一个好的策划方案应该能够实现项目预期目标,并且具备可复制性和推广性。策划方案的范文是积累经验和提高能力的重要途径,以下是一些精选的策划方案范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
户外夏令营活动策划方案
一、活动背景:
为丰富广大学生的暑期生活,让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经英语学校与市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:
首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。
二、活动目的:
为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。
依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。
三、具体安排:
(一)主办单位:英语学校。
(二)承办单位:市文化传播创作中心。
(四)策划单位:市文化传播创作中心。
(五)赞助单位:(诚邀各企业合作,联系电话:)。
(六)参加对象:市中小学生为主。
(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。
(八)开营地点:英语学校。
(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用。
(十)媒体支持:
电视媒体:电视台。
平面媒体:《日报》、《都市报》、《晚报》等。
网络媒体:各大门户网等。
(十一)开营地点:水库。
(十二)准备阶段:
确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调。
(十三)活动步骤:
第一天。
am。
9:30到达营地(熟悉环境)。
10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)。
11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)。
pm。
13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队。
(为自己的小队命名,准备口号)。
13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段speech)。
14:20~15:50互动游戏。
15:00~15:30谈谈我的学英语经历。
15:30~15:50后两天活动注意事项说明。
15:50~17:00山海关旅游。
其他课程待定(例如:英语课程)。
第二天。
am。
7:00营区集中后至基地。
9:00~11:00互动英语。
11:15午餐。
pm。
13:00~16:00互动英语。
16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛。
17:30~18:30快乐自制晚餐。
19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会。
22:00就寝。
第三天。
am。
6:00~6:30起床,整理内务。
6:30~7:00健身操。
7:00早餐。
7:30~8:00内务大比拼。
8:00~11:00英语口语训练英语互动训练。
11:15午餐。
pm。
12:30~13:30英语口竞赛。
13:30~14:00夸夸我的小伙伴。
14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)。
14:40返程。
时间:8月14日上午9:00——11:30。
地点:植物园林荫大道、样板房。
目的:传达教育资源优势,传达社区功能配套的关注与;对忠诚客户(会员、大单位客客户、社区客户、已成交业主)情感培养。
活动对象:
条件1:幼儿园与学前班学生;。
条件2:会员子女。
英语课主题:doyouliketheplantgardenorsuntown?
活动内容及流程:
9:00——9:10名师讲堂启动仪式(林荫大道)。
9:00——11:00会员招幕。
9:30——11:00家长影片欣赏(样板间)或自由参观。
9:15——9:30国家名知识英语介绍。
9:30——9:50辨认万国国旗。
9:50——10:00少儿鱼放生。
10:00——11:20外籍教师授课(样板间)。
11:20——11:30活动布幅签名,师生家长员工留影。
11:30活动结束。
筹备工作:
人员:外籍教师邀请,建议两名或三名。
教育局领导邀请。
外籍教师课程安排表制定与调整。
客户联络邀请。
物料:
二间样板间布置(授课用,家长看碟用)。
样板间儿趣味英语贴图。
儿童房有奖知识问答配合布置(根据授课内容再定)。
夏令营活动策划方案
活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的意见调查,清江社区志愿者服务站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动,并将其定位于一个将英语学习与生活、娱乐相结合的活动,在娱乐中学习,在学习中快乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味游戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲欣赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动(户外烧烤)等活动,丰富社区青少年暑期生活,为青少年提供更多的志愿服务。
1、存在问题:
(1)、前期参与活动的青少年太少。
(2)、参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。
2、对于问题的解决方法的思考:
(1)、加大活动的宣传,通过粘贴公告、小朋友们互相宣传等。在后期,参与活动的小朋友们逐步增加。
(2)、对于活动中的英语的难度减少,开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。
