体育教育职业生涯规划书
我们为自己的梦想而努力,我们为自己的人生而铺路。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。
体育产业管理专业培养要求。
系统掌握管理学、经济学、体育产业管理、法学以及现代体育组织和企业管理基本理论和知识,能够适应国内外体育产业的发展,具有较强的开拓创新能力,掌握现代体育组织和企业管理的实务操作技术。
体育产业管理专业主要课程。
体育产业概论、体育企业战略管理、体育产业经济学、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运营管理、会计学原理、公司财务管理、营销学、管理信息系统、体育场馆管理、体育赛事的经营与管理、俱乐部管理、体育经纪人、体育赞助、体育风险管理等。
体育产业管理专业就业方向。
各类体育企业、职业体育俱乐部,健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。
体育产业管理专业毕业生的基本素质。
1、了解本专业领域国内外新研究成果及发展动向;。
2、对体育营销管理和体育产业管理的基本规律有较深刻的认识和理解;。
3、对体育市场经济领域的热点问题有较强的洞察力和判断力;。
4、具备较强的调查研究能力、管理运筹能力和实际操作能力;。
5、熟练掌握一门外语;。
6、熟练运用现代信息技术和管理手段。
初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。
大学一年级。
大学的学习环境与中学的学习环境有很大的不同,所以想要使自己成为一名的大学生,步便要适应大学了。修好每门必修课便是首要条件,比如说英语,英语确实很重要,很难想象一个不懂得这世界上使用范围广的语言的人能在以后的工作中有所作为。但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中起码的努力,因为多掌握了一种工具,就多一点生存的空间。大学上课的特点就是课程进度快得惊人,所以自学成为了必不可少的学习手段。
我尽量坚持每天预习当天的任务,课下及时复习,并且认真及时完成老师布置的作业,踏实做好每一步。同时由于大一的时候课程任务不重,课余时间较多,我还参加了很多学校和学院的实践活动,从而得到了不同方面的锻炼和能力的提升。也和老师同学以及比自己早步入大学的学长学姐们经常交流,询问学习以及将来的就业情况。总之,大一一年来,我改变了自己以往学习和生活上的一些习惯,熟悉了大学的特殊之处,也适应了大学的学习环境。同时初步了解了自己相关的职业,也很好的处理了自己是否转系、是否修第二学位的问题。我自己认为大一就是一个试探期,主要任务就是适应大学学习环境,学好每门必修课,打好基础,同时在人际交往、社会实践和科学研究等方面有所拓展和延伸。
大学二年级。
万事学为先。没有扎实的专业基础,就算有敢为天下先的勇气也难成大事,所以在任何时候我都不能放松自己的学习,大二依然如此,学习还是主要任务。对于本专业有了基本的了解后,我要加大程度,朝着自己努力的要求勇敢前行。大二这一年在专业知识这一块,要做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。实践能力才是信息工程学科不死的灵魂,因此我要在大二的时候初步接触实验室,积累相关经验,增加见识。同时,这一年我将以提高自身基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。这是一个为我自己的未来打造的平台,只有自己的坚持和努力不懈才可完成。没有夜夜笙箫的潇洒也没有花前月下的浪漫,只有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,但我却过得充实。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
大学三年级。
临近大四,首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,我就应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把要求锁定在提高求职技能、搜集公司信息。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。如果我还希望出国留学,那我还得多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考等。
在之前的三年中我为自己定下相同的要求:1、每个星期都要阅读一本书,可以是人生励志,文学,经济,政治,军事等各方面的书籍,汲取多方面的营养,定期登陆一些信息工程学学术网站,了解当下的社会信息工程科学的前沿等。2、每个星期不要忘记英语单词和口语的掌握与熟练。3、利用电脑这一资源,学习运用网络的资源充实自己,学习和掌握新的知识。
大学四年级。
学无止境,但是我认为系统的学习在大三就可以算是结束了。在大四时,首先要检验自己已确定的职业要求是否明确,大学前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加各种招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备,并且及时做出调整和补充。此外,仍然不能忘记知识的获取,同时关注新闻报道。增加实践是必不可少的,我应该抓住各种锻炼自己的机会,力图早日适应社会的竞争机制,并且争取在竞争中脱颖而出。
一个人不可能被考试打倒,只可能被考试打得自暴自弃。如果他因为没有考好而没了信心,绝不是被考试淘汰,而是被自己沮丧的心淘汰。
体育教育职业生涯规划书
我们为自己的梦想而努力,我们为自己的人生而铺路。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。
体育产业管理专业培养要求。
系统掌握管理学、经济学、体育产业管理、法学以及现代体育组织和企业管理基本理论和知识,能够适应国内外体育产业的发展,具有较强的开拓创新能力,掌握现代体育组织和企业管理的实务操作技术。
体育产业管理专业主要课程。
体育产业概论、体育企业战略管理、体育产业经济学、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运营管理、会计学原理、公司财务管理、营销学、管理信息系统、体育场馆管理、体育赛事的经营与管理、俱乐部管理、体育经纪人、体育赞助、体育风险管理等。
体育产业管理专业就业方向。
各类体育企业、职业体育俱乐部,健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。
体育产业管理专业毕业生的基本素质。
1、了解本专业领域国内外新研究成果及发展动向;。
2、对体育营销管理和体育产业管理的基本规律有较深刻的认识和理解;。
3、对体育市场经济领域的热点问题有较强的洞察力和判断力;。
4、具备较强的调查研究能力、管理运筹能力和实际操作能力;。
5、熟练掌握一门外语;。
6、熟练运用现代信息技术和管理手段。
初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。
体育教育专业大学生职业生涯规划书
个人基本信息:
姓名:孙钦平 性别: 男 生源地: 山东 所在学院: 体育学院 专业: 体育教育班级:体教二班 担任的职务: 班级的学习委员 体育学院青年志愿者协会社团团长 院学生会纪检部副部长。
前言:
在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。
当代大学生正在面临这个方面的挑战,现在的社会属于强人的社会,大多人都属于综合能力过硬,在大学主要是锻炼我们综合能力,大学是一个是我们无限接近于当代社会的学习阶段,在大学的生活中我们不能只看眼前,要着眼于现实社会着眼于未来国家发展,,时刻关注外面的世界,无限的提升自己的综合能力这样我们在大学四年之后走向社会才可也在现代社会站稳脚步,不至于被这个社会所淘汰,现在就来为我打大学以及以后毕业做出我人生的第一部规划,为了适应当今社会,我将为自己打造一篇完全适合自己的规划,让自己在以后的生活和学习中更加自信,大胆的向前迈步。
第一部分 自我认知
1.职业兴趣:在我的人才素质测评中,职业兴趣的前三项(霍兰德代码:常规型
(c): 做事喜欢有明确的、具体的计划,遵守规则,严谨细心。实际型(r): 对操作、技术很感兴趣,喜欢用工具解决问题,脚踏实地。调研型(i):希望日后能在科研方面工作。1、公务员 2、健身教练 3、教师 (得分依次降低)
2.职业能力:在人才素质测评的报告结果显示,我的逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3.职业性格:我是一个相对来说比较内向的人,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关个体(职员)或教育研究方面的工作。
4.职业价值观:
基于家庭条件,首先考虑发展前景较好的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任能力:
1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.
6.个人专业与社会的自我盘点:
司开展个人运动会,或者集体趣味运动会之类的小活动,这样就可以使整天忙碌的大众在集体活跃中达到健身的效果,既不乏味也不觉得累,带领广大人民积极参与体育运动中来,达到健身的目的。从而使我所学的专业有用武之地。 自我分析小结:
1.家庭环境分析:
家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,哥哥从教,姐姐职员,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我与哥哥完成了大学教程。父母对自己的期望较高,希望能在毕业能够找到稳定的工作。
2.学校环境分析:
我就读于石河子大学体育学院,生活环境挺好的,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率比较高;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
3..社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视中小学学生的体质健康,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
4.专业分析:
在我们国家,体育教育事业已经达到了饱和的状态,经了解我们体育教育专业已经列入黄牌专业。有些院校不重视体育课程,一味追求成绩,而忽略了学生的体质健康,国家政策的改变,也许正是这个契机,体育教育事业能够蓬勃发展。
5.专业环境分析:
1)考研继续深造,攻读硕士学位5%
2)进入中小学担任体育教师30%
3)支援大西北,考取公务员5%
4)从事其他相关职业10%
5)灵活就业的学生5%(比例为占应届毕业生人数。数据来自:体育教育专业学生就业和社会需求现状调查分析)
6.社会环境分析
在新疆中小学中,少数民族的孩子们尤其喜欢体育项目,缺少的是比较专业的体育教师,政府给予了较大优惠政策。当地居民的文化程度普遍较低,但是人民都很热情,现在的中国在飞速的发展,产业也更新的很快.今天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是体育是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自己.从事将来的体育事业必须有过硬的知识和技能才行,将来的社会是有知识和有能力人的天下.因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!
7.职业分析:
8.职业生涯规划的重要性
在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。
条件分析小结:
通过以上的各个影响因素,应该对本专业抱有信心,抓住机遇,正如一句话所说“生活中不是缺少机遇,而是你是否能抓住机遇,识别机遇。”抓住现在新疆本地教育水平不是太高,师资力量薄弱,巩固自己基本能力,全面发展自身能力。为以后工作打下基础。
第三部分职业目标定位、路径选择及实施
1.职业目标定位:
结论:职业目标——将来从事体育教师或公务员
职业发展策略——将来计划选择事业单位到新疆本地有可能去南疆
职业发展路径——管理路线
2.对本人职业定位进行swot分析:
内部因素
优势因素(s):尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,富有自我牺牲精神。愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,较为谦虚。愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,做事保守,较为谦虚。思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。
弱势因素(w):缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,不善言辞,做事保守,缺乏社交能力,通常喜欢独立做事,不善于领导他人.
外部环境因素
机会因素(o):现在中小学体质健康普查中,身体素质连续十年一直下降,肥胖率的增加,近视率的升高。我们抓住这一现状努力学好自己的专业课程,提高自己身体素质,为以后工作打下良好的基础。
威胁因素(t):如若在南疆工作环境方面,另一方面是安全问题等
3.职业目标的分解与组合(制定短期、中期、长期的计划)
职业生涯规划总表:2012——2022年规划表
计划名称:十年规划,约束自己!
时间跨度:十年
总目标:十年后有车有房过着幸福的小日子。
短期目标:2012——2016年
通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要体育技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。具体如下:
1、思想政治及道德素质方面:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。
2、社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
3、科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。
4、文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内
社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛、棋艺比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。
5、技能培训方面:本学期(即大三上半学期)参加英语四级考试和普通话等级考试并力争通过,大三第二学期参加实习,通过实习的过程中,努力提高个人能力,并努力学习拿到驾照。
6、学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、有事请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。
中期计划:2016年——2022年
1.个人职业的选择: 2016—18年:
在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上走。响应国家号召,努力培养大家健身的认知,带动广大群众积极参与到体育锻炼中来,提高人民整体素质,增加群众健康指数。
2.选择理由
随着当今社会大发展,越来越多的人只为上班挣钱从而忽视了我们最重要的本钱,那就是身体健康,紧跟社会大众的步伐,人民的生活节奏不断的加快,甚至没有时间来参加体育锻炼为自己有一个良好的身体负责,带动广大人民群众积极参加体育运动是我们每一个体育人都义不容辞的,响应国家号召,带动广大人民群众投生到体育锻炼中来是我们的本职工作,也是为了适应我们这个专业应该做的努力,把现代人从懒惰中解救出来,是人人都有一个健康的身躯,我们也不枉是对我们所学的这个专业的负责。
2017—2019年:贮备资金,积累经验;
2016年:了解市场行情;
2019年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;
2022年:拥有自己的公司或健身俱乐部
在这中间也会考虑到个人问题,如有机会能够找到合适的女孩,她乐意陪我走下去的话,我们会组建一个幸福的家庭,可能在此之间会比较困难,我们一起克服,一起努力,共度难关。
第四部分 评估调整
1.评估内容:
首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。
其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。
再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。
对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。
职业适应是一个关键环节由于我们社会经验与工作经验不足,学习的内容还不全面,工作能力不完善等我想会给我以后的工作带来很大困难,所以在以后的三年半中我应努力学习科学文化知识,首先让自己顺利从师大走出去,积极参加社会实践,努力增加人际交往,锻炼自己的社会实践能了,多方面与老师交流,学习教学经验,提高自己各方面的能力,使自己的综合能力及一步加强,为以后的工作和学习中增加经验。
根据工作的实际情况以及自己当时的想法,是否重新选择职业,以及自己的兴趣方向,对于工作的人来说考虑的因素会更多,也会约束自己的部分抉择,我会现在中小学建立起自己的关系网,以及锻炼自己的必要能力,也是在教学之余有更多的时间去阅读、走访、,当地人的需求,以及所缺乏的东西。以后更有利于自己的发展。自己健身俱乐部的创立。
修正反馈
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
2. 评估的时间:
在一般情况下,在半年内评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。
3. 规划调整的原则:因时而动、随机应变
4. 结束语
要求头脑清醒。其实,每个人心中都有一个目标,印着自己的理想、信念、追求、抱负;同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么,目标就离你不远。当你成功时,你会会心的一笑。再回想下一路的走来,一路的困难都踩在自己的脚下,很有成就感。未来,要靠自己去打拼!微笑的面对一切才不是自己有那么大压力,做好自己本职工作,按计划一点一点向前迈进,成功的大树很快就会硕果累累!“梅花香自苦寒来”,只有拼搏才会达到目标;只有拼搏才会使自己成就理想,逆风的方向并不可怕,只要勇敢去追求,再大的风雨都会成为云烟! 在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
引 言
你过去和现在的情况并不重要,你将来想获得什么成就才是最重要的。有目标才会成功,如果你对未来没有理想,就做不出什么大事来。设定目标后订出中长期计划来,而且还要怀着迫切要求进步的愿望。
成功是需要完全投入的,只有完全投入到你所从事的职业中去,才会有成功的一天;只有全身心地热爱你的生活,才会有成功的一天。 正如拿破仑.希尔说的:“如果你具有确定的目标、正确而清晰的思考,创造性的想象力、勇敢的行动、长期的坚持和真正的洞察力,将这些满怀热情和信心地应用起来,你就有把握取得和保持积极的心态。
自我评价
1 个人基本情况
我应该是一个比较特别的男生 ,我在与体育有关的事情中比较外向,而在体育外的事情中又比较的内向。但是我自己肯定说自己对待朋友特别的好,只要你有困难,我绝对会百分之百全力帮助你。
自我分析小结
根据以上方面的分析总结,我很大程度上重新认识了自己,自己有很多的优点,也有不少的不足,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的职业,对自己的职业生涯做出合理、正确的规划,可以让自己更加快速的走向自己的成功,职业是一生的事情,因而,首选必须选好真正适合自己的职业,之后,在以后的生活中,要不断的进步,不断的学习,不断的完善,然后不停的提高自己的水平,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然,工作生活与日常普通生活必须协调好,身体将康也不容忽视,总而言之,认知自我,正确选择.
