优秀作文不仅要有鲜明的观点，还需要有充分的论据支撑。通过阅读一些优秀的作文范文，我们可以拓宽视野，开阔思路，从而提高自己的写作水平。
标本蝴蝶制作作文
今天下午，我到野外活动，观看那里的风景，制作蝴蝶标本。我还带了一只专门用来捕捉昆虫的网，准备看到昆虫就捉来制作标本。
我走到一块油菜地边看到那里的油菜花已经开了，开得那么多，那么黄。微风吹过，油菜花送来了一阵阵香味，我闻到以后觉得心旷神怡，心情顿时觉得非常舒畅。
这时，我看到盛开的油菜花上面有一群彩色的`蝴蝶在飞舞，小学三年级作文《制作蝴蝶标本》。它们的样子是那么可爱，它们的舞蹈是那么精彩，它们的表演是那么投入。我想真好，现在我可以捕捉一只蝴蝶来制作标本了。于是，我悄悄地走过去，以最快的速度举起网看准一只蝴蝶猛地一套。好，一只蝴蝶被我用网套住了。那只蝴蝶在网里无奈地拍打着彩色的小翅膀。我迅速把它捉住，拿出来放在早已准备好的盒子里。然后，我用一只塑料袋包住盒子，把那只蝴蝶闷死。接着，我就回家去了。
回到家里，我把塑料袋解开，把盒子打开，看到那只蝴蝶已经死了。我就把蝴蝶的身体平展，放在一块木板上，再用钉子钉住。这样一个简单的蝴蝶标本就做好了。
制作蝴蝶标本作文
听妈妈说明天要带我去看放飞蝴蝶，我突然想起，我小时候捉过很多的蝴蝶。我一直很喜欢蝴蝶，因为它们都有一双美丽的翅膀，所以捕蝴蝶成了我的一个爱好。
我喜欢拿着小塑料瓶，在楼下的'花园里捕蝴蝶。我轻轻走过去，猛地伸出手一抓，准能捉住一只正在翩翩起舞的花蝴蝶。偶尔碰到一只机灵的蝴蝶，要抓住它，便比较困难。但是我也会马上想出方法，那就是用衣服扑打它。在一阵追扑之后，蝴蝶就乖乖地进了我的小瓶子。那一刻，别提我有多高兴了。然后我坐在树荫下逗它们玩，一会儿摸摸它们的翅膀，一会儿揪揪它们的触须。玩上一阵儿，当蝴蝶不动了，我就会把它们从瓶子里取出来，随便扔在哪里。
妈妈对我说：“那么美丽的蝴蝶，你把它们一只只捉进你的瓶子，又把它们一只只捏伤了，难道你就忍心这么伤害它们吗？”妈妈的话让我突然惭愧起来，是啊，蝴蝶给大自然增添了美丽的风景而我却捕捉它们，这确实太不应该了！从此，我就只看蝴蝶不捉它们了。
明天我希望能看见多多的蝴蝶，我爱蝴蝶！
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制作蝴蝶标本作文
我先准备好材料，有玻璃板、洒精、捕虫网、玻璃盒等。我拿着捕虫网到处面捕来一只蝴蝶。我先用两只手指，捏住蝴蝶的翅膀，然后用酒精滴在它嘴上，由于捏得太重，把翅膀捏破了，没办法，只好做第二次小制作。
我这次捕来了二只蝴蝶，我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上，等它昏迷，然后晾干，但晾干后我发现蝴蝶的翅膀都收夹在一起，像个萎缩的花瓣，我真感到灰心，像泄了的皮球。这时，我心想：老师不是说过，制作标本能激发人的'兴趣，锻炼人的意志。爱迪生为什么能成为举世闻明的发明家？这跟他从小热爱科学、坚持做实验是分不开的……于是我振作精神，仔细琢磨老师的制作方法，分析失败原因。开始第三次小制作了。这次，我吸取了前两次的教训，把酒精滴在另一只蝴蝶上，然后用玻璃板夹住身体，固定翅膀，晾干，最后我把蝴蝶放进玻璃盒里，就做成了。
啊！我懂得了失败是成功之母，这是我的小制作中做得最好的一个。
制作蝴蝶标本小学生作文
蝴蝶是一种美丽又危险的昆虫。它有着优美的身姿，轻盈的体态，五彩缤纷的色彩，深得人们喜爱，它飘舞于花丛中，溪水旁，被人们喻为"大自然的舞姬"，这就是美丽的蝴蝶。
