小学观察动物为话题的记事(优质21篇)

时间:2023-11-30 22:00:05 作者:文锋

作文是一种能够展示作者思维和表达能力的重要写作形式。通过阅读一些优秀的作文范文,我们可以拓宽视野,开阔思路,从而提高自己的写作水平。

小学观察动物为话题的日记作文

家有两只可爱的仓鼠。

它们在我家呆了两个月左右。一天,我发现母仓鼠的窝里有一些红彤彤的东西,只有大拇指的大小,还会动!原来,仓鼠生宝宝了!我们看了之后,,有些紧张害怕,担心照顾不好仓鼠宝宝。

几天后,仓鼠宝宝渐渐变强壮了。而母仓鼠呢,却是诚心诚意照顾宝宝。仓鼠宝宝们十分健康,母仓鼠自己却变得筋疲力尽。

我发现:母仓鼠对宝宝是十二分的照顾,假如我们一动它的窝,它就会用那双黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我们。好几次,妈妈就被它咬了一下呢!

以前,仓鼠宝宝只有肉,小小的,恶心死了。可现在(十来天以后),它们大部分长好毛了,红彤彤的肉也不在那么显眼;而且,它们反而越来越可爱了!

再过十几天,它们就变成活泼可爱真正的小仓鼠了!而母仓鼠的任务也完成了:我的任务也完成了。

我家有一只小仓鼠,名叫“可可”。

它有一双圆圆的耳朵,又小又黑的鼻子,芝麻似的小眼睛闪着贼亮的光,还有一张小三角形的嘴巴,可爱至极!

今天早上,我去看了看小仓鼠,发现小仓鼠已经饿的晕头转向,看到我来了,好像在用哀求的眼神看着我,于是我立刻拿来一把花生和一杯水放在它前面,它一看见吃的,就来了个“饿鼠扑食”,吃剩下的花生皮就像一朵朵棉花,撒在可可的笼子里。吃完了就满足的眯着小眼睛酣睡起来。

可可真是一只又可爱又贪吃的小仓鼠!

小学观察动物为话题的日记作文

一只放养的狐猴,她近距离地拍摄,它却一点没有畏惧感,还配合摆出了凣种造型动作。往前走,有些猴被关在笼子里生龙活虎,也有_些成群结队在外放养,但都有些迟缓。有四只狐猴互相围爬在一起,看上去是一家人,给人很幸福的感觉。最后结论:那只孤独的狐猴_定是失去了所有血缘家人,而自已年岁已大了,生命即将终结,所以有了动物园给予的相对自由。其它放养在外的狐猴估计也都是有了一定的年岁,对人不会构成伤害。狐猴的尾巴和眼睛很美。

小学观察动物为话题的记事作文

我走进乡村,往前一看,小径上满是人,他们有的扛着把大锄头,正准备要去耕地呢。往左右两边看,鲜艳的花朵正在展现自己的美丽。抬起头一看,蓝蓝的天空中还有一朵朵白云,就像蓝色的衣服上绣着银灰色的花。

我继续往前走,一排一排的房子出现在我面前,它们大小不同,形状也不一样。我走到一座桥前停了下来,往下望,一天不脏,也不是很干净的小河出现在我面前,它缓缓前进,有时还会见到鸭子从水面游过。

我走啊走,来到了一片望不到头的田野。田野上满是人,他们拿起锄头,向地上砸去,不一会儿,就出现了个大洞。

我还看见有些人家会在院子里摆上几个花盆,里面种丝瓜,插两根杆子,就可以让丝瓜由这根杆子爬上去;或是在屋后养几只鸡,捡蛋吃。我还看见有几个孩子正在玩老鹰捉小鸡。

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动物观察日记为话题的写事作文

作文。

网小编为大家整理了关于动物。

观察日记。

的作文,希望大家喜欢。

小白兔天真可爱,它的毛和雪一样白,没有一丝杂色,摸上去软软的,滑滑的,如同柔软的锦缎。雪白的小兔远看像一个大绒球,两只长长的耳朵温顺地贴在背上,它的两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼,特别是那小巧玲珑的三瓣嘴,格外引人注目。

小白兔吃饭很挑剔,一般的野草放在嘴边上,它看都懒得看一眼,可要是拿它的最爱——胡萝卜,放在笼子边上,它一定如获至宝,立即死死地咬住胡萝卜,硬是把胡萝卜拉过来吃,吃时发出“嘎嘣嘎嘣”的脆响,一副津津有味的样子。别看它嘴小,可它吃起东西来很快,不到一分钟就能吃完三、四片白菜叶。每当喂完食,我爱抚地摸摸它的头时,它总会用舌头舔舔我的手,好象在默默地表达感谢。

一天放学回家,看到小表弟竟把兔子的耳朵提起来,它的身体悬在空中,正发出痛苦的“咕咕”声,像是在求救,又像是在抗议。我大声呵斥,小表弟一松手,小兔兔拼命地飞一般跑开了,跑到书房一个阴暗的角落,蜷缩着,耳朵向后紧贴身体,它机警地关注着周围的一举一动,害怕再受到伤害。这个姿势持续了好一会儿,它感到安全了才跑回来,多么机灵的小兔啊!

有一次我带小白兔出去玩,它不时在草地上欢快地跳跃,累了就蹲下来,眼睛半睁半合,一副享受的样子,原来它也喜欢运动带来的快乐呀!该回家了,我想把它捉回笼子,可它一边跳一边前后抽动尾巴,仿佛在说“你是捉不到我的!”多么调皮的兔兔啊!

因为父母太忙,我也无暇顾及小白兔日常生活的细致照顾,最终我还是把心爱的小白兔放回大自然中去了。我永远忘不了小白兔当时的回头一望,它的眼里充满了依依不舍。我会怀念我们一起度过的快乐时光。

10月30日星期三阴天。

放学回家,我第一眼看见的就是我可爱的金鱼,它会变色。我从花鸟市场买来时,她是蓝色的,渐渐地变成了彩色的了。因为她很漂亮,身披五颜六色的裙子,在水草间游来游去。我给她取了个好听的名字叫美美。美美的眼睛大大的,腮帮子一鼓一鼓的,似乎随时都在准备寻找食物。它总是摆动着那条与众不同的大尾巴,好像正在对我们说:“看,我多漂亮。因为她很漂亮,所以我好喜欢她。

10月31日星期四阴天。

美美虽然瘦瘦的,可她胃口不小。只要她往上浮,又抬起头,嘴巴里吐出一串晶莹的泡泡,她就是要吃东西了。我放了一粒鱼食。美美像恶死鬼一样冲过来。我又连续放了四颗,美美也连续吃了四颗,哇,美美好会吃哦!吃完了,我要让她运动一下,我推了推鱼缸,美美游了几圈。我又推了推鱼缸,美美又游了几圈。我觉得美美真可爱。

11月2日星期六阴天。

我怕美美孤单,于是又买了一条小鱼,我叫她花花。花花的性格没有美美温顺。美美只要一不小心碰了一下花花尾巴,花花也要碰一下美美的尾巴。过了一会儿,这两个小家伙就成了好朋友。花花向美美游来,拉着美美的”手“开始玩转圈圈。花花在前面跑,美美在后面追。忽然花花停了下来,可美美反应没那么快,完全沉浸在自己快乐的世界里,结果和花花撞在了一起。我哈哈大笑,两条小鱼顾不上疼痛,眼睛使劲瞪着我,好像要把我给吃掉。我说:”我错了还不行吗?“两条鱼才放过我,又开始玩了。我的小金鱼太可爱了。

弄个什么动物养家里即安全又好养呢?西瓜虫?太恶心了!蚂蚁?好像提前过冬去了。蜗牛?不知道好不好找。放了学,天快黑才到家,我和远儿打了手电筒决定到楼后的草丛里找些蜗牛。

地面上的蜗牛看起来很多,但我严重怀疑它们是否是活的,随便捡了几个,又在墙上找了3个,最后又在家里窗户上找了一个很小的。弄了些土倒在花盆里,把土和花盆喷湿,这样蜗牛的家就算建好了。远儿把刚捡回来的蜗牛对着灯光仔细甑别了一番,只留了4只,其它的都扔了出去。我想那4只一定是墙上和窗户上的蜗牛。

把蜗牛放进温暖、潮湿、舒适的家里,我就去做饭了。远儿一边拿了喷壶继续喷水,一边嘴里嘟嘟囔囔的说:“蜗牛什么时候出来啊?”“怎么还不出来呢?”,等的不耐烦就去写作业。

我们吃过饭,检查完作业,再看蜗牛,奇迹在我意想不到的时候出现了,蜗牛出来了!在潮湿的土里慢慢的爬着。呵呵,太惊喜了!我和远儿相互拥抱以示庆贺。远儿很后悔日记写的早了,要不可以把这一奇迹写进去的,我劝他说没关系,可以写到明天的日记里。

小小的蜗牛给我们带来这么多的乐趣,蜗牛还有哪些神奇的表现呢?期待中!

