优秀作文应该注意语言的准确性和生动性，运用恰当的词汇和语法结构，使文章更加生动有趣。以下是一篇年级优秀作文的精选范文，为大家展示了学生们出色的写作水平和独特的思考方式。
小学四年级作文：我的童年时光
每个人都有童年，是快乐的，有趣的；而我的童年是悲伤的。
在我记忆的心扉中，有一段有永远抹不掉的伤痕。记得在我4岁那年，我在我奶奶家，爸爸妈妈都去学习了，所以我被放在奶奶家玩。过了一会，奶奶要去干活，便把我也带去菜地，我那天只穿了一件单薄的衣服，我到了菜地，又蹦又跳，可高兴了，奶奶见我在这里安心的玩耍着，便去干活。我在菜地里跑来跑去，当时我还小，不知道注意安全，可是一见可怕的事从天而将。我受伤了，一根长5厘米的木棍戳进了我的.大腿，当时我痛极了，大声的哭，奶奶听见后，急匆匆的赶来，一开我脸色苍白，大腿不停的流血，奶奶吓呆了，赶紧叫来的全家人，当场我就被送入了医院，检查完，医生说要动手术，家人大惊失色，都不敢在手术同意书上签字，最后，爷爷给我爸爸打了一个电话，然后我的爷爷便代替我爸爸在手术同意书上签了字，就这件事，家人都不敢告诉我的妈妈，害怕她听了这事会受到沉重的打击，才不敢告诉她。就在手术的前一天，奇迹发生了。婶婶来陪我，她害怕我哭，就把我放在腿上，踮着我，在这一瞬间，一个脓包和血冲了出来，我的婶婶赶紧叫来医生，到底怎么回事。医生激动的说：“您的孩子真是命大，她不用动手术了！”婶婶听了，流出了晶莹的眼泪，当晚大家就把这个消息告诉了我爸爸。这时，大家的脸上露出了喜悦的心情。
大概也是因为这个原因，我对我的奶奶没有什么太深的感情。童年的时光，让我心中的那块伤痕永远不会擦掉，给我幼小的心灵带来了无数的伤害，使我的童年变成一片黑暗。让我无法从阴影走出来，做一个快乐的自我！
小学四年级作文：我的童年时光
童年是一首歌，童年是一首诗，童年是一段最美的回忆。童年是人生的第一次旅程，童年是人生中最幸福的时光。
童年留给我的是父母百般的呵护，是同学纯真的友谊，是记忆长河中欢快的浪花，是知识海洋中初次的扬帆。
回首童年时光，那数不清的温馨回忆充盈心间。重拾童年生活的点点滴滴，用笔记下童年稚嫩的脚印，重描童年生活的剪影。这就像重温了童年的甜蜜，心头涌上一阵阵的温暖。
回忆童年，我感谢父母给我生命，给了我一个温暖的家。感谢他们给了我最初的知识，教给我做人的道理。我要感谢所有教过我的老师，感谢他们给予我在知识的海洋中航海的勇气，给予我扬帆的力量。我还要感谢我的同学、朋友，感谢他们对我的帮助，感谢他们的友情。
童年的一切都在我的生命里打下了深深的烙印。童年如歌，激励我快乐生活；童年如酒，这份馨香将伴我永远。回首无悔童年，我信心百倍，勇于进取的我，一定会努力创造一个无悔的人生！
一年时光小学四年级作文
摘录：时光匆匆，只要你不珍惜它，不把握住它，那你的一生，就会毫无价值。
时光匆匆。
时光，是谁都拥有的东西，是谁都能掌握的，是谁都能珍惜的。时光的流逝是谁都无法阻止的，它说快也快，说慢也慢，主要看你怎么运用它。
朱自清在文章《匆匆》中写到过“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”我觉得这句写得好，体现出时间的宝贵。时间确实宝贵，它在我们不经意间就消失不见了，珍惜它的人，会好好利用它;而不珍惜它的人，就会浪费时间，时间就等于生命，浪费了时间，也就浪费了生命。时间过去了，生命也就无声无息的过去了。
