如何挑战严寒(通用14篇)

时间:2023-12-11 20:11:28 作者:QJ墨客

优秀作文是展现作者才华和思维深度的重要表现形式,我们应该学习优秀作文的写作技巧。通过阅读优秀作文片段,我们可以了解到优秀作文的写作风格和技巧,提高自己的写作水平。

如何应对矛盾挑战心得体会

矛盾挑战是我们生活中无法避免的一部分,无论是在个人生活还是工作环境中,矛盾都会以各种方式出现。面对矛盾挑战的关键是我们如何应对和解决它们。以下是我个人的心得体会,希望对大家有所帮助。

首先,了解矛盾的根源是解决问题的第一步。在应对矛盾挑战之前,我们需要深入了解问题的根源和导致矛盾的原因。有时候,问题可能并不是那么表面化,而是隐藏在矛盾之后。只有了解问题的根源,我们才能找到更有效的解决办法。例如,在工作中,矛盾可能是由于沟通不畅、合作不和谐或者目标不一致等引起的。通过深入了解矛盾的根源,我们可以采取更有针对性的措施来解决问题。

其次,采取积极主动的态度是解决矛盾挑战的关键。在面对矛盾挑战时,我们不能简单地将其视为一个障碍,而应该积极主动地面对它们。积极主动的态度意味着我们愿意主动寻找解决办法,而不是逃避或抱怨。我们应该充分利用自己的能力和资源来应对矛盾挑战,同时不断学习和提高自己的解决问题的能力。尤其是在工作环境中,积极主动的态度不仅可以解决当前的问题,还可以为个人职业发展打下良好的基础。

第三,有效的沟通是化解矛盾的重要手段。许多矛盾都是由于沟通不畅引起的。在面对矛盾挑战时,我们应该尽可能地开放和诚实地表达自己的观点和需求,并且倾听他人的意见和建议。通过有效的沟通,我们可以更好地理解对方的立场和意见,从而找到解决问题的方法。如果我们能够建立起良好的沟通渠道和团队合作精神,那么很多矛盾就可以迎刃而解。

第四,保持冷静和理智是解决矛盾的重要条件。当我们面临矛盾挑战时,情绪的控制和理智的思考是至关重要的。冲动和愤怒只会使矛盾更加复杂和棘手。我们应该学会保持冷静,冷静地分析问题,理智地寻找解决问题的方法。当我们保持冷静和理智时,我们就能更加清晰地看到矛盾背后的本质问题,并能更好地制定解决方案。

最后,从矛盾挑战中学习和成长是一个重要的思维转变。在面对矛盾挑战时,我们往往只关注于解决问题本身,而忽视了矛盾挑战所具有的学习和成长机会。每个矛盾都是一个宝贵的机会,让我们学会如何处理复杂的情况,提升自己的解决问题的能力,并且在成长过程中变得更加坚韧和有韧性。因此,我们应该积极地接受矛盾挑战,并从中吸取经验教训,不断提升自己的能力。

综上所述,应对矛盾挑战需要我们全面考虑问题的根源、采取积极主动的态度、进行有效的沟通、保持冷静和理智,并从中学习和成长。这些经验和体会将帮助我们更好地应对生活和工作中的矛盾挑战,促进个人和团队的进步与发展。

如何挑战高薪心得体会

挑战高薪是许多人追求的目标,然而实现高薪并非易事。为了能够在职场上获得高薪,我有一些心得体会要分享给大家。首先,要有远大的目标和明确的规划;其次,要不断学习和提升自己的技能;再次,要加强自身的沟通和人际关系能力;然后,在工作中积极主动地去解决问题和承担责任;最后,要保持积极的心态和持久的努力,不断超越自己。挑战高薪不仅需要有市场的需求和个人能力的匹配,更需要自我突破和持续的努力。只有坚定信心和正确方法的指引,我们才能实现职业生涯中的高薪目标。

首先,要有远大的目标和明确的规划。挑战高薪需要一个明确的目标来指导我们的努力。我们应该对自己要追求的薪资水平有清晰的认识,并且制定切实可行、具体明确的规划。明确的规划能让我们知道自己需要付出怎样的努力和采取怎样的行动来达成目标。一个好的规划要符合市场需求,了解和把握职业的趋势,不断调整自己的发展方向,才能更好地实现挑战高薪的目标。

其次,要不断学习和提升自己的技能。实现高薪需要我们具备与之匹配的能力。不论是在自身专业领域还是其他技能上,我们都应该保持学习的态度和持续提升的努力。通过不断学习和接受新知识,我们能够适应职场变化,不断提升自己在工作中的竞争力。学习能够帮助我们拓宽眼界、增加见识,提高问题解决能力和创新思维。只有具备了足够的专业能力,我们才能在职场上立足,并争夺高薪的机会。

再次,要加强自身的沟通和人际关系能力。在职场上,人际关系非常重要。要想实现高薪,不能仅仅靠自身的能力。我们需要与他人建立良好的人际关系,通过人脉来获取更多的机会。良好的沟通能力可以帮助我们更好地与同事、合作伙伴进行合作,解决工作中的问题并取得更好的工作绩效。人际关系的质量越高,我们获得高薪的机会也就越多。因此,我们要不断提升自己的沟通能力,积极参加各种社交活动,不断拓展人脉,为实现高薪创造更多的机会。

然后,在工作中积极主动地去解决问题和承担责任。要想实现高薪,我们不能只是按部就班、随波逐流。我们需要积极主动地提出解决问题的方案,并承担责任。工作中遇到的问题都是机遇,只要我们能够勇敢地面对和解决,就会积累丰富的经验和技能。同时,领导和同事们也会对我们的素质和能力有更高的认可,从而给予更多的机会和高薪的回报。

最后,要保持积极的心态和持久的努力,不断超越自己。挑战高薪不是一蹴而就的,需要我们有持久的努力和坚持不懈的奋斗。我们要保持积极的心态,相信自己的能力和潜力,在挫折面前能够保持乐观,并从中吸取教训。同时,我们要明确自己的优势和不足,不断超越自己,追求自我突破和进步。只有不断提升自己,我们才能够实现挑战高薪的目标。

挑战高薪需要我们具备坚定的信心和正确的方法。我们应该树立远大目标,制定明确规划,并不断学习和提升自己的技能。同时,加强自身的沟通和人际关系能力,积极主动地解决问题和承担责任。保持积极的心态和持久的努力,不断超越自己。只有通过自我突破和持续的努力,我们才能够实现挑战高薪的目标,迈向职业生涯的巅峰。

如何突破挑战自我心得体会

挑战自我,是每个人成长与进步的必经之路。面对困难和挑战,我们常常感到无力和害怕,但只有不断超越自己,才能实现自我突破和成长。本文将通过分享我的亲身经历,总结出突破挑战自我的方法和心得体会。

