多人主持稿(模板18篇)

时间:2023-11-26 23:14:04 作者:飞雪

非常荣幸能够担任今天的主持人,并向大家致以最热烈的欢迎。这里有一些成功的主持人的案例和实践经验,供大家参考学习。

多人合作类播音主持自备稿件

a:我们家拉纤,已经好几百年了,传到我这辈啊,已经是第九代了。如今我老了,喊不动号子,也拉不动纤绳了,老啦,没用啦,那些木船纤绳头帕子都没用了。老啦,再也不像年轻的时候,有使不完的力气,唱不完的歌。那一天,我记得,我一辈子都没见过那么急的水啊!那水,像是要吃人一样。

b:一二三,嘿哟,一二三,嘿哟,一二三,嘿哟!

c:我在江边洗衣服,听见远方传来男人们雄浑有力的号子声。

b:看样子像是要下雨,好在这是今天最后一趟活了,拉完这趟就能回家。

b:“知道啦,快回去吧!”可我还不能回去,得赶在大雨之前把船靠岸,我一个人放手剩下的二十九个弟兄就要遭殃!

c:雨越下越大,可他们的号子却越来越响!

b:号子越急越响,情况也就越危险!我的脚好像被水缠住迈不开步子,我的腰好像被人拖住使不上力气,我有点喘不过气来!

c:我看见紧绷的纤绳勒紧他们的肩膀,湍急的水流让他们左右摇晃,可他们还是抓住纤绳死死不放。!

b:弟兄们,咱们什么时候怕过!来吧,肩膀子撑起来,腰杆子顶起来,号子喊起来!

a:我不知道,那天的雨是多久停的,只记得肩头上勒出的红印子,一个月都没消。我们纤夫身上有三宝:纤绳、头帕子、旧布条,全身就这三样,没有啦!

b:全身就这三样,没有了,不能穿衣服,穿衣服在水里使不上劲,而且脚边的石头尖的很,穿着裤头两下子就磨烂了!

a:其实,走出几十里路也看不到几个人,有时路过一个村子,我们就会大声的喊“来咯,跑江路的来咯!”那一天,我记得,她盖上红盖头坐上花轿,十里八村的人都过来看啊,说我命好,娶了个这么漂亮的婆娘!

b:谁家愿意把女儿嫁给我们纤夫啊,还不是整天都提心吊胆的。

c:你每天日晒雨淋不都是为了咱的家么?我也没啥盼头,就盼着你能平平安安的回家!

c:1965年,机器动力船开始取代人力船。

b:1968年,趸船也安上了马达,人力全部退出了历史长河!

a:1977年11月8日,三峡大坝截流,长江水位提升,大量古纤道永沉江底!喊了几千年的川江号子,消失了!

b:20xx年,川江号子被列为国家非物质文化遗产!

c:目前在世的纤夫只剩十一人,而川江流域的纤夫仅剩8人!

b:流血了不松手,跌倒了爬起来,没喊过苦,没说过累,甚至把号子当作最大的乐趣!

a:喊一声号子,是面对江流无所畏惧的呐喊!

c:喊一声号子,是对家中的思念是为了追寻更好的明天!

b:喊一声号子,让世界都能听到我们民族的声音!

c:也许,我们不会记住他们的摸样,但我们不会忘记•••••。

b:打夯号子。

a:抬实号子。

b:筑城号子。

a:捞公号子。

b:停水号子。

a:上潭号子。

b:下潭号子。

a:剑潭号子,听命~。

a、b、c:号子!

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公元前220xx年寒冬,西楚霸王项羽率800余残部被刘邦10万围困于垓下。入夜,四面楚歌,战鼓震天。军帐中,项羽拔剑举杯,发出了“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的慷慨悲歌;虞姬含泪唱和:“汉兵已掠地,四面楚歌声,大王意气尽,贱妾何聊生!”后拔剑自刎。

这汗津津的一身疲惫。

冷冷地包裹着我苍凉的心。

霸王啊,霸王,我的横扫千军的霸王。

就在你枕剑酣睡的时候。

呼啸的狂风吹来四面楚歌。

我腾地而起,用带血的嘶鸣把你唤醒。

霸王啊,霸王,我的义薄云天的霸王。

这黑沉沉的夜晚。

这楚歌如潮的夜晚。

这血雨腥风扑天而来的夜晚。

你不该用缰绳窒息我的怒火,锁住我的悲愤。

霸王啊,霸王,我的气吞山河的霸王。

千万里血流成河。

没有阻挡我勇往直前的血性。

数不清的刀光剑影。

没有遮盖我喷射烈火的眼睛。

霸王啊,今晚,你不该用围栏困住我为你冲杀的豪情。

霸王啊,霸王,我的力拔泰山的霸王。

就暂且放下你手中的酒杯吧。

用你那把寒光凝血的利剑。

砍断锁住我的缰绳,

让我一声长啸,向你作生离死别的辞行。

就果断地放下你怀中的虞姬。

用你无数次爱抚我的大手。

打开困我的栅栏。

让我一路奋蹄,为你把突围的道路踏平。

霸王啊,霸王,我的豪气盖世的霸王。

你没有啊,你没有。

这杀声震天的时刻,这绝境求生的时刻。

你的杯中为什么只有无奈的惆怅。

你的怀中为什么只有虞姬的拥吻。

霸王啊,霸王,你看不见我泪流满面吗。

我不仅仅是在悲愤啊,我还在剜心刻骨地痛心。

江山是江东父老的江山。

美人却只是你霸王一个人的美人。

霸王啊,我的霸王,我的沽名钓誉的霸王。

我不仅仅是剜心刻骨的痛心。

我还在撕肝裂胆地反省。

鸿门宴上你用天真放跑了刘邦。

荥阳城外你用猜疑赶走了范增。

划一条鸿沟。

你的善意没有引来和平的甘泉。

引来一场残酷的战争。

点一把大火。

你燃烧的虽然是胜利者短暂的激情。

可焚毁的是老百姓长久的信任。

发一个号令。

你劫掠了阿房宫的珠宝和美女啊。

却把人间的正义和美德化为灰烬。

霸王啊,我的霸王,我的英雄气短的霸王。

你为什么,为什么就不能效仿越王勾践尝胆卧薪。

千百万江东父老还在把你殷殷期盼。

家乡的山山水水到处传颂着你的英名。

霸王啊,一个虞姬为什么就这样让你痴情。

难道东山再起的旗帜竟不如她飘飞的衣裙。

霸王啊,一柄短剑为什么就这样让你无情。

难道收拾河山的壮怀竟不能容纳你的憧憬。

奔流不息的乌江啊,此刻正在为你哭泣。

悲风怒号的垓下啊,此刻正在为你伤心。

霸王啊,我的霸王,我的相依为命的霸王。

你是我的生命,我也是你的生命。

你举起了短剑,倒在了虞姬冰冷的怀中。

我迈开了脚步,走向乌江汹涌的江心。

就让我悲愤的泪水汇入无尽的江流吧。

为你化作流传千秋永不停歇的嘶鸣。

就让我悲愤的泪水汇入无尽的江流吧。

为你化作流传千秋永不停歇的嘶鸣。

六一多人主持词[范文]

亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们,合:你们好!

a:温暖的阳光,诱人的花香,b:喜悦的笑脸,激动的胸膛,a:连小草都在欢乐地歌唱,b:轻轻地,摒住呼吸,a:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,合:六一国际儿童节--来到了。

a:今天,是个好日子,b:在我们欢度节日的时刻,a:在这激动的时刻,a:我们迎接国际六一儿童节,b:我们迎接小朋友的每一个进步,合:我们迎接新的机遇和挑战。

a:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!

b:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!

a:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

b:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。

a:童年是渴望吮吸乳汁的岁月,祖**亲早已为孩子们备足了丰富的营养,祖**亲用百倍的热情与千份的辛勤,酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。

b:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,都在六月的阳光下享受祖**亲给予的厚爱,都在为庆祝“六一”国际儿童节而欢歌畅舞,心花怒放!

