幼儿园沙滩墙方案(精选16篇)

时间:2023-12-17 16:26:34 作者:雅蕊

通过编写计划书,我们可以清楚地了解到底需要做哪些工作,以及工作的优先级。集思广益,我们可以与他人分享这些范文,互相交流和讨论,提升写作水平。

幼儿园教案沙滩上

活动内容:分享阅读《沙滩上》 活动目标:1.能观察到画面中的关键细节,并能根据细节进行预测。2.能理解故事幽默的结尾,喜欢这个故事。活动准备:物质:贝壳、海螺、玩具螃蟹等,图画大书。

知识:去过海边,了解有关海边的常识。

活动过程:

一、导入:

1.在教室中摆放贝壳、海螺、玩具螃蟹等,提问:今天,**小朋友对我说,她在教室里发现了这个。(出示贝壳)这是我的朋友送给我的礼物,我把它放到教室里了。我还在教室中摆放了她送给我的其它礼物,小朋友你们快找一找,看看能不能找到这些礼物。

2.幼儿找到后,请幼儿说一说自己找到了什么?

3.提问:小朋友想一想这些礼物都是从哪里带回来的?对了,这是老师去海边旅行时在沙滩上发现的。今天,我们来读一本书,这本书中的小男孩也去了海边,也在海边发现了很多宝贝。他发现了什么呢?我们一起去看看吧。

二、阅读图画:

1.封面:画面上有谁?他在哪里?你是从哪里看出来的?这本书的名字就叫《沙滩上》。小朋友们猜猜小男孩会在沙滩上发现什么呢?下面我们就一起去看看吧!

三、总结分享:

梳理故事,展示大书,留出关键词请幼儿参与讲述。

活动目标:

1.尝试将两个或两个以上不同的数字组成一个更大的数字,感受各种不同的组合方法。

2.  活动中能积极地思考,学会找寻不同的方式解决问题。

活动准备:

绘本、ppt、笔、纸

活动过程:

一、数字1找朋友--观察发现物体的不同特征

1.教师出示第一张ppt

2.提问:这里一共有几位朋友?他们是谁?

3.出示数字1,提问:数字1要和他们交朋友,你觉得谁可以和他做朋友?为什么?

二、数字2、4、6、8、10找朋友--了解特征,并用相应的数字来表示。

1.教师出示数字"2、4、6、8、10"

2.提问:谁来帮剩下来的朋友找到朋友呢?说说你的理由。

3.小结:每个朋友有几条腿就找几做朋友。

三、数字3、5找朋友--初步尝试将两个、三个数字组成一个更大的数字。

1.出示数字"3"

提问:3也想来找朋友,他能和谁做朋友呢?

2.幼儿交流,说出理由。

3.出示ppt

4.出示数字"5"

提问:5也想交朋友,他能和谁做朋友?为什么?

6.幼儿交流说说原因。

7.提问:5除了和他们两个一起交朋友,还能找到更多的朋友吗?

四、游戏《找朋友》--幼儿操作,自主选择不同的数字进行组合。

1.教师出示数字7

2.提问:他能找到朋友吗?怎么找?

3.教师交代规则:比一比,哪组找到朋友的方法最多。

4.相互交流

五、游戏《小脚变变变》--进一步尝试探索不同的组合方法

1、教师发出口令。

2、同伴间相互配合。

准备:

1、大班幼儿12名

2、椅子12把、桌子3张

3、电脑、投影

4、黑板一块,吸铁石20块

一、活动目标:

1、能仔细阅读读本中的图画信息,能根据看到的图画来猜测故事的情节,并将自己的猜测表达出来。

2、掌握读本中的`文字信息,学习句式“发现了……。”

3、培养幼儿的观察力、想象力。

二、活动准备:

1、大书一本、图画四张

2、丰富幼儿沙滩上的知识

三、活动过程

1、谈话活动。

师:“今天,老师要带小朋友去一个有趣的地方,来让我们坐着火车出发吧!”(放录音)师:“呀!这是什么声音,(海浪)我们到了什么地方呀?(沙滩上)海风轻轻吹,海浪轻轻涌,真舒服。” “你在沙滩上玩过吗?是怎么玩的?”师:“原来沙滩上这么有趣,今天老师带来了一本非常有趣的书,小朋友你们想不想来看一看?”

2、大书导读

(1)、教师出示大书封面,引导幼儿猜测:“这个小朋友在什么地方?”(沙滩上)“你是怎么知道的?”小朋友回答。“小朋友观察的真仔细,这本书的名字就叫《沙滩上》,来一起跟老师读一遍,教师指读。那么小朋友猜猜看,小男孩会在沙滩上干什么呢?教师引导幼儿大胆猜测。

(2)师:“大书打开了,小男孩发现了什么?”(一个贝壳)呀!多漂亮的贝壳,小男孩找到了这么漂亮的贝壳,他的心里怎么样?(很开心) “除了贝壳,这本书里还有一样东西你看见了吗?”引导幼儿猜测。

(4)师:“真棒,小男孩真的把贝壳放进小桶里了,这一次,小男孩又发现了什么?”“这是什么呀,我来告诉大家,它有一个好听的名字,叫城堡,来,跟着我念一念,(城堡城堡)那这座城堡是用什么做出来的?”(用沙子堆出来的)“沙子除了可以堆城堡,还可以堆什么呢?”引导幼儿根据已有经验大胆讲述。小朋友讲的真棒,下次我们到沙池里去玩这个游戏好吗?师:“呀!”教师故作惊讶状,“这座城堡还有一个有趣的地方,你们发现了吗?让我看看谁的眼睛比小男孩的眼睛亮。”引导幼儿发现城堡后面还有一双眼睛,“这是谁的眼睛呀?”(螃蟹)如果幼儿猜不出,教师就采用编谜的方法,引导幼儿说出来。

(5)师:“来,我们一起把螃蟹请出来,我说一二三,你们就说螃蟹螃蟹快出来。”教师把书翻好,噢,螃蟹来罗,你们知道螃蟹是怎么走路的吗?谁来学一学?教师请个别幼儿学学螃蟹走路的样子,也可和小朋友一起学学螃蟹走路的样子。“小男孩发现了这么多有趣的事,接下来又会发生什么事呢?来,谁来说给我听听。教师引导幼儿大胆猜测。

(6)呀,让我们来看看小朋友猜的对不对?噢哟,谁来告诉我,这次小男孩发现了什么,引导幼儿把话说完整(小男孩发现了一只鞋)这是谁的鞋呀?引导幼儿发现这不是小男孩自己的鞋,因为这只鞋大,小男孩的鞋小,在幼儿大胆猜测的基础上教师也可参与猜测,到底是什么呢?让我们一起来看书吧。

(7)哈哈哈,都猜错了,小男孩发现了什么?(一只脚)这只脚在哪里呀?(在沙子里)沙子里怎么会长出脚来得?小男孩说:“我要去看个究竟。”

(8)哦,告诉我小男孩发现了什么?(一个人)这个人会是谁呀?(小男孩爸爸)他爸爸在哪里呀?(在沙子里)原来他们在玩捉迷藏的游戏,小男孩发现了他爸爸他怎么样?(心里很高兴)他是怎么表达出来的?(小男孩在高兴的笑了)来我们也来学学看,把你高兴的表情给我看看,我也很高兴,你们这么聪明,我也要笑了。

2、大书指读

这个故事真有趣,我来把它读一遍,好吗?如果你也会,你也可以轻轻的跟着我读,好吗?