第二段:接受挑战的态度。

要突破挑战自我,首先需要拥有正确的态度和心态。面对挑战时,我们不能害怕失败和困难。相反,我们应该学会接受挑战,并将其视为取得进步和成长的机会。正如马克·吐温所说:“责无旁贷地攻克一个难题,会使我们更加聪明。”

我曾面临一个艰巨的项目,任务量巨大,时间紧迫。初时,我感到无从下手,担心自己无法完成。然而,经过一番思考后,我决定接受这个挑战,并将其视为提升自己能力的机会。对任何一个项目而言,都存在着解决问题的方法,只要我付出努力,并持续努力,就能克服困难。

第三段:树立目标并制定计划。

突破挑战自我需要有明确的目标,并制定合理有效的计划。一个恰当明确的目标能够给予我们动力和方向,而合理有效的计划则能帮助我们克服困难,达到目标。

在我刚开始面对那个艰巨的项目时,我意识到需要有一个明确的目标。于是,我决定确定每天的工作目标,然后制定具体的计划以实现这些目标。通过每天进行任务分解和时间规划,我能够更好地管理我的时间,并逐渐接近我的目标。这个过程不仅增强了我的效率,同时也提高了我的自信心。

第四段:培养自我坚持与毅力。

在突破挑战自我的过程中,坚持和毅力是关键因素。许多挑战常常需要我们长时间地付出努力,直到最后取得成功。只有坚持不懈,才能克服种种困难,迎接新的挑战。

在那个艰巨的项目中,我曾多次遇到困难和挫折。但我坚信挑战自我所带来的奖励是无法取代的,因此我不断鼓励自己,坚持实施我的计划。虽然途中遇到了挫折和困难,但通过不断努力,最终我成功地完成了项目。这个经历让我深信只要坚持不懈,就能够突破自我,取得成功。

第五段:总结与展望。

通过经历挑战和突破自我,我意识到无论面对任何困难,我们都可以通过正确的态度、明确的目标、合理的计划、坚持和毅力来突破自我。同时,挑战自我也是一个循环往复的过程,通过不断地接受挑战,我们能够不断成长和进步。

在未来,我将始终保持积极主动的态度,勇敢面对挑战,并学会从每次挑战中总结经验和教训。随着时间的推移,我相信我将不断突破自我,取得更大的成就。

总之,突破挑战自我是一个需要勇气和毅力的过程。通过正确的态度、明确的目标、合理的计划以及坚持和毅力,我们可以不断突破自我,实现自我成长和进步。不论面对何种困难和挑战,我们需要坚信自己的能力,并勇敢迎接挑战。突破自我可以让我们更加自信,也可以使我们成为更好的自己。

如何挑战严寒的作文

所谓严寒酷暑,夏天早已变成回忆,腊月来了,寒风刺骨的冬天也悄悄地来了。

腊月天气――动手动脚,许多人在冬天都像蛇一样赖床,躲在被窝里不肯出来,就连我也不过如此。谁都知道一掀开被窝就会有刺骨的寒风把你热烘烘的被窝和身体冻得瑟瑟发抖,因此,如果不想起床的话又会迟到,但如果不想迟到的话又要饱受寒冷,这两个选择太难了,不知如何选择。

这时我一起床准备和妈妈去门市部,我穿上厚厚的棉袄,戴上围巾和手套,整个人活像一个大肉粽子。虽说这样可以阻挡凛冽的寒风,但是脸还是很冷,发出了一阵阵抽搐。我冷的不得了,去“老台门”喝了一杯热腾腾的早餐豆奶,胃暖暖的,好舒服呀!人们总是不停的摩擦双手或者是把双手插进口袋,这样手就可以不用想脸一样饱受寒风,也有许多人会选择戴上冬天必备的围巾和手套或许这三种选择都是很好的选择,这样才能跟多的抵御寒风的来袭。

冬天能给人带来欢乐,也会给人带来难过。有些人在冬天常常因洗澡、玩的太热脱衣服等原因而冻感冒。所以在冬天也要避免生病,多吃素菜增加抵抗力才能使自己不被病侵入。我们在冬天也要做一些适当的运动,跑跑步锻炼锻炼,也可以使自己不生病。

冬天悄悄地来到,这让我想起了铺天盖地的鹅毛大雪,不就,就会成为现实。

如何挑战严寒的作文

1、刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。

2、冬天的早晨,是寒冷的。寒风呼呼的吹着,吹到脸上如同刀割一样疼,出行的人们都戴上厚厚的帽子,穿上了暖和的棉衣。

3、寒风呼呼的吹在我的鼻子上,我鼻子里的鼻涕流出来了;寒风吹在我的手上,吹第一次的时候,我的手没有木,可是寒风卷土重来,把我的手吹木了;寒风吹在我的脚上,吹到第五次,我的脚冻僵了,于是我使劲的跺脚。

4、校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。

5、初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。

6、在寒冷的冬季腊梅花开的最旺盛,下过雪后,在雪地里可以清晰的看见腊梅花的身影。腊梅花虽然在其他季节没有被人们看到过,但是它还是无怨无悔。在最寒冷的冬季绽放自己最精彩的瞬间,为寒冷的冬季增添一份色彩。

7、打开深秋的大门,走出去,自己便觉得有股寒气猛然袭来,刺疼着脸的风儿在吹着,枯黄的叶子在随风飘落着,随后也便只剩下光秃秃的树干了,早晨也会有明显的霜降落了,气温大幅度地降下去了,观望四周——已是深秋了,冬天的脚步近了。

8、寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,似乎恬静地睡着了。

9、夜幕降临了,寒风好似一个醉汉,在大雪原上,在小镇的每座房前游荡着,时而放开喉咙狂怒地咆哮,时而疲惫地喘着粗气。

10、这个冬季,天气异常寒冷。西北风刀子似的刮过行人的脸,枯枝无力地吱吱作响,做着最后的挣扎。出门办事的人们用大衣将自己捂得紧紧的,瑟缩着身子在路上匆匆行走。活泼好动的孩子们也早早躲进温暖的家中,不愿出来嬉戏。

11、今年的冬天又是一个寒冷的严冬,冷的人们直打哆嗦,仿佛整个地球放在一个冰冷的水箱里。

12、我们爱冬天,冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;我们爱冬天,冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;我们爱冬天,冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

13、不知不觉天已变凉,寒风悄悄袭来,绵绵秋雨,淅淅沥沥。

14、寒风从教学楼中穿梭而过,呜呜咽咽的嘶吼是它脚步的回声;它从空旷的操场走过,呜呼呜呼的悲鸣是它沉重的叹息;它从五彩斑斓的山林中走过,唏唏哗哗,嗡嗡哄哄,犹如波涛汹涌的海洋,一波未平一波又起。

