作文是一种表达思想和情感的艺术形式，优秀的作文可以让人深思并引发共鸣。接下来请大家欣赏一些优秀作家的作品，它们能够为我们提供一些写作上的灵感和借鉴。
收获_小学生五年级作文
记得小时候，爷爷给我讲了一个故事叫“狼来了”。故事情节是这样的：从前有一个小孩子很调皮，经常到山上放羊。有一天男孩玩得无聊了，就朝着山下大喊：狼来了！狼来了！所有的人都拿着棍子上来打狼，哪知道小孩子却拍着手高兴地说：“我骗你们的！”大人们很生气，很快下了山。但小孩子觉得很好玩，等大人们刚一下山，他又喊道：“狼来了！狼来了！”大人们信以为真，又跑上山来准备打狼。结果上来之后发现小孩什么事都没有。大人们特别生气，警告他说：“你这个傻小子，这样不是耍弄我们吗？”小孩当做耳边风。正当小孩坐在石头上很无聊的时候，狼真的来了，它恶狠狠地向羊群扑去。小孩这时又吓又急，他大呼小叫起来：“救命啊！救命啊！狼真的来了！”这次可没有人相信他的话了。过了不久，羊被吃光了，小男孩也被狼吃了。
爷爷问我：“这个小孩子做的对吗？”我想了一会，说：“不对，他不应该骗人，因为他骗人，所以最后都被狼吃掉了。”从这个故事里，我明白了，做人一定要诚实的道理。
收获_小学生五年级作文
生活中，我们能收获的东西有很多，可以是收获果实，就如秋天的收获，这种收获自然的会带上喜庆；但也可以是收获快乐，收获幸福。
那一年，我的家人们难得的集聚一堂，我们围坐在一起，在客厅里说说笑笑。许久不见的亲人们不会因为时间而将那份亲情冲淡，相反，因为时间反倒让这份亲情更加的显得珍贵了起来。特别是在重逢的时候，这种感情最为强烈。
那一天，我们说着各自生活中的一些事情，重温着回忆中的美好，也希望对方能够熟知自己的生活状态。我们想着对方展现出自己生活中美好的一面。这温馨的一幕一直在那一天里上演着，知道深夜，这种温馨与幸福又钻进了我们的梦乡。
收获快乐很简单，在那一天里，我们不仅收获了快乐，还收获了幸福。
就算是与亲人们简简单单的坐在一起，我们的内心也是雀跃的。快乐原来如此简单，这是一种满足的快乐，在这种快乐之中，在场的每个人脸上都显露着快乐。这种团圆在我们的心里像是一颗开了花的种子，这颗种子叫做快乐，开出来的花叫做幸福。
团圆是多少在外游子一直出现在内心里的梦，当梦成了现实，这带来的效果与收获也是非常多的。
那一天亲人们之间的交谈互动，一开始因为多年不见而显得有些疏远，但是不过几分钟，当年的那种熟悉感就回来了。眼前的人与记忆中的人影重逢，话里的称呼自然的变成了最熟悉的呼唤。
这样温情的一幕，又成了往后记忆中难以忘怀的一幕，这之中的美好让人难忘。在团圆中我们收获的快乐足够让我们内心里欢喜许久，那种重逢的幸福更是温暖了我们整个身心。
小学生五年级作文我收获了
我相信大家对劳动这个词都不陌生，劳动是一种好的品德。_说过：我认为人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来；一切苦境，都可由劳动解脱。我也相信同学们肯定都参加过劳动，前天，我就参加了一场劳动体验。
前天上午，爸爸应邀前往果园采摘覆盆子，老板说可以带家属，爸爸就带上了我。天气万里无云、热浪滚滚，气温达到了32摄氏度以上。幸好我戴了帽子，不然我就要被晒成黑炭了！
经过一个小时的车程，我们到达了目的地。一下车果园里都是大人带着孩子来体验采摘的乐趣，人们陆陆续续都进了果园。我和爸爸也跟着人群进去了。
