优秀作文不仅需要有扎实的基础知识，还需要有独到的见解和独特的表达方式。优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份优秀作文了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能对大家在写作方面提供一些参考和启示。
夏天来了六年级作文
今天一大早，我刚一起床，太阳就已经高挂在天空，火辣辣的照着大地，把大地烤得烫烫的。
池塘里变得更热闹了。嫩绿的荷叶站在水中央。它们有的才展开了尖尖角，有的像大圆盘一样挺立在水中，有的半开半卷，像一个贝壳一样斜斜地挂在茎上。蜻蜓在水面飞过，偶尔有几只落在荷叶尖上。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀！清清的池水中，成群结队的小鱼在水中嬉戏。大脑袋、黑身子的小蝌蚪们正躲在荷叶地下捉迷藏呢！一只大青蛙正蹲在一片圆圆的荷叶上“呱呱”的叫着，好像在告诉人们：“夏天来了！夏天来了！”
田野变得更绿了。稻田绿油油的，一大片，一大片，犹如披上了一件闪闪的轻纱。花蚕豆的花已经谢了，结出了一串串嫩绿的蚕豆。大豆则鼓起来像皮球一样圆的肚子，好笑极了！卷心菜卷的可结实了，像一个个恐龙蛋，静静地躺在地里呢。
春姑娘悄悄地走了，夏哥哥静静地来到了我们的身边。天渐渐变得热起来了。小朋友们脱下了长袖衣衫，换上了短袖短裤。小姑娘们都穿上了裙子，像蝴蝶一样轻快的飞舞着，美丽极了。
夏天来了六年级作文
尽管明明知道夏天已经真的来了，但是心里依然还有些迟疑，她会在某一天突然闪身躲藏起来。
直到过了端午，我才不再担心如果下雨天还会冷起来。
直到见过满地金灿灿地麦子，我才猛然听到已经近在咫尺地那曾经如火如荼地麦收的脚步！
是啊，夏天真的已经来了！
早晨和傍晚时分的清爽已经开始让人留恋，因为中午阳光的热情已经开始让我无法忍受。
太阳很大，光线很足，这让从不喜欢戴帽子和遮阳的我感受到了她极大地热情，她揽我于怀，通身一吻，不容喘息！而骑着单车打遮阳伞确实是一件很麻烦的事情，但比起两臂的日光性皮炎，那种痛苦更令我惧怕。
道路两旁不知名的树木正在开出白绿色的小花，整个树冠已是粉粉的一团，地上细细地散落着的，轻轻踩上去多少有些不忍。
那花朵并不惹眼，却有着浓郁的香气，更令我惊奇的是：一直对香味特别敏感和挑剔我竟然并不反感，相反，我甚至有些迷恋上了这香气，深深呼吸，会有一种幸福的感觉。这让我的嗅觉在上下班途中的时间变的格外敏感，并能主动地寻找这种馥郁的香。
难道这就是我的味道吗？希望这种花永远都不要谢落！
夏天的雨六年级作文
夏天到了，天空变得很明朗，树木都绿油油的，草丛中绽开了美丽的花苞……谈到夏天就会想到夏天的雨，在夏天里，越热的天气里，就越容易下雨。这不，今天空气很好，可是特别炎热，仿佛把米和水放在碗里，再放在有太阳的地方都可以做成一碗米饭一样。
这么热，果然马上就要下雨了。只见天上的白云朵转眼就变成了乌云，闪电打在空中，轰隆一下，接着又是几道闪电，豆子大的雨点洒落下来，落在小草上，小草把身子扭到了一边；落在地上，地面的尘土飞溅起来，空气中就有一股泥土腥味。雨点砸落在窗户上，就像一块大石头似的砸在玻璃上。小孩子看到雨点就说：“下雨了，下雨了！”欢快得从外面又蹦又跳，大人们看到下雨了，都打着伞向里跑。
