优秀作文通过精炼的语言和生动的描写，能够让读者身临其境，感受到作文所表达的情感。优秀的作文是通过充分思考、深入研究而写出的文学作品，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份优秀作文了吧。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个学生都面临的问题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。
一颗种子想象作文
我是一颗种子，我的愿望是长成参天大树，再开出花儿，结出又香又甜的果实。
冬天的雪飘个不停，一层一层地积压，令我喘不过气来。春天，压在我身上的雪滴滴融化，雪水哺育着我。几天后，我长出了嫩绿的芽儿，根也向地下深处钻去，有了阳光和雨水的滋润，我茁壮成长。
几周后，我便长成了一棵五、六岁小孩高的小树，时不时有小鸟在我头上嬉闹、歌唱，欢乐极了！又过了几个月，我已经可以结出小小的果实了，有些小虫子跑来偷吃小果子，但都被果子的酸给吓跑了。
眨眼间，几年过去，我已经从小树长成了大树，这时候，小鸟不只是来我头上嬉戏、歌唱，而是来筑窝的，这时的果实也甜蜜蜜的。
快乐的日子没过多久，对我和小鸟灾难来临了。
这天，来了群小孩，他们摘掉果实就算了，还把我的树枝折弯了，并踩在我身上，带走了小稚鸟和未裂开的鸟蛋。等到鸟妈妈和鸟爸爸回家，巢里空无一物。我把事情的原委告诉他们时，他们气得要飞向那群小孩报仇。我让他们冷静，然后每天都看望小稚鸟，千万不要让小孩们看见了。于是，两只小鸟每天都衔一些食物给小稚鸟，并悄悄教小稚鸟飞行。不久，稚鸟们都会飞翔了，他们一起从窗户飞向蓝天，为重获自由而欢快不已！
之后，越来越多的小鸟住到我这，大家欢笑着，小鸟们一起玩耍，成年小鸟一起觅食。我结出的果实供口渴的人们品尝，因此大家都保护我、爱护我。
当一颗种子，长成一棵大树，会给过许多苦难，我要跟文中的种子一样，勇往直前，不畏困难，最终做出杰出的贡献。
种下一颗种子作文
大伙儿一定见过菠萝蜜吧。如果你一走入商场，就能见到一个金黄色的菠萝蜜躺在那边。一用刀，就出现了金黄色的果肉，放在鼻子周围闻气味，独特的香气钻进鼻子里，使人着迷。吃了果肉后，就便外露那雪白的种子。很多人把种子扔在垃圾箱里，实际上小学，她们不清楚，种子用途可变大！
今日，教师让我们用来了几个乳白色的菠萝蜜种子。我将它放在手内心认真观察。它是雪白的，放在手内心有一些发痒的.。摸起来光洁细腻，仍在我手掌心上打转呢！放进太阳下一看，里边好像有几个青绿色的脉率在流动性呢！种子上有两个洞。这就是芽的眼睛，像可爱的小眼睛，像婴儿的肚脐。
看看看，我眼下好像出現了一片生机盎然的菠萝蜜园，上边爬满了很多菠萝蜜，一个个像仔猪似的不知道忽然爬到树枝来到。
教师有意卖了一个关子：“想吃吗？我提前准备了熟的种子给大伙儿品尝。”大伙儿就马上喝彩起来了。我将种子取得嘴上细细地品尝。吃进口中好像还保存着一股菠萝蜜的香气。
小小种子包括着这般极大的密秘，要我大开眼戒！
一颗种子的自述作文
我，是一颗绿豆种子，我也不知道我是怎么来到这片辽阔无垠的大草原的，总之冰凉刺骨的春雨把沉睡的我叫醒，我张开睡意朦胧的双眼，看到的只是一片漆黑。我开始不停的收集营养、水分。作为好奇心很重的种子，我迫切的想到外面一探究竟。我努力的向上生长，终于有一天，我冲出了黑暗，呀！这壮丽的场景，让我目瞪口呆，这洁白的云朵、湛蓝的天空……我不由得跟它们热切的打招呼。
