演讲比赛新方案(实用17篇)

时间:2023-12-03 19:23:41 作者:QJ墨客

不同类型的比赛涉及到不同的技能和策略,要根据比赛规则做好准备。下面是一些参赛者的反馈和体会,希望能给大家带来一些启示和思考。

演讲比赛方案

尊敬的领导、老师、同学们大家下午好:

伴随着春日温暖的阳光,怀着喜悦的心情,我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛,首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲教师取得优异的成绩。

读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养,丰富校园生活,推进普通话的广泛运用,我校特举办这次演讲比赛,希望通过本次读书演讲,让我们一起领略读书的魅力,畅谈理想,点亮人生,现在我宣布读书演讲开始。

1、首先有请一号王慧慧老师,她演讲的题目是《书香如水、生命如花》,有请。

2、谢谢王老师的精彩演讲,书是快乐的源泉,是她带给我幸福,读书--真好,下面有请二号衣晓蒙老师,他演讲的题目是《不必追的背影》。

3、谢谢衣老师的演讲,书是知识的宝库,书是力量的源泉,是她开阔了我的视野,放飞了我的青春,丰富了我的生活,充实了我的人生。下面有请刘宇老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。

8、谢谢李老师的演讲,书是宝贵财富,书是精神食粮,让我们沐浴书海,体会快乐,下面有请张松老师,她演讲的题目是《笑着度过每一天》。

非常感谢,让我们再一次把热烈的掌声送给10位演讲教师。今天我们在这里以书相约,畅谈体会,共同分享读书的快乐。明天我们继续将以书会友,以书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。现在我宣布,长春高新第二实验学校教师读书演讲到此结束,谢谢大家。

演讲比赛新方案

xxx:

大家晚上好!我们是九号参赛选手。我叫xxx,我来自xxx其实说实话,我们叫什么不重要,重要的是大家在以后的相处中能开心,融洽。我的爱好是旅游、运动。

其实爱好是什么不重要,重要的是我们应该知道自己来这里的目的,并且为它去努力。

演讲比赛方案

20xx年开展青少年“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动的通知》和有关文件精神,经研究决定在全乡学生中开展“中华魂”(理想点亮人生)演讲、征文比赛活动。现将有关事宜通知如下:

帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理。

想和现代化建设所取得的巨大成就,明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从而引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命,推动中国特色社会主义事业不断前进。

全乡小学生。

1、各学校根据通知精神,结合本校实际,指导学生认真阅读《理想点亮人生》读本,让学生知道什么是理想,树立正确的理想对人生的积极意义是什么等。本次活动采用演讲比赛和征文比赛两种形式,各学校要精心组织,周密安排,确保主题教育活动取得实效,达到预期目的。

2、此次演讲与征文比赛内容以“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动读本为基础,要紧密联系实际,突出用理想点亮人生的主题。征文比赛也可涉及节约用水、保护环境等与水有关的内容。

3、演讲题目自定,体裁不限,演讲时间不超过6分钟;征文稿件题目自拟,体裁不限,字数不超过1200字。

5、征文比赛也由各学校自行组织,作品仅限参赛作者原创作品。各校稿件由各校负责初评,8月15日之前,各校要向中心校报送3-5篇征文稿件,报送方式:纸质和电子两种形式,纸质文档一式两份,电子文档发送至中心校。

6、奖励办法:演讲:一等奖:三名,得7分;二等奖:五名,得5分;三等奖:7名,得3分;其余优秀奖得1分。(缺一个选手扣1分)另:获得第一名代表中心校参加县里演讲者另加10分,奖金另定。征文奖励办法同上。

马庄乡中心校。

二0一x年八月七日。

演讲比赛新方案

大千世界,无奇不有,酒店行业也一样。在现代社会中,越来越多新奇的酒店类型出现在人们的视野中,这就是创新的结果。本次活动通过让同学们搜索新奇独特的酒店,旨在扩大同学们的视野,提高同学们培养创新能力的意识,丰富同学们的业余生活。

一、活动主题:探新求异,你我参与。

二、活动组织。

主办单位:旅游与经济管理学院。

承办单位:酒店管理协会。

协办单位:

