我想要飞的五年级（精选20篇）

作为一篇优秀作文，关键在于能够明确自己的写作目的，有条理地组织自己的思路和观点。在这里，小编为大家推荐了一些优秀作文的阅读材料，供大家参考和借鉴。

我想长大五年级作文

我想长大。虽然我知道成年人的世界很复杂，但我还是想成为一个成年人。

每当我看到妈妈用手在冷水中工作，我的心就痛。当她想为她分担一些家务时，我妈妈总是和蔼地说：“你现在的主要任务是学习。等你长大了帮你妈！”我不得不悲哀的希望自己快点长大！长大后，我会为妈妈工作。每次看到爸爸为了这个家的生活挣钱，我都想快点长大！但是很遗憾，我还是一个不成熟的孩子！

我越来越强烈的想要长大。看到很多东西就想长大。

去医院看白大褂医生仔细了解病人病情的时候，我就想长大做医生，一个只想付出，不求回报的.医生。穿着白大褂，拿着手术刀，在手术台上勇敢地与病魔搏斗，拯救那些挣扎在死亡线上的病人。

老师上课努力的时候，我想长大做一个优秀的老师，用粉笔在黑板上潇洒的写字。我肯定能培养出一批民族人才！

虽然童年很美好，长大的感觉是草莓酸，但美好的未来更让我着迷。

我要长大！

我想要飞的五年级作文

我换上了一身奇怪而又漂亮的衣服。我可以干任何事，飞檐走壁，像兔子一样跳，各式各样，融汇了所有动画片里主人公会的`魔法。好玩极了。这时，我看倒有一个小偷，正在偷一家珠宝店，看他的身手非常敏捷，向我一样，拥有魔法。他是个男孩子，硬拼肯定打不过他。我想了一个好办法，把他引入陷阱。请x特警来抓住他。过了一个星期吧，我已经抓住了18名小偷。那里的电视台一报告我多回。我很快就成了那里的名人。我走在街上，人们都喊：“快看，英雄来啦.”这时，我冲出人群，向局跑去，我可不是为了甩掉他们。我突然想起那个跟我一样，有魔法的男孩。我要问问，他怎么会有魔法。我进去找到他，刚开始他还不说，不过没多久，他就说实话了。原来，他跟我一样，神奇般的有了魔法，只不过他没有把魔法用在正地方。我听了以后，告诉他："你还没有酿成大错，只要你以后改正，你肯定会变成我这样的，所谓的“英雄”。他听了以后，开始慢慢变好，一个月以后，他出狱了，跟我一起，捕捉坏蛋。一年以后，这里被治理的很好，我和那个男孩也成了一对好搭档。

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我想要五年级作文

飞，是人们的向往，人们的梦想。假如我能飞向蓝蓝的天空............

假如我能飞上蓝蓝的天空，我要去南极。和企鹅在一起，看看他们是否快乐，冰川是否会给他们带来灾难。我们要让他们和我们永远在一起，如果冰川给他们带来了灾难，他们将从我们的世界里消失。

假如我能飞，我要到月球找月亮姐姐，和他做伴，跟他说说话，玩游戏，把月亮姐姐的伙伴们都叫来，有星星，星星躲在月亮姐姐的旁边，其他的伙伴们就找不到了，一会儿，他们着急了。和他们在一起真好。

假如我能飞，我要来到星星的身边，给他洗洗脸，让他更明亮些，让他轻松的眨眨眼睛，把他明亮的一面照射给大地，陪她们玩，让他们不再孤单。

假如我能飞，我要飞到月球上去，在月球上开发一片绿地，让人类的一部分住在月球，在月球上开心的生活，不再受到疾病的困扰和伤害，没有人与人之间的争斗和嫉妒。

假如我能飞，我想要飞到天空中和泡泡妹妹们玩耍，让他们不再孤单，陪他们买好多好多东西。

我想飞，飞的高高的，远远地。为那些需要帮助的人们做些事情。

希望我们都能飞，也许若干年后，我们的愿望能够实现。

我们一起加油吧。

我想要五年级作文

我好想......