蝴蝶有各种不同的颜色和种类，有欢乐女神蝶、翠叶凤蝶、小天使凤蝶、七彩蝶......它们以自身的斑斓色彩，点缀着如诗如画的大自然，让人们不得把目光投向他们。
也许，我们只看到了蝴蝶美丽的外表，然而，在这些漂亮的蝴蝶中，大部分是有毒的。就像黑与白相对应，越漂亮就越危险。有的蝴蝶看起来很美，但却有毒，越美毒性越强，所以大家不要被它美丽的外表给迷惑了。
但是，蝴蝶也给人们很多科学启示，科学家们已经模仿了蝴蝶翅膀上的鳞片为人造地球卫星和宇宙飞船设计了一种自动控温系统，解决了航天上的一大难题。
蝴蝶虽然有毒，但是我还是很喜欢它，我想，大家也非常喜欢蝴蝶吧！那就让我们共同把环境给改造好，给蝴蝶一个美丽的家园吧！
我很喜欢蝴蝶，翻开我的日记本，就会看见里面夹着一只漂亮的蝴蝶标本！这只蝴。
蝶的翅膀上分别有黑、橘、黄的颜色条纹，还有白色的斑点，真是漂亮极了！
记得有一次，我看见一群五颜六色的蝴蝶在路边花池的花丛中翩翩起舞，它们的翅膀一上一下的摆动着，在阳光下显的更加绚烂美丽！真是引人注目啊！
我忍不住，多想捉一只带回家，却害怕美丽的蝴蝶会死掉，只好眼睁睁的看着那一群蝴蝶分得越来越远！
翻看《动物百科全书》，我最喜欢燕尾凤蝶，它为什么叫这种名字呢？原来它后面的翅膀延伸出去，就像燕子的尾巴一样！它们的翅膀更漂亮！在彩虹一般的黑色、蓝色、绿色背景上，有着黄色、橙色或者蓝色的花纹。还有更奇妙的呢！燕尾凤蝶的条纹都会随着季节的更替而变化呢！
今天，妈妈和我捉到了一只蝴蝶，它的翅膀大大的，穿着黑色的纱衣，下面还点缀着红色的斑点，很漂亮。我们想永远的留住它的美丽，所以就打算把它做成标本。
还是简单点吧。我们又看了网上的标本图片，那些蝴蝶标本千姿百态，就像一只只活蝴蝶一样，完好无损。我们印象最深刻的是女神蝶，它全身都穿着蓝色的纱衣，美丽的象女神一样。听说是世界上最漂亮的蝴蝶，是蝴蝶中的珍品。还有一种枯叶蝶，它的翅膀就像枯叶一样，是为了保护自己不受伤害，我真佩服它们的生存本领。
我希望能快点把那只蝴蝶标本做成功。
今天，老师拿来了一个盒子。让我们猜猜是什么东西。我们怎么也猜不着。老师打开了盒子，使我们大饱眼福。
原来，盒子里装的是一只又黑又大的蝴蝶。老师把蝴蝶拿出来以后，我们看得更加清楚了。蝴蝶黑黑的，有两只触角，六条腿，有两对翅膀，一大一小。，此链接！。
老师对我们说："这只蝴蝶是我前几天在我家窗户前发现的，那时，它张着翅膀在窗户前拍打着，似乎要出去。当时，我心里想：它是大自然的昆虫，不要管它，愿意飞到哪儿就飞到哪儿吧！没想到，我昨天再去窗户那儿的时候，它已经躺在窗台上了，我就把它拿来了。"原来是这样，大家终于知道这只蝴蝶从哪儿来的了。
蝴蝶是一种昆虫，它特别漂亮。一般在田野里见到的蝴蝶有白色的、黄色的，黑色的很少见。黑黑的蝴蝶有着黑色的身影，黑黑的绒毛，两对长长的触角，充满了神秘，妙不可言。
我喜欢这只美丽的蝴蝶！
听妈妈说明天要带我去看放飞蝴蝶，我突然想起，我小时候捉过很多的蝴蝶。我一直很喜欢蝴蝶，因为它们都有一双美丽的翅膀，所以捕蝴蝶成了我的一个爱好。
我喜欢拿着小塑料瓶，在楼下的花园里捕蝴蝶。我轻轻走过去，猛地伸出手一抓，准能捉住一只正在翩翩起舞的花蝴蝶。偶尔碰到一只机灵的蝴蝶，要抓住它，便比较困难。但是我也会马上想出方法，那就是用衣服扑打它。在一阵追扑之后，蝴蝶就乖乖地进了我的小瓶子。那一刻，别提我有多高兴了。然后我坐在树荫下逗它们玩，一会儿摸摸它们的翅膀，一会儿揪揪它们的触须。玩上一阵儿，当蝴蝶不动了，我就会把它们从瓶子里取出来，随便扔在哪里。