你知道著名的昆虫学家——法布尔吗?他可是研究昆虫的专家,今天,老师也让我作了一回小法布尔。金秋十月,金灿灿的阳光照耀着大地。学校操场的小动物们,可高兴了,他们都兴奋的出来了。

突然,在一丛小草里发现了两只小蚱蜢在嬉戏,它们玩得可开心了!我看到这片景象,马上敏捷地把它们抓进可乐瓶里。看到我收集了这两个可爱的东西,我心里像吃了蜜一样,可开心了!小蚱蜢好可爱啊!他穿着一身翠绿的衣裳,还有细细的触角。要是它躲在茂密的草丛里。一定不容易被发现。它老是在瓶子里爬来爬去,好象在找瓶子的出口,想重新获得自由。这小蚱蜢有6条腿,前四条腿都是很柔弱的,而后两条腿却特别发达。

听同学说,蚱蜢的耳朵长在腿上,我听后半信半疑,于是就仔细地观察小蚱蜢的腿,可怎么也找不到,我快要放弃的时候,我发现了一个细小的物体,我想,这就是小蚱蜢的耳朵吧。这两只小蚱蜢一定有两只明亮的眼睛吧。小蚱蜢用两只眼睛四处张望,好象勇敢的军人正在查寻着敌人的行动。他还有一对绿油油的翅膀,那翅膀敏捷有力,当蚱蜢休息的时候,这翅膀还在微微的颤动。你知道小蚱蜢最擅长的本领是什么吗?那就是跳跃了!如果开一次运动会,小蚱蜢准是冠军。你瞧!草坪上满是小蚱蜢,他们一个个欣喜若狂地跳出来,有的在跑步,有的在玩耍,还有的再比赛。这边的小蚱蜢在干吗呢?原来是在举行跳跃比赛啊。

一个老蚱蜢背着一个小蚱蜢要跳过这个草丛,其他蚱蜢不相信会跳过去,对老蚱蜢没有信心。万万没想到的是,老蚱蜢一跳,竟跳了过去,其他蚱蜢那惊奇的表情,惹的我哈哈大笑。小蚱蜢让我发现了昆虫大世界,更让我发现了世界的神奇与奥妙。我真想和法布尔一样,当一个昆虫专家,去探索昆虫的奥秘!

也许,有人对蜘蛛感到害怕,也许有人对蜘蛛感到恶心,也许有人对蜘蛛感到讨厌。但不可否认的是,蜘蛛是名副其实的建筑师!什么?你不信?不信我们就去会会这位老朋友吧。

快步跑下楼,就可以看到一张又一张漂亮的蜘蛛网。有像蹦床一样的四边形,也有像摇篮一样的不规则形。这些都是朋友的杰作。你看,它正在把点心---一只小苍蝇往嘴里大口大口地送呢!它向我开心地招手,向我热切地问好,向我友好地点头,很欢迎老朋友的到来。

填饱肚子后,就应该活动活动,出去串串门啦。老朋友打着饱嗝,从铁门上慢慢吞吞地爬下来,又慢慢吞吞地跨过门槛,最后慢慢吞吞地走向隔壁楼房。那栋楼房的屋檐下也有许多蜘蛛,也有许多漂漂亮亮的蜘蛛网,只不过没有我那位朋友的精细,没有我那位朋友的舒适。

那群蜘蛛也很友好地跟它打招呼,也很欢迎地招待它。他们一起玩了几十分钟才出来,出来的时候个个脸上洋溢着无法形容的喜悦,个个脸上充满了欣喜若狂的气氛。我想,要是我也是只蜘蛛,那该多么好哇!

吃饱了,玩累了,就该呼呼大睡了。我的朋友小心翼翼地爬上它那柔软而又舒适的“床”,倒下就睡得不省人事。我认为它那张蜘蛛网是世界上最好的床,因为这是它自己通过辛勤的汗水亲手编织而成的,而且造得既美丽又舒适。谁能说这位朋友不是一位伟大的的建筑师?等它打起了轻微的呼噜声后,我蹑手蹑脚地走开了。

到屋里的时候,我心里还在想着那张最美丽的蜘蛛网,还在想着那位最伟大的建筑师,还在想着那片属于蜘蛛的人间天堂。

好些同学喜欢小鸡、小鸭、小狗什么的,我却对小猫“情有独钟”。我养小猫虽然只有短短的两个星期,可小猫那聪明、活泼、可爱的样子却给我留下了深刻的印象。

那是夏日的一个傍晚,爸爸拿着一个盒子走到我身边,神秘地对我说“小雨,我们家来新客人了,你看!”说着打开盒子,从盒子里探出一个小脑袋,胆怯的望着这个陌生的地方。原来是只小白猫。爸爸告诉我:“这只小猫生下来还不到一个月,你一定要好好照顾它。”“嗯!”我高兴的点着头,慢慢抚摸着小猫的头。小猫浑身雪白雪白的,睁着一双蓝色大大眼睛,摸着小爪子下面的肉垫舒服极了。

我每天一有空就逗它玩,经过几天的相处,小猫不像刚来时那样胆小怕事了,活泼的很。整天在屋里跳上跳下的,快乐极了!因此,我给它取名为“乐乐”。“乐乐”特别爱干净。早晨,“乐乐”一起床就用舌头舔自己的爪子,然后用爪子抹抹脸,就跟人洗脸一样。

“乐乐”最爱吃小鱼炖饭,妈妈每次都专门给它买鱼。鱼买回来与饭一起煮,然后乘在一个小碟子里,“乐乐”饿了会迫不及待地跑到碟子前,埋下头拼命地吃。“叭嗒、叭嗒”吃得有滋有味,看着看着,我都想吃了。

两个星期后,妈妈把“乐乐”送到了奶奶家,也不知道它现在怎么样了?再见面时,他还认识我吗?我非常想念它,盼望着假期快点到来,好去看望我的好朋友——“乐乐”。

小学观察动物为话题的日记作文

今天,我仔细的观察了蜘蛛。今天,我放学回家,看见桂花树上有一个黑乎乎的东西,定睛一看,原来是一只肚大腰细的蜘蛛,它正在织网呢!刚才的雨把蜘蛛的网破坏了。它正抢着补修。好大的蜘蛛!大约有2分硬币那么大,黑褐色的皮。八只爪子相对地环抱着圆圆的大肚子,它正吊在空中,走近仔细一瞧,原来有一根银白色的丝吊在空中的,丝的上面粘在一根树枝上,下面接着蜘蛛的尾部,随着八只爪子不停地划动,那丝也不断地被拉长。

蜘蛛落到下面的木桩上把细丝固定好。顺着树干飞快地回到原来的高枝上。他往下跳,也不会摔着。

这时,一只小鸟俯冲下来,一下子把网撞破了,还带走了一大片网丝。大蜘蛛惋惜地望着残破的网丝,又从容地织补起来了。这次好像织地更快了!

蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、百折不饶的精神,值得我们学习。

观察日记——蚂蚁。

今天,我在外面玩。忽然,我看见一排排黑色的小东西在移动。哦!原来是蚂蚁。“为什么这么多蚂蚁在苹果上走动呢?”我眼珠子一转说:“有了!”我用随身携带的放大镜去观察。一看!原来是蚂蚁把苹果咬碎再运进洞。一只大蚂蚁用那锋利的大牙咬碎苹果,碎苹果不停掉下来,底下的蚂蚁赶紧把碎苹果运回洞。

这时,一只大毛虫从树上掉下来,蚂蚁见了赶快过来咬毛虫。毛虫无论怎样挣扎,都无法甩掉蚂蚁。最后筋疲力尽,奄奄一息了。可是毛虫体积太大,蚂蚁不能把毛虫运回洞。怎么办呢?我替它们暗暗着急。这没有难道它们,只见它们津津有味地吃了起来。蚂蚁吃毛虫可讲究了,不吃虫皮,专吃虫肉,而且吃虫一般都从虫口下手。不一会儿,毛虫只剩一层虫皮了。

蚂蚁虽然小,但很聪明。

观察蜗牛。

我家有一只可爱的小蜗牛,我要好好地观察它。

我发现,小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”,这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里,要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角,一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。

我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼,就连吃东西也不例外,我要把菜叶放到它身旁,它才会狼吞虎咽地吃起来。

我还知道,小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它个子小,它可有两万两千颗牙齿呢!