在阳光的滋润下，在雨水的哺育下，我长的越来越高，渐渐，我的视线清楚起来，我得意的'看着这片土地，是多么的美丽啊！
一天，我起了床，我看到了阳光下的倒影多了两个豆荚，我又惊又喜，我知道这是我的后代，我用心的呵护它，让它越长越大。
在睡梦中，我被“啪、啪”的声音吵醒，呀！数颗小豆子蹦蹦跳跳的跑走了，他们不辞而别，让我十分伤心。但我祝愿它们！有一些掉进了水中，我相信，它们顺着水流，一定会到一个很美的地方，在那安家，像我一样！
最后，我倒下了，我的身体化成肥料，又一次哺育下一代，我坚信，那颗漂流中的种子，一定可以找到美丽的彼岸，我也坚信，这，又是一个奇妙故事的开始！
一颗种子作文范文
爸爸要去西藏了。而我却因有补习班而不能去。
离别的前一天晚上，我与爸爸共睡一张床。我注视着他那熟悉而温柔的脸，久久不能入眠。一想到他明早就要离开我了，七天后才能相见，不禁鼻子一酸，热泪悄无声息地流淌下来，打湿了一大片的枕面。我感到，一颗离别的种子已经在我的心底埋下了根，而那热泪，则是灌溉种子最好的淡水。
翌日晨，我感到有什么东西动了一下，从床上起来是爸爸。他挺起背来，径直走向门外。他走的步伐是那么的坚定，使我在朦胧中感到一阵悲伤，他没有一丝对我的依依惜别之情吗?然而，他走到门口，顿了一下，飞速转身，偷偷瞥了我一眼，然后匆匆出门，把门半掩着。爸爸一系列动作使我打了个激灵：爸爸要走了!我翻身起床，感受着爸爸的余温，偷偷地从门缝里往外看：爸爸拎着大包小包，开了门，走出去，又关上了门，还没来得及说声“再见”。我的身上的余温随着爸爸关门的那一刻消失，我呜咽着扑在床上。
随后几天，我开始很不适应，每天都很不开心，总是不开心，十分冷漠。可是每天晚上的那次与老爸的视频通话又使我重新振奋起来。在视频里，我会关切地问老爸是否会有高原反应，再告诉他我一切都好。老爸则会问我学习好不好，然后互道晚安。
这时，我清楚地看到，心里的那颗离别的种子每天都在慢慢生长，长成一棵苍天大树。
心中那棵离别的种子，早已长成大树，它把我和远在西藏的爸爸紧紧连在一起。
爸，我等着你的归来!
一颗种子作文
一位母亲她爱丈夫，爱儿子，还关爱陌生人，将爱递给身边的每一个人，她在我心中种下了一颗爱的种子。
抬
清晨，母亲和我一同出去骑单车。沿途一路绿色，空气清新，微风拂过，真是个好天气。途经一个红绿灯十字路口，一个女孩儿左手提着包，右手拿着手机，边走边看，缓慢地向路口前行。这令我十分惊讶，太危险了吧！万一闯红灯怎么办？“小朋友不要看手机啦！抬起头来看路呀！”这声音是那么亲切，那么温柔，宛如天使般甜美。女孩儿不好意思地抬起头，表示只是回个信息而已。“停下来再回，不然太危险！”在那一刻，母亲正将爱传递给陌生人。在别人眼里，这有可能只是多管闲事而已，但就我而言，母亲已经在我心中种下了一颗爱的种子。
扶
周末是个出去玩的好日子，于是一家三口打算出去打羽毛球。母亲走在前面，我和父亲走在后面正激烈地探讨一些问题，母亲就在前面认真地听着，时不时还发表一些意见。前面有一个小陡坡，一位老奶奶推着一部推车，车上装满了纸壳、纸箱，大概是要去附近的回收站吧！瘦弱的身躯还要推着一个又高又重的推车，肯定不容易。她小心翼翼地推着车想要下坡，可是方向对于她来说实属不易掌控。笨重的推车向旁边的花坛倾斜，眼看就要翻车了。这时母亲冲了上去，将推车拉回正轨，并一同将那推车扶了下去。事后老奶奶不住地感谢，我真为我母亲感到骄傲。能有这么一位母亲真是三生有幸，她在我的心中种下了一颗爱的种子。