妈妈对我说："那么美丽的蝴蝶，你把它们一只只捉进你的瓶子，又把它们一只只捏伤了，难道你就忍心这么伤害它们吗？"妈妈的话让我突然惭愧起来，是啊，蝴蝶给大自然增添了美丽的风景而我却捕捉它们，这确实太不应该了！从此，我就只看蝴蝶不捉它们了。
明天我希望能看见多多的蝴蝶，我爱蝴蝶！
我是一只蝴蝶，我有一对黄白相间、纹理精致的翅膀。写蝴蝶的作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。这一对翅膀伴我飞遍天涯海角。
这不，有一天，阳光普照大地，我从美丽的牧丹花中飞了出来。醒来时，我发现我正处在一个小花园里，这个小花园地方虽不大，但种了许多各种各样的花，有雍容华贵的牧丹，有芬芳艳丽的芍药，有朴素优雅的紫罗兰，有纯洁雪白的铃兰，有淡雅素净的雏菊，有骄贵艳丽的郁金香等等让我看得目不暇接，花种可谓是应有尽有，正当我看的入迷时。一位人类老婆婆，穿着绿色衣服从两层白木屋里，提着水壶，笑盈盈地慢慢地向小花园走来。拿起水壶向花儿洒下了一滴滴泔露，水滴在花，结成晶莹地水珠，水滴在花上，花儿的芬芳不知不觉地散发出来了，空中弥漫着花香味，不由得让我心旷神仪，我在花中翩翩起舞起来翅膀掠过一朵朵美丽的花朵十分开心！
不久，天披上了金纱，我飞回牧丹，沉沉地入睡！
一天，阳光明媚，我和张馨瑶、郑莹莹一起在疯狂地玩着，这时，我看见小花园里我们班同学排着队，陆陆续续地向里走去，我也过去想看个明白，哦！原来花园里有三只可爱的小蝴蝶呀！小蝴蝶的脑袋小小的、圆圆的，头上有两对触角，身子长长的，上面有两对淡黄色的翅膀，在阳光的照耀下闪闪发光，美极了！它们在花丛中翩翩起舞，它仿佛是舞蹈家。
周围的人看了，纷纷称赞道："这真是太可爱！太美了！它真是'天使'！""小蝴蝶跳得舞，优美极了！我也要向小蝴蝶学习呀！"我开心地想：我好想把它捉住，放到玻璃瓶里，在家里好好看看！泮柯翰是不是也有我的想法，他就追蝴蝶，蝴蝶飞进了花丛中，不见了，只好回到人群中。陈鑫炜说："这蝴蝶有毒的！"我和小伙伴听了，连头也不回地逃走了。这时，我的想法早已"逃"到大山里去了，连一个身影都看不见。
这真是一个意外的中午！太开心了！
标本蝴蝶制作作文
一只黑蝴蝶标本。
前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境，爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。
这天，我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀!”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网，狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶，我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。
两个多小时过去了，我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上，它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶，象征着新一代保护环境小卫士的再现。
小学生作文（中国大学网）。
制作蝴蝶标本作文
今天下午，我到野外活动，观看那里的风景。我还带了一只专门用来捕捉昆虫的网，准备看到昆虫就捉来制作标本。
我走到一块油菜地边看到那里的油菜花已经开了，开得那么多，那么黄。微风吹过，油菜花送来了一阵阵香味，我闻到以后觉得心旷神怡，心情顿时觉得非常舒畅。
