热门资助贫困学生方案(案例14篇)

时间:2023-10-27 18:38:05 作者:翰墨

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资助贫困学生简报

20xx年9月26日,在这秋高气爽、果实累累的美好日子里,唐山市永超商贸有限公司,郑振龙夫妇再次来到我校进行爱心捐赠。受捐赠的是边庄子小学二年级李奇澔同学和五年级徐铂鉴两名贫困生,捐赠仪式上,郑总以现金方式为这两名学生捐赠了本学期生活费3000元,同时承诺以后每学期都为李奇澔、徐铂鉴两名同学捐赠所有生活费,直到其小学毕业。孩子们也表示定会好好学习,不辜负叔叔、阿姨的期望,掌握知识,将来成为有用的人。最后于爱军校长代表学校以及受助的学生、家长向这位慷慨解囊、倾注爱心的企业家郑总表示感谢。

此次捐赠活动,带给这些贫困学生的不仅仅是金钱上的帮助,更是他们的'精神食粮,相信他们将会刻苦学习,奋发向上,用自己的真实成绩来回报社会、来报答曾经资助过自己的爱心人士。

贫困学生资助简报

近日,江苏省学生资助管理中心以简报的形式展示了我省多所高校寒假期间开展的'贫困生资助活动,我校“向家庭经济困难学生送温暖”系列活动入选。

“送温暖”系列活动主要包括“暖心路费”、“节日大礼包”、“温暖家访”等多个分项活动。放假前,学校对全校建档立卡家庭经济困难学生进行了摸底调查,向100余名归途较远的困难学生发放了“暖心路费”,向300多名特困学生发放了“节日大礼包”,共计补助金额三万余元。寒假期间,学校专门组织教师慰问团队,走访慰问了居住在学校周边地区的64名贫困学子,为其家庭带去了慰问品、慰问金,并介绍了学校的资助政策,使贫困学子及其家庭深切感受到温暖与关心。

据了解,我校已连续多年在寒暑假期间开展资助育人主题系列活动,活动形式多样,有效拉近了学校与贫困学生之间距离,系我校提升资助育人工作成效的重要创新。

贫困学生资助简报

一份爱心,一份关注。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。20xx年11月9日峨溶镇中心校举办了峨溶贫困生爱心捐助活动。活动由大队部李国萍主持。孙君武校长、石敦崔副校长、白炯副校长、教导处杨再军主任、邹小红副主任等行政领导及贫困生参加了此次捐助活动。

此次活动的主要目的是对学校的部分特困生进行捐助。学校注重对贫困家庭学生的教育指导,不让一个贫困生因为贫困而辍学,通过深入调查了解了他们的具体情况。他们有的是孤儿,有的是单亲,有的是父母丧失了劳动力,都是一些家境十分贫寒的学生。此次受赠的学生一共是15名,根据不同家庭的.不同需要,我们有的是直接捐赠200元钱,有的学生因为没有父母就给他们买了衣服和鞋子。

资助贫困大学生活动方案模板

鉴于xxx1年我省已出台资助农业户口大学新生的政策,今年福彩公益金资助对象为非农业户口大学新生。具体方案如下:

全日制普通本、专科(高职)院校国家计划内录取本省家庭特别困难的非农业户口新生。

福彩公益金总金额1000万元,一次性资助贫困家庭大学新生2100名,其中:全日制普通本科院校1600名,每人5000元;全日制普通专科(高职)院校500名,每人4000元。

