写心得体会是一种思维方式的培养，通过总结经验，我们可以更好地解决问题。小编为大家精选了一些写心得体会的范文，希望能够给大家在写作时提供一些参考和启示。
新时代中国特色社会主义思想心得体会
习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器，开辟了马克思主义中国化新境界，以下是小编整理的新时代中国特色社会主义思想。
心得体会。
欢迎大家参阅。
习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器，开辟了马克思主义中国化新境界，是马克思主义中国化又一次历史性飞跃，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南。要深入学习领会、坚决贯彻落实，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下奋勇前进。
党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，这在我们党的历史上、中华民族历史上具有里程碑意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器，有习近平新时代中国特色社会主义思想的引领，我们就能战胜前进中的各种风险挑战，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利;新时代发生新变化、新变化需要新思想，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，更好地推动人的全面发展、社会全面进步。
习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化新境界，拓展了马克思主义在21世纪的新视野，把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提到了一个新高度。习近平新时代中国特色社会主义思想是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南，明确了实现“两个一百年”奋斗目标的具体步骤、基本方略、方法路径。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，才能奋力谱写社会主义现代化的壮丽篇章，才能实现中华民族伟大复兴这一居于引领地位的宏伟奋斗目标。
要深刻领会、全面准确贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，按照“五位一体”战略布局，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以为核心的党中央保持高度一致。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，引导广大党员不忘初心、牢记使命，为实现党的历史使命不懈努力。要用习近平新时代中国特色社会主义思想统领发展，在开启全面建设社会主义现代化新征程中作出新贡献。要坚定不移全面从严治党，为全面建成小康社会提供坚强组织保证。
10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会审议并一致通过xx届中央委员会提出的《中国共产党章程(修正案)》，其中把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的行动指南，要求全党以习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想和行动，增强学习贯彻的自觉性和坚定性，把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到社会主义现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。笔者认为，在全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中，要做到“深学”、“实干”和“常思”，真正将新思想融化于心、体现于形。
要全面深入学习。“深”学，就是要从多个方面全面深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，绝对不能止于讲过了，集中学过了，心得体会交了，就算完事。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，各基层党组织必须把深入学习纳入重要议程，组织集中学，更要引导党员干部主动学，同时注重辨析讨论，真正将新思想学精，将新精神学透。
要坚持实学实干。“实”干，就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想融入工作当中，以此为重要工作指南，在实干中自觉践行。习近平新时代中国特色社会主义思想统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，各级党员干部要从真从实，引导党员尊崇党章、遵守党规，明标准、立规范、守纪律，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，推动工作落到实处。
要经常思考紧密结合。“常思”，就是要经常以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本，在实践中多思多想，总结提升，更好地指导自身的发展。党的xx大以来，我们党之所以解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，关键在于全党始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循。各级党组织平时要做到日常学习、主动思考，要把学习的成果思考应用到日常工作中，提高落实党的方针政策的能力，真正做到讲政治、有作为、树功业。
新时代中国特色社会主义思想高瞻远瞩、总揽全局，新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新应用，是引领中华民族走向伟大复兴的政治宣言和行动纲领。
新时代中国特色社会主义思想决定了我们“举什么旗、走什么路”的根本方向，充分体现了矢志不渝的政治定力;深刻阐明了“实现什么样的发展、怎样实现发展”的根本任务，充分体现了开拓创新的时代精神;深刻阐明了“为了谁、依靠谁”的根本宗旨，充分体现了人民至上的公仆情怀;深刻阐明了“推进什么样的改革、以怎样的精神状态推进改革”的根本动力，充分体现了敢于担当的勇气韬略;深刻阐明了“建设什么样的党、怎样建设党”的根本保证，充分体现了自我革命的忧患意识。
学习领会新时代中国特色社会主义思想，最关键的是要始终在思想上政治上行动上同以为核心的党中央保持高度一致，对标看齐、真抓实干，着眼事业发展选准用顺管好干部，坚持不懈夯实固牢基层基础，大力重才聚才用才，从严从实加强组织部门自身建设，切实把十九大精神贯彻落实到实际工作各方面。
中国特色社会主义新时代心得体会
习近平新时代中国特色社会主义思想以一系列原创性战略性重大思想观点丰富和发展了马克思主义，以一系列历史性开创性重大成就开辟了中国特色社会主义新时代，是当之无愧的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是引领中国人民从站起来、富起来走向强起来的伟大思想，是为人民谋幸福、为民族谋复兴的伟大思想。领导干部学习贯彻这一思想，应当始终干在实处、走在前列。
忠诚履职，做政治过硬的表率。政治过硬是习近平总书记对于党员领导干部第一位的要求。当前世界形势复杂多变，党和国家的事业正处于爬坡过坎的关键时期，各种困难风险挑战前所未有，世界充满各种不确定性。只要我们党是有力的，党和国家的目标和意志是确定的，战略定力是坚强的，党的领导和社会主义制度就坚如磐石。特别是党和国家有习近平总书记这样的领袖把舵领航，就没有克服不了的困难。作为党员领导干部，我们要以许党许国的绝对忠诚，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福，满怀激情地投入到新时代的伟大实践中去。
乐学善学，做本领高强的表率。在实践中应对挑战、抵御风险、克服阻力、解决矛盾，需要党员领导干部本领高强。党的十九大报告强调了八个方面的本领，即学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。作为新时代的党员领导干部，这八个方面的本领缺一不可。党校是党员领导干部成长的加油站和充电器，为大家在实践中的“热运行”提供了“冷思考”的机会。实践是课堂，希望大家进一步强化问题意识、树立问题导向，把党校学习的收获运用好、转化好，向群众取经，向实践学习，用高强的本领攻坚克难、建功立业。
刻苦钻研，做懂行精进的表率。党的十九大报告要求“建设高素质专业化干部队伍”，强调“注重培养专业能力、专业精神，增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力”。作为党员领导干部，我们不但要有“万金油”的妙用，也要有“金刚钻”的专用，不但要有“杂家”的广度和眼界，也要有“专家”的深度和视角。身处新时代，更要与时俱进，希望大家结合自身实际和工作岗位，进一步学得更好、做得更好。
守土尽责，做勇于担当的表率。作为党员领导干部，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，还要重点学习习近平总书记从政实践中彰显出来的担当精神。不管是在哪一个层级的岗位上，习近平总书记身上那种迎难而上的韧劲，那种逢山开路遇水架桥的干劲，那种“得罪千百人、不负十三亿”的决心，都体现了勇于担当的精神。正所谓，“大事难事看担当、逆境顺境看襟度”。党员领导干部必须要有担当精神，面对大是大非要敢于亮剑而不是当“绅士”，面对矛盾要敢于迎难而上而不是当“鸵鸟”，面对危机要敢于挺身而出而不是当“逃兵”，面对失误要敢于承担责任而不是找“替身”，面对歪风邪气要敢于坚决斗争而不是当“好好先生”。前不久，中央印发了激励广大干部新时代新担当新作为的意见，为担当作为者撑起了保护伞。希望大家进一步深刻领悟新时代、新思想、新要求，进一步提高政治站位，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，以担当带动担当，以作为促进作为，努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。
时代是思想之母，实践是理论之源。新时代中国特色社会主义思想和基本方略紧紧围绕中国发展的新时代新课题，抓住新实践新特点，对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等方方面面作出理论分析和政策指导，形成紧密联系的完整体系。
