考察学习心得体会大全(19篇)

时间:2023-12-03 16:07:16 作者:曼珠

心得体会是对个人经历和感悟的总结和归纳,可以让我们更加深入思考和反思。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。

学习考察心得体会

为了提升我区中小学管理水平,深化课堂教学改革,由区教育局组织的全区中小学58位校长,以教育局申局长为领队,于10月21日赴山东潍坊培训学习,10月22日上午我们参观了潍坊一中“容雅”校园文化和三中传统文化教育,下午走进潍坊外国语学校,观摩了两节公开课,听了两位讲课老师的说课并与两位讲课老师进行互动交流,之后参观了潍坊外国语教育集团的根基教育;10月23日上午听了听取潍城教育局副局长韩吉东做的“现代学校管理与实践”的报告,潍坊外国语教育集团理事长程新民做的“根基教育生态课堂”的报告,通过两天的参观校园、现场听课、互动交流、听专家报告,觉得这几所学校独特的校园文化的营建和创造是值得我们学习和借鉴的。

这几所学校的校园都是修炼人品、锻造人性的地方,他们开展了丰富多彩的德育活动,提高学生的个人素养,培养学生们主动探究的学习态度,使学生们养成良好的行为习惯。这种文化的渗透可谓是“无时不在、无处不在”。学校的宣传橱窗内,各班走廊的展示墙,教室内的黑板旁、讲台边、书架上,学生们书籍、笔记本的扉页上,甚至在洗手间里?处处都有励志的话语,处处都有教育的体现,处处都在彰显学校的文化。正是有了这样的一种积极向上的校园文化氛围,才能培养出学生乐观向上、积极进取的人生态度,所以自主学习的高效课堂模式在这里能成功开展,应该是顺理成章的了。

潍坊外国语学校的生态课堂,其实质是把课堂交给学生,让课堂活起来。生态课堂的个性特征:

(1)课堂教学生活化。生态课堂坚持教学与生活的有机结合,鼓励教师在教学内容上大面积吸纳生活资源,高密度联系学生的生活经验,将发生在学生身边或学生耳闻目睹的国内外时事、新闻、重大事件、社会生活、家乡变化等鲜活的生活资源,有机地融入到课堂中。

(2)学生学习主动化。生态课堂教学,始终注意启发学生的生命自觉,激发学生学习的主动性。这一探索触及到了课堂教学改革的核心问题,有助于充分弘扬学生的主动性,有助于加强学生基础能力以及核心能力的培养。这种核心能力主要是指主动学习的能力、养成学习习惯和方法的能力。

(3)教学过程动态化。生态课堂秉持理解、交往、动态生成的课堂过程观。师生之间围绕教学内容,共同参与,通过对话沟通和合作活动,以动态生成的方式推进教学过程,教师和学生之间始终包含情感的交流、彼此的理解和宽容。课堂教学过程成为动态的知识传播与生成过程,成为教师和学生生命成长与形成的过程,成为师生之间、生生之间有效互动的过程。

(4)教学评价多样化。生态课堂教学,改变了考试和试卷作为评价学生唯一手段的做法,将学生的各类习作纳入学习成绩评价体系,这大大强化了学生的动手能力,有助于拓宽学生的发展空间,让学生的说和做实现最大化,从根本上发展了学生的核心能力。

生态课堂的方法要求:

以“有效的教”,促进“高效的学”的理念为指导,通过“学习、实践、反思、交流、合作”的实践策略,提高教师设计、实施、评价、反思教学的能力。努力探索常态教学条件下,实现三维目标的有效教学方式和策略。

一是课堂上创新教与学方式,充分发挥教师的主导作用,最大限度地调动学生参与学习的积极性,引导学生在自主、合作、探究的有意义学习过程中,全身心投入,积极动脑、动口、动手,教学生学会学习,培养学生独立思考的能力,动手实践的能力和良好的学习习惯。

二是要优化教学策略,恰当灵活地运用有效的教学方法和手段,精讲精练,及时反馈、有效调控,切实提高教学活动实效。提倡“两个高效”,即每一位学生的高效和每一分钟的高效。关注每一个有问题的学生,关注每一学生的问题。

我们目睹的是真正把课堂交给学生的授课模式,潍坊外国语学校的生态课堂使得学生在充分自主的课堂上,协作学习,分享成果,这种课堂切实提高了学生学习的积极性,让学生的学习动力永远保持高涨的状态,达到课堂高效。我们也常说:教学有法,教无定法。我们在实际的课堂教学中,要灵活的结合学科特点、课时内容、学生学情,逐步建立我校的高效课堂模式,让我们的每个学生都能健康、快乐的学习、成长。

