六年的生活(热门17篇)

时间:2023-12-23 10:57:09 作者:文轩

作为一种文学形式,优秀作文可以传递作者的情感与思想,我们需要学会用文字表达内心的世界。通过学习这些优秀作文,我们可以学到一些写作的技巧和方法,提升自己的作文能力。

六年的小学生活作文

时光飞逝,这六年的小学生活就这么悄悄的离我们而去了。这一个,我非常不舍,因为这六年的小学生活里,有着我许许多多美好而又难忘的回忆。

记得大概在四年级第二学期的时候,学校举行了班际篮球赛,那时候可以说我们第一次在校内接触篮球,同学们都很兴奋。但到了真正上场比赛时,就不太顺利了。因为我们都不太懂篮球,在技术和作战方案这方面都不熟悉,所以一上场就连连犯规,进球数字可谓惨不忍赌。最终我们输了。

有的同学很不服气,脸涨地红红的;有的高大威猛的男同学竟哭了起来,眼泪像断了线的珠子,看起来有点狼狈。这样的局面一直维持到五年级的第二学期,也许上了五年级我们长大了,在篮球技术方面有了新的突破,但常因练习的时间不足,球技常会生疏,从而导致了我们班班际篮球赛的排名常徘徊在倒数一、二名。

不过,在六年级的第一学期,我们的班际篮球赛却获得了第一名,这是个多么令人振奋的消息。可以说“六(三)班的朝代终于光复”了,在这成功的背后,我们挥洒了多少的汗水与时间,不管是同学还是老师,都为这第一名出了一份力,为六(三)班争了一份光荣!

六年的小学生活固然短暂,不过,这六年的小学生活成为了我们人生中最难忘的美好的回忆,再见了,我六年的小学生活。

六年的小学生活小学作文

时间是个调皮的孩子,它总在我们不注意时就偷偷跑走。待到我们发现它消失的时候,它早已经跑得无影无踪。现在,它正带着我们小学六年的酸甜苦辣奔跑着。这就意味着,小学的美好时光就要结束了。

在一年级的时候,我们在学校是无忧无虑的,大家都对学校保持着一种期待而好奇的态度。那时的.我们,还都是一个个机灵调皮的小孩子,让老师没少操心。在大家的脑海之中,根本就没有“六年后的分别”这个概念。随着时间的流逝,我们长大了,也懂事了,推算一下也总会想到毕业,想到那时的情景。可自己仍是觉得:毕业还有两三年呢,还早呢。现在,我们六年级了。六年级也被大家叫做“毕业班”,毕业班?我们就要面临毕业了!就要面临分别了!时间啊,它总是走得太快,没有给我们丝毫停留于留恋的时间,就要让我们分道扬镳了,我们美妙而耐人寻味的小学生活就要结束了。我们留下的终究是什么?是遗憾吗?是迷茫吗?不,不是的。时间对于每一个人来说都是公平公正的,即使它令人捉摸不透,但它总能够让我们从中明白什么。我们学会了团结和睦,互帮互助,他让我们学会了知识、道理和信心,让我们明白了关爱,温馨和友情。最重要的是,他让我们明白了珍惜时间,珍惜一切,它将使我们人生中的第一个指示牌,导向成功之路,导向希望之航。他告诫我们:珍惜时间,珍惜生命。友情,是需要彼此珍惜的。小学六年,我真正明白了友情。平时因为一点小事,和朋友吵架,一生气就是三五天。可现在想,真的不值得了。我们同在一所学校,一个班级就是上天都无法安排的缘分。在一个教室里学习的亲切,可以取代一切烦恼。这让我明白:将心比心。在今后的生活当中,我会好好珍惜每一份友情,将心比心的对待每一个人。回忆小学六年,每一次考试,每一场竞争,每一场比赛,都那么值得寻味。我们从不遗憾,从不失望,因为我们知道:操场上留下了我们曾经挥散的汗水,教室里留下了我们对小学怀念的心。这是我们小学六年来最好的礼物,他会永远成为我们在一起学习的见证。再过不到三个月,我们就要面临一场决定买命运的考试,我们就要面临毕业了。即使心中有多么不舍,也都无法改变这个残酷的现实。六年级时,我们的班主任和我们一起建立了一个班级博客。名字就叫做:六一真快乐。六一,既象征着我们小学最后的一个六一儿童节,又是我们六年级一班的谐音。班主任说,我们毕业后这个博客还要继续留着,大家要常来看一看,回忆一下自己的小学生活。并给我们签下“十年之约”——待到十年之后,我们还要在母校门口见面。