大家一起来读一遍。

谁来读给我听听,真好听。表扬该小朋友。

3、游戏

接下来,我们来做个游戏吧!我准备了几幅画,每幅画中都藏着一个小动物,你们用自己的眼睛去找找看,然后把你的发现告诉我,或者告诉你旁边的小朋友。

幼儿园方案

(一)幼儿游戏现状分析中班幼儿经历了两个月的暑假变成了幼儿园里年龄最大的孩子,虽然如今是大班孩子了,但他们身上依然留着许多中班孩子的年龄特点。在中班下学期开展角色游戏时,幼儿已能够初步独立地提出主题、选择同伴、发展情节,广泛地与同伴进行交流,但游戏常规还有待加强,角色意识也不够强,游戏主题不够丰富,游戏的目的性、计划性不够明显;能简单评价别人的游戏行为,但对自己的游戏行为无法正确评价;这些都还要在本学期进一步加强培养。

(三)近阶段游戏目标1.在上学期开展游戏的基础上,继续开展娃娃家、娃娃餐厅、娃娃甜品屋、娃娃医院、娃娃超市、娃娃剧院、娃娃美容院、小汽车等,并增添了娃娃银行。

2.鼓励幼儿按自己的意愿选择角色,并能愉快地进行游戏。

3.加强游戏常规教育,鼓励幼儿积极、主动地与他人交流,会运用简单的日常礼貌用语进行对话,掌握一定的技能、技巧。

(四)教师观察要点1.幼儿能否根据自己的意愿选择角色,并能了解相应的工作。

2.引导幼儿在角色游戏中积极、主动的用简单的礼貌用语与他人进行交流,。

3.游戏结束后,幼儿能否按照规则去整理玩具,并且爱护玩具。

二、幼儿游戏活动记录。

(一)游戏实录:

"老师,我们的理发店已经好几天没有顾客来了。"卢家欣无耐地看着我。我朝着他指的方向看去:哎,理发店变得冷冷清清的。他们的这一举动倒也提醒了我。于是,我到饮食店去吃饭,并邀请在那里做点心师的谷妙宏和我一起去理发,他欣然应允,并带去了自己做的点心,蛋糕。对我带来的顾客,老板很是高兴,于是我先撤了出来,留谷妙宏在那洗头。但是我刚出来不久,他也跑了出来,看到老板一脸无可奈何的样子我忙过去询问:"为什么他走了?"她回答:"我也不知道,好象他的生意很忙的,这是他给我吃的蛋糕。"卢家欣忙说:"放到门口去,谁来剪头发,就给他吃。"于是,我建议她们可以到外面,自己用蛋糕招揽顾客。听了我的建议,他们马上跑了出去。

教师调整:

游戏中除了丰富幼儿的生活经验外,可提供些半成品或是在游戏中可用来替代的材料、道具等,放在柜子中供幼儿自由选择,同时也可启发幼儿发挥想象,使角色游戏更生动、有趣,符合幼儿的兴趣。

分析与反思:

游戏中幼儿比较喜欢使用已提供好的道具或材料,多以教师提供的材料为主,而且最好是可以摆弄的,如橡皮泥、电脑、娃娃等。当缺乏材料时,有的幼儿就象唐梓钟那样,也缺乏了自主、自动性,不知道怎么使游戏进行下去。但是,有的幼儿虽在开始无法独立解决问题,但通过教师适当引导与提示,能够联想到其他主题中可相互使用的游戏材料。

(二)游戏实录:

今天的角色游戏又开始了,孩子们又开始忙碌的工作了,烧烤店的生意最好,买东西的人很多,叫外卖的人也不少,电话不停的响,老板夏玮晨都忙不过来了。这时烧烤店的老板刚做好一份烧烤,娃娃家的妈妈姗姗买了烧烤付了钱。对夏玮晨说:"你家的烧烤能不能再便宜点,买一个送一个,行吗?"烧烤的老板一下还没反应过来是什么意思,无奈地说:"好吧。"又去忙着做烧烤了。

幼儿园教案娃娃去沙滩

1、知道夏天是一个酷热的季节,了解人们经常使用的防暑降温方法。

2、能按娃娃身上的数字,寻觅有相同数目花纹的物品,送给娃娃。

娃娃往沙滩的操纵材料每人一份,剪刀、糨糊也每人一份,抹布每桌一块。

一、相互交换人们经常使用的防暑降温方法

1、 现在是甚么季节?夏每天气怎样?

2、 人们用甚么办法来防暑降温的?

3、 教师小结:人很聪明,能想出很多办法来防暑降温。例如:在太阳底下行走带遮阳帽、太阳镜、遮阳伞,在家里开电风伞、空调,扇扇子,在床上展凉席、竹席,身上穿汗衫、背心、短衣短裤、裙子、风凉鞋,喝凉开水、冷饮,吃西瓜,洗冷水澡,游泳等。

二、依照娃娃身上的数字,寻觅有相同数目花纹的物品,送给娃娃。

1、有3个娃娃,他们要往游泳,可以带些甚么呢?(出示图片)师:我们就把这些物品送给他们吧。

2、请幼儿仔细观察图片后说说怎样送法。

3、教师简单的示范讲授:引导幼儿先看清娃娃泳衣上的数字分别是几?例如是数字8,就寻觅有相同数目花纹救生圈、帽子、水桶,找到后用剪刀把它剪下来,粘贴在娃娃身旁。

4、幼儿动手操纵,教师巡回指导,提示幼儿做事认真仔细,先看清娃娃泳衣上的数字,再找有相同数目花纹救生圈、帽子、水桶,找到后剪下,粘贴在娃娃身旁。

三、与好朋友相互交换检查,体验成功的喜悦。

1、知道夏天是一个炎热的季节,了解人们常用的防暑降温方法。

2、能按娃娃身上的数字,寻找有相同数量花纹的物品,送给娃娃。

娃娃去沙滩的操作材料每人一份,剪刀、糨糊也每人一份,抹布每桌一块。

一、互相交流人们常用的防暑降温方法

1、 现在是什么季节?夏天天气怎样?

2、 人们用什么办法来防暑降温的?

3、 教师小结:人很聪明,能想出许多办法来防暑降温。例如:在太阳底下行走带遮阳帽、太阳镜、遮阳伞,在家里开电风伞、空调,扇扇子,在床上铺凉席、竹席,身上穿汗衫、背心、短衣短裤、裙子、风凉鞋,喝凉开水、冷饮,吃西瓜,洗冷水澡,游泳等。

二、按照娃娃身上的数字,寻找有相同数量花纹的物品,送给娃娃。

1、有3个娃娃,他们要去游泳,可以带些什么呢?(出示图片)师:我们就把这些物品送给他们吧。

2、请幼儿仔细观察图片后说说怎么送法。

3、教师简单的.示范讲解:引导幼儿先看清娃娃泳衣上的数字分别是几?例如是数字8,就寻找有相同数量花纹救生圈、帽子、水桶,找到后用剪刀把它剪下来,粘贴在娃娃身边。

4、幼儿动手操作,教师巡回指导,提醒幼儿做事认真仔细,先看清娃娃泳衣上的数字,再找有相同数量花纹救生圈、帽子、水桶,找到后剪下,粘贴在娃娃身边。

三、与好朋友互相交流检查,体验成功的喜悦。

活动名称:娃娃去沙滩

目标:1、知道夏天是一个炎热的季节,了解人们常用的防暑降温方法。

2、能按娃娃身上的数字,寻找有相同数量花纹的物品,送给娃娃。

准备:娃娃去沙滩的操作材料每人一份,剪刀、糨糊也每人一份,抹布每桌一块。

过程:一、互相交流人们常用的防暑降温方法

1、 现在是什么季节?夏天天气怎样?

