最新青春随想初三(通用21篇)

时间:2023-12-04 10:34:27 作者:QJ墨客

青春是我们塑造个人形象和展现个性魅力的时刻,我们应该保持自信和积极向上的态度。以下是小编为大家收集的青春时尚穿搭灵感,与大家一起追求时尚与品味。

青春随想九年级作文初三第三单元作文

当我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以一腔彭湃的热血,用迎接太阳的双手,去推开那道光明与希望之门时。于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始。

青春之旅使我们有了太多的追求,找寻与体会青春岁月的光芒,成为心中一种誓言。我们无数次背负着理想,伴着子夜的钟声出发,去追寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有,也许青春之路还很满长,更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘。但我们能以理想为经,以行动为纬,朝着远方的目标不懈地跋涉。

在时光的隧道里,我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝,让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹,射向高高远远的宇宙。盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人,身背行囊,朝着一个遥远而圣洁的目的地,虔诚地去朝拜,直到坚守到生命最后的时刻。

青春的呼唤,使我们远足的信念在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角,不顾一切地翻山越岭而去,并且一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水,生命的绿色追赶太阳般执著。

寻找青春的家园,我们别无选择。当我们用辛劳的汗水和彭湃的热血铸成一种理想的文字,去记载或表述生命中不可或缺的追求时。所有经历过的磨难都似纷纷扬扬的雪花般落入泥土。

曾几何时,我们扪心自问,是不是因为青春的呼唤,使生命的长河过早地澎湃?以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。是不是因为青春的呼唤,使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀?以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景。

不可念及许多言不由衷,其实青春之旅许多是涉舟而来,又随波而去。犹如远征的驼队,牢记前方的路依旧漫长而遥远,摇动叮叮当当的驼铃,就知前方的路程无法丈量,穿越的过程便是追求的证明。

希望的钟声敲响着黎明时空,相信每个早晨的阳光会使天空灿烂。相信青春的灯火正亮,定会照亮有志青年不懈的追求之路。

让我们携起手来,披着阳光穿行岁月,加快青春的脚步,去点亮挂在心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌。

青春随想作文佳作初三第三单元作文

青春,就像五颜六色的混合彩,既不单一,也没有灰暗,但主色调却又偏向那羞涩的青。像一个刚刚出生,不懂尘世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢绽放美丽。

很多人都喜欢红、绿、蓝等亮丽的色彩,却忽略了青。可殊不知青是由这三色调和而成的,可谓集美丽于一身,只不过她不愿展露美丽,就好似那未绽放的青春。

青的美丽需要我们去发现,青春的美丽更要我们去绽放。只要我们拥有一双善于发现的眼睛,加上不懈的努力,青春就会像金子一样闪闪发光,自然魅力四射,无懈可击。

春天,是四季中最美的季节,万物复苏,生机勃勃。看那一片花红,一片柳绿,才发现着盎然的春天,竟是那样的斑斓。青春,不正是人生中的春天么?她就像是一只火把,点燃了希望之灯;又像一只画笔,给人生画上完美的一抹;还似一阵风,来无影,去无踪……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝阳,温暖、明朗。

春天过去了就是夏天、秋天还有冬天。正如青春过去了就进入中年直至暮年。如此的短暂,甚至在你还没学会珍惜之前就消逝了。正因如此,我们才必须在青春溜走前让她为生命绽放光彩,让青春的光芒散到人生的每一处角落。切不可虚度青春。挥霍青春就是犯罪。可别让自己这么年轻就进入人生的监狱。

……。

青春,拆开来一看就是青和春。青是集美丽于一身的颜色;春是一年中最美的季节;青春就是人生中最美的一季!

初三青春随想作文

随想的。

作文。

最好写了,想到什么就写什么。下面是本站小编给大家整理的初三青春随想作文,供大家参阅!

青春,是智慧、热情、努力……对于处在青春期的我们,青春就是自由,挥霍青春就是犯罪。

青春年少的我们,大抵每个人心中都有一份类似于一个人背包旅行、登山远行、单车环游某地之类的梦想。只是大多数的人都没有付诸行动,一直处在幻想、憧憬,总以为以后会实现。反正有充足的。

时间。

一点也不急。

青春时期过后了,孰不知已失去了当初的那种冲动,变得有心无力。

读书。

学习是必要的,但总不能每天都是学习学习,除了学习还是学习。虽然这在以后可能会有所作为,但留给未来回忆的难道只是青春时期的枯燥无味暗淡无光的学习吗?不可能的。因为青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲,在努力学习之余也要得到快乐,感到意义的存在。

像我也许不是个那么燃的人,八百米嘻嘻哈哈不紧不慢地跑,月考的前几天晚上打着哈欠趴在床沿看小说,不会急着看电视首映熬夜看直播,远处有一摊围观人群也不会为了凑个热闹抛掉拖鞋。但偶尔又那么脑抽筋的一两个片刻,没有诺言没有宣誓,也会拼了命努力。也许这就是青春最好的证明。

有时又会做莫名奇妙的决定,比如有一天在上。

英语。

课,突然决定要在下个星期努力学好完形填空、阅读理解之类的。那时候已经学期末了,而英语报纸上还有很多空白。可有时候决定都是这样的,无依无据,只是凭着一时的满腔热血,就定下此生不换。有人说这是冲动,我却觉得这是青春邂逅的过程。就会这样莫名其妙地进入了从未想过的新天地。

青春时期小小的梦想,大大的期待,那些需要我们拼尽全力的大事件,都在一一进行中。

青春是梦,自由,不羁……让我们随心所欲的绽放,有时温和有时狂放。青春是短暂的,但是守护青春的心却永恒不变。

我不知不觉的爱上咖啡,起初并不是因为咖啡那种特别的先苦涩后香醇的味道。只是因为随着我学龄的增长不知从哪里来的一股疲惫。于是,袋装的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出现在了我的课桌上。偶尔,我看着那因搅拌而旋转的棕色液体,细细的粉末在其中尽情的翻滚然后慢慢溶化成为这杯棕色液体的一部分,就像那不甘寂寞的青春在初中尽情的燃烧。

我将咖啡放在杯中冲泡,就如我将青春放在初中的生活中酝酿一般,我们收获着什么?

一杯冲好了的咖啡,刚初入口,是一种有些呛鼻的苦涩。这种味道正如我们在初中生活中常常能体会的到的苦涩。面对父母望子成龙般期望的眼神,自己却是心有余而力不足;看着那一张张如利器般的成绩单,我的。

自信。

心总是被打击的残破不全。我能做的却只是遥望着那远方的星空发出的一丝丝细微的感叹,蒙住那双随着学龄的增长而日益近视的眼睛,希望那一张张成绩单只是一场恶梦。

可是,当我再度睁开眼睛还是看到了那恶梦般的成绩单,我的嘴角于是勾起了不到10度的一条弧线,那是一个标准的苦笑,带着一丝的自嘲和自责,有的人或许会高呼“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”来聊以自慰,而我却是静静的呆在角落里慢慢的冲淡那一丝丝的苦涩。

咖啡的苦缓缓的褪去,我尝到了满口的香醇。青春渐渐的在发酵,散发出那淡淡的香气。在这缤纷多彩的岁月中,我们的生活犹如一首短小却又精悍的哲理诗。在教室的某个角落里,我们可以捧着一本书静静的品味中华文字的芬芳。当思绪透过眼前的书籍,穿过的这个教室,来到那散发着香味的田园乡村只觉的岁月就如这样的山水画,画到浓处时我们就会遇到重重叠叠的烦恼,然而画到淡处时我们可以细细品味青春,踏着那只属于我们的节奏,在这四处充满青春的世界中任意遨游,也在学习的天地里辛勤劳作,耕作出一份份收获的喜悦。

青春就是一杯泡在初中里的咖啡,品过了那重重的苦涩,你便收获了那沁人心脾的香醇。快点行动起来,让我们的青春过的更加充实!