雨越来越大，连那群在玩耍的孩子都被大人叫回了家。雨像雹子似的变得越来越大，越来越猛。行人打着雨伞都很费劲，那玻璃球一般大的雨珠夹着风，一阵阵大风把行人的伞吹翻了，雨点就把行人的衣服打湿啦！这时，树在风中摇，雨击打着树，树枝就被风雨摧残得不像样子了，小草更是一片狼藉。
夏天的雨像清洁工，让大自然变得清新，它有独特的魅力，我爱夏天的雨！
六年级夏天写景作文
夏天到了，太阳火辣辣的照射着大地，田野一派生机勃勃，今天，妈妈带我去乡下欣赏美丽的田野。
到了乡下，树下的知了像一位歌唱家，：“知了，知了”的唱起了歌。田野里的蝈蝈和蛐蛐也玩开了，他们俩正在玩捉迷藏呢，蝈蝈到这边那蛐蛐就到另一边，它们玩得筋疲力尽，十分快乐。小山中的森林郁郁郁葱葱，里面有活泼可爱的小鸟，有香飘十里的花儿，还有叮叮咚咚的小溪流……田野一碧千里，有小麦，小麦穿着碧绿的衣裳。大豆挺着一个大肚子，像一个将军。玉米挂着胡子像一个白胡子老头儿。小溪比春天唱得更欢了，它像一个钢琴家，它对大家弹奏，那声音十分悦耳，十分动听。小花开得更艳了，这里一丛，那里一簇，红如火，白如雪，黄似梨……颜色各异，五彩缤纷。夏天的景色美不胜收，我爱夏天的田野。
每年暑假，我都会和家人回老家游玩，在那一望无际的田野上，是我和姐姐经常去探秘的地方。
下午，烈日当头，骄阳把大地烤得酥酥的，我和姐姐冲了个凉水浴，换上清新的夏装，朝着田野进发。
来到田野中，放眼望去，一片无穷无尽的绿色，绿油油的禾苗正好齐大腿，我和姐姐倾听着青蛙和知了的协奏曲，叼了片叶子在嘴中，分头去观察这可爱的小生灵------知了。
夏天小学六年级作文
夏天来到，温度的升高，屋里十分的闷热，人们吃完饭多会出来散步。
满天的星星像小朋友的眼睛不停地闪着，这个夜晚，我和妈妈在院子里散步，妈妈边唱着歌边散步，听着听着，我就进入了我的世界。哎！我怎么变成了一个豆丁般的花仙子呢？我正发愁着，跟我长得一样的小花仙子走过来对我说：“嗨！你好，同伴！”我正说着，疑问也早已抛到了九霄云外了。
“丽君，丽君，快醒醒。”我被妈妈的着急声吵醒了。我把我梦中的仙境告诉了妈妈，妈妈说：“现在科学那么发达，到时的世界肯定会改变的呀！”听了妈妈的话，我心想：是呀！将来肯定会有更加美好的家园！
夏天乡村六年级作文
当太阳失去了春天时的那份温柔，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳灸烤着大地时，我便知道夏天来了。
每逢夏日，我便来到我的家乡——杨桥，远离都市嘈杂的人群、污浊的空气，享受着悠闲和宁静，观赏着乡村夏景。
烈日当空，道路两旁，成熟的谷物热得弯下腰，低着头，老水牛泡在水里一动不动，小狗也躲在树阴下吐着舌头，蝉儿扯着大嗓子喊：“热呀，好热呀！“大人们一个个穿着短袖短裤坐在阴凉清爽的地方说说这个谈谈那个，各有各的看法，各有各的主张，而小孩呢，则一个个到小河边去了，”看呀，快看！泥鳅，这儿还有只小蛤蟆！”边说边脱衣裳，不一会儿一个个都下去捉小鱼了，叫声、笑声飘散在田野里，打破了小河的宁静。辛勤劳动的农民们看着金色的稻田不禁也笑了起来。
