以成长为题目（模板19篇）

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在阳光下成长为题目的作文

成长，是一种磨炼；成长，是一种蜕变；成长，是一种挑战。有人说，成长应该是在风雨下，可我却在阳光下成长。

那是一个晴天，阳光透过云朵洒在草地上，绿色的草坪变成了橙色，像撒上了颜料。我凝视着阳光下的草坪，竟看得入神。在阳光下，蒲公英居然如此可爱，而当时的我就像蒲公英一样，在阳光下成长。

那是我升入小学来参加的第一个运动会，所以我格外珍惜，可因为还太小，所以只能参加趣味运动会。第一个项目是跳绳，当我拿起绳子时，我不紧抽搐了一下，我想起了我才刚刚学会跳绳，就有些害怕，甚至想离场退缩，但在老师的鼓励下，我还是调整了姿势和状态。在开始前我轻轻瞄了一眼我的影子，这是我的习惯，喜欢看影子。我在阳光下是多么的渺小，但影子比我高大，虽然影子和我的动作一模一样。我喜欢影子，可能是因为她的高大，我幻想着自己也有那么高挑的身材，可以干很多小孩干不了的事，也有一种优越感。因为思想的太入神，让我忘记了比赛的开始，我回过神来，只听见哨声和旁边计数声。我赶紧跳起来，只好把这个“美梦”埋在心灵的深处，好跳完再“挖出来”。但因为一开始的慢半拍，导致我一紧张，磕磕绊绊，跳的也比平常更加艰辛。一分钟跳完了，成绩并不理想，我只是灰溜溜的回到了教室，也无力再去做这个“美梦”了。回到家，绳子一丢。后来绳子也真的丢了。那件事也渐渐在我的记忆中变淡。

三年后，学校要测跳绳成绩，我回家翻了个底朝天，竟然找到了那条绳子，可在那时，我并没有意识到这个故事。

第二天，如期测了成绩，到我时，我拿起绳子，不知怎么的抽搐了一下，这一次不是像从前那样，只是觉得似曾相识，我努力地回想着，头一低，又看见了自己的影子，猛然间明白了，这就是我三年前的回忆，在同一个位置，用同一根绳。在阳光下，不过也有些变了，比如绳子太短了，我不用在绳柄里打长长一段距离的结了，也不用再用手绕起来了。绳子有点发黑，这是岁月的痕迹，我长高了，长得和那时的影子一样高，虽然现在的影子还是比我高，但我成长了。测试容不得我考虑那么多，我调整好姿势，深呼一口气，然后开始。当时那个跳一下停一下的女孩，已经是一个可以连续跳的五年级学生了，这一次的成绩，几乎是上一次的两三倍。

我成长了，个子长高了，个数变多了，但我也有些没有变化，就如我一直在阳光下成长！

以成长为题的作文以成长为题目

哇哇哭的那个咿呀小女孩成长了！

从幼儿园转移到六年级的小姑娘成长了！

从一米升到一米五的孩子成长了！

我成长了，真的成长了！童年真像一艘船，瞬间把我载到成长的彼岸上！

妈妈！女儿我成长了！不再是那个咿呀咿呀小虎牙的小不点了，你看——整齐的床铺，干净利索的地板，那书架上摆上一年级的语文书，二年级的数学书，三年级的英语书……每一天，酸甜苦辣咸都围绕着我，可我却不知不觉的成长着。

然而！成长了的我没有了撒娇的娇气，远远被发奋学习的精神交替了。然而！成长了的我没有了爱哭的脾气，全被自己能干的家务活埋没了！我成长了，变得有几分成熟，但也有几分幼稚的姑娘。

有哭有笑，有悲有伤，常常依赖父母的我成长了！成长了的我仿佛收获了什么却又失去了什么，我收获了好胜，爱学习。却也失去了那顽皮的性格。

啊！爸爸妈妈。女儿我成长了。我懂事了，成长了远远不是干家务活，而是有知识的珍贵来回报您们！

成长为题目的演讲稿5分钟

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

“老师”我们每个人都知道的名字，在我心中却有着深刻的含义。看着湖南卫视的《一年级》，自己又回想到自己小学一年级的时光，那教我们学习写字，教我们要守规矩，那不就是我们的老师吗?刚入一年级的时候，一个陌生的环境，一群不认识的人，很难融入这个大家庭，但老师却给了我鼓励，让同学们之间变得更加亲密无间。

我突然觉得老师是多么得神奇，能及时地化解同学之间的矛盾，能与同学之间互相谈心，能相互理解……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师在我眼中就像一棵高大挺拔的树，我们就是在老师双臂下的小苗，老师能为我们遮风挡雨，也不怕太阳的强烈暴晒，是多么得无私啊!我坚定长大以后也要做一位尽职尽责的老师!

老师您是灯塔，照亮了我的人生;老师您是美容师，装点了我的世界;老师您是阳光，温暖了我的心灵……“随风潜入夜，润物细无声。”记得在小学的时候，学校放学了，同学陆续都走了，连搞卫生的人都走了，在这空荡的教室里只剩下我一个人，父母的电话也一直接不通，外面的雨好似越下越大，自己也没有带雨伞，一个人在教室门边徘徊着，等待着雨势变小，自己一个人回家，可是这雨一点儿都不听话一个劲儿地猛下。这时一只温暖的手搭在我的肩上“胡婕啊!怎么还没有回家呢，是不是没有人来接你?”我轻声地回答到：“恩!”“你稍微等一下，我送你回去吧!”老师温柔地讲。这是我感到十分温暖起来。在老师的车上，老师还拿出小面包给我吃“这么长时间，一定饿了吧，给你吃!”老师把我送到家门口，挥手与我告别。到了家，我不知怎么了，外面依旧是凉飕飕的，心里却是暖洋洋的。我真想对老师说：“谢谢您，老师!”