让
第一天开学时，母亲和我一起去坐地铁。东莞的地铁站并不像电视上或者小说里那样人山人海——几乎是空荡荡的，这让我想起以前在广州的地铁站。在那里就完全不一样了，真是摩肩接踵，张袂成阴，可谓是明星的演唱会。有一次在广州和母亲一起出去，具体干什么不记得了。幸运的是我们挤进地铁里就看到两个位，我们兴奋得像中彩一样。过了几站后，一个瘦弱的身影从高而大的地铁门挤了进来，那是一位老奶奶。过了一会儿，老奶奶挤了过来，车上的人都各做自己的事，大多是看手机，我正兴致勃勃地看着广告。这时母亲突然站了起来，奇怪！母亲这是要干什么？许多人都投来了目光，老奶奶也不例外。“您坐吧！”母亲对那位老奶奶说。我愣了半天，才注意到那瘦弱的身影。老奶奶也是客气，和母亲互相谦让起来，最后还是我机灵地说了一句什么，老奶奶才肯坐下。母亲啊，当时我还不觉得有什么。可现在一想，您不顾劳累，不怕尴尬，坚持将爱传递给陌生人，您在我心中种下了一颗爱的种子。
种下一颗种子作文
在孩子很小的时候，总是在夏天一脚踩瘪一个樟树种子，那些又黑又圆的种子，他喜欢听那种子瘪的时候发出的声音，“啪”、“啪”的声音。
孩子长大一点后，他仍旧在夏天踩樟树种子，听那“啪啪”的声音，可是他突然觉得心痛，他第一次觉得这种声音让人心碎。“多么可怜的樟树种子呀！为什么我要踩它，来残害它的生命呢？我真是个罪恶的人。”他心中默默的忏悔着，尽管他知道，即使他不踩，这些樟树种子也不会在这片水泥地上生根发芽。
孩子很喜欢大自然，他爱所有的动物、植物，爱得太过了。他不再吃荤，即使是吃素菜，他也觉得自己是罪恶的，父母的劝告他也不听。这样，由于营养不均衡，他的`身子虚了，学习成绩也退步了。
那一天的生物课，老师讲到了害虫与益虫。他举起他干瘦的手来，老师点头示意他发言。他站起来由他颤抖的声音说道：“老师，我认为世界上并无害虫和益虫之分，我们不能凭借着自己的利益来评断自然界的事物，所谓的‘害虫’也只是为了自己的生命而奋斗，无意触犯人类啊！”全班楞住了。
他考砸了，他的妈妈狠狠抽了他一顿，他没有哭，只是静静的、静静的……许久之后，他的妈妈让他回房了。
从此，他一蹶不振，成绩一直上不去，家人也习惯了，只是妈妈对他越来越冷淡，他很渴望再看见妈妈的笑，可是很难。
一颗种子作文范文
大千世界，弱小的事物总是容易被忽略，可是生活的启示，总是会在弱小的事物中产生。生活中最大的能量，总是在弱小的事物中酝酿。
一粒种子，从松土，种植，浇水，等待它慢慢发芽，开出美丽的花朵，再结出饱满的果实，这是每个种植者的心愿。
这是一粒小种子，它的外貌实在不敢恭维，但是它一直相信自己是一颗最好的种子。它历尽艰辛，终于等到一阵风，把它刮到了一座花园里，然后带着花园里的土一起被种植者带走了。种植者把土放进花盆，种下他想要的种子，而它也给自己找了个新家，它准备在这里生根发芽。
它很努力的在成长，非常努力。可是它就是比其他种子长得慢，这无疑让它有些丧失信心，可是它很顽强，它相信只要自己努力，总会有收获的。
在其他种子发芽时，它还在拼命扎根，在其它种子又长了一寸时，它才刚刚发芽，它总是比其它种子慢半拍。
“哟，这萝卜长得不错!”但它听到人们对其它种子努力地结果赞扬时，它也很着急，也怕自己长不好，怕自己的努力白费，可是又能怎么样呢?生长总是需要一定的时间的，它默默地鼓励自己，相信自己是一粒最优秀的种子，它更加努力了。
一日又一日，它仍在努力生长，它坚信再丑的毛毛虫也会变成美丽的蝴蝶，它相信自己也会开出美丽的花，惊艳时光，证明自己的价值!