我们应该认清当前教育形势——素质教育是我国教育的方向,是关系到我们国家和民族的前途和命运的大事。作为一个教育工作者,我们不能怨天尤人,要从我们的教学实际出发,针对学生实际,制定适合我们学校切实可行的素质教育计划,努力实现应试教育向素质教育的转变。先学形式,再加内容;先转变观念,再付诸于行动,加强学生、老师的情感教育,调动全体师生的积极性,细化管理,充分发挥学生自主能动性,打造属于我们自己的高效课堂。

学习考察心得体会

11月9日,参加市上组织的教育系统“学青化、促内涵、提质量”现场会,通过中午在眉县青化初中的实际现场观摩和下午的会议交流,我有以下感受:

1、办学理念接地气,符合学校的本土特点。

提出了“走进青中是主人,走出青中是成功;和高的比,和强的争,和快的赛;永不言败,永不言弃,永不服输,勇往直前;做一个大气、正气、硬气,走向世界的现代中国人”的目标,这个目标激励人,振奋人。确立了“育阳光少年,成精彩人生”的办学理念,树立了“质量就是生命、习惯就是素质、实力就是尊严”的办学信念,提炼出了“注重细节、把简单的事情做彻底;拒绝平庸,把平凡的工作做经典”的校训。理念是灵魂,目标是方向。改变一个人首先要改变他的期望。同样:改变一个学校首先要改变这个学校的精神;改变一个教师首先要改变他的价值追求;改变一个学生首先要改变他的人生目标。这都具有本土化的特点,切合实际,值得学习。

2、高效课堂的实施,促进学校质量的提高,体现了实力就是尊严。

通过理念创新、机制创新、管理创新,实现教育教学质量的大提升。高效课堂的223课堂推进(两种理念,以学生思维发展为核心,以学生的能力提升为基本点,建立两个系统;高效课堂自主管理系统,自主学习系统,落实三个推进:课堂精讲精练、作业精选分层布置,纠错专项反复训练)。特别是“天天清”活动开展,实效性很强。解决了学困生学习提不高的高效课堂瓶颈难题,这是一个创举。连续三年中考的三连冠,升学率达到84%,而且这些都是很普通的农村学生,能和生源很好的城关二中抗衡,不佩服不行。特别是村民自发送牌匾,学校得到服务区的认可,也体现了教育的正能量的辐射功能。

3、极大的提高教师教育的积极性和学生学习的动力。

整个参观的过程,我都被教师的积极向上的工作热情和学生的蓬勃士气的这种励志教育方式感染。明确、简洁、催人奋进,具有极强的号召力的誓言;在课前喊、早操喊、体育课上喊,振奋有力的誓言组训激发了学生斗志。教师的课堂调控和课间的天天清辅导,让我感到这个集体的凝聚力和极强的正能量。富有自己学校特色的大课间的竹竿操和跳绳,我是心下佩服。

1、作为校长,要有担当意识,要想方设法提高管理,勇于创新,不能故步自封。张校长就是我们的榜样的标杆。

2、学校要实行高效课堂,不能照搬固有模式,要有创新,要让理念落土生根,具有本土化的特点,提高教师素质,加强校本研训为抓手,把促进教师专业发展,每学期上一节高质量的公开课,开展一个影响自己“高效课堂”改革的小课题研究等等量体裁衣,适合本校的特点,善于发现问题、解决问题。细化过程,得到好的结果。

3、德育工作的细化润物无声,良好的精神风貌是干好各项工作的重要前提,师生的精神风貌体现着一所学校的斗志励志教育贯穿学校的整个过程,校长的报告、学生的演讲、校园的标语,学校的青中梦,早操、升旗仪式、班级誓言、学习小组目标、个人目标,无一不在体现。的确把人的因素形成了一股强大的教育合力,德育效果显现了,成绩自然也提高了。家长的肺腑之言,成就了我的孩子,拯救了我的家庭。让我感同生受。

1、学习张校长,直面现实,善于学习,保持一颗上进心,落实苏局长提出的“认真就是水平,落实就是能力”。

2、用理念引导自己以及班子成员,学习张校长、青中教师、学生、学生家长的发言材料和观摩照片、视频材料,特别是苏局长的讲话,进一步明确学什么、深思考、怎么学的问题。

3、积极实施高效课堂,落实天天清的方法,从细节入手,解决难题。在全体教师中开展“大学习、大讨论”活动,提高教学质量。在教学管理、德育管理、文化建设上下功夫,真正的动起来。氛围先营造起来,感染师生再通过方法实施,调动全体教师的积极性和创造力,把全部的心思和精力放在事业上。办好老百姓门前的学校。20xx年中考保四争三。

