优秀学生通过自己的努力和坚持,成为班级和学校的楷模和榜样。以下是一些培养学生创新意识和实践能力的实用方法和建议,供大家参考。
美丽的庐山五年级学生作文
我的家乡在江西的九江,九江火车站的北边,有一座高高的大山,名叫:庐山。
庐山,你想上去,可没那么容易哦。开车要开大半小时的弯弯曲曲的路上山。如果步行上山估计要走大半天才能到达庐山。山上风景优美,景色宜人。清早,山上雾蒙蒙的,就跟仙境似的,浓浓的雾好像把整个庐山都包住了。中午,雾全部散了,只留下清晰的一片,远处的建筑清晰可见。当遇上雨天,景色也有另一番味道,大家打着一把把五颜六色的“蘑菇”在山上行走着。我享受着这样的美景。
庐山上许多的景点,比如五老峰、花径、含鄱口、仙人洞、美庐别墅……可我最喜欢一个景点,名叫:三叠泉,又名:三级泉。三叠泉位于九江市庐山东南九叠谷,从牯岭镇坐十几分钟的车,就到了三叠泉的入口处,然后再坐五、六分钟的电车就到达了山顶。刚走到楼梯,我往下一看,笔直的楼梯吓得我一身冷汗,我想:来了就爬吧!于是我一手扶着扶手,另一只手紧紧地牵着妈妈的手,我的脚像被什么东西盘绊住似的,艰难的往下爬。突然,我听见了流水的声音,水声越来越大,美丽的三叠泉就在我的眼前,这时,我不禁想起了一首古诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。三叠泉的左边是一个戏水区,右边是划船区,我问妈妈我可以去戏水区玩吗?妈妈回答可以,但是要小心青苔,别滑倒了。戏水区的水清澈见底,我卷起裤角,脱下鞋子,慢慢地走下去,这时,我的爬山的倦意慢慢地消失了。
我爱我的家乡,更爱这座名山。
(注:此文为作者三年级时所写)。
老师点评:
习作先按照时间的顺序介绍了庐山的独特美,再把印象深刻的游玩三叠泉的过程描写清楚,语句通顺,连贯。
——指导老师:尹玉兰。
美丽的庐山五年级学生作文
摘要:庐山雾,时聚时散,茫茫的雾海,就在山中,就在你的身旁.树上的小鸟,知了,也在不住地歌唱着.望着一望无际的云雾,你会霎时间感到一种心灵的净化.
暑假的一天,我们来到风景秀丽的庐山游玩.要上庐山,首先得要“爬”上庐山.导游正在车内说得滔滔不绝,可我早就没心思去听了.我望着高耸入云的盘山公路,不知不觉已身在云雾中.我的头开始了起来.面对蜿蜒曲折的道路,我头昏脑涨,不禁想到毛主席的一首描写庐山的盘山公路的诗:欲上葱茏四百旋,吹雨热风吹雨撒江天.四百旋,也就是四百个弯!其实只有396个,可也够我受的了.
一上庐山,迎面而来的清风把一路上的疲劳一扫而空.坐在大客里竟一点也没闷热的感觉.导游在车上好像若无其事一般,讲述着庐山的故事.讲到庐山三怪的时候,我竖耳一听:。
庐山有三怪,一怪是屋顶铁皮盖,二怪是汽车开飞快,三怪是导游满山带,另外是这儿的庐山大剧院天天放庐山恋,都破吉尼斯记录!后面的我也没听清楚,因为我们进了山,正在观赏庐山的云雾呢!
庐山雾,时聚时散,茫茫的雾海,就在山中,就在你的身旁.树上的小鸟,知了,也在不住地歌唱着.望着一望无际的云雾,你会霎时间感到一种心灵的净化.雾一阵阵,伴随着清凉的山风,来到你的身边,你好似在仙境一般,腾云驾雾地在庐山的清山绿水之间,在这里,云好像不是那么遥不可及了,好像你一伸手,就能抓到似的,依山傍水之间,伴随着云雾,游览庐山那是多么的享受啊!
时间过得真快,上午的行程已经结束了,我欣喜地等着下午的行程.此时,我真想大喊一声:“庐山美啊!”
美丽的夏天三年级学生作文
夏天是美丽的。墙上爬满了各种各样的植物。弯弯曲曲的小路旁边长满了野花,有的是紫色,有的是粉色,有的是蓝色,还有的是黄色。它们五颜六色,形态各异。一阵风吹来,还会有淡淡的清香呢!
夏天是炎热的。红彤彤的太阳像个大火球。大家都穿上了自己喜欢的背心、短裤。许多大人在下谈话乘凉,一旁的小朋友拿着冰棍美美地吃着。
夏天是自在的。白天我们躺在竹椅上一边儿哼着小曲儿,一边晒太阳。热了可以从冰箱里拿出爽口的冰棍吃。夜晚我们看着美丽的星空,尽情的想象。
夏天是忙碌的,农民们正在努力地干活,因为秋天农民的收获多少,就在这时定了下来。
夏天是多彩的,我爱这美丽的夏天!因为夏是美丽的,是炎热的,是自在的,是忙碌的!