2、 人们用什么办法来防暑降温的?

3、 教师小结:人很聪明,能想出许多办法来防暑降温。例如:在太阳底下行走带遮阳帽、太阳镜、遮阳伞,在家里开电风伞、空调,扇扇子,在床上铺凉席、竹席,身上穿汗衫、背心、短衣短裤、裙子、风凉鞋,喝凉开水、冷饮,吃西瓜,洗冷水澡,游泳等。

二、按照娃娃身上的数字,寻找有相同数量花纹的物品,送给娃娃。

1、有3个娃娃,他们要去游泳,可以带些什么呢?(出示图片)师:我们就把这些物品送给他们吧。

2、请幼儿仔细观察图片后说说怎么送法。

3、教师简单的示范讲解:引导幼儿先看清娃娃泳衣上的数字分别是几?例如是数字8,就寻找有相同数量花纹救生圈、帽子、水桶,找到后用剪刀把它剪下来,粘贴在娃娃身边。

4、幼儿动手操作,教师巡回指导,提醒幼儿做事认真仔细,先看清娃娃泳衣上的数字,再找有相同数量花纹救生圈、帽子、水桶,找到后剪下,粘贴在娃娃身边。

三、与好朋友互相交流检查,体验成功的喜悦。

目标:

1、知道夏天是一个炎热的季节,了解人们常用的防暑降温方法。

2、能按娃娃身上的数字,寻找有相同数量花纹的物品,送给娃娃。

准备:娃娃去沙滩的操作材料每人一份,剪刀、糨糊也每人一份,抹布每桌一块。

过程:

一、互相交流人们常用的防暑降温方法

1、 现在是什么季节?夏天天气怎样?

2、 人们用什么办法来防暑降温的?

3、 教师小结:人很聪明,能想出许多办法来防暑降温。例如:在太阳底下行走带遮阳帽、太阳镜、遮阳伞,在家里开电风伞、空调,扇扇子,在床上铺凉席、竹席,身上穿汗衫、背心、短衣短裤、裙子、风凉鞋,喝凉开水、冷饮,吃西瓜,洗冷水澡,游泳等。

二、按照娃娃身上的数字,寻找有相同数量花纹的物品,送给娃娃。

1、有3个娃娃,他们要去游泳,可以带些什么呢?(出示图片)师:我们就把这些物品送给他们吧。

2、请幼儿仔细观察图片后说说怎么送法。

3、教师简单的示范讲解:引导幼儿先看清娃娃泳衣上的数字分别是几?例如是数字8,就寻找有相同数量花纹救生圈、帽子、水桶,找到后用剪刀把它剪下来,粘贴在娃娃身边。

4、幼儿动手操作,教师巡回指导,提醒幼儿做事认真仔细,先看清娃娃泳衣上的数字,再找有相同数量花纹救生圈、帽子、水桶,找到后剪下,粘贴在娃娃身边。

三、与好朋友互相交流检查,体验成功的喜悦。

七夕沙滩求婚方案

海边沙滩是情侣的度假胜地,海风吹来,倾听大海的声音,能够吹散一切烦恼,海滩也是求婚的浪漫场所,很多情侣会趁着度假向心爱的人求婚。七夕节即将到来,情侣可以接着七夕这个浪漫节日,为女友准备一个惊喜的.求婚,如果选择在沙滩,就要好好准备七夕沙滩求婚方案。

制作七夕沙滩求婚方案之前,先要考虑好避免出现的问题,如海滩通常风较大,一切容易被风吹走的东西要剔除在外。海滩要考虑海水是否淹没道具,所以尽量不要太靠近海。确定好某个地方求婚前建议先去熟悉一下,找一个合适的地点等,这些都是要考虑的问题。

幼儿园方案

尊敬的各位领导:。

我园于20xx年12月31日接受了**区年检督查小组的督导,分别在园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平四大方面接受上级部门的评估,通过资料的分析以及现场活动的观摩,督导室的领导给我园的各项工作给与了充分的肯定。同时对于我们工作中所存在的不足提出了建设性意见和建议。下面就我园20xx年度年检提出的问题做如下阐述。

一年来童真童趣第二幼儿园在各级领导的关心引领下,以办人民满意的教育为宗旨。从大处着眼,细处着手,各项工作有条不紊,大家相互配合,互相协作,使各个岗位人员能有效发挥其职能,团结、竞争、向上的工作氛围正在逐步形成。通过开展系列活动,有效地提高了教师的素质,教师们的教育观念得以不断提高,从而提高了保教质量,办学水平得到家长和社会的认可。

一年来我们的工作取得了一些成绩,但在许多方面与城区优秀园所相比仍存在着一定的差距,通过督导反馈,我园诚恳接受了有关领导的批评指导,将在今年对自己的不足做出相应的整改,达到规定的.要求,最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。

1.办园设施方面不足的问题。由于托费收入相对较低,幼儿园学生数不多,用于幼儿园日常运转的经费不足,导致了幼儿园的教学设施配备不充足。加上原有教室并非为幼儿园创办而设置,存在有些班级面积过小,通用一个卫生间的现象,各班级在区域活动方面很欠缺,也阻碍了一些活动的顺利开展。2.教师专业阅读书籍期刊不多的问题。目前,园所各班教师都有可以供阅读的幼教书籍,但因为上年度错过了订阅日期,没有订阅幼教类相关杂志。

3.幼儿园开展活动留存图片资料不完善的问题。比如家长会的图片资料。

4.台阶、教室边墙存在安全隐患。

困难虽有,但我们工作态度是积极的,资金方面我们正在筹措;作为幼儿园,我们只能强化内功,优化一日活动,不断提高保教质量;教师和家长方面我们园委会正在研究制定切实可行的操作方案,努力探索提高教师和家长素质的新路子。

1、购置更丰富的玩教具及班级基本设施,根据本园班级面积不大的实际情况,在后走廊创设幼儿园区角活动区,包括小小发廊、娃娃家、喜洋洋医院、懒洋洋药房、快乐烧烤、激情卡拉ok、宝贝超市等多个区角,为幼儿创设完整的教育环境,提供丰富的教育资源,尽可能地满足幼儿多方面的需要。另外,在班级购买幼儿衣架及书包柜,满足班级存储需要。