4、通过励志教育,提高师生积极性,让校园充满生机和活力。

考察学习心得体会

为推动“讲大局、强责任、提能力、抓落实”活动的深入开展,针对公司物业管理的实际情况,20xx年x月x日,在领导的组织安排下,我们一行前往xx公寓进行参观学习。这是公司成立以来,首次开展相关部门及业务对口人员对本公司物业管理进行相互交流、相互学习,意在取长补短、共同提高、创新模式、共谋发展。此次观摩学习,给我留下了深刻的印象。

当我进入xx公寓管理区域时,给我第一感觉就是干净整洁的外部环境和着装整齐、严肃认真的保安工作形象,此情此景让我感受到了什么是细心、细致的物业服务。在公寓物管办公室里,我看到了那些分文别类、存列有序的物管档案,随机查阅发现软硬件档案管理科学规范、流程细化入微、管理核心明确。这些都体现着物管从业人员积极向上的工作态度、严谨细致的工作作风和规范化管理的工作力度。参观中,我们不停地询问管理细节情况,并认真听取了xx公寓物业管理处负责人对环境保洁、治安防范、秩序管理、生活设施、文化娱乐、绩效考核、档案建制、后勤保障等物管项目的详尽介绍。通过现场观摩交流,我受益匪浅,感慨万千,体会自当溢于言表。

首先感触很深的还是xx公寓智能化的管理体系,从人员去向、文件往来、公告信息、安检维修、物资配额、进库出库、后勤保障等方面拥有的信息软件系统,在网络上实现了明晰、快捷的办公系统,管理程序让人一目了然。

再者是管理人员敬业奉献的精神让我感动。xx公寓只有两栋楼,但来自全国各地务工人员大约五、六千人左右,昼夜倒班的工作性质致使人多事杂,给管理带来了让人难已想象的压力。针对这种情况,四名女同志在主管负责人的带领下同心协力、克服困难,勇挑重担,主动放弃节假日休息时间,延长服务时段,确保24小时服务随叫随到,辛勤的的工作赢得了服务对象的赞誉。她们以岗为家、以业为重的精神,让我深受鞭策和鼓舞。

其次是标杆成就了管理模式。xx的管理模式是在xx集团严格细化的督促中逼出来的工作动力。值得一提的是xx管理的每个项目都经过专门的认证,十分切合xx内部的管理要求,也为我们在今后物业管理模式上形成了一笔巨大的财富。使我们在管理过程中提高了业务水平,创新了管理机制,挖掘了自身的潜能,作为身在其间必然得益匪浅、为我所用。

1、xx集团的服务理念、企业文化、管理机制在长期的演变过程中已经根植于xx体制之中,形了强大蓬勃的生命力,通过与其对标,便可窥见一斑见全貌。xx集团在企业管理模式上为我们提供了许多宝贵的经验,给我们带来了极大的工作启发,这一精神财富为今后从事更多业态的管理奠定了基矗因此,我们应结合自身的特点对xx的管理模式予以恰当的“移植”、摸索和创新,从做好服务品质入手,打造行业品牌形象。

2、随着物业的发展,物业服务的格局也在不断的重塑,因此,我们在强化企业内部管理的同时,应加强对物业管理人员业务技能与素质的培训,不断提高从业人员的业务水平。物业管理不同于其他行业,有时它对员工道德素质的要求要高于专业素质。所以在对员工进行专业技能培训的同时更应注重个人素质方面的培训,注重培养他们与人沟通、协作的能力。当企业管理者的标准高于被服务对象的标准时,服务质量才能得到持续提升。只有培训出一支高素质的人才队伍,才能充分体现管理能力。

通过对xx公寓的参观、学习与交流,我认识到现代企业的发展不仅与企业的资本、人才,技术有关,更重要的是企业规范化管理。作为一名物业工作人员,我从中学到了很多知识。此次观摩不但为我的专业学习与发展指明了方向,而且让我清楚的认识到,以我现在的业务水平和工作经验是很难做好物业管理工作的,因此,我应更加努力学习,在学习中勤动脑、善思考,不断优化知识结构,拓宽知识层面,把自己煅炼成为真正熟悉业务、胜任工作的“多面手”,为公司的发展贡献自己的力量。

学习考察心得体会

在组织和领导的安排下,我很荣幸的参加了20xx年无锡市干部学校旅游文化专题培训班,在培训学习期间,认真学习了创新驱动、转型发展,打造旅游经济升级版的讲座,使我开阔了眼界,受益匪浅。这次学习不仅让我更加深刻的领会了旅游发展的重大意义。也使我对今后竹山发展思路更加清晰,工作目标更明确。如今梁平县旅游事业正如火如荼的开展,特别是百里竹海风景名胜区即将进入快速发展阶段的关键时刻,提高自身文化旅游管理知识水平、加强自身旅游管理实践能力是势在必行的。10天的学习不仅让我深刻领会了县委、县政府发展旅游的意义,而且让我对竹山旅游发展有个深层次的看法以及理解。现将我对百里竹海旅游开发的体会阐述如下:

此次培训,让我从全局的高度认识了梁平县文化旅游发展的思路,特别是在梁平县文化旅游开发过程中,要始终贯彻旅游可持续发展战略,实施以点带线、以线联网、以网扩面的区域整体发展战略,创新文化旅游产品,实施文化旅游精品支撑战略,政府主导与市场化运作相结合战略,区域旅游协作战略,全民参与和协作战略。

文旅兴县唱响品牌。我县梁山灯戏、梁平木版年画、梁平癞子锣鼓、梁平抬儿调、梁平竹帘被列入国家级非物质文化遗产保护名录,项数为全市第一,梁平木版年画入选国家邮票题材并成功发行;双桂堂海明广场、观音洞游客接待中心的修建;国家aaa景区双桂堂的成功创建;“中国·重庆国际飞行爱好者年会暨国际通用航空器展示交易会”、"中国双桂堂旅游盛典”等大批特色节会的成功举办打造了靓丽的梁平旅游名片,"佛光双桂·绚丽梁平"旅游品牌也全面叫响。

百里竹海风景名胜区的建设是关乎梁平县旅游事业发展的重要工程;是发展地方经济、提高群众生活水平的民生工程;更是打造梁平县“美丽自然景观,休闲养生福地”的重点工程。观音洞、天星塘、竹丰天池、古墓群、竹林七贤等一批独特的自然资源,构筑了百里竹海成为休闲旅游胜地的基本条件。景区竹林茂密、锋峦多姿、山形奇瑰、湖中野鸭飞舞、景象万千、风光迷人,更显示百里竹海是灵气之地。

目前百里竹海景区的开发工作尚处于起步阶段,各项基础设施都还不完善,景区知晓率还不高。百里竹海的开发价值在梁平县来说是独树一帜的,搞好旅游开发工作一方面要深入挖掘潜在资源,包括自然资源和历史文化资源,把它的价值充分展现出来。另一方面,要抓住历史时机,完善旅游新产品体系,积极发展生态旅游、康体旅游,打造旅游精品。

(一)做好宣传推介工作:

1、加大新闻媒体对百里竹海的宣传力度,精雕细琢地做好一批反映百里竹海的宣传片,让更多的人知道,百里竹海文化特色宣明、旅游产品丰富、服务设施一流、自然风光独特、生态环境优美、旅游经济发达,是旅游休闲度假的胜地。

2、组织一批文人之士,将百里竹海十余个景点撰写出有传奇色彩、有创新的完美故事,深挖文化根源。文化挖掘是景区的灵魂,就是看点,是与众不同的地方。天下美景多的是,已经成型的、成气候,形成品牌的非常多,只有出其不意,层出不穷,才能脱颖而出,文化创新,就是给游客来竹海的理由,并引起游客出游冲动。只有做好无中生有的文章,才能让景区更有吸引力。

(二)突出地方特色,打造品牌效应。

1、练好内功,解决竹海路畅、水、电等基础设施建设。引进有实力的旅游景区建设业主,打造天星塘为生态农业观光旅游区。引进资金完成环山公路以及登山步道修建,并逐步完善景区内水、电、排污等管网工程,修建提灌水池,有效引进大塘村河流水至天星塘,初步建成景区接待中心、悠闲垂钓、特色种植及生态林悠闲设施等。

酒香也怕巷子深,只有解决了各项基础设施建设,才能打通竹山与外界连通的枢纽。

2、依托竹海区位优势资源,打造精品。

精心打造观音洞、天星塘、竹丰湖的景区建设,延伸旅游多点化,一个景区,一个文化品牌;一个节点,一个文化符号;一个游客,一种文化感受,体现竹海天然氧吧,人间天堂之美,是一个集休闲、度假为一身的好去处。让竹山真正成为山顶上的苏州园林,白云深处的古镇、生态旅游的佳地、幸福生活的天堂。让来了的人不想走,走了的人想回来。

(三)提高接待能力,打造漫游居。

竹山有古老的四合院、吊脚楼,也有现代化的星级农家乐,游客可以根据自己的喜好选择居住的环境。在现有的基础上,继续发展特色农家乐、特色农家菜,开发只有在竹海才能品尝到的菜品。让游客来到竹山,吃的是地方美食、住的是主题酒店,乘坐的是特色交通工具,买的是创意产品,看的是文化演出。

考察学习心得体会

**年3月6日-22日,我有幸参加了省局青年观摩学习团赴国家xx局和北京市xx局的观摩学习活动。在有限的几天里,我们主要参观了国家xx局的数据管理中心、统计资料管理中心和农村社会经济调查司,参加了国家统计局的双周讲座,听取了盛来运副司长关于《转型中的中国经济》的报告,并与国家统计局和北京市统计局的青年干部进行了工作交流。整个学习过程中,不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我吸取了很多有价值的经验,并且通过观摩学习,开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。

