激烈的掰手腕比赛五年级(优秀18篇)

时间:2023-12-23 07:07:59 作者:琴心月

比赛是一种公平竞争的机制,不仅能够评判个人的实力和能力,也能够提高整个团队或机构的综合实力。我们为大家准备了一些出色的比赛总结,希望对你有所启发和帮助。

一次激烈的拔河比赛五年级作文

“加油!”“拔呀!”“加油!”……一阵阵喊声响了起来,从操场传了出来,为什么呢?哦,五四班和五三班正在比赛呢!让我们一起去看看吧!

准备好了之后,就开始比赛了。第一局和第二局双方各有胜负,旗鼓相当。啦啦队也不示弱,拼命地向我们喊加油。

在这时,随着漫天的喊声,第三局拉开了序幕,随着一声令下,我们抓住大麻绳,拼命向后拽着绳子。我眼睛紧闭,眉头紧锁,嘴巴夸张地形成了“o”字型,咬紧了牙关,仿佛要把对手一口吞了一样,脸红的.像关公脸一样,使劲地鼓着腮帮子,又像一个将要爆炸的机器人一样。双方一直针锋相对,互不相让,你拉过去点,我扯过来点,绳子一直左右移动着。这下儿我可急眼了,才不管三七二十一呢!双手紧紧贴住了绳子就只顾往后拽,双手即使已麻木了,也不会放手,不会让对手捡到半点便宜,绝不会!全身一条条青筋爆出,都快把衣服撑烂了,触目惊心,身体使劲地向后倾,像是在完成一系列高难度的动作一样,又像滑雪是在拼命地刹住车一样,还像是马夫在拼命地勒住冲向悬崖的马一样。我死命地拽住绳子向后拉,一条条青筋傲然耸立,力量猛然加大,身体形成了一个个直角,衣服之下,一条条青筋悄然游走,隐藏着令人害怕地惊人力量。绳子还在中间悠闲地“走”着,丝毫没有向我们“走”来的意思,这下子啦啦队可急眼了,拼命地向我们喊加油。受到了鼓舞的我们顿时军心大振,士气大增,拼命地向后挪,强忍着痛苦,坚决不放手。啦啦队手都拍麻了,嗓子都喊哑了,还觉得不够。我依然拼命地向后扯着快要四分五裂、五马分尸的大麻绳,我铆足了劲,憋足了气,并团结同学们一鼓作气,把绳子一下子扯了过来。

这次比赛让我明白了一个道理:团结就是力量。“人心齐,泰山移”嘛,只有团结才能战胜一切!

激烈的排球比赛小学五年级作文

我们要和120班比赛了!我班的排球队员大步流星的走到比赛场地,120班更是精神抖擞。现在是120班开球,他们班的那个同学不负众望,把球顺利地发过来,可我班防守严密,也顺利地传了过去。“好球!”我们给了他们一个“下马威”,他们没接住,我们就轻而易举地得了一分。

该我们发球了,只见封顺猛打一球,他们接住了,撑给我们,聂仁崧又把球垫过去,顿时,球腾空而起,他们没接住,真是防不胜防啊!

没多久,我们以16比9领先了,场下的观众都全神贯注地注视着局势的发展,都大声喊加油,都举着自己做的彩旗、卡通纸做的标语……上百双眼睛注视着赛况,上百张嘴喊着加油,上百只手举着自己做的东西,这场面多么壮观啊!

激烈的排球比赛小学五年级作文

这个暑假早上我要去学校练排球,晚上我要去文体中心和王xx一决高下,但今天晚上才分出胜负。

今天晚上,我和王xx一起到文体中心的球场玩打排球。我们俩先举行垫球比赛,第一轮开始了,我刚开始垫了12个,王xx不服气,她也开始垫了2个,我胜利了,得了个“进步奖”这让我哈哈大笑。第二轮开始了,我砰的一下,把球垫的三尺高,又接着垫了26个,我垫了27个,得了个“达标奖”。王xx开始打了,她发怒了,她一下子垫得老高,接也接不住,只接了10个,我又胜利了。我捧腹大笑起来,王xx怒气冲天的说:“笑什么,还有第三局呢。”第三局开始了:“我内心给自己加油。”轮到我了,我保持平衡打了32个,得了“超越奖”,轮到王xx了,王xx的`手势错了,打着打着手就分开了,才打了6个,又是我胜利了,因为我连续三局都是我胜利,奖励果冻一个,我吃完果冻,又开始比第四局,第四局开始了,我现在因为球打得太高,打了3个,没想到王xx也打了3个,双方平局,每人一个果冻。第五局是最后一局,第五局开始了,我发怒了,一下子连续打了23个,王xx也发怒了,一下子才打了16个,得了“进步奖”最终获胜者是我,还举行了对垫,双人对垫,我们都累得满头大汗、汗流浃背,每个人的身上脏兮兮的,脸像小花猫一样,我和王xx都打得很开心。

