校园发言稿(专业21篇)

时间:2023-12-06 07:59:45 作者:灵魂曲

发言稿不仅是一个表达自己观点的工具,更是演讲能力和语言表达能力的重要体现。这些发言稿范文展示了优秀的逻辑结构、精彩的措辞和动人的感染力。

校园文明发言稿

创建文明校园是全面贯彻落实党的教育方针。通过文明校园创建活动,切实提高师生的精神文明建设水平,努力推进校园文化和谐健康发展,在创建文明校园活动中,我们要把握四项工作原则。

一、以人为本的原则。创建文明校园要让学生满意,教师满意,家长满意,社会满意。坚持科学育人思想,把师生的全面发展作为创建文明校园的动力,把满足师生的需要作为创建工作的出发点和归宿点。

二、以学生为主体的原则。创建文明校园要以提高学生的素质为核心。把每一项工作都作为陶冶人、教育人、提高人的过程,让全体学生在参与创建中增强责任感和使命感,提高个人文明素质,提升校园文明程度。

三、讲求实效的原则。创建文明校园要以求真务实为根本。要注意把文明校园的创建同日常的教育教学工作有机地联系起来,并不断丰富其内涵,把创建工作转变为推进学校各项事业发展的内在动力。

四、注重创新的原则。创建文明校园要以创新发展为手段。探索创建工作的新规律、新办法,不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力,建立科学化、制度化的工作机制,开创创建工作新局面。

老师们,同学们,让我们开拓进取,上下一心、共同努力,全面做好创建文明校园这项工作!

谢谢大家!

校园发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!我叫xx,两个月前就在我校904班就读,刚才发言的x老师是我的班主任。非常感谢大家对我的信任,给我这次与大家交流的机会。

记忆仿佛是珍藏于书页间的花朵,焦村一中——我亲爱的母校,这个耀眼的名字已长成参天大树,为我的心灵遮风挡雨。感谢您,我亲爱的老师,没有你们的辛勤培育,就没有我这朵盛开的花;感谢您,尊敬的各位领导,没有你们的亲切关怀,就没有我战胜困难的决心和毅力;感谢您,我难舍的母校,是您的宽容和博大,悠远和深邃激励着我向前、向上!

看着学弟学妹们朝气蓬勃的笑脸一如当日在初中校园里的我,心中无数感慨便油然而生。当年的我和你们一样怀揣着对初中的向往,对中考的期待,对即将来临的新生活的激动踏入校园。我也曾在这烈日炎炎下接受过军训的洗礼,也曾经在这广场上听着报告,也曾看那国旗在微风徐徐中升起。

当年我曾无数次仰望过那些看起来成熟又稳重的学姐学长,期待着毕业的那一天,然而,当我真正的成为其中的一员时,我却无限怀念起往昔。还在母校读书的你们需要珍惜,更需要感恩。如今,我站在母校校园里,想着我初中三年的历程,还没有经历过中考沉重压力的你们或许无法想象我们度过了怎样一段艰难的岁月,以至于在知道中考成绩的一瞬间我泪流满面,我知道,这一切是多么的不易。我也更加的清楚在焦村一中所经历的一切是多么的宝贵。为作为一名焦村一中人而骄傲吧!我们拥有优秀的教师,良好的硬件条件,温善的同学。你们身处得天独厚的条件之中,当你们有一天真正的走出一中校园,或许才会恍然大悟,你有多么好的学习条件,多么负责的老师。那么,请现在开始珍惜,感恩。在告别母校、迎来人生崭新历程之际,我想与大家交流一下我的一些学习体会,希望能给大家一些有益的启示。

对于学习,我始终相信“态度决定一切”。态度对于一个人的人生至关重要;同样的,端正学习态度也是学业取得成绩的先决条件。除了端正态度,而且必须明确方法。关于这方面,我总结了以下几点:

首先,便是要理性地对待老师给予的任务。何谓“理性”?我认为就是分清事情的'轻重缓急。这就需要我们对各种事务有全面的了解,并清楚自身的需要。如果数学是你的弱项,那么每天先完成数学作业,以便有机会向数学老师请教问题,或与同学研究探讨。这种方法在时间紧张的九年级更为适用。

其次,不是笨鸟也要先飞。特别是周末、假期,是奋起直追的大好时机!经过在校期间高强度的学习,适当的放松紧张是必要的;但放松过后,一定要多作打算。每天有计划地安排一下学习内容,相信长期坚持下来,自己一定会是自信而卓越的!

