最新庆六一活动主持词（通用14篇）

尊敬的各位领导、嘉宾，亲爱的观众朋友们，大家好！我很高兴能够担任今天的主持人，与您一同度过这个重要的时刻。这些主持词范例展现了不同活动的风采和魅力，值得我们借鉴和学习。

六一活动主持词

b敬爱的老师。

c家长朋友，

d亲爱的同学们，

合：大家好！

a弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

b听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

c我们在这片欢乐中自由翱翔。

d雄壮的鼓号奏响希望的乐章，

a张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，

b这是我们期盼的时刻。

合：最天真的节日就在今朝。

a今天是我们自己的节日-------六一国际儿童节。

c：今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有。（来宾名单c、d轮流报）。

d：让我们对他们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌）请来宾主席台就坐。

a：请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。（主持人一起下，少先队员敬献红领巾）。

b：下面请来宾代表为我们致辞。（来宾代表讲话）。

c：下面请学校领导为我们致辞。（学校领导讲话）。

d让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。

c还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。

d：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。（组织委员上）。

b：这一学期，我们学校不仅涌现了一批批艺术小星，更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出，下面请教导处王老师为他们颁奖。

a节日的阳光是那样的明媚。

b每一滴露珠都闪着光芒，

c今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，

合：dd六一国际儿童节。

d在这里我们共同祝愿全体同学。

合：节日快乐。

a**小学庆六一文艺演出活动正式开始。（鼓掌）。

结束语。

a六一的歌声这样的动听。

b六一的舞蹈这样的优美。

c六一的集会这样的欢腾！

d我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！

bd我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

ac我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的明天一定会更美好！

a**小学庆“六一”文艺汇演。

合到此结束！谢谢大家！

开场白。

甲：各位领导，各位老师，各位家长。

乙：同学们。

齐：大家好！

甲：当鲜红的太阳跃上地平线。

乙：我们又迎来了新的一天。

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：这是多么快乐的一天啊。

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小伙伴们节日快乐！

乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出。

齐：现在开始！

结束语。

甲：尊敬的家长们。

乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。

甲：我们是新世纪的雏鹰。

乙：我们和时代的脉搏一起跳动。

甲：我们与祖国同呼吸、共命运。

乙：我们将用行动，向祖国妈妈。

明星希望小学庆六一文艺演出到此结束，再见！

开场白。

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！

女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！

男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。

男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。

女：轻轻地，屏住呼吸，

男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节dd来到了！

合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。

女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……。

女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

合：让我们衷心的祝愿演出成功。

结束语。

女：六一的歌声这样的动听，

男：六一的舞蹈这样的优美，

女：六一的集会这样的欢腾！

合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！

男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。

女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！

合：我们的明天一定更美好！

女：古小庆“六一”文艺汇演活动。

合：到此结束！

女：祝同学们节日快乐，天天快乐！

男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！

合：谢谢大家！

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六一活动主持词

1、王伟：今日的阳光是多么的灿烂!

2、满婷：今天的心情是如此的愉悦!

1、在经过了一年的漫长等待之后;。

2、我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”!

1、看看湛蓝的天空，

2、看看周围的笑脸，

合：我们的生活是多么的幸福!

1、今天，一个灿烂辉煌，充满喜庆的日子;。

2、今天，一个孕育理想，充满希望的日子;。

1、让我们一起歌唱。

2、让我们一起舞蹈。

合：一起欢庆“六一”，手拉手迎接明天的朝阳!

合：树搭棚小学庆“六一”文艺汇演现在开始。

男1：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来，首先请欣赏四(2)班全体同学为我们演唱歌曲《少年少年祖国的春天》。

女2：你是电，你是光，你是唯一的神话···接下来请欣赏三(1)班的同学们为我们带来热情洋溢的舞蹈《superstar》。

男3：文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。请听树搭棚二年级保宇彦、王健等同学带来的演讲《文明美德伴我成长》。