老师，我不知道怎样来报答你，但现在我会认真努力地做好每一件事情，长大以后一定会回馈于您，我也希望与您一样做一位德才兼备、无私奉献的老师!“一日为师，终生为父。”您授予我的知识，我一定会记于心中的。

我的未来，我的梦。一个人走向成功，需要的是坚持不懈，就如海明威所写的“人不可以失败，但不可以被打败”。梦想也是一样，只要你有毅力有恒心，就能做好每一件事情，走向成功之路!

在阳光下成长为题目的作文

阳光普照万物，洒满大地，感谢在我狂傲不羁的青青里，有阳光的陪伴。在阳光的沐浴下，我努力成长着。

校园·阳光·分享。

许多人，许多事，他们的出现似乎就是要教会我什么道理。于是，在与同学、朋友、老师的交往中，我学会了分享！

校园里，阳光不躁，微风正好，一切是那样的恰到好处，阳光洒到身上，暖暖的。阳光下的我，常常给同学介绍我的学习方法，向朋友讲我的爬山的经历，还有每一次点点滴滴的进步、每一次懂得的更多道理……一块零食分成了两份，一个人的游戏变成了两人，一个成功的经验变成了全班同学的收获。看着同学小明脸上洋溢的笑容，看着同学小蕊的学习一次次进步，看着小红性格一点点变得开朗，我的心情也格外舒畅。

就这样，我不断享受着快乐，因为我学会了分享。

操场·阳光·执着。

炽烈的阳光炙烤着大地，操场如同一个大火炉，在燃烧着熊熊烈火。

体育测试，今天是长跑，我的弱项。我在操场上拼命地奔跑着，我告诉自己今天一定要学会超越。可我的同学还是一个一个超越了我，被远远甩在后面的我，几次有放弃的冲动。但我知道，这不仅仅只是一次测试，更是对我自己的挑战。想到这里，毒辣的阳光似乎也隐藏起了一丝的光辉，即使额头上的汗越来越多迷蒙了双眼，即使衣服全部湿透黏在身上，即使裤子在汗水的作用下使劲绞着我的腿，我都不在乎。我明白，我不能放弃，放弃了就等于一无所有，放弃了就输给了自己。

在阳光下，我执着地奔跑着，我学会了超越。

教室·阳光·努力。

晨曦穿过玻璃折射到教室，洒到同学们的身上，脸上，那么朦胧，那么温暖，那么惬意，那么惹人喜爱。

教室里，同学们撕破了嗓子似地读书，一点儿也不懈怠，我因受了他们的影响也毫不松懈，尽着最大的努力背书。考试对于我们来说，不仅仅是对知识的考查，也是对态度的考查，更是对一个学生能力的检验，所以，每次考试，所有的同学都很努力，我更是不敢懈怠。

教室，同学们的努力映衬着每天太阳的东升西落，周而复始，却也乐此不疲。

每一天的阳光都会让人感觉到无比温暖，每一天的阳光都会让我懂得许多，剪一段最美的时光，有关阳光，放在最美的角落，成为我永恒的回忆。在阳光下，我学会了分享、学会了执着与努力，在阳光下，我成长了。

年成长为题目作文

虽不能随古人撑一支竹篙，大笑徜徉于山水间;虽不能看佳人执一把素伞，噙笑漫步于粉砖黛瓦，我却也能停泊在命运之湖上，任由那一张张笑颜，滋润我那浮华不安的心。

浅笑琉璃。

记得当时懵懂年少，我打闹你浅笑。儿时，自认世间最美之物不过母亲的笑颜。顽皮打闹以致受伤时，我总噙着泪花，跑到母亲跟前。只见她嘴角微微上翘，扬起一道温柔的弧度，令人不禁醉倒于那浅笑的酒窝中。母亲的笑是最温暖的，即便长大，那弯着的嘴角依旧可以抚去我心头所有的尘埃。

这浅笑，似连绵的细雨，滋润着我的心，洗涤去仿徨与不安。

欢笑芳华。

记得花季日光微醺，我不羁你欢笑。小小的人儿，在陌生的地方手足无措。周围那一张张笑颜，却融化了心的冰封，照亮了双眸的阴霾。并不繁重的学业加上如此多的玩伴，学校竟似世外桃源般令我流连。偶尔也会跌落无尽的黑暗，只因小小的心脏无法承受微微的创伤。回首，竟有一丝光亮。那一个个童稚的身影眼角微眯，嘴角自然地上扬，露出如玉的牙齿。他们向我伸出手掌，拉着我共同追寻梦的光点。这笑容，是最纯真的，我的心灵也从未对此设防。

这无尽的欢笑，似欢快的雨滴，滋润着我的心，带来最深情的陪伴。

微笑流年。

记得人生白驹过隙，流年醉我欢笑。在求学之路上小心翼翼地探索时，作业的压力如潮水般来袭，如蚕丝般将我层层包裹。烦躁也无孔不入压制住我的喘息，拨动着我如麻的心绪。但无论怎样迷茫我唇隙总显现出自信的微笑。似水流年，我们将近似残酷的时光流逝称为成长。我并不因此惆怅，而是用一个微笑回应所有的变迁。

这微笑，是少年的不羁，是梦想的执着，似无止的雨幕，滋润着我的心，激励我前进的脚步。

时间长廊中，收藏着一个个笑容。虽不倾城，却也惊艳了岁月;虽平淡无奇，却滋润了我的心!

