最新保护野生动物活动方案大全(20篇)

时间:2023-11-17 14:15:09 作者:笔尘 最新保护野生动物活动方案大全(20篇)

活动方案的执行需要有明确的责任人和时间安排,以确保活动进程的按时完成。想要了解更多活动方案的实际操作和效果?以下是一些成功案例供您参考。

保护濒危野生动物宣传活动方案

根据市委宣传部、市创文办、市司法局、市普法办四部门《关于印发〈“八五”普法期间全市法治宣传教育“一月一主题”活动工作方案〉的通知》(十普法办〔2022〕1号)精神,按照市普法办、市卫健委《关于组织开展“疫情防控、法治同行”专题法治宣传教育活动的通知》安排,组织开展“疫情防控、法治同行”野生动物保护宣传活动,现就有关事项通知如下:。

一、活动主题。

二、活动目的。

积极深入宣传《中华人民共和国野生动物保护法》等法律法规,普及野生动植物保护知识,展现美丽多彩的野生动植物,增强全民对保护野生动植物重要性的认识,引导广大市民自觉养成人与自然和谐共生意识,倡导拒食野生动物、保护野生动物的良好习惯,增强守法意识,为建设鸟语花香的绿色生态十堰共同努力。

三、活动时间。

2022年2月8日至14日。

四、活动形式。

(一)开展一次知识讲座。2月10日下午,在局机关二楼会议室开展“陆生野生动物疫源疫病”专题讲座。

(二)组织一次知识作答。专题讲座结束后,全体参与人员完成野生动物保护及疫源疫病防控知识试卷作答。

(三)分发一批宣传资料。结合党员干部“双下沉”和乡村振兴,在包联社区、包联村张贴、分发一批野生动物保护宣传海报、折页。

(四)打造一块宣传阵地。通过公告栏、宣传展板、led显示屏、生物多样性科普馆集中宣传野生动物保护法及陆生野生动物疫源疫病相关知识。

五、工作要求。

(一)严格落实责任。政策法规科负责策划组织本次宣传活动,具体工作由相关业务科室与政策法规科共同落实。市野生动物和森林植物保护站负责提供资源支持、开展讲座宣讲等工作。

(二)增强宣传实效。各科室(单位)要加强沟通协调,明确任务,压实责任,通过多种方式广泛开展法治宣传教育,既要推进干部职工尊法学法用法,自觉运用法律思维和法治方式开展疫情防控,又要促进广大人民群众和社会组织增强法律意识,依法支持配合野生动物保护和疫情防控工作。

保护野生动物活动方案

宣传“保护流浪动物”

时间:20xx年11月—12月地点:文理学院“爱之家”

1、宣传板及宣传单2.海报3.纪念照片4.看望小动物物资。

1、组织志愿者去救助站考察和帮助、看望小动物,并且拍摄照片记录。

2、将照片交由宣传部制作宣传单、展板及海报。

3、在学校选定地点,由我队队员布置展板及粘贴海报,在各处分发传单宣传进行募捐。

4、将捐款用于买流浪动物所需物品,再组织队员送去“爱之家”

保护濒危野生动物宣传活动方案

利用每年11月全国“野生动物宣传月之机,通过多种宣教活动,倡导更多师生参与到保护野生动物和生态文明建设之中,提高社会保护野生动物的意识,促进人与野生动物间和谐共处的良好关系,传播热爱大自然、关爱野生动物的生态文明理念理念,进一步鼓励师生积极参与野生动物保护救助,维护生物多样性,建设美丽中国。

二、活动内容。

1、学习宣传野生动物保护、文明绿色生活的方式方法和技能;

2、学习宣传野生动物保护相关政策法规;

三、活动方式。

四、时间。

20__年11月-12月。

五、组织单位。

主办:校工会。

承办:教工野生动物保护协会、生命科学学院分工会、地理与旅游学院分工会。

六、其他事宜。

为部分参与活动的师生发放野生动物保护宣传笔记本,为参与活动的教职工发放一份纪念品。

保护濒危野生动物宣传活动方案

为提升社会公众对野生动物保护的意识,推动对野生动物“六不准”和“四管一严”工作落实,阻断野生动物疫源疫病传播途径,持续打好野生动物疫源疫病阻击战“疫”。特制定宣传“六进”活动工作方案如下:

一、指导思想。

贯彻落实《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》《福建省人民代表大会常务委员会关于革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》,通过广泛宣传野生动物防控知识,让广大群众充分认识食用野生动物的健康风险,远离“野味”,增强野生动物保护意识,树立人与自然和谐共生的生态文明理念。

二、宣传重点。

(一)大力宣传《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》《福建省人民代表大会常务委员会关于革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》。

(二)宣传野生动物防控工作中的好经验、好做法。

(三)曝光破坏野生动物资源典型案例,以案说法。

(四)加强舆情监测,积极正确引导舆论。

三、宣传时间。

即日起至4月13日。

四、具体活动。

(一)进媒体。结合3月份“爱鸟周”活动,由三明市林业局及12个县(市、区)共同主办,借助“e三明”平台,举办一场全域保护野生动物拒食野味网络有奖知识问答宣传活动。通过在手机、网络上观看野生动物保护相关视频、文章后回答问题,用随机抽奖方式发放纪念奖品。

(二)进机关。统一拟定保护野生动物宣传标语,在全县机关企事业单位电子屏上滚动播出。同时,在东街口、大建行城区等电子屏播放。

(三)进校园。到中小学校进行野生动物保护宣传,通过宣传板展示或讲座形式,用通俗易懂的语言、深入浅出的宣讲方式普及野生动物保护知识,宣传保护野生动物的意义、措施,培养孩子关爱野生动物的意识。

(四)进社区。将关爱野生动物倡议书在社区的电梯、楼道里张贴,让社区群众深入了解爱护野生动物对生态环境的重要性,倡导科学健康饮食,提示食用野生动物健康的风险。

(五)进店铺。向餐饮店、五金店分别发放法律告知书并签订承诺书。餐饮店承诺不捕杀、不运输、不加工、不储存、不交易野生动物及其制品;五金店承诺不加工售卖铁夹等非法捕猎工具。

(六)进乡村进农户。做制保护野生动物宣传标语悬挂在乡村街道和主要路口,将关爱野生动物倡议书分别送达农户,向农户宣传福建省人民代表大会常务委员会的决定,养成文明消费观,自觉抵制滥食野生动物不文明行为。

五、具体要求。

(一)牢牢把握宣传话语权和主导权。始终占领新闻宣传的主阵地,用好政务新媒体,及时发布打好野生动物防控战的权威信息。

(二)全面增强讲好林业故事的本领。推出一批先进典型人物,总结一批先进经验,利用好各种媒体宣传,不断提高传播力感染力影响力。

(三)充分发动全社会共同行动。扩大宣传覆盖面,通过各种宣传形式,充分发挥广大群众的监督作用和参与野生动物保护的积极性。

保护野生动物活动方案

今年11月份是我省第二十九届保护野生动物宣传月。为做好宣传月活动,特制定本活动方案:

