级学生梅花(通用18篇)

时间:2023-12-16 15:55:13 作者:碧墨

一篇优秀作文应该具备清晰的结构、准确的论述和丰富的内容。以下是小编为大家准备的一些优秀作文实例,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。

写梅花小学生作文

我爱梅花,爱它的坚强,爱它的清高.我家的院子里就有一株梅花树.

在春夏秋三季里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在风雪中的坚强性格,才显露出来.

去年冬末,接连几日浓云密布,朔风呼啸,鹅毛般的大雪从天而降,下个不停.我透过窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝头上既有含苞欲放的花蕾,也有绽放的花朵.火红的花瓣,淡黄的花蕊,雪片落到花瓣上,红里带白,白里透红,我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香,心情不由得豁然开朗,走到院子里欣赏这完美的“傲雪寒梅图”!

入夜,雪片轻飘,朦胧的月光洒在梅花梢头,更平添了几许清高.陆游写过一首咏梅的《卜算子》,其中有这样一句:“无意苦争春,一任群芳妒”,李清照的《渔家傲》中也有类似的句子:“莫辞醉,此花不与群花比”.是啊,在百花齐放,争芳吐艳的春天,你不会注意到它的身影;而在这冰天雪地中,在其它花草全部凋谢枯萎的时候,它却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波逐流,与百花一齐盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中.

古人说过这样一句话:“梅花香自苦寒来”,梅花不畏严寒,傲霜斗雪,经过寒冬风雪的锤炼,花儿更艳,更香了,我们这一代的青少年儿童,就应像这傲雪的寒梅,在艰难困苦中挣扎,磨炼,而不能被父母,长辈的娇惯,只有这样,将来步人社会,才能被社会所接受,为祖国的建设描绘光辉的一页!

我愿意作一株傲雪的寒梅!

点评:。

这是一篇好的抒情散文,它的感人之处不仅在于它具有艺术化的散文风格,尤其是在于它的情——真实的,真切的,动人的情.抒情散文的意韵贵在情真.《傲雪寒梅》一文写出作者对梅的热爱,不仅中心突出,立意深刻,而且写出了它的魂,这正是“散文不散”的体现.“无意苦争春只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”梅如此,人亦应如此.只有经过风雪霜寒的考验,才能茁壮成长.望广大青少年认真读该文,会从中体悟到一些真谛.

我爱家乡的梅花。

我的家乡在流溪河林场,这里的景色美不胜收,像一幅美妙的图画!

流溪河林场最迷人的景物要算梅花了,梅花分为三个品种:白梅,腊梅,红梅.

梅花是在冬天十二月左右盛开的.每到梅花盛开的时候,来自各地不同的游客络绎不绝地慕名来到梅园观赏梅花.一进梅园,一阵阵清香扑鼻而来,使人心旷神怡,游客们都赞不绝口.这时候的白梅花大多都是含苞欲放的.有些梅花的花瓣翩翩落下,就像下雪,显得娇柔可爱.怪不得有那么多游客纷纷留下它们的倩影呢!

有一股花香跟白梅花的味不同.那是一股浓郁的香味,它把我引到了腊梅区.腊梅的全身是金黄的,显得很高雅,我被它的美陶醉了.有些腊梅树的树形特别优美,也引来了不少的摄影爱好者.

走上望梅亭,梅园内的景色都尽收眼底.顿时,我的心情变得越来越舒畅,真想高声歌唱.我仔细观赏,突然,我发现梅园内有几棵红梅树,树上长有红梅花,孤傲而冷艳,这美真是别具一格呀!

啊,家乡的梅花,我为你而感到自豪!因为有你,我们的家乡才更显出勃勃的生机.如果你们有空也到我们美丽的家乡来游玩吧,这里一定会令你们留连忘返!

雪海探梅。

白梅似雪,暗香浮动,茫茫一片.1696年清巡抚宋荦来到光福赏梅,故题名“香雪海”.我的家乡就位于光福,为中国三大赏梅胜地之首.

3月10日那天,春光明媚,我们来到香雪海.刚近香雪海,就闻到一股沁人心脾的清香,那香味淡淡的,似兰非兰,似桂非桂.越近,香味越浓,真称得上“香飘云天外”了.

迎着香味跨入香雪海大门,展现在眼前的是满山的梅花,白得像雪,像云.“遥知不是雪,为有暗香来”,我今日才真正领略了古人为之感叹不已的梅林景色.

走近梅花,又一阵浓香袭来,我深深地吸了一口气,不禁为“香雪海”美名叫绝.拾级而上到达半山腰,眼前豁然开朗,只见山坳里银海荡漾,凝如积雪,一朵朵梅花争奇斗艳,竞相展示出自己最美丽的风姿.

进入梅花林中,俳徊在雪海里,轻抚着微微颤动的花枝,强烈地感受到了春的脉博,春的生机,心中不由得涌起阵阵暖意.难怪几千年来咏梅之诗,描梅之诗不歇,她那美而不艳,香而不腻的冰清玉洁,她那坚强的意志与顽强的生命力,曾使多少文人游客为之陶醉,为之赞颂啊!

我爱梅花,我爱香雪海,我更爱美丽的家乡.

爱梅说。

梅兰竹菊,岁寒四友,而我独爱梅花.宋代王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”诗句是那样的优美,把梅花的样子深深刻在了我的心中.

花开的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀.他由五瓣娇小的花瓣组成,。

白梅是那样的纯洁无瑕,墨梅是那样的高贵典雅,红梅是那样的清香浓郁,梅花所独有的那种幽香,能把人深深地吸引住.

梅,典雅,冷俏,高洁,坚贞.江山万里雪,一花天下春!冬天,大地万物都沉睡,看不见牡丹的富贵,百合的可人,莲花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正义凛然地耸立在冰雪地的严冬.他抬头挺胸,十分神气的占领了整个冬季人们的目光.他不与百花争春,只在干枯的冬天绽放,吐露芬芳,把寒冷的冬天点缀得冷艳动人.