我是一个文静的女孩，不爱说话，整天托着下巴望着天空，看调皮的白云，看和谐的蓝天，看自由的小鸟......这时，我的脑海中就会蹦出许对新奇的想法。

我好想变成秋雨，清新动人的旋律，温情脉脉的音乐，令人遐想的意境，犹如清泉，融入大地，融入秋天，融入每个人的心里。我在演奏，奏黄了田里的稻子，奏出了丰收的希望。我洒进河里，河水漾起波纹，变幻无穷，瑰丽无比。我落在火红的枫叶上，枫叶显得更红了，更纯真可爱了。我落在快要成熟的果子上，那一个个果实更加诱人。我落在房屋上，溅起一朵朵美丽的水花......

我好想变成小草，当太阳刚刚从东方升起的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的露珠。这时候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡的唱着歌，飞到我身边，对我说：“你好呀，小草！”我微笑着向它鞠了个躬。当大雨要来临时，我闭着眼睛，耐心的等着大雨给我洗一个痛快澡。大雨过后，我身上一尘不染，多么洁净，多么美丽呀......

我好想变成一条小河，在月亮下慢慢流淌。晚风吹来，波光粼粼。无数小鱼在追逐、嬉戏。河边上，有许多人在那里乘凉，显得十分轻松、闲适......

我好想变成宁静的月夜，默然无语的沉浸在月光之中，月光无语的传达出我那绵绵无尽的心声......

我还想站在白云上，看闪烁的星星......

每个人都有自己的梦想，我也不例外，为了梦想，努力吧！

我想要飞的五年级作文

“我要飞得更高，飞得更高!”这当然是大家都很熟悉的歌词啦!飞天，也是我希望得到的特异功能呦!

我之所以想要飞，是因为每当我在回家的路上总是看见鸟儿在蓝天上尽情地飞翔。它们自由自在，无拘无束，天上的马路归它们所有。也许在一千年以后，人真的可以独自飞上天空。但是在现在，我还是很羡慕鸟儿的。

假如我真的拥有了飞天的本领，首先，我的`第一个愿望肯定是环球旅行。看到雄伟的万里长城，我肃然起敬;越过波涛汹涌的大海，我心情澎拜;览望埃菲尔铁塔，我激动万分……可惜我生在了这个时代，这种设想行不通啦!

虽然我很遗憾不可以在天空上飞翔，但是我们可以在学习的高峰展翅高飞呀!如果再不从一辆普通小汽车变成一日行一千里的飞机，那又要变成电瓶车了。等我有了学问，我就要改变世界。如果大家生了病，只要说出你得了什么病，吃下万能药，就能立刻治好。现在很多地方战火连连，应该宣告停止战乱。许多地方都有自然灾害，我应该发明机器，提早预知。

同学们，让你从一只麻雀变成一只海东青，让自己的知识和学问一起展翅高飞吧!

我想做五年级作文

我想长大五年级作文

今天的主题是：我想长大。我有一个统计数据：有100个10岁小朋友，有80人是“我想长大”，有20人是“我不想长大”，今天我们就来对“我想长大”这个话题进行讨论。

可是长大代表什么呢?其实长大代表快乐和忧愁，事实就是这样，不信我们就来听一听一个实例。

有一个小朋友大概十岁，他的妈妈每天非常辛苦，所以他希望自己可以快点长大，报答妈妈。但是，他总是以为只要长大就可以报答妈妈。8年后，只有初中学历的他，虽然想报答妈妈，但却没有公司聘用他，每天还要靠妈妈的养老金来维持生活。

听完这个故事你们有什么感想呢?朋友们，趁现在还小，赶快努力学习，报答父母，长大就不会后悔了!

