期末表彰会学生发言稿大全(20篇)

时间:2023-12-07 17:48:24 作者:曼珠

发言稿是一种规范化的演讲辅助工具,它包含了开场白、主体内容、总结等多个部分。通过阅读这些发言稿范文,我们可以学习到一些写作技巧和方法,提升我们的发言水平和表达能力。

期末表彰会学生发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是九年级(2)班的张晓丹。今天,作为xx学校九年级优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。在xx学校的中学生活里,学校幽雅的环境孕育着我们,教师严谨科学的施教培育着我们;使我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我本人也取得了非常优异的成绩,在九年级本次期末考试中,我取得了九年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是,感谢xx学校,感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量,是他们点亮了我智慧的明灯。

近三年的初中生活,我体会很多。

首先,是要有战胜困难的勇气,勇气是学习的推动器。勇气就像一粒勇于勃发的种子,会化作一股势不可挡的力量,支持你迈出第一步,并坚持走下去,令你萌生新的生机,带着你向成功靠近。在漫长的学习生活中,会有许多坎坷,这时你更需要保持前进的动力,坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭,光明就会如期而至。而如果你自卑自叹,望而却步,必定会与成功失之交臂。

其次,是要抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

第三是要学会独立思考。没有思考,就没有领悟;没有领悟,哪来思想火花。人人都有思考的潜能,但并非人人都是善于思考者,因为思考也是要有意识地培养的。爱默生说“世人最艰巨的使命是什么?思考。”学习让我们的生活多姿多彩,充满了乐趣。学习是一杯苦带甘醇的咖啡,只有细细品尝,才能享受那美妙的味道,学习是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能感受那清幽的芳香;学习是一首轻快的音乐,只有尽情陶醉,才能体会那优美的旋律;学习是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能渗透那千变万化的奥妙。

还犹豫什么呢?迈开脚步,让我们一起踏入学习的殿堂,领略它的风采吧!记住:没有比人更高的山,没有比脚更长的路!

衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩!

祝全体老师工作愉快,身体健康!

谢谢大家!

学生表彰会发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!

今天我们怀着喜悦的心情,隆重聚会,表彰2007-2008学年第一学期获得全面发展奖的马天宇、奚悦、刘鹏亮等175人;获得学习成绩优异奖的杨璐、李兴邦、韩智媛等30人;获得学科状元奖的王璐、李书君、王美等40人,以及许多其他方面获奖的班级和个人.以上成绩的取得是全体教师辛勤耕耘的结果,也是全体同学顽强拼搏的结果。在此,我代表学校领导向默默耕耘的全体老师表示衷心的感谢,向所有获奖的同学表示诚挚的祝贺!

新学期之初,面对新的教育形势,根据我校实际情况提出了“初一抓养成,初二防分化,初三抓提高”教学思路。精心设计,科学安排,着眼长远,立足脚下,做到管理育人,服务育人,推出了“保优培尖,抓偏补差”的新举措,为我校营造了一个积极向上的教学环境。

同学们点滴成绩的取得,离不开全体教师呕心付出。我们提出了“向课堂要效益,向时间要质量”的响亮口号,努力实现教学理念更新,教学方式更新,教学行为更新,学生学习方式更新。正是有了师德高尚,兢兢业业的老师,有了不甘落后,力争上游,爱生如子的老师,才会竭尽全力去抓优补差,去辅导落实。我们所取得的成绩,凝聚着全体教师的辛勤汗水,更是全体师生奋力拼搏的结果。在此,让我们以热烈的掌声向所有第一线的老师们表示衷心的'感谢!

同学们,成绩的取得,是全体同学奋力拼搏的结果。所有获奖学生,因为你们具备了珍惜时间、脚踏实地,坚持不懈、勇于创新的优秀品质;发扬勤奋自励,刻苦钻研的拼搏精神,才取得了令人欣喜的好成绩。取得优异成绩的同学惜时如金,勤奋好学。他们是十九中学的骄傲,也是十九中学的希望。十九中学为有这样的学子而感到自豪,有你们这些朝气蓬勃的学子,十九中学的明天一定会更美好。

同学们,在这个充满机遇与挑战的时代,作为青年学生一定要确立一个做人的原则,即解决一个做什么人的问题.做人要做一个对得起自己良心的人,然后做一个善良、正直、真诚的人,要做一个心中装着他人的人。

为使我校今年中考再创佳绩,在“素质教育”全面落实的今天,在学习“时间紧,任务重”的情况下,希望全体同学,特别是初三同学要合理安排时间,提高课堂效率,同时要谨慎使用网络,不痴迷网络,“管得住自己的学生才是最出色的学生”。

同学们,成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手并进,为十九中学美好的明天而奋斗!为中考再铸辉煌,贡献自己的力量。

最后,祝各位老师工作顺利,万事如意!

