演讲稿的写作需要充分考虑观众的兴趣和背景,以达到最佳的传达效果。这些演讲稿范文展示了演讲的艺术和魅力,值得我们学习和借鉴。
职业技能大赛开幕式讲话
一.活动背景:随着科技的高速发展,高新技术已经成为人们现实生活中不可缺少的一部分,而科技的领先源自于电子电工技术的高速发展,尤其是对于改革开放的中国,培养高技能型人才,提高中国先进的生产技术水平。作为一名高职生我们更应该提高自己的`动手能力,为国家的四化建设而努力奋斗。
活动主题:树立零号的学风,树立集体荣誉感,树文明大学生的形象为示范院校争光,提高大学生的职业技能水平。
二.活动目的:为了支持我院的“示范建设”事业,纪念中国改革开放30周年为契机,特开展树良好学风,树集体荣誉感,树文明大学生形象的——电子电工职业技能大赛。本次比赛意在提高当代大学生的动手能力和团队合作意识,提高大学生的综合素质,营造良好的校园文化气息。
三.活动对象:全系在职学生。
四.比赛内容:正确的识别电子元器件,正确利用电子仪器,一些简单电路的组装,调试,简单电子元器件的焊接以及调试。
五.比赛用时:大概2~3小时。
六.所需设备及器材:万用表,常用电子元器件,示波器,电子实训台,导线若干,两路直流稳压电源,焊锡,助焊剂等。
选手自带工具:电烙铁,尖嘴钳,镊子,螺丝刀以及常用工具。
七.活动流程:
1.前期准备:准备比赛时所需工具,安排主要负责人员,
2.实施阶段:
内部宣传:向各个班级发放书面通知(文秘部负责)。
外部宣传:展板宣传,海报宣传(宣传部负责)。
活动报名:以班级为单位,报名表有学习委员教导学习部负责人。每班以团。
体行式报名,每代表队限制名额3人,每班至少派出一个代表队才赛。
3.评分规则:完成比赛所需时间(15),元件的正确筛选(10),测试正确率(25),电子产品的安装(25),团队合作意识(10),焊接电路的美观程度(15)。
4.违规扣分。
选手有下列情形,需从参赛成绩中扣分:
选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中,均有评委记录每位参赛选手违规操作,依据情节扣5-10分。
现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分。
在完成工作任务并交卷后,出现电路短路扣10分。
八.比赛时间,地点:待定。
九.奖项设置:
一等奖一名。
二等奖一名。
三等奖两名。
优秀团队合作奖一名。
颁发荣誉证书并颁发奖品。
十.活动预算:
十一.活动单位:
主办:自动化系两委会。
承办:自动化系学习部。
备注:参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,服从安排,爱护赛场的设备和器材。在竞赛过程中,要严格按照安全规程进行操作,防止触电设备的事故发生。
职业技能大赛开幕式讲话
同志们:
第x届职业技能竞赛,在中心党委和中心的指导下,在工人考核委员会和第*届职业技能竞赛组委会的直接领导下,经过全体参赛选手的奋勇拼搏和裁判人员、工作人员的共同努力,圆满完成了各项赛程,于5月29日圆满结束。
本届职业技能竞赛,是在认真总结以往比赛经验的基础上,适应改革发展的需要,以日常培训和岗位练兵为前提,在专业培训和技能鉴定的`基础上,立足管理和服务的实际情况,以考核专业知识和操作技能为重点,以促进学风、提高岗位技能为目的而进行的。全体参赛选手以饱满的热情、昂扬的斗志,积极进取,顽强拼搏,比思想,比作风,比技术,充分展现了广大职工善于学习、勤于钻研、敢于攻关和吃苦耐劳、积极向上的良好精神风貌和过硬的技术素养。通过比赛,有11名选手获得参赛工种第一名,被授予“技术能手”称号;有36名选手被授予“各工种技术能手”称号;****公司、****公司、**锅炉队等5个单位比赛成绩优异,被授予“第*届职业技能竞赛优胜单位”;**公司等3个单位组织得力,被授予“第*届职业技能竞赛优秀组织单位”。
与以往相比,本届竞赛组织更加周密,水平有了较大提高,总结起来,有以下几个方面的特点:
一、组织形式从简,准备工作扎实。
本着求真务实的原则,今年的技能竞赛,我们把主要精力放在日常工作的扎实落实上。为办好这次技能竞赛,劳资培训等有关部门早动手,早准备,广泛宣传,全面发动,积极协调,作了大量扎实有效的工作。各三级单位在接到比赛通知后,积极响应,广泛动员,制定了相应的措施,充分调动职工的积极性,全员参与,再次掀起了学理论学技术的热潮。本次技能竞赛,通过全员参与,层层选拔,到最后角逐,可以说是对各单位日常培训学习工作的一次检验。
二、突出专业化特点,比赛组织严密而灵活。
今年是第*届职业技能竞赛,同时**局将于6月下旬举行第13届职业技能竞赛。从起,管理局将工人技术比赛改为职业技能竞赛,参赛人员不仅包括技术工人,管理岗位上的干部也可报名参赛,参赛范围的扩大,进一步推动了群众性岗位练兵活动的广泛深入开展,提高了企业职工学技术、钻业务、练本领的积极性。本次比赛实行了比赛组委会、裁判长、赛区负责人三级负责制,加强了组织领导,使本次比赛的组织工作,更加严密规范。对材料供应、安全保障、医疗救护、现场服务等都作了具体要求和周密安排。对承办单位、比赛工种等作了适当调整,特别突出比赛组织的专业化。为了使比赛更加公平、公正,同时为部分比较薄弱的工种参赛职工提供一次学习机会,我们将电焊工、气焊工、维修电工比赛安排在技术力量较强的外单位进行;其他工种则充分利用现有条件、发挥内部优势,使本次技能竞赛组织水平有了较大提高。专业化组织,既提高了本次技术比赛的质量,又激发了各单位的积极性。宣传、工会、团委、安全、卫生、小车队等单位部门,团结协作,通力配合;各承办单位组织严密,服务周到;全体工作人员严肃认真,一丝不苟,从而确保了比赛的圆满成功。