朋友们，希望下期如期见面，再见!如果今天忘了看，请记得收看今天晚上的“奇妙之旅”如有建议可发送短信到13613919115。（这是一个空号哦!）

我想要飞的五年级作文

小学生作文大全。

小熊在地上躺着，他努力地想：“为什么自己回飞不起来呢？”可才想一半儿，就被猴子打断了，原来小猴儿还有第二套方案，小猴儿做了一个跷跷板，他让小熊走上跷跷板的一端，又请大象伯伯上了另一端，大象伯伯使劲一蹦，小熊就被弹到了天上，小熊抓住了一片云朵，费劲地爬了上去，小熊终于飞到了天上……傍晚，太阳染红了云朵，小熊挥动着双手，在喊救命。现在小熊唯一想做的就是从天空中下来，因为云距太阳那么近，小熊快被晒晕了……

我想长大五年级作文

我想长大，因为长大就可以自由，可以随心所欲。人们都说是童年是快乐的，可我们现在孩子的童年却没有丝毫快乐，有的只是每天做不完的作业和考不完的试。光那些一叠叠的复习卷子，一篇篇稀奇古怪的作文，一次次考试就够受的了，还谈什么“快乐”。

我多么想快点长大啊，我们学生也太辛苦了，每升一年级，相对的压力就要增加。再看看大人，整天管着我们，每天班上完就没事了，还不用写无聊的作业，也不用考没完没了的试。大人每天出门的比我们迟，回来的比我们早。真不知比我们好多少倍。

我想不明白为什么要考那么多试，还不如取消其他的考试，只在考大学时考一次试就好。为什么要做那么多作业，真希望老师们可以布置又精又少的作业，就让学生轻松一些。

长大后凡事就可以自己做主，不必受别人的约束，想做什么就做什么，不想做就不做，这也一直是我希望的。

我想自己可以做主，不要任何事都问别人“行不行？”、“好不好？”。毕竟是自己想做的，可能会比平时做的要好很多。

我觉得长大好，比现在好，自由自在，无拘无束。我想长大，长大还很遥远，我会朝着那个方向努力的。

我想要做科学家五年级作文

我想五年级作文

爸爸，我想对您说。不知您是否注意到，您和我说话，经常是您一问我一答，除非有特别重要的事情须同您商量或是请您帮我拿个主意，我不想多去烦您。请不要生气，望心平气和地把它看完。

现在的我，就算是真的生谁气了，也顶多一天一夜就过去了，除了在学校里有些不值得理的人我才不会去理。而您不是，特别您还是我爸爸。连别人仇都不会记的我，怎么可能去记自家人的仇，况且家人又不会害我。

不知道妹妹怎样，因为我不是她。现在的我，对于那反面刺激式的教育模式已经不再适应了。您对我所说的千万遍不变的叮嘱，我也早已铭记于心底，慢慢理解，并开始付诸于实际行动了。您说，咱家一无权，二无钱，三无社会关系，可称一无所有，凡事只能靠自己，凡事最可以相信的也只有自己。您是这样说，我也是这样做的。但在有些事情上，因为每个人的思维方式不同，今后要走的路也是不同的，也许有时路会选错但无怨无悔，也许有时路很艰难，只要值得。

所以，我现在对您的话基本上不反驳，我只把适合自己的部分取走，再加上我的一些判断和选择，我会一步步走下去的。虽然有些已经成为遥远而不切实际的梦，但同时也是现实的梦等待我去追寻。也许是家庭教育，也许是社会环境，使小时候的我柔弱被人欺，被人看扁而抬不起头来，但也是由于这些，我要感谢，使现在的我无比顽强，坚韧如藤，这同时也归功于一天一天建立起来的自信。好不容易树立起来的自信，更不容许被人泯灭和摧毁。别人怎么样都无所谓，怕的就是连亲人也要把这唯一的魅力慢慢磨平。女儿不会欺骗父亲正如父母不会欺骗儿女是一样的。女儿现在最需要的是鼓励，是给予自信，更好地面对未来可能发生的一切。在很多不眠的夜晚，我也会去想周边的人，周边的事，或是去想我的课本，我的前程，我今后的路该怎么走。