祝同学们身体健康,学习进步。

期末表彰会学生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校xx年度期末考试表彰大会,我以初一学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。

比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。

最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学如逆水行舟,不进则退。

同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

期末考试表彰会学生发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校20xx学年度第一学期表彰大会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的.感谢。

回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。

其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。

最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学如逆水行舟,不进则退。

同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

期末考试表彰会学生发言稿

大家下午好!

我是九年级(2)班的张晓丹。今天,作为xx学校九年级优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。在xx学校的中学生活里,学校幽雅的环境孕育着我们,教师严谨科学的施教培育着我们;使我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我本人也取得了非常优异的成绩,在九年级本次期末考试中,我取得了九年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是,感谢xx学校,感谢我的老师们。是他们给予我前进的'力量,是他们点亮了我智慧的明灯。

近三年的初中生活,我体会很多。

勇气就像一粒勇于勃发的种子,会化作一股势不可挡的力量,支持你迈出第一步,并坚持走下去,令你萌生新的生机,带着你向成功靠近。在漫长的学习生活中,会有许多坎坷,这时你更需要保持前进的动力,坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭,光明就会如期而至。而如果你自卑自叹,望而却步,必定会与成功失之交臂。

课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

没有思考,就没有领悟;没有领悟,哪来思想火花。人人都有思考的潜能,但并非人人都是善于思考者,因为思考也是要有意识地培养的。爱默生说“世人最艰巨的使命是什么?思考。”学习让我们的生活多姿多彩,充满了乐趣。学习是一杯苦带甘醇的咖啡,只有细细品尝,才能享受那美妙的味道,学习是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能感受那清幽的芳香;学习是一首轻快的音乐,只有尽情陶醉,才能体会那优美的旋律;学习是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能渗透那千变万化的奥妙。

还犹豫什么呢?迈开脚步,让我们一起踏入学习的殿堂,领略它的风采吧!记住:没有比人更高的山,没有比脚更长的路!

衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩!

祝全体老师工作愉快,身体健康!

期末表彰会学生代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的学生xxx。我很荣幸今天能站在这儿发言,这不仅仅代表我个人,也代表我们整个班级,甚至代表我们整个年级!如果没有各位老师的教育,没有同学们的竞争和帮助,那么我就不可能去的这么好的成绩。所以借此机会请允许我向一直关心和帮助我们的各位老师表示衷心的感谢!

“再狂暴汹涌的江水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是《名人传》中的一句话。在我们的学习生活中,一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,只要不放弃,“柳暗花明又一村”终会在“山重水复疑无路”上粲然出现!

学习要勤奋,也要付出。只有付出了,才会有收获。做事不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,着名教育家陶行知先生说过“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情才会有结果。谁都知道“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。

希望同学们共同努力,从现在开始,端正学习态度,不畏艰难,找好方法,深刻领会“知识改变命运,态度决定一切”的内涵,早日在知识的海洋里遨游,丰收知识的果实!

最后祝各位老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,“更上一层楼”!

谢谢大家!

期末考试表彰会学生发言稿

尊敬的。各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是初1401班的学生王xx,今天,我很荣幸作为学生代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(鞠躬)。

时光荏苒,如白驹过隙。转眼间半个学期过去了,今天站在这里发言。对我而言,不但是褒奖,更多的是激励,尽管我知道自己做得还不够好,但师长们仍毫不吝惜地给予我赞扬和期许,你们的鼓励将是我今后继续努力奋发向上的强大动力。

回顾之前的学习经历,我主要有这么几点心得:

自信是进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,只是我们努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。

不想当元帅的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一个明确的目标,才能在学习的过程中,不断追求新的.突破。

学习没有捷径,刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力认真听讲,积极思考;提前预习,及时复习,把有限的时间用在刀刃上,务必做到高效学习。

同学们,最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考试已落下帷幕,成绩好坏已属于过去。我们唯有胜不骄,败不馁,静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,你我才能拥有灿烂的明天和未来!两个多月以来的学习生活,让我们由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由兴奋到平静,由不适到习惯。因此,期中考试,是我们的又一个新的起点,让我们在老师的教导下,携起手来,再次出发,努力前行,百尺竿头更进一步。

谢谢大家!

