写心得体会可以培养我们的观察力和思考力，提升我们的学习和思考效果。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文，希望可以为大家的写作提供一些参考和借鉴。
安阳网络营销课程心得体会
第一段：介绍网络营销课程的背景和目的（100字）。
网络营销是当今商业发展中不可或缺的一项技能，尤其在数字化时代的背景下，企业通过网络平台进行营销已成为常态。为了提升自己的网络营销能力，我报名参加了安阳网络营销课程。这门课程旨在为学员提供全面的网络营销知识和技能，以便能够在当今竞争激烈的市场中脱颖而出。
第二段：课程内容概述和个人收获（250字）。
在课程的学习过程中，我接触到了许多关于网络营销的新概念和实践技巧。课程内容包括市场调研、品牌建设、推广策略、社交媒体管理等方面的知识。通过深入学习和实际操作，我对网络营销的整体思维方式有了更深入的理解，并掌握了一些实用的技能。例如，课程中教授的品牌定位和品牌传播策略让我认识到了品牌对企业的重要性以及如何正确打造和传播品牌形象。此外，社交媒体的运营和内容创作也是我在课程中学到的有价值的技能，这对于在当今数字化时代进行营销活动至关重要。
第三段：课程组织与教学方式的评价（250字）。
课程在组织和教学方式上也给我留下了深刻印象。首先，课程更加注重实践，通过分组项目和案例分析等形式，让学员在实际操作中学习和应用知识。其次，课程注重交流和互动，在课堂上积极鼓励学生提问、讨论和分享经验，使学习变得更加有趣和富有活力。教师还根据实际情况及时调整教学内容和进度，确保学员们能够获得最大的收益。最后，课程还提供了丰富的学习资源和资料，包括电子书籍、专业网络营销工具的使用指南和成功案例等，方便学员们进一步学习和深入研究。
第四段：对课程的改进建议（250字）。
虽然整体来说，这门网络营销课程是一门优秀的课程，但我仍然有一些改进建议。首先，课程可以增加更多的实践环节，让学员能够更充分地实践和应用所学知识，以提升其实际操作能力。其次，课程可以增加更多行业案例，帮助学员更好地理解和应用网络营销原理。最后，课程可以增加一些其他专业知识的讲解，如数据分析、搜索引擎优化等，以提供更全面的网络营销知识。
第五段：总结感受和展望未来（350字）。
通过参加安阳网络营销课程，我受益匪浅。课程不仅提供了专业知识和技能，还培养了我的团队合作和沟通能力。在未来的工作中，我将充分运用所学的理论和实践经验，参与各种网络营销项目，为企业的数字化转型做出贡献。同时，我也会继续深入研究和学习网络营销领域的最新发展，不断提升自己的专业能力。我相信，在互联网时代，网络营销将持续发展和演进，而我也愿意成为这个领域的一名积极参与者和推动者。
总结：通过安阳网络营销课程的学习，我不仅提升了自己的网络营销能力，还培养了团队合作和沟通能力。课程的实践导向和教学方式非常值得推崇。我对课程内容的丰富性和课程组织的灵活性给予了高度评价，并提出了一些建设性的改进建议。未来，我将充分运用所学知识，为企业的数字化转型做出贡献，并继续学习和发展网络营销领域的最新理论和实践。
安顺网络营销课程心得体会
近年来，在互联网时代的推动下，许多传统企业开始将目光投向线上市场，其中，网络营销成为了最为重要的一种渠道。针对这种趋势，越来越多的人开始参加网络营销课程以学习相关知识。我也在最近参加了安顺网络营销课程，下面是我的心得体会。
一、课程内容详实且系统。
安顺网络营销课程的总体设计与内容涵盖了网络营销的各个方面，从网络营销的基本概念、传播媒介、网络营销策略的构成、网络口碑管理、矩阵营销等多个方面进行了讲解。课程安排合理，知识点有条理，使我们能够逐步了解网络营销的整个过程，同时，总体来说该课程丰富多彩也十分生动易懂。
二、教学方法灵活多样。
安顺网络营销课程的教学方法很灵活。老师在授课过程中结合实际案例分析并非常注重学员的互动和参与，通过课堂上的实战演练和个人背景面对面的交流，使我们更好的理解和掌握了网络营销的方法和操作，实践与理论结合起来，使我们真正做到了学以致用。
三、课程考核体系科学。
这门课程我们需要通过一次线上考试才能达到合格标准。考试中题目涉及范围广泛、难度适中，能够全面检验我们学习情况以及对知识点的掌握程度。同时，课程考核体系还设置了小组项目演讲环节，这为我们提供了展示自己的机会，同时也能更好的体现团队协作成果，课程的考核体系就显得非常完备，使我更充实地体验到一次有价值的学习。
四、丰富的教学资源。
除了在线上进行教学外，安顺网络营销课程还为我们提供了相关教材、学习视频资源及实例分析。这些全面、丰富的教学资源，可以帮助我们更加快速地学习网络营销技能和知识，更好地进行实践操作。
五、学员互动丰富。
这项课程的学习也让我接触到了很多志同道合的人。在不断地互动和交流中互相借鉴、学习，从不同的角度观察和思考问题，共同探讨营销策略和实践技巧，形成了协作精神，刺激了学生之间的不断竞争和学习动力。
参加安顺网络营销课程是我至今为止所经验过的最有收获的一次学习过程。这门课程不仅涵盖了网络营销的理论，更有通过将之实践落实的选项，多方位的进一步加深了对网络营销的了解与认知，深度挖掘出了网络营销领域的最新市场发展趋势和现状，这让我在激烈的市场竞争中更加游戏自如、自信。
我非常感激安顺网络营销课程为我带来的与众不同的学习体验，未来我必将运用这些知识去提升自己的网络营销能力，并创造更多的价值。
安阳网络营销课程心得体会
引言：
随着互联网的快速发展，网上购物、网上支付等行为成为人们日常生活中的一部分。而网络营销作为一项具有广阔前景和巨大市场的行业，受到了越来越多企业和个人的关注。安阳网络营销课程是一门为人们提供网络营销知识和技巧的专业课程，下面将从课程内容、师资力量、实践环节、学习体会等方面来分享我的心得体会。
第一段：课程内容的丰富和实用性。
安阳网络营销课程的内容丰富多样、实用性强。课程包含了网络营销的基本概念、方法与技巧，同时还注重理论与实践相结合。通过学习这门课程，我们不仅了解了网络营销的理论知识，还学会了如何制定网络营销策略、进行品牌推广、提高用户粘性等。尤其是在社交媒体营销方面，课程中所介绍的微博、微信、抖音等平台的运营方法和技巧，对于我们掌握网络营销技能有着极大的帮助。
第二段：师资力量的雄厚和教学效果的良好。
安阳网络营销课程拥有一支实力雄厚的师资团队，他们既有着丰富的网络营销实战经验，又教学经验丰富。课程中，老师们采用了多种教学模式，如课堂讲解、案例分析、实践操作等，使我们更好地理解课程内容。同时，老师们也鼓励我们勤于思考，独立解决问题，并鼓励我们进行实际案例分析和操作练习。这种教学方式培养了我们的创新思维和实践能力。