女4：妈妈是那么的美，浅浅的酒窝，白白的牙齿，给人阳光，充满朝气，要让我们的妈妈永远笑着··请欣赏《只要妈妈露笑脸》，由大水塘二年级的同学们为大家演唱。

男5：《弟子规》这本书，是依据圣先师孔子的教诲而编成的生活规范，请听绿茵唐一年级小朋友的经典诵读《弟子规》选段。

六一活动主持稿

教师：各位领导、各位来宾。亲爱的小朋友们。

男孩、女孩：亲爱的大朋友们：

合：你们好！实验小学附属幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始！

女孩：我对奶奶说，六一是甜甜的水果糖。

女孩：我对爸爸妈妈说，六一是香香的大蛋糕。

女孩：我对老师说，六一是五颜六色的水彩笔。

教师：是呀！六一是你们的生日，是全世界小朋友们共有的节日。我代表实验小学附属幼儿园的全体教师祝你们节日快乐！健康成长！

教师：今天来向你们祝福的还有男孩：还有我们可爱的校长妈妈和尊敬的家长代表。

女孩：下面我们用热烈掌声欢迎校长妈妈带给我们的祝福。

教师：再次用热烈的掌声感谢校长妈妈的祝福。

教师：下面有请尊敬的家长代表（xx 的妈妈送上她的祝福）

教师：再次用热烈的掌声感谢爸爸、妈妈对你们的祝福。

女孩：“六一”的歌声最动听，

男孩：“六一”的舞姿最美丽，

女孩：“六一”的花儿最鲜艳，

男孩：“六一”的我们最幸福！

女：就让我们用歌声，

男：就让我们用舞姿，

合：来欢度六一儿童节。

女：请欣赏舞蹈兴趣小组全体小朋友给大家带来的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

男：舞蹈兴趣小组的小朋友们表演的可真精彩。

女：你知道吗？我们的老师个个都是多才多艺的。

男：是的，他们会唱歌、会画画、会跳舞、会弹琴，我觉得她们什么都会。

女：下面就请欣赏由我们老师表演的配乐诗朗诵《放飞爱的梦》。

男：小班的小弟弟、小妹妹是全园最可爱的了，你们看，他们在做什么，是要洗澡吗？

女：请欣赏小班小朋友的歌表演《我爱洗澡》和《拍手歌》。

男：快给小班的小朋友鼓掌吧！

女：下面请欣赏由中一班小朋友表演的武术操和印度舞女：幼儿园是我们的第二个家，在这里有快乐、有幸福，请欣赏中二班小朋友表演的诗朗诵《让爱驻我家》。

女：小朋友最喜欢讲故事、读诗歌了，因为那里有美妙的童话、有小朋友的梦想。请欣赏故事兴趣小组表演的故事、诗歌、散文联颂《我们的节日》。

男：我们是中华的子孙，我们要做一个自强向上的中国人。瞧，大一班小朋友给大家表演的《精忠报国》。

男：请听大二班小朋友表演的歌曲联唱《欢庆六一》。

女：京剧是我国的国粹，请欣赏大三班精彩的表演《说唱脸谱》。

女：请欣赏英语兴趣小组为大家带来的英文歌曲《a b c》。

男：大四班小朋友个个像军人一样。请欣赏他们表演的《稍息、立正、站好》。

女：请欣赏大五班小朋友给大家带来的韵律操《山里的娃娃》。

女：我们幼儿园有一群漂亮的模特。瞧，大六班的模特队开始表演了。

男：在我们生活中有很多残疾儿童，他们有的不会说话、有的不会走路，让我们为他们奉献一点爱心吧。请欣赏大七班小朋友用手语表演的《爱的奉献》。

男：我们是龙的传人，祖国永远在我们的心中，请欣赏大八班小朋友的扇子舞《我的中国心》。

六一活动主持词

合：大家好。

小萌：春姑娘踏着五月的芬芳，尽情歌唱。

小芽：小朋友迎着六月的朝阳，健康成长。

小萌：六月里，五颜六色的花儿竞相绽放。

小芽：六月里，五彩缤纷的梦想自由飞翔。

小萌：六月的天空，万里晴朗，照耀七彩阳光。

小芽：六月的校园，歌声嘹亮，飘荡喜气洋洋。

小萌：锣鼓雄壮，校园里奏响喜庆的乐章。

小芽：彩旗飘扬，小朋友沉醉欢乐的海洋。

小芽：下面我宣布，神墨口才班庆六一大联欢。

合：现在开始。

六一活动主持词

（开始前音乐：梦想的舞台）。

一、领导、嘉宾入席就坐。

宋：同学们，今天我们的学校迎来了各级领导、叔叔阿姨们，他们来到了我们的节目现场，我们用掌声欢迎他们的到来！有请各位领导就坐！

（迎宾曲1）。

二、升国旗仪式。

宋：全体起立，行注目礼，少先队员行队礼，升国旗，奏国歌。（礼毕）。

三、文艺展演。

（主持人出场音乐2，主持人欢快地跳舞入场）。

宋：尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友。

廖：亲爱的同学们。

合：大家早上好！

