优秀作文避免敷衍了事的描述，而应该注重细节，突出亮点。我们精心挑选了一些脍炙人口的优秀作文，希望能够引起大家的思考和共鸣。
三年级真实作文
在这个追求浮华的时代，我们应该遵从本心，找回自己。
古有陶渊明为追回真我而弃官归隐，有屈原“进不入以离尤兮，退将复修吾初服”，有李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，更有杨万里“政缘在野有幽色，肯为无人减妙香”。那么多被表象迷惑的人在漫漫历史的长河中暗淡下去了，他们如同流星一瞬，未曾在这颗蔚蓝的星球上留下任何他们曾经存在过的证明。而那些真正找回了自己，并为自己从心而活的人却一直就在那里，无论时光荏苒，白驹过隙，他们的生命都无时无刻不爆发出璀璨的光辉。
别在来不及的时候后悔，别在看脸的时代迷失自己。睁大双眼，拨开云雾，撕下伪装，挣破束缚，循着那一股又一股不停喷涌的滚烫的鲜血，沿着一根又一根细小却坚韧的`血管，去找寻那一颗脆弱又热情的初心，在坚强的骸骨之下去探寻自己，去亲吻自己，去拥抱自己。别让视觉支配了整个你，它不过是你大脑皮层所形成的感官之一罢。白骨之下，躯壳之上，还有你看不见的你的灵魂，它是你最强大的主宰，是你最引以为傲的统治。
去找回自己吧，让自己的生命之光洒落到千万年之后的世界，而不是让自己燃后余下的灰烬同那些腐烂的尸体一样，掩埋在无人知晓的地方，臭在土里。
三年级真实作文
在爸爸妈妈眼里，我永远是个比不过别人家孩子的人。凡是他们听到过见到过谁家孩子有什么特长本领，取得了什么竞赛奖项，都会拿来当作我的目标，要求我努力努力再努力，并且把我的学习计划排得满满的。
但我偏偏就不是“别人家的孩子”，我就是我。每个人都有不一样的特点。虽然我算不上各方面都很出色，至少算得上是品学兼优的好学生，成绩在班级总是保持前几名。别人钢琴考出几级跟我有什么关系？为什么我就必须每天晚上坐在钢琴前枯燥地练习准备考级？别人奥数竞赛拿了个奖，我为什么就得每个周末花上几个小时上那些似懂非懂的奥数课？我很不喜欢照着别人的样子来安排我的生活。
就像世界上没有两片相同的叶子，我不可能成为“别人家的孩子”，我就是我。我脑子里还有很多想法，还想去了解很多新鲜的事物，探索更多奇妙的.世界。可他们就不让我有空余的时间，整天盯着我做那些我并不喜欢的事情。哪怕给我一丁点玩得时间也好，我希望自由！我要按照自己的想法，来做真实的我。
《真实》作文三年级
每当进入教室，就觉得一小时就如同过了半生岁月的漫长。钟声一响起，口沫横飞的老师终于下课了，学生们就如破蛹而出的蝴蝶，一个个飞出教室外，放下成绩凄惨的考卷，走出教室，迎接我是辽阔的.天空、翠绿的草地，是我另一个学习的殿堂。
走出教室，眼里所见，就是一个现实残酷的世界，你的学校可能已经废除优等生与劣等生的分法，但人生并没有。在某些学校里，他们已废除了所谓不及格的分数，只要你想找到的答案，他们就会给予你无数的机会，但这跟现实世界里的情况可是一点都不一样。
走出教室，我发现电视并非是真实的人生。在真实世界里，人们得离开咖啡厅工作。友善对待讨厌鬼，你很可能最后会为其中一个人工作。走出教室，大自然就是最好的老师，没有课本，没有黑板，随时开班上课，身历其境探索自然，让人更深切体悟生命的神奇与精彩。
人生并不公平――你要适应它。教室是学生学习的场所，却非唯一，走出教室，是学习另一种学问。我发现，生活就像是一本色彩鲜艳绘声绘影的百科全书，值得我们用一生的时间，去学习与体验。
三年级真实作文
歌曲介绍。
传唱度高的抒情歌、勾住人心的主力歌曲。诉出爱情浪漫与残酷；甜美与苦测并存的真实原貌，发挥a*mei歌声的渲染力，展现歌声的力道。
歌曲歌词歌手介绍。