在阳光下成长为题目的作文

明媚的早晨，阳光裹杂着晨雾透过窗户悄无声息的落在房间里，照耀在我的面庞上。股突如其来的温暖，使我朦胧的睁开了眼。天花板上反射出的太阳的光影，随着窗帘的摇摆闪动着，闪动着。床头边的吉他静静地躺在那儿，似乎从来不曾响过。我拿起吉他，轻轻拨动琴弦，股清泉般的灵音伴着木质音箱所散发出的清香，萦绕在我的指尖。思绪，被华丽的乐章带回了过去，脑海中浮现的，是与吉他的第次邂逅。

初遇，只因音之缘，偶然路过琴行，便听见不知是何方高人，弹唱着首暖人的歌曲。我不由地停住了脚步，情不自禁地朝窗口痴望。那短暂的前奏，似阳光，挥扫去心中的陰霾；似蜻蜓，轻点湖水扰皱了面平静。那指尖与琴弦触碰而发出的'声响，使我为之动容。我总对美的音乐不可抗拒，于是，我便和父母提出，要学习这门乐器——吉他。

父母欣然同意，从此，总能看见个与吉他包般大的女孩，漫步在通往琴行的路上。

推门，进入练习房，因为是初学，比较容易，所以是两三个学生起学习。看着比我早学个多月的学生早能够弹奏出简单却不失优美的曲子，我眼里满是羡慕，愈发刻苦学习起来。我努力学着老师的样子，手指在琴弦上拨动，显得十分笨拙和吃力，似乎随时都有断弦的危险。为了能够改变现状，我常和宝贝吉他“交流”。而后，我们家总洋溢着吉他的欢笑。那缕缕吉他声，由无节奏到有节奏，由简单到复杂，由生疏到纯熟，直在变化着。之后，老师教了我扫弦，因为无名指早已气泡，而扫弦不但会加重疼痛感，还会使指甲刮伤，所以趁老师不注意，我偷偷带了块拨片。

有了拨片真好！我学着那些大明星的样子，扫动琴弦。可老师却很快的听出了其中的漏洞，真当我用力扫的得意之时，老师按住了我的琴弦。我心想“完了，要被骂了！”谁料老师轻轻的接过我的拨片，温柔的扫起琴来，音色却是比我优美百倍。老师说：“扫弦固然用到拨片，可是初学时，力度掌握不好，使用拨片得需掌握好了力度才行。弹吉他用的也不是蛮劲，而是由心与吉他交流，不单单是个演奏者和个被演奏的乐器这么简单。”我羞愧地点点头，赶紧把拨片胡乱塞到包里，毫不犹豫地用长着水泡的手练习起来。弦的丽音使我忘记疼痛，反而更加快乐。因为，人生的意义就在于追求并不断尝试，不断追寻克服困难后而得到的那抹光明。

骄阳之下，我踏上了那个属于我的木吉他的时代，艺术之花芳香了我求学的道路，坚强的小草正在向阳生长，我也是如此。人生之路，学习之路，追逐前方的米阳光，那注定不平凡。

我在幸福中成长为题目的作文

年成长为题目作文

我八岁生日的那天，妈妈说送我一个礼物。我心想：是什么呢?于是，妈妈带我去新华书店看书。刚进书店，书香的味道就沁人心脾，让我陶醉其中。这时，我到了儿童区，刚进去，就看到好多孩子在津津有味的读书，有的还在用本子摘抄好词好句。于是，我转了一圈，终于看到了一本我比较感兴趣的书——《弟子规》。“妈妈，您也去找本书看吧!”说完就翻开了这本散发着书香的《弟子规》。

我陶醉在了这本书中，妈妈站在我背后足足有10分钟，我竟浑然不知。这时，妈妈拍了一下我的肩膀，对我说“孩子，这本书已经伴随你3个小时了，我们该回家了。”“妈妈，我要买下这本书”我没想到人和书之间也会有感情，妈妈同意后，我带着满心的欢喜，把这本书捧回了家。

到了家后，我一口气读完了这本书。书中说，百善孝为先，那什么是孝呢?每当吃饭时，我先给姥姥剩饭，并把好吃的夹在姥姥碗里，而姥姥，就说我是个孝顺的好孩子。这本书教会了我孝。时光飞逝，在我10岁生日的那天，妈妈又送了我一本冰心的《繁星·春水》，我又开始如饥似渴的读，我被作者思念母亲之情深深打动，我又懂得了母女情深。转眼间，我已12岁，升入初中的第一天，妈妈送给我一本《泰戈尔诗集》，我如获珍宝，这是我一直渴望得到的一本书，初中的生活是紧张，而且还有压力的，可读了泰戈尔的后，我的心情会突然豁然开朗，而且还会让我开阔视野。冰心曾说：“泰戈尔!谢谢你以快美的诗情，救治我天赋的悲感;谢谢你以超卓的哲理，慰藉我心灵的寂寞。”13岁时，妈妈又送给了我一本《红岩》，妈妈想让我知道前人的努力和宁死不屈，我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛，犹如滴血的利刃，我们的前人把它揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要噙着泪带着微笑……现在的我，知道了不向任何困难低头。

我轻轻的说，读书真好啊!

