检查的二年级学生(优秀17篇)

时间:2023-12-15 13:17:08 作者:文轩

优秀学生对待学习中的困难总是能够勇往直前、克服困难。接下来,小编为大家整理了一些优秀学生的总结,希望能够给大家带来一些启发和帮助。

二年级作业检查记录范文

1.看你的作业是一种享受!

2.老师赞赏你的好学精神!

3.咱们用一个星期时间把字写大一点(工整一些),你能做到吗?

4.老师真想表扬你,但是……。

5.你认为这是真正的你吗?

6.独立思考,才更有效!

7.注意书面卫生,你就更优秀啦!

8.书写再认真一些,会更好!

9.方法要灵活,如第题。

10.弄清小括号的作用,你就不会漏掉了!

11.你的字体还是不够漂亮,可以向你的同桌学习!

12.规范的书写与洁净的书面,可以使你养成良好的学习习惯!

13.对待每一次作业练习,做到“思”“练”结合,才会有效!

14.用心思考,你就会进步!

15.经常回顾与反思,可以加深对数学方法的理解!

16.对于不太明白的问题,课后可以多向别人请教!

17.做作业并非做完了事,要用心分析知识间的联系!

18.从第题中,你发现了什么?

19.列出算式后,你弄清算式所表示的意义了吗?

20.专心听讲,才能更好地提高学习效率!

二年级学生评语

1. 俗话说得好:“充实的一天,胜于空虚的一年。”真诚的希望你能认真过好每一天,为你的将来打一下良好的基础。

2. 你是一个性格内向,办事认真的男孩。生活中的你团结同学尊敬师长,能够与同学和睦相处。老师布置的任务能认真及时完成。对待学习,能较好的认识到学习的重要性,也曾经努力过,并且取得了可喜的成绩,但却不能做到持之以恒。

3. 你可知道,树立理想容易,它只需要一分钟;实现理想却很艰难,因为它需要无数个一分钟。

4. 你不像其他男孩那样善于表现自己,但你的优点,我们还是可以看到的。你热爱集体能积极参加班里的每一项活动,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能够认真做好每一次作业。

6. 你是一个有礼貌,有正义感和集体荣誉感的孩子,但在学习上你不要放弃,只要你上课少说话,多听讲没有学不会的知识,如果你能严格要求自己,采取主动的态度去学习,你的成绩会提高的,不要让少数缺点掩盖了你的所有的优点。

8. 沉默寡言的你总是默默无闻,聪明灵活,为人诚实正直,言行一致,在同学老师不经意间透出了你的灵气。数学方面的成绩真实的体现了你的能力。生活中,你能很好的做到尊敬师长,遵守校规校纪,有集体荣誉感。学习上,你能充分认识到学习的重要性,在数学方面你具有较大的优势,这也是老师之所以称你为聪明的一个原因,但有时的你却不能很好的利用这一长处,对有些学科的学习缺乏主动性。

10. 你总是那么乐观,所以我们很难从你的脸上看到愁容。你有着强烈的正义感和集体荣誉心,对待同学你总是那么热心。对自己的学习,你从来都是一丝不苟,课堂上你认真听讲,积极回答问题,课后及时复习,学习成绩也逐步提高。生活中的你总是彬彬有礼,尊敬师长,团结同学,给老师留下了深刻的印象。

11. 生活就像深奥莫测的汪洋大海,面对生活,我们不应是浅滩上的弄潮儿,而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学习你能注意培养自己的创新意识和创新能力,老师相信以后的你会有更加出色的表现。

12. 你是一个为人随和,诚实正直的男孩。生活中的你总是彬彬有礼,尊敬师长,对老师提出的建议能够虚心接受,在过去的这一个学期里,你能够与同学和睦相处,积极参加集体活动,在学习方面,上课认真听讲,学习成绩逐步提高,这一点也是大家有目共睹的。

13. 人生每时每刻都要面临着挑战,好好把握每一天,善待自我,善待生活,只有这样,当你首往事时,你才不会感到太多遗憾。

15. 记住,想只用一滴汗水就种成果树是不可能的。真心的希望你能记住你的豪言壮语,做一个真正的男子汉!