观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。

小学观察动物为话题的记事作文

11月9日,阳光明媚,我和爷爷奶奶坐着爸爸开的车一起去余杭玩。新修的马路让我们迷了路,经过好心人的指点,我们最终顺利抵达了目的地。主人家的别墅像宫殿,里面还有鱼池、桂花树,非常漂亮。

晚上,我们去了当地的一个特色农庄吃饭,农庄里有我喜欢的秋千可以玩。在那里我认识了一些新朋友,我们一起荡秋千,走独木桥,好开心啊!吃完饭,我和爷爷还一起去看了色彩斑斓的烟花。

在热闹的氛围中,我们结束了这次的余杭之行,真是快乐的一天啊!

小学观察动物为话题的日记作文

科学课上,蒋老师已经给我们介绍过金鱼的知识了,我回家后又仔仔细细地观察了家里养的小金鱼。

的确,每条小金鱼都有一对胸鳍、一对腹鳍、和大大的裙子似的尾鳍。游动的时候,扇子似的胸鳍划着水,腹鳍在后面“助威”,大尾鳍是用来掌握方向的。小金鱼要转弯游动的时候,一侧的胸鳍就会停下,用另一侧的胸鳍划水,大尾鳍一摆,细小的圆身体一晃,弯就转过来了。

鱼跟我们人类不一样,不是用肺呼吸,是用腮来呼吸的。我发现鱼儿们的嘴巴和腮总是一张一合的,我想,这应该就是鱼把水吸进嘴里,再从腮里流过,这样小金鱼就可以获得水里的氧气了。

我知道鱼的嘴巴是不能发声的,那么他们怎么样交流呢?我想可能是用身体接触对方,或是用大尾鳍的摆动来交流,或许它们有另外许多我不知道的方法,我很好奇,我打算看更多的书来解答这个问题。

小学观察动物为话题的记事作文

我们给乡村的小朋友们建造了一个小小图书馆,有三层书架,我们买了很多各种各样的书,有恐龙书,有历史故事书,有小百科书,有科学书,还有动画书。书架上还有一个地球仪,是想让小朋友知道世界有多大。我给小朋友们讲了美国在什么地方,要飞过蓝色的大洋。

我和爸爸在我们买蜥蜴的市场还买了两盆小花,这样小小图书馆就建好了。他们现在的书比我的书还要多。这里的小朋友们就能看到他们想看的书了。我都看完我的书了,他们现在也应该已经看完了这些书,下次我们又要去给他们买新的书了。

小学观察动物为话题的日记作文

1.小兔(二年级作文)。

家里养着一只小兔,它长着一身赤褐色的绒毛,一对黑宝石似的眼睛,可爱极了,它还长着一张粉色小嘴呢。

我家的小兔可淘气了,有一次,我的好朋友来我家,我拿了两个胡萝卜,放在我们俩的身上,它锐利的小眼睛一下子就看到了,它马上跳到我的肩上,开始吃起美味的“卜卜”来,直把我的好朋友逗得哈哈大笑。不料,它竟然跑到我的肩上睡觉。我把它抱下来,可是,醒来后它又跑到我的肩上,这家伙真淘气。

我家小兔还真能干,有一次,我帮它洗澡,它“扑哧”一声跳到水里,挠挠身子,自己洗起澡来呢。我把洗头水倒到它的爪子上时,小兔子还自己抹身上呢。我用小兔的毛巾给小兔擦干净,然后和它玩捉兔兔的游戏,小兔子却一下子跑到床下让我捉不到,过了一会,还在床下睡着了。

你看,这就是我家可爱又“能干”的小兔。

2.虎皮鹦鹉(三年级作文)。

阳台上偶尔传来了几声清脆的鸟鸣,哦!原来是“小宝贝”们。

这两只虎皮鹦鹉,是上月买的,当我把它关进精致的鸟笼,欣赏它们的风采时,这两只“小家伙”颇为胆怯,但也抬起头来好奇的.望着我,就像见了陌生人似的。你瞧!一只鹦鹉鹅卵黄的小嘴,不停地啄着我手心中的几颗小米,怪痒痒的,它那青绿色带黄色斑点的翅膀一直扑扇着,腹部的羽毛也是淡黄色的,从远处看,就像一团黄色的小雏菊。

而另外一只鹦鹉,是只顽皮的小公仔,两颗“黑宝石”圆溜溜的盯着我,眼睫毛下还有两撇蓝色的点点,就像故意摸了颜料似的。它那蓝色带豹子斑点的翅膀,小巧玲珑,腹部的羽毛是高雅的灰色,只要它一挺着胸脯,就像一位有风度的绅士。

正因为这两个“小东西”可爱、活泼,我就把一只鹦鹉取名为小贝,另外一只小公仔取名为小欢。它们得到自己的名字之后,可见是十分欢喜。

这两只小家伙儿真有趣儿呀!

小学观察动物为话题的日记作文

蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行得很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。

我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。

听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

小金鱼。

我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食不好意思,便游到伙伴们身边,他们还碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。

小狗。

我家有一只白白的小狗,它的名字叫点点。它有一双炯炯有神的大眼睛,一个樱桃小嘴,一对大大的耳朵,美丽极了!

小狗喜欢玩小球,它的爱好是看电视。

上次,我们刚起床,小狗点点就扑上去汪汪地叫着,好像在说:“我想看电视。”我起床以后,打开电视,正要坐下看一会儿,点点就跑到茶几上看起电视来。我叫它下来吃饭,它好像没听见似的,真有意思!

这就是我家的小狗,你看这小狗有趣吧!

小白猫。

我家有一只可爱的小白猫,它的眼睛又黑又亮,像两颗黑宝石。两只耳朵弯弯的,像两个弯弯的月亮。它的小鼻孔黑乎乎的,像两个小烟洞。它的胡子一翘一翘的,真有趣。

每天早晨,我都要带它去散步。我看见,它走路的时候,小屁股一扭一扭的,小尾巴一翘一翘的,真好玩。它只要看到有趣的东西,就要用小爪子碰一碰。

回到家后,我给它端了一碟牛奶,它伸出红红的小舌头,一舔一舔,就把牛奶喝光了。看着小猫喝得津津有味,我特别高兴。

每当我写作业的时候,它总是坐在我的字台上,前腿立着,小屁股坐在字台上,小尾巴搭在两条前腿上,目不转睛地盯着我写作业,时不时地还用爪子捣两下我的铅笔。

你看,我家的小猫多可爱呀!

大熊猫。

大熊猫的身体胖胖的,圆滚滚的,真是惹人喜爱。

他的四肢和耳朵是黑的,头和身体全是白的。他那双圆圆的黑眼圈,看上去好像戴着一副黑边的墨镜。大熊猫走起路来东张西望的,再加上他那笨拙的身体、慢悠悠的步子,就显得更加可爱了。

我太喜欢大熊猫了。

小学以观察为话题的状物作文

我爱好观察金鱼,一到星期天,我就来到鱼缸面前,和小金鱼“黑仔”玩。

黑仔有一双圆鼓鼓的大眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,一身黑衣服,还有一条花瓣似的尾巴。每次,我去喂食物时,它就把嘴朝上,你扔一粒,它就接一粒,如果它吃饱时,你扔下去,它看都不看一眼,扭头就走。我去给它换水时,它就开心得活蹦乱跳,你们知道吗?脸盆上画着一条大鲤鱼,它就和大鲤鱼玩,把它放进鱼缸时,它总是闷闷不乐。

黑仔调皮,可爱,有趣,真叫人喜爱!课余,我常常与它一起度过。

今天,妈妈带我去卖兔子的地方看可爱的小白兔。小白兔全身雪白雪白的,两只长耳朵竖起来,有一只很短很短的尾巴。

第一天,我远远地看小白兔被关在一只锈迹斑斑的大笼了里,里面有十几只可爱的小白兔,好多只挤在一起,远远看去,好像一个大绒球。我走近点,它们就跑到笼子的最里面,有几只胆大的出来开始“研究”食物,它们先对着食物左看右看,还用小爪子碰碰,仿佛摆在面前的不是食物,而是“糖衣炮弹”。其中一只尝了一口,没有危险,就大口大口地吃,其它兔子看见了就拥上来吃。

第二天,我去看小白兔,它们对我一点也不陌生了,它们全部拥上来抢我的食物吃。

第三天,我看见有人正在买兔子,很多兔子都向我投来难过的目光,向我求救似的。我觉得这些兔子好可怜,整天被关在笼子里,如果给它们一片大草地,兔子一定会更加可爱。

我非常喜欢可爱的小白兔。

星期五的晚上,爸爸下班后带回来一个小盒子。然后神秘的对我说:“儿子,爸爸送你一个礼物”!我接过小盒子轻轻的打开一看,哇!1、2、3、4——11条可爱的小蚕宝宝正爬在嫩绿的桑叶上欢快的吃着呢。这些蚕宝宝大概有1厘米长,白白胖胖的身子,大大的额头,棕红色的嘴巴,短短的小腿,真可爱!