谁说只有百花才能五彩缤纷,谁言只有彩虹才是五颜六色,我青春的色彩也不亚于百花,不逊于彩虹。

我的青春是绿色,如一棵青松,挺立在风雨中,拥有铮铮铁骨,活得果敢,刚烈,活得淋漓酣畅,掷地有声。

我的青春是青色,如清莲一般出淤泥而不染,同李白一般流在时间的长河中,展现着自我。

我的青春是灰色,就如一株突兀的树,和东坡一样立在历史的边缘,坚守着自我。投身平原,去体会那种‘‘会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的粗旷;登上赤壁,去高唱‘‘大讲东去,浪淘尽,千古风流人物”的雄浑;置身月下,去感受‘‘十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的凄美。

我的青春是黄色,象一枝黄花,像易安那样在红尘中寻寻觅觅。去欣赏风狂雨骤后‘‘知否,知否,应是绿肥红瘦”的细密情趣,去品味月满西楼时‘‘此情无计消除,才下眉头,却上心头”的忧愁情思,去感受溪亭日幕时分‘‘争渡,争渡,惊起一滩欧鹭”的疏狂激越。

我的青春是白色,如一片空蒙水域。我时常坐在凉如水的夜色里,构思着故乡的月是否上弦,又是否下弦。也在心里一遍遍呤诵:‘‘梦醒了又睡了,月缺了又圆了。故乡,可知有人在远方正为你一圈圈地消瘦……”属于我的岁月流淌在这片水域,远方的歌声寻觅着回乡的路。然而,我在这里独享月华,也独享牵挂。

我的青春也是透明的,这样的透明让我与别人少了一点隔阂,让人与世界多了一点亲近,在阳光下尽情感受生命的美丽与精彩。因为这透明,我的心灵天空顿时变得亮堂起来。‘‘一花一世界,一树一菩提”,它们可以在我的心中洒落一地缤纷,洒出一片精彩。因为透明,所以不会在竞争的借口下酝酿着名利。地位,庇护着成就。财富。因为透明,所以不会对一切真诚单纯嗤之以鼻。因为透明,所以牢牢地把守着信念:痛若无奈背后会有幸福,背叛欺骗背后会有善良,这个喧嚣世界背后总会有支撑这个地球运转的东西,比如说爱。

我们的青春有着许许多多的颜色,每一种颜色有着它的一种含义,每一种颜色将会陪伴你一生。见证你灿烂的青春。

初三青年节:青春随想

题记:人生似乎很漫长,其实很短暂,青春就更短暂,关键处往往只有几步。

今夜怒放花千树,月光皎洁,春风妩媚,不经意间,三年的初中生活即将匆匆远去。

别来远景如梭,旧游似梦。那个秋日里,我们带着童真与幻梦来到校园,我们只看到校园里依旧盛开的红花,丝毫没有注意三年级哥哥姐姐们的信心与疲惫。走进明亮的教学楼,我为走廊的文化壁报所吸引,我为班级的多媒体讲台而瞠目。而老师的“苦心人天不负,三千越甲带吴钩”的精彩演讲,我却浑然不觉。

放学时,凉风劲爽,我们一边喝着冷饮,一边哼唱着“我辈岂是蓬蒿人,大笑一声出门去”

不知不觉,我们迎来了初三,这时我才感觉到时间真的如梭;岁月真的似水。我们相互看一看:“咦,什么时候,我们长得这么高?!”恰同学少年,风华正茂,我们感受到青春的激情与美好,但是黑板上的中考倒计时,让我们惊恐,一次又一次的各种考试让我们忧虑。

初三了,我们不再漫不经心;初三了,我们开始挑灯夜战;初三了,我们开始思考自己的未来。

今天市模拟考试结束,老师站在讲台上默默地注视着我们,我们惊奇地发现不知何时,老师的鬓角上已经染上了白霜。我们静静地听着老师的每一句话:“今天我不再讲,苦心人天不负三千越甲的故事了,我只说,人生似乎很漫长,其实很短暂,青春就更短暂,关键处往往只有几步。只有努力的青春才是无悔的青春,只有拼搏的青春才是无怨的青春。”教室里响起了热烈的掌声。

海棠未眠,晴云初醒,青春正好。

20青春随想初三作文。

青春随想作文初三【精选】

青春,多么美丽的字眼;青春,多么令人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。

从前,我并未读懂青春这本沉重而简便的书。我总是觉得,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由欢乐的。可是当真正拥有青春是才发现,青春不仅仅是这样,还有更高层次的追求。青春虽短暂,可是要合理的运用生命力最旺盛的时间,要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的内涵。

青春是仅属于你一次的花季,让你幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳。可是,我们要明白,青春容不得挥霍,青春并不仅仅属于你一个人。每个人都有属于自我的青春,仅有用心去经营,用心去感受,用心去追寻那么你会真正的发现青春的奥妙。

我们的青春需要理解,但并不是要求别人,而是我们自我。仅有我们自我理解了属于自我的这短暂的青春,我们才能更好的理解别人,理解生活,理解世界。在我们这样的一个青春的时代:沉默时像太平阳海底的块石子,愤怒时像圣海伦爆发的火山,热情时像撒哈拉上空的烈火日,冷酷时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪。我们的有青春的迷惘;也有青春活力;有青春的泪水;也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种种,又在应对着一个不确定的未来,而唯一使我们感到欣慰的,是我们还拥有属于自我的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独时不孤独,悲伤时不悲伤,带着觉重的铁镣舞蹈,挥动折损的翅膀依旧飞翔。如今的我们,若是真的理解青春,那么就应当一种淡泊的态度,可是于计较,也不一味的抱怨,有种宁静的心境,不会狂躁,更不要放纵。理解了青春,也会更懂得人生,懂得人生,就会明白这飘忽的旅程,也就是场美的梦。

青春就是如此,只能怀着一颗真诚的心,才能真正读懂这本书。

啊,我的青春我的梦想,我的青春我的期望,我的青春我的旅程。

初三青年节:青春随想

当我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以一腔彭湃的热血,用迎接太阳的双手,去推开那道光明与希望之门时。于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始。

青春之旅使我们有了太多的追求,找寻与体会青春岁月的光芒,成为心中一种誓言。我们无数次背负着理想,伴着子夜的钟声出发,去追寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有,也许青春之路还很满长,更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘。但我们能以理想为经,以行动为纬,朝着远方的目标不懈地跋涉。

:在时光的隧道里,我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝,让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹,射向高高远远的宇宙。盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人,身背行囊,朝着一个遥远而圣洁的目的地,虔诚地去朝拜,直到坚守到生命最后的时刻。

青春的呼唤,使我们远足的信念在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角,不顾一切地翻山越岭而去,并且一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水,生命的绿色追赶太阳般执著。

