小学四年级学做鸡蛋炒饭（热门23篇）

优秀作文避免敷衍了事的描述，而应该注重细节，突出亮点。以下这些优秀作文结构严谨，观点独到，给人一种耐人寻味的感觉。

小学四年级作文：炒鸡蛋

今天下午，我一放学回家，就直奔厨房，兴奋地对妈妈说；“今天下午让我炒鸡蛋行吗？”妈妈吃惊地说：“你一个小孩儿，会炒什么鸡蛋，一边玩去！”我苦苦哀求说：“我们班里的同学都会炒鸡蛋了，就我不会炒，你就让我试一次吧，况且，你们每天上班这么累，回家还要给我做饭吃，太辛苦了！你就让我也辛苦一次吧，给个机会吧！”妈妈终于免强同意了。

我赶紧洗好手，准备好鸡蛋，放上锅，打开火，等锅烧热后放上油，打了两个鸡蛋，用铲子在锅里不停地翻炒。不一会儿，金灿灿的鸡蛋就炒熟了，我先让爸爸妈妈尝了一口，他们都说真香！只是爸爸说了一句：“炒了两个鸡蛋，怎么感觉这么少！”妈妈随口说了一声：“或许是鸡蛋太小了吧！”我赶紧跑进厨房，检查了一下，咦！地上怎么有一个去掉壳的鸡蛋呀？我顿时恍然大悟。原来是我打鸡蛋时不小心把一个鸡蛋掉到了锅外呀！

我觉得这次的炒鸡蛋真有趣！

小学四年级作文：炒鸡蛋

我学会了炒鸡蛋今天，我自告奋勇地对妈妈说：“今天我来炒鸡蛋，谁也不用跟我抢！

”妈妈听了就一口答应了下来。我先从冰箱里拿出了两个鸡蛋，洗干净，在碗边上轻轻一敲，只听“咚”得一声响，蛋壳碎了，蛋黄“一嘟噜”得从蛋壳里掉出来，一眨眼，就静静地躺在碗里了。开始打鸡蛋了，我用筷子费劲地打着，可是怎么打都打不开，急得我团团转，幸亏妈妈助我一臂之力，要不然我这个炒蛋就“泡汤”了。开始煮蛋了，我先在锅里倒了一些油，这时，油炸开了，正好炸在我的手上，疼的我大叫：“妈，快来啊！

我怕，我痛！

”妈妈急忙走过来，对我说：“等锅干才能放油。”我这才恍然大悟。我小心翼翼地把蛋倒进锅里，炒了起来，鸡蛋吹起了一个个金黄色的泡泡；又手忙脚乱地放了些盐，炒了一会儿，鸡蛋变成了金黄色，就这样一碗独一无二的炒鸡蛋就新鲜出炉了！

我把炒鸡蛋盛到晚里，这时，一阵香味扑鼻而来，我闻了闻，啧！

真香！

禁不住垂涎三尺。我把炒鸡蛋端给品尝师们――爸爸妈妈，他们品尝完之后，都赞不绝口，爸爸说道：“啧啧！

“楼倩男牌”炒鸡蛋真是美味无比！

”我听了心里甜滋滋的。通过炒鸡蛋，我明白了一个人不论做什么事，都要有信心。名师点评：“油炸开了，正好炸在我的手上，疼得我大叫：‘妈，快来啊！

我怕，我痛！

小学四年级作文：炒鸡蛋

有一天，妈妈正在烧菜，她正准备做一个我喜欢吃的番茄炒鸡蛋，我心想如果自己做的话会不会更加有味道呢？于是，我就跟妈妈讲我要自己做这道菜，让妈妈告诉我番茄炒鸡蛋的步骤和主要注意事项，得到妈妈的指点后，我开始了人生中的第一道菜肴的烹制。

首先，我按照妈妈说的把一个鸡蛋先在碗边轻轻的磕一下，没磕开，我一下急了，重重的来了一下，一下把鸡蛋磕的太碎了，把鸡蛋壳也磕进了碗里，磕第二个鸡蛋时就有经验了，轻轻的磕了几下就把鸡蛋磕开了，手上稍微用一点力，就把壳二半分开了，里面的鸡蛋液就老老实实的打在碗里了，然后拿一双筷子把鸡蛋液搅拌均匀，可别小看了搅拌的活，看起来不难，搅起来可不容易，搅的轻了鸡蛋打得不均匀，搅的重了鸡蛋液又容易从碗里逃了出来，在妈妈的帮助下总算把鸡蛋搅拌好了，之后，我洗了二个番茄，把它切成小块的备用，材料准备好了，马上要开始烧了。我先打开火，在锅里倒上一点油，等油有点冒烟时，把鸡蛋液倒入锅内，等一会儿，用铲子翻炒几下后，便可加入番茄，盖上锅盖稍稍闷一会，时间不能过长，否则就会焦了，再加入盐、味精翻炒几下后，便可出锅关火装盘了，一盘美味的番茄炒鸡蛋就完成了。

我吃着自己亲手做的番茄炒鸡蛋，感觉美味极了！

小学四年级作文：炒鸡蛋

在我们家里，最会做菜的是妈妈，只要是妈妈做的菜，我看到就“口水直流三千尺”，妈妈会做许多拿手菜，如白切鸡、酸甜排骨、香葱炒蛋、油爆茄子、白灼虾、清蒸鱼及香辣土豆丝等等数不胜数。