2.职业环境分析
1家庭环境分析
家里人对于我成绩非常的重视,不论家里什么情况下第一选择都是支持我读书。我的家庭经济情况不是非常优越,但家里的态度对我学习上有很大的助力,所以无论我从事什么工作,我的家人绝对的给我绝对支持。
2学校环境分析
如今的社会,金融危机几乎让各个行业都遭受了不同的冲击,就业形势的严峻行令人堪忧,不少企业做出了大面积的裁员,大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数,这对大学生就业来说无异于火上浇油。农民工、本科生、研究生都在为着各自的工业激烈的竞争着,不过因为我国经济的基本局面并没有改变,经济增长的动力依然强劲,这为大学毕业生顺利就业提供了保障。金融危机的确影响了全球经济,但可以看到国际影响较大,国内形势还比较稳定的,依然可以通过自己努力,谋得一职半位的。危机带来了困扰,既是挑战,更是机遇,等待我们这些大学生去面对去挑战,而战胜危机之后,则是更明朗的前途。当前国家出台了各种政策,大力解决大学生就业问题,通过各种途径解决学生就业难的问题,也因为经济危机的原因,各个企业的竞争也愈加激烈,要求也更加严格,因而必须确实加强自己的各种能力,只有这样才能可能在这种恶劣的环境下占得一席之地。
4培养目标
3.职业目标定位及其分解组合
职业定位
1优势因素
我的最大优势就是自己的实践能力,我比较容易接受新的知识,而且也比较的掌握住新的知识。所以说我的优势在于起跑线线上。我还比较能吃苦耐劳,因为我深刻的理解:刻苦的训练才能拿到成绩(努力的工作才能做上更好的位置)还有一点是我比较自信,不管是对于现在还是未来。
2弱势因素
做事情一般只有3分钟热度。不太对某件事情抱太多的恒心。我应该找密的朋友或者同学监督,改掉这个毛病。当然,自己肯定还有很多不足的地方,只是自己不能更深的理解,只希望在今后的过程中慢慢改正过来。
3机会因素
4威胁因素
没有任何一个职业不存在挑战因素,敢于迎接挑战,才能不断在挑战中让自己成长,首先是自己在工作的过程中,肯定会遇到许多具有挑战性的问题,这都会会对自己构成极大的挑战,对自己工作能力的一种考验,所以,必须充分认识这些挑战因素。只有了解了问题才能解决问题。
4具体执行计划
5五十岁 成为东南亚自由贸易区经济贸易的风云人物.
5评估调整
1职业目标的评估
2 职业路经评估
目前我国就业形势比较严峻,大学生就业压力大,面对就业难的局面,我们应及时迅速地调整自己的实施计划,努力适应社会的发展,为自己谋求功能更多的就业机会。
3实施策略评估
在激烈的竞争中。可能会有些变故。只要不与自己的本质相反,可以适当的调整自己的策略方向。
4其他因素评估
在我们的发展过程中,必定会出现很多意料之外的事情,比如身体、家庭、经济状况等,当一些不可避免的事情发生时,我们不得不对计划进行适度的调整。
结 束 语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
一、自我认识
我的背景;
别努力的学习。我的成绩就像传奇一样的上升。我是老师心中的好学生。在最后升高三的时候我以全校第一的成绩进入。但是我最终没有选择去实验班。因为在我们的普通班有我爱的一群好兄弟。高三我们一起奋斗,最终我们的一群兄弟朋友中我考上了本科,我带着朋友 老师 家长 兄弟 的祝愿和希望来到了大学,由于我当时报志愿是不怎么明白,所以报了化学专业,但是我想学什么并怎么重要,并不能改变你的梦想。
我喜欢读书,我在还小的时候,在家里条件还很困难的时候就开始渴望对书籍的拥有.因此周末的时候我通常会跑去书店一蹲就是大半天,我明白那是一种渴望,一种需要,就像上瘾一样离不开那些精彩的世界.我知道我是一个有聪明头脑的人,我是一个有胆识的人,因为我在社会面前从不怯懦,但是我在老师面前从不善于于表达自己的思想;我喜欢自己默默的钻研。我的性格内向。不喜欢那么出众,但我城府很深。我还是一个有着丰富社会经历的人,防暑假我会去经历不同的人生,了解不同人的性格,明白什么样的人最需要什么。我认为这是一个商人必须所具备的品格。但是,我也很清楚自己的弱点:我对待事情的态度过于随意,我不喜欢受束缚,我容易急噪,容易发怒.这些,都会是做为一名成功商人的死穴.我看不惯某些老师的无能,我会跑去跟他拍桌子......这些,都不是一个好学生该做的事情,也不是一个有着清醒头脑的人该有的行为.我会努力的去改正。
现在,随着自己的成长,开始对一些事情有了重新的认识,学会了收敛,学会了认真,也学会了为自己好好的做一份人生规划。
大学学科能力和学习成绩盘点
我的专业是一个理科性比较强的专业,很多东西都必须要发散自己的思维,甚至很多数值都是很难求得,这样会让我烦,因为我的性格比较急。如果没有一点恒心就更让我心烦。我的成绩在班上属于中上等,我从不怀疑自己的智商,我也并不懒惰。但是我参加学习的时间少点。因为我要去打工争钱。因为佳丽的情况让我不得不这样做。也因为此。我更加锻炼了自己。所以我并不感到因耽误学习而不对。
参加社会活动的态度和收获:
我喜欢各种各样的实践。我意识到了在工作时候应有的态度并认识到互助合作的重要性。也让我感受到了严格的组织纪律性,还有工作时的细心程度及责任心。在工作中虽然有不可避免的错误,但经过同事的帮助及自己的努力,我更正错误并争取下一次不犯同样的错误。总之,我认为:工作,只有认真的参与进来,用心学习,才能有所收获。虽然感觉这和我所学的专业相离太远,但我认为这却是个机会,让我在包括能力在内的各方面的提高,我也坚信这在将来对自己会有用!
我的优势与劣势盘点
比较喜欢组织、并且一要成功。包裹对待任何事情,我对自己都要求严格,一般不允许失败。性格豪爽。
劣势:对任何事情都会报有极端的想法。很难放下脸面提那曲别人的意见,但对于别人的意见我回自己好好的考虑的。性格内项。不会太交往人,但和我熟悉的人都认为我是非常真诚的对于优势,我会继续下去,而劣势呢,我认为江山易改,本性难移,虽然想法与众不同,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的朋友,兄弟们,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自己存在的各种不同不足并制定出相应计划以针对改正。
二、大学期间
长期目标:在大学期间,考完英语四级,考过计算机二级(要加强基础操作的熟练度,加快打字速度,),多看心理相关书籍,学习社交礼仪,看一些名著,研究一些其他成功人士的成名过程。学好专业知识。
短期目标:
暑期:复习巩固上半年知识,预习下一年的知识。作好未雨绸缪。努力背四级单词,在社会实践,在打工中学习社交能力、心理调试能力、随机应变能力、吃苦耐劳精神等。 寒假:回家过年,再忙家也的回,家是每个人最温暖的地方。
大二:考过英语四级,考过计算机二级,学习基本的社交礼仪和心理学知识。学好专业的基础知识,为以后做准备,多参加各种实践活动,结识朋友,为以后创业做准备,去图书官多看书。
大三:学习好专业的化学知识。因为无论做什么都要会一手。化学也贴近生活。所以也是非常重要的。同时在一个好的单位实习。有机会考驾照。
大四:有一定的经商能力,学会做初步的小本生意,学回证书。
毕业后五年内
毕业五年后
三、职业生涯规划 调整
俗话说:计划赶不上变化,无论是国家形式的改变还是自身条件的变化,都需要适应,需要改变在学习阶段我做过这样的调整:在中考后,我面临就业和高中的选择,我选择了后者,因为这是学习的需要,是我进入大学的前提。在高考后是复读和上大学的选择我依然择后,那是我要开拓我性格,完善我知识的选择,更是时代和国家政策的选择。正是这样的选择使我不断汲取知识,开拓创新,向着国家更需要的方向发展。在职业生涯发展变化与社会需求的变化中,也可能回遇到这样那样的情况。所以我要与时俱进,灵活调整,不断修正、优化职业生涯规划选择对自己最有利的形式,主动适应各种变化,积极发展职业生涯规划。职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。能够适应社会的变化并能对变化做出适时的调整的人才是一个有头脑的人,一个有准备的人。
四、定期评估
深入的自我批评与反省发觉内部原因与经验教训。当然也不能仅仅把重点放在自我反省和自我认识上,而忽视周围同学、老师、家长的宝贵意见,全面收集他们的意见与建议。
五、写在最后
做了职业生涯规划设计书,并不意味着自己就能象
计划中所说的那样一帆风顺的走下去,前面仍然充满着无知和挑战,需要自己努力地去克服。计划固然好,但更重要在于付诸于实践,既然我已经找到了适合自己成长成材成功的道路,我就会在次路上执著地走下去,持之以恒地朝着目标而努力奋斗,我相信自己一定能在这样一条决定我一生的道路上走出我的亮丽风采,我相信我的未来不是梦。尽管现实事未知多变的,目标随时都可能遭遇问题,但只要我能保持清醒的头脑,灵活多变,就能以不变应万变。即使我的目标因为一些客观或主观的原因而未如期达到,但我仍然会激励自己在挫折磨难面前不能沮丧放弃,而应该及早地发现自身的不足之处并改正之。
也许,在怀抱着坚定的信念.伟大的理想与抱负并执著追求的过程中,会有收获和快乐,也难以避免失意.磨砺.挫折和失败,因为成功不是轻而易举就能实现的,必须要有十足的勇气,并为之付出巨大的努力,顽强拼搏和积极的打拼。
正所谓“每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想.信念.追求和抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获.芬芳.失意和磨砺”。我秉承“重要的不是结果,而是过程”。只要追寻理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非泪水,我就心满意足。追求卓越,拒绝平庸,逐鹿职场,永不言败是我无畏的永恒的誓言!任何目标,只说不做到头来都会是竹篮打水一场空。 现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。我相信通过自己的不懈努力,一定能够达到我所要求的高度,甚至更高。未来的道路在自己脚下,未来的美好明天在自己面前,未来的人生在等待着去开拓。坦言,我的未来不是梦。
一股不服输的屈气。
5、缺点:
做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。
四、解决自我盘点中的劣势和缺点
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
五、 社会环境分析
1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2015奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。
六、角色建议:
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,最好要考研。
老师:聪明、机灵古怪。
同学:有较强的工作能力。
七、职业生涯规划
1、学习生活规划
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。
大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验, 大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2、近十年的目标
2015~12年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
2015~19年:贮备资金,积累经验;
2020年:了解市场行情;
2021年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;
2022年:拥有自己的公司或健身俱乐部
3、求职计划
(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
八、结束语
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
体育教育职业生涯规划书
本人一直从事体育教学工作,教了一年数学,在这9年里我也参加了不少省市的足球裁判工作,同时获得了国家一级足球裁判资格,使自己很多方面得到了锻炼。自我感觉对体育教学比较了解,个人简历,已积累了一定的教学经验,可教学理论水平欠缺,虽然平时也阅读一些教育杂志,但还不能很好地利用理论知识来指导自己的教学实践。加之平时懒于动笔,不能及时地反思、总结、整理自己的教育教学心得,故在工作中即使绞尽脑汁也未能有大的突破。
在教育教学新理念的学习中,我还不够主动,虽然能按时参加学校组织的各种培训并写好笔记,但那仍只是一种“驴推磨转”的被动学习方式。也正因此,我的课改新理念好似懂了不少,但却依然是“星星点点”,不成体系。
这次市里的体育教师基本功大赛让我知道自己的能力还是有的而且成绩都在很多名校的体育老师前面,只要认真去做咱还是可以成功的。
置身于课改前沿阵地,我结合个人实际,经过全面的深入的思考,,决定近三年在以下几个方面努力发展。
(一)积极投身于教育改革中,力争做出点让自己满意的成绩来。
眼下,教育改革已经有一段时间了,我个人感觉对新课程的理解也有一些收获了,可是,在自己的教学中始终不能把新课改的理念完全灵活的加入进去,使其融合到我的教学过程中,我想:在今后一段使其里面,我要积极向有先进理念的教师学习,以及在这方面做的比较好的教师学习,听听他们的课,走进他们的课堂,看看他们是如何把新课改的理念融入课堂的,多与他们进行思想方面的探讨,提高自己对新课程的认识。力争能在近一段时间内,做出另人满意的成绩。改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量。
(二)坚持参加中小学继续教育学习。
新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加中小学教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
(三)学习信息技术,动手制作较复杂的课件。
