三国演义读后感初中(通用18篇)

时间:2023-12-05 16:38:13 作者:飞雪

读后感是对所读书籍或文章的感受、反思和意义进行总结和表达的一种方式。这里收集了一些优秀的读后感范文,希望能给你写作带来灵感。

三国演义初中读后感

在我的小学生涯中,有许多书都令我很感兴趣,其中有一本书给我留下的印象最深,这本书就是《三国演义》。《三国演义》是我国古代长篇小说的开山之作,三国故事在我国古代民间也很流行。《三国演义》中的许多故事都是我们耳熟能详的,比如:《三顾茅庐》、《刮骨疗毒》、《空城计》等等。所塑造的人物形象啊我国已是家喻户晓,妇而皆知的。

有一次,关羽的手臂中了毒箭受了伤,请华佗帮他医治。华佗准备打麻药时,关羽却说不必打麻药,这点痛根本不算什么。而他一边治疗一边在悠闲的下棋。读了这个故事,我认为关羽根本不把疼痛放在眼里,他有着坚韧不拔的意志。

《三国演义》中的人物个个都有不同的特点,比如曹操属于十分大胆型的人物,也是十分奸诈的。而刘备呢,他以仁义当先,热爱百姓,深受百姓的爱戴。但不论是曹操还是刘备,他们都有一个特点,那就是非常注重人才。

《三国演义》中的人物给我的启示是:要做一个正直的人,为人千万不能贪财色,那些贪财,贪色的人,最终一定不会有好结果。

三国演义初中读后感

《三国演义》中有很多家喻户晓的角色如:张飞、关羽、刘备、曹操、孙权、周瑜、诸葛亮等。他们个有个的特色。

读这本书的时候,我有一种身临其境的感觉。当我读到董卓那残暴的行为,就会为,因他而死的无辜百姓愤愤不平,也痛恨皇帝的懦弱,但这也不能够怪他,因为他毕竟也只是一个年幼的孩子,我也很吕布助纣为虐,他明明功夫极好,却为了董卓给他的好处,而杀害了自己的义父,如果可以我真想问问他在想什么,咋么可以为了利益而杀害自己的义父呢。

幸好老天是公平的,司徒王允巧用连环计,把董卓和吕布耍的团团转,最终董卓还是难逃厄运被杀害,但那也是他活该,做了那么多伤天害理的事情,遭报应了吧。再说说诸葛亮把,诸葛亮一直是我做崇拜的人物,一个他十分的聪明,虽然周瑜也很聪明,但他的心胸太过于狭窄,不然也不会导致他最终被气死的结局。诸葛亮用他的聪明才智化解了许多危机,和一个个阴谋诡计,我想没有他刘备也就不会有蜀国,要是我身边也有一个聪明过人的军师该多好,这样他就这样用他的聪明才智帮我度过一个个难关了,可惜我身边没有一个像诸葛亮一样的军师。而张飞、关羽、刘备真是兄弟情深啊,没有张飞、关羽刘备可能也就没有蜀国。而对于曹操我觉得他就像是一个老谋深算的一只老狐狸,他很谨慎,但有时候太过于谨慎未必是一件好事,一句话说的好,聪明反被聪明误,如果他没有那么谨慎可能就没有草船借箭那回事了,但也正是如此才突出了诸葛亮的神机妙算。

《三国演义》不亏是罗贯中倾尽心血的著作啊!