宋：今天是个好日子，你看，花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。连小草都在欢乐地歌唱。

廖：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛。宋：在这特殊的日子里，我们的心中一定充满感激。

廖：是的，在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢你们，敬爱的领导，谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈；谢谢你们，亲爱的叔叔阿姨，谢谢你们，亲爱的老师同学。我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳。宋：今天，赤水市第三小学带着节日的问候搭建了欢庆节日的舞台，让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。

廖：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子！我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。

宋：今天我们欢聚一堂！共同度过美好的时光！

合：赤水市第三小学庆“六一”文艺演出现在开始。

（宣布开始后音乐3,放飞气球）。

（校长致欢迎词）。

（领导上场音乐4）。

宋：接下来，我们有请赵校长致欢迎词。掌声欢迎。

（介绍领导、领导讲话）。

廖：宋老师，此刻我的心情特别激动。您看，今天我们的活动现场不仅有老师同学，还有家长，更让我兴奋的是，还有许多叔叔阿姨，他们从百忙中莅临三小，给予我们阳光般的温暖，给予我们关爱。他们是.......

宋：（介绍领导）老师们、同学们，我们以热烈的掌声欢迎他们，并对他们的到来表示衷心的感谢。

宋：接下来，我们有请（）给我们讲话。

（领导上场音乐4）。

宋：再次感谢领导对我们学校的关爱，是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。我们一定不负期望，将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！谢谢你们！（行礼）。

《梦想》。

宋：佳文，你有自己的梦想吗？

廖：当然有，我的梦想就是......

宋：多么美好的梦想，但是光有梦想还不行。

廖：我知道，我们一定要放飞自己的梦想，去努力，去拼搏！

宋：说的不错，要放飞自己的梦想，去努力，去拼搏，我想今天二年级的小朋友们给我们带来舞蹈《梦想》，一定会给你新的启发。

廖：那还等什么，有请二年级的小朋友们，大家掌声欢迎。

《我为你加油》。

宋：佳文，怎么样？有启发吗？

廖：有，这个舞蹈太美了，让我更坚定了我的努力方向，为着梦想努力，加油！宋：好的，我为你加油！同时也为你们加油！接下来，有请六（1）班同学们给大家带来舞蹈《我为你加油》。欢迎他们！

《兔气扬眉》。

廖：宋老师，我此刻心情十分激动。

宋:怎么了?

廖：因为刚才这个舞蹈突然给了我启发：失败并不可怕，只要我们坚定信心，战胜自己，我们一定能成功！

宋：说得真好，真希望你按你说的这样去做，我相信成功是属于你的。接下来，我们继续欣赏精彩的节目吧，下面有请四（1）班的同学们给大家带来舞蹈《兔气扬眉》，掌声欢迎。

捐赠仪式（台下主持）。

宋：佳文，今天的节目怎么样？

廖：丰富多彩，同学们热情高涨。我想除了本身就是我们的节日外，在场的所有关心我们的领导、老师、家长的关爱都给了我们信心和力量。

宋：说得没错，爱让我们感到温暖，爱让我们拥有了巨大的精神动力，同学们，

（这位是文华办原公社已退休的老书记，——叶有成爷爷，他已经88高龄了……叶有成爷爷曾把青春和热情献给了伟大的事业，退休后，依然不忘关心社会，关心下一代，叶有成爷爷为了让那些家庭贫困的孩子同样拥有快乐的校园生活，在团市委的组织下，捐款建立了“叶有成助学基金”，今天，这份爱心捐款将走进我们的校园，包括赤水市第三小学、严家小学、合田小学以及第二中学共计30名学子将受到首批接受“叶有成助学基金”的资助。是叶有成爷爷，是团市委温暖了这里的每一个心灵，清润每一块心田，感谢叶有成爷爷，感谢市团委，感谢你们！接下来，我们请受资助的同学到主席台。

