文具袋五年级范文(18篇)

时间:2023-12-18 06:58:07 作者:书香墨

优秀作文需要有独到的观点和创新的表达方式,才能引起读者的兴趣和共鸣。下面是一些经典的优秀作文范文,希望能够让大家更好地理解和掌握优秀作文的写作技巧。

我的文具盒五年级作文

我有一个文具盒,那可是文具的小世界,它有咖啡色的皮肤,一只小熊严肃的坐在上面,仿佛正在与你进行严肃的谈话。但它那可爱的样子却与它那是严肃的神情形成对比,使人感到阵阵发笑。

我这个文具小世界分三层,一层住着苗条的笔芯姐姐、憨厚的橡皮弟弟和高大的尺子哥哥。他们在这样舒适的环境中安居乐业、乐此不彼。以备我不时之需。

第二层住着铅笔姐姐、黑笔哥哥。这个地方就像是一座孤独的小城,分外的鲜为人知。自然也就是我不常去的地方,也不知铅笔姐姐与黑笔哥哥怎样排除生活中的忧虑和享受生活中的快乐呢?有空了得去看望他们。

第三层住着摩易擦妹妹和红笔婶婶,们人数可不少,足有八九个呢!特别热闹,我经常去拜访他们,或送去一些问候;或为他们添加几位新成员,是他们这个大家庭更热闹些。

这些伙伴总能为我排忧解难,是我学习上的好帮手。而他们的家——文具盒,更是帮我解决了一个大麻烦——文具伙伴们该住在哪?怎么样才能迅速找到并使用他们呢?这些问题文具盒全帮我解决了,我爱我的文具盒。

文具盒五年级作文

我有一只漂亮的文具盒。这只文具盒是姐姐送给我的。

它的外面是紫色的,文具盒的上面有一幅画,画着一座小房子,几棵苍翠的大树,在一片开阔的绿草坪上,开满了大大小小的野花,红的、绿的、黄的、白的……就像地毯上绣着五颜六色的花朵。微风吹过,千万朵小花仿佛在轻轻点头,一股清幽的花香扑鼻而来,在草原的尽头,两匹骏马飞驰而来。旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的.尾巴在玩耍。树下还有一只大猫,它正在树下乘凉呢。

打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房,我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮助我做起了工作,完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

文具盒是我最好的伙伴,它帮我管好了那些文具用品,它让我的笔,不被弄断。让我随时可以用到最好的文具。它让我的文具整整齐齐的放在各自的位置上。我爱我的文具盒!

小学五年级作文:文具袋

大家好,我的名字叫文具袋。我是长方形的,四个角圆圆的,这样的造型不容易伤害到别人。我的正面中间有一只米老鼠,它正在跳着舞蹈呢!我的侧面绣着各种颜色的花边,好看极了。

我是所有文具的家,共有三层。第一层是放各种颜色的备用笔心;第二层放有橡皮、圆株笔、水笔、铅笔等;第三层放有三角尺和直尺。

有一次,小主人在考试的时候,笔突然没水了。我心里想:“怎么办?小主人刚写完作文的题目,这样下去他的作文会没分的!”小主人急得像热锅里热窝上的蚂蚁团团转。忽然,小主人看了看我的第一层,啊!还有一枝蓝色的备用笔心在那里哩!小主人马上拿出备用笔芯并装进圆珠笔的身体里,继续写作文。

因为我给主人带来了很多方便,所以他很喜欢我,时常把我带在身边。我希望永远陪伴在主人身边,为主人保管好文具。

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我的文具盒五年级作文

我有一个文具盒,它是我读二年级的时候,爸爸妈妈从浦北买的。我已经用了两年多,但我还是那么喜欢它。

它的外形是长方体,长0厘米,宽厘米,高厘米,还穿着一件漂亮的红衣服,上面画着一只猫和一只老鼠,它们是一对好朋友。我轻轻打开文具盒,里面分为两层,上一层住着钢笔大哥,圆珠笔二哥和铅笔小弟。下一层住着尺子姐姐和橡皮小妹,它们个个都是我的好帮手,还是我的好伙伴。