一进果园，我都呆住了，果园中的景象和我想象中的完全不同。我原以为是和摘草莓一样在大棚里，没想到是几座大山，每颗树上都布满了小刺；这些树长得密密麻麻的。连一条路都没有，简直是一座荆棘山！而我穿的是裙子，爸爸穿的是短袖衬衫。
我们小心翼翼地向山里走，一根根的小刺吓得我不敢动，但看到挂在树上个个鲜红的果实，我咬咬牙，跟在爸爸后面艰难地走。
过了一个多小时，我们采满了两篮，我也渐渐地变得灵活，可以在里面钻来钻去了。
经过了两个多小时的努力，我们采了五篮又大又新鲜的覆盆子，我和爸爸也光荣挂彩。
回家的路上，爸爸买了两壶高粱酒，到家之后，爸爸将果实全倒入容器。再倒入酒，酿造覆盆子果酒。
这一上午，我和爸爸不仅收获了果实，充实了自己，更体验了劳动的乐趣。
小学生五年级作文我收获了
明天是樱桃节。我们带头，趁着今天阳光和鲜花，踏上了“樱桃之旅”。
历经坎坷，终于来到了二街岭毛家村樱桃园。我们兴奋地下了车，走进花园，看到了一片热闹的景象。这里到处都是樱桃树，红樱桃像小红灯笼一样被树枝覆盖着。人第一眼就有一种流口水的感觉。路边的农民手里拿着一筐筐樱桃，大喊大叫。看着这欣欣向荣的景象，我的心里很激动。
然后，征得主人同意，我们每个人提着一个小篮子，开始采摘樱桃。
樱桃园的主人告诉我们：摘樱桃时，一定要一起摘梗。如果不摘茎，会影响明年樱桃的生长，摘下来的樱桃容易折断。我是按照她说的仔细挑的。在茂密的樱桃林中，阳光下的樱桃非常美丽。我摘樱桃，似乎在摆弄美丽的艺术品。过了一会儿，妈妈过来看我的小篮子。有些不成熟，她就教我说：“可惜你挑了这些不成熟的。你也把叶子放进去。你要挑又大又红的，这样才新鲜又甜。”我似乎强词夺理，笑着说：“这些叶子是纯天然的。你把它们放在家里，空气一定很清新。”大家都笑了。后来摘了一对红色连体樱桃，想分开。原来他们是“双胞胎”。我惊喜地给爸爸看。他对我说：“你很幸运，有一颗罕见的樱桃。”
过了好半天，每个人的篮子里都装满了鲜红的樱桃。我们每个人都带着收获的果实，津津有味地品尝着劳动的果实，心中充满了喜悦。
今天，我不仅收获了樱桃，还收获了一个真理：我通过自己的劳动得到的永远是最美味的。
小学生五年级启迪和收获作文作文
世上的道路有无数条，最值得怀念、珍惜的是通往心灵的道路。俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖”。每一个父母都终将会老去，尊老敬老却是每个人的本分。从小到大，我听说过许许多多的敬老故事，故事的主角，有伟大的总统、科学家等，更多的是那普通人，他们的故事在我们身边演绎，他们的事迹在我们身边传颂，通往老人心灵的道路需要我们用爱心去铺砌。
记得我上幼儿园的时候，爸爸妈妈在乡下上班，没有办法照顾我，于是把乡下生活的爷爷接到城里来照看我，爷爷是个慈祥、高大的老人，脸上总挂着满足的笑容，给人亲切和蔼的感觉。爷爷来的第一天，我高兴极了，连蹦带跳的下楼迎接爷爷的到来，爷爷带来了许许多多乡下的土特产来，有大豆、大米、地瓜、土署等等，我东看看、西瞧瞧，好奇得不得了。
记得爷爷到城里来照顾我是总是小心翼翼的，生怕有什么闪失，而被家里人责怪。爷爷做事一向认真，最难忘的是爷爷洗碗时的样子，总是那么的专注，粗糙的大手有力的握着碗的一边，另一只手抓住去了皮的老丝瓜，碗在水的冲刷下瞬间变得干净，发出柔和的光泽。可有一次，爷爷在洗碗时，一咳嗽，手一抖，碗掉到地上“啪”地一声，碎了，爷爷的手也被割伤了一点，流出的血，爸爸听到厨房的响声，急忙赶了进来，爸爸关心地说：“爸，没事吧，我看下你的手”，爸爸赶紧找来创可贴，帮爷爷小心地把那受伤的手指包扎起来，爷爷还一直说没事，这时爸爸生气的说：“我说我来洗，你就要给我抢，你看流血了还说没事，我来吧，你坐坐。”