有一次我缠着妈妈教我炒最爱吃的香葱炒蛋，妈妈让我把手洗干净，把先后顺序告诉我，我把两个鸡蛋放在水龙头下冲洗外壳，开始打鸡蛋，我小心亦亦地，害怕蛋黄不小心掉到地上，敲了两次，才把鸡蛋敲破壳，可惜还是有粘粘的蛋白不小心掉到地板上，把蛋液打到碗里，我看到两个黄色的蛋黄象两个小太阳躺在碗底，再用筷子快速的搅拌蛋液，太阳碎掉了，蛋白和蛋黄充分混合在一起，变成黄色的绸缎，这时妈妈把翠绿的青葱切成碎粒，加上一小勺盐，我把拌好的蛋液倒进锅里，锅里的油“叭叭”溅了出来，把我吓了一跳，妈妈说是热油粘上了水的缘故，我用铲子翻炒了几下，香喷喷的炒蛋就出炉了，我最喜欢这道菜了，因为它制作最简单，又很香，每一次我都吃得津津有味。

今天吃上了我第一次做的青葱炒蛋，我觉得特别香，特别好吃！

小学四年级作文：炒鸡蛋

暑假里，一个星期六的上午，都11：30了，妈妈还没回来。心想：“我都饿了，妈妈怎么还不回来呀？一定是有事情脱不开身吧？”我边想着妈妈回来晚的原因，边走向厨房，看看有没有什么吃的东西。饭厨里有馒头，可没有菜。我打开冰箱看看，也没什么菜吃，无意中看到了有鸡蛋放在冰箱里。我灵机一动：对了，我要学做炒鸡蛋，给妈妈爸爸一个惊喜。

我开始行动了。我从冰箱里拿了两个鸡蛋，又从碗橱里拿了一个碗，我沿着碗边将一个鸡蛋轻轻一磕，鸡蛋就显出了一道缝，我顺着缝儿把鸡蛋掰开，蛋黄和蛋青就流进了碗里，接着又打开了第二个蛋。然后，我在碗里放了些盐、味精，迅速用筷子搅拌成糊状，这时我把这个碗放在一边。把锅坐在煤气灶上，打开煤气筏，锅热了，放入一勺色拉油，等到油发出吱吱响声时，再把鸡蛋糊葱花一同放入锅中。不一会儿，鸡蛋糊就鼓起来了，我又用铲子将它翻了个，不大会工夫，香喷喷、油亮亮的炒鸡蛋就做熟了。我把炒熟的鸡蛋盛在盘子里，就等妈妈爸爸来品尝了。

吃午饭的时间到了，妈妈爸爸也陆续回到了家里，我们一家三口围坐在饭桌前，吃着我亲手做的炒鸡蛋，爸爸妈妈赞不绝口，妈妈更是喜笑颜开，说：“我女儿学会炒鸡蛋了，以后我有事回来晚了，也不担心你吃饭问题了。”爸爸呢，一边吃，一边只是不停地说：“好吃，好吃！”

我看着自己亲手做的炒鸡蛋，听着爸爸妈妈的夸奖，心里真是高兴极了。我想，今后我要学会更多的炒菜技能，不能做饭来张口的小公主了。

熟鸡蛋进瓶子小学四年级作文

有一天，我正在厨房拿盘子。一不小心把一个鸡蛋碰到了一盆盐水里。我心想：鸡蛋该不会破了吧？但我看到的跟我想的完全不同：鸡蛋缓慢地浮到了水面上来！

这究竟是为什么呢？我上网查找了一下资料，之后才知道了：原来，这是因为盐的密度要大，所以鸡蛋会浮在水面上。

之后，我又自己试了一下：将鸡蛋放入一杯清水里，在往水里撒一点盐。我等着鸡蛋浮出水面，结果等了半天还是白等：鸡蛋根本没有浮出水面！这究竟是个别现象，还是集体现象呢？我想。我又拿来一堆鸡蛋，其中只有两个不能浮出水面，这又是为什么呢？我上网看了看，上面说不能浮出水面的鸡蛋就是不新鲜的。也就是说那两个鸡蛋都不是新鲜的。

通过这次实验，我认为我们应该认真观察生活中的每一种事物，变得更加善于观察。

鸡蛋面小学四年级作文

有一天，只有我和爸爸在家。

中午的时候，我对爸爸说：“爸爸，我饿了，咱们中午吃什么吗?”爸爸说：“随便吧!”。正在这时，我想起了妈妈教我的炒鸡蛋面，说做就做。我说：“爸爸，今天让我给你露一手。”爸爸惊奇地对我说：“你会做饭?让爸爸看看你的绝活。”

首先，我先和好了面，再把面放在案板上，然后开始准备菜，先打两颗鸡蛋，再切一颗西红柿，再把鸡蛋和西红柿放在锅里不停地翻炒，最后再放点盐等调料，再拿勺子搅动一下，菜炒好了，一股香味扑鼻而来。接着就像妈妈一样，把面擀平，用刀子切好面条，把面条煮熟，最后把面和菜搅到一起，饭就好了。

过了一会儿，饭好了，我和爸爸大口大口地吃着。爸爸连连感叹着：儿子真能干!吃着自己做的鸡蛋炒面心里美滋滋的。

熟鸡蛋进瓶子小学四年级作文

老师让我们带2个熟鸡蛋，老师干吗呢？吃鸡蛋，滚鸡蛋？老师葫芦里卖的什么药啊？老师一脸微笑着说：“我们今天来玩‘单手剥鸡蛋’。”切，原来是单手剥鸡蛋，简单！这时，老师发话了，说不能借助外力。这怎么可能，但是我还是决定试试。