我在希望中成长为题目的作文

两岁时，我开始能用语言表达感情了，总是妈妈说一句我跟一句，三字两词的表达着不很连贯的话说，妈妈却听得很用心，理解得很准确。妈妈对我说，她很爱我。我对此深信不移。

两岁半时，妈妈把我送进了幼儿园，是我们这里最好的一所，也是最贵的一所，虽然妈妈并没有很多钱。我很喜欢幼儿园里的老师和小朋友，可总是都被关在这个华丽的大院里，等待班车把我送回去，到下午才能见到妈妈，却不能像以前那样带我出去玩了。妈妈说，我是她的最听话的小宝贝，我很高兴。

三岁半时，升入中班。妈妈不像去年那样偷偷地到来看我了。有一次，我发烧很厉害，躺在小被子下，看到医生叔叔和老师都很着急的样子，他们不停地安慰我说妈妈一会就来，可是等到最后也没等到妈妈来，是外婆把我接回家的，她说妈妈很忙。可是我不懂。

四岁半，我上大班了，老师开始教我们写字了，我不喜欢，我不写作业时，妈妈的样子好凶，我只是哭。那时候我只想妈妈能在身边就好。有几天妈妈经常到我们幼儿园来接我，他们说我学习跟不上。因为没有时间带我去找其它的幼儿园，后来妈妈只好每天带我到她的学校，那里不像我们的幼儿园一样有好玩的玩具，没有好看的动画片，没有可爱的小杯子，没有午餐，什么都没有，可我还是每天听话地坐很长时间的自行车，去那里，不哭，因为有妈妈在。刚去那儿，我还因为不愿去厕所而不高兴，那里确实太脏太臭，也没有抽水马桶，更不要说专为小朋友们用的扶手了。我看到小朋友竟然在那样破旧的桌子上也能写字。怎么也没有老师带他们做游戏呢？有很多的问题让我想不通。放学了，我还要自己在办公窒前等很长时间，可以坐在地上尽情地玩，等妈妈上完最后一节课。在路上，我常会没到家就睡着了。为此她会不停地和我说话，讲故事，有时还会停下车子，带我摘几朵花或几片叶子。妈妈总是说我很懂事，我也看到她很心疼了。放署假了，妈妈带着我，在看过很多幼儿园后，选定了一所我喜欢的地方，再次入学了。妈妈对我说，你就是妈妈的全部的希望。我很高兴，暗自对妈妈说，放心吧，我一定能够成为你的骄傲。

五岁半，我上一年级了。妈妈总叫我去学习。我真想说：“妈妈，我想看到你笑，想和以前那样跟你一起出去玩。”可是我不敢说。以后的日子，妈妈总是在忙。她说，我长大了，写作业不需要妈妈陪着了。虽然，她从未说过，但我知道，她很爱她的学生们。有时候却忽略了我。

……。

家风伴我成长为题目的作文

家风是一盏灯，照亮我前方的路。家风是一条路，伴我走向光明。家风是一面镜子，时刻发现自己的弊端。

在我家里的大厅里，端端正正的挂了一幅字：吃得苦中苦，方为人上人。每每看到这十个大字，心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心，它会使我受益匪浅。

步入初中后，学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝有更多的时间去品味早餐。初三的我们更怕冬天的来临，寒风像个怨妇一样在我们的耳旁嘶吼着、咆哮着，它告诉我们你只能前进，尽管这样的学习很艰苦，但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰：那就是成功，为明天铺上一条美好的路。

我慢慢的闭上眼睛，脑海里像电影一样倒带重放，记得前一段时间我的英语成绩下降的很快，老师问我原因，我也答不上来，自己独自去好好思考。这天回家我心情很是不好。爷爷问了我情况，我便如实的回答了。爷爷听完慈祥的笑了。爷爷说：“最根本的原因是你最近没有认真，对吧？”我看着爷爷点了点头。“怎么回事，你能告诉爷爷么？”我低着头说：“其实我最近很累的，每天要完成功课很晚。”爷爷听完后，便指向大厅上那几个字：吃得苦中苦，方为人上人。我呆呆地望了它许久，爷爷说：“你知道我为什么要把这幅毛笔字挂在这里么？”我摇了摇头。爷爷说：“这里的故事可多呢！”我便趴在桌子上听爷爷讲里面的含义。

爷爷说这个家风被传承了几十年，在他小的时候，老爷爷就告诉过他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林，一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功，不吃苦拿什么积累经验，去体会生活的美好呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开，我开始拿起英语书，认真地拼写单词，人易我易我不大意，人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学习的动力也就回来了，好像浑身充满了力量。这次模拟考之后，英语成绩也提升到以前的样子了。

座右铭。

吃苦是我们的美德因为所有的努力都不是白费的它会给予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。

家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯!

父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。

这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬!

初一以成长为题目作文

一位伟人曾经说过：书是人类进步的阶梯。在这个阶梯上，我顶着风，冒着雨，迎着阳光，从最底层步步攀登，从不撒手，因为阶梯的顶端总有诱人的光芒，勾起无数人心中的向往。

书，见证了我的成长……。

九岁，能识字辨字的我，腻上了一本经典童话——《安徒生童话》，其中丑小鸭历经磨难化身天鹅的故事，深深触动了我的心弦，当别人处于逆境时，不能去落井下石，而是应该雪中送炭。原先，我们班有一个总爱流鼻涕，说话露龅牙，不善表达的人，同学们都会嘲笑他，嫌弃他，数落他，而我也是其中之一。可我错了，如果他被嘲笑时，我能暖语安慰;如果他被嫌弃时，我能给他一个温暖的拥抱;如果他被数落时，我能站出来，为他挡去一切。这才是雪中送炭，内在美胜于外在美，嘲笑别人的人才是最无知的人。书，可以原谅犯错的心灵。