此次的观摩学习,令我受益匪浅。

1、通过参加国家xx局的第49期双周讲座,了解了我国在明年将会面临的国内外环境和我国外经贸调整的环境和方向。

2、盛来运副司长为青年观摩学习团所做的《当前国内经济形势--转型中的中国经济》专题讲座,内容包括中国经济目前所处的状态、存在的问题和应对措施。通过学习,使我对国家的大政方针和政治、经济发展方向有了更深的了解。

3、参观国家统计局农村司,了解学习了农村统计工作中的对比抽样、遥感技术和数据采集。

在国家统计局的数据管理中心参观时,许主任就目前统计系统所使用的相关网络、硬件设施和软件做了简单介绍。在他的介绍内容中,我最为感兴趣的是办公移动网络。这个网络是国家通过与各地建立的oa网络进行网上文件的签发、批示、传阅,缩短了办文时间,提高了工作效率,更为重要的是克服了异地办公难的问题。

据了解,这个系统已在我省网络安装,但并未广泛应用。结合我局办公室工作的实际情况,如果能大范围推广oa办公系统,启用办公移动网络,配合几个月之后的省政府的机关公文二维条码制作管理系统,那么,办公室的办文工作将会更加快速、高效,实现无纸化办公。

随着统计地位的不断提升,统计工作得到越来越多的关注,办公室作为一个单位的“窗口”,沟通上下的“咽喉”,联系左右的“纽带”,在推进一个单位的工作进度的过程中,起着较为重要的作用。作为办公室一员的我,要热心、诚心、耐心,脑勤、嘴勤、手勤、腿勤,踏踏实实,带着感情去做工作,保持热情去做工作,一步步积累,一步步沉淀,尽快成为统计队伍中的骨干力量!

1、经常开展这样的座谈交流会,增加青年干部之间的联系和沟通,使青年干部能够更好的互相学习。

2、可以给青年干部提出一些调研课题,我们选取自己感兴趣的课题来写一些东西,可以交给团委,也可以相互交流。

考察学习心得体会

4月6日至4月9日随教研室领导赴河北衡水中学进行考察学习,参加了第十届全国高中教师专业发展论坛暨高三教学策略研讨会议,并对衡水中学进行了为期两天的考察学习,真可谓受益匪浅,在考察过程中,我们深入学校,听专项报告、观摩课堂,了解学校基本情况,感觉到衡中先进的教学理念,成功的办学经验,值得我们去学习、总结、借鉴,赴衡水中学考察学习心得体会。

"把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡",这是衡水中学求真楼走廊大厅的一幅标语。衡水中学提出"精致管理"策略,对学生的思想、行为、学习、生活等各个方面都做细做实。他们认为,好学生是"管"出来的,而不仅仅是"教"出来的。做每一件事都要从精致化方面考虑,变常规管理为管理常规。在常规上在创新,教学过程是过程管理,关键是微观上的落实。

衡水中学实行集体备课制度。每学期开学前由备课组长牵头,列一个详细的备课计划,每周每个学科有固定备课时间,备课组的每位教师必须先拿出一堂课的教案,然后在备课组内说课进行分析、修改,拿出具有普遍指导意义的最佳教案,最后,根据集体备课的结果,结合个人和班级的实际,对自己的教案进行适当修正。每一节课要确定科学的目标,教师要清楚"我要让学生得到什么,我怎样让学生得到,学生得到了什么"。每上二、三节课就要写一篇教学反思,教学反思是教案的重要组成部分。

对教师上课,衡水中学要求必须做到"五个清晰":教学目标清晰,知识框架清晰,教学思路清晰,课堂语言清晰,重点要点清晰。课堂教学要留给学生思维的空间,让学生的思维得到充分激发。教师提问既要有针对性还要有新意,同时还要注意具有一定的知识容量。在起始年级的教学夯实了学生基础,增强了学生学习的信心和兴趣。

每节正课每天都安排一节辅导课,要求教师必须进班辅导。老师要把辅导内容和要求写在小黑板上,辅导时不能讲课。

衡水中学每周每科测试一次,实行"周测制度",对测试题的选择要求非常高,严禁使用现成的成套试题,教师必须根据教学和学生的实际情况进行组题。他们的指导思想是"宁可教师多费时,不让学生做废题"。中心教研组及备课组长一起命制试题,保证试题的质量。考后讲评学生错误率低于50%的个别辅导,高于50%的统一讲解。

分析到每一个学科,每一个学生,每一个知识点,开好不同层次的分析会议,落实解决问题的措施。培优补差靠的是日积月累,责任到人。每班后10位学生根据薄弱学科,具体到每位老师,教师利用每天课余时间补差。