成立开展第二十九届保护野生动物宣传月宣传活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在保护办。

领导小组组长:

副组长:

成员:

一是重点宣传新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》、《广东省野生动物保护管理条例》等法律法规。

二是开展主要对酒楼、饭店、集贸市场等进行专项检查;

三是结合乐昌市“20xx护飞行动”工作方案对野生动物主要栖息地、越冬地、繁殖地、迁飞通道等野外巡查和看守,严防乱捕滥猎和损毁野生动物栖息地的违法活动,及时发现和查处犯罪行为,捣毁栖息地内非法设置的猎捕工具,对非法猎捕、收购、出售、加工、运输、走私野生动物或其产品的违法犯罪行为进行全面清查。集中打击非法猎捕、收购、出售、加工、运输、走私候鸟等野生动物或其产品的违法犯罪行为。

四是规范野生动植物繁育利用,开展野生动植物人工繁育单位检查,重点检查人工繁育场所、设施、技术、防疫措施以及人工繁育档案,有效保障野生动植物资源培育业健康发展。

(一)组织志愿者、野生动物保护协会会员深入社区、乡村、学校、广场、商场、车站等场所,开展野生动物保护法律法规、救护技术、疫源疫病监测防控等宣传咨询活动。

(二)应用新媒体等其它形式开展宣传活动。

(一)高度重视,加强领导。高度重视“保护野生动物宣传月”的工作要求,切实加强领导,认真制定方案,有效开展落实。

(二)加大宣传,营造氛围。开展形式多样的宣传活动,在讲求实效的基础上,力求做到有特色、有创新。注重发挥微博、微信等新媒体的作用,创新宣教模式,凝聚宣传合力,营造浓厚的野生动物保护氛围。

(三)打造阵地,积极引导。发挥自然保护区、森林公园等生态文明宣传教育基地的作用,通过开展体验式活动将其打造成野生动物保护宣传活动的前沿阵地。同时,引导中小学生、社会组织、志愿者积极参与,广泛推动宣教活动进学校、进社区、进乡村,发动社会力量积极参与保护事业不断壮大保护队伍。

(四)强化执法,惩防并举。会同市场监督管理局、森林分局、管护大队、自然保护管理科等部门组织力量对野生动物及其制品经营场所,尤其是肉菜市场、农副产品集市、餐饮店铺和其他动物经营较为集中场所进行排查,重点严查野生动物及其制品的来源,对于查实属于非法经营利用的一律依法査处。继续保持高压打击态势,深挖摸排破坏野生动物资源的黑恶势力线索,推动林业系统扫黑除恶纵深发展,为野生动物保护工作创造良好的法治环境。

保护野生动物宣传月活动方案

1、乐意参与交流讨论,使幼儿了解一些动物具有与环境一致的保护色,理解保护色的.作用。

2、知道有些动物只有一种保护色,有些动物有多种保护色。增强探索动物奥秘的兴趣。

3、对人类利用保护色来保护自己产生进一步的探索欲望。

理解保护色的作用。

人类怎样利用保护色来保护自己。

物质准备:

课件ppt(绘本《找到你啦》,动物保护色ppt),捉迷藏游戏图片人手一份。

活动前对枯叶蝶,竹叶虫等动物有初步的认识,并发动家长收集有关资料,丰富孩子对保护色的知识。

一、《海底小纵队——寻找叶海龙》导入。

小朋友们,你们知道海底小纵队吗?老师先请大家看一段视频。(播放视频)视频结束后提问幼儿:刚才的视频中达西西发现叶海龙了吗?(没有)叶海龙是怎样把自己隐身起来的?(引导幼儿讨论)。

教师小结(结合叶海龙的ppt):叶海龙为什么不容易被发现呢?因为叶海龙的身体本身就像一棵海草,颜色也接近海草。在藻类里生活的海洋动物,都有保护性的颜色,使其它动物无法用眼睛察觉它们。这种保护性的颜色就叫保护色。

二、探究环节。

1、认识动物的保护色。

(1)小朋友们,你还知道哪些动物身上有保护色?(幼儿自由讲述)。

(2)有许多小动物它们身上的颜色也能保护自己,请小朋友选择一个小动物,说一说它身体是什么颜色,它会生活在哪里?出示ppt,动物图片(如青蛙身体是绿色的,它生活在池塘边。北极熊身体是白色的,它生活在雪地里。)。

(3)老师为小朋友准备了一些场景,我们一起来看看是什么地方,有什么小动物可以生活在这里呢?(出示ppt,沙漠、雪地、海洋、森林场景)。

2、沙漠动物的“沙漠色彩”

有保护色的动物很多,沙漠里的动物大多数都是微黄的沙漠色,做为它们的特征。(出示沙漠龟的图片,引导幼儿观察、思考沙漠色的用途)。

教师小结:沙漠色的用途不仅仅是为了保护自己不受伤害,也是为了攻击敌人时不被发现。对于沙漠动物来说,身体的颜色和沙漠的颜色一样,真是一件幸运的事情。

3、洁白的雪地动物。

出示雪狐、北极熊、雪狼的图片,引导幼儿说一说它们身体的颜色,这种颜色的用途。(这只雪狼的眼光明亮犀利,只是不知道那个黑黑的鼻子会不会暴露自己呢)。

教师小结:雪地环境中的大多数动物,北极熊也好,雪狼也好,都披上了一层白色,它们在大雪天出现,简直看不出来。

4、海洋生物的“海洋色彩”

出示水母、软体动物的图片,引导幼儿观察它们的颜色,并且思考这种颜色的用途。

教师小结:在藻类里生活的海洋动物,都有保护性的颜色,使眼睛无法察觉它们。

生长在棕红色海藻区域里的动物,主要的保护色是棕红色,至于水母和其他透明动物,它们的保护色是完全无色和透明,使敌人在无色透明的环境里看不清它们。

5、森林里的变色动物。

(1)出示白色、红褐色银鼠图片,引导幼儿观察、思考银鼠身体颜色变化的原因。

教师小结:有一些动物,能够按照周围条件的变动来改变自己身体的颜色。在雪地背景上不容易被察觉的银鼠,如果不随着雪的融化,而改变毛皮的颜色,就容易面临危险。因此在春天,这种白色小动物会换上一身红褐色的新毛皮,使自己的颜色和环境的颜色比较接近。随着冬季的来临,它们又会慢慢穿上了雪白的冬衣,重新变成白色。

(2)出示枯叶蝶的图片,引导幼儿找一找枯叶蝶在哪里?