三国演义读后感初中

罗贯中先生的《三国演义》我一共读了两遍,每遍都有不同的感觉。第一次读三国时,其实有些懵懵懂懂,满脑子的关公义气、曹操狡诈、东征西战,还有其中的各色美人。第二次读三国时,开始有了其他的想法,看到了除个人喜好外的其他内容,如礼乐崩坏,天下大势,和民不聊生,看到了各大英雄豪杰运筹帷幄,创业守业的艰难。看到了魏、蜀、吴三国之间精彩的政治和军事博弈。

其中让我最印象深刻的是曹操心狠手辣和“宁可我负天下人,不可天下人负我”的狠绝。我记得书中有一段剧情是曹操逃命的过程中到了父亲的好友家躲避,父亲的好友是一个老伯,老伯十分热情的招待了曹操,甚至让家里杀鸡宰猪盛宴款待,自己则出去打酒。但是曹操十分的多疑,听到他们杀猪磨刀的声音,却以为他们是要对自己不利,看到老伯出去打酒迟迟未归,又以为老伯是去通风报信想要帮助朝廷捉拿他们,于是便起了杀心,把热情款待他的老伯家里不论老妇还是幼儿全部杀死,鸡犬不宁。

等到曹操逃命的时候,浑身血迹的他看到了老伯正提着一壶酒高兴的往家赶。老伯看到曹操时还十分疑惑,问曹操为什么不在家里边等着他归来。曹操这时才知道自己误会了老伯心中十分悲愤,但是他下一秒却提刀杀死了这个一心待他的老伯,当时他说了那句让我记忆深刻的话——宁可我负天下人,不可天下人负我!从此曹操在我心中的形象便十分的清晰,狠辣多疑四个字在我心中就是对他的概括。

三国演义初中读后感

讲的是:自从徐庶向刘备推荐诸葛亮后,第二天刘备就去找诸葛亮了。第一次,书童说:“先生不在家。”刘备问:“你家先生什么时候回来?”“不知道。”书童说。刘备只好回去。

转眼到了冬天,刘备又去拜访诸葛亮,书童说先生今天在家,刘备欣喜若狂,可进去一看,傻眼了,原来里面不是诸葛亮,而是诸葛亮的弟弟——诸葛瑾。刘备“痛哭流涕”留了一封信就走了。

读完这一篇后,:我感受到了刘备的仁慈,去了三次请人家,最后一次他在睡觉,刘备竟站在床边等!我真佩服刘备。

三国演义初中读后感

刘备逝世前究竟是心有不甘,还是认为一生是满足的?尽管刘备的遗诏中说:“今朕年六十有余,死复何恨?”但是,更多的,或许是对自己打下的大片江山的不舍。在第一章桃园三结义,刘备就显露出想成为皇帝的雄心:“我为天子,当乘此车盖。”皇帝,是他的梦想,虽然未能一统天下,未能身着龙袍指点江山,但在逝世前那种渴望,仍未消散,以至于他在对三个儿子的话和遗属中反复提出:“朕已托孤于丞相,令嗣子以父事之。卿等俱不可怠慢,以负朕望。”

刘备的希望在临终前寄托在了宰相诸葛亮身上了。那么刘备又把蜀国托给了谁?书中有一句话不得不提:“若是嗣子可辅,则辅之;如其不才,君可自为成都之主。”

这句话虽然只是简单的一句话。却上千斤的担子压在了诸葛亮身上。诸葛亮是如此的忠心耿耿。或许刘备正是因为了解他才说出了这样有分量的话语。所以,我认为刘备不仅将希望寄托给了诸葛亮,实际也把蜀国交付给了诸葛亮。

白帝城托的,是刘备一生的事业。也是刘备毕生的梦想。刘备用他的“计谋”,深得人心,这无疑是他的“必杀技”,在他死后,蜀国依然得以长久的运行。

当然,刘备逝世后,魏吴两国自然不会放过这个机会。他们认为应当派人马五路围攻蜀国。虽然计划得很详细,但是刘备虽然死去,但永远活在了他的忠臣的心中。诸葛亮,赵子龙等马上想好了对策,并前去守关,我认为,正是刘备的聪明和有远见的作用,使蜀国逢凶化吉。