电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大提高了效率,推进了社会的发展。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。因而,能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习信息技术,制作较难的课件是我的又一个发展规划。
(四)积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动,积极撰写论文。
作为一线教师,更应该时时锻炼自己,让自己尽快地成为高素质高水平的“人师”。积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动,积极的撰写论文,能在市区的教学比赛中展示自己的能力和优秀的教师领导交流学习是我的又一个规划。
(五)做好读书笔记、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。
知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。
反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己深入观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有更深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。
目前,学校领导为了提高教师的综合素质,为我们提供了许多学习和培训的机会。这也正是我学习、反思与提高的机会。
(六)强身健体,提高自己的身体素质水平至少要保持现在的状态,只有健康的体魄才能更好的工作,作为体育教师更应该做到这一点。规划出自口,落实靠行动。在落实规划的过程中,必须要有矢志不渝的目标和坚忍不拔的毅力,让自己教过的学生因为自己而觉得精彩和健康。
一直以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自己的业余爱好。同时,从小我的父母都很重视培养我的自理能力,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。因此,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自己的小世界里;使得在一些需要表现自己的场合上,比如面试、一些集体活动等,我不是能够很自然地去表现自己,不是能够放得开。
我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。
读到大学,尽管在成绩上不算突出,还有之前少去主动和陌生人交流,也不太爱说话的性格,促成自己的交际能力,语言表达能力都不是很强。而的、使得在以前的许多活动中也培养了我较好的领导能力及团队意识,做事情有较好的预见性都不能很好的发挥作用。
但我同时又是一个比较“急功近利”的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将最开始的那种状态一直延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。另外一个方面,我的沟通能力还不是很强,在面对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个集体。
1、就业现状。
这是北京某高校对其体育专业学生做出的跟踪报告:25届极少数毕业生从事专业对口的职业,其余毕业生基本上在从事与本专业联系并不紧密的其它行业的工作,甚至是与本专业毫无关系的行业,一切从头开始,职业发展前景不大。与25届毕业生相比,26届毕业生的就业状况就比较接近本专业的培养目标,慢慢地向体育健身市场贴近。27届毕业生的就业状况与前两届相比,就有了更鲜明的特征:
(1)就业率高。临近毕业时,绝大部分毕业生都找到了较为满意的工作,甚至出现了部分优秀毕业生面对多家用人单位的邀请,难以抉择,只有忍痛做出取舍。
(2)就业质量高。一方面表现为工作岗位与专业比较对口,毕业生的就业方向和就业岗位越来越符合专业培养的目标和规格。另一方面表现为就业的单位都是全国知名的品牌连锁健身俱乐部,实力非常雄厚。
通过我们近三年来对毕业生就业状况的跟踪调查,结果显示,本专业的培养目标定位越来越明确,人才培养方案越来越科学合理,贴近行业的岗位要求,满足社会发展的需求。
统计数据显示:体育教育专业毕业生就业去向较单一,主要的就业领域是教育系统,两届毕业生中从事体育教育的人数分别为9.11%和91.3%,平均9.7%,且主要从事中等和初等体育教育,在其他行业部门就业的人数很少,经x2检验,p.5,说明两届毕业生就业去向无显著差异。虽然体育教育专业以培养体育教育人才为目标,在教育系统就业是理所当然,但由于毕业生就业去向过于集中,就业渠道过于单一,势必造成就业竞争的加剧,增大了就业压力,不利于就业率的提高。因此,必须逐步拓宽体育教育专业的就业渠道。
2、就业前景。
就业方向。
本专业学生毕业后,可到学校或体育俱乐部等从事体育教学、运动训练、体育管理和健身指导等工作。
前景分析。
从用人单位情况看:
一、对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士毕业生。
二、特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。
三、看重复合型人才,既注意考察毕业生学习成绩、在校表现,还要求英语四级且现基本倾向于英语六级,计算机能力国家二级以上,取得双学位相对更受欢迎。
四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。若在上学期间从事比较多的与体育专业想对口的工作,在应聘时往往更占优势。
我们为自己的梦想而努力,我们为自己的人生而铺路。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。
体育产业管理专业培养要求。
系统掌握管理学、经济学、体育产业管理、法学以及现代体育组织和企业管理基本理论和知识,能够适应国内外体育产业的发展,具有较强的开拓创新能力,掌握现代体育组织和企业管理的实务操作技术。
体育产业管理专业主要课程。
体育产业概论、体育企业战略管理、体育产业经济学、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运营管理、会计学原理、公司财务管理、营销学、管理信息系统、体育场馆管理、体育赛事的经营与管理、俱乐部管理、体育经纪人、体育赞助、体育风险管理等。
体育产业管理专业就业方向。
各类体育企业、职业体育俱乐部,健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。
体育产业管理专业毕业生的基本素质。
1、了解本专业领域国内外新研究成果及发展动向;。
2、对体育营销管理和体育产业管理的基本规律有较深刻的认识和理解;。
3、对体育市场经济领域的热点问题有较强的洞察力和判断力;。
4、具备较强的调查研究能力、管理运筹能力和实际操作能力;。
5、熟练掌握一门外语;。
6、熟练运用现代信息技术和管理手段。
体育产业管理专业大学四年规划。
初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。
大学一年级。
大学的学习环境与中学的学习环境有很大的不同,所以想要使自己成为一名的大学生,步便要适应大学了。修好每门必修课便是首要条件,比如说英语,英语确实很重要,很难想象一个不懂得这世界上使用范围广的语言的人能在以后的工作中有所作为。但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中起码的努力,因为多掌握了一种工具,就多一点生存的空间。大学上课的特点就是课程进度快得惊人,所以自学成为了必不可少的学习手段。
我尽量坚持每天预习当天的任务,课下及时复习,并且认真及时完成老师布置的作业,踏实做好每一步。同时由于大一的时候课程任务不重,课余时间较多,我还参加了很多学校和学院的实践活动,从而得到了不同方面的锻炼和能力的提升。也和老师同学以及比自己早步入大学的学长学姐们经常交流,询问学习以及将来的就业情况。总之,大一一年来,我改变了自己以往学习和生活上的一些习惯,熟悉了大学的特殊之处,也适应了大学的学习环境。同时初步了解了自己相关的职业,也很好的处理了自己是否转系、是否修第二学位的问题。我自己认为大一就是一个试探期,主要任务就是适应大学学习环境,学好每门必修课,打好基础,同时在人际交往、社会实践和科学研究等方面有所拓展和延伸。
大学二年级。
万事学为先。没有扎实的专业基础,就算有敢为天下先的勇气也难成大事,所以在任何时候我都不能放松自己的学习,大二依然如此,学习还是主要任务。对于本专业有了基本的了解后,我要加大程度,朝着自己努力的要求勇敢前行。大二这一年在专业知识这一块,要做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。实践能力才是信息工程学科不死的灵魂,因此我要在大二的时候初步接触实验室,积累相关经验,增加见识。同时,这一年我将以提高自身基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。这是一个为我自己的未来打造的平台,只有自己的坚持和努力不懈才可完成。没有夜夜笙箫的潇洒也没有花前月下的浪漫,只有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,但我却过得充实。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
大学三年级。
在之前的三年中我为自己定下相同的要求:1、每个星期都要阅读一本书,可以是人生励志,文学,经济,政治,军事等各方面的书籍,汲取多方面的营养,定期登陆一些信息工程学学术网站,了解当下的社会信息工程科学的前沿等。2、每个星期不要忘记英语单词和口语的掌握与熟练。3、利用电脑这一资源,学习运用网络的资源充实自己,学习和掌握新的知识。
大学四年级。
学无止境,但是我认为系统的学习在大三就可以算是结束了。在大四时,首先要检验自己已确定的职业要求是否明确,大学前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加各种招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备,并且及时做出调整和补充。此外,仍然不能忘记知识的获取,同时关注新闻报道。增加实践是必不可少的,我应该抓住各种锻炼自己的机会,力图早日适应社会的竞争机制,并且争取在竞争中脱颖而出。
一个人不可能被考试打倒,只可能被考试打得自暴自弃。如果他因为没有考好而没了信心,绝不是被考试淘汰,而是被自己沮丧的心淘汰。
前言。
随着就业压力不断增大,高校应届毕业生更愿意毕业后自谋职业,直接参加工作。如网上对20xx届应届大学毕业生的网上随机调查显示:选择毕业后参加工作的占67.05%,考研或继续上学的占15.65%,出国留学的占5.33%,顺其自然、过段时间再考虑的占11.96%。可见,毕业后自谋职业,直接开始工作,是大学生实现初次就业的主要选择路径。如果你的职业规划也是从这一路径开始,那么你就要提前做好求职的充分准备,将自己的择业与社会需要、个人优势、自我成长、社会就业形势、未来目标等紧密结合,明确自己的起点,准确选择好求职的行业、地区和层次,注重与自己的职业能力、职业素质相匹配,做好求职的心理准备,有针对性地积极参加各种类型的招聘会,抓住机会及时就业。
姓名:diyifanwen。
性别:
出生年月:1988年1月。
性格:内外向兼之。
学历:大学本科一年级。
专业:社会体育。
座右铭:自信是成功的秘诀。
美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部。
职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师。
(3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;。
(4)学习能力:领悟性较强;。
2、优势盘点:
从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我的,也是宝贵的财富。
3、劣势盘点:
因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。
4、优点:
乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。
5、缺点:
做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着20xx奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,要考研。
老师:聪明、机灵古怪。
同学:有较强的工作能力。
1、学习生活规划。
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2、近十年的目标。
20xx~20xx年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
20xx~20xx年:贮备资金,积累经验;。
20xx年:了解市场行情;。
20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;。
20xx年:拥有自己的公司或健身俱乐部。
3、求职计划。
(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
想要一直为着心中的那个梦想而奋斗。
我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立脚踏实地的基础上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸,那么梦想就已经停在我手心了。
姓名:
性别:男。
出生年月:1992年月。
性格:内外向兼之。
学历:大学本科一年级。
专业:社会体育。
座右铭:没有最好,只有更好。nothingisimpossible.