十一岁，满怀期待，翻开《爱的教育》，这一本享有“洗涤心灵”美誉的书籍，用它那平实细腻的笔触，化繁为简，刻画了世间最唯美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋。其中，《卡罗纳》这篇在我心中烙了印，作者母亲为了顾及卡罗纳丧母之痛，拒绝儿子的拥抱，反而牵起了卡罗纳的手回家。天下父母都有一颗深爱子女的心，哪怕彼此之间无血缘至亲。妈妈工作很忙，有时下大雨，同学们都挽着妈妈的手躲在伞下走回家，而我内心的期待也随着妈妈的一句“工作太忙”而落空，每次都拖着孤单的身影穿梭大街小巷。可是记忆中，为我盖被子的是妈妈，为我洗衣做饭的是妈妈，为我捡风筝的是妈妈……原来，我很重要。是的，正如《爱的教育》中亲子之情感天动地。书，可以牵引最唯美的情。

十三岁，一本《童年》吸引了我，高尔基童年时的悲惨生活揭露了当时残酷、污秽、腐败的阶级分化社会。达官富贵之人享福，贫穷百姓受苦的社会现象随处可见，同时又反映了如高尔基等年轻一代反抗奴役、追求自由的苦难历程。而如今，那些街头无家可归的乞丐，如果我们能添一点温暖他们就能熬过寒冬;那些无依无靠的小孩，如果我们能给予一点关爱，他们就能茁壮成长;那些自卑的残疾人，如果我们能多给予鼓励，他们就能抬头迎风。可偏偏总有世俗的眼神和恶语去折断他们新生的翅膀。从那时起，我就暗暗确立目标：要做一个对社会有用的人。书，可以坚定一个人的信念。

十五岁，我进了诗的摇篮。“谁言寸草心，报得三春晖”寄托了赤子炽热的情怀，对于春日般的母爱无以为报之情。“欲穷千里目，更上一层楼”让我明白想要回报就必须要有付出。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”告诫我们要听取别人的意见，明辨是非。“少壮不努力，老大徒伤悲”让我们珍惜每分每秒，好好努力，不要到老了的时候一事无成，遗憾终身。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”说明了只要坚持不懈，就一定会有转机。

岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。

上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

现在的我已经是八年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。

今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨，哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩!，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚印。

感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。

就这样成长。

在逆境中永不言弃，奋勇向前，那棵树向我诠释了成长的涵义。

一阵狂风暴雨过后，家门前的柿子树被扭去了一大半的枝杈，只剩下几根稀疏的枝条在冷风中摇曳，几片枯叶孤零零的悬在枝头上。

“唉，这棵树许是活不久了。”凡是路过的行人无不叹息地摇摇头，咂咂嘴。以前我还真没有关注过这棵树的成长，也许是它的惨状勾起了我的怜悯。我停下匆匆的脚步开始仔细打量起这棵柿子树。它生长在一片水泥地上，根部被厚实的水泥覆盖着，是不会有多少的养分能够渗入到地下。四周又被高楼围挡着，终日沐浴不到阳光。“可能这棵树难以成长了。”我暗自思忖，“它太柔弱了，环境太恶劣了。”

春天悄然而至，带来几日连绵的细雨，滋润了万物，无名的花草满足地生长。我来到楼下，无意间发现这棵柿子树竟生长起来，枝杈间是满满的绿叶，但叶尖仍有些泛黄。“这棵树还真是顽强，活是活下来了，也就只能这样，成长对它来讲大概是奢望罢了。”自此我对它开始留意。

火热的夏，点燃了玫瑰，染红了池塘。兴许是火热的夏的缘故，门前的柿子树的叶子愈发浓郁，如同绿色的丝绒，绿油油的，给人以满足。“会结果吗?”我不禁产生了个奢侈的想法。我努力的在绿叶中寻找果实，结果连给人以希望的花都看不见踪影。我低垂下头，放弃了心中奢侈想法：“能活下来就很不错了，又怎么能要求它结果呢?”往后，我不在对它留意。

萧瑟的秋，褪去了玫瑰荷花的浓妆，收敛了大地的绿意。我漫步在楼下，路过那棵柿子树时，“啪”的一声闷响，一个柿子摔落在我面前，烂在地上。我抬头仰望柿子树，枝杈间空落落的，只剩下几根稀疏枝条。一阵莫名的感动在我心头翻涌。我走近这棵柿子树，小心翼翼地触摸它的纹理，感受那生命的气息。它总是在不经意间，带给我惊喜与感动。在逆境中静默成长，将生命的气息在风中飘散传递。

蓦然回首这棵树的经历，成长的历程不就是如此吗?不是一帆风顺，总有荆棘和坎坷，纵是这样，我们依然迈着坚定的双脚从容跨过一道道沟壑，一步步的脚印，一点点的成长。诚如这棵树一般，永不言弃，执着向前，我们就此成长。

轻舒素手，承接阳光。我们都在路上，朝着彼岸前进，就这样成长着。

成长一事。

成长的途中，许许多多的事都在我们的脑中留下了深深的烙印，而这些烙印中，只有一个不被磨灭。

我就有这样一个烙印。

那是在我六年级的时候，因为一本笔记，我有半天都没去上学。事情的经过，我至今连一个细节都没有忘。

“啪!”笔记从爸爸手中重重落到茶几上，我的手臂一抖，手指慢慢蜷起来。“为什么记得这么少?!”我低头瞥了一眼摊开的笔记，只有几行，是很少，这我不否认，可我却觉得委屈：我哪有时间把知识点记在书上又记在笔记本上啊!我犹豫了一会儿，终于支吾着开口：“想星期五整理……”“你们班没有下课吗?!”我在心中叹口气，又来了：“…有。”“那为什么不用下课时间整理?”

