优秀作文需要有生动的描写和形象的比喻，让读者能够产生直观的感受和形象的联想。这些优秀作文以其独特的视角和深刻的思考给人以启发和思索。
我的六年级小学作文
每个人都有一个理想，如：医生、作家、警察、文学家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想，而我的理想却只有一个，那就是当一名教师。
全国各地都有教师，而且，作为一名教师是很辛苦的，每天要教育许多调皮捣蛋的学生，气了一肚子气，而且，每天还要讲课，晚上，还要熬夜改学生的作业。早上，又要打起精神来给学生上课，虽然这是何等的辛苦，但是老师也要坚强，因为国家需要她们。
我知道，做老师很辛苦，但是做老师也是快乐的。每天和这些天真的孩子生活在一起，从老师手中培育出了多少朵花，伟大的科学家是老师培育的一朵花，就连国家领导主席也是其中的一朵，可想而知，如果没有老师，我们的国家会成什么样子。
正是因为这样，我才立志要做一名教师，同时，我也会锻炼我的耐心。
从小时候，我就把自己当做教师，拿几个小玩具当学生，我就拿块黑板挂墙上，写字，玩老师教学生。
从今天开始，我要好好学习，把知识掌握好，还要有自己的见解，另外，我还要让自己开朗起来，这样将来才能把知识传授给同学们。
教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为实现理想而奋斗。
我的六年级小学作文
周杰伦的一句“我的地盘听我的”震撼着每一个音乐发烧友的心，引他们进入了快歌热舞的天地。
我，一个平凡的个体，既没有这种力量去支配每个人的歌喉，也没有这种力量去抓住每个人的心。所以，我佩服，但我不自愧。因为我就是我，一个独立而完整的我。我虽然没有实力支配别人，但我有能力支配自己，支配我的思想，灵魂，甚至我的人生。我虽不能向全世界讲出这句话，但我能大声地对自己说：“我的地盘听我的。”
当我穿着自制的牛仔裤，大摇大摆地在人们面前展示我的杰作——长短裤，奶奶告诉我，女孩子，衣着端庄，行为端正。我大声反抗：“八十年代的老规矩限制不了新时代的个性，来，看我show给你看！”
当我大口大口地将眼前的食物清理干净时，爸爸告诉我，女孩子，要有食相，细吞慢咽，举止文明。我大声反抗：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间就是金钱，新时代，什么都要讲效率，包括吃饭。”
当我将我的衣服乱仍乱放在床上时，妈妈告诉我，女孩子，应该有像女孩子的样子。我大声反抗；“龙床不如狗窝，我的底盘听我的。”
当我和a君为一条数学题互不相让时，a君恼羞成怒说：“女孩子，站一边去。”我大声反抗：“新时代，男女平等，谁胜谁负，再战百回合，到时看谁站一边去。”
当我在跳着优美的舞姿时，a君疑问了，“男孩”也会跳舞？这时，我小声告诉他：“这就是我，动如赤兔，静如处子！”
这时，我叉着腰，摆出一副生气的样子，大声说：“我的地盘听我的。”
我的六年级小学作文
不对你说一句抱怨。无论多辛苦多劳累，都用慈祥的眼光看着你，没错，她就是我们的妈妈！
我的妈妈她长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁，一副瓜子脸，每天都梳着马尾辫，虽然她很矮，但是她很瘦：也许是她每天功劳累的吧。”总之，她在我的里面，是最最完美的人！
