小学生读后感读(优质17篇)

时间:2023-12-14 13:10:09 作者:纸韵

小学生读后感的写作可以帮助他们总结和梳理所读书籍中的知识和思想,提高他们的记忆和思维能力。以下是小编为大家收集的小学生读后感范文,希望能给大家提供一些写作的启示。

小学生读后感

正当我对前些日子平凡琐碎的工作缺少热情的时候,正当我迷失了人生目标的时候,我读完了《工作中无小事》一书,感触和体会颇深,让我茅塞顿开,它告诉我们要做一个优秀的员工就要“即使是小事也要做到最好”,要“拒绝浮躁,做事不贪大”,要明白“工作中无小事”,“把每一件简单的事做好就是不简单”。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”同样都是“小事”,一个可为一个却不可为,足以见得说“小事”其实它并不“小”,一个普通人在日常生活中,很显然都是在做着一件件的小事甚至是重复地做着许多小事,有时候会觉得自己这样值吗?孰不知,每个人所做的工作,都是由一件件小事构成的,不能因为小事或敷衍应付或轻视懈怠。

作为服务行业的我们,必须认认真真、踏踏实实地去完成每一项工作,重视每一件小事。在服务中,如果我们稍有怠慢,稍有疏忽,就会让客户产生换一个结算单位的念头,就会让我们的利益受损失。这就需要我们在工作中要有积极的工作态度,饱满的工作热情,忘我的敬业精神,把做小事作为锻炼自己、提高素质的机会,在完成一件件的小事中去体会、去感受,增强自己的分析、判断和解决问题能力。

积极的工作态度具有一种无形的感染力,打动周围的同事,形成一种积极向上的工作氛围。而消极的工作态度却会像瘟疫一样传染到每一个角落,使整个团队的战斗力大打折扣。所以我们要学会在工作的过程中积极调整状态,让自己始终处于良好的工作状态。饱满的工作热情,能让人把工作当作一种乐趣,能认真的对待工作,将小事做细,能在做事的细节中找到机会,使自己走上成功之路,对工作缺乏热情的人,对待事情只能是敷衍了事,把工作当作一种不得不受的苦役,他们只能永远做别人分配给他们做的工作,也不一定把工作做好。忘我的敬业精神就是全心全意地对待工作。我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地去做好每一项工作,我们都应该尽一份心、出一份力。一个人的敬业精神、责任心决定了它是否可以把工作更好地完成,没有责任心的人,即使他有能力也不可能为单位创造更多的价值。

大事是由许多小事积累而成的,忽略了小事就难成大事,工作中无小事,让我们认真对待工作的每一天,认真做好工作中的每一件小事,在自己平凡的工作岗位上谱写人生的辉煌乐章吧!

小学生读后感

在宋朝宋太宗时期,北边的辽国渐渐强大起来,为了抗击辽国,宋朝出了一家大将——杨家将。

杨延昭,又名杨六郎,排行老六。他的父亲是抗辽名将。

杨家的子女们个个身手不凡。杨六郎和杨七郎曾在回家探望父母的路上碰到了一个名叫潘虎的人,他用暗器伤人,杨七郎实在看不下去,便杀了潘虎。事后,潘虎的父亲——宋将主帅潘仁美决心除掉杨家将,为儿子报仇。

潘仁美成功的杀掉了杨六郎的父亲和杨七郎。但是不久,就被杨六郎告上了朝廷。潘仁美让别人装成他的样子,自己带着一队人马逃了出来。没想到在逃跑的时候遇到了杨六郎它们,杨七郎的妻子不由分说地便把他杀了。

随后,杨六郎结交了焦赞、孟良等大将,收了杨宗保为义子。在杨家将和西夏地猛烈进攻下,辽国很快就被西夏吞并了。

乱世出英雄,英雄是善良、勇猛、正直、为国家现身结合成的。杨六郎就是这样一个英雄。而一些贪污的官员只是不顾一切赚钱,忽视了真正的英雄品质,最后因为手段不正被杀了。在平常生活中,也有许多英雄围绕在我们身边,而这些英雄,往往是在危急时刻不顾一切去救人,而放弃了生活下去的选择。当你从每天开始都帮助别人,日久天长之后,你会发现你也成为一个舍己救人的英雄了!