期末表彰会学生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是六年级的xxx,在今天的期末考试表彰大会上,我能够代表学生上台发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。

首先,在这里我要感谢xx学校所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!

其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期末考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期末考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。”我想我们可以从以下几点做起:

一次考试并不是句号,更不是人生的全部。一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们今后的学习质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期末、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!

多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级。

如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步,前程似锦。

我的发言完毕!谢谢大家!

小学期末表彰会教师发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!

刚才,我倾听了十位老师的教育教学事迹,以及吴xxx老师的发言,感慨至深。十位老师,十个故事,浓缩出一个情结,那就是爱校如家,爱生如子。我感动于他们对学生的无私奉献,对教育的忠贞热爱,对事业的执着追求。平凡的岗位不平凡的业绩,平凡的小事,不平凡的思想。真情和付出塑造了他们的高尚师德,智慧和努力铸造了他们的美丽人生。

感动、羡慕之余,我更多的在思考:是什么促使他们几年甚至几十年如一日的默默耕耘?是什么使他们的教育之树能够硕果累累?我想十佳老师们已经给了我们答案:那就是爱和责任。是的,著名教育家亚米契斯说:“教育没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”大声稀音,大爱无声,我们的“十佳”老师无私奉献出自己的爱,并且时刻牢记为人师表的责任,才在平凡的岗位做出了不平凡的成绩。

均分在平行班级中名列前茅,但我却总是容易满足现状,不能更认真的分析考试情况,不能更深层次的剖析学生的试卷,以寻求更大的突破。我想今天的活动已经给了我很多启发,那就是要深入到学生中去,去尽可能多的了解他们的学习情况,甚至是心理情况,用心真正的去关爱他们,让学生感受到你的爱,并且在这种爱的激励下增强学习的信心和动力。新的一学期已经来临,而我所任教的高三年级也面临着高考的重任,这对学生来说,是人生中一个重要的转折点;对老师来说,这也是责任重大的一年。我想我一定会在十佳老师的精神引领下认真工作,不辱使命!因为十佳老师的评选活动凝聚着学校领导对广大一线教师的厚爱,我不能也不应该辜负这份关爱。

老师们,虽然今晚,包括我在内还有很多老师未能荣膺“十佳”的称号;虽然,我们未能手捧奖杯,激情满怀。但我想我们已经从今晚的活动中汲取教育的智慧和前行的动力。我相信每一位不甘平庸的老师在本次活动的激励下,在本届“十佳”教师的感召和引领下将会有更多的人走向卓越。我想说的是:今天,他们脱颖而出,成为今晚的主角,明天,我们也可以在金中的舞台熠熠生辉。相信金沙中学也会因为我们的追求更加灿烂,更加辉煌!

表彰会学生发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。首先请允许我代表我们三年级的全体学生对精心培育我们的老师们说声:老师,你们辛苦了!没有您们的辛勤耕耘,就没有我们今天的成绩。

今天我站在这里不是想和同学们分享我的成绩,是要表明我们后半学期努力上进的决心:

一、争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。在行为习惯上,要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。

二、争当勤奋学习的好学生。我们小学生在校的主要任务是学习,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。我特别喜欢看书,每天放学回家第一件事先写作业,接着就是拿起我最喜欢的书看。语文课上我认真听讲,喜欢读课文,也非常喜欢写作文。数学课上,我善于思考,积极发现问题,解决问题;课后,一丝不苟完成老师布置的作业。我有一个好习惯,就是当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。

同学们,让我们从现在开始,以期中考试为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个新的挑战。

我的发言完了,谢谢大家。

表彰会学生发言稿

亲爱的同学们:

大家好!我非常荣幸今天能有机会来跟大家聊聊天,说说话。

同学们,你们应该知道,八个月后,你们将迎来人生中非常重要的检阅——“中考”。作为初三的学生,你们寒窗苦读九年,到今天也只能算是走了一半的路,还有一半就是这最后的八个月。这是关键的八个月、致胜的八个月。能否充分利用好这八个月的时间,足以影响一个人成长的历程,足以改变一个人发展的命运。

“功崇惟志,业广惟勤”。神舟飞天、嫦娥奔月、蛟龙入海,一个个举世瞩目的成就,都是一代代中国人敢于做梦、勇于追梦、勤于圆梦的结果。作为“九零后”、“零零后”的你们,到时候是否有勇气、有豪气,最重要的是有底气从上一辈手中接过历史的接力棒?所以,你们每个人都应该有自己的梦想,它可以很宏大,也可以很微小,可以很遥远,也可以很贴近。对于你们,最贴近的梦想就是考上理想的高中,继续深造,完善自我。