第三段：实践环节的重要性和价值。
安阳网络营销课程注重实践环节的训练，通过实际操作和实际案例的分析，让我们更好地理解和掌握了网络营销的技巧。课程设置了很多实践性的项目，如团队合作、线上推广以及自主策划等。通过这些实践项目，我们能够更加深入地了解网络营销在实际操作中的运用，并培养了团队合作意识和创业能力。
第四段：学习体会和收获。
通过学习安阳网络营销课程，我对网络营销有了更清晰的认识和了解。首先，我学到了如何根据产品的特点和目标群体制定合适的网络营销策略。其次，我掌握了一些实用的推广技巧，如如何通过内容营销吸引用户，如何提高用户活跃度和用户粘性等。最重要的是，我明白了品牌推广的重要性，学会了通过社交媒体等渠道进行品牌推广，塑造品牌形象。
结尾：
总之，通过学习安阳网络营销课程，我不仅对网络营销有了系统的认识，还学会了一些实用的技巧和方法。这门课程不仅涵盖了网络营销的理论知识，还将理论与实践相结合，培养了我们的实际操作能力和创新思维。通过课程的学习，我深深地感受到了网络营销的魅力和广阔前景，并对自己未来在网络营销行业中的发展充满了信心和期待。
安顺网络营销课程心得体会
在现代社会中，网络营销已成为企业营销的重要手段之一，它有着诸多优点，如效果显著、成本低廉、覆盖面广等。为了更好地掌握网络营销的知识和技巧，我参加了安顺网络营销课程的学习。在此，我想分享我的学习心得体会，以期可以对其他同学的学习和了解网络营销有所帮助。
二、课程内容。
在安顺网络营销课程中，老师主要讲解了网络营销的基本概念、技巧和策略等方面的内容。我们学习了SEO（搜索引擎优化）、SEM（搜索引擎营销）、社交媒体营销、电子邮件营销、内容营销等方面的知识，并通过实际案例来解析和演示这些技巧和策略的应用。
三、我的体会。
通过学习和实践，我深刻地意识到网络营销是一个极富挑战性的领域。它需要我们不断地学习和探索，并不断地去适应不断变化的网络营销环境。同时，我也发现，对于企业来说，真正的成功并不是单纯地依靠一个好的营销策略，更需要一个领导团队的支持和参与，一个精干高效的团队来执行营销策略，以及产品质量和用户体验等方面的优化。
四、课程收获。
通过学习安顺网络营销课程，我不仅可以熟练掌握各种营销技巧和策略，还可以更深入地了解企业营销的本质和意义，以及如何将营销策略与企业整体战略和产品质量等方面融合在一起，从而实现企业的整体成功和可持续发展。
五、结语。
总之，在安顺网络营销课程的学习过程中，我深入了解了网络营销的基本概念和技巧，明确了各种营销策略的应用场景和使用方法，并对企业营销的本质和重要性有了更深入的认识。我相信，在今后的实践中，我可以更好地运用这些知识和技巧，为企业的成功和可持续发展做出贡献。感谢安顺网络营销课程以及老师们的教导和指导！
网络营销课程培训心得体会
网络营销越来越重要，无论是个人还是企业，都需要掌握一定的网络营销技巧才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。为了提高自己的网络营销能力，我报名参加了一门网络营销课程培训，通过这次培训，我对网络营销有了更深入的了解，积累了一些宝贵的经验和技巧。
首先，在课程中，我学到了网络营销的基本原理和理念。网络营销强调以用户为中心，通过不同的营销手段吸引用户，让用户产生需求，并最终购买产品或服务。这与传统营销的观念有很大的不同。传统营销主要依靠传统媒体的广告投放和宣传，而网络营销则更加注重与用户互动和沟通。在学习过程中，我通过案例分析和实践演练，深刻理解了这种转变的重要性和必要性。
其次，在课程中，我学到了一些实用的网络营销技巧。例如，课程中教授了如何提高网站的SEO排名，包括选择关键词、优化网站结构、扩大网站的外部链接等。这些技巧可以帮助网站提高在搜索引擎中的曝光度，吸引更多的潜在用户。此外，课程还介绍了社交媒体的应用技巧，如如何利用微信、微博等社交媒体平台与用户进行互动，以及如何通过社交媒体提高品牌声誉和知名度。通过这些技巧的学习和实践，我相信自己能更好地利用网络平台进行营销活动。
再次，在课程中，我学到了很多关于网络营销的案例分析。通过分析成功的网络营销案例，可以帮助我们深入了解网络营销的实战应用和方法。课程中讲解了一些知名企业的成功案例，如阿里巴巴、京东等。通过学习这些成功案例，我了解到了网络营销取得成功的关键因素，如用户体验的重要性、平台选择的关键、目标人群的定位等。这些案例分析不仅给我带来了启发，也让我明白网络营销不是一蹴而就的事情，需要不断探索和总结经验。
最后，在课程中，我还学到了网络营销的伦理与法律规范。网络营销的目的是为了促进商业活动，但在进行营销活动时，必须遵守伦理道德和法律规范，不能够进行虚假宣传和误导消费者。课程中强调了网络营销的合规性和透明度，提醒我们要以诚信和信任为基础进行网络营销活动。这种伦理意识的培养对于网络营销从业者来说至关重要，也是网络营销行业健康发展的基础。
通过这门网络营销课程培训，我不仅提高了自己的网络营销能力，也收获了一些宝贵的心得体会。网络营销是一门综合性的学科，需要不断学习和实践，才能不断提高自己的能力。我相信，在今后的工作中，我将能够更好地应用所学知识，为自己和企业创造更大的价值。
网络营销课程培训心得体会
在当今信息时代，互联网的普及使得网络营销成为企业发展的必然选择。为了提升自己在网络营销领域的能力，我报名参加了一门网络营销课程培训。这门课程以培养学员在互联网上进行营销活动的能力为目标，内容涵盖了网络营销的基本概念、策略、工具和案例等。通过这门课程，我深刻认识到了网络营销对现代企业发展的重要性，同时也得到了一些宝贵的心得体会。
第二段：课程内容和学习方式（200字）。
在这门课程中，我们首先学习了网络营销的基本概念和原理，了解了互联网广告、搜索引擎优化、社交媒体营销等常见的网络营销手段。然后，通过分析一些成功的网络营销案例，我们学习了如何制定网络营销策略和选择合适的营销工具。为了提升学员的实际操作能力，课程还设置了一些实践任务，让我们在模拟的情境中应用所学知识，提升自己的网络营销技能。
第三段：课程收获和实践经验（300字）。
通过这门课程，我积累了很多有价值的知识和实践经验。首先，我深刻理解了网络营销的核心是传播价值，而不仅仅是推销产品。在网络营销中，企业应该关注用户需求，提供有价值的内容，并通过合适的渠道传播给用户。其次，我学会了如何制定全面的网络营销策略，包括目标定位、定价、渠道选择等方面。在实践任务中，我对一家小型企业进行了网络营销方案的制定，不仅提升了自己的实际操作能力，同时也为企业提供了有针对性的营销建议。
