新学期教师发言范文（14篇）

发言稿的开头要有吸引人的引子，可以是一个事实、一个引用或一个有趣的故事，用以引起听众的注意。通过研究这些发言稿，你可以学到怎样用生动的语言和精彩的故事打动听众。

新学期教师发言稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

除夕的烟火已阑珊，元宵的花灯刚谢幕，伴着丁酉年的一串串祝福，我们又迎来了一个充满期待的新学期。“律回春晖渐，万象始更新”，让我们开始新的追求，播下新的梦想，翻开新的一页，写下新的辉煌！

同学们，站在新学期的起点，我们早已做好了准备，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”，我们愿为你们奉献，只要你们是成长的，我们就是快乐的;只要你们是进步的，我们就是欣慰的。

初三的同学们，中考的集结号已经吹响，握着沉甸甸的中考接力棒，我们深知前进道路上的坎坷。“好风凭借力，送我上青云”，三年求学艰辛，三年养精蓄锐，三年默默拼搏，望你无悔！为此，我们愿意尝尽“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦涩；我们愿意坚守“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意志。然而，单靠老师的努力是远远不够的，更需要你们在前进的道路上披荆斩棘，当你在晨雾中开始向目标进发，当你在课堂之上凝神思考，当你在月夜之中与星星赛跑，当你为作业与智力比拼，我就有理由相信胜利的微笑必将于六月在你们的脸庞绽放。

最后，想对亲爱的各位同事说，最近在我们的朋友圈里流传着这样一篇美文，叫做《春天的花未开，我们就要上讲台》，我更想说，春天的花未开，我们已经上讲台。我不愿只做蜡烛也不甘只是园丁，我是那朵和学生一起待放的花，既不耽误孩子的青春，亦不辜负自己的芳华！我更想说，春天的花未开，三中校园的花已经开放：孩子们活泼的笑容在这里绽开，老师们飒爽的英姿在这里摇曳。让我们一如既往地默默耕耘，悉心教导、用心钻研、会心地抚慰心灵、耐心地等待成长，让这些花在三中的沃土上开得更加娇艳！

新学期教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝xx中学今秋的开学。

九月，对于学校，对于教师，是个激动人心的季节，因为它是个收获的季节。我为今年我校的生在高考和中考中取得的优异成绩感到骄傲，是他们为母校争添了光彩，赢得了荣誉。这成绩来之不易，它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶，但是成绩又只能属于过去，未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。

新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章；让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生！”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，只要从内心深处充满了对事业的无限忠诚和热爱，就能实现我们中国人高素质、高修养的宏伟目标。

作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。

借此机会，对同学们提出几点希望：高三、初三年级的同学们，你们是育才中学新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的，认真地把握好每一天，从各个方面为学弟学妹作出表率，为母校争光添彩；高二、初二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明年的学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好！高一、初一新生们，你们是育才的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。

最后深深地祝福育才中学的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的xx中学越办越辉煌！

此致

敬礼

新学期教师发言稿

作为教师，我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师，不断加强自身修养，用教师的人格魅力影响学生，使学生学会做人，为学生的终身发展奠定基础；作为教师，我们愿尽我们所能，全力以赴，去教育好每一个学生。

因为只有你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。新的学期，相信同学们定会有新的希望和憧憬，那么就把今天当作一个起点吧！或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过，从今天开始，发奋努力，迎头赶上；或许你以前是一个思想有些玩劣，让老师头疼，让家长伤心的同学，你是否想过，在新学期要规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞，让家长放心的人？或许你以前在学习方面有困难，你是否想过，要克服学习上的陋习，改进学习方法，从而促进学习的进步？俗话说：一年之计在于春，春天是耕耘的季节，春天更是播种希望的季节。

只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。星云大师曾说春天不是季节，而是内心。

日出不是早晨，而是朝气。同学们都是十六七岁的年轻人，应该以青春飞扬，朝气蓬勃的精神面貌去迎接新的学期。

我真诚的希望全体同学，在新的学期树立远大的理想，学会做人、学会求知。自尊自爱、自强自律，养成良好的学习生活习惯。

最后深深地祝福全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，万事顺心，洋洋得意！谢谢大家。

新学期教师发言稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天，我在国旗下讲话的题目是《新学期新气象》。