张惠妹（amei）中国台湾省台东县卑南族人，著名女歌手，亚洲流行歌坛重量级天后。首位接受美国cnn专访及登上《时代》杂志亚洲版封面的台湾歌手，华语乐坛最具影响力的重要人物之一，也是华语乐坛90年代中期至今最具代表性的实力派唱将。至今已推出《姐妹》《badboy》《牵手》《我可以抱你吗？爱人》《真实》《我要快乐》《star》《阿密特》《你在看我吗》等经典作品，其全部专辑总销量在台湾超过1000万张，全亚洲累积达到5000万张，是亚洲华语流行女歌手唱片销售纪录与演唱会人数纪录保持者。6月，张惠妹在第21届台湾金曲奖上连夺六奖，创造了金曲奖史上新纪录。3月份正式于杭州结束ameizing世界巡回演唱会，此次巡演共历时19个月、全球45座城市、共计59场，写下147.5万人次观赏纪录，阿妹也同时成为华语乐坛单次巡演最多场次的女歌手。
三年级真实作文
在我们的一生中，总要经历许许多多的事，然而在每一件事后，我们总会明白一个或两个道理。
经过三天半的比赛，这场属于绿茵场的“战斗”，终于落下了帷幕。在这期间，我们努力过、拼搏过，心理的历程就像过山的火车一样，跌至起伏。进球后的兴奋，失球后的失落。心灵的历练得到了升华。为了胜利我们团结拼搏。不怕苦不怕累，哪怕受伤了，流血了，我们还是斗志昂扬。为了我们的荣誉我们努力了，努力了不后悔!
在这几天的比赛中，我明白了要团结、要勇敢、要坚强。虽然足球不是我们生活的全部，但它会在我们人生的道路上给予我力量，让我时时刻刻都铭记要团结、勇敢、坚强。只有坚忍不懈的努力，才能换来自己想要的成功!
放眼这几天的比赛。虽然我们的名次不如意，但是它让我们明白了做人处事的道理。尊重身边的每一个人，包括你的对手!这种精神财富比比赛的名次更重要一百倍，一千倍。
最后，我想感谢为我们默默付出的老师，无论在场上场下都团结一致的同学，还有在幕后默默支持我们的父母，以及那片我所挚爱的绿茵场。感谢!感谢这一切，他们让我拥有用金钱也换不来的财富!
三年级真实作文
中华泱泱大国，上下50。自原始社会至今21世纪，历史源远流长。文明古国的历史更是全人类的财富，后世的瑰宝。
这种扭曲颠倒历史，破坏了是非去折的行为现象，扰乱了世人对于价值的评判标准，歪曲了历史的真实性，毁坏了人们对古代英雄侠者，文人墨客的美好敬服与对其高尚情操，艺术作为的崇尚。
种种破坏，条条危害，无一不表明现世应该尊重历史的客观实在性和真实性，其真实性不容侵犯！
现世的手游玩家正逐步低龄化。一篇小学生关于荆轲的作文里面提到，在他的认知里，一直以为四大刺客是荆轲，韩信，李白，兰陵王，其中荆轲还是唯一的女刺客。
还有网友讲到这样的现象：一位年轻妈妈给自己四五岁的小孩讲三国的故事时，孩子却大喊：“周瑜是好人，我玩过！赵云是坏人！张飞是坏人！《王者荣耀。》里面说过的！”
现如今四五岁的低龄小孩就能接触手游。幼儿在对历史不知情，不熟悉的状态下，就被强行灌输了错误的历史状况。虽说可以从小培养孩子对历史的.兴趣，但往往错误，缺乏真实性历史的灌输造成的终身危害要比培养起兴趣这一好处要大得多。缺乏真实性的手游向低龄儿童阶层进军，对于这些接触到颠倒历史的低龄孩童来说，这将会是不可抹灭的创伤——形成了错误的历史观，致使影响将来的学习与工作，毁其一生。
点点影响，多多危害，无一不告诫我们不可侵犯历史的真实性。
唐诗宋词，山水墨画，陶罐青瓷，中国文化博大精深。追求隐逸的陶渊明其高洁的品格，诗仙李白的浪漫诗歌，四大名著的伟大文学价值。为何不将其完整的传承发扬光大？却是要颠倒黑白，破坏人们对中华文化的美好崇敬。
所以，历史具有其客观实在性和不可改变，且必须具有的真实性，是不容人侵犯的。
三年级真实作文
无论是美颜相机还是“反美颜”应用软件，其中各有利弊。借助美图秀秀的神效，虽满足了爱美之心，可这种自欺欺人是“聪明”还是“傻”，每个人心中都有个人心中都有一个答案。
当然，我们必须深省，如何回归真实？回归真实，必须正视自己，只己之短，补己之长。真实必须回归，虚伪必须被摒弃，当我们直面真实，虚伪将无处可存，在现在的社会，人人只有直面真实的自己，放下自己虚伪的心，才有机会获得自己所想；只有人人回归真实，社会才能进步，中国才能更加富强。
小学三年级的读后感范文：达尔文和恐龙的真实故事读后感
达尔文是英国人，是一个成功的自然学家。那个时代，人们都说“上帝”创造了人类和整个世界。