第四段：课程对个人职业发展的影响（300字）。
这门网络营销课程对我个人的职业发展有着重要的影响。首先，我提升了自己在网络营销领域的能力，可以更好地为企业搭建在线推广平台，提高企业的品牌知名度和销售额。其次，网络营销课程也锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力，在实践任务中，我需要与团队成员合作，共同制定网络营销方案，并解决任务中遇到的问题。这些能力不仅对我的现职工作有帮助，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
通过参加这门网络营销课程培训，我深入了解了网络营销的基本概念和策略，掌握了一些实用的营销工具和技巧。这不仅提升了自己在网络营销方面的能力，也为我未来的职业发展提供了更广阔的空间。在当今竞争激烈的市场环境中，网络营销已经成为企业获得竞争优势的重要手段之一，掌握网络营销技能将使个人在职场上更具竞争力。因此，我对这门课程的参与感到十分满意，并将继续通过实践不断完善自己的网络营销能力。
网络营销心得体会
20x年结束了，明年大三就要面临毕业，于是分析自己所掌握的技能知识，发现在虽然我对电子商务的操作比较了解一些吧，但是网络方面和硬件方面还是比较欠缺的，于是我在郑州黎明电子有限公司来锻炼(更主要的目的是增强)自己在网络和硬件知识方面的欠缺。
下面说一下我所在的单位情况：
公司成立于20x年春，在高新区比较偏的一个位置，但因为公司的实力比较雄厚，吸引了不少客源。虽然现在竞争激烈，不过公司实施了会员制。其注册会员已经达到了300个，个人认为黎明公司在激烈的市场竞争中还是了一步的。
本公司是个服务行业，主要提供信息类的服务，所以也具有服务产业的一些特征，如出入人员多，资金流动快，受环境影响大等等。
在位于居民校区，虽然离大学城学校很近，但在暑假期间所来的都是一些社会人员，形形色色的构成了假期打工的主力。但事实上这些“社会人员”在在大学城周遍的工厂即高薪开发区，确实因为做为消费主力的学生离校，这就对企业的收入造成了直接影响。据有关统计表明，公司的最多的收入都来自网费，所以客源是公司的基础。对于公司来说寒暑假的经营是比较难的，能否在假期中赚钱就要想办法有一个稳定的客户群，这就要看网吧的区位和网吧与周围社区间的公共关系了。
从上面几点看公司的经营还是不错的，能在学校周围经营下去，但仍旧有一些问题困扰着这些公司：
1，设备的损坏率加快，随着时间延长，电脑的设备老化和损坏的情况加中了，这是不可避免的，但是处于成本等方面考虑，更新很不及时，这就使部分要求苛刻的客户流失了。
2，环境卫生恶化，一个好的上班环境会吸引人但也是因为随着时间延长，装修材料被电脑的辐射和大量吸烟产生的烟尘腐蚀显得陈旧，给人留的环境印象就打了折扣。
3，工作人员素质不高。做为中小型企业处于成本考虑，招聘的人员不签合同，待遇低的情况普遍。这就直接导致工作人员的技术水平低下，加上没有正规的培训，非技术网管很多基本的电脑的基本常识都不懂。
4，营销策略不完善。公司一开使有电脑配置上的优势，随着技术更新优势没有，公司老板就采取了定时上网，固定工作时间，但收效甚微。主要是公司的文化环境没能构建起来，消费者对公司没有建立品牌忠诚度造成的。
综上所说，公司现今依旧是个很好的产业，毕竟在二三线城市家庭电脑还没有普及。对于竞争激烈的校园周边的中小型企业来说也不是没有出路，可以借鉴服务业中其他产业的做法做好营销和自身企业文化，才有发展前途。
网络营销心得体会
在经过两个多月的比赛中陈佳取得的成绩还算满意，获得了中国互联网协会举办的大学生网络营销比赛的二等奖，并列第三名！
1、微博推广（微群、评论留链接、互粉增加粉丝）。
2、博客推广（文章中带链接、独立博客留言评论、互访好友）。
3、论坛推广（注重发帖的质量、顶贴要有技巧、巧用论坛签名）。
4、邮件推广（定时邮件群发，不要过于频繁）。
5、即时通讯推广（qq、msn、qq群、qq漂流瓶、qq空间）。
6、百度知道（多去回答别人的问题，巧妙的留下你的链接或者是让其搜索关键词等，这需要长期实践的经验）。
7、百度贴吧8、社区（天涯社区）
8、wik词条（词条中留链接，这个相对来说比较难，需要养号，把号养好了对以后做推广是有很大好处的）。
9、选手页面互访。
经过诸多渠道对个人主页的推广宣传，截止现在为止，两个多月的个人的参赛主页的pv已经超过9500次数，相对来说效果个人还是很满意的。其中效果最好的就是通过即时通讯工具的宣传和互访选手页面的效果是最为理想的，每天能为自己的主页带来不少的流量。
1、网络营销词典词条审核通过数：20。
2、指定百科词条审核通过数：16。
3、原产地产品推介文章所获梧桐子个数：1262。
4、互助链接审核通过数：20。
因观点及博客的写作要和网络营销有关，所以能写的很广泛，个人觉得写得太泛不如专注于莫一领域的深入了解来的好，所以就都自己在网络营销这方面的知识进行细分，寻找自己比较了解的写，所以我写的是关于seo的相关知识，一方面有助于自己更好的去学习了解；另一方面也有助于自己的写作。
博客也是同样的道理，首先对自己的博客进行定位，寻找适应人群，接着就是对博客的写作推广和维护了，博客的的写作不要纯粹的就是发广告，这样会引起读者的反感，写作最好是写些关于你个人的生活或者学习及兴趣之类的，也可以写专业知识；如果是公司的话就多写写关于公司的文化，又或者是员工在公司的生活及集体活动。
方法心得：
在能力秀的所有任务中除了”联盟推广任务“以外，就觉得”百科词条“的编写比较有难度了，刚开始的时候无论我怎么写百度百科就是过不了，慢慢的经过几天的积累终于找到了一些小窍门，下面是我总结的小方法：
1、要编写词条就必须要注册账号，这是第一步；
撰写过程及总结：
1、确定撰写的产品（结合能力秀给的选题了解自己所在地区（家乡）的特色名优产品，于是上网查找关于我的家乡的特产或名优产品。）
2、收集相关产品的资料（上网寻找以确定的名优产品的相关信息及资料。）
3、了解相关产品的特点文化及作用
4、资料整理（在收集到的资料中挑出有价值的、符合自己要写作的资料）
5、撰写文章（结利用资料结合产品的故事、产地、产品特性、制作/加工工艺、使/食/饮用方法及功效进行撰写）
（一）交换互助链接方法及平台：
互助链接交换平台、站长论坛、链接交换qq群、网站。
（二）经验心得：
1、注意沟通时的礼貌用语，尽量多用“您好”“请问”“谢谢”之类的语气礼貌用词。
2、要了解互助链接的作用及方法
3、寻找网站相关性的网站进行交换
4、因为这个交换链接是有一定的难度，所以最好寻找一些新手站长进行交换，成功率会比较大。