黄昏时,每一朵花苞都会尽力吸取大自然给予它那宝贵的养分,因为他们心中默默期待着第二天破晓时绽放出的美丽花朵。在小学六年里,我真正明白了“团结+友爱+勤奋+知识=小学的收获”,在新的起点,我将会总结收获,调整心态去面对新的一切。

回忆小学六年的生活作文

光阴似箭,岁月如梭,一眨眼,六年的光阴像云彩一样般离我远去。如今我已是一个毕业班的学生了。小学的生活令我难以忘怀,令我迷恋,令我回味。如今我们只有一个多月的时间可以相伴了。回想起过往的种种,我感慨万千。

在小学这个上千多个日子里,我像一根幼苗,一根小草,一粒种子,在“园丁”们的精心照料下,我茁壮成长,长成了一棵苍天大树,好让我将来回报母校,回报祖国,回报老师,听着老师们一遍又一遍的叮嘱,听着老师一次又一次的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还可以回荡着我们的朗朗读书声,在操场上还可以仿佛看到我们嬉戏的身影,在校园里的每一个角落里都是令人那么难以忘怀。往事历历在目记忆忧心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多的知识,许多的朋友。老师们的金玉良言使我成为一名好学生,好男孩。母校留下了许多美好的回忆,留下了许多令人难忘的往事。但现在我们要“走”了。我们的时间不多了,猛回首,往事历历,督促我们的老师,可爱的校园,都将会在我们的欢声笑语中离去,不知何时起我们已是校园中的大哥大姐成为了学弟学妹们的榜样。

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六年的小学生活作文

六年的小学生活就这样过去了,还有几天就要考毕业考了正高兴啊同时也很烦脑,考完式的时候要离开母校,真舍不得。

毕竟也朝夕相处了六年一下子要分开对谁来说都佷难忘的结局。

张来是没有说话,在默默的哭毕业证发完了,下课了一个熟悉的生音叫道起立我们最后一声说了老师再见。

六年的小学生活作文

我们总是在不知不觉中慢慢长大。一转眼,我已经是六年级的毕业生,马上就要离开母校,跨入中学的大门了。

记忆中,刚跨进学校大门时,我最喜欢这宽阔的操场,总是在操场上和同学追逐打闹,一会儿老鹰抓小鸡,一会儿警察抓小偷,玩得满头大汗。然后,我们就会在校园的那棵大樟树底下,继续着幼儿园里玩泥巴的游戏。

二年级时,最痛苦的是开始学写日记了。老师说:“日记日记,天天要记,一天不记,就会忘记。”但我常常对着日记本发呆。有一次,我实在写不出来了,便干脆不写了。第二天,老师来收作业的时候,我突然对老师说:“我的日记本忘在家里了。”我不知怎么就从嘴里蹦出一句谎话。啊,我竟然跟老师说谎了。也许老师也没有想到,乖乖仔也会说谎,她只是让我明天记得带来。

三年级,印象最深的是我与同桌在课桌上画了一条“三八线”,如果谁敢越界,就会引起一场“领土”纷争。一次上课时,我不小心越过了界,同桌的小女孩在我的胳膊上重重地打了一拳,我吃了一惊,“啊”地叫出声来。于是,我们一起被老师批评的一顿。

四年级好象比较平淡,只是我渐渐喜欢上了看书,作文也进步了许多。最让我得意的是有好几篇习作被老师在班里读给大家听。还有就是运动会上,我成了学校报道组的一员。

五年级,妈妈对我要求严了起来。剑桥英语等级考、计算机等级考、《衢州晚报》小记者,她是一个不落地帮我报名了。而且妈妈说考完了剑桥英语一级,接着就要准备考二级、三级,将来还要参加全国英语等级考。我听说全国英语等级考有五级,真的想想都害怕,我要考到什么时候啊!