寻找青春的家园,我们别无选择。当我们用辛劳的汗水和彭湃的热血铸成一种理想的文字,去记载或表述生命中不可或缺的追求时。所有经历过的磨难都似纷纷扬扬的雪花般落入泥土。

曾几何时,我们扪心自问,是不是因为青春的呼唤,使生命的长河过早地澎湃?以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。是不是因为青春的呼唤,使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀?以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景。

不可念及许多言不由衷,其实青春之旅许多是涉舟而来,又随波而去。犹如远征的驼队,牢记前方的路依旧漫长而遥远,摇动叮叮当当的驼铃,就知前方的路程无法丈量,穿越的过程便是追求的证明。

希望的钟声敲响着黎明时空,相信每个早晨的阳光会使天空灿烂。相信青春的灯火正亮,定会照亮有志青年不懈的追求之路。

让我们携起手来,披着阳光穿行岁月,加快青春的脚步,去点亮挂在心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌。

同学们,你们对“话题”并不陌生吧。可是“话题”就是作文的论题吗?如果认为两者一样就错了。“话题”是人们谈话或者描述、议论的内容所涉及的范围或由来。因此,话题不完全等同于某一个论题,也不等于描写对象本身。尽管一个话题里包含着某一论题或某一描述对象本身,但它们不能直接和话题画等号。

话题作文,就是围绕一个话题写出来的文章。在写作过程中,作者要运用联想、想象等多种思维方法,运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,体现对人生、对社会的观察与思考。

话题作文有几种常见的命题形式:(1)命题式话题。如以“足球”为话题,写一篇文章。(2)引言式话题。如以“失去后才知道可贵”为话题写一篇文章,在这个要求前有一段话“有人说‘有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。’其实,失去后才知道可贵的又何止于此。”它的作用是把我们引到话题上来。(3)材料式话题。命题者提供的材料有文字材料,也有图画材料。本单元的作文训练题就是这种形式。

一、审清题意,确定话题内容。一般来说,话题作文的题目、范围宽,选材有一定的难度,我们可以“化大为小”,将话题锁定在某一内容上,以缩小选材的范围,迅速捕捉写作的切入点。例如:“树”是个总话题,写作时可就其某一方面来写,如树是人类的好朋友,树被人类乱砍乱伐;也可以从某一角度来写,如赞美默默无闻地为别人提供养料的树根;赞美不计名利为红花作陪衬的绿叶。

二、选择文体强项,明确写作文体。话题作文的不限文体,给我们提供了自由广阔的写作空间,有利于学生张扬个性,发挥特长。因此,擅长叙事的可选择记叙文,擅长说理的可选择议论文,擅长抒情的可选择散文,擅长想象的可选择童话,擅长讽刺的可选择杂文。例如:以“书”为话题,文章主要内容与书有关就可以了。你可以记叙与“书”有关的自身成长的过程,可以用抒情散文的形式讲述自己对书的认识、书籍对自己的启迪,也可以议论中学生如何择书读书,甚至可以以书的口吻介绍书籍的发展过程。总之,把握好话题作文的要点,无论哪种文体,哪种构思都能迸出五光十色的火花,写出异彩纷呈的作文来。另外,要注意题目要求中的“淡化文体”,不是忽视文体,文体的特征还是必须明确,若写记叙文就要写出记叙文的特点,若写散文就要处理好叙、议、抒情的关系。

三、拟个好的题目。“话题作文”往往是自拟题目,拟好题目,能使文章锦上添花。题目的拟定要根据文体、内容、中心反复推敲,尽量做到简洁、明确、生动、新颖独到。要注意的是:(1)题目与文章要表达的内容有无关联,是否文题相符。(2)不要过于宽泛,大而不当。(3)不要老套。(4)不要把话题当文题。

四、要有创新意识。话题作文的写作,应放开手脚,大胆创新。首先在立意上,要善于感受时代气息,不断发现现实生活中的问题,并找出分析问题、解决问题的新角度新办法,用求异思维,反向侧问思考问题,提出不同的观点;还可以运用多项思维,从多个方面观察问题,努力寻找新的见解。其次选材要新。尽可能选取那些新鲜的人和事、科技新成果、街头新景象、家庭生活新节奏,所选内容不能人云亦云。再次构思要新。可以借助于记叙体、说明体、议论体、书信体、日记体,分标题,用寓言等表现形式写作。最后语言要新。多用生活中比较鲜活的口语、流行语,适当引用一些名言警句或诗词歌赋,还可以选用一些理科术语、公式并化用到文章中。

总之,只要我们理解了话题作文的要求,大胆写作,就会写出符合要求有所创新的作文。

[范文评析]。

把握青春。

青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽的天籁之乐。可我们又知道,青春年少当发愤图强,人生中最美好的时光不应让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应该提起我们的注意,把握现在,不要等到白发苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

青春的心跳是那么的起伏不定,它需要一个领航的人将这只不定向的小船引向光明。把握好方向,千万不要迷茫,把握自己,千万别再悲伤。青春的少男少女们,还不太成熟的果实请不要去摘它,即使表面甘甜可里面却是酸涩。幼嫩的心请不要将它伤害;把握好自己,在未破蛹成蝶之前,请不要急着说出天长地久的豪言。

青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。无悔的'青春,完美的答案,把握好它。待到秋风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中,将希望铭记在心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

[点评]青春是什么?有人说青春应该像玫瑰那样热情如火,像百合那样洁白无暇,像玉兰那样馨香四溢;也有人说青春应该有参天大树般的挺拔,有巍峨高山样的胸怀,有绵延流水似的坚韧;更有人说青春是一幅彩色的画,一首欢快的歌,一篇朦胧的诗……其实,青春就是我们,我们就是青春,青春是我们的特点,我们是青春的化身。“青春”这个话题,可以让我们谈理想,说启迪,可以叙述青春的故事,青春的心绪。这篇文章情真意切,语言优美,发出了青春的呼喊。“青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。……”文章开篇便把我们带入“放出夺目光彩”的“美好季节”。接着表达了对青春的赞美和歌颂。青春是美好的,青春又是易逝的。需要我们倍加珍惜。只有在青春的时候奋发努力,老了才不会后悔。青春的心又是多变的,需要我们慎之又慎,“还不太成熟的果实请不要去摘它”。语句形象生动,含蓄隽永,可谓语重心长。“带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。”文章结尾是对自己的激励,也是对主题的概括。

[文题集萃]。

1.“人在年青时候也曾经做过许多梦,后来大半忘却了,但自己也并不以为可惜……这不能全忘却的一部分,便成了《呐喊》的来由。”这是鲁迅先生在《呐喊自序》开头说的一段话。

“我曾经做了一个梦,梦见水稻长得像高粱一样高,稻穗长得像扫把一样长,米粒长得像花生米一样大,几个朋友坐在水稻下面乘凉……”这是享誉全球的中国农业科学家、国家最高科学技术奖获得者袁隆平院士最近经常在电视上做的一则公益广告。

鲁迅有鲁迅的梦想,袁隆平有袁隆平的梦想。其实,每个人都有自己的梦想。请以“梦想”为话题,写一篇文章,标题自拟,文体不限,600字以上。

2.春是人生的花季,是充满理想、激情与浪漫的年华。沐浴着新世纪曙光的我们更是豪情满怀,意气风发。青春是快乐的季节,青春是走向成熟的季节,青春的滋味无穷无尽,青春的感觉说不清道不明……请结合自身感受,以“青春”为话题作文,标题自拟,文体不限,600字以上。

