工作总结是对自身工作能力和工作成果的一次检验和评估,具有重要意义。下面是一些写述职报告的技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。
小学体育老师工作计划
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。
4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。
5、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。
(一)深化体育课程改革,优化教学过程。
1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。
(二)强化常规管理水平,提高教学质量。
体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:
1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风,以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学期,体育教师要上好实践课,在实践中得以提炼、得以升华。
4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。
5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。
6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
7、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。
(三)、大力开展阳光体育,打造体育文化。
1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。
2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。
3、配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计划,组织举行20xx年学校学生田径运动会。
(四)、加大课余训练力度,提高竞技水平。
1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。
2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在镇、区级比赛中取得好成绩。
3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
总之,体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创xx小学体育之辉煌。
小学体育老师求职信
尊敬的领导:
您好!非常感激您在百忙之中来审阅我的求职信。
我叫***,是一名即将毕业于陕西省xxx大学07级体育教育专业的学生。毕业将至,面对这个不断发展的社会,我已经做好了进入社会的准备。尽管呆在“象牙塔”我还缺乏很多社会经验,尽管我自身还存在很多不足,但面对将来,我信心百倍。我相信只要有激情,有信心,谦虚的在社会中不断汲取经验,不断充实自己,不断的努力进取,定会成为一名合格的、优秀的社会所需人才。
作为学生,在学校的主要任务就是学习。大学四年中,我基本完成了我的学习任务。考试成绩无不合格课目,平均成绩80分以上,并且在20xx-20xx学年获得三等奖学金、20xx-20xx学年获得国三等奖学金。在学习课本知识的同时,我广泛阅读各类书籍、杂志,同时提高自己的实践能力。20xx年暑假,我赴农村进行“三下乡”社会实践,进行了新农村建设试点调研,在认真完成学习任务的同时,我还注重自己思想的提高和自身能力的提升。多次参加院系组织的各种活动,比如演讲赛、辩论赛、运动会等,并在其中屡屡获奖。除了参加院系活动以外,还积极参加国家、省面向大学生举行的活动,在一次次洗礼中我学到了好多。在实习期间。在实习中,我认真听导师的话,耐心讲解每节课,我彻底明白了“台上一分钟,台下十年功”这个理。
我不但加强自身素质修养,在大学中还注重提高自己的服务意识,有较强的组织能力和集体荣誉感及团队合作精神。身为一名共产党员,更应该时时谨记“为人民服务”的宗旨。我工作扎实,团结同学,深受老师、同学好评,无论学习还是工作,我本着诚信做人,踏实做事的原则,在不断成长的过程中,我将时时的严格要求自己,谦虚的向别人学习,不断的完善自己。无论成功与否,我都会及极大的热情、饱满的信心、不懈的努力迎接每一个挑战。
谢谢领导对我的指导,我都会怀着感恩的心,感谢你百忙之中对我的关注,继续努力。
此致
敬礼!
求职人:xx。
xx年xx月xx日。
体育老师小学作文
我的体育老师,长得非常“可爱”。瞧瞧他那副模样,皮肤黑黑的,活像个非洲人;牙齿也是黑黑的,可能是抽太多烟的缘故吧!那双小小的眼睛发起火来瞪得像核桃般大。我们都叫他“非人”。
“非人”平时对我们管得可严了!只要上课铃一响,我们就得在20秒之内从教室赶到操场。于是我们就一窝蜂地从教室跑到操场,仅用了不到10秒,我们就赶到了操场。我们本以为“非人”会大大把我们夸奖一番。谁知,反而落了个“自讨苦吃”。“非人”不但没有表扬我们,反而骂我们:“谁叫你们跑那么快,跑得乱七八糟的,丢不丢人啊?回去,再跑过!”。我们只好上教室,再跑过了!
“非人”有着“超人”般的体魄。“跳高”这个项目是我们班的烦恼。每当上体育课要跳高,我们都像泻气的皮球。“非人”总是给我们做示范。他先在起跑线上定定神,再冲过去。
我没注意。因为我觉得,一米四那么高,他能跳过去吗?我只听见:“嘿!”的一声,“非人”就跳过一米四那么高了。我们真是佩服得五体投地。所以,“非人”又可以这样理解成“飞人”。指他是个会的人。说他是“飞人”,是最恰当不过的了。
瞧,这就是我们班的体育老师。
小学体育老师工作计划
1、全面锻炼,努力增强学生的.体质。
2、学习基础知识,学会科学的方法锻炼身体,以创新的精神和实践能力的培养为重点,引导学生建立新的学习方式。
x年级每班有学生47人,他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜心强,可塑性强。有些动作易变形,掌握不好,所以,今学期应在上学期基础上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不断增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展和提高。
本学期x年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。
跑是人体的基本活动能力,教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法,提高跑的基本能力,学习传接棒方法,培养学生集体协作意识和配合能力。
跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生灵敏和爆发力。
投掷进一步提高学生抛实心球技术,学习助跑掷垒球的完整动作方法,发展学生灵敏、力量等身体素质,培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。
体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的动作方法,发展学生灵敏、协调性和自我控制能力,培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。