在教师的管理和成长中,衡水中学的做法也值得借鉴。

名师不是刻意造出来的,也不应该有一成不变的标准。所以首先是要特别尊重教师个性差异,学会赏识教师,努力发现他们的长处,包容其个性中的不足之处。其次是要尊重教师的生命价值,高扬其生命的神圣与不可侵犯性,关注其生命的潜能以及生命价值的实现。再次是要充分相信每一个教师都是强者,依靠每一位教师办好学校。最后就是要十分关心教师的生活,解除他们的后顾之忧,让教师感觉到学校是一个大家庭,是他们生命价值实现的摇篮,以便以饱满的热情一心扑在工作上。

对教师生命潜能价值的实现而言,仅有尊重是不够的,还应有激励机制,而机制的灵魂在于公正。

首先是所有教师采用竞争上岗,并确保竞争过程与程序的公正性。强化教师的竞争意识,使不太敬业的教师有危机感。其次是设立学科首席教师、星级教师、星级班主任制度让那些德才兼备的老师走上领导岗位,带动学科发展。让他们成为"师德表率""育人楷模"。给其他教师以示范作用和带动作用,并给予他们相应的待遇。再次就是特别注重学生评教和年级部对教师教学业绩的综合评价,每学期还要请学生家长委员会代表参预对教师的评价,看他们对教师的满意程度并提出建议。()在这种综合"会诊"的情况下,促进教师健康成长。为激励教师的工作积极性,学校还设立了"校长奖章",用于奖励在教育教学、学科竞赛辅导、教科研等方面做出特别贡献的人员,以便最大限度地调动教师的工作积极性。

首先是校本研修,强化学习,为教师的成长提供基础平台。不断加强教师的继续教育机制:一是合作学习,二是自主学习,三是网络学习,四是在教学研究中学习,多法并举,效果显着。

其次是采用任务驱动,岗位锻炼,为教师的成长提供有效的平台。使用教师时,采用任人唯贤,根据个人业务能力安排、竞聘岗位,给每一个教师以平等的锻炼机会。

再次就是采用走出去交流的方法,拓宽教师成长的平台。让他们走出去,开阔视野,增长见识,得到锻炼最后就是鼓励教师们进行合作与创新,那种单打独斗的时代已经过去,只有合作才有出路,充分发挥集体智慧的作用,不断创新教育教学和管理方法,紧跟时代发展的步伐。

学习是为了借鉴,借鉴需要结合实际。我想在结合我们实际的基础之上,吸收他人之长为我所用,只要我们有一个坚定信念,采用科学的办法,不断改革和创新,就一定能把我们的教育办得越来越好!

学习考察心得体会

"高品质课堂"是中国教育科学研究院李铁安博士在其研究中提出的一个概念,这是我们在去年11月份参加葫芦岛市教育局开展的"科研引领下教育发展主题研讨会"上接触到的。应广大学校的要求,6月21—23日,葫芦岛市教育局于向东副局长带领各县区主管教育副局长、进修学校校长、科研部主任、科研基地校校长远赴大连金州新区开展"科研引领下教育发展主题研讨系列活动"第二部分内容的学习,实地进行了"高品质课堂"的寻根之旅。

"十一五"以来,金州新区与中国教育科学研究院合作建立了国家级教育综合改革实验区,李铁安博士作为中国教科院派驻金州新区的常驻专家并担任专家组组长,全身心指导帮助金州新区开展教育综合改革,他率领专家团队,为金州新区教育发展做出了突出的贡献。他带领驻区专家组围绕区域教育发展目标、学校特色文化建设、高品质课堂、教师课例创新研究等开展了大量卓有成效的工作,促进了金州新区区域教育质量的显著提升。

这次考察活动我们主要观摩了大连开发区红星海学校的高品质课堂及学校文化建设、开发区第十中学和开发区第一中学的特色办学。通过考察观摩,我们对大连金州新区学校的高品质课堂建设和学校特色文化建设的发展现状获得了一些初步的认识。