这时，我看到盛开的油菜花上面有一群彩色的蝴蝶在飞舞。它们的样子是那么可爱，它们的舞蹈是那么精彩，它们的表演是那么投入。我想真好，现在我可以捕捉一只蝴蝶来制作标本了。于是，我悄悄地走过去，以最快的速度举起网看准一只蝴蝶猛地一套。好，一只蝴蝶被我用网套住了。那只蝴蝶在网里无奈地拍打着彩色的小翅膀。我迅速把它捉住，拿出来放在早已准备好的盒子里。然后，我用一只塑料袋包住盒子，把那只蝴蝶闷死。接着，我就回家去了。
标本蝴蝶制作作文
我很爱做标本，所以在这次综合实践活动中，我参加了“制作动、植小标本”这个小组。报名后，我就计划着怎样去采集标本，老师说：不能为了完成任务而去做一些破坏大自然的事情。有一天，我在上学的路上，看见一只超大的蝴蝶在草地上翩翩起舞。我伸手去抓它，但没想到手碰到叶子，蝴蝶就飞走了。嗯，真气人，就差一点就把它给逮住了。我寻思着用什么办法去抓住它。这时我发现地上有一个喝完的啤酒瓶，我眼睛一亮想到办法了。我把啤酒瓶里的几滴啤酒倒到草地上，蝴蝶闻到了啤酒味很快就飞过来，落在草地上慢慢地亨受着“美味”之时，我趁机迅速地把它逮住，我高兴极了。奇怪，我为什么能这么轻易地把蝴蝶逮住，是因为蝴蝶被啤酒里的酒精吸引的原因。酒精能让蝴蝶“健康”，所以才被吸引。
回家后我把样本按书上的方法制作成一个蝴蝶小标本。
标本蝴蝶制作作文
星期天的下午，天空飘起了雨点，越来越密，越来越大，而我期待参加的小记者活动――制作叶脉标本的心情也越来越激动，我迫不及待地早早来到教室签到，等待着我喜爱的课堂。
很快，小记者们都准时签到，属于我们的`快乐开堂开始了。老师先介绍了制作叶脉需要的材料：碱水、颜料水、牙刷、镊子，当然还有我们的主角――树叶，最好像桂花叶，就比较结实，有些树叶太嫩就不行了。我们目不转睛地盯着视频，觉得一切都是那么不可思议的旅程开始了。看，老师点燃酒精灯，把树叶放在碱水里煮，“不能煮太烂哦，要掌握好时间。”老师一边操作一边叮嘱我们，“洗洁精水也行，能掌握好的清水都可以煮。”紧接着，大家都迫不及待地去领取了一片煮过的树叶，拿起镊子夹住树叶往水盆里面浸一下，拿出事先带来的秘密武器――牙刷，哈哈，这可是一门技术活，不是刷，而是敲，力道不能太重，也不能太轻，得把树叶的肉肉都敲掉，剩下清晰可见的树叶纹路。我敲敲敲，再浸点水，再敲敲，很快，我的劳动成果便清晰可见――树叶已成了透明筋状的一片，我往红色颜料水里一浸，再用面巾纸轻轻覆盖按压，呵呵，一片透亮的红红的叶脉就这样亮相了。
当然，老师说我们的叶脉还可以装饰得很漂亮，像家里有塑封机，有塑封膜的，还可以塑封保存。这个书签又实用又环保，我想我要多做几片，送给我的同学们！
小学生状物作文：观蝴蝶标本展
太阳已经升得老高老高了。小蚂蚁出来找吃的，看见大蜘蛛还在睡觉。小蚂蚁觉得很奇怪，好奇地问：“大蜘蛛，都中午了，你不饿吗？”蜘蛛眯着眼睛，笑嘻嘻地说：“我的食物自己会来找我的。”小蚂蚁很惊讶，说：“真的吗？你点了外卖？”蜘蛛摇了摇头，得意地说：“没有啊。”
小蚂蚁继续往前爬呀爬，看见一只蝴蝶在花丛中跳舞，她微微地仰着头，轻轻拍打着翅膀……小蚂蚁抬起头，看着蝴蝶，大声地说：“蝴蝶，你跳得真好看。”花蝴蝶开心地说：“谢谢你，小蚂蚁。”小蚂蚁停下脚步，用手指了指前面，大声地说：“不要光顾着跳舞，要注意看路，前面有蜘蛛网，你要小心啊。”花蝴蝶拍了拍翅膀，不在乎地说：“我往这边走不就行了吗！”小蚂蚁看见蝴蝶往有蜘蛛网的方向飞去，着急地说：“快停下，那边就是有蜘蛛网的地方。”说时迟，那时快。花蝴蝶一头撞到了蜘蛛网上，怎么都飞不起来。