在我觉得，我们来到这个世界上，就像是玩一个游戏，游戏一但玩完了，人也就消失不见了。就像《匆匆》里朱自清发出的感叹“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?”这就是人，一无所有的来到这世界上，转眼间，也要一无所有的回去。时间就是这样折磨人，只要你珍惜它利用好它，它也不会折磨你。
时光匆匆，只要你不珍惜它，不把握住它，那你的一生，就会毫无价值。
童年的时光小学一年级作文
一出门映入眼帘的是一大片番薯地，我心想：不如做一次小地鼠，偷个番薯尝尝，
有一个人，她像一本书教我人生的道理；
有一个人，她既伟大又无私，
披荆斩棘。
踏着青草的鲜绿，
享受花朵的芬香。
中考近在咫尺，
黑马终会属于我，
此时不战何时战？
一年级:艾久飞。
小学四年级作文：我的童年时光
除夕是我们中国人的传统节日，是一年一度中中国人最喜庆的节日。他象征着：国家的明天会更富强，人民的生活会更好。也意味着：我们向北京的20**又迈进了一步。
除夕的夜景果然非同一般：黑色的画屏上特别明显的可以看见一个又大有圆的明月，她仿佛微笑着和我们一起分享着节日的快乐气氛。四周散落的星星一闪一闪的，仿佛向我眨着眼睛，表示着他们对我们节日的问候和祝愿当我们正坐在电视机前看着《春节联欢晚会》时，不知不觉窗外的礼花已向黑色的画屏上冉冉升起，在画屏中迸开，五颜六色的，十分美丽。那迸裂的`声音显得特别的喜庆，好像要释放她所有的生命力。五颜六色的火光，在黑屏的衬托下，显得特别的耀眼。接着，接连不断的各式烟花爆竹，在四面八方迸裂炸开，那声音震耳欲聋。刹那间，黑屏已变了颜色，忽黄，忽红，忽绿，不在漆黑一片了。
“看哪，看哪……”我呆呆地看得入了神，不知不觉已陶醉在那烟花爆竹声中了。
这样的陶醉能沉醉多久？不会太久。
总之，童年中所有的一切是让人留恋、值得回忆的。
随着，时光的流失，日月的穿梭，童年已成为我的回忆，我的过去，可他深深的印在我的脑海中，使我终身难忘、难以忘怀。
我是多么想回到童年，回到属于我们自己的“小天地”啊！童年！
快乐的时光小学四年级作文
星期天，我们班举行了一个游戏，叫“句子大世界”，这个游戏让教室充满了欢笑声。
游戏规则：每一个大组的人，写不同的事，有时间、地点、人物、事情、大家写完了就交上去抽读，小学四年级作文《快乐的时光作文》。游戏开始了，大家都迅速的写完了，交上去。抽读时，教室里同学们张口结舌，在想：好不好笑呢？开始读了，教室哑雀无声，方一钧读道：“一个阳光明媚的日子，唐僧在金字塔打psp。”顿时仿佛教室已经成了欢乐的.海洋，等同学们安静下来了，我们又继续游戏，之后轮到我读了，我读道：“一个没有灯光的夜晚，刘备在帝皇的毛坑里……。”
“哈哈。”我当时已经没有读完我就忍不住哈哈大笑起来，在老师的帮助下，我又说：“和泰坦打架。”“哈哈……。”同学们也忍不住而大声地笑出来，当时教室同学们笑得一片混乱、十分有趣。今天这个游戏太有趣了，同学们都忍不住哈哈大笑。
它还让我明白了词语搭配不当，会造成笑话呀！所以要看仔细写才行！
一年时光小学四年级作文
20xx年不太美丽，于弱冠而立间的我，经人事浮沉，拭平棱角，独立成人，立心立志于内，收心敛性于外。人生中的苦难是成长的.磨刀石。跌着了，爬起来再哭，因为路还在，路还长，路还漫漫。哭完了再笑，因为我在，你也在，你们都在。
明天的“我”，我想对“你”说：不困于心，不乱于情，不愧于亲，不悔于今。
不困于心。正所谓哀大莫过心死，可比死亡更残酷的是遗忘。有些人走了，永远不会再回来。即使遍插茱萸少一人，即使为伊消得人憔悴，即使两岸苍茫不做声，可终究做不到遗忘。唯有明心不堕，笑迎霜雪，铿锵如故，苦乐前行。