15、秋天尚未离去,那寒冷动冬天却迫不及待地来了。它还带来了寒冷的雨丝,把人们都冷冻在寒冷之中,感觉不道德一丝的温暖,使人们的心都麻醉了。

16、二月的天格外地冷,似乎连空气都要被冻僵,连鸟儿也早早地躲了起来。父亲骑着摩托车带我去买鞋,摩托车如同一匹黑色的宝马,飞驰在冰雪未消融的路上。寒风如同一把把利剑,一丝不苟地往我的衣袖里钻,割得我遍体鳞伤。

17、冬天的风很细,很会见缝插针。像水一样从衣物中渗透下去,即使包裹得再严,犹如“粽子”,冬天的风也会像刀一样直往袖口、领口切进去,使身体感到阵阵寒意。

18、寒冷的冬天来到了人间,树枝光秃秃的,草儿也枯了,大地一片苍凉。只有那松柏树,还勉强维持着那一点绿。

19、晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮一样,路旁的杨树枝在风中狂舞着,那干巴巴的树枝,不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。路边枯萎的草,无精打采地耷拉着脑袋,在狂风中战栗着,发出沙沙的声音。

20、北风呼呼的刮着,寒风凛冽,到处都是白的,树上挂满了亮晶晶的冰凌。人们都穿着厚厚的大衣,围着厚厚的围巾,把整个人都包裹得严严实实的,生怕有一丁点的风吹进来。

21、看,现在的冬天,干巴巴的冷,风和雪却没有了规律。雪不知道到哪里开小差这样的天气人们还一直叫冷棉衣,棉裤,羽绒服,帽子,围脖,包着晚上还铺电热毯要灌上热水袋本来就不冷还不让寒冷靠近。

22、冬天的风擅长“偷袭”。总是在我们身在雾中找不着北的时候,给我们重重的一击,犹如闪着寒光的刀片在脸上划过。若非我擦了润肤霜,它肯定会给我留下些记号,在回家时感到十分狼狈。

23、异常寒冷但也找不出可以御寒的东西。就这样穿着这块看不出颜色的乞丐服招摇过市,任凭有多少白眼,多少唏嘘和多少无聊的口哨。淡淡的微笑安慰自己一下,其实这样也很好。然后让泪水肆无忌惮的留下来。化成那颗最美丽的钻石。收藏进口袋,继续我们的行程。

24、寒风刺骨,像针一样穿透心灵,这鬼天气,路边的行人已经绝迹了,飞鸟,走兽,消失的无影踪。

25、房顶破了好几个洞,连绵不绝的雨水如根根麻线密集而又无情地落到屋里,打湿了整间贫寒的小屋,空气里满是寒冷,我的眉毛上几乎都可以结上一层霜。

26、冬天是寒冷的。冬天,太阳公公就像变懒了一样,每天早上起来的时候都很晚,晚上又很早的落了下去。我想,太阳公公可能是被冷得都生病了吧。春天的风就像哈哈哈手,轻轻地抚摸着我;冬天的风就像爸爸的手,在我淘气的时候狠狠地打我。冬天,吹起了大风,小树的子都被吹掉了,剩下了光秃秃的树干,小树到了春天,叶子又重新长了出来。

27、走在冬天严寒的小路上。刚开始的时候不见得寒风有多冷,可是过了十多分钟后,我便发现我身上的暖气正在渐渐的散失。此时我已被冷得瑟瑟发抖,冰冷刺骨的寒风不停的扑在我的身上,使我的身体感受到前所未有的疼痛。

28、依然无语,我强忍住寒冷,而寒风却更加肆无忌掸,奔腾着,呼啸着,如同一群手持大刀的魔鬼,气势汹汹地奔腾而来。一直进入我的骨髓,我的手脚麻木了,紧接着,我的心也随之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟发抖。

29、与闷热的夏日不同,冬日的寒风是真真实实地扎进血肉的,呼啸的疾风狂躁地卷着冰冷而来,冬天这个季节,如一把叛逆的利剑,透支着少的可怜的温暖,使放荡不羁的寒冷汹涌而来。

30、雪飘漫天,冰封万里,凛冽的寒风呼啸南北,枝头一只乌鸦蜷缩着脑袋,瑟瑟发抖。

31、树叶也不例外。寒冷的空气把他们麻痹,只是万事具备,只欠冬风了。一阵风吹过,树叶纷纷活跃了起来。有些树叶经受不了寒风的刺痛,从树上坠下,永远沉睡了。

32、寒风嗖嗖地吹打着一切,路灯的光也冷冷的,路上行人都“全副武装”,手上的血液都要凝固了,如果有可能我也不想出来,现在我最想念哪温暖的家。

33、风,刺骨的寒风,夹杂着朵朵梅花般的雪,发出了沙沙的声音。雪,像一个小精灵,在空中舞蹈。然后,白色。晶莹的雪花儿在天空中落下,下出一个银装素裹的世界。地上变白了,不沾一丝杂质,风吹呀吹,雪花唱起了耐人寻味的歌。风过了,雪花便悄无声息的落到地上。

34、寒风吹来,摧残我们意志的不是冰冷,而是心灵。只要心有所属,生活自有奇迹,人生活得就是一种心情,一种精神。

35、我眼中的冬天是寒冷的,可我并不讨厌她。在那呼啸的北风中,享受一丝阳光,也感到是奢侈的。清早,去上学时,路上的行人寥寥无几,偶尔看找几个,还是“全副武装”穿的厚厚实实的,生怕凛冽的寒风吹冷了自己。在美丽的校园中,走在林荫大道上,阵阵寒风刮过,带走了原本温暖的气息,不经为脚下那片片黄叶感到惋惜。树下的小草,也耐不住和冬天的对抗,早早的就钻进了土里,结束了它们一年的旅程。

36、听到了吗?寒风将前抓伸进迎春花丛中,拉扯着迎春花的头发,唰啦唰啦,那是发根被扯断的声音;它用脑袋撞击着教室的门,一次又一次,咯啦咯啦,这是门锁的两排牙齿打颤发抖的声音;它用力摇撼着校门口的梧桐树,树叶便如急促的雨点般簌簌落下,哗啦哗啦,似大雨滂沱时奏起的`乐音。

37、迎来了冬,我的第一感觉是寒冷寂寞。是冬的冷清让懂得如何冷静,我明白了,不是一切的寒冷都会让人失意。

38、快半夜的时候,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。他在寒冷的北风中瑟瑟发抖,手脚都冻僵了。