读白帝城托孤,仿佛在读刘备辛苦一生后,留下的最重要的成果。因为,历史上不知有多少国家,在君主灭亡后群龙无首,奸臣篡位,蜀国却没有,原因不仅仅是诸葛亮等人才的存在,更有决定性的是,刘备的怒摔阿斗,爱才惜才,用眼泪无数次的打动着臣子的心,所以,蜀国一次次重新站起。在《三国演义》中的刘备被塑造成德仁宽厚的形象,我却读出了刘备的心计和聪明。

知事论人,读白帝城托孤,论刘备,也许比起文人学者的谈论要显得狭隘。但是,读三国思三国,每个人心中都有自己心中不一样的三国人物。

三国演义初中读后感

《三国演义》乃我国四大名著之一。这本书应该是家喻户晓了,我怀着激动的心情一口气看完了这本书。同时我也被书中的故事情节,人物形象深深的吸引了,令我爱不释手,看了一遍又一遍。

曹操的奸诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,关羽的忠心义胆,张飞的有勇无谋,周瑜的心胸狭隘……每个人都有自己的性格特点,他们各有所长,也各有所短。三国里的英雄人物有很多:刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操、孙权、周瑜……在这些英雄人物中我比较佩服的是关羽,他不但武功盖世,而且还忠肝义胆,他降汉不降曹,千里走单骑,过五关斩六将,古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。桃园三结义,忠心不事二主。而我比较喜欢的是号称“卧龙先生”的诸葛亮,他有勇有谋,知天文,晓地理,识人心,神机妙算,足智多谋。治国治军的才能与谦虚谨慎的品格为后人树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐,他向刘备提出了“联吴抗曹,据有荆益,三分天下”的隆中对策。他为报答刘备三顾茅庐之恩,做到“鞠躬尽瘁,死而后已,呕心沥血,积劳成疾”,最后病逝于北伐前线五义原。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。可谓是一代杰出的军事家和政冶家。

看完这本书让我学会了很多做人的道理,刘备教会我遇事要冷静,礼贤下士,要擅于识人用人。关羽教会我做人要诚信,要诚实,要有忠义之心。曹操教会我做事要雷厉风行,要有大智大勇,用人不疑疑人不用。英雄不论出身,是金子总会发光的'。

初中三国演义读后感

《三国演义》现在是我最喜欢看的书了。在以前,我不知道《三国演义》好不好看,那时候《三国演义》在我心目中还是个问号。后来我买了才知道《三国演义》是那么好看、那么精彩。现在它在我心中已是一本让我着迷的书,对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最喜欢的两位蜀国名将:足智多谋的诸葛亮,孔武有力的关羽。诸葛亮虽然知天文,懂地理,可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,让蜀国断了粮食。关羽力气大,如关羽能轻松的拿起八十二斤的青龙偃月刀挥舞,关羽有万夫不挡之勇,“过五关,斩六将”被后人传为美谈。

《三国演义》还有很多好看的.小节,如:虎牢关三英战吕布、宴桃园豪杰三结义、关云长千里走单骑、刘皇叔三顾茅庐、诸葛亮火烧新野、赵子龙大战长板桥、关云长水淹七军……等等。舍弃自私,选择高尚,舍弃奸诈,选择诚信……这才是人们从心灵从灵魂上的大无畏的选择,这就是我最喜欢看的《三国演义》。

三国演义初中读后感

读完70多万字的《三国演义》,在我的脑海里多了很多呼之欲出的典型人物,如足智多谋的诸葛亮、忠胆侠义的关羽、粗中有细的张飞、阴险狡诈的曹操……还有很多回味无穷的经典故事,如以少胜多的赤壁之战、以弱取胜的空城计、以诚动人的三顾茅庐……从东汉末年的黄巾起义到三国归晋,近1的历史写得生动逼真、惊心动魄、曲折离奇,三国演义读后感(儿子原创)。我深深地感到这跟作者罗贯中采用真实与虚构、神化与丑化的艺术处理有密切的关系。