根据儿童特点,安排一定数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果,激发学生积极性,提高学生对武术的兴趣和基本活动能力,培养学生崇尚武德的精神和积极进取,勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。
教材的重点是跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强安全保护措施,完成教学任务。
1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。
2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。
3、采用直观教学方法,精讲多练,使学生“自主、综合、拓展、创新”。
4、教师处处以身作则,为人师表。
5、注重智力因素与非智力因素协调发展,寓教于乐,促进学生全面发展。
x年级体育每周2课时,本学期16周,共计32课时。
小学体育老师总结工作
转眼间又一个学期结束了,找出不足,再创佳绩。
一、教学方面:
在教学当中,我们认真学习教学大纲和三个指示性文件汇编,刻苦钻研教材,认真备课,努力上好每一节体育课,使体育教学向着规范化方向发展,加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动的意识和进取性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的本事和素质,使体育课成绩有明显的提高,学生合格率也在原有基础上稳步上升,基本上消灭了不及格的现象,使学生明确上体育课的意义和目的。
本学期有两节体育课为区级观摩课和研究课,有一节为出席片级的评优课,另外还有两节录像课,上交教研室作为区级观摩课。
二、达标方面:
我校的达标工作从各方面讲都是在我区比较好的,学生的身体素质在不断提高。学校领导十分重视达标工作,班主任教师对班级达标工作抓得异常紧,比较突出的是三、四、五年级,他们能充分利用业余时间和课外活动时间合理安排学生训练和测验。有的班级还给学生定出指标,也有的班级采取互助互测的方法,还有些班级采取了竞赛的方法进行。学生的进取性高,使我校的达标工作开展得有声有色。达标及格率和优秀率有很大的提高,我校也作为信得过学校没有进行验收。
三、竞赛工作:
本学期我们搞了三个单项比赛和一次班级游戏性对抗赛,召开了我校的春季运动会,完成了上级规定竞赛活动任务。
(1)参加了北京市环老山比赛,获得小学男子个人单项第十六名的好成绩,有三位学生在此项比赛中获奖,另外有两名学生参加了北京市中小学生运动会,其中有一名学生获单项比赛第八名。
(2)在区级比赛中,获小篮球比赛第三名,踢毽比赛团体第二名,小篮球教学比赛团体第二名,象棋比赛团体第二名,中长跑比赛获单项第三名和第八、十名,小学生运动会团体第三名。
四、课间操:
本学期我们继续抓了以课间操为主的体育教育工作,把课间操列为学校体育工作的一个重要组成部分,在抓普及的基础上狠抓提高。坚持把课间操与娱乐、艺术于一体,改变做操形式,调整做操位置,使学生每一天都有不一样的感受。国家规定的两套广播操,我们是在规范、整齐、正确、到位上下功夫;自编操,我们是在创意上下功夫,力求动作优美、自然、大方,图形新颖,有特点,整套操贴合少年儿童心理、生理、年龄特点。使学生在做操中受到团体主义教育,到达锻炼身体的目的,并且使广大学生的身心都得到发展,陶冶他们的情操。本学期我们下了很多功夫在原有的基础上改编了一套自编操(课间十分钟),并且在广大教师的进取配合下,我们创编出了一套以图形为主的图形操(七色光),获创编操比赛第三名。
五、业余训练和课外活动方面:
本学期我校运动对共参加了两项市级比赛和两相区级比赛,赛后我们进行了认真的鉴定,找不足,定措施,并做了认真的调整。
本学期我校共有运动对学生46人(田径、篮球),开学初,我们认真制定了训练计划和措施,加强运动队的训练与管理工作,做到有分工,有合作,充分利用业余时间进行训练,绝大多数学生的训练成绩都有较大幅度的提高,教师们训练认真,抓重点、抓提高;学生训练进取、刻苦,出勤率高。并且到达了广大教师和家长的大力支持,使我校的训练工作能够得以顺利进行。
六、存在问题:
1、体育教学中还存在着不规范和乱班的课堂(极个别)。
2、对低年级的课外活动、体育锻炼标准、课间操重视不够,缺少管理制度和措施。
3、个别班级的达标活动开展得不够扎实。
七、改善措施:
1、加强体育教师教育教学本事、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中有所提高。
小学体育老师工作计划
一、班级概况:
五年级共有36人,其中男生15人,女生16人。这些孩子绝大多数喜欢体育运动,爱上体育课,但是,由于大部分年龄较小,身高较低,加上以前的基础不太好,现在的力量、技巧都比较差,这是必须正视的事实。
二、本学期的主要工作任务:
1、技能技巧方面:学习掌握跳跃、投掷、奔跑等项目的基本方法和自我锻炼常识。
2、力量训练方面:这些孩子在腹部肌肉力量、臂力和背负力量上以前锻炼都比较少,这是今期训练的一个重点。
3、速度与耐力方面:速度表现平平,耐力方面突出的有两位同学,要在这方面下功夫。
4、培养学生自觉锻炼的习惯,教给一些运动常识,培养克服困难的坚强意志力。
三、本期训练项目:
1、技能技巧方面:滚翻、接力赛、跳山羊、体操。
2、力量、速度、耐力方面:仰卧起坐,投掷实心球、垒球,跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。
3、兴趣培养:游戏。
4、学习常识:理论课。
四、完成教学任务的措施:
1、师生思想要重视体育课,保证学生上课时间。
2、合理精心安排锻炼项目。前半学期以活动量大的项目为主,后半期天气炎热,要安排活动量小的项目;在不能开展室外锻炼的课时内,要临时变换授课内容,安排成室内课。
3、教育学生在课外自觉锻炼。
4、在课堂内适当安排小比赛,评选“大力士”、“-冠军”激发学生上进激情。
小学体育老师工作计划
每隔一段时期人身上就要出现一些变化,有些是比较微弱的,有的则是很明显而强烈的。在成年人身上自然很难看出来这种变化,可是对于五年级的学生来说,几乎是一天一个样,因为他们正处在比较旺盛的成长期。再又过了一个学期后我注意到很多学生的身体开始出现变化,渐渐有了青春期的征兆,而且各方面的表现也跟从前不太一样。所以我要改变一下跟他们相处的方式,不让他们感到不适,下面就是我的具体计划。
虽然我是教他们的老师,可是我也得清楚自己的角色才行,得明白我面对的学生的情况时怎么样的,要多掌握他们的身体和心理的状态。不能以我自己为中心,而是要把学生当成我的中心,我做的一切必须都得为他们着想才行。那么在体育课上我就得尊重和关心他们,体贴他们的一些困难,并不去跟他们冲突,用一种更为缓和的方式跟他们接触。
教五年的学生就不能再用教那些低年级学生的方法了,因为他们的身体条件与低年级不同,正处在成长的敏感期。尤其是在做一些动作的时候会不太方便,甚至会伤害到学生的心理。所以我要改变规则,既减少男女同学的配合深度,再者是在着装和项目的.安排上,要酌情做调整,避免给学生造成敏感的刺激。
上课不能我一个人说了算,也得尊重一下学生的态度,我只是负责制定方案和做具体的指导,而他们才是课堂的主人。如果我讲的对,学生肯定会支持并乐于接受,若是我在胡说八道,学生反对也是合情合理。这既监督了我的言行,又增加了学生们的主观判断力,以后有利于他们主宰自己的人生。
小学体育老师工作计划
以国办发〔20__〕53号《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《__省学生体质健康促进条例》的精神为指导,深入贯彻实施(20__版)《义务教育体育与健康课程标准》,全面贯彻实施“__省中小学体育与健康课程实施方案”;以促进体育教师专业发展为抓手,推进小学体育与健康课程改革,全面提高我校体育课教学质量,强化体育课和课外锻炼,促进学生身心健康、体魄强健。