夏去秋来，天高气爽，几丝凉风带来了成熟丰盈的秋天。在这金色的季节里，我们的校园再次迎来了一张张洋溢着阳光般灿烂的笑容，再次想起了同学们朗朗的笑声。清晨，几缕霞光透过玻璃窗，融入这充满生机的教室。不经意的一抬头，沿着霞光向东方望去，好一派迷人的秋色！于是，我们的思绪飞了出去，去感受秋日的韵味，感受清晨的润泽，感受那即将开始的新的征程。诗人席慕容说过：“逝去的时光被岁月之手装订成一本级为拙劣的书”。

然而，书可以苫盖，青春却没有涂改液。与其望洋兴叹，任生命之河在叹息中流出很远，不如踏进河水，哪怕让水沾满草屑和泥泞的赤足，也好收取洁净和清凉；与其为花儿退去残红一点无奈懊恨不迭，不如把阴晦伤感的心狠狠的碾压一下，晾晒在日渐成熟与灿烂的阳光中。同学们，我们有着心中的目标，已经开始了新的征程，我们要做探索的勇士，向学习的高峰奋勇冲击。花谢去，有青春的果实在枝头；水流去，有湿湿的波纹在河床；鸟掠过，有高高的飞痕在蓝天。新的学期是新的起点。

我们犹如一蓬清脆的嫩芽，植入校园着青春的沃土？？让我们张开双臂，去拥抱新的生活，那里有困难、挫折，也有希望和成功。朋友们！让我们怀着自己的梦想，去面对现实迎接暴风雨，去努力搏击吧！

此致

敬礼！

发言人：xxx。

日期：20xx年x月x日

新学期教师发言稿

你好！欢迎你进入初中学习。你一定正在想：我会进入一个什么样的班级呢？现在我就把我的班级特色告诉你，并且这个班级将由于你的加入会变得更加有特色，更加生机勃勃。

我担任班主任，将继续秉承新教育思想，通过影响学生通过阅读经典，培育学生学习品质和人格品行。我们采取班级共读和家庭共读经典，还有晨诵的方法来阅读经典。采取小组合作学习的模式，逐渐让学生从内心里喜欢上学习。小组不仅是班级学习单位，也是班级管理的单位、班级活动的单位。小组采取在基本组合原则下自由组合，基本原则：合作为了互助提高，宽容是合作的纽带。小组是动态的，动态表现在：人员的动态，就是小组成员可进可出，“进”根据自己的兴趣爱好或成员之间的相互吸引，“出”是为了小组更好地协作进步。可能会有同学没有自己愿意参加或没有小组愿意接纳他的小组，他可以做出两种选择，自己重新创立一个新组或暂时流浪在班级小组外，流浪期只有一周。小组必须要有自己的奋斗目标，大家为了这一个共同目标走到一组。小组组长一名，组长是小组核心，是小组正能量的发源地，不是摆设。还要两名善于书写的“书记”，“书记”同样也是小组的正能量发源地，负责组织编制小组“武功秘笈”。小组的工作方式：为自己小组起一个能够代表本组共同愿望的组名，如果可以的话，还可以设置本组的口号、组歌、组徽；每组准备一本小组日记本——“武功秘笈”，用来记录本组合作研究出来的“每招每式”，以及“招式”的说明。这本秘笈每周交给我拜读一次，我要在上面发表一些感悟。另外我们每个人还要准备一本“小本”，为什么呢？因为我这个人非常想和同学们聊天，可是我说话的本领不高，经常说说就会导致别人不高兴，写嘛我就会再三斟酌，因此我们就在这个“小本”上聊，我们聊的内容范围不限，只要健康就可以了。但是你们要保证我的回复内容是我们俩的秘密，不要让其他同学知道。

班级实行小组轮流管理制度，也就是每个小组轮值班干。小组长担任轮值班长，书记担任轮值学习委员和纪律委员，负责展示交流本组“武功秘笈”，并开展一次班级活动。课代表由任课老师任命，是班级同学们和老师对话的代表，他不仅仅是交交作业，应该该科学习的带头人，在本科课堂课后都要以身作则，成为同学们学习的榜样。轮值周期3个星期（待议），第一周为培训期，第二周为成熟期，第三周成果展示。我们班级还要编制一份月刊，我初定名为“花开有声”，你们讨论一下，如果你们有更适合更喜欢的好名字，我们再更改。我们每一小组负责月刊的一个版块，版块形象设计，内容选择采取投稿形式，就是每期小组设置好版块主题，再向全班同学征稿，小组择优录用。我也负责一个版块：故事知道，其他版块就看你们的了。为了让我们的月刊将来成为大家自己写的书，我们一定要精益求精，把它编制好，所以还要特别成立一个月刊小组，负责总编在班级出版，等到我们觉得可以推向校园的时候，我们将在校园公告栏上出版。我们还要在网络等媒体上发表，那时候我们同学都是小作家了。

