运动会是学校中展示团队荣誉的机会,每个班级都希望能够取得好成绩。以下是小编为大家收集的运动会总结范文,希望对大家有所启发和参考。
亲子运动会方案
本次活动的主题是“健康、快乐、有趣”。让孩子们和爸妈在运动中得到锻炼,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。
一、运动员入场。
二、升国旗
三、幼儿牛奶操(器械操)展示。
四、亲子游戏活动。
1、游戏设计(每班一个)
2、游戏材料准备(每班一个)
3、场地布置和背景(全体教师)
4、运动会主持(瞿丽雅、蔡晓蓉)
5、游戏示范(设计班级老师)
6、音响设备(老张师傅)
1、过小河(一次游戏)
玩法:每班10对,5对一组面对面,每队2块垫子。游戏开始,家长把荷叶铺在地上,家长和幼儿依次挪动荷叶,一直走到河对面。游戏中,家长和宝宝的脚必须踩在荷叶上,不能掉入小河,直到到达对面。采用接力赛的.形式,先到为胜。
2、母鸡下蛋(一次游戏)
玩法:请班10对,5对一组面对面,幼儿两脚夹球,父母抱住幼儿,从指定的一头跑到另一头(球不能掉),看哪队先完成,谁就获胜。
3、滑板接力赛(两次游戏)
玩法:每班10对,分两次进行。宝宝坐在滑板上,在听到指令后,家长推着坐在滑板上的宝宝,越过障碍物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力赛的班级获胜。
4、灌篮高手(四次游戏)
玩法:每班10对,家长手持一直径30公分左右的筐,距离幼儿1、5米左右,家长在固定区域内移动,接住幼儿投来的球,每名幼儿投6个,以入筐球数最多者为获胜者。
5、滚彩球(两次游戏)
玩法:每班10对,分两次进行。幼儿和家长面对面站立,幼儿将球滚给家长,再由家长滚回来,传给第二名幼儿。以此类推进行游戏,先完成的为胜。
6、背宝宝
玩法:每班10对,5对一组面对面。家长把宝宝背在身上,在听到指令以后快速背着宝宝越过障碍物跑到对面,最快速度跑完的班级获胜。
亲子运动会方案
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。
:20xx年11月下旬-12上旬
:快乐总动员、幸福你我他
:幼儿园操场
1、运动员进场(播放《运动员进行曲》)
2、致开幕词,宣布运动会开始。
3、幼儿操展示。
4、组织亲子游戏(内容见附件)。
5、家长与班级教师交流孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
1、幼儿热身活动内容:小班(欢乐向前冲);中班操前操;大班《大家来运动》。
2、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
3、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
5、游戏场地、音响、话筒由分管园长负责安排。
6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7、各年级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。
快乐运动健康成长的大班组亲子运动会方案
亲子运动会流程:
一、开幕式:主持人顾亚球老师。全体幼儿做幼儿广播体操
二、活动主题:快乐运动 健康成长
三、活动目标:
1、通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。
3、体验活动带来的快乐。
四、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、游戏需要的材料准备全体教师。
3、活动场地布置配班老师。
4、运动会的`音响准备姜老师负责。
5、设一等奖三个、二等奖六个、三等奖九个。
五、活动时间:2010年12月14日 上午9:10
六、活动地点:幼儿园操场上(如天气不好,在多功能厅有些项目改动。)
七、活动项目:
活动1、《50米速跑》幼儿个人项目。根据报名而定人数。
活动目的:听信号快速跑,发展跑的技能。
活动准备:表、线。
进行个人比赛,参赛分四队,分别在起点站好。看哪一个幼儿先到终点为第一名,后为第二、第三、第四、第五、第六名。(因天气不好,在室内活动,这个项目下次单独搞报名的幼儿很多,幼儿很感兴趣。)
游戏规则:听信号开始跑,脚不能超出起点线。
负责老师:张宝珠、顾亚球
活动2、推小车(根据报名而定人数。)
活动目的:通过游戏提高幼儿手臂肌肉的发展
活动准备:拉环人手2个
幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到目的者为胜者。
游戏规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来比赛。
负责老师:李文秀
活动3、接力跑(根据报名而定人数。)
活动目的:发展跑的技能及手接棒动作灵敏性。
活动准备:接力棒若干
每班一队人,将家长和幼儿分开。幼儿拿接力棒向家长方向跑,家长接接力棒再向幼儿跑,幼儿再拿接力棒向前。哪队先跑完,哪队胜利。(这个项目该为小兔运沙包)
游戏规则:不能超出起跑线接棒。
负责老师:姚凤、俞彩虹
活动4、跳绳(根据报名而定人数。)
活动目的:培养合作意识,增进亲子感情
活动准备:绳子自备
家长主跳,孩子能跟随家长的节奏一起跳。一分钟时间内多者为胜。
负责老师:陈永英
五、备注:
为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展。
应急措施:
做好活动的周密安排:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
亲子运动会方案
大手牵小手,一起来加油!
