小英雄雨来读后感小学(通用24篇)

时间:2023-12-12 10:54:06 作者:琉璃

读后感是对所读书籍的思考和思绪的总结,可以帮助我们深化对作品的理解和思考。以下是一些庆祝读书周活动中展示的读后感范文,希望可以给大家在写作方面提供一些参考和借鉴。

《谈英雄》小学读后感作文

英雄是吕布吗?不!吕布虽英俊潇洒,熟读兵书,武艺高强,但是他却认贼作父,残害忠良,所以,英雄非吕布也。

英雄是刘备吗?不!刘备虽为汉世后代,忠心为民,青年是南征北战,攻城略地,但是到了晚年才拥有百万雄师,而且一次战争就导致生灵涂炭,你说,这能为英雄吗?所以,英雄非刘备也。

英雄是诸葛亮吗?不!虽然他青年时就才华横溢,但他却把所有心血都放在了蜀国这辆毫无希望的战车上,所以,英雄非诸葛亮也。

英雄是曹操吗?是!曹操自幼熟读兵书,为民除害,而且是三国时期著名的政治家、文学家、军事家、诗人……他不但治军有一套,还礼贤下士。所以,我想:英雄非曹操莫属!

“每个人心中都有一个哈姆雷特”我心中有一个三国英雄不是诸葛亮,不是刘备不是孙权,而是胸有大志、气魄雄伟的曹操,是“挟天子以令诸侯”“宁可我负天下人,也绝不让天下人负我”的曹操!

小学生《小英雄雨来》读后感

早就听说《小英雄雨来》这本书好看。一放暑假,我就迫不及待地去新华书店买了这本书。

《小英雄雨来》是管桦创作的中篇儿童小说,其前身《雨来没有死》一九四八年发表于《晋察冀日报》,后被选入中国的中小学课本,“雨来”成了和“王二小”、“海娃”等真实和虚构的文学人物齐名的抗日小英雄。

小说以四十一个小标题的方式,时间由夏到冬,叙述了大约八段以雨来为主角的故事。分别是雨来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计将鬼子带入地下阵、雨来和小伙伴夜晚出行寻找大部队、雨来为救游击队长飞奔数里挥汗送信、雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛信、雨来参加游击队的阻击战被敌人俘虏、雨来里应外合和游击队一起端掉敌人的据点。只看这些精彩的小标题,就让我对这本书爱不释手。

书中,雨来是主人公。此外,作者还塑造了如铁头、二黑、三钻儿等正面的少年儿童的形象,塑造了雨来妈、游击队长杜绍英、游击队政委李民达等正面的成人形象,也塑造了扁鼻子日本军官、日本特务长佐佐木、汉奸孙大瘤子等反面人物形象。这些人物形象,无比鲜活丰满而又具有鲜明的儿童小说特点。小说中也运用了适当的夸张、突出和漫画、戏剧化,都给人以非常深刻的印象。

书中给我印象最深的章节是最后一个篇章——《战斗开始了》。杜绍英把受伤的雨来接过去抱在怀里,只见雨来用力抬起眼皮,动了半天嘴唇,吐出一句话,说:“给我一支枪!”每每读到这里,我总是热血沸腾。雨来真是太伟大了!他在身负重伤的情况下还想着要枪去打鬼子,他那强烈的爱国主义和勇敢无畏的精神深深地打动着我。雨来还是个机智、勇敢的人。敌人用很多东西诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我们,绝大多数人会忍受不了痛苦,说出秘密。

文中还有很多激励人心的句子,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”几行字上,表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动......

小英雄雨来读后感小学

暑假里,我阅读了《小英雄雨来》这本书,书中讲述了雨来运用自我聪明勇敢的才智,与日本鬼子作斗争,帮忙八路军的英雄事迹。

雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔,他与敌人斗智斗勇,在危急关头经过自我的机智化险为夷。

雨来信守承诺,认真负责。他理解了武装班长申俊福的托付,给前方部队送一封鸡毛信,连夜赶往目的地,机智应对各种突发状况,坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。

雨来勇敢无畏,他被日军抓住后,将生死置之度外,应对敌人的各种威逼利诱,毫不动摇,坚决不肯透露一句八路军的信息。

这一个个惊险的故事,让我的内心深受触动,这本书感动我的地方有两点。

第一点是雨来上夜校的时候,黑暗的屋里点着几盏油灯,几个孩子围坐着,雨来细心地翻开课本,放在腿上,跟着教师的手指念到:我们是中国人,我们热爱自我的祖国。他那认真的学习态度,让人敬佩。我突然想到我们的学习环境:我们有宽敞明亮的教室,有现代化的学习设备,有教师的谆谆教导。然而我们有时候在课堂上还东张西望,心不在焉。我们也不爱惜自我的课本,一本书还没读完,就经常出现书角破裂的情景。比较雨来的学习环境和学习态度,想想雨来对课本的热爱和对知识的渴望,我羞愧难当。