为了教室内整洁有序又富有文化气息我们再来讨论教室布置，我想教室地面可以分为学习区和生活区，学习区指我们同学座位（我班同座位将按照身高为依据，大个子在后，小个子在前。你们第一天走进教室，就按照自己身高坐在喜欢的位子或和自己喜欢的朋友坐在一起，但注意互相之间要谦让，不要为了一个座位闹矛盾哦！）和讲台，生活区指过道和教室前后区域。首先这两个区的地面我们要保持尽可能少的灰尘，当然也不能有纸屑等；其次我们要把课桌凳摆放整齐，做到横竖一致；课桌、讲台面书籍等物品要摆放整齐，抽屉内也要整洁没有垃圾；劳动用具要整齐地摆放在生活区中不碍事的地方；教室内不存放垃圾，就是垃圾不过午。要做这点，第一靠同学们提高自我意识，第二靠我们班级每位同学，特别是班干的监督管理，第三靠我们值日生的辛苦付出。每位同学下课时要检查自己的座位，看物品摆放是否整齐，是否有纸屑等垃圾，有垃圾要及时扔进垃圾桶，扔时走近点要弯弯腰，走近一小步文明一大步。班级墙面文化布置，学校已经在教室前黑板旁和两侧窗户中间布置了。两旁的是固定内容，前面的班级文化园地只是一个背景，其中内容需要我们及时更新，我想这个也由小组负责。在教室后墙面，除了黑板外还有空的区域，黑板用来出黑板报，黑板报根据学校统一安排的主题按时刊出，每小组轮流承担。那黑板旁空白处，我想设置成为我们班级月度风云人物榜，你们看行不行？什么是班级月度风云人物，他们是乐于助人的人、学习优异的人、学习方法独特的人、劳动积极的人、善于演讲的人、作业最整洁的人、课堂爱回答问题的人、谈吐文明的人，还有哪些呢，你们帮我想想。这些人也是由小组推荐，然后我们在班级评选。

这一说下来，我们开学有不少事情，那么我们就需要不少英才加盟，我现在就招纳贤才佳士，希望我们每一位同学和家长一起认真如实填写下表，上课交给我。祝同学们初中阶段学习愉快！

家长支持孩子网络学习吗。

报名的两天和第一节课，和学生及家长做到初步认识，递给学生上面的一封信，要求他们阅读后填写表格，打扫整理教室，干活前询问：有同学愿意留下帮老师吗？注意和那些愿意留下的同学聊天，记住他们的模样和姓名，一定要第一天我的第一课上表扬：我觉得我们班一定很棒，我们有很多同学非常热爱我们的班级，在某某天，某某等同学就为大家把教室打扫整理干净整齐，我们为他们鼓掌。还要注意留意那些非常有礼貌的同学，这些同学也要第一节课表扬：那天某某同学见到老师就非常有礼貌地打招呼，以后老师也要像他们一样，见到同学们都礼貌地打招呼。还要留意那些立意回家后就去书店买书看的同学，第一节课也要表扬：那天报名时，某某同学就打算买几本经典名著阅读，现在大概都已经读了不少页了，我们看又热情又文明又爱读书，我想我们班一定会成为书香班级，教室一定会成为书香教室，来为我们书香班级鼓掌！第一节课，一定要精心准备，授课内容不要求多，也不要求深，关键一定展现出自己的授课特色，力求做到生动有趣高效。

第一节班会，第一节班会我打算开成师生见面会。会议一定要邀请到本班教师参加，还要邀请校领导参加，事先请他们做好准备，并请他们在会议上讲话。根据收上来的调查表，先初定四个组的组长和书记。主要内容：学生代表作自我介绍，科任老师讲话，校领导讲话，班主任总结讲话。

