优秀作文需要有生动的描写和形象的比喻，让读者能够产生直观的感受和形象的联想。阅读优秀作文范文的同时，也要注意批判地思考和评价，发现其中的闪光点和不足之处。
天上的白云作文
1、山谷间的白云，时而滚作一团团的棉絮，时而化作长长的绫罗，绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去。
2、天上的白云形态各异，有的像狮子，有的像汽车，什么样子的都有。
5、又是几朵小白云飘来，似软绵绵的棉花糖，使人看了要流口水似的。
7、晴天的时候，云朵象雪一样白飘在蓝天上，它有时候象一匹大马在奔驰，有时象一条鱼在自由自在地游泳，有时象一片羽毛在天空飘荡，真是千姿百态，变化多端。
8、那蓝天上的朵朵白云像是行驶在天空中的小船，又像是一串串美味的棉花糖。
9、蓝色的天上飘着一块一块的浮云，像红绸子照在还乡河上，水里像开了一大朵一大朵的`鸡冠花。
10、朵朵白云在蔚蓝色的天空中自由地遨游，就像羊群在广袤无边的草原上徜徉。
11、白云像一些可爱的动物，像洁白的小兔，还像咩咩叫的绵羊。
12、白云像一群绵羊，慢慢地游动。
13、白云像甜甜的棉花糖。
14、白云的姿态变化万千.不信你看天边，那片云不像一只浑身雪白的”天鹅”吗?
15、白云变化莫测看，一朵像狗熊似的云团，慢悠悠的过来，一副憨头憨脑的样子。
16、白色的云彩像一只只绵羊，慢悠悠的吃着草。
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蓝天上的白云作文
从小到大，我有许多发现，它们伴随着我快乐的成长。其中，给我印象最深的是7岁时的发现。
那是一个阳光明媚的早晨。爸爸妈妈带我到游乐场去玩。到了那，我便一百米冲刺的速度冲向摩天轮。等爸爸买完票后，我们便坐了上去。到了半空中，一股风迎面扑来.啊，好凉快呀。突然，从我耳边传来了几声鸟叫。我索性抬起头，好奇的看着那几只小鸟，它们是那么的快乐。等小鸟飞走后，我的目光便转向了天空中拿几朵飘动的云彩。咦，怎么回事？白云为什么一直跟着我呢？难道她在保护我？一连串的问题是我安静下来，慢慢地陷入了沉思。就在这时候，摩天轮停了。我抬头望了望云彩，它也不动了。真奇怪！我急忙跑了下去，边走边看白云。依旧是我走，它也跟着飘动。我想了又想，终于想出了一点眉目：大概是天空太大了吧。我又想爸爸请教。爸爸用手轻轻的抚摸着我的额头，笑着说：“女儿，爸爸小时候和你有过同样的发现，等我长大一点后，我才明白。你说得不错，是因为天空太大了，而我们很渺小，所以才会看见白云跟着我们一起走。”听了爸爸的话，我惊讶的张开了嘴巴，兴奋得叫着：“噢，我真聪明，爸爸长大后才明白的问题，我现在已经知道了。我一蹦三尺高，像一只快乐的小兔子。
“白云跟我走”这个有趣的发现，一只伴随着我快乐的成长。
蓝天上的白云作文
我躺在水中，失神地望着天上那几朵白云。