活动过程中开展都较为顺利,出现问题时也及时解决。清江社区暑期阳光夏令营一系列活动的开展,丰富了青少年们的日常生活英语知识,在一定程度上提高了他们的英语日常生活用语能力,开阔了他们的视野,为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决问题的方便,也锻炼了他们的自己动手做事的能力。
通过对参与活动的青少年对此次活动的意见调查,90%的青少年满意此次活动,说活动通过玩的方式让他们了解到更多的'英语生活用语,也给他们不懂的暑期作业做了讲解,很开心。
2、家长。
家长对于活动的开展表示了肯定,希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。
3、志愿者。
作为还是在校大学生的志愿者,在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责,在奉献爱心的同时,也积累了自身的社会经验。志愿者们都表示,暑期阳光夏令营生活带去了很多快乐,带他们回到了自己的少年时代。志愿者们也希望能有更多的机会,参与到更多的志愿者活动中去。
夏令营活动策划方案
20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。
通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。
“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。
名师授课,求知健心,形式多样,多元技能。
健康,运动,阳光,未来。
北京郊区。
主办单位:实验小学。
承办单位:实验小学。
5--12岁之间的小朋友。
2、有一定纪律性家长支持的。
20xx年7月初—20xx年8月底(具体时间待定)。
收费120元/人。
证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。
膳食:专业配餐,实行分餐制。
赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影。
夏令营活动策划方案
为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,20xx年的暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的x年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。
x年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。
1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的x年级优秀学生参加;
2、组织纪律性强,家长支持;
20xx年x月x日——x日
仅收伙食费xx元,教师辅导费全部由学校负担。
以校为主、特色引领、多元选择。
暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。
2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。
3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。
户外夏令营活动策划方案
6.由于旅游活动的复杂性,所以参与对象定为7至14岁的具有一定生活自理能力的小孩,家长也可以陪同参与。
4.可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作,让他们对本次活动进行冠名赞助,并在前期的活动宣传中为他们进行附带宣传,实现双赢。
(一)策划线路一。
长江天下壮,母亲天下美。
壮美的三峡,神秘的野人。
关心长江,保护母亲河。
不到长城非好汉,中国水上长城――三峡大坝。
中国最年轻的直辖市。
感受中国动力心脏是怎样跳动的。
到世界电都充电,增添学习动力。
动力之都,动感十足。
d1:出发前在深圳举行开营仪式(不陪同前往的'家长可以来此送行):
1、致欢迎词、
2、带队老师讲话。
3、授营旗。
4、编队、选队长。
5、自制队旗、发队服、队帽。
6、主持人对营员提出活动及安全要求。
7、开营仪式结束。
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一活动背景:
为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:
首届英语主题夏令营――“金色梦想――成长之旅”。
二、活动目的:
为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。
依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。
三、具体安排:
(一)主办单位:xx市新英才英语学校。
(二)承办单位:xx市文化传播创作中心。
(四)策划单位:xx市文化传播创作中心。
(五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:)。
(六)参加对象:xx市中小学生为主。
(七)开营时间:8月1日――8月3日或顺延。
(八)开营地点:xx市新英才英语学校。
(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用。
(十)媒体支持:
电视媒体:xx电视台。
平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等。
网络媒体:xx各大门户网等。
(十一)开营地点:王滩水库。
(十二)准备阶段:
确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调。
(十三)活动步骤:
第一天。
am。
9:30到达营地(熟悉环境)。
10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)。
11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)。