第三,要顽强拼搏。在你的青春年华里要有敢于赌上你的一切去奋斗拼搏的勇气,要有永不服输的倔强,要有无论如何也要实现我的梦想的执着,要有无视一切敢于走自己道路的坚强。

另外,我还想告诉大家“细节决定成败”。一定要从细微处做起:从写好每一个字、做好每一次作业,善待每一次训练开始,尤其要认真对待每一次纠错等等,只要你能做好每一件小事,那么就一定会收获大成功!

梦想是美好的,但实现梦想的过程是苦涩的。当你立足于梦想成真的那一刻,你会发现:“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”。祝愿诸位同学都能够拥有光明的未来,祝愿各位恩师身体健康事业兴旺;也祝愿母校永远辉煌灿烂!请大家放心,我一定会加倍努力,用更优异的成绩回报母校,回报恩师的培育之情!

谢谢大家!

校园发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家好,时间过得很快,开学仿佛还是昨日,转眼间我们就要面临期中考试了,满怀信心地迎接期中检测,特别是我们三、五年级的学生还要参加学业检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试和学业检测中能够获得成功,学习方法我们介绍了不少,班主任,任课教师也会告诉同学很多,每个班各有学习成功的例子。希望大家重视平常的学习,为每一次考试做积累。

首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的'复习。希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理,归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

其次,考试是紧张的,每位同学既要重视考试,又要正确对待考试,考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑,但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间.。我认为在以几个方面要做好充分的准备。

一、想上要有充分的认识.。期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它不仅是对我们前段所学知识的一次检测,更是对我们前段时间学习态度,学习方法的一次小结。

二、心理上要有合理的定位。对考试我们许多同学想到的第一个字就是"怕",这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学。我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备。在考前的这段时间内,我们要对各科的基本知识,基本方法,基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识好好地梳理梳理。

文明校园发言稿

亲爱的同学们:

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们一起学习作为文明监督员的工作制度监督为我们做榜样的老师们养成良好的文明习惯。具体原则:工作要细致全面,突出重点,组长要会统筹安排,务求实效,持续跟进。具体学习工作制度如下:附表(没人拿出分发下去的一张表)。

我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家!

七7刘依淳。

校园卫生发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自四年级3班的徐晨。今天,我演讲的题目是《清洁校园,爱护环境》。

同学们,春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看,我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,是一种快乐,更是一种幸福!

作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生说:环境是保证我们学习的重要条件。

同学们,我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草……我相信,我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园发言稿

同学们、老师们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是:《垃圾分类从我做起》。

“保护环境,人人有责”。同学们,我们应该从小树立环保意识,养成良好的卫生习惯,掌握环境科学知识。为此,学校将在本周开展“绿色中队”的评比活动。在活动中,希望同学们能自觉地争当“绿色小卫士”,从小保护环境,为拥有美好的家园而努力。

其实,同学们都已经悄悄行动起来了,制定了“班级卫生公约”,对教室进行了精心的布置,很多同学还纷纷从家里拿来了盆摘的小花小草对教室进行了点缀,让我们的教室焕然一新,顿时充满了生机。老师更希望同学们能爱护这些小花小草,精心地照顾他们,让它们生机勃勃。

是啊,地球,是我们美丽的家园。校园,是我们播种希望的田野。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣,为我们的成长、学习营造了惬意的氛围。所以,我们应该人人讲究卫生,不乱扔垃圾,保持整洁良好的校园环境。

长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用价值的物品却难以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费,为了减少环境污染,我们应做到垃圾分类投放。

垃圾一共可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

现在,我们杭州市已经确定了分类垃圾桶的.标志及图样,红色,表示堆放有害垃圾;蓝色表示堆放可回收垃圾;绿色表示堆放厨房垃圾;黄色表示其它收垃圾,分类垃圾桶的标识统一采用白色,正面有指示性标识,下面还有解释性标识和文字说明。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,让我们团结起来创造一个绿色的地球!!在此,我们向三墩小学全体少先队员发出倡议:

行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。人人争做“环保小卫士!”