天空总是一片蔚蓝，蓝得没有一丝瑕疵，蓝得其中的白云都显得孤零零的了。透过水面向上望去，水纹又为天空的蔚蓝增添了几分神秘的魅力。我从水中伸出头来，深深地吸了一口满是水藻和水草香味的空气——在这个平静的湖中游泳，的确是一件相当惬意的事，它令你暂时忘却那段不愉快的记忆。但我怀疑，怀疑这只是瞬间，只是幻觉。
我摇摇头，努力使自己忘记那一切，天空依然是无限的蔚蓝，甚至云朵也不见了，看上去蓝得那样陌生。
“你经常到这里游泳吗？”
平静的水面被这银铃般清脆的嗓音振动起一串波澜，我在水中转过身，湖边坐着一位女孩，她浑身上下都是白的，惟有黑色的长发随风飘动，就像水波一样自然、优美。
“对不起——这里禁止游泳吗？”
她笑了，我简直无法形容她的笑声给人带来的愉悦的感觉：“我想可以吧，因为还没有人来过这个湖。”
“看来我是个幸运儿”，我说，摆了摆手臂，准备游到湖的另一边。
“你刚才在干什么？”
“什么”
“你刚才躺在水中一动不动……”
“噢”我回答说，“我正在想一些事，一些能令我感到天空是灰色的`事。”
“灰色？天空？”她又笑了起来，甜美的笑声在空气中飞扬着，“你的想法十分有趣，天空一直是蓝的，挡住它的，只不过是一时的乌云。”
“乌云？”我哼了一下，“对不起，我不想听你美好的人生哲学。”
她望着我，声音依然那样悦耳：“你会明白的，因为你是一个相当聪明的人。”
我不愿理会她，向湖心游去，当我回过头时她已消失不见。
但耳边似乎还回荡着她的声音：“天空一直是蓝的，挡住它的，只不过是一时的乌云……”
乌云？
第二次步出考场，天空晴朗得耀眼，那片蔚蓝中依然漂浮着几朵白云，洁白得就像湖边那个神秘的女孩，我感到自己心中的乌云已经被驱散了，天空的蓝色回到了我的身边。
蓝天上的白云像作文
我的梦想是变成一朵白云，一朵神奇的白云。
有一天，我的梦想真的实现了：我变成了一朵神奇的白云，在辽阔如海的蓝天散步。
我的身子很轻，可以飞向太空和银河玩耍。我还很白，象一堆洁白的棉花一样。我的自身还可以不停的变化：一会儿变成小狗，一会儿变成小猪，一会儿变成孙悟空，一会儿又变成了小仙人，我变出来的东西和真的一模一样，象是天上的一座展览馆。
每天晚上，小星星睡在我的身上做一个好梦，早晨再离去，就象上学的“孩子”一样，离去的时候还会说一声“再见”。
炎热的夏天，我会帮那些在太阳下玩耍的小朋友遮住头上的阳光，再不停的膨胀自己的身体，使他们变的更加凉爽。还可以帮助劳作的农民伯伯，伸出我的双臂，给他们带来夏日的凉爽的风和及时的雨。
我当然还可以进入童话里。你瞧：我现在已经在牵牛和织女的故事里了，王母让牵牛和织女分开以后，我就会变成一座白云桥，让他们可以天天见面！
我还会穿越时空，去看一下大大的恐龙，和翼龙比赛飞翔、和霸王龙赛跑……。
如果我真的能变成一朵神奇的白云，我一定要给人类带来幸福的生活，带来一身健康的体魄！
天上的白云作文
有人喜欢五颜六色的花朵，有人喜欢波涛汹涌的大海，而我喜欢蓝湛湛的天空，因为天空上有许多云彩。
天上的云真多啊，多的不计其数。有的像毛绒绒的小白兔，竖起一对大肥耳，有着一副大板牙，多可爱呀!有的像一只凶猛的狮子，张开那血盆大口，瞪起眼睛，看着随时要扑过来吃了你一样。还有像憨厚可爱的小狗，胖乎乎的，加上它那雪白的绒毛和像葡萄大小的黑眼睛，再摇着那白绒绒的尾巴，多么讨人喜欢。