班会设定由第一组组长和书记组织召开，为了正常有序进行，要利用课间和中午对他们进行简短的培训，主要培训他们写一个简短的讲话稿，如：老师们、同学们大家好！我是本次班会主持人______,我是一位爱读书爱幻想等等的学生，我非常高兴能够和大家一起学习，我们将一起度过这愉快又兴奋又期待的三年初中时光。我们一起大声喊出：我们很有优秀！班会第一项，同学代表做自我介绍，有请某某同学。（计划让每组暂定组长、书记和已经任命的课代表作介绍。事先告知他们，让他们也准备一个简短的发言稿。）听了我们同学的美好愿望，我们都很激奋憧憬，现在我们再来听听老师怎么说，我们用热烈的掌声欢迎某某老师为我们讲话。老师们对真情期待，我们一定不会辜负你们，用我们的行动来证明我们是优秀的，同学们我们共同用热烈的掌声来表示我们的决心。（掌声）现在请我们尊敬的校长（主任）对我们班作出指示，大家鼓掌！谢谢我们的校长，我们再次报以热烈的掌声感谢校长，最后请我们的老班上场，掌声！

班会后，一定要把同学们的发言、老师们的期待和要求、领导的训示用文字书写张贴公布，让同学们常看常新，成为激励全体同学不断进步的能源。

开学后的一个月时间里，主要做好课堂纪律、劳动卫生纪律教育，为做好逐渐养成学生遵纪爱学的行为习惯奠定基础。这段时间学生还是在试探之中，教育就是为了建立信任关系，不要懦弱，不要粗暴，不要轻视、不要轻信、不要做道德判定，不做态度判定，坚持微笑，坚持相信学生，坚持研究，坚持阅读经典，坚持教学时游走于课桌之间，坚持多让学生来做，坚持和家长经常联系，坚持经常请教家长，等等。

新学期教师发言稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！春耕夏耘，经风沐雨，当金风送爽的时候，当绿色渐渐隐去，硕果挂满枝头的时候，我们终于迎来了五谷丰登、硕果飘香的金秋。当金桂的馨香飘逸在我清秀上空的时候，我们又相聚在美丽的校园，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼。首先请允许我代表学校领导班子向200多位新同学的加盟六中表示热烈的欢迎！向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意！向进入公办学校的同学们表示衷心的祝贺！向在校的全体同学祝福，祝福你们也能像你们的师哥师姐一样攀登知识的'高峰，实现升学的理想！

回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

第一、树立一个信心：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习；那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！

第二、培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”。

学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时，你可曾为自己的过失而自责？当你和同学因为一件小事，发生口角时，你可曾想过你的无知与冲动？当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为？我们只要为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。

第三、创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。

我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，现代教学设备日臻完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明，行为文明，爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里，自觉维护学校和班级的环境卫生。不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

新学期教师发言稿

尊敬的各位领导，各位老师：

大家上午好！

我是寿长中学新进的英语老师，唐成明，寓意是：成功在明天，努力在当下。

很荣幸，也很激动，能够代表新教师在这次会议上发言，并且与各位前辈一起庆祝新学期的开始。

听了各位领导与前辈们的发言，我深受鼓舞，也倍感压力。

在弘扬中华传统文化的今日，作为二十一世纪的新新教师，我们更加懂得感恩。我们感恩，感恩学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台；我们感恩，感恩领导们对我们的备至关怀；我们感恩，感恩军训期间各位前辈对我们的真诚付出与教导。能够成为寿长中学的一员，我们感到无比的骄傲与自豪。当然，我们亦会更加努力，期盼着终有一日能够给学校注入新鲜的血液与更加盎然的生机。

新的学期，对我们新教师而言，意味着新的憧憬和新的征程，同时也意味着未知的机遇和挑战。不论未来怎样，我们都会不忘初心，在教育的道路上，风雨兼程，筑桃木满天下。我们将以前辈们为榜样，以学校为家，与学生为友，恪守教师的职业道德，刻苦钻研，秉持着“对学生负责”的宗旨，坚守着敬业务实的工作态度，全身心投入到教育教学的工作中，如切如磋，如琢如磨。我们愿倾我们所能，全力以赴，始终以成为一名好的老师为奋斗目标，始终以各位前辈的优秀成绩来鞭策自己，鼓舞自己，咬定青山不放松。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”在各位前辈面前，我们永远是奋发努力的后浪。学非探其花，要自拔其根。你们的谆谆教诲，便是我们不断前行的动力。