蜘蛛看见蝴蝶粘到网上了，就伸了个懒腰，高兴地爬过去，说：“哈哈，我的午餐终于来了！”
做蝴蝶标本心得体会小学生
蝴蝶标本是我们常见的读书角一道风景线，它传递出的优美与神奇吸引着我们每个人的目光。近期，我也有幸参与了制作蝴蝶标本的活动，并且收获了很多快乐和启发。下面，我将分享出我制作蝴蝶标本的经历以及对整个过程的体会和心得。
第一段：选择蝴蝶和观察蝴蝶。
制作蝴蝶标本的第一步，就是选择蝴蝶。当时，老师给我们一些好看的蝴蝶照片，让我们选择自己感兴趣的蝴蝶种类。我挑选了一只美丽的小白蝶。之后，我们去课堂外的花园观察蝴蝶。我真的感受到了大自然的美妙和奇妙。蝴蝶在花丛中自由飞舞，真是那么美丽而又自由自在。
第二段：制作蝴蝶标本的过程。
在选择好蝴蝶之后，我们开始制作蝴蝶标本。首先，老师教我们小心地剪下蝴蝶的翅膀，然后用特殊工具拉平蝴蝶的翅膀。再然后，我们需要找到一个好看的背景，并将蝴蝶的翅膀放置在上面。最后，将做好的蝴蝶标本用透明胶纸封存起来。整个过程既需要小心和耐心，也需要注意细节。经过一番努力，我成功地制作了一只漂亮的蝴蝶标本。
第三段：制作蝴蝶标本的意义。
制作蝴蝶标本不仅仅是一项手工技能，更是培养我们观察力和细心程度的一项活动。在制作的过程中，我们需要仔细观察蝴蝶的形状和色彩，以确保标本的真实性和美观度。而这种观察力和细心程度的培养，对我们的学习生活也同样具有很重要的意义。此外，制作蝴蝶标本还让我们更好地了解生物世界和大自然，增加了我们的知识面，丰富了我们的经验。
通过参与制作蝴蝶标本，我不仅学会了观察和分析，还提高了我的耐心和动手能力。制作蝴蝶标本需要耐心和集中精力，一丝不苟，没有马虎的地方。而我在制作蝴蝶标本的过程中，发现自己慢慢地变得更加仔细和细致。此外，我还学到了很多关于蝴蝶的知识，比如蝴蝶的种类、生活习性和怎样保护蝴蝶。这些知识不仅增长了我的见识，也培养了我热爱大自然的情操。
第五段：总结与展望。
通过制作蝴蝶标本，我不仅获得了乐趣和知识，也拓宽了自己的视野和见识。我将继续保持对大自然的热爱和关注，用心去观察和发现。我相信通过这些努力，我能够更好地了解大自然，保护大自然，同时也让我更加坚定地去追寻我的梦想。
通过参与制作蝴蝶标本的活动，我不仅学会了观察和分析，还提高了我的耐心和动手能力。我的心灵得到了滋养，我的知识得到了充实，我的技能得到了提升。我深深地体会到，做蝴蝶标本不仅是一种手工技能，更是培养我们观察力和细心程度的一项活动。我相信，在未来的日子里，我会继续发挥这些优点，用心去观察和发现更多美好的事物，让自己的生活充满快乐和惊喜。
以上就是我在制作蝴蝶标本中的心得和体会，我希望通过这样一次体验，让大家都能够相信，只要用心去观察和发现，就一定能够发现生活中的美妙与价值。我将继续保持对大自然的热爱和关注，用心去观察和发现。我相信通过这些努力，我能够更好地了解大自然，保护大自然，同时也让我更加坚定地追寻我的梦想。
做蝴蝶标本心得体会小学生
做蝴蝶标本是让我充满了好奇和兴趣的活动。那一天，我们班级老师带我们去山里探险，我看到了一只漂亮的蝴蝶，它在花丛中翩翩起舞。我不禁被其美丽的翅膀吸引，决定抓住它，给它做一个蝴蝶标本。
第二段：认真研究，耐心剥及。
回到学校后，我仔细观察了那只蝴蝶的翅膀，它是由许多小鳞片组成的。我小心地用细针把翅膀固定在一块纸上，用剪刀轻轻地将翅膀剪下，然后细致地将它剥下来。这需要非常小心和耐心，因为我怕蝴蝶翅膀扯坏了。
第三段：展示创造力，独特标本。
当我剥下蝴蝶翅膀后，我将它放在一本拓染纸上。在纸上我还画了一幅蝴蝶的彩绘图，用来展示我的艺术创造力。接着，我用线把纸和翅膀固定在标本盒里。当我把这个独特标本拿到班级时，同学们纷纷称赞我的创意和手工。