现在,还有三个多月的时间我就要毕业了。妈妈经常说,我将面临人生中第一次激烈的竞争,因为要上好的中学,必须有好的成绩。妈妈帮我报了市里的一所有名的中学,下个月就要去面试了,我不知道自己能否顺利的通过。

我的小学,我难忘的小学。

六年的小学生活作文

小学的生活,就像一块调色板,五光十色,五彩耀目。我在学习作文是遇到的个各种困难和获得的各种成绩可以说是调色板里最深最重的颜色了。

我算不上是一个天资聪明的孩子,在读小学三年级的时候,各门功课都成绩平平。我特别害怕上作文课,每当老师在黑板上写下作文题目,我就对这天花板默默半天,不知从何写起。眼看别的同学低着头在那里写,自己心里那个急劲而,甭提啦。等熬到“交卷”的时候,我还没有别处几行字来。

虽然当时我不喜欢写作,但是我非常喜欢看书,因而在我的身边一直有以为默不作声、含而不露的好“老师”在阅读这些书的同时,我萌生了一个有趣的念头:写这些书的作家真让我佩服,真了不起,他们写的书能把你引进一个崭新的境界,可以打动我们幼小的心灵,可以鼓舞我们,激励我们。如果我也能写出这样的故事,这样的书那该多好啊!从此我爱上了写作文,老师布置的作业我都很认真的完成,从不马虎,我的作文成绩也一日千里。

调色板里的颜色多种多样,有暗的自然也有明的。我怕首次戴上红领巾,成为少先队员的一员,可以说是调色板里最明最亮的颜色了。

当我刚踏进这个校园,我便被她那浓浓的文化气息所吸引了。多么别致的教学楼。当时,我萌生了一个念头:要是我能成为一名优秀的少先队员该多好啊!然而今天,我的梦想实现了。在我的胸前飘扬着一条鲜红的红领巾,在阳光下显得格外艳丽。而现在,我已经是一名即将毕业的六年级学生了。再过几天,我就要告别母校,告别我儿时玩耍的地方。我十分舍不得,舍不得那教我育我六年的地方,舍不得那授予我知识的殿堂。

六年的小学生活小学作文

我把一件一件事都放进了心中的音乐盒。欢快的事会响起活跃欢快的旋律;悲伤时响起惆怅的曲子。音乐盒堆积了成千上万的'歌曲,我小心翼翼地把它收进了心扉里,珍惜它、收藏它......

那时的我,尝到了忧伤的痛、误解的酸、快乐的甜、郁闷的咸......生活中,失落过、希望过,也绝望过。在最难熬的时期,我用勇气去承担,让欢快的回忆代替眼泪的滑落。在离别前,我们没有聚会,没有狂欢,因为即将到来的初中,我们都知道,以后各奔东西......灰色的六月,我用展望的心态把它打破。

小学的生活,像一个句号,很圆满,充满了我们的团结盒合作。

小学的生活,像一个感叹号,带给我太多惊喜和温暖!

小学的生活,像一串省略号,留给我的是像陈酒般绵长的回忆与思念......

简评:告别是为了新的开始,离开中期待下一次的相聚。

六年的小学生活作文

走到了本该宁静的操场,几个身影仍在宽阔的操场上为某天的运动会积极锻炼。抬头,看到了一面高高飘扬的五星红旗。今天,我仍旧清晰地记得当初我戴上鲜艳的红领巾,幼小的我和伙伴们一同举手宣誓。我们共同在这片草地锻炼、成长。

讲台上,书桌边,寒来暑往,您撒下心血点点;润花蕾,育桃李,春华秋实,向您献出赤诚一片,我会在心底永远记住您,哺育我的母校。

六年的小学生活日记

六年的。

不过是一场浮云。

再回首,小学时的欢声笑语,以变成了美好的回忆。同学的笑脸彷佛成了这一生中最最天真的东西,最最美好的东西。

初中的生活也很好,但没有小学的那么好,也许是太陌生还是青春期到来的原因,总觉得有一种很陌生又很熟悉的感觉。初中的孩子都爱学习,但也不爱和同学说话,总是很容易的烦躁起来,搞得同学之间都小心翼翼的,都怕惹恼了一些同学而被他们骂。

小学六年的生活作文

时间总是转瞬即逝,六年的小学生活马上就要结束了,在这六年里,发生了很多的事:有开心的事、有伤心的事、有烦恼的事等等。

记得有一次,董老师在放学回家的路上不小心把脚扭了,同学们都很担心:老师伤的重不重?还能继续给我们上课吗?……第二天一大早,刚踏入教室,一个熟悉的身影便映入我眼帘——竟然是董老师。原来老师怕耽误我们学习,就忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。

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六年的小学生活作文

如花美眷,似水流年。岁月无情地流逝了属于我们的六年。回想起那段日子,有欢呼雀跃的身影、有欣喜若狂的叫声、有垂头丧气的面容,还有无忧无虑的笑声。我们的不拘一格,我们的开怀大笑,永远定格在了尘封的岁月里。我喜欢回忆,回忆时间曾带来给我们的一切。六年了,不管怎么样,我想说,时间会老去,但是记忆不会老去,它永远的那么美丽,遥远,无可触及,像我们永远回不到过去一样。