王xx的妈妈和我的妈妈才刚开始学,就打了十几个,真是了不起,我们真钦佩她们。

激烈的掰手腕比赛五年级作文

教室里传来了同学们的呐喊声和助威声:“必胜队加油!逆袭队加油!”这声音似乎响彻了整层楼。

“想要参加扳手腕大赛的同学起立!”老师高兴地询问着。大家脸上充满笑容,都踊跃地参加。但由于只能让6人参加,部分同学只好沮丧地坐了下来。6人被分为了“必胜队”和“逆袭队”两个队伍。一队的队长是陆章宜,而另一队队长是陆江南。大家都在为各自支持的队伍加油,我也一样。

终于,比赛正式开始了。第一组是队长间的比赛。只见他们把各自的右手架在桌上,脚稳稳地站地上。脸上的汗大颗大颗的流了下来。但比赛孩子继续,已经顾不了那么多了。虽然他们咬牙切齿,使出了吃奶的力气,还是平局。这不禁让大家都十分失望。

可还来不及失望,第二场比赛就开始了。这一场的两人身高真是差太多了。他们就是张博文和韩轩。一旁的同学们都发出了“哦哦”的声音。两位同学自信地走上场。他们开始扳手腕了,旁边同学都在为选手加油,这声音都快盖过我的声音了。等一下,比赛结束了?原来是韩轩一下就扳倒了对手,结束了比赛。可大家都没看够,喊道:“再来一场!再来一场!”于是让他们俩又来了一局,结果还是一样。又是一片的倒彩。

第三场比赛开始了,又上来了两位男生。他们两人的身高和力气都差不多。大家都没说话,就是静静地看着他们比赛。钮愉泽为了使出全身力气,腿都快碰到地面了,全身都在抖,可还是输了比赛。

通过这次的扳手腕大赛让我有了许多收获。让我明白了只有坚持才能胜利,队长们正是因为没有坚持,才没能决出胜负;还让我明白了要勇于挑战自己厉害的人,这样才能进步!

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激烈的排球比赛小学五年级作文

暑假里的一天下午,我和一妈一一妈一一起去新区体育馆看排球赛。这次比赛是浙一江一青年男排队pk河北男排队。

我们刚进场,就听见激昂的音乐响彻整个场馆。队员们正在认真地练球,抓紧这最后的练一习一时间。我和一妈一一妈一找到座位坐了下来。终于,哨声吹响,比赛开始了。由浙一江一队先发球,排球做了一个完美的弧线飞过网到达对方场地。对方队员轻松地一托,另一个队员马上跳起来“啪”扣球,浙一江一队得了一个开门红。经过好几个回合的努力,浙一江一队以25比21取得了第一场比赛的胜利。观众席中爆发出热烈的掌声。

短暂的休息,各队商量好了对策以后,第二场比赛开始了。由于比赛是三局两胜,河北队打得更认真积极了,一直把比分咬得很紧。每打出一个好球,观众席上就响起一阵阵掌声、欢呼声。经过努力拼搏,河北队终于扳回一局,赢得了第二场比赛的胜利。

到了决胜局,浙一江一队出师不利,连失几分,稍作暂停后,马上将分数扳平。由于两队都想胜利,双方队员都打起一精一神,比分一直持续追平。转眼间,两队比分就到了24比24,全场观众都屏息凝神,我的心里默默给浙一江一队加油。凭着一个配合默契的扣球,河北队的分数变成了25分,这时我的心提到了嗓子眼,难道浙一江一队要输了?但浙一江一队没有气馁,最后以三次完美的扣球,最终赢得了比赛的胜利。

耶,看到这么一精一彩激烈的'排球比赛,我真开心!