红星海学校是高品质课堂教学实践基地,学校坐落在美丽的滨海城市大连黄海湾畔。

在红星海学校,学校安排的八节观摩课,分别是中学的数学、英语、语文和体育,小学的数学、英语、语文和科学,我们进行了分组听课,并观摩了教研组课后的评课和研讨,有机会直接感受高品质课堂教学理念下的教学与研究活动。其中于红娟老师执教的小学数学《角的度量》一课充分体现了高品质课堂理念在教学中的具体落实,教师通过对教材核心问题的提炼,"如何进行角的度量",把握了其两个核心内涵:一是"度"即统一度量单位,二是"量",用公认的单位去量。课上,于老师紧紧围绕核心问题,引导学生经历了量角器的产生过程;让学生深刻体会到建立统一度量单位的重要性。在教学中于老师设计了让学生自己解决量角器的使用问题。通过课前的充分预设,分析了在使用过程中会出现什么问题?怎么摆放?怎么读数?然后在课堂上放手让学生尝试,敢于让学生充分暴露错误,利用生成资源互动解决问题。在情境中解决真问题,这样学生经历了一个矛盾冲突,充分地去想,去猜测。这个过程是很难得的,哪怕有的学生什么都没有想出来,但是他经历了这样一个过程。给了学生思考的空间,暴露了思维过程;跟学生深度对话,促进了思维的完善,促进了学生深度学习。在这节课中,我们能感受到:学生独立思考、主动探究、创新意识的品格在逐渐形成;几何直观、空间观念、实践能力得到培养。这些都是学生终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力。整个教学设计体现了教师对学生和教材深度的解读。所有问题的提出,都不是让孩子马上回答的,孩子都是经过"观察、思考、猜测、交流、推理等有思维成分的活动解决的。在探索问题的过程中,学生的学习方式得到了转变,学生的数学思维得到了提高。

通过与会者的反馈,一致感到红星海学校提供的几节观摩课都能充分地体现高品质课堂的思想,可以说,高品质课堂理念已经在红星海学校得到了有效贯彻和落实,促进了学生核心素养的提升。

高品质课堂追求的是高尚、本真、丰厚、灵动的课堂,以促进学生健康成长为第一要义,以培养人的核心素养为目标,它彰显的是学生人人发展、全面发展、自主发展和终身发展,这让我们真正回到了优质课堂教学的逻辑起点。

在追求高品质课堂的过程中,教师的专业素养得到了不断提升,我从红星海学校滕琴老师、于红娟老师身上看到了他们精湛的教学艺术,看到了他们精到的读教材、处理教材的能力;看到了他们扎扎实实的教学基本功;看到了他们对课堂节奏的精彩把握……这里面固然有学历水平和资源优势的因素,但最重要的我认为应该还是他们在高品质课堂研究过程中的扎实实践,尤其是对教材的把握,对核心问题的提炼。核心问题并不是简单的提问,而是对教学内容的核心性提炼,这样的问题不是以回答为目的,而是以引发学生的思考为目的。一节课提出两三个核心问题,由核心问题分拆为多个"子问题",再将一个个"子问题"分解为一个个问题单元,这样便构成了一个内在的逻辑框架,基于这样的问题单元,生发成具体的问题情境,再通过相应的教学方式,如启发学生独立思考、引导自主探究、组织学生合作交流、指导学生练习应用、引导反思和迁移等等,这样学生在探索问题的过程中,学生的学习方式得到了转变,学生的思维得到了提高。在这个过程中,教师始终都在进行深层次地思考,这种思维导图式的课堂教学设计是对教师教学水平和教学能力非常有价值的锻炼和培养,有利于促进教师的专业成长。

从红星海学校的将帅语林碑、东西方圣人雕塑群,学校的厅廊文化到陶艺坊、茶社、咖啡屋及各功能教室,这一切都映射出学校"为成就卓越公民而奠基"的办学宗旨,体现了"守根固本,和谐共生,多元发展"的办学思想,凸显了"民族化、现代化、国际化"的办学特色。

开发区十中是一所普通高中,却在平凡之中透露着"不一般",这是一所辽宁省中小学心理健康教育特色学校,他们真正做到了"让每一面墙会说话,让每一块石头会唱歌",心育文化路的廊柱、文化长廊、银杏林心路、茂盛的柿园、阅读书吧、心育功能室这些匠心独运追求着"让每一个生命日日新",这就是生态的十中、博雅的十中、人文的十中。

作为示范高中,开发区一中师资卓越,成绩显著,我们从历年的高考可见一斑,更让人叹为观止的是学校特色课程的开发,学校广泛开展学科竞赛、音乐舞蹈、美术书法、体育运动、科学技术、戏剧影视、国际交流等多方面课程,学生特长得到充分发挥,他们精彩的才艺展示让观者无不惊叹,特长学生的发展去向也得到很大程度的认可,在当下的示范高中还能将特色课程开展得如此生动活泼实属难能可贵。

三所学校的特色文化建设分别从不同角度诠释着各自的发展理念,虽建校时间并不长,但他们各自走出了一条不寻常的特色发展之路,红星海学校的"民族化、现代化、国际化",开发区十中的"生态、博雅、人文",开发区一中的"育人至上,多元发展",所有这些都带给了我们深深的启示,学校的发展一定要充分挖掘自身优势,利用好资源,要全方位去营造,要有开放的视野,站在时代与人的发展的高度去规划和设计,只有站得高才能望得远,要坚守理想,思路清晰,脚踏实地,循序渐进,忌随波逐流,高原过后,自有一番天地。

