2023年我最喜欢的一首歌四年级(精选18篇)

时间:2023-12-25 07:59:37 作者:琴心月

优秀作文是在各个学科中广泛应用的一种文体,它能够展示学生的语言表达能力和思维逻辑能力。为了提高写作水平,不妨阅读一些优秀作家的作品,从中学习他们的独特表达方式和思考方式。

四年级我最喜欢的一首歌作文

音乐会使人感到欢乐,也会让人心情舒畅、平静。我有许多喜欢的流行歌曲,比如《下山》、《虞息叹》、《逆战》、《破茧》等等。可我最喜欢的还是那首令人难忘的儿童歌曲《小星星》。

这首歌仿佛给人一种在夏夜里的感觉,繁星对你眨着眼睛,安抚着你。每当夏天天气炎热,我无聊的时候,外婆就会教我唱《小星星》,到了傍晚,写完作业本,就会开始练习唱小星星,“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好像许多小眼睛。一闪一闪亮晶晶,满天都是……”

到了晚上,我就会把“小星星”唱给外婆听。外婆听完后,对我说:“小怡唱得真好。”说完笑了笑,才很满足地睡下。

有一次,我正在写作业,写了一会儿,我皱起眉头,超级难度的数学题使我感到困难。此时的弟弟正在听《小星星》,我的身体竟然不受控制地摆动起来,渐渐地,大脑中思路的大门打开了,我轻而易举地写完了数学难题,我开心地笑了。

还有一次,放学的时候,我看见了一个一年级的小孩在唱《小星星》,我微笑地看着他,感觉他是那么天真、可爱,无忧无虑。

我喜欢《小星星》这首童谣,不是因为这首歌有多好听,而是因为这首歌中有着我许多美好的回忆。

我最喜欢的一首古诗作文四年级【】

唐诗、宋词、元曲一直受到后人的传诵。我们小学生最熟悉的,当然莫过于唐诗了。

我读唐诗时,爱了解它的作者。在众多的唐诗作者中,我最喜欢的是王维。我是中唐时期著名的诗人,曾一度隐居在深山中。他十分善于观察事物,又非常热爱平淡的生活,不追求名利,是个品质高尚的人。晚年时,据说他还对佛学产生了浓厚的兴趣。王维不但诗写得好,他的画作也同样有名。听别人说,王维的作品常常是诗中有画,画中有诗。

在王维的诗中,我最爱读他的《鹿柴》:“空山不见人,但闻人语响。反景入深林,复照青苔上。”读这首诗时,我仿佛看见夕阳的余晖透过树林照射在青色的苔藓上,留下了斑斑驳驳、摇曳的光点。那种幽静而不晦黯,灵动而不张扬的情景,让我不禁拍手叫好。通过“深林”、“青苔”这些词语,我能感受到王维隐居山林时那种安宁、平静的心态。就这两点,让我有了足够喜欢他的理由。

是王维和他的《鹿柴》让我明白了,生活原本就该平平淡淡的,而这平平淡淡的生活照样能让我们拥有发现美好事物的眼睛。

四年级我最喜欢的书作文

我喜欢的书多的数不胜数,但是令我回味无穷的是那一本《我可以抱你吗,宝贝》,因为它实在是太感人了。

翻开这本书,首先能看到本书动人上演,上面写了许多字,令我感到很感动:“什么是星星的孩子?他们是一群患了自闭症的孩子,好像被隔绝在遥远冰冷的星球,不会说不会看,会感到痛但不会哭。本书站在被领养的女孩王家点点的视角,讲述了她那拥有强大而固执母爱的妈妈,为了家中那个‘星星的孩子’王家保保,越过无数伤心绝望、痛苦曲折,最终以无比的耐心和真爱,完成了一个‘不可能完成的任务’,得到了保保一个最轻最轻也是最重最重的抱抱……”真是太感人了。看完了这本书,我都要哭了,因为点点的自私,让她的妈妈经历了更多更多的痛苦,最终,点点帮助她的妈妈,让保保像正常人一样了。为了保保的一个抱抱,点点的妈妈经历了多少的坎坷,最终终于是滴水穿石,绳锯木断了。最后一个结尾,也特别感人,我看了一遍又一遍,眼泪情不自禁的就流出了眼眶。