我握着我的蛋，想：“这还不是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’吗？”我开始捏鸡蛋，我使了吃奶的劲，涨红了脸，这鸡蛋还是纹丝不动，臭鸡蛋，看我怎么征服你！我捏，我捏，我捏捏捏，多次努力，还是没爆，我靠！比小强还小强！让我知道是某只母鸡下的蛋，我一定找它算账！我看看旁边的马晓威，他捏是捏破了，但看看那个鸡蛋，哎，算得上是蛋泥了，我由此得出：捏是不行的。我想，蛋壳会把力量分散，只要对着一个点使劲，鸡蛋应该就会破。我看了看这个蛋，准备在蛋的气室外面的那层壳下手，可是，用一只手抠碎鸡蛋，谈何容易？我费了九牛二虎之力，终于有了成果，鸡蛋终于被我抠碎一个洞出来啊！我真是比火箭升天还要兴奋啊！我顺着破开的洞往外剥，又想到：这样剥又费时间，又费力，海剥不干净。最后我在蛋上找到了一层蛋膜，只要找到这层膜，就可以一下子剥完。我发现了这个秘密，接下来就省力多啦！最后，我成功的剥好了这个鸡蛋。

这次游戏让我明白了：做事不能全靠蛮力，要仔细动脑，认真观察，才会取得成功。

作文二：单手剥鸡蛋。

教室里的同学个个兴高采烈，神采飞扬，他们在干什么呢？原来在玩一个单手剥鸡蛋的游戏。

老师问同学们：“你们剥过鸡蛋吗？”同学们整齐地说：“有。”老师又问：“那有没有单手剥过鸡蛋？”老师的话音刚落，教室立刻热闹起来，同学们纷纷议论起来：“单手剥鸡蛋，太不可思异了，我没试过。”“那么我们今天就来试试吧”老师把男女生分成两队来比赛，游戏规则是只能用一只手来剥鸡蛋，看哪组剥得快，剥得好。哪组就赢了。

开始了，只见我们男生组第一个同学匆匆忙忙地拿起鸡蛋，然后用力地向桌面砸去，看来吃奶的力气都用出来了，瞧，蛋黄，蛋白马上分家了，蛋黄还喷得满地都是，真是惨不忍睹啊！引来同学们的哄堂大笑，他自己也不好意思地笑了。再看女生队的队员，她拿着鸡蛋轻轻地砸蛋壳，再慢吞吞地小心剥皮，生怕弄破了鸡蛋，那速度真够慢的，围观的女生们急得如热锅上的蚂蚁大喊着：“加油，加油，快啊，快啊！再慢我们就输了。”

轮到我了，我拿起鸡蛋准备“开工”，谁知这个鸡蛋却像个顽皮的孩子，不听我的指挥，一敲，就溜到了一边，我顿时火冒三丈，大发雷霆，心想：我就不相信我拿你没办法。我重新拿起鸡蛋，用力往下砸，“轰”的一声，鸡蛋碎开了，蛋黄蛋白都出来了，谁料这样更难剥，我费了九牛二虎之力才把所有的蛋皮剥下来，在这凉爽的空调教室中我却累得直冒汗。不明白这简单的剥鸡蛋，一只手剥怎么就这么难。

最后，终于全部剥好了，老师检查后宣布，男生速度快，但剥的质量差，都不成样子了，女生呢，速度慢，但质量好，大多是完整无缺的，所以男女生打成平手，同学们听了高粉得一蹦三尺高，整个教室被欢乐的海洋淹没了。

从这次游戏当中，我体会到了只有一只手的残疾人生活真不容易，也很不方便，要是我身边有这样的人，我会多多帮助和鼓励他的。

作文三：单手剥鸡蛋的游戏。

今天，我们玩了一个单手剥鸡蛋的游戏，游戏规则是：用一只手把鸡蛋壳剥下来，谁用的时间最短，谁就获胜，但不能借助外力。

听说单手可以剥鸡蛋，大部分同学都兴高采烈，唯独陈铭博，皱着眉头，唉声叹气：“唉，我输定了，有三个“实力派”的同学，要我赢，这不比登天还难！”一句句的抱怨声交织在我的耳际。“哎呀！烦不烦的哦，要有信心。”我不耐烦地说。陈铭博抬起头：“信心，信心，信心。”声音一句比一句低沉。快开始比赛了，我满怀信心地说：“哈哈，我要么第一，要么第二！”我又想：万一输了怎么办？“要么第三，要么第四！”“我等不及啦！”“咔嚓！”“蛋壳破了！”陈怡彤恼怒地说。

比赛开始了，陈怡彤瞳孔放大，鼻孔放大，双脚跺地，说：“我一定要赢！”我用轻蔑的语气说：“那可不一定！”“三，二，一，开始！”我把鸡蛋放在桌上滚来滚去，我只顾着把鸡蛋放在桌上滚，没注意他们剥好蛋壳没有。我一剥，鸡蛋就跑，我一剥，鸡蛋又跑，它可真像个调皮的孩子。我不时想伸出右手一起剥，但又怕犯规。我发火了，用力一捏，“哈哈，找准落点。”我一剥，啊，竟然剥到了蛋白最薄的地方。我又找了个落点，一剥，蛋壳被我全剥了下来。我第一，陈怡彤第二，孙杭涵第三，陈铭博第四。我赢得好爽。