成绩靠前的同学,希望你们把眼光放得更长远一些,不要守着眼前的成绩沾沾自喜、固步自封。要知道山外有山、人外有人,可能别班、外校的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精益求精。或许他人早已未雨绸缪,奋力拼搏,以求在中考大战中所向披靡,独占鳌头。因此,请你们放下内心一时的激动和澎湃,静下心来,好好想想自己想要什么?然后朝着这个梦想努力奋斗。

当你们在某些科目上遇到困难时,请正确对待,不要对自己的能力产生怀疑,更不应对未来感到恐惧。多年的学习生活,你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的,但不同的人在不同的科目上,总会存在一定差异。这也是十分正常的。在某一科目上存在问题,这不能说明你不行,只是你还需要努力,还需要继续积累。

成绩居中的同学,其实你们与尖子生之间最大的差距不在于智力,而在于毅力,所以你们不妨把目标锁定在三中,甚至可以跟尖子生比肩冲击区外重点。初三学习任务重,节奏快。谁能尽早适应这样的环境,谁将领先一步。没有异于常人的毅力,就没有异于常人的成绩。只要你留意就会发现,尖子生不仅是利用课堂和晚修的时间,还充分利用了早读前、中午和晚修前以及睡觉前的时间。可能你还在宿舍或教室之间闲庭信步,他们早已坐在教室认真复习,可能你还在食堂挑肥拣瘦,他们早已抓紧时间放松休息。时间就在这不经意中一分一秒的流逝,然而时间对于每个人都是公平的,你珍惜她,她就眷顾你;你忽略她,她就离你而去。学习是没有捷径的,天道酬勤,你付出多少,收获就有多少。成绩不会在原地等你,排名也不会预留出你的位置,一切都要靠自己努力争取。

成绩暂时靠后的同学,希望你们回想一下刚进二中时的意气风发、慷慨激昂。小升初能被大家心目中最好的学校录取,那种优越感是否还留在你们的心中?你们是家长的希望,老师的骄傲。过去是,现在是,将来也一定还会是。即便是以现在的成绩排名无法去冲击区外重中、三中,也还是要把侨中、实中作为奋斗目标。相信你们能进入二中,就一定有能力来考上理想的高中,希望你们多给自己一些勇气,拿出你们的自信,跟上最后八个月的学习步伐。

“空谈误国,实干兴邦”。你们的举动虽然今天不足以影响国家的命运,但空谈理想,必将让你们流于形式、浮于表面,最终万事皆蹉跎。你们的行为虽然今天不足以影响民族的兴衰,但脚踏实地,却可以让你们积累扎实的基础知识,成为明天的栋梁之材。

最后我想代表初三级全体老师将我们真诚的心声传递给大家:无论你是少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞涩的女孩,无论你胖瘦美丑,无论你成绩优劣,在我们的心中,你们早已如同我们自己的孩子,我们为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。曾经,你们把那么信任的目光投向我们。今天,明天,我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们每一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航,直抵那胜利的彼岸!

期末表彰会发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天我能作为获奖老师的代表发言,一方面感到非常的荣幸,另一方面我真为学校给我的荣誉感到受之有愧。既然给了我上台的机会,我想说说我的心里话。

刚刚来到新文,像很多老师一样,曾有过血气方刚的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的理解给了我信心,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。三年的教学工作和两年的教育管理,苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着,不知不觉之间自己早已对这所学校产生了深厚的感情。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了。在此,我要真诚道出我的感谢:

第一个,要感谢学校,是这所美丽的、充满人文气息的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我,实现自我的价值。让我在这片沃土,让我在这个充满生机、活力和温暖的大集体中成长。

第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作。曾记得商校长从浏阳到长沙,一路颠簸坐车,还要踩着漆黑的夜路,来看我的妻子;宋主任亲自将鲜花送到湘雅医院我妻子的病房;刘校长和董主任不顾工作繁忙,年关事多,驱车到家中进行慰问;曾记得宋主任和邓主任为了帮助我解决学生问题,促膝交谈到深夜;湘圣主任经常给我指点学生生活纪律方面管理的方法;程雁主任帮我调理教育教学的平衡管理;阳普和时富兄弟在我工作上有困难的时候,总是帮我一路扛过来。