果不其然，丑小鸭最终也会变成白天鹅，它开出了花，当它迎着风露出美丽的笑脸时，它听到：“咦，这里怎么会有一朵玫瑰?”一个人说：“一定是中萝卜时不小心掉进去了一粒玫瑰种。”另一个人说：“这玫瑰真美。”
我终于成功了，玫瑰露出欣慰的笑容，它看上去更美了。努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。如果这粒种子半途而废，不再努力生长，那么它就不会有美丽的花朵，更不会向所有人证明它存在的价值。
玫瑰花种可能比其他种子长得慢一些，但甘瓜苦蒂，天下物无全美。虽然它长得慢，可它的花朵却是最美丽的。
同样，金无足赤，人无完人，当我们在生活中遇到困难，做不出好的成绩，仍要努力。因为，不是我们不会成功，而是等待我们的将会是更大的成功。
我是一颗种子作文
早晨，我走在校园的操场上，迎着清凉的晨风，看着草地上的那颗种子，渐渐的，仿佛自己也是一颗种子。
我躺在黑暗、柔软的泥土里，忽然，我听见沙沙的声音。“哦，原来是蚯蚓婆婆在松土啊！”我说：“蚯蚓婆婆，你真勤劳！”“没什么，没什么。”蚯蚓婆婆说。过了几天，我探出了小脑袋，“哇，外面的世界真大、真美啊！我终于不用呆在黑暗的'泥土里了。”我连忙跟小花儿打招呼：“喂，美丽的花姑娘，你扭动着自己的身躯，是邀我与你跳舞吗？”渐渐的，我又长出了枝叶，鸟儿在我的手上休息，我对小鸟打招呼：“小鸟，你是不是飞累了呀？你尽管在我手上休息吧！”忽然，天空中下起了大雨，我对小雨弟弟说：“快点下，快点下，这样好让我快快长大。”过了一会儿，雨停了，一只鸟儿停在我的手上开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。又过了几天，我已经长出了茂盛的叶子。人们在我的头发下乘凉，我为他们遮挡太阳。我的脚边长出了一朵太阳花，有一天，她对我说：“树哥哥，你真好，你把有毒的空气吸进去，再把新鲜的空气放出来。“没什么，要为人民服务嘛！”过了一个星期，我已经长成大树了。小鸟在我的头上建窝，每天早晨都可以听到清脆悦耳的歌声，好像把我当成了它们的妈妈。白天，蝴蝶仙子在我面前跳着优美的舞蹈，到了夜晚，萤火虫就回飞过来陪我聊天，真是太开心了！
我愿意变成一棵树，用快乐的心情去度过每一天。
一颗种子作文
我是一颗小小的松树种子，前几天，我还在松树妈妈的怀抱里舒服的酣睡。但因为一场无情的暴风雨，我被吹到了一个不知何处的悬崖石缝中。
我无力的挣扎着，柔软的身躯在石缝中寻找那所需的一点水分和营养。可是不管我多么努力，全都是徒劳。黑漆漆的石缝里密不透风，我在狭窄又安静的空间里，不知不觉晕了过去。
不知过了多久，我从石缝中醒了过来。是下过雨了吧？我感到我的周围有些湿润。我赶紧舔舔干裂的嘴唇，竟然如此甘甜！我稍稍恢复了些力气，然后下定决心，一定要好好的生长去看一眼外面的世界。每一天，我都贪婪的汲取每一点营养。不久后，我就能够从石缝中探出我的脑袋了。一年里，春天使我生长；夏天使我日日暴晒，受尽狂风暴雨的折磨；秋天我看着远处的果园果实累累，心中无比高兴，更使我充满了生长的动力；冬天寒风刺骨，我感觉死神在我面前徘徊，下一秒就会失去生命！可是，我全部都撑过去了。我相信有一天，我会长成巨大的松树，就像我的妈妈一样。
匆匆一晃，几十年过去了。我终于成为了一棵巨大的松树，耸立在巍峨的悬崖边上。诗人为我作诗，画家为我作画，游客由衷地赞叹我。可是他们哪里知道，这光辉的成就背后，蕴含着多少心酸，挥洒了多少泪水！
一颗种子的自述作文
一只小鸟把我带到了一个山谷里，我无意间掉进了一个悬崖的缝隙中，成天见不着太阳哥哥，也得不到雨水姐姐的滋润。
“孩子啊，你怎么落到这里来了，我们太贫瘠了，养不活你啊！”岩石妈妈们担心而又着急地说。
“别担心，岩石妈妈们，我会努力生长，为你们争光的！”自从我立下远大志向之后，我就努力挣脱那紧小的绿衣裳，露出了粉嫩的小脚。我刚把小脚奋力地伸进岩石妈妈的怀抱，就不自觉地收了回来。对于我那柔软的小脚来说，碰到岩石就像踩在刀尖上、走在火焰中一样。但我缓和一下小脚后，又继续往岩石中生长，我每往下一毫厘，就火燎火燎般得痛，我靠着坚强的毅力生长着。