3.“理想是石,敲出星星之火;/理想是火,点燃熄灭的灯;/理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你向黎明。”这是诗人流沙河的名诗《理想》的开头,每个人都有自己的理想,关于理想你一定有很多话要说,请以“理想”为话题作文,文体不限,题目自拟,600字以上。

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初三青年节:青春随想

当我们戴着光芒四射的团徽,站在火火红红的团旗下,高唱我们自己的团歌时,有一个坚定的信念涌上心头,那就是——传承五四精神,放飞青春。

想起魅力四射的五月,"团结、进步、爱国、科学"的五四精神在脑海中回荡,那可歌可泣的英雄事迹映入眼帘。1919年5月4日,一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国运动。从青年学生迅速扩展到工人阶级,从北京迅速扩展到全国各地,开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋,向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任,而传承五四精神,成为了我们的崇高使命。

传承五四精神,放飞青春梦想就要——乐于奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时,应伸伸手拭去它的泪;当地上有垃圾时,应弯弯腰捡起来,还大地一片清洁;当朋友有困难时,应伸出援助之手,帮他度过难关。

传承五四精神,放飞青春梦想就要——勤奋学习。但是,在当今社会独生子女越来越多的年代,他们都是温室里的的花朵经不起风霜……该怎么样勤奋呢?不妨翻开历史书籍,有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光……他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学习,树立远大的理想、勤奋学习、立志报效祖国,为自己的美好明天而努力。

传承五四精神,放飞我们的青春梦想,就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕,与时间赛跑……让我们一起用青春点燃未来,用行动弘扬五四精神吧!

回首往事,儿时的我总是抱着比自己大几倍的洋娃娃,嘴里还嚼着妈妈买的零食,看着“哆啦a梦”变出的各种好玩的东西——“就那么好奇,就那么幻想,这么孤独的童年……”

记得,那时的我总是因为作业没做完而被老师罚站,心里充满了怨恨与不解:为什么小孩子功课没做完就要受罚,而大人就没有作业?“每天要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点……”

带着几分憧憬,怀着几分希冀,轻轻地,我已经迈入了青春的大门,瞧!美丽的青春女神含情脉脉地送来了青春的花束,我懵懂,只感觉已经干涸未雨的心田里降临了一阵甘霖。

我有时也会想,青春究竟是什么?

孩子说,青春是令人向往的季节;青年说,青春是一杯甜美的葡萄酒;中年人说,青春是一副五彩缤纷的画卷;老人说,青春是一曲悠然而又令人怀念的歌。

走进青春,我发觉,青春是美妙的,然而,青春往往会在我们的生命不经意地流走,只有真正热爱生命的人才能永葆青春,哪怕已近暮年,也能焕发青春。表面上的青春并不意味着真正的幸福,只有不屈服于命运的人,才能在人生的书页上真正地写下“青春”二字。童年的梦固然是美好的,但是已经步入青春的我,应该立足于现实的土地,播下希望的种子,辛勤地耕耘,让千百个梦想成真。

想起《童年》的最后一句——“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年”。

我不知不觉的爱上咖啡,起初并不是因为咖啡那种特别的先苦涩后香醇的味道。只是因为随着我学龄的增长不知从哪里来的一股疲惫。于是,袋装的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出现在了我的课桌上。偶尔,我看着那因搅拌而旋转的棕色液体,细细的粉末在其中尽情的翻滚然后慢慢溶化成为这杯棕色液体的一部分,就像那不甘寂寞的青春在初中尽情的燃烧。

我将咖啡放在杯中冲泡,就如我将青春放在初中的生活中酝酿一般,我们收获着什么?

一杯冲好了的咖啡,刚初入口,是一种有些呛鼻的苦涩。这种味道正如我们在初中生活中常常能体会的到的苦涩。面对父母望子成龙般期望的眼神,自己却是心有余而力不足;看着那一张张如利器般的成绩单,我的自信心总是被打击的残破不全。我能做的却只是遥望着那远方的星空发出的一丝丝细微的感叹,蒙住那双随着学龄的增长而日益近视的眼睛,希望那一张张成绩单只是一场恶梦。

可是,当我再度睁开眼睛还是看到了那恶梦般的成绩单,我的嘴角于是勾起了不到10度的一条弧线,那是一个标准的苦笑,带着一丝的自嘲和自责,有的人或许会高呼仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人来聊以自慰,而我却是静静的呆在角落里慢慢的冲淡那一丝丝的苦涩。

咖啡的苦缓缓的褪去,我尝到了满口的香醇。青春渐渐的在发酵,散发出那淡淡的香气。在这缤纷多彩的岁月中,我们的生活犹如一首短小却又精悍的哲理诗。在教室的某个角落里,我们可以捧着一本书静静的品味中华文字的芬芳。当思绪透过眼前的书籍,穿过的这个教室,来到那散发着香味的田园乡村只觉的岁月就如这样的山水画,画到浓处时我们就会遇到重重叠叠的烦恼,然而画到淡处时我们可以细细品味青春,踏着那只属于我们的节奏,在这四处充满青春的世界中任意遨游,也在学习的天地里辛勤劳作,耕作出一份份收获的喜悦。

青春就是一杯泡在初中里的咖啡,品过了那重重的苦涩,你便收获了那沁人心脾的香醇。快点行动起来,让我们的青春过的更加充实。

彩虹自有彩虹的绚烂;流星自由流行的美好;青春自有青春的美丽,但它们都稍纵即逝……,彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量,威力下次出现更加美好,然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。

诗歌朗诵会上,她激情澎湃的朗诵常常赢得一阵又一阵热烈的掌声。演讲比赛中,她充满思辨色彩的话语引起同学们的喝彩。联欢晚会上,她抒情的演讲,博得阵阵欢呼。这是请不要忘记,是青春使他如此活泼开朗。

她喜欢上课发言,可有时他的发言却没人能够理解,还要老师出马圆场,也许是他的思想太深奥了吧!她敢于和男生“挑战”,敢于直视男生的眼睛,敢于同男生武力解决问题敢于在桌子上划一道长长的“三八线”这是请不要忘记,是青春是他让一次与众不同。

她有两颗小虎牙,总是对你甜甜的笑。和她待久了,你会觉得,她好像永远也长不大,他曾经这样评价过白开水:无味却必须,这是请不要忘记,是青春使他如此精彩。

她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面,她很漂亮,常常给我们讲一些无厘头的大道理,她喜欢笑,常常露出两个甜甜的小酒窝。可她却说:“goodmorning,eveygone!”无论什么时间,无论对谁,她的性格容易让人接受,和她在一起,你会发现:世界如此美好。这是请不要忘记,是青春使她如此强而柔美。

她学过钢琴,能弹奏许多优美的乐曲。一次英语背诵比赛上,她为我们弹奏了一曲,跳动的音符像潺潺的流水,像美丽的精灵,流入我们的心中,而她就像操控精灵的公主——童话里无比优雅的公主。这时请不要忘记是青春使他如此娴静而优雅。

青春是我们一生中宝贵的财富,他或许没有彩虹般绚烂,流星般美好,但他却有属于自己的独特魅力。

请珍惜所拥有的青春,珍惜你的活泼,开朗,与众不同……虽然青春那么短暂,但只要你手握画笔,尝试在青春的白纸上描绘出多彩的图画,当你年老,翻开它,你会很高兴的发现,旅途中有青春的存在,才不会素然无味;生命中有青春的存在,才不会单调无色,珍惜青春吧!