雨来可是是一个十二岁的孩子,生在乱世,随时都有生命危险,却能应对强大的敌人,勇敢战斗。而我们,生在和平年代,吃得好,住得好,玩得好,却从来没有想过为学校、为社会做出自我小小的贡献,和雨来比起来,我们太渺小了。

我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志,学习他热爱祖国的优秀品格。接下来,我也要用英雄的精神来激励自我,努力学习,用实际行动为社会、为祖国的发展贡献自我的力量。

小学读后感|读一本好书读后感|好书推荐。

小英雄雨来小学生读后感

《小英雄雨来》讲述了雨来在鬼子到他的村庄后,与鬼子勇敢斗争,保护交通员李大叔机智逃脱的故事。那么下面是小编收集整理的《小英雄雨来》读后感150字,一起来看看吧。

近一个月来,我学习了第七单元,这个单元给我们讲了许多有关战争的故事。故事中许多英雄人物的崇高精神令人感动,而令我感受最深的是《小英雄雨来》一文中雨来那种坚强不屈的精神。

这篇文章讲述的是抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,被敌人抓住,勇敢地与敌人做斗争,最后跳河脱险的故事。

读了小英雄雨来后,让我知道雨来是怎样对付日本鬼子,雨来是聪明、机智、勇敢的孩子,雨来用他的聪明、机智、勇敢打败许多日本鬼子。

如果我生活在雨来的那个年代,我会拿着菜刀当武器,用平底锅当盾,去杀日本鬼子。

我知道了当时日本鬼子多么猖狂,连雨来这么小的孩子都杀,简直太没人性了。雨来为了保护地下党同志,对日本鬼子总说:我不知道!鬼子气的说吧雨来杀死,但是,凭着雨来一身的游泳本领躲过了鬼子的枪杀,并且成功保护了地下党同志,和他们一起打鬼子。

我一定要保护好我们的家园,而且不会让外国的人继续侵略我们中国的。

今天我读了从姐姐那借来的四年级下册里的其中一篇小英雄雨来,里面讲的是,李大叔在雨来家那一个大缸藏了起来,随后鬼子就问雨来刚才进来的那个人在哪,雨来当然没有告诉他鬼子头恼了说枪毙枪毙,拉出去枪毙,雨来在枪打响的那一瞬间跳进了水里。

读到这里我想雨来仅为一个大人差点失去宝贵的生命,我要向他学习。

今天读了小英雄雨来的故事,他用自己的行动,积极支持八路军抗战,做了不少有益的工作,他无限热爱党,积极为抗日出力的英雄行为和爱国奉献精神,值得我们学习和发扬。.我们要永远记着有这样一个可爱可敬的小英雄,永远学习他的可贵精神,努力学习,做好准备,将来长大了,为祖国作出一份力量。

《小英雄雨来》小学生读后感

今年开学,我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文,我已前听说过,但总没有找到这个故事,今天一看到这个题目,便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

课文写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全。这下激怒了日军,被日军的一顿毒打打得皮青脸肿,可雨来仍是宁死不屈。

读到这里,我对我的懦弱感到羞耻。

小学生读后感范文:抗震小英雄读后感

星期天,我在家里看了一个名叫《抗震小英雄》的故事,令我很感动。这个故事讲的是汶川县映秀小学二年级的学生林浩,他的成绩很好。在2017年汶川地震发生时,九岁半的林浩和同学一起被压在了废墟下。林浩听见石板下有个女同学在哭,林浩就安慰和鼓励女同学说:“别哭了,我们一起来唱老师教的《大中国》!我们一定可以活着出去的!”经过林浩的不懈努力,他们终于艰难地爬出了废墟。

接着,他看到一名女同学昏倒在地,就用自己的幼小的身躯,先把她背到了安全的地方,然后又转身将一名受伤的男同学拉出废墟。他在救同学的时候,他的头部和身体多处受伤,但是他没有说过一声痛。

后来,林浩同学受到了表彰,被授予“抗震救灾英雄少年”的称号。

看了这个故事后,我非常的感动。才九岁半的孩子就这么坚强,发生危险时,会安慰人、鼓励人。他不怕困难,也不怕累,用自己幼小的身体救出了许多身边遇难受伤的同学。在救人的同时,他更不怕痛,一心只想着要救更多的同学。他救了一个又一个,连自己受伤了都不顾,他把自己的心思都花在了救同学的身上,这种向雷锋叔叔学习,乐于助人的精神是我们大家都应该好好学习的。林浩同学就是我们身边的一个好榜样!