借花喻人,梅花的凌寒斗艳,冰雪留香被喻为民族之精神,坚强勇敢的品格,为世人所敬重!我们应该学习他的不怕困难,勇于战胜挫折的精神.在学习中,要刻苦努力,不断进取,更上一层楼;在失败后,要挺起胸膛,抬起头,继续向前;在生活中,要勇敢的生存,不被恶势所击败.勇于面对,勇敢战胜,这就是梅花给我们的启示.

我爱梅花,爱它的娇小动人,爱它的幽雅清香,更爱它的不惧严寒,勇往直前.

我爱梅花。

花的世界里开放着各种争奇斗艳,多姿多彩的花儿.因为他们是美好的象征,所以,谁都喜欢.有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢绚丽火红的玫瑰,有人喜欢淡雅幽香的水仙,但我却偏爱独傲霜雪的梅花.

梅花——自古以来,都是诗人们赞颂的对象.就像毛泽东的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.”陆游的“零落成泥辗作尘,只有香如故.”以及王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”.这类诗句不胜枚举.

梅花没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,但却有着超凡脱俗的傲骨.它不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月.迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风;滋育他成长的不是和风细雨,而是冰天雪地.然而,当你漫步在它身旁,映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊.瞧,那一朵已经开放,红红的,细细的花蕊伸出,红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿.细细的花蕊间,零星点缀着白色,丝丝缕缕,情意绵绵.那就要开放的,饱胀得快要裂开,勇敢地迎接风雪的考验.啊,这就是梅花.三九严寒,任凭风霜雪打,从不低头弯腰,依然那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操.

梅花也是报春的使者,但“俏也不争春”.当百花争艳,它却像害羞的姑娘躲“在丛中笑”,默默的积蓄力量,孕育生机,准备再与冰雪搏斗.

生活的历程中免不了风霜雨雪.我们应从梅花精神中吸取力量,以梅花的坚强精神去对待前进道路上的困难.

指导教师陈巧蓉。

点评:梅花自古以来都是文人墨客赞美的对象.读了毛主席与陆游的《卜算子咏梅》,小作者对梅花的喜爱之情更甚了,于是通过梅花与牡丹,菊花等在生活环境,生存条件的对比,把梅花的高洁质朴展现出来.

游王坛十里梅花。

“快点!去王坛赏梅花了”随着这一声,我像一个弹簧人一样,从床上跳了起来,做好准备工作,叫上了自己的表哥和爸爸,妈妈坐上了21路公交车出发了.

在去王坛的路上我们总共转了4辆公交汽车,在坐公交车的同时也已经在跟酸甜苦辣做斗争.

在路上我一不注意看见了20xx年雅典奥运会皮划艇项目的冠军孟关良的故乡,只见一只只白色的皮划艇在平水水库上来回游动,我看到这里我还有点小小的自豪哩!当然,那时我最想看见的就是孟关良本人,看到他让他签个名也是一件快乐的事,但我也知道那是不可能的!

一个小时过去了,我们终于踏上了王坛的地盘,可我一朵梅花也没看见,我就问爸爸.爸爸说:“这还不是目的得呢!目的得在王坛下面的东村!”我叹道:“啊!”

我不知道后来又坐了多长时间的车.但我知道我一下车就如爸爸说的十里梅花一样,满山的白梅花,就像满山的积雪一样,梅花在山上开着,我和表哥已经控制不了我们童年的心灵,一下子把爸,妈丢在了身后了.

我们走在山路上,不时还能听到蜜蜂的“嗡嗡”声,或是小溪的流水声和山羊的“咩咩”声.忽然,淡淡的梅花香从前面的地方扑鼻而来.山路两旁的梅花像迎接贵客一样弯着腰,就像在向我们表示敬意,这样的风景简直比画还要美.我们走石桥,我们和溪水,我们爬山坡,我们背唐诗名叫《早梅》:。

一树寒梅白玉条,。

迥临村路傍溪桥.

应缘近水花先发,。

疑是经春雪未销.

这是唐朝的戒昱写的,而诗的大意和赏梅时的风景刚好相配.

接着我们就开始痛痛快快的玩.我们一会儿去草丛追在吃草的羊,一会儿又学着他们叫.一会儿又去爬山.一会儿去走田野.然而大部分时间都花在赏梅上.我站在梅林里闻花香,数花瓣,辩花形,高兴的不得了.一会儿半天就过去了.我们就找了户人家吃了口饭.不知为什么,简单的一餐饭,在农村特别香特别美,也特别的像山珍海味.

今天我非常高兴,能到这么一个山清水秀的好地方来,可这次来只有一件事不好,那就是照相机拍到一半胶卷没了,所以下次一定要再来过!

我特喜欢梅花。

“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”

——题记。

冬,乘着北风而来,她没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的累累硕果.一提起冬,不少人就会情不自禁地想起它的寒冷来以及那萧条的枯木残草.但我却希望它的到来.因为,也只有在这别具一格的季节里才能见到那令我思绪飞跃的梅花.

梅花,她就像人生的向标.她迎接着狂风暴雪的打击,却毅然挺胸直立,不会逃避寒冬带来的种种困难,而是暗自飘香.

梅花,她就像冬天的画家.雪中白茫茫的一片,草木枯萎,鲜花凋零,梅,却给单调的世界添上了一线生机,一点色彩.让人觉得冬天似乎并不那么可怕.

梅花,她就像寂寞中的使者.她渐渐地绽放,渐渐地凋谢,渐渐地死亡.她对这个世界充满了美好的憧憬,也对这个世界并无多少留恋.

梅花,就像一位得道的高僧.看破了红尘,生死对她毫无畏惧可言.在她强健的身躯里,能看到的是对生死的感悟.

梅花,就像一位坚持不懈的人.不管呈现在眼前的困难有多大,只要存在着一丝的希望,她也绝不会放弃.就算牺牲自己宝贵的生命也总是无怨无悔.