这一马克思主义中国化成果，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，提供了科学理论指导和行动指南，也为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案。
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
面对经济领域发展不平衡不充分问题，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持全面深化改革。坚定深化供给侧结构性改革，推动经济发展质量变革、效率变革和动力变革;坚定实施创新驱动发展战略，加快培育新的增长点，提高创新要素对实体经济贡献率。
比如社区留守老人和孩子照料，文明和谐社区建设，都是我们贯彻落实十九大精神的重要内容。
一个国家、一个民族只有拥有了高度自信，才能带领人民走出一条康庄大道。只有对自己的道路、理论、制度、文化有坚如磐石的自信，才能获得坚守的从容、鼓起奋发的勇气、焕发创造的活力。
观国情、察世情、看党情，作为世界第二大经济体，中国的应对之策，不仅关系自身发展，也影响世界格局。
从“一带一路”的中国倡议，到金砖国家成为“知行合一的行动队”，再到全力援助非洲埃博拉疫区国家……中国为迎接全球挑战提供东方智慧和中国方案，彰显推动构建人类命运共同体的大国担当。
近段时间,全面通读了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。该书紧紧围绕“八个明确”和“十四个坚持”,把丰富浩大的新时代中国特色社会主义思想进行了高度的凝炼、概括、综合,既是权威解读,又是辅导引领。当前,掀起学习贯彻党的十九大精神热潮,必须以《三十讲》为辅助教材,学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用以铸魂砺志、领航正向、谋篇抓建。这一思想,马列是根,从马列中来、到马列中去;人民是本,从人民中来、到人民中去;实践是源,从实践中来、到实践中去;创新是魂,从创新中来、到创新中去。作为党员干部,学习贯彻这一思想,最根本的是把这些活的灵魂学到手、运用好,努力提升政治眼力、理论功力、工作能力,不断增强“八个本领”。
牢固确立习近平新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位,最紧要的是用这面伟大思想旗帜武装头脑,理论上高度认同、思想上坚定追随,成为统领灵魂的信仰。作为党员干部,要通过系统研读《三十讲》,把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课,进入“不忘初心、牢记使命”主题教育、进入党委中心组学习,切实铸牢主心骨、拧紧总开关、固稳压舱石。一是坚持在学习新思想中坚定远大理想,充分认清这一新思想的马列主义理论渊源,深刻感悟习总书记革命理想高于天的豪迈情怀、革命初心永不变的理想坚守,自觉学习总书记的远大抱负和崇高追求,熔铸政治灵魂、强固精神支柱。
该书第一讲和第三十讲首尾呼应，开篇介绍思想概要，尾篇强调用思想武装全党，第二讲到第二十九讲，分别关注中国特色社会主义，中国梦，历史性、根本性的变革和成就，新时代，社会主要矛盾的变化，坚持党对一切工作的领导，以人民为中心，全面深化改革，新发展理念，全面建成小康社会，新征程，高质量发展，全面开放新格局，人民当家作主，社会主义协商民主，社会主义法治国家，社会主义文化，社会主义意识形态，保障和改善民生，社会治理格局，美丽中国，全面建成世界一流军队，坚持“一国两制”和推进祖国统一，构建人类命运共同体，“一带一路”倡议，把党建设得更加坚强有力，思想方法和工作方法等。这些话题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。通读这三十个专题，能够深刻体会到领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内在逻辑。
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完备的科学理论体系，思想内涵极其丰富，既包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等各方面的基本问题，也包括对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各领域作出的理论分析和政策指导。概括起来，习近平新时代中国特色社会主义思想主要围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这样一个重大时代课题展开。对这一重大时代课题的系统回答构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论主干。具体说来，“八个明确”、“十四个坚持”是习近平新时代中国特色主义思想的核心内容。“八个明确”是支撑整个思想体系的四梁八柱，完整且配套。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”。从理论内容上看，“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想中具有原创性的新思想新观点，偏重于新时代条件下理论层面的概括和凝练，集中反映了我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，涵盖对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，偏重于实践层面和方略层面的展开，体现着理论创新与实践创新的良性互动，贯穿着以自我革命引领社会革命的内在逻辑。“八个明确”、“十四个坚持”相互融合、有机统一，共同组成逻辑严密、内容完备的习近平新时代中国特色社会主义思想体系，凝结着我们党对坚持和发展中国特色社会主义的经验总结，对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律性认识的深化、拓展和升华。
习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的政治立场。这一思想之所以具有实践指导地位，是因为从根本上回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民，是当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的“人民至上论”、“人民幸福论”。这一思想彰显了人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，以人为本、人民至上的价值取向，立党为公、执政为民的执政理念，是写在亿万中国人民心中的科学理论。习近平新时代中国特色社会主义思想中强调要坚持实事求是、战略定力、问题导向、全面协调、底线思维、调查研究、抓铁有痕、历史担当等，这些都体现了正确的思想方法和工作方法。这些思想方法和工作方法实现了立场观点和方法的统一，既是世界观、历史观，也是认识论、方法论;既讲是什么、怎么看，又讲怎么办、怎么干，体现了科学性和可操作性的高度统一。
这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想以坚持和发展中国特色社会主义为核心要义;这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想“从历史和现实相贯通”的历史维度认识中国特色社会主义;这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的内在联系。
《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释，充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。党员领导干部要结合学习《三十讲》，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，真正做到学深悟透、融会贯通，自觉用这一思想武装头脑、指导实践。
新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想就是马克思主义进入21世纪的产物，是马克思主义中国化的最新理论成果，是马克思主义时代化的最新智慧结晶。
党的十八大以来的五年，以习近平同志为核心的党中央，用正确的新思想、新战略团结带领全国各族人民不懈奋斗，用五年的时间让中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。这五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。这些历史性变革，推动中国特色社会主义进入了新时代。党的十九大报告提出中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家发展历史方位的精辟概括。
适应中国特色社会主义进入新时代的要求，以习近平同志为核心的党中央紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，进行艰辛理论探索，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一重要思想是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系重要组成部分，是我们党必须长期坚持的指导思想，对在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想具有重大现实意义和深远历史意义。
“全新的视野”体现在新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，还体现在根据新的实践提出的对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面的理论创新和政策举措上。
习近平新时代中国特色社会主义思想产生的实践条件为十八大以来的中国特色社会主义伟大实践：以习近平同志为核心的党中央，立足于中华民族即将复兴的历史方位，围绕全面加强党的领导、坚持和巩固社会主义制度，进行具有新的历史特点的伟大斗争，协调推进“四个全面”战略布局，践行以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，推进国家治理体系和治理能力现代化,提高运用社会主义制度治理国家的能力,使各方面制度更加成熟更加定型，为夺取中国特色社会主义新胜利提供了更加有效的制度保障，开创了中国特色社会主义发展新境界。