(一)加强教学研究,提高教学质量。
1、组织全校体育教师,进一步开展(20__版)《义务教育体育与健康课程标准》与《__省中小学体育与健康课程实施方案》的学习研修活动,采取多种方式引导教师学习,加深对体育与健康课程基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解,深化体育课堂教学改革。加强体育课课型、教学方法、运动负荷的研究,分学段组织公开课研讨,促进我校体育课教学质量的稳步提高。
2、举办体育教师培训,《体锻标准项目教学方法介绍、有效促进学生体质健康研究》、《学校体育教研组建设和体育教师专业发展的途径和要求》等专题研究。积极推进数字化学习,探索体育课“e”学习与网上教研的新形式,新方法,促进网络教研的发展。
3、加强课程体系建设,提升体育课程领导能力,促进体育课程实施的规范化,即严格执行国家课程计划,开足开齐体育课。贯彻全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》,积极发挥我校体育教研组的作用,加强日常教学规范的巡视和督查,进一步规范我校体育课教学常规,指导青年教师认真备课、上好每节课,真正提高常态体育课质量,准备片级公开课(__、__)。
4、认真组织参加外出培训和区级教研活动,促进小学体育与健康课程改革的深入发展,将改革的着重点放到课堂教学上,提高体育教师教学设计能力,解除难点教材,创新教学方法,推进体育课堂教学研究,提高教学质量。
5、继续推进20__新版《国家学生体质健康标准》的实施,指导各年级认真组织学生,按国家教育部规定的20__年《体锻标准》小学测试项目,进行全面锻炼、适时抽测。并对本校体质健康学生测试数据分析研究,把促进学生体质健康落实到实处。做好创新体质健康测试项目的练习方法与手段,提高课的运动负荷,激发学生体育兴趣,促进学生运动技能与体能同步提高,强化体质测试在学校体育工作中的导向作用,发挥促进学生体质健康的功能。准备迎接(5月份)市级学生体质健康抽查调研工作。
6、整合完善大课间(预计5月区大课间评比活动),体艺2+1工程,举行__小学春季田径运动会(4月),开展评选__小学“校园体育之星”活动(6月)。
(二)优化教师素质,促进教师发展。
1、进一步完善教研组制度化、规范化建设。加强体育教研组校本教研工作,组织指导教研组长积极开展形式多样、具有效果的校本教研活动。
2、继续探索体育教师研讨活动的新形式、新方法,组织开展形式多样的学科教研活动,加快提高体育教师团队的专业素养,有效地促进专兼职体育教师的成长。充分发挥校内名师的辐射作用,我校体育教师要积极与小学体育名师工作室合作,促进我校体育教师的快速发展。
3、精心组织我校体育教师课堂教学研讨比赛。教学基本功是教师的.基本素养,提高教学基本功是提升教学质量的重要环节,要引导体育教师以比赛为契机,认真学习、参赛,严格要求,夯实教学基本功。真正做到广泛发动,人人参与,普遍提升教学技能水平与全面素质,形成苦练教学基本功的良好氛围,促进课程实施水平的提高。
4、借助体育教师教学研究平台,积极组织我校体育教师参加学术论文评选和投稿。促进教师专业成长,加快我校体育教师教育教学水平,学科素养、科研能力的提高。
(三)加强教育科研,推动体育工作。
1、认真组织20__年的__区学校体育论文评选,积极参加__市第三十届学校体育论文报告会,展示__小学学校体育研究成果。
2、切实重视加强体育教学研究,指导我校教师撰写教育教学论文,选拔优秀论文,参加教研室举行的优秀论文的评选、各级各类体育教学研究会论文评比活动,以及有关学校体育刊物发表论文。
3、广泛开展学生阳光体育运动,深入贯彻落实国家学生阳光体育运动要求,学校要制订和实施体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。要创新体育活动内容、方式和载体,增强体育活动的趣味性和吸引力,着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。
小学体育老师工作计划
新年的鞭炮声送走了20xx的严冬,迎来了20xx的春天。我也开始了本学年下期的教学工作,新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺利开展,特制定以下教学计划。
作为教师,教育教学是我的基本工作,本学期我将带领学生进一步认识体育世界,按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授,并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂,增加体育课的趣味性,调动学生的积极性。除此以外,上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验,我将保留上学期教学过程中的优点,并反思和弥补不足,不断思考和改进自己的教学方法,认真研读体育教材,以次丰富自己的专业知识,提高业务水平。
新学期的开始,应狠抓课堂常规,要求学生遵守课堂秩序,不迟到早退、列队做到快静齐,不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点,实行位。不仅是体育课,包括放学路队,做操路队都要做到以上要求,让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通,通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。
本学期我仍担任二三班的副班主任,在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通,积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心,做到耐心聆听,热心帮助。并严格要求自己,以身作则。
本学期我要不断丰富自己,作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够,我会积极阅读各类专业书籍,学习各种新知识、新技能,不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉,除了专业书籍的阅读,我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习,学习他们的教学经验,和师德修养,以达到取长补短的目的。
20xx让我们和学生共同努力,展现一个面目一新的春晓,让我们打马向前,遇见更好的自己。
体育老师小学作文
老师就像一盏明灯,照亮我们前进的道路;老师就像一把钥匙,为我们打开知识的宝库;老师就像一束阳光,时刻温暖着我们。在我的求学生涯中,遇到过许多老师,但我最喜爱的还是您——我尊敬的傅老师。
傅老师是我们的体育老师。他有五十多岁了,高高的个儿,白花花的头发直立着,圆圆的脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得有点大。说真的,傅老师第一次来给我们上课时,我是不那么喜欢他的,可能是因为他的年纪比较大了吧,但是,一节课下来,我们都莫名地喜欢上他了。
傅老师可幽默了,这是我们喜欢上他的课的原因。有一次,我们进行400米的长跑测验,老师一声令下,我们奋力奔跑。呼呼的寒风不断地阻挡我们的前进,消耗我们的体力。在还剩下大约100米时,我已经没有力气了,在准备放弃的时候。傅老师在终点处脱口来了一句:“快到终点了,大家快使出‘洪荒之力’呀!”这句话逗得我哈哈大笑,使我立马“满血复活”,向前冲去。
傅老师不仅幽默,而且还平易近人。体育课做完热身运动后,教我们踢毽子。尽管我们不是很熟练,但是傅老师还是很认真、耐心地教我们,和我们聊聊天。有的时候我觉得他不像一位老师,反而更像我的一位好朋友。
这就是我们的体育老师,一位平易近人而幽默的老师。你的身边也有这样的老师吗?