经过多年的潜心研究，达尔文提出了进化论，进而否定了“神创论”学说。指出：人类是由其他物种进化而来的，并非是“上帝”创造的。
进化论在今天看来，是很容易被人们接受的。可要知道，在达尔文那个时代，提出这样的理论，是要被绞刑的。因此达尔文被称为英国最“危险”的人。
达尔文的进化论推翻了“神创论”，为人类营建更加美好的家园开创了先河。
【点评】结构不完整。
告别三年级三年级作文
我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天，该回去了，真有些恋恋不舍。
再见了，城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面，忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。
再见了，秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔，忘不了摸老虎屁股时的害怕。
再见了，兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再见了，西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们，忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。
再见了，美丽的而又神秘的西安。
上述20三年级期末考试语文作文，是一篇很好的习作。
云三年级作文三年级作文
秋天是凉爽的，秋天是金灿灿的，秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐，来到了云龙湖。
哇哦！秋天的云龙湖真是太美了！云龙湖的岸边，枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来，换上了火红的风衣，远远望去像一大团火焰，我随手从地上捡起一片树叶，左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的，就像穿了一件金黄的外套，一阵秋风吹来，树叶就会飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，捡起一片放在手心里，又像一把金黄而精致的小扇子。
松树柏树的脾气很怪，也非常顽固。一年四季中，不管是隆冬还是金秋，它们都穿着永不褪色的绿色军装。
秋天的云龙湖北岸是滨湖公园，那里的菊花开得正旺，红的如火，白的像雪，粉的似霞，黄的赛金，蓝的似海，五颜六色的，美不胜收。它们千姿百态，有的含苞待放，有的全都展开了，有的还是花骨朵儿。
来到湖面上，有一群群不知名的小鸟，也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”，那是水族馆，里面住着各种各样的海洋生物，非常的迷人。
啊！云龙湖的秋可真美呀！
三年级作文：小表弟三年级作文
大眼睛，他白白胖胖的，十分可爱！除了长相可爱，他的行为也经常令人哈哈大笑！下面，就让我来和大家一起分享他的“糗事”。
镜头一：
那天，姥姥过生日，于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时，小宝趁大家不注意时，神不知鬼不觉地溜走了！大家都在忙着high自己的，谁也没发现他不在了！还好饭店的服务员把他送了回来。回来后，小宝一副不服气的表情，好像是在说：“切，这回藏猫猫输了，下次我一定不会再输了！”
镜头二：
一次，小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球，可他那小气样，哪里容得下别人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起来，那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里，马上又像变脸似的哈哈大笑起来。