初三作文《青春随想》

青春,多么美好的名词,有人说,如果人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页。为了方便大家的学习,小编今天整理了初三上册第三单元作文范文,欢迎大家的阅读。

一个美丽的字眼,一个热门的话题,吸引了多少关注的眼睛,这就是我们永远的追求——青春。

青春,你是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒凉,给人们送来春天的问候;青春,你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束无忧无虑,给人们带来欢乐和活力;青春,你是老人在公园健身时所练的太极拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生;青春,你是祖国经济腾飞的坚定步伐,是听到北京申奥成功后人民的欢呼。积极向上,永不停步是对你最好的解释。

“青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春之美好,是每个人所向往的。青春属于我们,属于我们这群十四五岁的“潇洒少年”。我们伴着青春的舞曲,踏着青春的节拍,步入青春的舞台,去寻找自己的青春之梦……我们不仅拥有青春之美,青春之活力,还应具有归属于青春的那份勇气,那种意志,那种理想。我们应把握青春,去努力拼搏,“为社会做贡献,为人类造幸福,以青春之我创青春之家庭,青春之国家,青春之地球,青春之宇宙,让自己的青春放射出更加迷人的光彩!

青春,不仅属于我们,它同样也属于那些年逾古稀的老年人。虽然时间老人将岁月的沧桑,镌刻在了他们的额头,将岁月的风霜挂上了他们的两鬓,可他们的心并不曾衰老啊!公园可见到在钓鱼打扑克、下象棋的“老顽童”……他们因为保留了一份未泯的童心,所以青春在他们身上得到了永恒!

青春,多么美好的名词,有人说,如果人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页。这美好的青春我们应该怎样度过呢?当有一天我们回忆往事的时候,我们不能因为曾经的选择而报憾终生。然而,有多少同龄人,他们虽然有不错的条件,却不是将青春交会给汗水,为了事业而奋斗;不是将青春交会给心血,为了前途而奔波,而是将青春交给了婚姻,洞房花烛,花前月下。殊不知,青春不是一张永远不老的容颜。

当我们有一天忽然发现,我们的行囊空空如也,而别人都已满载而归时,我们将做何感想?后悔?懊恼?人生不售“改正液”,正所谓“一失足成千古恨,再回头已百年身。”走错的一步将是我们一生的遗憾,我们不可能将它轻轻地抹去。

站在人生的十字路口,我们面临众多的选择,一念之差,可能会带来天壤之别。正确的一步,我们的前途可能无限光明,等待我们的可能是荣誉、地位,实现自身价值的绝佳岗位;错误的一步,可能会使我们前面是一片黑暗,甚至是成为社会的负担,他人的包袱。路就在脚下,就看我们如何去走好。

纵然有一千个理由去为眼前的潇洒,总也还有一千零一个理由去为一个长久的未来,人生的航船要靠自己去掌舵,人生的航线要靠自己去选择,愿我们都能做一个优秀的舵的舵手,愿我的祝福伴你一路走天涯。

又是一个午休。

我托着下巴看着教室窗外的树,它们枝叶繁茂,斑驳的树影将校园的水泥路点缀得好似一幅浓淡相宜的水墨画,伴随着树叶随风飘动的窸窣声,忽见一片青绿的掌型树叶晃晃悠悠的落在了我面前的课桌上,它安静的躺在周围散着阳光透过窗的金色光斑里,像摊了一地的美梦,这片叶子因此闪烁出格外神秘而跃动的青春的随想。

我拾起这片叶子,它在阳光下显得异常耀眼。

春天的青叶子,这就是青春么?

我望着周围的同学们,在这样昏昏沉沉的午休中,每个人的脸上都散不了“疲倦”。我们的翅膀在大人们不断填充羽毛的负重下,显得疲惫不堪。青春,应是坦荡的,活力的,而不是没有生机的。

再看看手中的树叶,又突然觉得,它会不会也是因为别人给它的包袱太重了,而受不了重量才落下的。

我们的青春,难道就不能得到一个展现的机会吗?

现在的我们,难道已被压力给禁锢了吗?

青春,对我们来说是个美好的词,它包含了许多澄净如水的情感,朴实无华的美。我们渴望青春是个自由的蓝天,没有压抑,唯有一颗平静而坦荡的心,在摆脱了万千的压力与无奈之后,放宽那颗禁锢在大网里的心,寻求属于自己无华的青春。我们为青春写诗,我们为青春歌唱,字字间充满了我们对青春的理想。

然而,我们的青春刚刚开始的同时,也更快的走向结束。有那么一刹那的时候,突然悲哀的觉得自己的青春那么的美好,然而又是那么的短暂,失去了青春,是那么的不留痕迹,就像大海上的小船,驶过的地方,同样是不留痕迹。

铃声蓦然响起,椅子的拖拉声伴随着同学们放松的感叹,就好像负重的羽毛刚刚得到释放。校园,因同学们而热闹起来,将这幅水墨画点缀得更加耀眼。

我看了看手中那片属于青春的叶子,我想,青春,不会因为任何原因而丧失原本的光彩,它虽短暂,但带给我们的,却是朴实无华,激情四射的美。对于压力,它会找到更多的'空间来展现它的美,就像这片叶子,它正是因为得到了自由的空间,足以来展现它的青春。

花样年华,似水流年。美好的青春如落叶般,即使失去了青春,不能够挽回,但我们依旧可以把它记录下来,成为青春的美好回忆。

我将那片树叶放到窗前,寻找属于它的青春。

初三青年节:青春随想

青春,多么美丽的字眼;青春,多么令人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。

从前,我并未读懂青春这本沉重而轻松的书。我总是觉得,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春是才发现,青春不仅仅是这样,还有更高层次的追求。青春虽短暂,但是要合理的运用生命力最旺盛的时间,要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的内涵。

青春随想作文_初三学生作文_初三作文

轻轻如春风,绵绵似细雨,柔柔如皎月,暖暖似朝阳,青春在不知不觉之间融进我们的生命,注入我们的身体,潜入我们的生活。

没有翅膀,却可以翱翔九天;没有鱼鳞,却可以潜入海底;没有蓓蕾,却可以五彩缤纷;没有春风,却充满勃勃生机——这就是青春,一个激情四溢的时代,一个梦想灿烂的时期,一段光芒四射的岁月,一个爱憎分明的阶段,一次烈火燃烧的旅程,一生精彩绽放的日子。

一半在天堂,一半在人间;一半是浪漫,一半是现实。友谊如四季常青的松树,踏实坚强;爱情似夜空朗照的星月,灿烂辉煌。追求的脚步轻松愉快,奋斗的豪情平地万丈。

哭时,肝肠寸断;笑时,得意张扬。失落时,徘徊惆怅;拥有时,毫不珍惜。仿佛一切都天长地久,仿佛一切都在手中。青春时期是不迷信权威的,敢向世界上的一切人一切事挑战;青春时期是不相信命运的,以为命运就掌握在自己手里,可以爱,可以不爱,可以恨,也可以不恨。

青春时期很茁壮,青春时期很脆弱。茁壮时可以吸取一切养分,可以长成参天大树;脆弱时一阵风都可以将它吹倒,导致它枯萎凋零。

生活是大海,追求如登山。航程有险滩急流,路途有千难万险。

幸与不幸,在于心态。当你觉得衣服不够美丽的时候,还有许多人衣不蔽体;当你抱怨大树不够高大的时候,也许别人仍然如小草一样在土壤里挣扎;当你已经在山腰徘徊惆怅的时候,也许有的人还在山谷里或者泥坑中。

青春爱美,但不必虚荣。虚荣是要付出沉重的代价的,只有脚踏实地,才是真的攀登。

一味的追求金钱而丧失人性,是悲哀的。唯有忠厚的品德才能散发真诚的光辉。

青春如火,青春似火。光阴似箭,日月如梭。过去了的',我们不必太在意;今日拥有的,我们必须珍惜;正在走来的,我们必须努力。

青春给我们希望,青春使我们充满活力,青春让我们饱含热情,青春使我们魅力无穷!让我们在青春的岁月里,尽情歌唱,自由徜徉吧!