39、这个冬季,是寒冷的,雪,一直飘,看着,让人不寒而栗。人们都不愿出门,不愿被那寒冷的气息包围,就连小星星,也不愿待在天上了,让这深夜显得更苍茫寂寞了。

40、在操场上听风,那灌满了每一个角落的苍劲有力的风,那扑过来令人站也站不稳的猛烈如虎的风,寒冷刺骨,却觉得有一种快感,风贯穿全身,一些繁琐的烦恼与忧愁随风而逝。

41、冬风是刺骨的。在寒冷的天气中,它像和我们捉迷藏,尽管人们把自己穿得像个大木头人,但一阵狂风吹来,寒风迅速地钻入人们的身体里。

42、寒风像一把锋利的剑在夜空里飞舞,吹打着树叶,发出尖厉的叫声。

43、冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。

44、放下手中的笔,用手揉了揉略微疲倦的双眼。忽然间一股寒意袭来,不禁打了个冷颤,走向窗前一看,下雪了。回视房屋中的一切,似乎都显得有些陈旧。风吹来,窗户发出一阵阵“咯吱咯吱”的响声,吵的人有些心烦,出门看看吧!兴许能发现些什么。

45、肆虐的雪花纷纷扬扬地飘落下来,凛冽的寒风一阵一阵地吹过。路上都是缩着脖子,拉紧了衣服的领口急匆匆地的行人,空气中到处膨胀着寒冷和干燥。这样的天气几乎统治了这个冬天。

46、我和妈妈捂得严严实实,准备出门去欣赏雪景。寒风刺骨,但空气清新,使我迫不及待地想要去看看这场雪留下的痕迹。

47、最先呼唤冬天到来的要算是风了。它由温暖的春风变成了炽烈的热风,又由凉爽的秋风变成了冬天凛冽的寒风。

48、鹅毛般的大雪瀌瀌的下着,交织缠绕成凌杂的油画。少年在一间漏缝百出的茅草屋中哆哆嗦嗦,牙齿不住地打着寒颤,手也因寒冷而发抖。

49、寒风中,我裹紧了厚重的大衣,喘着不均匀的粗气,迈者颤抖的脚步,走在回家的路上。凄凉的夜迷茫不了我那坚定的方向,昏暗的路灯照明了要前行的远方。寒风割在我的脸上,没有留下醒目的伤痕,然而带来了冰冷的疼痛。

50、刚入冬,风还不是那样寒冷,只是风力很大。路旁的大树被风刮得左摇右摆,不时发出呜呜的声音,大街上尘土飞扬,撒落在地上的碎纸,被风卷上了天,在灰暗的天空的高处飘舞着。

如何挑战高薪心得体会

挑战高薪一直是许多人追求的目标,因为高薪不仅能提供稳定的经济来源,还能提高生活品质和实现自我价值。然而,想要挑战高薪并不是一件容易的事情。在这个竞争激烈的社会中,我们必须不断学习、努力工作,并积累丰富的经验才能达到高薪的目标。本文将介绍一些我在挑战高薪过程中的心得体会,希望能对大家有所启发和帮助。

第一段:明确目标与规划。

要挑战高薪首先需要明确自己的职业目标,并进行相应的规划。我们需要清楚自己的长期职业发展方向,然后制定可行的目标,并对每个目标设定明确的计划和时间表。例如,要成为某个领域的高级经理,我们可以先从基层做起,逐步提升自己的能力和经验,同时学习相关的专业知识,为将来的晋升打下基础。

第二段:不断学习与提升。

在竞争激烈的职场中,知识和技能的更新速度非常快。所以,为了提高自己的竞争力,我们必须不断学习与提升。我们可以通过参加培训课程、读书、参与行业交流等方式来拓宽自己的知识面和技能,获得更多的专业知识和技能。另外,我们还可以发展一些额外的技能,如沟通能力、团队合作能力、领导才能等,这些都能增加自己的竞争力,提高挑战高薪的机会。

第三段:锻炼领导能力。

在职场中,领导能力是挑战高薪的重要因素之一。一个优秀的领导者能有效地组织和管理团队,达成工作目标,并提升整个团队的绩效。因此,我们应该努力培养和锻炼自己的领导能力。我们可以尝试担任一些组织内的重要职务,积极参与项目的管理和决策,锻炼自己的领导能力。另外,我们还可以通过阅读相关的领导力书籍、参加培训班等方式来学习和成长,提高自己的领导力水平。

第四段:建立良好的人际关系。

人际关系对于挑战高薪也非常重要。在职场中,我们需要与各种各样的人打交道,包括同事、上司、客户等。良好的人际关系可以帮助我们更好地沟通合作,获得更多的机会和资源,提高自己的职场竞争力。我们可以通过主动与他人交流合作,关注别人的需求和利益,培养良好的团队合作精神,建立起良好的人际关系。此外,我们还可以参加一些行业活动、社交聚会等场合,扩大自己的人脉圈,结识更多的有影响力和资源的人,为自己的职业发展提供更多的机遇。

第五段:保持积极的心态。

在挑战高薪的道路上,保持积极的心态非常重要。面对困难和挫折时,我们要坚持不懈,保持乐观的心态,相信自己能够克服困难并取得成功。同时,我们也要保持良好的工作和生活平衡,避免过度疲劳和焦虑。我们可以通过锻炼身体、培养兴趣爱好等方式来放松自己,提高自己的幸福感和工作效率。

总结:

挑战高薪需要我们付出很大的努力和时间,但只要我们明确职业目标和规划,不断学习与提升,锻炼领导能力,建立良好的人际关系,保持积极的心态,相信自己一定能够实现挑战高薪的目标。希望通过本文的介绍,能够给大家一些启发和帮助,实现自己的职业发展目标。

如何挑战严寒的作文

近几天,雪花飘飘,寒风嗖嗖,温度早已到了零下,面对严寒,我们并不感觉寒冷。

每次的下雪天,总会有欢笑,在这欢笑中,最令人激动地,就是打雪仗了。那次我和我的同学们打雪仗,我们班的同学竟然把一个小雪球放进了一个同学的`衣服里,顿时,那个同学的衣服中流下了雪水,这件事让我们笑的肚子疼。我们班的同学甚至还在雪球上染上彩色墨水,制作成彩色雪球,再用彩色雪球打人,呵呵,我们班的同学想象力不错吧。