有一次，晚上放学回家，作业写完了之后，我非要让妈妈陪我去超市买吃的，妈妈说：“今天就别去了，姑娘，改天妈妈在陪你去买行吗？”因为那时候小，哭着喊着也要让妈妈陪我去，可是妈妈已经工作一整天了，但还是依着我的性子陪我去超市了。到了超市，我边跑边挑选着自己爱吃的东西往筐里面装，而妈妈就是那个慈祥的搬运工。在回家的时候，妈妈拎着两大包吃的往家里拿，而我却边玩边吃，不顾及妈妈的感受。妈妈走累了，说要歇一会，可是我呢，不但不让妈妈歇一会，还让她和我跑回家，到了家，妈妈把鞋脱了后，我看见他脚后跟全都是血，皮都磨破了，我顿时就大哭了起来，边哭边哽咽的说：”妈妈——我错了，哼哼……妈妈说；”傻孩子，哭什么呀，哭了就不漂亮了！”我抱着妈妈，接着从妈妈怀里入睡了……听爸爸说，妈妈看我睡着了之后，用热毛巾把我的脸擦干净了，把我安顿好之后，才去把自己的伤口给清理好。当时，我的眼里含着泪水，充满了深深的自责和愧疚。
母亲，是在风雨中的一把伞；母亲，是在你生病时的一杯温水；母亲，是花园里辛勤的园丁；母亲，是我们的第一任老师；母亲，是我们生命中最重要的一个人！
我的六年级小学作文
春节前，妈妈从市场买回四条金鱼，养在一个精致的小鱼缸里。
妈妈将鱼缸放在客厅靠墙的一张桌上，同时把喂食和换水的任务交给了我。
我开始静静地欣赏它们。有两条是红色的，还有两条是黑色的，都长着一双黑宝石般的眼睛，一张一合的鱼鳃和圆鼓鼓的肚子。它们尾巴的形状各不相同。红色最小的那条尾鳍开叉很深，像一把剪刀；另外红色的那条尾巴犹如蝴蝶的翅膀，晶莹剔透。而黑色的一条金鱼，尾巴像穿着一条漂亮的长裙，在水中翩翩起舞。另外一条黑色的，尾巴是圆形的，像一把大扇子，一扇一扇。小金鱼可好玩啦！它们在水中快乐地游着，大尾巴摇摆，好似美丽的公主披着长纱在水中舞动，小金鱼有时头朝上，嘴巴一张一合，好像在和我说悄悄话；有时它们又凑在一起，仿佛在开会的样子。我故意敲了敲鱼缸，小金鱼好像受了惊，以箭一样的速度贴着鱼缸转了两三圈。可奇怪的是，它们却互不相撞，我真佩服它们的机灵。
我常常在每天下午给鱼儿喂食。我把鱼食投进鱼缸时，四条金鱼就纷纷浮到上层，张大嘴巴，把食物抢个精光，有时它们还因为抢食而互相追逐。小红吃饱后还常常冲着我吐几个水泡，似乎在向我道谢呢。
给鱼缸换水就要麻烦些了，要先把鱼捞起来，再换进新水。妈妈要我经常观察鱼缸，水一有点浑浊，就要换，一般三天换一次。因为怕麻烦，我时常偷工减料，有时四、五天才换一次水。
日子一天天地过去，鱼儿也一天天地长大。
就在正月十五那天，我像往常一样走到鱼缸前，但令我意外的是，小红却失踪了。后来爸爸在桌子与墙壁之间的夹缝中找到了小红的尸体，它已经成鱼干了。爸爸说，准是我好几天没换水，小红因为缺少氧气才跳出了鱼缸的。我的小红就这样悄悄地离开了我们，离开了它喜爱的世界。望着它的尸体，我心里不知有多难过，一股酸泪顿时涌上了心头。
我把它埋在了楼下的花圃里，告别了它。从此，我牢记这次的教训，再也不敢不及时给淘气包和黑仔换水了。我更明白了一点，不仅人类的生命需要关爱，自然界的所有生命都需要关爱。
我的六年级小学作文
而一分钟前，我还坐在我的座位上静静地聆听同学们一段段充满感情的诵读，在心中默默地鉴赏着每位同学的情感是否到位，语气是否真切，是否富有感染力……一次次地听，是同样的文字，不同的声线与情感，至此还没有一位同学诵读是直至我的内心深处的，打动人心的。总而言之—同学们好像都并没有真正领会到短短几句话包蕴的悲怆情感的独白。
这是俄国作家契诃夫笔下的一个生活在沙皇统治时代，一个贫富悬殊社会中的可怜孩子：凡卡。这只是一个极小的片段，一段凡卡在信中乞求爷爷将他带走的痛苦独白。运用“哭腔”来读是个极好的方法。可同学们口中表达出的却没有“哭”得恰到好处。我对事物的鉴赏总是很“苛刻”，轮到自己时却少了一份勇气与自信。
我紧张地站了起来，小心翼翼地捧着课本，调整好了心态，开始了我的诵读。
全班一片寂静，只有我一人在深情地诵读着，好像我就是那个可怜的小凡卡……。