“呀！我长出了嫩草！”若隐若现的火焰开始旺盛地燃烧，为我指明了前进的方向，燃起了生命的希望！我更加努力生长，贪婪地吮吸着雨露，吸收着阳光。
一天天、一年年……时光如箭，眨眼间，我已经长成了大树。
“快看，悬崖上有棵树！”随着时间的推移，这里成了风景区，每一位游客都想与我合照，一位位诗人都要为我做诗。
我是一颗种子
假如，我是一颗花种，我会跟蜜蜂和蝴蝶交朋友。当我长成了一朵花，让它们从我身上采集花粉，做成蜂蜜，供人们享用。娇艳的花朵可以把地球装扮得更美丽，使我们的祖国成为一个美丽的大花园；我还可以到寂寞的人那里去，让美丽，让花香，把他们从寂寞、孤独中解脱，让快乐永久地留在他们身边。
假如，我是一颗麦种，我会和农民伯伯交朋友，当我长成了麦苗，让他们做成粮食，给那些没有饭吃的人，让他们吃饱，让他们不再因为饥饿而送了命。
假如，我是一颗树种，我会长成一棵参天大树，为人们挡风遮雨，使那些辛勤劳作的人，不会因为阳光和雨水，耽误了他们的工作。我还会到风沙大的地方，生根、发芽，用自己的身体挡住强烈的风沙，让风沙远离大自然。
假如，我是一颗果树种子，我会贡献出我全部的果实，为人们。
解渴。我更会到那些缺水的地方，生根、发芽、节果，用自己的身躯来方便那些想得到水而又得不到的人。
假如，我会让绿色和美丽留在人间，让快乐永远留在地球上。
假如，我会让绿色和美丽留在人间，让快乐永远留在地球上。
假如，我是一颗草种，我要把祖国山河绿化。让沙漠变为绿洲，让城市变为花园。我会长成绿莹莹的青草，到那时，人们就会把我请到城市的草地上，那里环境十分优美，我和伙伴们玩得也十分开心。在这美好的环境里，我吮吸着那甜甜的甘露，一天天长大了，净化着城市的空气。在草地上，我正贪婪的沐浴着春日的阳光。忽然，一架巨大的割草机从我们头上碾过去，我变得又矮又小了。我听伙伴们说：“当我们头发长长的时候，工人们都要为我们理发。”我环视四周，伙伴们个个都成大平头了，个个精神抖擞，信心百倍，跟旁边的花一起装点这座现代化都市。我想：我能让世界的每一个地方、每一个角落，都能够看见希望的颜色，让整个地球充满生机，让所有的人都能够享受生命的乐趣。我愿将我的一切奉献给人类。
假如，我可以让每一个角落看见绿色，我还可以让世界变得更美丽。
一颗希望的种子
教学目标：
1、能在语言环境中认识本课9个生字，读准“籽”“瞅”等字的读音；正确描摹“返”等生字；积累本课10个词语。
2、朗读课文做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。能在教师的指导下，尝试分角色有感情地朗读课文，并记住有关内容。根据课文内容提出问题，知道学会提问题有助于读懂课文。
3、懂得付出总会有收获的道理，激发学生劳动和创造的欲望。
教学重点：
1、能在语言环境中认识本课9个生字，读准“籽”“瞅”等字的读音；正确描摹“返”等生字；积累本课10个词语。
2、分角色有感情地朗读课文，并记住有关内容。
教学难点：
1、学习根据课文内容提出问题，知道学会提问题有助于读懂课文。
2、通过学习懂得付出总会有收获的道理，激发学生劳动和创造的欲望。
教学媒体：
ppt课前学生准备充分预习课文教学流程。
一、激趣导入。
1、出示实物，看，这是什么？老师告诉你们，这可不是一颗普通的种子，这是一颗希望的种子。
2、板书：27一颗希望的种子齐读课题注意“种”是多音字。复习“种”的二个读音。
3、读了课题之后，你想知道些什么？
（这是一颗什么种子？什么是希望的种子？这颗种子会结出什么果实？）。
二、初读课文，学习写字。
1.听老师读读课文，想想你的问题有答案了吗？交流。
2.学生自读课文，要求：读准字音，读通课文。
a.开火车读词语，老师及时正音。“瞅”“稍”“稚”“致”是翘舌音。“趟”“浆”是后鼻音。
b.哪些字你觉得特别难写？
重点指导；
“垛”右边部分“横折弯”不要写成“横折弯勾”。