天上的云真有趣，一会儿变成一只金龙在天上飞舞。要是你在金龙上骑着，就相当于在玩过山车。一会儿变成一只大鹏在天上展翅飞翔，一飞就是十万八千里，速度快得惊人。要是你坐上去，眨眼的功夫，十万八千里就已经到了。
突然天空划过了一道闪电，紧接着乌云越来越密集，它们一边欺负着白云，一边打着雷放着电。只听“哗”的一声，白云被打“哭”了。晴空万里的蓝天一下子变得大雨倾盆，乌云趁势放出雷电，感觉要把整个世界吞噬了。
也不知道云儿们“哭”了多久，太阳出来了，太阳之神动用法力将乌云怪打跑了，天空又变得晴朗起来。看见太阳出来了，乌云飘走了，云儿才止住哭声，一把抱住太阳，给了它一个大大的拥抱。大家又能重逢，好不快乐。
看见太阳出来了，天空架起了一道彩虹桥。云儿在彩虹桥上欢呼雀跃，恢复了之前悠然自得的样子。
蓝天上的白云作文
这天，我们一家搭乘着小姑的车去官家山奶奶家。车子沿着蜿蜒的公路盘旋而上，让我有点昏昏欲睡，大人们交谈着我听不懂的话题，于是我把眼睛调转向车窗外。
窗外绿树成荫，一排排树木飞快地往后退，让我有点眼花缭乱。远处的天空是湛蓝色的，棉花团似的白云一簇一簇的也往我们的车后跑，这时天空中突然跑出一匹白色的骏马，往我们身后疾驰而过，我的眼光一直追随它，但它跑得太快了，快得我没来得及好好欣赏它，就又变幻成一颗巨大的糖果，呀！这里的云彩真是变幻莫测，我对天空中的云儿产生了兴趣。
这时，天空中出现了一只可爱的小白兔，看它在萝卜地里，左跳跳右跳跳，像是在找是否有熟了的萝卜。找着找着，小白兔知哪里去了，萝卜地也不见了。
接着又来了一朵兴高采烈的向日葵，它顺着风儿，微笑地点着头，一眨眼的功夫，向日葵不见了。我正努力地寻找向日葵，这时又从远处跑来一群可爱的小绵羊，它们中有的在青草地上嬉戏、奔跑，有的埋头在吃肥嫩的青草，还有一只小羊羔躺在妈妈的怀抱中睡觉了……跑着跑着，这群可爱的小绵羊和那片青草地变模糊了。
云朵儿又变幻成了一种我不太熟悉的的事物，云儿也好像知道我不懂它，速度慢了下来，几乎是停在那里让我帮它取个好听的名字，这时却听到爸爸叫我下车了，原来车子已经停在奶奶家门口了。
我的心还在天上，望着碧蓝碧蓝的天空和美丽的云彩，我恋恋不舍地下了车，真希望回家的路上还看到这美丽奇特的景象。
天上的白云作文
说起风景真的有很多好看的，有人喜欢花，有人喜欢草，而我却喜欢天上的云!
天上的云真多啊。有小小的云，有大大的云，有形状相似的云，有奇形怪状的云，各式各样，数不胜数。
天上的云千姿百态。看!那有一朵像绵羊的云。瞧!这儿有一朵像花的云。不一会儿，风一吹，这朵云被吹变了样，竟变成一朵像小白兔的云。真好玩!呦!那边的两朵云一朵像天使，一朵像魔鬼。他们俩看起来正准备打架呢!
天上的云真有趣!一会儿海云缭绕，一会儿云消雾散，一会儿流云奔涌……有时，一朵云会和你捉迷藏，上一秒它还挂在天空上，下一秒它就乘坐顺风车溜走了。有时一朵云会和你玩“石头剪刀布”。第一局它出的是石头，到了第二局，风哥哥提醒了一下它又变成布了，着实有趣!