教师小结:枯叶蝶酷似枯叶,也常常随着季节的变化,色彩和形态都接近树叶的颜色。在夏季的绿色环境中,变成绿色的枯叶。

(3)认识变色龙。

a、出示变色龙的图片问幼儿:“这是什么呀?你们认识它吗?”

b、继续追问:“为什么叫变色龙呢?它是怎么变颜色的?

教师小结:变色龙能在周围环境对光线的反射中,迅速地改变身体的颜色,变成树干或树叶的颜色来伪装自己,不让敌人轻易发现自己。

变色龙到什么树干上,就变成什么树干的颜色。

三、操作游戏:找到你啦。

结合绘本ppt,讲述故事《找到你啦》。在一片广袤的雨林边缘,一群动物在捉迷藏。耳朵上满是心形图案的小象,蒙着眼睛开始从1数到10,而其他动物分头躲藏:一个长颈鹿藏到一棵高高的大树后,大猩猩则站在乌龟五颜六色的背上,假装自己是雕像……最聪明的玩家当然要数变色龙了。小象和其他动物怎么也找不到它,急得大喊:“你在哪儿?快出来吧!”但其实,每个场景里都有它的身影呢。不相信吗?来找找看吧!

给幼儿发活动材料,彩笔,引导幼儿找一找,圈一圈。

四、拓展环节:保护色与人类。

1、动物真的很聪明,会用保护色来保护自己,而且像变色龙的保护色还会变化。生活中,人们也很聪明,会使用保护色,你知道使怎样利用的吗?(启发幼儿讲述)。

2、在森林中打仗的解放军叔叔,他们为了不被敌人发现,很好的隐蔽自己,你们知道解放军叔叔用的什么办法吗?(穿上迷彩服,衣服的颜色和森林的颜色很像,不会被敌人发现)。

五、活动延伸。

随着科技的进步,人们越来越先进的利用了保护色,如:迷彩服、军事武器、电脑、手机屏幕保护色等。小朋友可以和爸爸妈妈一起找找更多的资料,日常生活中可以仔细观察,还有哪些动物有保护色,人们还怎样利用保护色的,老师等着你们有更多的发现开告诉我。

幼儿园保护野生动物活动方案

1、通过小游戏,巩固幼儿对食草动物和食肉动物的了解。

2、学会按动物的不同特征从众多的野生动物中分类。

3、知道动物是人类的朋友,初步建立环保意识。

2、人手一份速封好的动物卡片、分类板一块。

一、通过小游戏及以点带面的提问,巩固对食草动物和食肉动物的认识。

1.提问:世界上最高的动物是谁?你知道它的什么事情?

小结:长颈鹿是温和的食草动物。

2.在大森林里,大家都叫它森林之王的是谁?

小结:狮子是凶猛的食肉动物。

3.头上有个“王”字的是谁?(老虎)、看影子后出示猎豹、袋鼠、听声音辨别大象和羚羊、看老师模仿猜出黑猩猩。

二、学习分类。

1、幼儿学习按不同的特征把众多的野生动物中

小朋友交流各种的分类方法(有的按大小、有的按食草、食肉分......)。

三、了解动物是人类的朋友,建立初步的环保意识

1、请幼儿讲讲除了这些动物以外,你还喜欢什么动物,为什么?

2、师幼小结:动物是我们的朋友,我们要爱护它。

幼儿园保护野生动物活动方案

1、帮助幼儿了解丹顶鹤的外形特征和生活习性,知道它是国家珍稀动物。

2、通过欣赏歌曲和故事,感受凄凉和悲伤,懂得动物是我们的朋友,要保护它们。

音乐《一个真实的故事》、丹顶鹤图片

一、欣赏歌曲《一个真实的故事》

1、小朋友,今天请你们欣赏一首歌曲,仔细听一听,听了这首歌有什么感觉?

2、幼儿倾听

3、提问:有什么感觉?你听到这首歌讲了什么吗?

二、欣赏故事,了解丹顶鹤的外形与生活习性。

1、原来这首歌里唱了一个故事,这是一个真实的故事。(教师有感情的讲述前半段)

2、故事里有谁?(出示丹顶鹤的图片)

3、丹顶鹤长什么样?美不美?美在哪里?(引导幼儿有序观察)

4、丹顶鹤是怎么生活的呢?(带着问题在音乐的伴奏中倾听故事的下一段)

三、教育幼儿要保护珍稀动物

1、提问:小女孩为什么再也回不来了?你喜欢她吗?为什么?

2、我们应该怎眼保护丹顶鹤?如果我们不保护,将会怎样?

3、教师小结:丹顶鹤是珍贵动物,是我们人类的朋友,我们应该在丹顶鹤住的地区建立自然保护区,不去伤害它们,让我们的大自然越来越美好。

保护野生动物活动方案

1、了解动物是怎样保护自己的。

2、知道动物保护自己的方法是多种多样的。

3、对探索动物世界奥秘感兴趣,具有较细致的观察能力。

4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

ppt课件。

1、活动重点:了解动物自我保护的几种不同方式。

2、活动难点:能根据获得的知识经验对动物自我保护的方式进行较细化的分类。

1、讲述故事《隐身绝招》,激发幼儿探究动物自我保护方式的兴趣。

提问:在故事中老虎为什么找不到小动物了?这些动物有什么样的防护本领?(枯树叶伪装成树叶、蜥蜴变成泥土的颜色,不容易被敌人发现)。

2、让幼儿了解动物自我保护的方法。

提问:你知道动物还有哪些保护自己的方式?它们都是用什么方法保护自己的?(结合课件引导幼儿仔细观察,大胆表达自己的想法)。

小结:不同的动物有不同的自我保护方法,如:狐狸装死;黄鼠狼放臭屁;壁虎,蚯蚓的断肢逃生等。

将不同动物自我保护的方式进行分类。

提问:你最欣赏哪种动物的自我保护的方法?为什么?(鼓励幼儿大胆表达自己的想法)。

3、了解动物的自我保护对人类的启示。

动物的自我保护的方法给我们也带来了很多的启示:变色龙的变色本领告诉我们可以通过穿和大自然一样颜色的衣服来隐蔽自己,不被敌人发现,于是解放军叔叔就穿上绿色的迷彩服和作战服,还有很多军事伪装装备,比如坦克,这样就很好地保护自己。

4、游戏活动,进一步巩固对动物自我保护的认识。

师:现在我们来玩个游戏,你可以变成任何一种小动物。当我们的敌人来的时候,你就要用你所扮演的小动物的自我保护方法来保护自己。看看谁扮演得最像!