当然，作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。虽然在教育事业上我们是青涩的，稚嫩的，但我们永远不是温室里的花朵，我们要做的是一棵参天的树，为学生站成永恒，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。墨子有云：志不强者智不达，言不信者行不果。今天，在各位前辈的面前如此袒露心声，我希望得到各位前辈的监察以及督促。终有一日，我相信，我们新教师也会像在座的各位前辈一样，真正做到“学高为师，身正为范。”

最后，请允许我代表所有的新教师向在座的前辈们送上最诚挚的祝愿。

愿你们工作顺心，福旺门庭！

愿我们的学校，明天更加辉煌，更加灿烂！

教师新学期发言稿

快乐的暑假结束了，欢迎你们重新回到我们这个大家庭。你们明白吗？你们变成了中班的大哥哥，大姐姐了。经过一个暑假老师发现：你们都长高了，长的更加结实了。老师相信你们也必须比以前更懂事、更有礼貌了，给小班的弟弟妹妹做一个好榜样吧！

同时，十分感谢各位家长在过去的一学年中对我们工作的支持与帮忙，在新学期里，我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂，我们的小家愈加温馨，使我们的生活色彩变得更加绚丽！

为了让您的孩子能在幼儿园健康、快乐地学习和生活，需要您配合做好以下工作：

一、本园接送幼儿时光：早上7：30—8：30；下午16：30—17：30。

（注：中午需要接回的幼儿与班主任联系）。

二、家长须按幼儿园的规定，严格使用接送卡接送幼儿。在幼儿入园、离园时，请主动出示接送卡，不带接送卡者一律不准入园接幼儿。

三、委托他人接送须提前告知班主任，被委托人需带给身份证、幼儿接送卡方可接幼儿离园。如遇幼儿接送卡丢失，请及时通知班级教师并补办幼儿接送卡。

四、幼儿每一天来园时务必经过保健老师的晨检方可入园。

五、幼儿入园请勿带首饰、零食及尖锐物品以确保幼儿安全。

六、幼儿患有先天性疾病及有遗传病史者，请务必如实告知园方，并配合园方做好预防措施，否则造成事故，职责由家长承担。

七、幼儿如需服药，家长自备药包，在药包上详细写好幼儿的班级、姓名、服法、用量、用药时光并交于保健老师，方便保健老师帮忙喂药及教师的特殊护理。

新学期教师发言

新学期教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

对于上一学年的成绩，考得如何都不要感觉失望，也不用得意。

我们要从考试中发现存在的问题。不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步，这些都是正常的，这说明其他同学也在进步。这是班级竞争力，对你的成长也是有利的。我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习，提高成绩，成就自己的梦想。所以从现在开始，我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案，给自己一点压力，做好预复习工作，找到学习的感觉。

自信是成功的前提。要相信自己，不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。

同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因：是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经，为我所用。

在新学期里，同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率，减轻学习的负担。

希望同学们在新的一学期，走出以前成绩不良、表现不好的阴影，我们相信，你一定会做得更好。

态度决定一切，行动成就未来。让我们一起努力，从来再来，给自己一个惊喜!

新学期教师发言稿

亲爱的老师，同学们：

大家上午好!

现在的天气，是如此的明媚，阳光明媚，风清气爽，让人感到非常的愉悦，而我们_学校的所有学生都迎来了新的一个学期，我们高三的学子也将进入紧张的高考备考阶段，在此，也请我代表_学校全体老师，向学校的所有领导、教职工以及所有同学道一声新年快乐，也在此希望所有师生在新的一个学期里面，不管是在工作上还是学习上都能取得良好的成绩。