习近平新时代中国特色社会主义思想产生的理论条件为十八大以来的中国特色社会主义理论创新。以习近平同志为核心的党中央，围绕坚持和发展中国特色社会主义主题，提出了一系列新理念新思想新战略:在指导思想方面，强调马克思主义是共产党人的看家本领，马克思主义是中国特色社会主义体系的理论基础;在制度属性方面,提出中国特色社会主义是科学社会主义而不是其他的主义,必须坚持改革的社会主义方向;在奋斗目标方面,提出实现中华民族伟大复兴的中国梦;在战略布局方面，提出协调推进“四个全面”战略布局,是中国共产党在新形势下治国理政的总方略,是事关党和国家长远发展的总战略;在发展途径方面，提出坚持以人民为中心的发展思想,树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;在依靠力量方面,强调必须坚持人民主体地位;在制度保障方面，强调不断完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化;在领导力量方面，强调党的领导是中国特色社会主义的最本质特征,是中国特色社会主义制度的最重要优势;在精神力量方面,提出要坚持“四个自信”,培育和践行社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观凝心聚力;在外部环境上,提出构建以合作共赢为核心的新型国际关系,积极实施“一带一路”倡议,推进全球治理体系变革,打造人类命运共同体;在发展方向上,强调中国特色社会主义的最终发展方向是实现共产主义,我们所走的每一步都是朝向共产主义迈进,是党的最高纲领和基本纲领的统一。这些论述构成了一个科学严整的理论体系，创造性地回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,是中国特色社会主义理论体系的最新发展，是当代中国马克思主义和21世纪马克思主义的最新成果,是指导中国人民践行“四个伟大”的最新马克思主义。
习近平新时代中国特色社会主义思想这个完整的体系包括：明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队;明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体;明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。
新时代催生新理论，新理论引领新实践。习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践指南，是中国共产党人新时代的精神支柱和力量源泉，是我们必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了党的指导思想又一次与时俱进，具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。
贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，必须坚持中国特色社会主义基本方略。坚持党对一切工作的领导放在14个基本方略的首位，这个首位强调了坚持党的领导对新时代坚持和发展中国特色社会主义的极端重要意义。党的领导是中国特色社会主义的本质特征。没有党的领导，就没有中国特色社会主义。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。在中国特色社会主义新时代，开辟中国特色社会主义新境界，实现社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇地坚持和完善党的领导，必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，完善坚持党的领导的体制机制，坚持稳中求进工作总基调，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，确保党始终总揽全局、协调各方。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，作为系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的重要读物，“三十讲”无疑是党员领导干部“补钙充电”的“精神养料”。
当前我们所有的党员干部都在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，“三十讲”阐述了为什么必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，以及保障和改善民生、美丽中国、社会主要矛盾的变化等一系列我们基层具体面对的问题。为我们基层干部在运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决具体问题，提供了理论引领和方法支撑。
在这本书中，习总书记引用了大量的名句，令人受益匪浅。例如“民惟邦本，本固邦宁。”就是说人民才是国家的根基，根基牢固，国家才能安定。也就是说增进民生福祉是我们党立党为公、执政为民的本质要求。带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。
通过学习，我深深的感觉，作为一名中共党员、一名基层工作人员，肩上的担子是多么的重，我们应该把学习的成果转化到指导工作的具体实践上来，认真践行好局党委开展的“五大工程”建设，发挥好基层党组织战斗堡垒作用，党员干部领航示范的先锋模范作用，牢记使命，敢于担当，脚踏实地为职工群众解难事、谋福祉。
在工作中，要严于律己。作为一名党员，就应该时刻用合格共产党员标准严格要求自己，自觉做到自律、自警、自省，在林区改革转型发展现阶段，就应该发挥好带头作用，维护好和谐稳定、促进经济的发展;作为一名基层干部，就应该脚踏实地，勤奋工作，对得起组织的信任，职工群众的期盼。我们应该扎根基层，服务群众，了民情、知民心、体民意、和民风，为职工群众办实事、做好事，用实际行动凝聚党心、民心。
在生活中，要不忘初心。作为新时代的实践者，我们要时时刻刻恪守己心，时刻牢记新时代赋予我们的使命，坚定地跟党走，坚持走群众路线，从群众中来到群众中去，干干净净做事、认认真真做人。
在学习上，要坚持活到老学到老。无论何时何地，都应该坚持学习，学无止境，补足自己的短板，不断给自己思想上补钙、学习上加压、能力上加油，不断提升自己的担当意识，增强自己的责任观念。
不忘初心，方得始终。在新时代的新要求下，我们基层干部一定要认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、在工作、生活、学习中坚定四个意识，严守底线，不越红线，不碰高压线，牢记使命，敢于担当，把组织赋予的权利，化作自觉为职工群众服务、引领发展的动力，履行好工作职责，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，为实现党的“两个一百年”奋斗目标做出我们应有的贡献。
心中有信仰，奋斗有力量。党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党必须长期坚持的指导思想，为新时代伟大实践提供了行动指南。各地都在学而信、学而思、学而行，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，武装头脑、指导实践、推动工作，以新气象新作为夺取新时代中国特色社会主义新胜利。
习近平新时代中国特色社会主义思想，是十九大最为总要的理论基础，这统地回答了进入新时代要坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义这一系列问题。我们在学习研究过程中，要结合马克思主义理论、哲学、政治学、经济学、社会学、历史学等多学科视角，使新思想的研究更具系统性、科学性、广泛性和延续性。同时，要促进新思想进入教材、进入课堂、进入头脑。
举旗定向，指引航程。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。习近平新时代中国特色社会主义思想，用“八个明确”回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列基本问题，以“十四个坚持”构成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
习近平新时代中国特色社会主义思想，是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的坚强思想保证，也是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大思想黏合剂。用新思想武装头脑，用新思想指引理想，用新思想坚定信仰，把学习成果转化为不可撼动的理想信念，就能在复杂多变的环境中增强定力，在改革发展的实践中提升能力，用思想之光照亮奋斗之路。
全面加强党的领导，首先要增强思想上的凝聚力，从而夯实同心共筑中国梦的思想之基。，习近平新时代中国特色社会主义思想绘就了美好蓝图，指引了前进方向，是统一思想、凝聚共识、汇集力量的政治宣示。通过数字党建的信息化手段，要更好地学习领会和宣传贯彻新思想，更好地把党员和群众凝聚在一起，树立共同价值、明确共同理想、形成共同追求。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，作为系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的重要读物，“三十讲”无疑是党员领导干部“补钙充电”的“精神养料”。
当前我们所有的党员干部都在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，“三十讲”阐述了为什么必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，以及保障和改善民生、美丽中国、社会主要矛盾的变化等一系列我们基层具体面对的问题。为我们基层干部在运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决具体问题，提供了理论引领和方法支撑。
在这本书中，习总书记引用了大量的名句，令人受益匪浅。例如“民惟邦本，本固邦宁。”就是说人民才是国家的根基，根基牢固，国家才能安定。也就是说增进民生福祉是我们党立党为公、执政为民的本质要求。带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。