16. 你是一个聪明,有灵气的男孩。你的精湛球艺,为你赢得了观众的喝彩,令老师和同学感到佩服。生活中的你尊敬师长,团结同学,能够认真对待老师交给的每一项任务。学习上,你具有学习各门功课的能力,但却没能很好的发挥出来,课堂上的你时有管不住自己的情况。

17. 俗话说得好:“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”只要你能充分认识学习的重要性,严格要求自己,认真对待每一堂课,相信,在人生的赛场上,你一样会做得非常精彩。

19. 人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。真诚的希望,你能运用你灵活的大脑,去开垦属于你的那片沃土,创造明天的辉煌。

20. 你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象,生活中的你总是那么有礼貌,尊敬师长,能够与同学和睦相处。在学习方面,学习态度端正,对某些学科也表现出了一定的学习兴趣,但这只是针对个别学科而言,尽管经过了多次谈话,你的认识有了一定的提高,对大部分学科你还是缺少必要的重视。

二年级学生评语

1. 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、做小动作。如果能克服缺点发扬优点,那么你的成绩会更出色的。

2. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极回答问题。学习比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望你继续保持优点,老师相信你会越来越出色的!

3. 你是一个很特别的孩子,老师时刻在关注你。但是,你有没有发现自己在课堂上不太爱举手发言,失去了和同学们争论的机会,这真可惜!试着去思考老师的每一个问题,你会发现你是在一点一点地在进步哦!

4. 你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业,因为你的字迹总是那么工整。老师希望你今后在学习上那继续努力,争取更大的进步!

5. 首先,老师要向你表示祝贺,期末考试你的数学成绩很不错啊。这是你努力的结果,希望你继续努力,争取更大的进步。

6. 任何成绩的取得,都要付出艰辛的劳动。只要你有恒心,相信你的数学成绩会有更大的进步!

7. 你是一个很棒的孩子,成绩优异,书写漂亮。课外,能提前阅读许多课外书,就是不标拼音的读物你也能看不少,真了不起!课上,你能集中精神听课,课堂的知识能及时消化,这也是你会学习的表现。但老师希望你今后继续努力,做一个更加优秀的小学生。

8. 你是个勤奋、好学的学生。作业很认真,学习成绩稳中有进。希望今后继续保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

9. 在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

10. 在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

11. 想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。

12. 在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

13. 在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

14. 在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

15. 你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。

16. 你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

17. 在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

18. 在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

19. 你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

20. 你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

二年级学生评语

陆俊豪:很高兴这个学期你的坏习惯改变了许多,要管好自己别让它们再犯。其实老师是喜欢你的。喜欢你的聪明,对老师,同学的热情,你的成绩不理想是由于活动时间占据太多,如果你上课专心倾听,作业认真完成,相信你一定进步会进步很快的。加油!孩子,你是最棒的!

焦安宇:你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,如果学习上主动自觉,上课积极思考大胆发言的话,你的学习一定会有进步,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。加油!

王磊:你聪明可爱,这段时间的表现真是不错,有很大的进步,比如:上课认真听讲,发言积极,作业书写进步最大。老师真的为你高兴。老师相信你一定能行,继续好好表现哦!。

丁永康:你是一个活泼聪明的男孩,学习上比较努力,作业也能按时完成,因此你的学习有了很大进步,取得可喜的成绩。天才出于勤奋,如果你比别人多花时间学习,严格要求自己,不断进取,能和同学友好相处,一定能成为一名出色的学生。老师相信你,加油!

张康琦:你是一个比较聪明的孩子,或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师心里,一直认为你也很不错。上课时总是能看到你高高举起的手,有时候还能回答出别人回答不出的问题。如果你的书写再漂亮些,卫生习惯再好点,你将是一位非常出色的孩子。加油!老师相信你是最棒的。

张炳真:你是个白净帅气的男孩,关心集体,热爱劳动,上进心很强。老师一直都很喜欢你。不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会开小差,有时还完不成作业。这让老师很伤心,希望你以后做一个坚强勇敢的小男子汉,争取在新的学期里把自己最棒的一面展现给大家。加油哦!