不乱于情。酸甜苦辣咸，喜怒哀乐愁。人生这道菜呀，所有味道缺一不可。细细品味，曲终人散两相思；细细回味，百味杂陈韵无穷；细细回味，也无风雨也无晴。这道菜呀，少不了别人添油加醋，却让我悲乐其间难以忘怀。奈何关山难越，萍水相逢。只愿彼此千山暮雪海棠依旧，不为岁月惊扰平添忧愁。有生之年，咱们只诉温暖不言殇，花味渐浓，茶味渐醇，倾心相遇白首心，安暖相陪以终老。
不悔于今。白活等于早死，定不在风华正茂的年纪里活出一副油腻颓废的样子。朝五晚九，身体力行，忆苦思甜，砥砺前进。脚踏实地，心怀感激。不慕往昔安乐，不憎今朝劳苦，不惧前路风雨。不争朝夕之功，但求长久之利。
不困于心，不乱于情，不愧于亲，不悔于今。
自勉，共勉。
致信一年后的自己小学四年级作文
当你收到这封信一定感觉很高兴吧？其实只是时间拉开你我的距离，我们相离的并不遥远，只有365天。
你知道吗？现在的我要有一个小秘密和你分享，这个学期我学会了写日记，我把每天，发生事情都记录下来，我的烦心事，我的小秘密、还有我成长的`印记，昨天因为贪玩考试没有及格爸爸打了我的屁股，我也写在我的日记里，在日记里我称爸爸是暴力爸爸我都已经是11岁的小女孩了，爸爸还老打我，真是羞死人了，还有英语老是那个老妖婆中国人不说汉语，整天满嘴的a、b、c、d真是讨厌，这可是我的秘密呀！你可不能出卖我！
呵呵夜已经深了，今天就说道这里，也祝愿你永远是那样活泼快乐，期待你的回信！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小学四年级作文：我的童年时光
童年，充满着幻想，充满着可爱但悲伤也是拥有的，但愿在悲伤中冲出来，希望明天会更好。
童年，是多么有趣，而往往又是因为老师的严格，同学的冷语讥讽，家长的极力反对而变得脆弱不堪。同年的光阴漫过我所走过的路，只留下一条单薄的侧影，挂在飘摇不定的的树干上。时代的变迁，性格的不同。许多人，许多事，悄悄的来，偷偷地溜走就如那玻璃上的冰花，来也悄悄，去也匆匆，直到夜深难眠，才发现自己失去了太多宝贵的东西。
如果说童年是一股娟娟细流，那么青少年就是一条急转直下的瀑布，而我就像一条无忧无虑的小鱼，等到不经意建才发现水流变急。在童年的最后一天，让我种下一颗种子，但愿它在一片沃土上，春暖花开或在贫瘠的土地上，顽强地生长。
让童年带着梦幻走过，让以后带着憧憬走来吧！
小学生四年级必读书目清单小学一年级必读书
2.《帕西爷爷有办法》:影响英国三代人成长的爱心绘本。
3.《丢饭团的笑婆子》:1973美国凯迪克金奖的获奖作品。
4.《獾的礼物》:如何接受亲人离开你。
5.《魔奇魔奇树》:爱与勇气。
6.《市场街最后一站》:从日常的生活中，获得幸福滋养的能力。
7.《打架的艺术》:推荐给喜欢打架的男孩爆笑+哲理。
8.《明天要远足》:诗歌绘本。
9.《妖怪山》:彭懿作品，每个孩子都是天使，每个天使心中都有一座妖怪山。
10.《我有友情要出租》:方素珍作品，朋友是要去找寻的。
11.《月光男孩》:1972年国际安徒生奖画家奖得主的代表作。
12.《小真的长头发》:孩子关于长发的所有想象。
13.《不可思议的旅程》:无字绘本，冒险、想象力。
读书的好处。
好处1、扩充词汇。
它伴随着上面的话题：你读的越多，你碰到的词增加的也就越多。而它们也将不可避免的会出现在你每日的词汇中。发音清楚，用词得当在任何工作中都很重要。意识到你可以很自信的跟你的上司说话，这将极大地增加你的自尊心。它甚至有助于你的事业发展。相比那些词汇匮乏、对文学、科学突破和全球事件缺乏敏感度的人而言，那些在各种话题上都很博学、健谈、知识渊博的人更快(也更经常)得到提升。