第三个感谢,感谢我可亲可敬的各位班主任,是这些班主任给我很多很多真诚的理解和帮助,而你们的优秀更是对我工作最大的支持。你们任劳任怨、宽容博爱,视学生同自己的孩子,百般呵护;你们工作细心、谆谆诱导,想家长之所想,急家长之所急;你们快乐教学、民主带班,用爱心和诚心赢得了家长们的支持和信任;你们工作勤恳、刚中有柔,尊重学生的个性和特长,将班级制度自主化。等等,你们是我工作的最大支柱,当然也包括其他的学部同事们。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢他们的积极参与和配合,接受和包容,因为有了他们,才体现了我们工作的价值。我们在为学生付出的同时,也赢得了孩子们的尊敬和爱戴,当孩子们在我们的教导和呵护下,健康成长,不断进步时,我们也收获着幸福和快乐。

说完感谢,要说我的愧疚。这也是我在学部年度述职上表达的真情实感。学校给与我很高的荣誉,而我对自己仍有很多的不满意,今天我还是要表达出来。

对领导,你们给了我信任,我却不能让你们心神宁静;你们给了我关爱,我的工作却还有问题存在;你们给了我希望,我却有时让你们失望。

对各位班主任,平时对你们总是工作布置、方案传达、资料催交、问题追究。我在反思自己,当你们劳累憔悴需要抚慰的时候,我在哪里;当你们孤立无助需要帮助的时候,我在哪里;;当你们迷茫彷徨需要指引的时候,我在哪里;我真是做的不够呀。

期末表彰会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

你们好!

在这秋高气爽的时节,我们迎来了第23个教师节,迎来了xxx镇教师节表彰大会的隆重召开。此时此刻,请允许我代表**中小学校二千余名学生向我们敬爱的老师表示最由衷的感激和最真挚的祝福:老师,你们辛苦了!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!

老师!

您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;

您是雨水,浇灌着株株幼苗;

您是马达,推动着每一个学生前进。

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。

最后,

祝您节日快乐!身体健康!幸福平安!

表彰会学生发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是小学六年级的xx,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们小学部的全体学生,以至整个学校。

亘古至今,成功自然是所有人梦寐以求的,失败固然让人为所不愿,往往在寥寥无几的胜者背后,有更多败者的无言与垂泪。当然,面对考试成绩,自是几家欢乐,几家愁,有喜有忧,有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,所以我们不必沾沾自喜,不必喜出望外。

对于考试失利的同学,我觉得没必要气馁,当你在黯然泪下时,当你在沮丧彷徨时,时光又如白驹过隙、烟消云散了。所谓山虫水复疑无路,柳暗花明又一村,身怀绝技的剑客,无不是屡次失败后,经过闭关苦练才达到纯熟之境。在人生中你想求胜还是求败?我想没有人想求败的。其实要求胜,首先得求败,因为“失败是成功之母亲”。失败并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓。”期中考试已经结束,一次考试并不是句号,我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨整个世界,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期末考试早作准备。

在这里,我觉得我们小学生在学习上应做到以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

5、要专心致志,所谓专心致志就是全身心的投入,三天打鱼,两天晒网,一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出击,都将导致一知半解,学而无获。

6、兴趣,兴趣是我们最好的老师,我们一定要对学习感兴趣,这样才能让我们热爱学习、主动学习。

同学们,让我们一起携起手来,共同努力吧!

谢谢大家,我的讲话完了!

表彰会学生发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

去年我校成立了“学生自主管理委员会”,开始了学生管理学生的模式。我担任校自管会主席两届,在管理中我发现同学们在学习、常规、生活等方面,自我约束力越来越好,自我管理的能力也越来越强。比如:同学们在打扫清洁卫生的时候,不用老师再站在旁边指挥;在晚睡的时候,不用老师三声五令的去督促,同学们也能很快的自觉就寝入睡;在出课间操的时候,不用体育老师再三通知,同学们就能自觉整队集合,并有序的进行课间大诵读和出课间操。希望同学们继续保持,争取做到更好。

各班成立了学习小组,还为小组取了很有具有特色、有意义、有号召力的组名和口号。每个组员,人人有职责,人人有事做,各司其职,尽其所能。我发现:以前不敢举手发言的同学,现在变得十分的积极踊跃。小组讨论,人人都畅所欲言,各抒己见。同时,也增强了每个同学的责任心和凝聚力。同学们“天生我材必有用”,拿出你的信心,拿出你的勇气,只要勇敢迈出第一步,相信你们一定都会成为最厉害的勇士。

同学们,你们一定会发现现在看书的孩子越来越多了,课余去图书馆借书的人也多了,图书室总是挤得水泄不通。通过课外的阅读、老师的倡导和支持,同学们读书的热情大大提高,读书的习惯也大大得到了改善,大家会有意识的收集优美的句子,记录在自己的阅读本上。通过大量的阅读,我们积累的知识越来越多,视野宽广了,写作的水平也得到了提高。

同学们,新的学期在我们每个人的面前摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张纸上画出人生的有一幅精美的画卷呢?请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧!