做事情真不能毛毛糙糙，必须得要细心。

作文四：单手剥鸡蛋。

今天的作文课上，老师对我们说：“同学们，今天我们来玩个‘单手剥鸡蛋’的游戏。”我们平时都是两只手来剥鸡蛋的，单手来剥还真没试过。大家都兴奋地喊到：“好啊！好啊！”

游戏的`规则是：谁在最短的时间内把鸡蛋最完整地剥好，谁就获胜。假如有人用两只手，即使剥的时间最短也属犯规。

接着，老师给我们每人发了一个鸡蛋。“开始”的话音刚落，我就连忙开始行动了。我用右手把鸡蛋先放在桌子敲一下，然后把大片的碎蛋壳剥开，再把小碎壳剥落下来，一个白白净净的鸡蛋就完完整整地露出来了。

单手剥鸡蛋真好玩啊！

作文五：单手剥鸡蛋。

“咚…咚…咚…”哪里在响，原来是我们楼上在玩单手剥鸡蛋呢！有些人觉得很简单，手一舞，眼睛一眯，嘴一笑。得意洋洋地说：“这小菜一碟！”有些人小声嘀咕着：“这太难了，只有一只手抓着会滑掉的，这太难了！”还有些人迫不及待，恨不得马上就开始剥鸡蛋。

我把手举得高高地,大声嚷道：“我来剥！”老师真的请我先来剥，我可高兴呢！我开始专心致志地看着鸡蛋，研究了一会，然后先把鸡蛋敲了敲，敲碎了，很快，一半剥好了。可能我剥下的蛋壳太多太碎了，那些调皮的碎蛋壳又粘到了鸡蛋上。我可急坏了，又换了一个地方，继续剥，一会儿下腰，一会儿低下头，有几次脸都快靠到蛋上面了，剥好后可开心呢！因为我看到我剥得鸡蛋是那么好。

第二个表演的是朱赟杰，只见他把鸡蛋捏碎，然后，把皮和壳都剥出来，里面的蛋黄像个“鸟蛋”一样小小的，逗得同学们哈哈大笑，老师问他剥鸡蛋简单吗？”他还嬉皮笑脸地说：“简单啊！”在笑声中剥鸡蛋比赛结束了。

今天真开心！我不但玩得高兴，还懂得了做事要细心，并且还要多动动脑筋！

作文六：单手剥鸡蛋。

一天晚上，我东走走西逛逛，闲着无事想找点事出来做做。这时，爸爸看我这样子，就走到我身边说：“看你这么无聊，老爸就考考你吧！”爸爸拿来了一个熟鸡蛋说：“剥鸡蛋，但不能双手剥，要用一只手来剥。”

我骄傲地想：“这太简单了，也想难倒我，真是白日做梦。”爸爸镇定地说：“时间用得要短。”我嬉皮笑脸地说：“短就短，我一分钟不到就能完成。”

谁知做起来比说起来难，我一只手拿也拿不住鸡蛋。过了许久我屏住呼吸稳住了它，这才慢慢拿住了，然后我碰了一下，可碰得太重，连手指甲弄到裂缝里了。剥了一下，可是只剥了一小块，我心神不定地想：这样太慢了。

于是，我就不管三七二十一地剥，可蛋清被我挖下了好几块，爸爸平心静气地在一旁提醒我：“鸡蛋可不能‘受伤’。”我没办法，只能一块一块地剥，突然，我发现蛋清外有一层皮，轻轻地抓起那层皮，一抓一大块鸡蛋壳被我抓起。这下我明白了，于是我就看准那层皮，没花多少时间把那个鸡蛋剥完了。虽然蛋清有几块挖掉了，但总体还好的。

这件事告诉了我，有两只手是多么幸福，我要多帮助别人。

作文七：有趣的单手剥鸡蛋游戏。

“加油，加油”这是从哪儿传出来的声音，原来是我们作文班在举行一场有趣的游戏，叫单手剥鸡蛋。

老师说：“规则是只能用一只手剥，而且不能依靠外力帮助，谁剥的鸡蛋最完整，谁就获胜。”话音刚落，教室里沸腾起来，跟菜市场一样，同学们叽叽喳喳，都在讨论要怎么剥。

老师给我们每一个人都发了一个鸡蛋，我发现鸡蛋穿着坚硬的铠甲，很光滑，老师说：“准备”的时候，我的心怦怦直跳，仿佛像几只兔子在我心里跳来跳去，老师一声令下：“开始”我看见其他同学已经开始剥了，我也手忙脚乱地剥了起来，我先把鸡蛋放到桌子上，然后我用手剥，不过它就跑来跑去，真像一个淘气的小娃娃，我对它说：“你要保佑我能获胜，否则我就吃了你。”结果它还东跑西窜，这没了另一只手帮忙，还真不行，我火了，我把鸡蛋放在肚皮上再大力按下去，它的头就变成两半，引起同学们哄堂大笑，老师就对我说：“赶快，奕丰，头断了，也得剥干净。”我就用大拇指把壳推开，真像一头牛在耕田，直累得我满头大汗，终于好了，不过它的头断了。根本没了鸡蛋的样子。