我，作为高三年级的一名老师，也作为学校的一名教师，我在这一学期是充满了期待和向往的，我希望自己能够在工作上越来越好，也希望自己的学生以及学校的所有学生都能够在新学期有良好的提升。众所周知，高三这一学期所有的高三学子都即将迎来他们人生的一次大考，也将迎来他们人生的一大转折点，所以不管对于老师还是学生来说，这一学期都是至关重要的，所以也在此希望老师、学生都能够打起属于自己的十二分的精神，用自己最好的状态来迎接高考的到来，除此之外，我也有几点建议希望老师们能够采纳，虽说这一学期才刚开始，但是忙碌的日子总是过的非常的快的，所以我们全体老师都应该用自己最大的力量去帮助这些学生完成他们的日常学习，也应该尽自己最大的能力去完成自己的日常工作，所以对于老师们来说，这也是极其具有挑战的一个学期，还有最重要的就是，所有学生都能够对于自己的学生有所了解，能够清楚地知道学生的短处，并且帮助他们去完善，对于那些不自觉学习的学生应该要有所监督，对于那些不自信的学生应该要有所鼓励，对于那些成绩优秀的学生应该要有所表扬，我们应该去因材施教，只有当我们真正的了解到了学生，我们才能够更加顺利的帮助到他们。我也相信，在我们全体老师的齐心协力之下，我们_学校的老师一定会帮助所有的高三的学生，在高考中取得良好的成绩。

除了对老师有所建议之外，我也对我们所有的学生有一些要求，你们在这一学期里，要将自己所有的心思都放在学习上，这一学期认认真真的学习，向着自己的目标去努力，去拼搏，在你们这美好的年纪，在这好的学习环境之下，不应该浪费时间，所以一切都掌握在你们自己手上，加油吧，孩子们。

在最后，我也相信，美好的未来将是属于我们在座的所有的老师和学生的，我也坚定的相信我们高三学子一定会取得优秀的成绩，进入自己所期待的学校，成为自己所希望的人。

我的发言就到此结束了，谢谢大家。

新学期教师发言稿

新学期教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

轻风锁不住流云，流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动，告别了假期的安静与沉寂，在这秋风送爽，硕果飘香的时节，我们的校园又充满了欢声笑语，在这里，请允许我代表全校老师热烈欢迎我们五十五中的全体同学回家!

同学们，你们是幸运的!我们五十五中不仅拥有一个理念先进的领导班子，还拥有一个优秀的教师团队。正是他们的殚精竭虑才换来了同学们的进步与成长，为学校创造了一个又一个辉煌。今年的中考，我们又夺得了骄人的成绩，这是我们全体五十五中人的骄傲!

作为教师，我们也是幸运的，此时此刻，我感受到的是扑面而来的青春。作为五十五中的老师能得天下英才而育，这是我们的幸福和骄傲，我们愿用上“洪荒之力”为同学们的健康成长保驾护航。

作为五十五中的一名教师，我们既感到无比的幸福和无上的光荣，同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。温总理也曾说过“教师是心灵的使者，慈爱的化身”。世上很少有像老师这样的职业能与民族兴衰息息相关，这就决定了我们每时每刻都不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山。我们始终相信班级里每一个孩子都是独一无二的，都是可塑之才，而这就决定了我们的工作必然艰辛，但我们又必须执着的不抛弃，不放弃，始终如一的默默奉献。

同学们，作为教师，我们早已做好准备，我们倾尽所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。

新的学期，新的起点，新的希望，新的征程!同学们，老师们，让我们一起上路，共同奋进。我坚信，成功一定会属于我们，因为我们志存高远，因为我们脚踏实地，因为我们惜时如金，因为我们持之以恒。就让我们期待明天更为丰硕的成果，在更为激烈的竞争中乘风破浪，五十五中的辉煌必将在我们手中延续，五十五中的明天必将更加灿烂。

最后深深的祝福五十五中的孩子们健康成长，快乐学习，祝福老师们身体健康，工作愉快!祝福我们的五十五中芝麻开花，节节高!

新学期教师发言稿

各位家长朋友：

大家好，很高兴因为孩子我们走到了一起。因为孩子，我们有幸相识；因为孩子，我们将携手走过六年的时光；围绕着孩子，我们将会从陌生到熟悉，或许再到知心好友。我们今后共同的目的，就是孩子的健康成长。今天，对于还不太熟悉的彼此，我和你们的心情一样，都是满怀期待。

我们一三班里有38个孩子，17个男孩，21个女孩。现在的他们：顽皮可爱，懵懂无知，天真无邪，六年后，我希望男孩子个个身体强健，勇敢独立，宽容大度，意志坚强。女孩子个个善良宽容，热爱生活，气质高雅，兴趣广泛。我想，我的希望一定也是在座各位家长的希望。只要我们携起手来，共同努力，我们的梦想一定会成真。