小学五年级作文：想要去远方

今天在店里遇到我昔日最好的朋友琴，她已经是三个孩子的妈妈，小女儿非常可爱，没有过多的话语。

我依然在忙碌着，等到她的离去，才发现原来我们都因为心碌而错过了很多。

朋友也许真的是远方的，不是邻居，更不可以是同事，古人说：“有朋自远方来，不亦乐乎”，同学的聚会，泛黄的照片，让我们不仅重温之间的情谊，也就是一个“温”字，让我们都很感动，很温暖。有朋友这样形容朋友的：一杯水清澈，但淡而无味，当加上糖时，水的味道有了，甜入心田，但也混浊了。

朋友就是一杯清水，当你初次品它时，只是淡淡的味道，时间久了，不用加糖也就甜了。

小学五年级作文：想要去远方

在某个清晨，当温暖的阳光照进我窗口那一刻。

一个背包，几本书，所有喜欢的歌，一张单程车票，一颗潇洒的心。一个人的旅行，然后在路上遇见最真实的自己。

也许是在喧嚣的城市里呆的太久，也许曾经的那些梦想都已渐行渐远，也许是每日的那些忙碌于麻木，也许是因为总有许多的郁闷与烦恼。

这个城市，不仅仅让我牢记的是脸庞，还有那些人，那些事情，都入烟云集聚心头，时不时氤氲旋绕心间。即使是街灯下，即使是路尽头，也是一份感情，挥之不去。不知道时光消逝里，它是否也会步入黄昏，渐渐离我远去。

总之，不管是逃避也好，追寻也好，我想要去远方。

想去找到一个神圣的东西：自我！

我会选一个阳光明媚的日子，带上简单的行李，和一刻朝圣的心，出发！

我要去青岛，看那里的海，是多蓝，是多么美丽。

我要去去上海，想看那里的外滩，浦东，想看那里的繁华。

我要去西藏，想听僧人梵唱，想看茫茫草地，想看风吹低草，想看牛羊满地。

我要去西双版纳，想看那里的蝶，想看那里不一样的风情，想看他们的.泼水节。

我要去湘西，想知道，它是否如作家笔下的那番美丽，青山绿水竹筏。是否会有人隔着浅浅的湖水，唱着情歌。

当然，也想去巴黎，想看埃菲尔铁塔凯旋门，想看异域风情。想看时尚之都到底是怎样的个性。

还有荷兰的风车，法国的语言，意大利的雕刻，美国的发达，还有新西兰的牛。

有人说，“只有一个人在旅行时，才听得到自己的声音。它会告诉你，这世界比想象中的宽阔。你的人生不会没有出口，你会发现自己有一双翅膀，不必经过任何人同意就能飞”。

一个人的旅行，却会多出一份淡静。

其实无论去的是哪里，我只是想在一些陌生的地方，坐在陌生的人身边，看着陌生花草和树叶，在形色色的小店和形形色色的人群中穿梭，随便看点什么。淡淡的走过一段又一段路，转过一个又一个弯。虽然没有记住太多，但如果你经历过，你会发现有些东西慢慢的开始变得不同。你甚至都还没来记得感知，但是有很多就真的已经变了。