校园卫生发言稿

同学们、老师们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是:《垃圾分类从我做起》。

“保护环境,人人有责”。同学们,我们应该从小树立环保意识,养成良好的卫生习惯,掌握环境科学知识。为此,学校将在本周开展“绿色中队”的评比活动。在活动中,希望同学们能自觉地争当“绿色小卫士”,从小保护环境,为拥有美好的家园而努力。

其实,同学们都已经悄悄行动起来了,制定了“班级卫生公约”,对教室进行了精心的布置,很多同学还纷纷从家里拿来了盆摘的小花小草对教室进行了点缀,让我们的教室焕然一新,顿时充满了生机。老师更希望同学们能爱护这些小花小草,精心地照顾他们,让它们生机勃勃。

是啊,地球,是我们美丽的家园。校园,是我们播种希望的田野。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣,为我们的成长、学习营造了惬意的氛围。所以,我们应该人人讲究卫生,不乱扔垃圾,保持整洁良好的校园环境。

长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用价值的物品却难以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费,为了减少环境污染,我们应做到垃圾分类投放。

垃圾一共可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

现在,我们杭州市已经确定了分类垃圾桶的标志及图样,红色,表示堆放有害垃圾;蓝色表示堆放可回收垃圾;绿色表示堆放厨房垃圾;黄色表示其它收垃圾,分类垃圾桶的标识统一采用白色,正面有指示性标识,下面还有解释性标识和文字说明。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,让我们团结起来创造一个绿色的地球!!在此,我们向三墩小学全体少先队员发出倡议:

校园发言稿

今天组织的这个活动,是学校层面统一推出的一个教育举措,全体师生都是参与者,意在激活沉闷平淡的校园生活,激发你追我赶的工作和学习斗志,激励更多的好人好事,感受更多的师生情谊,记录更多的美好瞬间,创造更多的教育故事,希望此举成为我们自己和学校发展新的动力源和增长点!一所学校,只有活起来,才能乐起来,才能火起来!一所学校只有充满情、充满爱、充满希望才能赢得未来。

这项活动的开展,将有利于学生民主意识的树立,有利于学生评价能力的培养,有利于分析思考习惯的养成,有利于学校公平规则的`推进,有利于师生感恩感知意识的激活,有利于师生工作学习的相互促进,有利于师生情感的交融,有利于学校生活的丰富,有利于教育无处不在氛围的形成。

无论是“感恩卡”还是“希望卡”,都记录着感受、满载着感恩、饱含着感情,都承载着汗水、承载着故事、承载着希望,要珍惜要珍藏,唯其珍视才能效果最佳,此卡不容亵渎、不能滥用,要奉送给你认为最可爱的人,要奉送给做出可爱的事的人。

可爱的人,可爱的事其实并不少见,只是我们缺少发现,缺少鼓励的掌声,缺少彼此欣赏、相互感恩的环境,这个活动就是要营造这个大氛围的形成。此举不是权宜之计,而是战略之举,不是一时心血来潮的一场作秀,而是要让爱和感恩逐步渗透长期浸润成为我们的骨肉,成为义井中学师生血脉中伴其一生的精神品质,成为义井中学教风、学风、校风的核心内涵。

义井中学的底子真的不错,师生的总体“气质”真的很好,近两年来,义井中学从物质环境到师生风貌都正在经历旧貌换新颜的革新与洗礼!希望这项活动能成为义井中学新的起点。

校园欺凌发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天,我讲话的题目是:“预防校园欺凌,构建和谐校园”。

日前,国务院教育督导办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为进行专项治理。

那么什么是校园欺凌呢?校园欺凌就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱的现象。前不久,网上报道了江西某中学发生女生扇打耳光造成伤害的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安部门带到派出所,接受处罚。这几名同学的家长也因监护不力,受到处罚。在很多校园里有这样的现象:有的同学因打篮球引发矛盾请社会青年来校殴打同学,有的.高年级的同学在校园商店、食堂故意冲撞低年级同学,有的向同学素要钱物,有的向同学恶语相向、出口成脏。这都是校园欺凌事件。

这样的欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,甚至还会使受害者的心灵受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到人的生命安全。同学们,面对校园欺凌,我们应积极行动起来,反对校园欺凌,远离校园欺凌,共建和谐校园。对此,我们应努力做到以下几点:

一、培养健全的人格,做一个文明的学生。有校园欺凌行为的学生,应该意识到,欺凌行为是不道德的行为,是无能的表现。发生矛盾时,不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己。

二、要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。但是矛盾发生后,应该学会容忍,要学会通过合理的方法解决问题。中国有一句古话叫:“谣言止于智者”。意思是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住,不让它继续发展。”

三、正确处理同学间的欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,不要依靠外力进行报复,要敢于并善于维护自己的合法权益,及时向老师、家长举报。

同学们,从现在开始,我们要更坚决地对校园欺凌说“不”!共建和谐校园!