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,最好要考研。
老师:工作负责任,比较有主见。
同学:有较强的工作能力。
(3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;
(4)学习能力:领悟性较强;
a.自我优势优点盘点:。
b.自我劣势缺点盘点:。
(1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;
(2)对失败和没有把握的事感到紧张和压力;
(3)对于别人对自己的异议不服输;
(4)做事情有时拖拖拉拉。
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部。
职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师。
1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。
社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2015奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。
1、学习生活规划。
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。
积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部。
职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师。
(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
一直以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自己的业余爱好。同时,从小我的父母都很重视培养我的自理能力,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。因此,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自己的小世界里;使得在一些需要表现自己的场合上,比如面试、一些集体活动等,我不是能够很自然地去表现自己,不是能够放得开。
我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。
读到大学,尽管在成绩上不算突出,还有之前少去主动和陌生人交流,也不太爱说话的性格,促成自己的交际能力,语言表达能力都不是很强。而的、使得在以前的许多活动中也培养了我较好的领导能力及团队意识,做事情有较好的预见性都不能很好的发挥作用。
但我同时又是一个比较“急功近利”的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将最开始的那种状态一直延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。另外一个方面,我的沟通能力还不是很强,在面对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个集体。
1、就业现状。
这是北京某高校对其体育专业学生做出的跟踪报告:25届极少数毕业生从事专业对口的职业,其余毕业生基本上在从事与本专业联系并不紧密的其它行业的工作,甚至是与本专业毫无关系的行业,一切从头开始,职业发展前景不大。与25届毕业生相比,26届毕业生的就业状况就比较接近本专业的培养目标,慢慢地向体育健身市场贴近。27届毕业生的就业状况与前两届相比,就有了更鲜明的特征:
(1)就业率高。临近毕业时,绝大部分毕业生都找到了较为满意的工作,甚至出现了部分优秀毕业生面对多家用人单位的邀请,难以抉择,只有忍痛做出取舍。
(2)就业质量高。一方面表现为工作岗位与专业比较对口,毕业生的就业方向和就业岗位越来越符合专业培养的目标和规格。另一方面表现为就业的单位都是全国知名的品牌连锁健身俱乐部,实力非常雄厚。
通过我们近三年来对毕业生就业状况的跟踪调查,结果显示,本专业的培养目标定位越来越明确,人才培养方案越来越科学合理,贴近行业的岗位要求,满足社会发展的需求。
统计数据显示:体育教育专业毕业生就业去向较单一,主要的就业领域是教育系统,两届毕业生中从事体育教育的人数分别为9.11%和91.3%,平均9.7%,且主要从事中等和初等体育教育,在其他行业部门就业的人数很少,经x2检验,p.5,说明两届毕业生就业去向无显著差异。虽然体育教育专业以培养体育教育人才为目标,在教育系统就业是理所当然,但由于毕业生就业去向过于集中,就业渠道过于单一,势必造成就业竞争的加剧,增大了就业压力,不利于就业率的提高。因此,必须逐步拓宽体育教育专业的就业渠道。
2、就业前景。
就业方向。
本专业学生毕业后,可到学校或体育俱乐部等从事体育教学、运动训练、体育管理和健身指导等工作。
前景分析。
从用人单位情况看:
一、对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士毕业生。
二、特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。
三、看重复合型人才,既注意考察毕业生学习成绩、在校表现,还要求英语四级且现基本倾向于英语六级,计算机能力国家二级以上,取得双学位相对更受欢迎。
四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。若在上学期间从事比较多的与体育专业想对口的工作,在应聘时往往更占优势。
体育教育专业个人职业生涯规划书
姓名:颜xx。
性别:男。
出生年月:19xx年xx月。
性格:内外向兼之。
学历:大学本科一年级。
专业:社会体育。
座右铭:自信是成功的第一秘诀。
美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部。
职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师。
气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;。
学习能力:领悟性较强;。
优势盘点:
从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。
劣势盘点:
因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。
优点:
乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。
缺点:
做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的'优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,最好要考研。
老师:聪明、机灵古怪。
同学:有较强的工作能力。
学习生活规划。
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
体育教育职业生涯规划书
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我们为自己的梦想而努力,我们为自己的人生而铺路。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。
体育产业管理专业培养要求。
系统掌握管理学、经济学、体育产业管理、法学以及现代体育组织和企业管理基本理论和知识,能够适应国内外体育产业的发展,具有较强的开拓创新能力,掌握现代体育组织和企业管理的实务操作技术。
体育产业管理专业主要课程。
体育产业概论、体育企业战略管理、体育产业经济学、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运营管理、会计学原理、公司财务管理、营销学、管理信息系统、体育场馆管理、体育赛事的经营与管理、俱乐部管理、体育经纪人、体育赞助、体育风险管理等。
体育产业管理专业就业方向。
各类体育企业、职业体育俱乐部,健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。
体育产业管理专业毕业生的基本素质。
1、了解本专业领域国内外新研究成果及发展动向;。
2、对体育营销管理和体育产业管理的基本规律有较深刻的认识和理解;。
3、对体育市场经济领域的热点问题有较强的洞察力和判断力;。
4、具备较强的调查研究能力、管理运筹能力和实际操作能力;。
5、熟练掌握一门外语;。
6、熟练运用现代信息技术和管理手段。
初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。
大学一年级。
大学的学习环境与中学的学习环境有很大的不同,所以想要使自己成为一名的大学生,步便要适应大学了。修好每门必修课便是首要条件,比如说英语,英语确实很重要,很难想象一个不懂得这世界上使用范围广的语言的人能在以后的工作中有所作为。但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中起码的努力,因为多掌握了一种工具,就多一点生存的空间。大学上课的特点就是课程进度快得惊人,所以自学成为了必不可少的学习手段。
我尽量坚持每天预习当天的任务,课下及时复习,并且认真及时完成老师布置的作业,踏实做好每一步。同时由于大一的时候课程任务不重,课余时间较多,我还参加了很多学校和学院的实践活动,从而得到了不同方面的锻炼和能力的提升。也和老师同学以及比自己早步入大学的学长学姐们经常交流,询问学习以及将来的就业情况。总之,大一一年来,我改变了自己以往学习和生活上的一些习惯,熟悉了大学的特殊之处,也适应了大学的学习环境。同时初步了解了自己相关的职业,也很好的处理了自己是否转系、是否修第二学位的问题。我自己认为大一就是一个试探期,主要任务就是适应大学学习环境,学好每门必修课,打好基础,同时在人际交往、社会实践和科学研究等方面有所拓展和延伸。
大学二年级。
万事学为先。没有扎实的专业基础,就算有敢为天下先的勇气也难成大事,所以在任何时候我都不能放松自己的学习,大二依然如此,学习还是主要任务。对于本专业有了基本的了解后,我要加大程度,朝着自己努力的要求勇敢前行。大二这一年在专业知识这一块,要做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。实践能力才是信息工程学科不死的灵魂,因此我要在大二的时候初步接触实验室,积累相关经验,增加见识。同时,这一年我将以提高自身基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。这是一个为我自己的未来打造的平台,只有自己的坚持和努力不懈才可完成。没有夜夜笙箫的潇洒也没有花前月下的浪漫,只有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,但我却过得充实。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
大学三年级。
在之前的三年中我为自己定下相同的要求:1、每个星期都要阅读一本书,可以是人生励志,文学,经济,政治,军事等各方面的书籍,汲取多方面的营养,定期登陆一些信息工程学学术网站,了解当下的社会信息工程科学的前沿等。2、每个星期不要忘记英语单词和口语的掌握与熟练。3、利用电脑这一资源,学习运用网络的资源充实自己,学习和掌握新的知识。
大学四年级。
学无止境,但是我认为系统的学习在大三就可以算是结束了。在大四时,首先要检验自己已确定的职业要求是否明确,大学前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加各种招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备,并且及时做出调整和补充。此外,仍然不能忘记知识的获取,同时关注新闻报道。增加实践是必不可少的,我应该抓住各种锻炼自己的机会,力图早日适应社会的竞争机制,并且争取在竞争中脱颖而出。
一个人不可能被考试打倒,只可能被考试打得自暴自弃。如果他因为没有考好而没了信心,绝不是被考试淘汰,而是被自己沮丧的心淘汰。
前言。
随着就业压力不断增大,高校应届毕业生更愿意毕业后自谋职业,直接参加工作。如网上对20xx届应届大学毕业生的网上随机调查显示:选择毕业后参加工作的占67.05%,考研或继续上学的占15.65%,出国留学的占5.33%,顺其自然、过段时间再考虑的占11.96%。可见,毕业后自谋职业,直接开始工作,是大学生实现初次就业的主要选择路径。如果你的职业规划也是从这一路径开始,那么你就要提前做好求职的充分准备,将自己的择业与社会需要、个人优势、自我成长、社会就业形势、未来目标等紧密结合,明确自己的起点,准确选择好求职的行业、地区和层次,注重与自己的职业能力、职业素质相匹配,做好求职的心理准备,有针对性地积极参加各种类型的招聘会,抓住机会及时就业。
姓名:diyifanwen。
性别:
出生年月:1988年1月。
性格:内外向兼之。
学历:大学本科一年级。
专业:社会体育。
座右铭:自信是成功的秘诀。
美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部。
职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师。
(3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;。
(4)学习能力:领悟性较强;。
2、优势盘点:
从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我的,也是宝贵的财富。
3、劣势盘点:
因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。
4、优点:
乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。
5、缺点:
做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着20xx奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,要考研。
老师:聪明、机灵古怪。
同学:有较强的工作能力。
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2、近十年的目标。
20xx~20xx年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
20xx~20xx年:贮备资金,积累经验;。
20xx年:了解市场行情;。
20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;。
20xx年:拥有自己的公司或健身俱乐部。
3、求职计划。
(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
在教育教学新理念的学习中,我还不够主动,虽然能按时参加学校组织的各种培训并写好笔记,但那仍只是一种“驴推磨转”的被动学习方式。也正因此,我的课改新理念好似懂了不少,但却依然是“星星点点”,不成体系。
这次市里的体育教师基本功大赛让我知道自己的能力还是有的而且成绩都在很多名校的体育老师前面,只要认真去做咱还是可以成功的。
置身于课改前沿阵地,我结合个人实际,经过全面的深入的思考,,决定近三年在以下几个方面努力发展。
(一)积极投身于教育改革中,力争做出点让自己满意的成绩来。
眼下,教育改革已经有一段时间了,我个人感觉对新课程的理解也有一些收获了,可是,在自己的教学中始终不能把新课改的理念完全灵活的加入进去,使其融合到我的教学过程中,我想:在今后一段使其里面,我要积极向有先进理念的教师学习,以及在这方面做的比较好的教师学习,听听他们的课,走进他们的课堂,看看他们是如何把新课改的理念融入课堂的,多与他们进行思想方面的探讨,提高自己对新课程的认识。力争能在近一段时间内,做出另人满意的成绩。改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量。
(二)坚持参加中小学继续教育学习。
新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加中小学教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
(三)学习信息技术,动手制作较复杂的课件。
电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大提高了效率,推进了社会的发展。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。因而,能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习信息技术,制作较难的课件是我的又一个发展规划。
(四)积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动,积极撰写论文。
作为一线教师,更应该时时锻炼自己,让自己尽快地成为高素质高水平的“人师”。积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动,积极的撰写论文,能在市区的教学比赛中展示自己的能力和优秀的教师领导交流学习是我的又一个规划。
(五)做好读书笔记、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。
知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。
反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己深入观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有更深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。
目前,学校领导为了提高教师的综合素质,为我们提供了许多学习和培训的机会。这也正是我学习、反思与提高的机会。
(六)强身健体,提高自己的身体素质水平至少要保持现在的状态,只有健康的体魄才能更好的工作,作为体育教师更应该做到这一点。规划出自口,落实靠行动。在落实规划的过程中,必须要有矢志不渝的目标和坚忍不拔的毅力,让自己教过的学生因为自己而觉得精彩和健康。
一直以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自己的业余爱好。同时,从小我的父母都很重视培养我的自理能力,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。因此,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自己的小世界里;使得在一些需要表现自己的场合上,比如面试、一些集体活动等,我不是能够很自然地去表现自己,不是能够放得开。
我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。
读到大学,尽管在成绩上不算突出,还有之前少去主动和陌生人交流,也不太爱说话的性格,促成自己的交际能力,语言表达能力都不是很强。而的、使得在以前的许多活动中也培养了我较好的领导能力及团队意识,做事情有较好的预见性都不能很好的发挥作用。
但我同时又是一个比较“急功近利”的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将最开始的那种状态一直延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。另外一个方面,我的沟通能力还不是很强,在面对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个集体。
1、就业现状。
这是北京某高校对其体育专业学生做出的跟踪报告:25届极少数毕业生从事专业对口的职业,其余毕业生基本上在从事与本专业联系并不紧密的其它行业的工作,甚至是与本专业毫无关系的行业,一切从头开始,职业发展前景不大。与25届毕业生相比,26届毕业生的就业状况就比较接近本专业的培养目标,慢慢地向体育健身市场贴近。27届毕业生的就业状况与前两届相比,就有了更鲜明的特征:
(1)就业率高。临近毕业时,绝大部分毕业生都找到了较为满意的工作,甚至出现了部分优秀毕业生面对多家用人单位的邀请,难以抉择,只有忍痛做出取舍。
(2)就业质量高。一方面表现为工作岗位与专业比较对口,毕业生的就业方向和就业岗位越来越符合专业培养的目标和规格。另一方面表现为就业的单位都是全国知名的品牌连锁健身俱乐部,实力非常雄厚。
通过我们近三年来对毕业生就业状况的跟踪调查,结果显示,本专业的培养目标定位越来越明确,人才培养方案越来越科学合理,贴近行业的岗位要求,满足社会发展的需求。
统计数据显示:体育教育专业毕业生就业去向较单一,主要的就业领域是教育系统,两届毕业生中从事体育教育的人数分别为9.11%和91.3%,平均9.7%,且主要从事中等和初等体育教育,在其他行业部门就业的人数很少,经x2检验,p.5,说明两届毕业生就业去向无显著差异。虽然体育教育专业以培养体育教育人才为目标,在教育系统就业是理所当然,但由于毕业生就业去向过于集中,就业渠道过于单一,势必造成就业竞争的加剧,增大了就业压力,不利于就业率的提高。因此,必须逐步拓宽体育教育专业的就业渠道。
2、就业前景。
就业方向。
本专业学生毕业后,可到学校或体育俱乐部等从事体育教学、运动训练、体育管理和健身指导等工作。
前景分析。
从用人单位情况看:
一、对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士毕业生。
二、特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。
三、看重复合型人才,既注意考察毕业生学习成绩、在校表现,还要求英语四级且现基本倾向于英语六级,计算机能力国家二级以上,取得双学位相对更受欢迎。
四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。若在上学期间从事比较多的与体育专业想对口的工作,在应聘时往往更占优势。
想要一直为着心中的那个梦想而奋斗。
我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立脚踏实地的基础上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸,那么梦想就已经停在我手心了。
姓名:
性别:男。
出生年月:1992年月。
性格:内外向兼之。
学历:大学本科一年级。
专业:社会体育。
座右铭:没有最好,只有更好。nothingisimpossible.