蚕宝宝在放满桑叶温暖的家中长得很快,一天一个模样,几天就长大了很多。他们的食量也一天天增大。每天我和爸爸、妈妈轮流给它们喂食。它们主要的食物就是桑叶,每次当我把新鲜的桑叶放到他们家里时,它们便立刻爬到桑叶上面高兴地大口大口啃起来。爸爸告诉我这11条蚕宝宝在给我之前已经蜕了一次皮,蚕一生要脱4到5次皮,等到它长到有手指头那么粗细、背上开始变得透亮时,它就开始吐丝成茧了,然后变成蚕蛹,最后出茧成蛾。听到爸爸的说的这些,我突然想起来以前读过的一段话:“蜡炬成灰泪始干、春蚕到死丝方尽”!

今天,爸爸在宠物店里买了一只小白兔,装在笼子里送给了我。小白兔有一身白白的毛,短短的尾巴,长长的耳朵,红彤彤的眼睛,可爱极了!

小白兔想睡觉的时候,就会把耳朵贴在身上,前脚放在笼子前面,后脚放在笼子的后面,一副很舒服的样子。

小白兔渐渐长大了,吃的东西也比以前多了,以前小白兔每天只吃一小碗。现在吃两小碗。它吃东西的时候,小鼻子一耸一耸的,非常可爱!

小白兔肚子饿了的时候,就会用鼻子在笼子边上一嗅一嗅的。万一找到了它爱吃的菜叶,它就会兴奋地吃起菜叶,卡嚓、卡嚓……那声音真好听!

小白兔有时候还很贪玩,一根胡萝卜,一小碗饲料,都是它的玩具。这不,笼子里的这个胡萝卜就成了它的玩具。它把前脚和后脚放在胡萝卜上面,胡萝卜滚,它也滚。就这样,它玩起来没完没了。

我喜欢我家的小白兔!希望它能长成一个健壮的兔子!

9月21日星期五晴。

今天是星期五,我刚回家,看见小白兔正在呼呼大睡呢。

它把四肢放在了肚子上,前脚放在胸口,耳朵也停止了工作,那一动不动的样子,就像一动不动的塑像,真让人心动。

9月22日星期六晴。

今天我不用上学。九点,我慢慢地睁开眼睛伸了个懒腰,便跑到小白兔的家旁等它醒来。不对,里面怎么有“吃吃”的声音,我把布拉开一看,它正在津津有味地吃萝卜呢。我把一颗花生丢进笼子里,它连头都不抬,继续吃萝卜,原来动物真的有分别食物的本领啊!

9月25日星期二晴。

9月26日星期三阴。

我的小白兔正在睡觉,小爪子枕在头下面,耳朵像没有展开的荷叶,不留一点空隙。

我看得有点烦了,拿了根羽毛,对着它的鼻子晃了晃,它马上跳起来,耳朵竖得像针似的,生气地大叫起来。妈呀,小动物也好可怕呀!

我真希望它快点长成一只强壮的兔子!

小学观察为话题的写事作文

“家”为何物,小时候,懵懂无知的我常常想这个简单而又深奥的问题,难道家就是一座空虚的大房子?诚然,它不是。那“家”到底是什么?现在,我似乎已经找到了对的最好诠释。

当那雪花一般的试卷飘到我的桌上时,一眼就看见了那鲜红而又刺眼的分数:90,我似乎一下子掉进了冰窟窿,浑身发凉。分数上的两个圈圈像一双大小不一的眼睛,也许在嘲笑我,也许在怒视我……我越看越难受,连泪珠也不由自主地在眼中打转儿。一个下午也不知是如何度过的,就好象一具行尸走肉,直到那一声放学铃才真正唤醒了我,此时,我心中的难过已消减了许多,而另一个问题接踵而至,怎样告诉爸爸妈妈?我再一次怔住了!当我漫无目的地走着时,一向悦耳的鸟鸣变得聒噪了,一向美丽的鲜花变得空虚了,所有的东西都像离很远很远。不知不觉中又走进了那个熟悉的地方——家,抬起头,就碰到了爸爸妈妈那殷切的眼神。“分数出来了,我、我”,我支支吾吾地不知该如何说出分数。“怎么了,不好吗?”“嗯,只有——90”我羞愧地说。只见他们脸上不经意间划过了一丝不悦,不过并没有发火,爸爸平静地问我:“你自已满意吗?努力了吗?”我摇了摇头。“好,既然这样,我相信你知道该怎么做。前面的一切都是过去了,你不可能改变昨天,只能把握今天,让明天更美好。”此时,家中虽然没有责骂,我却接受的是最好的一次心灵洗礼,也让我找回了信心,对家多了一份依赖。

“家”为何物,它是一个温馨的摇篮,让我成长的道路上更加自信;“家”为何物,它是一个避风的港湾,在我经受挫折后为我撑起一片平静的天地;“家”为何物,它是一个正确的航标,在我彷徨迷失自我时为我指引明亮的未来……。

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小学绿豆芽观察为话题的日记作文

妈妈老早说过几天要带我和她朋友还有朋友的女儿一起去温州玩。我翘首企盼了好久。终于,今天我们就要出发了,我心里别提有多高兴。

到了温州,我们首先来到了动物园。这里有很多动物,有水里游的,地上走。我看到了大象、河马、山羊、骆驼、猴子、孔雀等等,还看到了我们的国宝——大熊猫。它长得真可爱,圆圆的脸蛋,烟圈黑黑的,吃着竹子的样子真是憨态可掬。

给我印象很深的还有猴子,它是爬树之王,喜欢上串下跳,灵活的不得了。妈妈想给它们拍张照片都找不到机会。

第二天,我们来到了一个叫江心屿的小岛上。我们在那里玩起了划船的游戏,妈妈和阿姨合作,有规律的踩,从湖的这头踩到湖的那头。后来,我和小妹妹看着也很想试试,妈妈就给我也试了下,我们两个使出了吃奶的劲才把船划了起来。累的'我们是满头大汗,筋疲力尽。

这次温州之旅虽然很累,但是我们玩的非常开心。

小学绿豆芽观察为话题的日记作文

星期天的早晨,我们一家去动物园里游玩。在一路上,许多郁郁葱葱的树木像士兵一样整齐的排列着,许多美丽的花朵在向我们招手。我们一路欢声笑语向着动物园出发。

到了动物园,我就迫不及待的告诉爸爸,我要去大象馆。到了大象馆里,人已经很多了,我和哥哥俩个人赶紧找到了座位坐下。这时,我看见一只大象缓缓的走了出来,它的鼻子粗粗的像一根大水管,还有它粗粗的四条腿像几根能撑住房子的柱子。大象吃着红萝卜,表演着各种精采的节目,引来着人们一阵阵喝彩声。最后要离开馆了,我们兄弟俩在一起愉快的合了影。

接着我们又去了海豚馆。海豚馆里,三四只健壮而又灵活的海豚表精演着一场又一场精彩的节目,有顶排球、有窜圆圈、有跳舞等等。其中最令我感动的是它们在池中一个比一个高的跳跃动作。它们是那么的可爱、活泼,那么的惹人喜爱呀!