小学生读后感

东汉末年天灾人祸!各路人马纷繁起义,一个英雄辈出的?行将迸发!

但这时三个人的桃园结义,使历史开启了一个新的篇章。

精彩的情节,无动于衷的战争风云,这也是我喜欢《三国演义》的一个缘由。在这本书中,我最观赏的珍是诸葛亮,特别是他的聪慧与重情重义的性格。

他协助刘备攻打曹操,结合孙权在赤壁之战大败曹操,还让周瑜赔了夫人又折兵,把周瑜给气死了!最让人打动的是,在白帝城,刘备临终托孤,他说:刘禅无能,您可帮就帮,不可帮你就自立为王。但诸葛亮却没有自立为王,而是继续协助刘禅。

诸葛亮又七擒孟获,胜利收服南部少数民族,只是后来由于劳累而去了。不幸的他,假如不是协助刘禅,就可能夺天下,可能就不会因劳累而去了。

我喜欢诸葛亮,他为了帮人而去了,也完成了刘备的心愿。我觉得诸葛亮是一个聪慧、有爱心、重情意、巨大的人。

小学生读后感

今天,我阅读了《窗边的小豆豆》之后,深有感触。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

小豆豆在我眼中是一个做事情有始有终,却又可爱万分的小女孩,比如:有一次,他心爱的一个钱包掉到厕所里了,她却没有放弃,去拿了一把长舀子,去便池边上捞钱包。结果呢钱包没有捞着,但她却没有抱怨,还有依旧满足,在常人眼里这种行为不亚于疯子,到在我看来却可爱的紧。如此,单纯又执着的女孩子已不多见,尤其是那傻里傻气中带着可爱的做事风格。为此,我自叹不如人。

记得有一次,我答应妈妈和姐姐一起包饺子,但是当我爱看的电视节目开始播放时,我却忍不住电视的诱惑,电视好像在无声的说着:“来吧,来吧,来看好看的节目吧!”我毫无骨气的去看电视了,只留下妈妈和姐姐在一旁忙碌的包饺子。现在,我发现自己和小豆豆一比一下子就让我羞愧万分,哎——真是。

在小豆豆的身上,我看到了她的乐观、善良、可爱、认真执着与有始有终不会轻言放弃。她的善良让我为之感动“人之初,性本善”莫不要为了一时浮华而忘记自己的本性,行善!

人在做,天在看,上天难欺,多多行善,种善因,结善果!

小学生读后感

我是一个爱读书的小女孩,每当老师说订书的时候,我就第一个冲上去说:”我要,我要!“当老师把书交到我手上时,我就开心的不得了。于是,我订了《当代小学生》这本书。

当天晚上,我一写完作业就马上拿起《当代小学生》,如饥似渴地读了起来。其中,《红路灯,我爱你》这篇文章给我的印象极为深刻。

这篇文章主要讲的是作者对红路灯的先后不同看法,有时让他欢喜有时忧,作者上学迟到等红路灯浪费了时间与他”作对“。爸爸晚上开车没注意交通指挥灯,红绿灯保护了他们一家的生命。作者从埋怨红绿灯到敬佩,到爱上了红绿灯。对红绿灯的感情发生了质的飞跃。

作者对红绿灯从憎恨到喜爱的心理变化我也深有同感,因为我以前也是对红绿灯的存在漠然处之,只当它是一种摆设,一道风景,可是后来的一件事让我彻底明白了红绿灯的重要性。那是一个冬天,我正走在路上,天气十分寒冷,我巴不得变成鸟飞回家,这时我走到了十字路口,我下意识地抬了抬头,发现绿等变成了红灯,我左右看了看,没人,干脆直接走了过去。突然,一辆卡车冲了过来,我”啊“的惊叫了起来,还好那卡车一个急刹车。乖乖,吓了我一身冷汗。我对那位叔叔又是道歉又是致谢,叔叔说:”孩子,好悬!不过没事了,下次一定要看红绿灯走路哇!“我使劲点了点头。

虽然北风呼呼吹,但我心里暖暖的,是啊!红绿灯你担负着指挥交通,维护城市交通动脉,保护我们生命安全的重任。我们一定要谨记不要违反交通规则,存有任何侥幸心理!最后让我们珍爱生命永远铭记:”红灯停,绿灯行,黄灯亮时等一等!