小学体育老师自荐信
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信!
我是xx学院的应届毕业生,我叫xx。俗话说一份耕耘,一份收获,在经过四年的磨练后,收获颇丰的我更加希望走上人生的一个新的起点,接受未来的风雨洗礼,成就一番事业。通过对贵校的一些初步了解,本人有意应聘贵校体育代课教师的职务,为学校尽一份力,也成就我的教师梦。
大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术等课程。我把每一门课程都做到了深入研究。我在吃透书本的基础上,到资料室翻阅资料。我在搞好专业的同时,全面发展,四年来我的专业课优秀率达到了85%,连续两年获一等奖学金,两年获二等奖学金,20xx—20xx年度被评为校级优秀学生干部。20xx年通过国家英语四级考试,在国家普通话水平测试中获得二级甲等。另外,本人利用课余时间,我认真学习了田径、排球、足球等专项的竞赛规则,并取得了国家二级裁判证书。
通过学习,本人系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能成为在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
此外,我还多次参加各种文体活动,锻炼了自己的交际能力。20xx年暑假,在xx担任临时代课老师,获得了广泛的好评。因出色的表现,在大学一年级就参加了校党委主办的党校学习,并以优异的成绩毕业。经过一年的努力,成为了一名正式的中共党员。
从小艰苦的训练磨练了我的意志,使我可以从容面对各种压力与困难,多年的集体生活使我更珍视集体的温暖。平时我注重个人修养,注意培养与同学们的协作精神与团队精神,这将对我未来的工作大有裨益。
我即将步入新的工作岗位,此时,我跃跃欲试,四年所学,使我具备作为一名教师的各项条件,我希望用我所学到的知识服务社会,回报恩师,同时我更希望能为贵校的建设贡献我的微薄之力。
此致
敬礼!
自荐人:xxxx。
20xx年xx月xx日。
小学体育老师自荐信
尊敬的领导:
“勤奋创新,为人师表”,作为师范大学生的我,时刻牢记这一校训,为培养良好的个人修养,我不断磨练自己,积极参加校内外各项活动,自觉培养各方面的能力。
20xx年9月初,我们进行了为期四十天的教育实习,通过实地教学,使我不断在实践中完善自己,并结合当地的实际情况,自己创新了一种教学方法,受到许多老师的认可和赞扬。
知识就是力量,随着社会的高速发展,在大学所学的东西已远远不能满足社会的需要,为充实自己、完善自己,我以满腔热情、积极进取的创业精神,为成为一名优秀的人民教师而奋斗着。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好,我能用我出色的表现证明我的能力,证明您明智的选择。
如果您对我的申请感兴趣,在您方便之时与我联系,我正期待您的答复。
此致
敬礼
自荐人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小学体育老师寄语
1、你练习体育动作总是那么刻苦,我坚信“有志者,事竞成”!
2、勤勤恳恳,脚踏实地,会使你更棒的
3、把你的聪颖和睿智用于体育,你将前程无量!
4、与同学们一起游戏再主动些,你会交上许多朋友的。
5、你的体育动作总能赢得一片喝彩!
6、有了春的播种,才有秋的收获,努力吧!你的体育素质会更捧的!
7、“初生牛犊不怕虎”,老师坚信你会笑对未来的!
8、滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩的优良不是天资高,而是学习勤。老师相信你一定会成功的!
9、充满自信,勤奋努力,一切困难都会迎刃而解的!
10、每个人都要有责任感,在体育中也是一样:你会因此而成为靓丽的风景!
11、体育动作的练习就要持之以恒,行动证明你的决心,努力吧!
12、体育课上的练习,你是那样的努力拼搏,老师看了真的很高兴!
13、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”努力吧,你会更出色的!
14、多参加体育活动,锻炼自己的能力,你会成为一个出色的学生!
15、跳绳动作真棒,是你努力锻炼的结果,老师祝贺你!
16、热爱体育,你会收获更多的,听我的没错!
17、戒骄戒躁的你,在体育课中总是同学们的榜样,你真棒!
18、体育课中你不懈努力,老师祝贺你,你定会如愿以偿的!
19、认真是掌声的伴侣,努力是成功的秘诀。祝你成为一个出色的好学生。
20、你练习动作时是那么的认真,老师和同学们打心眼里佩服你。
21、有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,才会使你尽早到达成功的彼岸,加油!
22、“少壮不努力,老大徒伤悲。”老师相信你一定会努力的!
23、“天才=1%(天赋) 99%(汗水)”只要努力,你一定是个成功者!
24、在体育课中,老师总是期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
25经常参加体育锻炼,会使你成为一个全面发展的好学生,继续努力吧!
26“三人行,必有我师”积极进取,全面发展,你会更加完美!
27“虚心使人进步,骄傲使人落后”老师坚信你在同学们心目中会是最捧的!-
28、重视体育锻炼,相信你将会赢得更多掌声!
29参加体育锻炼,不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!
30、胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人!
31、体育课中,你的动作是那样棒,老师为你喝彩!
32、你的体育动作是那样利索、果断、继续努力吧,你会更出色的!
33、你在练习动作时总是不断追求,不屈不挠,愿成功永远伴随你!
1、体育课上你很认真,玩得很开心,老师就喜欢这样的小朋友。1
2、跑步很快,小朋友都叫你“飞毛腿”,好好跑,把身体练得棒棒的。
3、喜欢体育,跳绳很快,更需要多参加锻炼。
4、在体育运动上很活跃,充分地发挥你的身体优势,相信你的体育成绩会更好!