后来,我们还看了猴子表演、大熊猫等各种动物。

美好的一天很快就结束了,但是,这一次去动物园却让我深深的映在了我的心中。我下次,还想再来一次。

小学:观察日记动物

有一天,爸爸带我去山庄吃饭,我看见酒店门口有一个铁笼子,里面有一只活泼可爱的小猴子。

我很喜欢小猴子,因为它在动物中恐怕是最聪明的。我们来到它面前,它用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄,小耳朵竖着,两只小爪子不时地挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。

我拿了一块西瓜皮给它吃,不料,它没有接,只是先用眼睛看看我。过了一会儿,它抓起西瓜皮,狼吞虎咽地吃起来了,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔了几颗瓜子给它,看着它吃得津津有味的样子,我笑着走了。

今天我在奶奶家的门口看见了几只蜗牛,便想到科学作业让我们观察小动物,于是我就把这几只蜗牛带回家观察。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。

我连忙跑下去,心里在为它担心:它会掉下去摔死吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上爬。我慢慢把它们的拾起来,装进了瓶子里的小水池里。

奶奶家有一只漂亮的大公鸡,每次去奶奶家我都要好好观察它。

你看,它的头上长着像火把一样的鸡冠,背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣,腹部的羽毛像套了一件金黄色的衬衫,一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

大公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分灵敏,但只要它动一下,就逃不过大公鸡的眼睛。今天早上,我就亲眼看见一条小虫刚刚从草丛中爬出来散步,就让大公鸡发现了。只见大公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了。就这样,小虫成了小公鸡的美餐。

这只大公鸡真可爱。

我家有一对小乌龟,只有一张奖券大小,身体摇来摇去,四只小脚拍着盒子发出啪啪声,脑袋不住的摆动着,摇动着,让我感到它们十分可爱。它们非常喜欢吃鱼肉。

给它们放一条小鱼儿,它们拼命的撕着,等鱼变成一块块小小的了,它们才安心地抱着鱼肉,津津有味大口大口地吃起来。不一会,它们吃完了,还用黑溜溜的小眼睛看我,好像在说:“再给我一点儿吧!主人”。

我摇摇头,只好去找鱼肉。我在冰箱里找了半天,才找出一块鱼肉。我把鱼放进刚烧好水的锅里,点上火,鱼一会就变得很热,冰也溶解了。我用筷子夹出鱼,放入盒子,它们就吃起来了,好像饿了几天似的。

我的乌龟真可爱,真有趣哪!

我们家养了一只小狗,名叫艾丽。

艾丽十分可爱!它有一身雪白的绒毛,大大的眼睛,长长的耳朵和小巧玲珑的嘴巴。每当天热的时候艾丽会竖起它那雪白的绒毛,因为它的毛可以吸汗,能让狗狗们不感到炎热。通常,门外有脚步声时,艾丽就会竖起它那长长的耳朵,试听是否有外人靠近。

总之,艾丽带给了我无穷无尽的欢乐!如果没有艾丽,我一定会很孤独的。

小螃蟹的生活习性更奇怪:每天,它趁着我上学时偷偷出来,晒晒灿烂的阳光,还总喜欢在我送给它的荷叶底下睡懒觉。它出来时,用钳子夹住小叶片,小小的嘴巴咬住一根细细的小木棍子。它喜欢把沙子收集成一小堆一小堆,然后再运到大大的石头下面,夹住石头不放。

怎么样,我的小螃蟹可爱、奇怪吧?小螃蟹,我爱你,你是我知心的小伙伴,将伴我度过美好的童年!

天气越来越冷了,我的小螃蟹冬眠了。在它隔壁的箱子里,住着我可爱的小鸡们。

小鸡特别可爱。它们的头是椭圆形的,上面“绣”满了咖啡色的花纹,样子好好看哦!它们小小的眼睛像一颗水灵灵的黑葡萄,弯钩似的嘴巴上面有圆圆的小鼻孔,翅膀上面有一些乌黑色的条纹,长长的尾巴上长着钛白色的羽毛。你们肯定知道,我还有一个地方没说,那就是小山似的鸡冠。

它们吃食时很可笑。我把一粒鸡食放到鸡窝里,一只小鸡飞奔过来,先叽叽叽地叫几声,清清噪子,再把头埋下去,把鸡食啄起来,跳到水杯上,又叽叽叽地叫几声,表明它得到食物了。然后,它跳下来,又啄起一粒小石子儿,一仰头,就吞下去了。

它们吃完后,就要像磕睡虫一样睡觉了。它们首先把身体趴在地上,又把小爪子蹬出去,再把头伸到羽毛里。不一会儿,它们就打起盹了。那昏睡的样子真可爱!

今天,我的小鸡死了一只。我相信,那只小鸡一定在天堂看着我!

小姨陈碧筝家来了一只可爱的小狗狗,它叫莎莎。莎莎的“大皮袄”是纯白的,像冬天里的雪花一样纯洁;(当然,我们这里没下过雪。)莎莎的眼睛乌黑乌黑的,闪亮闪亮的,我猜想它是不是喝了眼睛亮;莎莎的尾巴“跟”在莎莎的pp后面,一摇一晃的。

别看莎莎一副很乖的模样,实际上一点也不乖。莎莎的主人,是小姨的表姐,临走时千叮咛万嘱咐莎莎不要随地大小便,要听话……莎莎在主人走之前还表现出一副很乖巧的样子,主人一走它就开始撒野了。

先是在茶几上随便乱跳,摔碎了一个玻璃杯,玻璃杯里的水全都洒在了地上,小姨走过去的时候差点摔倒;后来又在大厅里撒尿,让整个空间臭烘烘的;之后又在沙发底下吓我一跳,后来居然想咬我。

我家刚养了一条娃娃鱼,它的样子长的很像蜥蜴,我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生活。

娃娃鱼的正面是黑棕色的,而娃娃鱼的背部却是不同的,背部的颜色有朱红、灰和褐色。像砖快一样,错杂的填着娃娃鱼的背部。娃娃鱼是用肺呼吸,但是每隔一段时间,娃娃鱼便会跳出水面呼吸,很快就潜入水里。娃娃鱼的四肢肥短,前肢有4指,后肢有5趾,无爪。两指(趾)长短不一。

我这条娃娃鱼它十分活泼好动,它就是爱爬,它以为自己的四肢能跟爬山虎的吸盘相提并论,每次他往上爬,总会摔下来。不过它能从矮的瓶子里往外爬,它之所以往外爬成功,那是因为它的尾巴。娃娃鱼在水里很容易捉到,因为它的皮肤跟泥鳅的皮肤比起来太不光滑了,它在没水的地方呆久了皮肤就会变的粘粘的,回到水里时皮肤就不粘了。

它这种活泼好动的性格也为它自己惹了麻烦。我把娃娃鱼买来的第二天早上,我到阳台上的生态瓶里去找娃娃鱼,发现它不见了,这可把我急坏了,我急忙把这个消息告诉爸爸妈妈,我们大家一起寻找娃娃鱼的踪影。

最终,爸爸在一堆大理石里找到了它,那时娃娃鱼已奄奄一息了,爸爸迅速用手将它拿起,放入生态瓶里,并用手指头敲打它的身体背部,过了一会,娃娃鱼慢慢苏醒过来,随后就在生态瓶里活蹦乱跳了。娃娃鱼的生命力真强啊!

你说我家的娃娃鱼可爱不可爱呢?

小白兔天真可爱,它的毛和雪一样白,没有一丝杂色,摸上去软软的,滑滑的,如同柔软的锦缎。雪白的小兔远看像一个大绒球,两只长长的耳朵温顺地贴在背上,它的两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼,特别是那小巧玲珑的三瓣嘴,格外引人注目。

小白兔吃饭很挑剔,一般的野草放在嘴边上,它看都懒得看一眼,可要是拿它的最爱——胡萝卜,放在笼子边上,它一定如获至宝,立即死死地咬住胡萝卜,硬是把胡萝卜拉过来吃,吃时发出“嘎嘣嘎嘣”的脆响,一副津津有味的样子。别看它嘴小,可它吃起东西来很快,不到一分钟就能吃完三、四片白菜叶。每当喂完食,我爱抚地摸摸它的头时,它总会用舌头舔舔我的手,好象在默默地表达感谢。

一天放学回家,看到小表弟竟把兔子的耳朵提起来,它的身体悬在空中,正发出痛苦的“咕咕”声,像是在求救,又像是在抗议。我大声呵斥,小表弟一松手,小兔兔拼命地飞一般跑开了,跑到书房一个阴暗的角落,蜷缩着,耳朵向后紧贴身体,它机警地关注着周围的一举一动,害怕再受到伤害。这个姿势持续了好一会儿,它感到安全了才跑回来,多么机灵的小兔啊!

有一次我带小白兔出去玩,它不时在草地上欢快地跳跃,累了就蹲下来,眼睛半睁半合,一副享受的样子,原来它也喜欢运动带来的快乐呀!该回家了,我想把它捉回笼子,可它一边跳一边前后抽动尾巴,仿佛在说“你是捉不到我的!”多么调皮的兔兔啊!