三、参赛选手积极参与,竞赛命题合理、裁判公正保证了比赛质量。
与往届相比,由于是为**比赛选拔人才,本次技能竞赛理论考试按各工种高级工的标准命题,调整了试题结构,增大了题量和难度;实际操作的命题,突出专业特点,在注重基本功考核的基础上,加强了对动手能力的检验。各位参赛选手热情高涨,为参加本次比赛,在完成日常工作的同时,挤时间,查资料,学理论,练操作,作了充分准备。如:有的选手(如:***)主动争取名额参赛;有的参赛选手(如:***)在接到比赛通知后,为提高操作水平,结合自己的实际情况,利用休息时间去外单位找高级技师学习,表现了良好的求知欲望,他(她)们都在比赛中取得了优异的成绩。本次比赛参赛选手年龄最大的55岁(**锅炉队热力司炉工***),同年轻人一样认真参赛,平等竞争,虽然没有取上名次,但以实际行动给其他年轻选手作出了表率。比赛过程中,参赛选手严守纪律,规范操作,奋勇拼搏,敢于争先,表现出昂扬的斗志和良好的精神风貌。虽然本次比赛增加了题量、难度,加强了动手和综合能力的考核,但选手们的成绩还是令人满意的。大家互相学习、互相切磋,起到了相互交流共同提高的作用。
为保证这次比赛的公正性,我们今年对裁判工作提出了新的要求:操作比赛,要求裁判写明扣分的原因,允许参赛队员查阅,以便比赛公平合理,也便于参赛队员发现并改正自己的错误;理论阅卷工作同样要求一丝不苟,允许队员查阅试卷。各位裁判员在比赛执行裁判工作时,坚持标准,认真裁决,公正公平,严细认真,以高度的责任感和使命感做好裁判工作。裁判员之间,相互尊重,相互学习,努力提高裁判水准。同时,比赛组委会也及时针对出现的问题,进行了有效的监督复查,保证了各项比赛的正常秩序和比赛成绩公平合理。从而使技能竞赛发挥出应有的积极意义。
总之,本届技能竞赛,准备充分,组织严密,协调得力,服务周到,裁判公平,赛事圆满。通过比赛,锻炼了队伍,涌现出一批技术拔尖人才,取得了可喜成绩。对促进各单位进一步搞好职工培训工作和调动职工个人的学习积极性,将起到良好作用。但通过比赛也反映出一些问题。一是部分工种技术水平比较高的尖子人才比较少,与兄弟单位相比,我们的技术水平还存在较大差距。二是从参赛选手的比赛情况看,部分职工理论知识比较薄弱,个别参赛选手实际操作水平较差。三是整体发展不平衡。有的单位培训基础工作做得扎实,对比赛也比较重视,比赛成绩连年上升。有的单位培训工作目标不够明确,活动开展不够经常,对比赛也有应付的倾向,比赛成绩停滞不前。这些现象必须引起各单位高度重视,各级领导要引以为戒,面对差距找不足,面对问题找办法,切实把职工培训工作放到突出位置,采取有效措施,抓出实效。
11月28日晚上6点举行保育员比赛,全体教师观看比赛。
这次比赛的项目有叠被子、擦桌子、讲故事,每位保育员要叠4床被子,擦2张桌子,我们要比一比老师的工作效率、操作程序、工作效果、配教能力。
晚上5点40分教师们准备了比赛的物品和道具,6点评委也到席了。首先主持人宣布本次比赛的目的、内容和规则,比赛就正是开始了。首先是叠被子比赛,全体老师观看保育老师叠被子,计分人员开始计分。钟老师第一个叠好被子,柯老师、刘老师、葛老师、乐老师、龚老师也纷纷叠好。评委们对大家的工作进行了点评,表扬老师的成绩,大部分老师叠的被子四四方方,床单平铺无皱褶,摆放整齐美观。同时也提出了不足,有的老师被子叠得不够美观,床单也不平整。
接着是擦桌子比赛,教师们提前准备好毛巾、脸盆、消毒水等。比赛开始了,计分人员开始计分。教师们按照操作流程先用消毒水擦拭桌子两次,再用清水清洗毛巾,再来擦桌子。老师擦桌子非常仔细,桌面、桌子的周围、桌子下方都仔细擦干净。有个别老师擦的时候毛巾没有用清水洗,所以桌面不美观、不卫生。参与比赛的保育老师也对自己的操作进行了点评。
最后是讲故事比赛,这次故事比赛老师们事先准备好了音乐、道具。首先上场的是乐老师,她讲的是《骄傲的蛇》。她丰富的肢体语言让我们感觉到乐老师那份自信与从容。龚老师讲的是《兔子和狼》,她准备了头饰,边讲边表演,还和台下的老师互动。通过这次故事比赛,有效地提高了保育老师的配教能力,改变教师的教育理念,让保育老师也能参与到教学中。
这次保育员技能大赛让现场所有的老师学习了很多保育技能,如何叠好被子,如何擦桌子等,现场的每一位老师都有收获。会后进行了总结,有成绩有不足,现将成绩总结如下:
1、态度端正,认真对待。
每一位教师都认真对待这次比赛,刘珍老师生病了也坚持参加,葛老师匆忙赶来参加比赛。大家都非常地爱学习,愿意提高。
2、操作规范,流程清晰。
每一位参赛老师都严格按照操作流程规范操作,没有违规行为。
3、相互学习,共同提高。
这次比赛为每一位老师提供了一个共同学习的平台,每一位老师都,可以学会如何叠好被子、擦好桌子等。
4、努力配教,水平提升。
通过讲故事,每一位教师都尝试用夸张的肢体动作和丰富的语言提高配教能力,学会更好地配合教师。
当然在这次比赛中也有一些不足之处,现总结如下:
1、叠被子比赛中有些教师叠的被子不够美观,效率比较低。我们要努力学习,要做到美观,同时还要有工作效率。
2、擦桌子比赛中有的教师桌子擦得不干净,要用干净的流动水清洗毛巾,再用干净毛巾反复多次擦干净,桌子的周围也要擦干净。
3、故事比赛中老师的选材要适合幼儿园的小朋友,不能太复杂。老师讲故事时动作还不够夸张,语音语调还不够吸引幼儿,这方面要加强学习。
我们通过这次比赛来推动保育员队伍更快地前进,提高保育员的整体素质,这个目的达到了。每位保育员老师都很努力,但比赛是有成绩的。最后的结果是乐惊玲老师和龚润珍老师都获得了39、1分的好成绩,获得了“保育能手”的荣誉称号。她们给大家树立了一个好榜样,我相信在她们的带领下我们的保育员一定会更优秀!