读书对于学一门新的语言也至关重要。因为非母语者会在文章中碰到词汇，这将让他们的口语和书写更加流畅。
好处2、提高记忆力。
好处3、增强分析思维能力。
你是否曾经读过引人入胜的推理小说并且在小说读完之前自己就解开了谜题?如果是的话，你就可以通过记录并整理所有提供的细节，利用批判、分析的思维去分析侦探小说。
在评论情节的时候我们同样需要分析细节的能力;来界定它不是一篇好的小说，人物发展是不是切当，故事情节是不是顺畅，等等……。如果你有机会和其他人讨论那本书，你将能很清楚的表明自己的观点，因为你已经考虑过小说所涉及的各个方面了。
好处4、刺激精神。
研究表明保持精神亢奋可以减缓(甚至可能避免)老年痴呆症和精神错乱。因为保持你大脑的活跃和忙碌可以防止它失去能力。就像身体的其他肌肉一样，大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康，因此那句话“不用就没用”特别适用于你的大脑。研究发现：做谜题、玩游戏例如国际象棋同样有助于刺激大脑认知能力。
好处5、平静内心。
读一本好书除了可以让你放松之外，你读的内容也可能给你的内心带来无尽的平静。读心灵书籍可以降低血压并带来一种无尽的平静，而研究表明读自救一类的书有助于帮助人们免受某些情绪失控和轻度的精神疾病的困扰。
读书的方法技巧。
朗读。
出声的一种阅读。这种阅读方法由于发出声音本身又是一种有关刺激物，因此朗读时，不仅视分析器、运动分析器在活动，而且听分析器也在活动，并且产生有声言语反馈。按照各种分析器协同活动规律，朗读能提高学习效果。另外，由于出生声朗读，还能排除周围无关刺激的干扰，从而集中注意力，提高学习效果。
阅读与背诵结合法。
区别于单纯的重复阅读法的一种读书方法。指阅读一遍或两遍，就试背一次，再阅读一遍，再试背一次，直到能完全背诵为止。
快速阅读法：
一种高效的阅读方法。大约从20世纪40年代起，快速阅读作为一种阅读方法在西方开始加以研究。实验证明，人们阅读一个字，并不需要对每一笔划、每个字母都看清楚，而是只凭整体形象就能辨认。对于词和句子也是一样，只要其中几个主要的字映于大脑，大脑就能凭经验将它们联成意思，快速阅读要掌握的要领是：(1)要默读，不要音读，力戒倒回去重读;(2)扩大视读广度，把逐字逐句读改为逐行逐段读;(3)从顺次阅读到跳跃阅读，将那些过渡性的话语，引证的材料，推论的过程等无关紧要或早以熟知的内容，整行、整段地跳过去，只寻找主要论点，新鲜的见解，争论的焦点或自己所需要的材料;(4)要多掌握词汇;(5)经常有意识地学习，养成习惯，循序渐进，逐步加快。
预测阅读法。
也称超前思考法或悬测读书法。面对自己比较熟悉或正在研究的题目的文章或书籍，可先不忙翻看其内容，而是悉心研究题目，然后闭目静思，设想这个题目由自己来写会分作几章几节，组织怎样的结构体系，对其中的重要观点又将从从哪方面入手，组织哪些材料来论述，并将自己的设想写下来，然后再拿它与原文对照，看哪些地方不谋而合，哪些地方意见相左，哪些地方自己不得其解。对不谋而合处，稍加浏览便可，对意见相左处，要推究谁正谁误，原因何在。对不得其解处，要舍得下功夫，不但掌握人家的观点，还要掌握人家的思路和方法。这就是预测阅读法。这样读书能强化对书中思想内容的印象，了解作者思路，明了自己思考的不足之处和知识的薄弱环节，加深对书本知识的理解。
精读法。