快乐而激烈的扳手腕比赛五年级作文

今天我和妈妈比扳手腕,我说:“我肯定能赢!”妈妈说:“那可不一定哦,妈妈的力气比你大,肯定是妈妈赢。”

我们的比赛开始了,我和妈妈比赛的不相上下,妈妈说:“康竞仁的力气什么时候变的这么大了呀,看来真的是长大了。”我说:“no,no,no!这是秘密。”我使劲拽住妈妈的手,一发力,大吼一声,把妈妈的手扳倒了。

结果我赢啦,哈哈。

扳手腕比赛开始了。第一局,我和妈妈是右手和右手扳,我们两只手握在一起,做好准备工作。只听裁判奶奶一声令下:“开始!”我们就用尽全身的力量想要扳倒对方。我的手在微微颤抖着,眼看妈妈就要支撑不住了。

忽然,妈妈猛地发力,把我的手扳倒在桌子上。最后,妈妈赢了。第二局,我和妈妈左手和左手扳。我胸有成竹地说:“开始吧。”然后,奶奶在旁边为我呐喊助威。比赛中,我脸涨得通红,青筋暴起,我大吼一声,猛地发力,把妈妈的手扳倒在桌子上。最后裁判奶奶说,我们两个都赢了。

晚饭前,我对爸爸说:“我们来比赛扳手腕吧。”爸爸笑着说:“晚饭都没吃,你有力气吗?来!你是小孩,我让你用两只手。”我胸有成竹地说:“那我肯定赢!”我用两只手握紧爸爸的手使劲往桌子上按。我觉得自己浑身发热,身体在微微颤抖。只听爸爸在说:“宝宝力气好大啊!我快撑不住了!”

妈妈也在一旁为我加油。忽然,我大吼一声,猛地发力,一下子就把爸爸的手扳倒在桌子上。“我赢了!我赢了!”我兴奋地叫起来。

我和妈妈要比赛扳手腕啦!我和妈妈面对面坐在桌子上,两只手握在一起,我胸有成竹地说:“开始吧!妈妈胜券在握地说:”来吧!“裁判爸爸一声令下,整个家中沸腾起来,我使出浑身力气把妈妈的`手往下按,妈妈也拼命反击。

爸爸在一旁高喊:”加油,加油,使劲啊!“经过几个回合,我猛地发力,把妈妈的手扳倒在桌子上,我赢了!整个家中欢声雷动!

今天我们在学校里学了一篇课文叫》扳手腕》,课间铃声一响,同学们都迫不急待的开始比赛扳手腕,有的两个人一组,有的三个人一组,教室里可热闹啦!不停的传来加油,加油的声音。我跟边诗婕一起比赛,结果我赢了,我好开心呀。

谷方禹和张大又一起比赛的,谷方禹力气可大了,赢了比赛。但他又和丁千哲去比了,结果丁千哲赢了。说明人高还是力量大,我们都要快快长高。

激烈的排球比赛小学五年级作文

现在是120班开球,他们班的那个同学不负众望,把球顺利地发过来,可我班防守严密,也顺利地传了过去“好球!”我们给了他们一个“下马威”,他们没接住,我们就轻而易举地得了一分

该我们发球了,只见封顺猛打一球,他们接住了,撑给我们,聂仁崧又把球垫过去,顿时,球腾空而起,他们没接住,真是防不胜防啊!

没多久,我们以16比9领先了,场下的观众都全神贯注地注视着局势的发展,都大声喊加油,都举着自己做的彩旗、卡通纸做的标语......上百双眼睛注视着赛况,上百张嘴喊着加油,上百只手举着自己做的东西,这场面多么壮观啊!

比赛越来越精彩,加油声越来越大,仿佛雷雨一般,

看来,大局已定,我们班只差一分了,最后一球,“接稳!”“耶!”“我们赢了!”观众有的跑到了赛场上,有的和球员拥抱,有的开心地笑着欢呼着。笑声、欢呼声响成一片,我一定要把这件事刻录在我的记忆中,永远,永远...

战况激烈的比赛五年级作文

在前段时间,我们在分校区的运动场上,进行了五年级的两人三足比赛。

首先,我们准备好两人三足比赛要用的东西:红领巾。准备好了之后就开始比赛了!第一轮是和一班比赛。裁判员说:“开始!和我一起比赛的队员是我们班的班长——刘晨莹,到我们组比赛了,我们如同梭子一样飞快的.跑了出去,为了不会乱手乱脚我们两一直喊着节奏:“一二,一二,一二,……”这时,我们的对手赶了上来,我们有加速了,我和对友又超过了对手。这时在一边的观众们也大喊:“五(2)班,加油!五(2)班,加油!”当在返程时候,对手一班的同学一不小心摔了一跤。我觉得我们的好时机来了!我们两个又用百米冲刺的速度向终点跑去,原来那紧锁的眉头终于舒展开了!第二组了,我们班派出的比赛选手是:刘泺妍和张雅鑫,裁判员说“开始!”她们俩像离玄的箭,一开始我们班的选手遥遥领先,可能是开始跑太快了然后到后半段的路有点体力不支,被一班的选手超过了,坐在一旁的的观众大喊:“五(2)班,加油!五(2)班,加油!听到之后,刘泺妍和张雅鑫又加速把一班的同学抛到远远的,经过了十组的比拼,最后的结果:我们五(2)班,全年级第一名!