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;。
2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;。
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;。
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的`爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
体操表演、亲子体能比赛。
4-5月份幼儿园大操场或体育馆。
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
1、主席台布置。
2、冲气拱形门、条幅。
3、音响(国歌、运动员进行曲音乐)。
4、照相机、摄像机。
5、饮水处、医疗处、领奖处。
6、活跃气氛的小喇叭,哨子。
7、各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。
8、国旗、园旗。
亲子运动会方案
我运动!我健康!我成长!
小班年级组幼儿及家长(着装要求:家长和幼儿都穿运动装)。
1、组织领导成员:
组织策划:
顾问:
组长:
2、场地布置:
3、游戏场地布置及游戏器材准备:
4、评委兼结果记录:
颁发优胜奖:
颁发纪念奖:
5、奖品保管:
6、班级秩序维持:
7、颁奖嘉宾:
8、摄影和音响:
9、游戏气球负责人:
10、搬凳子:
1、安全第一、必须保证每一个孩子的安全。
2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。
(一)运动员入场。
(二)园长致开幕词。
(三)亲子趣味游戏活动。
1、亲子游戏:企鹅家家乐(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。)。
游戏形式:单面接力游戏,十条直线、椅子放于终点处。
活动目标:训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。
游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的`道路上向前走。
谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。
要求:孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。
2、亲子踩圈圈(每班限报十个家庭,共计三十个家庭参与,十五个家庭一组,分两组进行,每小组取三名优胜奖)。
玩法:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。
3、踩气球(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,六个家庭为一小组,分五组进行,每小组取一个优胜奖。)。
玩法:一位家长背着宝宝,并双脚共系六只小气球,在规定的一个大圆圈内,去踩踏另一方家长脚上气球,踩踏破的气球多的家庭为胜。
规则:家长躲散时不能出圆圈外,否则算淘汰。
4、抬花轿(要求:限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报四个家庭,共计12个家庭,分两组进行比赛,每组为六个家庭,每小组取一个优胜奖。)。
父母双手搭扣状,孩子骑在父母手臂上,口令发出后,父母从起点跑向终点,绕过凳子再返回起点,先到者为胜。
5、家庭接力赛。
每班限报(限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报三至四个家庭,共计十个家庭,分两组进行,每组五个家庭,每小组取一个优胜奖。
以妈妈、孩子、爸爸的顺序站在起点线外,听到口令后,妈妈跑向对面绕凳子一周再跑向孩子,把接力棒交给孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规则:必须绕凳子一周,接棒时不能越过起点线。
附:
1、游戏材料准备:
2、经费预算:
亲子运动会方案
我运动我健康我快乐。
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的`乐趣,达到家园共育的目的。
1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。
1、幼儿园环境及会场布置。
2、音响(运动员进行曲)。
3、游戏道具、奖品。
总裁判:黄x(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)。
副总裁判:李x(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)。
活动主持人:刘x(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)。
音响设备:沈x(负责音响设备及所有音乐的播放)。
会场布置:程x陈怡然(负责会场的环境布置)。
门卫安全:郑x(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)。
记录员:李x。
裁判员:程x。
各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)。
场地次序维护:黄x屈x沈x。
(2)园长致开幕词。
2、师幼舞动健康(节目表演)。
(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》。
(2)舞蹈《春晓》。
(3)舞蹈《牛奶歌》。
说明事项:
1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
竞赛规程。
20xx年x月30日上午(星期五)。
中心幼儿园活动场地。
(规则见后)。
1、比赛时间安排:20xx年x月30日上午。
2、本次比赛以参与性和趣味性为主,体现锻炼身体,增强体质,增强家园,亲子交流,因此各项目不设预赛和决赛,均以成绩决定名次。
运球走(中班)。
材料准备:乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个。
游戏玩法:各班选4组家庭,宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,先到达终点者为胜。
游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班准备)投篮高手(中班)。