pm。
13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队。
(为自己的小队命名,准备口号)。
13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段speech)。
14:20~15:50互动游戏。
15:00~15:30谈谈我的学英语经历。
15:30~15:50后两天活动注意事项说明。
15:50~17:00山海关旅游。
其他课程待定(例如:英语课程)。
第二天。
am。
7:00营区集中后至基地。
9:00~11:00互动英语。
11:15午餐。
pm。
13:00~16:00互动英语。
16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛。
17:30~18:30快乐自制晚餐。
19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会。
22:00就寝。
第三天。
am。
6:00~6:30起床,整理内务。
6:30~7:00健身操。
7:00早餐。
7:30~8:00内务大比拼。
8:00~11:00英语口语训练英语互动训练。
11:15午餐。
pm。
12:30~13:30英语口竞赛。
13:30~14:00夸夸我的小伙伴。
14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)。
14:40返程。
夏令营户外活动策划方案夏令营户外拓展
第一层面:丰富在校生假期课外生活,培养学生的兴趣特长,迎合部分在校学生家长的要求。
第二层面:依托学校“农村生活德育”的优质教育资源积淀,为部分在城的外校学生建立体验现实农村生活、锻炼自立自理能力,亲历劳动体验实践为主要内容的体验性教育平台。
二、夏令营举办时间。
7月7日—7月16日(连续10天,期间不休息全程封闭管理)。
1.7月6日到校,举行开营典礼,组织编队,进行纪律、安全教育。
主题一:培养独立生活,自立自理能力。推行准军事化管理,开展自立、自理、自强教育,学会自己照顾自己,自己能做的事自己做,进行折被子、洗衣服、炒菜等生活类系列竞赛活动。
主题二:学科拓展训练。开设习作阅读、数学思维拓展、英语模仿秀、科学探索等学科拓展训练活动。
主题三:系列劳动实践体验。开展养殖基地养殖体验;蔬菜基地、桔园除草、施肥等劳动实践;“劳动丰收品析会”等活动。
主题四:艺术特长活动。开展民乐、棋类、乒乓、美术、电脑等艺术特长活动。
主题五:乡村生活体验实践。开展“农家一日行”、“徒步拉练”、“竹园游戏”、“小溪里捉鱼虾”、“我的夏令营生活”主题演讲等体验性活动。
3.晚间活动安排:
乡村故事会、篝火晚会、露天电影、“热爱生活每一天,锻炼成长多一点”主题文艺晚会、看少儿电视节目等丰富多彩的文化娱乐活动。
夏令营活动策划方案
为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,xx市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。
二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班xx名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。
1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加。
2、组织纪律性强,家长支持。
x月xx日——xx日
仅收伙食费xx元,教师辅导费全部由学校负担。
以校为主、特色引领、多元选择。
暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。
2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。
3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。
户外夏令营活动策划方案
二、活动地点。
_大学各教授实验室。
三、活动对象。
20xx级在校大学生(“9x5”高校优先)。
四、专业要求。
信息相关专业、计算机相关专业。
五、报名时间。
20xx年x月1日-x月22日。
六、网上报名地址:_。
夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的方式开展(可提供实习证明)。学生按兴趣进入教授实验室,在指导老师(教授)的指导下完成实习课题。指导老师会在实习结束时给予评价,计入实习总成绩。实习结束时将分组进行实习成果汇报,评审老师将给出评价,计入实习总成绩。
八、推免面试环节。
为了综合评价学生,推免成绩将由如下部分组成,学校进行择优录取。
推免成绩=指导老师评价(30%)+评审老师评价(35%)+面试(35%)+体检。
九、活动将提供实习期间食宿和实习工资。
地址:_市_路_号x号楼。
邮编:__。
电话:__传真:__。
网页邮件:__。
夏令营活动策划方案
暑期将至,这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期,孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题:孩子在家无人看管,有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气;还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心诸如此类的问题还有许许多多,无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,剧于德,依于人,游于艺。”学文明理以尽性,习艺练身以立命。因此道为体,艺为用。艺无道不立,道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此,西安思拓企管将在2015年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中,教孩子明理、懂礼、如何做人做事,注重培养孩子的定力,德才并重,德艺双馨;在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力,提升孩子的自信心,培养孩子的协作能力和团队意识,激发孩子的感恩心态,努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。