这次激烈的两人三足比赛,不仅让我们锻炼身体,坚强意志,增进友谊。使我们知道了团结合作才会获得胜利,使我们知道了齐心协力才会打败对手。

激烈的排球比赛小学五年级作文

今天,我第一次参加450米女子接力赛,比赛还没有开始我的手心就冒出了冷汗,我好紧张,不停地深呼吸,不停地给自己和队友打气、加油。比赛之前,老师把我们四个人集中起来再三叮嘱:不要跑到别人的道上去,不要掉棒,交接棒要迅速,使劲往前跑,不要回头。

我们热了一会儿身裁判老师就让我们各就各位,我们兴奋的来到跑道做好准备。预备!砰!发令枪响起,第一个队友像离弦之箭飞奔而去,看台上传来呐喊声加油!加油!,家长志愿者们也跟着跑道跑起来为我们呐喊助威。这时我的心砰砰跳,像揣着一只小兔子,我做好接棒的姿势,回头看着我的队友,我在第三棒的位置,不一会儿队友接着棒飞奔过来,快接近我时她把手伸的长长的,第一时间把棒交给我,但当我接过棒时我看见也有其他队跑到前面去了,我努力追赶,使出浑身力气把棒交给最后一棒的队友,但很遗憾,我们组还是没有赶上其他队。

虽然我们没有得到第一名,但我们还是很高兴,友谊第一,比赛第二,明年我们会向第一名目标努力!

激烈的拔河比赛五年级作文字

关键的最后一局打响了。五年级对战四年级。五年级的同学,个个精神抖擞,像小牛似的拼命往后拽。瞪着眼,皱着鼻子,身子使劲的往后仰。两只脚走一步,定格一步,像钉子扎在了墙上,一动不动。排在队列第一个是五一班有名的“大力士”韩杨,他两手紧握住绳子,汗像一颗颗弹珠似的往下掉。但在此时,张宁同学把身体向后仰时脚不小心勾住了曾天同学的脚,曾天一倒,后面全部就像倒土豆似的倒下去。但就在四年级马上就要把绳子拉过线的时候,“大力士”韩杨用尽全力,拼死拽住不放,似乎将时间定格住了,这时倒下去的同学抓住机会迅速起来,这一动作,可真算是力挽狂澜啊!最后,大家一起用力,一下就把红绸拉到了我们这边,四年级犹如巨山坍塌般迅速失势了。“嘟”,一声哨响,比赛结束了,冠军属于我们班的,同学们欢呼雀跃,整个操场仿佛也兴奋的抖动起来。

我们赢得了比赛,靠的是困结一致,是在困境中的勇敢,是坚持不懈的信意念。

扳手腕比赛的五年级作文

今天剑桥英语c班里举行了一场激励人心的比赛—扳手腕。

共分两组,男生一组,女生一组,女生两人,男生有三人,当然,老师就只有参加女生组了。我们女生组是海宝组,男生是包子组。

比赛开始了,我是第一个上阵,我对的.是包江林,一上场,我不怎么自信,因为我怕战胜不了他。开始了,一只手对一只手,看谁把谁的手先给扳下来。包江林还说:“你下去吧!”我在心里暗暗的说:“我一定要战胜他。”包江林用力地握着我的手。这时候教室里热闹的像个菜市场,包江林脸红得像个红苹果,使出全力想把我给战败,可惜最后他竟然没战过我。哈哈,我都不知道一个男生被一个女生战败,传出去,都该笑掉大牙了。

还口出狂言,本来我并没有信心战败他,现在居然战败了他。

激烈的足球比赛小学五年级作文

足球,大家对它不陌生吧,听到足球,就会联想到大大的球门,绿绿的`草地,球和人在宽大的草地上奔跑的样子。

可是,在一些农村里,他们又是怎样踢的呢?