梅花,她不像富丽堂皇的牡丹,不像争奇斗艳的杜鹃,也不像火红耀眼的玫瑰,更不像婀娜多姿的荷花,在我的眼中,她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子.她绝不随波逐流,而是严以律己,洁身自好.

人就应该像这严冬中盛开的梅花,像她一样,我们应该有傲骨,而不可有傲气.在卢梅坡的《梅雪》中写道“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.”

蛛丝和梅花。

真真地就是那么两根蛛丝,由门框边轻轻地牵到一枝梅花上.就是那么两根细丝,迎着太阳光发亮……再多了,那还像样么.一个摩登家庭如何能容蛛网在光天白日里作怪,管它有多美丽,多玄妙,多细致,够你对着它联想到一切自然造物的神工和不可思议处;这两根丝本来就该使人脸红,且在冬天够多特别!可是亮亮的,细细的,倒有点像银,也有点像玻璃制的细丝,委实不算讨厌,尤其是它们那么洒脱风雅,偏偏那样有意无意地斜着搭在梅花的枝梢上.

你向着那丝看,冬天的太阳照满了屋内,窗明几净,每朵含苞的,开透的,半开的梅花在那里挺秀吐香,情绪不禁迷茫缥缈地充溢心胸,在那刹那的时间中振荡.同蛛丝一样的细弱,和不必需,思想开始抛引出去;由过去牵到将来,意识的,非意识的,由门框梅花牵出宇宙,浮云沧波踪迹不定.是人性,艺术,还是哲学,你也无暇计较,你不能制止你情绪的充溢,思想的驰骋,蛛丝梅花竟然是瞬息可以千里!

拿梅花来说吧,一串串丹红的结蕊缀在秀劲的傲骨上,最可爱,最可赏,等半绽将开地错落在老技上时,你便会心跳!梅花最怕开;开了便没话说.索性残了,沁香拂散同夜里炉火都能成了一种温存的凄清.记起了,也就是说到梅花,玉兰.初是有个朋友说起初恋时玉兰刚开完,天气每天的暖,住在湖旁,每夜跑到湖边林子里走路,又静坐幽僻石上看隔岸灯火,感到好像仅有如此虔诚的孤对一片泓碧寒星远市,才能把心里情绪抓紧了,放在最可靠最纯净的一撮思想里,始不至亵渎了或是惊着那“寤寐思服”的人儿.那是极年轻的男子初恋的情景,——对象渺茫高远,反而近求“自我的”郁结深浅——他问起少女的情绪.

就在这里,忽记起梅花.一枝两枝,老枝细枝,横着,虬着,描着影子,喷着细香;太阳淡淡金色地铺在地板上:四壁琳琅,书架上的书和书签都像在发出言语;墙上小对联记不得是谁的集句;中条是东坡的诗.你敛住气,简直不敢喘息,巅起脚,细小的身形嵌在书房中间,看残照当窗,花影摇曳,你像失落了什么,有点迷惘.又像“怪东风着意相寻”,有点儿没主意!浪漫,极端的浪漫.“飞花满地谁为扫”你问,情绪风似地吹动,卷过,停留在惜花上面.再回头看看,花依旧嫣然不语.“如此娉婷,谁人解看花意,”你更沉默,几乎热情地感到花的寂寞,开始怜花,把同情统统诗意地交给了花心!这不是初恋,是未恋,正自觉“解看花意”的时代.情绪的不同,不止是男子和女子有分别,东方和西方也甚有差异.情绪即使根本相同,情绪的象征,情绪所寄托,所栖止的事物却常常不同.水和星子同西方情绪的联系,早就成了习惯.一颗星子在蓝天里闪,一流冷涧倾泄一片幽愁的平静,便激起他们诗情的波涌,心里甜蜜地,热情地便唱着由那些鹅羽的笔锋散下来的“她的眼如同星子在暮天里闪”,或是“明丽如同单独的那颗星,照着晚来的天”,或“多少次了,在一流碧水旁边,忧愁倚下她低垂的脸”.

惜花,解花太东方,亲昵自然,含着人性的细致是东方传统的情绪.此外年龄还有尺寸,一样是愁,却跃跃似喜,十六岁时的,微风零乱,不颓废,不空虚,踮着理想的脚充满希望,东方和西方却一样.人老了脉脉烟雨,愁吟或牢骚多折损诗的活泼.大家如香山,稼轩,东坡,放翁的白发华发,很少不梗在诗里,至少是令人不快.话说远了,刚说是惜花,东方老少都免不了这嗜好,这倒不论老的雪鬓曳杖,深闺里也就攒眉千度.最叫人惜的花是海棠一类的“春红”,那样娇嫩明艳,开过了残红满地,太招惹同情和伤感.但在西方即使也有我们同样的花,也还缺乏我们的廊庑庭院.有了“庭院深深深几许”才有一种庭院里特有的情绪.如果李易安的“斜风细雨”底下不是“重门须闭”也就不“萧条”得那样深沉可爱;李后主的“终日谁来”也一样的别有寂寞滋味.看花更须庭院,常常锁在里面认识,不时还得有轩窗栏杆,给你一点凭藉,虽然也用不着十二栏杆倚遍,那么慵弱无聊.

当然旧诗里伤愁太多:一首诗竟像一张美的证券,可以照着市价去兑现!所以庭花,乱红,黄昏,寂寞太滥,时常失却诚实.西洋诗,恋爱总站在前头,或是“忘掉”,或是“记起”,月是为爱,花也是为爱,只使全是真情,也未尝不太腻味.就以两边好的来讲.拿他们的月光同我们的月色比,似乎是月色滋味深长得多.花更不用说了;我们的花“不是预备采下缀成花球,或花冠献给恋人的”,却是一树一树绰约的,个性的,自己立在情人的地位上接受恋歌的.所以未恋时的对象最自然的是花,不是因为花而起的感慨,——十六岁时无所谓感慨,——仅是刚说过的自觉解花的情绪.寄托在那清丽无语的上边,你心折它绝韵孤高,你为花动了感情,实说你同花恋爱,也未尝不可,——那惊讶狂喜也不减于初恋.还有那凝望,那沉思…….一根蛛丝!记忆也同一根蛛丝,搭在梅花上就由梅花枝上牵引出去,虽未织成密网,这诗意的前后,也就是相隔十几年的情绪的联络.