第四段：学习观察，增长知识。
做蝴蝶标本不止是一项手工制作，更是一个学习的过程。在做标本的时候，我通过观察蝴蝶的翅膀结构，了解到蝴蝶是如何飞行的，为什么翅膀上有许多颜色，以及蝴蝶是如何在不同环境下生存的。通过这个过程，我对蝴蝶有了更深入的了解，并且增长了许多知识。
第五段：爱护生命，保护蝴蝶。
做完这个蝴蝶标本后，我更加明白了蝴蝶的珍贵和生命的宝贵。蝴蝶的美丽是大自然的馈赠，我们应该爱护它们和保护它们的生存环境。所以，在以后的日子里，我会更加注意保护蝴蝶，不再随意捕捉它们，而是欣赏它们的美丽，尊重它们的生命。
总结：通过做蝴蝶标本的经历，我深深地理解了保护生物多样性的重要性，同时也学到了许多关于蝴蝶的知识。我相信，只有我们每个人都尊重生命，关注环境，才能共同营造一个美丽的地球家园。
小学生状物作文：观蝴蝶标本展
今天我一进校门，就看见旗台四周摆满了一盆盆盛开的.蝴蝶花，一阵风吹来，就像一群黄蝴蝶翩翩起舞。
我仔细端详了一会儿，发现蝴蝶花由五片花瓣组成，他们是平面排列的。上面的两片花瓣是纯黄的，就像蝴蝶的触角，中间的两片花瓣上有块状的棕色花纹，就像蝴蝶的翅膀。下面的一片花瓣最大，上面还有一大块花纹，就像蝴蝶的大尾巴。
我又观察了其他蝴蝶花，发现这些蝴蝶花上有三种花纹。一种是块状的，一种是条状的，另一种是点点状的。蝴蝶花的叶子是椭圆形的，有锯齿状的边缘。美丽的蝴蝶花在碧绿叶子的衬托下，真是漂亮极了。
我喜欢这美丽的蝴蝶花。
小学生状物作文：观蝴蝶标本展
一天下午，我闲着没，正巧一只蝴蝶从身边飞过，我一下来劲，连忙“招兵买马”拉了几个小朋友，组织了一个捉蝴蝶大军。在捉蝴蝶的战场上，有的小朋友是洋相百出呢。
瞧，这位“习虎将军”猛的一扑，结果却扑到了一只飞蛾，惹得大家哈哈大笑，那位’猛虎大将”可能是捉蝴蝶心切，不料用力过猛，脚下绊到了一块石头，来了个“狗吃屎”，一嘴的泥。正巧的是一只鸭子正好在此时“嘎嘎嘎”地经过，我连忙说：“你看连鸭子都在嘲笑你呢。”他生气极了，，拿起一块小石子向鸭子扔去，可他技术不佳，扔到了草丛里，刚好扔在了一只正在休息的蝴蝶翅膀上，这回他高兴了，三步并作两步跑到草丛旁边捡起蝴蝶，伙伴们都羡慕地看着他，正在得意之时，忽然他手一松，蝴蝶溜走了，羞得他满脸通红。这时一位小朋友突然叫了起来：“蝴蝶，蝴蝶，好美的蝴蝶。”
大家向着他指的方向望去，哇!真的，一只特大的美丽蝴蝶。它蓝色的底，黄色的边，红红的条纹，黑色的斑点，大家蹑手蹑脚地靠近这只蝴蝶，那姿势简直跟鬼子进村的姿势一样。但这只蝴蝶猛地飞起，大家追着，抢着，怎么也抓不到它。
可怜我们几位“猛虎大将”竟然被一只蝴蝶耍得团团转，这个下午真有趣。
标本蝴蝶制作作文
在我的标本册里，夹着一枚美丽的蝴蝶标本，那是只淡绿色的蝴蝶，它的一对翅膀上还长着一些黄色、红色的小圆圈，只是左侧的翅膀折断了。我很珍惜它，每当捧起它，我就会想起一段难忘的往事。
我的童年是在姥姥家度过的，姥姥家屋后，住着一位小姐姐。她比我大两三岁。她总扎着一对小翘辫，一双闪亮的大眼睛里透出纯朴、善良的神情。
小姐姐的父亲是个卖菜的，也是这个平房区有名的大酒鬼，母亲没活干。她还有个四岁的'弟弟。因为多生了个弟弟，交了上万元的罚款，所以，她虽然十岁了，却只读过几天书，后来就辍学了。
小姐姐对我很好，把我当成最要好的朋友。我知道她很渴望上学，要不，为什么她每天帮爸爸卖菜时都带着书呢?而且她总是吃力地、很用心地一字一字用拼音读看书中的句子。她只学过拼音，所以她学习知识的惟一工具就是拼音。我们常去铁二小对面的小池边玩耍，每次她都痴痴地望着那所离她很近却又很难走进去的学校大门，每当上课的铃声飘过小池边时，她总是放下手中的东西，远远望着欢笑跳跃的孩子们，眼里闪着渴望的泪珠。