“稚”左中右结构的字各部分稍窄一些。（师范写，生书空，再在田字格里描写一个）。
三、再读课文，学习质疑。
1.学生轻声读课文，并学着提问题，交流。
（1）爷爷为什么要把西瓜搬到地里？
（2）爷爷在孩子心中播下的“希望种子”以后会结什么果实呢？
3.指导提问。
（1）大家提出了很多问题，这些问题是有区别的：可举例说明。
（2）小结：提问可以从词语，句子以及课文内容等方面入手。
四、学习课文、解决问题。
出示问题；
1、默读课文，思考：我的心情有什么变化？划出有关词句。交流、媒体出示句子；
（1）那个下午，我不知跑了多少趟瓜地，也不知浇了多少次水，把西瓜地变成了一片泥浆。
（2）干了半天，什么也没得到！我几乎要泄气了，“爷爷，我都等了整整一下午，还得等多久？”
（3）咦！一个大大的、滚圆滚圆的西瓜正瞅着我笑呢！我兴奋极了—我种了世界上的西瓜！
2、指名读句子、感受作者当时的心情板书：急切泄气兴奋。
3、当我跑了无数趟瓜地浇了无数次水，却发现什么也没得到，这是，我会怎么想？
（1）说话练习：忙了老半天，什么也没得到，我想：———————————。
4、当我看到地里的那个大西瓜，我回兴奋地对爷爷说什么？
（1）说话练习，当我看到一个大大的，滚圆滚圆的西瓜时，我说：“—————。”
（2）指导朗读句子，读出“兴奋”的语气小组比赛读，找好朋友读。
5、那爷爷听了我的话之后，又会怎么样呢？请你发挥想象，选择下面一题完成。爷爷说：“——————————”。爷爷说———，———地说：“——————————————————。”
6、现在你知道爷爷为什么要把西瓜搬到地里了吗？
小组交流。引读：
7、师：许多年过去了，我渐渐大了，知道这个西瓜是爷爷从家里搬到地里的。
生：—————。展开想象说一说：当我知道西瓜是爷爷从家里搬来的时候，会和爷爷有一番怎么样的对话？与同桌说一说，演一演。
8、爷爷再孩子心中播下的“希望的种子”以后会结出什么果实呢？
五、感情朗读，再次质疑。
1.有感情地朗读全文。
2.你还有什么问题吗？
六、总结全文。
希望我们每个人心中都有一颗希望的种子，让它在你的心中生根发芽结出丰硕的果实，相信：有付出就一定有收获。
我是一颗种子
想要张开翅膀呼吸新鲜空气自由自在的飞翔在天空去选择我生根发芽的地方。
我首先飞到了一个繁华的大城市；我想：城市这么热闹，在这安家，以后的生活一定丰富多彩！可是，这儿竟出乎我的意外，花朵和小草都无精打采的，满脸憔悴，低着头。我跟它们打招呼，它们却没有力气回复我。我正想着这是怎么一回事，只见几辆车开过来，尾气让我很难受，我连忙飞到上空，“哎呀！这儿车这么多，尾气排放量又大，根本不适合我生存啊！”我无奈地向下个地方飞去。
我飞出了大城市，来到了郊外；车没有那么多了，空气也一定很新鲜吧！我猛地吸了一大口气，却不禁咳嗽起来：“好臭呀！”到底是什么呀？我飞近一看，哎呀！一堆又一堆的垃圾发出又馊又臭的气味，苍蝇嗡嗡地到处乱飞。唉！人类为何要将垃圾乱丢啊！
“还是去小溪边看一看吧，那里应该水分多，日光也充足。”我自言自语道。我来到了小溪边，看了看这里的环境，似乎还不错，没有了汽车，没有了垃圾。我正准备扎根，却被一句话打断了：“别！别下来！”我低头一看，原来是小草。“嗨！小草，你好吗？”我微笑着与小草打招呼。“一切都糟糕透了！”小草说：“这儿水质太差了，你看小溪……”我低头一看，哇呀！为什么是黑色的水在流动？难道又是人类将工业废水倒入了小溪吗？看来这里也不适合我生根发芽啊！
我摇了摇头，失望地飞向上空，再次离开了。
最后，我飞向了森林，那儿应该会好一点，我满怀期盼地来到了森林，但是映入我眼前的景象，使我不敢相信，我揉了揉眼睛，惊讶地看到了：森林快秃了，森林少了一大片，工人们仍不知情地砍伐着树木……如果在这播下种子，后果简直不堪设想，说不定还没等我发芽，就会被伐木者把我扼杀在“摇篮”里呢！
亲爱的人类，请你们还青山翠绿，还江河清澈，让我们的家园生机勃勃，还我一片纯净的土地来生根发芽，茁壮成长！这就是一颗种子的心声。
我是一颗种子