这本书太好看了,太感人了,让我看过了以后,情不自禁的还想再看一遍。

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四年级我最喜欢的书作文

这本书的封面很漂亮,有一座森林,和天坛,恐龙,还有几只小鸟。

这本书有680个故事,分作五个方面,有:语文,数学,自然,益智,科学故事。

最有吸引力的是自然故事,有着许多世界未解之谜,比如说沥青湖,在美国洛杉叽城,那是几万年前的.事了,每当急雨过后,乌亮的湖面上就会积聚一汪青水。湖中粘稠的液体就是沥青,不知道它杀死了多少条生命,在干了的沥青湖里挖掘到剑齿虎化石两千一百具,恐狼化石一千六百四十六具,令人惊叹。

原来这句成语是三”撕“(思)而后行。

四年级我最喜欢的书作文

老师在课堂上说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书上也说:“书是人类进步的阶梯。”所以我很喜欢看书。我最喜欢看的书是《种西瓜》,《种西瓜》让我百看不厌、爱不释手。

一天,小猪和小马去超市买了西瓜籽,去菜地里种西瓜。小马认认真真地犁土、松土、播种、浇水。小猪也认认真真地种西瓜。但没过多久,飞来了一只美丽的蝴蝶,小猪看见了蝴蝶,就放下了西瓜籽去追美丽的蝴蝶。过了一会,小蝴蝶飞得很快,小猪没有看见蝴蝶就难过地回去了。小猪又开始种西瓜了,小猪浇水后,就去睡觉了。到了第二天,小猪忘记了种瓜的事情,只有小马照常地浇水,到了夏天,小猪去看了看西瓜,西瓜还没有长出来呢,有点泄气。小马看了看西瓜,西瓜成熟了。小马就拿出了刀切开西瓜,开心地吃了起来。小猪也从地里找出了一个瓜,小小的,拿出刀切开了,却不能吃。小猪就去小马家,看到了小马在吃西瓜,小猪就伤心地哭了起来,小马看见了,分了一些西瓜给小猪吃。小猪惭愧极了。

我读了这本书,明白了一个道理:不要像小猪那样懒,要像小马那样认真。一分耕耘,一分收获。

四年级我最喜欢的书作文

它把我带到猴哥面前,让我同它一起上天入地,服妖除魔,也使我喜欢上了这位本领齐天的大圣。

它英勇无畏,反抗邪恶,胆大而又机智。一出场,便用令众猴惊骇地一跳—跳入水帘洞。玉皇大帝、诸位神仙,根本唬不住它,即使在法力无边的如来佛面前,那股天不怕,地不怕的精神也丝毫不折不扣。

随着年龄的增长,知识的增加。当《西游记》再一次摆在我面前时,我发现,在身处逆境时,猴哥的那种不屈不挠,积极乐观,疾恶如仇的斗争精神,更是表现得淋漓尽致。五指山下,它没有气馁,更没有绝望,而是默默地等待了五百年,因为它心中希望的火苗从未熄灭;取经路上,风餐露宿,妖魔鬼怪都不能放慢它西去的步伐。它一步步征服艰难旅程,凭着智慧,勇气和乐观,终至目标,困难吓不倒它,斗争精神被磨砺得日以高昂。

我不禁钦佩起猴哥来。我要学猴哥,追求理想勇往直前。我会更加勇敢,怯懦只会助长敌人的气焰,我会坚韧一些,成功从不是唾手可得的。我不会屈从与邪恶,一定会同它们斗争,生活中的磕磕碰碰伴随着每一个人,我们不必哀怨,更不能消沉,与困难,积极乐观地斗争吧!这是猴哥精神的真谛。

四年级一单元鄂教版作文:我最喜欢的一首歌

在我的记忆长河中,有许多首歌,其中我最喜欢的一首歌曲是:《爸爸的雪花》。这首歌:表达了女孩对爸爸的思念,对爸爸的爱,她唱得悠扬动听,让人陶醉在美妙的歌声中,因为我在家里喜欢爸爸,爸爸也喜欢我,所以我喜欢这首反映了父女之间亲情的歌。

歌词中写到:爸爸没有休假,请雪花看看他的娃娃。这说明爸爸在外工作,时时想念着自己的孩子,远在家乡的女儿深情地说:雪花在我手心里融化,爸爸您看到了吗?这说明了女儿也在想着爸爸,真是父女情深啊!这使我想到了我的爸爸,他在外出车很晚不能回家时,我就很担心他的安全。于是就不停地给他打电话,只要听到他的声音,我就安心啦。

歌词中还写到:爸爸放心不下,请雪花看看他的娃娃。爸爸的心里装着娃娃,可是又不能回家,异地思念,亲情无价。雪花在和我一起玩耍,爸爸你看到了吗?冰雪再大我不怕,爸爸的军衣挡风沙。爸爸在孩子心目中是那么伟大!警惕的眼睛眨也不眨,爸爸在守卫着国家。他舍小家保大家,守卫祖国的边疆,真是令人赞赏。