三、活动目的。

本次活动以团体为单位,各团体内部分工明确,任务主要包括收集资料、ppt的制作、文本的书写和演讲。此次活动旨在培养同学们的团结合作精神,扩大同学们的视野,提高和激发同学们积极参与活动的兴趣和激情,寻找传统教学方式以外的多样式的教学形式,丰富同学们的生活内容,从而全面提升同学们的素质。

四、目标人群:全校同学。

五、活动时间:5月5日——5月29日(调整到下学期)。

六、活动地点:学术报告厅。

七、活动安排。

1、人员安排。

活动总负责人:何艳、王琴、刘红霞。

活动策划:秘书处。

活动宣传:宣传部。

活动组织:组织部和第二课堂部。

2、媒体单位。

院系新闻中心。

3、报名方式:

本院系同学主要在各班联络员处报名,其他院系的同学通过现场报名的方式。5月5日起开始报名,采取现场报名方式,在白果苑食堂旁、主食堂设置两个报名地点,每天11:30-13:00接受报名。报名截止日期为5月7日。未报名的同学不可参加正式比赛。

八、活动内容策划。

(一)、活动流程。

1、前期宣传。

(1)海报。

时间:04月18日——04月25日。

地点:天桥,五珈山,女生苑,主食堂粘贴栏,旷义楼粘贴栏,女神苑粘贴栏、旅经学院粘贴栏、十幢粘贴栏、十一幢粘贴栏、柏杨楼粘贴栏、报名处(各处至少2张海报,天桥处要求:粘贴栏2张、桥面两侧各3张,上坡处单侧5张)。

数量:32张。

内容:活动比赛宣传。

规格:0.6m×0.8m。

说明:1、04月18日——04月20日进行海报设计工作。

04月21日前完成海报制作。

04月22日之前将各海报粘贴到相应的地点。

2、注明题目、比赛时间和报名方式、注明主办单位、承办单位和协办单位。

3、海报使用彩色喷绘。

4、设计部门:宣传部。

协作部门:

5、制作海报的各类工具如有缺失,可到小不点文具店先行领用,后由财务部到小不点文具店结账。

(2)媒体宣传——院系新闻中心。

时间:04月18日——04月25日。

内容:活动比赛宣传。

(3)宣传条幅。

2、赛中宣传。

以海报、网络的形式通知参赛选手于5月15日下午2:30参加预赛;

时间:5月10日——5月13日。

数量:28张。

内容:通知参赛选手于5月15日下午2:30参加预赛。

说明:(1)05月10日——05月12日进行海报设计工作。

05月13日前完成海报制作。

05月13日之前将各海报粘贴到相应的地点。

(2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

(3)海报使用彩色喷绘。

(4)设计部门:宣传部。

协作部门:

(5)5月11日通知新闻中心在网上进行宣传。

预赛完了之后,要对入围决赛的名单进行公布。

时间:5月17日——5月20日。

数量:15张。

内容:预赛完了之后,要对入围决赛的名单进行公布。

05月19日之前将各海报粘贴到相应的地点。

(2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

(3)海报使用彩色喷绘。

(4)设计部门:宣传部。

协作部门:

通知入围选手参加5月29日下午2:30举行的决赛。

时间:5月24日——5月27日。

数量:28张。

内容:通知参赛选手参加决赛。

05月27日之前将各海报粘贴到相应的地点。

(2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

(3)海报使用彩色喷绘。

(4)设计部门:宣传部。

协作部门:

(5)5月25日通知新闻中心在网上进行宣传。

3、赛后宣传。

宣传本次活动取得圆满成功。

时间:5月30日——06月01日。

数量:28张。

内容:宣传获奖人及团队名单和金额。

06月01日之前将各海报粘贴到相应的地点。

(2)注明题目、获奖人、团队及金额、注明主办单位、承办单位和协办单位。

(3)海报使用彩色喷绘。

(4)设计部门:宣传部。

协作部门:

(5)5月30日通知新闻中心在网上进行宣传。

2、比赛。

(1)比赛内容。

本次活动以团体为单位,每组团队通过展示ppt向评委和同学们介绍本团队搜索和挖掘到的奇异独特的酒店类型。评委将根据每一组团队搜索到的酒店类型是否新以独特,ppt制作情况,展示效果以及演讲时的表现评分。