夏天,是一年四季中最热的季节,有不少人讨厌它。但是,如果你细细地感受夏天,你就会喜欢上夏天,并且,你会感受到夏天的美丽。
大雷雨是夏天的专利,是大自然真实脾气的暴露。雷雨之前,天空黑沉沉的,好像要塌下来似的。空气凝固了,树叶一动也不动,柳树垂着头;小狗伸出舌头不停地喘气,那是在出汗。男人们赤着膊,女人们一个劲地摇着扇子。过了一会儿,电闪雷鸣,山动地摇,风雨交加,倾盆大雨,一下子把闷热驱散了,街道上积满了雨水。
一场轰轰烈烈的“演奏”结束了,鸟云散了,呈现在人们面前的是一幅美丽的图画:树木上的叶子比以前更加翠绿了,青山比以前更青了,远看青山中间还有一条一条白色的带子,那是雷雨创造的瀑布。街巷里的空气也更加清新了,就像过滤过一样。这时,天边挂着一道美丽的彩虹。
晚上,我们带一张草席铺在柔柔的草地上,躺在上面,对着月亮,数着一颗颗星星,看着一只只飞舞的萤火虫,还不时听到远处的蛙声,有说不出的享受。
夏天既没有春天那样的温暖,也没有秋天那样的凉爽,但是,却有自己独特的美丽。
宁静的小树林里长着茂盛的大树,树叶绿油油的,十分阴凉。知了在高高的枝头上唱歌,小鸟在树丛中飞翔。这些树像一把大伞,为正在茁壮成长的小草遮风挡雨。绿茵茵的草地上开满了五彩缤纷的野花,就像是洒在草地上的七彩星星。一条清澈见底的小河淌过草地,像给大地妈妈围上了一条蓝色的围巾。近处,一群群色彩绚丽的小蝴蝶在花丛中拍打着翅膀,跳着优雅的舞蹈,像是在举行一场盛大的舞会。一群群小鱼顶着水游过来,他们一边吐着泡泡,一边把头探出水面,好象在欣赏大自然的美丽景色。一会儿,小鱼摆摆尾巴钻到深水不见了。这时水面漾起一道道波纹。这就是美丽的大自然,这就是美丽的夏天。
夏天是五彩的。
你看,风一吹,大树就“哗啦啦”唱出美妙的歌儿。一只小鸟飞来了,它一会儿在空中翻几个跟头,一会儿在地上悠闲散步,过了一会儿又停在树上深情歌唱。
草地上有一些小花,有红的、黄的、粉的……一团团,一簇簇,在风中眨着眼睛。蝴蝶都来了,它们穿着花花绿绿的衣裳,好像来参加舞会。瞧,一只只蝴蝶正在草地上空翩翩起舞呢!
草地旁有一条小河,,河水清澈见底,可以看到一条条小鱼在水草间游来游去,好像在捉迷藏。
小河一直流向大山,河水滋润着山林,大山爷爷穿上了一件绿外套,高兴地把河当镜子照。白云看见后说:“夏天真美啊!”
夏天,我喜欢。是因为夏天可以纵情游泳,大街上到处都是衣裙在飘荡,夏天是孩子们的天地。
夏天的空气是欢乐的。孩子们在池子里尽情地游泳,那一个个欢声笑语漂在水里。看!他们玩得多开心呀!
夏天的心情是凉爽的。小朋友们虽然每天只能吃一个,但他们都会悄无声息的再“偷”一个吃,啊!真爽呀!一见冰激凌,就会一直流口水,真诱人呀!
夏天的田野最美丽的。从高处往下看,田野里一片绿油油的,仿佛是一片绿色的大海,真是比天堂还要美呀!
看!
池塘里的荷花开了,仿佛在向我唱着美妙而动听的歌曲。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘在跳着优美的舞姿,令人心旷神怡,真美啊!