谢谢大家!

期末表彰会发言稿

各位老师,同学们:

大家下午好!

今天在这里隆重召开期末考试总结表彰大会。首先请允许我代表学校向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈地祝贺,向辛勤培育大家的每一位班主任和任课教师表示衷心地感谢!

这次期末考试,我们安排得当,组织严密。高二年级共参考511人,除个别同学请假外,没有无故缺考的同学。老师们都能按时到考场,严格监考。同学们几乎没有迟到的和提前下考场的。考场上同学们大都能认真答卷。不能说没有作弊的,但是从监考老师报回来的情况看,作弊的同学很少。我们就是要严格考风考纪,对于那些携带纸条、用手机发答案等参与作弊的同学,一定要严肃处理,不但扣除考试分数,而且还要给予纪律处分,我相信,在我们的共同努力下,我们的考风会越来越好的。这次期末考试,我们取得了令人满意的成绩。相当一部分同学成绩比较优秀,如文科的刘啸宇总分641分,曹文君、郑雅文和仝烨也达到了600分以上的好成绩。理科的穆昊雨、朱资岳、叶雨和杜兆萌总分达到了650分以上。总体情况来看,文理科的600分以上的同学达22人之多。这些优异的成绩来源于老师们精心的培育,更来源于同学们的汗水和智慧。他们学习努力,用出类拔萃,名列前茅的成绩回报父母,是班级的一面鲜艳的旗帜,是我们全体同学学习的榜样。

同学们,经过一个学期的努力学习,我们每一名同学都有不同程度的进步。但我们要清醒地认识到,我们还有许多不足。有些同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天就知道玩手机、看闲书、睡大觉、谈恋爱、进网吧,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有些同学打架骂人顶撞老师,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

下面,我向全体同学们提出三点希望,请同学们暑假里认真反思。

曾经有一位考入清华大学的同学,在谈到自己的学习体会时说,优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”即:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种学习方法,突出表现了同学们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养,这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩就会不断提高。“三戒三倡”是:一戒把学习当作苦差役,缺乏学习兴趣,提倡主动追求知识和热爱学习,二戒过多地单纯死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,机械化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。请同学们记住:“好的学习方法是成功的基石”。

表彰会学生发言稿

大家好!我叫吴,来自二年级十六班。

有机会站在这里发言,我感到非常荣幸。和老师同学相处一年多,见过多少风景,经历过多少风暴;谢谢你一路陪伴我。你让我坚定。今天就和大家分享一下我对学习的看法。而我分享的主题是:勤于思考,善于用脑。

首先要知道,真正的学习是建立在良好的动机、目标和慷慨的基础上的。我们应该把学习当成一种实用的工具,而不是一种竞争的手段;再者,我们要有一个大而明确的目标,把它分解成小目标,一个一个地实现,这将有助于提高学习的目的。在学习中,抄作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的,也是违背学习动机的。还有,要真正做到放松身心,劳逸结合,千万不要因为学习而放弃身心健康。学习后适当放松,多运动,多接触生活,接触社会,是非常有益的。另外,学习的道路并不平坦。既然选择了远方,就只在乎艰辛;挫折是不可避免的,但我们要自信乐观,有时一路迎风,有时乘风破浪。

为了思考,我把它分为课前、课中、课后三个队友。

上课前,我通常会预习我所学的内容。我会利用寒假、暑假或者一些业余时间预习要学的知识。在老师讲课之前思考和理解,我们将比别人多一次学习的机会。

在课堂上,我会把思考放在第一位,其次是听和记笔记。只有经过自己的思考,才能彻底理解知识。我们还需要培养质疑精神,思考后找出自己和老师意见作文的差异,课后向老师解释自己的观点,从而找出自己思考的不足,有时甚至帮助老师纠正错误的想法,师生相互学习,这是最好的师生交流。相反,如果只是机械地接受老师传授的知识,就像是在咀嚼别人咀嚼过的东西,尽管付出了时间和精力,也无法得到预期的效果;如果我们完善的思维体系不注重学习,就很难取得邓那样的成就,发展空间也就有限。孔子说,学而不思则罔,思而不学则殆。