在蓝天和白云之间，在春阳与冬雪之间，一个背包，一台相机。

每一个四季都是花开的季节，雪梅与杜鹃，兰馨与荷香。

如果你的脚步没有能远行，静静的听一听花开的声音，你的心灵也在行远。

你会发现，心的安宁，像花开的声音，淡淡的微笑。

花开如酒，雨滴如琴。

走在海边，心更空灵，站在山巅，眼更辽阔。

野外的风，丝丝的吹过，吹得心跟蓝天一样纯净，一样透亮，

我想这是很多人的渴望，

没有太多的沉重，没有太多的纠缠。

这是我曾经的旅行，这是我曾到过的地方，这是我曾经写过的词汇。

然后发现自己，勉励自己，赏阅自己。

山东日照东港区日照街道第三小学五年级:5.2高少卿。

我想五年级作文

在我的记忆中，有许多事，有快乐的，有悲伤的，有生气的有的随时光慢慢消失，但有的却从未忘记，她像一位老师，激励我前进。

记得有一次，我和小伙伴们在小区里玩，突然，我看见邻居家的邮箱了有一份电报，好奇心顿时来到我的心里，想伸手去拿，可又记起妈妈叮嘱过：“别人的东西不能拿，否则就是小偷！”我打了个冷战，正想离开，可邮箱的电报就像一只大手抓住了我，叫我不能离开，拿来看看吧，马上就放回去！就这一次，，我心想到。拿出电报，我看了又看，翻了又翻，觉得好玩，就跑开了，把刚才的话忘在了脑后。

过了几天，我把妈妈稀里糊涂说过去了，可心里总放心不下，总想对邻居说，可又说不出来。所以，每次遇到邻居都有种莫名其妙的害怕。今天，我终于对邻居说了，邻居，对不起！

小学五年级作文：想要去远方

命运的船只航行在大海上，驶向梦想的彼岸。但远航之路不可能一帆风顺，不时的狂风会阻碍船只的前进，甚至让船只偏离梦想的航道，只有不畏惧海上的风浪，顶风而起，不断前进，我们才能到达梦想的彼岸。

孤独的风清冷萧瑟，却能赋予人独特的灵感。诗人大多是孤独的，在他们人生的航船上，他们多与寂寞为伴，而正是这孤独，使得他们多愁善感，洞察万物，拥有驰骋万里的笔力。李白浪迹天涯路，抒发“风流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈；陶潜独耕南野际，留下“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲；海子沉浸在诗歌乐园，渴望“面朝大海，春暖花开”的温馨幸福。他们生活在自己的精神家园里，孤独与他们擦出美丽的火花，点燃他们创出的激情。

孤独之风虽寒冷，但却能赋予我们别样的才气。不要畏惧孤独之风，顶风而起，施展自己独特的才华！

磨难之风猛烈，却能唤起我们心中的激昂斗志。不要畏惧磨难的狂风，顶风而起，磨练自己，成就自己！

失败如一场飓风，带来灾难却能铸就辉煌。经历一次失败，对人生的醒悟就会增添一分；经历一次失败，对生活的理解就会加深一层；经历一次失败，对成功的内涵就会透彻一遍。生下来就一贫如洗的林肯，八次选举八次落败，两次经商也都失败。他经历了数次人生的飓风，却依然没有选择放弃，最终，他成为美国历史上最伟大的总统之一。面对失败的飓风，林肯选择顶风而起，正是如此，他的人生熠熠生辉。

失败之风强烈，或许会让命运之船搁浅，但不要畏惧失败的飓风，顶风再起航，我们最终会到达理想的彼岸！

人生的航行不会一帆风顺，狂风会阻碍我们前进，但不要畏惧狂风，顶风而起，坚持前进，我们会到达梦想的彼岸。

小学五年级作文：想要去远方

我有一颗不肯安生的心，当我叩响我的左胸，就在它往里一寸的地方，有一个存在，用它一次次温热的搏击告诉我：继续走，一刻不停地走，去你想去的那个远方。

有时风清云淡，即使是夜，也有明月朗照，我便将脚下的路看得分明。放学后有时我独自一人，路灯投下孤零零的影子。“嘿，朋友。”我向影子挥手致意之时，一举手一投足，都仿佛有了“对影成三人”的意境――我喜欢文字，常以此自娱。自己向往的'远方大概是这样吧：我和日光，稿纸四散、水墨张扬，一切，付与这平凡却又将注定不凡的纸张――可是，且慢。

原来有时，这条路上正有乌云笼罩。月光遁形时，我才发觉脚下的泥泞。可有些路必须一个人走，有些荆棘只有自己去拔。我做过的英语阅读题说：澄清一池浑水最好的方法是顺其自然。我便安下心来，等那个最初的声音领我前行……那个温热的跳动就是活着。它说：接受自己，别让自己囿于对自己的成见中而裹足不前。