2、在教科研方面,根据督导组的建议,我园立即将把《上海托幼》、《早期教育》、《学前教育》纳入征订范围,根据教师自身特点及幼儿园教育现状认真制定园所学习方案,组织新老教师积极学习专业知识和技能,不断丰富教研活动的内容和形式,确保全园有个良好的学习氛围,争取向学习型组织转变。3、在园所资料整理方面,进一步学习雨山区教育局关于20xx年年检的相关指示,将图片资料全部纳入留存范围。一般在检查过程中我们会用查阅资料、听汇报、看活动、参观环境等方式来了解幼儿园的情况。以往,我园留存的资料以文件形式为主,虽然是园长身兼数职,平时做了好多工作,但是有时忙乱中没有注意资料的整理、收集。下一步,园长应该从一线各岗位工作中脱手开来,更重要职责是把握幼儿园的方向,明确这个集体的目标和职责,带好团队。要相信集体的力量是无穷的。4、安全隐患方面。一年多以来,在教育局安全办陆老师的指导和关心下,我园的安全工作有了很大的突破,校车安全、园所安全、门卫管理安全、食堂安全及班级活动安全等各方面都卓有成效的开展起来。各项工作也有条不紊,对上级要求也基本上做到了踏踏实实的落实执行,建立健全了各项安全制度,完善了各项资料,制定了各项安全工作计划。在20xx年年检中,督查小组就幼儿园卫生间台阶和班级外墙棱角存在安全隐患一事,对我园提出了整改意见。之后我园随即对上述棱角区进行了打磨处理,关键地点铺上垫子,做到防滑防摔防撞。下一步,我园将积极以督查组认真细致的态度为榜样,对园所进行全面、彻底的检查,努力做到万无一失。

本年度的综合督导评估工作虽然结束了,但我们的幼教工作还在继续,我园将在上级部门的关心和支持下,发扬我们的优势,弥补我们的不足,为更好地为幼儿的成长发展服务打好坚实的基础。

20xx年3月10号。

幼儿园方案

幼儿安全问题是幼儿健康快乐学习的重要保障,是幼儿园教师必须时刻谨记的重要职责,也是幼儿园建设规划运行的根本所在。近年来,幼儿园安全问题日诣提上日程,引起国家政府社会各方面的关注,要做到、做全、做好幼儿园安全保障问题已刻不容缓。

构建幼儿园安全规章制度,提高幼儿教师安全意识,全面排查幼儿园娱乐设施安全隐患,做好幼儿园出入核实工作,确保幼儿园周边环境的安全是保证幼儿安全的重要防线。

做到幼儿在园安全才能使家长放心,幼儿在园快乐才能使家长开心,幼儿在园学有所得才能使家长舒心。

环境问题不仅涉及幼儿园绿化面积、种植比例的问题,还应包括教学环境和人文环境的问题。

首先,绿化面积和教学楼等建筑物比例必须适当,不应当存在绿化面积过多影响建筑布局或建筑面积过多绿化不达标等问题。

其次,教学环境。幼儿园应该是孩子成长的天堂,是他们生活的另一个温暖的家,同时也应该成为孩子步入成功走向辉煌的摇篮。所以,幼儿园整体教学色调应以温暖,柔和,活泼,温馨为主,同时开展多功能厅,科学发现室,各种特长班等让孩子德智体美全面发展。

再次,人文环境。对于幼儿应该以关心、体贴、呵护为主,禁止对孩子体罚、侮辱和诽谤。幼儿正处于身体和心理的初步形成和发展期,对于世界和人际的认识还不完全,难免会做出或说出一些不能被常人理解的事和话,这时老师要做的是引导,是聆听,是鼓励,是理解。同时,教师及领导之间,要形成一种团结协作,互敬互重,共商共议,与世共同发展的良好的和谐氛围。

制度问题大体可以分为三个方面:

1.人员岗位职责制度

包括园长岗位职责制度,副园长岗位职责制度,教学主任岗位职责制度,党委书记岗位职责制度,以及年级组长、会计、班主任、配班老师、保育员、医务人员、炊事员、司机、维修人员、门卫、出纳、保洁员等岗位职责制度。

2.多功能室使用管理制度

包括科学发现室使用管理制度,多媒体微机室使用管理制度,多功能音乐厅使用管理制度,图书阅览室使用管理制度等。

3.日常使用表格

包括幼儿及教师考勤表,幼儿档案记录表,课程安排表,幼儿园时间流程安排表,学期学年计划表,教学月周计划表,家园联系手册等。

要做好这一方面的规划,首先应了解幼儿园整体结构分配及安排。

1.操场,大厅,走廊可单独列出。

2.教室分配

1)基本教室:初步规划为托班4个,小班8个,中班8个,学前班8个,当然班级名称待定 。基本教室一般都会有教师和幼儿卫生间、教师换衣间、幼儿衣帽间和幼儿寝室。

2)亲子教室:主要招收一到三岁的幼儿,初步定为2个班。

3)国际教室:国际化的教学,初步定为3个班。

4)蒙氏教室:主要开展蒙氏教学,初步定为3个班。

5)科学发现室6)微机室7)多功能活动室:即音乐厅。

8)图书阅览室

3.办公室分配

4艺术室分配

5后勤室分配

1)教师餐厅2)厨师休息室3)厨房:运饭梯可以说是必要的设施。4)水房5)隔离室、医务室、体检室:根据需要可适当安排。

从上到下依次可分为,园长,副园长,教学主任,党委书记,年级组长,会计,班主任,配班老师,保育员,医务人员,炊事员,司机,维修人员,门卫,出纳和保洁员等。

关于后备教师力量的问题,首先应从学历上进行限制,从而提高整体教师队伍素质,当然对于有多年教学经验的优秀教师也要择优录取。再次,年龄上要提倡教师队伍年轻化,做到活泼,生动有情趣的教学。

招聘过程可分为笔试和面试两部分。笔试主要以教育学,教育心理学,心理学,教育法律法规教育教学技能等部分内容作为重点加以考核。面试中要重点录取技能优异的教师,从而提高幼儿园特长班的教学质量和整个园的教学特色,同时也要利用即兴应答等以测试一个教师的心理素质、反应能力和语言表达能力。

教师要定期进行培训,对外学习,时刻发展自己的认知水平、教学水平和技术水平,做到教师,教学,幼儿园的共同进步。教师工资福利保险问题要适当合理,对于教学出色的教师要多奖励,鼓舞。在保障教师基本生活水平的同时适当提高福利待遇,避免优秀教师的大量流失,控制教师流动性,以免对孩子造成不必要的影响。

幼儿部主要提倡北京五大领域的整合教育另外还有省编山大教材。礼仪教育北京6+1,数学教育智能学具和智力阶梯,美术教育童玩美劳diy课程,音乐教育我的身体会唱歌,还有宝宝识字,国学(弟子规,三字经,古诗等),英语美乐蒂和happykids等都是比较不错的教材参考。

亲子部中蒙氏班的蒙氏数学,蒙氏感官,蒙氏生活等;国际班的ib课程等。

另外还可以开设一些经典诵读课程,电脑启蒙课程和情商礼仪课程等。

一些大型出色的幼儿园一般都有自己的网站,以作为对本园的宣传和与家长的沟通渠道。对于网站的构建则需要专业技术人员参与设计,以取得预期的效果。这一问题可以等幼儿园整体规划装修完毕再加以研讨。