夏天的花儿也盛开了，其中最美的自然就是荷花了，荷叶舒展开来了，花儿竞相绽放，在微风中轻轻摇曳，仿佛进入了仙境。三三两两的红蜻蜓在空中飞来飞去，还时不时在水中轻轻点一下，几个孩子在荷花池旁摘下几片荷叶，几朵荷花，发出欢乐的笑声，看到此情此景，我忍不住也加入了孩子们的行列和他们一起玩了起来。
夏天的雨说来就来，大人们正说得起劲，小孩们正玩得欢，风就怒吼起来，头顶上乌云翻滚着，像千军万马直向我们头顶，接着，天边划过一道刺眼的闪电，一个响雷在头上炸响了，大人和小孩们赶紧回去，顷刻，大雨泻下来了，天地之间像挂着无比宽大的珠帘。
乡村魅力无穷，让我流连忘返！
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夏天的雨六年级作文
也许是夏天太炎热了，所以我特别喜欢夏天的雨。
我喜欢这夏天的雨。喜欢他到来的时候，犹如千军万马在天空驰骋，那激昂的雨声，畅快激越，雄壮豪爽，不愧是天地间合奏的一支恢宏大气的交响乐。
夏天的雨，学不会温柔，也学不会忧郁，他雷厉风行，毫不矜持；夏天的雨，学不会轻柔婆娑，也学不会纤细如丝，他铺天盖地，奋不顾身；夏天的雨，不会遮遮掩掩，不会欲来又止，他总是坦坦荡荡。
一场夏雨来临，总有些按捺不住喜悦的孩子，挣脱父母的阻挡冲进雨中，享受大自然的洗礼。那种迫切洋溢着真情的喜悦，打动着每一个人的心。
夏天的雨是雨中的汉子，总给人以勇气和力量。面对生活，我们需要夏天的雨。
点评。
从头到尾，小作者都把“夏雨”当成一个人来写，用比喻的手法写他到来时的气势，“犹如千军万马在天空驰骋”，用排比的修辞写他的性格，“毫不矜持”“坦坦荡荡”，最后更是直接说，“夏天的雨是雨中的汉子”，满满的正能量，激人奋进。
夏天六年级作文
下一个夏天，教室里又坐满了人，可惜却不再是我们了。
下一个夏天，我们没有团聚在一起，感情却如亲人一般密切。
我还记得，第一次与你们见面的时候你们那天真可爱的笑脸。大家都并不熟悉着对方，对于每一个人来说，坐在我旁边的不是熟得不得了的朋友，而是一个毫不相识的陌生人。
可是，一句普通得不能再普通的“同学你好，请问你叫什么呢？”却能让毫不相识的我们开始慢慢熟悉了起来。是的，也许正是因为有这么一句简简单单的话，我们才会联系在一起。
下一个夏天，我们又在那片操场上扫地了，可是不再有当时的那种氛围，不再有当时的那群人，不再有当时的默契了。
下一个夏天，我们不会再有那么简单的科目了，更多的，是埋怨与厌倦。
虽然，下一个夏天，那个教室里不再是我们了，讲台上不再是我们喜欢的老师了，不再有当时的默契了，但只要我们的心连在一起，初一（2）班就永远存在！
我爱夏天六年级作文
温暖的春天过去，炎热的夏天来到。我们的世界好热啊!
夏天的太阳是火辣辣的，晒得那些花草树木都无精打采的，地上都是火烧一样。小鸟躲在窝里不敢出来，叽叽喳喳叫着，好像在说：“太热了，太热了!”小狗躲在树荫底下，吐出舌头，不停地喘气。知了在树上不停地叫着：“热啊，热啊!”
夏天里最好的消暑方法是游泳。你看那游泳池里，男女老少，挤满了整个池塘，都在尽情享受着一池清水带来的清凉。
夏天的池塘里开满了娇艳的荷花，一阵风吹过，它们就像翩翩起舞的少女，婀娜多姿，好看极了!
夏天，我最爱水果。西瓜，荔枝，芒果，葡萄，还有水蜜桃，好吃极了!
夏天很热，它也生机勃勃、丰富多彩。我爱夏天!