陈福康:你平时不爱表现,习惯于默默无闻,老师布置的任务都能完成,可喜的是你的作业书写进步很大,最起码字写的比以前漂亮多了。不足之处是在课堂上很少听到你的发言,课间也很少见你向老师提出疑问,这可能是你成绩一直进步不大的原因,希望你在以后的学习中能积极发言,不懂就问,大胆地问,相信你一定会做到的!

吴婷慧:你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗这样你肯定能取得优异的成绩。

徐梦萍:你是个遵守校规校纪的好学生,讲文明,懂礼貌。课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,如果你能团结同学,热爱集体,活泼大方,我们就更喜欢你了!

卢凡萍:你是一个比较沉默,内心世界丰富的女孩。虽然沉默但你尊师,守纪,有关心集体的热情。学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。沉默不是缺点,但自信与勇气,与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。相信你一定知道怎么做。

刘梦迪:你是一个乖巧聪明的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成,特别是最近两个月,你的学习有了明显的进步,老师真替你高兴。假如你继续努力一点,多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

尚晓菲:你是一个待人诚恳,心地善良的孩子。可我发现你上课经常会讲悄悄话,开小差,不过你的书写越来越漂亮哦,因为你是一个聪明的孩子,把学习学好对你来说并不困难。所以,你的进步很大,加油!你是最棒的!

刘飞:老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,把自己照顾的好好的,你一定行的!

丁永康:活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。相信聪明的你能约束住自己的。

程家乐:老师眼里你是一个乖巧,懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐,成绩良好,关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意,思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆的参与班级管理,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的小干部。

王茹:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着......

丁相超:你是一个聪明,活泼,上进心很强的孩子。老师一直都很喜欢你。不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会开小差,有时还不讲卫生。这让老师很伤心,你辜负了老师和同学们对你的信任。老师希望你能改掉这些缺点,重新找回自我,赢得老师和同学对你的信任,争取再当我们的副班长。

高翔:你已在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全班同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲,认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能在班级工作中再大胆泼辣一点,那么你将更加出色,更加完美!

王雨:你是一个聪明,活泼,上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你跟同友好玩耍的身影。老师一直都很喜欢你,你知道吗不过老师有时也会批评你,那是因为你上课有时会讲悄悄话,开小差,作业不能按时完成。老师希望你以后能按时独立的完成作业,争取更大的进步。

庞鲁豪:你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

李浩燃:知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的。

马瑞:你是位既聪明又可爱的大男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

李汇川:你是个聪明乖巧的帅气男孩,你学习认真,总是按时完成老师的作业,热爱集体,团结同学,是同学们学习的好榜样。不过,你的书写有点退步了,加油,写出你的漂亮字来,那你的成绩一定会更优秀。

尹从光:憨厚老实的大男孩,你深得老师和同学们的喜爱,聪明的你也能按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极回答问题,你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,学习成绩优异。加油吧!相信你是最棒的!

凌玉强:你是个白净帅气的男孩,关心集体,热爱劳动,上进心很强,。老师一直都很喜欢你。不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会开小差,。这让老师很伤心,希望你能再接再厉,争取在新的学期里把自己最棒的一面展现给大家。

陈祥文:小巧玲珑的聪明男孩,自从你进入我们班老师就非常喜欢你,你课堂上发言踊跃,敢于大胆提问,进步很快,希望你能再接再厉,争取在新的学期里把自己最棒的一面展现给大家。

吴晨:你是一个聪明机灵的小男孩,关心集体,热爱劳动,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。相信聪明的你能约束住自己的。

李刚:你是一个比较聪明的孩子,热爱劳动,关心集体。特别是书写越来越漂亮了。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的进步会更大,成绩一定会更优秀。老师相信你一定行的!

许宸铭:你是一个活泼聪明的孩子,上课时总是能看到你高高举起的手,有时候还能回答出别人回答不出的问题。书写也有了很大的进步。老师对你的表现非常满意。希望你能再接再厉,争取在新的学期里把自己最棒的一面展现给大家。

于慧:你是一个聪明,活泼,上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你跟同友好玩耍的身影。老师一直都很喜欢你,那是因为你上课讲悄悄话,开小差的时候越来越少了,作业书写潦草的情况也再减少。老师看到了你的努力和取得的进步。真为你感到骄傲。加油!你会更棒的!