演义与正史的最大区别就是演义不是全部真实的。人人都说《三国演义》是七分史实,三分虚构。比如,关公温酒斩华雄,史书上并没有写这件事。又如,关羽单刀赴会鲁肃,史书上写的却是鲁肃单刀赴会关羽。这样写的好处是虚构的情节大部分是为小说描写的一个人物作铺垫的,用来符合作者罗贯中的思想,把现实中不能实现的或达不到的东西在小说里变成事实,是作者的理想完美而清晰的表达出来,使读者的心情和理想也变得明朗和舒畅起来,在人人追求和平、仁爱上产生共鸣,读后感《三国演义读后感(儿子原创)》。这就是文学的特点:源于生活,高于生活。所以很多人看完《三国演义》会振臂高呼、拍案叫绝。

作者罗贯中还利用神化和丑化的艺术手法,把自己提倡的儒家思想明显化,而且丑化大部分是为神化做映衬的。比如诸葛亮借东风――未卜先知,关羽过五关斩六将――忠义。周瑜在历史上算得上是英雄早逝,《三国演义》却把他丑化成嫉贤妒能的人,体现在“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵”里。运用这种手法成功塑造了许多个性鲜明的人物,是浪漫与现实合为一体,增强可读性、共鸣性、创新性,开了历史演义小说的先河,平时写作的时候值得借鉴。

读完《三国演义》,好像欣赏了一座绚丽多彩的人物画廊,游览了一个妙趣横生的小说世界。让“至圣尼山孔夫子,大贤东原罗贯中”这幅对联来纪念罗贯中并不过分。

初中三国演义读后感

我爱看中国四大名作,其中又最爱看《三国演义》,这几天来,我把三国演义连环画册六十册,每册仔仔细细看完了,真是深深有感。

三国演义,叙写东汉末年,天下大乱,吴、蜀、魏三国鼎立期间的一个个精彩故事。其中,我最喜欢赵子龙单骑救主和赵云截江救阿斗的两个故事,我认为这两个故事写得最为精彩。都真诚详细描述出部下对主公的忠心耿耿。如赵云冒死在百万曹军中救出小主公,冲出重围,将他交给刘备;赵云截江救阿斗写出了赵云有胆有识,从东吴船上救下阿斗。从中告诫大家要向他们学习,对国家对人民要忠心。三国演义中的其它故事,如赤壁大战、铁笼山姜维困司马,写出其中有些人的智慧过人、有勇有谋、智勇双全、能打善战等的故事情节。

在吴、蜀、魏,三个国中,我最喜欢的一个国家就是蜀国,虽然蜀国的物力、财力都比不上魏国和吴国,但蜀国人才很多,像智慧过人的卧龙先生(诸葛亮),有勇有谋的常山赵子龙,智勇双全的关羽,能打善战的张飞,无人能敌的马超。,并且我此刻又生长、生活在当时的蜀国的土地上。

但我厌恶战争,厌恶你打我杀,厌恶对立,还好,此刻我们国家生活在和平时代,没有战争,没有罪恶的子弹,没有战争的硝烟,我爱我的国家。

我要学习三国演义中那些智慧过人、有勇有谋、智勇双全、对国家忠心耿耿精神!

三国演义初中读后感

《三国演义》是中国古代四大名著之一,是罗贯中编选的历史小说。这本书十分的吸引人,当中,我最欣赏的是诸葛亮。说起诸葛亮,真可谓家喻户晓。如此一个熟知天文地理、古今贯通、足智多谋、神机妙算,甚至能呼风唤雨的谋士,看来刘备三顾茅庐是很值得。

果然,诸葛亮刚出茅庐便立了功。火烧新野,把曹军打的焦头烂额,使原本对诸葛亮的才智有怀疑的张飞、关羽都佩服的五体投地。如草船借箭,诸葛亮早料到三天后有大雾,轻而易举的借到了十万支箭。一向自大的周瑜都不得赞叹道:“先生神算,使人佩服。”刚借完箭,诸葛亮又生一计:火攻曹军,还竟然能呼风唤雨借来东南风住周瑜火攻,烧地曹军十分惨重。曹操侥幸逃脱,诸葛亮又生一计,各处埋伏兵马,最后被关羽放行,从死里逃生。