观察云时，天空上突然划过了一道调皮的闪电。白云看见了，吓得快散架了。不一会儿，从天空的另一边飘来了一片片乌云。不好了!乌云准备兴风作浪了。此时，只见一朵白云跑得太慢，撞上了乌云。他们俩挥起拳头就打起来，可惜不一会儿，白云就败下阵来。乌云吞没了白云，白云留下了眼泪。乌云为自己欢呼，不过它的汗水也随之落下。
不知过了多久，太阳公公出来了，乌云抛下白云，一溜烟儿跑走了。乌云走后，彩虹出来安慰白云，白云心情好了，变得金灿灿的，可漂亮了!
啊!白云，你多么的可爱，多么的有趣，多么的漂亮，我太喜欢你了!白云!
天上的白云
1、通过学习本课，激发学生观察和想象的兴趣，培养学生积极探索宇宙奥秘的信心。
2、认识14个生字，会写6个字。
3、能自主积累词语。
4、能正确、流利、有感情地朗读课文。
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、认识14个生字，会写6个字。
正确、流利、有感情地朗读课文。
师：今天我们来继续学习《》，在学习之前我们玩个记忆力游戏，看谁记住的内容多(课件范读，并伴有与本课相关的动画)。
评析：以游戏为开头，引入课文，学生的兴趣立刻被调动起来。
师：你记住谁说的话了?他说什么了?
生自由说，汇报学生说哪一句，课件就出示哪一句，师随机指导读。
课件出示云云说的话(白云多像我爱吃的棉花糖呀!)。
教师示范读云云说的话强调：“多像”，“啊”学生练习读，指名读。
师：还有谁说了什么话?
生读宁宁说的话课件出示：刚才还是一群小绵羊，怎么一转眼变成大白马啦?
师强调重音“怎么”
学生练读宁宁说的话，汇报，指名读，齐读。
师：还有谁说了什么?
指名说(简单说说安安的话)。
师：请同学们打开书73页，再读一读这个有趣的故事你读完一遍就坐好。
师：下面我要请同学来读课文，他读的时候，你注意听他读得像不像他们谁读得像?为什么。
学生互评。
评析：学生参与评价，可以互相取长补短，培养倾听习惯，为学生正确、流利、学习有感情地朗读课文奠定基础评价中渗透着浓浓的人文关)。
指名说，同桌互说。
指名说，小组说。
师：安安说什么?谁能有感情地读一读他的话?
练习读，指名读，再练习读，指名读，男、女生赛读。
评析：思维的深刻性，感情的真挚，只有通过多种形式的品读才能实现。
师：今天，小灵通也来到了我们的课堂，他把自己观察到的云画了下来，想送给咱们班的小朋友你们看，这些白云像什么?(课件出示)。
生根据自己所看到的图画想象白云像什么。
师：在生活中，你看到的白云像什么?
师：那你能用“白云像……像……又像……”说一句话吗?
评析：在想象之余，引出句子练习，变难为易，孩子在自己的想象中学会用长句子说话。
让我们一起把白云的这些变化表演出来好吗?(放《白云》音乐)。
小组汇报赛读互评。
生练读最后一段。
师：你知道“新奇”是什么意思吗?