通过学习，我深深的感觉，作为一名中共党员、一名基层工作人员，肩上的担子是多么的重，我们应该把学习的成果转化到指导工作的具体实践上来，认真践行好局党委开展的“五大工程”建设，发挥好基层党组织战斗堡垒作用，党员干部领航示范的先锋模范作用，牢记使命，敢于担当，脚踏实地为职工群众解难事、谋福祉。
在工作中，要严于律己。作为一名党员，就应该时刻用合格共产党员标准严格要求自己，自觉做到自律、自警、自省，在林区改革转型发展现阶段，就应该发挥好带头作用，维护好和谐稳定、促进经济的发展；作为一名基层干部，就应该脚踏实地，勤奋工作，对得起组织的信任，职工群众的期盼。我们应该扎根基层，服务群众，了民情、知民心、体民意、和民风，为职工群众办实事、做好事，用实际行动凝聚党心、民心。
在生活中，要不忘初心。作为新时代的实践者，我们要时时刻刻恪守己心，时刻牢记新时代赋予我们的使命，坚定地跟党走，坚持走群众路线，从群众中来到群众中去，干干净净做事、认认真真做人。
在学习上，要坚持活到老学到老。无论何时何地，都应该坚持学习，学无止境，补足自己的短板，不断给自己思想上补钙、学习上加压、能力上加油，不断提升自己的担当意识，增强自己的责任观念。
不忘初心，方得始终。在新时代的新要求下，我们基层干部一定要认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、在工作、生活、学习中坚定四个意识，严守底线，不越红线，不碰高压线，牢记使命，敢于担当，把组织赋予的权利，化作自觉为职工群众服务、引领发展的动力，履行好工作职责，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，为实现党的“两个一百年”奋斗目标做出我们应有的贡献。
一个时代有一个时代的命题，中国特色社会主义进入新时代后，我们更加需要一个正确的理论来加以指导。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我们党必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想为完成两个百年的奋斗目标提供了强大思想武器。通过系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，本人谈三点体会：
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是一项长期的政治任务，是一个持续推进、常学常新、不断深化的过程，必须持之以恒、久久为功。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心、牢记使命，深化认识，提高政治站位，强化责任担当，以更加饱满的热情、务实的举措、扎实的作风，不断开创金融工作新局面，奋力谱写醴陵金融工作新篇章。
习总书记在十九大上思想深邃，气势恢弘、催人奋进、高屋建瓴、主题明确、意义深远的报告中提出，“思想建设是党的基础性建设。革命理想高于天。”新时代中国特色社会主义思想为人民群众进一步明确了各项日常生活、工作的指导方针。在新形势下，新时代背景下，新时代中国特色社会主义思想的形成标志着马克思主义的中国化的新境界，标志着马克思主义和新时代的中国更加的融合、更加的和谐。借着党的十九大胜利召开的东风，为了进一步提高政治站位，最近一直都在学习政治理论知识，希望通过政治学习能够提升自己的思想觉悟，用更先进的思想来指导自己，用更严格的要求来约束自己。通过认真的学习了新时代中国特色社会主义思想，让我收获颇丰，下面就谈一下最近学习的心得体会。
新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我们伟大的党必须长期坚持的指导思想。新时代中国特色社会主义思想也开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、党治国理政新境界、管党治党新境界。新时代中国特色社会主义思想是一本百科全书，既用于理论指导，又用于探索实践。因此，无论领导还是基层，无论党员还是群众都应积极参加学习实践新时代中国特色社会主义思想活动，提高自身素质，学习新时代中国特色社会主义思想从我做起，从实践出发，从工作及身边的平常事、简单事、平凡事做起，用实际行动努力为落实新时代中国特色社会主义思想做贡献。个人觉得要从以下两个方面做起：
在学习实践新时代中国特色社会主义思想活动中，既要认真参加集中学习，又要努力搞好自学，例如：“学习《习近平系类讲话精神》，学习《党章》，学习《十九大报告》等等。”只有通过认真、不断的学习，才能认识到新时代中国特色社会主义思想精髓。这就要求全民只有不断学习，不断提升自我，才能用新眼光去看待这个新时代，才能带着新思维踏上新征程，作为普通群众的我，虽然每天所做的都是一些零碎的小事、杂事。但是这些小事、杂事与新时代中国特色社会主义思想并不相悖，与伟大的中国梦也并不矛盾，只要我们用心、认真的做好每一件小事，也是一种学习新时代中国特色社会主义思想的表现，也一样能在全面建成小康社会的关键时期中发挥积极的作用。
俗话说，平凡中见真知。大部分人民群众都和我一样是个普普通通的劳动者，用自己的汗水和智慧去争取自己的幸福生活，我们一定要紧跟党中央步伐，将热情与干劲融入到个人的具体工作中，端正工作态度，脚踏实地，砥砺奋进，为中华民族伟大复兴贡献力量。这既是充分理解新时代中国特色社会主义思想具体表现，也是个人落实新时代中国特色社会主义思想的充分必要条件。
新时代的到来赋予了我们年轻人新的使命，正因如此才凸显出认真学习、领会新时代中国特色社会主义思想内涵、精髓的重要性，力争吃透、学透。只有在新思想的指引下，坚定理想信念、志存高远，脚踏实地、栉风沐雨、积极进取、努力创新才能不负时代赋予我们的责任、不负民族寄予我们的希望。
学习只是途径，不是目的，只有把学习成果运用于实践，才能真正把握新时代中国特色社会主义思想的真谛，才能用我们的知识与智慧去建设祖国，才能在全面建成小康社会的伟大征程中贡献力量，才能在中华民族伟大复兴的道路上奋勇前行。
中国特色社会主义思想学习心得体会
“幸福都是奋斗出来的”，习近平主席在20xx年新年贺词中所讲的这句话成为当下最流行的励志语。说出了一名基层工作者实实在在的感触，时刻鞭挞着我立足岗位、矢志不渝，不懈奋斗。今天再次听到陈希校长慷慨激昂的陈词，在新时代的征程上给予我莫大的鼓励，鼓励我不要怨位低、不要烦事多，幸福都是奋斗出来的，没有一遍遍给百姓讲解惠民民生的好政策，没有挨家挨户聆听群众的心声，就不可能将工作做到老百姓的心里，基层工作经验告诉我每一个基层工作人员的满足感、幸福感与群众的生活紧密相连。
中华民族伟大复兴的中国梦，需要一步一个脚印、一代接着一代人去实现。这就需要明确的行动纲领和强有力的组织保障。在实现‘两个一百年’奋斗目标过程中，关键是要坚持党对一切工作的领导，全面从严治党，这是战胜一切困难、实现宏伟蓝图的政治保障。始终保持党的先进性和纯洁性，坚决服从党中央集中统一领导，不折不扣执行党中央决策部署，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。
行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。代表们表示，要以实际行动，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下，全国人民一起撸起袖子加油干，我们的未来就会像‘复兴号’高铁一样坚定前行、锐不可当。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在新时期中，不断磨练，不断努力，不断前进，始终保持“一万年太久，只争朝夕”的劲头，真正为人民、国家事业奉献自己的青春，唱响属于我们一代人好声音。
新时代中国特色社会主义一心得体会
通过这次学习，我学到了很多以前没有接触到的知识，也进一步理清了自己对党的认识，习近平新时代中国特色社会主义思想是未来发展的政治理论基础，是中国共产党经历重重磨难总结出来的真理，是党和人民共同努力的智慧结晶。
一、通过学习让我对党有了进一步的认识。
自党的十八大以来，党和国家事业发生的历史性变革、取得的历史性成就，最根本的是因为我们党有习近平总书记这个坚强的领导核心，有党中央的集中统一领导，有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导。学好习近平新时代中国特色社会主义思想，首要的就是坚决维护好习总书记这个核心，坚决维护党中央的集中统一领导，坚决用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，强化“四个意识”，践行入党初心，弘扬敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神，确保党中央的决策落到实处。
习总书记的报告洋溢着改革实干的豪情、为人民和历史担当的使命感责任感，体现了共产党人为理想奋斗的自信与坚定，是我们党在新的历史起点上不忘初心、牢记使命、继续前行的行动纲领，是马克思主义新的理论高峰，标志着中国特色社会主义进入新的历史阶段，对于这个报告我们应该坚决拥护。
二、通过学习让我对中国国情的进一步认识。
从党的十五大报告中提出“两个一百年”，对于这两个时间节点要达到的目标，不断与时俱进进行着调整。十八大报告中我们提出的是要在新中国成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。现在，这一目标变得更加深刻，我们要建成的是“社会主义现代化强国”，这显示出了我国强大的决心和信心，十九大报告中提出，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。并且在“富强民主文明和谐”之外，又增加了“美丽”。这一增加围绕的是经济、政治、文化、社会和生态文明建设的“五位一体”总体布局，强化的是新发展理念中“绿色发展”的提法。
将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，这在中华民族历史上具有里程碑意义，这是开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器，开辟了马克思主义中国化新境界。十八大以来，我们党领导全国人民统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。我们要以新时代伟大创新理论引领伟大实践，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，奋力走好新时代的长征路，实现习总书记对宁夏提出的经济繁荣、民族团结、环境优美、人民富裕、与全国同步建成全面小康社会的目标，向全面建设社会主义现代化国家奋勇前进，这是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
三、通过学习让我对自己党性的进一步认识。