目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法:各班选5组家庭,孩子和家长之间2.3米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。分两组进行,最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前三名。(道具中一班准备)。
袋鼠接力(中班)。
游戏准备:尼龙口袋8只布条8条小红旗2面。
游戏方法:各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队,每队分a、b为两小,面对面站在起跑线后,间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝,幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始,家长用双手提着袋口,两人一同蹦向队友,将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中,依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中,以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备)。
游戏规则:
1、起跳前不能超过线。
2、家长双手提着袋口不能丢。
球球乐(中班)。
游戏准备:乒乓球70个,小纸箱2个,塑料大筐1个,塑料大筐2个。
游戏方法:在场地中央划两条相距15米的线,一条为起点,放一个大筐子里装70个乒乓球,一条为终点,终点线前1米处放两张桌子,桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处,家长站在终点线外,幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。
亲子运动会方案
让孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。
秀英区居委会幼儿园。
幼儿园大班组师幼及家长。
(一)开幕式:
1、运动员入场。
2、体操表演。
3、家长有序的接孩子。
(二)比赛项目:
1、抢椅子。
规则:把椅子(比人数少一),背靠背围成圈放好,参赛者围着椅子朝一个方向跑,音乐一停,参赛者立即抢椅子坐下,抢不到椅子的人算输,然后减少一把椅子,游戏重新开始,坚持到最后的为胜。
2、采花。
规则:幼儿从起点,踩6个木桩向前走,下木桩每人采3朵放到终点的篮子里,先到者为胜。
3、拔河(星星队及月亮队)。
规则:相同人数的星星队和月亮队听信号把其中的另一队拉过中心线为胜。
4、顶包竞走。
规则:幼儿必须头顶沙包从起点按规定路线走到终点,最先到者为获胜。
(三)、亲子游戏。
1、二人三足。
规则:孩子和家长用带子把脚绑好站在起跑线上听到信号后出发,不准抢跑,若途中带子散开,应在原地绑好后再继续跑,最先到达终点者获胜。
2、运球。
规则:家长和孩子面对面,把一只球夹在中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭为获胜。
3、水果蹲过。
规则:几组家庭,围成一个圆圈,把各个家庭命名为各种水果的名字,然后主持人说到哪种水果就要蹲,蹲错者淘汰,最后被淘汰的家庭为胜。
4、蒙眼障碍走。
规则:家长蒙上眼睛后,孩子带领家长从起点走过各种障碍,先到达终点者为胜。
5、接娃娃回家。
几组家庭同时进行,每组家庭由家长站在起点线上,幼儿站在终点线上,听信号家长出发,背起孩子回起点,最先到达起点的家庭为胜。
6、企鹅走路。
规则:孩子与家长面对面站立,孩子的双脚踩在家长脚上,从起点出发绕过障碍物先到终点获胜,在进行途中孩子的双脚不能离开家长的脚。
(四)注意事项。
1、请您在活动中看好您的孩子,注意安全。
2、请在活动过程中遵守活动规则。
亲子运动会方案
2、活动地点:华三小操场。
3、参加人员:全体教职人员、全体幼儿及家长(家长可一位代表),若有特殊原因不能参加必须跟班主任请假。
4、运动口号:亲亲宝贝,健康快乐,茁壮成长,大二班棒!
二、活动筹备。
1、人员安排。
组长:钱苏琴――裁判并负责告知参赛人员活动规则。
章余琴――负责活动所需材料并协助裁判。
协判:毛老师――负责维持活动秩序,召集参赛人员。
谭昊妈妈――帮忙看护幼儿,防止幼儿乱走。
组员:全体幼儿及家长。
2、活动准备。
(1)组长商量制定活动方案,做好开幕式幼儿入场的排练工作。教育幼儿注意安全,不推不挤,保证活动顺利进行。
(2)组长布置活动场地。
(3)做好家长报名工作,让家长知道具体活动时间、地点及内容。
(4)家长及幼儿在家长及幼儿在规定时间到达教室集合,不迟到早退。
(5)发放每个家庭的参赛号。
二、活动程序。
1、家长及幼儿在教室集合,钱苏琴组长告知具体活动场地,组织家长将椅子搬到指定场地。
2、幼儿列队进入活动场地。
《袋鼠跳跳跳》。
游戏规则:家长双手提着袋口从起跑线开始,双脚跳向孩子(孩子站在终点处,站在袋中准备),与父母一起手拉手两人跳向起点,谁最先到达终点谁胜。
《夹气球》。
游戏规则:爸爸或妈妈与小朋友一起在起点处,游戏开始家长用嘴将气球吹起(不小于正常范围),再和小朋友背靠背夹住气球往返跑,到达起点使劲夹破,最先完成获胜。
钱苏琴组长负责告知游戏玩法,并裁定活动结果。章余琴及一名协判负责维持活动秩序。一名协判负责召集下一组参赛人员。
4、家长拔河比赛。
5、运动会闭幕式及颁奖。
四、活动要求。
1、幼儿与家长必须遵守比赛规则,听从裁判指挥。
2、参赛幼儿及家长要按时到位,否则视为自动放弃比赛。
3、参赛幼儿及家长应本着参与快乐的意识,服从裁判的裁定。
五、注意事项。
1、把关注每个幼儿的安全放在第一位,严防幼儿走失和乱跑。嘱咐家长看好自己的孩子。
2、教师要组织好幼儿大小便,不能让幼儿一个人上厕所。家长因事暂领幼儿离场需告知鲍保清组长或其他本班教师,不得擅离活动场地。
3、后勤人员做好温开水的供应工作。
4、做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5、防止幼儿的意外伤害,落实保健药品的准备工作。
快乐亲子活动方案
课程概况:
1、适用对象:3周岁以上儿童的家庭。
2、活动场地:运动场或公园。
3、活动时间:一天或半天。
4、活动人物:亲子齐上阵,魅力一家亲。
课程目标:
通过开展亲子运动会,增强体质,增进家长与子女之间的情感交流,促进各个家庭间互动的机会。激发儿童参加体育活动的兴趣,发展儿童动作的协调性和灵活性。
课程效益:
1、通过组织亲子一起参与运动、游戏,来增加亲子之间的互动,让他们在互动中弥补日常生活的遗憾。
2、让孩子感受到父母的对自己的关爱;让父母在互动中感受和谐亲子关系的美好;
3、让亲子在互动中学会合作、沟通与理解;也让亲子一起享受运动、游戏的美好,一起将烦恼抛开,感受快乐。
4、通过员工以及家属的互动,增进员工对企业文化的认同感,归属感和自豪感。
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亲子运动会活动方案
:大手牵小手,一起来加油!