之后,地上的雪水,都结冰了,于是,我们开始滑冰,在滑冰时,也有欢笑。那次,在我们去信息教室的路上,我们班的许多同学看到了路面上的冰,他们顿时玩性大发,于是,他们开始了滑冰,在那些冰上,积攒了我们许多同学摔倒的记忆与我们许多同学那欢乐的脚印。我们班一个同学,在滑冰时,非常搞笑,他之前滑的还不错,之后,他感觉他滑不动了,于是,他说:“咦,我怎么滑不动了?”就在他说这句话的这一瞬间,“啪”一声,那个同学摔倒了,顿时,我们全班同学捧腹大笑。

在教室里,也有欢笑,每一节课,都盛满了快乐与温暖的气氛,我们的同学与老师都很搞笑,令我们班的气氛变得更加活跃,是我们的教室充满了欢笑声。

冬日,气温早已到了零下,非常严寒,但是,因为我们的内心充满欢笑,充满温暖,所以,我们不感觉严寒。

如何面对课堂动态问题的挑战

“没有礁岩,如何激起美丽的浪花?”挫折是生命的调味剂,它使我们人生丰富而有层次,若平生不曾遇过半次不尽人意,尽管拥有聪颖过人的天资也难成大器。毕竟只愿走在安稳平地上,根本爬不上君临天下的高山,无法跃身为人上之人。

回想过往的挫折中,发现简直可以用“身经百战”来形容,家人情谊中的,朋友同学间的,课业功课上的……不胜枚举,多到我懒得费心计算,也无从计算起。最令我刻骨铭心的莫过于投稿比赛的.一再失利了,这并不同于大多数人参加一两次比赛不小心紧张发生失误的情况,从我能提笔写字、甚至刚刚才学会写名字起,便被师长推派至大小征文竞赛应战,但是历练尚浅的我在这条路上前进得颇为坎坷,有时觉得自己已经绞尽脑汁、榨干平生所有脑力,投了稿后却总是石沉大海。不用别人言明来打击,我心里就知道自己失败了,而且摔得不轻,那种差劲的感觉简直笔墨难以形容,我甚至一度排斥写作,认为自己不管再怎么努力也无力回天,磨炼再多也是徒然,越追求越辛酸。但是经过一遍又一遍的满怀希望和不甘绝望的泪水洗礼,我的文笔总算苦尽甘来,不似刚开始学习那般,充满阻碍前行的荆棘,而且渐入佳境地开阔起来,虽然不是所向无敌,可是总算对自己的文章有了基本的自信,如今虽然偶有马前失蹄,也不再迷失。

挫折是我所需要的,它和成功一样对我有价值。古人有云:“宝剑锋从磨练出,梅花香自苦寒来。”曾经的失败,造就现在能勇敢面对挑战的我,我非常感谢那段苦不堪言的磨砺,我始终相信,挫折是块能滋养生灵的土壤,培育着每位功成名就的伟人。

如何应对宅家挑战心得体会

时至今日,新冠病毒疫情已蔓延全球。在此背景下,政府采取了封闭管理措施,人们被隔离在家中。然而,长时间的宅家却会带来一系列的挑战,比如孤独、无聊、焦虑等等。本文将针对这些问题,提出一些应对宅家挑战的建议和个人体会。

第一段,锻炼身体。

宅家期间,一个普遍问题是人们的运动量大幅下降,可能会导致身体的不适和健康问题。因此,我们应该通过一些简单、易做的运动来保持身体健康。例如:在家中进行瑜伽、跑步、健身操等等。小编自己就会坚持健身,每天跟随健身视频练习半小时。因此提醒大家不要在心理障碍前丧失了锻炼身体的习惯。

第二段,加强交流。

人际交往也是宅家期间的问题之一。由于不能在现实生活中与他人亲密接触,很多人会陷入孤独和沮丧的情绪中,有时甚至会出现焦虑和抑郁症状。因此,我们应该主动与网上的亲友联系,可以聊聊天、看看电影、一起玩游戏等等。也可以选择参加线上课程、拓展人脉,让我们的社交生活不受宅家的限制。

第三段,寻找乐趣。

宅家过程相对比较单调,很容易带来无聊的感觉。因此,我们可以寻找一些能够打发时间的乐趣,比如读书、写作、绘画、烹饪和解谜游戏等等。让自己的时间得到充分利用,穿越这一段时光的同时,也能进一步提高自己的个人修养。

第四段,规律时间。

因为大家出门较少,时间概念也会很混乱。但是长期下来,这种习惯不仅会影响健康,还会导致心理上的不适。因此,我们应该尽量把生活节奏调整得更规律,比如定时起床、定时吃饭、定期运动等等。这样有了一定的计划和规律,能够降低我们的精神压力,使我们保持好心态和健康的状态。

第五段,保持心态。

疫情让这个春天有些难过,但是我们不能沉沦于困境中。保持好的心态也是最重要的一点。我们应该尽量避免焦虑、愤怒、烦躁等情况,并保持积极心态。这些都需要我们在平时多加锻炼,让自己能够通过心理建设,来对抗世界带给我们的不确定性和挑战。

总之,虽然宅家带来了一定的挑战,但正如现在的全球形势一样,每个人都会在一段时间内经历一些难关。但是在这里,我想告诉大家:保持冷静、乐观,保持好的身体状态,规律生活,并且多加寻找和发现自己的兴趣爱好。如果我们做到这些,不仅可以消除心理压力,同时也让我们更加具备应对未来更严峻的环境的信心与能力。

幼师如何应对挑战心得体会

作为幼儿教育的从业者,幼师面临着各种各样的挑战。挑战既来源于工作中遇到的问题和困难,也源于幼儿的行为和需求变化。然而,挑战并不可怕,相反,面对挑战,幼师需要勇敢应对,并从中成长和进步。本文将分享我在工作中面临挑战时的心得体会,希望对幼师们有所启发。

第二段:认识挑战,保持积极心态。

首先,幼师应当正视挑战,认识到挑战的存在是不可避免的。无论是教学过程中的问题,还是幼儿发展方面的困难,都是幼师发展和成长的机会。因此,幼师需要保持积极的心态,将挑战视为一种机遇,而不是障碍。

第三段:与团队合作,共同解决问题。

幼儿教育是一个团队工作,面对挑战时,幼师不应孤军奋战。相反,幼师应当与同事建立合作关系,共同寻找解决问题的方法。通过集思广益,可以从不同角度看待问题,找到最佳的解决方案。与团队合作还可以为幼师提供更多的支持和鼓励,让工作更加轻松和愉快。

第四段:不断学习,提升自己的专业能力。

面对挑战,幼师应该不断学习,提升自己的专业能力。幼师可以通过参加培训班、研讨会和阅读专业书籍等方式,更新教育观念和教学方法。专业知识的积累可以让幼师更有底气和能力应对各种挑战,并提供更好的教育服务。

第五段:关注幼儿需求,积极调整教学方法。

最后,幼师应当关注幼儿的需求,积极调整教学方法。幼儿的发展和需求是多变的,对于不同的幼儿,幼师需要根据他们的特点和需求,制定相应的教学计划和方法。只有真正站在幼儿的角度思考问题,才能更好地满足他们的需求,提供更好的教育环境。

总结:

在幼儿教育工作中,挑战是无法避免的,但幼师应该以积极的态度应对挑战。幼师可以通过认识挑战,保持积极心态;与团队合作,共同解决问题;不断学习,提升自己的专业能力;关注幼儿需求,积极调整教学方法,来有效应对挑战。只有不断成长和进步,幼师才能更好地为幼儿教育事业做出贡献。

如何面对课堂动态问题的挑战

生:老师,我想问,如果这个村子里没有这口古井,乡亲们的品质会怎么样?(众笑)。

师:这个问题很有意思。我问你,雷锋家里有古井吗?