谢谢!

校园发言稿

教师、学生:

早上好!主任我桂林毛分高中生物学教师,指导地方。上半年,我在早上工作会议关于“一个诚实的人,可靠的知识”的演讲主题,今天我要讲的题目是《如何表现。

众所周知,孔子是我国最伟大的古代教育家。他生命的大部分时间和花费主要从事“教学”,培训大量有才华的学生,积累了丰富的教学经验,形成了系统的教育思想。孔子的《论语》”教育思想和当前素质教育有很多相似之处,值得我们研究、学习和借鉴。

例如,孔子的道德教育思想教育是“教学生如何”作为基本任务。所谓的'“绅士的商业,政府和道生”,这是生命的根源,是学会“业务”,对于一个爱的心,都能“博爱”和“博世施舍的人”,即公众对群众的福利的人的爱。具体实现方法是“远,概括”,意思是设身处地理解他人,实现步骤是“孝道,忠诚、信任”四个字,也包括他们的亲人爱逐渐延伸到周围的人,建立一个密切的关系。

我一直在公共汽车上我听到这样一个真实的故事:发烧生病的母亲躺在床上,第一次与一个可怕的口渴,请复习功课是儿童喝了一杯水,孩子们都不愿意去。我忘记吃药,过了一会儿,母亲恳求孩子,然后又倒了一些水,并给我药,孩子们生气地说:“妈妈,为什么你总是打电话给我,我明天将测试!“对不起,很明显,孩子在责备母亲他审查。我想,如果孩子的考试成绩不理想,甚至责怪母亲。不要测试比母亲的健康更重要?学生作为一名教师,我感到难过,我认为如果他考试又好,也不是一个好学生,因为他甚至没有至少,你不知道真相,即使是生病在床上我妈妈不在乎的心,怎么可能去爱周围的人,怎么可能爱的心为人民的福利吗?作为一名教师,我也为这样的学生感到羞愧,多年来,我们太重视学生的考试成绩,而忽视学生的思想道德教育。

几天后,我们学校将期中考试。当然,我不希望任何事故的同学回家,然而,希望学生不喜欢我的同学的故事,学会理解父母,善待父母,照顾父母。填满一碗米饭,她的父母,例如,帮妈妈洗碗,为父亲工作,打开大门,等等,这些都是你可以及时作业可以做事情,做更多的事。同时,也希望学生们把这仁爱之心博世在公开场合,对教师、对学生、对他人更了解,更宽容,更有爱心。请班主任首先,例如,为你让座回答老师,帮助做值班期间的考试学生扫地,耐心帮助,解决同学的学习问题,等等,别小看这些小事,小的小,你可以看到大,可以反映你的个性,你的成就,你的本性,孔子认为“孝道,忠诚、信任”的表现,也是我们当前教育的质量仍然是值得学习和借鉴的黄金法则。

校园安全发言稿

各位老师,亲爱的同学们:

大家中午好!今天我讲话的题目是《珍爱生命,安全第一》。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主;安全责任,重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我代表学校和大队部向大家发出以下倡议:

一:利用晨会及班会加强安全卫生教育宣传。注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食,室内勤通风,勤打扫,勤消毒。

二:注意课间活动安全。请同学们课间不要在操场上教室里以及去厕所的.路上,做那些剧烈的,过激,过猛的运动;不追逐打闹,不攀爬门窗,玩单杠时不松手。

三:遵守交通规则和交通秩序。放学时,各班要拿好班牌,排好队,整齐有序的出校门,来校、回家要做到文明走路,不追逐打闹,不勾肩搭背,过马路做到一看二等三通过。

四:认真学习,珍惜时光。远离网吧、台球室等不良场所,不看不健康书籍,不和陌生闲杂人员交往。

校园安全发言稿

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今年安全教育(周)月宣传活动的主题是“强化安全意识,提升安全素养”。消防安全的意识应该贯穿在全年的每一天。时下,正值风大降水少的.春季,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。为了全校师生的安全,进一步增强对灾害风险的防范意识,提高师生面对紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,托溪中心小学进行消防安全疏散演练活动。