我呆了一下，随后感到又好气又好笑：老爸啊，你以为现在的老师还像你们以前的老师，一个个下课不拖堂的吗?用下课时间整理，你怎么不去和老师商量一下不拖堂?而这些都只是我的心里话而已，都只是敢想不敢说。

见我长时不说话，爸爸的怒气值噌噌往上涨，当即赏我两个巴掌，我口中慢慢弥漫出一股淡淡的、腥甜的气息……近一小时后，怒火不减的爸爸又赐我一道重罚：以后别去上学了。

我尽力装作什么事都没有发生，直到第二天我照常6:30起床时，爸爸竟冷冷地丢来一句话：“你起这么早干什么?”

我的动作僵住了。

表哥曾提过游戏里有一周叫什么万箭穿心，当时我感觉我挨了这招十来次，险些碑立坟头。

我眼睁睁地看着干妈去上班，弟弟去幼儿园，朋友去上学，家里只剩我和爸爸。我大气不敢出一口，也不敢去厨房倒水，只在房间里画画，却怎样也画不出成形的图案。笔尖在纸上划圈，我的思绪却打了个死结;我尝试看书，文字却跳了起来，跳得笔画都散开，组成新的、古怪的字，上密码，更像乱码。

爸爸从楼下上来了，我的手机却好死不死地响了起来，我慌张的调小音量，看了一眼联系人：姚老师!感谢上帝!班主任救我来了!我赶紧调大音量把手机放到老爸面前，又快步走回房间，竖起耳朵想听他们在说什么，可老爸去了阳台上，我嘟哝了一声：姜还是老的辣!

我盼望着1:00快点到，因为这是我平时从家到学校走的时间，这可决定了我的存亡啊!

1:00快到了，老爸往我房间门口跑得越发勤了。终于，他说：下午去上学!顿时，我收紧了握着茶杯的手，我听见自己回应的声音在发抖，我用尽全力不让自己笑出来。

那天下午我也总算能去上学了，虽然这事也过去了挺久，但我相信，这个烙印不会磨灭。

成长，才刚刚开始。

秋天，悄无声息地走近，预示着生命的成长刚刚开始。

晚自习刚下，回到家，放下书包，脱下沉重的包袱，直接性地仰头倒入沙发，手脚呈八字状，一动不动地看着桌上的试卷被风吹至地，我有些无奈。真得好累，明显地感觉到比八年级多了份无形的压力。此时此刻，我只想放松会儿。

我寻着这一股神秘的花香步入阳台，缓缓睁开眼，我惊呆了，呈现在眼前的是一盆菊花，准确的说是一盆前不久仍枯枝败叶的菊花。那是我和妈妈在一家花店的角落里发现的，那盆菊花蜷缩在不见一丝阳光的拐角，土壤断断续续的破痕和花瓣的萎蔫无言地诉说着它的失宠。见不得破败的我，央求了妈妈将它带回来养。

初三的繁忙，我已无暇照顾这盆毫无生机的菊花。可现在的我完全讶然，眼前的菊花不仅不见前日一番景象，相反长得蓬勃茂盛，葳蕤盎然，往日的颓废已经烟消云散，浑身上下散发出一股昂扬向上的生命力。瞧，那丝丝菊瓣自然下垂，熠熠生辉;看，那中间青白色花蕊清晰可见，娇羞迷人。此时此刻，菊花宛如一位身披金纱的仙女在翩翩起舞。饱满的枝叶倔强地向上翘首着，绽放着……月色将光辉倾斜在花上，叶上，更添几许妩媚。

只有经历破茧成蝶的痛才能完全的蜕变，翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊如此，蝶亦如此。

所有的疲惫仿佛随着菊花香飘散开来，我踏步走向书桌，继续我的初三生活，继续我的人生成长。

成长，才刚刚开始。

以在磨练中成长为题目的作文

假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽;假如你选择了大海，就不要渴望一帆风顺;假如你选择了道路，就不要渴望一路平坦。

翻开历史的卷轴，荡漾于字里行间，你会看到无数伟人行走的足迹。磨练正是这些伟人的根系，因为有了磨练，他们变得更加坚强，更加充实，他们才能灿烂银河系中的璀璨明星。

磨练适用于前行的推动力。1000次的失败，有人问爱迪生：“你应该放弃了吧?”可是他说：“1000次失败起码告诉我1000种东西不能用来做灯丝。”就这样，在一次次的试验中失败，但又在一次次失败中前进灯泡终于发明成功。试想，如果当爱迪生没有经受住失败的考验和退缩，人类也许不知道还要在黑暗中摸索多少年呢。

如果把人生比作长河，那么磨练就是弯曲的河道;如果把人生比作大海，那么磨练是催生浪花的礁石。没有严寒的磨砺，哪有没话扑鼻香。选择磨练，你便选择了成功：逃避它，你便选择了懦弱;背弃它，你便选择了失败。

以在磨练中成长为题目的作文

镜头一。

早晨，妈妈总是很早起来叫醒我，可我总是赖在被窝里，迟迟不肯起来。就这样，在自责和抱怨中，我虚度了很多美好的晨光。

镜头二。

从小，我就对大海有一种向往，但在游池中呛过水之后，便对水产生了一种畏惧感。

今年的暑假，怀着对大海的向往，我和妈妈来到了北戴河。

海天是苍茫的一色，分不清那里是海，那里是天。海浪翻滚着，以千军万马之势向我奔来，我被大海征服了，震撼了。猛然间，心中的恐惧感占据了我的.身心，我想下海的想法仿佛瞬间全无。

不断地有人下海，他们欢呼着，雀跃着。

难道我只是要做一个看客，默默地就这样欣赏着吗？难道我来到这不是为了征服大海吗？

我鼓起勇气，缓慢地移动着脚步，投入了大海的怀抱。带着泳圈，我渐渐地伏下身子，漂游其中。逐渐，紧张的神经放松了下来，慢慢地双手又漂浮在水面上，身体显得格外的轻盈。有了这样小小的进步，我放心大胆的将双手挥动起来，在水中游动着，体验着大海带给我的自由与快乐。