下面我和大家谈一谈关于语文教学的一些具体的想法和要求。

语文教学的目标，从知识能力这方面来说，可以用四个字概括：能读会写；从情感态度方面来说，通过语文学习吸取人类优秀文化的营养，形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。小学语文教学成功与否，我觉得最重要的标志不是孩子考试的分数，而是孩子对待读书的态度。一个酷爱读书，以读书为乐的孩子，是真正有潜力有发展的孩子。我在教学中会特别重视培养孩子读书的兴趣、习惯和能力。

儿童阅读推广人梅子涵先生说过这样的话：一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然是阅读。阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是在你受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地，慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛。……一代一代年长的人总是劝说年轻人：“阅读经典！”这是人类的生命关怀。可以想到我们的孩子在阅读中一天天地向前走去，长大了，很有知识，很有技能，还善良和有诗意，语言斯文……你看，同样是长大，那将会多么不一样！

无论孩子们的家庭生活和学校生活多么有趣，如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书，也就像被夺去了童年最可贵的财富一样，其损失将是不可弥补的。有些书，一个人如果不在童年时读到它们，不曾在童年时代为它们动过真情、流过眼泪，那么这个人的本性和他整个的精神成长，就可能有所欠缺；有一些书，有一些故事，童年时没有听过、读过，错过了、省略了，可能会成为一个人终生的缺失和遗憾。

我从孩子入学第一天起就开始引导他们读书，充分利用在校的时间读儿歌，读绘本，读童话，读小说，读的形式会很多样，自由阅读，师生共读等。我还会把读书与写作、绘画结合起来，培养学生丰富的想象力和表达能力。初步定在每周五跟孩子分享一个故事，双休日回家孩子首先把故事复述给父母听。孩子给您讲故事时，要倾心去聆听，要有足够的耐心和时间去听，哪怕孩子讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长也要有一个全神贯注的表情，并且多鼓励孩子：“真好听，下次讲得再好一点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不起，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们需要家长配合我们，提高孩子的综合能力。然后孩子做一份图文并茂的作业，孩子可以根据老师讲的故事，画一幅画，可以是续编故事，也可以画自己对故事的理解，以“绘画+文字”的方式呈现出来。刚开始可以由孩子口述，家长帮他写字。有心的家长可以每次用统一的纸，给孩子的作品装订成册，带到班里来让大家翻阅，使孩子拥有展示的平台。

家长朋友在家里尽量给孩子营造良好的阅读环境，我们提倡亲子共读。一家三口在灯下阅读的画面，想一想都是非常温馨，非常美好的。您对书的喜爱，您的以身示范就是对孩子读书热情的最大激发和培养。建议您每天读书给孩子听。有几句诗是这样说的：

“你或许拥有无限的财富，

一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有——。

我有一位读书给我听的妈妈。”

如果家长能经常为孩子朗读，不仅仅能使孩子在语言、智力方面得到更好的培育，更重要的是，能使孩子在情感和心理上得到健全发展。因为朗读可以使孩子增强自信心，促进他们在表达、交际以及对环境的适应能力。

0-13岁是人一生发展最重要的时期，这是记忆力发展的黄金阶段。在这一时期诵读古今中外的经典篇章，记忆一些永恒的经典作品，将会对他的一生产生极其重大的作用。我想，我们共同坚持下去，日有所诵，日月积累，一学期后，一年后，六年后，孩子积累内化的优秀的经典的文化是相当惊人的，这不仅对孩子今后的语文学习是一笔巨大的财富，也是他今后实现美好人生的一笔巨大财富。因为这些经典的文化通过诵读留在他的记忆里，刻在他的心灵里，也流通在他的血液里，融为他身体的一部分，让他谈吐不凡，自信优雅。

古人有诗云：春游芳草地，夏赏荷花池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。世间万物，日月星辰、花草树木……数不尽的美景，要让我们的孩子去好好欣赏；春夏秋冬，四季更替，风雨雷电，日出日落，道不完的自然现象，要让我们的孩子去好好感受，让孩子们在自然中感受世界的神奇，感受大自然的博大情怀，从而更加热爱大自然，热爱生活，热爱我们这个世界！

我希望我们的家长朋友能利用双休的时间，每周哪怕抽出半天的时间带孩子到自然中去走一走，看一看。同时，关注社会生活，文化活动，让孩子尽可能参加一些有趣的活动，在这些活动中去进一步认识社会，提高能力。