在今天的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或,整个演练过程井然有序,通过演练落实了学校应对突发事件的防范措施,提高了学校实际应对突发和处置突发事件的能力,增强了师生的防火意识,真正掌握在危险中迅速逃生,提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

即:

1、懂得火灾的危险性,增强消防意识;

2、懂得火灾形成的原理,不玩火;

3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传。

“三会”

1、学会火灾报警方法,

2、学会使用灭火器扑救小火;

3、学会火灾自护自救的方法。

同学们,灾难无情,生命无价。做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,希望全体师生能以这次安全疏散演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力!

我爱校园发言稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我给大家带来的主题演讲是我爱校园,希望你们喜欢。

当太阳升起,灿烂的阳光照耀着我,我背着我心爱的书包去学校,我的心情是那样愉快,在路上快乐的奔跑着。

来到学校,看到微风吹进了小花园,池塘泛起层层涟漪,教室宽敞明亮,听到了书声朗朗。

我们不要因为这样的环境而忽略了背后其他人的精心付出,不要用我们的脚去踩踏草地,而是弯弯腰,捡起地上的一片纸屑。每个人都这样做,每天,我们的校园就会更加的干净整洁。

良好的环境为学习创造条件。来看看我们的学习教室,学校为我们的学习配备了投影仪,买了各种书籍,成立了兴趣小组,组织了跳绳比赛、体操比赛等,让我们全面发展,开阔视野,增长知识,强健体魄。

在课堂上,我们集中注意力,勤奋阅读,博览群书;老师教我们如何汲取能量,我们随着时间的积累,知识的口袋越来越满。

看着同学们,有的将课文倒背如流,有的看书看得津津有味,有的在做专题苦思冥想中,同学们都沉浸在知识的海洋里。

数学课上,老师把我们带入了数学的迷宫;语文课上,老师带我们走进了文学的世界;英语课,让我们感觉到了外语的奇迹;音乐课,让我们听到美妙的音乐;美术课,带我们进入绘画的世界。

每节课都很生动有趣,每一位老师都很幽默风趣,校园里充满了笑声。我喜欢这样的学习氛围。

让我们爱上校园里的一草一木,爱上我们敬爱的老师,可爱的同学,爱上我们成长的乐园吧。

我的发言结束了,谢谢大家。

校园卫生发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是三(1)班的陈潇,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(xx)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

校园安全发言稿

各位家长:

大家好!

非常感谢大家能从百忙之中抽宝贵的时间来参加本次家长会。这次家长会的内容是针对近期全国发生的几起大的溺水事故,对全体家长和学生进行一次防溺水的专项安全教育。

其实,我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少。但看看我们的孩子,再看看周围这些安全隐患,我不得不说,我们操心是一方面,更重要的是安全教育要时刻跟上学生的思想动态。

孩子是祖国的未来,是家庭的希望。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐;家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。

为了防止学生溺水事故的发生,今天学校在这里召开“珍爱生命,严防溺水”安全教育家长会,我主要强调以下几个方面:

1、溺水事故一旦发生,对于发生事故的人来讲,无外乎这两种情况一种是经过施救或救治后康复,一般会恢复健康,第二种就是溺水身亡,也就是失去生命。

作为学生的监护人,我们首先要让学生知道,下河游泳是一件及其危险的事,危险到威胁到我们的生命。如果因我们做家长的疏忽大意,或者教育的目的性不够明确,导致孩子不听劝告,一意孤行,下河玩耍、戏水。最后,一失足成千古恨,留给我们的,只有悔恨的泪水。

2、中国儿童意外溺水调查报告,在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。

平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。也就是说,全国每年有近3000名儿童溺水死亡,平均每天都有100个儿童因溺水而失去生命。有的家长会问,学校老师、家长几乎天天对都在进行安全教育,为什么还有这么多事故发生呢?这就是我要着重讲的下一个内容。