经过这件事，我明显的感觉到爷爷好像放松了许多，爷爷已经融入这里，不在怕这怕那，爸爸的一句话，打开了爷爷的心灵，爷爷不再有乡下人刚进城里来的自卑。几年后，爸爸妈妈调到城里来工作，而爷爷总是觉得乡下生活惬意，于是爷爷回乡下老家了，爸爸总是每个周末都会回老家去看望爷爷、奶妈。我从爸爸的身上看到了对父母的牵挂。
现在，爷爷、奶奶跟随叔叔去了遥远的上海生活，爸爸总会隔几天就打一个电话给他们，问候他们在那里过得怎么样。爸爸经常和我说，敬老爱老,是一切幸福之源。敬老，其实很简单，一个电话，一声问候，一个会心的微笑……试着走进老人家的心灵，关爱他们，就在我们每一个人的行动里。
小学生五年级作文我收获了
从开学开始，同学们就一直在讨论交流寒假的生活感受，无聊的，开心的，难受的，开心的，舒服的……很多很多，数不胜数，没完没了。
要说寒假的感受，真的是无穷无尽，回味无穷，大有收获！
我学会了包书贝壳。也许你会嘲笑我，哦，它太大了，你只学会了包书贝壳。哈，想笑就笑吧。反正我是乐观的。我是父母的独生子。我总是宠着我，保护着我。他们通常帮我打包或者买现成的。我很少做这种合作的工作。这次爸妈工作忙，我只在家里努力回忆父亲以前的书案，慢慢摸索琢磨，经过父亲的指导，终于有了结果。看到尴尬的画面，我高兴得跳了三尺高。
俗话说：“无数的眼泪和汗水变成了成功”！寒假，我特别关注数学。我爸爸从电脑里提取了一些题目给我。每次做对一件事，我都会很开心。尤其是“牛吃草”的问题，这是我父母都不理解的，我做的对。当然，我是粗心大意的。有时候连三角形面积都不记得了。不仅如此，很多错误都是因为粗心造成的。
寒假，我又学会了弹两首歌。父亲还说我的弓比以前稳定了，音色舒服多了。
寒冷的冬天，我收获了那么多“果实”，我满足了，没有！不足！也许有水果等着我去摘。
小学生五年级启迪和收获作文作文
这天，是雨心11岁生日。傍晚，从舞蹈室出来，雨心背着书包兴冲冲地往家走，爷爷奶奶，爸爸妈妈还等着给她庆祝生日呢!
几天后，当雨心苏醒时，发现自己躺在病床上。妈妈坐在病床边，她的眼睛红红的;爸爸在窗边叹气。看着空荡荡的左腿，雨心明白，自己今后再也不能在草地上奔跑，再也不能像正常的孩子那样生活，再也不能实现当一名舞蹈演员的梦想了!
从医院回家后，雨心向学校请了假。在之后的一段时间里，她一直关在房间里，谁也不理。是啊!残酷的现实，谁都很难接受。
出院回来的第十天早上，雨心拄着拐杖，心灰意冷地站在窗前，两眼空洞地望着窗外。忽然，她看到了窗户边上的一只蝴蝶，一只翅膀破碎的蝴蝶。那只蝴蝶的一边翅膀已经伤得很严重，导致它每次飞翔时都不能很好地保持平衡。于是，雨心看到它一次次地跌落在窗台上。此时，雨心对那只蝴蝶的同情油然而生。看着它，雨心仿佛看到了自己。可是渐渐地，雨心看到了蝴蝶和自己的不同——虽然它一次次失败，但它没有消沉，没有气馁，而是努力的扑着另一只翅膀，努力地飞。终于，蝴蝶飞起来了!虽然还不平稳，但它飞起来了，它成功了!
雨心注视着蝴蝶，心里仿佛照进了久违了的阳光，蝴蝶给了她生命的启迪，让她明白，虽然车祸让自己失去了双腿，这是无法改变的事实，但自己依然可以好好地活着，依然可以活出人生的精彩!