课后写作业的时候会多角度思考问题,力求多解,追求简单巧妙的方法,深入探究问题的本质。业余时间会反复练习,学以致用,解决一些实际问题,甚至会有一定的创新。有时候,我可以做一些不涉及主题的课本和作业。这样,我们就可以很容易地理解和应用知识,激发我们探索知识的欲望,对未来的学习充满期待。

勤于思考,善于动脑,是取得优异成绩的重要保证之一。除此之外,我们还要培养一些其他的学习品质,比如专心致志、善于总结、合理分配时间等等。这些良好的品质将有助于改善我们的学习和生活。

有人说七年级是开始,八年级是发展,九年级是冲刺。对于已经通过期中考试,没有取得满意成绩的同学,请不要气馁。我们前面的路充满了诗,因为我们后面有阳光;成绩满意的同学们,请带着信心出发,奔向山顶。

最后给你一句话:有志者事竟成,舟破,120秦关终楚;谁帮谁有回报,谁就服了他们的命,三千就能吞了吴。

谢谢大家。

表彰会学生发言稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

初夏五月、麦穗飘香,我们迎来了濮阳市第二届“校讯通杯”博客之星评选活动表彰会,小学表彰会学生发言稿。首先,请允许我代表获奖同学,衷心感谢领导、老师和家长们的关爱与鼓励,为我们精心选择了移动校讯通这个网络,感谢领导们组织博客之星评选活动激励我们在校讯通博客里坚持学习、不断进步。

记得我第一次在校讯通博客上安家时,班主任宋彦菊老师鼓励我说:“博客是很好的学习工具,多写博,常看博,能快速提高写作水平!”。记得我第一次在我的博客小家里发表博文时,妈妈向我竖起了大拇指:“写得不错,继续加油!”。记得我第一次站在主席台上,接受李校长颁发给我的“绿色网络天使”获奖证书和书籍后,小伙伴对我说:“我们一起加油吧!我也要和你一样站在主席台上。”。多少个“第一次”的鼓励与提醒,让我在校讯通博客上越写越好,不断成长,发言稿《小学表彰会学生发言稿》。

回头看看自己刚开博时写的稚嫩语言,感觉就像一棵大树,只有干巴巴的树干,而缺少青枝绿叶。但现在,大树枝繁叶茂、硕果累累了。我成了校讯通第68期博谈客论学生状元文得主、第106期学生博腕儿,我市博客之星活动连续两届的“绿色网络天使”,全省书香班级活动连续三届的“阅读天使”,第五届全省书香班级活动中还获得了濮阳市唯一一个“小小数学家”的特别奖呢。一次次拿到奖品书让我高兴极了,我变得更爱看书、写作文,也掌握了很多好的学习方法。

为了经营好博客,妈妈教我在看书时画出好词好句并合理运用;老师教我在文章的写作中运用比喻、排比、拟人等各种写作手法;还有众多博友们的鼓励和点评,使我在写博的道路上更加自信、快乐。

在我眼里,校讯通博客是个绿色、纯净的网络平台,是学校、家庭联系的好助手。在这里,我们写博客、看博客、交朋友,享受健康向上、丰富多彩的网络学习生活。她是我们的幸福百花园,在这个百花园里,我们是一只只勤劳的小蜜蜂,用心酝酿着属于我、也属于大家的香甜的蜂蜜。她是我们的多彩大舞台,在这个大舞台上,只要坚持写作、真诚交流,得到的就不仅仅是展示的满足,更是与日俱增的进步与提高。

雄鹰爱着蓝天,是因为蓝天给它提供了自由翱翔的空间;蜜蜂爱着花儿,是因为花儿给予了它耕耘的源泉;我们爱着移动校讯通,是因为移动校讯通给我们搭建了一个绿色、健康的网络空间!让我们在这里交流、提高,共同享受阅读和写博的快乐!

谢谢大家。

表彰会学生发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是初一十班的xx,很荣幸能够站在这里,与同学们分享我的学习心得。

关于学习,首要的一点便是学习兴趣。“好之者不如乐之者”,对自己感兴趣的科目要善于钻研,激发潜能,体验学习带给我们的快乐;暂时提不起兴趣的科目,更不能掉以轻心甚至过早放弃,要知道任何科目都有它自己的美好,需要我们去发现,只要对所有科目“一视同仁”,付出同样的努力,我们总会不断进步,也就能在那些不那么喜欢的学科中获得成就感,找到自己一份乐趣。

善用学习方法,养成良好学习习惯,也是增强我们学习能力的必要条件。学习方法和习惯是因人而异的,比如有人喜欢早起背书,有人则晚上背诵效果更高,有人更愿意与同学交流,有人爱自己学习不受打扰等等。适合自己的方法,需要不断探索、总结,我这里只举几个例子,是我认为比较通用的学习习惯。