种能力:在出行时,时刻都要对周围可能存在的危险做出正确的判断,尽量的远离危险。夏季到了,天气炎热,有的同学耐不住酷暑,总想到水里泡泡,岂不知,如此的话会将自己带到危险的边缘。河流由于抽沙导致河床高低不平,水温变化较大,池塘、鱼塘底部沟壑交错、水生植物繁多,如果在这样的水里戏水,很有可能沉下去,自己不上来了。有的同学说,我会游泳,而且水性很好,可大家知道吗,绝大多数溺水身亡的人都会游泳,没有人会走在大路上被水淹死的,就是说:能到河里游泳的,有几个人不是自认为自己有点水性的?不会水的人,你让他下河游泳他可能还犹豫呢。然而,就是因为自己会游泳而疏忽大意,放弃了警惕。有的人一头扎在水里,头被埋在泥里而死亡;有的人被水草缠绕不得脱身而离世;有的人由于脚抽筋而无力游到岸边;有的人因为力量不够而无法再继续游动而最终沉底。所以,一定要让学生懂得:不可因为自己会水性而盲目下水,切记切记。有的学生又说了,爸,妈,我也不下水,就和同伴在水边玩玩,在河边走走,行不行?告诉他,不行!

出示:游泳要严格遵守“四不”发生溺水事件的客观原因是什么?

我们一直强调不许孩子下河游泳,甚至不到河边玩耍,那么,是不是游泳成了危险运动了?当然不是。如果孩子想游泳,抽个空带他到正规的泳池中去过过瘾。花点钱没关系,对于孩子的生命来说,那是微不足道的。节假日,双休日,带孩子到潍坊去玩玩,经济实惠,还能拉近亲子关系,增进生活情趣,不仅满足了孩子,我们自己也会身心愉悦,不失为一种生活的乐趣,不妨全家都去享受一下。

在每年5万多名因意外死亡的0至14岁儿童中,溺水身亡的儿童几乎占到六成

因此,孩子在家时,家长一定要强力告知孩子不准私自下水或在没有大人的陪同下游泳;不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡、游泳;不得随同大人到水库、池塘等地方钓鱼等。

为了切实保护全体学生和教职工的生命安全,我校采取以下安全防范措施,敬请家长们给予支持和配合:

1、严格遵守学校的作息时间制度。

我们班学生的一般到校时间为:早上7:30放学时间为下午6:05。

2、遵守学校请假制度。

学生因事或因病需要请假,家长要亲自电话中短信告知老师。同样,若学生在校期间因事或病需要离校,我也会第一时间通知家长。即要做到双向落实,学校和家庭要紧密配合,不要让孩子远离看管范围,要时刻知道孩子的去向。

3、为有效保障我校师生的健康和安全,学校规定一切非我校师生人员如没有门卫的同意都不能进入校园。

若有事或特殊情况的家长应事先与本班教师取得联系,也可以在传达室电话联系。取得被寻访人回应,并签字登记后方能进入。

4、家校配合对学生进行安全教育,如:不跟陌生人走,不随便跟陌生人搭话,不吃陌生人送的食物,不远离集体单独行动,遇到危险如何逃生等,增强孩子的安全防范和自我保护意识。

5、请家长仔细排查家庭、社会矛盾,早上来校前检查孩子口袋是否带有“打火机、管制刀具”等危险物品,并细心观察学生上、下学的情绪变化,勤观察、勤过问,保证孩子行为、心理上不出现偏颇。

如果您有好的意见或建议,请电话或书面的形式告知。带来的不便之处,望家长们能够谅解。

校园文明发言稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是初三(4)xxx,今天我要讲的主题是:创建文明校园,做文明人。

同学们,为了自己,为了社会,为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”,让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中,让我们共创文明的校园,争做文明的中学生!

同学们,我们初中生正处于人生中最为关键的成长期,这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

扫除中学生不良行为习惯,关键在于中学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”,做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的中学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁,传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中,学生团员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的中学生,让文明充满生活的每个角落,如果我们每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。学校的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明、和谐、温馨的校园吧!

谢谢大家!