我的六年级小学作文
阳光从绿叶间隙划过，斑驳的树影像无数只眼睛注视着她夺目的清纯。每一束阳光都能折射出她的聪明、她的欢乐。阳光如此灿烂，她的微笑更灿烂。
这女孩便是我的伙伴欣欣。
排球健将。
在学校里，欣欣是一个名副其实的排球健将。五年级时，学校举行了排球比赛，这可是她大显身手的好机会。这时已接近黄昏，天空中千姿百态的火烧云也慢慢悠悠地赶来，参加这场热烈的“盛会”。比赛开始了，欣欣握紧拳头，咬紧牙关，奋力向对方打去，而对方却因为力不从心，使我方“开门红”。实力强大的我方很快就以优势领先对方……半响，她的体力有些透支了，身子轻飘飘的，好似弱不禁风的小草，稍纵即逝。欣欣脸上泛起了红晕，汗水覆盖了她的脸颊，在这千钧一发之际，她使出了杀手锏，对方果然被打得落花流水，排球场顿时成了欢乐的海洋。最终，对方惨败于我班排球女将手下。当然，欣欣这个主力队员立了大功。
喜爱动物。
在生活中，欣欣是一个喜爱动物的动物专家。每天放学后，我们总会相约花园，听欣欣给我讲诉动物的奇闻趣事。一天下午，欣欣长篇大论着她一直梦寐以求的龙猫，她津津有味地诉说着，脸上的笑容仿佛深谷里的一眼潭水，给人无限遐想，无限美好。没过多久，一个体态优雅、美丽温和的龙猫似乎出现在我眼前。在欣欣的感染下，我立即产生了兴趣，和她一起交流起来。我仿佛沉浸在漩涡中，忘了自己，更忘了时间……片刻后，爸爸妈妈着急找来了，对我们哭笑不得。
这就是一个赛场上的排球健将，一个生活中的动物专家。打球使她更健美，喜欢动物充分体现了她的爱心。
我的六年级小学作文
揭开写满记忆的夜幕，璀璨繁星似乎都在和我陈述着一件件往事。在人生的旅途中，总有一种爱无时不在，让我感到温暖快乐，激励我在知识海洋里翱翔；有一种眼神像明灯，照亮着我人生航程，鼓励我勇敢前行……回想当初刚见到老师的情景，和老师一起度过的那些美好时光，一幕幕，都令我难以忘怀。
在我的记忆里，老师披着一头秀发，一双和蔼可亲大眼睛，像一位体贴的大姐姐特别平易近人。
我的老师，她不但教学方法很好，而且很有耐心，像母亲一样细心地呵护着我们。老师，您是否还记得有一次，上体育课，我的同桌因为太匆忙，不小心把水壶中的水洒在我的衣服上，刚好被您看到，您二话不说拉着我去您的办公室，然而马上就要上课了，您还要给别的班级上英语课。我说：“老师，要不算了吧，待会就干了。不要因为我，耽误您上课。”您却说：“没关系的，湿衣服穿在身上会让你受寒的，身体最重要！”就这样聊着，衣服也渐渐被吹干了。在回教室的路上，摸着被电吹风吹的暖暖的衣服，我心里也觉得暖烘烘的。
老师您就是这样无微不至地关心着我和同学们的成长，您每一次对我的敦敦教导，每一句肺腑之言，都让我铭记于心。课堂上我们的一举一动都逃不过您敏锐的双眼，您那鼓励的目光，如春风般和煦，清泉般的甘甜，滋润着我们的心田，激励我们更好的学习。
都说母爱如清水，父爱如靠山，老师的爱就像一股清泉灌溉着我们这些茁壮成长的小树。老师您是大树，您是海洋，你是天空；我们是乘凉的路人，是过往的船只，是翱翔的雄鹰，总有一天，我们这些小小的幼苗会长成参天的树木，总有一天我们会长大，到祖国需要我们的岗位去努力奋斗。
谢谢您，我的好老师！
我的六年级小学作文
我的妈妈有一张慈祥的脸，有一双温柔的大眼睛，一头乌黑亮丽的长发，还有一双灵巧的手在我的心中，妈妈是年轻的、漂亮的。可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印，每当我看到她时，我就会想起妈妈对我的关心，对我的爱。