5、你有出众的身体优势,好好练,争取成为班级里的体育健将。
6、参加体育活动要更积极哦!
7、生命在于运动,希望你成为一个运动、健康、聪明的小朋友。
8、足球运动很有天赋,继续努力!
9、你可要多参加锻炼了,不仅在体育课上,生命在于运动。
10、爱蹦爱跳的你,在体育课上也很活泼,继续加油哦!
11、体育课上,要学会与小朋友一起玩,一起分享运动的喜悦!
12、上课集队的时候,动作要快哦。
13、体育课上,要学会与小朋友们合作,一起开心地玩!
14、喜欢体育,喜欢活动,好好玩,好好练吧,把身体练得棒棒的。
15、喜欢体育,也喜欢运动,多锻炼,生命在于运动。
16、活泼、可爱,体育课很积极,好好锻炼。
17、喜欢上体育课,喜欢运动,好好锻炼,把身体练得棒棒的。
18、喜欢体育,喜欢运动,好好锻炼,生命在于运动。
1、你能积极进取,全面发展,老师为你加油!
2、勤勤恳恳,脚踏实地,会使你更棒的
3、把你的聪颖和睿智用于体育,你将前程无量!
4、与同学们一起游戏再主动些,你会交上许多朋友的。
5、你的体育动作总能赢得一片喝彩!
6、有了春的播种,才有秋的收获,努力吧!你的体育素质会更捧的!
7、“初生牛犊不怕虎”,老师坚信你会笑对未来的!
8、滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩的优良不是天资高,而是学习勤。老师相信你一定会成功的!
9、充满自信,勤奋努力,一切困难都会迎刃而解的!
10、每个人都要有责任感,在体育中也是一样:你会因此而成为靓丽的风景!
11、体育动作的练习就要持之以恒,行动证明你的决心,努力吧!
12、体育课上的练习,你是那样的努力拼搏,老师看了真的很高兴!
13、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”努力吧,你会更出色的!
14、多参加体育活动,锻炼自己的能力,你会成为一个出色的学生!
15、跳绳动作真棒,是你努力锻炼的结果,老师祝贺你!
16、热爱体育,你会收获更多的,听我的没错!
17、戒骄戒躁的你,在体育课中总是同学们的榜样,你真棒!
18、体育课中你不懈努力,老师祝贺你,你定会如愿以偿的!
19、认真是掌声的伴侣,努力是成功的秘诀。祝你成为一个出色的好学生。
20、你练习动作时是那么的认真,老师和同学们打心眼里佩服你。
21、有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,才会使你尽早到达成功的彼岸,加油吧!
22、“少壮不努力,老大徒伤悲。”老师相信你一定会努力的!
23、“天才=1%(天赋)+99%(汗水)”只要努力,你一定是个成功者!
你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。 你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。 你是个学习认真,工作负责的好孩子。 你思维敏捷,学习勤奋。
你是一个乐于助人,待人有礼的孩子。 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。 你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。
你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。 你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。 你是个严格遵守学校的各项制度和《礼仪》、《常规》的孩子。
你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的小小男子汉。 你是一个懂事的孩子,小小年纪知道怎样管理好自己。 在学习上的`认真与执著给我留下深刻的印象。
你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。 你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。
你看的书多,听的故事多,懂的道理也多。
你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。 文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 你是个热情大方心地善良、乐于助人的孩子。
你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。 你热爱学习生活,关心集体、热爱劳动。 你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。
你个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。 你是一个不多言,不多语,文静的孩子。 你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。 你聪明而又有敢作敢为的作风。
你是个思维敏捷、意志较强的孩子。 你不爱言语,还有独来独往的性格。 你不爱言语,但你学习很用功。 你生性好动,聪明活泼。 你很聪明,也很可爱。
你活泼好动,很顽皮,爱说话。
文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。 你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。 你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。 你那圆溜溜的眼睛特别有神气。
你的一双大眼睛透着你的聪颖。 你的眼睛写满乐乖巧和懂事。 你生性乖巧、懂事、善解人意。 你是一个乐于助人,关心集体的好孩子。
你文静、乖巧而又带点害羞。 你活泼好动,很顽皮,爱说话。 文静弱小的你,却那么活泼可爱。 胖乎乎的你,健康、可爱。 你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。
聪明好学,顽皮可爱,贪玩是你的缺点。 你是个顽皮却容易掉眼泪的孩子。 你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。 爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。
课堂上你专心听讲,积极举手发言。 课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。 课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
课堂上常听到你那响亮而准确的回答。 上课总是积极举手回答问题。 课堂上常常发挥出良好的语言表达能力。 课堂上能积极思考老师提出的问题。
喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。 课堂上的响亮发言,引来了同学们的赞叹声。 课堂上能听到你响亮清脆的发言。
小学体育老师述职报告
各位领导、各位老师:
大家好!
回顾这几年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。
一、完善师德——为师之本。
“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,我时常告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。保持一颗平常心,力求在工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前。
二、虚心学习——智慧之源。
作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了吴菲老师的《致青年教师》,卢志文老师的《今天我们怎样做教育》《体育教学》《教育文摘》等书籍。同时个人博客中结识很多和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。
三、体育教学——踏实认真。
本学期我担任一、六年级的体育教学,低年级的学生左右不分,我从最基本的立正、稍息、齐步走、看齐教起,经常一节课都是“满堂灌”,为的是孩子们尽快的适应小学的生活,学会正确的坐立行走。六年级的学生主要是参加区举办的运动会,平时在课上主要是提高学生的运动水平。我在上体育课时,总希望孩子们因为喜欢我的教学而喜欢体育、喜欢运动。因此,我的每一节体育课都是精心设计,从孩子的实际情况出发,充分体现孩子的主体地位。
四、合作意识——必不可缺。
我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,要有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免会有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位教师尽力支持学校的各项工作。
五、服务他人——完善自我。
教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。制订工作计划、规章制度、开展各项活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!
回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:
1、政治、业务学习还有待加强,德育管理水平还有待进一步提高。
2、工作缺少艺术和创新。
3、个人素养有待提高。
十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有,只有更好。我愿和大家共勉,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。我的述职完毕,恳请大家批评指正,谢谢大家!