其他的同学剥的有的身体完好无缺，有的剥的更惨不忍睹，心脏都掉出来，有的坑坑洼洼，好似中了枪，同学们都被自己一只手的杰作逗乐了，教室里成了欢乐的海洋。

这次单手剥鸡蛋游戏真有趣，在再学们的欢声笑语中结束了。通过这个游戏让我体会到做事不动脑筋靠蛮力是解决不了问题的。也感受到一只手干活真难。所以，以后看见只有一只手的残疾人，我们要帮助他们。

作文八：单手剥鸡蛋。

今天在作文班里，我们玩了一个有趣的游戏，名字叫“单手剥鸡蛋”。

作文班里一共有十四个同学，七人一组，一组挑一个人，两个人一起剥，看谁最先剥玩。

游戏的规则是：只能用一只手剥鸡蛋，不能借助外界的力量。

老师在第一组挑出了赵科涵，我们这组挑出了石天成。老师找出两张桌子，一人一张。开始的时候，石天成遥遥领先，我们这组大喊：“加油！加油！”，过了一会儿，赵科涵的鸡蛋黄突然蹦了出来，同学版哄堂大笑。这时，石天成的鸡蛋黄碎了，全粘到了石天成的手上。老师说：“哪个‘小坏蛋’煮的是糖心鸡蛋？”

又是一阵大笑。唉，还是我们输了。第一组大声欢呼，还用得意的眼光看着我们，真是可恶！

比赛结束以后，同学们都在揉着已经笑疼的肚子。这次比赛可真是好玩儿，下次有空我再玩儿一遍。

做蛋炒饭小学四年级作文

今天学校放假，我邀请徐宇到我家来玩，顺便请她帮我讲点题。

中午，我和徐新宇想起老师说的要写一篇合作日记，于是我俩决定一起来做一碗蛋炒饭。

首先，我拿出几颗葱和一根火腿肠，徐欣宇说让她来切葱和火腿肠，我来煎蛋和炒饭，我爽快的答应了。

我首先把鸡蛋在桌上轻轻一敲，脆弱的`蛋壳马上裂开了，我两手顺着裂缝轻轻一掰，蛋黄和蛋清顺利滑进碗里。我在碗里放点盐，用竹筷将它搅拌均匀。然后我们往锅里倒一点食用油，开火烧热，把搅拌好的鸡蛋放进锅里去煎，煎好后，就用锅铲把它切成一小块一小块的，再把饭倒进锅里，将它压碎，和蛋一起翻炒。再炒一会儿，被油包裹的饭粒粒圆润发亮，衬着金黄的鸡蛋，真漂亮。徐欣宇便把切好的火腿肠放进去继续炒，最后将葱也放进去炒几下，蛋炒饭就出锅了!

中午，我俩吃着自己做的蛋炒饭，觉得好香啊!因为这是我们自己动手做的，香味自然是天下第一，无与伦比。

小学四年级学做鸡蛋炒饭作文

到了中午又得我自己做饭吃。

“今天做个什么呢？”我自言自语，“要不做个鸡蛋炒饭吧。”

想到前面黑暗料理自己做的饼，我就有所启发，就把饭和鸡蛋一起搅，然后再加点火腿肠，这样子应该很好吃吧，说干就干，我二话不说的从冰箱里拿出4个鸡蛋，还有一个火腿，把火腿切成丁，找一个稍微大点的碗剩饭装多点，把鸡蛋打破装进去搅拌一下，再把切成丁的火腿放进去继续搅拌，起锅，烧油，把刚搅拌好的鸡蛋放倒进锅里，连续翻炒，翻炒过程中加点盐，我往上一看还有酱油，要不加点酱油吧，酱油旁边还有蚝油，应该很好吃吧，加点加点，多加点，我炒饭有个原则，番茄酱必加不可。

经过一番翻炒我的炒饭终于出锅了，嗯，香喷喷的饭里面带点鸡蛋的香味儿，而且还鸡蛋包着米饭看着都好吃，舀在碗里后我又翻箱倒柜找出了老干妈还有花生，花生用勺子舀一点撒上，老干妈舀一勺放上去，吃一口哇，好太好吃了，我觉得可以拿到大街上去卖了，估计能卖好多钱。

爱我这厨艺呀，真是谁都无法抵挡我做的食物的美味。

煎鸡蛋小学四年级作文

小学四年级作文：炒饭的温度

蛋炒饭是我最爱吃的，平常都是妈妈给我炒着吃的。今天我决定自己来炒一次蛋炒饭。

开始炒饭了，我学妈妈一样，先从冰箱里拿出一个鸡蛋往桌上一敲，然后用力一拧，结果鸡蛋掉到了地上和衣服上，弄得我一身都是蛋黄和蛋清，但是我不会放弃，我把地给拖干净了，衣服换了，又从冰箱里拿出了一个鸡蛋，往桌上一敲，小心地用碗装住，这一次终于成功了。原来打鸡蛋看起来很容易，实际上有一点难，然后我用筷子搅拌，再将油倒入锅中，又把搅拌好的鸡蛋倒进锅里，然后把剩饭也倒进锅里，我炒啊炒啊，炒得差不多的时候，再放上一些配料，香喷喷的蛋炒饭就做好了。

我把炒好的蛋炒饭装进碗里，给家人品尝，大家都说好吃好吃，当我自己尝了以后，感觉味道一般般，我才知道他们是想鼓励我，不想让我失望，我虽然这一次炒得不是很好吃，但以后我一定会努力的，期待我的下一次吧！