“要有最朴素的生活和最崇高的理想，即使明日天寒地冻，路遥马高层建筑。”我开始放得开，考试前不再思前想后，只求把握当下、尽力发挥。我把床头的字换成“每天醒来，都朝自己的远方又近一步”，极目远眺之时仿佛就看到了那个应许之地。我想走遍全球，那么我的远方从中国开始。我要扛着相机去凤凰，拍江南女子发间美得空灵而不经雕琢的流苏；工要背着画夹去墨脱，画一个无名的男了向雪山拜谒的庄严；我要抱着吉他去北京，在空无一人的地下通道唱一首古老的英国民谣……当然还有我最好用的笔和最顺手的本子，记下这一切，记下那些我爱着的土地、期待着的风景。我要我的每一天都是新的，我再也不要整天驼着背弯着腰像只可怜的虾米，我要永远骄傲地挺胸抬头，告诉自己，只要肯花时间在自己想做作的事上，你一样可以很出色。只要诚意正心地踩着脚下去远方的路，终会“守得云开见月明”。

那么走吧，背上行囊。不，不要让自己有累赘，只带上一支笔、一颗心。此生此世，朝远方去，我不回头。

小学五年级作文：想要去远方

小站离我们家十几里地。

今夜，我们却要赶乘这趟午夜1点多钟的火车。

到七十里路外的县城去照毕业证照。

夜色包裹着我小小的身体还有十几位同行的伙伴。

寂静的山路寂寞的村庄不时传来一、二声狗的叫声。

风送我们一路又一路。

月照我们一程又一程。

这是我第一次出远门。

这是我第一次坐火车。

这是我第一次走夜路。

我的内心狂跳不止。

火车长什么样？县城有多大？

这一切，我在心中问了无数遍。

只知道今晚我们将去那遥远的县城。

只知道今夜将乘上这趟幸福的火车低达县城。

火车、县城那是多么美好的字眼。

今夜，在我小小的心里激起这么大的.波澜。

县城那是我们山里娃娃心中的大城市。

坐火车那是我心中莫大的愿望。

我们在夜风中急走。

额头上流下一颗颗晶莹的珍珠。

不知走了多远的路穿过多少个村庄爬过多少道山坡。

当班主任老师喊道：到了！到了！

只见一栋房屋在黑夜中出现。

迎接着我们。

这就是湘黔线上那个叫火马冲的车站。

站台很静，空荡荡的候车室内闪着昏暗的光亮。

只见二、三个身着蓝制服的服务员在站台边来回走动。

我们很快买上这唯一开往县城的火车车票。

静候着火车的到来。

突然，巨大的汽笛声在站外响起。

我与伙伴们兴奋着纷纷抬头朝窗外张望。

火车终于来了，也许是一路赶急。

它大声喘着粗气，它的呼吸也是那么迷人动听。

它屏住心跳平稳气息，深怕惊吓了我们这群山里娃娃。

远远仰视着它高大的躯体，我万分惊喜。

我与小伙伴们一同走进它宽敞的车厢。

稳稳当当坐在那木制的座位上，触摸着它坚硬的身体。

放声笑道：我们看见火车了，我们坐上火车了。

如今，因工作需要我常常乘坐火车。

在城市之间穿越，在车站之间往返。

火车融入了我的日常生活。

数十载的铁路生涯。

始终与它不离不弃。

见证着铁路的发展与兴盛。

但心中永远难忘的是第一次乘坐火车。

我想五年级作文

时间飞逝，转眼我已是五年级的学生了，是您在我找不到任何思路中，给我启发；是您教会我写字要那端端正正；您让我从一个胆怯害羞的小女孩，变成了一名爱学习，性格开朗的小学生了。

过去，我胆子很小，上课不敢发言，不敢去交新朋友，也不敢去找老师问自己不会的题目。但是现在，我上课可以举起手发言了，因为我告别了胆小。我的同学好友也越来越多了，我能告别胆小，还是因为我的老师，是她给了我很大的帮助。