有一次，我们又来到小水池边，看见在洒满晚霞的石头上，落着一只受伤的蝴蝶，蝴蝶的翅膀折断了，飞不起来，静静地落在石头缝里。小姐姐看了心痛地说:“我们一定要治好它!”我听了使劲儿点了点头。以后几天，我便常到她家去看蝴蝶，可惜的是蝴蝶却始终没能扇动翅膀。
一个阴雨天，我又到她家去看蝴蝶，还没进门，便听到训斥声:“上什么学?一个小女孩家上学有什么用?”她爸爸骂道。紧接着她妈妈说话了:“孩子呀，女孩子上了学也是条穷命，你就认了吧!唉……”隐约间，我听到了小姐姐的哭泣声，我没吱声，悄悄地走了。
又过了两个月，我要回家乡去读书了，便去跟她告别。这时她在家里干活，听说我要走，她慢慢低下了头，硬咽着说:“要去上学了，你可要好好学习呀!我……”我知道她想说什么，也知道她心里很难受，但我仍然强作笑脸说:“你也会，一定会。”她没吱声，只是将那只已成为标本的蝴蝶交给了我，说:“拿着它留做纪念。”我双手接过美丽的蝴蝶标本，泪水直往下流。
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小学生状物作文：观蝴蝶标本展
那些五颜六色的小棒棒是吸铁石，两个小棒中间的是铁球，是用来连接小棒棒的，我还可以做出小桥、项链、三角形许都图案呢。
国庆节期间，赣州书城举办了蝴蝶展。10月3日一大早我迫不及待地来到了书城，那里展出了各种各样的蝴蝶，十分漂亮。
蝴蝶是自然界美丽的昆虫。它优美的身姿，轻盈的体态，深深惹人喜爱。它飘舞花间、溪畔、泉边，被喻为”会飞的花朵“。在大自然，它不断地为植物传播花果粉，让世界鲜花以锦，甜果累累，同时也维持了自然的生态平衡。不但如此，更重要的是，蝴蝶给人们很多科学启示，科学家们已经模仿了蝴蝶翅膀上的鳞片为人造地球卫星和宇宙飞船设计了一种自动控温系统，解决了航天上的一大难题。
蝴蝶展上展出了各类大小珍稀蝴蝶有3000多只，大约700个品种，12个科。其中，来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带雨林中的世界名蝶”光明女神"特别引人注目。它钻石般的翅膀上闪烁着耀眼的莱姆绿和天蓝色亮光，被公认为是世界上最美的蝴蝶。
当置身于这幻影般的色彩中，我仿佛走进了一个童话世界，我热爱美丽的蝴蝶，更热爱美丽的大自然!
自古以来，人们对美就有不同的看法。每个人都有自己所追求的美，而我所追求的美是自然界中最美的生灵：蝴蝶。
蝴蝶有一双美丽的翅膀，自由自在地在天空中飞舞;五颜六色的翅膀在天空中扇动着，在阳光下显得格外美丽。
大家都知道蝴蝶是由毛毛虫演变过来的。当它还是一条小小的毛毛虫时，它就渴望着自己有一双美丽的翅膀，飞舞在广阔的天空中，任白云在它的头顶轻轻飘过，任轻风在它耳边细细吹过。它幻想着、憧憬着这美丽的情景，渴望它能够成为现实。
于是，它开始努力成长;努力的吐丝结茧，让自己能够“破茧成蝶”。
一天过去了，两天过去了，它在茧里，一点儿动静也没有，它有些怀疑自己的能力了，但是，为了它那个美丽的梦，它坚持了下来。它是多么向往那份美呀!一个月，两个月……终于有一天，它的梦想实现了!它来到了枝头，望望天，天是多么的蓝呀!蓝得那样动人。它又看看草，草又是多么的绿呀!绿得那样可爱。它拍拍翅膀，飞向蓝天，以自己最美的舞姿去为美而庆祝!
美属于坚强的人，美属于热爱追求美的人。当你热爱它时，你会发现它就在你身边!