小学小英雄雨来读后感

最近我读了《小英雄雨来》这篇文章,在文中雨来是个可爱、顽皮的孩子。有一次,妈妈要去开会,要把雨来找回家。雨来在河边玩,看见妈妈来了,潜入河里,妈妈怎么找也找不到,正准备回家,雨来突然从河里冒出来,傻乎乎地对着妈妈笑。还有一次,老师上课的时候,雨来在下面玩,老师叫他写一个成语,结果字全写错了。为了道歉,雨来买了两条鱼给老师,老师叫他把鱼放在锅里,雨来又捉了几条青蛙放到锅里,把老师吓了一跳。

雨来不仅顽皮,而且更是聪明、爱国的好少年。有一次,雨来的家乡被鬼子烧掉了,老师正在上课时,鬼子突然冲进来,把老师带走了,还教他们日本人怎么说话。但是,雨来不听鬼子的说话,用了自己的智慧,把老师给救了出来了。还有一次,雨来在家里读书,为了掩护交通员,自己却被抓住了。鬼子用糖、玩具、钻石各种来诱惑他。但是,雨来不理睬鬼子,鬼子急了要枪毙了他,雨来趁他们不注意,偷偷地逃走了。

我们和雨来他们那个时候根本不能相比,我们生活在当今幸福的社会,有美丽的校园、明亮的教室、敬爱的老师、可爱的同学、还有爱我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们像花朵一样生活在祖国的大花园中。可是我们永远不能望却我们当今的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的'。

所以,我们更要珍惜当今来之不易的生活,要爱护和平。为了国家繁荣昌盛,让我们少先队员勇挑建设强大祖国的重担,认真刻苦学习,明白落后就要挨打的道理,保护先辈们的革命成果、让世界永远和平、让我们的国家、民族屹立的世界之林。

《小英雄雨来》小学生读后感

自从课文里学到了《小英雄雨来》这一课后,我就一直很怀念雨来。这天,我突然找到了一本《小英雄雨来》,如获至宝,迫不及待地看了起来。

雨来十分机智勇敢。有一回,他忽然发现自家炕下有一位八路军战士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能让八路军战士逃出去呢?一时间,一旁的大人们都犯了难。可是,我们的小雨来却机智地想到让战士穿着有羊毛的羊皮袍子,装扮成羊,夹在羊群中。这样,就可以迷惑住日本鬼子。之后,雨来赶着羊群,沉着冷静地通过了鬼子们的盘问,成功地帮助八路军战士穿过了敌人的哨卡。

现在的社会虽然太平,但也有许多坏人混在人群中。我们小学生遇到坏人时,也要像雨来那样沉着冷静。

《谈英雄》小学读后感作文

这个星期四,我们去了黄贤森林公园春游,在那里我们去了海上长城、戚继光广场,玩了抓小鱼等等精彩的游戏,其中我最喜欢去的就是爬海上长城和戚继光广场了。

爬海上长城。

我们坐着景区的观光车来到了海上长城,开始爬了,我们一行人慢悠悠的爬长城,一边爬一边欣赏四周美丽的风景。

海上长城在海边的山上,弯弯的像一条蜿蜒盘旋的长龙,城墙顶上铺着青色的方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的了望口和射口,供了望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,那是烽火台,也是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

虽然黄贤的长城没有真正的长城那气魄雄伟的气势,但我也感觉的到古代劳动人民的血汗和智慧。

戚继光。

爬完长城,我们来到了戚继光广场,广场上竖立着戚继光的雕像,雄伟万分,戚继光是。戚继光是历史上的民族大英雄,是明朝时期的大将军。

戚继光是我国抗战倭寇的英雄,他在东南沿海抗击倭寇十余年,扫平了多年为虐沿海的倭患,确保了沿海人民的生命财产安全;后又在北方抗击蒙古部族内犯十余年,保卫了北部疆域的安全,促进了蒙汉民族的和平发展,同时,戚继光又是一位杰出的兵器专家和军事工程家,他改造、发明了各种武器,如:戚刀、狼铣、地雷、虎蹲炮,使明军的装备优于敌人;他富有创造性,在长城上修建空心敌台,进可攻退可守,是极具特色的军事工程。

戚继光是让我感到万分的历史人物,我也要像戚继光学习,为祖国增光。

《小英雄和芭蕾公主》小学读后感

我最近看了一本书,〈淘气包马小跳——小英雄和芭蕾公主〉。看了这本书,我觉得遇到灾难的孩子们太可怜了。以后再遇到这种事,我一定要伸出救援的双手,尽全力的帮助他们。

马小跳的奶奶家所在的望龙山发生大地震了,马小跳在那里的小伙伴:小非洲,在学校坍塌的危急关头舍己救人,当上了小英雄,还上了电视、登上了报纸呢!这场地震不仅让小非洲失去了右手,还让他失去了上学的学校。在马小跳的强烈要求下,小非洲住进了马小跳的家,跟马小跳做了同桌。他们还和夏林果一起,帮助一个热爱芭蕾、但在地震中失去一条腿的女孩,走出抑郁的阴影,在舞台上实现了她的芭蕾梦,成为光彩照人的芭蕾公主。