白天,它们陪伴着我一起上课,放学,跟我一起回家。文具盒真像一个温暖的大家庭。

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文具盒五年级作文

我过生日的时候,妈妈给我买了一个方方正正的文具盒。

文具盒的.上面是粉红色、紫色和淡粉红色,还有我喜欢的公主—爱洛:金色的头发上戴着王冠,脖子上挂着黄色的项链,穿着粉色玫瑰花瓣的裙子,正在翩翩起舞起来呢,旁边的白雪公主头发黑如黑眼睛,手上的带子如飘带一样摆动着,最旁边的贝儿公主,一件黄色的礼服和手套穿在身,手上拿着如嘴唇一样红的玫瑰,文具盒背面的爱洛和贝儿都认识了,看看美人鱼爱丽儿的头发是红色的,头上戴着一朵像海草一样的花瓣,美极了!

你打开文具盒正面,里面是铅笔的“卧室”,看,一支支铅笔正在躺着睡觉呢!咦,旁边二个小“卧室”是干什么的呢?哦,是放比大橡皮小的橡皮,还有放大橡皮的,文具盒背面是尺子的“游乐园”,里面放着我的尺子,名叫“小将军”,还有我的借书证陪伴着它,我的小帮手们可乖了,我要写字的时候,铅笔“王子”会立刻跳出来,把字写得工工整整,当我写了错字,美丽的橡皮“公主”会马上奔出来,把字擦得一尘不染,再看我的小兄弟,红笔,在老师说改作业的时候可以用我的小兄弟,还有我的“小将军”—尺子,我要画一个直线的时候,他会立刻出来,帮我把线条划得又直又长。我的文具盒可以放很多很多的东西,放铅笔的地方在橡皮人游戏中称为“大厅”,放小橡皮的称为“宿舍”,放大橡皮的是“冰箱”,你看,多温顺啊!

五年级文具盒日记

我有一个文具盒,它随着我很长期了,在我应用它的那一段岁月里,它将我的文具存放的很好,它是一个长方形,除开合盖,他的四周全是黑色的,合盖上边有很多米奇老鼠的照片,最上边是一只极大地米奇老鼠,它咧着嘴,我看见他的那张咧着笑容的嘴,我好像听到了他那哧哧的欢笑声。

我的文具盒分成双层,开启合盖,第一层下边是一颗颗的小九九和一个弓腰的米奇老鼠,第二层四壁是白的。我的文具盒第一层住的是穿黑色燕尾服的签字笔老先生,衣着翠绿色晚礼服的签字笔小姐和衣着五颜六色衣服裤子的圆珠笔芯小姐;第二层住的是锐利的水果刀,细细长长刻度尺,身型不大的削笔刀和白白嫩嫩的橡皮。

一想起我文具盒中的文具我也有点头疼,由于她们每日不断的争吵,之前不是这样的,自打签字笔老先生添加后争吵就开始了,由于我上五年级以后签字笔就用的多了,但是签字笔老先生很自豪,喜欢在其他文具眼前炫耀自身,让其他文具恼怒。例如今日好看的签字笔小姐就和白白嫩嫩的橡皮发生争执了,但见白白嫩嫩的橡皮一手叉着他那粗壮的的虎背熊腰,一手指向签字笔小姐说:“如果不是,你掌门人写的这些错字能改回来吗”!听橡皮那么一说,签字笔小姐就痛哭起恚对橡皮说:“]有彼此仍旧能写毛笔字”!看到她们2个争吵,刻度尺就出去协商,他说道大家2个别吵了,每个人都是有优势,大家那样争吵小主人会不开心的。历经刻度尺那么一说双方都涨红了脸,文具盒里一下子就友谊了。