午后的阳光仍然斜照,庭院阒然,离离疏影,房里窗棂和梅花依然伴和成为图案,两根蛛丝在冬天还可以算为奇迹,你望着它看,真有点像银,也有点像玻璃,偏偏那么斜挂在梅花的枝梢上.

如梅在雪。

驿外断桥边,寂寞开无主.已是黄昏独自愁,更著风和雨.

无意苦争春,一任群芳妒.零落成泥辗作尘,只有香如故.

---陆游《卜算子咏梅》。

你见过在雪中盛开的梅花吗群芳鲜妍中,只有她,没有春日暖薰的空气,没有群蜂热闹的顾盼,在素雪晶莹中,在风刀霜剑里傲然而孤独地开着.无法为春天增色,似乎是作为花儿不该有的寂寞.错过了漫天的芳华,难道这冷寂的位置,洽谈室了她难以拥有花的价值了吗梅花只是无声兀自立在那里,用千百年来诗人异彩纷呈的吟诵,作出了回答:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.”那种在凌厉寒风中兀然怒放的火红与馨香,给了多少凄凉的心灵的慰籍,给多少彷徨的灵魂以重新振奋的动力与勇气.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”.没有阳光温暖的冷嘲热讽和细雨绵密的润惠又有什么,这千里一色的银装素裹是最能赋予我美丽的背景,这朔风清寒给了我举世无双的价值.

大千世界,能找到属于自己的位置,实现属于自己的价值,是件幸福的事情,但并不容易.在鞭位而谋其政者比比皆是,有时别人眼中光鲜的位置倒教人走向心灵的迷失.曾在报上读到一个颇有文采的女性,拥有一份稳定的工作和看上去颇为幸福的家庭.然而日子久了,曾写出畅销小说和散文的笔在空虚循环的日子里滞涩,她惊恐地发现丰满的精神家园正走向荒芜.于是国企的工作不要了,与她相敬如宾,时间耗尽了激情的丈夫也离开了她,她义无反顾地走了,寻找新的位置,一心要激活生命里潜在的价值.客居异乡的日子是凄苦的,在我怅然地放下报纸的时候也许她依然在漂泊不定.也许她原来的位置正躲在暗处笑她.而我,纵然没有她决然相弃的勇气,也要为她做出的选择击节赞赏.只有在恰当的位置,人生的价值才能得到的发挥.找寻适合自己的位置,就像于茫茫人海中寻觅知音,纵然路途险远,脚步也不该有半点迟疑.

在“感动中国”颁奖晚会上,我们看到徐本禹泪流满面,看到袁隆平永远质朴的气质,不禁想,他们究竟什么地方打动了我们保送研究生徐本禹埋头在乡村小学,或许有人疑惑他的价值是真的符合其位,他用全国人民对农村教育的空前关注做出回答.登上世界农业科技之巅,依旧躬耕陇野的身影给我们的启示何止万千.选择属于你的位置,在快乐中实现自己的价值,如梅在雪,归我所属,乐我生命.

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梅花情结学生作文

网打了结。

心中的锁也近锈实。没有钥匙,开不开锁,解不开网。

那心曾有一片无雨的碧空,而今网的覆盖让心变了色,要哭。其实,网是自己罩上去的,啊哟哭是自己惹的。有人说生活是复杂无常的网,没有好的心态去面对,它始终是网,它不会自己豁然"开"朗。

那日日夜夜更替的是永不改变的四季,春秋一晃,你不再小。自己在织网,给自己织网的人,从出生的那天便织网,织一张埋葬自己的网,一直到……自己怎么就会织网,并且让自己陷进去?无法找到让我心悦的答案。哦,是因为我在织网。心中的锁继续锈着,不知道它的半衰期是多少。但愿长一点,我要尽快找一把钥匙--打开所锁,解开网,寻找答案。

想停织了,可我不能止住呼吸,改变一种做人的方法吧。这织网易,解网难,不过我在努力。

在"将要试锋芒"的非常时刻,我的心此时不是平静。我织的网太多了,关于成长的,关于家庭的,关于友谊的,我还没做到心无杂念,都怪心太"细"!这样一种人!不要说我年纪已不小,怎还想些,不要因我的"白眼"而引起你的的大怒、不平,就当是……我不会因看透世事沧桑而放弃我的理想,我不会因我的网而走上"不归路"。我想我会尽快好起来,善待每个关心我的人。

打开窗,进来一束阳光,照在久哭的心上,心网开,心锁开,一切无恙!

解网归来好心情!

梅花小学生作文

早春三月,风中还带着丝丝寒意,我和妈妈走进梅园,那一盆盆,一丛丛,一树树的梅花却挤满了我的眼睛,空气中到处弥漫着淡淡的香气。

远远望去,那一树树的梅花,红色的好像是晨曦微露的朝霞,白色的仿佛是飘在半空的云朵,连成一片片,又好似一幅美丽的画卷;那一盆盆的梅花,有的好像蟠曲的'游龙,有的好像随风起舞的彩旗,还有的梅桩开裂,缠绕成结,尽显疏枝斜横,苍劲古朴之美。走近一看,那一朵朵的梅花,有的含苞欲放,有的笑逐颜开,它们你挨着我,我挤着你,在枝头快乐地嬉戏。凑近再看,那一朵朵的梅花形态各异,圆圆的花瓣有的单层展开,有的重重叠叠;小小的花心有的雪白,有的微黄;娇嫩的花萼有的淡绿,有的绛紫,真是各有各的美。