我喜欢,我喜欢这美丽的夏天,也喜欢凉爽的夏天。我爱夏天,是因为它是我们的天地。
夏天真美呀!你瞧,那山坡上的绿树就像一位位威武的将军,高高地挺立着。
山坡下一朵朵野花活像一张张可爱的笑脸在风中绽放,吸引着过路的人们一番争相欣赏。一片绿油油的草地映入游人的眼帘,远远望去更像一块块柔软而宽大的绿地毯,让人忍不住躺下来打几个滚。
树林里,一群快乐的鸟儿仿佛小朋友们在林间嬉戏玩耍。小河边的一棵棵苗条的柳树倒垂着柳条,似乎婀娜的春姑娘那秀丽的长发。清澈见底的河水里,小鱼犹如一条条五颜六色的围巾在水面上轻轻地漂荡。
我最喜欢的一大群小鸭子摇摆着身子向河边狂奔而去,好比一只只猛虎下山似的。最美的要数夏天的花朵了,镶嵌在碧绿的草地上,如同一颗颗闪亮的星星一样点缀在夜空。
春天,是百花争艳的季节,人们常常赞美它;秋天,是果实累累的季节,人们常常歌颂它;冬天,是冰清玉洁的季节,人们常常来描绘它;夏天,往往和酷暑连在一起,人们很少来问津。
夏天是美丽的季节。
夏天,晨炼的人多了,公园里,林遮树掩,伴着音乐,有打太极拳的、扭秧歌的,抖空竹的,跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹,不时的跃出水面,荡起了层层涟漪。
夏天,到处花团锦簇,绿树成荫,一只只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣,蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。
夏天,是一个可人儿,它使我们徜徉在蔚蓝的水面,甚至连小鸭子也玩得不亦乐乎。
夏天,花儿门也不甘示弱,粉红色的,紫色的,黄色的牵牛花在盛夏之时,开始压轴表演。红色,白色的虞美人尽管滋生了鸦 片,可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人,有红色,白色,黄色等,争奇斗艳,竟相开放,你不让我,我不让你,赶趟似的。
我爱美丽的夏天,因为美丽的夏天让我的触觉,嗅觉,视觉同时感受到了如诗,如画,如雾,如烟的奇妙。
小学五年级美丽的夏天作文
一年四季,各具特色。有人喜欢春天,享受刚苏醒的生物带来乐趣;有人喜欢秋天,因为天气凉爽,果实成熟;有人喜欢冬天,那是一个雪白的世界。而我喜欢美丽的夏天。
在我印象中,夏天是最美的。夏天,大树迎来了自己一年中最浓绿、最茂盛的时节。老人们多数喜爱在树下乘凉,拿着一把扇子,坐着一把椅子,舒服地休息着;他们会找几个老朋友,在树下聊天、或下象棋、或打牌,若送来一阵凉风便也感到心情舒畅了。
夏季,桃子、西瓜是代表性水果,这两种水果一个含维生素多、营养丰富,另一种为人们夏季最爱,清凉解渴又不少营养,且味道甜美,让人吃了一块又一块,直到肚子圆滚滚的,再也装不下任何东西。
当然,夏季的雨也别具一番特色。因为夏天的雨,说来就来,声音极大,噼里啪啦的,还伴着轰隆轰隆的雷声与好似要把天空撕裂、速度极快的闪电,让人感到十分畏惧。可这种畏惧只持续得30来分钟,便会停止或变小,那时轰隆轰隆的雷声也没了。
晴朗的夏夜也算是夏天最美丽时了。那时,我们可以在院子里观望繁星与月亮。我常会想,月亮上真有桂树、吴刚、玉兔和嫦娥吗?一切遐想在我脑海里浮现,什么也不用做,躺在椅子上看那明亮的月亮与好似要坠落下来的星星,我仿佛听见他们在向我说话。
在乡村里,夏夜是最好玩的。那儿便是一个“萤火虫乐园”。萤火虫这种神奇的小虫子,尾部发着绿光,在乡村上空飞舞着。那些小绿点特为可爱,说不准还能抓几只回去玩玩呢!
夏天,神奇而又美丽,炙热而又有趣,我爱夏天。
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美丽的春天小学生五年级作文
春姑娘悄悄的来了。小草探出了脑袋,仿佛想早点看到大地充满生机。它们就像是纺织能手,给大地编织了一条绿毯。小花也盛开了,五颜六色的,有的含苞待放,有的已经展开了花瓣,空气中弥漫着沁人心脾的芳香。在“绿毯”的陪衬下,就想是一幅美丽的画。
河边的杨柳也慢慢绿了,长出了嫩叶,就像是春姑娘的小辫子,长长的拖入了水中,随着河流游动着,美丽极了!河里的小鱼欢快的游动着,嬉戏着。有的还越出了水面,仿佛想闻一闻大地的芳香。远处飞来了几只小鸟,停在枝头歇息,叽叽喳喳的叫着,好像在赞美春天的美丽,又好像在和同伴说着悄悄话。
春天,万物复苏的季节;春天,色彩斑斓的季节。
美丽的秋天小学生五年级作文
走在田野上,远远望去稻谷一片金黄,就好像铺了一层厚厚的黄色地毯,人走上去一定软软的很舒服,一阵秋风吹来,稻田就成了黄色的海洋,一波又一波的黄色波浪在翻滚,好看极了;玉米地一望无际,一棵棵玉米就像整装待发的士兵,个个英姿飒爽,硕大的玉米棒像一枚枚军功章挂在他们胸前。再看那棉花,一朵朵白绒绒的棉花开得正旺,远看像一颗颗星星,近看像一朵朵白色的玫瑰花。近处成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。农民们开开心心地收着成熟的庄稼,嘴里哼着歌,心里都乐开了花。
在茂密的果园里,许多果子都成熟了。一个个红彤彤的柿子挂满枝头,就好像一盏盏亮晶晶的灯笼;紫的发亮的葡萄一串挨着一串就好像是闪闪发光的水晶;苹果又红又大就好像是小姑娘的脸;鸭梨是我们盐城龙刚的特产,一个大大的像葫芦似的鸭梨将梨树枝都压弯了。果农们拿着篮子、筐子来摘果子,他们摘了一篮又一篮、一筐又一筐,心里别提有多高兴了。
秋天树木的叶子都纷纷扬扬地飘落下来,好像蝴蝶在翩翩起舞。虽然秋天树叶落下来了,但是秋天的枫树林很美丽,枫树的叶子被霜打过之后,红的像熊熊燃烧的火焰一样,它比二月的花还要红。此时此刻我可以用这句诗来形容“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
我喜欢秋天,因为秋天是收获的季节,更是美丽的季节,你们喜欢秋天吗?