小学生读后感

初次听到《鲁宾孙漂流记》,不是老师推荐,也不是在书店中偶然手指碰到,而是在杨红樱的《男生日记》。书中把《鲁宾孙漂流记》列为一本男子汉必读的书,当时我就想了:一本男子汉必读的书,肯定充满了男孩子喜欢的冒险和刺激,这种书对女孩子没什么益处,只能让女孩子变得更爱刺激而已,但真正接触到这本书,却发现根本不是我想的那回事。

鲁宾孙是一个坚强的人,他在青年时爱上了航海,喜欢上了航海的刺激,但在一次海上航行时他遇上了风浪,被冲到了一个荒无人烟的小岛上,不得已开始了岛上的生活。他始终以乐观的态度面对生活,信仰着上帝,珍惜岛上的所有资源,甚至自己制作了陶器和面包!最终他碰到了一伙船员,成功的逃离了荒岛。

杨红樱说的没错,这的确是一本男子汉的必读书,因为它能激励一个男孩勇敢的面对生活中的挫折,直面人生中的阴暗面,成长成为一个顶天立地的男子汉;但杨红樱又说错了,因为这本书适合所有的青少年,它同样也能让女孩感受到生活所带给她的幸福,她没有生活在荒岛上,她有父母陪伴着,她不是孤单的,她可以自由的学习、生活,她不需要自己做饭自力更生。《鲁宾孙漂流记》更能让敏感的女生学会长大,学会照顾别人,学会感恩生活,学会体验与感动。

放下这本书,又忍不住再读,每次读的时候都有新发现——发现了对待生命要仁慈,享受生活要适度,能够生存要感恩,体验美好要从现在开始……不是只有男生才能从这本书里找到力量,女生也获得了更多的生活的勇气。

从《鲁宾孙漂流记》中学到的,应该能够写一本和《鲁宾孙漂流记》差不多厚的书了,但却不敢真正去写,因为只有作者才能真正诠释出逆境生存的真谛。

《鲁宾孙漂流记》真的教会了作为女孩的我太多太多,这本书,也是女孩子成长中不得不读的一本书!

以上是小编为你分享的关于寒假必读书读后感,希望对你有帮助哦。

小学生读后感

最近,我听说《小学生守则》变样了。于是,我便拿出三、四年级的成长记录册,把他们比对了一下。

我先读了四年级的成长手册。发现它很琅琅上口,而且多半以四字为一句。再看三年级的,有点绕口而且没有规律。接着,我仔细阅读了四年级的手册,又发现它很切合实际。

第一条,是啊,在升旗仪式上,唱国歌时有些同学甚至连嘴也不动一下。升国旗时站的弯弯扭扭,敬礼时更是有气无力。

我又看了第二条,我们班确实有许多人因为一丁点小事吵了起来,有的甚至在桌上划了三八线。今天,我们男生又和女生大吵了一架,而原因就是一台小小的饮水机!想到这儿,我真是羞愧万分。

于是,我继续往下看。当我看到第五条时,我更为之羞愧,因为我上课时,听得很认真,但举手次数却很少,因为我总是怕答错了被同学笑话。

接着,我看到了第九条。确实有许多同学洗好手还不把水龙头关掉;看到自己不爱吃的`饭就全部倒掉;而且还随地乱扔垃圾......这样的事例数不胜数。

最后,我看到第十条。的确,现在绝大多数同学都是独生的,是爸爸妈妈的“掌上明珠”,是家里的“小皇帝。包括我自己在内,在家中样样事情都是爸爸妈妈做的。

看了这个《小学生守则》,我知道了许多自己不足的地方,我一定要好好改正!