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拜年的收获小学五年级寒假作文小学生正月初一拜年的收获
二十一个昼夜也不过就在转眼间逝去，蓦然回首，却发现二十一个昼夜也并不是平淡无奇。寒假中的收获也是不少的，让我最为记忆犹新的，那还是在寒假中养成的一个好习惯。
刚开始的时候，当我拿起放在书柜许久的书时，感觉就好像正在进行什么隆重的仪式似的，心中无比激动，仿佛有一种说不出的喜悦。翻开了第一页，看到了作者简介，随后又找寻起了目录，渐渐地，书好像有魔力似的吸引着我去阅读，我又用荧光笔画出一些优美语段，并记在了本子上。
就这样，坚持了大概五六天，我渐渐开始觉得烦躁了，书里的一些内容看得也不耐烦了。有一天，我正在读书，我家邻居就来找我去玩，我犹豫不决地说：“我今天的阅读任务还没完成呢!”王紫怡(我家邻居)说：“没事的，就出去玩一会儿，应该不会耽误你完成任务的。”我听了，虽然犹豫了一会儿，但依然答应了。
我们玩得不亦乐乎，玩着玩着，竟也忘记了时间。等我回到家时，马马虎虎地完成了任务。妈妈回到家检查时，狠狠地批评了我一顿，说我阅读不认真，做事不坚持。听了妈妈的批评，我惭愧地低下了头。
在那一天，我反省了自己，觉得自己做的确实有错，做事不踏实，只想着玩耍。从那天起，我每天都认认真真地完成任务，不再想着玩，想着应付作业。
寒假结束后，我也收获满满。在寒假里，我阅读了《骆驼王子》、《斑羚飞渡》等。我也培养了热爱阅读的兴趣，也使我的作文水平提高了，词库不再贫乏了。
寒假虽然去得匆匆，但是很充实。在以后的学习中，我一定要脚踏实地，多多阅读，多多积累，争取做个最好的自己!
公众号：快乐作文天地平台。
五年级收获作文
那天上午，妈妈带我去买东西。在路上，我看到一个小男孩在路边吆喝着：“擦皮鞋啦！一元一双。”他的头发乱糟糟的，衣服和裤子破破烂烂的，光着脚，脸色苍白，看样子像好几天没吃饭了。这时，迎面走来一个青年男子。他走到小男孩面前，掏出一元钱递给小男孩说：“擦吧。”小男孩接过钱立马装进口袋，利索地把鞋油和鞋刷拿出来。他把鞋油轻轻地挤到皮鞋上，低下头用两只瘦弱的小手拼命擦了起来。他的小手来回摆动着，像是有使不完的劲。过了大约一分钟，小男孩的头上冒出汗来。气喘吁吁地对青年男子：“擦完了！”青年男子穿上皮鞋一声不吭地走了。
我赶紧“趁火打劫”，立马跑过去问他“你为什么这么小就出来打工？这个年纪，你不应该和我一样待在学校里吗？”他本来明亮的眼睛一下子暗淡下去，对我说：“父母去世得早，我一直跟着爷爷奶奶生活，前不久，爷爷奶奶也相继去世，我没有经济来源，只好自己出来谋生。”
我惊呆了！一个孩子竟然这么小就出来打工，而我们却身在福中不知福。这时妈妈喊我：“再不走我就不等你了。”我立刻追上了妈妈，一路上，我一直想着这件事。小男孩的形象一直在我眼前闪现。
通过这件事情，我懂得了，“穷人的孩子早当家”，而我这个并不是穷人家孩子的孩子，更应该珍惜幸福生活。
五年级收获作文
我从玩过山车中，收获了要勇敢；我从养花中，收获了做事要有耐心；我从慌张中，收获了做事要沉着冷静……。但是，我学骑自行车，得到的收获最大。
那天下午，我来到广场上玩，看到在广场上骑自行车的哥哥姐姐们，心里涌起了羡慕之情。我情不自禁地叹道：“要是我也能像他们这样，在广场上自由自在的骑自行车，就好了。”
第二天，我催着妈妈给我买辆自行车，妈妈和蔼地说：“既然你喜欢，我买给你吧。”我高兴极了！