小学体育老师评语
1、体育课上你很认真,玩得很开心,老师就喜欢这样的小朋友。
2、跑步很快,小朋友都叫你“飞毛腿”,好好跑,把身体练得棒棒的。
3、喜欢体育,跳绳很快,更需要多参加锻炼。
4、在体育运动上很活跃,充分地发挥你的身体优势,相信你的体育成绩会更好!
5、你有出众的身体优势,好好练,争取成为班级里的体育健将。
6、参加体育活动要更积极哦!
7、生命在于运动,希望你成为一个运动、健康、聪明的小朋友。
8、足球运动很有天赋,继续努力!
9、你可要多参加锻炼了,不仅在体育课上,生命在于运动。
10、爱蹦爱跳的你,在体育课上也很活泼,继续加油哦!
11、体育课上,要学会与小朋友一起玩,一起分享运动的喜悦!
12、上课集队的时候,动作要快哦。
13、体育课上,要学会与小朋友们合作,一起开心地玩!
14、喜欢体育,喜欢活动,好好玩,好好练吧,把身体练得棒棒的。
15、喜欢体育,也喜欢运动,多锻炼,生命在于运动。
16、活泼、可爱,体育课很积极,好好锻炼。
17、喜欢上体育课,喜欢运动,好好锻炼,把身体练得棒棒的。
18、喜欢体育,喜欢运动,好好锻炼,生命在于运动。
1、你能积极进取,全面发展,老师为你加油!
2、勤勤恳恳,脚踏实地,会使你更棒的
3、把你的聪颖和睿智用于体育,你将前程无量!
4、与同学们一起游戏再主动些,你会交上许多朋友的。
5、你的体育动作总能赢得一片喝彩!
6、有了春的播种,才有秋的收获,努力吧!你的体育素质会更捧的!
7、“初生牛犊不怕虎”,老师坚信你会笑对未来的!
8、滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩的优良不是天资高,而是学习勤。老师相信你一定会成功的!
9、充满自信,勤奋努力,一切困难都会迎刃而解的!
10、每个人都要有责任感,在体育中也是一样:你会因此而成为靓丽的风景!
11、体育动作的练习就要持之以恒,行动证明你的决心,努力吧!
12、体育课上的练习,你是那样的努力拼搏,老师看了真的很高兴!
13、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”努力吧,你会更出色的!
14、多参加体育活动,锻炼自己的能力,你会成为一个出色的学生!
15、跳绳动作真棒,是你努力锻炼的结果,老师祝贺你!
16、热爱体育,你会收获更多的,听我的.没错!
17、戒骄戒躁的你,在体育课中总是同学们的榜样,你真棒!
18、体育课中你不懈努力,老师祝贺你,你定会如愿以偿的!
19、认真是掌声的伴侣,努力是成功的秘诀。祝你成为一个出色的好学生。
20、你练习动作时是那么的认真,老师和同学们打心眼里佩服你。
21、有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,才会使你尽早到达成功的彼岸,加油!
22、“少壮不努力,老大徒伤悲。”老师相信你一定会努力的!
23、“天才=1%(天赋) 99%(汗水)”只要努力,你一定是个成功者!
24、在体育课中,老师总是期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
25经常参加体育锻炼,会使你成为一个全面发展的好学生,继续努力吧!
26“三人行,必有我师”积极进取,全面发展,你会更加完美!
27“虚心使人进步,骄傲使人落后”老师坚信你在同学们心目中会是最捧的!-
28、重视体育锻炼,相信你将会赢得更多掌声!
29参加体育锻炼,不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!
30、胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人!
31、体育课中,你的动作是那样棒,老师为你喝彩!
32、你的体育动作是那样利索、果断、继续努力吧,你会更出色的!
33、你在练习动作时总是不断追求,不屈不挠,愿成功永远伴随你!
34、你练习体育动作总是那么刻苦,我坚信“有志者,事竞成”!
35、老师忘不了你在课堂上认真专注的情景,你会很出色的!
36体育课中,你是同学们的骄傲,总是以出色的动作给老师和同学们惊喜!
小学体育老师辞职信
假期阅读了《小学体育教师专业能力必修》使我对体育教师的工作有了更高的认识。
作为体育教师和其它教师一样,首先应该爱学生。体育教师对学生的爱不仅体现在要有一颗童心,与学生用童话对话,而且还要有耐心,无论是表扬和批评都要有智慧。其次应该具备良好的教育教学能力。良好的教学能力包括全面的运动技能(一专两强全适应),讲解示范,教学设计等能力。
不过在学生管理和教育教学之外,体育教师还要做好学校的健康教育,体育达标和测试。学校还会有很多运动会,这同样需要体育教师具备一定的组织和协调能力。运动会中还要组织学生训练,这就要求体育教育善于发现新苗,并会利用科学的方法去组织训练。课间操是学校工作的一个重要方面,同时在我国也是特有的因此体育教师也要善于把课间操做出特色。
在我们港区中心校这样一个具有特色的学校,体育场地和设施占到学校面积的一半。因此体育教师要保护和合理利用好体育场地,在日常教学中要及时发现安全隐患,做好体育教学的安全保障。
体育教学是学校教学的一个关键环节,良好的体育教学是保障学生身心全面发展的重要手段,体育教师应该具备全面的素质,从而做好学校的各方面工作。
小学体育老师自荐信
本人诚恳的应聘贵校体育老师,非常感谢您在百忙之中阅读我的个人求职简历,现呈上我的求职信期望得到您的青睐。
我是土生土长的xx人,但是从小到大都生活在广东,我对这片土地有着真挚的热爱之情。我中学就读于城关中学和北江中学。对于xx中学中学,这个离我家只有几分钟车程的神秘学府,可是我求学时期最渴望并为之敬畏的造就人才的圣地。可惜由于巧合,总是与一中失之交臂,然而今天我能来应聘xx中学体育教师这一职位,甚感荣幸!