一天,在农村的孩子,下午放了学,就和同学们去一片空地上踢球。他们没有好的环境,所以不像我们一样,能够在城里的草坪上踢球。因为他们贫穷,没有专门的足球场地,所以他们被迫来到空地上踢。

他们即使这样,也很开心,虽然他们的设备不全,但他们有一颗热爱足球的心,即使在沙漠中踢球,他们也会把这当成一个能让他们快乐的家。

在场地上,没有球门,他们想踢,不得不把书包当成球门,摆成一排。所有的准备工作完成了以后,他们才可以开始。

他们的这一场小小的球赛,却吸引了很多的观众,就连一只小白猫也津津有味的看着球。

这时,守门员且不转晴的盯着那颗球,恨不得自己冲上去,把球踢进球门。而场下的观众更是激动,真想快一点看到比赛的结果。

随着时间的步伐,从下午到了傍晚,可他们不觉得慢,他们已经沉浸在自己的足球世界里,谁也阻拦不了。

这一场简陋的球赛,令场下的观众久久不能忘怀,而且还象征着他们渴望去真正的球场踢一次真正的激烈的足球赛。

激烈的扳手腕大战五年级作文

在社团课上,我们举行了一场掰手腕大赛。

我的对手是郭子赫,开始比赛了,随着老师一声令下,同学们就都开始了比赛,只过了几秒钟,有的同学已经分出胜负了。有的也已经倾斜了,可看我和郭子赫这组,笔直笔直的。郭子赫的脸上慢慢的掉下来了汗珠,额头也因为用力拧成了“三”字。我们都显得特别吃力的样子。又过来几分钟还是没有分出胜负。这会大家肯定都觉得我们势均力敌也都为我们捏把汗吧!嘿嘿,其实大家都上当了,这是我和郭子赫商量好的要装到最后,我们的演技不错吧!就在郭子赫心里得意的时候,他可能还不知道我已经打起了如意算盘,我想等郭子赫不注意的时候猛地用力,把他手按到桌子上我就赢了。伴随着我的一阵坏笑“啪”的一声,郭子赫的手应声倒在桌子上。哈哈,我赢了,我高兴的跳了起来。

郭子赫说我是卑鄙小人,我说这叫兵不厌诈。如果一直这样下去,我也会成为你待宰的小羊啊!

激烈的足球比赛小学五年级作文

一年一度的“卓越杯足球赛”就要开始了,三班足球队的队员们都激动地跃跃欲试,但得知男子组对二班后,同学们都有些闷闷不乐,因为二班在上一届得到了第一名。我们知道,只有遇到了强大的对手,才能进步得更快,于是我们决定放手一搏。

比赛开始了,我们班和二班的足球队员一个个充满自信,昂首挺胸,迫不及待地想踢赢对方,拿下冠军。

开球了,我班一发球就被对方队员抢断,球滚得越来越快,最后出界了。这时台上的人沸腾起来,为了给场上的队友鼓劲,我们班女生齐声大喊“春风吹,战鼓擂,我们三班怕过谁!”“三班加油,三班加油!”还有的喊“三班加油!三班最帅!”同学们的呼喊声让战场上的队员们斗志昂扬。

台上阵阵呼喊声,这边场上已经由我班汪楠翔队长投球了,他将球踢给了信心,信心绕过二班的队员,一个大脚将球传给了邹易铮;邹易铮接到了球,迅速带球向对方球门飞奔而去,可能是求胜心切,在离球门很远处,他一个大脚射门,大家看着球离对方球门越来越近,以为要进球了,全班激动地一片欢呼,可惜的是球稍微偏球门,出界了,大家又一片遗憾的叹息声。

该对方投球了,踢球的同学传给了队友,这时我班张泽成和谭伟杰同学拦住了对方,眼看就要把球抢过来了,二班同学急中生智,看到了我方防守薄弱处有一个自己的队友,他一个飞球,我方队友眼看着足球飞过张泽成同学的头顶,落到了二班同学脚下。那位同学绕过我班后卫,将球直接踢进我方球门。对方一阵欢呼。

时间一点点过去,我方队员在场上奋力奔跑、努力抢球,但依然不敌二班的实力雄厚,最后以0:3完败二班。

虽然我们输了比赛,难过又沮丧,但是我们也发现了自己的不足,我们会总结经验,调整战略布局,锻炼体力体能,努力拼杀,缩小差距,在下一届的足球比赛中取得好成绩,迟早有一天我们会拿下冠军奖杯!