校园安全发言稿

尊敬的老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的主题是:保护自我,校园安全应从你我做起。

短短1个月零5天的时间,国内就发生了六起伤害事件。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的`环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作望老师同学自觉保护自我,现提出以下几点希望与大家共勉。

第一、提高安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、走读生上学不准提前到校,住校生周日返校不要提前到校,学生不准在校门口玩耍。

第三、不准和社会青年交往引狼入室。遇到精神不正常可疑之人要躲避。

第四、有事请假不准私自外出、夜不归宿。

第五、遇到罪犯侵害及时呼救,向成年人处奔跑,同学之间要互相照应团结就是力量。不能逃脱的寻找身边器具,保护自我。

第六、在校外防止诈骗勒索,不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给骗子以可乘之机。

第七、我校严格学校门岗制度,非本校人员无论找谁事先要取得联系,经被找人同意门岗登记后方可进校,家长必须有班主任同意门岗登记后才准许进校,30岁青年不得进校。

最后,希望通过安全教育增加保护自我意识,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围。同学们,老师们生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

校园卫生发言稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

春回大地,万物复苏。我们的校园到处生机勃勃,春意盎然。美好的校园环境需要我们每个人来维护。

当我们踩着洁净的地板踏进教室上课时,是否会想到手拿扫帚,埋头打扫的同学们;当我们在操场树荫下嬉戏,玩耍时,是否会想到栽花种树的叔叔阿姨们;当我们在操场上相互追逐打闹时,是否会想到保洁员艰辛的身影。

当我们看到在春风的`吹拂下,空中肆意飘动的纸片,柳树杈上挂着的塑料袋,空中灰蒙蒙的尘土时,我们是否想过这一切是怎么造成的?一切都是因同学们不爱惜环境而造成的。校园是我们的家,作为一名少年先锋队队员,就应该伸出手摘掉树上的塑料袋,弯腰捡起地上的纸片,拿起扫帚把校园打扫的一尘不染。维护我们的校园环境是每个人的职责。

大家在教室里也不能随手乱扔纸张,要珍惜值日生带给我们的干净舒适的环境。扔垃圾的时候要把垃圾扔在垃圾桶里,不要让我们离文明只差一步。

让我们从自身做起,从每件小事做起,从现在做起,尽到少先队员应尽的义务,为校园贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

校园安全发言稿

老师们,同学们:

大家好!

当你走进校园时,美好的一天又开始了。美丽的校园是我们健康成长的地方。一个安全文明的校园更会让我们舒心,快乐。创建平安校园,是全社会,全体教师和中小学生的责任,是我们每一个人心底的愿望。

有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1。6万名中小学生死于食物中毒、溺水和交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。

老师们,同学们,安全工作是所有工作的基础和保障,我校历来把师生的人身安全和财产安全放在所有工作的第一位,经过大家的共同努力,我校总体是安全稳定的。同时,我们也要看到,在日常学习生活里还有不安全的隐患存在。比如,有的班级还存在丢失钱物现象;有些同学还存在打架甚至造成伤害的现象;还有同学不能按规定时间进出宿舍楼,个别同学甚至不从正常通道进出宿舍楼等等。出现这些不安全的现象,主要的问题是少数同学安全意识不够强,对于学校有关安全规定视而不见,存在侥幸麻痹思想,这些都是很危险的,如果不注意,很有可能带来一定的安全问题,进而影响到我们同学自身的学习,也会影响到和谐校园的建设工作。

在新学期之初,学校希望全体师生,要进一步提高安全意识,严格要求自己,管理自己,管理自己的年级、班级,不要在安全方面出现任何问题。

希望全体师生要高度重视安全工作,要清醒地认识到没有安全就没有正常的教学秩序和良好的学习环境。安全工作,人人有责。要充分认识到学校安全工作的重要性,增强做好安全工作的责任感和紧迫感,做到常抓不懈,警钟长鸣,共同建设和谐校园。

学校各部门、各年级、班级都要行动起来,强化学校安全管理,坚决消除各种安全隐患。要严格遵守学校的有关安全规定,妥善保管好自己的钱物。办公室、教室、宿舍等没有人在时要及时关好门窗,防止发生意外损失。我们提醒个别同学也要自尊自爱,不是自己的东西不要随意伸手;要严格学生进出校门制度,不得攀爬穿越围墙;要切实注意消防安全,不得将火种带入宿舍,不得使用违禁电器,要爱护消防器械的完好。不在走廊、教室、宿舍奔跑打闹,上下楼梯做到轻声慢步靠右行,不要推拉。在教学楼、宿舍楼和大型集会遇到突发事件时,要不恐慌、不起哄,按学校规定的路线及时疏散。