啊!文具盒你每日都把我的文具存放的很好,你简直我的好助手啊。

卡通文具盒五年级作文

我非常喜欢我的文具盒,因为这是我生日时妈妈给我买的。

一个精致的紫色的布袋上嵌着一朵淡紫色的玫瑰花,好像随时会吐出芬芳。花的旁边还有一只可爱的米妮,这在和我微笑着招手呢!每次看到它,我的眼前总是浮现这样的画面:米妮走进了一个大花园,里面到处盛开着各种各样的花,牡丹、君子兰、月季花、就连水里那荷花都出淤泥而不染,真是美丽至极。米妮不由自主的慢慢哼起了歌,,径直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁,轻轻的将鼻子凑上去,汲取它的芬芳,让我不得的不羡慕她起来。其实,它还帮过我大忙呢!

有一次,老师布置了一篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我灰心丧气,想要放弃的时候,一抬头,就看到了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神剂,一见它,我躁乱的心一下子平静了下来,这时的我早已舒展开眉头,落落大方的开始了想象,顺利的完成了作文,还得到了老师的赞扬。

我的文具盒不仅美观,能使我努力学习,还非常实用。

它分为了两部分,一个大口袋里放着铅笔、尺子,橡皮,小刀和彩笔,一个小口袋里装着我最喜欢的两支钢笔,他们都是我的好伙伴。

瞧,这就是我的文具盒,我非常爱它!

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卡通文具盒五年级作文

我的文具盒是用泡沫塑料做成的。它长约25厘米,宽约8厘米,好像一块儿大巧克力。拿在手里,首先映入眼帘的是盒面上的图案。几个可爱的动物朋友在向你打招呼。它们是小兔、小狗、小熊和小猫。盒面上的图案美观,色彩简朴,不像其他笔盒那么花哨。

打开被磁铁吸住的盒盖,里面装满了学习用品。文具盒分上下两面。上面一层的套子里插着几只削得尖尖的铅笔,它们安静地躺在那里。对了!我忘记介绍正面的按键了。正面一共有四个按钮,当你按动黄色按钮时,它会弹出一个收音机型的转笔刀;按动蓝色按钮时,它会打开一个储物盒;按动粉色按钮时,插在套子上的铅笔会像导弹一样倾斜45度;按动绿色按钮时,它会打开一个橡皮盒,里面睡着一个白白胖胖的大橡皮。比起那些普通的笔袋,它显得美丽而实用。

我的文具盒是我学习上的好朋友,好帮手,我爱我的文具盒!

卡通文具盒五年级作文

每一个学生都有一个文具盒,里面装的是各种种样的文具:钢笔、可擦笔、魔笔、铅笔……那一个个文具,各具不同的性格,各有不同的模样,各有所长,各有所短。

钢笔和可擦笔在文具中是最常用的。他们通常一上“台”就“大显身手”。像记笔记、列算式、写便条等都必须请他们帮忙。于是,他们经过的地方就留下了他们的杰作――字。

常与钢笔和可擦笔搭挡的是魔笔和水性笔。魔笔一般比可擦笔和水性笔矮一头,体型也比他们略胖些。但是,写字时他可是一个重要的角色。每当可擦笔或钢笔写错了字,魔笔就“有用武之地”了。只见他先把帽子摘下来,把头在错字上擦几下,不愧是“魔笔”,只要是他经过的地方,就像施了魔法一样,错字立刻就“一干二净”了。而钢笔和可擦笔再想在刚才的地方工作时,发现根本就不能留下一丝痕迹。这时,水性笔就“闪亮登场”了。“唰唰”几下就把字写了上去。

要说搭配最好的还要属铅笔橡皮。他们从我们会写字时就一直在陪伴我们。铅笔写出的字迹并不是蓝色的,而是淡黑色的,只是为了表示自己写的字的含义,并不像修正带一样“吱吱咯咯”地显示自己要工作了。橡皮呢?橡皮的形状可谓是千奇百怪。但是他的作用就是擦去铅笔写的错字。他是最默默无闻的。他不但不求一点好处,而且还默默地牺牲自己,把利益让给别人,这么多像我们敬爱的老师啊!