宋：我们也有请（），（）......为学生发放助学金！

（捐赠仪式领导上场感恩的心5）。

宋：老师们同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。从今天的捐赠活动中，我们看到了团市委及社会各界对教育事业发展的爱心、关心和责任心，我们相信，今天接受捐赠的同学们一定会珍惜机会，好好学习，勤奋进取，自立自强，以优秀的成绩回报社会！

宋：再次感谢叶有成爷爷，感谢团市委。

宋：同学们，其实关爱我们的还有很多很多人，你看，今天，同学们在这个舞台上唱歌跳舞，多么快乐，在此，我们也要感谢赤水市建安公司不辞辛劳给我们免费搭建了欢庆节日的舞台，谢谢你们！你们辛苦了！

《一双小小手》。

宋：好的，精彩继续，接下来请大家欣赏由一（2）班带来的舞蹈《一双小手》，大家掌声欢迎！

《姥姥门前看大戏》。

廖：一双小小手，一群可爱的小朋友。老师，一（2）班的同学真可爱。

宋：那是，不过，一（1）班的小朋友也不差，今天，她们也给大家带来了一个有滋有味的舞蹈：《姥姥门前看大戏》，我们一起来欣赏吧。

《流动娃》。

宋：佳文，你知道什么是流动娃吗？

廖：不知道。

宋：那我告诉你吧，很多无业家庭因为经济困难，所以不得不外出打工，与此同时，他们的孩子也随父母各地奔波，走到哪，就在哪上学，居无定所，学无定所，这样的儿童就称为流动娃。

宋：是的，接下来这个舞蹈，就充分展现了当前流动娃的现状，我们有请二（2）班的小朋友们给大家带来舞蹈《流动娃》。

党员结队帮扶活动、互动活动。

宋：佳文，你知道吗？中国目前有许多流动娃，但还有一个群体比流动娃更多更特殊。

廖：是什么呢？（思考状）。

宋：是留守儿童，这个名字不生疏吧。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。

廖：天哪，这么多。

宋：这个数字确实惊人，他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，而他们却留在了家里，这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。

廖：老师，我知道了，在我们学校也有很多这样的儿童，他们多由祖辈照顾，得不到父母的关心和呵护。

（留守儿童音乐6）。

宋：是的，同学们，站在我身边的这位同学叫胡良林。

（留守儿童胡良林介绍）。

宋：他是六年级（1）班的学生，是一个勇敢坚强的孩子，他很小的时候妈妈就离开了他，爷爷奶奶也过世了，家里就只有爸爸一个人支撑整个家，后来，爸爸为了供养家庭，不得不外出打工，于是，本来就很冷清的家，就只剩下他一个人，每天，同学们放学回家都有热腾腾的饭菜端上桌，而他还得自己一个人生火做饭；每天晚上，当同学们在充满温馨的家中和爸爸妈妈道晚安时，他却一个人孤独的面对漫长而让人害怕的黑夜；早上，很多同学们都是懒懒地躲在被窝里等着爸爸妈妈或者爷爷奶奶叫醒吃早餐，而他却一个人总是天还没亮就起来自己弄吃的，也许是一碗白米饭，也许是空着肚子来到学校......有一天考语文试，同学们都精神抖擞的在试卷上不停的写着，而他，居然趴在桌子上睡着了，当时他的语文老师非常生气，拍了他几下，才把他叫醒，老师问他，为什么睡着了？他不说话，只是流着眼泪，下课了，老师在评卷时发现他的作文中这样写道：卖火柴的小姐姐，我和你一样，是一个没人疼没人爱的孩子，没有人懂我……读到这里，老师的眼睛湿润了，她没想到一个十二岁的孩子居然要面对如此的困难，尽管如此，他依然坚持上学，不迟到，不旷课，认真完成每天的作业，学习勤奋刻苦，尽管没有父母的关爱和督促，他都自觉完成学习任务，还自己照顾自己的生活起居，同学们，你们说他是不是最勇敢、最坚强的好孩子？那么，让我们用掌声告诉他——你是最棒的！