自2013年8月加入中国共产党以来，随着不断学习党课，积极参加党内活动，自己觉得党性觉悟在不断的提高，看到十九大开幕式中，总书记连续讲话两个半小时，声音始终保持铿锵有力，不急不缓，言语中透露出的自信使我看到了我们党在以习近平同志为核心的领导下能够始终坚持的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在报告中，总书记能够指出当今的问题症结所在，并能够积极的提出解决方案，使我对我国的发展更加充满信心，因此，我们一定要把习近平新时代中国特色社会主义思想学习好、领会好、贯彻好，自觉用新思想武装自己的思想和头脑，坚决维护党中央权威，坚决服从党中央集中统一领导，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，迈入新时代、开启新征程、续写新辉煌。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
学习中国特色社会主义心得体会
党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央举旗定向、谋篇布局、励精图治，谱写了中国特色社会主义新篇章，有力推进了党的理论创新。党的十九大对这一理论创新成果作出新概括，凝练为“习近平新时代中国特色社会主义思想”，并将这一重要思想写入党章，把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的理论纲领和行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们党必须长期坚持的指导思想。
习近平新时代中国特色社会主义思想丰富和发展了中国特色社会主义理论体系，在理论上实现了马克思主义中国化的新飞跃。这一重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
习近平新时代中国特色社会主义思想科学系统地回答了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等重大理论和实践问题。学习贯彻党的十九大精神，最重要的就是牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想这个灵魂，用党的创新理论武装头脑、指导实践。
解决了许多长期想解决而没有解决的难题办成了许多过去想办而没有办成的大事推动党和国家事业发生历史性变革。实践充分证明党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革最根本的就在于习近平新时代中国特色社会主义思想的指引。
新时代已经到来，更加美好的新征程正在开启。我们要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，运用其中蕴含的马克思主义立场观点方法分析问题、解决问题，紧密结合实际，准确把握贯彻落实党的十九大作出的重大战略部署。
中国特色社会主义理论学习心得体会
习近平总书记在党的十九大报告中，全面阐述了新时代中国特色社会主义思想。着眼中国特色社会主义事业的长远发展，顺应全党和全国各族人民的共同心愿，十九大把习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确定为党的行动指南，并写入党章，这是十九大的伟大思想理论成果，是十九大具有划时代意义的历史贡献。
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代中国特色社会主义新的伟大实践，立足于新时代中国发展的新的历史方位，指引着新时代的前进方向，具有重大而深远的时代意义。
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，开辟了中国特色社会主义的最新境界。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以非凡的政治智慧和强烈的历史担当，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，党和国家各项事业全面开创新局面，改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就。在人民群众丰富而伟大的实践中，习近平总书记带领全党进行艰辛理论探索，提出了一系列新理念新思想新战略，推出了一系列新变革新政策新举措，拓展了一系列新视野新领域新布局，形成了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想。
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，适应时代要求，顺应党心民心，从理论和实践的紧密结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等一系列重大的根本性的问题，取得了重大的创造性的理论创新成果，极大地丰富和发展了中国特色社会主义理论，开辟了中国特色社会主义理论的最新境界。
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，指引着新时代中国特色社会主义的前进道路。
习近平总书记在中共十九大报告中指出：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。他指出了这个新时代的五个内涵和标志：“这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。”站在这个新的历史方位，实现这个新时代的奋斗目标和战略任务，必须高举习近平总书记新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想统一全党和全国各族人民的思想和行动，汇聚起气壮山河、战无不胜的磅礴力量。
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想根据十八大以来新的实践，提出了14个“坚持”的基本方略，内涵丰富、思想深邃、博大精深，是一个完整的科学理论体系。在全面建设社会主义现代化强国新征程上，我们肩负的任务十分艰巨繁重，还会遇到各种各样的困难，还会面临各种可以预见和难以预见的风险与挑战。只要我们坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为行动指南，切实用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，中国特色社会主义道路就会越走越宽广。
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，彰显出新时代科学社会主义理论的蓬勃生机。
19世纪40年代末，马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义理论。100多年来，世界共产主义运动取得了巨大的成绩和胜利，也经历了严重的挫折和失败。不管国际风云如何变幻，中国共产党人始终以大无畏的英雄气概，独立自主，走自己的道路，推动马克思主义中国化时代化大众化，科学社会主义的旗帜在世界的东方大国始终高高飘扬。
在世界处于大发展大变革大调整的时期，习近平总书记新时代中国特色社会主义思想不仅为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，也密切关注世界的和平与发展，关注人类的命运和前途。他强调，“中国人民愿同各国人民一道，推动人类命运共同体建设，共同创造人类的美好未来。”在当今世界上，有哪一个国家、哪一个政党、哪一位领导人、哪一种理论，能如此关注人类的共同命运，心系人类的美好未来。正因为如此，现在世界上越来越多的国家、政党、组织和人士，高度评价习近平带领中国共产党和中国人民取得的巨大成就，密切关注习近平治国理政的做法和经验，《习近平谈治国理政》一书已翻译成23个语种、在全球160多个国家发行650多万册，充分反映出国际社会对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的肯定和赞誉。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想在中国取得的巨大成功和在世界的影响，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出了强大生机活力，这也使国际社会更多的政党、组织和人士在重新审视和学习研究马克思主义、科学社会主义，科学社会主义在当今时代放射出新的理论光芒。
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，为全球治理体系改革和建设贡献出中国智慧和力量。
时代是思想之母，实践是理论之源。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想源于实践又指导实践，始终以党和人民正在做的事情为中心，始终着眼于国家的富强、人民的幸福、民族的振兴。进入新时代，习近平总书记强调，“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，要求党和国家工作在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想蕴含的重大理论和实践成果，在国际上产生着广泛的影响。
毫无疑问，当今世界，无论是发达国家还是发展中国家以及最不发达国家，都面临着发展经济、提高人民生活水平的任务。特别是广大发展中国家，既希望加快发展，又希望保持自身独立性;既希望出台改革举措，又希望社会稳定国家安定，中国的做法和经验实实在在地为这些国家和民族提供了全新选择和路径启示。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想集中体现了中国为解决人类问题贡献的智慧和方案，已经并必将继续受到国际社会的广泛赞誉，已经也必将为世界人民带来更多的实实在在的利益。
伟大的时代、伟大的实践，孕育和形成了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想。在新时代的新实践中，习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，必定是引领这个新时代胜利前进的伟大旗帜。
新时代中国特色社会主义一心得体会
通过这次学习，我学到了很多以前没有接触到的知识，也进一步理清了自己对党的认识，习近平新时代中国特色社会主义思想是未来发展的政治理论基础，是中国共产党经历重重磨难总结出来的真理，是党和人民共同努力的智慧结晶。
一、通过学习让我对党有了进一步的认识。