二、活动目的
1、组织纪律——军事化管理,培养严明的组织纪律性。
2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。
3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任,教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。
4、磨砺意志,完善人格——培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。
5、提高自信,突破自我,激发潜能——在青山碧水间释放压力,教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。
6、学会珍惜,学会关爱,学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活,关心他人,负有责任感,富有爱心;感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。
三、活动内容:
1、体验军旅生活:离开父母的怀抱,进入一个陌生的环境,接触互不相识的伙伴,没有身边亲人可依赖,共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度,作息时间来规范孩子的行为,孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动,学习军人优良的生活品质,从而养成严谨的生活习惯。
2、军事基础科目训练:穿上迷彩服,在酷热的军训基地进行科目训练,感受“我是一个兵”的风采,增加孩子吃苦耐劳的意识,纠正不当的行为举止,锻炼和军人一样坚强的意志力和坚决的执行力。
3、军事拓展项目训练:培养孩子积极踊跃的个性,提升孩子与人交往能力,学会与他人合作,增强孩子责任心,在成功与失败中建立良好的心态,开拓思维,提升自主学习能力,在拓展活动中,树立竞争意识。
4、野外生存训练:背起帐篷与炊具走进大自然,与大自然零距离拥抱,激发孩子好奇心,缓解学习压力,搭起灶台,你拾柴来我洗菜,体验生活的艰辛,锻炼孩子独立生活能力。
的成长。
6、感恩教育:让孩子理解父母、亲人不求回报的付出,聆听父母的辛苦,感谢父母、亲人给自己无私的'爱,杜绝攀比心理,学会感恩,珍惜现在幸福生活,懂得要通过自己的努力回报父母。
“思拓好少年”军事夏令营的费用:
学费:1580元(不含税)
费用包括:
1、教学课程的策划、组织、实施;
2、老师、培训师、教练、后勤服务;
3、吃(军营餐)、住(军营大宿舍),行(西安至营区,旅游转场接送),场租;
4、作训服、学习教材、学习工具、训练设备;
特别说明:
本次夏令营暑假期间不定期开班,预设4期,每期人员不低于20多于100人,根据报名学员数量而定。
师资力量组成;主带队一名(资深培训教练),副带队一名(活动组织策划人员)、总后勤一名(负责孩子吃、住、行安排)。
每班配备:男女班主任各一名,素质训练教练一名,军训教员一名。
家长关注问题解答
1、招收营员的年龄范围
答: 8岁至16岁,我们会根据不同的年龄阶段,实施个性化组队训练。
2、安全问题如何保障
答:我们在安全问题上采取了多个措施,具体如下
b、 各班主任主要负责孩子的组织工作,安全保障是他们的首要职责;
f、所有项目都经过多方堪察,精心设计,多次实践,无安全隐患;
g、所有工作人员上岗前统一培训,保持高度责任心,一切以学生利益为第一位。
四、报名注意事项:
1、年满8—16周岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名;
3、双肩背包、个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、换洗衣物(内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双)及其它个人所需物品,尽量避免携带贵重物品。
4、禁止携带大量现金及贵重物品,建议携带少量零花钱(交由辅导员统一保管);
5、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管;
6、个人用u盘一个(拷贝活动照片)等。
7、入营期间须严格遵守《营队管理制度》相关规定;
七彩夏日 健康成长
一、夏令营介绍
2015年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。
通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。
同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。
“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。
二、夏令营特色
名师授课,求知健心 形式多样 多元技能
三、夏令营主题
健康 运动 阳光 未来
四、夏令营活动基地
东街口营地
五、承、主办单位
主办单位:
承办单位:
六、参加对象和名额
5--12岁之间的小朋友
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的
2、有一定纪律性家长支持的
八、活动时间
2015年7月初—2011年8月底 (具体时间待定)
九、相关事项
收费 元/人
证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。
膳食:专业配餐,实行分餐制。
赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影
十、日程安排
“心系员工,爱在xx”夏令营活动策划方案
“暑假来了,爸爸妈妈我们要去哪儿啊?”“我们啊,去爸妈公司珈伟股份参加夏令营活动啊”!