1、关于拼音学习。

北师大版本把拼音学习放在第8——12单元，拼音成为孩子识字的一种工具。在上学期，拼音学习的重点是认字母，拼音节。有的孩子可能一个拼音字母都没学，有的可能在幼儿园基本都学会了。不会拼音的家长担心孩子会跟不上，都会了的家长怕孩子再学习时没兴趣了。请家长从今天就开始引导孩子读一些注音读物，学过拼音的孩子不会认的字让他自己拼读，没有拼音基础的孩子家长帮扶着他拼读，这样，孩子用拼音来识字，通过认字来巩固拼音，真正发挥了拼音的工具作用，在具体的语言环境中学的快、记得牢，还能增加孩子的成就感。

2、关于识字。

低年级学习的一个重要任务就是识字，因为只有认识一定数量的字，孩子才可能进入真正的自由阅读阶段。现在的孩子识字的途径非常多，除了课堂上的学习，更多的是在生活中随时随地养成主动识字的良好习惯，走到街上，路边的标牌店名，来到超市，食品包装袋，看电视，下面的字幕等等，可以说，无处不是识字之处，无时不是识字之时。这也需要我们家长有这个意识。另外我们在班上也会给孩子提供良好的识字环境，比如38个孩子的名字，就是一百多个字，让孩子每天课间交流，询问，自然而然会记住小朋友的名字。我们还可以定期让孩子粘贴识字小报，把报纸上，包装袋上的字剪下来贴在a4纸上，然后在教室里张贴出来，学生课间浏览，互相介绍，也可以认不少字。最重要的识字途径还是阅读，每天一定让孩子养成阅读半小时的习惯，看得多了，读得多了，识字能力也就自然而然提高了。另外对于课本中学生已学过的要求会认的生字，家长可以每天晚上让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您指着“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您有足够的耐心和占用您一定的时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子就会有不断的提高。

3、关于书写。

写字是一项非常重要的基本功，电脑时代仍需要写好字，这不仅是交流的需要，还是提高个人文化修养和民族素质的需要，同时还能培养孩子一丝不苟、持之以恒等良好习惯。我们重在培养学生以下的书写习惯：

1、培养学生正确坐姿及握笔的好习惯。硬笔书法讲究的是“五指握笔法”。即：笔管倒在右手的虎口上，拇指与食指在笔杆上方紧挨，中指放于笔杆下方，无名指和小指紧挨中指，起辅助作用，手心空廓，可容一只小鸡蛋。坐时，要做到身正、头直、臂宽、足安。写字时，要做到眼离纸面一尺，胸离桌边一拳，手指离笔尖一寸（俗称“三个一”）。下笔、运笔用力勿大，手腕和手指要能控制好笔杆。长期坚持，孩子必能握笔正确、坐姿美、书写漂亮、书写速度快，有利于身体健康发育。中指第一关节处也不会因握笔方法误操作、用力不当而长出难看的肉垫。

2、培养学生认真读贴的好习惯。读帖是指临摹者在写前对字帖静观默察，细想体味，对范字形成清晰的印象，做到成“字”在胸，意在笔先。让学生养成“整体把握，细致观察”的读帖习惯。家长要给孩子买一本与北师大版一年级语文课本相配套的字帖，作为我们写字课上的练写作业本。

3、培养学生“提笔即是练字时”的好习惯。我们常常见到的情形是：学生练字时是一种书写，做作业时又是另一种书写。究其原因：一方面是学生作业多，难以顾及书面质量；另一方面是学生没有实现知识的迁移，没有形成自觉写字的习惯。要有“提笔即是练字时”这种意识，就应该做到不管是什么场合，不管什么时间，只要提起笔来写字，就要严格遵守正确的写字姿势。我们共同督促孩子的写字姿势，养成认真书写的好习惯。

最后几点具体说明：

1、书写的作业基本在校内完成。双休日例外。

2、家长在家每天与学生共读半小时。

3、家长每天与学生交流十分钟在校园学习生活情况。

4、家长每天检查孩子背诵积累情况，我会把背诵的内容发到您的手机上。

5、家长每天督促孩子清理好自己的文具。语文作业本和练习本不可混用。

言犹未尽之处我们随时在每天接送孩子时交流。相信，有各位家长和我们老师的共同努力，每个孩子在河滨都会拥有一个最美好的童年。