1、 动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。
2、 能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。
3、 知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。
4、 亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。
5、 生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力
体操表演、亲子体能比赛
:xxx年10月
:幼儿园大操场
1、 安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、
2、 家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!
3、 公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新投入。
1、 条幅准备:
条幅3:我运动,我健康、我最棒!
----- 幼儿园宣
2、 音响音乐播放准备:国歌音乐
运动员进行曲音乐
游戏互动音乐
3、 多媒体准备: 照相机 摄像机
4、 活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子
5、 班级班牌准备:一个班级制作一个班牌。例如:“中一班”用硬纸板制作。
各班其他道具准备:塑料花 小彩旗若干
6、 国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)
7、 游戏道具准备:(气球两袋 彩条若干条 泡沫垫12块 绑脚绳若干条 红萝卜若干条 塑料袋12个 )
8、 奖品准备:奖牌若干
一等奖若干
优秀奖若干
一、 开场词
甲:尊敬的各位领导,给位家长
乙:各位老师。各位小朋友们。
合:大家早上好!
甲:在这晴朗的早晨,在这硕果累累的秋季,我们迎来了侯庙实验幼儿园第一届“大手拉小手,一起来加油”秋季亲子运动会!
乙:为了培养小朋友对体育运动的兴趣,促进体质的发展,培养他们
初步的竞赛意识和协作精神。我园以“运动、健康、快乐”精心筹备了这次运动会。
甲:本次活动共四大项,第一项是运动员入场式,第二项国旗仪式 第三项是团体操表演,第四项是亲子游戏。我们在活动中将向家长展示我们的体能水平和运动素质。并希望所有的家长都能积极参与到我们的活动中!
乙:瞧,他们个个整装待发,跃跃欲试,都等不及了,下面我宣布:侯庙实验幼儿园xxx年第一届“大手拉小手,一起喊加油”秋季亲子运动会现在开始!有请我们的小运动员入场(运动员进行曲)
二、 运动员入场
甲:首先出场的是学前班的小朋友,看,他们精神抖擞,豪气冲天,他们抱着必胜的信念,将在运动场上展现个人的风采,展示自己的魅力,相信这些小勇士们一定会赛出很好的成绩,他们的口号是:
乙:迎面走来的是大 班的小朋友。他们踏着有力的步伐,手上拿着漂亮的花环,在画环那的映衬下,孩子们纯真可爱的小脸清晰可见,他们为我们的运动会增添了新的色彩,我们来听听他们的口号:
甲:现在入场的是中一班小朋友,这是一个团结向上的集体,看,那整齐的队伍,矫健的步伐,是多麽的坚定有力,他们的脸上洋溢着自信,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们的口号是: 乙:看,中二班的小朋友也向我们走来,在老师出的辛勤培育下,他们健康成长,他们个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐走入会场,他们的口号是:
甲:最后走来的是小班的宝宝们,别看他们年龄小,可长长的火车去开的很好。在老师的精心呵护下,他们健康成长,他们的口号是:
三、 国旗仪式
四、 园长讲话
在我们孩子的成长中,在幼儿园的发展中,在此次运动会的筹备中,有一位默默无闻,无私奉献的人,她就是我们的园长,接下来掌声欢迎邱园长致词。
五、 体操展演
好小朋友,在我们翘首以盼的期待中,运动会马上就要开幕了。小朋友们
都等不及了!下面让我们来做做热身运动吧 ?
团体操集体展示
六、 亲子游戏:
小一班吹气球(亲子)
规则:家长和孩子站在同一起跑线,宝宝跑到终点取出两个气球,返回交给家长,由家长吹爆, 先吹爆者为获胜家庭。
中班亲子:揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
方法:爸爸或妈妈背着孩子,孩子身上粘上数量相当的纸条,开始后,父母移动让孩子去揪别人的尾巴,但是要避免别人揪掉自己的尾巴。最后看哪个孩子手里的尾巴最多。
规则:游戏中父母不能帮助孩子去揪尾巴。
铺路(亲子)
准备:泡沫垫若干
玩法:目的:锻炼幼儿与家长的配合能力。
户外亲子运动会方案方案
一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!