【范文六:中心校中青年教师教学技能大赛总结】。
根据教育局及教研室工作计划,结合我镇实际情况,为了进一步提高广大教师的教学设计能力,提升教学技能水平,为培养、选拔优秀教师做好充分的准备,**镇中心校中青年教师教学技能大赛于20xx年12月16日在全镇各小学正式全面铺开。
本次大赛分三个比赛阶段进行。第一阶段在各小学进行初赛,各小学选出1—2名选手参加该教研区域学校组织复赛;第二阶段在各教研区域进行:并由各教研区域分别选送第一名的选手参加镇中心校组织决赛。第三阶段在镇中心校本部进行决赛后,再由镇中心校选送第一名的选手参加潭东教研区域的撰写教学设计、说课及上课比赛。大赛评比始终坚持公正、公平、公开的原则。
经过层层选拔,**镇中心校中青年教师教学技能总决赛于20xx年12月20日在镇中心校本部顺利举行。经过“教学设计、说课与上课”的紧张比赛角逐后,于当天下午结束,并评选出一等奖1名;二等奖2名。
本次大赛达到了以下的预期目的:进一步提高了广大教师的教学设计能力,提升了教师教学技能水平,发现了一批教学水平高、教学技能素质好的学科教师,为培养、选拔优秀教师做好了充分的准备,为建设我县的教学技能资源库做好人才准备,为全县教师专业发展做出贡献。
本次大赛受到了镇中心校领导的高度重视。该镇中心校邓校长亲自要求办公室相关成员全程参与或跟踪比赛,并强调有关成员做好全程视频录像。分管教学工作的李副校长、办公室梁主任亲自到比赛现场进行了指导。李副校长在讲话中特别强调了这次大赛的意义、目的;提出了小学教师教学技能需要加快提高的重要意义;肯定了这次大赛的作用并对参赛选手提出了要求和希望。他的讲话对本次大赛起到了重要的指导作用。
为做好这项工作,**镇中心校中青年教师教学技能大赛在各小学、各区域比赛的基础上,作了较为深刻的反思与研究后,制定出了切实可行的全镇决赛方案。赛前,对各项评分标准进行了统一公布,在比赛过程中,严格遵照上级确定的大赛评比原则、评分标准以及其它相关要求,公平公正地进行了选拔,并组织了各小学部分教师一起进行观课、评课活动。比赛时,选手们均能积极自觉按标准进行参赛,评委现场为每位选手打分,真正地体现了公正、公平、公开的比赛原则。从大赛结果看,我镇比赛中的选题也是较为科学合理的,且具有对全镇教师教学技能培训工作的指导、示范和引领作用,符合了上级对教师专业发展的基本要求。
本次大赛充分发挥了系统优势,在全镇教师的共同努力之下取得了圆满的成功。一是各学校、各区域按照大赛活动方案积极组织比赛,通过层层评选,选送优秀代表参加全镇决赛。据了解,各校年长的教师还积极为中青年教师选手搜集资料、指导演练,使选手未曾参赛已有很大收获和提高;二是教师积极参与,热情高涨。广大教师本着“学习第一,比赛第二”的态度,积极参加校级、教研区域的选拔赛。最后,各区域分别选送出第1名教师作为该教研区域学校的代表参加全镇的决赛,并于12月20日在全镇的决赛中,真实合理地评选出一等奖1名;二等奖2名,圆满完成了本次大赛的任务。
通过紧张的比赛,不仅在全镇评选出了一、二等奖,更重要的是参赛选手从理论和实践两个方面提高认识。大家一致认为:1、教师专业发展要从基础做起。教师是教育事业发展的第一资源。新一轮课程教材改革需要有更多的教学技能水平高的教师发挥骨干作用,完成新时期教育改革的任务;新的教学理念、教学模式和方法,更需要教师将先进的教学经验和个人的教学技能有机地灵活融为一体,进而探索出新的教学模式。只有这样才能优化教学过程,提高教学水平和教学质量,才能体现教师专业的特点。要达到这一目的必须先从基础做起,这个基础就是教师个体的从业技能。反之,则会导致高效课堂纸上谈兵或无从谈起。2、教学技能的提高要反复习练。提高教师教学技能是教师专业发展的重要内容,也是常抓不懈、反复实践的训练课题。教学技能如同教学方法一样,没有某项最好的技能,只有用得最恰当的某项技能,并在课堂教学当中充分发挥教师的教学机智,才能实现课堂教学的高效性。正如参赛教师所言:讲了多年的课,真没注意教学技能有这么多的说道。今后要继续加强教学技能的学习和演练,提高自己的从业素质和教学水平。
大赛评比活动中,也发现了一批人才。所发现的所谓人才并非只是比赛中成绩突出的选手,也包括成绩一般而显露其它方面教学才能的教师,他们都是人才。镇教研室准备把这些教师组织起来,进行必要的培训与指导,发挥他们的技能专长,为提高全镇教师的教学技能,不断促进全镇的教学质量更快提高,做出更大的贡献。
大赛也发现了一些问题。比如:在比赛中,有的选手由于各种原因成绩不够理想。尽管积极参与的精神可佳,但有些问题还要提出以期今后改正,提高。很多教师还需要进一步加深对教学技能的理解。平时,他们对教学技能方面的书籍接触很少,除教学中常用的导入、讲解、演示、结束等技能外,有的技能未成听说,更不能区别“技能”与“能力”。对课堂教学中的“提问、反馈、强化、创设情境、态势语言变化”等类似的技能,知之者甚少。一些选手对参赛技能的概念、目的、原则,把握得也不够准确。有些选手也没认真研究大赛评比标准,出现了“言在此而意在彼”的现象。所以需要加强学习、培训,使之能科学、理性、有意识地应用某项技能,以提高教学水平和质量。
技能大赛开幕式讲话稿
尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家上午好!
今天,我们在这里隆重举行重庆市酉阳职业教育中心第七届职业技能大赛,我谨代表学校党委、行政班子,向莅临盛会的各位领导表示热烈的欢迎!向参加大赛的各位选手表示热烈的祝贺!向参与竞赛组织工作的全体老师和工作人员表示衷心的感谢!
职业技能,是同学们未来安身立命之本!面对当今社会激烈的职场竞争,我们的学生不但要树立正确的职业态度,培养高尚的职业道德,更要练就高超的职业技能,具备良好的职业素养。技能大赛就是课堂教学的有效延伸,是对专业技能教学成果的一次考试和检阅,更是同学们磨砺技能、交流学习和展示技艺的重要平台。
本届职业技能大赛,共设46个比赛项目,经过初赛选拔,共有554名同学参加今天的正式比赛,无论是竞赛的项目设置,还是参赛的选手数量,都为我校历届技能大赛之最。学校希望通过比赛,一方面“以赛促学”,在学生中掀起勤学苦练、提高技能的热潮,并选拔出我校参加市级职业技能大赛的选手;另一方面“以赛促教”,检验学校一年来教学工作的质量,促进老师们爱岗敬业、精心施教,不断提高我校办学水平。
希望参赛选手在竞赛中充分发挥聪明才智,展示精湛技艺,既赛出风格,更赛出水平;希望大赛裁判员遵守竞赛规则,以你们严格、公正的执裁,见证成果,当好伯乐,发现人才;希望大赛工作人员和老师们按岗履责,以你们精心的组织、悉心的服务,确保本次大赛井然有序,安全文明。
同学们,号角已经吹响,帷幕即将拉开,拿出你们的激情,尽情地展现吧,相信你们是优秀的、你们是最棒的!预祝你们取得优异的成绩!最后,预祝本次大赛取得圆满成功!
谢谢大家。
职业技能大赛开幕式讲话
职业技能大赛是职业院校办学的一个重要指导方向,对职业院校的职业教育发展有重要的影响,取得了很好的成效。下面是本站小编给大家整理的职业技能大赛开幕式讲话,仅供参考。
同志们:
20xx年xx区职业技能竞赛活动今天在这里隆重开幕了。这次竞赛是贯彻中共中央、国务院关于进一步加强高技能人才工作,加快技能人才队伍建设的一项重要举措,是落实全国人才工作会议精神的一项具体措施,也是我区职业技能培训计划实施成果的一次集中检阅,对于激励引导全区广大技术人才学练技能、奋发成才,构建高、中、初级技能人才梯次发展的职业技能人才高地,促进经济社会持续发展,具有十分重要的意义。在此,我谨代表区委、区政府,向本次竞赛的举办表示热烈的祝贺!向区劳动保障局、区总工会、区人事局等竞赛组织部门表示衷心的感谢!向参加竞赛的各位选手、裁判员和为竞赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候!
技能人才是人才队伍的重要组成部分,是加快推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量。近年来,我区紧紧围绕科教兴区主战略,以人才强区为主线,以技能培训为抓手,以中高层次技能人才培养为重点,坚持用心工作、用心把握,取得了可喜的成绩。——xx年,全区累计完成职业培训24218人,中高层次培训10193人,推荐就业16891人,为我区各行各业输送了大量可用之才。
人才资源是第一资源。加快技能人才队伍建设,是以人为本科学发展观的本质要求。事实证明,建设社会主义新郊区、新农村,需要方方面面的人才。我们的游艇装备、电子信息、输配电等先进制造业及现代服务业不仅需要领军人物,更需要一支掌握现代科技知识、具有较高技术水平、管理水平的高技能人才队伍。技术人才的整体技能水平,直接关系到企业产品质量、生产效率和经济效益,在一定程度上决定了经济发展的后劲和潜力。
当前,我区技能人才成长面临着前所未有的良好机遇。党中央、国务院高度重视技能人才工作,作出了实施人才强国战略的重大决策。新型人才观得到了全社会的广泛认同,人人都能成才的观念深入人心,技能人才的经济待遇和社会地位不断提高,学习技术的热情空前高涨,技能人才成长的渠道得到进一步畅通。同时,我们也要清醒地看到,我区高技能人才仍然十分紧缺,人才培养的任务依然艰巨。目前,我区高技能人才占技术性从业人员的比重仅为9.4%,与中共中央、国务院提出的25%的目标还存在着相当的差距,我们的工作任重道远。希望参赛选手学习交流、切磋技艺,赛出风格、赛出水平,充分展现当代技能人才的精湛技艺和良好的精神风貌。
同志们,时代呼唤人才,人才推进事业。让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入实施技能培训计划,着力培养造就高素质职业人才队伍,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出新的更大的贡献!