卢兴:你是一个聪明机灵的小男孩,关心集体,热爱劳动,不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

王琳艳:你性格开朗,活泼大方,总能看到你灿烂的笑脸,。老师一直都很喜欢你。活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。相信聪明的你能约束住自己的。

袁溪:你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

高建国:在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,还不讲卫生,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

王信豪:你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

王磊:你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,你的成绩还不是非常理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

陆俊豪:你是一个聪明的孩子,在这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课既能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写也有很大进步,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

张新博:你是个受老师与同学们喜欢的好孩子,也是一个德、智、体全面发展的学生。作为班干部你能积极主动搞好工作,得到同学的信任和支持。翻开作业本就能欣赏到你那清秀的字体。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给老师和同学们都留下了深刻的印象。希望继续努力,不断有好消息!

王永:你是个顽皮好动的男孩。热爱集体,上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你生龙活虎,喜动干戈。其实,你挺能干,也挺可爱的,老师也很喜欢你。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。加油!

去医院检查牙齿二年级作文

今天下午,妈妈带我去看牙。

到了口腔医院,我们找前台的阿姨询问了一下在哪看,阿姨说:“你们去二楼第一个屋子里找一位医生看。”

过了一会,医生来了,他让我躺到一个电动椅子上,还让我张大嘴,给我检查了一下说:“有虫牙,但也需要做窝沟封闭,还要给牙齿拍片子。”

“拍片子?”

“对呀,怎么了?”

“没,没怎么。”

在去拍片之前我想:到底是用什么机器来拍片子?原来是用一种x光的机器来拍牙齿的片子。医生让我咬住一个东西说等30秒就好了。

拍完片子后,医生就要给我做窝沟封闭了。我见医生拿来了两个东西,又拿来了一个像玩具枪的机器说:“可以开始了。”医生说要给我处理一下牙里残留的小细菌,不然做了也没有用。首先,医生给我往嘴里放了两个棉花球后,给我往牙上打了一种药,又用电动牙刷刷上了一种绿色的牙膏,又给我用水冲了冲后,我立马把水吐到了小池子里。

医生让我闭上嘴歇一下,然后又往我嘴里放上棉花球又用一个机器打好了药,医生说:“好了,补好了。”他还说每天要仔细地刷三次牙。

二年级作业检查记录范文

1.你是一个不甘落后的学生,我相信你能赶上来的。

2.做作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的成绩是会很快提很高的。

3.努力吧,成功就在你眼前。

4.你的书写是班里最棒的,要再努力。

5.我相信你能行,因为你离优秀的距离越来越近了。

6.你在努力,老师感觉的到。

7.你近段时间的作业,无论是数量还是质量,都是最棒的!老师相信你会继续发扬,再接再厉,更上一层楼。你刻苦学习的精神是令人羡慕的,是别人难以做到的,继续努力吧!

8.大家都非常喜欢你的聪明、灵活,你写的字更让大家羡慕!

9.你的写作水平提高真快,是观察和思考的结果,是努力向上的表现。

10.你写的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表现!

11.你的作业书写正规,认真,在我们班真是独一无二。

12.终于又看到了你的进步,老师真高兴。

13.优异成绩是刻苦学习的结果,要再努力啊!

14.每次的学习成绩你都是优秀的,我真为你骄傲!