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,最好要考研。
老师:工作负责任,比较有主见。
同学:有较强的工作能力。
(3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;
(4)学习能力:领悟性较强;
a.自我优势优点盘点:。
b.自我劣势缺点盘点:。
(1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;
(2)对失败和没有把握的事感到紧张和压力;
(3)对于别人对自己的异议不服输;
(4)做事情有时拖拖拉拉。
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部。
职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师。
1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。
社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2015奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。
积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部。
职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师。
(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
体育教育职业生涯规划书范文
随着就业压力不断增大,高校应届毕业生更愿意毕业后自谋职业,直接参加工作。如网上对20**届应届大学毕业生的网上随机调查显示:选择毕业后参加工作的占67.05%,考研或继续上学的占15.65%,出国留学的占5.33%,顺其自然、过段时间再考虑的占11.96%。可见,毕业后自谋职业,直接开始工作,是大学生实现初次就业的主要选择路径。如果你的职业规划也是从这一路径开始,那么你就要提前做好求职的充分准备,将自己的择业与社会需要、个人优势、自我成长、社会就业形势、未来目标等紧密结合,明确自己的起点,准确选择好求职的行业、地区和层次,注重与自己的职业能力、职业素质相匹配,做好求职的心理准备,有针对性地积极参加各种类型的招聘会,抓住机会及时就业。
姓名:diyifanwen。
性别:
出生年月:1988年1月。
性格:内外向兼之。
学历:大学本科一年级。
专业:社会体育。
座右铭:自信是成功的秘诀。
美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部。
职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师。
(3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;。
(4)学习能力:领悟性较强;。
2、优势盘点:
从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我的,也是宝贵的财富。
3、劣势盘点:
因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。
4、优点:
乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。
5、缺点:
做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着20**奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,要考研。
老师:聪明、机灵古怪。
同学:有较强的工作能力。
1、学习生活规划。
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2、近十年的目标。
20**~20**年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
20**~20**年:贮备资金,积累经验;。
20**年:了解市场行情;。
20**年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;。
20**年:拥有自己的公司或健身俱乐部。
3、求职计划。
(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
体育教育大学生职业生涯规划书
性别:男。
出生年月:1992年1月。
性格:内外向兼之。
学历:大学本科一年级。
专业:社会体育。
座右铭:自信是成功的第一秘诀。
前言。
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部。
职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师。
(3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;
(4)学习能力:领悟性较强;
2、优势盘点:
从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。
3、劣势盘点:
因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。
4、优点:
乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。
5、缺点:
做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,最好要考研。
老师:聪明、机灵古怪。
同学:有较强的工作能力。
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2、近十年的目标。
20xx~16年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
20xx~23年:贮备资金,积累经验;
20xx年:了解市场行情;
20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;
20xx年:拥有自己的公司或健身俱乐部。
3、求职计划。
(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直总下去。
在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
职业生涯规划
社会的发展日异月新,社会的竞争越来越大,大学生越来越多,因此,大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生,为自己做一个计划就格外重要了,为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。我会以自己的行动来验证,让时间来证明一切。
二
有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅!
三
有人说,大学是一个精神的“象牙塔”沉浸在乌托邦式的幻梦中,理想、现实,都折射成镜中影像。也有人说,大学只不过是社会的一个加工厂,进了大学,终是为烫金的一张文凭,一张社会的通行证。
想来,作为一个大学生,大学生活才刚刚开始,即将面对的是崭新的生活,希望四年的大学生活,充实而又美好。我觉得,大学在我的人生中有象牙般的理想,毕竟,大学教育并不完全等同于职业教育,大学也不是纯粹的加工厂,需要有一些思想的芦苇草点缀精神的世界。但是,我也并不赞成大学完全与现实脱节,成为空想和逃避现实的避难所。
四
站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。
职业生涯规划
网页设计毫无疑问是一门技术,职业定位是网站设计、网站美工、网络编辑等,许多较高水平的技术人员能获得不错的职位和薪金,但大部分人可能并不能达到这个水平,比如美工这个职位,较好些的网站都要求美工需要具有美术的功底、手绘的能力,大部分半路出家的美工很难达到这个要求。本人从事网页教学工作多年,许多学生学完后并不能从事技术一类工作,一方面是就业市场问题,虽然看起来网页设计类的职位有很多,但仔细分析这些职位后您会发现大部分的职位要求专、精、深,否则不会有一个稳定的收入预期,另外网络这个行业发展太快,新的技术不断出现,如果半年不学习就会感觉到自己在退步。
那么是继续学习还是转行?
如果对相关技术有着浓厚的兴趣,具有不错的基础,那就继续学下去,但学习时不应该过于泛,而应该向专、精的`方向努力:样样会不如一样精,非常重要。
管理?管理是需要经验积累的,没有大量的实践经验,很难去从事管理工作。
市场怎么样?市场这个概念太宽泛,市场其实就是市场营销,如果考虑到网页设计的技术基础,则转型为以网络为基础的营销工作最为合适:就是人们通常说的网络营销。
网络营销对许多人来说可能会觉得不够具体,只是一个传统意义上的名词,但这是一种误解:网络营销是以多种技术为基础的营销管理,许多企业不能很好的利用网络进行宣传推广,主要是不懂不会,涉及到网络营销的技术有很多,比如:搜索引擎优化、竞价广告投放、网络广告、网络调研、社区营销、博客营销等等,这些又像是技术但又不是纯技术的工作,特别适合一些拥有网页设计基础的同学,只需要经过专业的培训或是一定时间的研究和实践,就能很容易上手。
这些网络营销的技术随便学会一两种,就不用再发愁就业问题了,比如搜索引擎中的搜索引擎优化,也叫seo,就是目前非常热的一个职业,许多公司高薪聘请优化专家做长期的优化工作,国内大的站、行业网站都拥有自己的seo团队,许多个人站长依靠seo的技术建设自己的网站获利;又比如网络广告,如果能够系统掌握网络广告的特点、价值与选择,了解广告的效果监控方法,就可以为企业进行网络广告投放与维护,很简单的例子,如果对googleadwords比较了解,研究它的广告投放规律和效果,同样的广告费用,会产生很大的差别,有的企业花一万元广告能带来五十个有效的询盘,而有的企业花五千块就能达到这个效果,这就是会与不会的区别。
中国现在二亿多网民的存在是任何一个企业不能忽视的,所有企业、个人、产品、项目都将离不开网络,网络将会是一个无处不在无时不在的平台,企业要发展、产品要销售、网站要推广、活动要进行、政府要攻关、关系要沟通,这些都要用到网络,而目前网络营销专业人才特别缺少,有专家估计未来几年网络营销专业人才的缺口能有上百万。
以网页设计为基础,再综合掌握网络调研、网络广告、搜索引擎引擎、营销型网站建设、整合营销传播的各种知识,那就是一个具有综合能力的网络营销工程师,从事某项具体的工作或者是进行综合的网络运营与推广,在网络无处不在的世界里,具有无限的想象空间和不可估量的发展前景。
师范职业生涯规划_职业生涯规划
“学为人师,行为世范”是对师范二的阐释。那么,对于师范生的我们该如何做好职业能力发展的规划?我想其根本也就在于学为人师,行为世范。
一、学为人师。
如何做到学为人师?其重点就在于学。那么如何学才能做到为人师呢?
大学是一个学习知识的圣地,对于师范生更是如此。走过高考,我们远离了中学时代;进入大学,四年后,我们又重回中学。不同的是我们由学知识转变为传授知识,由学生转变为教师,站在那三尺讲台之上,我们如何以对?这些就是我们大学四年所要学的。
具体说来,主要包括教学技能的培养提高及以后所教学科知识的学习。华东师范大学课程与教学研究所副所长崔允说:“要求每一个师范生不仅要系统掌握所教学科的基础理论和知识结构,而且要能够熟练应用各种教育教学方法,这样才能更好地向一个优秀的人民教师发展。”他指出,我国现有教师教育课程设置存在的两个问题:一是师范生专业过于强调学科课程,教育专业课程在学科机构中比重偏低;二是作为培养教师职业能力的教育学、心理学、学科教法老三门,充斥着基本概念、原理等抽象词语。由此带来的结果不难看到,一方面造成了教师教育能力低下;另一方面,教育类课程成了学理研究,从而影响了师范生的学习兴趣和热情。对于这些问题,我们在希望学校、教育部改变师范生教育教学科目分配的同时,更要在学习中努力提升自我的教学能力。
一方面,关于教学技能,主要包括课堂教学技能和课外教学技能。对于课堂教学技能,我们师范生应重点培养发展自身的导入技能、语言技能、讲解技能、提问技能、演示技能、板书技能、变化技能、强化技能、课堂控制技能、结束技能。因为教师在教学过程中,首先就要进行知识的导入、知识的讲解、课堂的互动、知识的板书、知识的灵活应变、课堂时间和知识的合理分配以及课程的结束等。那么,以何种方式导入所要学的知识,如何讲解知识才能使学生更好地理解学习,课堂互动中提什么问题能够促进学生对知识的掌握,如何灵活应对教学中学生提出的问题,如何控制好课堂时间和知识的分配,怎样板书才能有利于学生理解知识以及如何结束这一堂课?这些都是我们必须掌握的基本教师课堂技能。并且,我们也要掌握好组织各种课外教学和活动的能力,因为课外活动也是学生学习生活的一部分,在大学里,我们有很多这样培养自己组织活动能力的机会。
要想成为一名优秀的21世纪人民教师,我们在提升自我教师技能的时候,要为自己定位,我们是学生学习的组织者、合作者、开发者、引导者,而不是传统意义上纯粹的知识传授者。在21世纪的今天,要创新就要重视培养我们下一代的自我学习能力以及创新性学习能力。基于此,相应的教学方式也应由讲授式和灌输式向启发式、案例式、探究式转变。这样,才能提升学生的创新意识和探索发现的积极性。
而且,为提升自我知识面,使我们在以后的教学过程中,在所学专业领域进行学习、探索,我们也应该注重专业课知识的学习。
此外,在这个科技发达的时代,多媒体化教育也将是未来教育的一个重要组成部分。因此,在培养教学技能的同时,我们应努力多媒体技术,提升自己在这方面的技术水平,为以后的多媒体教学打基础。
二、行为世范。
如何行为世范?
古人曾说:“修犹切磋琢磨,养犹涵育熏陶。”任何一个人实际上都在有意识或无意识地进行着自我修养。人民教师所从事的事业是塑造我们社会主义下一代新人的崇高事业,是人类灵魂的工程师,因此其思想修养也就显得更为重要。
苏联教育家马卡连柯曾经指出:“首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后是专门知识和技能的训练,不经过这样的步骤,任何一个教师也不能够成为很好的教师。”在德才中,德是解决为谁服务的方向问题,才是解决为谁服务的本领问题,德调节着才的运用,起着灵魂和统率的作用。一个老师的言行举止严重影响着学生的成长以及发展,一举一动也在不经意间无形地影响着学生。德育的重要性由此可见一斑!
近年来,学校也很注重德育工作建设,相应地采用了很多途径。如定期开展时事政治课;开展社会实践活动;举行各种有教育意义的团组织活动;进行团干培训以及党校培训等,学校通过这些途径来增强学生的道德水平。虽然如此,但关键还在于我们自己,只有我们积极用心参与,才能真正在学习、活动中提升自我修养!