每当语文课上，您总是给我机会让我回答问题，没有问题时就叫我朗读课文。就是这一次又一次的发言，让我从中得到了锻炼自己胆量的机会。

记得那一天，您让我站起来朗读课文时，因为紧张我变得结巴了，总感觉自己的心脏在“扑扑扑”地跳，仿佛要从胸腔蹦出来似的。为了度过每次朗读课文的难关，所以课下在家也要练习，熟读，默记。经过不断的练习，我朗读课文时，声音开始洪亮了。您看到了我的进步，在课堂上表扬了我，让同学们向我学习，我感到自己的付出没有白费，又增加了自信心。

接下来的日子，您又开始在课上提出问题叫我回答。一开始，我很紧张，答不上来，说话吞吞吐吐，还经常出错，所以只能课上认真听讲，做好笔记，课后多复习。后来在不断的练习中，我把胆怯慢慢地丢了。每次回答问题时会主动举手发言了，对语文的学习兴趣越练越浓。如果没有老师的关注，就没有我的成长。如果没有老师的鼓励，就没有我学习的动力。老师我想对您说：“感谢您，我亲爱的老师！”

五年的小学生活就快要接近尾声了，再有半年我们就要离开母校升入中学了，就要和您分手了。回想这些年和您朝夕相处的日子，我的心中不由生出很多话语想对您说，千言万语汇成一句话，老师我想对您说：“您辛苦了，再次衷心地谢谢您为我的付出！”

小学五年级作文：想要去远方

今天，爸爸去了远方，我看着爸爸的的身影慢慢的消失在我的眼前。我想起了爸爸和我玩的开心时刻时，我禁不住流出了难过的泪水，想到爸爸这几天带我去海边冲浪、捡贝壳、我们全家人在一起堆泥人、开心的戏闹、玩的不易乐忽。

我更加忍不住大声哭泣起来，妈妈说，不要难过了，再过几个月，你爸爸就回来了，你想爸爸的时候可以把你的心情写下来，等爸爸回来给他看，听到妈妈的话，想起爸爸对我那么好，我想以后好好学习，得上优秀学生来迎接他回来。

我想五年级作文

“老妈给我玩一会儿吧！”“不行！”我和老妈电脑战争的硝烟永远难灭。

吃完饭，玩游戏的时间到了，我玩了一个小时，还想再玩儿一会儿，于是我偷偷地一溜烟儿跑进了书房，关上门，开始玩起了游戏。过了两分钟，老妈神不知鬼不觉地“飘”了进来。她一手把笔记本合上，一手拍上我的肩膀，用像墓里传出来一样的声音说：“小唐，干啥呢？”我吓得不敢扭头过去，结结巴巴地回答：“我看见一个可疑的人跑进来，我，我过来检查检查。”老妈把我的身体转过来，我看着老妈那张冷冰冰的脸，心想这次死定了。老妈也直愣愣地瞪着我说：“我看你才可疑。”“那我是来打酱油的。”我连忙做着无用的辩解。“哦，是吗？电脑没收，赶紧写作业！你写完之后我考虑考虑。”听到这句话，我几个箭步“飞”进书房，拿好“装备”奋笔疾书地开始写作业。

耶！作业写完喽，去找老妈认领电脑喽！我开心地走到老妈面前，跟她说：“作业写完了，下面想说什么你懂的”老妈漫不经地一边切菜一边说：“鸽吻滚！”这时我不禁想起别人说过的一句话“考虑就等于免谈”。于是，我发动“必杀技”拍马屁。我拽着老妈的衣服，赞不绝口地说：“老妈你又变漂亮了，皱纹也没了咧那电脑？”“鸽吻滚！的安蛋！”我终于忍无可忍了，我的“小宇宙”要爆发了。见我发飙，老妈一声怒吼：“玩电脑去，给老娘安静点！”耶！可刚打开电脑，停电了，气死我了。

哎，玩电脑可真是一件需要斗智斗勇的事情。