又折兵,自讨没趣,到最后连自己也被诸葛亮气死了。以致于周瑜死前还仰天长叹“既生瑜,何生亮。”

诸葛亮自出茅庐之后巧施妙计,屡试不爽。指挥作战无往不利。他用自己的传奇的一生为《三国演义》这部著作添上了,绚烂的一笔。

初中三国演义读后感

《三国演义》是中国四大名著之一,是由宋末明初是杰出的小说家、戏曲家罗贯中写的。《三国演义》构思之雄伟,活动场面之宽阔,人物形象之鲜明,艺术水平之高,在世界古典小说中均无与伦比,是当时统治者极其重视,百姓极其喜爱,农民起义领袖奉为宝典和现代世界各地学界、学者高度称赞的一本书。

《三国演义》描绘了一系列纷繁复杂的事件,塑造了众多栩栩如生的人物形象,描写了许多如“官渡之战”、“赤壁之战”等精彩战争场面。《三国演义》以各统治集团之间的政治斗争和军事斗争为内容;以蜀和魏的矛盾为主要线索开展全书情节,塑造一大批王侯将相和政治、军事,外交上的英杰人物。其中主要人物是诸葛亮、曹操。

诸葛亮是这本书中一个极其重要人物。他是智慧的化身。在民间家喻户晓。有句俗话说:“三个臭皮匠,抵过一个诸葛亮。”足以见他影响之深广。自他初出茅庐以来,便成为蜀汉——刘备集团的重要人物。刘备不仅对他言听计从,而且几乎把军事大权交给了他。刘备去世以后,诸葛亮就是最高决策人了。事实上,诸葛亮也做到了“鞠躬尽瘁。”而且他足智多谋,如草船借箭。还能随机应变,上知天文,下知地理,如“空城计。”但他有些骄傲,把蜀国所有事情让自己做,怕别人做不好,后来操劳过度而死;还有在三国后期有名大将,可以说是攻无不克,战无不胜,就是魏延。诸葛亮一见他就说他有反骨,拉去斩了,同时拒绝了魏延的一条妙计。

另外一个重要人物曹操,在人民心里是典型的“奸雄”,这一形象成是作品对其艺术形象塑造密不可分。该书在写曹操是便介绍了他幼年是诬叔欺父的恶劣行经,曹操诡计多端,阴险狡诈和多疑的性格曹操有一次谋刺董卓未遂,逃到吕伯奢庄里,吕伯奢令家人热情款待,他却疑心吕家不怀好意,将一家八口杀死,并说:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”同时,这本书也渲染了曹操的雄才大略,来刻画他“奸雄”形象。

另外《三国演义》里的赵云,则是我最喜爱的人物。他勇敢机智,武艺高强,七十多岁上战场。在长板坡一人独退曹操八十万大军,一人在百万曹军中横冲直撞,无人能敌,深得曹操钦佩,因此有心放他走。

《三国演义》流传至今,成为了“国书”。它永远是中国人的骄傲。

初中三国演义读后感

周瑜是一位足智多谋、才华横溢的指挥官。赤壁之战是一场以少胜多的战争。周瑜率领5万军队战胜曹操83万军队,堪称历史上的一场神奇之战。他用火攻战术杀死曹军。但周瑜有嫉妒和狭隘的致命弱点。他总是想摆脱诸葛亮。

赤壁大战期间,诸葛亮向周瑜提出建议,称孙权犹豫不决,不应决定反对曹大计。周瑜去孙权的账户探索现实,这是孔明所料的。周瑜暗暗想,孔明真的是神人,不能留下来,否则会成为一场大麻烦,为什么不赶紧呢?从那以后,他一直在和鲁肃商量杀人。之后,周瑜要求诸葛亮抢曹粮。诸葛亮不服从,激怒了周瑜。周瑜杀人的心越来越强烈。