小学生读后感

人与人之间最重要的是什么?为什么在你无助时会有一双手来支持着你?因为友谊无处不在。《生命的药方》里的两个少年之间的情谊故事实在是太多了。

10岁的德诺因输血不幸染上了艾滋病,伙伴们都常常避开他,害怕被传染到,但是14岁的艾迪却不嫌弃德诺,依旧和他一起玩耍。10岁就染上了艾滋病,真是让人悲痛欲绝,德诺的这一生即将结束,其他的伙伴们却嫌弃德诺,但是艾迪与德诺的友情之链还是紧紧地锁在一起,永远不会断裂。德诺已经患上了难以治疗的艾滋病,伙伴们就更应该了却他童年的希望——与朋友们一起快乐的生活下去。不抛弃,不嫌弃。

现在朋友们都离开了德诺,只有艾迪留在他身边。在一个偶然的机会,艾迪在杂志上看到了能治疗艾滋病的费医生,他们在一个月明星稀的夜晚,踏上了去新奥尔良的漫漫旅程。“人生得一知己足矣”,德诺用他那颗坚强的心和艾迪那无私的精神,一起去寻求治病的良方。他们年纪小小,却有如此大志气,真是佩服!但是要是没有艾迪这个陪伴着德诺去治病的少年,那么病魔将早已侵占德诺的身体,让他痛苦地离去。

在旅途中,德诺做了一场梦,他梦见二百亿年前的宇宙,他一个人待在那儿,找不到回来的路。艾迪把他的臭鞋塞到德诺的手上,让他相信:艾迪的臭鞋就在你手上,他肯定在附近。艾迪的想法真是太好了,一个重病的人得到这样一种安慰,对他们来说那一定是说不出的温暖。记得以前看过一部电影,有两个人是朋友,小学、中学都在一起上学,两人关系特别好。到了大学,他们被分到了不同的学校,他们就各自交换东西,这样以后看看各自交换的东西就能想起对方。

但是在去新奥尔良的途中,孩子们没钱了,而且德诺的身体越来越虚弱,艾迪只好放弃了计划。回到家乡,德诺很快就住进了医院,艾迪喜欢和德诺玩装死游戏。在秋天的一个下午,艾迪又去找德诺玩了,但是这次是艾迪和德诺玩装死游戏的最后一次。

艾迪和德诺历经千辛万苦去新奥尔良求医,但是到中途不得不前功尽弃。虽然他们玩装死游戏,最后德诺真的死了,但是他们的心还是连着的。艾迪虽然没有治好德诺的艾滋病,但是他赶走了德诺的孤独,孤独比艾滋病更需要医治。艾迪真是个伟大的人物,他先是不嫌弃德诺,又带着德诺去新奥尔良求医,再陪伴他到最后。

不要小看艾迪的那只臭鞋,它就是德诺与艾迪中间的友情链。

小学生读后感

看到《斑羚飞渡》这本书,就被它的题目吸引住了,斑羚会飞吗?我带着问题和期待的心情,翻开了这本书的第一页。

这本书的内容令我的心情久久不能平静,一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得众群的生存机会,用牺牲一半挽救一半的方法把脱困境的壮举令人震撼。他们为了别人甘愿自我牺牲,但它们有这个决心所以能成功,这种决心——它们不放弃,继续前进,完成自己以后的路程,这样是一半的斑羚从悬崖“飞渡”到对面的平地上。

其实生活中的每一件小事,去做了,就要有决心把这件事做好。在一年级竞选班长的时候,有两三位同学竞选,其中我也去试了试,是我没想到的是老师同学把他们宝贵的一票投给了我,我当上班长。

我知道班长不是那么好当的,以后我常常对自己说:“我现在是一班之长了,肯定要管好班级,我一定要让我们班成为全校最好的班级。”今后只要老师有什么事情出去了,我都能主动把班级的纪律管好,而且只要老师给我布置的任务我都会出色的完成。现在老师越来越忙了,班里的同学也越来越不听话了,所以我又下定决心,让老师不操心,我能管好班级,我有了决心,老师也越来越信任我了。这让我领悟到,只要有决心,什么事都能做好,不只是我一人,大家都一样,别人也会信任你,得到别人的信任就会很高兴的。