二年级学生评语

你是个勤奋、好学的男孩,从不放松自己,热爱劳动,同学之间友好相处,学习成绩稳中有进,希你今后继续努力,争取更大的进步。

你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,比以前写得好,学习上有进步,希今后继续努力学习,争取做人好学生。

你诚实、善良,从不惹事生非。热爱集体,同学之间友好相处。作业按时完成,但迹不太工整,希今后上课多动脑,积极发言,你将会有更大的进步。

你是个诚实的孩子,学习自学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不继提高,希你今后继续努力,争取与人并肩同行。

你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。

活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。

在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。

在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你活泼、好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

翻开你的笔记本,一行行娟秀的迹呈现在人们眼前,阅读你的。

作文。

自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时你关心同学热爱集体。只是作为一名班干部应处处以身作则发挥模范带头作用。在这里老师送你一句话:学无止境只要不断拼搏才能获得更大丰收。

你是一个活泼可爱的男孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲,积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色一些,那你将成为一个非常优秀的学生。

在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。

想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。

在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。

你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。

在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

检查范文

下面是大学网提供的制度文章供您参考:

一、说明。

二、具体活动。

成班级学生行为规范达标。

第二步,根据《西建中英文学校2006-2007学年第二学期班级学生行为规范要求及检查管理办法》,班级得分达到90分以上、并排名前两名的班级获“行为规范示范班”荣誉牌。

各班在2007年5月至学期末竞挂“行为规范示范班”荣誉牌。

三、激励办法。

1、班级学生行为规范达标过程和“行为规范示范班”荣誉牌竞挂过程,作为本学期班主任工作考核的主要依据。

2、本学期在竞挂“行为规范示范班”荣誉牌活动中,中小学各选出两个班级,在下学期开学典礼上给予奖励。

文档为doc格式。

二年级作业检查记录范文

2.要是你的字能写工整点该多好啊!

3.我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。

4.我很遗憾,你这次作业没有使用自己的脑袋。下次作业独立完成,好吗?

5.请你留意„„好吗?

6.我已发现你的字比以前好了,谢谢你!

7.好极了!尽管有点小错,但你已经进步了!

8.你的字工整清秀,间架结构安排合理,继续努力!

9.数字书写标准,计算正确,继续努力!

10.这是一篇出色的日记,祝贺你的成功!你语言优雅字迹工整,堪称“问质”兼美,加油!也许日后你会成为一名有名的作家!

11.你的表达特殊清楚,让大家一听就懂!

12.别急,再想想,你一定会说好!

13.老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!

14.你很有创意,这非常可贵,请再响亮地说一遍!

15.你表达得这么清楚流畅,真棒!

二年级学生评语

1. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

2. 你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!

3. 你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

4. 你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。

5. 老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。

6. 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!

7. 你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学习,你的生活,你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以,你行!

8. 你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

学生常规检查

一、 仪容仪表:

1. 例行检查时没带校卡或校卡不合格(校卡没夹子、无相片或相片模糊和校卡残缺)扣2分,当天整改合格给予消分。

2. 没穿校服、校服不对称、穿拖鞋、戴首饰等扣2分;

3. 不得出现烫发、染发、电发,阴阳头飞机头等怪异发型,男同学留长发(前不过眉,侧不过耳、后不过领),扣5分。

4. 不允许涂指甲油,如发现每人每次扣2分。

二、 学生表现:

1. 上课、集会、到校迟到等每人每次扣2分,旷课扣5分。

2. 冒签他人班级、姓名者扣10分。

3. 在教学区内使用一次性餐具,则扣5分;拒签者扣10分(一次性餐具为:白色泡沫饭盒(碗)、纸质类饭盒(杯状碗)、透明塑料碗(盒)等)。

4. 在围墙边买东西,则扣5分;拒签扣10分;不可在围墙边停留,若发现, 一律当在围墙边买东西处理(取消本周流动红旗)。

5. 在教学区内若发现吸烟者,则扣10分;拒签扣15分(取消本周流动红旗)。

6. 上课期间在饭堂吃早餐和买东西,则扣7分;拒签扣10分。

7. 在教学区内发现爬围墙、打架者,扣10分,拒签扣15分(取消本周流动红旗)。

8. 在校园内赌博的每人每次扣 10 分(取消本周流动红旗)。

9. 辱骂、顶撞值日老师和学生干部、值日生,不服从管理、态度恶劣视情节轻重扣5-10分(取消本周流动红旗)。

10. 若在学校发现吸烟者,值日生有权搜查吸烟者,若发现火机、火柴、烟、等学校严禁物品、将予没收登记,若抽烟者表现态度恶劣,扣10-15分、交由学校学生处主任处分(取消本周流动红旗)。