书中的马小跳责任心强,善解人意,乐于助人的孩子,我以后要帮助同学、帮助他人,做一名优秀的小学生。

今年暑假我看了马小跳系列丛书,有20本呢。其中我最喜欢《小英雄和芭蕾公主》。

爷爷奶奶有消息了,“小非洲”却拾取了父母,马小跳要把受伤的“小非洲”接到家里去住,还要求秦老师安排他俩同桌。还有那个被锯掉一条腿的喜欢跳芭蕾舞的小女孩。

记得去年地震发生后,我们学校也组织同学们给灾区的人们捐钱捐物。我捐出我的压岁钱200元。我们也想用实际行动来表达对灾区人民的爱心,希望灾区的人们有房住,有衣穿,有饭吃,灾区的孩子们能上学,有钱卖学习用品。如果人人能献出一点爱,那么我们的世界将变的更美好。

《小英雄雨来》小学生读后感

这篇故事讲了鬼子来进攻芦花村,小英雄雨来和凶狠毒辣的鬼子周旋的一个故事。

读了这篇文章我深受启发,一个12岁的孩子,竟能在鬼子的刀枪下淡定从容的回答鬼子的问题,我不得不承认,雨来他真是一个伟大、富有爱国精神的小英雄啊!

《小英雄雨来》是著名作家管桦写的作品,被编入了课文,他从各个方面不同层次的来描写富有爱国精神小英雄雨来的形象,让我们来认识这个小英雄有多伟大多光荣。

《小英雄雨来》的续集则写了雨来如何把那些可恶的鬼子引进民兵们设下的地雷阵。

在这篇文章里雨来不小心被鬼子特务给抓起来了,可雨来并没有慌张,他用他的计谋把鬼子引进了地雷阵,并巧妙脱身。

当雨来引诱敌人上钩的时候,他引着敌人来到了地雷阵,地雷阵前面写了几个大字,“这是中国的土地”这又体现了与他那浓烈的爱国精神。

《谈英雄》小学读后感作文

・・・・・・・・・・――读《水浒传》有感。

每当我读(看)完水浒传时,心中总是想:谁?才是真正的好汉、真正的豪杰呢?

豪杰是及时雨吗?不。宋江只要看中一豪杰,就会不择手段的`把他骗上山来,最终骗够了90多条好汉时(剩下一些好汉不是被骗上山的,而是被逼上梁山),却提出招安。像关胜、呼延灼等原本是朝廷命官,被骗上山后,宋江说是为朝廷效力,既然如此何必把那些朝廷命官骗上山又让其招安呢,最后为擒方腊断送了性命。唉!

豪杰是李逵吗?不。虽然李逵有着一身好本领,却不懂礼数。几次应不懂礼数,差点坏了梁山大计。

豪杰是吴用吗?不。吴用太过阴险,装算命先生陷害卢俊义提反诗、害杨志丢了生辰纲……最后不得不被“逼”上梁山。所以吴用并非豪杰。

豪杰是卢俊义吗?不。卢俊义没弄清是非就听小人李固诬陷浪子,还错打燕青。最终还被关入大牢。

豪杰是时迁吗?不。鼓上蚤虽然为梁山屡建奇功,但应鸡鸣狗盗之污点排名第107位。

豪杰是鲁智深吗?不。花和尚虽然武功出众,但总喝酒误事,因为喝酒而还了林娘子,出家了、又因为喝酒大闹了寺庙一番。

豪杰是林冲吗?是。林冲虽武艺超群,但不到处炫耀自己的本领、和柴进师傅洪教头有很鲜明的对比。如此高傲的洪教头,被低调的林冲1棒打翻了。

豪杰是浪子吗?是。燕青相扑技术过人,本领有出众但他同样也不炫耀自己,否则他的前途会光芒万丈。并且他、小七等人知官场邪恶而去过平凡的生活。

当然水浒里还有很多英雄豪杰,如“拼命三郎”石秀等人。你心中的水浒豪杰又是谁呢?