走在梅花林中,我忍不住伸手触摸,那梅花柔软无比,令人怜爱。一阵寒风吹来,梅花随风摇曳,花瓣轻轻飘落,风过之后却依然亭亭玉立,钦佩之心油然而生。靠近梅花闻一闻,清甜的香气充满整个鼻腔,让我不自觉地深呼吸再深呼吸。

停留在梅花林中,环顾四周,置身花海的我,沉醉不已,流连往返。

梅花学生作文

我爱的花有很多,但是我最爱的是形态各异的腊梅花。不仅是因为它素雅清新,更爱它在风雪中的坚强不屈。

腊梅花生长在冬天,它在大雪之中绽放,无论天气多么寒冷,依然傲立于风雪之中,好像在告诉人们,告诉这些怕严寒的植物们,自己是冰天雪地中的奇迹!是你们的榜样!是啊,梅花不仅是植物们的榜样,还是我们的榜样。它告诉我们无论环境多么艰苦,我们要像梅花这样,不退缩,不胆怯,勇往直前。

它这动人的身姿让人一见倾心,顿生爱慕之情。在我家的后院里有一些腊梅花的身影。在这纵横交错的树枝上开着五六朵黄色的花儿。这花朵是这样的高雅、美丽。我无法用文字准确形容这花瓣的色彩,说它纯黄吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容这花瓣的质感。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

梅花开花,有早有迟,在同一棵树上能看到花开的各种形态,有的含羞待放,鹅黄色的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,便能闻到清新的香味。盛开着的梅花,金黄色的花瓣在冬日的照耀下显得格外耀眼,惹人喜爱。而先前热热闹闹开过的梅花呢,花瓣已全部凋谢了,掉落在了地上,可怎么看都觉得是这么的美丽。

一阵风吹过来,一阵幽香飘过,让人闻了心旷神怡,如痴如醉;花儿连连点头,似乎穿着黄色的仙裙,在树枝上翩翩起舞,使人见了心情舒畅。我在寒冷的冬天很少出去,但是为了腊梅花,所以我每天都坚持去看一看它。看着花儿这秀丽的神韵,我就更加地喜欢腊梅花了。

腊梅花是多么地美丽,怎能不让我钟爱它并而由衷地赞美它呢?

梅花情结学生作文

音乐是美妙的,它或是汹涌澎湃,让人热血沸腾,或是婉转连绵,引人置身于音乐之中,感受曲调之美,抑或是凄凉幽怨。聆听音乐,感受音乐,不觉间,一种惆怅与沧桑之感从心底油然而生。

二胡独有的悲凉与沧桑的音调就如泉水般汩汩流出,润泽我的心田,撼动我的心灵。

渐渐长大,在音乐的熏陶下,我对二胡的感情越来越深,总是盼望着自己能拉出属于自己的曲子,然后用心去感受曲调之美。六岁时,妈妈将我送进了老师家,我小心翼翼地拿着这并不陌生的东西,爱不释手。以后,每次到二胡老师家拉琴便成了我最快乐的时候,我认真地学习每一首曲子:

我学会了《二泉映月》,每每拉奏,我仿佛都会听见阿炳深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……渐渐地陶醉其中,琴声舒缓而起伏,恬静而跌宕,我知道了阿炳爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……阿炳这个被惠山泉滋润的江南汉子,被江南明亮月色浸浴的音乐精灵,携带着江南大地的人文情趣、生命意蕴,使二胡这棵音乐树上结出了一朵朵音乐之花。在他的眼里,二胡不仅仅是一种陶冶情操的乐器,更是他感情的升华。

二胡用它的魅力深深吸引了我,竟让我看见隐藏在音乐深处,作曲家独特的情感。它不须富丽堂皇的宫殿来衬托,也不要春花秋月般美好的景色,轻轻提起,随意拉上一曲,便是二胡曲的精髓。

二胡不适合与其他乐器合奏,他只愿独自一人在小院中感受,流淌出自然的韵味,就如在微风中徐徐飘落的树叶,经不起疾风,那种婉约或豪放却是“杨柳岸,晓风残月”般的寂寞。

二胡赋予了我它独特的魅力,让我陶醉在美的享受之中!

梅花情结学生作文

光阴荏苒,时光飞逝,一转眼时间已过去了三年,似水的年华在我的指尖匆匆划过。曾想双手合十把它拦截,请求它走的慢点,但我在他的面前是那么的渺小和无力。或许是齿轮的旋转使你我相聚,或许是时钟在作怪,又使我们分离。如今。我学期已满,就要与您挥手道别。此刻的我心中有说不出的酸楚与悲痛,更有太多的留恋与不舍。我与你有割舍不断的情结。

三年前,我还是一位懵懂的小女孩,总感觉我的人生到处都是铺满鲜花的荆棘,无论走向何方,灵魂都将被荆棘刺伤。即使是躲在世界的一角,都仿佛会感觉到有种嘲讽的光射在自己的身上。我曾认为我的世界是黑暗的,我每天都在黑暗的世界里度过。然而当我感觉到我的生活变得毫无方向之时,我的黑暗世界里走来了一个亮点,就像一位善良人的大手将我从黑暗中拽出,从此我与你-----我的母校——接下里不解之缘。

我在您的怀抱中不断的吮吸着甘甜的乳汁,不断的吸取着您的精华。我在您的精心呵护下,有开始的一个懵懂的小女孩逐渐长成了一个成熟的少女。在您的督促下,我每天过着三点一线并充实的生活。此刻。我感觉到我的内心正在由空虚变得充实。在您的指引下,我的灵魂在升华;在您的指引下,我看到了生活得曙光,读懂了生命的意义。

我每天都在您的面前穿梭,可当我屏气凝神注视您时我感觉到您有一种慈母般柔情的容颜,也感觉到您有严父般威严的督促,是您给了我一把浆,指引我走向新的明天。

我在您的呵护下成长了三年,如今的我学期已满,我即将与您分离。现在的您已成为我灵魂中不可或缺的伊部分,我相信我也是您身体的一部分,你我早已心相系,情相连,我们早已结下了不解之缘。