5、向对方介绍自己交换的网站的情况以及交换链接的好处等，如：权重、快照、pr值、流量等等。
6、在交换的时候保持一定的礼貌时，不要过于卑躬屈膝或者恳求之类的，对方会对你产生怀疑或者不好的印象，最后导致交换失败。
发布方法及步骤：
1、选定发布的平台。
2、注册平台账号。
3、对要发布的产品进行了解并整合待推广网站提供的产品信息资料。
4、组织撰写产品供应/合作信息。
5、发布到信息发布平台。
安阳网络营销课程心得体会
网络营销已经成为企业发展的必备手段，在现代社会中起到了举足轻重的作用。作为一名大学生，我有幸能够参加安阳网络营销课程，通过学习和实践，我对网络营销有了更深入的理解和体会。下面我将从“课程内容丰富”、“实践操作强化”、“团队合作效果显著”、“思维拓展启示深远”和“培养创新能力”这五个方面进行分析和总结。
首先，安阳网络营销课程的内容非常丰富。课程中我们学习到了关于网络营销的基础知识，包括SEO、SEM、社交媒体营销等。老师通过实例和案例的讲解，使我们更加深入地了解这些理论知识的实际应用。而且，课程还介绍了最新的网络营销趋势和技术，时刻保持我们的知识更新，并且注重理论与实践的结合。
其次，课程注重实践操作的强化。我们不仅仅是在课堂上听老师讲解，更重要的是实践操作。在课堂上，我们经常需要完成一些网络营销的任务，如撰写推广文案、设计广告等。通过这些实践，我们不仅巩固了理论，还提升了实际操作的能力和技巧。并且，课程中还有一些项目实践，我们需要根据实际情况制定网络营销方案，并实施执行。这种实践操作的强化可以提高我们的实际操作能力，使我们在将来的工作中能够更加游刃有余。
再次，团队合作效果显著。网络营销是一项相对复杂的工作，需要多方面的知识和技能。因此，团队合作是非常重要的。在课程中，我们经常需要分组进行任务，这不仅能够锻炼我们的团队合作能力，还能够互相学习和借鉴。通过团队合作，我们能够把每个人的优势发挥出来，提高整个团队的效率和质量。而且，团队合作还能够培养我们的沟通和协作能力，这对我们的将来的职业发展非常有帮助。
此外，安阳网络营销课程还给我带来了思维拓展和启示。课程中，老师经常引导我们思考网络营销的发展趋势和创新思路。这种思维拓展使我们能够站在更高的角度思考问题，并且学会从多个角度分析和解决问题。而且，课程还介绍了一些成功企业的案例，通过分析这些案例，我们能够从中得到一些启示和经验，对我们的创新能力有很大的帮助。
最后，安阳网络营销课程培养了我的创新能力。在课程中，我们经常需要进行创新思考，提出新的网络营销方案和策略。通过这种培养，我学会了如何从不同的角度思考问题，如何利用已有资源进行创新等。这对于我们的职业发展非常有帮助，能够使我们在竞争激烈的市场中更加具有竞争力。
总之，参加安阳网络营销课程让我受益匪浅。课程内容丰富、实践操作强化、团队合作效果显著、思维拓展启示深远、培养创新能力，这些都使我对网络营销有了更深入的理解和体会。作为一名大学生，我相信这些知识和能力对我的未来发展会有很大的帮助。
网络营销课程总结
高老师在给我们上第一节课的时候就和我们说要想学好这门专业课首先要有专业意识。只有具备了专业意识在想事情和做事情的时候才会想到学会运用自己的专业知识。高老师讲课很有激情他不像其他老师那样死板的给我讲知识而是教给我们怎么去运用知道，我能很好的跟随老师的思路去主动的思考和学习。
高老师在刚开始的'时候就给我们布置了任务他只给我们讲了前几章的内容后面的知识让我们以小组的形式（每组六个人）做课件进行讲课。我们去洛阳实习回来后就开始了以学生为讲课中心的授课方式。每节课一个小组讲一个知识点一共六个小组。我们是第五组也就是倒数第二个讲课的小组，第一个小组高老师给了他们一次在课堂上试讲的机会。第一二小组他们是以每个人讲一部分知识的形式进行的，看着他们每个人做的ppt里面不仅有好多网站页面的截图还有知识的一些总结，他们讲课的时候能不看稿子给我们有条理逻辑的用自己的话把ppt中的例子进行分析和讲解。我觉得他们课下肯定查阅了许多相关资料下了许多的功夫。第三小组以小品的新型形式给我们讲了许可e-mail营销的相关知识，在给大家带来快乐的同时也让大家学到了不少知识。
我们感觉到压力越来越大，第十六周周五是我们小组给大家讲博客营销和微博营销的相关内容，刚开始的时候我们想承接第四组做的佳佳相亲网站继续往下做想替他们进行宣传，想法也得到了我们小组的一致认可但是实际操作起来确实问题重重最重要的问题是我们必须要自己写博客和微博对佳佳相亲网进行宣传想看宣传的实际效果的话时间又太短。在十六周周三中午高老师给我们说了一些我们应该讲的内容要求我们要实际操作，不是告诉同学们博客和微薄的知识而是要我们告诉同学们应该怎么建立和运用微博和博客。当天晚上我们小组又重新进行了商议和讨论，最后决定以“鲁豫有约”的形式把博客和微博的相关知识传起来。我负责讲博客营销的相关知识主要是讲博客在写作方面应该注意的一些事项和如何写自己的博客可以吸引读者引起读者的共鸣。我们各自收集各自的资料各自负责各自的台词，在周四的时候我们试演了一遍感觉还行在周五的上午我们又排练了一次，这次大家都比较放松台词也挺顺的就传了下来。第二节课的时候就是我们讲课了由于排练的时候挺顺利所以大家在表演的时候都不是很紧张，马松和卢帅以夫妻的身份第一个上台很快就把课堂的气氛就带动起来了接下来我和贾丽静讲了一些博客营销和推销的相关知识一步一步的进行的很顺利。
这次讲课让我体会到了团队的力量，小组团结起来一块商量一起解决问题效率比自己做要高很多。博客营销的知识之间是有联系的只有我们一起在才可能避免知识与知识直接的脱节和冲突，所以我们都是约好时间和地点一起商量和排练我们要讲的知识。通过这次讲课也让我对博客和微博的知识有了更深刻的了解，也知道了企业是如何用博客和微博进行营销的。谢谢高老师能给我们这次锻炼自我的机会，让我们可以在讲台上展现出自己的优点。
网络营销心得体会