活动背景:
随着暑假的到来,公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的时间,产线的员工也许在周末也需要加班,没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。因此,为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假,有爸妈陪伴的暑假,公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。
活动目的:
让职工孩子参加夏令营,既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境,还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。“心系员工,爱在珈伟”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等,可以给职工孩子们一个难忘的假期,体验父母公司的温暖。
活动主题:“心系员工,爱在珈伟”夏令营活动
活动时间:2015年8月7、8日
活动对象:珈伟股份职工家庭
活动名额:视报名情况而定,家庭组合需“一名大人一名小孩,小孩6-12岁”;
筛选方式:
(1)公司正式员工(转正职工)及其子女,小朋友的男女比例尽量控制在1:1;
(2)家长了解活动情况,同意子女参加,并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。
相关活动策划安排(具体时间安排见附件)
一、个人成长系列
(1)课业检查/辅导:主要缓解来深并在公司工作者因工作繁忙而无暇顾及
(2)常识拓展学习+小游戏:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片赏析等内容,旨在通过开展生动有趣的学习型活动提升青少年对自我保护的意识,拓宽视野。
(3)参观工厂(产线及展厅)
二、亲子活动环节
亲子活动小游戏:(每轮游戏前5名有奖品),包括作画,共4轮游戏。剩下的礼品,等活动最后,派发给未获奖的小朋友。
热身10分钟
1、两人三足
2、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。
3、大象鼻子转圈
家长比赛,小朋友们做拉拉队
3人一组,分别进行大象鼻子比赛,转10个圈,然后走到10米处的竹竿绕一圈,回到原点。最先回到原点的家长获胜。
4、午休午饭时间
每个家庭需自带一张野外用餐的毯子,在低碳城的树荫底下愉快的享用午餐。
5、小朋友作画
让家长跟小朋友们在欣赏低碳城荷花的同时,开发小朋友们的画画天赋。提
供荷花简单素描样板,让小朋友们看着画,由现场工作人员打分,评选。
6、小朋友人才艺展示
7、每个家庭自由活动,拍照留念。
三、活动服务阶段人员安排
四、物资及财政预算 (见附件)
五、可预见困难及对策
夏令营活动策划方案
一、活动目的:
德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。
二.活动主题:
传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年。
三.活动时间:
20__年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回王宅小学乡村少年宫。联系电话:15__3,联系人:李老师。
四、参加活动对象及人数。
小学五年级学生,招收人数45人。
五、地点:
武义县王宅小学及外出拓展训练等。
六、课程安排。
国学经典。
2.弟子操。
3.学习力。
4.孝亲感恩歌曲。
5.饮食、安全、家乡民俗。
6、非遗传承、传统游戏。
7、军事训练、素质拓展。
七、活动保障措施:
(1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。
(2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。
(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。
(4)每次学习活动之前都要检查人数。
(5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。(6)做好夏季防暑降温工作。
八、注意事项:
1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等;。
3.水杯(提倡学生喝开水,培养俭朴精神);。
4.小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等;。
5.不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好。
户外夏令营活动策划方案
深圳第十三届学生网络夏令营,围绕立德树人的根本任务,充分运用网络等新媒体新技术平台,组织全市师生参加主题教育,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的综合素质教育平台,促进全市师生创新学习、全面发展。
一、活动主题。
本届网络夏令营以“以美的名义走进夏天”为主题,以网络信息技术为载体,发动全市青少年从生活之中,从细微之处,寻找夏天,寻找美,提高学生对美的欣赏和创造的素质,陶冶情操,形成正确的审美观和价值观,促进学生全面发展。
二、时间安排。
4月20日:确定各分营方案。
6月10日:开营启动并开始登录报名。
6月11日至8月25日:提交作品。
9月下旬:评出获奖名单。
10月:优秀作品网络展播。
11月:颁奖。
三、参与对象。
全市中小学校师生。
四、活动须知。
(一)活动网站与报名方式。
活动在“深圳第十三届学生网络夏令营网站”上进行。学校进行报名动员,指导学生以实名制方式登陆活动网站了解活动详细内容,由教师负责报名人员名单的统筹工作,并按各分营的要求以实名制方式进行报名及上传作品。
(二)活动流程与要求。
1.采用主、分营相结合的形式,实行分工合作。各中小学校采用有组织的自愿参与方式参加活动。