(一)热爱祖国,遵纪守法。

(二)城市低保户家庭,无力支付高校学习和生活费用的'新生。

(三)经济特别困难的军烈属、优抚家庭新生。

(四)各级福利院(儿童福利院)孤儿被普通本、专科(高职)院校录取的全部新生。

(五)其他家庭生活特别困难的新生。

(六)已接受其他单位、组织、个人资助的学生不再作为本次活动的资助对象。

(一)凡符合资助条件的个人可携带身份证、录取学校通知书、户口所在居委会(社区)出具的贫困家庭证明向当地乡镇、街办提出申请。

(二)乡镇(街办)审核把关后,报县(市、区)民政局初审,对符合条件的资助对象按分配资助名额上报市民政局。

(三)市民政局对资助对象进行审核确定,于8月15日前按分配名额将《资助申请表》、《资助对象登记表》上报省民政厅社会福利和慈善事业促进处审查核准。

(四)资助对象确定后,由各市民政局在8月底前将资助金发放到资助对象手中。

(一)省民政厅将与省福利彩票发行中心共同举办“福彩公益金资助贫困家庭大学新生活动”媒体座谈会,邀请各媒体予以广泛宣传。

(二)各市民政局和市福彩中心要在新生入学前集中发放资助金,发放过程邀请当地新闻媒体做好宣传报道和监督工作。

(三)在助学活动进行期间,各级民政部门和福利彩票机构要利用各种机会,积极宣传、扩大福利彩票公益金的社会影响。

(一)各市民政局和市福彩中心一定要高度重视此项工作,在新生入学前将资助金准确足额发放到户,不能影响新生入学。

(二)受资助的贫困家庭大学生须与市福彩中心签订资助协议,保证在寒暑假期间参加1-2次市福彩中心、县民政局组织的爱心帮扶活动。

(三)为了确保特困大学新生及时拿到资助金,各市民政局接到本通知后,要立即安排部署,按时保质完成资助对象的选定工作。

(四)在推荐资助对象过程中,要始终坚持公开、公平、公正的原则,按照资助条件认真筛选核实,不得优亲厚友、弄虚作假,各乡镇(街办)要对选出的资助对象进行公示。

(五)各地要注意发现资助对象中的典型人物和典型事例,进行广泛宣传。

贫困学生资助简报

扶困助学,是中华民族的传统美德。曹先生于20xx年3月3日委托神埠小学老师给三名贫困学生发放赞助金,每人500元,希望他们刻苦学习,奋发成才,将来报效祖国,建设家乡。受赞助的学生和家长都深受感动,虽然他们面临许多困难,但是有了社会的关爱,他们更加坚定了生活的信念,努力培养子女,让孩子学会感恩。受赞助的'三名学生也非常高兴,500元可解决他们不少生活困难,同时表示努力读书,发愤图强,不辜负大家对他们殷切期望,争取做一名优秀的学生。

曹先生只是一名普通乡村建材经营店主,他一直默默的为身边的贫困学生提供持续帮助且不留真名。近二十年来,他一家平时省吃俭用,把节省下来的费用做慈善事业,他心系乡村教育事业,时刻牵挂贫困学生。今天他又慷慨解囊资助神埠小学三名贫困学生,献上自己的一片爱心。

曹先生爱的希望:希望受资助的同学要加倍珍惜学习机会,在关爱中锤炼思想、努力学习,在拼搏中磨炼意志、刻苦成才,早日成为国家和社会的栋梁。

曹先生的期盼:期盼能够借助这次捐资助学活动,呼吁社会更多的人来关注贫困儿童,以实际行动带动更多的人、积聚更广泛的社会力量帮扶贫困儿童。

文档为doc格式。

资助贫困学生方案【】

为响应团委号召,资助家境困难的'优秀学子完成学业,引导学生形成正确的消费观、人生观、价值观,五星小学校团委组织了“捐献压岁钱,资助贫困生”的捐款活动。本次活动得到了全体师生的大力支持,共收到捐款877.5元,用于资助品学兼优的贫困学生。

xx年3月25日第二节课下课。

学校操场。

全体师生。

(一)前期准备。

1、活动宣传(大力展开内部宣传,让学生充分认识到此次活动的精神和意义,积极参与此次活动)。

2、确定活动时间和地点。

3、准备捐助活动所需物品。

(二)活动实施。

1、校长讲话(资助活动流程,资助意义)。

2、公布捐款总数(各班捐款总数)。

3、对表现突出的同学进行表扬。

4、现场捐款仪式(每班派代表上台将资助款项放入捐款箱)。

5、财务公开清点。

(三)注意事项:

此活动以自愿为主,不可强迫同学;