小学四年级作文：炒饭的温度

今天老师布置了一项特别的作业——自己做一顿蛋炒饭。

妈妈在客厅闻到了烟味，急忙跑到厨房帮我关掉火，可是蛋已经黑了，不能吃了，没办法只好扔掉了。重新再做一次，这一次我把材料都准备好再去开火，等锅烧热了再下油，有了妈妈在一旁的指点，我有条不紊地操作着，不一会儿，蛋炒饭做好了，我们一家人各盛了一大碗，津津有味地吃起来。

到了晚上，妈妈把我叫到房间，问我当时锅怎么会烧焦？我不好意思地低下头说：“我没把东西准备好，太早开火，油温太热了才会烧焦。”妈妈听了不仅没有骂我，还表扬了我的蛋炒饭做的好吃。

经过这次做饭，我明白了，以后不能再那样马虎了，做什么事都要认真对待，要有充分的准备，才不会手忙脚乱。

小学四年级作文：炒饭的温度

今天中午，妈妈回到家，问我想吃什么？我想想说：“蛋炒饭吧！省时又简单，要不您教我，这样我以后就自己会做了！”妈妈爽快地答应了。

我先拿了一个鸡蛋，把鸡蛋的蛋壳打破，把蛋黄和蛋清倒入碗里，然后再放少许盐，用筷子把鸡蛋打均匀，放少许盐，在锅里倒入少许油烧热。把鸡蛋慢慢地倒进去，煎一下，弄碎它，再用完碗盛起来。把饭倒进锅里加热，放一点水，焖一会儿。注意：这时火不能太大，要中小火，2分钟左右。再把鸡蛋放进去，炒均匀。最后放一点小葱花，再放一点盐，抄一抄，在妈妈的指导下香气扑鼻的蛋炒饭就这样做完了。吃着自己做的蛋炒饭，特别香，美味极了。心里美滋滋的！

今天我很开心，因为我学会了蛋炒饭！

小学四年级作文：炒饭的温度

我的`爸爸妈妈出门的时候，我觉得很饿，我实在没有办法了。我突然想起妈妈给我做的蛋炒饭，这一次我可要亲手做美味的蛋炒饭了。

做的材料有：腊肠、豆子、洋葱、鸡蛋、糖、盐、饭、油。做的时候主要先煲好饭，煲好之后要把4个以下个鸡蛋搅拌好，放在锅里，炒的时候见到锅里炒，炒的时候见到锅里有点干，就把一点油倒在锅里，炒到20秒的时候。炒好后把蛋放在碗里，又把洋葱、腊肠、豆子倒在锅里，再放一点盐在锅里，一直炒，炒到干的时候，又倒一些油在锅里，炒1分钟半的时候，把饭倒进锅里，和洋葱····腊肠····豆子一起炒炒完后把一点白糖撒在饭里，再炒30秒。

再把鸡蛋倒在饭里，又放点盐，炒1分钟，炒饭就完成了！

小学四年级作文：炒饭的温度

今天妈妈还没下班，我和爸爸一起烧鸡蛋炒饭。我把锅放到燃气灶上，点火，倒上油，等油热了，把打好的鸡蛋倒进去，鸡蛋顿时变得又大又软，成了鸡蛋饼了，接着该做什么呢？啊呀，忘了放葱花了。还是爸爸帮了忙，把葱花放进去，用铲子翻来翻去。锅里不时地传来“吱吱”的响声，还散发出鸡蛋和葱花的香味，馋得我口水都快流出来了！

然后我把米饭放入锅中均匀搅拌，该放盐了，该放多少呢?我心中无数，眼看热腾腾，香喷喷的蛋炒饭，我胡乱地加了一小勺盐，再加上一点儿味精，好了，蛋炒饭熟了。我和爸爸每人都盛了满满的一碗，尽管饭咸了一点，但我觉得还是很香很可口的，因为这是我第一次学会了做蛋炒饭。

熟鸡蛋进瓶子小学四年级作文

一次，我在沙发上悠闲地看着电视，我无聊地按着遥控器寻找着节目。突然，一个“捏鸡蛋”的节目吸引了我，我心想：捏鸡蛋？不就一个鸡蛋吗？何况，鸡蛋的壳是那么易碎。我立刻来了精神，聚精会神地看了下去。咦？为什么那么易碎的鸡蛋壳，此时却那么坚硬呢？选手们个个使出了吃奶的劲儿，可鸡蛋并没有破碎，连一点要破的痕迹都没有。我心中的疑问就更大了，于是，我决定自己试一下。

我立刻放下了鸡蛋，飞奔到楼上，打开电脑，我立即搜索：鸡蛋为什么捏不破？随着网页的跳动，许多答案在我眼前呈现。我随便点开一个网页，原来鸡蛋捏不破的原因是：鸡蛋虽薄，但它是椭圆形的，有无数个拱形，能承受很大的力，大于人的握力。当你去捏它时，它就会把你使出的力量均匀地分布到各个部位，所以鸡蛋不碎。看了这段我恍然大悟。

没想到，在一个小小的鸡蛋里竟隐藏了大大的秘密。生活中，只要你留心观察，就会有惊喜和收获。

小学四年级作文：炒饭的温度

我第一次做蛋炒饭时特别紧张。

妈妈让我先打三个蛋，再用筷子轻轻搅拌，等搅拌均匀后，打开火，倒进油，油在锅里沸腾起来了。再把搅好的蛋倒进锅里，只听“嗞啦”一声，油滴直往外跳，我连忙打开油烟机，我用锅铲翻炒着蛋，把蛋炒成金黄色的了，蛋熟了，我把饭倒进锅里，用锅铲翻炒着，直到饭和蛋融为一体，倒进酱油和盐，蛋炒饭就做好了，一阵阵香味扑鼻而来。