群英会结束后,周瑜用一封假信骗了蒋干,让曹操杀了张和蔡两位水军大都督。周瑜派鲁肃去诸葛亮。诸葛亮知道他的计划吗?果然,诸葛亮已经知道了。于气急败坏,想杀亮,于是安排了造箭任务,10天造了10万支箭,但诸葛亮答应三天就能造好。诸葛亮借箭完成任务,周瑜的治罪计划只能放弃。

周瑜想攻击曹操,只能借助东风,不能开始,想吐血生病。诸葛亮亲自治疗,说他可以借东风,周瑜不相信。所以诸葛亮刚刚在七星台上牺牲了风,东南风吹来,周瑜大吃一惊,生命丁,徐两人水,陆并进,去砍亮,但诸葛亮已经乘船逃回了夏口,瑜又惊又生气。

由于诸葛亮的聪明和宽宏大量,周瑜的.嫉妒感翻了一番,心胸狭窄。几次后,诸葛亮死了。最后,诸葛亮利用这一特点,三气周瑜去世。

在生活中,我们不应该像周瑜一样,心胸狭窄,嫉妒别人的优秀,嫉妒别人的优秀,而应该努力提高自己,赶上别人,创造好成绩,赢得别人的尊重,是国王。

《三国演义》初中读后感

最近,我读了《三国演义》这本书,我觉得这本书特别的好。

书中,有多疑的曹操,足智多谋的诸葛亮,谦虚的刘备,勇敢的张飞……从桃园三结义到三气周瑜到三国归晋中,有着很多战争故事。

张飞,他开始脾气还好,可是,一听说关羽被孙权杀了,脾气就暴躁的不得了,总是殴打士兵,结果被他的手下害死了。三国里,我比较喜欢诸葛亮,因为他有勇有谋,曹操就是中过他“火烧赤壁”这个计谋,把曹操的军队烧得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

泾县城关三小五。

三国演义初中读后感

大家想必都听说过“合久必分,分久必合。”的《三国演义》吧!

《三国演义》是中国文学史上的一颗璀粲明珠。它描写了东汉末年三国之间的纷争。全书一百二十余回,回回曲折迷离,引人入胜。其中那一个个脍炙人口的故事,无不让人沉醉其中,那一个个雕刻得栩栩如生的人物,更让人有和这些英雄结交的念头。

更重要的是读《三国演义》让我明白了一个道理:不能因小失大!书中的刘备因为孙权杀了自己的二弟关羽,就一赌气率领蜀军攻打东吴,又不慎被陆逊火烧连营,且烧得片甲不留。自那一仗后,蜀国就开始走下坡路了,乃至灭亡。本来蜀国兵多将广,人才济济粮食充足,是三国中最有希望统一中原的国家。但因为刘备的因小失大,一切都变了。

刘备的过失恰恰应证了那名话:“圣人千虑必有一失;愚人千虑,必有一得。”哪怕我们做不了圣人,那么我们就做愚人,事事考虑周到且小心,就会取得成功。

正如我们伟大的领袖毛泽东,假如他当时只把日本侵略者赶出中国,满足现状,而没有选择开辟中国的道路。中国会有现在富强的现状吗?答案绝对是否定的。

所以说,做人要胸怀大志,有时更要放弃眼前的小利益,去追求更具价值的东西。

作为青少年,我们更应明白这个道理,否则,就会失去我们的大好前程。汶川大地震中的小英雄——雷某某,备受人们瞩目。可他因小失大,受外界的不良诱惑放弃了自己的前程而踏上了违法犯罪的道路。

正所谓:“千里之堤毁于蚁穴。”我们辛苦修建的大堤,绝不能因小小的蝼蚁而毁灭,让自己的辛苦付诸东流。所以,我们要明白:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”从现在做起,以不因小失大为钥匙,打开那扇成功的大门。