2.各分营营主对该营作品的内容和质量要进行审核把关,才能推送平台展示;总营主对展示作品要加强全程监控抽查。
3.活动结束后,组委会将组织专家对参赛作品进行评审,对比赛优胜者和先进组织单位进行表彰,其中对比赛优胜者,将按照各项目比赛细则中的奖励办法,分别评出一、二、三等奖进行表彰。
4.的省级“中小学电脑制作活动”作品将根据比例,从夏令营的优秀获奖作品中选送,不再另作选拔。
5.为提高广大学生参与的积极性,活动内容突出趣味性、创新性、多样性,以学生喜闻乐见为原则进行计划、筹备;为保证活动成果的高质量,各类参赛作品应为原创作品。
夏令营活动策划方案
20xx年7月7日~9日(三天)。
xx。
联系电话:xx。
第一天:7月5日:
1、早上7:30报到,仓斗小学校门口集中。
2、早上8:00发车前往z市青少年绿色学校。
3、上午9:00开始进入活动。
上午:寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。
下午:整理内务、室内外活动。(根据天气情况安排内容)。
晚上:生活自理能力培养(洗澡、洗衣服等)、露天电影。
第二天:7月6日。
早上:6:30起床生活自理能力培养(洗漱等)。
上午:室内外活动(根据天气情况安排内容)。
下午:参加校外教育战略合作单位——奇e国,体验28个不同职业。
晚上:篝火晚会。
第三天:7月7日。
早上:6:30起床。
上午:室内外活动(根据天气情况安排内容)。
下午:室内外活动(根据天气情况安排内容)。
下午:4:30到仓斗小学接孩子。
活动结束。
(以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动)。
注:活动内容分:快乐成长篇职业体验篇潜能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇。
1、严格遵守学校以及活动要求。
2、注意文明礼貌、团结互助。
3、独立、勇敢面对各种困难,磨炼意志、锻炼能力。
4、着装以运动为主。
备注:
1、每位队员活动费:260元。
(暂不收费,收费时间另行通知)。
2、每位队员随身携带:洗漱用品,饮水杯,运动鞋,帽子,拖鞋,换洗衣服,防暑防蚊用品等。
3、班主任及家长保持通讯畅通。
夏令营活动策划方案
充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势,通过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。
1、激发创新潜能、培养创新精神、创新思维,锻炼学生的动手能力、创造力,激发创新潜能。
2、培养学科特长、在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长,提高学习兴趣,培养进取心。
3、提高学习能力、提高科学素养、人文素养,激发学习的热情,培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。
4、提升团队精神、培养学生的团队合作精神,提高沟通融合的能力,增强抗挫折和突破能力,感受分享的乐趣。
本期夏令营拟招收营员150名左右、以上名额,将分配至丹阳市各初中学校、在各初中推荐的基础上,我校组织评委会对学生的申请材料进行审核,合格者获得营员资格。
(一)报名条件。
1、具有xx市学籍的初一年级学生;
2、德智体美全面发展,文化成绩优秀;
3、在科技创新、数学思维、生物学、信息学等某一方面有一定的特长;
4、学生本人自愿,家长同意,并经所在学校推荐。
(二)报名程序。
1、个人申请:填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》,表格请从xxx下载。
2、学校推荐:所在学校根据分配名额,推荐符合条件的`优秀学生,并在校内公示不少于三日。
3、报名手续:由所在学校统一到我校办理报名手续、报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件、同时,交同底免冠二寸照片两张。
(三)报名时间。
1、个人申请:6月30日前。
2、学校推荐:6月30日—7月3日;
3、资格审核:7月4—5日;
4、公布营员名单:7月12日前。
1、活动时间:20xx年7月15—21日(一周时间)。
2、活动内容:在注重夯实创新基础的同时,以兴趣与能力为依据,分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。
3、活动形式:赴南京大学等高校参观,听专家讲座,与优秀大学生交流,开展科技创新基础知识培训,等等。
本次夏令营系公益型活动,参观、培训活动不收取费用、活动期间,食宿费、交通费用自理、家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请,我校审核通过后可以予以补助。
夏令营活动策划方案
培养兴趣、发展特长、弥补差弱。
1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。
2科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。
3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的xx,使他们快乐学习、健康成长。
4完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。
5完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。
上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。
下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。
四年制初一学生。
20xx年7月11日——20xx年7月30日。
注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。
在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!