回首往事,心灵的时间在逆转。我们曾幼稚过,曾无知过,曾懵懂过。我们开始学会生活,面对一切困难与挫折。我们开始享受生活,满足自己拥有的一切。老师时时令我们萦绕耳畔的`谆谆教导,我们铭记于心。剪一段回忆与时光对酌,是老师伴我们走过了一程又一程。记忆的梗上,谁没有两三朵娉婷,披着情绪的花,无名地展开?我们要默默学会感谢那些为我们无私付出的人。

我有时候会因为一首歌曲,一种颜色,一句话,想起那曾经和伙伴们一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一群朋友,我会会更加珍惜自己的生命,热爱自己的生活。我很希望,到毕业的那一天,那群令我笑疯的伙伴们还会无所事事地陪我说笑;我很希望,暑假过后来到中学那群令我笑疯的伙伴们还在我身边;我很希望,踏入中学部的第一天那群令我笑疯的伙伴们还会笑着对我说“怎么还是你”。

风风雨雨,暮暮朝朝;花谢花开,潮起潮落。不经意间,快要毕业的我们在碧蓝的天幕下看着我们当年亲手种下的苗,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿以娇艳的身姿正迎风微笑。就连它们也懂得,这一切的一切,只需要用“珍重”来封印,来保存,来回忆。

六年的小学生活作文

大家在一起已经有六年了,马上就要毕业上初中了。在最后一次春游后,记录下我的小学回忆录。

在小学六年中,遇到了很多同学,也结交了很多朋友。热心善良的许荣政、憨厚老实的王靖宇、“邪恶”的钉子、宽容大度的汪若岩、“驴脾气”的但鸿励、大脑门聪明顶呱呱的杨张弛、作家左珂睿、画家高汶琪、我多年的同桌陈亦嫣……还有跟我关系最铁的好哥们—杨春喜。他热情,每次开学搬书的时候,他总是提着两大摞子书,气喘吁吁的奔上楼,又急匆匆地跑下楼,真是搬书队伍中的主力军一枚。他坚强,有一次他顽皮的疯跑,不小心摔了一跤,腿摔破了缝了好几针,缝针的时候他妈妈心疼地直掉眼泪,可他却一滴眼泪也没流。他善良,有一次我跑步跌倒了,是春喜把我扶到医务室擦药,让我现在想起来,心里都是暖暖的。他是个急性子,比如说他问我数学题,我刚讲到一半,他就“哦”的一声走了,过了一会儿,他又来了,“哎,那道题你再讲一遍”。他具备军人素质,倒头就能睡着,这次春游我俩睡一个帐篷,到了半夜我翻来覆去半天睡不着,冻得直哆嗦,再看这哥们儿,睡得鼾是鼾屁是屁的,把我的被子卷走了半天都推不醒。他脾气大,谁要是一不小心惹了他,他就会像一头发怒的小公牛一样扑过来,不管对方是否比他强壮,他也不妥协。

让我小学阶段最幸福的的事,就是遇到了几位好老师。那个身材小巧、嗓门超大,时而春风满面,时而怒火冲天的就是我的班主任——彭妈。我从未当面叫她一声彭妈,觉得这么叫好腻人,但我心里明白她一直像妈妈一样呵护我们。这次露营,我那调皮的小哥们儿一脚踩断了帐篷的支架,哦,可怜的帐篷半边垮了,顿时傻眼了,这可怎么睡,彭老师二话没说,把我们赶到她的帐篷里去睡,而她自己睡那个垮了半边的烂帐篷。彭老师上课那可是全身心的投入,她经常模仿课文中的人物,模仿地惟妙惟肖就像中戏的演员,学卖火柴的小女孩见到奶奶的情景、凡卡祈求爷爷带他回家时的心情……上彭老师的课一点都不枯燥,我总在想等我上初中了会遇到怎样的老师呢?要是能遇到像彭老师这样的那该有多好啊!