美丽的夏天五年级学生作文
烈日炎炎,酷热难熬,待在空调房间里,总让人觉得郁闷与烦躁,心里渴望着渴望着一场清凉的雨!
这场雨在人们翘首企盼中悄然地来了,开始时稀稀地,打在屋顶上,院落间,菜园里,还有远处冒着暑气的干渴难耐的黄土地上,继而哗啦啦地越下越大,雨顺着屋檐滴滴哒哒的发出一声声悦耳的打击乐,院子的水泥地面被溅起一朵朵的亮晶晶的花儿,连成一串串,一串串拥拥挤挤地向低洼处跑去,片刻间,屋檐下的雨珠连成一条线,孩子撑着小花伞把雨伞举得老高,仰着红红的脸蛋在院子里跑来跑去,有时快乐地甩着伞花,雨点顺着伞边四散转开,犹如快乐的精灵炫着优美的舞姿。玩累了,孩子放下雨伞,藏在伞下,静静地听着雨打着伞啪啪的响声,看脚下急淌的雨水,满脸幸福。玩着玩着被妈妈发现了,在妈妈多次催促下无奈的'走回屋内,嘟着嘴,满脸憋得更红了,最终还是耐不住,趁着妈妈没注意,溜到屋檐下,伸出小手,把清凉的雨水捧满一手,呵呵地偷笑着。
院中几盆花儿沐浴在雨中,任雨儿冲洗满身的尘垢,一身清新可人,金银花的枝条在风中摇动,欢快的犹如美丽的如刚出浴的芙蓉,浑身散发着青春的朝气。雨越下越大,空中传来隆隆的雷声,似乎在为这场雨而喝彩加油!
趁着雨儿下的小点,撑起一把伞上街买菜,一路清风拂面,雨水有时打在脸上,凉丝丝的,惬意的很,干脆收了伞,任这清凉的家伙飘在身上,头发上,脸颊上,此刻的我,顿时觉得一切暑气以及种种尘世的烦躁都随着这清风,这清凉凉的雨水而去,留下的只有一身的清爽!
路边的树儿站得笔挺笔挺,一身翠绿绿的发亮,格外精神。买菜的卖菜的说说笑笑,眼中含着欣喜,嘴里叹着这场好雨,既消了暑气,又满足了庄稼的需要。
菜市场旁一家楼房正在施工,一瓦匠工人想趁着雨空推运材料,材料还没装运到小车上,大雨又哗哗的下将起来,那瓦匠顾不得材料,转身就跑,顿时不远处传来其他工人哈哈大笑的声音!
从菜市场回来,我一手拎着买回的新鲜的菜,一手打着伞,满目清新,耳畔聆听着这雨给世界带来的天籁,迎着这夏日少有的清凉,我感到这世界真的很美丽很美丽!
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美丽的夏天五年级作文
春夏秋冬,每个季节都有不同的的地方。而我最不喜欢的就是夏天了。不仅仅是因为夏天很热,而且它也意味着每次上课的时候都比较容易犯困。每天回到家身上都是黏糊糊的,一点儿也不舒服。我还是比较喜欢春天和秋天,既不会太冷也不会太热。如果人能永远都生活在一个最舒服的环境里该有多好。可惜没有如果。
南方的夏季非常的炎热,最辛苦的就是农民和在大太阳底下工作的那些劳动者了。不仅要接受炎热的天气,还要整天整天的呆在工地那干活。把原有的白皮肤都晒黑、晒伤了。
我小时候在农村里生活的时候,就看见过大人们戴上草帽,弓着身子在田野里忙活着,而我们小孩子则在凉席上舒舒服服的吹着吹来的凉风迷迷糊糊的睡着。等大人们回来的时候,身上都是热汗,家里必须熬上一点冰凉的绿豆粥或清热解毒的茶水喝才行。
燥热的天气对学生们也是一种极大的磨炼,教室里没有空调,只有几个吊扇在教室上方努力的工作着。每节课都必须开着风扇才能吹散这满头大汗。老师们在讲台上奋力的讲解着,底下就有不少的同学开始犯困打瞌睡了,摇摇欲坠的感觉就要掉下来,但还是要时刻保持清醒,努力的睁开眼睛看着白板,不能被老师发现这是最后的挣扎了。
窗户外的蟋蟀声此起彼伏,也预示了这天气有多么的炎热。上体育课的时候大家都想躲在树林底下乘凉,谁也不想弄得一身汗回教室学习。就期待着他们夏天能快些的过去,还我一个舒服的季节。
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美丽的瀑布小学生五年级作文
八里沟的山是那样的高,八里沟的水是那样的清,八里沟的瀑布是那样的妩媚与妖娆!