(2)比赛流程。

本次比赛分为预赛和决赛。

预赛由酒协各部门部长及会长当评委,进行初步筛选。

决赛由相应的评委进行最终评分。

(3)比赛规则。

每一组团队最多5人,超出则取消其比赛资格。

每组团队的比赛时间为10分钟,超出时间者将扣分。

(4)评分方法。

搜索到的酒店类型是否新以独特15分。

ppt制作情况35分。

ppt展示效果10分。

(5)评委组成。

1、相关指导老师。

2、相关部门负责干部。

(6)奖项设置。

1、根据选手在决赛中的现场表现,按得分共评出:一等奖1名200元。

二等奖1名120元。

三等奖1名100元。

2、大赛组委将为每位获奖者颁发相应获奖证书及奖金。

(7)道具安排。

(8)人员安排。

记分员两名计时员一名。

主持人两名摄像员一名。

礼仪若干名秩序维护员4名。

检纪人员一名报名人员2名。

3、活动用品及预算。

物品单价(元)数量备注总价(元)气球若干30奖状3张10笔若干15彩带若干10。

黏贴纸若干5宣传条幅2个20海报若干50展板彩喷2块40矿泉水6瓶6宣传工具20。

演讲比赛方案

(采用十分制:去掉1个最高分和最低分,再计算平均分)。

(4分)1.紧扣主题,主题深刻富有感召力,内容充实,富有真情实感(2分);2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰(1分);3.引用实事说话,事例真实感人,具有教育意义(1分)。

(3分)1.脱稿演讲(1分);2.普通话标准,吐词清晰(1分);3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(1分)。

(2分)1.着装整洁,仪表大方(1分);2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体(1分)。

(1分)根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力,总体印象佳,演讲效果好,能引起观众共鸣。演讲时间控制在5分钟内,超过或达不到规定时间酌情扣分。

(采用十分制:去掉1个最高分和最低分,再计算平均分)。

(4分)。

紧扣主题,主题深刻富有感召力,内容充实,富有真情实感(2分);2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰(1分);3.引用实事说话,事例真实感人,具有教育意义(1分)。

(3分)1.脱稿演讲(1分);2.普通话标准,吐词清晰(1分);3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(1分)。

(2分)1.着装整洁,仪表大方(1分);2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体(1分)。

(1分)根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力,总体印象佳,演讲效果好,能引起观众共鸣。演讲时间控制在5分钟内,超过或达不到规定时间酌情扣分。

演讲比赛方案

为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台,弘扬海诺燃气企业文化,丰富员工业余文化生活,公司决定举办此次演讲比赛。

二、演讲主题:不限,要求积极向上。

三、赛事安排。

1、比赛地点:海诺燃气办公楼三楼·会议室。

2、比赛时间:20xx年x月xx日下午。

3、参赛人员:各部门选派1-2名员工参加。

四、比赛要求:

1、演讲限时3分钟;

2、要求脱稿演讲;

3、演讲作品要积极向上富有感染力,演讲语言流畅、标准。

4、若有配乐或ppt,须自备。

五、比赛评委:

经理、经理助理及各部门环节。

六、评分细则(满分100分)。

七、评分规则。

满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

八、比赛奖励。

(一)设一等奖1名,奖金200元;二等奖1名,奖金150元;三等奖1名,奖金100元;最佳台风奖1名,最佳突破奖1名,奖金50元。

(二)颁发获奖荣誉证书。

九、赛前准备。

1、请各部对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2、统筹安排:请各部领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对。

稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

十、附件:评分表。

演讲比赛方案

为培养学生尊敬老师,热爱老师的思想情感,教育学生学会尊重,学会感恩,传神中华民族的尊重美德,在学校形成良好的尊师氛围。以“老师您好我的好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动。本次活动是通过演讲比赛这种形式,寓德育教育于活动之中。具体方案如下:

一、主题:

老师您好,我的好老师。

二、参赛对象。

初一二年级各班学生代表。

三、比赛时间:20xx年4月15日,下午2点。

四、比赛地点:学校操场。

五、比赛要求:

1、每人演讲时间3-5分钟。演讲内容要紧扣主题、观点正确。

2、演讲者语言流畅,服装、体态自然大方,普通话标准,富有感染力。

六、评奖:分年级,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖若干名。

七、评分标准:

1.内容(20分)。主题鲜明。层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。

2.语言表达(20分)。脱稿演讲,吐字清楚,普通话标准,表达流畅,语速适中,语调饱含感情。

3.仪表风范(20分)。仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体。

4.现场感染力(20分)。有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。

5.时间掌握(10分)。演讲时间为3-5分钟。超过规定时间酌情扣分。

6.整体效果(10分)。总体印象佳,演讲效果好。

演讲比赛方案

为迎接党的十八大胜利召开,弘扬民族精神,激发学生的爱国、爱党热情,切实增强学生的历史责任感和使命感,进一步丰富学生的课余生活,推动校园文化建设,经研究决定举办“党在我心中”主题演讲比赛。

“党在我心中”(题目可以自定)。

每班两名选手合作参赛;对获胜选手颁发荣誉证书,对所在班级颁发奖状、给予适当的物质奖励,并进行量化积分。

**年10月16日(星期二)。

学校多媒体教室。

以省编的《党在我心中》、《祖国在我心中》(中、小学版)读本为内容,在此基础上,引导学生结合道德实践活动,抒发亲身体验和感受。

要求:(1)演讲内容紧扣主题,生动感人。(2)演讲时普通话标准,仪态端庄大方,可以配多媒体图片和音乐。(3)歌颂党的丰功伟绩,相信党,热爱党,跟党走。(4)演讲时间控制在10分钟以内。(5)年级领导负责活动的开展。班主任和语文教师负责培养参赛选手。(6)演讲稿内容不少于800字。

1、主题鲜明积极向上。(4分)。

2、表达能力,富于激情表达流畅。(3分)。

3、普通话标准,语言及用词规范。(1分)。

4、表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)。

一等奖:1名。

二等奖:2名。

获得名次的班级将参加由学校组织的、全体师生参加的大型演讲比赛。

老窝一中政教处。

演讲比赛方案

为隆重纪念中国共产党成立九十周年,以“振兴中华壮我国威”为主题,以重温党的光辉历程,歌颂党的丰功伟绩,讴歌改革开放及社会主义现代化建设的伟大成就为主要内容,进一步加强中学生的爱国主义教育,增强中学生对党的了解和认识,提升我区中学生思想政治教育的`总体水平。

初中二年级高中一年级。

20xx年6月下旬。

待定。

此次演讲比赛分初中组和高中组,各校可自行组织初赛,并各推荐初中1名(包括九年一贯制学校初中部)、高中2名、初中3名(初中部1名,高中部2名)选手参赛,于20xx年5月25日前将参赛选手资料(学校、班级、姓名)、演讲稿电子版发送xxxx。

1、参赛选手出场顺序由现场抽签决定。

2、参赛选手的演讲时间不得超过5分钟。

3、参赛要求着正装,演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的由参赛者自己准备,并于赛前交至学校体育活动管理办公室。

4、现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。

各组别各设一等奖2名;二等奖4名;三等奖8名。对获奖者进行表彰,并颁发荣誉证书。

xxx。

演讲比赛方案

一、主题:读教育名著,做智慧教师本次读书演讲比赛以“读教育名著,做智慧教师,在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。

二、对象:全体老师(45岁以下教师必须参加)。

三、时间、地点安排。

1、报名时间:20xx.12.2日。

2、比赛时间:20xx.12.6日下午大课间(如有变动另行通知)。

3、比赛地点:会议室。

演讲时间:每人不超5分钟。

四、比赛议程由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖3人,二等奖6人,其余为优秀奖。

五、评选方法。

组成评委会,现场评分。

六、评分细则。

1.内容(3分)。

(2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)。

2.技巧(3分)。

(1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。

(2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。

3.效果(4分)。

(1)能脱稿演讲(1分);

(3)演讲时间限每人不超过5分钟(1分)。

演讲比赛方案

大力推进校园足球特色学校创建工作,营造浓厚的校园足球文化氛围,使全校师生人人参与到校园足球活动中,形成领导重视、部门联动、师生参与的良好局面。实施素质教育,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神。普及足球知识,夯实足球人才根基,提高学生综合素质、促进青少年健康成长。

主办单位:四川省平昌县第二中学。

承办单位:平昌二中体卫艺处政教处团委会学生会体育教研组美术教研组。

协办单位:平昌县大红鹰眼镜行。

(一)领导小组:

主任:袁发扬。

副主任:

委员:

(二)宣传报道组。

组长:夏军。

组员:

(三)后勤保障组。

组长:徐政。

组员:兰永斌周俊王小松。

(四)筹备组。

组长:王全安。

组员:

(五)保卫组。

组长:杜斌。

组员:

(六)医务组:牟春。

3、征文比赛于4月26日举行,由政教处负责实施。负责人:秦云。

4、演讲比赛于5月5日举行,由学校团委会、学生会负责组织实施。负责人:杨华。

四月二十日举行2016年校园足球文化节开幕式,随即开展各项工作,其具体实施步骤如下:

(一)校园足球联赛。

1、3月10日前下发通知和竞赛规程至各年级各班,全校各班组建男女班队,并进行训练。

2、4月10日前各班交报名表到体卫艺处。

3、4月12日各班体育委员抽签。

4、体卫艺处进行编排,并下发秩序册。

5、4月18日召开领队、教练及裁判工作人员会议。

6、4月20至5月30日进行校园足球班级联赛。

7、联赛结束上传相关数据,进行总结和新闻报道。

(二)美术书画作品比赛。

1、3月20日前下发通知和实施方案至各年级、班,各班按实施方案要求组织作品。

2、4月11日至16日体卫艺处组织美术教师对作品进行初选,精选100幅作品进行决赛。

3、4月17日至18日,对作品进行布展。

4、4月19日至21日,参赛作品展出,并进行评比。

(三)征文比赛。

1、3月25日前下发通知和实施方案,各班组织学生撰写文章。

3、4月25日至30日前学校组织相关人员对作品进行评选。

1、4月5日前下发通知和实施方案,各班在班内进行初选,推荐1名学生参加年级选拨。

2、4月21至30日年级对各班推选的.选手进行复赛,复赛后推选3名同学参加校决赛。

3、5月5日学校进行总决赛。

(一)校园足球联赛。

1、各班班主任与该班任课体育教师,按竞赛规程要求组建好本班男女足球队,并利用体育课和课外活动以及周末时间进行训练。

2、各班必须均组建男女足球队,不得弃权。

3、班主任负责训练及比赛期间运动员的安全,强化安全意识,对学生进行安全教育。

4、体卫艺处和体育教研组提前作好场地、器材的准备工作,保证比赛能顺利进行。

5、体卫艺处和体育教研组作好比赛前期和比赛工作,保障运动会圆满成功。

(二)美术书画作品比赛。

1、各班美术教师按实施方案要求对所任班级的学生作品进行指导,班主任组织作品。

2、美术组按要求对作品进行初选和最终评比,并评出等级奖。

3、由美术教研组对作品进行布展。

(三)征文比赛。

1、各班班主任必须组织全班学生按实施方案要求进行文章撰写。

2、任教语文教师和班主任一起评选文章,并按时上交政教处。

3、政教处要组织学校权威人士对作品进行认真评选,并将评选结果进行公示。

1、各班主任在班内按实施方案要求进行选拔,推选优秀选手,参加年级复赛,年级要组织本年级语文教师和音乐教师对推荐选手进行认真复赛,然后上报学校。

2、学校团委会要提前进行场地、设备的布置,保证比赛能顺利进行。

3、团委会、学生会组织比赛,进行评比,并将结果进行公示。

1、办公室负责“校园足球文化节”开幕式的会标及仪式安排。

2、总务处负责开幕式会场搭建及音响设备。

3、体卫艺处负责学生列队和站位。

4、团委会负责升国旗。

5、总务处负责提前准备好校园足球文化节所需物品,按所需如数发放给相关人员,保证活动顺利实施。

6、各工作级按分工和实施步骤,有序推进工作。

7、体卫艺处负责所有活动专场所的清洁卫生,保持校园和活动场所的美观、舒适。

8、演讲比赛赛场布置由办公室负责,列席旁听学生由政教处组织,主持人、评委确定由团委会负责,比赛组织工作由团委会、学生会负责。

9、征文比赛的评选取地点设在行政楼四楼会议室,由政教处确定评委并组织评选。

1、各班对参加校园足球联赛的学生必须购买运动意外伤害保险。

2、保卫处负责制订本次活动的安全预案。

3、保卫处要熟知活动时间和地点,派保卫工作人员轮流值班,保证不出安全事故。

4、若在活动中发生意外安全事故,要进行及时处理并上报。

5、医务室在活动开展中要值班,发生伤害事故及时处理,不能处理者移交上级医院,并上报学校领导小组。

演讲比赛方案

为进一步加强队伍建设,提高师德修养,弘扬高尚师德,努力在教师中营造奋发有为、积极向上的良好氛围,展现我校教师“爱生如子,爱岗敬业,乐于奉献”的精神风貌,提高教师的综合素质,由学校工会和支部组织开展师德师风演讲比赛活动。