我的妈妈笑起来眼睛弯弯的，像一个月牙儿，但是生气的时候，眼睛瞪得圆圆的，好像一头发怒的豹子；我的妈妈笑起来很好看，她那双迷人的眼睛，好像会说话一样。我的妈妈喜欢穿白t恤和牛仔裤。我的妈妈在学习上很关心我，每当我不好好学习的时候，我妈妈温柔的目光就会变得严厉起来。
我一年级的时候，我妈妈叫我读课文，我不但没读，还在语文书里套了漫画书来骗妈妈，当我看漫画书正看得津津有味的时候，忍不住笑了起来，被妈妈发现了。我很担心，做好了被骂的准备，可当妈妈来到我的身边时，她说：“这本漫画书不错，怪不得我的宝宝爱不释手，但是课文你会背了吗？”“我马上就背！”妈妈答应我说等我会背了，就和我一起看漫画书，我开心极了！
妈妈不仅在学习上鼓励我，在生活上也是一样的，我就说给大家听听吧！有一年冬天，北风呼呼地吹，我发高烧了，妈妈非常担心我，可是爸爸出差了，妈妈就背着我去医院，妈妈怕我路上冷，就细心地把她的围巾给了我。
我的妈妈是世界上最好的妈妈，我也要用爱来报答妈妈。
我的六年级小学作文
想做什么职业呢？也许有人想做救人的.医生，也许有人想做警察，也许有人想当科学家，而我却想做一名教师。
如果我是教师，我会带学生们一起观察自然界的规律。在春姑娘来时，我们要做草地里探索为什么有些植物长出的嫩芽是红色，为什么通常艳丽的花都是有毒的。在炎热的夏天，我们在小溪边探索为什么时候水的自净能力是有限的，为什么有些河流湖泊会发黑发臭。在硕果累累的秋天，我们在田野里探索蟋蟀是不是用嘴叫的，雌螳螂会不会吃雄螳螂。在白雪皑皑的冬天，我们又探索为什么有些动物会冬眠。虽然这一切，书中都有答案。可我认为，学生们观察后，得到的答案会比书上的更好。
如果我是教师，我要给予孩子们慈母般的关怀。下课铃响了，孩子们快乐的往操场跑去。你瞧，他们有的在玩老鹰捉小鸡：有的在比赛跳绳；还有的正在一起玩“过家家”呢！哟，是谁跑步不小心摔了一副狼狈相？我会给他贴上创口贴，问他“疼不疼，要不要紧？”
如果我是教师，我不会让孩子们成天待在教室里反复看、读那些课文。我会带我的学生们在图书室里上课。你看，小红正拿着一本《月光岛》，她一会儿随着书里的情节皱着眉头，一会儿又随着书里的情节露出微笑。小明拿了一本《钢铁是怎样炼成的》，一会儿焦躁不安，一会儿又低下头，替书中的主人公伤心。嗯，我四处走了一转，发现孩子们都看得津津有味，连校长都夸我把语文课都上活了。
我相信，我的理想不是梦！我会努力向这个目标前进！
我的六年级小学作文
我的爷爷，他头发有黑有白，已经六十有余，却仍精神焕发，红光满面，一米八的身材，且乐观、开朗，喜欢下象棋，我从来没有赢过爷爷，我对爷爷十分崇拜。
我的爷爷曾经是个农民，守望整片黄土地，过着面朝土地背朝天的生活。早上天还没亮就要起来种田，晚上直到一片漆黑才能回家。吃的是粗茶淡饭、小米粥，真是苦不堪言。一般农民都是摇头叹息，报怨生不逢时，而我的爷爷却每天都乐呵呵，哼着小曲。我的爷爷就是这么乐观，无论生活多么的艰苦，他都能苦中作乐。
随着我长大，要在县里上学，爷爷为了生活去打工了，只有在我放假时才能回来看我。
今年暑假，爷爷打电话说他已经在家门口了。我听了高兴得蹦了起来，急忙跑到楼下接爷爷，爷爷满面笑容地看着我。我送爷爷上楼时，发现爷爷的`右手上有一个红鲜鲜、周围还有牙印的伤口。
我问奶奶，爷爷的手上怎么会有伤？奶奶说爷爷打工太努力了，为了赚钱，爷爷早上4点就起床扛麻袋，就算下雨天也不休息一下。而伤口是爷爷在喂貂时被貂咬的。我知道后，鼻子顿时就酸了，眼泪潸然而下。
我在静谧的月光下，在烁烁的阳光中，依偎着爷爷伟岸的身躯……
我的六年级小学作文
心愿就像一粒种子，一旦发芽了，就实现了；心愿就像一滴水，滋润着我的心田；心愿就像一颗星星，在我的心中闪闪发光。
——题记。