——题记。
八里沟大大小小有很多的瀑布,有缓缓流淌的小溪一样的瀑布,有落差很大的瀑布,但最美的是那天河瀑布!
天河瀑布,顾名思义,似从天河流淌下的瀑布。从远处看,天河瀑布就像在青山的层层包围下冲出的一个大口子,一泻下来,看不出它的源头在哪里。又像美丽少女的一头秀发,飘飘洒洒,随风舞动。瀑布的下端被风刮过,四处飞溅,像雾又像春天的毛毛雨,我想淋到身上一定很惬意吧!
阳光照耀下,瀑布竟然看上去是五彩的瀑布。是幻觉吗?不是,那是什么呢?答案也许只有天知道。
走近看天河瀑布,听不到它像其他瀑布那震耳欲聋的声响,看上去它更像一个母亲的手温柔地抚摸着孩子的身体,(下面水潭似孩子)发出沙沙的声响,没有海浪般汹涌与澎湃,它舒缓而优美,只是静静地飞泻下来,分流下去,一路唱着悠扬的歌陪伴孩子们愉快地向前流淌!流淌!
瀑布下的人们欢快地沿着人工铺成的石阶,相互嬉水,相互拍照留念,有的干脆在石阶的最下端泡一下脚,捉一下鱼。一切都是那么的和谐,真得感谢这上天给人们这美的享受。
哦!美丽的天河瀑布,你真让我流连忘返!
美丽的夏天五年级学生作文
一年四季,我最喜欢夏天,因为夏天是个多姿多彩的季节,它让我赏心悦目。
夏天的清晨,空气清新湿润,吸一口,还有一丝甜味和一点清爽,明媚的阳光沐浴着大地,郁郁葱葱的树木精神飒爽,绿油油的小草伸着纤细的身躯向路人挥手,五彩缤纷的花儿笑得那么亲和,花瓣上的露珠晶莹剔透,犹如一个个快乐的孩子滚来滚去。晨练的人们欢聚在广场上,有的随着优美的音乐跳起广场舞,有的随着太极拳那悠扬、和谐音乐做着柔和、缓慢、轻灵的拳术,有的音乐爱好者练唱、拉二胡、吹笛子……鸟儿在广场上空飞来飞去,“唧唧”地叫着,好像在欢快地歌唱,歌唱一天的开始。
夏天的中午,太阳公公毫不吝啬地释放热情,好像把所有的热量尽情地撒向大地,灰黑色柏油马路被晒得热汗直流,人们走上面像踩在海绵上似的。路旁大树一动也不动,没精打采,树叶打起圈儿了,小鸟也躲在枝叶下乘凉,知了在树上“知了”地叫着,声音低沉而缓慢,有气无力。蜻蜓只是贴着树荫飞,好像怕阳光晒伤了自己的翅膀。老人们坐在树阴下,汗流满面,不停地扇着扇子。小狗趴在树阴下,气喘吁吁地伸着红红的舌头,垂涎三尺。
夏天的傍晚,火烧云上来了,大地被夕阳的余辉披上了一层薄薄的轻纱,周围的一切就像一张张发黄的照片,别有一番滋味。火烧云颜色很多,有紫色的、黄色的、金色的,它们一会儿变成粉色,一会儿变成蓝色,让人眼花缭乱。火烧云的图案千奇百怪:池塘里有一只探着头的鳄鱼,它正在虎视眈眈的盯着一只凶猛的狮子,那狮子一副高傲的气质,好像它是天下王者一般。憨态可掬的小猪来了,笨拙的狗熊跑来了,活泼可爱的小兔子从树林里窜出来了……不知不觉中火烧云下去了,那美丽景色不见了。五彩缤纷的天空也不见了,天色也渐渐的暗了下来。
夏天真是一个美丽的季节,我爱美丽的夏天。
美丽的夏天五年级学生作文
历史长卷上,很少有诗人,名人赞颂夏季,因为它没有春天的生机勃勃;没有秋天的果实累累;也没有冬天雪的粉装玉砌.但是,我却喜欢夏天.我爱它那夏日炎炎的激情,让人喘不过气;爱它那源源不断的旋律,简直比春天奏出的音乐还要美……夏天太可爱了.