梅花情结学生作文

结庐在人境,而无车马喧。解不开的是陶潜的田园情。当他厌倦这腐败、贪污的官场时,毅然辞官归隐,寻找他所期望的世外桃源。他有着不为五斗米折腰的超凡脱俗的大志,当万物皆浊之时,他独守一片清净;当万物皆醉之时,他独守一丝清醒;但万物为名利而改变之时,他独守刚毅当他处于战火纷飞,人民饥渴难耐之时,他挥笔自如,神态自若土地平旷,屋舍俨然,有良田,美池,桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻停笔回味,这乃是他心中永不变的世外桃源。

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。解不开的是杜甫的胸怀天下的情。当他与家人移居此地时住的是亲戚、邻居东拼西凑寒酸可怜的茅草屋,他欣然接受;当怒吼的狂风呼啸而过,无情地卷走那可怜的茅草,当捣蛋的孩子们调皮的抢走茅草藏入林中时,他倚仗自叹,叹的不是自己的生不逢时,叹的更不是对自己的可怜而是胸怀天下苍生,关心的是同自己一样有理想,有抱负可与这名利性极强的官场格格不入的有志青年,这乃是他心中永不变的高大宫殿。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。解不开的是孔明的忠心情。他原本隐居山林,过着安然自得,悠闲悠然闲适的生活,可当刘备三顾茅庐,终因知音难觅他虽已看透这世尘凡俗但仍欣然接受。有人说他城府极深,机关算尽,狡猾如狐时,他一声不吭,只因他已认定,这辈子只跟他一人,他赤胆忠心,但当刘备死后,他虽知道男儿膝下有黄金,他将刘备的死都揽成自己的错,他没日没夜伏在刘备床前,他鞠躬尽瘁,如红烛般在生命最后之时仍燃烧着自己,用自己微弱的光,照亮皇帝所走的路,这乃是他心中永不变的忠情。

这些情如齿轮般在我脑中运转,不曾磨灭,心中的死结不知何时早已舒展。

梅花的小学生作文腊梅花

腊梅花有红色的,白色的,黄色的`。由于品种各有不同,它们的花型大小、花瓣的数量也各不相同。有的开起来一串串的,就像冰糖葫芦;有的开起来就像盛开的桃花,灿烂无比。然而,它们却有着一个共同特点,那就是每到三九严寒,就会迎风怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿,散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

腊梅花虽然不及牡丹花妖娆,但却比牡丹花清雅;虽然没有荷花高洁,却有着不畏严寒的傲骨;虽然不像菊花那样雍容华贵,却能在寒冬里给人们预报春的信息。

自古以来,我国文人墨客都把腊梅花当作抒怀的对象。“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”毛泽东爷爷这首《卜算子.咏梅》词,对腊梅花进行了最精彩的赞誉。(小学生作文)。

我也喜欢腊梅花,然而,我喜欢的不只是它不畏严寒的傲骨,更喜欢它不与群芳争艳,不计名利得失,默默充当春天使者的高尚品德,尽管春天山花烂漫之时,它已经“零落成泥碾作尘,只有香如故。”然而,却正如毛泽东爷爷所赞美的那样,只有“她在丛中笑”。

梅花的小学生作文腊梅花

我们的社会之所以越来越和谐,我们的生活环境之所以越来越美好,不正是因为有许多像腊梅花这样不计个人名利得失的无名英雄、好心人默默充当“春的使者”的结果吗?同样,我们在对待学习上,也应该像腊梅花那样,不为名次、不为分数,而是为了祖国“山花烂漫”的春天而努力。(中国作文网)。

梅花学生作文

今天是大年初三,我和爸爸随着长城的古砖,探访步月的足迹,最终来到了长城脚下的梅园来漫步。

”墙脚数支梅,凌寒独自开“。

在梅园中缓缓地漫步着,欣赏着,这朵朵梅花,一阵一阵淡淡的幽香扑入我的鼻中,这些梅花白似雪,青的令人回味无穷、红的像小婴儿脸颊的泛红・・・・・・这梅花实在无法用我疏浅的词绘来形容,只能借用古人的诗句”遥知不是雪,唯有暗香来。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”

梅花学生作文

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。那花白里透红,花瓣润滑透明,象琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,能够看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。

古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香,应对如絮飘舞的白雪,它笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自我的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。它不仅仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。难道,这不正是我们的建筑工人么?它们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,它们都在自我的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花,我要做一个象梅花一样的人。

有人喜爱华贵艳丽的牡丹,有人喜爱一尘不染的荷花,有人喜爱淡雅幽香的水仙。而我,却最喜爱那傲霜斗雪的梅花。

梅花情结学生作文

我与野中似乎在冥冥之中早就有一条无形的线将我们连结在一起。

小时候,听父亲说,有一所野寨中学。我好奇地问:“野寨中学怎么样?”父亲沉思了一会儿,然后用他那一贯浑厚而深沉的语调说:“野中是一所重点中学,教学质量好,环境优美,是一所理想的学校。”“以后,我一定会走进野中。”少年无知的我轻易的许下了这需要用青春的奋斗来实现的承诺。

初中以后,对野中的了解渐渐增进。知道她是初中生所向往的神圣殿堂,知道她是高中生成才的理想摇篮;知道她坐落在天柱山脚下,山清水秀,人杰地灵。我也渐渐了解野中是一所高要求的学校,必须要有优良的学习成绩。我才真正明白了少年的轻狂。不过,我下定决心要成为野中的骄子。为野中梦,我努力学习。在初中,野中梦成为了我学习的动力,前进的源泉,甚至生命的全部。功夫不负有心人,我终于考取了野中。可当手捧着野中的入学通知书时,我的心平静如秋水,并非是我所想象的激动,而觉得是我自己拼搏的回报。