初三青年节:青春随想

青春是美丽的。

“青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。”李大钊言。

青春如此珍贵。它对于每个人都公平地光临一次。那么,正拥有青春的青少年该怎样珍惜它、把握它呢?这实在是每一位青年应当回答的难题。

时下顺应潮流,爆发一阵阵的“出国热”。有些青年认为外国的东西就是好,老是梦想着去外国安家立业,这是每一位有爱国心的青年所鄙视的。俗话说“儿不嫌母丑”。祖国常常被比喻为母亲,对于她的落后和不足,儿女们不应自惭形秽,更不能背离她而投入别人的怀抱。我们要牢记伟大的共产主义战士鲁迅的誓言——“我以我血荐轩辕”,发奋学习,把一颗赤子之心献给我们伟大的祖国。

有的青年因某种原因对社会不满而放荡不羁,玩世不恭。他们持着消极颓废的生活态度,对社会弊病仅仅止于发泄牢骚和不满,却并不想真正动手去改造它。这样的生活,有什么价值可谈,真正是白来人间一回。玩世,不过是一种消极混迹的手段,实质是逃避现实的行为。更有甚者,以一了百了的轻生态度去逃避挫折与困难,这是极其软弱的表现。

还有的青年崇尚剥削阶级处世哲学——及时行乐。这种“今朝有酒今朝醉”的思想,自古有之,是一种消极颓废的人生观,是我们青年人必须鄙弃的。因为它像腐蚀剂一样,逐渐使人走入歧途,造成终生的悔恨。陈毅曾写诗谆谆告诫青年人说:“接班望汝等,及早作划筹。天地最有情,少年莫浪投。”

崇洋媚外,玩世不恭,及时行乐都是错误的。明智的青年应以鸿鹄之志,树立远大的志向和崇高的理想。

而眼下最紧要的是要掌握知识,学好本领,撷取智慧之果。原因有二:一是我们处在青春期。人们历来把青春视为花朵一般美丽、黄金一样宝贵。因为它蕴蓄着蓬勃的生机,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇聚的最美妙的交响曲。二是我们的明天,将是一个科学发达的文明盛世。到那时,人若没有知识,就犹如鸟无双翅、花缺养料、战士没有武器一样,纵有爱国之心,也难酬报国之志。

牢牢抓住时间骏马的缰绳,把握住属于自己的青春,用足够的知识武装自己,是未来对每一位青年的要求和使命。

青春,是智慧、热情、努力……对于处在青春期的我们,青春就是自由,挥霍青春就是犯罪。

青春年少的我们,大抵每个人心中都有一份类似于一个人背包旅行、登山远行、单车环游某地之类的梦想。只是大多数的人都没有付诸行动,一直处在幻想、憧憬,总以为以后会实现。反正有充足的时间,一点也不急。

青春时期过后了,孰不知已失去了当初的那种冲动,变得有心无力。

读书、学习是必要的,但总不能每天都是学习学习,除了学习还是学习。虽然这在以后可能会有所作为,但留给未来回忆的难道只是青春时期的枯燥无味、暗淡无光的学习吗?不可能的。因为青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲,在努力学习之余也要得到快乐,感到意义的存在。

像我也许不是个那么燃的人,八百米嘻嘻哈哈不紧不慢地跑,月考的前几天晚上打着哈欠趴在床沿看小说,不会急着看电视首映熬夜看直播,远处有一摊围观人群也不会为了凑个热闹抛掉拖鞋。但偶尔又那么脑抽筋的一两个片刻,没有诺言没有宣誓,也会拼了命努力。也许这就是青春最好的证明。

有时又会做莫名奇妙的决定,比如有一天在上英语课,突然决定要在下个星期努力学好完形填空、阅读理解之类的。那时候已经学期末了,而英语报纸上还有很多空白。可有时候决定都是这样的,无依无据,只是凭着一时的满腔热血,就定下此生不换。有人说这是冲动,我却觉得这是青春邂逅的过程。就会这样莫名其妙地进入了从未想过的新天地。

青春时期小小的梦想,大大的期待,那些需要我们拼尽全力的大事件,都在一一进行中。

青春是梦,自由,不羁……让我们随心所欲的绽放,有时温和有时狂放。青春是短暂的,但是守护青春的心却永恒不变。

春节随想。

“快起床呀!外面下大雪了。”

“啊…下雪啦?真的吗!”我急忙钻出被窝。

哇,地上,房顶,树枝,小河全都穿上了银色的盛装,一切都是银装素裹的。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我在雪地里踩下一脚,留下了一个很深的脚印。好大的雪呀!今天有的玩咯。

早饭后,妈妈有事出去了。我和7岁的弟弟在家。我想给妈妈一个惊喜,就与弟弟开始我们的行动。

我先找来一把铁锨,把周围的雪堆成一个大雪堆。弟弟也吵闹着要用铁锨,我就又给了他一把。看着他那一丝不苟的样子真是可爱。

雪人堆得差不多了,看看弟弟的小脸和小手冻得发红,可他人在专心致志的堆雪人呢。我找来四副手套。弟弟好奇的问:“哥哥,你拿这么多手套干什么呀?”我说:“你带两双,我带两双。一双戴在里面,保暖;一双戴在外面,防水。”

雪人总算堆完了,可还没完工呢。还得给它“化妆”。我们用两粒纽扣当做雪人的眼睛,用一个萝卜当做雪人的鼻子,用白菜叶子当做雪人的围巾……妈妈还没回来,太阳早出来了。弟弟看见雪人在融化,急得跳了起来:“雪人化了,哥哥,你快找把雨伞来,给雪人挡住阳光。”妈妈终于回来了。她一进门,先下了一跳,后又笑了起来。妈妈还用手机把雪人拍了下来,以后给亲戚朋友看。