每一个人只要有决心,坚持不懈,相信每个人都会像那群斑羚一样跳过大悬崖,那个相距6千米的悬崖,有着急促的河流的大悬崖。

小学生读后感读后感

今天,我在《长沙拔节生长》这篇文章读到:自城运会开幕后,长沙成为区域性中心城市。这种飞跃的进步,使我深深的感到惊讶和震撼,也由衷地感到自豪!当我读到“通过城运会的举办,长沙建城区面积扩大到180平方公里,城区人口达到189万人,成为一个区域性的中心”时,我惊叹不已。在这短短的1、2年里,长沙发生了巨大的变化。正如笑星大兵所说;“长沙呀长沙大变样,满街的草儿到处跑!”这是说长沙到处是草坪、啊!更让我高兴的是。新世纪体育中心建在我家对面。建筑豪华、宏大、设备优良。到处是花儿盛开,喷泉如注。

正如新闻中讲的,那儿环境优美,许多日人都愿意到那儿去观赏,它既是长沙新的体育中心,又是人们休闲娱乐的.好地方!读完这篇新闻,我想到原来的“二里牌”小学。那里曾是有名的“垃圾区”到处脏兮兮的,凡是经过的人,都要捂鼻而过。可是,今天的“二里牌”小学,已经成了环境优美的体育中心。宽阔的草地,高大的楼房,优美的喷泉使人陶醉不已。广场犹如一朵绽放的莲花,在寒冬中挺立。一盆盆鲜花争奇斗艳,五彩缤纷。我又想起如今的湘江大道。平坦的路面,两旁的草丛比比皆是。原来的大道怎么能和今天比较呢?长沙真是大变样,我相信到20xx年的长沙,将建成一个繁荣、开放、文明、秀美的城市!

小学生读后感

文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

对…的比喻用得妙.

运用多种感官,描写十分仔细.

孩子的气的语言很有意思.

加入人物行为,使画面生动.

这段多余,不如删去,使文章更简洁.

发挥奇妙想象,运用精妙比喻.

充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.

这段描写读来令人感动.

心理描写细腻,比喻句用得好,

排比名的使用为文章增色不少.

以味诱人,意境深远.

比喻贴切,用词生动.

…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.

结尾含蓄,点明主题.

结束得有点突然,夸张了.

结尾简炼,感人.

结尾同样有趣.

结尾呼应应开头,结构完整.

小学生读后感

物品的珍藏,给人一种踏实感;而精神上的珍藏,给人一种动力。

而我最好的珍藏,就是《狼王》这本书,它给了我自信,也给了我动力。在别人眼里,这可能是一本很普通的书,可是对我而言,它是我永远的老师,因为它教会了我人生中最珍贵的道理:坚强、勇敢,学会自信,化沮丧为动力,还有最值得每个人学习的——永不放弃。

我从第一眼看这本书到现在,已经有五年的时间了。在这五年中,我把全部的回忆交给了它,别的书被我看完之后就放下了,只有这本《狼王》,它都一直陪伴在我身边。

记得那一次,我去参加一场跑步比赛。一开始,还挺顺利的,可是,在中途我就感到了全身乏力,手脚也开始麻木了,这时我是倒数第五。我的体力已完全透支。不过,争第一的信念不断支撑着我沉重的身体。

突然,我眼前一黑,倒下了。虽然我还是想站起来,但我的确已经没有力量了。突然,一只小狼的身影从面前一闪而过。是它!没错,就是它——柯勒,我仿佛看见了它永不放弃的精神,在我信念即将消失时,有一个念头在激励着我——永不放弃。

对,就是永不放弃,这个信念让我重新站了起来,我也仿佛看见柯勒的生命之火烧得越来越旺盛了。

这个信念一直支撑着我,我仿佛有一股新的力量充满了全身……。

不过,我还是输了。

虽然我输了,但是这次赛跑让我明白了一个道理:永不放弃。

如今,我还是珍藏着这本书,珍藏着那份信念——永不放弃!