前几日,跨进了梦寐以求的野中大门,展现在我眼前的是如画的风景,美得无与伦比,无法用我粗拙的语言将她表达。走进她,犹如走进了陶渊明的桃花源,走进了巴比伦的空中花园。漫步于野中的林荫小道间,悠闲自得的欣赏着美丽的校园美景,心中无限喜悦,我为野中的美丽的校园环境而骄傲。

通过几日入学教育,我了解到野中60年沧桑的历史。原来野中建立在抗日锋火中;原来野中是为了保护抗日英烈的陵墓而创建的;原来野中是一座守墓城,而我们都是守墓者,守候着抗日英雄,守候着沧桑历史,守候着一份荣耀和耻辱。我似乎明白了,野中的辉煌原来是有先烈们的保佑。我要像步入高等学府的野中学子学习,用成绩回报先烈们的鲜血。我不会忘记,先烈们正在我们头顶审视着我们的一举一动,期待着我们美好明天,祖国辉煌的未来。

我将永远爱你,野中!

梅花小学生作文

去年的冬天,下了一场很大的雪,鹅毛般的雪花打着滚地往下落,还夹着些冰雹。

大雪过后,地上积了好几厘米厚的雪,做累了作业的我,走下单元楼,去呼吸新鲜空气,顺便舒展一下心情。

小区里有许多矮矮的树,压满了雪,还挂着冰棍,好像很累的样子。整个世界仿佛只剩下黑白两色,白色的雪,微微露出的黑色树干。

走了一段,开始觉得有点无聊,转了个弯,突然眼前一亮,一抹娇艳的紫红出现在茫茫白色之中,那是什么?走近一看,竟是一朵美丽的腊梅!真是令人大吃一惊,不由细细观察起来。

真是不看不知道,一看吓一跳,那朵腊梅花上覆盖着厚厚的比它身躯重几倍的冰雪。花儿给人的感觉总是娇嫩的,高贵的,易折损的,可这一朵没有像其他的“花姐妹”那样,因为承受不了而凋零,反而凌霜傲立,迎雪接风,并奋勇地吐露着醉人的香,似乎对眼前的风寒和压力毫不在乎,真是不可思议!

我忍不住又仔细观赏那朵腊梅花,不,应该是那一抹坚强的红,不禁心中一震,是啊,生命最重要的,就是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多弱小,无论你的挫折有多少。

我们的教室里也挂着一幅腊梅花图,旁边有两句古诗——宝剑锋从磨砺出,腊梅花香自苦寒来。我的感受从没有如此深刻,只要你还有生命,就是活着;只要活着,便不能放弃那一丝希望,哪怕生存的可能微乎其微,也要永远追求那属于自己的灿烂!

事情已过去很久了,可每当遇上困难,我就仿佛又看见那朵老天给它极其恶劣条件却仍旧顽强抵抗不屈向上的雪梅!给我勇气,给我信心,在我心中怒放,永不凋谢!

梅花的小学生作文

谜语源自中国古代民间,历经数千年的`演变和发展。有关梅花的谜语,欢迎大家一起来借鉴一下!