具体说来,我们应做到以下几点:第一、要有一个渴求进步的愿望,要努力塑造一个美好的心灵。这就要求我们师范生在学习专业课知识的同时,要自觉地认真学习马克思主义的基本理论,做到热爱祖国、热爱教育事业、更要热爱我们将来的教育对象——学生;第二、要有坚强的毅力,我们所说的思想修养并不是关在屋子里闭门思过,要在平时的学习实践活动中去锤炼,这样年长日久,我们的思想境界才能“更上一层楼”;第三、要学会谦虚谨慎,公正公平,只有总感觉自己是不足的,才能永远前进,只有公正公平,才能使人信服,有句话说:“骄傲来自浅薄,狂妄处于无知。”这是很有道理的,只有养成取人之长,补己之短,胸怀坦荡,公正公平的素养,将来才能做一个称得上是合格的人民教师;第四、要增强自身的责任感和创新意识,没有高度的责任感和创新意识,我们就很可能落伍,站得高,才能看得远。我们的思想境界越高,观察问题就会更深、更远,这样才能应对将来这个多变的教育环境。这些品质不是一朝一夕就可以炼成的,而是经过长期的培养形成的。因此,我们就要从现在开始克服自身的不良习惯,努力培养师德,让自己的言行举止真正成为世范。
此外,我们应树立好献身教育的恒心!在我国社会主义建设初级阶段,教育事业是整个社会主义事业的一个重要组成部分。目前,我国受教育的人数已超过4亿,教育质量的高低也就直接关系着我国社会主义事业建设的成败。因此,忠于教育事业,献身教育事业已刻不容缓。而且,忠于教育事业也已成为一个教师的最基本的道德准则。只有真正献身教育事业、忠于职守的教师,才能称得上是一名真正的人民教师!因此,从现在开始,我们就要树立好献身教育事业的恒心!
因此,对于师范生的我们,应按照学为人师,行为世范的核心标准来发展、提升自身的能力素质。而这些职业能力及素质是在我们成为一名师范生的时候就应该着手开始培养的和发展的。在大一大二阶段,我们应更注重“三一话”、活动组织能力的培养和专业知识的学习;大三大四阶段,我们应注重讲解、沟通及教师形象能力的培养;而对于教师思想道德水平的提高,是应贯穿在我们大学学习乃至整个人生之中。
这样的四年,我相信,将会练就出一批批优秀的人民教师,将会为教育事业注入新的活力和希望!
职业生涯规划
有谁是真的在初入职场时就想清楚自己以后要走的职业发展路径的—恐怕很少,可能如career path这样一个专门用来表述职业路径的词语,很多人也是在与之签下劳动合同的那家公司的入职培训中才第一次听到。
虽说进入了职场就要给自己制定好一个未来要达到的目标,不过在一开始,这个目标往往都会很宽泛和高尚—我想成为某某领域的专业人士;我想像我崇拜的那个商业领袖一样—其实“我”还不知道达到这个目标必须付出什么,在通向这个目标的过程中又能得到什么。
当职场在你身上划下的印记越来越密集和深刻,你的目标于是变得具体和可触摸,你对自己说,再过两年,我要换上咨询顾问的title。
一名具有咨询相关专业背景的硕士毕业生在找工作的时候踌躇了。她说:“我想找一份咨询的工作,但是担心它的门槛太高,我够不着,所以我能不能从审计入门?”不少毕业生或多或少都会有像她一样的疑问。
一是搞清楚什么是常规的职业路径,二是询查自己设想的就比如从审计到咨询这样的跨序列上升的可能性有多少。具备这些基本认识之后,至少不会出现决策性的大偏差。
学法律的方茜毕业后进了一家企业的法务部做法务专员。她的直接上司也就是法务主管平时直接和公司董事会沟通,她听说“法务做得好的,最后成为合伙人或者进入董事会都有可能”。作为新人,她让自己不要想太多,先把眼前事情做好才是最现实的。
杨东俊毕业后到一家开发手机游戏的移动互联网公司做技术。一年后,部门经理提出让他担任项目负责人。他觉得那会非常辛苦,但年底分红会增加似乎又不错。他对管理本身不感兴趣,只希望专心做技术。他还没有最终决定,如果尝试之后感觉不适合就准备往大公司跳,专攻技术领域。
通常对于每一个岗位来说都有其既定的上升路径。方茜目前走的是这样一条路径,而对杨东俊来说,他面临往技术还是管理发展的选择,这也是许多从事技术工作的人会考虑的问题。
点评:以四大内部的审计转咨询为例,这样的职业路径转换是可能的,二者在知识上有相关性,前者对企业报表比较了解,后者也需要这点。所以新人判断职业路径的转换是否可能基本上可以从知识和技能的相关性来考虑。通常公司会在员工入职时的部门培训中告知与具体岗位对应的职业路径。在此之前,新人也可以在面试时做一些了解。如果在公司内部想对职业路径进行调整,基本是从自己的兴趣和职业出发点来考虑。与主管以及再上级主管等谈的时候,要对自己工作的内容、想转去的部门(或领域)的情况、是否有空缺、空缺职位的要求、老板的想法和期望等都有所了解。
马强在大学里就是学生会干部,毕业后进了一家500强企业做销售。他规划得很明确,从销售到营销总监,再往上走管理路线,“在同一个行业做七八年应该能达到总监级别了。”
从卖场助理到卖场经理再到总监助理,他觉得晋升如他计划的一样很顺利。接着,他似乎被绊住了,事情又多又繁琐,薪水也一直不见涨。向上司申请调岗得到的回复是没有合适的人选代替他。他也想过离职,不过因为与总监沟通时他觉得自己还是受重视的,他坚持了下来。又过了一年半,他升为大客户经理。
很多公司人可能会觉得入职时老板向自己应允的“晋升时间表”—到某一个时刻就让你担任某个职位—是一种承诺,必须实行。当发现事实并非如此时便陷入焦躁。老板的应允没有实现也不代表你的工作表现就被全盘否定了,只是你还需要接受考察。
点评:在同一个系列里—诸如从顾问到高级顾问—职位晋升大致所需的时间,公司层面上考虑的因素有:上下两个职位的关联性有多高;要工作多长时间才具备从a职位到达b职位的要求;市场的一些参考值。另外,企业内部的员工流失率也会被加入判断。要注意这些都是必要条件,不是充分条件。当然,公司人在制定自己的职业计划时,公司的这张常规的晋升时间表也是重要依据之一。一般不建议新人工作没多久就考虑调整方向。主动调整会让别人质疑你的能力:如果你不能胜任这份工作,又有什么理由能胜任那份?获得承认有个过程,不能盲目、着急。
从化工专业毕业后吴莉很自然地进了一家轮胎制造公司做起了技术员。一年后,在公司内部竞聘技术管理人员时她落选了。因为一直抱着从纯粹技术领域转出去的想法,加上自己的兴趣,她动了做财务工作的心思。她报了班,考出会计从业资格证,结识公司财务部门的同事,最后成功转岗成为会计。
公司都会为新员工指派一名老员工带一段时间,吴莉跟着“师傅”做起了成本会计。这项工作涉及到很多管理方面的知识,她要学的东西不少,“那段时间经常加班,为了把任务拿下,经常一连好几天干到凌晨。”
吴莉目前正处于由子公司会计向财务负责人转换的进程中。她又读了mba。如果要走她这样的上升路径,需要付出更多的时间成本,也存在一定风险。
点评:跨序列上升比较难说,具体情况具体分析。基本还是看自己的知识储备(或基础)、性格、技能、公司的相关规定、职位空缺等方面是否适合。公司层面上要考虑你在这个职位上掌握了多少公司信息,跨部门时是否有可能带来敏感信息的流失。特别是原来做研发、财务、hr和大客户销售的人要跨序列会比较麻烦。跨序列上升一般都是个人主动,除非公司方面有特别需要。通常越是成熟的经理人,越不太可能跨序列。
职业生涯规划
职业生涯规划无非是对职业生涯乃至人生进行持续的计划的过程,说起来容易可是做起来难,下面就有小编开展开这一系列的职业生涯规划课程。
职业生涯规划即是一个五环
如果硬要将职业生涯规划当做一个五环,它包括了五方面的内容,主要有客观认识自我,评估职业机会,确定职业目标和路径,终生学习高效行动,与时俱进灵活调整。
职业发展分三大阶段
生存期,大学刚毕业或刚踏入职场中时,可以先不谈理想和追求,务必先解决自身的温饱问题,先生存积累好职场中的基础,等有一天收入达到一定的程度,这才意味着你正式踏入职业期。
职业期,你的目标就是打造你的核心竞争力,打造职业的优势,通过积累不断攀登新高度,等到你不用再考虑收入问题,就可以踏入职业发展的事业期。
不同的阶段,有不同的任务,你得找准好方向,合适的时间做合适的事,这才能成就自我!
职业规划咨询内容
在职业定位的基础上,确定职业规划。
根据现有经验、教育背景,寻找更适合的职位或岗位;
实现职业转换的技巧;
如何积累工作经验和专业优势,使职业上一个新台阶;
如何补充和提升自己的知识、技能、人格、以突破职业发展瓶颈。
关于职场个税的那些事:如何合理安排纳税事项
我国现行的税务法律法规中有不少税收优惠政策,如果能掌握这些政策,就可以在税收方面合理避税,提高自己的实际收入,更好地维护自己的利益。
余文声教授他是正高级会计师,目前我国的会计师事务所和税务事务所仅有他一人获得如此的殊荣,他在《职场个税巧安排》的在线视频课程中提到,我们有义务,依照国家的法律法规来交纳各种税收。同时我们也有权利对我们的纳税事项进行合理、合法的安排,达到我们节约税收成本的效果。
我们哪些工资薪金收入需要交个人所得税呢?工资薪金就是个人因为任职或者受雇佣而取得的收入,主要包括下面几项:工资薪金、奖金,年终的奖金、劳动分红、津贴、补贴以及其他跟任职或者是受雇佣关的所得。
大家觉得:我的收入不是很高,而交的税却很多。可以这么说,我们中国的税收负担确实是太重了,这是公认的,福布斯发布的全球纳税痛苦指数,中国排名第二,仅次于法国。
余文声教授告诉大家,其实我们在纳税过程中,有时候会走入一个误区,本来不应该交的税,我们却交税了,本来可以选择少交税的方法,我们没有去选择,正因为我们没有对节税的问题进行合理合法的安排,导致了我们多交了税收。那我们以后对工资薪金,怎么样来避免少走弯路,少交税收呢?余文声教授解读了职场工资薪金节税的三大法则、职场劳务报酬收入节税三技巧、为个人转让与赠与房产节税支招。
目前,工资薪金是采用超额累进税率,最高的税率45%,最低的是3%,我们个人工资薪金所得税的免征额是3500元。也就是说我们目前的工资薪金收入超过3500元的部分,那么就是要征税的。
职场人如何履行岗位职责
一个人想要在职场上发光发亮,不断升值加薪的话只有正确的履行自己的工作职责,让领导看见你的才能、你的发光点才会有机会,这就需要你履行自己的岗位职责,正确的发挥出你的工作才能。如何履行岗位职责接下来一起跟大家分享:
1)清楚明确自己的岗位职责。从事某一个岗位,你就应该要清楚你是做什么样的工作,你需要承担什么样的责任、怎样做好自己的工作、哪些是你应该做的、你应该学习的,哪些事情是你不能做的,避免犯错误的这些心里都应该清楚,所处的这个岗位你面对的对象是哪些人,工作的重点是解决什么样的难题,怎样做好工作,怎样才能够取得突破,这样才能正确的做好岗位上的事情。比如说你是一个基层的管理者,那么指导好下属完成上级下达的工作任务、做好沟通协调工作、上传下达信息、协助处理工作事务等等就是在履行工作职责。工作无贵贱,平凡的工作岗位上也需正确的履行岗位职责才能够发挥其岗位职能,为企业的正常运转贡献自己的力量。
2)不断学习提升自己的岗位胜任能力。学习是硬道理,特别是面对这个多变的时代,只有不断的吸收更多的行业知识、提高自己的技能,才能够更从容的面对岗位的变化及挑战,而不被淘汰。比如说作为一个基层的管理者,想要更好的胜任工作,你就必须想如何更好的处理工作中的难题、如何培养组织领导能力、如何提高自己的业务能力、团队建设能力以及跟上司相处的能力等等去做好工作,这样才能够正确的履行岗位职责,并且能够很好的胜任,让自己成为一个优秀的基层管理者。
3)培养爱岗敬业的精神。你的工作是你奋战的主战场,是你发挥的工作舞台,也是你耕耘的土地。想要收获工作的果实只有不断培养爱岗敬业的精神,去热爱自己从事的事业,去积极的应对及克服工作当中遇到的困难、以及不怕挫折失败越挫越勇的心,才能够真正为自己所热爱的事业而奋斗、在合适的工作岗位上发挥自己的工作才能,为自己想要奋斗的事业勇往直前,这样才是履行岗位职责正确的方式。人生的价值是无限的,学习马云演讲说的一句话“梦想还是要有的,万一要实现了呢?”