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读英雄的读后感

回望经济,想想过去,一件新衣是孩子们永久的期盼,在肚子都吃不饱的那个年代,漂亮新衣服算是奢侈品了,“新老大,旧老二,缝缝补补给老三”。过去一碗米饭是一户人家几天的口粮。一间简窄的茅草房便是安居的地方,吃一串糖葫芦算是过节。而现在,刚生下的孩子都有好几套漂亮的新衣服、小床、学步车。如今肯德基、麦当劳是孩子们的最爱,现在的.孩子不是名牌的服装还不要。大鱼大肉不算奢侈,几乎是人们日常便饭,现在高楼大厦拔地而起,与以前的草房那是根本没法比。

回望教育,从前文盲,半文盲基本普及;科技方面,连火柴,煤油都生产不了。体育方面也常被人笑“东亚病夫”。而现如今,基本扫除青壮年文盲,基础教育、职业教育、高等教育协调发展。从“科技穷国”到“两弹一星”,载人航天的成功,现在我们已不再是“东亚病夫”而是举办盛会的东道主。

2008年5月12日,一个令人铭记日子。四川汶川地震,使我们失去了许多同胞,三天的举国哀悼、山河同悲。庄严,凝重的国殉气氛,感染着每个中国人,炎黄子孙心连心,手拉手,表达同一心声:送别逝者,凝聚力量,抗震救灾,重建家园。

2008年8月我国又成功举办了奥运会,从此中国人民强大了!

我们作为中华民族的儿女,我们应发扬吃苦耐劳伟大精神。捍卫我们的国家,发展我们的国家,推动我们国家,使中国在世界上留下光辉灿烂的足迹!

努力吧!为是中国人而自豪!为是中国人而喝彩!

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英雄事迹读后感

读了《黄继光》这篇感人的文章。我心潮澎湃,久久不能平静。他那坚强不屈,保家卫国的光辉形象使我深受感动。

我的思绪仿佛飞到了那个战火纷飞的岁月,耳边响起嘹亮、威武、雄壮的中国人民志愿军战歌。为了保卫祖国,保卫家乡,打败美帝国主义,先辈们去朝鲜英勇战斗,他们是民族的骄傲,民族的脊梁,嘹亮的军歌响彻了鸭绿江畔。

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”黄继光为了在黎明前攻下597.9高地,身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来,冲上去,用自己的胸膛死死地堵住敌人的枪口。英勇的志愿军战士趁势攻克敌人的阵地,夺取了胜利。这是一种多么大无畏的牺牲精神!

在我读到“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住敌人的枪口……”心灵被深深地震撼了,黄继光这个伟大又平凡的战士,冒着生命危险,忍着伤痛,顶着暴风雨般的子弹,用身体堵住敌人的枪口。一个普通的战士,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢?原来是爱国主义和国际主义精神,使他将生死置之度外。

想想自己,连小小的磨难都经受不起,遇到鸡毛蒜皮的事只会大呼小叫。一次,我改试卷,错了好几题,马马虎虎地应付,爸爸很耐心地给我讲,我听得不耐烦生气地说:“真啰嗦,烦死了!”爸爸立即严厉地批评我:“遇到难题就绕着走,这是逃避困难。和革命先烈相比,你还差得远呢!”是啊,生活在幸福时代的我,天天被父母娇生惯养,过着衣来伸手,饭来张口的生活,连学习上的小困难都不敢去战胜,我是多么地渺小。

少年强则国强,少年弱则国弱。作为新时代小学生,我要以革命先烈为榜样,坚强不屈,为祖国富强、祖国安危、祖国建设,祖国强大贡献自己的力量!

英雄故事读后感

《英雄》这部影片的情节虽不复杂,但是哲理却异常深刻。

编导创作意图很鲜明,他将“无名”与“英雄”连接在一起,将“拼搏”与“放弃”统一起来。在这部影片中,对立两级相互转化着,尤其是“无名”在即将取得成功是选择了放弃,那是需要付出多大勇气的啊!要经历怎样的思想斗争才能做到的啊!

影片中陈道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真实的情感。在无名的“十步一杀”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大诱惑力。然而,就在那短短一瞬间,飞跃出现了质变,产生了真正意义上的正义与邪恶之间的换位。拼搏多年的无名将那心中希望化为泡影,将眼前就要到手的胜利拱手让给了别人,最终以放弃结束了英雄的壮举。

现在是一个缺乏英雄的时代,随处可以看见没有信心的人,在呼唤英雄的时代,影片来了个大逆转,英雄已经没有了雄心,没有胸怀天下二字。所谓的国仇家恨,个人私怨都是那么渺小,在这简单的“天下”二字里,却蕴藏了广博的内涵,小到单位,大到国家,再延伸至宇宙空间。

作为一个无名之人,当我在追寻一个自身无法实现的目标之时,达到一定高度之后,学会放弃,便是一种明智的选择!