我喜欢这首歌,不仅因为它旋律优美动听,而且因为它歌词感人,我经常反复地唱,总是陶醉在其中,有一次我在课间不由自主地唱起来,吸引了许多同学,他们七嘴八舌地问我,让我教教他们,我感到非常自豪。

四年级我最喜欢的书作文

今年四月是国际天文月,我最喜欢的书恰好是《恒星与行星》。它的作者是英国的伊恩.里德帕思。

书里从地球到太阳系、银河系、全宇宙全部给你一一详细介绍。现在我知道了在那美丽的夜空中蓝色的星星比太阳的温度还高,而红色的星星却比太阳温度低。

这本书介绍了很多美丽的星座,它们还有很多有意思的传说。我尝试着在夜空中找到了北斗七星、天狼星和猎户座等。

看了这本书后,我知道了天文在生活中很有用,比如辨认方向:可以通过在夜空中找北极星,就知道北方在哪里了。看完这本书后我觉得很有收获!

四年级鄂教版一单元作文:我最喜欢的一首歌

这首歌,在我心中是好歌中的“老大”,只要一听这首歌,我就联想起,在晚上的月光下,一个池塘的美丽景色,再看这歌词,一看就知道月光的池塘不但美丽,而且有生机,比如:“萤火虫点亮夜的星光,”从这里可以看出池塘边有许多漂亮的萤火虫飞来飞去。这就是“凤凰传奇”所唱的:“荷塘月色”。

在我听这首歌曲时,就会情不自禁的联想起来:我在一个池塘边的小房屋里,打开窗户,眺望池塘上的情景,而后走出房屋,走到池塘边坐下来,周围是一群又一群发光的萤火虫,就好像在为我照亮,为我舞动,附近有几只蟋蟀在草丛中为我演奏,还有池塘里的鱼儿也游过来,排成队,一个连一个跳出水面为我表演,后来我就和鱼儿玩起捉迷藏来,让萤火虫为我当提示者,我们玩得很开心。我每次听到这首歌时就有很多的联想,而且渐渐地我会哼哼的唱了,又听了几次我就会唱完第一段,那时我心里感觉特别的高兴。

现在,我全部都会唱了,甚至高兴时就会唱起来,以表达我当时的心情。在有委屈和愤怒的情况下,我也要听这首歌,因为我只要一听到这首歌,心情一下阴转晴,脑海就把不高兴的事甩到九霄云外,而认认真真从头听到尾,从不会有一丝杂念。

可以夸张地说,这首歌像是一个能让我放松的高科技“仪器”,也像是一个能让我亢奋的“兴奋剂”。所以我说:“‘荷塘月色’是我最喜欢的一首歌。”

四年级我最喜欢的一首歌作文

一次舞蹈排练中,我初次听到了这首歌,十分动人歌词与旋律,写出了草的顽强,让人感动,令我印象深刻。

其实,这首歌背后的故事让人泪崩,这是一位肌肉萎缩性瘫痪者的母亲写给她女儿小美的,她的母亲多么希望女儿看着她站上舞台唱这一首坚强的歌啊!可是,她的女儿没能等来这一天。后来,这位伟大的母亲为了不让更多患者离去,于是组织了一个公益团队,救助病患,名字就叫“小美”。

“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”让人内心徒增一种不怕挫作文折与勇敢的感觉。

这首歌也给人一种力量,一次我要上台舞蹈比赛了,不知为何手抖得厉害,就在这一刻,耳边响起了这首歌,这首歌让我一下子变成了另一个我,让我勇敢地面对了这次困难与害怕,面对台下的观众,我变得自信了许多。

“小时候我常问小草,问它们为什么长不高,可它就是不回答,迎着风儿摇啊摇。”现在我终于明白小草为何不说,因为它知道自己有多么坚强,但它也知道自己的渺小。唯有不断面对困难与挫折才会变得更好。我们又何尝不是那株小草呢?无论如何遇到什么困难,都会勇敢面对,才能不惧风雨,茁壮成长,由小小草长成一棵参天大树。

四年级我最喜欢的书作文

我最喜欢的书是《隐身人》。你们知道我为什么喜欢吗?因为里面把每个人物都写的很生动,动物也写的栩栩如生,写出了隐身人的特点。

你们知道这本书的主角是谁吗?哈哈,没错只要你们一看题目就知道是隐身人。我非常喜欢隐身人,因为他很爱探索,不过他也有缺点,他经常大发雷霆,甚至这种脾气成了他的象征。我来给你们讲讲他的故事吧!