整个教学活动的气氛很活跃,幼儿们的回答也很积极,本次活动在课前我收集各种有关动物保护自己的资料制作成课件。在活动开始开始部分运用动画模式来吸引孩子们的兴趣,通过故事引出课题,创设问题情境、激发了幼儿的学习兴趣。课件内容的制作形象、生动、直观的展示动物的自我保护方法,有利于孩子的讨论、交流和学习。使幼儿了解到各种动物保护自己的方法,知道动物保护自己的方法是多种多样的。满足了幼儿的求知欲。使幼儿进一步加深了对动物自我保护方法的理解。但在教学中还存在着不足,如能在幼儿操作动物图片进行归类时,在材料准备上更充分些,我想这样效果会更好。

保护濒危野生动物宣传活动方案

每一个生命的出现和成长都是来自不易的,因此他们享受美好阳光和自由生活的权利都应当受到尊重和保护。动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动物,维护自然生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。

我国是一个野生动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝的状态。近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。调查表明:滥食野生动物的行为也正受到越来越多人们的谴责。要彻底改变滥食、捕杀野生动物这种不文明的行为,需要社会各界的共同努力。为了保存物种资源或保育生物的多样性,保护动物免受身体损伤、疾病折磨和精神痛苦等,减少人为的活动对动物造成的直接伤害。

1、加强在校学生对于动物保护重要性的认识。反映我院对于动物保护这一理念的'掌握,体现我院对于环保这一理念的突出。

2、通过同学们,将动物保护这一理念传播出去,带动动物保护事业在全社会的蓬勃发转。

二、活动意义及目的。

1、培养学生收集并整理材料的能力。

2、培养学生动手实践和创新能力。

3、、通过了解动物知识,激发学生的社会责任感,使命感,提高公民觉悟。

4、通过活动实践,提高学生发现问题、分析问题,解决问题的能力。

5、增强学生的社会交际能力、语言表达能力和应变能力。

6、通过交流汇报,培养喜欢合作,乐与分享,积极进取的个性品质。

7、提高学生的保护动物意识,使学生意识到环保的重要性及意义。让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

8、通过我们的活动,增强河南经贸职业学院大学生的环境保护意识,关心我国的环境现状,共建和谐社会。

三、活动主题。

同在地球上,共享大自然。

四、活动主办单位。

河南经贸职业学院学生团体联合会。

五、策划支持单位。

环境保护协会。

六、协办单位。

财经会计系财经二班。

电子工程系电子三班。

七、活动时间。

20__年5月6日一5月9日。

八、活动地点。

1、5月6日中午河南经贸职业学院西校区广场、或各系楼层。

2、5月9日郑州市野生动物保护中心。

九、活动方式。

1、宣传、签字。

2、参观郑州野生动物保护中心。

十、活动对象。

宣传、签字:全院同学。

参观郑州市野生动物保护中心:学生团体及各团日活动班级。

十一、工作计划与前期准备。

1、审批时间5月6日之前。

2、为确保活动的顺利进行,将对活动地点周围及路线进行细致的实地勘察,与活动地点管理人员及时取得联系达成协议。

3、签字条幅、签字笔、宣传页都应与6之前做出(条幅大约十米)。

4、郑州市野生动物保护中心协调有学团涉外部进行协调与6日之前完成。

5、协会和协办单位的商谈工作在6日或7日完成。

6、参加参观的同学于9日早上8:00整在广场集合完毕8:20准时出发(集体校服)。

7、与协办单位的协调工作应与8日之前完成,协办单位的前期商谈工作移交协会外联部全权负责。

8活动后期(23日晚周六7:30)需申请多媒体教室一间用于活动总结,并观看环保教育影片《为什么不能吃他们》增强这次活动的意义。

十二、经费预算。

1、协会打印价宣传纸张格约0.2元每张,120张。宣传照片约十张每张约1.0元,共130张共计34元。(协办单位也应当为此分担)。

2、条幅约40元。

3、会费总计约需74元。

十三、活动宣传。

1、针对动物保护宣传教育活动有学团宣传或是协会及协办单位宣传。

2、板报宣传应在7日之前做出,协办单位也应该为之宣传。

幼儿园保护野生动物活动方案

1、经由过程小游戏,牢固幼儿对食草动物和食肉动物的相识。

2、学会按动物的差别特性从浩繁的野活泼物平分类。

3、知道动物是人类的朋友,开端创建环保意识。

预备:程:

一、经由过程小游戏及以点带面的提问,牢固对食草动物和食肉动物的熟悉。

1、提问:天下上最高的动物是谁?你知道它的什么事变?

小结:长颈鹿是平和的食草动物。

2、在大丛林里幼儿手工制作,各人都叫它丛林之王的是谁?

小结:狮子是凶悍的食肉动物。

3、头上有个“王”字的是谁?(山君)、看影子后出示猎豹、袋鼠、听声音鉴别大象和羚羊、看先生模拟猜出黑猩猩。

二、进修分类。

幼儿进修按差别的特性把浩繁的野活泼物中小朋友交换种种的分类要领(有的按巨细、有的按食草、食肉分......)

三、相识动物是人类的朋友,创建开端的环保意识

1、请幼儿讲讲除了这些动物以外,你还喜好什么动物,为什么?

2、幼儿园教案师幼小结:动物是我们的朋友,我们要敬服它。

野生动物活动方案

为进一步加强我市野生动物资源保护,强化野生动物经营利用场所的监管,严厉打击非法猎捕、非法经营利用野生动物的违法行为,根据国家、省、州有关文件精神,结合利川实际,制定本实施方案。

(三)《州林业局、州工商局、州食药局关于印发恩施州加强野生动物经营利用监管工作的实施方案的通知》(恩施州林发〔20xx〕22号)。

(一)重点查处打击行为。

1、乱捕滥猎及非法利用诱捕、网捕、猎夹、电击等方式猎捕野生保护动物行为;

2、非法收购、出售、利用、运输野生保护动物等行为。

(二)重点清理整治场所。

1、集贸、农贸、批发、农产品、花鸟等市场;

2、餐馆、饭店、酒楼、农家乐、烧烤店等餐饮场所;

3、非法猎捕和经营野生动物易发、多发地,城乡结合部、农村等区域;

5、朋友圈、app等网络交易平台及物流、快递等场所。

20xx年6月10日至10月31日。

(一)大力宣传。一是利用车辆巡回宣传《野生动物保护法》等法律法规;二是向广大市民发放《利川市人民政府关于禁止猎捕陆生野生动物的通告》和有奖举报宣传单,并在林业职工、村组干部微信朋友圈中转发;三是利用led屏、宣传横幅、媒体等多形式广泛宣传。

(二)专项整治。各林业站、林场要高度重视,认真履职,加大专项整治力度。6-10月至少开展2次以上的集中整治行动,对辖区非法狩猎行为及所涉集贸市场、餐饮场所等实行全覆盖排查整治,建立健全野生动物监管长效机制,开展集中整治与日常巡查相结合,做到重点季节全覆盖、重点场所巡查责任落实到人。同时,针对上年度未签订《承诺书》和发放《致广大餐饮经营者的一封公开信》的候鸟式农家乐等餐馆要签订和发放到位,实现“三无”目标(无野味广告、无野味菜谱、无来源非法的野味上餐桌),并建好台账,落实监管责任人。各单位要设立举报电话和举报信箱!