资助贫困学生简报

8月24日上午,嵩阳办在三楼会议室举行“金秋助学”活动资助仪式,为辖区13名寒门学子们送去3万余元爱心资金,助圆他们的大学梦。

嵩阳办此次活动本着“扶贫帮困”的宗旨,目的是帮助贫困学生实现求学梦想,使“金秋助学”工作覆盖面不断扩大,并进一步弘扬捐资助学的社会良好风尚。

仪式由嵩阳办副书记张宏伟主持,登封市总工会主席杨予昆、市工商联副主席牛雪霞、嵩阳商会负责人和社会各界爱心人士出席。嵩阳办人大主任张晓晖为助学活动致辞,副主任刘小娟宣读了受助学生名单。

最后,出席活动的办事处领导为学生们发放了救助金,嵩阳办党工委书记吴建伟对此次助学活动进行了总结,表达了对学生们的期望,希望学子们常怀感恩之心,做一个有价值的.人,在奉献社会中实现人生更大的价值。

幼儿贫困资助方案

一、背景:

进入90年代后,伴随着国家经济体制改革的稳步推进,我国高等教育收费制度进行了重大改革,大学收费在全国范围内实现普通高校的“并轨”,高等教育实行成本分担和成本补偿制度,大学学杂费大幅度提高,越来越多的贫困学生难以凭借自身经济实力负担高昂的教育费用。高校扩招以来,高等教育收费逐年增加,助学贷款逐渐成为贫困学生教育经费的重要来源。但从教育部公布的数据来看,截至xxx4年3月底,全国申请助学贷款的学生人数累计已达到188、6万人,申请的金额累计达到140、4亿元。而已经获得贷款的学生是85、5万人,已经发放的贷款金额是69、5亿元。实际获批的人数和金额都没有超过申请总量的50%。

二、活动名称:

xxx年xxx科技大学政法学院“放飞希望”——资助贫困大学生活动。

三|活动目的:

放飞希望是xxx科技大学政法学院发起并组织实施的一项以特困大学生为帮助对象的社会公益活动,该项目的目的是克服助学贷款政策的内在缺陷,把对贫困生的资助与其他助学政策有机结合起来,进一步搞好贫困生工作。

四、活动时间:

xxx年11月11日——xxx年12月11日。

四、组织单位:

发起组织单位:xxx科技大学政法学院。

协办单位:包头晚报。

爱心支持单位:xx钢、xx华联超市、xx大楼超市、xx大厦。

五、资助对象条件:

(一)孤、残学生及烈士子女,且无固定经济来源的学生;

(二)遭遇自然灾害,家庭收入严重下降,生活受到严重影响的学生。

(三)父母双双失业,且无正常经济来源的学生;

(四)父母一方失业,另一方收入不足以维持正常学习和生活的学生;

(五)家庭主要收入创造者,因故丧失劳动能力,导致正常学习生活危机的学生;

(六)家有危重病人,造成家庭经济异常拮据的学生;

(七)来自老、少、边、穷及偏远农村,家庭收入不足以支付正常学习及生活费用的学生;

(八)由于其他原因造成经济特困的学生。

六、活动内容:

活动(一)“放飞希望”贫困大学生事迹报告会的计划。

由文哲民小组负责。

(1)活动主题:展示在校贫困大学生自强不息的精神面貌。

(2)活动流程:

1、在各高校联系特困生,并按照要求选择合适的对象(成绩、品德`经济条件以及平常的表现)。

2、在合适的对象中选择愿意参加此次活动者,初步确定好人数。

(3)事迹报告会的举行:

1、在xxx科技大学政法学院模拟法庭进行一场优秀特困生事迹报告会。

2、在每人演讲会现场准备好四个募捐箱,分别放置在报告会地点的门口和讲台,每个地方放两个,,每两个募捐箱安排一名义工,另设两个流动募捐箱在场内流动筹款。

3、贫困大学生在演讲过程中可以同时募捐,并安排两个募捐进行流动募捐。

4、在贫困大学生演讲会完毕后可安排集体募捐,分别在演讲台,出口安置募捐箱。

(4)活动预算:

资助贫困学生简报

“孟夏草木盛,桃李分外香”,随着时光的推移,进入大学的学子们迎来了新的起点。为了帮助贫困学生能够顺利完成学业,切实做到不让一名学生因为家庭经济困难而失学,多年来,学生资助部门的同志放弃暑假休息,及时开展家庭经济困难大学生资助工作,用党和政府的惠民政策保障家庭经济困难学生顺利完成学业。