二、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;
2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛。
四、活动时间和地点:4-份 幼儿园大操场或体育馆
五、活动原则:
1、安全第一。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的'观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
六、物品准备
1、主席台布置
2、条幅
3、音响(国歌、运动员进行曲音乐)
4、照相机、摄像机
5、饮水处、医疗处、领奖处
6、活跃气氛的小喇叭,哨子
7、各个方队的班级牌和手持物(由各班自己构思决定)。
8、国旗
9、游戏道具
10、奖品
七、人员安排表
岗位工作内容
总指挥负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。
副总指挥协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进活动的顺利进行,组织授奖。 年级组负责人负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。 主持人主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。
音响师负责音响设备及所有音乐的播放
摄像师负责摄录这个活动场景,有重点有全面。
保健医负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。
门卫防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。
宣传员负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道,并协助报社、电视台完成报道稿子。 领奖处给每个家庭发一份小奖品。
八、活动内容
(一)活动准备
1、宣传准备
(1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会
a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前联系。
b、要求家长理解自己孩子的表现,相信自己的孩子是最棒的,为孩子加油、助威,积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。
c、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。
(2)制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。
(3)在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅
(4)邀请小电视台安排采访。
2、体能比赛内容和规则
待定......
4、入场式准备
(1)国旗队:从各班中选出5名孩子做旗手,一名领队,四名国旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。
(2)各班方队:教师创编动作带领下幼儿一起高声喊出方队口号(各班自定)队形要求:整齐、统一。
(二)活动流程
1、主持人开场
2、护旗队入场
3、各方队入场
4、升旗仪式
5、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。
6、动感操展示
7、体能亲子比赛(每班级组分散进行,每组一块场地)
8、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状
9、活动结束,家长接孩子。
10、家长领孩子领取奖品。
11、各负责人整理物品,打扫场地卫生。
亲子运动会策划方案
一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!
二、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。
2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。
3、知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。
5、生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力。
三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛。
四、活动时间:
五、活动地点:幼儿园大操场。
六、活动原则:
1、安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新投入。
七、物品准备:
1、条幅准备:
条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功!
条幅2:侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会。
条幅3:我运动,我健康、我最棒!
2、音响音乐播放准备:国歌音乐。
运动员进行曲音乐。
游戏互动音乐。
3、多媒体准备:照相机摄像机。
4、活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子。
6、国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)。
7、游戏道具准备:(气球两袋彩条若干条泡沫垫12块绑脚绳若干条红萝卜若干条塑料袋12个)。
8、奖品准备:
奖牌若干。
一等奖若干。
优秀奖若干。
八、人员安排表:
一、活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:
四、活动主题:
“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地:
幼儿园。
六、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程:
八、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
一、活动主题:。
大手牵小手,一起来加油!
二、活动目的:。
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;。
2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;。
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;。
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式:。
体操表演、亲子体能比赛。
四、活动时间和地点:。
4-5月份幼儿园大操场或体育馆。
五、活动原则:。
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
六、物品准备。
1、主席台布置。
2、冲气拱形门、条幅。
3、音响(国歌、运动员进行曲音乐)。
4、照相机、摄像机。
5、饮水处、医疗处、领奖处。
6、活跃气氛的小喇叭,哨子。
7、各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。
8、国旗、园旗。
9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。
10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)。
七、人员安排表。
八、活动内容。
(一)活动准备。
1、宣传准备。