因为父母太忙,我也无暇顾及小白兔日常生活的细致照顾,最终我还是把心爱的小白兔放回大自然中去了。我永远忘不了小白兔当时的回头一望,它的眼里充满了依依不舍。我会怀念我们一起度过的快乐时光。

四年级观察水仙花为话题的记事作文

有一次,妈妈从单位拿回来一个水仙花球的大种子,上面还长着很多的嫩芽。

开始时,妈妈把水仙花入进花盆里,过了几天,水仙花的嫩芽长高了,真是美丽。

又过了几天,高高的嫩芽上开了几个小花苞。又过了几天,几个水花苞开了,开把几朵小白花,是黄中透白的,真是漂亮。

妈妈还给水仙花照了相,哇,真是漂亮。

小学观察为话题的作文:观察蚂蚁

今天我和张绮瑞一起去观察蚂蚁。

我发现蚂蚁的身体有三部分:头、胸、腹,蚂蚁的头上长着一双眼睛,还有一对触角。蚂蚁的触角可不像蜗牛的触角一样一碰就收回去了。蚂蚁还有一张非常有用的嘴,蚂蚁打架都是用嘴打的,蚂蚁搬东西也是利用它的嘴。蚂蚁的身体上长着三对足,每对足都像头发丝那么细。蚂蚁的颜色大多数是黑色的。

我给你们讲一个观察蚂蚁时的一个有趣的小故事吧,这个趣事就是蚂蚁在搬运东西的时候,因为东西太重,在不平的地方翻了一个跟头,把我和张绮瑞逗的哈哈大笑。在我们笑的时候,蚂蚁马上起来继续搬运东西,让我感到蚂蚁这种不放弃,不怕累的精神很值得我们学习。而且蚂蚁能搬起比自己重几倍的东西,这令我非常惊讶,我觉得蚂蚁的力气大的就像一个大力士。如果人类能有和蚂蚁一样顽强的毅力和巨大无比的力量那么人类就能变得更强大了。

我非常喜欢观察蚂蚁,因为观察蚂蚁带给了我意想不到的乐趣。

蚂蚁,也许在有些人眼中,它们不过是一种渺小的生物。其实,它们却有一个庞大的家族,它们的生活充满了奥秘。

青草旁,一队队小蚂蚁正吃力的忙着往窝里搬运比它们大了好几倍的食物。它们一个个细小乌黑的身子,紧张地爬走着。你们知道吗?这么小的生物还是可以预报天气的呢!这几天经常下雨,只要你看到蚂蚁慌忙地把食物统统搬到别的地方时,近期就会下雨。

更让人惊讶的是,小小的蚂蚁在危机时刻居然会做出让人无法想象的事:在发生火灾时,蚂蚁们迅速将蚁王蚁后等重要的成员裹在里面,滚成一个大圆球。这个“大黑球”开始滚动,随着“噼里啪啦”的声响,外层的蚂蚁已经被烧焦了,但是裹在里面的蚂蚁已经逃离危险。

如果没有外面一层的牺牲,那么整个蚂蚁家族就会灭亡。我们要向它们学习团结的品质。

在家里没事干,院子里也没东西可玩,我就开始观察蚂蚁。

蚂蚁体型特别小,每粒沙子,对于它们来说就是一座山。

蚂蚁头大身小,头上有触角。它们之间碰来碰去传递信息。

一只蚂蚁转来转去,我想它一定饿了,便找来面包给它们。那一只小蚂蚁搬不动又找来了同伴,可那个面包太大了,我让它们吃不了。小蚂蚁很聪明,它们出动了全部蚂蚁在面包上一点一点啃掉,终于可以搬动了。

可是,它们洞口太小,进不去。这下我高兴了,它们吃也吃饱了。小蚂蚁竟还有办法,它们仗着人多,一人一口把面包咬碎了搬进去。

我不服气,找来了甜面酱。蚂蚁爱吃甜的。往常,它们会吃掉甜面酱,可是它们吃饱了。蚂蚁做了一个我想不到的决定,蚂蚁不搬了。我很高兴赢了蚂蚁。没想到,第二天,蚂蚁们召集了哥哥姐姐,一起打开虎口把酱吃掉了。

我认输了,没想到小蚂蚁们这么聪明。

蚂蚁是我们常见的小动物,校园里、花坛边、墙角边都能找到它们的身影。

今天,我们班的同学们在校园里观察蚂蚁,带上一些面包屑和白糖作为引诱蚂蚁的食物。带上放大镜,可以观察蚂蚁的身体。我们发现蚂蚁身穿黑衣服,身子像个大冒号,头顶上长着一对像鼓槌一样的触角,一对眼睛又黑又亮,肚子两旁长着三对又细又长的脚,非常讨人喜爱。我们还发现用铁的东西碰一下蚂蚁的触角,它就会把触角竖起来。我们还知道蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的“信息素”,后面的蚂蚁就会失去方面感,到处乱爬,所以我们不要随便干扰它们哦!它们还能搬动比自己身体重很多倍的东西呢!

这次的观察让我更加深入地了解了蚂蚁,它的本领可真大啊!

我很喜欢观察蚂蚁,让我们看一下蚂蚁吧!

蚂蚁的头上面有两根小小的触角,一双圆圆的眼睛,还有一对像小钳子的触角,钳子是专门用来捕获“猎物”的。蚂蚁的胸上面有3只足,胸比头大,但比头细。蚂蚁还有腹部。腹部包括胃和肛门。

蚂蚁的头是水滴状的,胸是立体的呈圆状的,腹部和头部的形状一样。小蚂蚁像一粒黑芝麻,是黑色的,很小很小。

蚂蚁是群居动物,是一群一群,或一个家族生活在一起,它们工作分得细,平常见到的是工蚁,洞里住着蚁后,蚁后负责繁殖后代。

有一天我看见一只蚂蚁在走动,走到一个地方,看到一粒糖,于是它过去它用脚碰了碰,又回去了。过了一会,一大群蚂蚁来了,它们爬上去用脚固定在糖上,用它们的嘴来吃糖,几小时后,就吃了一大半。

观察蚂蚁真有趣。

小学观察蜗牛为话题的写事作文

我4岁时,爸爸带我回了老家。在那里,奶奶养了许多小鸡,经常叽叽喳喳地叫来叫去,我觉得非常有趣.我想母鸡可以孵蛋,我也可以孵出蛋。

说干就干,吃完晚饭后.我谎称要出去玩,便走出了家。我去了鸡仓拿了几个母鸡没孵出的鸡蛋,准备今天晚上睡觉时孵的。

该睡觉了,我平时是不愿盖被子的,因为热呼呼的.但这次为了孵出鸡蛋而牺牲盖上了几成被子。早上,我准备找孵出的小鸡,爷爷问我为什么尿床了?我看着床单上的蛋黄和蛋青,红着脸不好意思的笑了。

六年级观察为话题的作文:动物观察日记

今天我观察我家的两只小乌龟,他们似乎很不开心,因我觉得他们是不想被关在玻璃缸里,所以它们不吃也不喝。可是我又不能把它们放了,怎么办呢?我可得想想办法让它们吃东西呀,要不它们会饿死的!

2013年3月20日星期三晴天。

今天我看到妈妈给玻璃缸里放了好多水,我很担心两只乌龟会被淹死,可是当我看到两只乌龟在水里面自由自在的游来游去的样子我才放心了,它们好像游的很开心,看着它们开心我也很开心!

2013年3月21日星期四晴天。

早上上学的时候,我悄悄地给乌龟的玻璃缸里放了两块香蕉。下午放学回到家,我先去看了乌龟,它们已经把香蕉吃的光光的了,看来它们俩已经愿意在我家住了,而且我也知道它们喜欢吃香蕉了。以后我会经常给它们为食物的,这样它们就会喜欢我的。

2013年3月22日星期五晴天。

今天晚上我写完作业观察我的小乌龟是,发现它们总是一会儿你骑在我身上,一会儿我又骑在你身上,我问妈妈:“它们是不是在打架呀?”妈妈却说两只乌龟在玩游戏,我有好好的看了一会儿它们,它们好像真的在玩游戏,两只小乌龟可真有趣呀!

2013年3月27日星期三晴天。

今天妈妈给乌龟换了干净的水,因为以前的水有些脏了,妈妈把那些脏水交到了花盆里,让花长得更茂盛。然后我和妈妈一起给乌龟的玻璃缸里换了新水,好干净啊!乌龟在干净的水里生活,多么快活呀!

2013年3月28日星期四晴天。

今天两只乌龟“撞车了”,是因为那只母的不让路,所以两只乌龟谁也不能走。妈妈把那只母的乌龟挪开了,这样那只母的乌龟和公的乌龟就可以走了。

看着两只乌龟自由的活动,我的心里好开心!