最后,预祝参赛选手取得优异成绩,预祝本次竞赛取得圆满成功!
尊敬的各位领导,同学们、老师们:大家上午好!
今天迎来了难得的好天气,我们一起来举行广东岭南现代技工学校第二届职业技能大赛的开幕式,在这里我谨代表学校向本届技能大赛的隆重召开表示衷心的祝贺。
同学们,开展职业技能竞赛,实际上是我们课堂教学的有效延伸,也是对我们专业学习成果的一次大检阅,更是同学们锐意进取、奋发向上、挖潜技能、勇于拼搏、展示才艺的一次好机会。技能大赛是同学们的一个交流学习和展示技艺的平台,它绝不是我们技能学习的终点,面对未来激烈的专业职业市场竞争,我们不但要培养良好的职业素质,树立正确的职业态度,培养高尚的职业道德,更要练就高超的职业操作技能。
本届大赛全校组织了21个比赛项目,总共有1839名同学参加比赛,占了在校的过半学生,覆盖了我校的绝大部分专业和课程项目,希望我们所有的参赛同学都能赛出好成绩、赛出好风格,也希望所有老师和所有的裁判人员要严格按照比赛的评分规则公平公正秉公评判,我们将给取得优秀成绩的同学作出隆重的表彰和奖励。
口号。
是“提升素质,提高技能,展示才艺,超越自我”。岭南技校虽然是一间年轻的技工学校,但是我们超常规的建设理念和超常规的发展速度打破了传统技工学校的发展模式,展示了一种创新的发展格局,近一年来我们推行了一系列的强化学校管理和强化学生管理的措施,推行了一系列的开展教研教改和提高教学质量的措施,使得我们一步一个台阶地往上走,前年我们评上了省重点技工学校,现在我们又紧锣密鼓地正在开展迎评工作,力争年底前通过国家重点技工学校的评估。
同学们,号角已经吹响,帷幕即将拉开,青春早已放飞,风采继之绽放,希望同学们能鼓起你们的勇气,拿出你们的斗志,展现你们的激情,尽情地投入到大赛中来吧,我们都相信你们是优秀的、你们是最棒的。
最后祝同学们在大赛中都能取得优异的成绩!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委、各位参赛选手和指导老师:
大家下午好!
今天,我们在此隆重举行20xx年南通市职业学校技能大赛开幕式。首先请允许我代表学校全体师生员工,对莅临我校的各位领导、各位来宾表示最崇高的敬意和最热烈的欢迎!感谢各位对我校事业发展的关心和支持,诚请各位对我们多作指导、多提建议!我们愿以此次比赛为契机,继续强化专业技能训练,打造专业建设品牌,推动学校专业发展再上新台阶,深化职业教育改革再创新辉煌。另外我代表大赛组委会对为本次比赛的顺利举行付出辛勤劳动的考务人员、工作人员表示最诚挚的谢意、最亲切的问候。同时向各位参赛选手表示最真诚的祝愿和最殷切的希望,祝愿你们在技能大赛中唱好主角,赛好成绩!
“以服务为宗旨,以就业为导向,以实践为主线,以能力为本位”是加快职业教育发展的根本出路,也是职业学校办学的指导思想。我们始终认为:“专业建设是内涵发展的核心,师资力量是质量提升的前提,技能训练是服务社会的根本,个性发展是学校工作的归宿”,师生的技能水平直接体现了学校的办学质量,决定了学校的办学声誉。目前,职业教育教学改革的核心目标就是提高师生的技能水平和创新能力,必须通过课程改革、教师培训、技能比赛和校企合作,把提高师生实践动手能力和技术创新能力摆在更加突出的位置,增强学生对新技术、新市场环境的适应性,实现人才培养与市场需求的无缝对接,努力提升学校核心竞争力,切实提高学生在劳动力市场的竞争能力。
南通市教育局、人力资源和社会保障局联合主办南通市职业学校技能大赛,并将技能大赛常态化、制度化,定期举办,层层选拔,以大赛带动教学、评价教学,这已是职业学校专业建设的一项重大制度设计和创新,也是新时期职业教育改革与发展的重要举措,有助于形成“普通教育有高考,职业教育有技能大赛”的人才评价与选拔制度,引导全社会进一步重视和支持职业教育。
当今社会,竞争日趋激烈。而竞争主要是比知识、比才干、比技能。知识改变命运,技能成就未来。为此,每位职业院校的学生要积极投身技能训练,勤学专业知识,苦练专业技能,掌握过硬本领,方能永远立于不败之地。我希望所有参赛选手本着“重在参与、重在学习、相互切磋、共同提高”的目的参加比赛,珍惜这次展示自己的机会,虚心学习,认真操作,服从裁判,赛出水平,赛出风格,将竞赛活动变成技能训练的新课堂,技术交流的新平台。希望大赛所有的评委,按照大赛的总体要求,坚持高标准、严要求,认真评判,保证大赛的公平、公正。
我相信,在各位领导的大力支持下,在各位评委的认真评判下,有大赛组委会的精心组织,各位工作人员的辛勤工作,20xx年南通市职业学校技能大赛一定能够取得丰硕的成果。
真诚祝愿各位身体健康,工作舒畅!最后,预祝本次技能大赛取得圆满成功!预祝各位参赛选手取得优异成绩!
谢谢大家!
职业技能大赛开幕式讲话
我局开展的枝江市商务系统“金牌服务员”职业技能大赛,历时四个月之久圆满结束了,8月23日,召开总结汇报会。
本次的金牌服务员大赛活动坚持员工培训与实际工作相结合,竞技比赛与普遍练兵相结合,技能提升与岗位服务相结合,提升了员工队伍的整体服务水平和行业服务能力。内容丰富、更具特色。一是竞赛内容更贴近消费者生活。为贯彻落实总书记讲话精神,以让消费者生活“健康、舒适、美好、便利”为目标,根据消费者需要行业特点,设置了鞋品销售、收银能手、餐厅点菜服务等5个竞赛项目。二是注重强化员工服务技能培训。聘请商贸服务业传统技艺大师和专家指导培训。他们不仅传授精湛的服务技艺,更传承优秀的服务品质,为员工技能的提升起到了重要的指引作用。三是增设了“岗位服务考核”环节。在对员工服务知识和服务技能考核的基础上,还对选手岗位的实际服务情况进行考核,激发了参赛选手的服务意识和参与热情。
本次大赛活动会上,对服务技能大赛综合前六名的人员给予表彰,对积极开展活动的3家单位给予优秀组织奖,并对有关服务技能进行了展示。
最后,局长覃传发同志讲话,充分肯定大赛活动取得了新的提高,引领了新理念,展示了新风采,并强调通过技能提升,全面提升生活性服务业品质,必须五方共同努力。一是政府要大力的支持,促进行业转型升级。二是主管部门的精心组织,创新方式。三是企业真正的重视技能和人才,把人才的培养和技能的提升进行很好的结合,形成良性机制。四是员工的自身努力,要有无技如贫的忧患意识,踏下心来钻研业务,提升技能,实现人生出彩。五是媒体宣传和推介。经过共同努力,营造一个注重技能、尊重技能、提升技能的一个良好的氛围,为加快建设滨江宜居城市做出应有的更大的贡献。
技能大赛开幕式讲话
尊敬的各位领导,各位选手、领队、裁判员:
在上下扎实开展安全风险管理、深入推进科学发展之际,我们拉开了x20xx年度职业技能竞赛活动的帷幕。在此,我代表段向督导此次比赛的以及应邀来我段担任裁判工作的兄弟单位专家,表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢;同时,向参赛的各位选手及领队表示最亲切的问候!