生:不知道。(大笑)。

师:是啊!我也不知道。但雷锋的品质不是很优秀吗?没有古井,在生活中还有许多事物能够让人得到启发、受到教育。不过,这个村子里正好有这么一口古井,它正好给乡亲们提供了受启发、被陶冶的机会,创造了这么一个条件。作者也深受触动,就写了这篇文章。

评析:生成思维的'亮点。

支老师在这一片段的教学中,正确合理地处理好“没有古井,乡亲们的品质会怎么样”这一棘手的问题。他巧妙地建构了学生们都很熟悉的刘公岛、邓世昌(此课为威海公开课)这一社区资源与教学之间的联系,引进了有益的素材性课程资源,解决了学生在学习过程中生成的问题。

教学中,师生关系不再是传统的讲授与听讲、主动与被动的关系,学生将自己在学习中遇到的问题与老师进行互动交流,而教师根据学生学习的具体情况及时调整教学过程,师生之间的信息交流、思维碰撞生成了课堂教学的亮点。

《如何挑战高考极限》励志演讲稿

大家好!

这世界只是人们眼中的世界世界本来客观存在,自然和谐。

每个人只相信他所看到的和他认为的世界。

父母、老师、同学、周围环境所设定的我,他们眼中的我。

不幸地是我眼中的我在很大程度上受前者影响。真实的我。

1、每个人都有独一无二的天赋,我也一样,只是需要发现。

2、自我影像每个人在内心都有一面对自己认识的镜子,你会越来越向你认知的自己靠近。

万事万物都在发生剧烈的变化。

人也一样,组成人体的细胞每天都在改变。因此人是可以改变和顿悟的。

人生的初级阶段:运用大脑。

1、大脑总会给你所要的答案。关健在于我提什么问题。

2、大脑只回答我提出的问题。不会给我我没提的问题的答案。

3、把为什么改成如何。

1、把为什么学习这么累、没意思?改为:我如何可以让学习变得有趣些?大脑会回答你:带着希望,研究挑战性地学习。

杂念如注意力分散、胡思乱想等。大脑接受外界一切的信息,处于开放状态。杂念是人的思想、意识、行为组成的。

大脑是存在本身,就是天空,杂念正如天空中的云。

1、既然如天空的云,那么云自然会飘来,自然会飘走。

2、对它保持高度警觉,进入它,观望它,嘲笑它。3、呼唤自己的名字。某某某,是,在。

人生的高级阶段:运用心用心感知、体会。

直觉:依靠人的本能和建立在熟悉的基础上。

1、学习的兴趣:希望与挑战。

2、成功的信念:a爱;b能激励自己的。

名言。

;c来自于自己所信任的人的鼓励。

1、动态中求守恒。

2、钟摆定律:当钟摆向左摆时事实上它在积蓄向右摆的能量。

3、正弦波叠加定理。

4、没有不可能三个字。

1、根据老师的指导系统:老师有多年的经验,我们要无限信任老师。

2、根据自己的实际情况,针对性地有系统地学习、复习。

老师的计划安排是根据总体学生而制定的,但每个人有不同的情况:强与弱之分。补差学习;错题集。

每天阅读、朗读经典文章。读到作者的心声,了解他的思想。体现人文关爱和积极的人生观。

作文。

最重要的是:头与尾,头要吸引人,尾要有呼吁。

数学的体会系统掌握原理,理解运用,融会贯通,举一反三练习不能停,成为习惯。

每天高声读两篇以上经典短文,让自己深入进去,成为文章中的主角。先看问题,再阅读文章。

综合课的体会总体布局,把握趋势。国家政策的了解。系统与原理。身体保健适时的、喜欢的运动,不要做太剧烈的运动。

饭食得当:忌多忌油腻。情感与学习。

主要矛盾与次要矛盾。动物的本性。大树原理。

爱不是靠追求,靠吸引。

增压:制定具有挑战性的目标。减压:a活在当下。b紧张时深呼吸。

c美国教育学家道姆斯教授说过:年青人,永远不要担心未来,未来是不可预测的,只要把握住现在的每一分每一秒,把正在做的事做到最好的程度;那你的人生就是成功的。

1、模拟参加高考的过程。美好积极的而不是消极悲观的。

2、模拟高考试题。

积极的自我暗示:我会成功的;我越来越优秀;只要从现在开始,一切都来得及;现在是最好的学习机会过去的我是怎么样的人并不重要,现在的我是怎么样的人才重要;把努力留给自己,把结果留给命运。学生就是学会如何幸福的生活。每个人都有权利过更好的生活。

你们会成功的,在幸福的彼岸等待你们的到来。

谢谢大家,祝你们成功。

会计市场如何应对WTO挑战

摘要:加入wto,中国将步入经济全球化的进程。全方位的开放给我国高等师范院校带来前所未有的机遇和挑战。“入世”后,师范院校应如何发挥优势提高办学层次、争得发展空间呢?本文试从更新观念,深化改革,加快转型等方面提出了应对的措施。

一、加入wto对师范教育的影响。

加入wto后,受教育的需求将会明显增加,普及教育的水平会迅速升高,大众化的高等教育目标将逐步实现。师范院校面临前所未有的机遇和挑战。

1.师范院校体制上的弊端将充分暴露出来。教师教育观念落后,教师培养水平滞后于社会发展要求,这些体制上的弊端在加入wto后会明显的暴露出来;封闭、定向、单一、终结式的教师培养模式与全球性、服务性教育方式的不相符合将成为阻碍师范院校发展的主要因素。