一、活动主题和内容:本次演讲活动的主题是“知云小,爱云小”。演讲要求充分反应我校教师热爱教育、关爱学生、勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点;重点突出云小的教师为孩子付出的爱,和工作中和孩子相处的点滴感人之处。

二、参赛对象:全体教职员工。

三、组织形式:十五周准备;十六周年级组(寄宿部及后勤)内进行初赛,每个年级组推选2人,寄宿部及后勤5人,参加复赛;十七周复赛,打分选定参加决赛人员名单。十六周周五离校前请年级组长将复赛名单报办公室。

四、时间地点安排:12月22日(星期天)晚自习复赛(贵宾室),12月26日(星期四)晚自习决赛(演出厅)。

五、活动要求:1、所有参赛人员认真准备,以最佳的水平展现我校教职工的精神风貌。2、12月26日决赛全体教职工必须按时参加,任何人不得缺席。3、演讲顺序抽签决定。

六、奖项设置:

寄宿部、后勤组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖1名(奖金500元\人),三等奖2名(奖金400元\人)。

老师组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖2名(奖金500元\人),三等奖3名(奖金400元\人)。

七、评委:z教育局领导、家长委员会主任。

八、统分人员:z。

九、评分标准:

1、演讲内容(2分),结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。

2、语言表达(2分),普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。

3、演讲技巧(3分),语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。

4、熟练程度(2分),脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。

3、其他标准(1分):仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;

演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。

龙云小学工会。

龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分表。

序号姓名评分标准(10分)总得分。

内容2分。

语言表达2分。

熟练程度2分。

仪态0.5分。

计时0.5分。

说明:

1、打分:前三位选手演讲完后,请评委打分,统分员统分。之后的选手演讲完后逐一打分。

2、统分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另外评分的平均分,为选手的最后得分。

龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分标准。

1、演讲内容(2分):

结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。

2、语言表达(2分):

普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。

3、演讲技巧(3分):。

语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。

4、熟练程度(2分):。

脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。

3、其他标准(1分):

仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;

演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。

演讲比赛方案

随着应试教育向素质教育的转轨,教育过程中学生主体作用的发挥成了教育科研的热点。班级管理作为学校管理的重要组成部分,不仅对班风、班貌有重大影响,而且影响着整个学校的教育。因此,班级的管理理念及管理措施尤显重要。为了进一步推进学校的工作再上新台阶。我校于20xx年11月28日举行全校班主任以“我的班级管理”为主题的演讲比赛,具体方案如下:

以“我的班级管理”为主题进行演讲。

突出一个中心“科学、民主”,核心是“我的班级管理模式及效果”。

1、题目自拟。

2、演讲内容真实,先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。

3、以班级管理事例为题材,也可联系自身班主任工作体会为题材,展现班级管理的好处。

4、演讲内容充实,演讲稿应当观点鲜明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,严谨抄袭。

5、普通话标准。

6、时间控制在5——8分钟内。

1、学校统一组织所有班主任参加比赛,演讲顺序现场抽签决定。(中小学部班主任分部进行,先初中部)。

2、评委组现场打分,评出优秀演讲者,分部评一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,并颁发荣誉证书及奖品。

3、评委组成员(组长:陈远书)。

4、统分组(组长:覃和明)。

成员:杜佳佳、黄升。

5、后勤组(组长:吴世红)。

成员:黄光荣。

6、摄影照相:洪家黎。

7、主持人:李丽。

中营民族中心学校。

政教处。

20xx年11月10日。

演讲比赛方案

没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标,教育学生拒绝网络诱惑,远离不健康网吧,促进学生“向网吧说不”,让全体学生正确认识和利用互联网,自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀,不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。

1、本次活动以“远离网吧,健康成长”为主题,在四、五年级中开展演讲比赛。

2、各班要充分认识本次活动的重要意义,精心组织,全员参与,第九周各班先进行初赛,确保活动扎实开展。(初赛过程要做好记录,在决赛报名时将记录上交德育处)。

2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛,并于第十周周二前将名单上报德育处;该周周三中午各选手集中德育处抽签。