我带着好奇的心来到这个地方，天确实认为别处是会很好的。出来之后就才知道社会是那么的现实的。来这个地方我学的是络营销我认为自己是能够的。“网络推广”那个时代新词关于我们90后来说并别陌生，但是具体的定义关于我个人来说依然一片茫然。这次难得公司有培训，我是带着一份求知加好奇的心情来学习的。尽管就短短的一具月，让我感觉良多。在这个地方和大伙儿晒晒我的收获，并且也希翼有兴趣的同伴也加入络推广阔军来。学习这门技术，掌握络基础知识是首要的。像京东、淘宝这些知名站关于民来说基本上很熟悉的站，但是有多少人了解过这些站的性质。是属于btob，btoc，ctoc依然btot我想不少人还没深入了解过。学习络推广事实上算是学习一种推广思路，大体的模式算是：寻觅我们的用户群--寻觅他们的活动站—寻到适合的推广办法。这就需要先收集大量的络资源，学会使用推广工具。这个地方我和大伙儿例举几种新手学习络推广常用的工具。像qq群，邮箱资源，论坛资源，博客，微薄，友情链接平台和咨询答系统，这些基本上常用的推广工具资源。其中微薄是最新兴的络推广方式，也是很有潜力的资源挖掘工具。有些人就会发觉有的“草根”微薄收听的人数也很可观，这个地方就向大伙儿简单介绍下初期提升收听人数的秘诀：刚开始的时候，老师教我们先发表“互听大队”的话题，主动收听“互听大队”的人，收听多了，人数很快就会飙升了。当人数达到一定程度，就能够取消收听未回听的听众，再给自己定位各吸引人的`主题，请听众比较多的用户进行转播。那个方式看似简单但是管用，别到两天，我的人数就上千了哦。注册论坛发帖也是推广站的一种方式。这种方式需要很强的执行力，刚开始发帖，亲躯体验过的人都会觉得有些枯燥，但是这类似于“扎马步”，是必别可少的过程。一分耕耘，一分收获。帖子发多了，也给站带来了大量的拜访量，拜访量一高，质量就出来了，量变引起质变似乎算是那个道理了。学习络推广事实上也是一种执行力的培养，是一种做情况的态度，这也体现了态度决定一切这句话的重量。别仅这样，拥有了大量络资源的并且，也丰富了我们的交友圈，增强了我们的社交能力，慢慢发现，学习络推广别仅仅是学一种技术，也是对我们全身心进展的一种锻炼。我认为李强老师有一句话是说的特别的好，他是如此说的，“假如你别学习，你的竞争对手正在学习。因此我们就专心的去学习吧。
网络营销心得体会
这段时间里，我的感受是一个词语的积累，而在这方面我也有很多的收获。
网络营销就是在网络上与顾客打交道。这里有很多的网络营销人员，他们的工作也很特殊，有很多的专业名词，但是我想这些专业名词跟他们的专业名词都不是问题，我想这是我们从事网络营销工作的基础，我们必须得具备很强的专业素养。
我在网上学习的是网销的基础知识，这对于我来说是非常重要的，通过网络营销课，我对网络营销有了更深层次的认识，网络营销这门课不只是传统意义上的一门技术，它更是一门综合技能和提高人文素养的学科。在网络营销课上，我认识了很多朋友，也更深刻理解到网络营销是一门综合性和实践性的学科，它不像传统意义上的营销那样要面对很多的专家，网络营销的理念更是相当深刻。
网络营销是一门综合功能和实践性的学科。在网上我们可以看到很多网络营销的知识，但是真正实践了的话，网络营销的理念就不会变的更深。
网络营销的实践性就是指通过网络来获得网络营销的信息和产品。通过网络来获取产品的信息和产品的信息。网络营销是一门综合性、实践性和创新性的学科。它要求网络营销人员要具有很强的市场洞察能力，在网络市场的`竞争中处于不败之地。
这是我的第一次做网络营销的经历，第一次接触这种全新的营销模式，也是一种让我终生受益的经历。这次的实践性和创新性让我的专业知识得到提高，我相信这一次经历必定会在今后的学习和工作中带来很好的帮助的。
这次的网络营销实习是我人生中迈出第一步，感受网络营销给我的人生是一个很好的磨练机会，它不但可以丰富我们的课余生活，还能使我们在以后的日常工作中更加积极主动地学习和工作，因为网络营销给了我们很多有益的知识和经验。
网络营销心得体会
这个算是我的全集了。我是被包含的子集.&数学概念还存在，呵呵&，这类人员呢，技巧也是有的，关键是怎么让你投的钱最优化。这样投的才有意义，比如一个产品同样的竞价，系统会有一个评分。评分高的在se里排竞争对手的前面，这样你被点的概率有提高了，然后点进来的人，你还需要一个引导的过程，如何去引导消费群体去产生购买心理，当然在选词的时候也是很有技巧的，主词里挖掘相关词，长尾词，词序语句的匹配等等。这类人员，在某些特定的行业做的好，是暴利，利滚利，资金投的越多会得也越多，因为100个人看你的产品可能会有1个购买，或者10个购买，如果是10000个人看，那概率有增加了，这10000个人就需要很大资金去分析词，然后在这些词里投钱，让用户看到，让他们产生购买心理，但是有些产品卖的时候收钱是很慢的，虽然前面购买心理有了，也下单了也确认的，但是收货的时候可能就会不要了，这就需要后续的考虑了，所以很多产品很多事实需要考虑周全的，需要分析可能遇到的每个问题。这样才能控制好成本，投资回报率会高点。像我一个朋友搞山寨，现在估计一个月有万把来块入账吧，不过钱砸钱，何时是尽头，俺也不知道…这里说到了产品，下面就讲讲那些产品好赚钱。
网络营销课程总结
1.重课本、轻实践，缺乏实训平台。
首先要明确的一点是网络营销课程是以实训应用为导向的电子商务专业主要课程之一，实训是该课程的灵魂和核心。其次，回到现实网络营销，简而言之就是如何在网络上推销产品。不可否认，营销的策略是有理论可言的，但更多的是积累下来的经验，而经验是需要依靠实践得来的。但是当前我国的网络营销课程教学却违背了实训这一初衷，走向了一个教育的牛角尖。课堂上，教师将该课程的教学和其他课程混为一谈，采取满堂灌的方式在讲台上讲解理论知识，学生需要做的就是在下面听课和做笔记。这一点忽视了教学的重点，同时长期反复无聊的理论知识讲解会让学生产生厌倦的情绪，对于该课程逐渐失去兴趣和耐心，并且通过这种方式培养出来的学生就像“书呆子”，不能满足市场的需求，找工作时四处碰壁。
2.课堂的教学时间不足，学生缺乏学习空间。
这里的课堂教学实践不足要从两个方面来看：第一是课堂的教学时间不足；第二是学生的实践时间不足。教学大纲上要求网络营销课程每学期的课时数为48课时，按每学期16周来算的话，每周只有3节课，作为电子商务专业的重点课程，教学大纲却每周只安排了3个课时这明显是缺乏科学性的。这么少的课时对于教师来说是很难在规定的时间内将需要讲解的内容完成，更没有时间去进行一些教学案例的`补充和说明，这对于学生来说固然是一个不小的损失。据调查，电子商务专业的学生除了基本的理论知识学习之外，还需要有大量的实践来对于理论进行巩固和拓展，但是课程时间太少，教师就只能不断去压缩实践的时间为自己的理论和案例教学服务。
3.教师的授课方式脱离实际，师资力量单薄。
网络营销课程是一门新兴的课程，也就意味着对于这门课程的教学还处于不断改革和尝试的过程中。传统的网络营销课程教学就是教师对于教材上的知识进行传授、学生负责认真听讲和做笔记，然后教师再对过去的经典案例进行分析。但是电子商务的发展日新月异，过去的案例在新的时代背景下早已经过时，对于那些案例的分析不仅对学生的学习没有良好的指导作用，反而会让学生形成一种固定思维。同时，教材上的理论内容和现实之间也存在一个时间差，学生将理论知识理解通透后拿到现实里却发现并不受用，甚至还能看到几届学生用同一套教材的情况，这一点着实让人大跌眼镜，部分教师本着为自己图方便、省去备课时间的初衷不去更换教材、不去和现实接轨充实自己的教学内容，让学生叫苦不迭。