自党的十八大以来，党和国家事业发生的历史性变革、取得的历史性成就，最根本的是因为我们党有习近平总书记这个坚强的领导核心，有党中央的集中统一领导，有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导。学好习近平新时代中国特色社会主义思想，首要的就是坚决维护好习总书记这个核心，坚决维护党中央的集中统一领导，坚决用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，强化“四个意识”，践行入党初心，弘扬敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神，确保党中央的决策落到实处。
习总书记的报告洋溢着改革实干的豪情、为人民和历史担当的使命感责任感，体现了共产党人为理想奋斗的自信与坚定，是我们党在新的历史起点上不忘初心、牢记使命、继续前行的行动纲领，是马克思主义新的理论高峰，标志着中国特色社会主义进入新的历史阶段，对于这个报告我们应该坚决拥护。
二、通过学习让我对中国国情的进一步认识。
从党的十五大报告中提出“两个一百年”，对于这两个时间节点要达到的目标，不断与时俱进进行着调整。十八大报告中我们提出的是要在新中国成立1时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。现在，这一目标变得更加深刻，我们要建成的是“社会主义现代化强国”，这显示出了我国强大的决心和信心，十九大报告中提出，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。并且在“富强民主文明和谐”之外，又增加了“美丽”。这一增加围绕的是经济、政治、文化、社会和生态文明建设的“五位一体”总体布局，强化的是新发展理念中“绿色发展”的提法。
将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，这在中华民族历史上具有里程碑意义，这是开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器，开辟了马克思主义中国化新境界。十八大以来，我们党领导全国人民统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。我们要以新时代伟大创新理论引领伟大实践，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，奋力走好新时代的长征路，实现习总书记对宁夏提出的经济繁荣、民族团结、环境优美、人民富裕、与全国同步建成全面小康社会的目标，向全面建设社会主义现代化国家奋勇前进，这是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
三、通过学习让我对自己党性的进一步认识。
自8月加入中国共产党以来，随着不断学习党课，积极参加党内活动，自己觉得党性觉悟在不断的提高，看到十九大开幕式中，总书记连续讲话两个半小时，声音始终保持铿锵有力，不急不缓，言语中透露出的自信使我看到了我们党在以习近平同志为核心的领导下能够始终坚持的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在报告中，总书记能够指出当今的问题症结所在，并能够积极的提出解决方案，使我对我国的发展更加充满信心，因此，我们一定要把习近平新时代中国特色社会主义思想学习好、领会好、贯彻好，自觉用新思想武装自己的思想和头脑，坚决维护党中央权威，坚决服从党中央集中统一领导，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，迈入新时代、开启新征程、续写新辉煌。
中国特色社会主义理论学习心得体会
实现巡察全面覆盖。对五县（x、区）开展xx攻坚机动巡察、提级巡察，发现“巡视巡察反馈问题整改不到位”问题xx个；对重大项目建设开展专项巡察，推动xx个项目入库，xx个项目开工，收回多付工程款xx万元，为做好“六稳”工作、落实“六保”任务注入“强心剂”。x届x委开展xx轮巡察，实现一届任期内巡察全覆盖。xx（x、x）高质量完成村级巡察全覆盖。xx县采取“巡审联动”方式开展巡察，两轮“巡审联动”共移交问题线索xx件，立案xx件，收缴清退资金xx万元。
推动巡察提质增效。建立健全x委巡察协作配合机制，出台常规巡察期间开展选人用人专项检查暂行办法，贯通融合组织、审计、财政、统计、信访等其他监督，整合监督资源，放大监督效果。以“点训”方式抽调委机关、派驻机构等骨干力量参加巡察，促进巡察“利剑”与派驻“探头”优势互补、同向发力。坚持把巡察发现问题与推进改革相结合，发出巡察建议函x份、提交专题报告x份，着力推动行业性、系统性、区域性的重点问题解决。xx委巡察机构总结梳理村级“三资”管理方面存在的突出问题，形成专题报告，推动相关部门开展专项治理，对发现的问题线索一律提级办理，坚决维护人民群众切身利益。
六、一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，反腐败斗争成效充分显现。
强力惩治腐败。保持惩治腐败高压态势不放松，开展领导干部违规借贷专项整治，严肃查处政商关系不清，搞权力寻租、“借鸡生蛋”者，清查出违规借贷xx人，涉及资金xx万元。瓦解一些依靠姻亲、血亲、朋友、战友、上下级关系等组建起来的“小圈子”“小山头”。严惩xx、xx等在组织面前不忠诚不老实、避重就轻、妄图“丢卒保车”“转移视线”，搞政治敷衍的行为。聚焦金融领域腐败，查处xx等xx名“靠行吃行”，为黑恶势力“输血续命”的金主后台。坚决查处xx、xx等盲目迎合领导安排，知法违法、执法犯法的典型。全x纪检监察机关立案xx件xx人，同比增长xx%、xx%，给予党纪政务处分xx人，同比增长xx%，留置xx人，移送司法机关xx人，通过执纪审查调查挽回直接经济损失xx万元。
做实“后半篇文章”。协助x委扎实开展xx严重违纪违法案“以案促改”。深刻剖析“xx”专案和xx一系列领导干部严重违纪违法案件中暴露出来的“政治亚文化”，协助x委制定出台《关于坚定不移全面从严治党修复净化xx政治生态的意见》。坚持“三个区分开来”，对x名党员领导干部予以容错，强化组织关怀。正确对待被问责干部，对问责影响期满、表现好的干部，出具党风廉政回复意见时，明确作出不影响使用结论xx人次，激发党员干部担当作为正能量。根据监督检查、审查调查情况，发出纪检监察建议书xx份，有效推动建章立制。
强化警示教育针对性。坚持“一案一警示”，宣布处分决定时开展现场警示教育xx场次，推动处分决定“一张纸”深化为警示教育“一堂课”。坚持高压震慑和政策感召“双策双施”，xx名党员干部放下思想包袱、主动说清问题。在全x领导干部中开展警示教育和家风教育系列活动，拍摄家风微视频xx个，着力建设正气充盈的政治文化。拍摄《党的六大纪律》情景式宣传片，在“清风xx”公众号转载点击量达到10万+，并被面向全国发行的《党的六大纪律知与行》丛书采用。拍摄《xx黑社会性质组织覆灭记》专题片，组织xx余名领导干部集中观看，警醒党员干部引以为戒，筑牢防腐“堤坝”。xx区拍摄警示教育片《xx》，编印警示教育读本《xx》，用好身边案例，讲好反腐故事。
中国特色社会主义道路
第一，是中国特色社会主义，深刻改变了中国的面貌。改革开放30年来，我国社会生产力得到极大的解放和发展，我国经济保持了年均9.7%的快速增长，国内生产总值迈上20万亿元的大台阶，扣除价格因素，是1978年的13.3倍，财政收入接近4万亿元，一大批重要工农业产品产量跃居世界首位，国家经济实力和综合国力大幅度增强。我们办成了许多以前想办而办不了的事：三峡大坝、青藏铁路、西气东输、西电东送、南水北调等重大工程捷报频传，广播电视“村村通”惠及广大农村，机场、港口、高速公路等基础设施日益完善，区域之间、城乡之间呈现出协调发展的良好态势……神州大地正发生着日新月异的变化。
第二，是中国特色社会主义，赋予中国这条“巨龙”以强大动力。改革30年来，我们坚定不移地实行改革开放，从农村改革到城市改革，从国有企业改革到宏观管理体制改革，从所有制结构改革到分配制度改革，从社会主义市场经济体制改革目标的确立到在实践中的深入推进，从经济领域改革到政治、文化和社会领域的改革，都取得了实质性进展，为国家发展注入新的活力。对外开放水平不断提高，20进出口额达17607亿美元，比1978年增加84倍。29年前，我国外汇储备仅有1.67亿美元，年突破1万亿美元，位居世界首位。与此同时，中国企业“走出去”的步伐在加速，对外投资不断扩大。
第三，是中国特色社会主义，显著提升了中国社会的文明程度。改革30年来，民主法制建设不断加强，社会主义法律体系初步形成，依法治国、建设社会主义法治国家深入推进;“科学技术是第一生产力”深入人心，以神舟飞船为代表的一大批重大科技成果先后涌现，在许多前沿领域实现突破;教育改革和发展成就显著，基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的目标如期实现，高等教育进入大众化阶段;精神文明建设不断加强，文化体制改革扬帆起航，文化事业和文化产业日益繁荣。人们的精神面貌发生深刻变化，竞争意识、创新意识、效率意识不断增强。我国社会从来没有像今天这样充满蓬勃的朝气和创造的活力。
第四，是中国特色社会主义，大幅度地提高了中国人民的生活水平。改革30年来，人们切身感受着党的富民政策带来的幸福生活，共同享受着改革发展的成果。从1978年至2006年，我国城镇居民人均可支配收入从343元增加到11759元，农民人均纯收入从134元增加到3587元，扣除价格因素，年均都增长6.7%。城镇和农村居民人均住房面积分别从6.7平方米、8.1平方米，增加到26.1平方米、29.7平方米，居住条件大为改善。我们告别了商品短缺，扔掉了各种票证，消费结构不断升级，实现了从温饱到小康的历史性跨越。同时，社会保障的“安”越织越宽，医疗、就业等民生问题在逐步解决，更多的百姓解除了后顾之忧。
第五，是中国特色社会主义，深刻改变了世界对中国的认识，大大提升了中国的国际地位。声望源于成就，魅力缘自实力。随着中国的日益发展，中国特色的发展道路、发展经验、发展模式引起了国际上许多人的兴趣，越来越多的目光投向中国，越来越多的话题围绕中国展开。我们坚持正确的对外方针和政策，广泛开展双边和多边外交，在国际事务中正发挥着越来越重要的作用。从推动朝核问题六方会谈到积极救助印度洋海啸受灾国，从参与国际维和行动到推动在反恐、环保、禁毒、重大疾病预防等领域的国际交流与合作……中国向国际社会展示了一个负责任大国的形象。
30年年弹指一挥间，中华大地沧桑巨变。事实雄辩地证明，改革30年来来之所以取得如此巨大的成就，根本原因就在于我们党团结带领人民闯出了一条中国特色社会主义的正确道路。在当代中国，走中国特色社会主义道路，符合中国国情，顺乎党心民心，最能激发亿万人民建设自己美好生活的巨大热情和干劲。