(一)加强协作。各地要在当地党委政府的统一领导下,加强部门联动,主动联系市场监管部门、公安部门,共同抓好专项整治工作。

(二)及时报送。请各林业站、林场于20xx年7月8日前,将专项整治阶段性工作开展情况及图片、视频、统计表(电子版)报局野保股;于20xx年11月5日前将专项行动总结及图片、视频、统计表(纸质版及电子版)报局野保股。

保护野生动物方案

第十三届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议审议通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定((以下简称《决定》)。为贯彻执行《决定》精神,全面加强我县野生动物保护与处置转产转型宣传工作,结合20xx年全县林业宣传工作要点,特制定本方案。

以中国特包社会主义为指导,深入领会《决定》的必要性和紧迫性,准确把握《决定》精神,全面宣传全县各镇(街道)及相关部门加强野生动物保护管理,严厉打击乱捕滥猎、非法交易、非法食用野生动物等工作成效,加强《中华人民共和国野生动物保护法》等相关法律法规的科普宣传教育,全力做好《广西人工繁育陆生野生动物处置指导意见》的政策解释工作,提高全社会的生态保护和公共卫生安全意识,促进人与自然和谐共生,确保贯彻执行《决定》真正落实到位。

(一)宣传《决定》的出台背景、内容和意义。

精准把握《决定》的精神实质,大力宣传《决定》出台的背景,主要内容,引导公众理解《决定》的重要意义。大力宣传县自然资源部门贯彻落实《决定》的创新举措和典型经验。

(二)宣传国家、自治区处置转产转型相关政策措施。

在《国家畜禽遗传资源目录》出台后,全面做好国家、自治区相关配套政策措施的政策解读和宣传推广,特别是重点加强《广西人工繁商陆生野生动物处置指导意见》等政策的解释宣传工作,及时回应社会各界的关注,积极做好我县关于贯彻执行国家、自治区重大政策措施的正面报道,引导公众理解相关配套政策措施的精神。

(三)开展生态环境保护和公共卫生安全宣传教育。

普及生态环境保护和公共卫生安全知识,倡导民众加强生态环境保护,科学解读滥食野生动物对生物安全、生态安全和公共卫生安全的危害,增强全社会成员公共卫生安全意识。

(四)宣传我县各级相关部门。

加强野生动物管理的成效,围绕各级政府部门坚决贯彻《决定》精神的工作举措,重点集中宣传报道我县加强对陆生野生动物疫源疫病监测、收容救护、打击野生动物违法犯罪活动成效等。大力宣传我县各镇(街道)各部门保护濒危物种的工作力度,讲好保护“美丽”背后的故事。

围绕20xx年全县各部门野生动物保护管理工作重点,利用多种媒体平台,采取多种形式手段,广泛开展系列主题宣传活动。

(一)加大传统主流媒体宣传报道力度。做好新闻发布、政策解读、科普宣教、调研采访,热点回应等工作,在灵山电视台,灵山电台、灵山县融媒体中心等各类媒体上推出新闻报道、长篇通讯、综述评论、理论文章、深度解读、权威访谈等报道。

(二)加强移动新媒体的宣传方式创新和报道力度。坚持多种传播媒介共用、网上网下互动、户内户外都有,既上“大屏”又见“小屏”。注重发挥移动媒体、客户端、微信、抖音的优势开展图片、视频报道。向社会公众和新闽媒体做好政策宣传解释工作。

(三)在全县广泛开展宣传《中华人民共和国野生动物保护法》和《决定》的系列活动。与灵山县党委宣传部(灵山县融媒体中心)对接,及时下发通知,要求全县各镇(街道)广泛开展宣传《中华人民共和国野生动物保护法》和《决定》的系列活动,自然资源主管部门配合做好相关配套政策宣传解释工作,形成宣传工作合力。

(四)强化自有宣传阵地建设,积极发挥自然资源局官方门户网站、微信公众号等自有阵地作用,推出系列专栏报道、视频直播、公益广告、短视频等新媒体产品,以及动新闻、听新闻、直播新闻等移动新闻产品,推出精品力作。

(五)开展全区野生动物保护宣传真情处置。及时监测网络手机自媒体等出现的关于我县野生动物保护的舆情动态,特别是加大对竹鼠、蛇类等特色养殖户上访动态等方面的舆情监测。重点加强对负面舆情的正面引导工作,帮助公众了解国家相关法律法规和政策,科学认识野生动物救护工作。

(一)组织领导。

为加大在疫情防控期间野生动物保护宣传力度,强化组织领导,灵山县自然资源局成立由局分管领导为组长,自然保护地和野生动植物保护管理股股长、办公室负责宣传工作的.副主任人为副组长,相关业务股室工作人员为成员的宣传组,具体成员如下:

组长:xxx副局长。

蔡艳办公室副主任。

成员:xxx、xxx、xxx。

(二)工作职责。

3、加强野生动物保护真情监测,依法依规处置舆情。

(三)具体要求。

1、搞好宣传策划。把握中央精神与基层实践的结合点,抓住国家政策与群众利益的契合点:找准林草重点工作与媒体公众关注的对接点,搞好专题策划,主动设置议题活题。多讲故事,多讲事实;把政策概念、专业术语、文件表述化为大众语言,深入浅出,通俗易懂,便于大众理解、接受。

2、抓好组织实施。建立“每月建议制”和“新闻线索周报制”。动员各镇(街道)林业站紧紧围绕宣传要点,有计划,有重点地推进工作。

3、抓住时机节点。既做应时宣传,又做长线宣传,保持长流水不断线,在保护野生动物宣传月、出台重要文件政策规划、发布重大成果之际,出现重要舆情之时,采取各种形式集中开展相应主题宣传活动。

保护野生动物的方案

1每年的10月4日为世界动物日(worldanimalday)。

2地球环境污染严重,生物多样性锐减,人类和动物共存亡,保护濒临灭绝的动物势在必行。

3不少人饲养家庭宠物,但大多数都只将它们当做无聊时的玩物,而不是真正的伴侣动物。

3让同学们意识到动物对人类社会所做的贡献,享受饲养动物所带来的乐趣,做到“向献爱心给人类的小动物致谢”