其实，人生最大的敌人就是我们自己。那种来自我们内心深处的懒惰、自卑和怯懦，像茧子一样牢牢束缚了我们的身心。只有在遇到困难时，逆流而上，不断地磨励自己，战胜自己，才能使我们变得勇敢、自信和坚强。

我愿化茧成蝶，书写精彩人生。

在阳光下成长为题目的作文

假如小草没有了甘露，那么它永远享受不到成长的快乐。

假如天空没有星星，那么人们就失去了指向的航标。

假如花园没有了园丁，那么它只不过是一块荒无的土地。

假如我们没有了校园，我们就没有了阳光。

回首小学生活的成长路，我始终没有缺少过阳光和雨露。

我在阳光下成长，因为我有阳光的校园。清晨，当初升的太阳洒进我们的校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。树儿正在随风摇曳，花儿正向我们点头微笑。你看！操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，有的跳绳、有的踢毽，有的打球，丝毫感觉不到初冬的寒冷。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。

我在阳光下成长，因为我有亲爱的同学。我们班的同学，总让人感得亲切。一次，我们班举行才艺展示，我大胆地举了手：“敬爱的老师，亲爱的同学，大家早上好。我为大家唱一首歌，歌名叫：“童年”，说着，我唱了起来。突然，我不小心把第二段唱错了，十分害羞，可同学们并没嘲笑我，而是像妈妈一样安慰我，有的同学说：“刘汉轩，你不要害怕，这样的低级错误谁都犯过。”有的同学说：“轩轩，你别灰心，我们支持你。”我哭了，那泪水是感动的。如果你要问我心目中什么是最阳光的，那我会自豪地告诉你，我们六中队是最阳光的！因为每一位同学都有爱心，每位同学都积极向上，同学们互相支持，互相鼓励，为了班级的荣誉，同学们总是齐心协力，争取让我们的集体更加优秀！

我在阳光下成长，因为我有可亲可敬的老师。我深深地知道，没有老师的谆谆教导，就没有今天的我。记得有一次，我因为骄傲，数学只考了79.5分，我觉得自己没有努力，十分后悔。一整天都高兴不起来，我本想和老师解释解释，谁知，老师主动找到了我，帮我分析原因并鼓励了我，我十分感动，并明白了一个道理：骄傲会使人落后，虚心会使人进步。老师啊，您是我成长路上的一盏明灯。

校园是诗，校园是画。这里是诗的海洋，这里是花的乐园。这里是我们成长的摇篮。校园生活是开心的，快乐的；是天真的，无邪的；是甜蜜的、多彩的……我们在这里耕耘，我们在这里收获，我们在温暖的摇篮里沐浴阳光。

我爱我的同学，我爱我的老师，我爱我们的校园！

同学们，让我们继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧！

书香伴我成长为题目的作文

浓郁而饱满的秋日泥香拂过高粱，在山村的日子就好比这泥土的芬芳，简陋，却淡淡飘香我们在这金黄的秋天里，结束了本学期的功课，于是，我就来到山村陪奶奶。她满是纹路的脸上，写尽了岁月的沧桑，一见到我，两只眼睛眯成一条细缝，双唇也逐渐变成月牙形，哎呀，我的大孙子来啦，奶奶普通的话语中带着些乡村口音。从小，就是奶奶照顾我，她对于我来说，如父如母，我对她，自然十分亲切。我坐在她烧的火炕上，双腿耷拉着，显得十分悠闲。她给我讲起她小时候的故事，其实她是忘记了，她曾经给我讲过很多次，奶奶就是这性子，虽然嗦，但总让人觉得十分温暖。

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成长为题目的作文

我是一个十四岁的女孩，正是处于青春期，萧伯纳曾说过“青春是美妙的”。在青春期的孩子总会有些变化，会有叛逆心理。但当你真正明白了父母的爱就不会有这种心理了，那也就证明你真的长大了。

我走进我的“人生”剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

从小到大，父母无时无刻不再给予我关怀和爱护，而我就像是一个永远也长不大的孩子，而我总是依偎在父母的庇护下。直到那一天我才真正感觉到自己长大了。

成长的烦恼成长的过程，就是烦恼的过程。

小时候不知道什么是烦恼，似乎也没什么烦恼。小学几年，风平浪静，父母为我撑“伞”，老师为我挡风，我这棵幼苗在全方位的呵护下，丝毫没有受损。

回眸凝望，那春夏秋冬里，那长街小巷里，留下了我成长道路上的一串串脚印，那每一个脚印都迁入了一段段难忘的故事，构成了我生命旅途中的一道道风景线。

当我吹灭那13根五彩缤纷的蜡烛时，就标志着我长大了。是一个青少年了，不再是一个不识人间烟火的小姑娘。我要学会理解别人、关心别人、照顾别人。不会为了一点小事就哭鼻子，不会遇到麻烦就放弃，遇事要自己勇敢地面对……经过了上次的事情，我渐渐的长大了。