三、 班级情况:

1. 检查到班级人数不齐,没请假、(除特殊情况外),少一人扣2分。

2. 早上、中午、下午垃圾没倒、地面不干净各扣2分(在检查中发现垃圾桶内多于三分之一的垃圾,视为垃圾未倒)。桌椅不齐、窗台不干净、窗帘没扎扣2分,教室没人时,电视、风扇、电灯没有关扣5分(要上第七节课的班级、及特殊情况外的.班级可不扣分)星期五下午放学不关窗扣2分,教室内发现烟头和一次性的扣 5 分。在早上、中午、下午的检查中发现有人在使用电教平台扣10分(除上课时间外若无老师在场须出示主任签名的证明)。

3. 早读时间玩手机(-5)、吃早餐(-1)、睡觉(-2)等(扣分按违纪人数而定)。

4. 不认真做或做操期间有同学离开教室酌情扣分、班级一半以上的同学没做操扣10分,3人以内没做眼操扣 3 分,3人以上扣 5 分。(除上机房课、上体育课、及特殊情况外的班级可不扣分)

5. 每月第一周周三早读时间为常规大检查时间,由学生处、专业部长、学生会成员组成检查组对全校各班同学进行仪容仪表、班级纪律、卫生等情况进行检查。

四、 早操情况:

1. 集体动作慢(扣1分)如:该班级做广播体操的动作与音乐节奏跟不上,慢几拍, 三个或三个以上则为集体动作慢。

2. 队伍不整齐(扣2分)如:该班级出操队列不整齐。

3. 动作无力(扣2分)如:做广播体操时动作懒散,体操动作不到位。

4. 集体讲话(扣1分)如:做广播体操期间与附近同学说笑、打闹等。

5. 手伸不直(扣1分)如:做广播体操时手该伸直的动作没伸直(预备节、伸展运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、踢腿运动等)。

6. 跳跃动作及下蹲不规范(扣2分)如:跳跃动作该跳时,脚未离地为不规范;广播体操该下蹲动作时,无完全蹲下,半蹲或没蹲为不规范。

7. 早读与做操时间不得在校内逗留、闲逛,若发现视为旷课处理扣5分。

8. 旷操扣7分,拒签扣10分;正式请假条必须要有班主任签名,日期时间必须正确,人数不可以随意更改、涂改、修改后的请假条一律不收。若发现请假条冒签,扣5-10分,并通报学生处处理(假条人数最多可以三人同时使用,三人以上的请假条一律不收)。

二年级学生评语

1.你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

2.你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

3.你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

4.你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

5.你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

6.你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

7.你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

8.你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

9.你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

10.你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

11.你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

12.你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

13.你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

14.你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

15.你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

二年级学生评语

1、张子昀:你是个聪慧的女孩,诚实坚强,能积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,学习自觉主动,课堂上认真听讲,能虚心接受他人意见,学习成绩不错,但与人交流不多,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!

2、朱宇轩小朋友,虽然上课你很沉默,不爱发言,但是你很机灵,只是不愿意去思考罢了。孩子,要知道学习是自己的事情,只有勤学苦练才能学会真本领,如果你能克服缺点,老师相信你一定会很优秀,加油!

3、乔旭小朋友,你本性聪明,顽皮好动,反应灵活,上课发言很积极有比较强的表现欲。如果你上课时能管好自己的口和手,克服随意性,下课不打闹,坚持下去,你将进步得更快。看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

4、聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

5、你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

6、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

7、你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

8、课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

9、你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

10、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

11、在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。课堂上,你专心听讲,积极思考大胆举手发言。课后,你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病,你学习成绩将是班上最棒的。

12、你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。

13、你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

14、勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

15、你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

二年级学生评语

1、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容;你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导;你学习踏实,作业认真;你关心集体,劳动积极。学无止境,希望你继续努力,上课发言再积极点,作业再写漂亮点。相信你不会让老师失望的!

2、纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。不论课上还是课间,你总是老师心中的好学生。但你不大爱表现自己,希望做事大胆些,争取更大的进步!