妈妈吃着我做的蛋炒饭，望着忙得灰头土脸的我，开心地笑了！

熟鸡蛋进瓶子小学四年级作文

星期三是春分，“春分到，蛋儿俏”春分这天最好玩的就是竖鸡蛋了。

吃过晚饭，我和妈妈便竖起了鸡蛋，我先从冰箱里挑选了一个一头小一头大的鸡蛋。双手稳稳地扶住鸡蛋，然后慢慢的松开双手，“啪”鸡蛋倒了，我试了五六次，还是竖不起，自信满满的我开始灰心丧气。妈妈说：“不要灰心，让我们找找原因，是不是鸡蛋不好，还是心太着急了?”我平静了一下情绪，又从冰箱换了个鸡蛋，这个鸡蛋比原来的一头更大，一头更小，而且短了一点。在妈妈的鼓励下，我又开始一次次地尝试，不像刚才那么着急了，在经历十几次失败之后，我终于竖起了鸡蛋。我一蹦三尺高，开心的不得了。

妈妈笑了笑说：“宝贝，有了耐心细心，你真的更棒了!”

小学四年级作文,制作不碎的鸡蛋

天马小镇的交通十分拥挤，公车上，经常能听见这样的惨叫：

“我的鸡蛋！”

不用问，这声音肯定是哪位刚买了一大袋鸡蛋回家、准备晚上做点儿什么好吃的家庭主妇所发出的。没办法，公车上的人实在是太多了，挤来挤去，鸡蛋就给挤碎掉了。

第59次目击这样的悲剧后，米浆博士觉得自己应该做些什么。

米浆博士是天马小镇上德高望重的科学家，他经常会想人们之所想地发明一些高科技产品。

“对啦，设计一种喷雾，喷到鸡蛋上之后，蛋壳就会变得坚固无比，到时候怎样都挤不碎啦。”

灵感一产生，米浆博士就把自己关到了实验室里，经过五天五夜不眠不休的努力，他成功了。

米浆博士带上自己的发明跑向超市。在超市门口，他果然看到了许多手提鸡蛋的女士，她们想要搭公车回家，却又怕手上的鸡蛋被挤成蛋花汤。

“有了我的发明，你们再也不用担心了！”米浆博士就地进行演讲。

一个好奇的太太贡献出自己刚买的一盒鸡蛋给米浆博士做实验。

米浆博士拿出他的神奇喷雾——造型就跟一罐洗手液似的——他按下开关，将雾水喷在鸡蛋表面，然后出其不意地将一整盒鸡蛋都摔在了地上。

“您？！——”贡献鸡蛋的`那位太太顿时心如刀绞。

“请对我的发明有信心。”米浆博士说着拾起那盒鸡蛋。在场的人都见证了奇迹：鸡蛋们竟然每一颗都完好无损！反而是地面有点儿被砸裂了。

“用了我的发明，你们再也不必担心鸡蛋会意外破碎了。”米浆博士得意地说，“相反，你们还可以用鸡蛋作为自卫的工具，遇到坏人的时候使劲地砸他们的脑袋！”

几乎所有人都围上来，请米浆博士加固他们的鸡蛋，米浆博士有求必应。

帮助完所有人后，米浆博士也跑进超市，买了好几斤鸡蛋——他可喜欢吃荷包蛋了。

然后，米浆博士像是所有使用过喷雾的客人一样，雄赳赳气昂昂地捧着他的鸡蛋去挤车了。他甚至觉得车子还不够挤，他的鸡蛋可都完好无损呢。

回到家后，米浆博士陆续接到很多电话。

“喂，米浆博士吗？我是刚才接受过您帮助的一位路人，感谢您让我的鸡蛋平安无事。要知道过去我买回来的鸡蛋常常碎到一个都不剩。”

“能为你服务，我很荣幸。”米浆博士谦虚地说。

“那么接下来我想问，我该如何用这些鸡蛋做菜呢？”

米浆博士的眼睛直接从眼镜后面凸了出来！他放下电话，跑去研究自己刚买的那些鸡蛋。

他想像往常那样将鸡蛋磕开了然后搅拌，不行。

他站在桌子上用尽全力把鸡蛋往地上砸，没碎。

他把鸡蛋拿到马路上让过往汽车狠狠轧，失败。

不管米浆博士怎么努力，喷过神奇喷雾的鸡蛋表面就是不肯出现一丝裂纹！米浆博士满头大汗，他一边加紧为自己失败的发明寻找补救措施，一边还要应付四面八方打来的求助和抗议电话。

等到米浆博士发明出把鸡蛋恢复原状的方法时，他买的那些鸡蛋已经臭掉了。

小学四年级作文：炒饭的温度

今天天气真的太好了，金黄色的太阳令我想到了鸡蛋——“妈妈，我要吃蛋炒饭！”我似乎闻到了香味，情不自禁的喊道。“好啊”妈妈说。

中午，我自己炒蛋炒饭，先放油，然后在去壳放蛋，再放些盐（如果想学的话，盐放的愈多，饭就愈香，可是也不能放太多呢！）接着，我小心翼翼地用锅铲将蛋捣碎，蛋熟了以后，将剩饭（刚煮好的饭则太松，容易粘锅）倒入锅中，用锅铲切碎以后让一团一团的饭用锅铲捣烂，最后，用锅铲翻一翻，一盆蛋炒饭便做好了。