我嘴里哼着小曲，一蹦一跳地来到体育馆，迫不及待地让妈妈教我骑。妈妈耐心地说：“学自行车可不是一件简单的事。”妈妈一边说一边坐上自行车给我示范一遍：“首先，坐上自行车，用脚在地上滑，滑的差不多，有点速度了，就把双脚放在脚踏板上，一蹬，就骑着走了……。”我不耐烦地说；“够了，够了，老妈，你也太啰嗦了。”妈妈生气地对我说：“心急是吃不了热豆腐的。”
开始我太心急了，一坐上去，妈妈教我的过程都忽略了好多，脚一蹬就骑着走了，我龙头没扶稳，左一晃，右一晃，呀，摔了个四脚朝天，我生气地推开自行车，在那小声念道：“这是什么破自行车，把我都摔痛了，哼，再也不学了。”这时妈妈走了过来，对我说：“你看你，都说了心急吃不了热豆腐的，无论做什么事都要有耐心，要坚持不懈才能成功。”我起来，拍拍身上的灰，对妈妈说：“妈妈，我下次再也不这样做了。”
后来，我经过一天又一天的摔倒，终于学会了骑自行车。
从骑自行车中，我收获了无论做什么事都要有耐心，要坚持不懈的道理。
五年级收获作文
“同学们，我们农家小院的莴笋和小白菜已经成熟了，我们要抓紧时间收获，中午就能吃！”班主任成老师说。
听到这个消息，我们全班欢呼起来，有些同学还不停地拍桌子。
我们迅速排好队，来到农家小院。一看到满地的莴笋和小白菜，同学们赶紧围了上去。一共有21棵莴笋，12棵小白菜，老师让我们2个人一组，每组拔一棵莴笋或小白菜。这时，我们全班争先恐后地排好队，因为到后面莴笋和小白菜就没有啦！我跟张雅欣一组。我们掂着脚，伸长了脖子，使劲地往前看，到底哪一棵蔬菜最大。看到前面的同学笑嘻嘻地抱着绿油油的蔬菜，我心里真是无比的羡慕，真希望能快点轮到我们这组。终于到我们这组了，我和张雅欣挑了一棵大莴笋。我们用力握住莴笋的根，使劲往上拔，可是莴笋好像比想象中的要难拔一些，我和张雅欣拔了好久都没拔出来，成老师给我们照了一张相。“一二三，一二三……”我们喊起了口号。终于，功夫不负有心人，我们拔出来了！我把莴笋的根拔下来，然后把莴笋洗干净。虽然我的手上沾满了泥土，但闻着莴笋的清香，望着手中的莴笋，我心里真是高兴极了。
中午，莴笋和小白菜成了餐桌上的美味佳肴，虽然每个人只是仅有的几片，但是同学们都高兴极了。瞧，有的狼吞虎咽地吃下莴笋；有些舍不得吃饭盒中的小白菜；还有的吃完后不停地舔饭盒上的佐料……不管怎样，味道都好极了。我又想：我们之前是多么艰辛地来种莴笋，中途又是怎么来给它浇水、施肥、松土的。想到这里，我脸上露出了欣慰的笑容。经过近半学期的努力经过近半学期的努力，我们终于收获了。“一分耕耘，一分收获。”这句话说得真没错。我还明白了：收获是快乐的。
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五年级收获作文
这个星期天，我和朋友约好去公园钩鱼，一路上，我们有说有笑，不一会儿便来到了目的地。
我们租好鱼杆，付好压金，开始钓鱼了，我将鱼饵抹在了钓钩上，调好浮子，甩了几下，便开始钓鱼了。
养鱼塘里十分安静，我抛了几把鱼饵。忽然湖面上几个圆泡泡向我这边移动，看来要有鱼上钩了。我将会是同伴里第一个钓到鱼的，看到他们笨手笨脚的样子，我禁不住抿嘴笑了。不一会儿，果然有鱼上钩了，是一条大鲤鱼，我耐着性子。它先围绕鱼饵游几圈，又不放心地碰了一下。确保无危险后，放心大胆地去吃鱼饵了，我赶紧将钓杆拉起，它用力地想退下去，我就松一下，它想歇一下，我就拉紧鱼杆，弄得鱼筋疲力竭，我用迅雷不及掩耳之势一提，它就上来了。放进水桶里乱窜，可滑稽了。我看到同伴里还没有钓到鱼，不禁笑了一下。我又继续专心钓鱼了，不一会儿又钓了几条。同伴也钓了好几条。