这些问题比较琐碎、零散,但却也是不容忽视的重要问题,包括

1)园标问题

2)园歌问题

3)园服问题,包括教师园服和幼儿园服。

4)园操及舞蹈队问题

5)班车、接送卡及晨检问题

6)学费及幼儿不来园退费问题

7)生源问题

8)开园问题,关于36个班同时开还是逐个开的问题。

幼儿园方案

大班。

王富娥。

桦甸市城北小学。

1.初步理解古诗意思,体悟诗中情景,感受人与动物之间的情感。

2.能用自己的话说古诗意思,并能把古诗编成一个简单的小故事讲出来。

3.通过想象完善故事的情节,突出个性体验,培养创新能力。

1.主题图、自制课件。

2.教案、故事情节的想象和调控、各种鼓励措施。

孩子们,动物是我们人类的好朋友,你知道哪些动物呢?(幼儿举例子)大家知道这么多动物呀,真是太棒了!今天,老师带领大家认识一种生长在我国南方的小动物,这种小动物啊,有“昆虫音乐家”之称呢!它的歌声是那样悦耳,它的歌声是那样悠扬。有它鸣唱的日子,是祥和的、宁静的,更是令人陶醉的。想认识这种小动物吗?(想)好,本节课,我们就借助一首古诗,来认识它。

1.这首古诗的名字叫《所见》。(教师课件出示古诗内容)孩子们,请认真听老师读这首古诗,看谁听的最认真!(教师范读)。

2.这首诗很短,朗朗上口啊!小朋友愿意和老师一起来读这首诗吗?(教师领读这首诗,由于孩子小,所以领读3遍)。

3.在刚才读诗的过程中,我发现很多小朋友读得都非常认真,把老师的语气、停顿都学会了,我想,他们一定很想像老师这样把这首古诗读给大家听,不过,为了能读得更好,先请小朋友自己尝试读一读吧,看谁读得好!(幼儿自由尝试读,发现不认识的字,能在别人展示时有意识的识记)。

4.刚才大家读得非常认真,有的小朋友声音洪亮,发音准确,真是小朋友们学习的榜样!现在,老师给大家一个展示自己的机会,谁想展示自己的优秀的读诗本领呀?(指名读,为幼儿正音,也为了培养幼儿的读诗兴趣)。

5.刚才这位小朋友读得真棒!给了老师一个特大的惊喜!还有谁愿意给老师带来惊喜呢?(引领更多幼儿积极读诗,从而熟络古诗,为理解准备)。

6.古诗既然写得如此令人爱读,这首诗主要写的`是什么意思呀?看哪位小朋友的头脑聪明,说得好!(让幼儿七嘴八舌谈诗意,初步猜想和理解)。

7.刚才小朋友们说得真好!可以看出,我们班的小朋友是最聪明的!现在我们一起来理解这几个词语的意思:牧童:就是放牛的孩子。振:振动,说明牧童的歌声嘹亮。林樾:道旁边已成树荫的树。欲:想要。捕:捉、抓。鸣:就是叫。

8.通过对词语的理解后,我们对古诗的意思是不是有了更深刻的理解呢?现在谁愿意再说古诗的意思,看谁的回报最棒!(引领再次理解古诗,为进一步编古诗做准备)。

9.看来,小朋友们对古诗的意思已经有了比较深刻的理解。现在我们都知道古诗的内容了,谁愿意把古诗中所讲的内容讲给小朋友们听呢?看谁是咱班的小小古诗家!(初步引领幼儿讲故事)。

10.听了刚才几个小朋友所讲的故事。老师被大家的故事深深的吸引了。如果让你把故事讲给爸爸妈妈听,为了更好的吸引爸爸妈妈,你打算怎样讲这个故事呢?自己尝试讲一讲吧!(每个幼儿都练习讲故事,培养口语表达能力)。

11.看到大家刚才认真的样子,老师真为你们的爸爸妈妈感到高兴!可是,老师不知道,这个可爱的小牧童安静的站在树下听知了的叫声,接下来是怎么做的?有没有捕到叫声欢畅的知了呢?你能继续想象一下故事的结局吗?(引领幼儿打开想象,发挥个性才能,续编故事)。

12.这么精彩的故事,作者只用了二十个字就讲出来了,真是太棒了。那么,这个作者是谁呢?(引领幼儿了解作者)。

13.本节课,我们看到了一个可爱的小牧童捕捉知了的场面,不但让我们看到了男孩捕捉的技巧,还让我们认识了一个可爱的、爱唱歌的小动物,收获真大呀!(引领幼儿回顾)。

1.放学回家后,请小朋友们把这个故事讲给爸爸妈妈听,要把故事讲完整哦!

2.孩子们,学习一个捕捉小动物的故事,明天讲给大家听。

幼儿园方案

一、活动目的:

1、走进自然,拥抱春天,让孩子们热爱自然,体验野炊活动的快乐;

2、为家长、孩子提供亲子交流的平台,增进父母与孩子间的情感;

3、丰富孩子们的生活体验,锻炼孩子的合作交往与动手能力。

二、野炊地点:

三、时间:

4月27日(星期二)(如天公不作美时则推迟,时间另行通知)。

四、活动内容:

烧野米饭。

五、活动人员:

全体中班孩子与老师,并邀请各班五位家委会家长参加。

六、活动准备:

1、幼儿园准备:米1袋、小碗大碗若干、调羹若干、油1桶、盐2包、酱油1瓶、醋1瓶、鸡精1包、咸肉若干。

2、家长野炊准备:柴火若干、蚕豆若干、春笋若干、土豆若干,大锅每班一个。

七、活动程序:

1、8:20开始准备搭灶、拾柴。

2、8:50准时开始,全体师生到户外,幼儿剥蚕豆、剥春笋,家长老师洗菜、切菜、淘米、煮饭、烧火等,分工进行工作。

3、11:00左右,大家尽情享用野米饭。

八、活动要求:

1、要注意用火安全,做到人走火灭,还要注意活动安全,小心烫伤刀伤。

2、遇事多商量,提倡环保,人人从我做起,并要教育孩子做到。

3、女性家长不要穿高跟鞋与裙子,提议大家穿运动装。

4、要做到互相帮助,要有集体荣誉感。

沙滩篝火晚会活动方案

一、晚会主题:“增进友谊、真诚交流、快乐相聚”

二、晚会所需:主持人1名,晚会所需背景音乐素材,游戏道具(流程中具体提及)。

三、晚会内容:晚会活动的内容以小队(1队、2队)的形式参与表演和游戏为主线,节目游戏穿插进行,活动的结果将同学友谊发扬到一个更高度,回归纯真年代,真诚交流无间隙。

四、晚会流程:

(二)、节目流程及游戏。

1、列队、破冰时间:(10分钟)(目的打破同学之间彼此的生疏、重拾友谊、重新认识加深印象。)。

1)、列队:高矮顺序列两队(主持人阐述今晚活动的主题及意义);

2)以篝火为中心,全员一男一女穿插手拉手围成一个圆圈,每个人自我介绍,(我的名字、来至哪里、希望通过这次活动达到什么目的?)。

2、游戏:人生目标(20分钟)。

全体人员分两组站在两旁;每人分别从a点到达b点。要求:每个人动作不能重复、发挥想象空间。

目的:一路走来我们的.人生有很多目标,如何从a点到达b点?方法有很多种,关键在于你要有这个到达b点的意愿。

3、游戏:城市接龙(20分钟)。

全员围成一个圆,每人说出一个城市,记住自己的城市和对方所有的城市。开始游戏,每个人顺序开始,a一个人说:“火车就要开啦”所有同学回应说:“开到哪里去呀?”a回答说:“开到**(如成都)去呀!”循环。要求:每个同学都要参与。如果说错了或没有接上者表演节目。(唱歌、笑话、故事舞蹈)。