生：新鲜奇特的意思。
生：对事物有新鲜感，而且觉得奇怪。
齐读课文最后一段。
师：让我们一起回顾一下他们看到的美丽景色。
回读全文指名配音段读。
师：小灵通看咱们学得这样认真，不仅给大家带来了他的画，还带来了一段关云的录像，你们想看吗?(课件出示)。
天上的白云
仰望天上的白云，感到十分美丽！千奇百怪，千变万化，让人有说不出的感觉。
在蓝宝石一样的天空中，漂浮着雪一样的云，它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，还不时地变换形态，好象在向你的一切。有时，白云像一只小白兔在向前奔跑，像是有人在追它，不一会儿便融入云群中了，有时像从远处翩翩飞来一只白蝴蝶，它一点一点地扩大，模糊了，变成一朵大云朵。 过了一会儿，云朵慢慢变化了，变成了一只雄大的骏马，骏马在天空中奔跑着，它跑地十分缓慢，好像有什么东西在阻挡着它，就像人生一样时时刻刻都有东西在阻挡你的人生大路，让你多懂些人生的道理。云朵又变了，它变成了几只小白兔和几只小黑兔，它们在抢一根胡萝卜它们想为自己队争一根胡萝卜分给队员吃，可是假如你们其中一队拿到胡萝卜，那另外一队怎么办？你们要想着大家呀，你们可以让俩队的兔子个咬一点呀！过了一会那几只兔子不见了，变成了云。
晚上，月亮阿姨教星星宝宝唱歌。这时，白云妹妹们飞过来，遮住了月亮阿姨和星星宝宝。月亮阿姨找不到星星宝宝，急得哭了，而白云妹妹高兴得笑了！那时白云妹妹就像一块手帕，遮住了月亮阿姨和星星宝宝。
白云真美呀！千奇百怪给我们的童年增添了许多乐趣！
风雨后才是蓝蓝的白云天作文
合本，《老人与海》这本书中的内容就像电影一样，在我脑海中闪回、翻腾，悠悠划过我懵懂而又脆弱的记忆，或许，它会不断地警醒我、触动我、教育我，像一面永不褪色的旗帜！
“有请3号选手许晓琪，带着她的作品上台演讲。”听到主持人报我的名字，我一下子懵住了，怎么办？怎么办？我还没准备好呢！那时的我心里仿佛揣着一只小鹿，没办法，只好硬着头皮上台了，林海音说过，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。话虽如此，还是不免紧张。彼时彼刻，站在台上的我早已魂不守舍，好像是本能地说完“大家好，我叫许晓琪”之后，由于紧张，竟忘了接下去该说什么了，看着台下那么多评委老师和参赛同学充满期待的目光，我不知所措。
我努力让自己冷静下来，好半天，我终于开始哆哆嗦嗦地讲了起来，话中带着颤音，连我自己也不愿相信这是我的演讲，讲出来的话没有一点底气。我看到评委老师的表情，心里更没有谱了，脑子又开始一片空白了，我忘记接下来应该讲什么，天哪……我竟忘了演讲词了。台下和台上一片鸦雀无声，时间好像在那一刻凝固了。我当时尴尬极了。
“时间到了，下去吧。”耳边传来评委老师的声音。
风雨后才是蓝蓝的白云天作文
“世上无难事，只怕有心人。”这句名言是伴随我依旧的座右铭。它为什么会成为我的座右铭呢?因为：
在三年级时，学校要踢毽子过关。
那次以前，我们从没有接触过毽子，更不知道怎么踢。我们踢毽子的姿势也五花八门：有的把脚往前踢，身体也往前;有的踢一下就再跳一下……老师让我们先买一个羽毛毽子自己先练习。
可是，我觉得太难踢了!踢一下，它就要飞出去很远，我最多只能连续踢两下(过关是8下)。诶，我想放弃了。这时，我想起了妈妈跟我说过的话：“世上无难事，只怕有心人。任何事情其实都不难，要看你有没有努力。”我想：是呀!努力，努力。只要坚持着，再大的困难也能克服的。就连爱迪生发明灯泡都用了6000多种材料，失败了7000多次才成功的。
于是，我便去向妈妈请教踢毽子的方法。。
妈妈说：“踢毽子是有技巧的。”说着，拿起毽子给我示范了一下。果然，在妈妈的“管理下”，毽子没有东串西逃。
“不能把毽子踢在脚尖上，要踢在脚中间。还要把把握好力度……”
就这样，我踢毽子的技术越来越高。
终于，到期末，我能踢到12下了!