世界上有千千万万种心愿，有为人着想的，有为自己着想的，如：运动员总想拿到冠军，病人总想身体痊愈，学生总想考上心目中的学校，总统总想让自己的国家更发达……而我的心愿，虽然平凡，但是对我妈妈有很大的帮助——帮妈妈戒剧。
每到夜晚，我总是被电视的声音吵到睡不着。我多次走出去劝妈妈，说：“妈！你大半夜看什么剧哦？你知道邻居投诉我们家几次了？你白天……”“闭嘴！你睡你的觉，我看我的剧，影响到你了吗？马上回房间！”我无奈地走回房间，躺在被窝里低声哭泣，心情极其复杂。我真怀疑我是一只猫头鹰生的孩子。
就这样，日复一日，妈妈用三天时间就把一部七十集的电视剧看完了。她的黑眼圈逐渐加深，如果可以，我想把电视机砸爆。我心中唯一的心愿不是为国家做大事，为人民服务，而是为了一个家人的身体健康着想啊！就这点小小的心愿，我都变成猫头鹰了。
我的小学六年级作文
我有一台电子琴，我可喜欢它了。它是黑色的，四四方方，和普通的电子琴一样。可是我觉得它是最好的电子琴。它已经陪了我三年了，每天放学回家放下书包以后第一时间就是要弹弹它，该做作业了，我一定要把它擦得干干净净，才去做作业。
可你知道吗？在这架电子琴初到我家的时候，我是非常讨厌它的。我讨厌它有两个主要原因：一、我对电子琴一点兴趣也没有；二：妈妈每天都至少让我弹一到两小时的琴，要是弹错了一个键，那我就惨了。就是因为这样，所以我很讨厌它。时间久了，我也渐渐不讨厌它了，反而还越来越喜欢它。
现在，我依然每天弹琴，但这不是被迫的，而是我自愿的。在我高兴的时候，我弹琴，那琴声叮咚叮咚的，好像在为我高兴；在我伤心的时候，我也弹琴，那琴声叮咚叮咚的好像在为我伤心。而且我发现，在我不高兴的时候弹琴，能另我的心情舒畅，把我的不开心都抛到了九霄云外。
最近，我的电子琴坏了，我非常伤心。爸爸妈妈安慰我说：“别伤心，会修好的。”
从此，我更加爱护我的电子琴了。那架黑色的电子琴，那架在众多电子琴中不显眼的电子琴，在我心目中，永远是最好的电子琴！
我的小学六年级作文
在我的记忆里，小学生活是那么幼稚，但又是那么美好。在小学里，发生的每一件事，都是我们采拾童年最珍贵的记忆。
附小，留给我的印象是那么有生机，那么有活力……如今，我要离开这养育我们五年的附小，我相信，同学们和我一样舍不得，舍不得老师，舍不得同学，更舍不得美丽的母校，心情也和我一样沉重。现在想起我们在附小的点点滴滴、酸甜苦辣，都让我们细细的回味。
亲爱的伙伴，记得一年一度的运动会吗？你脚步稳健，你快如闪电，运动员在操场上狂奔，拉拉队员们也不停地呐喊：有的举着五、（5），五（5）猛似老虎的牌子，有的站在椅子上拍手的，就连平时很严肃的高老师，也高兴地加起油来。用自己的成绩为班级喝彩！
在小学里，我们有太多太多太多的事情，有太多太多的感谢，在老师的辛勤培育下，我们在这里学习知识，茁壮成长。我的小学生涯即将结束，我想对母校深深地鞠上一躬，再说一声：“再见！母校！”
我的小学六年级作文
春天，本是一个冰雪融化，大地春回的季节，可是它却给我带来了烦恼。
春天既是大地春回的季节，也是病毒流感猖狂的时候。春天正是流感，传染病，病毒高发季节。在大家感觉天气逐渐变暖的时候，许多病毒也随之到来，如：手足口病，h1n1等。而且最近又新出了h7n9这种病毒。病毒猖狂，病菌也猖狂。它们的到来也让人们患上了许多病，如：感冒，发烧，喉咙疼等。而我就是这中间的受害人。
除此以为，春天那未知的天气也给我带来了烦恼。
已经四月了，这时的天气应该很温暖了，可是今年春天的天气变化的太快了。领我吧我不住该穿什么衣服了！
我还记得那次天气很暖和，可我误以为还是像上次那样，于是，我就穿的厚了一点，结果，天气真的很热，害我被热了一天！
哎！春天给我带来了这么多的烦恼，我多么想做回那个快乐的自己啊!