4、游戏:两组互动pk游戏(30分钟)。

两组成员,集体比划动作,“老虎、枪、猎人”,枪打老虎,老虎吃猎人,猎人拿枪,一物降一物。

第一轮:三个动作。

第二轮:五个动作。

第三轮:七个动作。

给五分钟小组讨论的时间。要求可重复动作,小组成员动作要统一。

输的小组有小小的互动哦!目的:开心、快乐、让大家回归童真的开怀大笑,本次活动让同学们留下深刻美好的回忆。

第一轮输了围成一圈,男女交叉搭在左右人的肩上,牵着对方的耳朵做5个下蹲。

第二轮输了的小组,每人说一个四个字的成语,记住自己的成语。主持人现场演示,站在中间双手叉腰大声的说:“我的新婚之夜****(加上自己的成语)”接着每个人上场演练。要求声音要大。

第三轮输的小组,每人说一个前面带颜色或带气味的复词,如:“酸溜溜、红通通”,主持人现场演示,站在中间右手在上屁股上翘做鸭子动作,说:“我是一个小鸭子,我的屁股***(加上自己的词语)”

(三)、经典情歌大对唱(10分钟)。

在场的男同学同女同学分别推出一位同学作对歌的盟主,领着大家一起唱。

(四)、篝火狂欢—压轴《兔子舞》(10分钟)。

所有人员围着篝火跳舞,手手相连,共同跳起熟知的兔子舞,烘托气氛带动情绪。尽情狂欢,需注意安全。

(五)、结束语—愿景(10分钟)。

(六)、主持人及校领导或倡导者致辞(10分钟)。

深圳沙滩婚礼策划方案

3、选择好婚礼举行地点:____大酒店。

4、提前确定婚礼当天相关工作人员的具体安排。

(1)伴郎、伴娘各1人:随时陪伴新人左右,协助新人处理临时的相关事物,保管婚礼要用的贵重物品(戒指、首饰等)。

(2)花艺师:负责婚车的装饰以及新娘捧花、胸花、头花以及婚礼仪式用的花瓣,

(5)婚礼主持1人:详细商讨婚典的进行流程以及相关准备工作和注意事项。

(6)车队队长1人:负责婚礼所需车辆的的衔接以及司机的安排,同时提前确定婚礼当天婚车的行车路线和时间的控制(婚礼头天确定车辆的到位情况和是否需要清洗)。

(7)酒店招待6人:

1人由熟悉男方亲友的人担当,负责在新人迎客后引导男方客人到茶楼或者餐厅。

1人由熟悉女方亲友的人担当,负责在新人迎客后引导女方客人到茶楼或者餐厅。

2人在茶楼负责男女双方亲友的热情招待,并注意进行糖、烟、茶水、瓜子等小吃类的发放。

二、婚礼举行头一天的工作。

1、进行新房的布置和装饰。

2、酒店现场布置:

(1)乳白色舞台主背景,双心拉纱,灯光点缀,

(2)心型烛台、香摈塔以及蛋糕。

(3)鲜花罗马柱12个,彩纱灯光装饰。

(4)鲜花拱门(分3头、5头或者全花)。

(5)冷眼火、泡泡机、流星第二天安放。

(6)婚纱、礼服取回家里。

3、酒店是否将赠送了礼物。

三、婚礼当天的流程。

1、上午:6:00起床作准备(吃早点)。

8:00-8:30新郎敲门娶亲。

8:30-9:40新郎婚车接新娘到新房(2支礼宾花)。

迎客准备(糖、烟、火柴、签到薄)检查茶楼及餐厅安排。

音响,结婚证书、戒指、流星)准备。

(1)、婚礼仪式(1)熄灯主持人开幕(开始时间根据客人入席情况而定12:28左右)(随时放泡泡和追光灯)。

(3)主婚人致辞、证婚人致辞(可颁发结婚证书)。

(4)由恋爱史进入面对面真心宣誓,提前写好誓词(表明对爱情无比忠诚)。

(5)交换新婚信物(流星运戒指飞到舞台)、交换神秘礼。

物、拥抱(冷焰火4支、礼宾花2支)。

(6)双方父母上台:深情依次拥抱双方父母并献花(或者拜父母、敬茶、)父母代表致辞(男方、女方)。

(7)夫妻对拜。

(8)交杯酒(礼宾花2支)。

(9)新人倒香槟、切蛋糕(灯光打开)。

(10)新娘抛花束、幸运颁奖。

(11)新人致答谢辞并全场举杯庆贺(冷眼火4支)。

(12)婚礼仪式圆满礼成、新人退场,喜宴开始(礼宾花2支)。

(2)、新人敬酒13:00婚宴正式开始后,适当增加一点节目表演,调动所有来宾朋友的气氛(变脸、吐火、民族舞、爱情歌曲)。

13:15新郎新娘逐桌敬酒。

14:15敬酒结束,新郎新娘进餐后宾客与新人合影。

3、下午14:30宾客离开餐厅到棋牌室娱乐(餐厅清点所剩烟酒糖等)。

16:00统计晚餐人数。

16:30通知酒店晚餐准备数量。

4、晚上18:00请宾客进晚餐。

20:00清点所有物品,结帐后离开酒。

沙滩婚礼策划方案

全场灯光关闭,新娘话外音响起:“有人说,两个人相爱,走在一起是缘分,一起走是幸福!生命中充满了机缘和巧合,当幸福邂逅甜蜜,浪漫邂逅爱情的时候,平行线也会有相交的一天。就在飞机降落的一霎那(飞机起飞的声音响起,flash爱情动画播放)。

新郎入场:“茫茫人海,相识了你,是一种缘份,是一份幸运,是我今生最大的幸福!不会忘记我们携手走过的1607个日日夜夜,更不会忘记一路走来你对我悉心的呵护,理解和照顾!如果上天能满足我最美好的愿望,我要和你今生今世在一起,来生来世在一起,永生永世不分离!婷婷,我爱你!”爱情之门缓缓开启,新娘在父亲的陪伴下款款入场!

七夕沙滩求婚方案

家庭聚会恐怕是最传统的求婚方式了!你可以聚集好友或者家人一起吃饭,然后在席间当众发表求婚宣言。也可以提前和家人好友串通,让他们帮你拉出“你愿意嫁给我吗?”的横幅或者一些diy的小旗子,为你求婚摇旗呐喊,你则单膝跪地,向女友真情告白。

选在甜点时刻求婚是因为此时两人已经酒足饭饱,不会因为饥饿而分心了,另外,甜点的甜蜜和浪漫不也正寓意你们的浓情蜜意吗?你可以提前让主厨把钻戒放在甜点里,当女友吃出来时单膝跪地,说出你的求婚告白。如果怕女友误吞钻戒,可以提前点一道女友最喜欢吃的甜点,然后让侍者故意拖延上餐的时间,当女主角失去耐心时,侍者端着上面刻有“marryme!”或者“嫁给我!”的甜点上来,这样就会让女友在感情上有个很大的起伏,收到意想不到的戏剧效果!