它们争先恐后的长枝叶,可能希望能长得高过太阳吧!当然,在这时候,自然是我们小孩子最高兴的时候啦!它们的好玩心一下子像涌泉似的迸发出来,人人拿着玩具,约好到绿茵茵的草地(来自公文有约)上.它们的玩意儿总是五花八门,天真活泼的小孩子们有的在玩追迷藏;有的在捉小蝉;有的躺在软绵绵的草上玩猜拳……尽管天气有多炎热也好,都阻止不了它们童年喜欢玩的心灵.人人玩到满头大汗,直到天黑,太阳落山,父母来叫唤了,才肯回去,可他们太好玩了,不肯回去.于是,就对爸爸妈妈撒娇,直到父母生气了才罢休.我相信,它们心里都一直都盼望着夏季的明天会变得更美好.
小孩子在夏天里玩的是多么天真无邪,但夏天里的旋律,依然是那么让人无法拒绝.在草丛里静静地听,那风吹草动,蝉鸣虫叫的声音。闭上眼睛,静静地回味,无疑是最美好的事情。再走到田里,那又是一番与草地不同的感受,你听!那青蛙在呼叫的声音,那农民耕田的`声音……是多么让人欣喜呀!听了夏天的天赖之音后,仿佛让人心中燃起对音乐的热爱之情,感觉就想“挺身而出”,参加这热闹的音乐会.等到黄昏这美好的时光到来的时候,我悄悄地漫步在夏天的世界中,看到在余辉下还有几只蝴蝶在天空中追逐;看到鸟儿经过早晨的辛勤捕食,也“凯旋”归来,我感觉是多么高兴,多么快乐呀!
夏天,是美丽的。虽然是炎炎夏日,但它却在人们的身边落下了一种不能缺少的情感,它的魅力,足以让世界变得更充实,让人们“神魂颠倒”。这时候,我恍然大悟。夏天,真是祖国最一年四季中最美丽的季节。
美丽“天使”_小学生五年级作文
你说我想个天使,不止是因为我的美,还因为我善解人良的心。你说你被我给征服,已经无处可逃。
可是为什么那只是曾经呢?忽然的,你离开了我的身旁,向远方飞去。你说我是个天使,但是是一个麻烦的天使;你说你会回到我身边,让我等你四年后。你说要我记住我们那个约定。你走那天,我没有哭泣,因为我的心已经麻木!我向你招手、到别……意外的是你居然哭了!
但是你却不知道你伤了我的心,无形、无言,无泪!
我会一直等你的,等你的到来。
五年级学生《美丽的乔》读后感
这几天,我一直在读一本书,名叫——《美丽的乔》。
写的是一只狗,作者是加拿大著名儿童文学作家马歇尔·桑德斯。”美丽的乔“是这只狗的名字,其实它并不美丽。
它是一只被前主人残忍地割去双耳和尾巴的狗,它的新主人收留了它,善待它。它在新主人家里生活得很快乐。
书中狗的前主人,他以残害动物为乐,我十分痛恨他。
读完这本书,我的心灵收到了深深的震撼:我们应该重视动物的生命,和动物做朋友,是件快乐的事,我们应该保护他们、呵护他们,希望大家以后会用爱心善待它们。
美丽的白云山五年级学生作文
周末,我和爸爸妈妈、表姐一起去山清水秀的白云山游玩。
我们一踏进大门,就看到了鲜花,这些花儿争奇斗艳,花朵们一朵紧挨着一朵,有许多游客在这拍照。
我们顺着山路到了白云山的山腰,那里有个池塘,里面开放着粉红的莲花,我们看完这些美丽的莲花,走进山腰的凉亭休息一下,我往凉亭外看,看到了郁郁葱葱的树林,书上开放着火红色的无名野花,游客们在山间或休息或拍照或乘凉,树下好不热闹。
休息完,我们顺着山路往上走,一个小时后,我们到了山顶,山顶有个眺望台,也有一些游客在拍照,在眺望台上向下望去,大半个白云山尽收眼底。看了一会儿,我们下山去了。
夏天的小学五年级学生作文
还在六年级的时候,我总幻想着初一的生活应该是怎样的。好盼望着那个美丽的时刻到来。但还有一件事却在我心中难以割舍,那就是和同学们之间建立的友情;还有那棵和同学们种下的那棵桂花树。
六年级开学的时候,老师想出了一个让同学的友谊成为永恒的办法。在学校的后山的一片光秃秃的空地上去种下那颗友谊的果实,那一棵棵代表全班同学友谊的桂花树。也许不需要用太多的字修饰出种树的场景,但那种树的场面已经像一颗流星散发着耀眼的光芒,在同学们心中已经变成了永恒。在太阳的照射下,那一棵棵美丽的桂花树显得格外的耀眼。
如今,那几个月的漫长而有短暂的时光过去了,同学们也已经各奔东西了,什么都在变,但唯一不变的就是同学们之间的那份纯真的友谊;不变的信念;还有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花树。
今天我又回到了那个曾今让我充满快乐的地方,那个曾经教导我的地方。是她让我有了和这些同学相处的机会,我在校园里走了两三圈,看看那个曾经培养出多少个人栋楼。
还有那里的桂花树。那么香,那么让人陶醉。
啊!那些桂花树!