对不起我亲爱的廖老师啊,当了几年的数学课代表,却经常考出稀巴烂的成绩,让廖老师失望,让我的耳朵受罪。(当我去数学办公室拿试卷的时候,廖老师趁我双手拿着试卷,一副恨铁不成钢的样子,咬着牙,拧我的耳朵。暴力指数:5星)还是英语王老师性格温和,最多也就是作业忘记签字,罚抄课文一遍。哦,还有lucy—张老师,虽然她后来没有再教我们英语了,但还是可以在学校经常看见她的。

六年的小学,填满了我的童年生活,六年的朝夕共处,谢谢我的老师们,教我们怎样做人,教给我们知识,让我终身难忘。我和同学们之间建立了深厚的友谊,并在摩擦和碰撞中升华。在这即将分离之际,虽然有些不舍,但成长是每个人必经的道路,所以我会把老师和朋友们放在心中,让他们陪伴我成长,激励我前行。

六年的小学生活作文

圣诞节那天,班级里张灯结彩,热情洋溢的感觉立即充满了全身。有同学喊:“快来帮忙呀!”于是我也加入了布置教室的行列……不一会,教室里也已经灯火辉煌。焕然一新。一位位同学怀着高兴的心情进入教室。“圣诞快乐!”走进来的老师对我们说:“你们布置的挺积极嘛,咱们的圣诞联欢会开始吧!”“哦!万岁”同学们开心地欢呼着。圣诞联欢会正式开始了。我们那圣诞歌婉转动人的曲调,像叮咚的泉水,倾泻着,倾泻着……我们沉浸在欢乐的气氛里。节目开始表演了。有人表演舞蹈,优美的舞姿让我们深深的折服。有人表演相声,逗得我们捧腹大笑。有人弹古筝,那优美的旋律使人难忘于怀······同学们各展所长,教室里欢笑声不断。

严肃的老师。

语文老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕语文老师,我也不例外。记得有一次,我迷上了一本课外书,竟然在语文老师上语文课的时候看起来了。我的一举一动被语文老师看的一清二楚,语文老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了语文老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了语文老师的苦心,她对学生的关心和负责。

回忆小学六年的生活作文

今天,我和同学一起站在台上,合唱《朋友》这首歌,里面的歌词写得很好,就拿”朋友一生一起走,那些日子不再有”,朋友会和我们走到最后,可是六年后,我们都会各奔西东,各自去塑造光辉亮丽的未来,所以,这些都只能成为我们的回忆。

学校的每个角落都珍藏着我们的身影,欢笑声、嬉闹声时时都在我耳边回荡,这些点点滴滴,永远都会烙印在我脑海中。

在这里,我想对老师、对同学说一声谢谢,谢谢你们,你们的恩惠我一定会铭记于心。

六年的小学生活作文

快乐是每个人所向往的事情,人人都希望自己能够笑口常开。但我认为快乐是一件容易获得的礼物。为什么这么说呢?其实我觉得每个人的心态很重要,保持一颗平常心,你就很容易获得快乐。如果你不信,就听我慢慢道来。

记得有一次,母亲节那天早晨,我早早地穿上了衣服,坐在书桌前想:今天是母亲节,我给妈妈做点什么好呢?对了,可以给妈妈做做一张贺卡。我对自己说“赶快动手做吧!”不一会儿,我就用鲜花和树叶给妈妈做了一张美丽的卡片,上面写着:祝亲爱的妈妈母亲节快乐,愿妈妈越来越漂亮,妈妈辛苦了!

我蹑手蹑脚地跑到妈妈床前,把贺卡小心翼翼的塞到枕头底下,生怕吵醒了妈妈,还特意留了个边,好让妈妈很容易就能看到。妈妈醒来后看到贺卡,兴奋地大叫起来。这时我正在厨房做早餐呢——西红柿鸡蛋面条。妈妈走过来搂着我说:“谢谢你宝贝,妈妈太幸福了。”看见妈妈甜美的笑容,听见妈妈动听的话语,我心里像吃了蜜一样甜。

我对妈妈说“今天是母亲节,妈妈您要休息一天。”,我做好饭,盛好让妈妈来吃。其实我做的面条并不可口,比妈妈做的味道差远了,但妈妈吃得非常香,还一个劲地说好吃。因为这是我做的。

吃过饭,我又学着妈妈平常的样子,把脏衣服放进洗衣机里,拿起拖把把地板拖干净。真累人呀,妈妈平常每天都是这样的,有多辛苦呀!

今天,我像蜜蜂一样忙碌了一天,可我觉得非常快乐。啊,快乐是甜美的笑容!