英雄人物读后感

暑假里,我读了一本书——《英雄人物故事》。这本书是小学语文必读书目的多部经典作品,由上海大学出版社出版,主编是:钟书。

读完这本书,令我感慨万千,看到这么多的英雄人物为了国家的美好明天不懈奋斗甚至付出了宝贵的生命。我深深地感动了。特别在这本书里读到《岳飞精忠报国》这篇文章时,令我非常感动。

岳飞是我国宋朝著名抗金将领,也是一位杰出的民族英雄。公元11,岳飞在河南汤阴的一个农民家庭出生了。在岳飞小的时候不仅勤劳能干,还非常好学,在非常艰苦的环境下,就读完了《孙子兵法》、《左传》等一些和历史、兵法相关的书籍。除了爱看书,岳飞还喜欢练武。还跟当地一名有名的武术师傅学习,因此剑术非常了得。据说岳飞的力气也很大,十多岁就能拉开三百斤的大弓。在公元1126年,北方的金国出兵攻打宋国,烧杀抢掠,给老百姓带来了重大的灾难。这时,宋朝的一些官员开始组织人宁抗金。从小立志的岳飞也决心从军入伍,抗击敌人。临行前,岳飞的母亲握着钢针,在他的背后刺了“精忠报国”四个大字,以此来支持和提醒儿子。参军以后,由于岳飞的勇敢和才智,他受到了将领的赏识,经常被派出去独立执行任务。有一次,岳飞奉命去收编一群四处作乱的土匪。岳飞经过多方面分析后,选定在一个深夜,只带了四名骑兵,出其不意地闯入土匪窝,收服了一百三十多民土匪,并将他们组织为一支正规的军队,带领他们抗金。由于岳飞的军队纪律严明,从不侵犯老百姓,所以老百姓亲切地称呼他们为“岳家军”。岳飞带领的岳家军作战勇敢,多次以少胜多。岳家军的名气越来越大,人数也越来越多,达到四万多人。以后,这支军队在牛头山、爱华山等几个战役中,取得了辉煌的战果,令金兵一听到岳家军就闻风丧胆。但不幸的是岳飞惨遭宋高宗和奸臣秦桧等人的陷害,背负莫须有的罪名,屈死于**亭,时年只有三十九岁。

我读完这本书,被书中的多位英雄人物所感动。我觉得,现在我们所处得社会和谐,不像以前的战争年代,更不像古时候一样。现在我们的国家每天都发生着日新月异的变化,现在科技发达了,许多东西都是电子化了,人们也一步一步探索科技领域的奥秘来强大自己的国家。但是,这些英雄人物故事的精神是我们必须学习的,学习他们的爱国精神、更要付出实际行动,好好学习,天天向上,是我们每一位小学生应该做的事情。只有多学习科学文化知识,用知识来丰富自己的头脑,学以致用,长大后建设好我们的国家,保护好我们的国家。

英雄事迹读后感

英雄的事迹总是让我们感动。他们之所以被称为“英雄”,不只是他们能够在千钧一发的时候冲出来挽救人民生命和国家财产,还因为他们能在平凡的生活中严格要求自己。

在这本书中,有这样一个人,他每天为人们做好事,却不愿留下姓名。他,就是雷锋。他的一生是平凡而伟大的一生,说他平凡,是因为他做的事情再普通不过,普通的'让很多人都忽略了。说他伟大,是因为他做了很多其他人都忽略了的东西,他的道德高度没有几个人能够达到,在科技发达的今天,我们更加怀念这种“毫不利己、专门利人”的雷锋精神。

他的见义勇为的典范,在身中数刀的情况下,用背心兜住流出体外的肠子,依然跑出50多米去追赶歹徒。你们也许不知道他是谁,现在我告诉你,他是—徐洪刚。我在阅读徐洪刚的故事的时候,有太多太多的事情令我感动。他见义勇为,与歹徒搏斗,身受重伤。而在他受伤的时候,又有那么多人的努力救治,并最终挽回了英雄的生命。

还有许多英雄我是很佩服的,例如:精忠报国的岳飞,奋勇抗战的戚继光,坚贞不屈的刘胡兰,舍身炸碉堡的董存瑞等。

通过这本书我明白了不仅仅只有乱世才能创造英雄,英雄不是时代成就的。只要你有一颗爱心,热爱祖国,热爱人民,你也能成为大家的榜样!

英雄不一定都要战死在沙场上,只要是为了人民。我也。

做一个为人民服务的英雄。读完这本书后,我明白了:革命前辈的精神就像一座灯塔,永远为后继者导航!

英雄人物读后感

在许许多多的红色经典书目中,妈妈推荐《英雄人物》这本书给我看,我津津有味地看完了这本书,这部红色经典作品,为我们刻画了一个个鲜活的英雄人物。他们虽然有着不同年龄,不同的经历,不同的性格,不同的感情,但是,他们始终以一腔热血对待革命事业。

书里的每一个人物都那么活灵活现,个性十足。如为了不让敌人发现自己的部队,跳崖身亡的狼牙山五壮士;机智勇敢的'王小二;家喻户晓的雷锋叔叔等众多可歌可泣,令人难忘的革命英雄形象。在英雄人物里,我最敬佩邱少云战士,他带领着爆破组,一动不动地潜伏在敌人的雕堡前的草丛里,太阳照着他们火辣辣的,他们也不在乎,不一会儿,敌人开始了猛烈的进攻。突然,一颗罪恶的燃烧弹在邱少云身边爆炸,并使他全身着火,顽强的邱少云当然知道后面是条水沟,为了不暴露自己的目标,他选择了忍受,并没有把火扑灭,他为的是新中国!他用他最后的生命力,看了看战友们,慢慢地闭上了眼睛。瞧,同志们为了纪念他,在石碑上刻上了几个金光闪闪的大字:为整体的胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云永垂不朽!