20xx年,是“”规划承上启下的关键一年,提出了“”的工作思路和规划,其中,加强人才队伍建设是强化基础的重要内容之一,推动、xx科学发展,归根结底需要大量的高技术和高技能人才作为支撑。为此,我们必须加快培养既掌握岗位技术理论,又掌握先进操作技能,能够在生产一线解决技术和工艺难题的高技能人才队伍。举办技能竞赛,正是我们实践工作思路和要求,引导各专业、各系统钻研业务、敬业爱岗,不断提高职工队伍技术素质,满足新时代事业发展需要的具体体现,也是锻炼人才、发现人才、培养人才的一条重要途径,对于加强技能人才队伍建设具有极其重要的意义。20xx年以来,逐年加大了在各类技能竞赛中取得优异成绩选手的激励力度,大大提高了同志们学技练功、强基达标的积极性,也涌现出一大批技术能手。今后,我们将一如既往鼓励职工立岗成才,以人为本,努力建设一支能打硬仗、能打胜仗的队伍,不断推进事业的发展和进步。
本次大赛为段各工种的高技能人才展示才华提供了舞台,并得到高度重视,由专门派出了督导员检查指导比赛,派出专业处室和兄弟xx18名专家、精英担任裁判工作,保证了比赛的公平、公正和公开。此次比赛涉及,涵盖8个工种,共有166名选手竞技,也是参赛人数较多的一次技能角逐。为此,专门组织有关部门召开专题会议明确任务分工,组织了30多名工作人员负责比赛的服务工作,确保了、会场布置、劳动保护、会务安排等各环节衔接有序。
在这次比赛中,希望各位参赛选手要以xx人主人翁的姿态充分展示自己的才华,沉着应对,冷静处置,争取好成绩。要赛出风格、赛出友谊,自觉服从裁判的指挥,展现良好精神风貌,通过大赛涌现出更多优秀的技术能手。
最后,预祝各位选手赛出最佳水平,祝各位来宾在工作、生活愉快,预祝大赛取得圆满成功!
谢谢大家!
职业技能大赛开幕式主持词
尊敬的洪礼和副省长,各位裁判、各位选手、同志们:
在全省上下认真学习贯彻党的xx大和中央经济会议精神,总结20xx、谋划和部署20xx年工作的重要时期,省出资监管企业首届青工职业技能大赛,今天隆重开幕了。在此,我代表竞赛主办单位,对百忙之中亲临指导我们技能大赛的洪礼和副省长;向出席开幕式的各位领导;向为办好这次大赛做出辛勤劳动的省建材集团公司和江西现代职业技术学院;向各位裁判员和全体参赛选手,一并表示热烈的祝贺和衷心的感谢。
本次大赛由省国资委、省劳动保障厅和共青团江西省委共同举办,其宗旨是引导和激发省管企业广大青年职工立足岗位学习钻研技术业务,争当岗位能手,加快高技能人才培养,拓宽技能人才成长通道,在省属国有企业营造崇尚技能,尊重技能人才的良好氛围,为做强做大省属国有企业,推进我省新型工业化进程提供人才支持。
党和政府对技能人才培养,特别是高技能人才工作高度重视。中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》,指出“大力加强高技能人才工作,培养造就一大批具有高超技艺和精湛技能的高技能人才,稳步提升我国产业工人队伍的整体素质,是增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家的重要举措,是在新的历史条件下巩固和发展工人阶级先进性、增强党的阶级基础的必然要求,对于促进人的全面发展,营造人才辈出、人尽其才的社会氛围,对于全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,具有重大而深远的意义”。省委、省政府高度重视高技能人才的培养,出台了一系列有利于高技能人才成长的方针、政策。
开展青工职业技能竞赛对于加快高技能人才的培养与选拔以及青年职工技能素质的整体提高具有重要作用。一方面,开展青工职业技能竞赛活动,是打破年龄、资历和身份界限,不拘一格培养与选拔高技能人才的有效手段。通过竞赛比武,使具有优秀技术、精湛技能的年轻高技能人才脱颖而出,为企业高技能人才队伍输入新力量,注入新活力,同时,也能使广大青年职工充分认识自己在岗位上的价值,明确自己在企业中的作用,提高为生产服务,为企业服务的积极性和主动性。
其次,我们希望通过举办青工职业技能竞赛活动有效带动省管企业的职工教育培训工作。通过竞赛,促使企业把企业的发展规划与职工的成长愿景有机结合,把职工自身提高技能素质需求的内力与企业教育培训的外力相结合,形成全面提升职工素质的合力,从而有效促进广大职工整体技术技能水平的提高。
第三,青工职业技能竞赛为青年技能人才技术交流提供平台,为广大青年技术职工切磋技艺、交流技能创造了条件。通过竞赛能够提炼挖掘生产操作中的绝招绝技,竞赛过程中经常涌现出新方法,新技艺,通过对这些绝招绝技和方法技术的推广传播不仅能有效提高生产效率,创造经济效益,更有助于在企业中营造发展创新的良好风气。所以,今天我们开展这次青工职业技能大赛,既能激励广大青年职业提高技能、岗位成才的积极性,也是贯彻落实中办15号文件和“全国青工技能振兴计划”,加强省出资监管企业高技能人才队伍建设的一项具体举措。
这次大赛是在省出资监管企业全面开展“青工技能月”活动基础上举办组织进行的,各企业在“青工技能月”期间广泛开展了相关业务培训和各类职业技能竞赛。此次报名参加数控车工、维修电工和计算机操作员三个工种的近200名选手,是17家省出资监管企业层层选拔,精心挑选的优秀选手。希望通过这次技能大赛,在省属企业广大职工中进一步掀起学技术、钻业务的新高潮,形成崇尚技能、爱岗敬业的良好风气,促进青工队伍整体技能水平的提高,培养和造就一支爱岗敬业、业务精良、技术精湛、作风过硬的青年技能人才队伍,为我省打造制造业基地,实现在中部地区崛起做出更多更大的贡献。最后,我预祝各位参赛选手在竞赛中取得优异成绩,祝省出资监管企业首届青工职业技能大赛取得圆满成功!
谢谢大家。
职业技能大赛开幕式主持词
各位领导、各位来宾:
你们好!