而现在，我能踢70下了。
我心中撒满阳光，我不禁感叹，世上无难事，只怕有心人。我付出了努力，最终还是会成功了。
天上白云的句子精选338句
2.只见白茫茫的一片云海，在大风的作用下，有时好似波涛汹涌的大海；有时犹如白龙翻腾在青山之中；有时又好像是这仙境中的一群仙女在翩翩起舞……总而言之，这变化多端的云海，又增添了几许大山的神秘色彩。
3.抬头望去，那蔚蓝天空，一尘不染，晶莹剔透，像用清水洗过似的，又像一条光滑的蓝丝带。
4.天空是蓝的，万里晴空，一片湛蓝。那种蓝是浅浅的，就像是块蓝水晶，它给人的感觉总是那样纯洁，清爽。望着它，我整个心仿佛都是空的，只有眼球前的这个蓝天。
5.平素人家旧隐存，独山之畔白云村。
6.蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游。
7.晴朗淡蓝的高空万里无云。像冰一般地澄澈。
8.天上，燃烧起火烧云，云块越来越大。红色，赭色，紫色，青色，黑色，各种各样，不可调和地形成一条奔涌的河流。
9.太阳躲到了山下，可是它的余晖还久久不忍离去。
10.太阳慢慢落下，西边的天空变得通红通红的，好像被染过一样，那么好看。
11.海鸟想把天空变成大海，它们叼起浪花，一片片放到天上，结果却变成了皑皑白云。
12.神奇的云海再次展现在我们眼前，云朵像婀娜多姿的舞女，像绽放的莲花，只有天上的神仙挽的衣纱才能跟这千姿百态的云相比美。
13.花花草草蓝天白云，给我来多多的好运。
14.蔚蓝色的天空，在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。
15.太空仿佛是一本经常翻开着的大书，谁懂得阅读，谁就会感到十分有趣。
16.白云离不开蓝天，蓝天也不能没有白云，可是蓝天却无私的给了白云最慷慨的胸怀!
17.天空靠着地平线是绯红的，在较高一些的处所转成了淡金色，再上去是黄的，再上去，又是碧色，一种被光辉渲染出来的浅碧色，再上去到了天顶.另是一种清洁而鲜明的蓝色了。
18.他登上飞机的时候，机场上空布满了乌云，天气显得阴沉沉的，并向人们头上肆意地甩着灰色的大雨点，而现在，阳光已在飞机的金属躯体内耀眼地照射着。云层低低地停留在机舱的下方，好像无数石灰小丘组成了一片白茫茫的荒原。高空则是另一番景象——它是那样的明净而清澈，仿佛使人觉得蓝色苍穹之上只有无边无际的空虚。
19.一望无际的天空漂浮着朵朵白云，清晨的阳光普照着大地，轻风吹来，令人神清气爽。万物自由地生长着，显得格外美丽。
20.有时看起来天在升高，高悬在头顶上，随后它又似乎低得人可以用手摸到它。
21.我一直仰望星空相信最亮那颗星星属于我，后来我发现我错了，并且错过了青春，错过了灿烂的春天，唯有秋天的寂寥相伴。
22.我站在山顶朝远处望，望着这美丽的云海，我仿佛置身于仙境一般。
23.满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
24.不管昨天拥有晴朗，还是阴霾，学会放弃，你将从自己的明天，获得更新的一轮太阳，获得任你驰骋的更大的一片蓝天!