a:六月,我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

合:新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。

b:请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位:二年二班侯佳琪等。

b:“六一”,是小草的节日,小草摆摆细腰,快乐地说:明天我会让大。

地妈妈更加生机勃勃;。

a:请欣赏《妈妈格桑拉》表演单位:四年二班、二年一班许秋雨等。

a:“六一”是孩子们的狂欢节,愿一张张笑脸变成点点滴滴的雨露,能滋润焦渴,让大地永远都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧!接下来为您表演的是《欢乐的玩吧》演出单位:六年一班、二班张月、宋佳等。

b:古人说,熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟,我们不仅会吟还会唱,请欣赏诗朗诵《三春晖》演出单位:六年二班张云凤、宁文月。

a:太阳很奇妙,伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动,就像有时候听音乐,能给人欢乐和遐想,有一种植物就会随着阳光的移动而变化,接下来请欣赏四年二班的苑曦薇为您带来的《少年与葵花》。

b:鸭妈妈带着一群小鸭子来了,咦?怎么有只小鸭子不一样啊?请看几个快乐的小女生及学前大班的刘淑荣等为大家带来的《数鸭子》,掌声欢迎。

篇二。

甲:尊敬的领导、老师、同学们。

合:大家好。

甲:伴着花的芬芳。

乙:踏着歌的节拍。

甲:我们迎来了六月的时光。

乙:我们的心像怒放的花朵。

甲:荡起一片欢乐的海洋。

乙:我们怀着激动的心情迎来了我们自己的节日。

合:六一国际儿童节。

甲:第一个节目,开场舞《自由飞翔》表演者六一班舞蹈队。

乙:我爱我的祖国,我们爱黄河,我们爱长江,因为黄河、长江是我们的母亲河。

甲:请欣赏歌曲《长江我的家》,由五年级合唱队演唱。

乙:女生独唱《小瓜棚》,演唱者三一班宋琪同学。伴舞:刘亚茹、楚爱淑。

乙:女生独唱《最炫民族风》,由六二班朱倩倩演唱。

甲:六年级快毕业了,我爱我的母校,我爱我的老师。

乙:在这里,我们衷心感谢各位老师对我们六年级的精心培养,下面我们六年级全体同学《捧一束鲜花献给你》,由六一班合唱队恭敬送上。

甲:请欣赏舞蹈《我爱你》由六二班舞蹈队表演。

乙:女生小合唱《军港之夜》,由六一班解玉玉等演唱。

甲:请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》由五一班丁倩倩、四二班郭依情、刘童伟、刘淑慧表演。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。请欣赏歌伴舞《爱的奉献》,由六一班表演队表演,伴唱,王老师。

甲:请欣赏歌伴舞《卖报歌》,演唱:三年级合唱队,伴舞:三一班刘亚茹、楚爱淑两位同学。

乙:多么动听的歌声、多么优美的舞姿,请欣赏小品《特殊的礼物》,由六二班陈会荣、闫见松表演。

甲:请欣赏舞蹈《水汪汪》,由五二班楚玉颖、徐岩表演。

乙:我们菏泽是全国有名的武术之乡,接下来请欣赏歌曲《中国功夫》,由四年级歌唱队演唱。

甲:请欣赏由六一班舞蹈队带来的舞蹈《午夜香茗》。

乙:女生小合唱《国家》由五一班郑书琦、郑书宇演唱。

甲:小品《顽皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同学表演。

乙:请欣赏歌曲《爱我中华》,由六二班合唱队演唱,领唱朱倩倩同学。

甲:男生小合唱《套马杆》由六年级同学表演。

乙:请欣赏舞蹈《化蝶飞》由五二班王艳香、王春焕、薛园园表演。

甲:请欣赏手语操《感恩的心》由二年级与六一班舞蹈队合作表演。

乙:小品《戏说西游记》,由六二班朱倩倩等八位同学表演。

甲:请欣赏舞蹈《就是我》,由六一班耿雅静等四位同学表演。

乙:小品《考零分》,由五、二班徐岩等表演。

甲:请欣赏健美体操,由六年级体操队表演。领队欧阳玉碗。

乙:请欣赏舞蹈《天蓝蓝》由三一班刘亚茹、楚爱淑表演。

甲:下面请欣赏由六一班舞蹈队带来的印度舞蹈《瓦加里》。

甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

乙:六月是童年的沃土,是童年的太阳。

甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。

乙:我们将会用智慧与热情的种子。

甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合:共同描绘甘泉寺小学美丽的明天。联欢会到处结束,谢谢大家!

篇三。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师。

乙:亲爱的家长们、同学们。

合:大家下午好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:

尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。

合:谢谢你们,辛勤的老师!让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲:

听!悠扬的音乐已飘来;。

乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;。

合:颜店镇中心小学庆“六一”文艺汇演及表彰大会现在开始!甲:

请大家欣赏歌伴舞《悠悠中华情》,请2号节目《小壁虎借尾巴》做准备。

乙:请欣赏一年级一班小朋友带来的课本剧《小壁虎借尾巴》,请3号节目《我骄傲我是中国人》做准备。

甲:

请欣赏六年级一班表演的朗诵《我骄傲我是中国人》,请4号节目《捡钱**》做准备。

乙:精彩的节目先告一段落,请学校领导为我们颁发“读书之星”和“文明之星”两个奖项,请宣读我校130名“读书之星”名单,并为获奖学生颁奖,请各班学生代表上台领奖。

甲:请宣读我校65名“文明之星”名单,并为获奖学生颁奖,请各班学生代表上台领奖。

乙:让我们继续回到精彩的表演钟来,请大家欣赏四年级二班表演的小。

品《捡钱**》,请5号节目《我有一个强大的祖国》做准备。

甲:

请欣赏五年级一班表演的朗诵《我有一个强大的祖国》,请6号节目《偶像万万岁》做准备。

乙:请欣赏六年级二班表演的舞蹈《偶像万万岁》,请7号节目《快乐的童年》做准备。

甲:

请欣赏四年级二班表演的朗诵《快乐的童年》,请8号节目《幸福百米》做准备。

乙:请欣赏六年级一班表演的舞蹈《幸福百米》,请9号节目《水调歌头》做准备。

甲:

请欣赏二年级一班表演的朗诵《水调歌头》,请10号节目《左右右手》做准备。

乙:请欣赏二年级二班和四年级一班共同表演的歌蹈《左右右手》,请11号节目《中华少年》做准备。

甲:

请欣赏六年级二班表演的朗诵《中华少年》,请12号节目《青春宝贝》做准备。

乙:精彩的节目已经进行了一半,让我们稍事休息,来颁发另外两个奖项“优秀校长小助理”和“优秀广播员,请宣读我校10名”优秀校长小助理“名单并为获奖学生颁奖,请获奖学生上台领奖。

甲:请宣读我校8名”优秀广播员“名单并为获奖学生颁奖,请获奖学生上台领奖。

乙:精彩节目马上回来,请欣赏二年级三班表演的舞蹈《青春宝贝》,请13号节目《同心是小鸟》做准备。

甲:

请大家欣赏三年级表演的歌伴舞《同心是小鸟》,请14号节目《游历桃花源》做准备。

乙:请欣赏四年级一班表演的歌蹈《游历桃花源》,请15号节目《绳舞》做准备。

甲:

请欣赏四年级二班表演的朗诵《绳舞》,请16号节目《疯狂的小偷》做准备。

乙:请欣赏六年级一班表演的小品《疯狂的小偷》,请17号节目《我想》做准备。

甲:

请大家欣赏五年级二班表演的朗诵《我想》,请18号节目《桃花朵朵开》做准备。

乙:请欣赏一年级二班小朋友带来的舞蹈《桃花朵朵开》,请19号节目《我最乖》做准备。

甲:

请欣赏五年级一班表演的舞蹈《我最乖人》,请20号节目《乐器表演》做准备。

乙:请欣赏乐器表演,请21号节目《北京东路的日子》做准备。

结束语。

甲:新世纪的太阳是我们的,乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:xx镇中心小学庆”六一"文艺汇演及表彰大会到此结束合:最后祝大家:

身体健康!学习进步!天天快乐!

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多人小朋友生日会主持词开场白

尊敬的各位领导,各位同事,各位伙伴们:

大家晚上好!

我是来自集团行政部的康达东。很高兴今天晚上能够站在这个舞台上,为大家主持这次生日宴会,并与在座的寿星朋友们一起分享生日的喜悦!

在这圣诞节的前夕,在这个新的一年即将到来的时刻,在这个美丽的夜晚,在这个欢聚的日子,我们迎来了四川兴事发集团xxxx年第12次员工生日宴会。

今天,参加本次生日宴会的有集团12月份过生日的寿星朋友210人。

首先,请允许我代表四川兴事发集团的全体员工,向大家的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

祝各位寿星们生日快乐!祝愿寿星们在生活上岁岁年年详和平安,在事业上能蒸蒸日上工作顺利!

希望今天能让大家度过一个美好而难忘的生日之夜!

在本次晚会筹备过程中,我们得到了各级领导的大力支持和各位朋友的热情参与。

今天,董事长和集团的各位领导、分公司的各位领导、参股公司的各位领导们也来到这里,

感谢他们在百忙之中抽出宝贵时间亲临现场,让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎!

今天是一个难得的节日,让我们倾诉心声,放飞梦想。

今天是一个美好的夜晚,让我们聆听心灵的轻吟,珍惜难得的缘聚。

站在这台上,我看到在场的各位朋友的微笑是那么甜美,心情是那么喜悦。

我觉得,我心里也很激动。因为今天,我也是生日员工中的一员。

从我来到集团工作,至今已经快五年了,每个月的23日,我都来到这里为大家主持这样一台生日宴会。

说到兴事发的员工生日宴会,这里我得介绍一下:兴事发集团员工生日宴会最初是从起,在董事长的指示下开始举办,至今已举办了6年共70次,招待的生日员工人数已接近8000人次。

现在,举办员工生日宴会,不但是集团给予员工的一种福利,更是已经发展成为兴事发的一种企业文化,是兴事发集团员工团结、廉洁、和谐的完美体现!