在这金秋送爽,丹桂飘香的日子里,为促进校园廉洁文化建设,同时为了继承与弘扬中华民族传统文化的精髓,丰富校园文化生活、培养大学生艺术与文化修养,推进和谐校园建设,以崭新的风貌面对生活。特此举办以“廉洁文化月”为主题的现场书画艺术大赛。
在此,我代表党委行政对书画艺术大赛的主办表示热烈的祝贺!向莅临书画艺术大赛指导工作的各位领导、来宾、朋友们表示热烈的欢迎!本次书画艺术大赛各位选手以富有激情的创新,本着深厚的爱国情感参与此次书画大赛。
近年来,我们旅游烹饪学院作为扬大的一所特色学院在各级领导和社会各界的大力支持下,取得了较好的成绩,这是我们全院师生团结一心、不畏艰难、奋力开拓的结果,也是与社会各界的重视、关心和支持分不开的,借此机会我代表旅游烹饪学院向出席今天书画大赛的各级领导表示衷心的感谢!各位领导、来宾、朋友们,让我们以这次书画大赛为新的起点,继承和弘扬中华民族传统文化,培养大学生艺术与文化的修养。
加强合作交流,增进友好往来,共创美好明天,为建设和谢小院作出我们新的、更大的贡献!最后预祝参赛选手们赛出佳绩,书画艺术大赛取得圆满成功!
谢谢大家!
职业技能竞赛开幕式讲话
同志们:
20xx年xx区职业技能竞赛活动今天在这里隆重开幕了。这次竞赛是贯彻中共中央、国务院关于进一步加强高技能人才工作,加快技能人才队伍建设的一项重要举措,是落实全国人才工作会议精神的一项具体措施,也是我区职业技能培训计划实施成果的一次集中检阅,对于激励引导全区广大技术人才学练技能、奋发成才,构建高、中、初级技能人才梯次发展的职业技能人才高地,促进经济社会持续发展,具有十分重要的意义。在此,我谨代表区委、区政府,向本次竞赛的举办表示热烈的祝贺!向区劳动保障局、区总工会、区人事局等竞赛组织部门表示衷心的感谢!向参加竞赛的各位选手、裁判员和为竞赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候!
技能人才是人才队伍的重要组成部分,是加快推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量。近年来,我区紧紧围绕科教兴区主战略,以人才强区为主线,以技能培训为抓手,以中高层次技能人才培养为重点,坚持用心工作、用心把握,取得了可喜的成绩。——xx年,全区累计完成职业培训24218人,中高层次培训10193人,推荐就业16891人,为我区各行各业输送了大量可用之才。
人才资源是第一资源。加快技能人才队伍建设,是以人为本科学发展观的本质要求。事实证明,建设社会主义新郊区、新农村,需要方方面面的人才。我们的游艇装备、电子信息、输配电等先进制造业及现代服务业不仅需要领军人物,更需要一支掌握现代科技知识、具有较高技术水平、管理水平的高技能人才队伍。技术人才的整体技能水平,直接关系到企业产品质量、生产效率和经济效益,在一定程度上决定了经济发展的后劲和潜力。
当前,我区技能人才成长面临着前所未有的良好机遇。党中央、国务院高度重视技能人才工作,作出了实施人才强国战略的重大决策。新型人才观得到了全社会的广泛认同,人人都能成才的观念深入人心,技能人才的经济待遇和社会地位不断提高,学习技术的热情空前高涨,技能人才成长的渠道得到进一步畅通。同时,我们也要清醒地看到,我区高技能人才仍然十分紧缺,人才培养的任务依然艰巨。目前,我区高技能人才占技术性从业人员的比重仅为9.4%,与中共中央、国务院提出的25%的目标还存在着相当的差距,我们的工作任重道远。希望参赛选手学习交流、切磋技艺,赛出风格、赛出水平,充分展现当代技能人才的精湛技艺和良好的精神风貌。
全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出新的更大的贡献!
最后,预祝参赛选手取得优异成绩,预祝本次竞赛取得圆满成功!
技能大赛开幕式讲话稿
尊敬的各位领导、尊敬的各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
六月的海河教育园,鸟语花香,绿树成荫;盛夏的中德新校区,热情似火,大气喜气。由教育部、天津市人民政府等23部委、联合会主办的20xx年全国职业院校技能大赛烽火再起。我们在此隆重举行高职组“高教社杯”英语口语大赛总决赛开幕式,我谨代表全校师生对决赛的开幕表示热烈的祝贺!向各位领导、来宾、评委、领队及指导教师们表示热烈的欢迎!特别对经过初赛、复赛、半决赛的激烈角逐,一路过关斩将,最终脱颖而出,杀入决赛的选手们表示衷心的祝贺!
作为国家示范性优秀建设高职院校,座落于国家级职业教育改革创新示范区————中国天津海河教育园区。我们非常荣幸协办本次决赛,感谢教育部、天津市教委对我们的厚爱、信任与指导,感谢高等教育出版社与其他协办单位的精心组织与大力支持。我们会以热情的服务、饱满的精神迎接这一次挑战,在挑战中寻找机遇,在机遇中谋求发展。
我们将充分利用技能大赛这一创新平台,与全国各兄弟院校和支持企业深入交流,学习借鉴。以服务社会为导向,与企业、社会建立产学研结合的战略伙伴关系,成为“校企合作、校社联携”的新型“相互作用学校”,构筑校企之间“双向进入、互助双赢”的开放式教育机制,搭建“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养基地,不断拓展专业方向,努力创新培训方式,全面提升教学水平。让技能大赛在天津中德职业技术学院落地生根、开花结果,成为天津职业教育引领示范、创新发展的展览窗,成为推动职业教育改革发展的试验田,成为贯彻中央大力发展职业教育方针政策的宣讲台!
现在,就让我们一起,用热情的双眸迎接一位位风华正茂的选手们,登上这炫丽的舞台,一展锋芒!让我们一起,倾听一位位才华横溢的选手们,用标准的语音、敏锐的反应与激烈的辩论,演绎一场场思想的碰撞!让我们一起,用心灵去感知一位位选手们缜密的逻辑思维,和对青春的多样诠释!让我们一起,期待一位位选手们在全国总决赛的舞台上奉献出一场精彩纷呈的视听盛宴!
最后,预祝各参赛选手取得优异成绩,预祝20xx年全国职业院校技能大赛高职组“高教社杯”英语口语大赛全国总决赛圆满成功!
谢谢!
技能大赛开幕式讲话稿
时代呼唤人才,人才推进事业。下面就是本站小编给大家整理的技能大赛开幕式。
讲话稿。
仅供参考。
同志们:
200x年xx区职业技能竞赛活动今天在这里隆重开幕了。这次竞赛是贯彻中共中央、国务院关于进一步加强高技能人才工作,加快技能人才队伍建设的一项重要举措,是落实全国人才工作会议精神的一项具体措施,也是我区职业技能培训计划实施成果的一次集中检阅,对于激励引导全区广大技术人才学练技能、奋发成才,构建高、中、初级技能人才梯次发展的职业技能人才高地,促进经济社会持续发展,具有十分重要的意义。在此,我谨代表区委、区政府,向本次竞赛的举办表示热烈的祝贺!向区劳动保障局、区总工会、区人事局等竞赛组织部门表示衷心的感谢!向参加竞赛的各位选手、裁判员和为竞赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候!