2.教育市场竞争加剧,师范院校失去了吸引优质生源的优势。优质生源是一所学校的命脉。近年来,随着我国对教育界的高度重视、教师的经济收入明显增加、社会地位不断提高,直接吸引了众多优秀的高中毕业生走入师范院校。加入wto后,中国必将迎来一次全新的产业革命,这次产业革命的结果将使经济、技术、信息专业的人才有了更多的发展空间。由于师范生受传统教育模式的局限,职业定向、单一,在其它行业中,往往表现出底子薄、功底浅的现象。加之国外教育机构对优质生源的吸引,以及国外大企业直接参与培训市场,都将直接影响师范院校的优质生源。

3.课程设计缺乏国际化标准。一直以来,师范院校的课程设计以单纯面向中小学教育为主,并且大多数学校还沿袭着六、七十年代的课程设置,教学内容陈旧、知识结构单一,不能反映教育研究的最新成果。更新教材、加快课程改革是师范院校生存和发展的前提。

4.高等教育大众化有利于师范教育的扩大和发展。加入wto后,高等教育大众化成为不可阻挡的趋势。高等教育大众化,首先要求接受高等教育的人数与18-21岁适龄青年数之比要超过15%。到,我国同龄人口高等教育入学率将从目前的'9%提高到15%左右,初步迈人高等教育大众化的门槛。因此,高等教育必将在短短的十年间有一个超常规的发展。高等教育的大发展一定带动高等师范教育的大发展。

5.有利于新型人才的培养。入世后,对于任何国家来说,首先意味着打破贸易壁垒、参与广泛竞争。在这种大环境的影响下,师范教育也必须站在适应经济全球化的战略角度,培养出具有全球视野、勇于创新的专业化的教师队伍和复合型的劳动力资源。

6.有利于吸引海外资金和优质教育资源。资金的投入是学校发展的前提和基础。一直以来,师范院校始终以政府经费支持为主。我国的财政性教育经费总支出占国民生产总值的比例,远远低于国际平均水平,距21世纪末4%的目标也还相差甚远。而师范院校的投入不足尤为严重,办学资金明显不足。加入wto后,师范院校有机会以合法的方式通过合作办学、引进人才来吸纳办学资金、补充经费不足、提高办学质量、扩大办学规模。

二、应对措施。

1.转变教育观念,更新教育理念。教育观念的转变是办学的根本。加入wto后,面对蜂拥而至的外国教育机构的挑战、世界专业性人才流动的激烈竞争,师范院校必须要更新观念、解放思想、立足国情、放眼世界,努力改革原有的师范教育体系,逐渐形成现代师范教育的新体制、培养专业化的教师队伍;克服因循守旧的传统习惯势力,弘扬开拓创新精神,大力培养学生的创新思维,引导学生努力成为通晓古今中外、兼备科学精神与人文精神的高素质人才。

2.突出师范特色,加快师范院校的转型。加入wto后,教育产业化成为一种不可阻挡的趋势。要想争得发展空间,必须加快师范院校的转型。

(1)变传统型的师范学校为综合型师范大学。变传统型的师范学校为综合型师范大学一是要改变传统高师院校单纯对应中学课程的学科建设,在保持传统的基础性学科的基础上,发展特色学科;二是要增加社会发展急需的应用型学科,打破传统师范院校只有一类专业即“师范专业”的局面,大力发展教师教育以外的专业。从根本上摆脱传统师范院校的办学理念和范式,根据各自的办学实力或转型到“大学视范”的国际教师教育通行的轨道上来或进行职前职后一体化的培养模式。

(2)变终结式师范教育为发展性的师范教育。用发展的模式替代终结式的模式,突出教师成长的连续性、阶段性、发展性是师范教育发展的新趋势,也是师范院校迎接世界潮流的要求和必然表现。

3.以基础教育的理论和实践为依托,谋求基础教育最高目标。加入wto后,师范院校要肩负起发展基础教育的重任,以基础教育的理论和实践为依托,谋求基础教育的最高目标。

(1)注重培养师范生的创新意识和创新能力,全面推进素质教育。知识经济最显著的特征就是创新。培养具有创新能力的学生,首先要有一支具有创新精神的教师队伍。师范院校必须克服因循守旧的传统观念,解放思想、扩大教育手段、采取灵活多样的教育方式,培养师范生的创新思维和创新精神。

(2)建立与中小学伙伴关系,鼓励和帮助中小学走科研兴校的道路。建立与中学生的伙伴关系,可以使师范院校真正深入到基础教育中,在实践中研究基础教育的理论,同时面对面地指导和帮助中小学走科研兴校的道路,共同探索以素质教育为主的基础教育发展的新模式。与中小学建立伙伴关系,对师范院校学科建设的思路和学术研究的方式、方法也将产生深刻的影响,对促进师范院校发展会起到积极的作用。

(3)大力弘扬传统文化,加强学生的道德教育。随着国际社会以经济的形式全面进入中国,各种思潮也会随着文化和传媒的进入而侵入,这使我国面临新的文化和道德的冲击与挑战。师范院校必须立足于民族文化和中华民族的传统美德,加强爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,增强学生的民族自尊心和自豪感,自觉抵制外来不良文化影响。以良好的品德和师德感染学生,肩负起传承中华文明、开拓创新的重任。

4.加强学科建设,增强科研实力,提高办学层次和办学质量。学科建设是一所学校安身立命之本,是大学各项建设的核心。也只有加强学科建设才能从根本上提高人才培养质量,拓展师范院校的发展空间。

(1)加强学科建设的基本原则。立足优势学科,加强基础学科、改造传统学科、善于寻找新知识的生长点,发展新兴学科和交叉学科,促进学科的快速整合,逐步形成有优势的学科群是师范院校学科建设的基本原则。

术民主、有凝聚力的小环境,给学科带头人更多的发展学科的自主权,使他们得以充分发挥优势,挖掘潜力,带动一批学术骨干。

(3)建设层次合理的学术梯队,促进学科的交叉和整合。传统的师范院校由于单纯的面向基础教育,从而忽视学科建设和学术梯队建设。学科单一、缺乏成型的学术梯队是普遍的现象。建设一支有实力的学术梯队是学科建设的基本保证,也是学科能否持续发展的关键。学术梯队的建立要注意梯队成员的年龄结构、学历结构搭配合理、承接有序。要着力培养中青年学术骨干,使学术队伍层次递增,有发展基础和局势潜力。

5.走个性化的办学之路。

(1)准确的学校定位、明确的办学思想。办学指导思想是一所学校办学的指南。学校定位是否准确,办学指导思想是否明确是办好学校的关键。确定办学指导思想既要立足实际、紧跟时代,又要发挥优势、独具特色。

(2)狠抓教学质量,严格学校管理,以质取胜。质量是学校的生命线,加入wto后,高师院校必须严把质量关。要把发展和提高办学质量放在同等重要的地位来抓。用素质教育的理念进行教学管理和教学改革,以较高的办学质量,赢得更多的发展空间。