(1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会。
a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前联系。
b、要求家长理解自己孩子的表现,相信自己的孩子是最棒的,为孩子加油、助威,积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。
c、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。
(2)制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。
(3)在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅。
(4)邀请市电视台安排采访。
2、体能比赛内容和规则。
(1)小班——黄金搭档:。
目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。
玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。
规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
(2)中班——投篮高手:。
目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法:孩子和家长之间2米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
(3)大班——跨栏飞人:。
玩法:家长和孩子跨栏接力,跑道50米,准备10根4米长的皮筋,每根皮筋两头接在一起,两个家长用腿撑起来,20个家长撑起10根,前5根高度在膝盖,属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听号令,孩子手持接力棒跨越到家长处,家长接过接力棒跑向终点,先到达者获胜。
规则:初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
3、道具准备。
(1)号码牌:用不同的颜色区别不同的班级,小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片,用记号笔在圆片上写上数字,每个数字两份,孩子和家长每人一份,活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。
(2)获奖彩旗:用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸,剪裁出等腰三角型做旗面,颜色要双面。吸管做旗柄,用胶水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌:一个班级制作一个班牌,例如:大班方队,用kt板制作。
(4)其他道具:塑料花,小彩绸旗,绸帕、皮筋,塑料筐等购买。
4、入场式准备。
(1)国旗队、园旗队:从大班中选出9名孩子做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。
(2)大班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球,(可以用彩色包装绳做花,每个家庭做二朵)家长高声喊出方队口号:勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁!队形要求:整齐、统一。
(3)中班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗,高声喊出方队口号:我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前!队形要求:整齐、统一。
(4)小班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕,大声喊出方队口号:我运动、我健康、我快乐!队形要求:有明显队形,没有掉队。
(二)活动流程。
1、主持人开场。
2、喷射礼花、祝贺活动开始。
3、护旗队入场。
4、各方队入场。
5、升旗仪式。
6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。
7、新学期早操展示(以年段为单位)。
8、体能亲子比赛(每班级组分散进行,每组一块场地)。
9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状。
10、喷射礼花,祝贺活动圆满结束。
11、活动结束,家长接孩子。
12、家长领孩子领取奖品。
一、汇操表演。
圆形队列练习《郊游》徒手操《白龙马》轻器械操《小马车》武术操《千字文》。
二、集体游戏项目。
1、美羊羊勇闯关。
2、推大球比赛。
3、喜羊羊竞赛。
三、亲子游戏项目。
1、推小车盖城堡。
2、小脚踩大脚。
3、自选亲子游戏——以家庭为单位选择游戏项目和宝贝在场地自由游戏。
(弹弹圈晃彩球、弹网玩报纸球、双人或家庭三人抛接飞碟)。
运动会总时间为一小时左右。
流程如下:
1.写“王”字(袁勖超小朋友提供)。
规则:一人充当“猫”,余者为“鼠”。“猫”背对鼠,边走边写“王”字。“鼠”慢慢跟着“猫”,尽量靠近,碰触“猫”的肩膀。“猫”转身冲过来逮住谁,谁就代替他当“猫”。“猫”写字时会随时回头察看“鼠”的动静,“鼠”无论当时做何动作,都必须保持不动,动者遭淘汰。
2.copy不走样(丁思涵妈妈提供)。
规则:孩子们站成一队,第一个孩子根据家长的描述做出动作,后面孩子依次模仿,看队伍最后一人模仿出来的动作是否与第一人一致。
3.别学我!(王奇正小朋友提供)。
规则:两人面对面站立,一人念歌谣的同时,用脚做石头、剪刀、布的动作,对面人用脚做的动作必须与此人不同,否则遭淘汰。输的人退下,替补的人上场,看谁最后胜出。
歌谣:一米一米三,上高山。高山上不去,请你滚下来……。
4.打沙包(需要2-3个沙包)。
规则:两边各设一个扔沙包的,中间多人躲沙包。注意不要往中间人的脸上头上扔。中间人如被打中既下场,如接住沙包,可救活一个下场的人。
二、团体赛项目(10:30正式开始)。
1.螃蟹夹球接力(叶羿伟妈妈提供,需气球若干)。
规则:各队两个孩子一组,背对背,胳膊挽胳膊,把气球运到终点后,第二组出发。用时最少队获胜。如队伍人数为单,可请一位家长参与。
裁判:
计分员:
2.一分钟跳绳(郑屹鸿妈妈、唐毓婧妈妈、顾思怡妈妈、唐语瞳妈妈等共同建议。自带跳绳)。
规则:所有队员均参赛。哨声响后开始跳绳,一分钟计时,由另一队队员数个数。总分数高队获胜。
裁判:
计分员:
3.托球接力(自带乒乓球和拍)。
规则:各队队员分两边站立,听到哨声后,一名队员托球跑到对面与第二名队员击掌后,第二名队员托球出发。最快完成接力的队伍获胜。
裁判:
计分员:
4.二人三腿(需要绑腿的绳子,有一定松紧)。
规则:
第2轮:以队为单位,将所有队员的内侧腿绑在一起,形成n人n+1条腿,哨声后,听队长口令,集体前进到终点,用时最少队取胜。
两轮用时相加,最少队获胜。
裁判:
计分员:
5.踩气球(王耀霆妈妈、唐语瞳妈妈建议)。
规则:分队比赛,每队15只气球。哨声响后,队员们将气球踩破,用时最少队获胜。
裁判:
计分员:
小班亲子运动会方案亲子运动会方案
一、环境布置:
园内大环境:在操场区域悬挂“xxx幼儿园运动会”条幅,并在操场周围悬挂彩色小旗或气球,以营造运动会氛围。根据比赛需要划分出跑道、投掷区、跳远区以及其他赛区、休息、看台等区域,并做出相应区域指示说明牌,确保比赛幼儿以及观看幼儿安全。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考,并做相关项目的具体培训训练;制作比赛需要的器具;每个班级设拉拉对,并制做拉拉队所需花球以及其他加油道具。
二、活动方案:
(一)开幕式:
1.宣布运动会开幕.