目前,针对大学生的主要资助项目有三种:一是生源地信用助学贷款;二是城乡底保、孤儿大学生资助;三是新入学家庭经济困难大学生补助短期生活费和交通费资助项目。

每年的.8-9月中旬都是大学生资助工作高峰期,受疫情影响,暑期大学生资助工作对我们学生资助工作者提出了在疫情防控状态下做好服务学生的新要求,面对近万人次的政策咨询和资助受理工作,工作人员没有退缩,迎难而上,紧抓疫情防控不放松,所有工作人员在7月底前完成新冠疫苗第二针接种,在保证自身安全的前提下,精神饱满的投入到暑期大学生资助工作中。

从配备充足防疫物资到美化办公环境,从常态化疫情防控到提升服务质量,资助人始终以专业的态度用情用力为考生及家长提供温馨、周到的服务。服务期间,所有工作人员密切关注国内疫情动态和中高风险地区的变化,对外地归来办理资助业务学生进行有效疏导,采取线上、线下分类办理相关业务的办法,防止人群聚集,对偏远旗县地区还提供送贷上门服务。

资助人始终坚持“精准资助,应贷尽贷”的原则,秉持“以学生为中心,全面提升服务”的理念,让符合资助政策要求的家庭经济困难学生都能够享受相应资助,顺利完成学业。目前,学生大学生资助工作基本已圆满完成,今年共落实高等教育学生资助资金4332.2万元,惠及家庭经济困难学生5698人次。

资助贫困学生事迹

20xx年9月,新生军训结束后正式上课的第一天下午,她突然接到了学生小玉的电话。电话那头小姑娘泣不成声:她的父亲去世了。小玉来自在四川中部的一个农村,幼时父母离异,母亲带妹妹改嫁后便再无联络;父亲疾病缠身,家境十分困难。

因为地处偏远,回家一趟要火车转汽车,共需3天时间,路费对她来说是一笔不小的费用。因此亲戚劝她就不要回家了,即使回到家父亲也早已下葬。可小玉就只有父亲这一个亲人,她想陪父亲走完人生的最后一程,不想留有遗憾。

接到电话后,徐老师第一时间赶到小玉身边进行安抚,并为其垫付了往返的机票和火车票,还留给她一些现金,以备她路上用。因为小玉是第一次坐飞机,徐老师还特意对旅程的每一个细节都再三叮嘱。

小玉刚进大学的时候,第一学年的学费虽然已经交清,但因为父亲当时已没有劳动能力,费用都是家里亲戚东拼西凑而来,入学时仅带了少量的生活费。在徐老师的帮助下,小玉处理完家里的事情返校后,凭借家乡民政部门开的特困证明,顺利申请到了学费和住宿费的全免名额。

徐老师又找到小玉所在的宿舍管理站,跟站长阿姨介绍了她的实际困难,请站长给她安排宿舍查房的勤工助学岗位。徐老师还向学院领导反映了小玉的情况,给她在学院安排了助理岗位,帮助老师们做一些事情。

就这样,通过这些工作,小玉再也不用为每个月的生活费问题而发愁,综合能力又得到了锻炼,能够大大方方地与人交往,不再胆怯。

除了解决小玉经济上的困难,徐老师还坚持每周找小玉谈心,关心她的'学习生活,替她剖析大学所面临的问题和挑战,鼓励她好好规划自己的大学生活,珍惜来之不易的学习机会,完备自己。

小玉是个要求上进的姑娘,虽然基础较为薄弱,但她愿意比其他同学花更多的时间与精力努力学习。经过努力,第一学期期末考试,她的专业成绩排名第三,顺利拿到了二等奖学金。

在社团活动方面,小玉积极抓住每一个锻炼自己的机会,增强与老师、同学的交流,发掘自己的潜能。大一下学期在班委竞选时,她成功当上班级团支部书记,之后用心为班级同学服务,积极参加各项活动和比赛。现在的小玉,已经成长为一名阳光向上的优秀学子。

资助贫困学生事迹

麻xx来自一个农村单亲家庭,弟妹3人,父亲体弱多病,在家务农,以微薄的收入供他们弟妹读书。家庭的突然变故和经济困难,让麻xx早早懂事。至孝明义,心怀感恩的她选择辍学去照顾弟妹。