xx年,我带着教师的梦想就读于广州体校大学体育学院,体育教育专业。在学习期间,我一直坚持学好各门学科,掌握各种专业技能,练就自己的硬本领。在闲暇时间我也经常参与各项学生团体活动和社会实践。比如大一我就加入了学校社团联合会财务部,不断弥补自身不足,并学会了很多处人处事道理。在寒暑假期间我也不断进行社会实践,锻炼自己各方面能力。例如在学习机构担任小学生、初中生辅导老师,我在其中感受到了学生们的可爱和作为老师的神圣做打字员、东莞打工也很大程度上锻炼了我吃苦耐劳的精神。做服务员也让我感觉无论做任何事,坚持都是很重要的。
我也不仅仅局限于学习有关专业方面的知识,更加注重自身综合素质的培养。坚持并努力学习英语,过了英语四级,目前还在冲刺英语六级。利用课余时间我自学了photoshop,也基本掌握了office办公软件的运用。
大学,让我学到了很多,让我成长了许多,也更加让我坚定教师的梦想,把一生奉献给教育事业。我以满腔的热血、昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。再次感谢您阅读我的个人简介,祝贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小学体育老师评语
1.莹尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手以言,那么你的进步会更大。
2.健一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,再一次成为老师的得力助手。
3.国一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。可是这学期你在学习上不够自觉,成绩不如上学期好。只要你认真书写,你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些,争取进步。
4.薇一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。希望你能认真书写,改正说谎的缺点,为自己争一口气!
5.敏你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,还加入了少先队。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。
6.荧一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!
7.铭一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。思维活跃,好奇心强你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。如果你习上再刻苦些,能认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。
8.你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
9.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
10.你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。
11.你天性好动,爱说,聪明。你积极参加学校开展的各项活动。作业写得越来越漂亮,老师真为你高兴。不过,你学习不够自觉,玩心比较重。老师真诚地希望你把聪明才智都放在学习上,那么,你的学习成绩将会更出色。
12.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
14.我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!曾记得你刚来的那一天,你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去,生怕第一次离家的你受了一点点苦。可惜的是,以前的你并不能体味父母对你的“爱之深,恨之切”!可怜天下父母心呀!刚开始,我还发现你除了被动完成学习任务之外,学习中没有一点主动性;生活中缺乏吃苦的精神;老师几次用你,可交给你做的都不能做到持之以恒;能管别人不能管自己。学习容易满足,没有与优生竟争的意识,小事不愿做,大事又做不来,让老师有些失望。一个学生,她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的!令老师欣慰的是,这学期以来,你在做人、学习方面都有很大的进步。只要这样坚持到最后,你一定会给深爱你的父母一个惊喜!你要相信自己一定会成为一位品学兼优的好姑娘的!
15.志阳:虚心使人进步,骄傲使人退步。真正的好学生是良好的学习成绩和良好的品德搭成的。期待你更大的进步!文杰:你的工作能力非常强,是班上的小能手。你成绩优秀,如果你能把字写的再漂亮一些、把粗心的坏毛病改掉和更自觉的进行预习,你将是最棒的!。希望你能够继续努力,争取做的更好!
16.你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
17.志荣:首先,老师祝贺你的进步!可临时抱佛脚多辛苦啊!为什么不在平时好好地坚持呢?彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交吧!加油!
18.你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。
20.志杰:你非常聪明,思维敏捷。但你让老师又喜又忧,成绩起伏不定。老师希望你能认真书写,彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交,把爱说闲话、爱开小差的坏毛病改掉。“退一步海阔天空”,期待你更大的进步!
1.莹尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手以言,那么你的进步会更大。
2.健一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,再一次成为老师的得力助手。
3.国一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。可是这学期你在学习上不够自觉,成绩不如上学期好。只要你认真书写,你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些,争取进步。
4.薇一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。希望你能认真书写,改正说谎的缺点,为自己争一口气!
5.敏你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,还加入了少先队。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。
6.荧一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!
7.铭一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。思维活跃,好奇心强你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。如果你习上再刻苦些,能认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。
8.你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
9.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
10.你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。
11.你天性好动,爱说,聪明。你积极参加学校开展的各项活动。作业写得越来越漂亮,老师真为你高兴。不过,你学习不够自觉,玩心比较重。老师真诚地希望你把聪明才智都放在学习上,那么,你的学习成绩将会更出色。
12.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
14.我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!曾记得你刚来的那一天,你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去,生怕第一次离家的你受了一点点苦。可惜的是,以前的你并不能体味父母对你的“爱之深,恨之切”!可怜天下父母心呀!刚开始,我还发现你除了被动完成学习任务之外,学习中没有一点主动性;生活中缺乏吃苦的精神;老师几次用你,可交给你做的都不能做到持之以恒;能管别人不能管自己。学习容易满足,没有与优生竟争的意识,小事不愿做,大事又做不来,让老师有些失望。一个学生,她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的!令老师欣慰的是,这学期以来,你在做人、学习方面都有很大的进步。只要这样坚持到最后,你一定会给深爱你的父母一个惊喜!你要相信自己一定会成为一位品学兼优的好姑娘的!
15.志阳:虚心使人进步,骄傲使人退步。真正的好学生是良好的学习成绩和良好的品德搭成的。期待你更大的进步!文杰:你的工作能力非常强,是班上的小能手。你成绩优秀,如果你能把字写的再漂亮一些、把粗心的坏毛病改掉和更自觉的进行预习,你将是最棒的!。希望你能够继续努力,争取做的更好!
16.你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
17.志荣:首先,老师祝贺你的进步!可临时抱佛脚多辛苦啊!为什么不在平时好好地坚持呢?彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交吧!加油!
18.你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。
20.志杰:你非常聪明,思维敏捷。但你让老师又喜又忧,成绩起伏不定。老师希望你能认真书写,彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交,把爱说闲话、爱开小差的坏毛病改掉。“退一步海阔天空”,期待你更大的进步!
1.邓剑桥,你有着同龄孩子所没有的勤奋和严谨,学习态度端正,成绩优异。作为班长,你工作认真负责,是老师的得力助手。新的学期,希望你能够更加团结同学,配合老师管理好班级。当然,成绩上也不能放松哦。
2.李阳,活泼可爱是你的名片,身为英语课代表的你勤奋刻苦,工作认真负责,成绩优秀,是老师眼中品学兼优的好学生。只是有时早上会迟到,如果以后能够加快做事情的速度,那就更好了!