2.介绍到场嘉宾。
3.运动员入场。
4.升旗仪式(每班两名运动员代表)。
5.裁判员宣誓。
6.园长致词,宣布运动会开幕。
(三)颁奖
奖项设置:一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。
说明事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明宝宝。
三、人员设置:
1.主持人1名
2.总指挥
3.仲裁、场地负责人
4.裁判长、裁判
5.发令员、记录员、器械保管
6.音响操控
7.摄影、摄像
8.安全、后勤
为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下:
一、指导思想:
1、培养幼儿对体育活动的.兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。
二、活动时间安排:xx年12月9日上午(根据天气情况改变)。
9点—10点(中班组5个班)
10点—11点(大班组7个班)
11点—11点30(小班组5个班)
三、活动主题:市级机关幼儿园幼儿冬季运动会
四、活动场地:幼儿园大操场
五、活动重点:
1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、骑车、跳跃、钻爬的能力。
2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。
3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。
六、活动准备:
1、裁判:xx
2、主持人:xx
3、音响准备:xx
4、其他准备:彩旗“xx市市级机关幼儿园冬季运动会”、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。
七、活动流程
1、xx宣布冬季运动会开始。
2、中班组5个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)
3、大班组7个班进行比赛:(滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳)
4、小班组5个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)
八、发奖仪式。
九、运动会结束。
快乐亲子运动会作文
上周五,同学们期盼已久的亲子运动会终于在五台山体育馆隆重举行。
开幕式节目精彩纷呈,有社区老大妈们激情洋溢的腰鼓表演,武警战士和同学妈妈方阵共同表演的军体拳,教师方阵的抖翁、一年级方阵的绳操、二年级的啦啦操。不过,最精彩的要数我们四年级方阵的踢毽子表演了。你看,同学们把五颜六色的毽子踢得漫天飞舞,好像一只只五彩的蝴蝶在同学们周围盘旋。教师方阵的抖翁表演同样精彩,一只只彩色的空竹在空中飘来荡去,有红的、蓝的、绿的,就像一群顽皮的孩子穿着鲜艳的运动服正在荡秋千了。你看,许老师表演了一个“照镜子”,王老师来了个“下面条”,崔老师水平更高,把空竹抛到了一米多高,并稳稳接住了。
亲子运动会,顾名思义,就是父母和孩子一起参加比赛的运动会,我参加的比赛是运球接力跑,每班有三十个家长和三十名同学参加,每人运球跑三十米,最先跑完的队获胜。在同学们震耳欲聋的加油助威声中,比赛开始了,我们班出师不利,第一个家长就把球运到旁边班级的跑道上,耽误了一些时间,但大家并不气馁,奋起直追,有些家长身高腿长,几大步就把球运了过来。我们班几大“篮球高手”运起球来有板有眼,渐渐的赶了上来。“加油!加油!”比赛进入白热化阶段,我们班和一班几乎同时撞线。最后,裁判员判定一班获胜,但大家并不觉得遗憾,因为我们已体验了比赛的乐趣。随后的比赛仍很精彩,我们班又勇夺顶毽子接力赛第二名。
虽然那天天气很热,但我们的热情比天气更热,同学们在骄阳下笑着、跳着,和家长、老师们一起分享着运动的快乐。
小学亲子运动会方案亲子运动会方案
一、运动会主题及口号:
主题:和谐、阳光、健康、快乐
口号:阳光体育,快乐成长
二、活动目的:
为了展现我校师生良好的精神面貌,丰富学生学习生活,增强学生身体素质,并培养学生健康向上,团结合作,吃苦耐劳的品质,特举办此次亲子运动会。
三、运动会时间:20**年12月31日下午2点
四、运动会地点:习友路小学田径场
五、参赛对象:
全员参与,每个孩子来一位家长(父母中的一人)
a组(一1班、一2班、一3班)
b组(一4班、一5班、二1班)
c组(三1班、四1班、五1班)
六、奖项设置:每项竞赛的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有竞赛结束后统计总分,分组设一、二名与精神文明奖。
七、组织机构:
八、流程安排:
1. 运动员入场。
2. 校长领导致词。
3. 校长宣布亲子运动会开始。
4. 亲子运动会正式开始。
5. 校长总结亲子活动情况,宣布比赛结束。
八、竞赛项目:
袋鼠跳、掷飞镖、运送鸡蛋、两人三足走、赶小猪、双人跳绳、
踩石过河
每项活动每班安排10组家庭与同组的其他家庭进行pk,各班班主任提前做好安排,做到全员参与。还未到竞赛的学生及家长由各班班主任统一带领在指定地点进行观看。
(一)活动名称:袋鼠跳
1. 活动目标:
通过模仿袋鼠跳跃,学习双脚并拢向前跳
发展学生下肢力量,体验快乐
2. 活动准备:麻袋3只
3. 比赛方法:家长与学生各一路纵队,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的队伍为胜。