3、运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。在课堂上,你琅琅读书声总是让老师感到欣慰,小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就会有很大的提高,老师期待你的进步!

4、你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

5、你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。

6、你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。

7、看到课堂上你那专注的神情,你越写越好看的作业,老师真为你欣喜。这一学期,在你的努力下,你在各方面取得了很大进步,如果你能大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

8、你是个活泼可爱的学生,爱好广泛,舞姿优美,在与同学的交往中是那么大度与宽容,热情主动献爱心,对班级的管理能力也在提高,学习的刻苦精神有所增强。望今后要培养认真细致的学习习惯,记住:学问勤中得。

9、你是一个特别自觉的孩子,你对学习的那份热情,大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部,是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。继续发扬你的优点,相信你会越来越优秀!

10、学习踏实,基础扎实——这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟!

11、你思维活跃,课堂上常常有你响亮清脆的发言声,你还特别喜欢问问题,像个小问号!如果你上课不说“悄悄话”,坐端正,书写认真点儿,老师相信,你会进步得更快!

12、在老师眼里,你是一个聪明、活泼善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的孩子。这一年来,你的收获很大,“六一”你如愿以偿的带上了红领巾,老师祝贺你!继续加油,争取更大的收获!

13、你是一个文静乖巧的学生,学习认真刻苦,能积极参加书香满校园的活动,并在活动中获得了“书香少年”的称号。热爱和关心班集体,积极打扫卫生,是同学们学习的榜样。望你今后改掉上课说小话的缺点,争取更大的进步。

14、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手发言积极,书写也非常认真。如果你上课不讲“悄悄话”,能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱!

15、你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。

16、天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;上进的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神;聪明可爱的你,理解能力强,口头表达能力也很强;热心的你,经常主动为班级做事……希望你争取更大进步!

17、身为班干部的你,虽然为同学们辛苦服务了一学期,但重要的是你在为别人服务的同时,自己也得到了很好的锻炼。瞧,你由一个曾经那么腼腆的小男孩逐渐成长为一个严厉、果敢的“领导者”。看到你的变化,真为你高兴。继续加油!

18、小小的你非常可爱,你的表达能力特别强,老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染,你还很热心地为班级做事。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

19、还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始,性格孤僻的你正离我们远去,一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来,这学期你进步很大,在“六一”加入少先队组织,成了一名光荣的少先队员,老师祝贺你!

20、看着你读课外书的那份专注,听着课堂上你偶尔的滔滔不绝,老师常常为你感到欣喜。如果你能把这份专注用在学习语文的基础上来,把课堂上的“偶尔”变成经常,你一定会给予我们惊喜的!相信自己,你一定能行的!

二年级学生评语

1.何建发:你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,能做到课前预习,但语言表达能力稍差,作文不通顺,上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。望你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

3.xx,你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律。你的这些品质真让老师喜欢。但是,这个学期,老师觉得你受到其他同学的影响,有所退步了。希望你不要破坏自己在老师心目中的好印象噢。你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问,会有所收获的。加油!

4.潘律宁:你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,将收益匪浅。

5.刘艳慧:在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,在学校学习自觉认真,但有时不能完成家庭作业。希望你以后注意个人卫生,多与别人交流,多交朋友,上课积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

6.将在庭:你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成。如果上课能积极动脑,举手发言,课后多花点工夫,把学到的知识巩固下来,成绩一定会进步更快。

7.你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

8.谭雨柔:你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,同时注意用眼卫生。希望你能胆大心细,刻苦努力,做一个品学兼优的好学生。

9.何炳祺:你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱说小话,学习上好胜心不强,课后贪玩,不爱温习功课,故成绩不够理想。另外,希望你像《孝经》中讲的那样孝敬父母,不要取笑孝敬父母的同学;在学习上充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

10.杨帆:你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课有时能举手发言,但学习态度不端正,上课坐姿不正确,常有搞小动作行为,作业不能按时或按量完成,而且听不进老师和父母的劝告。望谨记《弟子规》中的“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”,改正自己的错误,做新时代的“三好学生”。

二年级学生评语

1.陈赛驰你是一个思维灵活的孩子,这学期你在纪律方面有不小的进步,还要注意培养自己的控制能力。翻开你的作业本,可以看到的条理的书写,认真的字迹。值日时,你把黑板和讲台得干干净净。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习还要更加努力。老师希望你能记住一分耕耘,一分收获!