技能人才是人才队伍的重要组成部分,是加快推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量。近年来,我区紧紧围绕科教兴区主战略,以人才强区为主线,以技能培训为抓手,以中高层次技能人才培养为重点,坚持用心工作、用心把握,取得了可喜的成绩。xx——xx年,全区累计完成职业培训24218人,中高层次培训10193人,推荐就业16891人,为我区各行各业输送了大量可用之才。
人才资源是第一资源。加快技能人才队伍建设,是以人为本科学发展观的本质要求。事实证明,建设社会主义新郊区、新农村,需要方方面面的人才。我们的游艇装备、电子信息、输配电等先进制造业及现代服务业不仅需要领军人物,更需要一支掌握现代科技知识、具有较高技术水平、管理水平的高技能人才队伍。技术人才的整体技能水平,直接关系到企业产品质量、生产效率和经济效益,在一定程度上决定了经济发展的后劲和潜力。
当前,我区技能人才成长面临着前所未有的良好机遇。党中央、国务院高度重视技能人才工作,作出了实施人才强国战略的重大决策。新型人才观得到了全社会的广泛认同,人人都能成才的观念深入人心,技能人才的经济待遇和社会地位不断提高,学习技术的热情空前高涨,技能人才成长的渠道得到进一步畅通。同时,我们也要清醒地看到,我区高技能人才仍然十分紧缺,人才培养的任务依然艰巨。目前,我区高技能人才占技术性从业人员的比重仅为9.4%,与中共中央、国务院提出的25%的目标还存在着相当的差距,我们的工作任重道远。希望参赛选手学习交流、切磋技艺,赛出风格、赛出水平,充分展现当代技能人才的精湛技艺和良好的精神风貌。
同志们,时代呼唤人才,人才推进事业。让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入实施技能培训计划,着力培养造就高素质职业人才队伍,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出新的更大的贡献!
最后,预祝参赛选手取得优异成绩,预祝本次竞赛取得圆满成功!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天在这里欢聚一堂,举行我院第六届科技技能节“百项技能大赛”开幕式,我以学生代表的身份在此发言,倍感到万分荣幸。
高职教育担负着为社会培养高等技术应用性人才的重任,因此作为一个合格的高职学生,我认为除了具备必要的专业理论知识,还更应该注重实际动手能力的培养,有了一技之长,我们才能立足于这个充满竞争的社会,成为对社会有用的人才。
参与本次技能大赛有着三种美丽和感动。
第一种美丽和感动来自于我院的领导们。是他们用行动证明了什么是高-瞻远瞩、什么是鼎力支持。技能大赛是一个老师们展示导演才能,同学们发挥表演才华的舞台,没有这个舞台,是不会有优秀的导演和天才的演员的!让我们感谢这些具有开拓性、前瞻性和创新性的舞台构建者—--院领导!
第二种美丽和感动来自于参与技能大赛的老师们。是他们在技能大赛和工作中的行动更好的演绎了什么是敬业、责任和奉献!他们无私的奉献,勤勤恳恳的工作态度和行为,对学生的谆谆教导使本次技能大赛的内容更加充实、更加具有特色。
第三种美丽和感动来自于我们参加技能大赛的全体同学们。“一份耕耘,一份收获。”当你付出汗水和全部努力时,你收获的是成功,是希望,是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要,你只要参与了竞争,你那竞争的身影就会永久地镶嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨灭的!
我坚信通过不断学习新知识和善于把握机会才能成功,因为成功总是给那些有准备的人。作为在校的高职学生,还没有真正走上工作岗位,最主要的还是缺乏实际工作能力和经验。希望以上三种美丽和感动能与大家共勉。我相信我们高职学生只要实现“厚德强能”的培养目标,我们一定能很好地立足与社会,并有所成就,我想学院组织技能大赛目的也在于此。
我在此感谢所有参与帮助,关心和支持本次技能大赛的领导老师和同学们,并预祝我院第六科技技能节“百项大赛”圆满成功!谢谢!
从草长莺飞的早春到骄阳似火的盛夏,从果实累累的金秋到雪花飘飞的寒冬,在四季的轮回中,我们走过了一个又一个学年。回眸当班主任的一段段历程,心底总会涌起无限感慨,无限感动。冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。用爱对待每一位学生,就会发现:每一位学生都是无比可爱的。他们在沉思中潜藏活力,在调皮中充满智慧,在诡辩中进发灵感,他们给我无数的惊喜,他们让我成了世上最幸福的人。
记得带第二届学生时,班级有个叫王阳的男孩,每天不是和同学打闹就是不完成作业,而且经常迟到,天天脏兮兮的,同学们都不愿意和他一起玩,很是让我头疼。一天早晨我满怀好心情的进入班级,卫生委员腾地站起来,“老师,王阳已经好几天不值日了,他的工作都是同学们帮他做的,他还说,我高兴做就做,不高兴做就不做”。我一听火气就上来了,“王阳,你想怎么的,怎么又偷懒?我罚你一个人做三天的值日,明天让你家长到学校来。”我大声地吼到。心想这次我要好好教育他一下,以免今后又发生类似的事情。
“老师……”可能是因为后悔,也可能是被我吓住了,只见他满脸愧色的低着头,眼泪夺眶而出。见此情景,我原来还有几分得意的心,突然一阵内疚,我怎么就容不下他的过错呢?学生到校就是接受教育的,不犯错误,还需要老师干什么呢?我为什么不能有一颗宽容的心来对待我的学生呢?这样想着想着,心也渐渐平静了下来,我把他叫到了办公室,开始询问他经常不值日、迟到的原因。
原来他家距离学校较远,每天步行大约需要一个半小时的时间,妈妈由于和爸爸不和,离家出走已经三年了,家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早饭,然后才上学。到了学校已近上课的时间了,其他同学早把值日做完了。
原来孩子不是偷懒,不是不愿意做值日,孩子也自己的苦衷埃我的心一阵痛,“王阳,你是一个勤劳的好孩子,在家帮爸爸做家务,以你的勤劳老师相信你会把值日工作做的很好的,刚才老师语气重了,请你原谅我好吗?以后有什么困难告诉老师,老师一定会尽力帮你。”听了我的话,王阳嚎啕大哭起来,我知道眼前这个小男孩委屈、无助、他需要我的爱,我的包容,我的理解。他稚嫩的双肩承受了太多东西。
从那以后,有什么事,我不再责备他,在学习上让成绩好的同学多帮助他。我还找来亲戚家孩子的衣服给他,每周他的脏衣服我都带回家帮他洗。渐渐地我发现王阳好象变了一个人似的,每次的清洁做得干干净净的,不再和同学打架了,还经常帮助其他的同学,成绩也有了进步。看到这样的情景,我的心里别提有多高兴了。
xx年教师节的晚上,一个大男孩手捧一大束鲜花站在我家的楼下,引来路人一个个回头。当我从楼里出来时,男孩把花捧到了我的面前“老师,节日快乐”,我愣了,这是谁啊?看到我疑惑的眼神,男孩说“老师,你不记得我了?我是王阳埃”是他,是王阳,当年那个脏兮兮的小男孩如今干干净净,比他的老师都高了,“老师,今年是我上班的第一年,我特意请了假回来看你,谢谢你,是你改变了我的人生。”
听着孩子的话,看着手里的花,我真的幸福极了,我的孩子记得我,我为他们做的他们没有忘记,还有什么比这更幸福的啊!