1初步了解;各班班长、团支书组织同学们观看视频、图片及相关资料,让同学们了解世界动物日的起源、发展,明白动物生存的现状,使同学们树立责任心,对动物保护有一个正确的态度。

2赛前准备:

1活动宣传:由宣传部负责,做好海报、传单张贴发放。

3会场布置:凸显“相亲相爱”主题,力求温馨。

奖金600元、奖品21元、布置装饰500元,水食品300元共计1421元。

1必须有一个指挥中心,负责调度。

2至少有一种让所有工作人员沟通的方式。

3会场布置、比赛中商业味道不能太浓,否则会让活动failing掉。

4主持人记得向辛勤工作却默默无闻的工作人员致谢。

5天气问题应灵活调整。

xxxx。

保护野生动物的活动方案

成立开展第xx届保护野生动物宣传月宣传活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在保护办。

领导小组组长:

副组长:

成员:

一是重点宣传新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》、《广东省野生动物保护管理条例》等法律法规。二是开展主要对酒楼、饭店、集贸市场等进行专项检查;三是结合乐昌市“20xx护飞行动”工作方案对野生动物主要栖息地、越冬地、繁殖地、迁飞通道等野外巡查和看守,严防乱捕滥猎和损毁野生动物栖息地的违法活动,及时发现和查处犯罪行为,捣毁栖息地内非法设置的猎捕工具,对非法猎捕、收购、出售、加工、运输、走私野生动物或其产品的违法犯罪行为进行全面清查。集中打击非法猎捕、收购、出售、加工、运输、走私候鸟等野生动物或其产品的违法犯罪行为。四是规范野生动植物繁育利用,开展野生动植物人工繁育单位检查,重点检查人工繁育场所、设施、技术、防疫措施以及人工繁育档案,有效保障野生动植物资源培育业健康发展。

(一)组织志愿者、野生动物保护协会会员深入社区、乡村、学校、广场、商场、车站等场所,开展野生动物保护法律法规、救护技术、疫源疫病监测防控等宣传咨询活动。(二)应用新媒体等其它形式开展宣传活动。

(一)高度重视,加强领导。高度重视“保护野生动物宣传月”的工作要求,切实加强领导,认真制定方案,有效开展落实。

(二)加大宣传,营造氛围。开展形式多样的宣传活动,在讲求实效的基础上,力求做到有特色、有创新。注重发挥微博、微信等新媒体的.作用,创新宣教模式,凝聚宣传合力,营造浓厚的野生动物保护氛围。

(三)打造阵地,积极引导。发挥自然保护区、森林公园等生态文明宣传教育基地的作用,通过开展体验式活动将其打造成野生动物保护宣传活动的前沿阵地。同时,引导中小学生、社会组织、志愿者积极参与,广泛推动宣教活动进学校、进社区、进乡村,发动社会力量积极参与保护事业不断壮大保护队伍。

(四)强化执法,惩防并举。会同市场监督管理局、森林分局、管护大队、自然保护管理科等部门组织力量对野生动物及其制品经营场所,尤其是肉菜市场、农副产品集市、餐饮店铺和其他动物经营较为集中场所进行排查,重点严查野生动物及其制品的来源,对于查实属于非法经营利用的一律依法査处。继续保持高压打击态势,深挖摸排破坏野生动物资源的黑恶势力线索,推动林业系统扫黑除恶纵深发展,为野生动物保护工作创造良好的法治环境。

保护野生动物的活动方案

根据市委宣传部、市创文办、市司法局、市普法办四部门《关于印发〈“八五”普法期间全市法治宣传教育“一月一主题”活动工作方案〉的通知》(十普法办〔20xx〕1号)精神,按照市普法办、市卫健委《关于组织开展“疫情防控、法治同行”专题法治宣传教育活动的通知》安排,组织开展“疫情防控、法治同行”野生动物保护宣传活动,现就有关事项通知如下:。

积极深入宣传《中华人民共和国野生动物保护法》等法律法规,普及野生动植物保护知识,展现美丽多彩的'野生动植物,增强全民对保护野生动植物重要性的认识,引导广大市民自觉养成人与自然和谐共生意识,倡导拒食野生动物、保护野生动物的良好习惯,增强守法意识,为建设鸟语花香的绿色生态十堰共同努力。

20xx年2月8日至14日。

(一)开展一次知识讲座。2月10日下午,在局机关二楼会议室开展“陆生野生动物疫源疫病”专题讲座。

(二)组织一次知识作答。专题讲座结束后,全体参与人员完成野生动物保护及疫源疫病防控知识试卷作答。

(三)分发一批宣传资料。结合党员干部“双下沉”和乡村振兴,在包联社区、包联村张贴、分发一批野生动物保护宣传海报、折页。

(四)打造一块宣传阵地。通过公告栏、宣传展板、led显示屏、生物多样性科普馆集中宣传野生动物保护法及陆生野生动物疫源疫病相关知识。

(一)严格落实责任。政策法规科负责策划组织本次宣传活动,具体工作由相关业务科室与政策法规科共同落实。市野生动物和森林植物保护站负责提供资源支持、开展讲座宣讲等工作。

(二)增强宣传实效。各科室(单位)要加强沟通协调,明确任务,压实责任,通过多种方式广泛开展法治宣传教育,既要推进干部职工尊法学法用法,自觉运用法律思维和法治方式开展疫情防控,又要促进广大人民群众和社会组织增强法律意识,依法支持配合野生动物保护和疫情防控工作。

保护野生动物的活动方案

今年10月是我省第xx届保护野生动物宣传月。为做好今年的保护野生动物宣传月活动,提高广大公众野生动物资源重要意义的认识,切实保护好我县的野生动植物,实现人与自然和谐健康发展,根据《福建省林业厅关于组织开展第xx届保护野生动物宣传月活动的通知》精神,现结合我县实际,制订保护野生动物宣传月活动实施方案如下:

宣传活动时间:自十月一日起至十月三十日结束。

落实全国人大常委会、省人大常委会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的有关规定,广泛开展野生动植物保护宣传,提升全民保护意识,让公众充分认识滥食野生动物的健康风险,增强公共卫生安全和疫情防控意识,养成文明卫生饮食习惯。

(一)大力宣传野生动植物保护法律法规,提高全民保护野生动植物的法律意识。

(二)倡导文明、绿色的饮食生活和消费理念,拒食野生动物;不购买、不消费象牙、虎骨、红豆杉等珍稀濒危野生动植物制品;不笼养野生鸟类;不采挖野生植物;科学放生野生动物。