谜面:托根不与菊为双,娇艳瑰丽放异香,唤作拒霜犹未称,看来却似最宜霜。(打一植物)。

谜底:梅花。

谜面:粉妆玉琢新世界,傲霜斗雪花自开,岁寒为报春来早,姐妹亲朋喜开怀。(打一植物)。

谜底:梅花。

谜面:冰天雪地一枝花,有红有黄枝上趴,一身铁骨傲风雪,花香满院人爱它。(打一植物)。

谜底:梅花。

谜面:有叶不开花,开花不见叶,花开百花前,飘香傲风雪。(打一植物)。

谜底:梅花。

谜面:剪去东风第一枝,半帘疏影坐题诗;不须脂粉添颜色,犹忆天台相见时。(打一植物)。

谜底:梅花。

谜面:小花儿,很坚强,寒冬开放显傲骨。(打一花卉)。

谜底:梅花。

内容扩展:字谜。

1.字谜:山上还有山。猜一字,答案是:出。

2.字谜:十张口,一颗心。猜一字,答案是:思。

3.字谜:说它小,下边大,说它大,上边小。猜一字,答案是:尖。

4.字谜:一只黑狗,不叫不吼。猜一字,答案是:默。

5.字谜:差一点六斤。猜一字,答案是:兵。

6.字谜:家中添一口。猜一字,答案是:豪。

7.字谜:自小在一起,目前少联系。猜一字,答案是:省。

8.字谜:点点成金。猜一字,答案是:全。

9.字谜:一人一张口,下面长只手。猜一字,答案是:拿。

10.字谜:四面都是山,山山都相连。猜一字,答案是:田。

11.字谜:种花要除草,一人来一刀。猜一字,答案是:化。

12.字谜:存心不让出大门,你说烦人不烦人。猜一字,答案是:闷。

13.字谜:一只狗,两个口,谁遇它谁发愁。猜一字,答案是:哭。

14.字谜:皇帝新衣。猜一字,答案是:袭。

15.字谜:一点水准。猜一字,答案是:淮。

16.字谜:格外大方。猜一字,答案是:回。

17.字谜:七十二小时。猜一字,答案是:晶。

18.字谜:需要一半,留下一半。猜一字,答案是:雷。

19.字谜:一月一日非今天。猜一字,答案是:明。

20.字谜:综合门市。猜一字,答案是:闹。

21.字谜:守门员。猜一字,答案是:闪。

22.字谜:有人偷车。猜一字,答案是:输。

23字谜:半青半紫。猜一字,答案是:素。

24字谜:身残心不残。猜一字,答案是:息。

25字谜:千里丢一,百里丢。猜一字,答案是:伯。

26.字谜:一人,猜一个字,答案是:大。

27.字谜:一人一张口,口下长只手,猜一字,答案是:拿。

28.字谜:一人在内,猜一字。答案是:肉。

29.字谜:一人腰上挂把弓,猜一字。答案是:夷。

30.字谜:一口吃掉牛尾巴,猜一个字答案是:告。

31.字谜:一口咬定,猜一字答案是:交。

32.字谜:一大二小,猜一个字答案是:奈。

33.字谜:一斗米,猜一个字答案是:料。

34.字谜:一月七日,猜一个字答案是:脂。

35.字谜:一加一,猜一字答案是:王。

36.字谜:一字十三点,难在如何点,猜一个字答案是:汁。

37.字谜:一百减一,猜一个字答案是:白。

38.字谜:一夜又一夜,猜一字答案是:多。

39.字谜:一个人搬两个土,猜一个字答案是:佳。

40.字谜:一个礼拜,猜一个字答案是:旨。

41.字谜:一家十一口,猜一字答案是:吉。

42.字谜:一只牛,猜一个字答案是:生。

43.字谜:一只狗四个口,猜一个字答案是:器。

44.字谜:一边是红,一边是绿,一边怕风,一边怕雨,猜一个字答案是:秋。

45.字谜:七人头上长了草,猜一字答案是:花。

46.字谜:九只鸟,猜一个字答案是:鸠。

47.字谜:九号,猜一字答案是:旭。

48.字谜:九辆车,猜一个字答案是:轨。

49.字谜:九点,猜一字答案是:丸。

50.字谜:人不在其位,猜一个字答案是:立。

51.字谜:人有他则变大,猜一个字答案是:一。

52.字谜:人无信不立,猜一字答案是:言。

53.字谜:八十八,猜一个字答案是:米。

54.字谜:刀出鞘,猜一字答案是:力。

55.字谜:十一个读书人,猜一个字答案是:仕。

56.字谜:十二点,猜一个字答案是:斗。

57.字谜:十日十月(武昌起义),猜一字答案是:朝。

58.字谜:十个哥哥,猜一个字答案是:克。

59.三口重叠,莫把品字猜,猜一个字答案是:目。

60.字谜:三张纸,猜一个字答案是:顺。

61.字谜:上下串通,猜一个字答案是:卡。

62.字谜:上下难分,猜一字答案是:卡。

63.字谜:雷不雨,猜一字答案是:田。

64.字谜:大丈夫不得出头,猜一个字答案是:天。

65.字谜:雨落在横山上,猜一字答案是:雪。

66.字谜:小姑娘,猜一个字答案是:妙。

67.字谜:山上复山,猜一个字答案是:出,岳。

68.字谜:不要讲话,猜一个字答案是:吻。

69.字谜:互吻,猜一字答案是:吕。

70.字谜:五十对耳朵,猜一个字答案是:陌。

梅花的小学生作文

梅花落入凡尘中,只为历练出最强大的自己,朵朵梅花,随风飘落,梅花,存于世间傲于天下!

冬天,雪花纷飞,孩童之际,一人在庭院中玩耍,远处一片片梅花开放,我看得不清楚,只能依稀的看到,好似片片粉雾弥漫在四周,点缀这茫茫冬天雪地中,又好似无数只粉龙在环绕盘旋,甚是好看,再走近些许,便看得更加清楚,缕缕西风荡漾,初冬晨雾弥散出浓浓寒意,一夜冰凌霜结,梅花枝头上探出点点冰晶玉洁,剔透着珠光宝气,宛若玉女亭立。又好似无数只粉蝶在翩翩起舞,好不热闹,她那娇嫩欲滴的红色花瓣绽放着,她那红色的衣裙随风飘荡,在这个充满死寂的冬天,昔日那些漂亮的花儿相继枯萎死亡,唯有梅花尽情开放,供人欣赏,片片花瓣片片飘落,散着淡淡的香气,她绽放着希望的花朵默默等候春天的到来。

梅花傲于这世间,那是一种美而充满着傲气的花。瞧,苍劲挺拔的枝干,片片鲜艳欲滴的花瓣,淡淡的花蕊点缀了梅花的花朵。无论在那里去观瞧,都是一幅漂亮的画卷。它面对这森然的寒风,没有低头而是选择傲然怒放,它浑身充满傲气,使苍白单调的世界充满了色彩--唯有它敢于向严寒挑战的花。

梅花傲于天下,傲于这世间,她代表着人生的精神,傲于天下,纵使枝残花毁,也不会向严冬低头,哈哈!人生即是如此,何必忌讳!何必忧虑!只要心正理正,哪怕有万千人反对又有何干!不要惧怕寒冬,让我们在这寒冬中绽放吧!

梅花的小学生作文

四季之中,你喜欢什么花呢?是亭亭玉立的荷花?是千姿百态的菊花?还是冰清玉洁的木兰?如果你问我,我会毫不犹豫得回答是梅花。你知道为什么吗?让我和你说说吧!

小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白色,那就是梅花。虽然缠绕在梅花周围的只有淡淡的清香,却让人闻着很舒心。

一种冬天开放的花;一种在雪中才显得美丽的花;一种在寒冷中开放的花,连困难都压不倒的花;一种在冬雪之中不肯低头折节的花。正是这样,我更喜欢梅花了。

梅花的小学生作文

走进了小区,沿着不宽的`路,一片花海。小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。

那些含苞待放的花骨朵,就像是一个倒着的小水滴;那些张开了一点点小花朵,就像是一个个小未成熟的小桃子;还有的是张开了很多的大花朵,就像是一串串红色的风铃,风一吹动,就发出哗啦啦的笑声。近看一枝枝的梅花,像一个个小人在吹喇叭……令我记忆最深刻的,就是那棵既有红又有白色的梅花。这种独特的梅花如孩子的脸庞一般,银装素裹、芬芳浓郁。

远看那梅花白得像雪,像云。走近梅花,又一阵浓香袭来。啊!它是那样的纯洁无瑕,那样的清香浓郁。梅花所独有的那种幽香,把我深深地吸引住了。你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?啊!梅花,我爱你!

梅花的小学生作文

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

梅花的香,清幽而淡雅。

难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的'工作岗位上认真的工作着。

我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

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