这些文具,各有各的用途,各有各的本领,如果他们团结一致,那么,就一定会有更加出色的表现,来为我们更好地服务。

我的文具盒作文五年级

在我包里有一位朝夕相伴的好朋友——文具盒,我的文具盒。

作文。

500字。那是表哥送给我的,这是一只非常美丽的盒子。你瞧:浅蓝色的盒盖闪着光泽,尤其盒盖上那幅美丽的图画引人注目,画上画着三只可爱的小猫,一只在吃糖葫芦,一只在放烟火,那一朵朵烟花在空中就像一颗颗美丽的小星星,还有一只高兴得在一旁手舞足蹈,下面有一排英文“happyeveryday!”我想是希望我和小花猫一样天天快乐吧。

这只文具盒是铁质的,它长20厘米,宽8厘米,高2厘米。它带有密码锁,可以将自己喜欢的数设为密码,别人不能随意打开。轻轻打开盒盖,就会发现住在文具盒里的成员还真不少。它们分为上下两层,上层放着为我立下汗马功劳的钢笔,还有几只水性笔在一旁陪伴着它,掀开上层,下面一层“躺着”沉默寡言的直尺和量角器,一块活泼可爱的黄色橡皮,还有美术课上要用的小刀。别看这会儿它们都在安静的睡觉,可我学习的时候它们都忙得很呢。它们为了帮助我总是默默无闻的奉献自己。

这个文具盒还可以督促我的学习。每当我想偷懒的时候,首先映入眼帘的就是那三只可爱的“小花猫”,它们都用那双机灵的大眼睛瞪着我,仿佛在说:“小主人,快点儿写作业,我们要工作了。”文具盒,你是我的好朋友!谢谢你给我带来的方便和乐趣。

卡通文具盒五年级作文

我的文具盒其实是一个笔袋,是爸爸开学时给我买的,我非常珍惜它。

它的一身蓝黑搭配,它的外形上有只大嘴猴的图案。

我的笔袋一共有三间房间,第一间住着我的好朋友铅笔和水笔,第二间住着橡皮,第三间住着尺子以及其它文具。有一次我写了一个错别字,我就一下划掉了。这下,我的笔袋似乎在发出警报,我把笔袋打开,橡皮在最上面,似乎在说:“你为什不用我?”我这下知道了,我以后再写错别字,我一定会用橡皮擦掉。

这下我知道每个文具都有每个文具的作用,我们要更爱护文具、爱护笔袋,它们还将在我的学习道路上陪着我一起努力。

文具五年级作文

那天,我过生日时,妈妈送给了我一个漂亮的文具袋。

这个文具袋上有一个漂亮的大兔子,好像在当保安,帮我保护着我的小伙伴,它还请了一个得力助手――密码锁,真是生怕我的文具会不翼而飞。尽管如此,可它还是不放心,时刻瞪着大眼睛,认真观察着周围的一切。每次当我拿起它,它总是咧着大嘴冲我笑,好像得意的说:“主人,你的小伙伴一个都没有少呦。”

看,文具袋长20厘米,宽10厘米,大约能放18厘米的物品,非常实用。它的表面是光滑的,里面差不多和凉席一样,总是像冰一样凉。有时我把零钱放在这里,有时我把红花放在这里,有时我把重要的条子放在这里,还有时我把手表放在这里……有的人的文具袋只有一层或两层,而我的文具袋却有六层,而且什么都能装得下,就像是一个文具大胃王一样,什么都要吃进肚子里,有时我把东西放得少一些,它就显得瘪瘪的,好像在向我说:“我饿了,我饿了,快给我一些吃的吧!”文具袋的里面还带着一块软软的垫子,生怕我把它弄脏似的,令我每天都小心翼翼的呵护着它。

你们说,我的文具袋是不是既高级又可爱呢,你们喜欢吗?