我吃着自己做的蛋炒饭，感到格外好吃！

熟鸡蛋进瓶子小学四年级作文

又是一个双休日，我要一展厨艺，决定来个“煎鸡蛋”。

首先我拿出两枚鸡蛋出来，又拿来盘子、碗、筷子，然后把鸡蛋清洗了一下，一切准备就绪，开始煎蛋了。我把鸡蛋在碗边轻轻一敲，只听见“咔嚓”一声，我赶忙扒开蛋壳，蛋黄、蛋白便一起滑入碗中，好似“蛋”女下凡。煎鸡蛋搅拌很重要，我手握筷子，速度由慢到快，筷子和碗唱起了悦耳的歌曲——“叮叮当当”“叮叮当当”。三四分钟过去了，蛋黄和蛋白已经融合在一起了，我便打开煤气灶，放上油。打开煤气灶很简单，但放油时我的心却像十五个吊桶打水——七上八下，生怕油一发脾气就会溅到我的脸上。但我还是鼓起勇气，决定试一试。嘿嘿，这一试还成功了!不一会儿，油热了，发出了“噼里啪啦”的声音，像放鞭炮一样。妈妈在一旁提醒我：“可以让蛋下锅了。”我赶紧将鸡蛋倒入锅中，油顿时更加快乐了，它炸开了，发出“滋滋”声，蛋也随着油的热度变成了凝固的黄白两色，还不时冒出小泡泡。我帮鸡蛋翻了个身，加上盐、味精，没过多久，鸡蛋两边金黄金黄的，可诱人了!

大功告成!我关掉煤气灶，盛进碗里，与妈妈一起分享，“嗯，不错!”妈妈连连点头。我也尝了一口，嘿，确实不错!

朋友，你也煎一回鸡蛋吧，那味道一定与别人煎的不一样哟!

煎鸡蛋的故事。

宗梓鑫。

常言道“万事开头难”煎鸡蛋也需要真功夫，晚餐结束后，我就体验了一把煎鸡蛋的乐趣。

我从冰箱里拿出一个鸡蛋，把它小心翼翼地放在了灶台上，打开煤气灶，“呼”的一声，火焰立刻“腾飞”起来，吓的我连连后退，我赶紧将油倒进锅内，锅里立刻发出了“噼里啪啦”的声音。油点士兵们开始打仗了，我看得如痴如醉。突然，油点士兵的武器打到了我身上，把我的思绪拉了回来，我连忙把蛋放在锅边一敲，蛋壳发出了清脆的“咚咚”声，再把蛋一拉，“滋”的一声，一场蛋黄、蛋白和油点的战争便打响了。刚开始蛋黄和蛋白处于上风，我赶紧把铲子先生请来助战，在神机妙算的铲子先生面前，蛋黄和蛋白被打败了。

失败乃成功之母，我虽然做的不咋样，但我尽了全力，就是好的，我相信，我会做的更好。

公众号：静心书斋。

握不碎的鸡蛋小学四年级作文

今天语文课上，老师像变魔术一样从柜子里拿出了一个鸡蛋，老师让赵彦博摸了摸，赵彦博说：“这个鸡蛋凉凉的，滑滑的，不过这个鸡蛋有什么用呢？”

接着，老师在电脑上放出了一个游戏规则：把鸡蛋放在手心里，使劲捏，而且不能碰到尖锐物。看来老师是要用鸡蛋做实验。

首先，老师叫莫梓玮上来握鸡蛋，莫梓玮可是我们班的体育健将。全班欢呼雀跃，只见眉头紧锁，面红耳赤，她好像在想“老天，赐予我力量吧。”她使出九牛二虎之力，全身颤抖，像是要把鸡蛋握的粉身碎骨。过了一会儿，莫梓玮还是没有把鸡蛋握碎，她灰溜溜地走了下来。

同学们看她走下来了，便开始摩拳擦掌，跃跃欲试。老师又叫了徐浩男，徐浩男腿和胳膊都那么粗壮，捏碎一个鸡蛋对他来说真是“张飞吃豆腐——小菜一碟。”他满怀信心的走上讲台，握住鸡蛋，他竭尽全力地握鸡蛋，可是鸡蛋像坚硬的石头，完好无损。就这样，徐浩男泄气了，像一只斗败了的公鸡一样走了下来。

最后，老师叫了沈烜炜，他人高马大赳赳，气昂昂地走上讲台，他小心翼翼的地拿起鸡蛋，握在手心里，他使出吃奶的劲。不过他没有把鸡蛋握碎，他气喘吁吁，以失败而告终，低着头缓缓的走了下来。

“为什么一个圆溜溜，小小的'，壳薄薄的鸡蛋，怎么也握不碎呢？”同学们都这么想着，老师好像看出了我们的心思，说：“大家不要着急，我来告诉你们鸡蛋为什么不会碎。鸡蛋是曲面结构，它能把受到的压力均匀的分散到各个部分。好多建筑也采用了这种“薄壳结构”，比如北京的人民大会堂，北京火车站……”我们听了，恍然大悟。

原来一个小小的鸡蛋里面有这么多的知识，看来，只有留心观察、认真思考、大胆探索。才能发现更多科学奥秘。这真是一个有趣的实验！