职场橡皮人是什么意思
职场橡皮人是什么意思接下来一起来看看。在当今职场中,有这么一些人的存在,他们和初出茅庐、富有激情的职场新人不同,一般是指在职场工作两年之后,对于职场中所发生的事情及意见、批评表扬、荣誉感都无感,就像上班就像扑克脸般,对外界刀枪不入、无动于衷就像是橡皮般反弹力强且顽固的的职场人士。
别以为这些橡皮职场人离你很远哦,事实上如果进入职场生涯的边缘或是职业倦怠的时候,这种事情是很容易发生的。一般来说有这么几个心理会影响你成为职场橡皮人:
1)习惯:见怪不怪、司空见惯,随着人们在职场中打滚的越久,就会渐渐失去自己的敏锐性,是很可怕的心理因素。
2)过度自信:在现今团队精神力很重要的今天,一个人处在团队之中就会收到很多不同的看法和建议,但是过度自信的人难以倾听别人的建议,过度自信让他变得不虚心,采取不屑及封闭的态度特立独行的去工作。
3)心存不满:职场中不公平的事情时常发生,要么选择反击,要么选择忍,反击无效的时候忍的多了也就麻木了。但是身在职场中,有些吃亏是必须的,毕竟职场也是一个社会环境,也就没有绝对的公平公正,虽然是吃亏但那也是经验的累积啊。
4)自卑心理:自卑的人需要自我保护,保护自己不受到伤害,所以选择成为橡皮人是他们的保护色。
不小心沦为职场橡皮人,那要怎么自我拯救呢?下面一起来看看吧:
1.全面的认识自己,不过度盲目自信。想要更好的展望未来,那就要从自身出发,正确的认识自己的优缺点,不要总停留在过去的工作成绩中,虚心接受别人的意见并同步提升自己,才会获得真正的工作成就感。
2.树立清晰的职业目标,从工作当中找乐趣。根据自身所擅长的特点进行职业分析与规划,主动去挖掘每一天的工作乐趣及工作目标,这样人生才会一步步开始进步。
3.学会换位思考:职场没有绝对的公平公正,别总站在你的角度上看问题,学着站在别人的角度上遇到这种问题是怎么解决的。
4.保持好奇心和激情,多跟别人沟通。压力大的时候需要更好的释放自己,比如说和好友交流,认识新朋友、多和同事沟通,社交对于职场人来说是很重要的,适当的玩乐更有助于释放压力。对任何事情都千万不能丢掉好奇心和兴趣,这样你才能重拾工作中和生活中的激情,更好的去面对工作生活。
职场潜规则是什么
闯荡职场社会,没有人一开始就是顺顺当当的。如今已经冒出了很多各种职场潜规则视频、女性职场潜规则电影、职场潜规则小说、职场潜规则电视剧等等这方面题材的东西,那么职场潜规则是什么呢?潜规则与明规则是相反的,它是看不见却存在的、没有明文规定却又起着作用的一种规则规律。职场潜规则也就是说在我们工作的场所中存在各种各样不同的人士,就必须要掌握和不同职位的人士的沟通相处艺术,把握好职场中的低调与高调之间尺寸,规避职场地雷,能够在相当的时刻表现自己,使自己的职场生涯稳步发展,扶摇直上。
那么职场潜规则有哪些呢?下面小编摘取职场潜规则大全集中的一部分与大家分享:
4.工作场合没有百分百的公平,也不必因为某些现象而愤愤不平
5.职场是做人的地方,除了做好手头上的工作,更要学会做人
7.注意形象及行为的得体,邋遢的形象容易引起人的厌恶,难以赢得其他人的尊重
8.以诚待人,但是不做老好人,待人诚恳要有度,千万不要因此而吃亏
职业生涯规划
成为新同事还没两个礼拜的小王上个礼拜辞职了,所有事情又回到了我一个人“包圆”的情况。
小王之前关于辞职的事情,一直很不好意思跟我说,知道定下来差不多了,才跟我含蓄的说了这事儿。
后来一聊,原来是被苏宁聘上了。
一声叹息~
苏宁或许听起来真的是很诱惑的,毕竟是家全国性连锁公司。
相对所得,肯定某些方面有所失。
小王走后,我颇怀念有她的日子,毕竟现在我一个人又在同时做两个人的活。
新来应聘的女生,是84年的。
很能吹,一身的嘴把式。
自己的理想薪酬上面写的居然是1500元(含保险)。
我看到这些后,感觉有些悲凉。
84年出生的,学历也不高,算起来出来工作也有4、5年了,工资要求依然在20xx元以下。
唉~
我当初对自己的计划就是工作一年以后,在南京的月工资要在3500+,现在,离这个目标还差一点点距离,但我相信今年年底到一年以后,这个目标实现的可能性还是很大的。
工作一年半后,我的目标是坐上主管的位置,现在虽然位置是相同的,但是收入和职位明显不成正比(嘿嘿),但我现在还在证明自己的价值中,我要让我的老板心甘情愿的去满足我的薪资要求。
两年以后,我准备自己创业,做最熟悉的服装行业。
或许会很艰辛,或许会有很多困难。但之前的两年经验已经足以让我省去很多麻烦。
我们一起为作者加油。相信自己:你一定会成为你希望的那个人。
职业生涯规划
20xx年,是特殊的一年。中国,作为全球瞩目的焦点,必将会发展的更快,变的更强。自从申请奥运会成功后,中国经历了很多,也改变了很多,奥运会的召开必将会使每一个中国人感到骄傲和自豪。作为当代中国的有志青年,我下决心,一定要努力学习,将来做一个对社会有用的人,报效自己的国家。
我是一个活泼开朗的男孩。大胆心细是我的优点;性格豪爽是我的个性。正因如此,我有许多的朋友。他们在我成长的道路上帮助了我很多很多,我相信他们是我一生都享受不尽的财富。乐观和宽容是我人生的法宝。乐观让我有了战胜困难的勇气,它让我笑着去面对一切;宽容让我豁达、宽恕朋友的无心之失,让朋友和我之间的友谊更加深厚。在人生的航船上,我紧握宽容和乐观这两大风帆,它将会在我踏入社会时给我帮助,让我更快的适应社会,融入社会。同时,我也有我的理想、我的追求,追求我所喜欢的,有时候我的朋友赞同我,鼓励我;有时候他们会劝我不要那么独特,“随波逐流”也许会比较好,但是我仍坚持自己的目标,因为我知道,我的追求不是固执,我的目标是正确的,如果我放弃了自己的追求,扼杀了自己的理想,那么成功将与我擦肩而过。并且,如果我事事“随波逐流”那么,它将会使我缺乏主见,一旦那样,我必将被社会中那些千变万化的潮流所淹没。我知道没人愿意那样,同样,我也不希望自己最后会变成那样。作为职业中学的我们,与普通高中的学生相比感到些许的卑微,我们的文化基础差,所学的内容也很少,同学们的成绩也良莠不齐,但我们也有我们的长处,我们学习专业理论、专业技术,毕业时即能达到中等职业水平。对口高考比普通高考的试题也相对简单,我们也有机会考上大学,也能凭借所学的技能找到一份好工作,开拓一片属于自己的天空。
清楚目标,明确理想
出生在农村的我,深深地感受到了农民的不容易,深深地感到了贫穷的滋味。我梦想着自己办一所大的企业,利用自己的一技之长带动我们村以及其他村的发展,让他们脱离贫穷,走向富裕,尽自己的最大能力为社会,为国家尽一份力。
目前,我在一所职业学校就读,虽然这所学校是一个县级学校,但它的师资力量雄厚,设施齐全。我所学习的机械加工专业还是学校的骨干专业,每年的毕业生供不应求。它属于重工业,其分支有车床操控及维修、数控车床、机械加工等。由于机械行业的重要性和庞大规模,它需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。这就说明我的选择是对的,我一定会在这个领域有所发展的。高中毕业能达到中等职业技术水平,而现在的职业竞争非常激烈,拥有更高的技术等级和知识水平更能够在竞争中占据主动。我的志向是好好学习,考入大学在竞争中给自己增加取胜的砝码。
制订行动方案
第一步(2x08年—2x09年):这是我在高中阶段的黄金时期,我会利用这段时间,努力打好文化基础,学好专业知识,力争在高中毕业前考取中级钳工证书,考入河北师范大学,我计划选择的专业是数控专业,因为我对这个专业的认识并且因为我的专业老师在这方面有很高的水平。
第二步(2x09年—2x13年):进入大学深造,努力学习,掌握先进的职业技能,学习机械专业相关的知识,加强各方面素质的培养。力争在大三上半年考取高级钳工证书和数控车床证书,将自己培养成为专业突出,一专多能的复合型人才。
第三步(2x13年—2x16年);进入一家有相当规模的公司锻炼自己,将自己学的理论知识和实践相结合,首先使自己成为一名合格的技术人员,同时学习管理经验,提高自己的管理水平,并积累资本,分析市场,为自己创业打好基础。
第四步(2x16年—?):利用所学的知识和积累的经验创办一家自己的企业,进行来样加工,从小到大,稳步经营,搞信誉化创业,使信誉深入每个人的内心,同时打造自己的品牌,积累资本,为公司做强做大作铺垫。招募周边的群众为工人,为他们提供就业机会。积极投身社会公益事业。回报社会。
停止梦想,开始行动
梦想毕竟不是现实,想要实现自己的梦想,必须去拼、去闯、去努力,才有可能成功。只有我知道,我的未来不是梦。选择好适应自己的职业是事业成功的开始,而事业的成功才是自己人生价值的体现!我很清楚的知道,在我的职业生涯中,在我的人生道路上,没有平坦的路可走,但是我从现在开始就做好心理准备要奋斗就要付出,不管是平坦的大路还是铺满荆棘的小路,无论如何坎坷,我都将勇敢的面对,克服一切困难走下去。既然选择了,就不言退缩!“海阔凭鱼越,天高任鸟飞”,用心张开无畏的翅膀,去尽情畅游在属于自己的那片天空!我相信“有志者,事竞成”,只要我一步一个脚印的走下去,充分发挥我的潜能,施展才华,就能成就事业,实现我的人生价值,回报祖国,回报家乡。振奋精神,鼓起勇气,用心去谱写你的职业生涯,握紧自己的双手对自己说:努力!迈开你的脚步,用自己的汗水去争取生命的辉煌,走向你璀璨的明天!
职业生涯规划
有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。
有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。
对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。
(1)美好愿望:事业有成,家庭幸福,贡献社会[弱势群体]。
(2)方向:自己创立公司[艺术设计方向]
(3)总体目标:成为知名设计师或艺术家,进入国际艺术圈。
(4)已进行情况:在校本科生,希望读完本科学士,取得国家动画设计师证,进入企业,或和同学共同创办一个分公司(装饰,土建,开发)
1.社会一般环境
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也走出国门。
2.艺术设计职业特殊社会环境:
随着人们生活质量和文化艺术修养的普遍提高,从而产生了对艺术的崇尚和追求;再者,艺术设计市场人才紧缺,致使艺术设计专业的毕业生较抢手。
环境艺术设计、室内设计
改革开放以来,我国国民经济生产总值保持年均10%的增速已达二十五年,这一现象被称为世界经济发展的“中国奇迹”。然而当我们回顾一下中国建筑装饰行业的发展历程时,我们对“中国奇迹”却有了更深一层的理解。1979年以来中国建筑装饰行业由30亿元总产值到20xx年的5500亿元的总产值,年均增长幅度高达30%。中国建筑装饰行业用了25年走完了西方发达国家50年的行业发展之路,堪称为“奇迹中的奇迹”!
面对加入wto后的激烈市场竞争,外资企业的迅速进入,本土装饰企业面临机遇的同时也面临挑战!
设计是装饰的灵魂。装饰设计水平低下,装饰设计人员紧缺是摆在我国装饰行业同仁面前一道不可回避的难题。目前,我国的高校在培养装饰设计人员实际工作能力方面还普遍存在差距。我国目前装饰行业从业人员850万,据行业专家预测20xx年应达到1000万,仅设计师就需要10万人的增量,而目前全行业专业技术人员仅为从业人员总量的1.3%,人才的短缺已成为装饰行业发展的瓶颈问题。
景观设计师“一将难求”
北京申奥成功、上海申博成功、房地产业升温等一系列好消息,让道桥景观、建筑景观、大地景观的概念逐渐成熟,景观房型、景观住宅等居住理念也家喻户晓,这些为景观设计师带来了难得的发展机遇。
平面设计、广告设计
“平面设计类、电脑艺术设计类it人才的缺口,一直都在呈持续猛增的势头”。随着广告、房地产、家居装饰和服装业的迅速发展,直接加剧了各种掌握电脑设计技术的电脑设计类it人才缺口不断扩大。每年国内、港台和国际的广告大赛又将这种享受推到了一个闪耀着光环的荣耀地位。
动画行业前景无限
动画行业也是年会关注的问题之一。目前,全球动画产业的产值为20xx亿-6000亿美元,已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到10年之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。
综上所述,我认为中国有关设计方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,艺术设计职业特别是动画专业市场广阔。
1.职业目标:(20xx-20xx年)
(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。
(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。
(3)经济目标:在校期间兼职及奖学金,年收入1万元左右;
一年级:为试探期和定向期
首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。
四年级:为分化期(冲刺就业):
目标应锁定在工作申请及成功就业上.