小学生读后感

今天,在家重拾四年级《成长与健康》教育读本,当我看完《上网不成瘾》这篇文章时,心里引起很大震动。

当今社会,电脑和网络已成为现代人生活当中不可或缺的一部分,在人们的生活和工作中起着举足轻重的作用,强大的网络功能为人们的工作和学习带来了很大的帮助。可是在我们的周围,却经常听到一些和网络有关的负面新闻,比如,有些同学因沉迷网络而放弃学业、离家出走,甚至走上犯罪的道路。种种现象表明网络严重危害了青少年的健康成长。

记得我上二年级的时候,妈妈因为工作的原因,买了家里的第一台电脑。工作之余,妈妈迷上了“偷菜”的游戏,每次还详细地记下了每一种“菜”收获的时间,有时半夜起床等着收“菜”。而我也觉得很新奇,主动要求帮妈妈守在电脑边,“菜”刚种下时,我又抽时间玩“红警”和“4399”的小游戏。

渐渐地,我也迷上了游戏,成天想着妈妈的菜什么时候成熟,“赛尔号”、“qq”飞车、“qq”升级……有时上课的时候也会开小差,脑子里忽然冒出一个游戏,以至于神情恍惚,老师讲的内容一个字也没听进去。更可怕的是,老师写在黑板上字我也无法看清。

四年级下学期,班主任老师看着我直线下降的成绩,终于一个电话把妈妈召到了学校,一切真相大白,电脑游戏既毁了我的眼睛(近视高达300度),又害了我的成绩。看着网上游戏带来的严重恶果,妈妈果断地给我下了禁“网“令,并以身作则,和“偷菜”游戏说“拜拜”。

“一失足”差点就成了“千古恨”。今天看了《上网不成瘾》这篇文章,我突然明白做事必须有度,沉迷游戏害人害己。网络是把双刃剑,我们要以正确的态度对待网络。

小学生读后感

我怀着敬佩的心情,一遍又一遍地读《詹天佑》,我国的铁路之父——詹天佑,他是杰出爱国的工程师,不畏帝国主义的嘲笑,毅然接受了修京张铁路这件艰巨的工程。在遇到苦难时,他想:这是我们中国人修建的第一条铁路,一定要修好,否则不但遭外国人讥笑,还会使中国工程师失去信心。

我是一个超级“马大哈”。星期四,一次数学摸拟考试,题目并不难,对我来说是小菜一碟,提起笔,“刷刷刷”的几下就搞定了,余下的时间就要检查了,我反反复复地检查,一道都没有发现错误,我可高兴了:不低于95分应该没问题(这是爸爸给我定的标准)。

星期五,要发试卷了,我好紧张,好怕没考好,我喃喃自语:阿咪陀佛。结果,试卷上的分数让我心惊肉跳:93.5分。哪里错了?我看看错的地方:没化简,抄错数,乘法写成加法,算了算,如果没有粗心大意的地方,有98分啊!98分!啊!气死了!粗心大意怎么像个恶魔一直缠着我不放?为什么这么久了老改不掉呀!

我错了,不仅仅是题做错了,更离谱的是不应该敷衍了事、随随便便,应该要像詹天佑一样严肃、认真、精益求精。

小学生读后感

每个人都有自己的梦,因为梦里承载着美好的希望和未来。而我们中华民族也有一个伟大复兴的梦--中国梦。什么是中国梦?“实现中华民族伟大复兴,是近几代中国人民最伟大的梦想,我们统称为中国梦。”

或许你可能会问,我们只是一名小学生,我们能做些什么呢?刚开始时我也不知道要怎么做,但自从读了《百年追梦,全面小康》这本书后,我的问题就迎刃而解了,接下来我就来和你们讲讲吧!