3.周亚玲,文静、好学是你留给老师的印象,从你工整漂亮的钢笔字中老师看出了你对学习的认真,从你驰骋运动场的身影老师看出了你对班级荣誉的热心,身为语文课代表的你工作负责,是老师的好帮手,要是课堂上能多多举手发言那就更好了!
4.刘欣,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
5.周颖,你善良懂事,诚实沉稳,工作积极负责,关心集体,乐于助人,同学们都喜欢和你做朋友,但是老师相信你的成绩还能够提高,加油!
6.吴雨婷,作为宣传委员,你聪明能干,每次出。
黑板报。
都认真负责,令人喜欢。可是上课有时心不在焉,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。
7.姜颖欣,双人跳绳中老师看到了你敏捷的身姿,虽然中午不在学校吃饭,但是一到学校你总会及时交上中午的作业。只是课堂上老师很少见到你举手,希望下学期你能勇敢一点,积极发言,让学习像跳绳一样优秀,加油!
9.余汉雨,你是一个懂事、善解人意,令人信任的女孩。作为纪律委员,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,争取让成绩更上一层楼!
10.郑欣萍,你是一位热情、大方的好孩子,运动场上展现风采,作为语文组长,你认真负责,学习态度端正,成绩优良。要是上课能积极发言,那就更好了,加油!
11.甘润,个子小小的你,乖巧听话,基本上能完成老师布置的作业。但是你已经上三年级了,应该学习独立,学习上不能太依赖父母。希望下学期不管父母在不在身边,你都能自觉完成作业,做一个认真学习的好孩子!老师相信你能做到!
12.李昕月,你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱看你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度。不过,你的学习又常常使我担心,总是出现一些小的波动,这也让爸爸妈妈担心啊。希望你能通过自己的努力取得更加稳定更加优秀的成绩!
13.窦玉新,个子不高,年龄偏小的你,学习上却丝毫不输班里的哥哥姐姐。勤奋刻苦的你成绩优秀,如果能下点功夫把钢笔字练好,那就更好了!新的学期老师期待着你写出一手漂亮的钢笔字,加油!
14.田量,你是个开朗的男孩,乐于助人,大多时候能按时完成老师布置的作业。只是,自制能力不是很好,上课容易分心,记住做小动作是不对的,只有聚精会神听讲才能取得更好的成绩。下学期,老师期待你的改变!
15.束俊杰,活泼开朗的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你完成的作业中可以看出你对待学习非常认真,希望今后的课堂上继续积极发言,端正学习态度,让成绩更上一层楼。
小学体育老师评语
1.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守学生守则规范,坚毅,踏实,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼。
2.该生是一个很有上进心的学生,学习刻苦勤奋,肯动脑筋,能够保质保量的完成作业,学习成绩不断提高,尊敬老师,热爱集体,关心集体荣誉,热心助人,热爱劳动,积极参加学校的各项活动,是一名品学兼优的好学生!
3.该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。
4.该生是一个很有个性的学生,能力很强。在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦、勤奋、富有进取心,学习成绩优秀。遵守纪律,关心集体,积极参加集体活动,待人谦和、善良,是一个品学兼优的好学生。
5.该生是一个聪明、活泼、可爱的学生,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力强,学习接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。
6.该生是一个文静、可爱的好学生。在课堂上能积极发言,作业能认真完成,学习上脚踏实地、勤奋好学,懂得方法、技巧,成绩优秀,生活上艰苦朴素,尊敬师长,关心集体,与同学能和睦相处,是一个优秀的中学生。
7.该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,环保意识强,学习成绩优异,是一个品学兼优的学生。
8.该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。是一名优秀的学生。
9.该生坚毅,踏实,热情,勤学上进,不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,乐于帮助同学,为同学们信任和喜爱。严格要求自己,勤奋、刻苦,成绩优异。
10.该生是老师心目中优秀的学生,同学心目中学习的榜样。踏实的作风,孜孜不倦的严谨态度,始终以平和,积极的心态面对生活和学习,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;认真做事;性格沉稳,心态平和,有良好的心理素质,有聪明的头脑。
11.该生能严格遵守学校的各项规章制度,懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,学习认真,喜欢课外阅读,知识面较广。做事踏实、负责,深得老师同学的喜爱,是一个优秀的中学生。
12.该生性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,是一个优秀的中学生。
13.该生为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力强。在平时学习中能统筹兼顾,扎实学习,成绩优异。
14.该生思想健康,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳;学习认真,能主动完成老师布置的任务,学习成绩进步快;有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个优秀的中学生。
15.该生是个聪明、直爽的学生,对待他人热情友好,聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。
16.该生热情、大方、诚实,善良,单纯,乐于助人,关心集体,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,有战胜困难的信心及毅力,是个成绩优秀的好学生。
小学体育老师辞职信
以前也在相关的教育教学书籍中看到过关于课堂教学方面的理论知识,强调教学的艺术性,课堂教学的效率问题,可是更多的流于理论上的说教,让人无法真正了解课堂教学的有关细节的琢磨与把握。通过对该书的阅读,的确是让我受益非浅。
教师的任务导向应该是为学生提供较多的机会去学习那些将要评估的材料,而不应该把过多的时间浪费在与教学内容无关的事情上,对教学中可能发生的影响教学的事件有一个预测和行之有效的处理方法。对授课内容在时间上有做出合理安排,这样才能够充分有效的传授教学内容,使得学生能够在有限的时间内获得较多的有价值有意义的知识。
通过对本书的阅读,我觉得集中学生的注意力:一是要在讲解知识的同时关注学生的反应,恰当的时候提出问题引发学生的思考,并对其回答更多的作出肯定的评价。二是要在平时要有对课堂纪律的一个严格要求,禁止出现那些讲话、睡觉等影响课堂教学的行为出现。当然在运用教师的强制力的同时,不能忽视跟学生的感性交流,为教学赢得一个相互尊重的的环境与氛围。
总之,在新课程的浪潮中,为了更好地教,为了使学生更好地学,教师必须真正地从事教学活动。在教学过程中,要努力提高课堂效率,要充分体现以教师为主导,学生为主体的新课程理念,在教学活动中体现学生的主人翁地位。