宋：其实像胡良林一样勇敢坚强的孩子在我们学校还有很多很多，但是值得欣慰的是，如今，社会对留守儿童特别关爱，很多人都纷纷献出自己的爱心，去帮助他们，今天，我们学校的几位老师，也是党员同志、积极分子，也将用行动表示对他们的关爱。

宋：接下来，请帮扶结对的老师和同学到主席台，大家欢迎！

（帮扶仪式音乐7）。

宋：同学们，你们看，其实你们并不孤单，在你们的身边有许多关心你们的人，所以我们应该积极面对生活，努力学习，回报他们，可以吗？好，我相信你们一定能做到的.

（请老师和同学到台下就坐）。

《海、我的梦》。

廖：老师，我太感动了，胡良林是我们班的同学，我想，今后我们也会像老师一样去关心他，爱护他，让他感受到同学们的爱。

宋：嗯，我相信我们学校的同学也一定会更多的给予他们爱，让快乐与健康伴他成长！

廖：接下来，继续我们快乐轻松的文艺表演，请大家欣赏由一（3）班带来的舞蹈《海、我的梦》。

《雷锋在我心中》。

廖：宋老师，看到这么多关心我们的人，我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字响彻大江南北，他曾经说过一句话：人的生命是有限的，为人民服务是无限的'。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

宋：恩，我知道他是谁，同学们你们知道吗？那让我们大声的喊出他的名字：廖：雷锋叔叔虽然离开我们了，但是他的精神将永远在我们心中，请欣赏四年级经典诵《雷锋在我心中》。

独唱《外婆的澎湖湾》。

廖：（唱着跑出“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩......”

宋：诶等等等等，今天好像没有你的独唱表演啊。你还是下来，听人家二（3）班的小朋友唱吧。

廖：（垂头丧气）唉，好吧。

《阿拉伯之夜》。

宋：（喊着节拍跳出）。

廖：（不解地注视，皱眉）老师，这是演的哪一出啊？

宋：孤陋寡闻，这叫做阿拉伯舞，哈哈，你不知道吧？

廖：阿拉伯舞？怎么和我了解的不一样呢？

宋：不一样吗？那就请六（2）班的姑娘们来一段吧？欢迎她们！

廖：欢迎！

（感恩父母音乐8）。

宋：同学们，站在我身边的这位是三（2）班张俊杰的妈妈，她是一位伟大的母。

六一活动主持稿

师1：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

幼4：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

师1：孩子就是祖国的花朵，现在正值仲夏，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。

师2：现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《xxxx》。

幼1：小班的小朋友虽然入园的时间不长，但在老师的培养下却变得更加娇艳，更加坚强!

幼1：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。

师1：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。

幼3：一群可爱的小不点儿，踏着欢快的节拍，向我们走来啦!

师1：孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

幼3：

师2：今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力，请欣赏《街舞宝贝》。

幼3：美丽的大森林里，一位可爱的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危险正向她一步步靠近。

幼4：请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。

幼2：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!

幼1：请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。

幼3：古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子。

幼4：结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》。

师1：我们所处的时代是一个多元的时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。

师2：希望通过此次活动，能增进我们xx儿园与家长以及社会热心人士的沟通。

师1：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间。

师2：愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。

师1：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见!

六一活动的主持词

合：大家好!

甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙：我们翘首期盼的“六一”国际儿童节终于到来了。

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。

合：六一儿童节快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

甲：今年的“六一”有着特别的含义。

乙：首先，从今天开始，我校第四届艺术节将拉开帷幕。

甲：艺术的光芒将照亮我们多彩的校园。

乙：其次，今天也是我们系列读书活动的总结活动。

甲：书是人类进步的阶梯!