(三)普及野生动植物保护、动物防疫防控科学知识,让保护野生动植物成为全民自觉行动。

(四)号召全社会共同关注、积极举报破坏野生动植物违法行为,构建保护管理机构与社会各界和公众协同作战的保护执法与监督机制。

(五)展示野生动植物保护和自然保护区建设取得的成效,传播生态保护正能量,引导树立尊重自然、顺应自然、保护自然生态文明理念,激励全社会积极参与自然生态保护工作。

(一)宣传月期间,系统各单位要全面开展宣传教育活动,通过举办书法绘画、摄影展、征文比赛、科普讲座、自然笔记等活动,重点加强对农村、社区和各类学校的宣传教育,做到宣传工作进农村、进社区、进学校。

(二)要充分发挥自然保护区生态博物馆、石牛山国家森林公园、唐寨山省级森林公园等科普教育基地的作用,使其成为向广大公众普及生态文化知识的前沿阵地。

(三)要加强青少年生态道德教育,使青少年从小树立正确的生态观,革除滥食野生动物陋习,从小养成健康文明的饮食习惯,并通过“一人带动一家”,让生态文明走入千家万户。

(四)注重发挥媒体作用,营造保护野生动物的良好社会氛围。通过张贴宣传标语、发放宣传材料、宣传栏、短信、微信、网络等新闻媒体,大力宣传食用野生动物的.危害,革除食用野生动物陋习,保障人民群众生命健康安全,创新宣传模式,营造宣传氛围,扩大宣传效果。

(五)深入开展保护执法检查活动,严厉打击各类破坏野生动物的违法犯罪行为。林业综合执法大队、野动站要会同森林公安、市场监督管理等部门开展联合执法,对集贸市场、餐饮行业等进行彻底清理整顿,始终保持高压打击态势,严惩非法捕杀、交易、食用野生动物行为,有效震慑违法犯罪分子,为野生动物保护创造良好的法治环境。

1、县林业局在德化网宣传保护野生动物知识;在瓷都广场开展宣传与咨询活动,发放野生动植物保护宣传材料;在唐寨山森林公园各个入口处悬挂宣传横幅,张贴各类宣传标语。

2、戴云山自然保护区要充分利用生态博物馆,向广大中小学校和社会公众开放,让社会各界充分了解我县丰富的野生动物资源,激发全体市民保护野生动物的热情,提高保护野生动物的意识,养成拒食野生动物,保护生命健康安全的良好习惯。

3、基层林业站要深入各村开展保护野生动物的宣传活动。要利用农村墟日在镇区周边、农贸市场,发放食用野生动物危害健康,动物防疫防控知识、禁止野生动物非法交易等宣传材料,石牛山、九仙山、丁荣银杏等旅游景区所在地林业站要在主要路口、沿途及周边张贴宣传标语,革除滥食野生动物陋习、保障人民群众生命健康安全。

4、各单位要联合教育部门,深入中小学校开展宣传活动,展示国家及省重点保护野生动物图片,发放《专家提醒:乱食野生动物肉食危害健康、滥食野生动物的危害、福建省林业局通告》等各类宣传材料,让少年儿童丰富野生动植物知识,从小树立野生动物保护意识,充分认识食用野生动物危害生命健康,革除滥食野生动物陋习,养成健康文明的饮食习惯。

5、林业综合执法大队、野动站要会同森林公安、市场监督管理、农业农村局等相关部门,联合开展专项执法检查,对全县的集贸市场、餐馆、酒家及城区的古玩城、工艺品商店等进行彻底清理整顿,发现一起、暴光一起、查处一起,坚决杜绝非法交易、运输、食用野生动物行为,为保护野生动物创造良好的社会氛围。

6、乡镇林业站要联合森林公安派出所、发动各村护林员,联合开展“拆除鸟网”、“清理铁铗”、收缴利用充电设施猎捕棘胸蛙等野生动物专项行动,严格打击各类破坏野生动物和采挖、买卖野生植物违法犯罪行为,为野生动物创造良好的生存环境。

7、各单位要加大宣传保护野生动物、新冠病毒疫情防控、野生动物传播疾病、食用野生动物危害健康等力度,让社会各界都充分认识食用野生动物的危害,革除滥食野生动物陋习,自觉拒食野生动物,养成绿色、健康、文明的饮食习惯,保障人民群众生命健康安全。

请各单位于11月10日前将活动开展情况及相关图片书面上报林业局森林资源管理股。

保护野生动物的活动方案

按照自治区院《关于在防控新型冠状病毒肺炎期间做好公益诉讼检察工作的指导意见》和盟分院《锡林郭勒盟检察机关开展保护野生动物公益诉讼专项活动方案》的要求,我部决定,开展保护野生动物公益诉讼专项活动,现制定如下方案。

按照自治区党委和高检院、自治区院、盟分院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的安排部署,把源头上控制重大公共卫生风险的发生、服务打赢疫情防控总体战、阻击战作为首要任务,监督、协同相关职能部门加强野生动物资源和草原生态环境保护,积极开展源头防控,为社会各界有效开展疫情防控、打赢疫情防控总体战、阻击战营造良好司法环境。

一是紧紧依靠党委领导。要主动向党委汇报公益诉讼检察工作在保护草原生态的职能作用,积极争取党委、人大、政府、政协的支持,确保专项活动取得实效。二是坚持协作配合。要主动与旗市场监督管理局、林业和草原局、农牧业和科技局、公安局(包括森林公安)等部门紧密配合协作,形成打击破坏野生动物资源违法犯罪的合力,用好政治智慧、法律智慧和监督智慧,找准保护野生动物工作,实现双赢多赢共赢的基点,齐心协力保护野生动物。三是坚持源头防控。重在促成预防破坏野生动物资源和草原生态环境违法行为的制度机制,严格餐饮服务、市场交易和运输环节的监督,消除非法买卖野生动物的生存空间,从源头上控制公共卫生风险。

我部针对保护锡林郭勒盟大草原专项活动以及保护野生动物公益诉讼专项活动相结合,从破坏草原生态、关于野生动物违法行为两方面开展工作。

(一)破坏草原生态。

1、临时占用草原。违法批准临时占用草原,或者批准临时占用草原的期限超过二年的;使用人在临时占用的草原上修建永久性建筑物、构筑物;占用期满,用地单位未恢复草原植被并及时退还占用的草原的;旅游开发中非法占用草原及占用草原建设道路的。

2、非法占用草原。未经批准在草原上从事采土、采砂、采石等作业活动的;未在规定的时间、区域内,按照准许的采挖方式从事采矿作业的;工矿企业未经批准修建道路占用破坏草原的。中央环保督查反馈未经草原主管部门审核审批的.采矿项目治理情况监督。

3、污染草原和土壤环境。违法排放废水、废气、废渣及其他污染物;在草原上堆放固体废弃物污染草原土壤、地下水等环境的。草原缓冲区内的农业、工业和矿藏开采问题的依法治理监督。