镜头三：
这就是我那可爱而又淘气的小表弟，他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多！我超爱我那可爱而又淘气小表弟！
文档为doc格式。
三年级真实作文
《昆明的雨》写得朴素，字里行间都流露出真实的情思，作者借着雨中种种事物抒发自己的思念之情，卖杨梅的苗家女、百吃不厌的菌子、酒店的一角、缅桂花都给人心中留下了深刻的乡土风味。在作者的笔下，再平凡的事物也多出一份姿色来，仿佛都在昆明的雨的洗礼下闪闪发光，雨寄托了作者对昆明风物人情的怀念，寄托了作者的乡愁，所以这篇散文才会美得如此朴素、如此真实，充满美感和诗意。最后作者写的那首诗令人意犹未尽一寸深、雨沉沉仿佛让人置身其中，去追寻雨季的昆明，去留恋昆明的雨季。
《昆明的雨》未用大量文字来正面描写雨，而是通过写倒挂着的肥厚的仙人掌、中看不中吃的或中吃不中看的菌子、如乒乓球大的杨梅、洁白的香飘十里的缅桂花等景物侧面描写雨。这些景物都生动形象地描绘出了昆明雨季明亮、丰满、使人动情的特点，表达了作者对昆明雨季的喜爱，对对昆明生活的喜爱与怀念，这些都体现出了散文形散神不散的特点。
读了《昆明的雨》心中实在大有所动。没想到昆明还有如此的美食、美景、美俗。最令我感兴趣的是其中的菌子。在作者的描述中，有两种菌子是我不熟悉的，那就是鸡油菌和干巴菌。平时，我没事的时候，就特别喜欢看《舌尖上的中国》或者是《寻味顺德》。里面的美食让我目不暇接，大饱眼福。在观看的过程中，便讲到了牛肝菌、青头菌和鸡枞菌三种菌子。牛头菌正如片中所说要多放蒜，不然容易中毒或晕倒。炒出来的牛肝菌又滑、又鲜、又香。正是这盘牛肝菌成就了普通人家美味的一餐。青头菌是外表看着似乎和其它菌子差不多，但切开以后菌切面中心那块是青色的，不知道的以为是毒菌子呢！在炒的过程中，那绿色部分会慢慢扩大，但是不会整个变绿。鸡枞菌的做法就超级多了：炒、红焖、炸、蒸、煎等各种方法都可以来烹制它，尤其是炸。将鸡枞菌裹上蛋液、面粉，下80°油锅炸，炸到两面金黄，捞出，将油沥尽，散上盐、胡椒粉、辣椒面、白芝麻，色、香、味就俱全了，堪称人间美味。
《昆明的雨》带给了我丰富的色彩与想象，作者笔下那个生动、活灵活现、富有民风民俗的昆明，更让我喜爱不已。如果有机会，我也很想去昆明走一遭呢！
读了《昆明的雨》，我第一想到的便是江南的雨。
江南水乡，空气湿润，水份大，因此下雨日子也不少。江南的雨除了在夏季，其它时候都较小。台风过境，会下大暴雨，其它时候都只是较小，有人说，江南的雨让人很闷，我不觉得，反而觉得十分清新，每次下雨前空气中都会弥散着一种雨天特有气味，一闻到，我就知道要下雨了。
我的三年级三年级作文
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。
三年级日记
哈哈哈，哈哈哈，这是谁在欢呼雀跃？原来是作文班的同学们在进行包饺子的活动。
上课了，刘老师带来了一袋又圆又白的饺子皮，一盘香喷喷的卷心菜馅，一杯清凉的水还有一双筷子。
首先刘老师给我们示范了怎么包饺子。她轻轻地拿起一块饺子皮，再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜馅放在饺子皮中心，接着老师还用手蘸了了一点点水，抹在饺子皮的边缘，然后再把饺子皮对折，就像给饺子皮穿了一件衣服。最后老师把饺子皮捏紧，还折出好看的花纹。这样一个挺着大肚子的饺子就包好了。
我们目不转睛地看着，迫不及待地想包了。我们和刘老师一样认认真真地包了起来。我们包完了，刘老师让我们包第二次，这一次要有创意。我苦思冥想，包一个什么样的呢？最后我用两块饺子皮包出了一个飞碟。同学们包的饺子有的像帽子，有的像太阳花，还有的像月亮，各种各样，五花八门。
包好后，老师还煮了全部的饺子给我们吃，我吃了一口，饺子香喷喷的，别提多美味了！
这次我们不但吃到了亲手包的饺子，还学到了作文方法呢！