细细品读《英雄人物》,我深深地明白了,要不是革命英雄的英勇善战,没有革命英雄的拼死保卫,没有勇敢的战士们抛头颅洒热血,哪里会有我们今天美好的生活?读了《英雄人物》,让我懂得了坚强,让我明白了许许多多的道理和感悟:“我懂得了做人一定要有远大的理想,长大一定要为国家多做贡献”。

随着时间的流逝,有些人会渐渐遗忘这些英雄的付出,不,我们应该经常细细回味英雄事迹,始终将他们铭记在心。细读《英雄人物》这本书,真的让我感触很深,我们要弘扬这种爱国精神,更要珍惜眼前的美好生活,学好知识,做一个对祖国有用的人。

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英雄人物读后感

无论是战争时期,还是和平时代,都会涌现出许多英雄人物让我感动。这个暑假我看了一本《英雄人物》,这里面讲的就是许多英雄的壮举。

在许多英雄人物中,我最喜欢那位见义勇为,不畏强暴的英雄战士徐洪刚。

在一辆长途车上,四名歹徒抢一个妇女的钱财,并威胁妇女不交钱,就把她扔下车。就在这时,徐洪刚挺身而出,面对四个持刀歹徒,他毫不畏惧,车上的乘客也在他的带动下积极反应,站了起来,和歹徒搏斗!四名歹徒刺伤了徐洪刚,跳车逃跑,徐洪刚用衣服把露出的肠子包住,依然顽强的去追歹徒,1米,2米……50米,徐洪刚累倒了,一辆坐着县长的车停下,徐洪刚没有让他们救他,而是让他们继续追歹徒!

我在阅读徐洪刚的故事的时候,有太多太多的事情令我感动。到了性命垂危时,他没有选择救自己,而是追击歹徒,不让歹徒逍遥法外,他见义勇为,与歹徒搏斗,身受重伤。徐洪刚不愧是一名优秀的解放军战士!

《英雄人物》这本书详细记录了各个年代的英雄事迹,如:岳飞,赵一曼,汪姐,雷锋,徐洪刚,苏宁等令人敬佩之人!通过这本书我明白了不仅仅只有乱世才能创造英雄,英雄不是时代成就的。只要你有一颗爱心,热爱祖国,热爱人民,你也能成为大家的榜样!希望大家也来读读这本好书哦!

读英雄的读后感

今天我看完了一本又好看又感动的书,名字叫《草原英雄小姐妹》。这本书主要讲的是11岁的姐姐龙梅和9岁的妹妹玉荣在大草原上的真实故事。故事里的大概情节是这样的:龙梅和玉荣是一对在草原上放羊的小姐妹,她们性格开朗、活泼好动。她们幸福快乐的生活在一望无边的大草原上。可是在一天放羊中,下起了暴风雪,她们俩为了保护羊群不让国家失去这些重要的财产。龙梅失去了大脚指,而玉荣失去了双脚。她们俩完全可以只顾自己的.命名而放弃羊群自己跑回家去,可是为了不丢掉一只羊,她们没有这样做。这本书感动了我,她们是在保护祖国妈妈的财产安全,不让国家失去这些重要的财产啊!在刚建国时国家还比较贫穷,这样一群羊是很大的一笔财产。同学们让我们好好学习草原英雄小姐妹保护国家财产安全的精神吧。从小事做起,从一点一滴做起,让我们的家园更美丽,国家更加繁荣富强。・・・・・・・・徐晨露

英雄人物读后感

项羽有太多的遗憾,或者说本该成为英雄的人却无法成为真正的英雄。

但他在乱世中绽放了未有的光华,他的传奇让人觉得刘邦、韩信等只是这乱世的配角。

在钜鹿,面对秦军,是他率领江东的子弟以少胜多,震慑诸侯,我仿佛看到了血染征衣的项羽挥戈于千军万马,楚军的呐喊响彻云霄,看书从未有过这样真实的感觉,不知是司马迁传神的笔抑或是那喊声本存在于虚空之中。