我的小学六年级作文
敬爱的老师，刚开始与您见面，我十分紧张，即使您满面笑容，但我心中还是有点恐慌，您或许知道了我的心思，没有刻意去盯着我看。
记得我第一次迟到，那天刚好下雨堵车，我一边哭，一边走进了教室，您并没有责怪我，反而亲切地问我：怎么了？不要哭了，回到座位上吧！您或许已经忘了，但我依旧铭记于心。
老师啊老师，您是辛勤的园丁，您是傍晚时依旧亮着的路灯，您是海中独立着的灯塔，你努力地给我们指引正确的方向。
可是，我们要分别了。六年，我永远都无法忘记您对我的谆谆教诲。再见了，我敬爱的老师！
亲爱的同学，我们在一起追逐打闹，嬉戏玩耍，我们有过纠纷，我们有过斗殴，但在最后，我们仍然勾肩搭背，仍然在一起玩耍。
我们同舟共济，谁遇到了困难，我们一定会帮助他（她），帮助成绩较差的同学，不嫌弃一人。我们其乐融融过了六年，这一切美好极了。
可是，我们要互相告别，六年的时光终究抵不过一个“毕业”，再见了，我亲爱的同学。
小学，慢慢地与我们离去。再见了，我的老师，再见了，我的同学，再见了——我的小学。
我的小学六年级作文
朋友赵超他的眼睛明如湖水；鼻子高如稻草；嘴巴能说会道；大大的耳朵，非常惹人喜欢。但有一个大大的缺点，那就是——上课爱说话。
记得有一次，老师的粉笔在黑板上“刷刷”地写得不停，他呢？就乘机与同桌讲了几句悄悄话，被老师发现，老师用严厉的眼神瞟了他一眼，继续上课。可赵超任然不悔改，继续等待下次“开小会”。
趁老师在检查作业时，他立马把自己憋在心里的话小声的讲给了同桌，可惜同桌对此事充耳不闻，她可不想罚站呢。老师当然知道赵超开小会，在赵超开小会三次后，老师终于忍无可忍了。只见老师大叫一声：“赵超你给我站起来！”
这一声巨响，吓得赵超立马站起来，站起来后连腿都在发软呢！老师吼完像似把怒火吼出来了，心平气和的对大家说：“没事，我们继续去上我们的课。”可是赵超刚没站五分钟，嘴巴又痒了起来，没事就对前后桌小声的讲话，看见前后桌搭理自己，聊的更起劲了！
简直无视老师的存在，就算老师发现了他们，他们也聊得津津乐道，终于，老师爆发了小宇宙：只见他迈开修长的双腿，快步来到赵超面前，拉起他的耳朵就往班级门口拉，赵超自然是被拉得叫苦，同学们目不转睛地盯着窗外，看着老师批评赵超，赵超也装模作样地配合，其实心思完全不在上面，老师发现后，一边用手捏赵超的耳朵，一边批评道：“你竟然知错不改，我得好好惩罚你！下课来办公室一趟！”赵超很无奈，只好听老师的话，我们则笑的合不容嘴......
这就是我们班的赵超，一个顽皮又惹人喜欢的孩子。
我的六年级小学作文
我的妈妈是个很特别的人。她喜欢把自己打扮得漂亮、时尚。总喜欢把头发染上一点金黄色。喜欢背各种款式的包。穿着上也总是与众不同。
但妈妈在家里可是重要人物。她下了班后，包揽了几乎所有的家务，并且还要指导我的学习，并且非常关心我的身体，每次我生病发烧，她几乎整夜整夜地没睡，陪着我，用毛巾不停地给我降温。
妈妈有许多好朋友，妈妈与她们谈笑风生，想说什么就说什么。而且妈妈也喜欢帮助人，记得有次对面门的哥哥，他爸妈不在家，只好在门口干等，妈妈见了，马上叫他来我家玩，并邀请哥哥与我们共进晚饭。
当然，妈妈也有缺点，她脾气急，有时爱骂人，并且特别爱臭美，每次出门穿衣服总是拖拖拉拉，害得我跟爸爸总是不耐烦。
妈妈在我心中是世界上最好的妈妈，我想跟她说，妈妈，我好爱你！