因此,我们要做到能屈能伸,还要谨慎。不能像刘备那样因小失大,而应该忍人之所不能忍,方能为人所不能为,才能成就伟业。

《三国演义》初中读后感

《三国演义》伴我成长——读了《三国演义》有感《三国演义》是我国的四大名著之一,它的名声享誉世界,不同的时期读三国,有着不同的感受。在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是永恒的传奇故事,三顾茅庐、桃园三结义、赤壁之战……令人赞叹不绝!除此,我还明白了一些俗语,比如“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”……的含义。

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三国演义初中读后感

我看了三国演义,我很喜欢的人有:马超,关羽,刘备,夏侯惇。我喜欢的人在三国演义的后半期都被杀了,除了马超和刘备。关羽始中埋伏死的。关云长率部坚守白帝城,孙权令大军猛攻,几天下来,双方都死了不少人关于想快点突围,于是他率仅有的全部主力军与他突围,决定走小道正在他准备突围的时候,有一个道士走出来,说小路有埋伏。关云长说:“埋伏有什么可怕的.!”于是,他带主力军走小路突围。他到了小路,。果然有埋伏,于是关羽被活捉了,被突然活捉,最后被马忠杀了。夏侯惇是一个被马超杀的。《三国演义》是讲孙,刘,曹三方互相打仗,在三国里面,我觉得曹操特别活跃,一会南下,一会大兴土木,一会挑起赤壁之战,不过损失最大的也是曹操了,死伤了一大堆猛将,在多次大战中,与诸葛亮相比,曹操显得有勇无谋,我感觉曹操看起来像一个纸老虎,看起来很厉害。其实一点用也没有。刘备在《三国演义》里面中有良好的地位,有许多现代读者对它的评价很高。刘备本来前半期显得很强,多次打败了曹操大军,但是到后半期就有些不行了,关羽,张飞被杀,于是他征兵七十万向东吴杀来,不过刘备在伐吴之战中,水平不怎么样,回来的时候只有几千人了。孙权在《三国演义》里是一个很冷静的人,我对他的评价是很像懦夫,一般不怎么动兵,保存实力。他也非常冷静及胆小。在我眼中,《三国演义》是一本有血有肉的历史。

《三国演义》初中读后感

《三国演义》中,那神机妙算的诸葛亮,那心胸狭窄的周瑜,那英勇无畏的张飞,让我难以忘记精彩的《三国演义》。

《三国演义》讲述了东汉末年,黄巾军起义反抗腐朽的东汉,后来被汉军镇压以后,东汉衰弱,皇帝无能,被奸臣把握住国家的大权,后来曹丕(曹操的儿子)逼迫汉末皇帝禅让其位,魏国成立;孙权入江东,独霸江东,消灭了江东所有的敌人,独霸一方,成立东吴;刘备是汉朝皇帝的后代,但是实力不足,后来三顾茅庐,在诸葛亮的.帮助下实力渐渐强大,成立蜀汉。东汉结束,三国鼎立。最后,魏国末代皇帝也被迫让位给司马炎,成立西晋,一统三国。

在《三国演义》中,我看见了武艺高强的关羽,看见了狡诈的曹操,看到了仁义的刘备……在这些人物当中,我最敬佩的人物,是神机妙算的鬼才——诸葛亮。诸葛亮机智多谋,料事如神,上知天文,下晓地理,曾经大摆空城计,草船借10万支箭……让我印象最深刻的就是草船借箭了。心胸狭窄的周瑜,心存嫉妒,想要害死神机妙算的诸葛亮,引出话题,本来想让诸葛亮十天以内造出10万只箭,然后故意不给材料,让诸葛亮立下军令状,害死诸葛亮。