如今我带这届学生已经两年了,班级也由最初的最差班级变成了无论学习、纪律、卫生都是最好的班级。每天打开班级博客,看着孩子们张张天真可爱的笑脸,看着生病时孩子们一个个祝福的留言,我的心里有说不出的甜蜜。
十几年的班主任工作经历让我深切感受到了一个亘古不变的真理——没有爱便没有教育。
师爱是一场春雨,滋润了孩子的心田,师爱是一束阳光,温暖了孩子的心房。师爱更是一种强大的力量,可以改变孩子的人生。当你用心去爱你的学生,你收获的将不仅仅是办公桌上的一束鲜花,上课前那清脆的“老师您好”,生病时孩子一个个关切的短信,看到学生学业有成,比自己生活的好,那将是怎样的幸福和自豪啊!
我们还有什么理由不热爱红花绿叶的事业呢?有什么理由不去关爱我们的学生呢?尊敬的同仁们,辛劳的班任们,让我们用心血点燃爱的火炬,为爱插上腾飞的翅膀,让爱在蓝天白云间自由地飞翔!
谢谢。
尊敬的市长、局长,各位领导、专家、同学们:
今天,我们又满载着无上的荣光,承办全市中职学校学生技能大赛;今天,我们又怀着节日的喜悦,恭候四面八方的客人;首先,我以春天的礼仪,以东道主的名义,对本次大赛的顺利举办,表示热烈祝贺!对前来指导的领导、专家,兄弟学校的老师和参赛选手,致以最衷心的欢迎!
全市技能大赛连续两年在我校举办,这是对我校办学实力的高度认可,是我们的骄傲!近几年来,我们认真学习各兄弟学校的经验,形成了个性鲜明的办学理念和办学特色,完成了从薄弱学校向一流强校的华丽转身;今后,我们还将进一步拓展办学思路,提升教育品质,打造美好职教的升级版,用“精神特区、幸福家园、文化强校”三张名片,为岳阳教育再写新的华章!
各位领导、专家、同学们,热情好客的我们,怀抱是友好的,笑容是真诚的,友谊是没说的,祝福是特别的,还有,我们的爱是保密的。无论我们的组织和接待工作做得怎样,都希望大家能够真真切切感受到我们的真心、真情和真意!尤其希望各位参赛的同学们,一定要抓住这样一个让人生出彩的机会,为自己的梦想,为父母的梦想,为我们的中国梦想,努力展示自己的技能和才华!
我期待,在这两天,降下来的只是温度,升上去的却是温情;我期盼,两天过后,分开的只是时空,分不开的却是想念。怀揣下一份春天的邀约,我会激动地告诉你们:“亲,明年的今天,还在这里相会!”谢谢!
职业技能大赛开幕式主持词
各位领导、各位来宾、参赛选手:
大家上午好!
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”今天,我们在这里隆重举行第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。出席今天签约仪式的领导和来宾有:
xx市教委高教处处长xx教授。
xx市高等职业技术教育研究会会长xx教授。
xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处副处长。
xx市人力资源和社会保障局职业技能鉴定中心xx科长。
正大软件职业技术学院党委书记兼常务副院长。
……。
xx市教委高教处干部。
让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎!
另外,参加今天开赛仪式的还有16支参赛队伍的带队老师和参赛选手。欢迎你们的到来!
现在,我宣布:第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始!
仪式进行第一项:请技术学院党委书记兼常务副院长致欢迎辞。
仪式进行第二项:请xx市教委高教处处长xx教授发表讲话。
仪式进行第三项:请参赛选手代表宣誓。
仪式进行第四项:请评委代表宣誓。
仪式进行第五项:请xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处副处长宣布第三届xx市高等职业院校学生职业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。
现在,我宣布:第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束!
职业技能大赛开幕式主持词
现在进行第一项活动:核桃感官分级。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项)。
活动结束,有请评委为参赛选手打分。
接下来进行第二项活动:核桃手工取仁比赛。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项)。
活动结束,有请评委为参赛选手打分。
我们今天的项目不但有操作的,还有娱乐的,接下来我们举行趣味活动第一项:速饮核桃露比赛,有请各个管区参赛选手入场。(进场过程中宣布比赛规则及奖项)。
活动结束,有请评委为参赛选手打分。
随着紧张而又激烈的比赛,核桃技能大赛已逐渐接近尾声,下面我们将进行本次活动最后一项:文玩核桃拍卖。有请第一位文玩核桃拥有者,并为大家介绍自己的文玩核桃品种及优点,并给出底价。(介绍活动规则,并严格执行)。
颁奖环节。
所有的比赛项目都进行完了,今天的比赛时间虽然很短,但是大家的热情却很高涨。下面要进行的是颁奖环节。
首先为大家颁发的是三等奖的名单:获得三等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。获得二等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。最激动人心的时候到了,我宣布,本次核桃技能大赛获得一等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。让我们以热烈的掌声为获奖的选手表示祝贺!
虽然快乐的时刻总是那么短暂,但是收获、感动和快乐始终留在你我的心中。在此,感谢朱阳镇党政办、朱阳镇核桃生产办公室对这次活动的大力支持,也感谢各个管区和参赛选手对这次活动的认可。
各位领导,各位乡亲们。我宣布!20xx年“第四届核桃节技能大赛”圆满结束!
技能大赛开幕式讲话稿
尊敬的各位领导,各位选手、领队、裁判员:
在xx上下扎实开展安全风险管理、深入推进科学发展之际,我们拉开了xxxxx20xx年度职业技能竞赛活动的帷幕。在此,我代表段向督导此次比赛的xxxxx以及应邀来我段担任裁判工作的兄弟单位专家,表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢;同时,向参赛的各位选手及领队表示最亲切的问候!
20xx年,是xx规划承上启下的关键一年,xx提出了xxxxx的工作思路和规划,其中,加强人才队伍建设是强化基础的重要内容之一,推动xx、xx科学发展,归根结底需要大量的高技术和高技能人才作为支撑。为此,我们必须加快培养既掌握岗位技术理论,又掌握先进操作技能,能够在生产一线解决技术和工艺难题的高技能人才队伍。举办技能竞赛,正是我们实践xxxx工作思路和要求,引导各专业、各系统钻研业务、敬业爱岗,不断提高职工队伍技术素质,满足新时代事业发展需要的具体体现,也是锻炼人才、发现人才、培养人才的一条重要途径,对于加强技能人才队伍建设具有极其重要的意义。20xx年以来,xx逐年加大了在各类技能竞赛中取得优异成绩选手的激励力度,大大提高了同志们学技练功、强基达标的积极性,也涌现出一大批技术能手。今后,我们将一如既往鼓励职工立岗成才,以人为本,努力建设一支能打硬仗、能打胜仗的xxxx队伍,不断推进xx事业的发展和进步。
本次大赛为段各工种的高技能人才展示才华提供了舞台,并得到xx高度重视,由xxxx专门派出了督导员检查指导比赛,派出专业处室和兄弟xx18名专家、精英担任裁判工作,保证了比赛的公平、公正和公开。此次比赛涉及xxxx,涵盖8个工种,共有166名选手竞技,也是参赛人数较多的一次技能角逐。为此,xxx专门组织有关部门召开专题会议明确任务分工,组织了30多名工作人员负责比赛的服务工作,确保了xxxx、会场布置、劳动保护、会务安排等各环节衔接有序。
在这次比赛中,希望各位参赛选手要以xx人主人翁的姿态充分展示自己的才华,沉着应对,冷静处置,争取好成绩。要赛出风格、赛出友谊,自觉服从裁判的指挥,展现良好精神风貌,通过大赛涌现出更多优秀的技术能手。
最后,预祝各位选手赛出最佳水平,祝各位来宾在xx工作、生活愉快,预祝大赛取得圆满成功!