10月8日星期三晴。

今天,老师叫我们写一篇观察日记,我左思右想,还是想不出什么新鲜的东西,最后,我想到了我的小鱼。

我有两条小鱼已经在我家生活一年了,它们非常可爱,我很喜欢,所以,我就给它们每一条各取了一个名字。一条叫“小黑”,因为它只有头是红的,其他部分都是黑的,而且,“小黑”的肚子圆鼓鼓的,可爱得很。另一条叫“小老头”,因为已经有胡子了;而且,它的头顶是白色的,非常像白头发。

以前我还有一条鱼叫“小不点儿”,它小巧可爱,游水样子很滑稽,像个小丑,非常讨人喜欢。可是,我因为好几天没有给那些大雨喂食,导致它们饥饿过度,这两坏家伙一起把“小不点儿”给吃了。害得我生气了好几天。不过,现在又有一条小鱼代替了“小不点儿”,它就是“棕色小石”,它是我从西湖里抓来的。我害怕那两条大鱼再次犯错误,把“棕色小石”吃掉,所以就把它单独放在另一个瓶子里了。

10月9日星期四晴。

昨天,我简单地介绍了我的小鱼,今天,我就要全面地写写我的小鱼。

有一天,我做完作业,没有事可干了,我左思右想,想不出能干什么,最后我想到了我的小鱼。我把两条小鱼抓起来,放在浴缸里让它们进行游泳比赛。鱼食一被投入水中,两条小鱼就飞快地游了起来。“小黑”的姿势像一根木头,四平八稳地前进,而“小老头”就像一艘潜水艇,头重脚轻地绕着“s”步。因为这样,“小黑”第一局站胜了“小老头”。

又有一天,我看见两条小鱼无精打采地游来游去。我一看,一想,呀!糟了,有五天没有给它们喂食了。于是,就匆匆忙忙地跑过去,拿着鱼食往刚缸里丢,两条小雨就你一口,我一口,来抢鱼食。“小黑”一个鲤鱼跃龙门,吃掉了许多鱼食;“小老头”也不不甘示弱,一个俯冲抢走了许多鱼食。而每次我给“棕色小石”喂食的时候,它总是看也不看,就像是什么都没发生一样,也不知道什么时候,它偷偷地把鱼食吃掉了。

我真喜欢我的几条小鱼,也希望它们在我家的鱼缸中快乐地生活。

10月8日星期三天气晴。

我家有只乌龟,名叫小可,是爸爸给我买的,它很可爱、聪明,我十分喜爱它。

小乌龟的脖子上有黄色的花纹,如果仔细看,会觉得这个花纹像纵横交错的树枝,美极了。小可可健壮了,它的四肢像四根“擎天柱”,有了这四根擎天柱使它行动速度极快,极其敏捷。小可的尾巴与众不同,这个尾巴又长又粗,上面有很密很密的鳞。小可的小龟壳可是值千金呀,孔明就是从小可的壳上发现了八卦阵。不过,这壳也很漂亮,小小的多边形,加上变化多端的条纹,真是美不胜收呀!小可的脑袋可大了,头上两只绿豆小眼总爱眨呀眨的,大大的'嘴巴弯弯的,里面还有一个嫩红色的小舌头。

小乌龟的窝是我、爸爸和妈妈劳动好智慧的结晶。小可的窝下面铺着一层沙粒,着细沙是妈妈从海南带来的,沙粒上放着我从舟山捡回来的小贝壳,小贝壳中间还有一些大鹅卵石。这个小宅子温馨而舒适。

我们家每天幸幸福福、开开心心的,小可也在我们家幸福、快乐地生活着!

10月9日星期四天气晴。

小可不但样子可爱,生活习性也很有趣。

今天我一回家,小可就用炯炯有神的“芝麻”小眼盯着我,身子还在水中不停地扑腾,哦,原来是要吃小肉末了。首先我把大块的猪肉剪成一平方毫米的小肉末。接着我用牙签把肉末串好。我把肉末扔下去时,小可不知为何把小脑袋缩了回去,好像是要看看到底是不是小肉末,一转眼,小可的头迅速向肉末扑去,张开贪婪的大嘴巴,“啊呜”一口,把肉末狼吞虎咽地吃完了。

肉末吃完了,我把小可放到地上爬一爬,就算是吃完饭后散散步吧!小可爬的姿态可好玩了。我把小可放到地上时,它就左一步、右一脚地开爬了。在爬的时候,漂亮的小龟壳“咚——咚咚——咚”地敲起地板来,那声音真像一支美妙的乐曲呀!小可在爬的时候小老鼠胆变成了小豹子胆,不管沙发下、桌子下、秋千下,哪儿都敢去。

这就是我家的小乌龟小可!

2010年9月21日星期二晴。

今天我观察了我的小仓鼠,它们让我学到了很多知识。

平时我也观察小仓鼠,可顶多逗逗它们,看两眼就走了,今天我不光要逗逗它们,我还要仔细地观察它们。

我仔细地看着它们,发现它们总是在睡觉,这是为什么呢?现在可是大白天,阳光十分刺眼,白天哪有人睡觉啊?我决定把它们放到另一个地方,这个地方比较黑,我以为小仓鼠们还会睡觉,可还不到一分钟,它们就站了起来,我恍然大悟,原来仓鼠们喜欢在黑暗中活动呀。

2010年9月22日星期三晴。

因为昨天有了新发现,所以我今天一大早就起床观察仓鼠。

我先将仓鼠放到了黑暗的地方,好观察它们的活动。果然,仓鼠们又站了起来。我发现鼠粮没有了,它们一定饿了,我急忙拿起鼠粮,喂了一些给它们,结果我又有了新发现!

我刚放好了鼠粮,它们便蜂拥而上,一起来吃鼠粮,哈,真是饿了呢!小馋鼠!

2010年9月23日星期四晴。

今天我观察仓鼠时,又有了一个新的发现。

下午我外出回来时,只听小仓鼠们吱吱地尖叫了两声,我赶紧跑过去一看,原来鼠粮没有了,它们是在叫“我饿了”。我马上给它们添加了鼠粮,它们争先恐后地吃了起来。吃完了,它们轻轻地叫了一声,像是说“谢谢”。过了一会儿,它们都爬上了跑步机,飞快地跑开了,你不让我我不让你,很快它俩都生气了,“吱吱吱”尖叫了好几声,像是说“我生气了!”。我拿起小木棍逗了逗它们,它们轻轻叫了几声,似乎在说“我很快乐”。我明白了,它们是可以用叫声来表达心情的。

2010年9月24日星期五晴。

今天我给小仓鼠们用浴沙洗了洗澡,它们洗澡时的动作十分有趣,先抓抓背,再打个滚,再跑一跑,真可爱呀!我喂了它们几块小饼干,它们就用小爪子捧着吃,还不时地磨磨牙,太可爱了,我更喜欢它们了。

这就是我超级可爱的小仓鼠,是它们让我学到了许多知识。

10月1日星期一天气:晴。

10月2日星期二天气:晴。

洞主现身今天我要倒水了!我在路边捡了一个有水的水瓶,准备倒进洞去。只听见一阵流水声,“吱吱吱”。“呀!这不是……是老……老鼠吗?”我吓了一大跳,原来这是个老鼠洞。里面有好多只老鼠。两只大老鼠和几只小老鼠。只见老鼠瞪着我,“吱吱”地叫了一阵,好像在说我呢!这样子真可爱。哈!这个“谜”被我破了!