今年的春节,我不留恋那辉煌的万家灯火,不留恋那美酒佳肴,只留恋那撑伞的雪人。

青春的随想

冬夜漫漫,青春的回忆被无情波及,蓦然回首间,一切都不是最初的模样,就连旧时情事,也早已是新的曲调,遗忘在婉约文字里。

悠然的时光,独自翻开自己的心事,再没有以前的感觉,曾经的错过挽回也于事无补,或许,真的是,失去的才是最美的吧。

人生的奔波中,你在风景中停留,我在远处描画,却看不清你的面容,只好默默看着被拖长的背影,逝去的还是逝去,不会再这么重要了。

缘分总是捉摸不定,在最美的年华遇见,却错过了最好的归宿,淡然相望,你已陪我走过安然的一程,是谁的笑靥温暖了整个花季。

欢声笑语充斥着生命的各个角落,回忆的色调却再难掺杂其它情愫,好像从没有出现过的梦幻,碎了多少年少的梦。

幸福来得太快,还来不及小心守望,时间老人就把我推向彼岸,遥遥仰望各自天蓝。

回忆太苦,不想被忧伤的情绪占据,拾起书中早年夹着的树叶,静寂了多少繁华,粉饰了满是花开的的细水长流。

走过往事的背后,风景依旧,桃花是否记得,我们曾走散在一场风花雪月。

零落的碎片,抚过心弦,没有动听的弦律,缱绻的文字,光影流年,淡去了往昔的刹那芳华,弥漫着历史洪流的邂逅。

不经意间,寒冷的深夜,漂浮的年华,承载着的曾经,沉淀了一首含情的诗行,蔓延了我长长短短的思念。

青春随想

“青春,欢乐与光明的灵魂”,徐志摩在《默境》中对青春多了一份希冀;“韶华不为少年留,恨悠悠,几时休”,黄庭坚对青春多了一份怅然;“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞对青春多了一份警示;“青春易逝人易老,不踏金榜誓不休!”,而我,则对青春多了一份信心,多了一份奋进!

“风华正茂,书生意气,挥斥方遒”。青春,意味着事业的发轫。昔者毛泽东立足湘江边,吟出《沁园春长沙》时的豪情壮志,望眼于革命事业的美好前途之时,该是多么澎湃啊!星星之火终成燎原之势,事业的宏图正在酝酿。青春,是从稚嫩懵懂迈向成熟广博的起始,当青春的号角吹响之际,人生的伟大开端也随之荡起。青春,“青色的春天”。春天播种四季的希望,青春播种人生的希望!

“北扉西禁须公等,金榜当年第一人!”青春,意味着拼搏。青春的天空有了一份阳光,多了一份活力。青春的莘莘学子踌躇满志,满腹志向,披荆斩棘,勇往直前,锐不可当。青春,没有懦弱,也不应该有懦弱,踢开一切绊脚石,大胆的迈向前去,不要等到老年茕茕孑立之时,纵然理想未泯,时光也已不再矣。青春氤氲着朝气,笼罩着整个人生。

“自古英雄出少年”。青春,意味着有所建树。昔者霍去病,“漠南战役”一战成名,十七岁的他以不足千骑的兵力全歼匈奴二千余狼骑,“冠军侯”的封号熠熠生辉,“封狼居胥”的佳话千古美谈。狼火烽烟的战场上,金戈铁马耀出了青春的光辉;昂扬的凯歌荡起了青春的号角;挥舞的战旗飘出了青春的辉煌!诗坛伟者王勃,位列“初唐四杰”,十岁包综六经,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,古色古香的几案上,饱蘸浓墨的狼毫舞出了青春的潇洒,脍炙人口的诗句扬出了青春的活力。青春,是对“自古英雄出少年”的最好诠释,是对“碌碌无为”的蔑视!

青春随想作文

有时,我在想,如果我也有一身超能力,那该多好啊!像超人一样飞翔神秘莫测的宇宙,像蜘蛛侠一样穿梭高楼林立的城市,像神奇四侠一样守护普天同庆的时光。想着想着,邪恶的念头出现了——任意破坏,任意恶搞,任意多来我想要的东西,我便能称霸世界,会当绝顶。

也许,正因为这对自相矛盾的念头,苍天拒绝了赐与我超能力。

有时,我在想,做一名普通人也不错啊!我羡慕老师,羡慕老师在讲台上滔滔不绝地讲授知识,在黑板上行云流水地书写历史,在学生间兴高采烈地谈天说地……有时,我会望着一只折断的粉笔而发呆,那横截面上一个个可爱的小孔是什么呢?我苦苦思索。哦!大概是老师用来贮藏知识和汗水的仓库吧!然而,父母却认为我不是一个平庸人,我也时常不甘平庸,妄想去超越那些所谓的伟大人物。只有那样,我才能骄傲地活下去,真正实现我那辉煌人生的价值。

也许,正因为这对自相矛盾的想法,我坠入了迷茫的深渊。

有时,我在想,我来到这个世界是为了什么呢?为幸福?为什么只能得到有限的幸福?难道是一次历练,一次体验的过程?嗯,也许是吧。

那以后我该怎样做呢?处在青春期的我这样问自己。

眼前这片狼藉望着一脸无奈的我,时而发出无声的嘲笑,但我听得真切。忽然,远方亮起了一道彩光。“彩虹!”我惊叹道。“彩虹……”我低下了头。这就是希望吗?这就是我那可望不可及的梦想吧!

美好景色的维持需要动力。学海无涯勤是岸,书山有路志为梯。等心中那片美景终于恢复原样后,树上的叶子也都开始微微发黄了。风雨照旧,美景依然照旧。

啊!青春啊青春,你到底是个什么东西?一条虚幻的三岔口吗?无论我选择的是哪道岔口,最终的道路都只有“向前”一个方向。

青春随想

一个身穿白色连衣裙的女孩走进了我的梦里……。

哦?你是谁?

她轻轻地嘘了一声:“我叫青春……”

心想着,以后怎么办?耐着一颗迷乱的心,她还是一样的努力……。

……。

青春的日子,一点点消逝……。

缕缕长发,演绎着浮云掠过箫声的繁星点点与阵阵幽香……。

愕然回首,洒落的是那一地的青春……。

——《天使的翅膀》。

青春随想

我想,青春一定是一个仙童,藏身于每一个孩子的书包。当孩子们玩耍得汗流浃背,当一张张脸上洋溢着毫不掩饰的童稚笑容时,它偷偷播撒仙粉,一种名叫无忧无虑的仙粉。

我想,青春一定是一个精灵,躲藏在每一个孩子的家中某个无人的角落。当一家人和和美美聚在一起吃晚餐时,当一家人手拉手散步时,当父亲母亲在给孩子讲睡前故事时,他偷偷释放魔法,一种叫做幸福快乐的魔法。

但是,某一天,青春也会收集到一种别致的养分,它不甜,反倒苦涩,但却有一种释放后的放松,它的名字叫嚎啕大哭。它会丰富你的经历,厚重你的的人生。

我想,青春就是无忧无虑,就是幸福快乐,就是累了痛了可以毫无顾忌,轰轰烈烈地大哭一场。正如穆勒所说:“青春的朝气和前进不已的好奇心若已消失,人生就没有意义了。”

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青春随想

今年我14岁,14的我着轻盈的步伐步入青春。

青春是什么?青春是人生最美好的季节。在这个美好的季节里,我们有了自己的梦想,在这个季节里我们要把希望的种子埋在地下,等待着它生根。发芽。我正处于这个季节,青春的风铃吹开了我的心扉,青春的吹动了我的梦想,青春的音符带动了我的希望。我已把希望的种子种下,开始了我的五彩梦。

青春是什么?青春是人生最重要的季节。我们应当珍惜。把握这个季节,让。它在我们手中放出夺目的光芒。我正处于这个季节,在这个季节里,我开始追求我的五彩梦,我为我的追求而奋斗,拼搏。为了我的五彩梦,我与时间赛跑,珍惜每分每秒。我立志勤学。创新,把我的五彩梦谱写成一首美妙的歌曲。