2.赵宇恒你脸上的每一个表情都很温和,看得出你是个心地善良的孩子。让老师高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。这学期你进步很大,很少有不能完成作业的现象。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取再有长足的进步!希望你利用好假期时间多读有益的课外书,拓宽自己的知识面。

3.王万民你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的好学生,能够严格遵守学校和班级的各项规章制度。上课专心,学习一丝不苟,作业书写工整清晰。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。愿你在知识的海洋里遨游,争做一名全面发展的优秀中学生!

4.周天虽然平日你默默无闻,却看得出你有一颗上进心。作为一名学生,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。劳动时,你表现得很积极。课堂听讲你很认真,作业也能及时完成,就学习而言,老师希望你还要不断努力。

5.望你记住勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。

6.邓叶建诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。本学期你的进步很明显,可以看出你确实付出了努力。课堂上你总是认真专注,家庭作业书写条理而清晰。课堂可以在大胆一些,要善于表达自己的思想和不同的见解。“书籍是人类进步的阶梯”,希望你与书为朋友,拓宽视野,增长知识。

7.王星宇在你不爱说话的外表下,藏着一颗质朴而善良的心。你课堂还要不断增强自制力,这样学习才会更专注!上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次机会,你才能获得学习上的丰收。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别人。

9.有长足的进步!希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面。

10.曹鑫宇你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨。因为纪律方面的良好表现,老师相信你会更上一层楼的。课后你能按时完成作业,还要再作业上多用心思,努力使每次练习都能达到训练的目的。老师希望你能明白勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。

11.谷文浩“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”只有从点滴做起,从日常的小事上去改进自己,我们才会有显著的进步。你一如既往的不善言辞,本学期你的学习劲头不如以往,书写也不见长进。所以,在未来的日子里,老师希望你多用行动去改善自我,让大家看到一个全新的你。

12.唐晓龙你是一个聪明的男孩。或许有时你有些贪玩,本学期你的学习状况令老师担忧。你知道吗?学习要靠持之以恒的,付出了才会有回报。如果你能静下心来认真思考,勤奋钻研,那么,你也可以成为一名优秀的学生。努力吧!老师期待着你的进步。

13.吴玮安静,从不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看着你在静静地读书,不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲,可回答问题有时会抓不住要领;看着你交上来的作业,有时还会让老师有些许的担心。努力吧,做一个表里如一的男子汉吧!

14.夏雨文静懂事的你总是默默无言。读书背书,你似乎还努力不够。学习关键要靠自觉,不能总是依靠别人的督促,你自己要发自内心的热爱学习。孩子,“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。”为了美好的明天,抓紧努力吧!希望你能持之以恒,这样才会取得成功!

15.高远温文尔雅文质彬彬是你留给大家的印象,学习自觉是你最突出的优点。在校你是一位尊师守纪,团结同学的好学生。你上课注意力集中,神情专注,踏实而勤勉。这学期你仍一如既往地踏实勤勉,老师真为高兴。老师相信你付出终会成为你成功的基石。

二年级学生评语

1、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

2、你为人和善,从不与人斤斤计较;着装整洁,尊敬师长,按时完成作业,学习成绩优秀,常有佳作供同学们学习欣赏。希望你课上发言再主动一些,再灵活一点,切记:山外青山楼外楼,强中更有强中手。祝你不断进步。

3、你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

4、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?一个人的力量小,集体的力量大无比!

5、想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。

7、开学到现在,老师发现你是个很有上进心的小朋友。不过有了想法不去行动也是不行的。上课不动小脑筋,作业拖拉可不是一个好学生该有的行为,你说对吗?老师相信你一定能改正缺点,大踏步前进,加油吧!

8、你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

9、你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

10、你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

11、你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

12、你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

13、你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

14、你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

15、活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

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