10月3日星期三天气:晴。

我用一根铁棍往里捅。“咣”铁棍捅到底了,却还不见老鼠出来。老鼠出去了?干什么了呢?对了!老鼠肯定去找食物了!我立即出发,拿个烂苹果,放在了鼠洞边的花坛旁。“吱吱吱”,只见一会儿功夫,老鼠就来了,两只小老鼠一人叼了一片叶子。它们以为叶子是食物呢!两只大老鼠又“吱吱”叫了一阵,好像在说:“叶子不是我们的食物,苹果才可以吃!”然后老鼠们去吃苹果了。就这样,老鼠们抱着苹果回家了。

10月4日星期四天气:晴。

为了看到它吃食物,我把它的“家”遮住了。回来的老鼠找不到家了,只好在家门口吃东西。它们吃的样子有些像松鼠,先咬了一口,咬了一个老鼠的牙齿印子,再从咬开的这个部分下手,两只小老鼠你抢我夺,一个咬一口,抢了半天都还是咬了几口的样子。苹果也黄了。

10月5日星期五天气:晴。

猫和老鼠在老鼠寻食的时候,猫悄悄地跟在了后面,准备抓老鼠。猫很认真,目不转睛地盯着老鼠。只见它一跃,抓住了!老鼠宝宝被抓了!老鼠们追着猫,却发现猫没了,于是在原地“吱吱”大叫。猫很贪心,又想捉大老鼠,又瞪着小老鼠死死不放。小老鼠咬了猫一口,猫“喵喵”叫了,老鼠离开了猫,全部回到老鼠洞了。

小学观察蜗牛为话题的写事作文

秋是黄的,它染黄了庄稼,镀金了菊花,秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。

有时稍加思索,这花香得似乎无理:那么一丁点儿的微花小朵,怎么能够释放出那么多的清香?经凉风的涤荡,山岚的滋养,花香四散开去,竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡,并从这高山溢向凡间,真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风,而是新烹的积年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;这山窝也不再是山窝,恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水,从天外注入斝中,冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香,在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥(漫……竟浸染出满斝的芬芳,沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世,亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕,其芳香愈加清雅;日蒸月酿,其芳香愈加醇厚。

仔细思之,这满斛的清香又深为有据:桂花虽小,然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花,排挤得密密麻麻,每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意,都希望自己比周围的花都香一些,于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳,这清香汇合在一起,自然醇厚,其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英,引得每一个过客都在树下留步。再者,这青山绿水间灵秀之气比比皆是,四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草,桂树得之者比别树又多,所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗,她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育,努力地挥发自己终年所储的清香,盛满这灵秀的如斝之涧。这孕育何等心苦、尽力,这挥发又何等的虔诚、尽情!

每次桂树下过,总要驻足品悟;每次驻足品悟,总是感动满腹!

点评:

“在这诸多被金风染黄的景物中,桂花并不算夺目”这样的句子是桂花从百花丛中跳了出来,吸引了读者的视线。习作从桂花藏在碧叶中,却有“一枝红杏出墙来”的那种藏不住的香味深入你的脾胃,让人百闻不厌,突出桂花不骄而动的品格。

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观察日记植物为话题的记事作文字

植物对于我们来说是很奇妙的,他们并不像动物那样能跑能跳,而是随风摆动好像没有生命一样,但是通过细心地观察和思考就会发现植物其实也是有生命的,一起来观察下吧。

9月25日星期二阴。

今天我的黄豆最高的有五厘米了,最短的也有两厘米。忽然我发现最短的那颗豆芽“腰”有点弯,就用手轻轻地把它的“腰”板直,就像老师在纠正我们挺直腰一样。我努力的帮这位“豆芽同学”挺直“腰”,可“豆芽同学”非常顽固,我帮她挺直了“腰”,轻轻地放开手,它把“腰”弯了下去,我再把它的“腰”板直,再放手,它又把“腰”弯了下去……就这样连续了好多遍,还是没能把它的“腰”板直。我心想:看来必须把事情的原因找出来。嗯……是少浇水的原因?不对!为什么其他的豆芽儿是直的?正想着,忽然眼前一亮!我大喊:“我找到原因了!我找到原因了!”爸爸看我这么激动,忙问:“什么事这么开心?”我断断续续地说:“爸爸……知……道这棵豆……豆芽为什么……为什么……“腰”是弯的吗?看,原来是……因为有土块压着它!”说完,我急忙把土块拿走。爸爸说:“看来你把这件事搞复杂化了,你可要吸取教训啊!”

“嗯”我点点头,“我不会再小题大做了!”

9月29日星期六晴。

现在,我的豆芽已经长出来叶子,我发现,每片叶子都不一样,就像指纹。每片叶子的花纹都这么奇特,摸一下,有点皱皱的感觉,中间有粒毛绒绒的东西。不知是果实还是其他什么东西。我写作业的时候,它散发浓浓的野生的味道,非常舒服。看着这可爱的嫩芽,心中升起了爱慕之感。

泥土里,有些树枝、小石子跳着舞,唱着歌……偶尔几条小虫路过……泥土,这个简简单单的词在大部分人眼中看来是单调、无味的,可现在,我觉得泥土是动人的,美丽的,伟大的!

最后,我祝那可爱的小豆芽快快长高!

20xx年9月29日星期日天气:晴。

今天老师布置了观察的作业,对象是绿豆,真不知道我泡了绿豆后它会有什么变化。

绿豆硬硬的,小小的,个个似“小机灵”。你瞧,我才刚放水,它们就兴奋得不得了,有的似游泳运动员,欢快地游泳;有的在水中嬉戏、玩耍,真开心,还有的在舒舒服服地睡大觉,真凉爽。我目不转睛地注视着它们,几个小时过后,它们都累了,都去睡觉了,却一点也没变,还是二十颗小绿豆豆,正睡得香呢。

啊,小绿豆,我真期待你们明天的变化,哈哈,咱们明天见。

20xx年9月30日星期一天气:晴。

今天,我放学回家后,马上去看了看小绿豆。

没想到,小绿豆竟脱皮了,它脱掉了绿衣服,露出了白身子,还长出了嫩芽尖,好像在说:“太热了,我还穿那么厚的衣服,真是热啊!”可爱的小绿豆脱下了绿皮,从远处看,就像它露出了白牙齿在对我笑,太可爱了。绿豆的样子也是千姿百态,有的全脱光了,有的才露出一点白身子,好像很害羞呢。

小绿豆太有趣了,太调皮了,让我们明天再说。

20xx年10月1日星期二天气:晴。

今天我去换水时,发现水变绿了,肯定是小绿豆干的,它就像个颜料球,把水染成了绿色。它还变样了,它的芽长高了,像一根细细的柱子,柱子把嫩叶芽夹在了中间,让它藏好,捉迷藏的赢家一定是它,因为谁也不会找到这来,嫩叶芽似乎在高兴地说话,它说:“哈哈!我藏得多么隐蔽,你们就等着输吧。”嫩叶芽似小宝宝,嫩芽帮它保暖,真舒服。

明天绿豆的变化又是什么,还是过了几天才有变化,下次见。

20xx年10月4日星期五天气:晴。

今天,小绿豆的嫩芽探出了头,它刚开始是白色的,后来变成了浅绿色的,最后变成了深绿色的了。两片叶子就像张开的手,美丽极了,看着也非常舒服。如果你仔细观察,你会发现嫩芽下面有一些黄根须,那是绿豆芽的根。小嫩叶真美丽,好像给嫩芽当了一回“被子”,刚开始是嫩芽帮嫩叶,现在轮到嫩叶帮嫩芽了。

明天见,咱们明天再去看看明天的变化,也许是几天后的。

20xx年10月7日星期一天气:晴。

那么多天,它的老年期应该来了,它们个个都成了“小老头”了。

小绿豆的根须可真美丽,它白白的、嫩嫩的,要是你不费一点劲,休想拉下一根根须,它似乎贴上了胶水,粘在了嫩芽上,不肯下来了,那白根须像穿白衣的小宝宝,多可爱!它们细细的,一个挨着一个,像排列有序的军人,瞧!它们站得多么整齐,像受过军训一样。

小绿豆的故事结束了,它的一生也结束了,我爱小绿豆。

在这个美丽的世界上,生长着许许多多的植物,有花,有草,还有树木,它们各自有各自的特点、生活习性。有的人喜欢娇艳欲滴的玫瑰,有的人喜欢富丽堂皇的牡丹,有的人则喜欢小巧玲珑的蔷薇,可是有一种极为坚强,在沙漠也能生存的植物却不常被人们记在心中,那就是仙人掌,这是我最喜欢的一种植物。

过了几天,仙人掌活过来了,我来到仙人掌旁边,细细打量这浑身是刺儿的小家伙。仙人掌像一片大叶子,我曾经听妈妈说过植物是用叶子来蒸发水分的,我想,仙人掌的全身或许就是用来蒸发水分的吧,可是仙人掌的叶子那么大,水分蒸发的不是更快吗?我便问妈妈是怎么回事。妈妈回答说:“那并不是仙人掌的叶子,仙人掌的叶子其实就是那些细小的刺,所以蒸发的水分很少,使它们能有足够的水分。”我恍然大悟,“那么像叶子的部分就是仙人掌的茎喽?”妈妈满意地点了点头。

嘿嘿,小小的仙人掌原来这么有趣,我立刻上网查找关于仙人掌的资料,发现它还有其它一些作用:对于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等有消炎的作用,可以吸收计算机所释放出的辐射,可以净化室内空气,去壳还可以食用……它可真是一种神奇的植物。

点评:这篇“观察植物”的作文,作者采用由近到远,动静结合的手法向我们展示了“一种神奇的植物——仙人掌”的作用。用词凝炼,语言优美,作者对仙人掌的喜爱之情油然而生。

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