说到这,大家说,我们最应该感谢的是谁啊?

对,我们在享受欢乐的时刻,我们应该感谢的是董事长对大家的关怀。现在我们就以热烈的掌声有请董事长登台!

多人合作类播音主持自备稿件

(d)有一种纯粹,你没有感受过,就不知道其中的幸福。

(合)我们是志愿者,

(合)我们是救援队,

(a)我们没有一掷千金的钱财,拥有的是勇于担当倾情奉献的志愿情怀,

(b)我们没有驰骋沙场的豪迈,拥有的是义无反顾以生命拯救生命的辛路历程。

(c)在平凡中默默奉献与坚守,

(d)在点滴中收获成长和快乐,

(a)我们不求名望,只想去见证那灿若群星的高风亮节,

(b)我们不求功利,只想去践行那代代传承的中华文明。

(c)我们可能只是寥寥草原上的一颗小草,

是一种精神,让我们携手演奏青春里快乐激昂的完美乐章。

(d)我们可能只是茫茫人流中的沧海一粟,

是一种精神,让我们凝聚成风雨无阻的坚定力量。

(a)我们扬帆起航,不怕前方有多难,送出直挂云帆的温暖希望,

(b)我们大浪淘沙,无畏风浪有多大,书写长虹贯日的感人篇章。

(c)这一刻,我们有太多太多的故事想和你诉说——。

(b)你是否知道。

汶川地震、玉树地震、盈江地震……。

国难当头,北京志愿者第一时间千里驰援,

以生命的名义,将爱和希望传递;。

在颤抖的大地上,我们冲锋在前科学施救,

以生命的名义,将受难同胞紧紧地搂进祖国大家庭温暖怀抱。

(a)你可曾听说。

西南抗旱、舟曲泥石流……。

当天灾肆虐,。

我们在龟裂的土地探洞找水,为一方百姓送上甘露,

我们捧着颗颗爱心见证希望,抚慰心灵的震荡和山河的创伤。

(c)你是否记得。

无数次的城市救援和山地救援,

无论何时,无论怎样困难,都挡不住我们搜救的脚步,

我们用心感受着受困者的期待,用缀满希冀的双脚踏平崎岖,

无数双眼睛从来不知道什么叫做疲倦;。

只要一线希望还在,我们从不曾离去。

(d)你可曾看到。

北京奥运会、祖国60周年庆典、上海世博会……。

处处闪现着北京志愿者忙碌的身影;。

当盛会的欢歌奏响神州大地,

当五湖四海的人们涌向华夏文明;。

是我们用真诚温暖了陌生的面容,

是我们用微笑换来了全世界的掌声。

(a)你是否想起。

进高校、进社区、进企事业、进乡村的日日夜夜……。

为了提高市民自救互救意识和应急能力,

每一次宣讲,每一次测试,每一次演练,

精心准备,一丝不苟,

我们用智慧和汗水为一方百姓筑起防灾减灾的坚强防线。

(b)也许是山在用它的崩溃来测定我们生命的硬度,

(c)也许是地在用它的撼动来检验我们青春的赤诚,

(d)也许是时间在用它刹那的毁灭来磨练我们的意志,

(合)我们无惧,我们无悔,

我们奉献,我们快乐。

(a)为了祖国的需要,

(b)为了人民的福祉,

(c)让我们以志愿的名义集结。

(合)——彼此温暖,不离不弃,

(d)让我们以应急的名义集结。

(合)——抢险救灾,守望家园。

(合)我们是志愿者,我们是救援队!我们殊荣的共青团!

六一多人主持词[范文]

a:尊敬的各位家长,b:敬爱的老师们,c:亲爱的同学们,(合):大家早上好!a:在我们的殷切期待里,b:在我们的深深守望中,ab(合):我们终于迎来了自己的节日——六一国际儿童节!

a:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来新的一天;

b:这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!(合)在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:同学们节日快乐!(鼓掌)a:六月,是我们大家的节目,我们将为它增加光彩。b:五c、五d班同学才艺展示活动现在开始!节目:1健美操:

a:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;b:童年是一首诗,充满了幻想的憧憬;a:唱起来吧,b:跳起来吧,(合)让欢乐的童年自由自在地展现!请欣赏:健美操表演。表演者:5c·5d班全体男同学。节目:2舞蹈:

a:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界;b:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑;a:童年是欢快的旋律,b:童年更是舞动的青春和活力!

a:请欣赏:舞蹈表演。表演者:5c·5d班全体女同学。节目:3相声《我要出名》:

a:(),你知道咱们两个班都有哪些名人呢?

b:你这个问题可考不倒我。成绩好的有周聪、罗雨杨;乐于助人的同学有金贤珍、侯文婷。。。

b:五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下,祖国像太阳,祖国是妈妈。

a:喜悦的笑脸,激动的脸庞,大家都为自己是炎黄子孙而自豪,为我们拥有一个强大的祖国而骄傲!

b:请欣赏配乐诗朗诵《我有一个强大的祖国》。节目:6时装搞笑表演秀。

a:接下来,让我们轻松一下,请欣赏由张声金、尹杰等带来的“时装搞笑秀”表演。

节目:7英文歌曲演唱《隐形的翅膀》a:奶奶说,六月是孩子们的节日,b:爷爷说,六月里充满了欢声笑语,a:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地,b:老师说,六月的阳光灿烂无比.(合)我们说,六月是我们茁壮成长的季节,让我们插上隐形的翅膀,乘梦飞翔吧!a:请欣赏英文歌曲演唱《隐形的翅膀》。(全体起立)结束语:

a:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆;b:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。a:让我们用心灵的琴弦,b:让我们用五彩的画笔,(合):去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。a:托起梦想,让它闪亮在未来的天宇,b:踏响大地,让童心乘着春风快乐远行!a:感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养,b:谢谢同学们的精彩表演!

(合)五c、五d班“庆六一”才艺展示活动到此结束!谢谢家长们的莅临指导!

多人合作类播音主持自备稿件

男:夏季的一天,一个身材矮小、瘦弱的巴勒斯坦男孩儿,悄悄靠近了以色列特拉维夫海滨一家迪斯科舞厅。接着,他挤进了在舞厅门口等待入场的一群以色列少年中。突然,他引爆了捆在自己身上的炸药,随着一声惊天动地的巨响,带血的弹片连同那些被肢解的躯体,散落在血流成河的土地上。空气中,顿时弥漫了呛人的血腥味儿,挣扎叫喊声,响彻天际。阿布,就是这颗人体炸弹。

女:阿布,是一个年仅8岁的巴勒斯坦男孩儿,他从小居住在一所破旧的难民营里,这所难民营,建于20世纪70年代末,是以色列人为了缓解附近难民营的人口压力而专门修建的。算起来,阿布是这里的第三代难民了。他和他的家人从起居室中,能够清楚的看到一个以军哨所。而就在几个月前,阿布的父亲坐在屋角的书桌前读书时,一发子弹从哨所中射出,在他父亲的后背上留下了一条永远的弹痕。而这间屋子的墙壁,早已是伤痕累累。

男:阿布的童年和所有的巴勒斯坦孩子一样,深处于一个成人化的世界当中。从会跑的那一天起,阿布就和同伴们玩起了他们最钟爱的追逐游戏,阿拉伯人对以色列军人。这些孩子对支的了解程度令人诧异,但是更令人诧异的是,他们可以很平静的讲述自己亲眼看到很多巴勒斯坦人被以军打死的场面。8岁的阿布,参加过的葬礼已经太多了,以至于他自己都记不清死难者的姓名了。在决定要成为一枚人体炸弹之前,年仅8岁的阿布给家人留下了一封字迹工整的信,这是一封措辞非常认真的信。

女:亲爱的妈妈,我现在要到佐依尼斯特检查站去了。我会带上所有需要的东西。我希望能够成为一名烈士。因为这样,我就可以进入天堂,我会在天堂里成为一只小鸟,我将拥有一个大的宫殿,里面有食物,也有水,蜂蜜和酸奶流成河,我想要的一切在那里全部拥有。我知道,您看着这封信一定会哭泣,但请您不要为此过于伤心,因为所有的大人和孩子都希望成为烈士,而我只是想成为其中真正的一员。我知道,您会同意我的请求的,因为我在天堂会非常安全。妈妈,我希望您能永远安康。

男:在信的结尾,他认真的署下了自己的名字,阿布·阿拉·沙玛拉。就这样,小阿布迈向了死亡。在执行自杀任务的几个小时前,按照巴勒斯坦人体炸弹的组织和实施者哈马斯的要求,小阿布不能再与家人联系,他被从头到脚裹上白布,像一具冰冷的死尸一样,在属于自己的那个坟墓里躺了几个小时,目的就是提前感受一下死亡的滋味。小阿布现在什么都不怕了,他义无反顾的向着目标奔去。舞厅门口已经渐渐聚集了很多的以色列人,阿布环视四周,他在等待,等待有更多的以色列人靠近自己。在不远的地方,有几名持的以色列士兵在巡视着,在他们的对面,还有一个以军设的关卡在检查来往的行人和车辆,似乎所有人都没有注意到神色慌张的阿布。