夕阳西下，我们满载而归地回家了。
五年级收获作文
伴随着放学的铃声，我快乐的五年级上册生活结束了！走在撒满阳光的学生散学道上，不知怎么的，我鼻头一酸，好怀念这个学期的一切一切！
记得刚刚迈入五年级的时候，我还是一个什么也不明白的小丫头，整天想着玩。真的，我觉得那时候自己好可笑—上课时，自己不会准备笔记本记录；下课时，我只知道和一群女生堆在一起玩石头剪刀布；回到家，我立刻打开电视，看自己喜欢的《喜羊羊与灰太狼》……渐渐地，大量的作业压的我喘不过起来，学校的制度使我的笑容逐渐淡化，这才是真正的高年级的生活啊！
有时候，我也想丢下手里的笔，偷偷的看会儿电视；有时候，我也想扔下肩上的书包，悄悄的去公园玩。可我有这个心，没这个胆。上放学时，爸爸妈妈接送；学校里，老师监督；周末，独自被家长关在家里做作业；晚上，躺在床是背单词课文……学习，真的好可怕！
复习期间来到，所有副科停止，专门复习《语文》、《数学》、《英语》、《科学》、《社会》这五门主科，这时候，我是多么的想念儿时的生活。那个时候，我们可以尽情玩耍—池塘、小溪是我们的乐园；游乐场、公园是我们的天堂……现在，我们没有任何的娱乐时间——课也不下了、活动也不办了，更可恶的是爸爸妈妈也不仁慈了，红烧肉没了，鸡腿飞了，整天吃营养品；晚上，没时间看电视了，喂喂小动物也不行。我是一只小小小小鸟，家与学校是挣脱不了的铁笼！
20xx年1月28日，全体同学坐在干净明亮的考场，等待着这个学期最后一次考试。也许是经历过好多次大考，我没有了以往的紧张、害怕。终于，开始发考卷了，也许是因为考场上的第一个座位被我占领，所以我拿到试卷后，便像一个率领千军万马的将军一样，带领着所有同学开始“杀题”，终于，我过五关，斩六将，闯到了最后一关—作文。这可难不倒我，要知道，我可是我们班的“小作家”！但这次作文真是奇怪，是我从来没有接触过的那一类——《春节，给xx一个惊喜》。突然，我眼前一亮，想起了爸爸妈妈、爷爷奶奶为我上学付出的心血与代价，春节，给家人一个惊喜！
接着，另外几门大考试卷也发了下来。因为平时付出了不少的努力，所以试卷上的每一条对我来说是小菜一碟。就这样，我轻松的完成了每一门试卷上的题目。接下来，就等着公布考试分数了！
20xx年2月2日，我回到了双语五（二）的教室，听着老师报分，收获了这个学期所有的成就，这个学期来，一切努力都是值得的！
现在，我更坚信—一分耕耘一分收获！
五年级收获作文
《爱的教育》是一个出生于意大利民族解放运动时期名叫德亚米契斯写的一本书，他是一个具有爱国情环的作家，也是一个非常关注教育的作家。
其中一篇《体育课》让我印象最为深刻。故事大致是这样的：班级进行室外体育课，内容是爬攀登柱，每个人都要从五米高的笔直木梯里爬一个来回。班上有一个叫耐利的小男孩，他长得很瘦，又是一个驼背，妈妈想请求老师不要让耐利做器械锻炼，但是耐利自己却想试试。最终耐利凭着自己不屈不饶的精神最终攀上了顶峰。
读着文章，我被耐利那永不放弃的精神所感动。他让我懂得了，就算遇到了困难，也不要退缩，要坚持不懈，不屈不挠，才能获得成功。我不禁想到自己，刚开始去学笛子的时候，我觉得那太难了，我用了全身的劲怎么也吹不出声。要学会，还要吹出优美动听的曲子来，当时的我认为那是完全没有可能的`。我一次次地想放弃，一次次地想打退堂鼓。
一分耕耘，一分收获，只要努力，成功一定离我们不远。