激烈的拔河比赛五年级作文字

最后的结果是我们渴望的―――初三拔河比赛第一名。老师告诉我们:“不要得意忘形啊,我们不是冲着第一名来的。”我们对他龇牙咧嘴,好不开心。

是的,有些学生为什么会失落?我认为就是期望太高了,对“得奖”看得太重了。新教育重行动,重过程,这是一个很重要的转变。到底结果怎样?我们不会根据眼前现象急于下结论。“相信种子,相信岁月。”只要坚持,明天一定很精彩。

扳手腕比赛的五年级作文

今天,老师说:“我们再来游戏吧!”玩什么呢?大家都疑惑不解。老师好像猜透了大家的心思,说:“我今天来玩扳手腕。”“啊!”大家一起叫了,“太好了,我要上去试试。我力气那么小,肯定不行。让我先看看他们的表演吧。”大家议论纷纷。

“游戏规则是这样的,”老师不紧不慢地说,“两个人都用右手来扳手腕,左手不许帮忙,赢得人进入下一轮。下面,我宣布游戏开始!谁先来?”“我来,我来!”有的`同学大叫起来,首先上场的是小陈和小王,他们俩都是班里的大力士。老师把他们的手扶正,大声说:“开始!”俩人都涨红了脸,鼓起腮帮子,粗声喘着气。手时而倒向小王,时而倒向小陈,大家都替他们捏了一把冷汗,只见小陈大喊一声:“哈!”小王的手立即被压了下去。“这句小陈胜利!”小陈一听到这句话马上叫起来:“耶。”下一局上来的小杭和上一局获胜的小陈。他们两个则轻轻松松的开了几句玩笑才开始的,小杭用九牛二虎之力想将小陈的手压倒桌子上,谁知小陈不费吹灰之力把小杭的手牢牢地摁在桌子上。

“这局又是小陈赢了,他真是名副其实上的大力士啊。”“对呀对呀!”大家说。这是小王和小杭也发言了:“看来我俩的好好练习手劲了!”

听到这句话,大家的情不自禁地笑了起来,快乐的时间在这样的气氛中结束了……。

扳手腕比赛的五年级作文

今天,我们玩了个比力气的游戏,那就是——扳手腕。

游戏前,老师说完了规则,只见同学们有的已经摩拳擦掌,有的紧张地小声呼吸。我的心像被石头压着似的.,怎么也喘不过气来。

游戏开始了,第一轮是一对一的较量,组长选了刘士豪上台,对手是王珩屹。只见,刘士豪大步大步的走上台,神气里还带着点谦虚。可对手就不一样了,他一脸骄傲的走上了台,那神情简直就是胜券在握。“1。2。3……开始”。一开始,俩人就不分上下,刘士豪腿死死的蹬在地上,仿佛他要把地踩一个大洞,脸迅速的变红,不一会儿就像一个熟透了的苹果一样。渐渐地王珩屹稍占了上风,刘士豪也不甘示弱,使出了吃奶的劲又把原来的差距拉了回来,就这样一来二去,僵持了五分钟。所有同学都瞪大双眼,紧紧盯着两个人的手臂,教室里一片寂静,大家屏息凝神。突然,刘士豪猛地一声大喊,奋力一扳,“咚”!的一声,刘士豪赢了!刘士豪把拳头抬过头,贺彩自己的胜利,全班更是一片欢腾。

第二轮,由于本队的大意败了。

最后一轮,是我和屈志涵的对决,我扭动着身体跃跃欲试。我们把手放在桌子上,开始了,我的手颤动得很厉害,感觉膀臂酸软,渐渐没有力量了。我龇着牙,腿死死的立在那里,紧张的心怦怦直跳。屈志涵的眼睛死死的盯着我,那眼神感觉要冒火。同学们大声的喊道:“加油啊!”我以同学们的叫喊为动力,可还是败给了屈志涵。

欢乐的游戏就在我们的欢声笑话中结束了,我真希望下次的游戏课快点到来。

激烈的拔河比赛五年级作文字

有一天,我们班举行了拔河比赛。老师将我们分成了两个队:红队和蓝队。比赛快要开始了,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

只听一声哨响,比赛开始了。两队队员双手抓着绳子,两腿分开,身子向后倾斜,眼睛瞪得大大的,牙齿紧紧地咬着,使劲向后拉。

过了一会儿,他们的脸涨得红彤彤的,像一个大苹果。比赛越来越激烈了,红队使出了九牛二虎之力,绳子慢慢向红队移动。最后,红队胜利了,校长给他们颁发了奖状。

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