诸葛亮早就知道周瑜的计谋了,不过,诸葛亮为抗曹大局着想,为了水战能够成功,故意要说三天可以造10万支箭。他算好了有大雾天气,算好了以曹操狡诈的性格,绝对不会在大雾期间出兵,也算好了鲁肃的忠厚老实,利用草船,曹操“借”了10万支箭。周瑜不得不服了诸葛亮。诸葛亮真是一个全才呀!能算天气,能算人性,还想出用草船借箭这个好办法。诸葛亮让我们知道,我们要有更多的知识,做事才能胸有成竹,做成一件事。

在《三国演义》中,我非常敬佩诸葛亮,也敬佩仁义的刘备。刘备之所以能成功,在三国中有一席之地,这是因为他非常的仁义,他的仁义让他获得了很多的人才,机智的诸葛亮就是其中之一。说起刘备请诸葛亮,也让我非常的敬佩,他是非常的有诚意去请诸葛亮。他三顾茅庐,三次去往隆中茅庐,只是为了能有一个贤才。

他的结拜兄弟,关羽和张飞,等的都不耐烦了,关羽觉得诸葛亮是徒有虚名,张飞更是要冲进去把诸葛亮绑起来。但是刘备,阻止了张飞,还是在那里等。最终,刘备被诸葛亮的诚意打动了,诸葛亮为刘备忠心耿耿,打下蜀汉江山。刘备用实际行动告诉我们,如果你想获得一个贤才的指教,你一定要带着十分的诚意。

《三国演义》中还有许多人物,他们在三国中逐鹿中原,各有各的性格,各有各的本事。是他们无法让我忘记精彩的《三国演义》。

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初中《三国演义》读后感

大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁这首词写的是就是三国时期的事情。

三国演义主要讲了五个时段:黄巾起义、董卓掌权、群雄争割、三分天下、三国归晋。黄巾起义始于巨鹿人张角,发动黄巾起义。而刘、关、张就此桃园结义,为朝廷效力。不久就灭了黄巾军。刘备的力也一天天强起来。皇后的哥哥何进因为误信他人召了早有造反意思的董卓进京。结果何进被十常侍杀后,董卓就掌权了。

曹操曾想杀害董卓,但不成功。董卓为拉拢人心,封袁绍为勃海太守,出让了赤兔驹给吕布。逼得诸侯联军抗董,虽败军了,但最后也给吕布所杀。张飞、关羽、刘备三顾茅庐后,请出隐居山林诸葛孔明。诸葛亮提出了联吴抗曹等计划,使刘备的大业扎下了结实的基础。经过官渡之战、赤壁之战,曹操灭了袁绍、吕布,吴、蜀也打退了曹操。曹操、刘备、孙权各据一方,曹操占据强大的北方,刘备占据西蜀、荆州等,孙权占据江东。从而崛起吴、魏、蜀,三分天下。最后,曹操、刘备、孙权、诸葛亮等逐渐去世。蜀、吴都归降魏主司马炎,三国一统归西晋。这本书刻画了许多栩栩如生的人物:神机妙算的诸葛亮,威风凛凛的关羽,冲动鲁莽的张飞,昏庸无能的刘禅,谨慎多疑的曹操。

其中我最喜欢神机妙算的诸葛亮!因为他上知天文,下知地理,为刘备出谋划策,建功立业,使他独据一方,不愧为卧龙。可惜与诸葛亮平等的凤雏庞统不幸遇难落凤坡。

《三国演义》里的《三顾茅庐》最令我记忆深刻。在这个故事中,我学会了一个道理:一个人只要想学做一件事,就不要怕遇到挫折,要三顾茅庐,只要用你的真诚打动对方,就一定能行。还有一个故事:在刘备起兵七十万水陆并进攻吴为关羽报仇时,张飞冲动鞭打两个部将,在晚上两个怀恨在心的部将因一怒之下杀死了酒醉未醒的张飞,一代虎将死于非命。也告诫了我不要鲁莽行事,意气用事,否则后果不堪设想。

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