20xx年,学校老师家访劝学时发现这一情况,及时反映给了当地政府。石栏镇人民政府在实地了解她家里的情况后,当即把她家被列为建档立卡户。建档立卡户家庭所有适龄儿童都可以享受教育资助,对于这个家庭,简直就是莫大喜讯。根据国家和政府相关政策,麻xx每年可以享受教育资助1500元。她怀着无比激动的心情,高高兴兴的又回到了向往的教室。同时她又忐忑不安,因为她的成绩并不理想,尽管她发奋学习,前两次月考和期中考试,各科成绩都在20分以下,她哭了......

学校领导和班主任了解了她的情况后,及时采取了帮扶措施:一是给她免缴生活费,联系社会爱心人士和公益组织对其再资助;二是科任教师拟定辅导计划,给予学习帮助。经过多方多年努力,麻xx已得到花垣县“边城爱心”公益组织的`资助,学习也日益进步,20xx年秋,九年级期中考试,她的七科总均分达723分,跻身年级优生行列。

国家和社会的资助对她的帮助非常大,让她看到了未来的希望。在基本的求学物质条件得到满足后,她努力珍惜这份来之不易的读书机会,始终保持着乐观的心态,在求学路上更加积极上进,她时刻告诫自己不能因家庭条件不好而自卑气馁,相反,要把学习和生活中的困难和压力当作一种动力和挑战。

在校园里,每一个勤奋上进的学子背后都有一个不平凡的故事,多数是因为贫穷,因为感恩,因为要回报社会,他们在求学的道路上如饥似渴,永远坚持着不忘初心,坚持始终的人生信念。

正如她所说,有党和国家给予的呵护与关爱,更加坚定了她与贫穷作斗争的坚强意志和毅力,使她更加有力量去跨过每一道坎,越过每一次沟,不断战胜自己,不断超越自己。在爱的路上让她深感风雨无阻,永不服输,贫穷终将成为过去,沐浴在党的恩泽里,她再也不畏惧贫困所带来的生活压力,她要更加努力地学习,心系国家,感恩社会,怀着创造美好未来的理想而努力奋斗。

学生贫困资助证明

尊敬的系领导、老师:

您们好!

我叫蒋训璟,是西北农林科技大学人文学院xx级社会学专业的一名学生,家住在山东省聊城市嘉明经济开发区邱庙村,在这里特向系领导、老师申请助学金.

也许大家会认为,既然家住在经济开发区内,那么家里生活水平应该不错,不应该再申请助学金。其实不然,在我的家乡,虽然国家屡屡出台文件明文规定禁止非法征用农民耕地,但是由于基层政府和农民所处的地位和掌握的权力的不同,当地政府仍然不断的征用农民土地,并利用信息不对称的优势,成为土地开发的受益者,而农民则成为了土地开发的牺牲品。这样由于农民丧失了赖以生存的土地,而自己又无一技傍身,没有了经济来源,只能靠微薄的土地补偿来生活,坐吃山空,逐渐成为城市和农村之间的一个特殊阶层,即没有城市户口,无法享受城市居民的待遇,“上不去”;丧失了土地,无法重新成为农民,“下不来”,成为了城市边缘的“新贫民”。不幸的是,我的家庭恰好成为了其中的一员。

举个例子来说:在我的家乡,开发区政府按照国家标准向企业收取征地费用,而在补偿农民时却按照另外一套计算方式。一般来说,开发区政府每征用一亩土地要向企业收取3-10万元的费用,而以每亩每年1000元、补偿三十年的`方式来补偿被占地农民的损失。细算下来,补偿农民的钱基本上来源于以企业缴纳费用为本金所产生的利息。我家现在有五亩多土地,按照小麦亩产800斤、玉米亩产1200斤、小麦价格为0.72元/斤、玉米价格0.8元/斤来算的话,我家每年约产小麦4000多斤,玉米6000多斤,扣除生活必需的粮食,每年大约能卖小麦20xx多斤,折合人民币1400多元,玉米能卖6000多斤,折合人民币4800多元,再加上每年的土地补偿1000多元,一年的收入才7200多元。