1.合理设置教学内容。
首先，教师要本着为学生着想的态度去选择适合的教材，而且要和现实紧密联系不断去更换教材。当前市面上有很多选择，高校每次在选择教材之前都要博采众长，杜绝不良现象，真正为学生考虑。其次，教师要懂得去不断地充实自己的教学内容，不断丰富自己的教学案例。这就要求教师花费更多的时间去阅读国内外优秀的著作，对于相关的动态要用一个发展的眼光去看待，在日常生活中做一个有心人，记录典型案例作为自己的教学案例，为学生提供指导和帮助。
2.改革传统的教学方法。
任务驱动教学。传统的教学方法不仅不利于学生的成长和知识积累，更会让学生在毕业后遭遇碰壁。因此，对于传统教学方法的改革势在必行。笔者坚持教学应将讲台和时间留给学生，教师的身份更多的应是指导者和领导者。所谓任务驱动教学就是教师给学生分配任务，学生通过合作、学习、交流等方式去解决问题、完成任务。这种教学方法对于激发学生的学习兴趣有着极其良好的效果，而且还能激发学生的潜能。
3.努力建立校企合作。
我国网络营销课程存在的最大问题就是学生的实践机会不足，经验的缺乏让学生毕业后找工作时不能迎合市场的需要。因此，为了弥补教学的不足，对于实训平台的建立是刻不容缓的。但是部分校领导认为校企合作是一项浩大的工程，实则不然。学校可以承接企业的网络营销任务，然后将任务分配给学生，这就是将学生投放到实践的环境中去了。同时，学校可以邀请电子商务企业的领导来学校办讲座，揭开网络营销的面纱，让学生知道自己需要什么，明确了目标，才能有一个具体的动力和方向。
作者:刘竞单位:成都信息工程大学商学院。
参考文献：
[1]张彦.《网络营销》课程教学改革的探索与实践[j].电子商务,(12).
[2]周波.关于《网络营销》课程教学改革的思考[j].考试周刊,(21).
网络营销课程总结
但学网络营销对我人生启发最大的还是看一些名人的演讲和各大网站创始人谈自己创业经历，他们讲的一字一句，都对我有着很大的影响，他们说的许多话，我不止一遍的思考，我有时会沉思好久，我想，他们的话，说的那么有道理，我在想;许多网络名人他们很年轻就成功了，他们成功，给我了一个启示，年轻时代是我们成功的关键，我不奢求成为他们那样成功的人，但我希望我能趁现在还年轻好好的为我人生的成功埋下第一桶金，我从前从没有想过要怎样成功，自从学了网络营销，我的视野从此宽阔了，我开是慢慢的思考人生，当一个人学会了思考自己的人生，我就觉得这个让人正在成长，我决定要做个这样的人。我们也不小了，要开始自己的人生了。
前几天在学的是怎样营销，说实话，那几天可无聊了，电脑屏幕上只有那单调的文字，我有几次都听的几乎要睡着了，有些几乎是听不懂的，因为我们对卖东西没有太多的了解，而老师教的却是教人怎样做才会赢得消费者的关注，要怎样对口市场，我听的是一愣一愣的，但我还是用心听了很多，虽然有些根本听不懂，但我依然极了好多笔记，希望有一天能用的上。虽然现在我们用不上，但我相信将来我踏上社会我会用的上的，我感觉这很实用，只是我们现在还是学生，对这种知识没太多的感觉。
总之，学了这门课程，我认识了许多只有听过的东西，许多以前认为自己这一辈子都不会拥有的东西，让我尝到了网购成功的喜悦和写博的新生活，让我知道了人生的丰富多彩。从中，我不禁学会了思考人生，看着许多成功人士的笑容，我更坚信，每个人都有成功的机会，成功，并不是极少数人才有的专利，它属于每一个抓住机会的人。我很喜欢这门课程，我期待它给我带来更多的我不曾了解的东西。
网络营销课程总结
摘要：高职网络营销课程教学改革的基本思路是：以工作任务和工作过程为载体设计学习情境，基于职业行为和岗位任务设计教学内容，从而巩固知识，提高学生的实战对抗和应变能力。
关键词：高职教育;网络营销;教学改革。
《网络营销》是高职电子商务专业系列课程之一，在专业人才的培养中起到了重要的支撑作用。
高职院校培养的核心能力主要体现在学生就业岗位中的工作能力，作为一门实践性很想的课程，如果再采用以往单一的理论教学，显然不适合当前企业对电子商务人才的需求。
因此，如何根据企业岗位任务的需求重构教学内容体系和教学模式的创新是目前我们要解决的问题。
课程设计思路――结构岗位业务，重构学习项目。
《网络营销》课程的设计，以培养学生网络商务能力为目标，以结构网络营销贸易类岗位主要业务内容为基础，重构出五个渐次递进的学习项目，分别是网络信息的搜集与分析、企业网络营销平台的建设规划、企业网络推广、网络贸易实践、个人网络创业。
这一系列项目以及每一项目内的任务序列，均按照企业岗位工作任务由简单到复杂、由单一到综合的规律进行排列，遵循了工作过程的逻辑，彻底摆脱了传统营销学科体系对职业能力培养的桎梏。
本课程针对商务营销类岗位(例如网站编辑、网络产品经理、网络信息专员、网络贸易专员、电子商务专员、网络推广专员、网络客服专员等)要求，在培养学生的分析判断、交流沟通以及团队协作能力的同时，注重培养学生商业情报搜索与分析、企业形象及产品服务的网络营销推广、企业网络销售渠道的拓展、企业网络业务的运营管理等业务能力，同时，特别注重养成他们严谨务实、积极进取、健康稳定的心理状态和善于学习、敢于创新、执着专注的职业情感。
本课程针对中小企业网络营销、推广、贸易类岗位选取教学内容。
如表1所示。
教学模式的设计体现以工作过程系统化为导向，根据网络营销实际工作过程，设计具体的学习情境，提取对应的教学项目。
各教学项目均以工作任务为依托，以问题导入的形式组织教学。
依据学生主体、教师导学的教学理念，在课程三个学习情境中均设置了体现网络营销真实场景的问题，相关知识与能力训练均围绕着问题展开，并采用小组研讨、案例分析、角色扮演等方式，以培养学生自主学习能力。
多元化的教学形式包括：角色模拟、企业参观、案例解析、实务体验、面授、小组讨论、专题讲座等。
在具体的教学实施过程中，每一个典型的工作任务都是以项目教学来完成的师生通过共同实施一个项目工作而进行的教学活动。
以网络贸易实践为例，展示教学实施过程，如表2所示。
二、小结。
通过这种教学改革激发了学生的学习兴趣，使得学生重视项目的完成，积极参与，学习热情得到了很大的提高，学生的创新能力和解决问题的能力得到了很大的提高。
同时，课程过程也变得不再枯燥，教学形式丰富多彩。
作为教师，我们要不断学习，学习新的职教理念，为企业培养更多的网路营销人才。
参考文献：
[1]王国玲.基于任务导向的高职高专《网络营销实务》课程教学改革[j].科技创新导报，，(10).