“在隐身人带来的惊慌过后,伊村的平民又开始议论纷纷了,很多人都不相信隐身人的存在------毕竟只有几个人亲眼看见他消失在了空气中,而领教过他的身手的人,更加屈指可数。况且,这些人不知道是因为害怕,还是什么别的原因,都躲在家里再也不出来了。”。

好看吗?我觉得很好看,如果你们有时间我推荐你们也去看一看。

四年级我最喜欢的一首歌作文

朋友,你喜欢听歌么?我向你推荐一首好听、有趣的歌——《童年》。

它用朴实无华的语言、简洁明快的旋律描绘了一个再普通不过的少年,描写了他对童年的回忆,回忆了童年的幻想、迷茫和希望。歌中是这样唱的:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”

当我烦恼时,我会想起这首歌,很快,我就忍不住笑出声来,抛开一切烦恼;当我感到对学习的厌倦时,这首歌就象一首欢快的进行曲,给我缓解沉重的压力。

怎么样?这就是我喜欢的歌——《童年》,希望你也喜欢它。

我最喜欢的声音四年级作文

我最喜欢的声音我最喜欢小鸟的歌声。它的声音时而婉转、时而欢快、时而响亮,就像是在用语言和我沟通一样。每当我给它喂食时,它就把欢快的歌声送给我,好像在说:“谢谢小主人!谢谢小主人!”有时我心情不好,很烦恼,它又用温柔的歌声来安慰我,好像在对我说:“小主人,不要烦恼了,来和我一起唱歌吧!”在我有困难的时候,它就用响亮的歌声鼓励我,对我说:“小主人,有困难时不要害怕,不要退缩,只要努力拼搏,就一定能成功!”小鸟的歌声,给了我快乐,给了我安慰,给了我勇气。所以我喜欢小鸟的歌声。我最喜欢的声音我喜欢清风的声音,因为当清风拂过树梢的时候,我听到小树被吹得哗啦啦响,好像是在歌唱着美妙的歌谣。我喜欢春天风的声音,因为春天的风把花儿吹开了,一朵朵张着笑脸,甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了,活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝,风把风筝吹得很高很高。我喜欢夏天风的声音,因为夏天的风把柳树枝吹绿了,好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了,蝴蝶在花丛中跳舞。我喜欢秋天风的声音,因为秋天的风把庄稼吹熟了,叶子吹得金黄,把天空也吹得蔚蓝。我去爬山,我看见漫山遍野都是金黄,我觉得天气很凉爽。我喜欢冬天风的声音,因为冬天的风把雪花吹来了,天地间变成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我觉得冬天很冷,但是很好玩。

这是我喜欢的声音,我喜欢的`四季风的声音。我最喜欢的声音呼呼的风声,呱呱的叫声,哗哗的流水声,声音真是无处不在呀!我最喜欢小闹钟嘀嘀的声音。小闹钟像个勤劳的小毛驴,一天到晚不停地转动着,发出嘀--嘀的声音。小闹钟每天晚上提醒我按时睡觉。每当我9:30还在看电视,小闹钟就会嘀-嘀-嘀向我提出警告,好像在说:“睡觉的时间到了”。我赶快关上电视,回到自己的房间去睡觉,使我第二天能够精神十足地去上学。小闹钟让我养成了良好的作息习惯,生活很有规律。小闹钟每天不停地响着,它为我带来了许多欢乐,我最喜欢小闹钟的声音。

我最喜欢小白兔四年级作文

它浑身上下一片纯白,一双蓝宝石般的大眼睛,两只长长的耳朵,仿佛在倾听着家中的一点点动静;它有一条短短的'尾巴,它的嘴巴一张开,大大是两颗门牙露出来了,就显得它更可爱了。

小白兔喜欢吃的东西有青菜和胡萝卜。它吃起胡萝卜来用两颗大门牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那美味的萝卜,吃得可津津有味啦!

记得有一次,我到外婆的邻居家里玩,他们养了一只可爱的小白兔。起先它不但跟我很陌生,而且还看都不看我一眼呢!我灵机一动,就想了一个好办法:我拿了一些胡萝卜丢在里面,我就走到边上偷偷地看。它看见没人了,就吃起胡萝卜来,我悄悄地走过去,小白兔跟我有点熟悉了,我很高兴。慢慢的,我就跟小白兔越来越熟悉了,就成了好朋友。

我和它继续玩。可过了一会儿,我就回去了。小白兔恋恋不舍地看着我,好象在跟我诉说:“记得以后要常来看我哦!”我也跟小白兔说:“好的,我有空时一定会来的,请等着我吧!”然后我也就依依不舍地走了。

这就是我所喜爱的小动物——小白兔。

我最喜欢的动物四年级作文

我家有一个另类小宝贝,你想知道是谁吗?还是先了解了解我家的宝贝吧!