但是在这个时候,阿布注意到了有一双眼睛在盯着他,那是一双既疑惑又天真的眼睛,它属于一个和阿布差不多大小的孩子。阿布不敢直视那双眼睛,匆忙移开了自己的视线。阿布知道,自己这个时候应当尽可能的保持镇静,但是年仅8岁的他还是无法控制住自己不停颤抖的身体,他还是会害怕。

女:周围的以色列人越来越多,阿布的眼前突然变的模糊起来,他清晰的听到了自己紧张急促的心跳声,他的小手下意识的触碰到了那个引爆装置,他知道,是时候了。但是在这个时候,他突然想抬头,再看看天空。天空还是那么的蔚蓝,甚至还有成群的鸽子在飞翔,只是,好像从天上传来了一种异常刺耳的响声,这种响声一直持续着,使得周围拥挤的人群和嘈杂的音乐异常安静了。

男:幼儿园里今天的孩子,就是明天神圣的烈士。

女:他好像又回到了小学,墙上依旧写着。

男:以色列人有核弹,我们有人体炸弹。

女:也许我会获得烈士荣誉称号,也许我的家人可以得到经济的补偿和很好的照料,也许我的照片会悬挂在学校和清真寺,也许我真的能在天堂里获得一个特殊的位置。

男:阿布的笑容还没有漾开,就什么也不知道了。

女:也许,太多的人不能理解,为什么年仅8岁的阿布最高的理想是成为一颗人体炸弹。而一位已经牺牲的炸弹勇士的哥哥给了所有人最好的答案。

男:外国人可能很难理解这种事情,但是在我们的文化中,烈士将永远活在人们心中。我们并不是血腥的民族,我们这样做的目的只是为了保卫自己的国土。我们是在为自由而战。

女:战争,总是源于无穷无尽的仇恨。民族的、宗教的、个人的。而报复与反报复无形间又形成了一个同样是无止境的恶性循环。当人们善于执着的争战,而不善于和解或理解时;当争斗愈演愈烈,战火四处弥漫时;当平静成为梦想,和平成为祈祷时;当一个8岁男孩的理想是成为一颗人体炸弹时,阿布的天空,只能是血红色的。

男:也许,当巴以之间的硝烟散尽,当宽容和谅解重新回到那片饱受创伤的土地上时,才能还给那里的人们一个真正属于自己的心灵世界。

女:让我们向那些仍然奔走在对抗中,为遥远土地上的无辜者带去和平而努力的人们致敬。因为是他们,让仍处于苦难下的人们在泪水中依旧怀有希望。

男:是的,让我们向那些仍然奔走在对抗中,为遥远土地上的无辜者带去和平而努力的人们致敬。因为是他们,让仍处于苦难下的人们在泪水中依旧怀有希望。

多人小朋友生日会主持词开场白

(合)大家好!

今天是个特殊的日子,

今天是个欢乐的日子,

今天我们欢聚一堂,

今天我们神采飞扬,

(合)共度二一班的集体生日会。

首先我们要将快乐的音符,送给我们所有的同学们,

愿你们快乐地度过今天这美好的日子,

愿你们拥有365个美丽、快乐的日子,

衷心地祝福大家,

(合)生日快乐!

(男女合):敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

(男):今天是艳阳高照的日子,今天是秋高云淡的日子;。

(女):今天是难忘的日子,今天是欢乐的日子。

(男):今天我们翩翩起舞。

(女):今天我们放声歌唱。

(男女合):共度四(4)班的集体生日会。首先,我们要将祝福的音符送给过生日的同学们。

(男):愿你们度过今天美好的.时光!

(女):愿你们拥有365个美丽、开心的日子!

(合):衷心祝福大家生日快乐!

(男):我们十岁了,烛光映红了我们的脸颊。

(女):我们十岁了,我们尽情享受成长的幸福。

(男):我们有今天幸福的日子,是爸爸妈妈无微不至的呵护和辛劳的养育。

(女):我们有今天快乐的时光,是老师精心的教诲和无私的帮助。

(合):让我们全班同学合唱一首《感恩的心》,献给敬爱的爸爸妈妈和老师们。

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多人合作类播音主持自备稿件

在20世纪的一九九六年的冬天里的一天晚上,一位五十多岁的教授显得非常的谦和,他就是辽宁大学的朱兴茂教授,专程到阜新给在这里参加函授学习的学生讲授现当代文学。

我作为锦州的学生,也是唯一的一个锦州的学生,同时也是专程到阜新参加辽宁大学中文系汉语言文学专业函授学习的学生。因此也就有机会和到阜新讲授相关课程的教授住在同一宾馆,也就有了向教授请教的机缘。

了,你回你的单位上班,我回我的辽宁大学。但愿我们再相见,祝你的梦想成真。”我的心里在想,都说知子莫如父。在这里,知我者,朱教授也。

说起来,我到阜新参加函授学习的目的也非常的简单,那就是为了提高文化素质和储备知识,以备退休以后写点文字所用。尽管不被周围的一些人所理解,尽管我也知道要付出很多精力,但是,我还是要努力争取。

朱教授对于我的想法很是欣赏,对我传授了很多有关方面的知识,也向我讲了很多他所知道的名人轶事,还告诉我说光有想法不行,还必须经常写,关键是要在写的过程中努力思考。对于朱教授的教诲,我对我的初衷更加有了信心,也让我对知识地追求更加强烈。

在这个即将离开又值得终生记忆的宾馆里,朱教授诲人不倦;我呢,双眼注视着教授,倾耳敬听,生怕漏掉教授的哪一句至关重要的一句话。

朱教授告诉我,他有一个女儿,很爱写作,读了很多名著,也写了一些作品。他的儿子和儿媳妇也经常写一些小小说,有的还发表在报刊上。他为了他的家庭里有个良好的学习和写作的氛围,他专门整理了他发表的有关写作的文章,出版了一本书,一本有关小小说的书。

教授从他那皮包里拿出来一本书,也就是他的大拇指厚的关于小小说写作的书。又拿起笔来在书的扉页上写下了他那非常秀丽的几行字,这几行字是特意写给我的非常珍贵的赠语。落款时间是:一九九六年冬。

多人小朋友生日会主持词开场白

女:各位亲朋好友。

男:先生们、女士们:。

合:大家中午好!

男:九月的今天,秋高气爽、金菊飘香;。

女:九月的今天,喜气洋洋、天降吉祥。

男:今天,老天为这个特别的日子送来和煦的微风,送来了醉人的花香,暖暖的喜气更带来了五彩的光芒。

女:在这天高云淡的'深秋里,各位来宾带着真挚的情意,带着微笑,带着祝福,欢聚在这里,参加黎小朋友的10岁生日宴会。首先,我们代表小寿星的父母对各位来宾的光临表示最热烈的欢迎,并致以最衷心的感谢!

男:同时祝愿向黎小朋友。

合:生日快乐!健康成长!

女:首先有请我们今天的主角——向黎小朋友闪亮登场!

多人合作类播音主持自备稿件

对于参加艺考报考播音主持专业的学生来说,准备好自备稿件,十分重要。在自备稿时我们该怎么做呢?怎么样的稿件才算得上优秀呢?那么,今天小编为大家带来的守于播音主持自备稿件的范文,希望对大家有所帮助!

男:20xx年夏季的一天,一个身材矮小、瘦弱的巴勒斯坦男孩儿,悄悄靠近了以色列特拉维夫海滨一家迪斯科舞厅。接着,他挤进了在舞厅门口等待入场的一群以色列少年中。突然,他引爆了捆在自己身上的炸药,随着一声惊天动地的巨响,带血的弹片连同那些被肢解的躯体,散落在血流成河的土地上。空气中,顿时弥漫了呛人的血腥味儿,挣扎叫喊声,响彻天际。阿布,就是这颗人体炸弹。

女:阿布,是一个年仅8岁的巴勒斯坦男孩儿,他从小居住在一所破旧的难民营里,这所难民营,建于20世纪70年代末,是以色列人为了缓解附近难民营的人口压力而专门修建的。算起来,阿布是这里的第三代难民了。他和他的家人从起居室中,能够清楚的看到一个以军哨所。而就在几个月前,阿布的父亲坐在屋角的书桌前读书时,一发子弹从哨所中射出,在他父亲的后背上留下了一条永远的弹痕。而这间屋子的墙壁,早已是伤痕累累。

男:阿布的童年和所有的巴勒斯坦孩子一样,深处于一个成人化的世界当中。从会跑的那一天起,阿布就和同伴们玩起了他们最钟爱的追逐游戏,阿拉伯人对以色列军人。这些孩子对支的了解程度令人诧异,但是更令人诧异的是,他们可以很平静的讲述自己亲眼看到很多巴勒斯坦人被以军打死的场面。8岁的阿布,参加过的葬礼已经太多了,以至于他自己都记不清死难者的姓名了。在决定要成为一枚人体炸弹之前,年仅8岁的阿布给家人留下了一封字迹工整的信,这是一封措辞非常认真的信。