一种读书的方法，与粗读法或泛读法相对，指在大致了解所学内容的基础上，对需要掌握的要点认真、反复进行阅读，以达到精确记忆。
小学四年级作文：我的童年时光
我快乐的童年是在农村度过的，我家旁边有一条小河缓缓流过，屋前有几棵果树，一年四季都郁郁葱葱，夏天，人们在树底下乘凉，说说笑笑；冬天，我们常常在那里玩游戏，非常热闹。
我经常和小伙伴去打篮球、骑自行车、到鱼塘捞鱼……,但是我最喜欢的.还是玩橡皮泥。
有一次，妈妈买了一盒橡皮泥给我，我一看，有红色、蓝色、绿色……，我非常喜欢，心里高兴极了。我马上找来几个小朋友，一起来到树底下捏橡皮泥。我最喜欢老虎的威猛，所以我决定捏老虎。我先把头捏好，然后把身体捏好，再捏出老虎的尾和脚，一只活生生的老虎呈现在我的眼前。我看看其他小伙伴，他们有的捏了一只大公鸡，有的捏了一只小狗，有的捏了一只小花猫……。我们把小动物摆在桌子上，看着它们可爱的样子，我们心里高兴极了！
我在家乡度过了快乐的童年，那里有我美好的回忆。我爱家乡，爱家乡的小伙伴，更爱我心爱的橡皮泥。
小学四年级作文：我的童年时光
童年，像一个万花筒，有好多好多的美丽图案。童年，是一片纯洁无瑕的蓝天，漂浮着千姿百态的云朵。童年，像一片纯白的画布，我给它抹上色彩。下面，就让我们一起启程，开始我童年的回忆之旅吧!
在我三岁那年，我还是个稚气可爱的小女孩儿，常常说出一些搞笑的话，逗得大人们哈哈大笑。记得有一次，我家卫生大扫除，不少照片都被爸爸妈妈给翻出来了。我用小手不停地翻看，把爸妈的结婚照都翻完了，看完后，我大哭起来，哭得可伤心了，眼泪吧嗒吧嗒的往下掉。妈妈听到了我那惊天动地的嚎哭声，连忙赶来，问我怎么了，我委屈的说：“妈，你和爸爸照相都不带我，呜呜，你看你穿得多漂亮!”妈妈先是愣了一下，然后捧腹大笑，我不解的看着妈妈，爸爸也来了，妈妈风趣地对爸爸说：“这可真是你女儿，这么小就这么幽默，以后也是幽默界的一颗新星!”爸爸和妈妈一起大笑，而我则是茫然地坐在他们俩中间。
写完了，抬头仰望，依旧是那片蔚蓝的天空，依旧是那束灿烂的阳光，可早已物是人非。借此篇文章，回忆我那已经逝去的童年。
小学四年级作文：我的童年时光
有谁知道为什么太阳总下到山的那一边，有谁能够告诉我山里面有没有住着神仙……”《童年》这轻快梦幻的旋律，入心而动听的歌词，令我想起了我的童年时光。
童年，无忧无虑；童年，在歌声中飘荡；童年，色彩斑斓。我的童年是充满好奇的，正因如此，我总是做出傻事，正像这首歌里所唱的，对世界充满了好奇和梦幻。
小时候，爸爸妈妈工作很忙，我经常自己在家，他们怕我孤单，为我买了一只小猫，陪我作伴。“咦？小猫脏了，我来帮你洗澡。”我自言自语道。于是，我准备了洗澡的物品，给小猫洗澡，洗了老半天，总算洗完了。可是小猫洗完澡之后，浑身冻得直打哆嗦，我看了好心疼。诶，我把目光盯向了甩干筒，好啊，就把小猫放进了甩干筒里，经过几分钟的乒乒啪啪地作响，甩干筒停了下来。我打开盖，没想到小猫已经到另一个世界去了。我真恨自己，为什么要给它洗澡呢！
这就是童年，除了伤心与懊悔，还有一些令人哭笑不得的事。
六岁那年，我和弟弟在家玩，爸爸妈妈要出门，妈妈对我说：“你和弟弟好好在家呆着玩，我和你爸爸去洗照片。”当时我们听说是“洗”照片，就以为是把照片放进水里洗两下呢！于是童年的好奇心就把我们推向了错误的边缘。我和弟弟准备了一盆水，拿来一包洗衣粉，还拿来了几张照片。我俩把照片放进水里，还学着大人的样子，搓了几下，然后把照片放在了阳台上晾干。幻想着照片会变成两张，幻想着爸爸妈妈回来会表扬我们。