4、破坏草原植物资源。在荒漠、半荒漠和严重退化、沙化、盐碱化、石漠化、水土流失的草原以及生态脆弱区的草原上采挖植物和从事破坏草原植被的其他活动;采集、加工、收购和销售发菜。

5、牧业违规使用草原。超载放牧的;在草原禁牧、休牧、轮牧区和禁牧期、休牧期到草原上放牧的;擅自改变草原保护、建设、利用规划的。超载放牧地区在20xx年12月底基本达到草畜平衡目标治理监管。

6、其他破坏草原违法行为。非法开垦草原;机动车辆离开道路在草原上行驶破坏草原植被的;未经批准在草原上开展经营性旅游活动破坏草原植被的;建设旱作人工草地以及草原承包经营者建设小面积人工草地不符合草原保护、建设、利用规划,改变草原原有用途的,可能导致草原风蚀沙化的。

(二)关于野生动物违法行为。

1、破坏草原动物资源。在草原上买卖和运输鹰、雕、猫头鹰、百灵鸟、沙狐、狐狸和鼬科动物等草原鼠虫害天敌和草原珍贵野生动物;为食用非法购买产自草原的国家重点保护的野生动物及其制品。

2、非法销售野生动物及其制品。肉类销售市场、农贸市场、超市等违法从事出售、购买、寄递野生动物及制品等交易活动的。

3、非法运输野生动物。针对快递企业非法运输野生动物及其制品的重点管控。

5、其他破坏野生动物资源行为。未经批准,在自治区重点保护野生动物栖息地使用毒药的;破坏野生动物的生息繁衍场所和生产条件的。

(一)充分运用刑事检察职能。立足公益诉讼检察部门“三检合一”制度优势,充分运用刑事检察职能,依法严惩非法破坏大草原生态、违法捕猎、杀害、运输、销售和食用野生动物违法犯罪行为,涉嫌犯罪的及时监督公安机关立案侦查,尚不构成刑事犯罪的及时作出行政处理。

(二)发挥行政公益诉讼检察职能。发现野生动物保护主管部门或者其他有关监督机关不作为监督职责,发现违法行为或者接到对违法行为的举报不予查处或者不依法查处,不依法作出行政许可决定,或者有滥用职权等其他不依法履行职责的行为的,依法提出诉前检察建议,督促负有监管职责的行政机关依法履行职责;我旗涉及到野生动物资源保护的行政部门主要包括:市场监督管理局、森林公安或公安机关、林业草原局、交通运输、邮政、卫生健康委员会。我部将通过公益诉讼促进监管部门依法行政、严格执法,扎牢野生动物保护的行政监管笼子。

(三)加大民事公益诉讼力度。对破坏野生动物资源刑事犯罪案件,符合附带民事公益诉讼条件的,及时跟进提起刑事附带民事公益诉讼;积极与法院沟通协调,探索对破坏野生动物和生态环境资源违法犯罪行为实施惩罚性赔偿的诉判机制,有力打击和震慑破坏野生动物资源和生态坏境资源违法行为。

(四)加大协作配合力度。加强与相关行政机关、人民法院的协调工作,主动加强与生态环境、自然资源、林业草原、公安等部门的协作配合机制建设,共同致力于野生动物保护和草原生态坏境公益保护。

(二)履行诉前程序。对有关行政机关存在违法行使职权或不作为的情况,按照违法行为有无得到制止、公益损害是否得到恢复、行政机关是否履行所有的监管职能进行判断,对于应当立案的及时立案,及时提出诉前检察建议;对行政机关拒不整改或履行职责的,紧扣行政机关是否履职尽责的标准提起诉讼。

(三)提出检察建议。草原生态等行政监督部门存在不依法履行职责或者违法行使职权行为的,依法及时立案进入行政公益诉讼程序,督促行政机关依法履行职责;涉嫌犯罪的,督促行政机关移交追究刑事责任。

要认真总结保护野生动物和保护锡林郭勒盟大草原两个公益诉讼案件的特点和规律,分析专项活动中存在的问题,提出解决问题的思路和举措,推动完善草原生态保护公益诉讼制度机制,形成书面报告报分院和旗党委、人大常委会。

保护野生动物活动方案

宣传“保护流浪动物”

时间:20xx年11月—12月地点:文理学院“爱之家”

1.宣传板及宣传单。

2.海报。

3.纪念照片。

4.看望小动物物资。

1.组织志愿者去救助站考察和帮助、看望小动物,并且拍摄照片记录。

2.将照片交由宣传部制作宣传单、展板及海报。

3.在学校选定地点,由我队队员布置展板及粘贴海报,在各处分发传单宣传进行募捐。

4.将捐款用于买流浪动物所需物品,再组织队员送去“爱之家”

保护野生动物活动方案

xxxx年5月16日(周三)下午。

xxxx小学。

xxxxxxxx大学xxxx志愿者协会。

帮助小学生从小树立起对动物生命价值的尊重;我们无法也不能要求他们去救助流浪动物,但我们可以帮助他们树立对家养动物负责的态度,而不造成流浪动物数量的增长;同时培养他们博爱、奉献等优秀品质;帮助志愿者走进小学生团体,在服务奉献中彰显大学生的责任。

前期准备:

1.外联部联系相关学校,确定支教相关事宜。

2.制作宣传海报并在北广张贴宣传。

3.招募志愿者并进行支教培训。

4.准备好支教物品:相机,社服,xxxx工作证,ppt等。

1.介绍本次支教队伍成员,引出活动主题(3分钟)。

2.播放人与宠物和睦相处的视频,鼓励小学生讲述自己与宠物之间的小故事。继而提问:在与宠物相处的过程中,你为宠物做了哪些事情?你从中学到了什么等引申问题(15分钟)。

3.结合ppt讲述现今流浪动物的现状,引发他们的思考:流浪动物产生的原因?会给它们带来什么影响?(15分钟)。

4.与小学生讨论自己可以做什么?自己要怎么对待家里的宠物呢?看到街上的流浪小动物我们又该怎么做呢等问题。(10分钟)。

5.最后,与小学生合影留念。

备注:

1.志愿者需要根据自己的理解和小组讨论寻找相关视频和进行ppt制作。

2.支教人员需要准备1—2个小游戏,在时间充足的情况下进行。

1.志愿者统一听从领队安排,遇到紧急事件及时通知领队。

2.志愿者统一身穿社服,佩戴xxxx工作证件。

3.志愿者一定要协调好课堂气氛,维持好课堂纪律。

4.志愿者可以根据自己的想法给小朋友带礼物,但是严禁带可食性物品。

1.小学生都比较喜欢小动物,这堂课肯定能引起他们的兴趣。

2.支教人员都经过培训,一定能够保证课堂顺利高效地进行。

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