作为一名小学生,我们首先要做的事是爱国。爱国是我们每一位小学生应尽的社会道德,也是我们中华民主最伟大的瑰宝。我们的先辈们为了我们民族的生存,抛头颅,洒热血,才换来了新中国的成立。

作为一名小学生,其次我们是要好好学习,这是一件很平常的事情。但只要我们做到了,并且是持之以恒的,我相信,我已经为我们的祖国贡献了自己一份微小的力量,因为现在的中国还在持续发展中,需要我们新时代的少年们来传承下去。

作为一名小学生,我们还要珍惜自己现在的生活。节约每一张纸、每一度电、每一滴水,为我们的国家节省有力的资源。我们还可以把自己不看的书本和平时节省下来的零花钱捐给山区里的孩子们,让他们也有书读。

作为一名小学生,我们要诚实守信,不欺骗他人。在生活中遵守规则,不在商场大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔垃圾等规则。

在实现中国梦的过程中经历了许多艰难阻碍。但我相信,只要我们决心要到达这个目标,一定会实现这个梦。你的梦、我的梦都汇聚成了我们大家伟大复兴的--中国梦!

小学生读后感

寒假,我在书店买了一本《小学生鲁迅读本》,我漫不经心地读着,不知不觉已被鲁迅童年的故事所吸引,完全沉浸在这本书里。

鲁迅是我国著名的文学家、思想家,鲁迅的童年伴随着百草园、社戏长大,他热爱生活,喜欢观察和思考,这些成为了鲁迅后来写作的基础。我们正处在一个学习写文章和打基础的阶段,要写好文章,除了掌握基础知识和写作技巧外,更重要的是观察我们周围的人物和事情,观察和体会人与人之间的各种感情。文学家鲁迅善于观察研究各种人物,他的笔下创作出了祥林嫂、阿q等众多让人难以忘记的人物,这些人物分别代表不同的人群,其实他们都是鲁迅对生活仔细观察后创作出来的。这让我明白,善于观察,多参加社会实践是写好作文的重要方法。

鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”深深触动着我,鲁迅在那个时代,对待人民大众,对待自己的人,像对“孺子”一样,甘于为他们服务。我们要学习鲁迅爱憎分明的立场,热爱我们的国家和民族,在文章里把好人好事的精神写给读者,展现友好善良积极向上的精神,还要批评那些好逸恶劳、自私丑恶,让别人看了文章后有所收获。

鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,我们要学习鲁迅珍惜时间的精神,好好珍惜现在的时光,努力学习,多掌握基础知识,利用好每一天,让每一天的学习都有收获,这样我们就不会虚度时光,将来回想起来就不会后悔。

《小学生鲁迅读本》给了我很多启示,鲁迅是我们学习的榜样,也许将来我们不能成为伟大的文学家,可是只要我们勤奋,就能成为社会有用之才。

小学生读后感

同学们,你们看过不少神话故事吧!你们最喜欢看哪个神话故事呢?我最喜欢的神话故事就是《精卫填海》。

精卫原本是太阳神炎帝的女儿。有一天,她乘着轻舟在东海中游玩,不幸被大海无情地淹没。死后,她的灵魂化作一只叫“精卫”的小鸟。为了不让这样的不幸再次发生,她发誓要一定要填平东海。于是,她不管春夏秋冬,每天都衔来石子或树枝丢进海里。虽然受到东海的百般嘲讽,她却永不停息地坚持着……精卫的努力没有白费。据说,现在的山东半岛和辽东半岛都是她一点点填起来的。

我觉得精卫这种坚持不懈的精神值得我们学习。就像我学钢琴一样,每当我不想学下去的时候,妈妈总是说:“孩子,做任何事情都不能半途而废啊!”起初,我听不进妈妈说的话。可是,今天看了这本书后,我真的认为妈妈说的话是对的!精卫能够把大海填平,我为什么就不能把钢琴弹好呢?今后,我一定要好好练琴,长大做一名优秀的音乐家!

今天,我读了一个成语故事,故事的名字叫《精卫填海》,故事的内容大致是,太阳神炎帝有个小女儿叫女娃,女娃喜欢在大海边玩,一天,女娃一不小心被无情的大海吞没了。其实,女娃并没有死,她的精灵化作了一只叫精卫的小鸟,口里还不停的叫着“精卫,精卫”,所以人们就叫它精卫鸟。精卫鸟记住自己是被无情的大海给吞没的,所以它发誓要填平大海,不让其他无辜的'人被大海淹死,于是它整天 衔来小石头、木根、树叶等想把大海填平。