(3)树立独立的大学精神,制定规范的大学章程。独立的大学精神是大学个性化最鲜明的体现。大学是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所,担当着引领社会发展方向的神圣使命。大学的章程是对政府与大学的关系,大学的责任、权力和义务的明确规定,是规范办学的必须。

6.大力发展对外汉语教学。加入wto后,汉语教育将成为教育的一个新亮点。一是中国的海外华侨为数众多,他们都希望自己的子女有机会接受一定的汉语教育,保持中国的文化传统;二是中国的发展令世界瞩目。加入wto之后,中国开始融人世界贸易体制中,并成为世界最重要的“工厂”,世界各国有加强对中国了解的愿望和要求,尤其是与中国有重要贸易往来的国家和有向中国学习发展经验的第三世界国家更是如此这些都必须建立在接受汉语教育的基础上;三是中国古老而博大精深的文明令世界神往,要深刻理解中国的文明就必须熟悉汉语,必须到中国来学习。这就为师范院校提供了得天独厚的机会。大力发展对外汉语教学,既拓展了师范院校的发展空间,更为弘扬中华民族传统文化、扩大对外交流做出了贡献。

如何面对课堂动态问题的挑战

1919年,年轻的徐悲鸿告别了可爱的祖国,远渡重洋,到法国去学习美术。当时,北洋军阀腐败无能,在国外的中国留学生不仅在经济上受压迫,而且在政治上受歧视。一次,一个洋学生向徐悲鸿挑衅说:“中国人,生下来就是当亡国奴的材料,即便是把他们送进天堂也成不了才。”一句话,把徐悲鸿激怒了。他拍案而起说:“先生,你不是说中国人不成才吗?那么好吧,你代表你的国家,我代表我的祖国,我们竞赛一下吧。到我们毕业的时候,看看谁是真正的人才!”徐悲鸿就是这样下了挑战书。他怀着为祖国争光、为民族争气的信念,努力学习。他经常到罗浮宫、凡尔赛等著名的博物馆去临摹世界名画,而且常常是拿一块干面包,提着一壶白开水,一去就是一整天,不到闭馆的时候不出门。终于在他进入巴黎国立高等美术学院的第一年,就受到法国艺术家佛拉蒙先生的好评,在以后的考试中又多次获得第一名。1924年,他的油画《远闻》、《怅望》在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界,受到广泛的好评。这时,那个曾经向徐悲鸿挑衅的学生不得不认:自己不是中国人的对手!

《论中国青年的自信力》是一篇针砭时弊的又很有些思想深度的好文章。作者重点分析现代青年身上存在着的“他信力”:信家长,信老师,信权威,鞭辟入里。在校的信老师和家长,工作的信权威,都是缺少主见和锐气,不敢毅然走自己的路。作者分析了主观因素后,还分析了客观因素。作者认为,中国青年的自信“还在树荫下长着些许绿芽”,“自信的种子在中国仍是有的,那就是许多渴望做自己喜欢和愿意奋斗的事业的青年,可它们会不会发芽,恐怕还要等待树荫缝中残透过的'阳光”。面对生活的挑战,我们青年到底需要什么?答案是肯定的,那就是“自信的阳光”。

面对生活的挑战,人们需要对生命进行探讨。张海迪《生命的追问》就是对生命的意义进行探讨的好文章。作者认为,运动场上一个又一个世界记录的刷新,科技领域一项又一项发明创造的诞生,人类飞出地球的壮举,人类探索外星生命的尝试,这些都是人类敢于面对挑战的结果,在面对挑战中表现出藐视一切极限的气魄,表现出生命和智慧的扩展具有无限的张力。生活有时是很残酷的,会使生命体造成残缺。中国古代神话里的刑天、春秋时史学家左丘明、战国时的军事家孙膑、西汉的文学家司马迁、晋时的医学家黄甫谧、唐朝的鉴真和尚、宋代的大将杨信,还有一个思想深邃、知识渊博的英国剑桥大学著名的学者史蒂芬・霍金、荷马、赛万提斯、罗斯福、惠特曼……这些生命的残缺者,面对命运的挑战,不低头,不动摇,不退缩,不悲观,对事业热爱执著,永不知疲倦地探索未知的领域,体现出不屈不挠的生命勇气和生命智慧。作者深情地讴歌这些生命的残缺者,对他们的在探索中所表现出来的超乎想象的智慧给予热情的赞美,对他们在事业中所做出的杰出贡献给予高度的评价。

面对挑战,有时来自自然,有时来自社会,有时来自我。如果说刘再复先生是用睿智性的语言来展示战胜自我的心灵历程的话,那么,杨泗平同学就是用情感化的语言来描述自己的心海波澜。

朱自清先生说夹叙夹议的说理,“实在也是抒情的一法”,应该说,这一语道破了夹叙夹议的本质特征。写面对挑战类的文章,也应该注意运用夹叙夹议的写法。夹叙夹议抒情,是一种清理交融、叙议结合的抒情之法。现代作家石评梅在其《缄情寄向黄泉》一文中说:“深刻的感情是受过长久的理智的熏陶的,是由深谷底潜流中一滴一滴渗透出来的。”作者在生活中有了积累,有了感受,有了见解,其感情也就随之渐趋浓缩和深化,用文字表达出来,也就会闪烁着清澈的理智,浸润着湛纯的情感之流。

要记住,当你面对挑战,你的感情,你的意志,你的精神,你的思想,很重要,要表现得深刻些。

钟声响了十下,使我从书中唤醒。回想着感人的《海伦.凯勒》,思绪的潮水在心中翻腾......

是命运的捉弄,使她在一场高烧中再也看不见美丽的世界,听不到悦耳的声音了。但她坚强不屈的性格造就了她的一生,她那渴求知识的精神早已超越了残疾与健全的界限,感动了无数人。她,就是海伦.凯勒.

我轻轻地合上书,感慨万分,回想起我平时怨天尤人,因为陷入失败的深渊而恐惧,突然体会到自己所拥有的一切都是幸福的。

困难是一块试金石,只有像海伦.凯勒一样无畏地面对困难,才能取得成功,生活中何尝不是如此。记得我二年级的时候特别害怕数学,一见到难题就心如乱麻,面对困难,我只好打退堂鼓。听奥数课也是丈二和尚摸不着头,屡战屡败。一到上课,心中就抱怨。可是父母用心良苦,让我不断学奥数,我只好走上曲折不平的小路,不断跋涉。有时一道题就想了几十分钟。而当我第一次品味到胜利果实的时候,是何等的喜悦,便越战越勇,克服了重重困难。才取得了今天的成果。

只有我们在磨练中成长,在成长中磨练,才能锻炼出不屈不挠的精神!

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