成长为题目的作文

任风筝在尘世间游荡吧！它懂得，在什么时候，适合飞翔。

任尘埃在人生路漂泊吧！它明白，在什么地方，住着理想。

在这苍茫无语的世界，谁又值得谁崇拜欣赏；在那故事的尽头，却依然只有孩子充满希望的目光。

我们总是在记忆中把岁月遗忘，总是把遗忘当作受伤，想像中是明媚的阳光，却无情的就，打在我们满是伤痕的脸上。它把挫折给我们，让我们成长。

在阳光下成长为题目的作文

一直以来，我都被忧郁的性格所左右，甚至我近乎认为，自己是在一片混沌中成长。至少，不能明晰外面的阳光。

直至那句话的出现。

“向日葵真的没有眼泪，因为太阳把它的眼泪都蒸发掉了，而她的太阳，就是父亲。”初读到这句话，眼中就有了温温热热的感觉。

细致看下去，《向日葵没有眼泪》一文中的父亲，在大火中为了救出女儿而舍下妻子，又忍受着常人难以想像的痛苦，将身上百分之七十的皮植给了严重烧伤的女儿，可是，女儿却直到考上大学后才闻之真相，才明白父亲的苦心。我不能想象，父亲取皮时是如何的痛楚，也许，只有人世间的至爱亲情，才能如此吧。父爱，真的一如伟岸的山，穿越了尘世最昂贵的时光。这样的父爱，是一种承担，敛起爱的光辉，只为酝酿一曲绝唱。

心伤的感觉丝丝缕缕散开，世间，原来还有用生命铸就的永恒的父爱。

一位父亲，在为孩子削苹果时，因所乘坐的轮船颠簸，不小心将水果刀刺入心脏，但他并没有告诉任何人，而是默默忍受伤痛，照顾女儿，直到三天后轮船靠岸，女儿见到妻子，他才微笑逝去。当时刀口准确刺穿心脏，却维持了三天的供血，这是医学史上的奇迹，更是父爱的奇迹。父之爱，深似海，有悲怆轻轻弥散。在血色的印染下，父爱，变得凝重。这样的父爱，是一种责任，藏起心的伤痕，只为收获一生安心。

而生活中，点点滴滴温情的积聚，竟是父亲平凡中的伟大。

我的父亲，平凡如每天升起的太阳。而他的爱，却藏在每天那短短几分钟的凝视。我的房间每到黄昏，就有残阳穿越窗户，每每这个时候，我会经常看到父亲的影子，投射到墙壁上，忽远忽近。渐渐的，我发现，他的身影有些佝偻了，离去时也不再健步如飞，一时间，原先因青春粉饰的冷漠都在一瞬间灰飞烟灭。父爱，是不需要惊天动地的，投下守望的目光，儿女便一生走不出他的视线。这样的父爱，是一种传承，垒起情的城堡，只为寄予一生期盼。

父亲，真是这样，爱之真切，却被无言掩盖，只在平凡中铸造滚烫炫目的合金，为孩子洞开一方晴空。

我终于明白，我一直都在炙热如阳的父爱下成长，有温情晕染我生命的每个季节。我不再固执地将自己置身于黑暗，因为我知道，阳光不曾远离，父爱亲情不曾将我遗弃，我这颗一直流泪的向日葵，从今天开始，看见阳光明晰，感受温暖相传。

如此，感恩便成了永恒的信仰，击碎了物是人非的沧桑。

在阳光下成长为题目的作文

风扇在炎炎夏日中为我驱蚊，对我来说，在开始的冬季防冻冬季吴毯告诉我，这条道路去点亮一盏明灯，在黑暗中，我……根据正向的爱情，一点点，有点像太阳，洒在我长大了，孩子经常问：“谁是你最喜欢的？”你的答案：“这是一个秘密，”我赌气认为你最喜欢的哥哥，并从那时起，他们一直认为你是偏心我的身体虚弱，它已成为医院的“常客”每次我去了医院挂水，你有亲自去和他去，你抱怨：粗手粗脚，不要拿孩子的伤害并不会选择医生，年轻医生手的学生，你知道吗？“有一次，我的午夜，发高烧，他不在家以外的雷暴，怎么办啊？胆小的你敢夜晚，你怕我，仅仅能够让我的回医院，一路上，你溜几个倍，并进入你的雨衣盖我自己，而是像个落汤鸡“！你不介意，我可以记住好我的病，但你累病在床！

面对生活中的一大考验比我还是很紧张的看着在各种配方，我希望能调整自己的饮食，我做了半夜，你不浇漏下来的钱给我，悄悄地伴随着我的数学苦，总之，我不要你不睡觉，一天睡，你给我带来了一个孩子，我要送测试不忍拒绝，你让我的自行车走在你的自行车出去到考试中，我将让你回去吧，你站在门口等了两个小时就出来了，我怪你傻，但你的微笑，因为我递给他的冰水。

我不及格，一个人躲在关在房间里不出来，和他轮流上阵，我没有感动，晚上，为广大担心未来，辗转反侧，听到你哭了，你说：“她是在身体不好，再这样折腾什么……”对不起，我让你担心的是，我仍然不知道如何去面对未来，他总是对我很严厉，从小到大我的屁股，我不知道离开了他的手掌印，我恨他，或者甚至和他说话的这个时候，他已经变得如此亲切，耐心地开导我看着似乎在一夜之间许多老了，我像个孩子一样扑进他的怀里，大声哭的那一刻，无数怨气都变成了眼泪，他是爱我的！

我站起来，背着书包到一个普通的高中生，我并不害怕，我相信“只要是黄金，将焕发”当我挣扎，他也开始为“奋斗”当我仍然是一个梦想，你会起步早，难得的新年，你忙的饭也没有时间很好吃，你还在忙；整个城市的睡眠，直到天亮才闭上眼睛休息。

你，我的父亲，我的母亲，一直在为我付出多少爱，有时承担怨恨天真的，如果爱可以计算，可以偿还，我不知道我要付出多少的数量你在做什么，都是免费的，你是无价的！我想对你说一句：“爸爸，妈妈，您辛苦了！”

时间在流逝，你的爱就像温暖的阳光，把我的每天都照亮。