女:亲爱的妈妈,我现在要到佐依尼斯特检查站去了。我会带上所有需要的东西。我希望能够成为一名烈士。因为这样,我就可以进入天堂,我会在天堂里成为一只小鸟,我将拥有一个大的宫殿,里面有食物,也有水,蜂蜜和酸奶流成河,我想要的一切在那里全部拥有。我知道,您看着这封信一定会哭泣,但请您不要为此过于伤心,因为所有的大人和孩子都希望成为烈士,而我只是想成为其中真正的一员。我知道,您会同意我的请求的,因为我在天堂会非常安全。妈妈,我希望您能永远安康。

男:在信的结尾,他认真的署下了自己的名字,阿布·阿拉·沙玛拉。就这样,小阿布迈向了死亡。在执行自杀任务的几个小时前,按照巴勒斯坦人体炸弹的组织和实施者哈马斯的要求,小阿布不能再与家人联系,他被从头到脚裹上白布,像一具冰冷的死尸一样,在属于自己的那个坟墓里躺了几个小时,目的就是提前感受一下死亡的滋味。小阿布现在什么都不怕了,他义无反顾的向着目标奔去。舞厅门口已经渐渐聚集了很多的以色列人,阿布环视四周,他在等待,等待有更多的以色列人靠近自己。在不远的地方,有几名持的以色列士兵在巡视着,在他们的对面,还有一个以军设的关卡在检查来往的行人和车辆,似乎所有人都没有注意到神色慌张的阿布。

但是在这个时候,阿布注意到了有一双眼睛在盯着他,那是一双既疑惑又天真的眼睛,它属于一个和阿布差不多大小的孩子。阿布不敢直视那双眼睛,匆忙移开了自己的视线。阿布知道,自己这个时候应当尽可能的保持镇静,但是年仅8岁的他还是无法控制住自己不停颤抖的身体,他还是会害怕。

女:周围的以色列人越来越多,阿布的眼前突然变的模糊起来,他清晰的听到了自己紧张急促的心跳声,他的小手下意识的触碰到了那个引爆装置,他知道,是时候了。但是在这个时候,他突然想抬头,再看看天空。天空还是那么的蔚蓝,甚至还有成群的鸽子在飞翔,只是,好像从天上传来了一种异常刺耳的响声,这种响声一直持续着,使得周围拥挤的人群和嘈杂的音乐异常安静了。

男:幼儿园里今天的孩子,就是明天神圣的烈士。

女:他好像又回到了小学,墙上依旧写着。

男:以色列人有核弹,我们有人体炸弹。

女:也许我会获得烈士荣誉称号,也许我的家人可以得到经济的补偿和很好的照料,也许我的照片会悬挂在学校和清真寺,也许我真的能在天堂里获得一个特殊的位置。

男:阿布的笑容还没有漾开,就什么也不知道了。

女:也许,太多的人不能理解,为什么年仅8岁的阿布最高的理想是成为一颗人体炸弹。而一位已经牺牲的炸弹勇士的哥哥给了所有人最好的答案。

男:外国人可能很难理解这种事情,但是在我们的文化中,烈士将永远活在人们心中。我们并不是血腥的民族,我们这样做的目的只是为了保卫自己的国土。我们是在为自由而战。

女:战争,总是源于无穷无尽的仇恨。民族的、宗教的、个人的。而报复与反报复无形间又形成了一个同样是无止境的恶性循环。当人们善于执着的争战,而不善于和解或理解时;当争斗愈演愈烈,战火四处弥漫时;当平静成为梦想,和平成为祈祷时;当一个8岁男孩的理想是成为一颗人体炸弹时,阿布的天空,只能是血红色的。

男:也许,当巴以之间的硝烟散尽,当宽容和谅解重新回到那片饱受创伤的土地上时,才能还给那里的人们一个真正属于自己的心灵世界。

女:让我们向那些仍然奔走在对抗中,为遥远土地上的无辜者带去和平而努力的人们致敬。因为是他们,让仍处于苦难下的人们在泪水中依旧怀有希望。

男:是的,让我们向那些仍然奔走在对抗中,为遥远土地上的无辜者带去和平而努力的人们致敬。因为是他们,让仍处于苦难下的人们在泪水中依旧怀有希望。

a时光荏苒,转眼38年了!这儿啊,都变样啦!

b是啊!如今我们已经长大成人、成家立业了。

a今天是母亲节。妈,您还好吗?

b过节了,我们约好了:今天,都回家看您——。

ab我们亲爱的妈妈,“板凳妈妈”!

a妈妈,叫许月华,1956年出生在湘潭农村。1岁丧父,12岁丧母。失去母亲不久,她又被一列飞驶而来的列车压碎了双腿!

b高位截肢使妈妈无法安装假肢,乡亲们把她安置在一个小木箱子里推着行走。她孤苦,绝望,甚至想到了死!

a命运出现了转弯:18岁时,湘潭市社会福利院收养了她。她又有了家,幸福的暖流沁入心田。她说:“我是一个残疾人,但我还有手,我也想为大家做点事!”

b妈妈主动请求照顾其他孤残儿童,院长不答应:“月华,你走不了路啊。

b就这样,妈妈迈出了伤残后的第一步。摔倒了,爬起来。再摔倒,再爬起来……。

a苦练了几个月,妈妈撑着板凳走到院长面前“您看,我能走了,给我事做呀!”

b摸着妈妈长满血泡的手,院长的泪水涔涔而下!

a就这样,妈妈用两条小板凳支撑起孱弱的身躯,开始照顾福利院的孤残儿童;。

b从此小板凳在大地上叩响了爱的音符,这首爱之歌悠悠地传唱了38年……。

a38年前,因为先天性兔唇裂,我被遗弃,成了孤儿。喂进去的食物,就从我的鼻腔里流出来。大伙儿说:“这孩子,怕是不行了!”是妈妈对院领导说:“这孩子,就交给我吧!”她用调羹慢慢地给我滴药,用注射器一点点地给我喂奶。后来又带我做了唇裂缝合手术。现在我还有了个幸福的家……我能有今天,全靠妈妈。

b那一年湘秋妹妹病危住院,妈妈撑着板凳赶来了。107天,妈妈撑着板凳守护了整整107天。湘秋获得了新生。妈妈,却累得病倒了。

a为方便照顾我们,妈妈让我们都睡在她的床上。床铺太窄,她就不断加宽,最后加宽到了5米,同时睡了15个孩子。跟妈妈睡在一起,我们睡得真香!

b妈妈为我们缝补浆洗、织毛衣、做鞋袜,还带着我们做游戏。小板凳发出的“咯噔咯噔”的声音,在我们的心中如同天籁。每当这美妙的音乐远远地传来,我们就会急切地呼唤“妈妈,妈妈!”

b20xx年11月20日,我们和妈妈一起登长城。妈妈坚持自己行走,100米、200米、300米……妈妈撑着小板凳登上了长城!

a妈妈,您是苦难中的向日葵,是寒冬里的迎春花。是您让我们懂得了什么叫真正的爱。

b今天是母亲节,妈妈,我们都回来看您了。我们亲爱的——。

ab“板凳妈妈”

男一:1968年4月23日,前苏联著名宇航员弗拉迪米尔?科马洛夫,一个人驾驶着“联盟一号”宇宙飞船,经过一天一夜的太空飞行之后,圆满完成了任务,准备返航。

女:全国的电视观众都在收看宇宙飞船的返航实况。科马洛夫的母亲、妻子、女儿和几千名各界人士,也都在飞船着陆基地等待迎接这位航天勇士。

男二:但是,当宇宙飞船返回大气层后,需要打开降落伞以减慢飞船速度时,科马洛夫突然发现无论用什么办法也打不开降落伞了。

男一:面对这一突发的恶性事故,地面指挥中心采取了一切可能的救助措施,想帮助他排除故障,但都无济于事。这意味着,两个小时后飞船将在着陆基地附近坠毁,人们将目睹民族英雄科马洛夫殉难。

男二:首长,属于我的时间不多了,我想先把这次飞行探险情况向您报告,这是比生命更重要的。

男一:时间一分一秒的过去了,科马洛夫的生命也在分分秒秒中消逝。亿万人的心,不由得加剧了跳动。汇报整整用了70分钟。科马洛夫汇报完毕后,国家领导人把话筒默默的递给了科马洛夫的老母亲。这位满头白发的老人,心像刀扎似的疼痛。

女:儿子,我的儿子,你……。

男二:妈妈,您的图像在我这里看得非常清楚,每一根白发都能看清,您能看清我吗?