乙：书是我们生命成长的营养!

甲：现在，就让我们一起畅游知识海洋，展示新时代少年儿童的风采!乙：今天，就让我们一起迎接智慧的挑战，书写一个不同以往的节日。

甲：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的王校长讲话!大家掌声欢迎!

乙：感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：

合：20xx。

年度庆祝“六一“读书展示现在开始!

结尾：

合：敬爱的老师，亲爱的同学们。

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

丙：有一场梦，说的'是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我一定行”!

合：西岗小学庆六一读书展示活动到此结束，谢谢大家!

六一活动主持词

女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。

合：共同庆祝20xx年六一国际儿童节!

男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。

2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》。

3、(女)静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》。

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!

7、(女)童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》。

8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

六一活动主持词

合：下午好!

a：六月，是童年的摇篮，六月里，阳光明媚、鲜花争妍。

b：六月，是童年的梦乡，六月里，我们欢歌笑语、喜气洋洋。

合:一小《亲情呵护爱心牵手》庆“六一”暨慰问活动现在开始。

b：请全体起立，奏国歌。

b:请坐下。

b：下面我们荣幸的给大家介绍今天光临活动的各位领导、来宾。他们是：

今天，光临我们现场的还有xx区妇儿工委成员单位的领导和联系乡镇的区级部门领导。

a：有请少先队员代表为他们敬献红领巾，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

b：一条条鲜艳的红领巾代表我们深深地感谢，也代表我们深深地敬意，我们一定不会辜负你们的期望，在今后的生活和学习中会更加认真、更加负责、更加团结!

a:下面进行活动第一项议程：

首先，让我们用热烈的掌声欢迎区委书记、区长杨建明同志为我们致辞。

b:感谢区委领导的致辞。

下面进行第二项议程：

让我们用热烈的掌声有请市人大党组书记、副主任张法祥同志讲话。

a:非常感谢张书记热情洋溢的讲话。

下面进行第三项议程：慰问活动。

首先请德阳市人大党组书记、副主任张法祥同志向一小赠送慰问金。

b:掌声感谢!

请区委书记、区长杨建明向一小赠送慰问金。

a:掌声感谢!

下面请区委常委、宣传部部长徐蓉为儿童友好家园赠送慰问金。

b:掌声感谢!

请xx镇党委政府为一小捐赠慰问金和慰问品。

a:下面由学生代表发言。

b:下面有请一小校长杨家余致答谢辞。

a:非常感谢市区领导对我们的关心和支持，由于市上领导还要去别的学校慰问，我提议：请全体起立。让我们用最热烈的掌声欢送市级各位领导。

b:下面进行第四项议程:表彰优秀小公民。

有请区政府副区长、区妇儿工委副主任彭志刚同志宣读表彰决定。

a:有请优秀小公民上台领奖。

他们分别是：一小：钟佳洁、刘佳欣、王莹、张程程。

二小：付琴、尹琳。

德新小学：蒲云光、陈沁、唐小林、田茜、蒲云龙、周星宇。

b:感谢我们的颁奖嘉宾。

下面进行第五项议程：全区“爱心妈妈”及部门帮扶结对仪式。

a:请爱心妈妈和区级部门代表与孩子们上台。

b:解说：为了少年儿童的健康成长，xx区妇儿工委办组织有关成员单位与18名贫困儿童结成帮扶对子。爱心妈妈们将长期关心帮扶对象的生活、学习，让我们用热烈的掌声向爱心妈妈们表示衷心的感谢。

a:下面进行第六项议程：xx镇党委书记汤书记致答谢辞。

b:非常感谢各位领导在百忙中来慰问我们，让我们再一次用热烈的掌声表示感谢!

a:同学们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代。你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。古人说：“千里之行，始于足下。”今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁。因此，希望我们在今后的学习与生活中能严格要求自己，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。(互动)。