今天我一进校门，就看见旗台四周摆满了一盆盆盛开的蝴蝶花，一阵风吹来，就像一群黄蝴蝶翩翩起舞。
我仔细端详了一会儿，发现蝴蝶花由五片花瓣组成，他们是平面排列的。上面的两片花瓣是纯黄的，就像蝴蝶的触角，中间的两片花瓣上有块状的棕色花纹，就像蝴蝶的翅膀。下面的一片花瓣最大，上面还有一大块花纹，就像蝴蝶的大尾巴。
我又观察了其他蝴蝶花，发现这些蝴蝶花上有三种花纹。一种是块状的，一种是条状的，另一种是点点状的。蝴蝶花的叶子是椭圆形的，有锯齿状的边缘。美丽的蝴蝶花在碧绿叶子的衬托下，真是漂亮极了。
我喜欢这美丽的蝴蝶花。
做蝴蝶标本心得体会小学生
做蝴蝶标本是小学生科学教育中常见的体验性学习活动之一。通过观察蝴蝶生态、了解蝴蝶的构造与特征，小学生可以更好地理解自然界的奥秘。作为一位懂得欣赏生命美丽的小学生，我非常期待能亲自制作一只属于自己的蝴蝶标本，以此来增加我对自然知识的了解。
第二段：收集蝴蝶和制作标本的过程。
为了制作蝴蝶标本，我收集了一些美丽的蝴蝶样本。由于不宜随意捕捉野生生物，我选择在春天时去花园中采集已死亡的蝴蝶。仔细挑选后，我将蝴蝶用针尖固定在特定材料上，然后用酒精和软毛刷将其分解并清洗。接下来是关键的步骤，我将使用手术刀去除内脏和不必要的部分，并用显微镊子调整翅膀的角度。最后，我使用特殊的收藏盒将蝴蝶保存好，以展示它的美丽和独特。
在制作蝴蝶标本的过程中，我有了很多心得体会。首先，我学会了尊重生命和生态环境。在收集标本的时候，我明白了生命的宝贵，因此选择了已死亡的蝴蝶。其次，通过挑选和清洗标本，我学会了耐心和细致。每个步骤都需要仔细操作和精确掌握，不能马虎。最重要的是，制作标本使我更加热爱大自然，并深刻了解到每一个生物的奇妙与美丽。
第四段：展示和分享。
当我制作好了属于自己的蝴蝶标本后，我展示它给了同学和老师们。大家都被蝴蝶的美丽和我制作标本的技巧所吸引。我向他们讲解了蝴蝶的生态特点和制作标本的过程，受到了大家的赞赏和鼓励。我非常高兴能与他们分享我的心得和体会，并希望能通过我的分享引起更多人对蝴蝶及其生态的关注与保护。
第五段：小结。
通过制作蝴蝶标本，我不仅学到了很多关于蝴蝶的知识，也增长了自己的动手能力和科学素养。这个过程不仅磨练了我的意志，还深深植入我对自然的敬畏之心。尊重生命、尊重自然，我们能够更好地欣赏这个世界的美丽与神奇。希望以后我能继续参与更多类似的活动，将自己对自然生态的热爱传递给更多的人，让我们共同呵护这个美丽的地球家园。
小学生状物作文：观蝴蝶标本展
拥有彩色的翅膀，拥有长长的嘴巴，还拥有曼妙的舞姿，对!它叫蝴蝶。
蝴蝶有一对美丽的翅膀，可在雨中它们的翅膀从不褪色。这是为什么呢?因为它们的翅膀上有一层用肉眼看不见的鳞片，鳞片含有丰富的脂肪，能保护蝴蝶不受雨的打击，就像是披上一件雨衣一样呢!
全球一共有大约0种蝴蝶，中国有2153种。地球上有一种蝴蝶叫透视蝶，它的双翼透明美丽，而且镶着金边，在日光下耀眼夺目。因为它十分稀有，所以能被世人看到那是十分罕见的事。
蝴蝶拥有长长的嘴巴，你知道是用来干什么的吗?那是用来喝花蜜的。不仅如此，它的翅膀也大有文章，有一种猫头鹰蝶，它翅膀上的花纹像一只猫头鹰，作用就是为了吓退天敌。
小学生状物作文：观蝴蝶标本展
天是那样低沉，云是那样黑，雷、电、雨、风吼叫着，震撼着，雨点密集地喧囔着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林也黑压压的，水淋淋的，到处都是湿的，这不是难为蝴蝶吗？“我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气，它们能躲在哪里呢？它们的身体是那样的轻盈载不动一个水点它们身上的彩粉是那样的斑斓，一点水都不能沾，它们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢？想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。
蝴蝶的家会在哪里呢？会在树洞里吗？不，因为树洞里没有蝴蝶喜欢的花密吃。会在花朵下吗？不，因为花朵自己都已经快要被风连根拔起，更不能当蝴蝶的家。会在汽车的底下吗？不，如果车主来了，把车开走的话，蝴蝶就完蛋了。那会在石桥下吗？不，从来没有见过一只蝴蝶会落在石头上。
我想，蝴蝶的家一定是一个美丽而奇妙的地方。