一、课前预习。预习不一定非要把课本读透,哪怕只是提前大概看看书,找到书上的重点内容,也是对听课效果有益的。预习中关键的环节是发现自己有疑问的地方,这样才能避免听课时毫无准备,做到带着问题有目的地听课。

二、听讲与课堂笔记。我相信许多同学都有过这样的时候:记课堂笔记时,前一部分内容还没有记完,老师已经在讲下一个重点,一节课上完,本来准备好好听讲,却笔记没跟上,课也没听好。这时,就需要我们做出取舍。显然,听好一节课比记好一页笔记更重要多了,因为老师的讲解更有助于我们的理解和掌握知识。笔记必须挑重点和书上没有老师额外讲到的思维方式、答题技巧等。切忌全抄课本概念,罗列而不整理。笔记与听讲不能冲突,我们需要紧跟老师的思路,课堂内容越难,越要积极思考和回答问题,避免出现似懂非懂,做题就一头雾水的知识。

三、及时复习。复习是理清思维,巩固记忆、加深理解的过程。

复习方法我大概归纳为三种。

1、查漏补缺法。这种方法很简单而且不费时间,就是把当天所学内容重新在脑海里回忆一遍,重难点再次思考。想不起来的地方,迅速翻看书和笔记,重点记忆。这种方法可以避免遗忘,也可以让自己理清知识脉络。

2、做题回忆法。这是一种巧妙的方法,就是做作业时结合题目想想相关的知识点及其应用方法,让自己在理解的基础上将所学内容灵活运用。

3、专攻弱项法。这适合学完一个章节后,对自己反复出错,总是记不住的内容再次复习、专门复习。方式是多样的,只要适合自己,就是好的。针对这种复习方法,我认为同学们应该养成整理错题的习惯,以便清楚地认识自己的不足之处,避免“好了伤疤忘了疼”,在同一知识上多次吃亏。

四、完成作业。听起来简单的几个字,想要做好,却也不容易。让我们自我反思:做数学题是否草草了事?背诵作业是否总推到明天?史、地、政、生的作业是否要等上课前一天甚至课前几分钟才写?作业和听讲一样,是学习最基本也最重要的方式,我们绝不能本末倒置而又好高骛远。用心完成作业,可以起到复习的作用;有质量地完成作业,可以让自己的时间过得更加充实。一句话,分内的事情要追求极致,额外的事情要量少而精。

学习兴趣、学习方法和学习习惯固然重要,可学习态度才是拉开我们差距的决定性因素。我们首先要认识学习的重要性,找到自己对学习的兴趣,这样才能培养自己自主学习的态度,我们应该懂得:现在付出的所有努力,都在不经意间改变着我们的未来。

所以,我希望我们能在初中崭新的成长路上携手共进,共同耕耘,也各有收获。同学们,抬头望一望我们所追求的诗和远方吧,愿我们所有的汗水都终究不被辜负!

谢谢大家!

表彰会学生发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!作为学生代表,我能够在本次表彰会上发言感到万分激动。在期中考试之前,能不能考好对每一位同学来说都是一个谜。我也一样。我觉得重要的是自己尽心尽力了。至于成绩,只要我们在座的每一个人都能做到问心无愧足够了。

当第一次月考之后,我得知自己在班里考了21名时,那几天我的`心情很糟,几天都缓不过劲儿来。但我回头想想自己考前的状态是多么糟糕,考出那样的成绩也在情理之中。静下心来想想一想,懊悔又有什么用呢?这次没考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定决心要在期中考试中考好。与此同时,我还向同学请教了学习小窍门。根据体会,我还编出了学习口诀:上课听、读、练:下课知、问、行。这口诀像一口警钟一样时刻在提醒着我。在我努力了一个月之后,终于经来了期中考试。我要展现我努力的成果。

“五一”假期过后,召开了家长会。当我拿到成绩单后,看到自己在班里足足上升了十名,在年级上升了十几名时,真有一种苦尽甘来的喜悦。回顾这一个月的学习生活,我要感谢我的同学,是他们让我掌握了学习方法。我更要感谢我的老师们,使他们在我遇到困难时,帮我解除心中的困惑。在别人眼里,这是一个老师的本分,可是在我心里,这是一位老师对学生的爱。我要努力学习,取得理想的成绩,好好去学习,实现自己的理想与目标。谢谢大家!我的讲话完毕。

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