八、b：有党和政府的关怀，有社会各界的关爱和支持，践行着我们的誓言，我坚信：明天一定会更加美好。

a：庆“六一”文艺演出现在开始。

第一篇章《关爱成长》。

c:童年是一支歌，跳跃着美丽的音符;。

d:童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;。

a:童年是一副画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;。

b:童年是七彩衣，正躲在外面各式各样的花衣裳里向我们微笑。

c:母爱、师爱、社会的大爱，无时无刻不让我们感受着，也感动着。

d:感谢妈妈，感谢老师，感谢社会，让我们享受童年，快乐的成长。

1..b：5.12是一场巨大的灾难。面对不幸，我们没有畏惧，而是更加坚毅。

3.a：校园，是我们健康成长的家园。

c：课堂，是我们放飞理想的地方。

a：我们，在这里无忧无虑的快乐成长。

c：而这些，都是因为我们身边有关心、爱护我们的老师。

4.a:从来没有遭遇如此大的挑战。

d:从来没有这么多的惊心动魄。

a：面对挑战，我们勇敢着，自信着。

d：面对惊心动魄，我们也乐观着，坚强着。请听诗歌朗诵《从来没有》。

表演者：六年级一班。

5.b:我们拥有温馨的家。

c:我们拥有一个美丽的祖国。

b:家是最小国，国是千万家。

c:有了强的国才有富的家。

b:我爱我的家，我更爱我的祖国。

c：请听大合唱《我的祖国》《国家》表演者：校合唱队。

6.a：六一的花朵这样芬芳;六一的红领巾这样鲜艳;六一的你们这样欢畅;。

b:同学们，让我们在这个特殊的节日里一起为自己加油，一起为中国加油!

a：请欣赏舞蹈《中国，加油》表演者：三年级。

第二篇章：《绿色、生命》。

c:绿色，充满朝气，给我们希望，给我们动力;。

d:是母亲，给了我们生命，让我们拥有缤纷的童年;。

c:是天下所有关心我们的人们，让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。

1.d：妈妈，这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。

c：遇到困难的时候，我们总忘不了妈妈的陪伴。

d：请听诗歌朗诵《妈妈，我爱你》表演者：二年级。

2.c：今天，是我们的节日，就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。

d：可是，在来的路上，它不小心掉进了公园的池塘里，这究竟是怎么回事呢?

c：请欣赏童话剧《蚂蚁回家》表演者：一年级。

4.a：风雨后总能见到彩虹;。

b:彩虹，代表希望;有希望，会让我们在中成长中感到无比的快乐。

a:请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》表演者：二小。

6.b：让我们感受军营的火热，感受小军人带给我们的青春激情的撞击!

c：看，那边走来了一群英姿飒爽的女兵!请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：五年级。

11.b:有一种思想叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的;。

a:有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

b:在这一年里，我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。

c：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

d：有一段歌，夸我们少年是祖国的春天。

合：有一场记忆，说的是少年强则国强。

c：新世纪的太阳正照耀着我们前进;。

d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行;。

a：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福;。

b：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

a：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;。

b：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养;。

a：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

c：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母，回报学校，回报社会。

d：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”。

合：一小庆“六一”文艺演出到此结束。

a：最后，祝大家：

合：节日快乐!

身体健康!

学习进步!

庆六一活动主持词

甲：送走五月的芬芳，迎来六月的阳光。

乙：伴着鲜花的清香，聆听鸟儿的歌唱。

丙：六一儿童节，又一次来到我们身旁!

丁：让我们一起祝贺全校的同学们。

合：儿童节快乐!

甲：六一是童年的摇篮，有美好的梦想;。

乙：六一是童年的沃土，是灿烂的太阳。

合：六一是童年的乐园，孕育着待放的花蕾。

丙：是爸爸妈妈的无私关怀，才使我们茁壮成长;。

丁：是老师的谆谆教导，才使我们健康向上。

甲：感谢您，亲爱的爸爸妈妈;。

乙：感谢您，敬爱的老师!

丙：感谢您，亲爱的母校;。

丁：感谢您，伟大的祖国!

合：感谢您给予了我美好的童年，快乐的生活!

甲：六、一已经向我们走来，

合：让我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未来!

丙：xx小学庆六、一校园艺术节。

合：现在开始!

结束语。

甲：童年的游戏永远难忘，

乙：童年的生活最最幸福，

丙：让我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天!