[2]姜大源.职业教育学基本问题的思考(一)[j].职业技术教育，，(1).
[3]戴士弘.职业教育课程教学改革[m].北京：清华大学出版社，.
[4]朱磊.《网络营销》课程教学改革探讨[j].科技信息，2010，(11).
[5]张涛.高职院校网络营销课程实训教学模块分析与设计[j].保定学院学报，2010，(1).
网络营销课程总结
随着网络普及程度的提高，网络营销也就成为了现代社会的重要营销方式之一，在短短的几年时间里，网络营销的发展真可谓是有声有色，据统计，中国的互联网用户还在不断地飙升，网购网银的兴起，网络营销课程势必成为一个热门的专业课，因为传统的营销方式需要耗费大量的人力和物力，而网络营销方式大多都在网上进行，节省了很多时间和人力，这样方便快捷的营销方式，必然会成为营销大势，所以各个中职校区更应该重视网络营销的课程教学工作，建立精品课程师资队伍，以使网络营销课程能跟上时代的步伐。
首先是网络营销的教学内容跟不上发展需要，网络营销是新时代的产物，具有这个时代最明显的特征，所以传统的纯粹依附书本理论来教学是不能够使知识达到很好的教授的，这也会导致理论的知识占据了绝大部分的内容，使得教学内容跟不上发展需要；其次就是网络营销的教学老师缺乏“实战”经验，很多教师根本就没有实践的这个过程，所以在讲授的过程中，不能有效的将理论知识和实践相结合在一起，这两个方面不能做到融会贯通；其三就是网络营销教学的实践配套设施不全面，大多数的中职校都会因为资金的限制，在设施方面配套不完善。网络营销是一个相对抽象的学科，它更多偏向的是互联网的知识，所以没有完整的设施，学生也就没有办法完整的模拟营销过程；第四就是对学生的检测方式不合理，方式单一。在各中职校中，能够检测学生成绩的方式就只有书面考试，只能靠试卷成绩来判定学生对知识掌握的程度，这样单一的检测方式让学生重理论而轻实践，这也就失去了学习网络营销课程的真正意义，到了毕业后去企业面试时，就常常出现会说不会做的尴尬局面，更不要说胜任工作了。以上四点是目前的网络营销教学中出现的较为严重也是较为普遍的问题。
对于一个网络营销教学来说，建立一个精品课程教学团队的意义非同一般，最重要的一点就是，当前的教学课程改革的需要。网络营销教学改革的重点和难点就是进行课程建设与改革，在改革的过程中要建立突出职业能力培养的课程标准，并逐渐的严格规范这些基本要求，而这些细致划分的`东西，依靠学校是不行的，只能依靠老师逐渐的去完善、推动专业课程建设与改革；第二点就是发展网络营销教师专业能力需要建设教学团队。随着时代的飞速发展，网络营销行业飞速兴起，随之他的教学情况当然也要紧跟步伐，不断的发展进步。在中职校中，专业教师要具备创新精神，不断地发展自身的专业知识技能，但是仅靠一人的努力是很困难的，所以团队建设对于网络营销课程建设来说不可或缺，只有教师之间取长补短，相互学习，共同提高，才能充分实现知识交流与共享，从而为教师专业发展创造良好环境，促进教学系统优化，提高人才培养质量；第三点就是实现新的教学模式需要网络营销教学团队建设。新的教学模式不断地出现，在传统课程中都是如此，在如此新颖的课程中，其创新的教学模式肯定会更加丰富，新的教学模式不断出现，学生获取知识的途径也越来越多，教师不能只是一味的遵循书本知识，要打破传统，实行开放教学，实现资源共享，这都需要教师团队的分工合作，建立有效的团队教学模式，从整体上提高教学质量和效果。
3加强网络营销教学团队建设采取的措施。
3.1加强专业教学标准建设，逐步构建和完善专业体系。
网络营销的教学重点就是抓住市场，准确营销，所以我们在建立团队时，一定要先对市场进行调查，洞察市场的需要，根据需要，改革教学内容，创新教学手段，整合相近的专业课，避免资源的浪费，并且在创新的教学模式之下，要加大实践教学比重，利用教学平台扩展网络营销专业教学空间，教师的课堂不再只是局限在有限的课堂时间，网络平台成为了课堂的延伸地，能更好的构建完善的专业结构，培养出良好的师资团队。
3.2制定完善的团队建设规划，优化教学团队结构，提高团队教师的整体素质水平。
教师团队的选择因素就是整体的师资力量都有较高要求，教师之间能够互相交流，对课程有一个细致完整的把握，对教师团队的建设和规划要有系统的谋划，通过正规专业的渠道来提高教师团队的整体素质水平，培养、引进、聘任等都不失为较好的办法，根据教师的学历结构、年龄结构、职业资格结构、技术职务结构，制订出团队建设规划和专业教师的提高目标。充分发挥每位教师的专长，帮助每位教师的实现其发展目标。
3.3加强骨干教师培训，提升教师素质。
在传统的教师评价方法中，骨干教师是众多教师之中的中心力量，所以在对教师进行培养时，要尽量按照骨干教师的培养方式去培养，符合骨干教师的基本要求，而网络营销这门课程具有其独特的课程特点，在培养教师过程中要根据其特殊的教学方法，结合实际，更加合理的培养教师。学校在培养教师时，不能只是局限于校内的资源，要鼓励教师通过自修或者考取职业资格证书等形式获取职业资格证，定期为教师提供一些行业内的技术交流，或是参观学习，使教师的思想和技术始终保持在社会的较高水平，鼓励教师参与国内的技术交流会和研讨会，为其创造良好的成长环境，使教师的素质更快的提升。
3.4建设适应新教学模式的校内实训基地。
按照培养高技能应用型人才的需求，为实现网络营销专业的培养目标，采用灵活多样的教学方法与先进的教学手段相结合的教学模式，建设办公自动化实训室、网络营销综合实训室、物流管理实训室、国际贸易实训室，网络营销创业实训室等各种不同的实训室，提高学生的动手能力和实际操作能力，让学生在学校模拟不同的工作岗位，更好的适应社会对不同类型人才的需求。
参考文献:。
[1]曹庆年,赵海涛,李高和,蔡靖斐.浅谈精品课程的网络教学资源建设[j].中国校外教育(理论),(08).
[2]姚恩全.高校精品课程建设的理论与实践研究[j].东北财经大学学报,(06).