文具自述会_五年级作文

夜很深了,台灯依然亮着。橡皮和削笔刀在比谁的本领大,它们把铅笔请来当裁判,看铅笔最需要谁帮助。

说完便跳到了白纸上,擦去了写错的`字。铅笔又继续写下去,【咔嚓】一声笔尖断了,削笔刀对它说:【我才是本领最大的,看我的吧!】削笔刀刨着铅笔,铅笔的笔尖又尖了,它们又吵了下去。

铅笔开口说:【尺有所长,寸有所短。】它们听了惭愧的地下头,从此,削笔刀和橡皮再也不吵了。

文具五年级作文

那是一个阳光明媚的早晨,忽然传来了一阵争吵声,原来是笔盒里的钢笔和消除水在吵架。

哥哥钢笔对姐姐消除水说:“我是主人最好的帮手!”姐姐消除水说:“为什么?”“笨蛋,你想想看,小主人每次都在用我写作业,如果没有我,他怎么写作呀?”姐姐消除水不服气地说:“你吹牛!”这时两人开始打起来。忽然,钢笔从桌子上掉了下来,小主人转过身来大骂钢笔:“你这该死的烂钢笔让我怎么写字呀?”这时,橡皮爷爷慢吞吞地走过来对钢笔说:“让你骄傲,你和消除水你俩对小主人是一样重要的,在小主人那就是一样的待遇。我给你讲讲,你看你把字写错了,是不是要消除水来擦除,如果不用消除水擦,小主人写错了字就会被老师骂。”钢笔听了橡皮爷爷的话哇哇大哭起来,橡皮爷爷和消除水姐姐安慰了好半天才把钢笔哥哥给安慰好。

文具盒又恢复了往日的平静,文具盒里的钢笔哥哥和消除水姐姐和好了,并且成为了相亲相爱的一家人。

钢笔哥哥和消除水姐姐的故事告诉了我们一个道理:做人不要自高自大。

文具五年级作文

一天语文课上,屋外阳光明媚,万里无云,可我的铅笔盒里有一场唇枪舌剑的论功一触即发。这是一场胜者为王,败者为寇的残忍战争,战争是这样发生的:

“我的功劳毫无疑问是最大的,因为只有我和主人联合,才能写出一个个的好字,而你们行吗?哈哈。”这真是:“撑阳伞戴太阳帽――多此一举啊!”黑笔指了指自己,大踏步走到主人面前骄傲地说!

“就你,你算得了什么,写错字还不是要我们修正带帮忙。”每次看到黑笔都是“屡看不爽”的修正带恶狠狠地说,“哎!你真是‘蚂蚁搬石磨――自不量力’,整天自吹自擂,无聊!”

铅笔不服气,从文具盒里跳了出来,一边拉着“橡皮将军”,一边大摇大摆地说:“我们铅笔不用你们修正带来改,我们自己就算写错字也可以用自己的`联合军‘橡皮将军’来改掉,哪像你们啊!”铅笔说完便罢,和橡皮一起“军事学习去了”。

黑笔走到铅笔旁用笔尖向铅笔的头重重地点了一下,自豪地说:“铅笔呀,你们真是多管事,也不想想自己,只要我伸一伸‘手指头’,你就‘枝折花落’了,有什么可神气的呀?”

黑笔说完铅笔,又当起了老师,一本正经地教育起修正带:“你们太自私了,就不能大方一点吗!没有我,你还有存大的必要吗?”

修正带听了,红着脸说:“好,既然你都这么说了,那我么,也像‘韩信点兵――多多益善了’。以后我们‘兄弟同心,其利断金吧。”

就这样,战争结束了,世界也和平了。

卡通文具盒五年级作文

今天,我们在语文课上发生了一件趣事。

上课时,同学们都在全神贯注地做着阅读题,老师正在批改大家的作文。当老师改完小琪的作文时,他就把小琪的作文递给小明,让他看。这是小明正愁眉苦脸地看着自己的文具盒,原来是他的文具盒打不开。他又把文具盒递给老师,垂头丧气地对老师说:“老师,我的文具盒打不开,您帮帮我。”老师一定是觉得这件事很简单,就坐在椅子上,翘着二郎腿,伸出四根手指,把文具盒用力一掰,可是文具盒丝毫不动。老师一下子站了起来,把文具盒靠着桌角,向下一按,只听“拍”的一声,桌子的角裂了,文具盒却没打开。这时所有的同学都放下了笔,眼睛都看着老师。我有些幸灾乐祸:哈,老师也遇到了解决不了的问题了。