青春是什么?青春是最令人羡慕的季节,但也是回不来的季节。当我们穿着个性的服装走在街头时,会令幼稚仰慕,另衰老嫉妒。当我们走在雨中亲近大自然时,令躲在伞里的人嫉妒。然而青春是短暂的。当它离去后,便再也回不来。留下的只有回忆。我处在这个季节,在雨中漫步,向天空呐喊,在喊边歌唱,留下了美好的回忆。

我步入青春,我有梦想,有追求,希望通过努力奋斗,取得青春之辉煌。

青春随想

一粒沙中可以看世界,一滴水中可以看大海,蓝天白云,江河湖海,世界之大,广袤无比,让我们乘上青春的快车,遨游太空,畅想青春的世界。

青春无限,魅力无极,五彩的青春如花似火,灿烂热烈,为了让青春之花开放得更灿烂,青春之火燃烧得更热烈,尽显青春的豪迈奔放,展现一个朝气蓬勃的花季,将我们人生的序曲,演奏得美妙精彩,我们还等什么,赶快挽起袖子,鼓足勇气,大步向前。

踏进青春这片圣洁天地,我们就得去品尝那有酸有甜有苦有辣也有咸的五味果,品尝青春,品尝人生的精彩与辉煌。

青春是一盏茶,需要品,只有品才能觉出其中甘甜与苦涩的滋味,而不是行脚人途中的一囊水,只能单纯解解渴而已,那是需要我们自己先把它调制得有滋有味,香甜可口,香气四溢,才会觉得青春的美丽与魅力所在。

把一盏清茶,轻扇郁闷,拟古人,让缕缕清香盈满双袖,用知识的盖尖轻轻拨开漂在水上的茶叶,深嗅青春的清新淡雅,让这水浸透你的心脾,让这香久久萦绕在你的周围,直至完美无瑕。

青春如歌,有时是一首慷慨激昂的歌,有时是一曲清幽恬静的小夜曲,让你时刻都在一种或悲或喜的情绪中徘徊,忘却了自我的存在,随生活的乐章忽起忽落。

谱写青春的歌词,唱响青春的旋律,让知识来伴奏,让困惑来奏乐,让自信来指挥,让未来做观众,把我们人生的这台大戏演得精彩纷呈吧!

2下一页。

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青春随想作文

十二月的一天,我向父母请了两个小时的假,在紧张乏味的学习中去感受一下久违的窗户外的世界。

我悠哉悠哉地在路上走着,到了一个花园里,我掸了掸上面的灰尘,坐下来。我仰望着天空看,这是今年最后一天的白云了,我心中有多少眷恋和不甘。眷恋一年快乐和悲伤的回忆,不甘心一年的美好时光就这样逝去,还有很多事应该在这一年结束,不想把这一年的痛苦带到下一年去。

我感慨:人生不该如此短暂啊,一年的时光转瞬即逝,我还没来得及回首,人生已过了十分之一。不要小看仅仅这十分之一啊,有些人认为不就才过了十分之一吗?不就才过了五分之一吗?不就才过了三分之一吗?但你可否曾想过,人生可并不是就一定按步就班得过下去,你浪费了今天就不能保证明天是否还属于你。

我不禁流下了眼泪,我为自己的失败而流泪,为自己的懦弱而流泪,我不甘心,我不甘心,但事实就是如此。

不过我想,世间万物也许都会有自己的苦衷吧,白云也有消失的那一天,也有变成乌云的那一天,那我为什么就不能有重朔自我的那一天呢?可能说得有些严重了,但这是我内心最真实的想法。我渴望改变,成为优秀的学生,这是我目前最主要的任务。在我眼里,每个人的是好的,但是并不是每个人都是那么优秀。

虽然你可能听不见也看不见,但我的心一直和你在一起,不管你有没有感觉到,我只是想说:如果你有一天为我的逝去而难过,你可以抬头看看天空,因为那时你看到的我是天空上的一朵白云。

两个小时一眨眼就过去了,我起身拍了拍身上的土,消失在了人群中。

青春随想

轻轻如春风,绵绵似细雨,柔柔如皎月,暖暖似朝阳,青春在不知不觉之间融进我们的生命,注入我们的身体,潜入我们的生活。

没有翅膀,却可以翱翔九天;没有鱼鳞,却可以潜入海底;没有蓓蕾,却可以五彩缤纷;没有春风,却充满勃勃生机——这就是青春,一个激情四溢的时代,一个梦想灿烂的时期,一段光芒四射的岁月,一个爱憎分明的阶段,一次烈火燃烧的旅程,一生精彩绽放的日子。

一半在天堂,一半在人间;一半是浪漫,一半是现实。友谊如四季常青的松树,踏实坚强;爱情似夜空朗照的星月,灿烂辉煌。追求的脚步轻松愉快,奋斗的豪情平地万丈。

哭时,肝肠寸断;笑时,得意张扬。失落时,徘徊惆怅;拥有时,毫不珍惜。仿佛一切都天长地久,仿佛一切都在手中。青春时期是不迷信权威的,敢向世界上的一切人一切事挑战;青春时期是不相信命运的,以为命运就掌握在自己手里,可以爱,可以不爱,可以恨,也可以不恨。

青春时期很茁壮,青春时期很脆弱。茁壮时可以吸取一切养分,可以长成参天大树;脆弱时一阵风都可以将它吹倒,导致它枯萎凋零。

生活是大海,追求如登山。航程有险滩急流,路途有千难万险。

幸与不幸,在于心态。当你觉得衣服不够美丽的时候,还有许多人衣不蔽体;当你抱怨大树不够高大的时候,也许别人仍然如小草一样在土壤里挣扎;当你已经在山腰徘徊惆怅的时候,也许有的人还在山谷里或者泥坑中。

青春爱美,但不必虚荣。虚荣是要付出沉重的代价的,只有脚踏实地,才是真的攀登。

一味的追求金钱而丧失人性,是悲哀的。唯有忠厚的品德才能散发真诚的光辉。

青春如火,青春似火。光阴似箭,日月如梭。过去了的,我们不必太在意;今日拥有的,我们必须珍惜;正在走来的,我们必须努力。

青春随想

成长,总少不了挫折,可是年轻就是本钱。青春年华就是梦想的源泉,是梦想飞翔的时代。阳光灿烂的季节,年轻的心灵总会藏着你的,我的,各种美妙的梦想!

什么才是真的?什么才是假的?什么才是永恒?什么才是短暂?所有的伤心和落泪不去管,所有的千奇百怪不去理,让一切的好与坏随风而去!仰首挺胸地,让我们去追梦。年轻的朋友,一起扬帆吧!让我们一起来乘风破浪,一起在年轻的天空里飞翔。

人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春应是一种永恒的心态。满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵活,这些都不是青春的全部。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情充沛饱满,是生命之泉的清澈常新。

青春意味着勇敢战胜怯懦,青春意味着进取战胜安逸,年月的轮回就一定导致衰老吗?要知道呵,老态龙钟是因为放弃了对真理的追求。

无情岁月的流逝,留下了深深的皱纹,而热忱的丧失,会在深处打下烙印。焦虑、恐惧、自卑,终会使心情沮丧,意志消亡。

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