美丽的白云山五年级学生作文
今天我们去洛阳参加足球联赛,我们万分激动,教练告诉我们中午12:30分到学校门口集合,我特别激动爸爸长也赶快去做午饭,快速吃完后,我登上了学校准备的大巴车出发了。
我们在路上一唱一和,欢呼雀跃,有的玩,有的吃东西,可开心了。不知不觉,大家都困了,开始睡了起来,等到醒来时,已经到了我们的目的地白云小镇,我看到好多好多的球员,教练员,裁判,大家都各自忙着。
远处望去,连绵起伏的大山巍巍壮观,活像一个顶天立地的巨人一样,站在巨人的肩膀上的是一颗颗粗壮的大的大树,对了还有那清澈见底的小溪躺在大山的怀抱里,哇,这里真是太美了,我特别高兴,我将在这里度过开心而又紧张的7天。
五年级学生《美丽的乔》读后感
它讲了:一只小狗叫“美丽的乔”,他的第一个主人很残忍,无端的伤害了他的家人。那个人把“美丽的乔”的六个兄弟姐妹都撞死了,他的妈妈也被饿死冻死了。他还切掉了“美丽的乔”的耳朵和尾巴。
从这个故事中,我明白了:动物也是有生命的,他们也会报仇的。为什麽要伤害它门呢?多伤害一个生灵,世间就多一份仇恨,少伤害一个生灵,世间就少一份仇恨。
最后,我想说;“孩子们,善待不会说话的动物吧,这,首先是因为你不会因此失去什麽,其次,是因为你应该这样。要知道,动物同样是被那双创造所有生灵的仁慈之手创造出来的。”
多彩的夏天五年级学生作文
有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢果实累累的秋天,还有人喜欢白雪皑皑的冬天,可我偏偏喜欢骄阳似火的夏天。
夏天的小朋友们忙得也不亦乐乎。有的小朋友们穿着五颜六色的泳衣在游泳池里嬉戏,一个个像小鸭子一样追逐打闹,有的把水泼到别人身上,那溅起的水花水花在阳光的照射下格外耀眼,虽然被泼了一身的水,但是依然很开心。
夏天是个多姿多彩的季节,夏天还是一个如诗如画的季节。
五年级学生《美丽的乔》读后感
记得读三年级时,曾经从图书馆借过一本书――出自意大利女作家歇尔b桑德斯之手的《美丽的乔》。我读完之后喜欢得不得了,便央求妈妈给我买一本。
这是一本关于爱护动物的心灵读本。在书中,一只名叫“美丽的乔”的小狗用自述的方式向大家讲述了自己的经历。乔出生在美国一个叫“菲尔波特”的小镇,它的主人是一个残忍的送奶工,不但杀死了乔的兄弟姐妹们,还饿死了它的妈妈。送奶工詹金斯家里的奶牛身上布满了伤痕,长满了寄生虫,他的老马瘦弱不堪,却只能对主人百依百顺。在乔的妈妈与兄弟姐妹死后,乔因为咬了詹金斯一口而被割掉了耳朵与尾巴。但一位大学生哈利与劳拉小姐出手相救,从此,乔在他们家过上了幸福的生活。读完这本书,我的心灵受到深深的震撼!这本书告诉我们,动物是人类的好朋友,我们应该爱护它们、善待它们、呵护它们,希望大家用爱心来善待动物!书中有一句话,我觉得非常好:我们有权力剥夺动物的生命,但我们无权让它们受苦!
我想对大家说,动物为人类作出了许多贡献,我们应该视动物为人类的朋友!
这是一本好书,我向大家推荐!
美丽的校园_小学生五年级作文
我在美丽的黄河路小学上学,我们的校园非常漂亮。
一进校门,便能看见一尊公牛雕塑,这是一头“奋进牛”。“奋进牛”头向朝阳、奋力前行的精神,象征着黄河路小学的全体师生脚踏实地、正义昂扬的斗志向希望的.明天奋进。雕塑上“砺勤”二字,意为砥砺志气、勤勉奋进。是教育前辈的谆谆教诲,时刻勉励着黄小人志存高远、勤奋工作、共同创建黄河路小学美好的未来。抬头仰望,映入眼帘的是三座连在一起的教学楼,中间那座是老师办公的综合楼,两边是供我们上课的教学楼,中上方有个校徽,校徽很有特色,中间那大大的英文字母“h”代表我们黄河路小学的名字,校徽两旁各有“以爱育爱,步步求成”八个大字,意思是我们黄小师生互助、互爱,一步一个脚印,走向成功。
最体现我们黄小特色的还是要数栽在校园两旁的心愿树了,那些心愿树是老师们亲手栽下的,每棵树上都挂着一个写着老师心愿的小牌子,老师告诉我们说:“这些心愿树代表所有老师的心愿,也代表咱们黄小所有同学的心愿,愿全校的所有同学都能考上一所最理想的大学”。我希望这些心愿树能陪伴我们共同成长,将我们的校园装扮的更加美丽。
我爱我的校园。
美丽“天使”_小学生五年级作文
她并不漂亮或出众,但她能给人们带来温暖和安全感。
她没有天使般洁白无瑕的羽毛,也没有天使般美丽纯洁的脸庞,但她有天使般善良优雅的高贵品质。
她不记仇,心胸宽广。我记得有一次我不小心打破了她的自动领先优势。如果有人早些时候冲她大喊大叫,让我赔偿她,她只是微笑着说,“没关系,没必要,也不贵。””真正美丽的微笑让我着迷。只是一个模糊的声音。
在别人眼里,她不是一个好学生,但她也是一个相对稳定的学生。她被忽视,有时被遗忘,但她并不悲伤,也不在乎。她仍然过着自己的生活,走自己的路。我想这就是我心目中的世界。
她安静、朴实、默默无闻,这些话很适合她。她的内心散发着那种迷人的宁静气质,但需要耐心和细心才能慢慢发现。她不是那种一见钟情、永远不会忘记的女孩,因为她不善于展示自己的优势,也不善于让人发现。只有慢慢地去寻找她,去接触她,才会发现他与生俱来的品质、优点和高贵。
她像永远不会被忘记的天使一样美丽。她没有天使般的美丽,天真无邪的脸庞,没有洁白无瑕的羽翼,没有天使般的多才多艺和智慧。但她有天使般的高贵、优雅和善良。所以她是天使,美丽而优雅!!