老师又想了想,便走到柜子前,拉开柜子,找出了一把“一”字形的螺丝刀。用螺丝刀把文具盒一撬,令大家没想到的是,文具盒竟然一动也不动。这时老师说:“谁能把这个文具盒打开,我就奖它三张卡片。”同学们都很想得到这三张卡片,于是就争先恐后地举起手来。老师先请小辉上去试。只见小辉咬着牙,脸都变红了,还是打不开文具盒。老师又请小杰上去。

小杰先拿着文具盒左看右看,又用“一”字形的螺丝刀使劲地把文具盒一撬,这次文具盒不但没打开,反而变了形。老师又把文具盒拿过来,叫两位同学下去。她先用螺丝刀把变了形的文具盒恢复原样。又仔细观察文具盒,最后,老师找准了一个位置,然后用力一掰,文具盒就被老师打开了。一场文具盒**就这样结束了。

从这场文具盒**中,我明白了一个道理:光靠蛮力是不够的,要想解决问题,就必须善于观察,多动脑筋。

卡通文具盒五年级作文

我有一个漂亮的文具盒。

文具盒的全身是粉色的,很吸引人,像是穿上了一件粉色的外衣。长方形的盒盖上是一幅美丽的图案,花丛中有几只蝴蝶在翩翩起舞,还有两个公主,分别是艾洛公主和白雪公主。我知道艾洛公主还有一个名字,那就是”蔷薇玫瑰“,我很喜欢这个好听的名字。白雪公主的脸蛋白里透红,非常漂亮,我想这就是”白雪公主“这个名字的由来吧。

打开带吸铁石的盒盖,就看到文具盒的内部了。分上下两部分,上面也是两个公主。在文具盒的一侧有一些空格。你可别小看这些空格,它的功能也可大了!可以写上班级、姓名,还可以放大头贴。最实用的要数盒内的部分了,我平时把铅笔、橡皮、尺子都放在在里面。有时候,我也会把老师发的单子、测验纸等放在里面。

合住文具盒,就可以看到它的侧面了,有小小的格子,可以放橡皮,还可以削铅笔呢!

我的文具盒就像一个小管家,不仅帮助我管理学习用品,还每天都陪我一起上学,我非常喜欢我的文具盒。

文具自述会_五年级作文

hi,大家好!我是一个文具盒,英语名叫总喜欢穿一身笔挺的蓝色西装。

以前,我被挂在小店的货架上,和我的伙伴们玩耍,嬉戏,过着无忧无虑的生活。一天,来了一个小孩来买文具盒,一眼就看中了我,把我买了下来。把我买下来以后,对我非常爱护。如果不小心把我弄掉地了,他会立马小心翼翼地把我捡起来,拍去我身上的灰尘。

我有四层,第一层放铅笔,第二层放尺子,第三层放橡皮,第四层放胶带。

大主人(爸爸)对我很好,轻拿轻放,但小主人(儿子)就对我不怎么样了。每次放铅笔的时候,总是差的我这儿疼那儿也疼。有时他的爸爸妈妈批评过他以后,他就拿我出气,把我使劲地摔在地上,摔得我腰酸背痛,可我从来不记仇。

每当我的小主人没考好时,我就鼓励他:“不要气馁,好好复习,下次一定能考好的。”每当小主人考的很好时,我就会对他说:“不要骄傲,别忘了上次才考了八十七分呀!”听了我的话后,小主人立马就不骄傲了。就这样,我和小主人成了贴心的好朋友。

这就是我,一个从来不记仇,善解人意的我。

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