而按照济南的生活标准,一般来说,一个大学生每月用于吃饭的费用大约在240-300元之间,即使再勤俭节约,每月也应在180-200元之间。以最低的限度即每月180元来算的话,一个大学生平均一年在校时间为10个月左右,计每年用于吃饭的费用在1800元左右,这仅仅是维持一个学生最基本的生活,再加上其他的杂费等,保守估计,一年最低消费应在2500元左右。我每年的学费、住宿费共计4600元,这样算的话,维持我上大学的费用基本上在7100元左右,家里的收入刚刚够供我上学。

但是家里的生产生活开支却没了着落,据初步计算,家里每年光买化肥一项的费用就接近20xx元,此外还有种子、农药、柴油、耕地、播种、水费、电费、生活必需品开支及人情交往等,这些也是一笔不小的开支,估计维持一个家庭基本的生产生活每年也要花费6000-7000元。为了贴补家用,尽管患有糖尿病,但是母亲还是找了一份环卫工人的工作,每月约有500块钱的工资。由于工作的特殊性,母亲几乎没有节假日,即使在大年初一也仅仅有半天的假期,所以无论是刮风下雨,还是烈日炎炎,都能在大街上看到母亲弱小的身影。而我的父亲由于患有关节炎,只能一人在家负责地里的农活。为了尽量节省开支、供我上学,父母自我上高中起就没有为自己添过一件新衣。

我非常害怕学校放假,实际上我是非常害怕回家。一方面是因为路费越来越贵,另一方面是因为我每次回家,家里都跟过节似的,总要杀一只鸡来给我接风。但是我知道鸡对于父母的意义,为了节省开支,鸡蛋就成了家里唯一可以在平时改善生活的物品。但这两方面都不是最重要的,最重要的是我很自私,我在逃避一些东西以求心理上的安宁。我害怕回家,害怕给家里打电话,害怕看到父母,我的心里时常充满罪恶感。我在逃避,我害怕看到父母头上那不知不觉爬上的白发,我害怕看到父母手上因劳动而变得厚厚的皮茧,我害怕看到一贫如洗的家,我害怕听到乡亲们述说父母为我所受的种种委屈。

人心都是肉长的,每当我看到、听到这些,而我身为堂堂七尺男儿却对于这一切束手无策时,我的心真的很痛。我用永远记得前年秋天看到的那一幕,当时我回家帮助父亲收玉米,在剥玉米皮时,由于坐的位置角度的关系,我刚好从侧面看到父亲。当时我的心里犹如打翻了五味瓶,酸的、甜的、苦的、辣的,还有一种无法描述的滋味。我看到了父亲的头发越来越稀疏了,小时候我经常抚摸的胡子也从根上开始变白了,原先挺直的腰杆也变得弯曲了,心目中父亲巨人的形象现在已经变成了一个老头了,我意识到父亲真的老了。当晚我就蒙着被子大哭了一场,这是我上初中以来第一次也是唯一的一次哭鼻子。我恨自己对于这一切无能为力,我怨自己为什么没有出生在一个富裕的家庭,甚至我怨父母为什么没有优秀的才能,这样我们就可以生活的好一点,父母也不用再受这么多苦了。

但是我不得不面对这样一个现实:我的父母是位普普通通的农民,他们只会老实巴交的种地。虽然他们不能给我优越的生活,但是他们却给了我无尽的关怀和无尽的爱,这不就够了吗?有这样伟大的父母我还奢求什么呢?有时我会想:念这么多年的书、让父母受这么多年的苦到底值不值得,毕竟现在大学生的就业形势也不怎么样。如果没有读这么多书的话,父母也不会受这么多的苦(记得小时候家里生活还是比较富裕的,我家是村里比较早买电视机的,但是自从上高中以后,随着上学花费越来越高,即使是我们这个三口之家,家里的生活却越来越拮据)。不过我从小就听母亲在耳边唠叨,要求我努力学习、长本事,为她争口气。我的母亲因为不识字吃过很多亏、受过很多苦。也因为不识字不敢出远门,因为到了陌生的地方就变成了睁眼瞎,分不清东南西北。