是一颗蒲公英的种子。从小就被埋在阴暗潮湿的土里各种虫子在我身边爬来爬去总是吓我一跳于是我决定冲出这阴暗的泥土。
我每天努力地向上生长，渴了喝下雨时滴在土中的水，累了就休息一下，又开始向上生长。过了许久，周围渐渐亮了起来，而我也靠着光疯狂地向上长。终于，我冲出了土壤，猛烈的阳光使我睁不开眼睛，过了许久才逐渐适应。
外面的世界光明又美丽，四周也渐渐爬出两三朵植物。远处的玫瑰丛看着像一堵橘红色的墙，十分鲜艳，周围还飞舞着大大小小的蝴蝶和蜜蜂。这外面的世界令我十分好奇，左看看，右看看，什么事物都令我惊讶，总比在土里的生活有趣多了。
过了几十天，我和附近的伙伴长出了白花花的毛发，从远看去就像一群白色的羊群。忽然一阵风吹来，我的身体变得轻飘飘的，我飞了起来。从天上俯瞰大地，大地更美了，我和伙伴们都惊叹不已。
大风将我们越吹越远，掠过一座城市，可这里并不如草原中美。只见空中飘着一朵朵灰色的“云”，一个个面目狰狞，看起来十分可怕。我不停躲闪，然而，“乌云”太过强大，我被吞噬其中。一瞬间，我感觉自己变得无法呼吸了，一阵咳嗽，身体开始慢慢下沉。下落的过程中，渐渐看清了地上的人们，但我始终看不到他们的鼻子和嘴巴。太可怕了！我抖擞了一下身体，慢慢升了起来，借着风伯伯的力量，我又回到了那片草原。比起漫无目的的旅行，还是家中好。
清晨，我刚睡醒，伸着懒腰。突然头顶一黑，我昏了过去。没多久，我被一阵阵痛苦的叫喊声、马达的轰鸣声惊醒了。我睁开眼，眼前的一幕把我吓坏了，几个粗犷的大汉手持电锯，在大树上锯着。我赶紧闭上了眼，没敢再睁开。此后几天，我都提心吊胆。
“滴呜~滴呜~”，这天清晨，伴随着警车悦耳的警笛声，那几个大汉被带走了，看着他们狼狈的样子，我想：“有机会我还要到那座城市看看。”
一颗希望的种子
学习目标：
1、能在语言环境中认识本课9个生字，积累10个词语。
2、激发提问的兴趣，学习抓住关键词、重点词、以及不理解的地方提出问题。
3、分角色朗读课文。
4、通过教学，使学生懂得付出总会有收获，激发他们劳动和创造的欲望。
教学过程：
一、 引出课题。
1、 出示“种子”，请学生读，强调“种”字是多音字，在这里读第三声。
2、 出示完整课题，读好课题。
二、 学习课文。
1、 听老师读课文，学生思考故事发生在哪？发生在什么季节。
（设计意图：使学生整体感知课文内容，为学生理解后文爷爷答应孙子在夏天播种，其实是给他一次体验劳动过程的用心良苦作铺垫。）。
2、 学生交流，回答问题。出示课文第一小节，引导学生试着提提问题。（设计意图：落实单元目标）。
3、 自由读课文，找一找爷爷的农场为什么那么吸引“我”？
4、 交流，出示句子，指导朗读好这些优美的句子。
学习生字“垛”，字义理解，字形换部首记忆。
流连忘返；学生字“返”，笔顺强化，组词。
5、 区别句子。
（1） 爷爷，我长大了也要来农场种庄稼。
（2） 爷爷，我长大了也要来农场种庄稼！
观察句子不同，结合标点读出不同的语气来，思考，哪个标点更合适？
（设计意图：贯彻课程统整理念，在教学中复习标点符号表达的不同语气和含义，并揉和课文内容有机地进行朗读指导，使学生明白标点的突出也是读好句子的好方法。）。
6、 学习“兴致勃勃”，释义，“致”笔顺。
7、 齐读第二小节。
三、 重点学习祖孙对话。
1、 自由读，思考爷爷回答孙子的话的标点，能否由“！”换成“。”
2、 学习“籽”，整体认读音节，植物的种子。
3、 自由读，并提出问题。
4、 学习课文第7小节，找一找“我”是怎样等待的？
5、指导朗读，读出焦急的语气。
6、学习第8，9小节，读出“泄气”的语气。
四、学习课文结尾。
1、自由读，故事结尾发生了什么？
2、指导朗读，读出“我”兴奋的心情。
3师引读最后一小节，说说你读懂了什么？
五、总结。
原来爷爷早知道夏天是种不出西瓜的，但为了给自己的小孙子一次体验劳动，享受收获的过程，而特意安排了这一切，使孩子体会到了通过劳动得来成果的快乐。
我是一颗种子
一颗平凡的种子我的命运本身就很平淡但命运的无情又再一次把我卷入了无尽的黑暗......