3、爱心灯光,见证真爱时刻。

你可以在她能看得到的标志性建筑物上提前准备好,在她路过的时候,一个心形的灯光图案瞬间展开,这时你就可以大声进行求婚告白啦!

4、影院提升求婚氛围。

看电影也是年轻人喜欢的一项娱乐,你可以选择一家效果比较好的影院,当然电影的主题也应该提前选好,要是爱情主题的,你可以在休息的时候插播你表白的vcr,让全场的观众见证你们的爱情。如果有条件,你也可以选择包场的形式,只有两个人的影院,在电影播到一半时大屏幕突然黑掉,中间出现你的爱情告白,然后你手捧鲜花,单膝跪地,让女友嫁给你。

5、让侍者帮你求婚方式。

你可以在吃饭的中间,提前把定好的鲜花给侍者,一个侍者拿一只鲜花,送给女友的时候替你说出求婚告白,然后离去,求婚告白最好选一个吉利的数字,比如9句话,这样侍者送给女友9支鲜花,等侍者送完后,你拿着99朵玫瑰再送给女友,单膝跪地,说出最后一句:亲爱的,嫁给我好吗?这样的求婚方式比较有故事性。相信女友一定会欣喜不已。

6、风情的海边求婚方式。

如果你们有足够的时间和金钱,不妨去一趟海边,当日暮西沉,在热带风情的海滩上,你告诉她你捡到了一个贝壳,要送给她,当她打开时发现了里面的钻戒,这时你单膝跪地,请求她嫁给你。这是一件多么美好和浪漫的事情,相信到老你们都会记住这浪漫戏剧的一刻。

你可以带女友来到一个有音乐喷泉的地方,最好喷泉是在高处,你可以让女友闭上眼睛,说有一个人会在这里,等她数到10睁开眼睛的时候正好喷泉开始了,你捧着鲜花出现在她面前,单膝跪地,说你就是那个一直在这里等她的人,然后请求她嫁给你。

8、绅士唱起情歌。

如果男主角有足够的才艺,可以在甜点的时间借故离开一下,然后突然出现在舞台上,唱一首最能代表你的感情的情歌,在全场达到高潮的时候,你下台向女友走过去,单膝跪地,拿着钻戒,请求她嫁给你。

9、童话般的旋木求婚方式。

如果女友是个有童心的人,你可以带她到游乐场,你们一起坐旋转木马,趁女友玩得开心时你突然消失,在她着急地找你时,灯光亮了,你捧着鲜花出现,单膝跪地,请求她嫁给你。

10、见证爱情奇迹的户外求婚方式。

户外求婚显得随意一点,但是也更容易收到意想不到的效果,因为在游玩的同时,女友可能会把全部心思放在眼前的事物上,这时求婚,更能给她一个大大的惊喜。

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沙滩篝火晚会策划方案

孔明灯、海鲜大餐、海边日光浴(更多惊喜,值得期待)

篝火晚会活动策划书--策划方案篝火晚会活动策划书--策划方案17日早上7点

开始集合7点30分出发(过时不候)

老地方见

报名电话:

露营装备(无装备者可去当地自费租赁或“混帐”)

400元/人

(根据实际花销多退少补)

篝火晚会活动策划书--策划方案策划书策划方案【活动日程】:

第一天行程:周六起早出发,车程大约3.5--4小时,中午12点左右到达xx(午餐)----稍作休整下午13:30到达石浦渔港码头------乘坐“渔光曲”号快艇到达xx岛-----上岛后寻找安全合适的海边扎营地点,准备晚上烧烤-----自由活动(游泳、打牌、拍照、看海边日落、谈情说爱)------18:00夜幕降临,准备安营扎寨,啤酒烧烤、篝火晚会搞起,music准备、打牌、三国杀游戏------21:00准备放孔明灯-----继续嗨到三更半夜-----睡觉(走错帐篷,后果自负,哈哈哈)

第二天行程:凌晨5:00点可早起观看海边日出----喜欢睡懒觉的同学可睡到自然醒,早餐在沙滩集合点7:30开始-----上午10:00各自收拾好东西坐“渔光号”快艇返回石浦,参观石浦古城,感受古老渔港文化----11:30正宗海鲜大餐搞起--------下午13:00后返回义乌-----可谓腐败休闲之经典路线。

沙滩活动策划方案

二,活动时间。

20xx年xx月xx日(周六)。

地点。

xx港海滩。

三,报名时间。

报名截止20xx年xx月xx日。

四,活动人员。

会员非会员均可,我们以最热烈的方式欢迎新老朋友。

五,活动意义。

随着气温的升高,人们对运动的渴望不断提升,户外运动的需求也越来越大,由于适合的天气,人们对运动的选择也越来越多,海边、沙滩无一不是一个绝佳的选择,而随着酷夏的到来,天气越来越炎热,大多数人因为忍受不了室外的高温而选择呆在家里,此时开展户外活动,不仅可以服务会员,丰富会员活动,还可以间接带动非会员,为非会员暑期运动提供选择参考,同时也为会馆做了一个实体宣传。

六,活动内容,组织与安排。

1、活动前期准备。

(1)活动具体内容确定。

(2)设计制作活动海报。

(3)根据活动内容采购活动用品。

2、组织人员安排。

(1)活动报名统计:客服:

(2)活动当天安全:

组织:

主持:

3、活动当天流程。

1.以上节目为基本组成。届时会穿插一些小游戏。

2.游戏项目为趣味比赛,不必太在意比赛规则细节。

3.请参加者遵守活动纪律,避免不必要的时间上的耽搁。

4.参加人员最好带一套替换衣服,可能有把人丢到水里的游戏。

5.如遇恶劣天气,则顺延至下个周六。

6.预计会产生的费用:包车、采购沙雕道具、游戏道具、租烤炉、租烧烤场地等,aa制。

参考活动内容。

1、螃蟹跑道具:秒表规则:两两一组,背靠背,中间隔着一个游泳圈或足球,身体下蹲,扮演螃蟹跑。2、过杆跑道具:4跟木棍,秒表4只规则:

(1)分四组,每组5个人,每组的队员拿一根木棍;

(2)划出起跑线和终点线,按起跑线和终点线方向之间的沙滩上竖立3根木棍;

(3)每组队员站成一排,将木棍平方在各队队员的手中(手臂与肩平齐);

(4)任务就是每组队员s型穿过木棍,到达终点,比哪个组的速度快。

3、赛龙舟无道具。分成4—5人一组,每组队员坐在地上,后一队员双手抱前一队员的腰部,在沙滩利用臀部和双脚前行。先到达终点者为胜。

4、救生圈接力道具:救生圈4个任务:分成5—8人一组,各组约距1米的距离排成一列纵队,排头手拿救生圈。主持人一喊开始,从排头开始,将救生圈从头上穿过去,再从脚下出来,交给下一位队友做接力赛。如此一个接一个的轮过之后,再从最后一位队友开始,将救生圈从脚部穿过头部之后,交给前面的队友再做接力赛。用时少者获胜。

5、两人救生圈接力道具:救生圈8个任务:将救生圈两个连在一起。分成4个组,每组4人或6人,进行往返接力跑。规则:每组派两名队员,将连在一起的救生圈套在每名队员的腰部,双手抓住不要让救生圈落地。然后进行往返跑接力赛。