网络营销心得体会
一、实习任务：
一、实习目的：通过此次专用周实习让我们了解一些企业网络营销的状况，同时也让我们知道了当今网络营营销对于一个企业来说它的重要性。在了解的基础上自己为某企业写一份网络营销方案，以达到学以致用的目的。
二、实习时间：20_年x月x日至20_年x月_日。
三、实习地点：商务实训中心。
四、实习总结：
一周的实习很快就结束了，在这一周的实习中我学到了很多知识，这些知识是在书本上根本就学不到的，受益非浅。现在我就对这一个星期的实习做一个工作小结：
(一)实习内容介绍。
第一天上午：
学习的方案有：傲景时代创业计划书、易游网络服务创业计划书、寻宝网创业计划书、俱乐部网站建设方案、晨光学生网创业计划书、各企业网络宣传与推广。
第一天下午到第二天和第四天：
1、选择目标企业，进行企业的业务流程分析。
通过上面的学习，我们需要选一个企业，针对这个企业写一份网络营销方案。我所选择的是：圣像木地板。
(1)公司简介。
圣象集团是中国木地板行业旗舰企业，圣象集团生产领域拥有亚洲第一，世界一流的生产研发基地，8家工厂年产能达到4000万平米。在销售领域，目前仅在在中国大陆地区已经拥有超过20__多家经过集团统一授权、统一形象的圣象系列产品专营店。圣象地板是中国木地板行业领导品牌，拥有中国驰名商标、中国、国家免检、中国环境标志认证等多项荣誉。20__年统计资料显示，圣象地板已累计销售超过1亿平方米，成为实现行业销量跨越的首个里程碑。20__年3月30日国家统计局公布：1995年至20__年，圣象地板连续12年全国销量第一。20__年，世界品牌实验室和《世界经理人周刊》联合评估的“中国品牌500强”中，圣象品牌价值70。85亿元，连续5年蝉联建材行业榜首。
(2)企业战略。
圣象集团从事高新技术产品开发、生产和研究的企业，成立于1995年。集团已从最初的主营强化木地板，发展到今天拥有强化木地板、三层实木木地板、多层实木地板、壁纸、家具、门业等多个品类的产业集团。未来，圣象集团将继续秉承“木地板专业化”是圣象坚持的这一核心战略，实现强化木地板、三层实木地板和多层实木地板“三驾马车，并驾齐驱”的格局，保持中国木质地板第一品牌的地位。同时，圣象将逐步启动“相关多元化战略”，逐步进入其他家居建材产品领域。在新的领域，通过与国际一流企业的合作，“站在巨人的肩上起跳”，更高的起点、更快地发展，在每个领域都达到国内一流、国际先进水平。未来10年，圣象将立足中国、放眼世界，发展成为中国实力、全球的家居建材产业集团，成为受人尊敬和创新能力的国际知名家居建材企业。
第三天：参观沈总的公司：四川中城科技发展有限公司。
这天去沈总的公司参观，听沈总给我们简单介绍本公司的运作后就是我们提问，他回答。在介绍总我们得知从德阳商务网的首页文本有太多之嫌，每个栏目的内容过于齐全突出不了是主页。
在对话中我们知道商务网是一个新型的产业，它的发展空间大，而且就是甚至说你不用技术，不用投资也可以做。当时沈总就给我们说了个网站叫：“好123”，这个网站就是一个学生做出来的，而且是一个从来都没有走过大城市的学生做出来的。后来这个网站被百度用1000多万给收购了。从这个例子可以看出的却如此。
一、企业分析。
(一)企业简介。
圣象集团是中国木地板行业旗舰企业，圣象集团生产领域拥有亚洲第一，世界一流的生产研发基地，8家工厂年产能达到4000万平米。在销售领域，目前仅在在中国大陆地区已经拥有超过20__多家经过集团统一授权、统一形象的圣象系列产品专营店。圣象地板是中国木地板行业领导品牌，拥有中国驰名商标、中国、国家免检、中国环境标志认证等多项荣誉。20__年统计资料显示，圣象地板已累计销售超过1亿平方米，成为实现行业销量跨越的首个里程碑。20__年3月30日国家统计局公布：1995年至20__年，圣象地板连续12年全国销量第一。20__年，世界品牌实验室和《世界经理人周刊》联合评估的“中国品牌500强”中，圣象品牌价值70。85亿元，连续5年蝉联建材行业榜首。
(二)企业战略。
圣象集团从事高新技术产品开发、生产和研究的企业，成立于1995年。集团已从最初的主营强化木地板，发展到今天拥有强化木地板、三层实木木地板、多层实木地板、壁纸、家具、门业等多个品类的产业集团。未来，圣象集团将继续秉承“木地板专业化”是圣象坚持的这一核心战略，实现强化木地板、三层实木地板和多层实木地板“三驾马车，并驾齐驱”的格局，保持中国木质地板第一品牌的地位。同时，圣象将逐步启动“相关多元化战略”，逐步进入其他家居建材产品领域。在新的领域，通过与国际一流企业的合作，“站在巨人的肩上起跳”，更高的起点、更快地发展，在每个领域都达到国内一流、国际先进水平。未来10年，圣象将立足中国、放眼世界，发展成为中国实力、全球的家居建材产业集团，成为受人尊敬和创新能力的国际知名家居建材企业。
(三)强化木地板市场现状分析。
中国房地产行业的发展继续升温，根据国务院十五发展计划报告，至十五计划末，城镇人均居住面积由现在的13。1平方米上升到22平方米，未来5年，我国城镇化人口以每年超过1%的速度大量增加，从而产生大量城镇住房需求;现在住房的二次装修，亦将产生大量需求，其他办公场所使用、商业场所使用、农村市场拓展等，也将释放强化木地板市场需求的巨大潜力。
但目前在强化木地板市场，规模从小到大，品牌从少到多，产品质量良莠不齐、鱼目混珠，生产经营极不规范。全国大工厂不足20家，据相关部门统计，60%以上的小工厂品牌质量不能达到国标。价格低廉给中国脆弱的市场一定的冲击，伪劣板、作坊板突出。地板三个重大指标——甲醛、耐磨、吸水膨胀率不能达标，质量问题不稳定严重影响消费者日后的使用和身心健康，给中国地板行业造成严重影响，让消费者质疑，投诉率居建材行业的前十位，且不断上升。一些品牌以低价打游击战，售后服务就相对难以保障，继续整顿强化木地板市场也是迫在眉睫。
综上可知，强化木地板由于符合国家环保质量政策，符合国际环保要求，发展前景极其广阔。至20__年，整个铺地材料将形成2800亿元的产业规模;中国强化木地板市场份额将超过实木地板而占据首位。这同时会导致：
企业的规模化、集约化程度越来越高，技术的进步和发展得以加速;企业的产品研发和创新能力、核心竞争力进一步增强;市场将可能产生分化，并形成一定的细分市场，产品进一步体现异化;市场进一步扩大，生产成本和经营费用因规模扩大而降低;品牌利益将得到延伸，服务意识将进一步引入，服务成为竞争的重要优势。
所以，若想在强化木地板市场占领稳定的市场份额，就必须要树立产品的品牌化，在同质化严重的市场现状下，赋予产品独特的形象，给消费者一种全新的心理感受，强化品牌优势，将品牌意识渗透到产品的方方面面。