女:能。看得很清,儿啊,妈妈一切都很好,你放心吧。

男一:此时,泪水已经把她的双眼蒙住了。她把话筒递给了她的儿媳,科马洛夫的妻子。科马洛夫送给了妻子一个调皮而又深情的飞吻。

女:亲爱的,我好想你。

男一:她抱着话筒刚说完就泪如雨下,再也说不出话来。

男二:亲爱的,这支金笔随我飞入太空,是我最珍贵的东西,我用宇航服把它包好,待会儿的大,不会对它造成损伤的。请你把它转赠给你未来的丈夫。我会在天堂里祝你们幸福。

男一:如泣如诉的语调,饱含了科马洛夫对妻子深深的爱。

女:爸爸,我的好爸爸。

男一:孩子已经泣不成声。看到12岁的女儿,科马洛夫的眼睛里骤然飘过一层阴云。

男二:孩子,你不要哭。爸爸就要走啦,告诉爸爸你长大了想要干什么?

女:和爸爸一样,当宇航员。

男二:好孩子。可是爸爸要告诉你,也要告诉全国的小朋友,在你们学习的时候,一定要认真的对待每一个小数点,每一个标点符号。“联盟一号”今天发生的一切,就因为地面检查时,忽略了一个小数点。

男二:同胞们,请允许我在这茫茫的太空中与你们告别,再见了。全国全世界的同胞们,我爱你们。我已经看见大地了,大地很美。

男一:整个苏联一片寂静。

旁白:1978年,全国科技大会上发出了尊重知识,尊重人才的声音,然而,如何把科学技术转化为第一生产力,如何让。

口号。

变成社会主义发展实实在在的推动力,探索的脚步在国企中却从未止歇。

工程师:20xx年前,我大学毕业,带着年轻人的梦想,来到了山钢,在学校里我就发誓,要做最好的工程师和最好的技术人员。但十年在山钢的日子却远远不是我想的那样,自从那个靠拍人马屁上来的主任马城远得势,我们这些工程师是越活越窝囊。至于那个新上任的空投厂长季节,我看也是忠奸部分是非不明,我想明白了,我不干了!我要辞职!

工程师:季总。呦,马主任也在啊。

季总:呦,瀚卿啊!有什么话坐下来说。

工程师:既然你们都在这里,季总,明人不说暗话,我要辞职了。

马成员:哼,看来科技人员要闹革命啊?赵汉卿你这又是唱的哪一出啊?

季总:汗卿,好端端的为什么要辞职啊?

工程师:季总我问你,科技到底是不是第一生产力?

季节:当然是。

马成元:赵汉卿,你说谁呢?!

工程师:我说你呢,你给我闭嘴!这样的人没有本事,没有能力单凭拍马屁,凭养。

脾气靠权利依附就能当大官,这样的企业能承认科技是第一生产力吗?这样的企业能尊重人才吗?狗屁!

马成元:哎赵汉卿,你怎么骂人呢!

马成元:好了好了,厂子都成这样了,你就别在窝里斗了嘛!

季总:好了!既然咱们厂子自己能研制出来k91这个筋骨鲁棒,而这又是厂子唯一的活路,那就搞!

马成元:哎哎哎!季总你冷静冷静,别上了他们的当,这研究经费可不是一笔小数目啊,咱们厂没钱啊。

季总:资金不足的确是个问题,没有办法,现在只有买点家当了,总厂厂部的那4台奥迪、3台丰田越野车、还有4台蓝鸟,现在可以把他们先卖掉了。

马成元:我不同意,你这是变卖国有资产!

季总:我们都是老党员了吃苦在前享受在后,这个道理我就不在线和罗嗦了,我们的改革不能以改革就改革到群众的头上去了,我们领导干部的头上也要改一改!

马成元:哼!国有资产不容流失,只要我一天在这个位子上,就要陆行一天的责任!保卫国有资产人人有责!

季总:王秘书,你起草一份文件,聘马成元同志为公司副总经理,聘赵汉卿同志为公司总工程师兼科技部主任。

马成元:季军!你欺人太甚你!你这不是明升暗降吗!

季总:总工是副局,副总也是副局,平级调整,你的待遇没变!

马成元:你少来这一套了!哼!真吓人哪!你还想说什么呀!啊?有什么话你就公开说吧,让大家都来看看,看看你多厉害!k91的研发成败事关企业的生死存亡,到那个时候你可以拍拍屁股走了,你甚至可以带走赵汉卿他们这支团队,让他们对你感恩戴德,可我们呢,我们呢!!一边要舔着自己流血的伤口,一边要收拾你们留下的烂摊子,这不公平!

季总:让我来挑开你这伪君子的遮羞布,从去年起,你就希望山钢进入破产程序,好把欠银行的钱一笔勾销,好为你承包经营轻装上阵,然后靠破产重组卖家当过日子,你可以卖,我就不能为了山钢的明天砸锅卖铁,拼出一条血路来!

季总:现在我宣布,成立k91科研项目组,赵汉卿任组长,科研工作的一切由你负责!我发誓,我不仅保证资金到位,我还要保证第一生产力得到第一流的地位,第一流的人才得到第一流的待遇!

旁白1:第一生产力得到第一流的地位,第一流的人才得到第一流的待遇。。。

旁白2:这是科技人员多少年的梦想啊,让第一生产力发挥作用,就必须让科技人员。有第一的地位,第一的待遇,第一的志向,第一的努力。

季总:尊重知识,尊重人才,永远不仅仅是一个口号,要记住,所有的艰难都会过去,他让我们的事业百炼成钢!

(a)有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛,

(b)有一种艰辛,你没有体验过,就不知道其中的快乐,

(c)有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹,

(d)有一种纯粹,你没有感受过,就不知道其中的幸福。

(合)我们是志愿者,

(合)我们是救援队,

(a)我们没有一掷千金的钱财,拥有的是勇于担当倾情奉献的志愿情怀,

(b)我们没有驰骋沙场的豪迈,拥有的是义无反顾以生命拯救生命的辛路历程。

(c)在平凡中默默奉献与坚守,

(d)在点滴中收获成长和快乐,

(a)我们不求名望,只想去见证那灿若群星的高风亮节,

(b)我们不求功利,只想去践行那代代传承的中华文明。

(c)我们可能只是寥寥草原上的一颗小草,

是一种精神,让我们携手演奏青春里快乐激昂的完美乐章。

(d)我们可能只是茫茫人流中的沧海一粟,

是一种精神,让我们凝聚成风雨无阻的坚定力量。

(a)我们扬帆起航,不怕前方有多难,送出直挂云帆的温暖希望,

(b)我们大浪淘沙,无畏风浪有多大,书写长虹贯日的感人篇章。

(c)这一刻,我们有太多太多的故事想和你诉说——。

(b)你是否知道。

汶川地震、玉树地震、盈江地震……。

国难当头,北京志愿者第一时间千里驰援,

以生命的名义,将爱和希望传递;。

在颤抖的大地上,我们冲锋在前科学施救,

以生命的名义,将受难同胞紧紧地搂进祖国大家庭温暖怀抱。

(a)你可曾听说。

西南抗旱、舟曲泥石流……。

当天灾肆虐,。

我们在龟裂的土地探洞找水,为一方百姓送上甘露,

我们捧着颗颗爱心见证希望,抚慰心灵的震荡和山河的创伤。

(c)你是否记得。

无数次的城市救援和山地救援,

无论何时,无论怎样困难,都挡不住我们搜救的脚步,

我们用心感受着受困者的期待,用缀满希冀的双脚踏平崎岖,

无数双眼睛从来不知道什么叫做疲倦;。

只要一线希望还在,我们从不曾离去。

(d)你可曾看到。

北京奥运会、祖国60周年庆典、上海世博会……。

处处闪现着北京志愿者忙碌的身影;。

当盛会的欢歌奏响神州大地,

当五湖四海的人们涌向华夏文明;。

是我们用真诚温暖了陌生的面容,

是我们用微笑换来了全世界的掌声。

(a)你是否想起。

进高校、进社区、进企事业、进乡村的日日夜夜……。

为了提高市民自救互救意识和应急能力,

每一次宣讲,每一次测试,每一次演练,

精心准备,一丝不苟,

我们用智慧和汗水为一方百姓筑起防灾减灾的坚强防线。

(b)也许是山在用它的崩溃来测定我们生命的硬度,

(c)也许是地在用它的撼动来检验我们青春的赤诚,

(d)也许是时间在用它刹那的毁灭来磨练我们的意志,

(合)我们无惧,我们无悔,

我们奉献,我们快乐。

(a)为了祖国的需要,

(b)为了人民的福祉,

(c)让我们以志愿的名义集结。

(合)——彼此温暖,不离不弃,

(d)让我们以应急的名义集结。

(合)——抢险救灾,守望家园。

(合)我们是志愿者,我们是救援队!我们殊荣的共青团!