六年的小学生活作文

说完了校园里的读书气氛,我再给你介绍一下我们校园里的景象吧!在走进大门的同时,进入眼帘的是一座不是很大的假山,上面写着这样四个字,“包容、尚新”意思是说:在对人或事上,都要学会忍耐、懂得包容别人;而尚新,则是人要抱有一颗有上进的心才行;它还有另一层意思:包容万物、崇尚创新。假山后面则是一棵生机勃勃的松树,它的枝叶郁郁葱葱,很是漂亮。这座假山和这棵松树可谓是校园里的一道风景,再拍毕业照的时候,许多同学都把这里定做背景,拍了一张有一张充满美好回忆的照片。在假山的两旁,有几棵高大的树木。这几棵大树,陪伴着我们度过了六年的小学时光,我们在这几棵大树下上演着一幕幕的情景:有运动会胜利的欢笑声、有和朋友吵架后所留下后悔的泪水、也有不写作业而被老师惩罚后生气的表情······大树下面是两个鱼缸,里面有几条小鱼。同学们下课后,没事就喜欢来看一看,休息一下眼睛。鱼缸的旁边是一排排绿油油的冬青叶,使人看了有一种很舒服的感觉。

以前,张家林小学还没有这种学习的气氛,不像现在这样充满活力。自从换了校长,他提出了许多想法,改变了这一切。他就像一位工程师是一样,用他的双手,把原来没有生机的校园,变成一个处处充满欢声笑语、富有生机的乐园,而我们就是乐园里的天使。现在的校园,不但学习气氛好,而且学校隔三差五的举办一次比赛,有:书法大赛、作文大赛、手抄报大赛、听写大赛等等。使一些原本不喜欢表现自己的同学,找到了自己的兴趣,变得越来越开朗。

我就是在这样可爱的校园里生活了六年,一下子要离开,还真有点舍不得!我更舍不得老师、同学们。六年前,我们带着一张稚嫩的脸袋、好奇的眼神,背着有身体并不协调的书包,来到了这里;六年后,又带着对小学的怀念和不舍,对中学的憧憬和期待离开养我、教我知识的母校。真的很舍不得,我好想让时间走的慢一点,让我不要这么快的离开她——母校。可那是不可能的。

我很舍不得,以前相处了五年的同学们。虽然,他们有的转学了、有的因为分班而不再说话了。可在我心里,我永远都不会忘记他们,他们曾经是我最好的朋友们。以前,我们班是最优秀的班级。不管参加什么比赛,第一名永远是我们班的,我们班不但成绩好,纪律也很好。我们班里有数学天才——杨金玉、还有语文达人——许辉、活泼开朗、性情豪爽的张鸽、齐娇娇、有学习不行,但很臭美的大帅锅董道府、有体育健将——刘兴震、赵长傲、有拥有甜美声音的主持人——刘文佳、有时常控制不住自己情绪,而暴走的刘兴雨、还有天生富有幽默感的董道杰······我们班的每一位同学都有他们的特点,这是我们的班级热闹非凡。

好了,这就是我的学校,这就是我的朋友们。他们是不是很有趣呢?这就是我的校园生活。让我们一起怀念小学,憧憬中学吧!

六年的小学生活作文

生活了六年,相处了六年,我竟然才后悔以前的自己没有珍惜那些和同学们微妙的相处,我开始想让时间倒流,从新让我明白,这些年混混沌沌中我和同学们经历哪些难忘的事情。

我的学校,像大自然中的一块珍惜土壤,它给予我们最好的环境。我的同学,是我开心的引火线,他们甜甜的笑容,安慰、难忘的话语在我的未来刻下无法抹灭的痕迹。我的老师,是一本书,可是却是一本我翻一辈子也翻不完的书。

多么庆幸,一年级的我们单纯如一张白纸,那美好的如梦一样的时光,使我还想再过一次。

多么骄傲,二年级的.我们小大人一般骄傲的挺头昂胸,胸前的红领巾闪着迷人的光泽。

多么讨厌,三年级的我们开始学习英语,那一个个凌乱的英文字母,让我眼花缭乱,对英语这门课没有丝毫的兴趣。

多么无奈,四年级的我们想成为父母的骄傲,可只是嘴巴上说,想这么做,却坚持一会,又放弃了。

多么可爱,五年级的我们迫不及待想长大,想成为万众嘱目的星星,那时的我们注重完美,追求愚蠢的自己所谓的偶像。

六年级的我们,有着少许判逆,认为自己长大了,感觉武力可以解决一切问题。

六年的时间,我想了许多,却没有想过,毕业的我们会怎么样,离别时,才发现,自己并不是特别了解同学,后悔以前自己在做些什么,面前的同学变的好陌生,可想再从新认识已经来不及了。

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