骑自行车的同学特别要注意交通安全,严格按行车路线骑车,不逆向骑车,要经常检查刹车是否灵敏,一人一车,不得带人。在校内一律推行。教职工的汽车进校园后要缓慢行驶,不要在教学区行驶和停放。学生放月假回家不要坐黑车,乘私家车的同学要提醒自己的家长在学校划定的区域内停放车辆,服从指挥。

希望同学们不要购买小摊小贩的三无食品。

实验操作要严格规范,不得将剧毒物品带出实验室。上体育课和课外活动前要做好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。要遵守学校运动会的有关规定,没有比赛的人员不得随意进入场地,所有参加比赛的运动员必须参加人身意外伤害保险。

在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切勿用拳头代替说理,以免给自己和同学带来不良的后果。

安全重于泰山,我们希望在全校的形成一个:“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美丽的,生活是多姿多彩的,而拥有这一切的前提就是安全,所以我们一定要时刻强化安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

我的讲话完了,谢谢!

校园发言稿

尊敬的老师、家长、亲爱的同学们:

作为学生,我很荣幸在此对“手机该不该进校园”这一话题发表我的观点。在马上迎来五g时代的社会背景下,在已经享受了手机互联网带来的极大便利的时代背景下,在一分为二看问题的理论背景下,我认为:在源头一刀切,禁止学生带手机进校园,会阻碍学生与社会时代接轨,正面引导才是王道。

在我看来,手机应该进校园。学生合理使用,校方正面管理,不辜负手机这一利器,也不耽误同学们学习和生活。

手机被校门挡在外边,就等同于我们在新时代的潮流中逆道而驰。现今多媒体课程的普及,网络课程的推广,教育平台的开放不都预示着未来的网络教育趋势吗?手机作为这一世纪最便捷的电子信息传播设备,跨地区、跨时空的信息我们随时都能接收到。在课后闲暇时间空档,看看时事新闻热点,最新热门评论,何乐不为呢?信息时代的我们如果在校门紧闭的校园内关闭手机这个“信号接收器”,那我们不像校园里的学生,更像深井里的青蛙。可我们不想闭目塞听,不想孤陋寡闻,我们想与时俱进,实事求是。

诚然,老师家长们的担忧并非多余,确实仍存在学生在校内不规范使用手机的现象,影响校风学风。但是,这种武断一刀切的做法绝不是校方的最佳管理模式方式。部分叛逆心强的学生会和老师反着来。由手机引起的.师生战随时爆发,不仅扰乱的校风,还影响了师生关系。还有一类学生因学校禁手机,待放假回到家后便全身心开始玩手机,不务正业,荒废了周末的学习时间。学校、家长想通过禁手机入校的措施,让学生在校内好好学习,可却适得其反。因此,对于手机,校方不能一刀切地禁止。

手机如果处理得好是可以进校园的。这不仅是学生自控能力的体现,更是校方管理妥当的表现。这要求同学们提高自控力,合理规划使用手机的时间,在合适的场所使用手机。例如在食堂排队的时可以刷刷时事热点,在课后时间搜好句做摘抄。学校方面,要求校方发布公告,明确使用手机的权限,时间及场所,落实违纪学生的处理,惩前毖后以儆效尤,这样既净化了校风,优化了学风,减轻了学校管理的压力,手机在校内的益处也能被最大化利用。

我的发言完毕,谢谢大家。

文明校园发言稿

亲爱的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不能忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,习惯造就性格,性格影响命运!现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了我们自身的道德品质。一个不讲文明的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

和谐的校园,就是当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,是你要有心。它是一种品质、一种修养、一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

其实,文明离我们很近,正如濮存昕所说的:“文明离我们很近,只是一张纸的厚度。”文明就在我们的举手投足间,就在我们的日常细节中,文明就在我们的身边,就在我们的心中。做好文明礼仪要从生活的点滴做起,从我们的日常行为规范做起:讲究卫生,不扔纸屑;遵守纪律、不搞破坏;着装得体、不求前卫;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊敬师长、关爱他人,等等。

老师们,同学们,我们要知道“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵;有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。修身立德,文明就餐,从现在做起,从你我做起,从身边的小事做起,说文明话,行文明事,做文明人,倡文明之风,践文明之行。让我们高呼“除陋习、树新风、争做文明大学生”的口号,为建设文明和谐的校园、绣出自己的完美人生而努力奋斗!

谢谢!

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