4. 比赛要求:比赛过程中袋子必须套在腿上,双手抓住袋子,如有摔倒,继续套好袋子进行跳跃。
(二)活动名称:掷飞镖
1. 活动目标:
(1) 提高孩子的投掷能力。
(2) 培养学生积极参与体育的兴趣。
2. 活动准备:毽子15个、小篮子3个、呼啦圈3个、秒表1块。
3. 比赛方法:每个班级1个小篮子和5个毽子,学生手持5个毽子在线后投掷,家长手持小篮子站在呼啦圈内接毽子,一组家庭结束后计数,换下一组,直到所有家庭完成,统计总数,若数目一样则用时短者获胜。
4. 比赛要求:家长接毽子时不允许走出呼啦圈,每组家庭需在30秒内完成投掷。
(三)活动名称:运送鸡蛋
1. 活动目标:
(1) 增强学生的合作性,体验活动的快乐。
(2) 发展学生的灵活性。
2. 活动准备:
鸡蛋(乒乓球)30个、棍子6根
3. 比赛方法:起点线准备,听到开始哨后一组家庭把鸡蛋(乒乓球)架在两根棍子上,中途鸡蛋掉落捡起继续,到30m终点后将鸡蛋放在篮中,迅速返回起点将道具交于下一个家庭使用,哪组先完成为胜。
(四)活动名称:两人三足走
1. 活动目标:
1) 训练学生步调一致大步向前行进的能力。
2) 增强学生的节奏感和协调性。
2. 活动准备:
短绳(红领巾)每班自备10根
3. 比赛方法:学生与家长两人一组从起点线三足走,20m来回,采取接力形式,先完成的班级为胜。
(五)活动名称:赶小猪
1. 活动目标:
1) 训练学生手脚协调运球的能力。
2) 增强学生的合作性,体验活动的快乐。
2. 活动准备:
长棍与短棍各3只、篮球3个、障碍物9个、秒表1个
3. 比赛方法:学生与家长各持一棍将篮球向前运,曲线运球绕过障碍物,运到30m终点处原路返回,球拍交给下一个家庭,用时最短的一组为胜。
4. 游戏规则:学生或家长不得用身体任何部位接触球,每碰倒一次障碍物加5秒。
活动名称:双人跳绳
1. 活动目标:增强学生腿部小肌群的力量,发展学生协调能力
2. 活动准备:跳绳3根、秒表1个
3. 比赛方法:家长手握跳绳,学生与家长面对面站在一起,开始声一响,家长带着孩子一起跳绳,计时共10分钟,平均每组家庭1分钟,裁判员喊“换”,此时迅速将跳绳转交下一组家庭,最后以班级为单位统计总数,最多者胜。
(六)活动名称:踩石过河
1、活动准备:泡沫垫6块、秒表1个
2、比赛方法与规则:一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河,听到开始哨声后,孩子拿泡沫垫摆在地上,家长踩在泡沫垫上前进,孩子移动泡沫垫,直至终点,从终点回来,互换角色,回到起点,直到最后一组家庭完成,用时最短的班级为胜。
一、活动宗旨:
为全面贯彻党的教育方针,及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。
1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。
2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
二、活动时间:20**年4月29日下午1:15—15:00
三、裁判组成员
总指挥:郑建和 总负责:王金丽
裁判长:徐传勇
裁判:
裁判: 陶琼燕 赵玲玲 张丛丛 高健 谢小平 潘锡叶黄郁葱 林丽珍
胡海鹂 李丹慧 行政有空的'老师
四、活动项目
1、游戏名称:夹球接力跳(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)
参赛对象:妈妈和孩子共同参与
游戏准备:皮球8个
游戏规则:妈妈双脚夹球在起点作准备,听到口令,立即夹着球跳到孩子处,孩子赶快抱起球跑回起点,把球交给下一位妈妈,以此接力,最先完成的班级为胜利。
2、碎碎平安(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)
参赛对象:爸爸和孩子共同完成
游戏准备:气球若干
游戏规则:爸爸站在起点,孩子手拿气球站在家长对面,家长听到信号后跑到对面孩子处,把孩子手中的气球吹大、绑好,然后孩子再把气球坐破,家长等气球破后,抱起孩子向起点跑去,第二位家长出发,以此接力,最先完成的班级为优胜者。
3、踩石过河(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)
参加对象:家长和孩子
游戏准备:硬纸16张
游戏方法:孩子拿纸给家长铺路,家长两脚要依此踩在纸上通过河流,家长和孩子利用两张纸通过10米宽河,进行接力,最先完成的班级为优胜者。
4、两人亲子带人跳绳(一年级每组10个家庭,二年级组每组12个家庭)
准备:绳子10根。
玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的班级为优胜者。
五、活动程序
1、开幕式:一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场,全体裁判员到场。
(1)校长致词
(2)负责人讲本次活动须知
2、活动过程。一二年级同时进行,正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地,带领本班家长参加活动。
3、活动结束,全体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。
报名办法:在人人参与的原则基础上,以班级为单位每个家庭参加一个项目,如遇人数不够的,个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。