2.因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;。
3.发掘学生潜能,培养学生的自信心;。
4.丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的'广博;。
精英班。
1.与教材紧密结合的奥赛培训;。
2.数学活动,实验操作;。
3.快乐数学、趣味数学;。
4.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的xx,使他们快乐学习、健康成长。
培优班:
1.夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络;。
2.数学活动,实验操作;。
3.快乐数学、趣味数学;。
5.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的xx,使他们快乐学习、健康成长。
夏令营活动策划方案
漫漫长假,你是否有干一番事业的冲动?加入我们行列吧,为社会多做公益事业是很开心的事情,别忘了,哪里的孩子需要你!
20__年7月8日-8月3日(暂定,会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)。
四川省西昌市平川镇__小学。
【山区学校介绍】__小学位于四川省西昌市盐源县平川镇__村。当地是山区,__村可以说是位于山脚下。__小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。
走进__,播种阳光。
(一)20__年7月8日:队员集合于成都出发至学校。
(二)20__年7月9日至10日:队员交流,熟悉当地环境。
1、队员之间彼此熟悉和交流,队员自我介绍,交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法,以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。
2、与当地村民交流,熟悉当地社会与生活环境。
1、全部队员教案试讲,教学讨论交流准备会。
2、走访宣传,进行暑假学生招募。
3、课表制定、兴趣课分班。
上午文化课,下午为兴趣课。
时间:7月13日—8月1日(了解学生状况,发现学生存在问题,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,挖掘学生潜能,关注后进生,树立学生自信心)。
1、了解学生情况,发现普遍存在问题,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
2、积极引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展兴趣,拓宽知识面。
3、帮助学生巩固之前所学内容,保证效果,同时准备汇报演出。
8月2日上午:文艺联欢;下午:活动总结分享。
(五)8月3日离开学校,返回成都。
2、培养学生的兴趣爱好,挖掘学生的潜能,并树立他们的自信心和乐观的生活态度;。
3、指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;。
4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状况和在校期间表现,为进一步在当地开展工作奠定基础。
夏令营活动策划方案
为了更好地传播中国优秀传统文化,教育孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的`学习习惯和独立生活能力,成为一个德才兼备的优秀人才,帮助他们度过一个安全、快乐而又富有意义的假期。
经研究,x县关工委、少工委、x县青少年宫和x小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典,弘扬民族文化”夏令营,具体事项如下:
德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。
传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年。
20xx年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回x小学乡村少年宫。
联系电话:
小学五年级学生,招收人数45人。
xx小学。
1.国学经典。
2.弟子操。
3.学习力。
4.孝亲感恩歌曲。
5.饮食、安全、家乡民俗。
6.非遗传承、传统游戏。
7.军事训练、素质拓展。
(1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。
(2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。
(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。
(4)每次学习活动之前都要检查人数。
(5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。
(6)做好夏季防暑降温工作。
1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。
2.生活必备用品(毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己学会洗简单衣物,培养自理能力)。
3.水杯(提倡学生喝开水,培养俭朴精神)。
4.小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。
5.不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好。
夏令营活动策划方案
xx满族自治县教育局。
20xx年x月9日—x月11日。
参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)。
因x日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。
1、热爱祖国,热爱人民;。
2、品学兼优,有较强的生活自理能力;。
3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;。
4、无不良习惯和传染性疾病。
报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。
1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。
2、x月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。
所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。
第一阶段:开营仪式。
第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)。
第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体会,由各校少先大队辅导员负责在x月1日开学交到教育局团委。
本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。
理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的'爱国主义热情。
以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。
一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;。
一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!