25.蓝天白云青山绿水，人在画中游，心在景中走。
26.天空的湛蓝，天空的纯真，往往是我们的向往。如果小鸟拥有一片属于它的天空，它就能自由地飞翔，奔向梦想：如果我们每个人都拥有一片广阔的天空，就能展现自我。
27.万里无云，天空好像是被清水洗过的蓝宝石一样，一点杂质都没有。
29.天，湛蓝湛蓝的，像透明的镜子那样明净，厚厚的白云，一团团的如棉花，一阵阵的如波涛，挂在天这边，缀在天那边，把天空装饰得如画一般。天空的颜色是变幻莫测的;天空更是令人向往的。当然，天空在不同时刻是有着不一样韵味的。春天的天空是最好的。
30.天边偶而飘浮着淡淡的白云，像什么神仙画家从天庭跑过，信手运笔，轻轻抹在青山之旁，碧空之上。又像从别的什么仙境飘来的片片银*的羽毛，若飞，若停，吸之若来，吹之若去。
31.天空它是我们的倾诉者，当我们爬到高高的山顶上，就能无顾虑大声呼喊着自己的秘密而不怕被人听见。天空成了最能信任的倾诉者，回过头来，慢慢地，每天都忘不了仰望头上那一片天，那……尉蓝的天空。
32.风和日丽时，白云陪着兄弟姐妹散步，风吹一下，它便动一下。看!现在好似一朵花，圆圆的花瓣，瞧!又变成了可爱的宠物犬，那耳朵真像呀!这都是因为它高兴，它高兴就变个没完。
33.雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着，碰撞着，拥挤着。
34.浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着黄色的金边。
35.蓝蓝的天上飘着一朵朵雪白的云。
36.年轻的我们，容易把感动当成爱情，也容易把过客当成挚爱。
37.金黄色的云块散布在天空中，越来越细，仿佛是梳洗过的头发。
38.蓝天白云山青水秀，香烟袅袅梵音悠悠。
39.今天的早晨好美啊！天气晴朗，天空蔚蓝，而且天空中漂浮着朵朵白云，多美啊！
40.让自己的心沐浴在阳光下，带着露水的清新，把思绪放飞在蓝天白云里，渐次伸展。
41.最美蓝天白云，放空自我。
42.抬头仰望天空，有时侯像一块丝手帕，十分透明，蓝天上停留着细碎的云块，像是绣有纱巾上的白玉兰花。有时却没有一丝云彩，只有太阳公公高高地挂在空中，耀眼的光芒刺得我们眯着眼睛，像广阔安静的大海。
43.天上挂着一轮皎洁的月亮，星星爬满了天空，像一只只眨呀眨的眼睛。
44.行到水穷处，坐看云起时。
45.北京的晴空却不是如此，天色一碧到底。你能在地上对天注视一会，身上好像生出两翼翅膀来，就要一扬一摆地飞上空中去的样子。
46.一朵白云迈着轻盈的步伐闯进了我的视线。风哥哥在一旁成了一位尽职尽责的魔术师。一下子一头威风凛凛的雄狮在天空闪现，慢慢的移动，栩栩如生，绘声绘色，充满了神韵。这是一位骑着牛的牧童驱使着那一头活活灵活现的的大水牛慢吞吞地走着。
47.云儿不断地变幻着，一会儿像无数的糖果，一会儿又像流星一样飘下来。
48.那光洁的蓝天，像琢磨得很光滑的蓝宝石，又像织得很精致的蓝缎子。
49.宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天上云卷云舒。
50.晴空万里霞光万丈，小桥流水人家;白云朵朵绿树成荫，风光无限好。
51.尽管天空有时候是惨淡的灰色，但只要心中充满阳光，便有乌云散尽的一天，仰头依旧还是一片纯净而蔚蓝的天空。如同青春，固然是“一道明媚的忧伤”，但只要有希望，只要善于发现生活的美好，只要懂得适时地放手，就会成为一道夺目的光!