当精卫把一粒小石子投进大海时,海波像无数只眼睛嘲笑着它:“我是大海,这么点小石子算什么!”顽强的精卫不理睬大海的嘲笑,继续填下去,日复一日,年复一年,精卫始终顽强不息的地工作着······它的不懈努力终于填平山东半岛和辽东半岛。

读了这个故事,让我明白了一个道理,只要真心想把一件事情做好,就要竭尽全力,努力地去做,就一定会实现目标的。

《精卫填海》这个故事,相信大家一定都听过吧。这个故事讲的是:从前,炎帝有个女儿名叫女娃,他非常喜欢玩水。有一天他到东海去玩书,不幸被海浪吞没淹死了,但她的灵魂没有散去,变成了一只叫“精卫”的鸟,每天都要用嘴衔来石头、树枝投入东海,想让大海别再吞噬别的生命。自从听了这个故事以后,我便喜欢上了它。

精卫的这种不怕困难、奋斗到底、坚强不屈的精神令我非常敬佩。与辽阔无垠的大海相比,它显得那么渺小,但是它一直坚持为自己的梦想付出努力。

做任何事情都不可能一帆风顺,总会遇到一些困难,甚至是艰难险阻,学习也是如此。所以,我们学生不也需要这种不怕困难、勇往直前的精神吗?现在,我只想对自己说一句话:“遇到困难不要害怕,精卫给你带来力量。只要你努力了,就能成功!”

今天放学回到家沙发上放了一本成语故事书,第一个故事是拔苗助长,这个故事讲的是:春秋时,宋国有位农夫在地里种下了禾苗。他是个急性子,总是希望禾苗快点长高,于是就每天到田里去看,一连看了好几天,看见禾苗好像没怎么长高,他为此十分焦急。

这位农夫突然想出了一个主意。大清早他赶紧跑到田里,把所有的禾苗都拔高了一些。傍晚回到家里,他还得意地对家里人说:“我帮助所有的禾苗都长高啦!”第二天,他儿子连忙跑到田里一看,天哪,禾苗死光了。

这个成语比喻不顾事物发展规律,急于求成,反而把事情弄糟的。

就像我每天背三字经一样,妈妈让我先读,我总是急着会背,结果是背的快,忘的也快,经常早上会背了,晚上回来又忘了。妈妈说:“念会背,念会背,不念怎么会背呢?”看来妈妈说的有道理,以后我一定要多念几遍,这样才能记的牢。

我放学回家,妈妈拿了两个有点发芽的大蒜头,让我种下去,好让我每天观察大蒜头的生长情况。

爸的帮助下,我把大蒜头种在了一个小杯子里,浇上了一点水,爸爸说谁不能浇太多,不然会淹死小苗的。爸爸还让我把小杯子放到阳光能照的到的地方,爸爸说,有了阳光,小苗才能长得更快。

早晨一起来,我就去看大蒜头,我左看看右看看,和前两天没什么区别,我着急了,觉得它们长得太慢了,于是我用手指轻轻向外拔了拔那两颗紫色的小嫩芽,妈妈看到了,及时阻止了我,妈妈说我是在拔苗助长。我不明白这个词的意思,然后妈妈给我讲了一个拔苗助长的故事。

妈妈的故事,我觉得我的行为实在太愚蠢了,以后我会耐心地观察大蒜头,不再拔苗助长。

最近我读了一本成语故事书,其中印象最深的是一个故事:“它讲了一位农夫,希望自己的禾苗能快点长高,于是他就将一棵棵禾苗拔起,等他看到时,禾苗已经枯死了。”我想大家应该已经知道是什么故事了吧?对了,就是《拔苗助长》。这个成语故事告诉我们:要尊重自然规律,不能因图好?图快就在上面做些手脚,这样反而会自食其果。就像我原来读口算一样,乱编一些数字,读完了就去玩了。结果在考试中经常出错,也希望大家不要跟那个农夫学。可以多看看成语故事书。

其实我知道成语故事书里只有一些故事和道理,没有别的一些书内容那么有趣,看得很乏味,但是这本书用一些简短的小故事总结出一个个道理。只有多看这些故事才能把知识变成自己的。

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