多人合作类播音主持自备稿件

男:20xx年夏季的一天,一个身材矮小、瘦弱的巴勒斯坦男孩儿,悄悄靠近了以色列特拉维夫海滨一家迪斯科舞厅。接着,他挤进了在舞厅门口等待入场的一群以色列少年中。突然,他引爆了捆在自己身上的炸药,随着一声惊天动地的巨响,带血的弹片连同那些被肢解的躯体,散落在血流成河的土地上。空气中,顿时弥漫了呛人的血腥味儿,挣扎叫喊声,响彻天际。阿布,就是这颗人体炸弹。

女:阿布,是一个年仅8岁的巴勒斯坦男孩儿,他从小居住在一所破旧的难民营里,这所难民营,建于20世纪70年代末,是以色列人为了缓解附近难民营的人口压力而专门修建的。算起来,阿布是这里的第三代难民了。他和他的家人从起居室中,能够清楚的看到一个以军哨所。而就在几个月前,阿布的父亲坐在屋角的书桌前读书时,一发子弹从哨所中射出,在他父亲的后背上留下了一条永远的弹痕。而这间屋子的墙壁,早已是伤痕累累。

男:阿布的童年和所有的巴勒斯坦孩子一样,深处于一个成人化的世界当中。从会跑的那一天起,阿布就和同伴们玩起了他们最钟爱的追逐游戏,阿拉伯人对以色列军人。这些孩子对支的了解程度令人诧异,但是更令人诧异的是,他们可以很平静的讲述自己亲眼看到很多巴勒斯坦人被以军打死的场面。8岁的阿布,参加过的葬礼已经太多了,以至于他自己都记不清死难者的姓名了。在决定要成为一枚人体炸弹之前,年仅8岁的阿布给家人留下了一封字迹工整的信,这是一封措辞非常认真的信。

女:亲爱的妈妈,我现在要到佐依尼斯特检查站去了。我会带上所有需要的东西。我希望能够成为一名烈士。因为这样,我就可以进入天堂,我会在天堂里成为一只小鸟,我将拥有一个大的宫殿,里面有食物,也有水,蜂蜜和酸奶流成河,我想要的一切在那里全部拥有。我知道,您看着这封信一定会哭泣,但请您不要为此过于伤心,因为所有的大人和孩子都希望成为烈士,而我只是想成为其中真正的一员。我知道,您会同意我的请求的,因为我在天堂会非常安全。妈妈,我希望您能永远安康。

男:在信的结尾,他认真的署下了自己的名字,阿布·阿拉·沙玛拉。就这样,小阿布迈向了死亡。在执行自杀任务的几个小时前,按照巴勒斯坦人体炸弹的组织和实施者哈马斯的要求,小阿布不能再与家人联系,他被从头到脚裹上白布,像一具冰冷的死尸一样,在属于自己的那个坟墓里躺了几个小时,目的就是提前感受一下死亡的滋味。小阿布现在什么都不怕了,他义无反顾的向着目标奔去。舞厅门口已经渐渐聚集了很多的以色列人,阿布环视四周,他在等待,等待有更多的以色列人靠近自己。在不远的地方,有几名持的以色列士兵在巡视着,在他们的对面,还有一个以军设的关卡在检查来往的行人和车辆,似乎所有人都没有注意到神色慌张的阿布。

但是在这个时候,阿布注意到了有一双眼睛在盯着他,那是一双既疑惑又天真的眼睛,它属于一个和阿布差不多大小的孩子。阿布不敢直视那双眼睛,匆忙移开了自己的视线。阿布知道,自己这个时候应当尽可能的保持镇静,但是年仅8岁的他还是无法控制住自己不停颤抖的身体,他还是会害怕。

女:周围的以色列人越来越多,阿布的眼前突然变的模糊起来,他清晰的听到了自己紧张急促的心跳声,他的小手下意识的触碰到了那个引爆装置,他知道,是时候了。但是在这个时候,他突然想抬头,再看看天空。天空还是那么的蔚蓝,甚至还有成群的鸽子在飞翔,只是,好像从天上传来了一种异常刺耳的响声,这种响声一直持续着,使得周围拥挤的人群和嘈杂的音乐异常安静了。

男:幼儿园里今天的孩子,就是明天神圣的烈士。

女:他好像又回到了小学,墙上依旧写着。

男:以色列人有核弹,我们有人体炸弹。

女:也许我会获得烈士荣誉称号,也许我的家人可以得到经济的补偿和很好的照料,也许我的照片会悬挂在学校和清真寺,也许我真的能在天堂里获得一个特殊的位置。

男:阿布的笑容还没有漾开,就什么也不知道了。

女:也许,太多的人不能理解,为什么年仅8岁的阿布最高的理想是成为一颗人体炸弹。而一位已经牺牲的炸弹勇士的哥哥给了所有人最好的答案。

男:外国人可能很难理解这种事情,但是在我们的文化中,烈士将永远活在人们心中。我们并不是血腥的民族,我们这样做的目的只是为了保卫自己的国土。我们是在为自由而战。

女:战争,总是源于无穷无尽的仇恨。民族的、宗教的、个人的。而报复与反报复无形间又形成了一个同样是无止境的恶性循环。当人们善于执着的争战,而不善于和解或理解时;当争斗愈演愈烈,战火四处弥漫时;当平静成为梦想,和平成为祈祷时;当一个8岁男孩的理想是成为一颗人体炸弹时,阿布的天空,只能是血红色的。

男:也许,当巴以之间的硝烟散尽,当宽容和谅解重新回到那片饱受创伤的土地上时,才能还给那里的人们一个真正属于自己的心灵世界。

女:让我们向那些仍然奔走在对抗中,为遥远土地上的无辜者带去和平而努力的人们致敬。因为是他们,让仍处于苦难下的人们在泪水中依旧怀有希望。

男:是的,让我们向那些仍然奔走在对抗中,为遥远土地上的无辜者带去和平而努力的人们致敬。因为是他们,让仍处于苦难下的人们在泪水中依旧怀有希望。

多人主持稿

(男):亲爱的朋友们,女士们,先生们,晚上好!

(女):祝大家圣诞快乐!平安夜—圣诞晚会现在开始。

(男):今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;。

(女):让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好。

(男):让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。

(女):伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

(男):伴着圣诞的钟声,伴着圣诞快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

(女):你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。

多人主持稿

合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。

a:过去的时光将在此刻复活,

b:未来的岁月将在此刻展望。

合:让我们拉开心灵的幡幔,。

a:用舞姿,。

b:用歌声,。

a:用掌声,。

b:用心语,

合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

a:沐尘小学20xx届“心存感恩,共建乐观人生”毕业典礼联欢会-----合:现在开始!

第一部分重温同学间的友情。

a:六年前我们怀着彩色梦想,走进沐尘小学,

b:六年来我们一起学习,一起玩耍,共同成长,

a:也曾闹过别扭,也曾和好如初,

b:亲爱的同窗啊,转眼间我们就要道别离,

合:今天,我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。

a:首先,我问大家一个问题,我们班谁会玩魔术啊?

a:多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!请同学们放松心情,回过神来,欣赏一首快快乐乐的歌曲《最好的未来》。有请毕晓云、叶越琦等6位同学,掌声响起来.

b:我们未来风景无限,但别像下面两位一样吹的天花乱坠的,有请曹----小品《吹牛》,来点掌声吧!

b:好,《相亲相爱一家人》的歌声响起来,请文体委员发音。

第二部分感谢敬爱的老师。

a:老师是辛勤的园丁,

b:我们是茁壮成长的幼苗,

a:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

b:在这即将离别的时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。

a:全体起立,行礼(行少先队队礼)请跟着我说,“老师辛苦了!我们会永远记住您!”(全体同学)请坐。

b:一日为师,终身为父,下面请叶越琪同学代表我们全体毕业生做感恩老师的发言。

(叶越琪发言)。

b:一组诗歌荡气回肠,表达了我们对老师真诚的爱。六年来,给予我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

a:下面请让我们用热烈的掌声欢迎少先队辅导员李小凤老师为我们讲话。掌声有请!(适时播放《烛光里的妈妈》等歌曲)。

b:(老师说完后)谢谢李老师!

第三部分结束篇。

b:母校——沐尘畲族小学,是我们成长的摇篮,

c:春天,我们聆听你的鸟语花香;。

d:夏天,我们在你的怀抱中驰骋;。

b:秋天,我们采摘知识的果实;。

c:冬天,我们拥抱你的宁静。

d:亲爱的母校啊,在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。

a:弹指一挥间,六年的小学生活就要结束了,

b:我们终于要说再见了,

d:我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;。

a:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;。

b:我们不会忘记沐尘畲族小学,给予我们知识和力量的殿堂。

c:真地该说再见了,

d:最敬爱的老师再见了,最可爱的同学再见了,最亲爱的母校再见了!

ab:祝福老师青春常在!

cd:祝福同学前程似锦!

合:祝福母校桃李满天下!

a:最后,让我们一起唱响《超越梦想一起飞》这首歌。

ab:沐尘小学20xx届毕业联欢会到此结束,老师们,再见。

文档为doc格式。

六一多人主持词

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的'时光。

甲:我们的心像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

乙:六月是火红的石榴点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

甲:六月是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

甲:带着六月的鲜花。

乙:披着六月的阳光。

甲:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:在这特殊的日子里我们的园长也为孩子们带来了祝福,下面有请园长上台致辞!

甲:今天我们欢聚一堂,让我们用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

合:xxx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助。

乙:衷心感谢老师和家长对孩子们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光总是那样短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!