一双亮亮的双眼似两颗珍珠,两只黄又比较长的耳朵,一个灵活的三角形鼻子,锋利的牙齿,全身黄色的毛,加上强有力的四肢,凑成了活泼可爱的小动物。

它的性格,让我很费解:有时很懒惰,什么也不做;可有时却精神焕发,到处“旅游”,也不知它上哪“混”去了。

它吃饭是用嘴舔来吃的,吃完后便倒头大睡,至少睡上大半天。有一次,我们出去玩耍,突然窜出来一只老鼠,吓得我急忙逃到了它身边,可它一点也不怕,反而把那只灰色的小老鼠给抓住了,真是:狗拿耗子,多管闲事!接着我们又疯狂地玩了起来,可是它弄痛了我,我想甩掉它,可怎么都跑不过它,因为它那四肢跑起来比我快多了。跑累了,它便会找个暖和的地方大睡起来。

现在我告诉你,它就是我家的小狗——阿黄,你见了绝对会喜欢它。

我最喜欢的声音四年级作文

声音有很多种,有北风呼呼的声音,有河水哗哗的声音,有树叶沙沙的声音。然而,我最喜欢的声音就是写字沙沙的声音。

每当我写语文作业时,听到写字沙沙的声音,我又记住了一些生字;每当我写数学作业时,听到写字沙沙的声音,我知道我又攻克了一道难题,增长了一些新的知识。每当我写英语作业时听到写字沙沙的声音,我就知道,我又学会了一些新的单词,掌握了一些新的句子。每当我画画时,听到笔尖划向纸张沙沙的声音,不一会儿,一个美丽的图形就诞生了。这时,我心里就特别有成就感。

钢笔,你是我最好的朋友,我每天都离不开你,我每天都要和你对话,听到你沙沙的声音,我心里就很快乐。因为,我爱听你发出的沙沙的声音。

我最喜欢的学校四年级作文

我是一名华育高新区学校小学部三年级的小学生。我们的学校坐落在鞍山市高新区。我们的校园很大,风景很美丽。离远近闻名的千山只有半个小时的车程。

一进校门,就能看见2个草坪,草坪对面就是我们小学部的教学楼,我们的教学楼是黄色的,很漂亮,它像我们小学生似的散发着朝气。楼里面的教学设施非常完善。我们在那里学习心情非常舒畅。楼的两侧有2个花坛,春天来临的时候,花儿都开放了,把校园显得格外有活力。 小学部的对面是七年级的教学楼。

通往小学部的有2个楼梯和1个上坡,楼也是黄色的。因为我不是七年级的学生,所以我不太了解这个教学楼里面有什么,我知道那里有个体育馆,里面好大,墙上写着:一切为了孩子,一切为了明天。体育馆有两个门,从第一个门进,第二个门出。一出门,一个宽阔的绿色操场,操场的一侧飘扬着鲜红的国旗,国旗的正前方是一个小篮球场,左右开满美丽的鲜花。 这就是我们那美丽的校园。 我爱我的学校,我爱我的'家,我爱我的老师,我爱我的生活,我爱祖国。谢谢您我的老师,我的家长给我这么美好的生活,让我上那么好的学校,谢谢你们!我永远永远爱您! 我爱我的学校。

我最喜欢的地方四年级作文

春天一到,金黄的油菜花、粉红的豌豆花、雪白的`梨花争先恐后在温暖的阳光下展现出自己的娇姿。真是“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”啊!

邻居们走来走去,对我们的花园赞叹不已;孩子们在空地上打着滚,兴奋地嗷嗷叫着。瞧他们,捉迷藏、攻城等游戏应有尽有,变着花样玩儿。

春天停留了三个月,该夏天来值班了!

夏天,我躲在树荫下乘凉,在树下坐着,心思早已一去不复返了。那次,我足足睡了四个钟头。蝉在树上鸣唱,萤火虫在空中展现它优美的舞姿。炊烟早已冲上了云霄,待我回到家,已是八、九点钟了。

夏天再次成为时间的匆匆过客,转眼间,秋天来了。

人们又开始对着我们的菜园评头论足了。只不过,都是些好词罢了。

冬天,皑皑白雪给大地盖上了一层厚厚的被子,滋润着干硬的泥土,看来明年能枕着馒头睡啦!

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