我爱夏天六年级作文
我爱夏天，它虽然没有春天那么万紫千红，百花争艳;也没有秋天凉风习习，硕果累累。但是我爱它，因为它生机勃勃讨人喜欢。
“黄鹂时节家家雨，青草池塘处处蛙。“一到夏天，池塘开始热闹起来。青蛙整天呱呱地唱着歌，荷花仙子不甘寂寞，也开了不少。瞧，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘里冒出来，有的才展开两三片花瓣;有的全部展开了，露出了黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵，好像马上要胀开似的，又好像一个个害羞的小姑娘，悄悄的藏在其中，只露出一点点粉红，不时有蜻蜓在尖儿上停息。我不禁想到诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
夏天给我们带来别样的乐趣。我们在家凉着空调，品尝美味的冰激凌和形状各异的冰棍，享受假日的悠闲。湛蓝的游泳池里，我们像鱼儿一样自由自在。我一会儿自游泳，一会儿扶着墙仰泳。我们可以玩捉迷藏，也可以比比谁游得快，这一切全由你做主。
夏天，各种水果纷纷成熟，陆续上市，色彩缤纷，应有尽有。我们可以尝到酸酸甜甜的杨梅;即甜又能解渴的西瓜;晶莹剔透的葡萄;还有称为“水果皇后”的草莓。
夏天六年级作文
送走了春姑娘,迎来了夏娃娃。夏娃娃让火辣辣的太阳公公挂在天空中,烘烤着大地,一丝风也没有。
你瞧,河边那几颗高大的柳树,正无精打采地耷拉着脑袋,好像要到小河里喝喝水,洗洗澡似的;两岸的柏油路面被太阳公公烤得都变软了,走在上面,软绵绵的,就像走在棉花上似的;花儿们都低着头,叶儿都蔫了;那平时调皮的大黄狗,现在,正乖乖地趴在树阴下面,伸着舌头“呼哧呼哧”地散发体内的热量；就连待在树上的蝉宝宝，也在高唱一曲：“热热热，热死了……”
烈日当头，所有的花草都是无精打采的，垂头丧气的样子，只有一大片的荷花，在平静的湖面上昂首挺胸，亭亭玉立地站着，吸引了很多人的目光。
荷叶挨挨挤挤的，上面还有晶莹闪烁的露珠，多么像一个碧绿的大圆盘上，放上了几颗耀眼的珍珠啊。
啊，夏天是充满活力的，夏天是充满热情的，我爱夏天！
夏天六年级作文
神特别美，有烟雨，让人在炎热中不热不闷，湿漉漉的滋润，清凉。出了楼，看到院子里杂七杂八的花草。我们平时没怎么关注他们，但是突然觉得很亲切。那种苋菜，灰色的蔬菜，薄荷，在小时候就已经很熟悉吃了，让我想起了瓜菜一代的艰难日子。芨芨草、姚田甜和悬铃木也是我们熟悉的，但小院子里有很多花草我不知道，也不记得名字，甚至不记得。要真正了解大自然似乎并不容易，也只有在这个时候，我才记起收集各种动植物的特征和名称的重要性和意义。
我拿起放大镜，观察到一片叶子：形状像鸡蛋，表面光滑，边缘呈锯齿状。正面是深绿色，背面是淡绿色。为什么？我在网上查了一下，因为叶子上下都有一层亮亮的皮肤。上下表皮中间有叶肉，叶肉中有很多叶绿素，是植物光合作用的加工厂。正是因为叶子含有大量的叶绿素，所以它们是绿色的。叶子的正面每天暴露在阳光下都是绿色的，背面的细胞排列松散，空隙大，叶绿素少，所以叶子背面的颜色更浅。学东西真好！
夏天的绿叶和花虽然不起眼，但它们深刻的内涵启发我探索大自然的奥秘。
夏天来了六年级作文
一年四季每个季节都有自己独特的特点，春天让大地万物复苏，秋天让农民伯伯收获丰富的农作物，冬天让小孩子们玩耍雪。可是，我最喜欢的是夏天，夏天有冰凉甜腻的西瓜，在树林下乘凉的宁静，家长带着我们在水中游泳抓小鱼和小虾。
春天过去，我最喜欢的夏天，来了。
一天，我回到了老家，经过半个小时的路程，我看到了外婆的老房子，我兴奋的跑了过去，想外婆问好后就跑出去玩了，玩着玩着，我突然又看见了我儿时的几个玩伴，我们聊了一会儿天，然后我突然想到了一个点子，就提了个建议：一起去山上玩。伙伴们都同意了。
我们爬上山，走着走着越来越热，然后我们看见了瀑布，我们兴奋的跑向瀑布，如同一头饥肠辘辘的饿狼在寻找食物一样。几分钟后我们到了，我提议在水中玩抓人的游戏，伙伴们都同意了，我们脱下衣服跳入水中开心的嬉戏，水只有膝深，所以不用担心会溺水，我们玩着玩着，突然看到了一只龙虾，然后，抓人游戏就变成了抓虾游戏。
我们一直玩到了下午三点，然后开开心心的回了家，在家旁边有个西瓜摊，刚好我们都有一点钱，于是我们合着买了一个大西瓜，吃的不亦乐乎。
我最喜欢夏天了!