中国特色社会主义的探索，始于以毛泽东同志为代表的党的第一代中央领导集体。新中国的成立和社会主义制度的建立，揭开了中国历史崭新的一页。毛泽东同志领导党在一穷二白的基础上，探索中国自己的建设社会主义的道路。提出要根据本国情况走自己的路，着眼于限度地调动一切积极因素，正确处理各方面的矛盾和问题等一系列重要思想，为以后的探索奠定了重要基础。
“东方风来满眼春。”党的十一届三中全会后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，深刻总结正反两方面的历史经验，鲜明地提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”。从此，建设中国特色社会主义成为新时期中国发展的主旋律。邓小平同志坚持解放思想、实事求是，提出并科学揭示了社会主义本质，作出我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的科学判断，明确了解放和发展生产力是社会主义的根本任务，制定了“一个中心、两个基本点”的基本路线，提出“分三步走”基本实现现代化的发展战略和“一国两制”的战略构想，等等，创立了邓小平理论。它第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家，如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
历史的接力棒传递到以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体手中。江泽民同志领导全党深刻洞察国际国内形势发生的重大变化，科学把握党的历史方位，系统总结治党治国治军的新鲜经验，形成了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想，在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。它关于建立社会主义市场经济体制的思想，关于发展是党执政兴国的第一要务的思想，关于发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的思想，关于依法治国与以德治国相结合的思想，关于党在社会主义初级阶段的基本纲领的思想，关于全面建设小康社会的思想，等等，进一步深化了对中国特色社会主义发展规律的认识。
党的十六大以后，以胡锦涛同志为总书记的党中央，科学审视国际形势变化的新趋势，认真分析我国发展的阶段性特征，深入总结我国及世界各国的发展经验，提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观，提出了构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、建设社会主义核心价值体系、坚持走和平发展道路、加强党的先进性建设等重大战略思想，进一步回答了新形势下中国特色社会主义发展的一系列重大问题。
艰辛孕育着发展，探索推动着创新。中国特色社会主义道路之所以正确、之所以能够引领中国发展进步，关键就在于既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际赋予其鲜明的中国特色。面对新形势新任务，我们必须继续深化对中国特色社会主义的研究和探索，努力使中国特色社会主义道路越走越宽广。
中国特色社会主义道路，是实现民族振兴、国家富强、人民幸福、社会和谐的必由之路、成功之路、胜利之路，是历史的选择、人民的选择、时代的选择。在今天新的历史条件下，要顺利完成全面建设小康社会的历史任务，进而实现中华民族伟大复兴的百年梦想，就必须坚定不移地走中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。
第一，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义要坚定信心与决心。当前要认真学习贯彻好胡锦涛“6?25”重要讲话和“十七大”精神，引导广大干部群众把思想认识统一到讲话精神上来，始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，充分认识中国特色社会主义道路是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的正确道路，牢固树立中国特色社会主义的共同理想和坚定信念，坚定不移地坚持解放思想，坚定不移地推进改革开放，坚定不移地落实科学发展、社会和谐，坚定不移地为全面建设小康社会而奋斗。
第二，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，必须立足中国国情。改革开放以来，虽然我们有了很大发展，但我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情没有变。要清醒认识全面建设小康社会、实现我国基本现代化、巩固和发展社会主义制度的重要性、长期性、艰巨性，增强聚精会神搞建设、一心一意谋发展的坚定性，提高想问题、办事情决不可脱离实际的自觉性。要充分认识当前我国发展的阶段性特征，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，深刻把握工业化、城镇化、市场化、国际化深入发展形势下我国各项事业发展面临的新课题新矛盾，深入贯彻落实科学发展观，更加自觉地促进科学发展，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
第三，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，必须始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，是我们的事业能够经受风险考验、顺利达到目标的最可靠的保证。要坚持把一个中心和两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不能动摇。
第四，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，必须不断推进经济、政治、文化、社会建设全面发展。要认真落实中央关于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的一系列重大部署，扎扎实实做好各方面工作。努力在转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大新进展，促进国民经济又好又快发展。积极稳妥地推进政治体制改革，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。更加自觉、更加主动地推动文化大发展大繁荣，更好地保障人民群众的文化权益。把社会建设摆在更加突出的位置，以解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，使经济发展成果更多地体现到改善民生上。
第五，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，关键是抓好党的自身建设。必须坚持党要管党、从严治党的方针，继续推进党的建设新的伟大工程。全面加强党的思想、组织和作风建设，推进党内民主建设，努力造就高素质的领导班子、干部队伍和党员队伍。把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。引导广大党员干部一定要居安思危、增强忧患意识，一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，一定要加强学习、勤奋工作，一定要加强团结、顾全大局，做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。
中国特色社会主义道路
1．导入的过程。
教师直接点题：在我国社会主义现代化建设事业中，党和政府领导全国人民取得了举世瞩目的成就。为了实现祖国统一大业，党和政府也做出了不懈努力。今天，我们来学习“一国两制”与祖国的统一大业。
2．新课知识内容的学习指导和“探究”过程。
关于“一国两制”，教师应当首先让学生结合政治所学知识，解释其内涵，“一国”指一个国家即中华人民共和国，这是前提，“两制”则是指在大陆实行社会主义制度，在港、澳、台保持资本主义制度。在此基础上教师重点分析以下问题：a实行和平统一祖国的条件(实现统一，是全国人民的共民愿；中国国际地位提高，赢得国际社会普遍承认；改革开放，中国综合国力增强，一个能为各方所接受的方案)。b中国共产党对统一后的台湾的基本政策。最后教师放香港或澳门回归时的有关录像资料，并由此引导学生总结“一国两制”的伟大意义。“一国两制”是对马克思主义的重大发展，是对人类历史和世界和平做出的重大贡献。是解决祖国统一问题的最好方法。在此基础上教师组织学生观看香港或澳门回归时的录像，使学生在回到当时庄严隆重热烈的气氛，再一次感受到祖国的伟大、繁荣与昌盛，从而培养学生的爱国之情，同时展望台湾问题。（教师可以让学生给台湾的同龄人写一封表达大陆学生渴望台湾回归的信）有中国特色的社会主义道路。
关于中共十三大。教师简单向学生介绍、解释下列概念：a什么是社会主义初级阶段：是中国共产党提出的特指我国在生产力还比较落后，商品经济还不够发达的条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。b社会主义初级阶段提出的依据：是我党总结社会主义正反两方面的历史经验，在深刻分析我国现阶段基本国情的基础上做出的`判断。c社会主义初级阶段理论的指出：最早提出社会主义初级阶段是1978年的中共十一届六中全会。然后教师明确指出，大会的突出贡献是提出了社会主义初级阶段的理论，制定出党在社会主义初级阶段的基本路线。讲述时要指出社会主义初级阶段理论是在党的十一届六中全会通过的(关于建国以来党的若干历史问题的决议)中提出的，十三大使这一理论在认识上前进了一大步。还应该引导学生结合改革开放所取得的辉煌成就，说明贯彻执行这条基本路线，沿着建设有中国特色的社会主义道路奋勇前进，是我国社会主义事业走向胜利的根本保证。
4．课后学生活动的提示。
制作《中国共产党代表大会简表》把历史教材中所学过的中国共产党代表大会以时间、地点、内容、意义（或影响）为栏目，进行总结，并展开评比。
党课中国特色社会主义
基本要求。
识记。
理解。
活动。
充满生机和活力。
的制度。
基本经济制度的含义。
※
国家在经济建设中发挥的重大作用。
※
现阶段我国存在的经济成分。
※
走共同富裕的道路。
人民走共同富裕的道路。
※
人民共享经济繁荣成果的表现。
※
当前国民经济发展计划和远景目标。
※
可持续发展的选择。
人口、资源与环境相协调才能使社会持续发展。
※
可持续发展的含义及要求。
※
基本要求。
识记。
理解。
活动。
人民当家作主。