52.仰望蓝天大多有白云衬托，那些变幻莫测的云，或流动，或停驻，有意无意地为蓝天添了装饰;平视蓝天则是无边无际的素面，满眼都湛蓝或者蔚蓝的颜色。在这样的时刻，除了纯净和安祥，你简直再找不到适合的词语来刻画。
53.蓝色的天上飘着一块一块的浮云，像红绸子照在还乡河上，水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。
54.天空满天星斗，像一粒粒珍珠，似一把把碎金，撒落在碧玉盘上。此刻是那么的宁静安详，树叶在沙沙作响，星星在不停地眨着眼睛。
蓝天上的白云作文
在蓝宝石一样的天空中．飘浮着雪一样的云。它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，还不时地变换形态，好像在向你显示它的一切“化身”似的。有时，白云像一只小白兔，尽力向前奔跑，好像有人在追它，不一会儿，又融入云群中了；有时，像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶，一点一点地扩大、模糊了，变成茫茫的一大片。
在每天的不同时间，云的景象也是千姿百态的.。
清晨，太阳升起来了，云像一床厚被子似地遮住了它，太阳只好给乌云带上了一条闪亮的金边，好像在告诉我们它在哪儿。有时云层不厚，阳光透过云层直射下来，像千万把闪着金光的长剑。
傍晚，夕阳西下，淡淡的阳光，显得娇柔，妩媚，因为即将黑暗，恋恋不舍，变化万千。有的像机智聪明的小白兔，有的像一只忠心耿耿的看家犬，还有的像憨态可掬的大熊猫。
好美，好有趣，我多么想变成一片白云，在空中自由地飞翔。
天上的白云
当天晴的时候，我常常会来到公园，躺在草地上，观赏那上帝给予我的礼物——蓝天上那美丽而多姿多彩的云。
天空像魔术师，能用那灵巧的双手，捏出各式各样的云。有的像一匹飞奔的骏马，非常潇洒，最可惜的是它没有尾巴。不一会儿，这匹快马就变成了一只憨厚可爱的大熊猫，看它，正津津有味地吃着竹子呢！啊！那儿还有一条小金鱼，它有着大大的眼睛，它正在“天空洋”中自由自在地游着呢！
天空像一位农民，它辛勤地耕耘着。看！那“云儿田”已经被天空耕耘得平平整整，没有一丝杂草。云儿铺在天空上，像给天空盖了一层云被子一样。
天空又像一位画家，给云儿涂上美丽的色彩。傍晚，彩霞染红了天空，这时候云极有层次，它们被彩霞染得姹紫嫣红。有紫色、红色、黄色……有时一朵云上也会有许多不同的颜色！
天空让地球更美丽，蓝更是给地球蒙了一张细纱，让地球更美丽了几分。白云，我喜欢你！
天上的白云
早晨，太阳公公出来了，它就和太阳公公一起散步；中午，它热得躲在了家里，在即将与太阳公公分别的时候，它通红的脸蛋诉说着它的不舍；月亮姐姐和星星弟弟出来了，它偷偷溜出了家，跟我们玩起了捉迷藏。
美丽的云，是那样顽皮，是那样可爱，是那样有趣。我爱蓝天，更爱蓝。
天上的白云
每时停留在我昂望的小小时空。
我是一个努力飞向你的小小明人。
想把种下的绿梦依靠。
把我努力的尽其所能。
每天番想在我守望的小小心中。
总想在和你相遇的地方停顿。
我用小小全力把你定位。
可手机总要等呀等。
每月张望在我相思的小小梦中。
而我却在装满了羞涩的小小语言。
我用小小嗓子叫呀叫。
小小的我也在傻傻的等。
每年留在我诗笺的小小记忆中。
而我却想跳过隔岸的小小水坑。
用手去画你最美丽的红唇。
可怎样也画不出你最美的写真。
每次看见都是够不到，够不到。
在小小的空间。
从此我变成了另外一个人。
真情总会为我传送小小的飞吻。
每逢相遇在小小的故事里。
我愿意为你做个说书的小小明人。
把你我的每次相逢。
变成一个个小小的永恒。
天上的白云
这些云彩真好看。它们有的像蘑菇，有的像向棉花，有的像羊群，还有的像一座小山。这些云在天上轻轻飘动着，变化着。它们像是在做游戏：一会儿那只“小羊”爬到了“山”顶上，一会儿那朵“棉花”变成了一只小白狗。这些白云真有意思。
我简直看不够这些白云了，真想留住这些白云。
山东省淄博市临淄区凤凰镇梧台小学一年级王璐。
指导教师王洪吉。