这时可先对前三年的准备做一个总结:
首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;
然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;
最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。
另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
1.目标分解:目标可分解成两个大的目标――一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的设计方面的技术人员。
对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….
对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己…….
2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的艺术设计方面的技术人员)有促进作用。
一、自身现状以及希望达到的
英语水平可以,能流利沟通;设计专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间能够长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗.
二、自己评估(认识自己)
(一)自己的兴趣、爱好
(二)认识自己的职业性格
(1)性格的态度特征
我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,同时自己比较大方,喜欢交朋友。
(2)性格的情绪特征
我的性格在情绪上是典型的南方的那种,不太容易激动,没有更多的激情。
(3)性格的意志特征
我的性格在意志方面、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手,但是欠果断。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。
(4)性格的理智特征
在注意力方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是创造型的人。
(三)自己的职业能力
在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,设计能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,换位思考能力也不是很突出。
(四)自己潜能
我的个人能力在能力上我自知自身能力还是比较优秀的,从大学开始我便利用空闲出去做设计,也可以说比其他同学更早一步进入社会磨练自己的水平,可能由于本身学油画出身,美术功底还算比较好,所以设计上手很快,加上自己意识比较前卫,所以设计还是能被相当多数人认同。
(1)个人品质
在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有太多不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。
(2)人生格言
路原本没有,走的人多了就成了路。
总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。
(五)自己的职业性向
前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种创造型的职业性向。因为通过前面的自己认识,我认为自己与创造型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有着方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!
“金无足赤,人无完人”没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我对必须自己的优缺点有清醒的认识。
我的优点:
(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;
(2)社会实践能力以及协调能力较强;
(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;
(4)特长应该就是美术专业上了,体育也还可以。
(6)在专业知识上接触了六年设计,算是比较得心应手了。
(7)忧患意识较强;
(8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德。
我的缺点:
(1)我的缺点还是比较多的,自己的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。
(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;
(3)我的字写的不好,这也是一个缺点;
(4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好
(5)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。
角色建议:
父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市。
母亲:“工作要上进,婚姻要同步”
老师:“聪明、有上进心、认学、专业知识广、是个多面手。”
同学:“有较强的工作能力”。
职业目标:企业高级管理人员或高级工程师[艺术设计方向]
1.20xx-20xx年:
成果目标;通过实践学习,深入了解外国的企业管理理论和设计理念。
学历目标:完成本科学历顺利找到工作
职务目标:设计总监。
经济目标:年收入1万元左右
2.20xx年-20xx年:
学历目标:通过国际商业美术设计师资格认证设计师资格考试
职务目标:设计经理
能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标:月薪1万
3.20xx年-20xx年:
学历目标:攻读并取得工程博士学位
职务目标:知名设计师或高级工程师,大学的外聘
能力目标:有相当的社会交际网,能在国内外专业刊物发表自己的作品。
经济目标:年薪50万
差距:
1、中大型企业先进的管理理念和丰富的管理经验;
2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;
3、快速适应能力欠缺;
4、身体适应能力有差距。
5、社交圈太窄。
1.教育培训方法
(1)充分利用公司条件,争取更多的培训机会。时间:长期
(2)攻读项目经理。时间:20xx年
2.讨论交流方法
(1)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,经常和他们接触、交流。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自己训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自己提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。
职业生涯规划
陈小姐在一家电气设备公司做hr主管,据说陈小姐是“半路出家”。虽然对公司内部各个岗位的职责了如指掌,但在管理、沟通上都感觉力不从心。老板似乎把人力资源部当成一种摆设,同事们也认为每件事情都有对口负责人处理,根本不听她的。陈小姐很困惑,不知道该怎么办,对自己未来的职业生涯规划也比较迷茫。那么,请问:
如果你是陈小姐,你会怎么来做好自己的职业生涯规划?
其实,很多进入hr领域的人,从来没有思考过,自己到底适不适合做hr.就是迷迷糊糊的读了这个专业,或是跟着领导做了一段时间的hr,出去之后,发现自己除了hr,其他的好像啥也干不了。于是乎,就坚持走上了hr这条不归路。
那么,作为hr,我们该如何给自己做好职业生涯规划呢?
职业生涯规划自我分析的“三问”是:“我最喜欢什么样的工作?我最擅长干什么工作?推动我干这个工作,努力前进的根本源动力是什么?”无疑,兴趣和你的个人意愿最重要,即你喜不喜欢做hr?发自内心的问一下自己,不要强迫自己勉强回答,如果你大部分时候碰到hr工作中的问题时,你选择排斥和逃避,或心里很纠结和痛苦,那劝你还是放弃hr工作,趁早解脱吧。
有了兴趣还不行,还得看自己是否适合,这个可以通过霍兰德职业兴趣测试和职业锚定位分析等,来看看自己是否适合。什么样的人适合做hr?通常认为,那些性格外向、喜欢与人打交道、有良好的亲和力、较强的沟通协调能力、善于思考和学习、愿意通过成就他人来成就自己的人,比较适合做hr.
从hr纵向发展来看,可以做hr主管、hrm、hrd、cho、副总、总裁。
从hr横向发展来看,可以做招聘专家、培训专家等各模块专家。
从hr行业发展来看,可以做咨询顾问、猎头顾问、培训师、心理咨询师、职业辅助规划师、专职讲师、学者或教授等。
你的hr之路将来往哪个方向发展?你想好没有?但不管你怎么选,hr专业知识和能力的历练是一道跨不过去的槛,必定要经历,且需要一个较长时间的实践积累和沉淀。
职业生涯规划,简而言之,就是知己、知彼,择优选择职业目标和路径,并用高效行动去实现职业目标。它的操作五步骤就是:客观认识自我,评估职业机会,确定职业目标和路径,终生学习并高效行动,与时俱进并灵活调整。操作时可借鉴一些swot分析、目标分解、鱼刺分析、pdca等工具来细化实施。
许多人一提到职业生涯规划就会想要做到什么职位、拿什么样的薪水等,但殊不知,这种外在的职业生涯规划只是内职业生涯的表象,是伴随着内职业生涯规划实现而来的。内职业生涯规划更多的是针对自我知识、经验、能力、素质和价值观的提升和发展。因此,职业生涯规划的本质是内在职业规划的实现,而外在的如职位、地位和收入等都是其附属品。
因此,我们不必在意现在是否做到了hrm或hrd位置,而是看自己是否有足够的能力做好hrm或hrd.我们不必刻意追求是否为hr专家,而是看自己是否有能力和实力,有资格配做专家。
不浮躁、有耐心、坚持,扎根hr行业,把hr做精做透,总会有所成就。很多时候好的职业生涯规划的实现是伴随着你的个人成长而来的。是在追求职业梦想的过程中一步一步积累而来的。成功都不是一蹴而就的,需要一定时间的工作积累和沉淀,我们要沉得住气,懂得坚持。正如一个工作不到五年想做hrm或工作不到十年想做hrd的hr,往往都是不太现实的,即使做到了,通常来说,是历练不够的。
最后,别忘了好的规划只是良好的开端,接下来更需要的是付诸行动,积极实施,为实现目标而去努力付出。没有去做,再好的规划都是空谈。
职业生涯规划
在接到院系团委关于开展志愿服务活动的通知之后,级班团支部召开数次团支部会议和团小组长会议,领会学习校团委的通知精神。各抒己见,汇聚活动创意,针对当今大学生在选择就业或考研时迷茫与犹豫不决的心态,我班团支部特别举办了以“大学生如何做好职业生涯规划”为主题的团日活动。前期准备和统筹整理阶段:
针对活动的宣传形式和内容,团支部集思广益,尝试了之前没有做过的形式演讲比赛。首先给团员一周的时间做准备,写出他们的职业生涯规划,在一周后一次上台演讲,陈述自己的发展规划,在不同阶段的奋斗目标。
另外,在演讲结束后,由其他同学提问,并提出自己的建议最后,切记不要开展过后就给扔一边,每个人都要将自己的规划书修改保存好。活动实施阶段:
在20xx年12月1日晚,全体团员到4110教室坐好,等待团日活动的开展。
首先,打团旗,全体团员起立,并在宣传委员潘佳磊带领下唱团歌。
团支书陈荣飞宣布“大学生职业生涯规划”主题团日活动开始!
大学生职业生涯规划
主题团日活动
然后,团员以依次上台演讲,陈述自己的发展规划,在不同阶段的奋斗目标,并详述五年、十年、二十年计划,以及如何实施计划等。另外,在演讲结束后,由其他同学提问,并提出自己的建议,并由团支书总结所有的规划书。
最后,由组织委员对同学们的计划进行总结与指导。
3.活动开展结束后同学们要将自己的规划书修改保存,并按照职业生涯规划书的计划实施。
(1)宣传委在给同学们讲解正确的职业生涯规划
大学生职业生涯规划
主题团日活动
(2)全体团员唱团歌
活动总结展望:
围绕着本次志愿服务活动“大学生职业生涯规划”为主题,我班团支部开展的别开生面的,演讲主题宣传活动是我班团支部在院系团总支号召下开展的又一个主题活动。这次活动总体上是成功的:
1、实现团日活动的自主化、民主化、多样化和现代化,增强团日活动的思想性、知识性和趣味性。
大学生职业生涯规划
主题团日活动
2、了解当今大学生在选择就业或考研时迷茫与犹豫不决的心态,并及时做出反应,使我们的心态趋于成熟。
(1)充分发挥了团组织的组织优势,精心组织,科学动员,群策群力。
(2)认真严谨的工作作风促使我们了解更多环保知识,对环保宣传进行了深入细致的研究,宣传内容详实丰富。
(3)活动形式完善创新,通过形式多样的互动环节深化巩固宣传效果,增强了活动的参与性。
(1)扎实推进团建工作和活动,党有号召,团有行动,与时俱进,做我校党和国家环保政策的宣传队和先锋队。
(2)紧密团结在团总支的周围,积极开展各类志愿服务工作。活动中的互动,集体力量得到加强。四、活动效果:
大学生职业生涯规划
主题团日活动
(1)锻炼了班级团支部,增强了团支部和团小组的凝聚力、创造性和战斗力。
(2)提升了协会团员政治理论学习和专业技能学习的积极性。
(3)充分展示了班级团员勇担社会,奋发向上的时代风貌,朝气蓬勃的精神面貌。
(4)全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动型;规划个人的职业生涯,使职业目标和实施策略能个了然于胸。
此次团日活动,班级全体团员同心一致,在各团小组的带领下,以饱满的热情投身志愿服务活动的组织开展之中,取得了一定的成绩。我们将更紧密团结在院系团委的周围,积极响应校团委的号召,坚持不懈地扎实推进基层团建工作,用团的思想工作来领导指引班级团支部的健康科学发展,为做好基层团建工作,丰富基层团建形式,创新基层团建内容做出更大的贡献。
职业生涯规划
通过学习职业生涯规划受益匪浅,正如老师说的:职业规划是一项双赢的举措,于企业于个人都是有好处的,但对于个人来说职业生涯规划是收益一辈子的。职业生涯规划不仅可以使个人在职业起步阶段成功就业,在职业发展阶段走出困惑,到达成功彼岸。通过职业生涯规划重新认识自身的价值并使其增值。 通过自我评估,知道自己的优缺点,然后通过反思和学习,不断完善自己使个人价值增值。
一 、职业生涯规划可以分析自我,提供人生的方向,确立奋斗的目标。 一份行之有效的职业生涯规划将会引导正确认识自身的个性特质、现有与潜在的优势,帮助重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;引导对自己的综合优势与劣势进行对比分析;树立明确的职业发展目标与理想;学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强自身的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。
二、职业生涯规划有助于鞭策自己努力工作。对许多人来说,制定和实现规划就像一场比赛,随着时间推移,你一步一步地实现规划,这时你的思维方式和工作方法又会渐渐改变。有一点很重要,你的规划必须是具体的,可以实现的。正如老师所讲到的,影响职业生涯规划的因素有很多,所以我们要对自己的职业生涯规划不断地进行修正与评估,以适应职业发展的需要。
三、职业生涯规划有助于自己抓住重点。通过职业生涯规划,能使我们紧紧抓住工作的重点,增加我们成功的可能性。
四、职业生涯规划有助于评估目前工作成绩。职业生涯规划的一个重要功能是提供了自我评估的重要手段,可以根据规划的进展情况评价目前取得的成绩,在职业规划中出现的错误及时作出更正。 职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段。
五、 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。职业生涯发展要有计划、有目的,可执行,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。机会偏爱有准备的人,你做好了职业生涯规划,为未来的职业做出了准备,当然比没有做准备的人机会更多。
职业生涯设计的目的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下奋斗目标,筹划未来,拟订人生的方向,进一步详细估量内、外环境的优势和限制,在“衡外情,量己力”的情形下设计出合理且可行的职业生涯发展方向。