的法治国家。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
※
依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略。
※
和睦团结的。
祖国大家庭。
用实例说明维护民族团结的重要作用。
※
努力促进全国各民族的和睦团结。
※
我们是国家。
的小主人。
公民作为国家的主人，有积极参与社会政治生活的责任。
※
公民主动参与对推进政治建设的重要作用。
※
三、课堂练习。
（一）填空：（每空2分，共40分）。
1、在我国，一切权力属于。
2、我国的根本政治制度是。
我国的基本政治制度之一是。
3、我国的权力机关是。
我国的最高权力机关是。
4、依法治国，建设法治国家的基本要求是、、
和。
5、依法治国，对公民的要求是人人都要、、、和，依法维护国家利益，依法规范自身行为。
6、政府能否，直接关系到老百姓生活质量的高低。
7、法律的本质是保护的。
8、民族、和作为处理民族关系的原则和政策。
9、全面建设小康社会的重要目标是发展社会主义，建设社会主义。
二、简答：
1、如何履行维护民族团结的义务？（15分）。
2、结合材料和具体实例谈谈依法行使职权，建设法治国家的基本要求是什么？（15分）。
三、不定项选择题（10分）【精典题例】。
1、“五十六个民族五十六枝花，五十六个民族兄弟姐妹是一家；五十六族语言汇成一句话：爱我中华……”这段歌词表明（）。
a、我国是一个多民族国家b、各民族大团结日益巩固和发展。
c、我国已确立和发展了社会主义新型的民族关系。
d、爱国主义是振奋民族精神、增强民族凝聚力的巨大精神力量。
2、5月26日央视《新闻联播》报道，如今，西电东送北、中、南三大通道全面提速，西部生生不息的水火正在变成电流，在空中实现能源大规模东进已为时不远。西电东送工程的开工建设有利于（）。
a、将西部地区的资源优势转化为经济优势b、发展地方经济，增强民族团结。
c、推进西部大开发，促进地区经济协调发展d、东西部地区同步富裕。
四、辨析：我国的一切权力属于人民，但由于人口众多，我国人民并一定能行使当家作主的权力。全国人民代表大会是什么国家机关？它行使什么职权？（20分）。
【联想与拓展】：1、十六大的全称是什么？什么时候召开的？
答：全称为中国共产党第十六次代表大会，于11月8日至14日在北京召开。
2、十六的主题是什么？
答：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快社会主义现代化，为开创中国特色的社会主义事业新局面而奋斗。
【知识链接】。
十六大与课本知识的联系：
2、“一国两制”：（含义、重要意义、解决台湾问题的方针、政策、其在香港和澳门成功实践的意义）（p书54－56页）。
3、“三个代表”思想的含义、重要意义：（p书45－46页）。
4、社会主义初级阶段的主要矛盾，人口、资源、环境状况，党的基本路线（第三课）。
中国特色社会主义道路
“中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，必须毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。这是我们党在新的历史条件下庄严的政治宣示，为党和国家的工作全局和未来发展指明了方向。”这是共产党总书记6月25日在中央党校的重要讲话中所明确指出的。
中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义理论体系，就是包括共产党理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。中国社会主义理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、凝结了几代中国共产党人带领人民探索实践的智慧和心血，是我们党最宝贵的政治和精神财富。
中国特色社会主义不仅极大地推动了我国经济社会又好又快发展，而且极大地推进了马克思主义的理论创新。1982年，共产党同志首次提出“建设有中国特色的社会主义”的命题。之后，我们党一直在实践中进行探索，先后形成了共产党理论、“三个代表”重要思想，十六大之后又提出科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，从而使马克思主义基本原理同中国实际的结合进入了新的境界。
每个人都有适合自己的人生道路，一个国家也是一样。五十年我们照搬苏联模式出现了很多问题，经过几代革命先辈和国家领导人的实践和努力，同时通过总结世界范围内社会主义国家的经验教训和西方发达国家的发展经验，结合我国的国情，探索出了一条切实可行的适合我国国情的社会主义建设之路。
走这条道路，中国人民摆脱了贫困，逐步走向富裕。走这条道路，国家走向富强。走这条道路，中国与时俱进，不断创新，释放出人民创造财富、共谋发展的激情与活力。走这条道路，中国人民日益展现出文明自信，充满朝气与活力的精神面貌。
所以这是一条致富之路，这是一条强国之道。我们作为新一代的大学生共产党员更是要吸收老一辈共产党员的丰富经验和聪明才智，坚持走中国特色社会主义道路，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，立志为中国特色社会主义伟大事业做贡献。
中国特色社会主义思想
近日，中央决定从2019年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
我们要用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持做到：
一要时刻牢记、践行全心全意为人民服务这个根本宗旨。人民群众是我们的衣食父母，要想群众之所想，急群众之所急，带着与人民群众的深厚感情做事，切切实实为群众办实事、解难题。
二要再接再厉、继续努力、不断奋斗。从1949年建国以来，我们党领导全国各族人民，自力更生、自强不息、艰苦拼搏，赢得了今天的民族振兴、国家富强和人民幸福。我们要紧跟时代发展步伐，继续努力，为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三要以只争朝夕的精神投入到日常工作中。无论做什么工作、在什么岗位上，都要专心致志、有的放失、持之以恒，要有强烈的工作责任心，敢于担当，用心做好每一件事、每一项工作，认真履行好自己的工作职责，爱岗敬业，不辜负组织的期望。
党课中国特色社会主义
首授时间：11月25日。
总课时序号：44。
学习内容：第五课：当代青年的历史责任。
第一节：做社会主义事业的建设者和接班人。
第一框：人类社会发展的历史进程。
教学目标：
一、知识与能力：通过教学，使学生知道人类社会发展的一般过程和特殊过程极其关系。能够运用辩证的观点分析人类社会发展的一般和特殊过程的关系。能够举出世界各地社会制度的具体形式、社会变革的具体方式各不相同的实例。
二、过程与方法：通过填表法、比较法了解五种社会形态的区别，通过回顾总结所学知识，了解人类社会发展的一般过程，通过举例、分析、讨论了解人类社会发展的特殊过程及与一般过程的关系。
三、情感、态度与价值观：通过了解人类社会发展的规律，树立崇高的社会理想。
教学重点：人类社会发展的一般过程和特殊过程的关系。
教学过程：
导入新课：请大家回忆以前的知识，想一想我们学习了人类社会的哪些形态？
（学生回答，教师归纳）。
在前几课中，我们了解了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会的基本情况，那么，是不是所有的国家、地区、民族都经历了这几种社会形态？这几种社会的更替与变化是历史的偶然发展，还是有共性与规律？了解这些内容对我们会有什么影响？我们应该如何面对这个社会？从这节课开始，我们就来了解这些问题。
学习新课：
一、由低级阶段向高级阶段发展的一般过程（板书）。
《火的使用》；《角斗士》片段；《红楼梦》片段；《摩登时代》片段举例。
特点。
进步表现。
退步表现。
原始社会。
奴隶社会。
封建社会。
资本主义社会。
通过填写，让学生重温过去的知识。知道在原始社会里，不存在阶级、阶级剥削和压迫。人类文明的第一粒火种在这里点燃。但原始人过着茹毛饮血的`生活，甚至出现过人吃人的现象，处在蒙昧和野蛮状态之中。因此，生产力水平极端低下、生存条件极其艰难的原始社会是人类社会最初的也是最低级的发展阶段。漫长的原始社会之后，人类进入第一个阶级社会：奴隶社会。奴隶社会、封建社会、资本主义社会这三个存在剥削压迫的阶级社会都创造出了比前一个社会更高的生产力，因而有历史进步性。但同时我们从录像里可以看到下层的劳动人民在这样的社会里受尽了剥削和压迫。只有共产主义社会才是没有剥削、没有压迫的理想社会。因为在共产主义社会里，生产力高度发达；实行各尽所能、按需分配；劳动成为人的第一需要；剥削、压迫等罪恶现象不复存在；人们具有高尚的道德觉悟，团结互助……（教师可以在此让学生结合当地或自家的实际情况，说明作为共产主义低级阶段的社会主义社会有何优越性，但要真正达到理想社会的水平，尚需努力。）。
综合前面的分析，从总体上看，人类社会的发展一般要顺序经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义和共产主义社会五个阶段，这是人类社会由低级阶段向高级阶段发展的一般过程。
（学生回答，教师归纳）。
社会发展的一般过程是在正常的历史条件下顺序演进必经的五个阶段。但社会历史的发展由各种因素的合力所推动，是必然与偶然的结合，是一般与多样的统一。正如列宁所说：“世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的”。
二、各具特点的发展道路（板书）。
（教师安排学生课前查阅资料，结合所学的历史知识，整理出有特殊发展过程的国家、地区或民族的资料。）。
课堂活动：学生举例，教师进行适当补充。总结出以下两点内容：
1、社会制度的具体形式、社会变革的具体方式不同。
如：同样实行资本主义制度，英国是君主立宪制，美国是总统共和制；同是由封建社会和资本主义社会的变革，法国的方式是激荡人心的资产阶级大革命，日本是跨越某个或几个社会阶段，跳跃式向前发展。
2、一些国家、地区和民族并没有完全经历五种社会依次更替的过程。
如：中国西藏的发展过程、苦聪人的发展过程、摩梭族的发展过程等等。
讨论：如何正确看待人类社会发展的一般过程与特殊过程的关系。
通过讨论，让学生知道，任何一个国家、地区或民族，其社会发展的特殊过程，最终还是要归于人类社会发展的一般过程中去，人类社会由低级阶段向高级阶段发展的总趋势是不会改变的。只看特殊过程忽视一般过程，会把社会发展看作偶然过程，认不清历史长河的前进方向，易被暂时的逆流所动摇；如果只看一般过程忽视特殊过程，会把社会发展看成千篇一律、僵死的过程，照搬别国经验，做出不符合国情的决策，阻碍社会生产的发展。
小结：
作业：1、复习第五课第一框，预习第二框；