丁：让我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来!

合：让我们用智慧与汗水去创造属于自己的美好未来!

甲：xx小学庆六、一校园艺术节。

合：到此结束!

丙：最后，再一次祝同学们。

合：节日快乐!

丁：祝全世界的小伙伴们。

合：节日快乐!

甲：老师们。

丁：同学们。

合：再见!(挥手)。

小学六一活动主持词小学六一活动主持词稿

男2：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡;。

女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳;。

合：六月是我们大家的节日，让我们为她增添光彩!

男1：在这个属于我们的节日里，让我们代表所有少年儿童，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

女1：让我们用歌声唱出心中的敬意，让我们用舞蹈跳出崇高的理想，我们将用智慧与热情播撒希望的种子，我们将用与彩虹编织憧憬的花篮。

合：我们将用心中的彩笔描绘出校园美好的蓝图。xx小学六一联欢会正式开始。

男1：六月是欢乐的海洋，让我们一起欢跳。下面请欣赏三年级的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡、陈佳慧等。

女2：童年时快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初生的太阳，童年是无畏的拼搏。下面请欣赏六年级的歌曲《童年》，表演者：佟博、宋平悦。

男2：今天，我们欢聚一堂共庆六一。在这个欢乐的节日里，歌声已不足以表达我的心情。让我们共同欣赏二年级的舞蹈《金孔雀》。表扬者：袭爱静、杜冰洁等。

女1：是个魔术师，这个地球人都知道。我们学校也出了小小的魔术师。让我们去看看他的厉害吧!请欣赏四年级的王伊洋表演的魔术。

男1：毛主席是我们心中的太阳，共产党哺育我们成长。下面请欣赏学前班的'合唱。

女2：你们听过山谷的回音吗?那好听极了。下面请欣赏由一年级带来的歌曲《山谷回音真好听》。表演者袭俊杰、杜鑫爱等。

六一活动主持词

六一活动主持串词

甲：新安江第一小学“架起七彩友谊桥梁，欢度六一好时光”庆祝活动（合）现在开始。

甲：全体起立，出旗升国旗奏国歌。

甲：尊敬的领导、来宾。

乙：敬爱的老师、亲爱的队员们。

合：大家好！

甲：今天是个象花朵般艳丽的日子，

乙：今天是个象蜜糖般甜蜜的日子，

合：今天是我们的六一儿童节。（齐声欢呼）。

甲：与往年相比，今年的六一节我们将过得更有意义；

乙：因为有一百名来自不同小学的客人将和我们共度六一节；

甲：他们虽然有困难，但他们都是刻苦学习的好学生。

乙：“大红鹰展翅齐飞翔，”

甲：“架起七彩友谊桥梁”。

乙：“电信宽带互连星空，”

甲：“真情关爱温暖心窝。”

乙：今天在这里将举行助学仪式来帮助这些同学。

乙：我们在祖国的怀抱里成长多么幸福、多么快乐；（欢呼）。

甲：今天和我们共度六一节的还有市府领导、民政局领导、教育局领导以及烟草局、电信局等单位领导，他们是（来宾名单甲、乙轮流报）。

合：让我们对他们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌）。

甲：请少先队员为领导敬献红领巾！（欢呼）。

乙：下面请校长为我们讲话，大家欢迎！（鼓掌）。

甲：请xx领导为我们讲话，大家欢迎！（鼓掌）。

乙：下面请领导为资助生发放助学礼金。（鼓掌）。

甲：下面请我校一百名少先队员代表为资助生送上一份节日小礼物。（鼓掌）。

乙：这是一个快乐的节日，这是一个幸福的节日，让我们唱起来、跳起来吧！（欢呼）。

音乐紧跟起《快乐的节日》《健康歌》。

（齐声感谢“感谢领导，关心爱护；努力学习，奋发向上”）。

甲：“架起七彩友谊桥，欢度六一好时光”广场庆祝活动到此结束，接下来是各中队联欢活动，请同学们带上我们的小客人参加联欢会。（欢呼）。

乙：请各中队有次序回教室。

六一活动主持词