钜鹿是他的一个起点,那时起,他注定是楚人的骄傲,“楚虽三户,亡秦必楚。”的誓言在项羽的振臂间得到应验。

面对危难,置之死地而后生,不退缩终将成功,是项羽为人们所立的榜样。

四年的楚汉相争在垓下之围时本预言着传奇的陨灭,但项羽却在这终点又舞出了眩目的光华,只是这个终点注定成为楚人的遗憾。

霸王别姬不免英雄气短,儿女情长,四面楚歌,重重之围,项羽在诸侯的眼皮下率众突围,也只有项羽才有这份胆气。

二十八骑的东城决战,尽显英雄霸气,这是只有他才有的自负,只是一句“天亡我,非用兵之罪也”却没有了“力拔山兮气盖世”所有的霸气,若非如此,那一天的夕阳也必将是血染的。

乌江自刎,项羽抛开属于他的一切——天下、美人、骏马。

《英雄中国》读后感

今天,我怀着激动的心情读完了《英雄中国》这本书,让我更加热爱我的祖国。

在《英雄中国》这本书里,清清楚楚地记载着新中国从成立到现在近60时间里,中国发生了翻天覆地的变化,走过的是一条不平凡的路。

1949年,旧中国遗留下来的是贫穷落后,如今,全国人民已经温饱。60年来,中国人民取得了一个又一个胜利,卫星环绕着地球飞翔;巨轮穿行五大洲四大洋;三峡大坝建成;青藏铁路通车;机场、港口一派繁忙。这些全都是靠千千万万个中国人的努力得来的,没有他们的付出,就没有我们的今天。

2008年是不平凡的一年,地震撕开了汶川的大地,我们经历了悲痛,但灾后有为大为,让我们看到了民族精神的凝聚和弘扬。我们的国家主席和总理迅速出现在救灾第一线,我们的人民子弟兵在24小时内出现在汶川开始救援。万众一心,众志成城,这一刻,见证了民族的坚强,中国人民向全世界宣示着百折不挠的钢铁意志。我们有能力,有信心,面对一切困难,我们对未来充满信心。经历了悲痛,我们又迎来了百年奥运,我们收获了喜悦,我国的体育健将经过自己的拼搏,成功地夺得了51枚金牌。这,再一次证明了什么叫——英雄中国!

我为生在这个国家而感到荣幸!我们华夏儿女一定要珍惜时间,努力学习。学好了本领,把我们的民族精神发扬光大,使这个古老的民族永远焕发着勃勃生机!

《小英雄雨来》小学生读后感

这本书中的有一句话我将永远铭记于心,那就是每一代中国人都有共同的梦想,在那个狼烟滚滚,烽火连天的时代,无数中国少年,无数中国人,为保卫家园、实现梦想,贡献自己的青春、热血,甚至生命,他们是,名副其实的时代英雄!

小英雄雨来所在的年代是在抗日战争时期,条件非常艰苦,生活也好,学习也好,但是他自信、乐观、勇敢,他身上有很多值得我们学习的优点。如今我们的生活条件非常优越,所以我一定要珍惜现在的时光,学好本领,做一个坚强、自信的新时代少年,将来为社会、为国家贡献自己的一份力量。

英雄人物读后感

我在上小学一年级时就买了一本《英雄人物》,我虽然已经看了数遍,但百看不厌。郑成功收复台湾,林则徐虎门销烟,秋瑾面对敌人的屠刀,含笑英勇就义,舍身炸碉堡的董存瑞……,一个个英雄人物故事激励着我奋发图强、茁壮成长。

我特别对其中一个英雄人物——岳飞感受最深。小时候就听妈妈讲过关于岳飞的故事,知道了他背上刺了“精忠报国”四个大字,那时候,我就想长大了像他一样,为国家贡献一份光和热,而如今,当我读完《英雄人物》关于岳飞的故事后,我彻底了解了这位我以前崇拜而且将来更加崇拜的英雄人物。书中介绍了他参加了大大小小上百场战争,威武勇猛,令我五体投地,特别是他的一首气壮山河、传诵千古的《满江红》,让我感触极深,为之振奋。“……莫等闲、白了少年头,空悲切……”这首词是岳飞率军再次北上,大有一举收复中原之势,但此时的宋高宗一心议和,命岳飞立即班师,岳飞不得已率军撤回鄂州。他痛感坐失良机,收复失地的志向无法实现,在郁闷中写下了这首气壮山河的《满江红》,后被奸人秦桧陷害而死。表现了岳飞大无畏的英雄气慨,洋溢着爱国主义激情。

一本好书,了解一段历史;一个英雄人物,激励华夏儿女;一份善举,感动一片社会;一份关爱,改变人的一生。我相信,在英雄人物的感召下,当今社会会涌现出更多的感人事迹。前段时间,从报上看到最美司机吴斌、最美女教师张丽莉等,他们在生死关头,时刻想着他人,反映了他们崇高的职业道德和高度的敬业精神,整个世界仿佛在沸腾,无不被他们的事迹感动。

我要把岳飞那种精忠报国、死而后已的精神化作我学习的动力,我要为自己的祖国繁荣昌盛努力学习。

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