合:最后祝孩子们:身体健康!学习进步!天天快乐!

六一多人主持词

谢:老师们。

胡张:亲爱的同学们。

四合:大家好!

张:六月是蒲公英飘飞的季节;。

胡:六月是青苹果诱人的季节;。

谢:六月是火红的石榴花点燃的季节;。

我:六月是歌声飞扬的季节。

张:噢,六月的日子是多么地精彩;。

胡:六月的日子多么令人向往。

谢:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

我:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

胡张:今天,我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

张:在六一儿童节到来之际,奥运脚步也离我们越来越近了,听!奥运的钟声已经敲响!看!奥运的圣火已经点燃!

胡:在奥运圣火点燃的那一瞬间,我们放飞心中的梦想,化作绚丽的礼花。

我:我们尽情欢歌载舞,为中国健儿加油,为北京奥运喝彩。

谢:和平的祈盼,我们虔诚祈愿祝福,祝福中国平安昌盛,祝福世界和平进步。

四合:xx中心小学“迎奥运,庆六一文艺联欢会”现在开始!二、节目。

1、张:下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者:幼儿园指导教师:张自然。

2、胡:新的一年,新的一天,都充满了新鲜。

3、我:说起我们xx小学的孩子们那可真不简单!谢:为什么这么说啊?

我:他们不光增长了知识,锻炼了身体,而且个个多才多艺!谢:是吗?我有点不相信。

我:不信?看看下面出场的几位你就知道了。

请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者:郭雅倩等指导教师:杨青。

4、张:此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

胡:今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

胡张:请欣赏歌曲联唱表演者:孙丽时爽等。

张:请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者:幼儿园指导教师:张文。

6、谢:小朋友的舞蹈活泼可爱,充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

我:我们期待着北京2008年奥运会开得比以往任何一届都更加隆重,更加成功。

谢:我们期待着中国人民和世界人民一道在北京2008年奥运会上,肩并肩,手拉手,心心相印,共创辉煌。

张:请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者:张雅娜等指导教师:田海燕。

指导教师:张敏。

8、张:过六一真好!

胡:那是!六一节里充满了欢声笑语,小朋友们载歌载舞,太高兴了。

张:那要是让你用一个词来形容,该怎么说?胡:嗯~~喜乐年华。

10、音体美才艺展示(谢:详细介绍)古筝独奏《渔舟唱晚》。

12、张:孩子们的节目真是精彩,老师们也不甘示弱。

我:“六一”的歌声为什么这样动听?

谢:“六一”的舞蹈为什么这样多情?

我:“六一”的故事为什么这样引人?

谢:“六一”的集会为什么这样欢腾……。

胡张合:因为我们知道,六一是属于我们自己的节日!

张:我们是今天的小苗,明天必将长成参天大树。

胡:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

张:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

谢:xx中心小学“迎奥运,庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!

多人合作类播音主持自备稿件

男一:1968年4月23日,前苏联著名宇航员弗拉迪米尔?科马洛夫,一个人驾驶着“联盟一号”宇宙飞船,经过一天一夜的太空飞行之后,圆满完成了任务,准备返航。

女:全国的电视观众都在收看宇宙飞船的返航实况。科马洛夫的母亲、妻子、女儿和几千名各界人士,也都在飞船着陆基地等待迎接这位航天勇士。

男二:但是,当宇宙飞船返回大气层后,需要打开降落伞以减慢飞船速度时,科马洛夫突然发现无论用什么办法也打不开降落伞了。

男一:面对这一突发的恶性事故,地面指挥中心采取了一切可能的救助措施,想帮助他排除故障,但都无济于事。这意味着,两个小时后飞船将在着陆基地附近坠毁,人们将目睹民族英雄科马洛夫殉难。

男二:首长,属于我的时间不多了,我想先把这次飞行探险情况向您报告,这是比生命更重要的。

男一:时间一分一秒的过去了,科马洛夫的生命也在分分秒秒中消逝。亿万人的心,不由得加剧了跳动。汇报整整用了70分钟。科马洛夫汇报完毕后,国家领导人把话筒默默的递给了科马洛夫的老母亲。这位满头白发的老人,心像刀扎似的疼痛。

女:儿子,我的儿子,你……。

男二:妈妈,您的图像在我这里看得非常清楚,每一根白发都能看清,您能看清我吗?

女:能。看得很清,儿啊,妈妈一切都很好,你放心吧。

男一:此时,泪水已经把她的双眼蒙住了。她把话筒递给了她的儿媳,科马洛夫的妻子。科马洛夫送给了妻子一个调皮而又深情的飞吻。

女:亲爱的,我好想你。

男一:她抱着话筒刚说完就泪如雨下,再也说不出话来。

男二:亲爱的,这支金笔随我飞入太空,是我最珍贵的东西,我用宇航服把它包好,待会儿的大,不会对它造成损伤的。请你把它转赠给你未来的丈夫。我会在天堂里祝你们幸福。

男一:如泣如诉的语调,饱含了科马洛夫对妻子深深的爱。

女:爸爸,我的好爸爸。

男一:孩子已经泣不成声。看到12岁的女儿,科马洛夫的眼睛里骤然飘过一层阴云。

男二:孩子,你不要哭。爸爸就要走啦,告诉爸爸你长大了想要干什么?

女:和爸爸一样,当宇航员。

男二:好孩子。可是爸爸要告诉你,也要告诉全国的小朋友,在你们学习的时候,一定要认真的对待每一个小数点,每一个标点符号。“联盟一号”今天发生的一切,就因为地面检查时,忽略了一个小数点。

男二:同胞们,请允许我在这茫茫的太空中与你们告别,再见了。全国全世界的同胞们,我爱你们。我已经看见大地了,大地很美。

男一:整个苏联一片寂静。

六一多人主持词

女:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

男:今天,一个灿烂辉煌,充满喜庆的日子;。

女:今天,一个孕育理想,充满希望的日子;。

合:在这特别的日子里,百余条红领巾欢聚一堂!

男:让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们xx小学六一文艺汇演的领导嘉宾,老师和家长们的到来!

合:祝大家节日快乐!

男:首先由我们xx小学的熊校长为我们致开幕词。大家欢迎!

1、男:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来;。

女:我们是21世纪的建设者和接班人,我们也是新世纪的主人。

合:未来的世界由我们来主宰。

男:今天我们xx小学二年级的合唱《义勇军进行曲》为我们的演出拉开了序幕。

女:掌声有请。

2、男:黄梅戏是我国的传统戏曲文化,渊远流长,现在有请我们五年级的xx同学为大家演绎一段《女驸马》,大家欢迎。

3、女:接下来有请六年级的xx为我们带来歌曲《在心里从此永远有个你》。

4、男:xx,今天是六一儿童节,你快乐吗?

女:当然快乐,因为今天我们在一起高歌,一起欢庆。

男:是啊,今天我们每一个人都很快乐,请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》。

5、女:曾几何时,我们在母亲的怀抱里入睡,在母亲的呵护下成长,我们要感恩母亲,让妈妈喜笑颜开,请欣赏三年级小合唱《只要妈妈露笑脸》。

6、男:接下来有请六年级徐丛达同学为我们演唱一首《香飘飘》。

7、女:今天,不仅仅是我们所有同学开心的一天,我们的老师也非常为我们开心,有请刘老师为我们带来精彩的'魔术表演《扑克谜团》。

8、男:xx,你还记得外婆家的那一美丽的澎湖湾吗?

女:记得啊,每当我想起的时候,我总是心驰神往。请欣赏六年级xx、xxx为我们带来歌曲《外婆的澎湖湾》。

9、男:我们的节日多么美好,我们的节日多么快乐,请欣赏四年级小品《逗你玩》。

10、女:《欧若拉》大家都能耳熟能详,但依然是百听不厌,现在有请六年级xx独唱《欧若拉》。

11、男:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳,请欣赏一年级舞蹈《太阳对我说》。

12、女:接下来有请六年级魏刚独唱一首《花花世界》,大家鼓掌欢迎。

13、男:六一佳节,全校一片欢声笑语;。

女:和谐校园,处处拳拳爱国气息。

合:请欣赏我们全体教师大合唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。

14、男:假如我有一双翅膀,我将展翅高飞,飞向理想的蓝天。请欣赏五年级为我们带来的小合唱《隐形的翅膀》。

15、女:同学们,你们听过赵本山、小沈阳的小品《不差钱》吗?接下来请看我们六年级的同学如何演绎明星的小品《不差钱》,让大家再度开怀大笑,有请!

16、男:有缘千里来相会,无缘对面不相逢。

女:我们能在一起学习,一起相识、相知,其实就是一种缘分,愿我们同学之间的友谊地久天长。请欣赏四年级小合唱《友谊地久天长》。

男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣。

女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年。

男:今天,学校因我们而精彩。

女:明天,学校因我们而自豪。

男:今天,我们是学校的主人。

女:明天,我们是祖国的栋梁。

男:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌。

女:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

男:xx小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!

女:再见!

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