我醒来时，眼前一片漆黑，我害怕极了，在这里孤零零的，没有依靠。就在我快要绝望的时候，一束光透了进来，那一束光顿时点燃了我生存下去的欲望。我向上顶了顶，发现我的头上有一个巨大的物体把我压住，我试着想把这庞然大物给顶开，但却无济于事，可我却不想放弃，我要重见天日！
“放弃吧！”一个深沉而又沙哑的声音响起了。
“你是谁，谁在说话？”我吓了一跳，停止了动作。
“我是你正在用力顶的石头，不要白费力气了，小不点。”
“噢——，不管你多么巨大，我是不会放弃的！”
“你这样真是异想天开，天方夜谭，我在这里已经几百年了，从来没有谁把我移开。”
“不管怎样，我是不会放弃的！”
我仔细想了想，既然这样不能把石头移开，那我就另寻出路。对了！我是种子，种子就应该生根发芽，待我茁壮之时，必是石头的“翻身之日”。
就这样，我依靠着那唯一的一束阳光，依靠着这已经贫瘠的土壤，依靠着这块石头的岩壁，顽强地生长。
日复一日，年复一年，我每天不厌其烦地在心里默念：“我要发芽！我要发芽！”一声比一声铿锵有力。终于，功夫不负有心人，我终于发芽了！等着吧，大石头，我要一雪前耻。
也许是上天有好生之德吧，一场突如其来的雨帮助了我，雨水从石头缝渗入，我像饿狼扑食般吮吸着，一夜之间，我就快要碰到大石头了。
快了，就快了，我迫不及待地想重见光明。
这一天，我还在睡梦中，可觉得全身暖烘烘的，睁开朦胧的睡眼。“哇——”蓝天白云，鲜花绿草，阳光普照着大地，一切都充满了活力，富有生机，一切都太美好了。还好我没放弃，不然怎能战胜黑暗，战胜强大的对手，怎能见到如此美好的一切。沐浴阳光的感觉真棒！
我是一颗种子
一颗小小的孤独的种子。我住在黑漆漆的泥土里。唯一的朋友便是蚯蚓大哥。
在这样的环境待了几个月，我早已不耐烦了。正当我焦躁不安的时候，蚯蚓大哥爬到了我身边，激动地说：“你可真该出去看看，外面的世界可美啦！”我听了，好奇问：“是什么样的呢？”蚯蚓大哥见我的胃口被吊起来了，立刻绘声绘色，滔滔不绝地讲了起来：“泉水在叮咚叮咚的歌唱，花儿向你友好地笑着，蝴蝶在花丛中翩翩起舞……”我听着听着，焦躁早已被抛到九霄云外了，不知不觉地幻想起外面的世界来。于是，我下定决心：一定要钻出这讨厌的地方，看看外面的世界！
第一天，我使劲地向上扭动身子，蚯蚓大哥晚上来看了看，漫不经心地说：“长高了一点点。我心里有些小小的不服气：我绝对可以出去的，你别小瞧我！”
第二天，我早早地起了床，更加努力的向上扭动身子。可是冷漠的泥土爷爷好像在和我作对，拦住了我，任凭我怎样请求，怎样叫喊，他都无动于衷。
第三天，我又努力地向上扭动身子，蚯蚓大哥看了，惊喜极了，笑着说：“还差一半，最近天气多为艳阳天，泥土被晒得干硬，你得加油，不然会前功尽弃，闷坏在泥土里！”
听了这话，我害怕极了，怕见不到大千世界，就丧命小黑屋，于是，每天努力住外钻，不知过了多少天，被泥土爷爷拦了多少次，受了多少伤，蚯蚓大哥终于告诉我：“只差一点点了，昨晚下过雨，泥土变松软了，加油，很快成功了！”我开始近乎疯狂地扭动着身子。
第二天早晨，我被小鸟姐姐清脆的歌声唤醒了。我还没清醒过来，小草妹妹就对我说：“你真幸运，长得又好看，刚来到这儿，就被露珠仙女顾及到了！”我顺着她指的方向看去——我那嫩绿的手臂上滚动着几颗晶莹剔透的“露珠”。
他们一定不会知道，这是我在看到世界后喜悦的泪珠。