唯一的一次出远门就是年轻的时候糊里糊涂的随父亲从四川来到了山东,嫁给了父亲。鉴于自己的教训,母亲把她一生的心血都倾注在了我身上,即使自己吃再多的苦、受再多的累也要供我上学。供我上学,成为了母亲为之奋斗压力和动力,上大学也就成了母亲对我的最大期望。现在母亲最为自豪的的一件事就是把我供上了大学。现在,我对于家里经济状况的改善几乎是束手无策,我只能以良好的学习成绩来回报我的父母。在大学三年的学习中,我一直努力学习,上课积极听讲和回答问题,与同学和老师相处融洽,学习成绩一直在班上处于前列,并且每个学期都获得学校的奖学金。

听闻现在有了这样一次申请助学金的机会,为了减轻家庭的负担,完成学业,特向系领导、老师提出此次申请,请老师予以评判审核。

此致

敬礼

申请人:xx

资助贫困学生简报

根据《东莞市厚街镇20xx/20xx学年学生资助政策宣传工作方案》的有关要求,我校于20xx年8月31日在录播室召开了《20xx-20xx学年新园学校资助工作班主任培训会议》,本次会议由办公室主任方主任主持。会议的`主要内容是对国家资助政策的解读,明确班主任在资助中的十一项职责,告知班主任资助工作时间表,并要求班主任熟悉资助政策内容后,在开学第二周要召开资助政策宣传主题班会。

最后,吴祥军校长就资助工作做了总结:要求全体班主任要提高政治思想觉悟,高度重视资助工作,做好资助政策宣传及助学资料收集和审核。

通过此次培训,大力宣传了国家的助学政策,使老师进一步明确自己的职责,学生进一步了解国家资助政策。让学生在今后的学习中培养不畏艰苦、勇于进取的良好品质,树立刻苦学习,报效祖国,感恩社会的正确人生观。

资助贫困学生事迹

xxx来自一个农村单亲家庭,弟妹3人,父亲体弱多病,在家务农,以微薄的收入供他们弟妹读书。家庭的突然变故和经济困难,让xxx早早懂事。至孝明义,心怀感恩的她选择辍学去照顾弟妹。

2016年,学校老师家访劝学时发现这一情况,及时反映给了当地政府。石栏镇人民政府在实地了解她家里的情况后,当即把她家被列为建档立卡户。建档立卡户家庭所有适龄儿童都可以享受教育资助,对于这个家庭,简直就是莫大喜讯。根据国家和政府相关政策,xxx每年可以享受教育资助1500元。她怀着无比激动的心情,高高兴兴的又回到了向往的`教室。同时她又忐忑不安,因为她的成绩并不理想,尽管她发奋学习,前两次月考和期中考试,各科成绩都在20分以下,她哭了......

学校领导和班主任了解了她的情况后,及时采取了帮扶措施:一是给她免缴生活费,联系社会爱心人士和公益组织对其再资助;二是科任教师拟定辅导计划,给予学习帮助。经过多方多年努力,xxx已得到花垣县“边城爱心”公益组织的资助,学习也日益进步,2019年秋,九年级期中考试,她的七科总均分达723分,跻身年级优生行列。

国家和社会的资助对她的帮助非常大,让她看到了未来的希望。在基本的求学物质条件得到满足后,她努力珍惜这份来之不易的读书机会,始终保持着乐观的心态,在求学路上更加积极上进,她时刻告诫自己不能因家庭条件不好而自卑气馁,相反,要把学习和生活中的困难和压力当作一种动力和挑战。

在校园里,每一个勤奋上进的学子背后都有一个不平凡的故事,多数是因为贫穷,因为感恩,因为要回报社会,他们在求学的道路上如饥似渴,永远坚持着不忘初心,坚持始终的人生信念。

正如她所说,有党和国家给予的呵护与关爱,更加坚定了她与贫穷作斗争的坚强意志和毅力,使她更加有力量去跨过每一道坎,越过每一次沟,不断战胜自己,不断超越自己。在爱的路上让她深感风雨无阻,永不服输,贫穷终将成为过去,沐浴在党的恩泽里,她再也不畏惧贫困所带来的生活压力,她要更加努力地学习,心系国家,感恩社会,怀着创造美好未来的理想而努力奋斗。

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