多彩的夏天五年级学生作文
星期四,星期五,星期六,星期天,啊!盼呀,等啊,终于等到了六一儿童节来了。
早上我和妈妈八点半的时候就马上出发了,我们踏上了回泉州的路,坐在车上我一边喝着妈妈准备的牛奶,一边看着车窗外的.风景,我的心像欢快的风儿飞奔在高速路上。
ye,终于到家了,妈妈把行李一放,就拉着我和二哥去山腰吃牛排,今天为了庆祝六一儿童节,好多家长都带着孩子出来大吃一顿,所以爵士牛排爆满了,找不到位置,妈妈拉着我和二哥又找了好几家西餐店,不是没电就是没位,等呀等呀转呀转呀还是转到了爵士牛排去,人终于少了些,我们也终于有位置了,我自己点了一份香草鸡排,二哥由妈妈给他点了份猪排,服务员一上完餐具,我和二哥飞快的跑到自助菜品前挑选着自己喜欢的菜,牛排,凉拌黄瓜,饮料,水果,沙拉,冰激淋,我和二哥饱饱的吃了一餐,好爽呀!
吃饱喝足了,妈妈又赶快拦下一辆的士拉着我和二哥往泉州实验中学赶,在车上我才知道原来二哥带着一堆的奖状准备去实验中心参加升学考试呢,二哥好棒哦,可是当我们赶到实验中学时,只见学校大门紧锁,二哥说“我们白跑一趟了。”没办法了,我们只好又无功而返,回到家,姑姑已经在包粽子了,我和妈妈马上也加入进来了,看着一个个粽子从我们手里包好,好有成就感哦,我包了一个,姑姑还说“要特别给我做个记号,留给奶奶吃”,奶奶听了一直在那咯咯的笑,粽子出炉,好香呀!
吃过晚饭妈妈带着我和二哥,伯母带着哥哥和三哥我们一起去植物园玩,妈妈给我们每人买了一个会发光的飞镖,我和哥哥们在广场上玩的可开心了,接着我和三哥去玩钓鱼,哥哥去画石膏像,二哥去玩沙子,晚上的植物园在灯光的照耀下更加迷人了。
美丽,文化,快乐的六一,随着时间的悄悄溜走,也随着人群的离去越走越远了,多么美好的一天呀,期待我的六一儿童节。
美丽的白云山五年级学生作文
白云山是广州市风景区中的第一家5a级旅游景区,许多人都喜欢去那里爬山。在白云山的景点里,最令我难忘的是蒲谷和山顶广场。
白云山占地面积很大。沿着宽阔的山路往上走,到了半山腰,就会出现一个分叉路口,一条路继续通往山上,另一条路往下走,通往蒲谷。在通往蒲谷的路上,树木郁郁苍苍,空气清新甜润,令人神清气爽。到了谷底,一条蜿蜒的小路出现在眼前,顺着小路拾阶而上,时而还能听进溪水潺潺的声音。那声音忽高忽低,忽急忽缓,时而清脆,时而轻柔,形成一首优美的乐曲,还有几只鸟儿在枝头为它伴奏。这就是大自然的神奇之处!沿着小路继续往上走,只见溪水清澈见底,形态各异,有时如涓涓细流,有时形成飞瀑,引得许多孩子脱掉鞋子,奔入水中,尽情嬉戏。
在山顶广场上有个观光台,在观光台鸟瞰广州,你会看到那些高楼鳞次栉比,仿佛一片石头森林。
白云山虽然不像庐山、黄山等名山那样神奇壮丽,但它有鸟儿的歌声、叮叮咚咚的泉水陪伴着我们,它是广州人的最爱。