3、参赛者必须使用普通话,语言要符合年龄特点,要求参赛者口齿清晰,表达流畅,精神饱满,仪态自然。表达内容要连贯贴切,充实具体。

:全体教师及三至六年级学生。

:学校操场。

1、内容积极向上,主题鲜明。(35)。

2、紧扣故事情节,脱稿演讲,声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当,讲述形象生动,容易让人理解。(35)。

3、衣着得体,精神饱满、仪态自然,能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。(15)。

4、演讲时间在3至5分钟以内。(15)。

七、奖励办法:

本次比赛各评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

八、人员分工安排。

主持:两名学生(待定)。

评委:

记分:(大队委)(统分、登记、排名)。

场地布置:(音响设备标语横幅)。

摄影:

宣传报道:

纪律维持:

石岩街道官田小学德育处。

二〇xx年四月二日。

演讲比赛方案

为了进一步推动素质教育的深入开展,培养学生学生口头表达能力。决定于4、5月开展学生演讲比赛,现将有关事项通知如下:

4月21日----5月20日,每周星期三班、队会课时间(也可以利用其他活动课进行),由班主任和中队辅导员共同组织,学校大队部到各班检查开展情况。

各班课室。

演讲以“我与红领巾一起成长”为主题,题目内容自定。

演讲时间控制在3分钟内,保证每个学生都有上台演讲的机会。

本次比赛以班为单位,设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

从主题内容、演讲技巧、仪表台风等方面综合评定学生成绩,由班主任和中队辅导员连同部分学生代表担任评委。

演讲比赛方案

为认真贯彻崇明区教育局关于开展20xx年春季学期“公共安全教育第一周”通知要求,使师生们更进一步明确安全教育的重要意义,确保我校校园安全工作有序、有效进行,至始至终努力打造“平安校园”。同时也为我校选拔演讲人才,提升国旗下讲话内容的号召力和影响力,特举行此次主题为:“安全伴我在校园,我把安全带回家”演讲比赛。

“安全伴我在校园,我把安全带回家”

小学3-5年级在校学生。

本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行。

1、宣传指导:组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。

2、组织报名:报名时间20xx年2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。

3、各班初赛:2月17日前,参赛选手上交演讲稿件,演讲视频(mp4格式,3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。

1、比赛规则:由“汲小花园”公众号投票+评委会评分综合评定。

2、奖项设置:

一等奖:1名(将作为20xx年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。)。

二等奖:3名。

三等奖:5名。

1、演讲时间控制在3分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。

2、严禁不正当拉票、买票行为,如经发现将取消参赛资格。

3、评分按照十分制:演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分)。

4、希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动,作为“开学第一周”安全教育的重要内容。

演讲比赛方案

为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼,传承爱国主义精神,培养和训练演讲技能,提高普通话水平,结合学校期初工作计划,决定十月中、下旬举行“抗日小故事”演讲比赛活动。

一、活动内容、形式。

1、演讲主题:“抗日小故事”。演讲内容为抗日战争时期发生的历史故事。

2、演讲形式:单人脱稿演讲。

3、演讲时间:低年级组:2分钟—3分钟。

中、高年级组:3分钟—5分钟。

4、演讲地点:学校操场。

5、参加演讲选手名额分配:每班2人。

6、课外活动时间在学校操场分年级举行(天气变化另行通知)。

二、时间安排。

一年级(10月16日)。

六年级(10月17日)。

五年级(10月18日)。

二年级(10月23日)。

三年级(10月25日)。

四年级(10月24日)。

三、演讲评分项目及标准。

1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;

3、风度、仪表及其他2分(“其他”是指是否超时,是否卡壳等)。

四、评委人员。

1---6年级语文教师中心校教研室人员。

五、奖项设置。

一、二、五年级设一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。

三、四、六年级设一等奖1人,二等奖1人,三等奖2人。

六、几点要求。

1、各班按时进入操场,面向主席台从东到西1、2、3、4……年级依次就座。

2、各班自觉维护会场秩序,不喧哗,不吃零食。要认真听讲,不得交头接耳,保持安静。

3、不乱丢垃圾,保持会场环境卫生。

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