6、堆沙包道具:木棍四根任务:分成4—5人一组,各组队员需在指定的时间内完成堆沙包的任务。规则:将木棍竖着插在沙滩上,队员不可以借助其他物体,只能用身体进行堆沙包,沙包要淹没木棍,最后以沙包顶部到达木棍的高度为胜利的标志。

7、云水关卡道具:每组一个水桶,并且画一条起始线规则:

(1)分成4—5人的小组,各组派一位队员担当把关者,把关者离别的组起始线约5米的地方,其他人则在起始线上按组别排成一列纵队。

沙滩活动策划方案

一、活动背景:。

篝火晚会的由来:是草原人民一种传统的欢庆形式,相传在远古时代,人们学会了钻木取火之后,发现火不仅可以烤熟食物,还可以驱吓野兽,保护自己的生命安全。于是,对火产生了最初的崇敬之情。后来,人们外出打猎满载而归,互相庆祝获得了丰厚的战利品。在傍晚的时候,在用火烤熟食物的过程中,便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己的喜悦愉快心情,这种欢庆的形式一直延续到今天,就形成了现在的篝火晚会。

篝火晚会是近些年来在高校中兴起的一个新兴活动模式,据了解活动的效果非常的好,甚至引发起轰动的效果,在本校也举行这样的活动,只要活动一旦成型,定会在学校里产生巨大的影响。

二、活动意义:

根据你们学校举办这活动的实际情况这方面着手,

三、活动目的:

为丰富校园文化活动,丰富同学校园生活。

四、活动主题:

你们学校活动所定的主题不宜过长。

五、活动对象:全校师生。

六、主办单位:

七、活动时间及地点:

八、前期准备工作:

1、内部召开会议,进行活动的具体分工。各项工作负责到部门,由部门做进一步明确分工,各部要积极落实分配的工作,遇到问题及时向负责人反映情况。

2、xx部负责场地申请,由于该活动涉及到火的问题,还需要准备铁锹,灭火器等工具。

3、xx部负责活动演出的节目及安排节目的排练事宜,演出节目要展现出少数民族节日特色文化,比如竹竿舞、草裙舞等,还要寻找一些少数民族的同学参加活动,有节目表演最好。在活动前一周要确定活动演出的节目列表。

4、xx部负责向校外的企业、商店寻求赞助。具体事宜详见商业宣传方案。

5、xx部负责在校内对活动进行宣传,采用的方式主要有以下几种:

(1)制作宣传板。

(2)张贴海报。

(3)通知各位干部工作人员,做口头宣传。

(4)充分利用网络手段,在学校网站及论坛上发帖,进行宣传活动,并号召大家积极参与。

6、主持人队尽早确定活动主持人,以便尽早熟悉活动的各项内容,做好充分准备,包括主持串词等。

7、xx部负责租借音响、灯光等舞台设备,选取晚会的背景音乐要以激情热烈为主。

8、xx部负责搭建舞台、场地划分、准备晚会竹竿舞所需的竹竿。

9、xx部负责领导及嘉宾的桌椅。

10、xx部负责购买燃放篝火所需物品,比如:柴油、木棒、草绳、铁丝等。

11、xx部负责向校医务室咨询有关烫伤、烧伤的简单应急治疗方法,及购买所需药品。

12、xx部提前5天向邀请嘉宾发出请柬,包括学校领导、老师、赞助商等。

13、xx部负责联系电源及插座事项。

14、活动当天所以工作人员上午8点到活动地点集合,布置活动场地。

九、活动内容及流程:

1、首先主持人宣布晚会开始,介绍本次晚会的领导及嘉宾,讲述本次活动的内容,并致欢迎词。

2、篝火晚会点火仪式。

3、领导讲话。

4、晚会节目开始表演。

5、请舞蹈演员表演竹竿舞,并请现场的观众与演员互动,共同跳起竹竿舞。

6、结束仪式:现场的老师、同学及工作人员围绕篝火跳兔子舞。活动在一片欢乐的气氛中结束。

十、注意事项:

1、前期宣传工作一定要到位,要保证到场人数。

2、晚会秩序保持稳定,安排专人负责维护秩序,做好处理突发应急事件的准备。

3、保证租借的器材完好无损。

4、晚会结束后,清理现场时一定要清点器材设备。

5、生火注意事项,安全第一、由专人负责,及时添加木材,保证篝火不灭。

6、根据地点的不同,做好隔热处理。

十一、可行性分析:

1、安排的场地利于生火、而且场地空间大,一旦发生意外,火势不至于扩散,也容易疏散观众。

2、火容易烘托情感、渲染气氛、能够吸引同学的参与。

3、本次活动具有创新意识,主题新颖。

十二、所需物品:

1、桌椅若干。

2、宣传板若干、大型背景喷绘一副、宣传横幅若干条。

3、邀请嘉宾请柬若干、荧光棒若干、闪光用品若干。

4、消防器具若干。

5、烫伤药品若干。

6、活动节目所需物品,如演出服等。

7、领导、嘉宾席的水果、瓜子、糖果等。

8、燃放篝火时所需物品,如柴油、木棒、草绳、铁丝等。

9、隔热处理用的隔热板。

十三、活动经费预算。

1、租借音响、灯光等舞台设备元。

2、租借演出。

沙滩篝火晚会策划,沙滩篝火晚会策划方案

象山之夜--------让我们暂时放下繁琐的工作,远离城市的喧嚣,约上三五好友,驱车前往xx吧,那里不仅有凉爽的海风,柔软的沙滩和比基尼美女,还有海鲜、啤酒、音乐、篝火晚会和海边的日出与日落,你还在犹豫什么,让我们在这个美好的周末一起疯狂吧!

【活动时间】:

【活动地点】:

象山石浦渔港。

檀头山岛。

【活动人数】:控制在10人以下,男女搭配为最佳。

【活动亮点】:自驾游、海边露营、篝火晚会。

孔明灯、海鲜大餐、海边日光浴(更多惊喜,值得期待)。

【活动时间】:

开始集合7点30分出发(过时不候)。

【集合地点】。

老地方见。

【报名方式】。

报名电话:18266cc000。

【个人装备】:

露营装备(无装备者可去当地自费租赁或“混帐”)。

【缴费标准】:。

400元/人。

(根据实际花销多退少补)。

第一天行程:周六起早出发,车程大约3.5--4小时,中午12点左右到达xx(午餐)----稍作休整下午13:30到达石浦渔港码头------乘坐“渔光曲”号快艇到达xx岛-----上岛后寻找安全合适的海边扎营地点,准备晚上烧烤-----自由活动(游泳、打牌、拍照、看海边日落、谈情说爱)------18:00夜幕降临,准备安营扎寨,啤酒烧烤、篝火晚会搞起,music准备、打牌、三国杀游戏------21:00准备放孔明灯-----继续嗨到三更半夜-----睡觉(走错帐篷,后果自负,哈哈哈)。

第二天行程:凌晨5:00点可早起观看海边日出----喜欢睡懒觉的同学可睡到自然醒,早餐在沙滩集合点7:30开始-----上午10:00各自收拾好东西坐“渔光号”快艇返回石浦,参观石浦古城,感受古老渔港文化----11:30正宗海鲜大餐搞起--------下午13:00后返回义乌-----可谓腐败休闲之经典路线。。

(活动具体时间安排根据当天活动进程而定)。

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