1、思想问题。

防止两种倾向:

一悲观论。是认为根本学不来。认为自身不具备相关的师资和财力,不具备与之配套的资源,认为我们的各方面条件与之存在天壤之别,根本没有学习的可能,不管如何努力也不会达到。

二是肤浅论。认为有钱我也做得来。认为这一切都只是靠财力支持换来的,只要有财政支持一切都能轻易做到,忽视了高品质课堂教学研究者主观的努力程度和研究的智慧深度。

要对高品质课堂和学校文化建设充满自信,开展培训和论坛活动,营造勤于学习、善于学习的环境,努力争取财政支持。

2、没有模式的问题。

以前参与的课题研究,一般都会确定出一些具体的操作性的东西,但高品质课堂建设给出的多是思想理念。所提出的策略也只是大致的逻辑思路,这样领导和老师们感觉没有操作模式的东西,实施起来难度比较大。一定要尽快寻找必要的路径和策略,加强对教学内容核心问题和问题单元的研究。

3、教研员参与的问题。

专家的指导十分重要,但专家经常性的指导是不现实的,主要还得靠自身的理解和实践。这就必须有本地教研员的积极、深度介入。研究初期,一定要让教研员充分参与,深刻理解,准确把握,具体指导。同时,还要不断学习,加强与实验区专家和学校的沟通和联系,因为高品质课堂也是处于不断发展与完善之中。

实施高品质课堂研究应具备以下条件:

1、建立研究团队

高品质课堂教学研究必须建立一支高素质的专家引领队伍,由市学院领导教研员牵头带领县区教研员长期跟进并在跟进过程中进行具体指导,使教师逐渐内化高品质课堂的理念,并从中得到收获,形成了一个多学段、多学科并进的研究结构合理的团队。

2、确定试点学校

应该由点到面,在取得经验的基础上不断放大,以逐步推进为宜。从基地校开始,从骨干教师开始,当然也可适当扩大,灵活掌握。如果一次性全面推开,会使指导、探索的难度加大,副效应有可能增多。

3、建立组织基础

要成立了由行政和业务部门领导组成的各级领导小组和业务指导小组,研究点校指导小组由教研员、学校领导和学校骨干教师组成。

4、行政保障支持

市县两级教育行政部门一定要始终高度重视。要专门制定和颁发相关文件,提供政策与制度保障及财力支持,把高品质课堂建设做为课程改革的重要抓手,做为一项工程长期深入开展下去。

学习考察心得体会

考察是指为明白一个事物的真相,势态发展流程,而去实地进行直观的,局部进行详细的调查。以下是小编整理的考察学习心得体会,欢迎大家参考!考察学习心得体会1。

3月17-22日,我有幸参加了县里组织的赴山东、江苏、上海等地的考察与学习,重点考察了这些发达县市的招商引资、项目建设、旅游开发、城市建设与管理、新农村建设情况。

为期一周的学习与考察生活,不仅使我们看到了发达地区在改革开放和现代化建设中所取得的巨大成就,而且使我们解放了思想、更新了观念、学到了经验、找到了差距、明确了方向,从而进一步增强了加快发展的决心和信心,这次外出考察在以下四方面体会最深:

一、思想上触动很大。

虽然我县这些年经济发展很快,社会各项事业都得到了长足的进步,这些曾让我们引以自豪和骄傲,但通过考察与我县同类型的济源、邹城、桐柏等城市,我们发现在城市建设与管理、城市规划、生态建设等不同方面均存在一定的差距,与全国百强县龙头江阴市、昆山市相比,差距很大,压力很大。

二、城市建设必须坚持规划不动摇,一张蓝图绘到底。

只有坚持规划、维护规划、提升规划才能树立规划的权威性,才能把城市建设好。

三、要进一步解放思想。

经营城市,开发城市,必须进一步解放思想,引资要具有战略眼光,在城市建设中我们必须引进具有实力和社会责任感的大开发商,连片开发,不搞小打小闹,只有像长垣县那样引进宏力集团等开发商连片开发,才能整体提升城市形象,完善城市社区化功能。

四、调整产业结构、大力发展三产服务业。

长垣市地上、地下没有资源,但长垣走出一条不依靠资源发展之路,全国百强县龙头江阴市、昆山市也是如此。我们应转变观念,去除没有资源就没有发展依托的落后观念,大力发展加工型、科技型、出口加工型新型产业。同时发展现代物流业及三产服务业,调整我县产业结构比例。

这次考察是为谋划新发展、实现新突破、实施新跨越而做的思想准备,我们要以这次考察为契机,紧紧围绕县委、县政府“两区一带一部”的发展战略,充分发挥我镇交通便利,设施完善,商业繁荣的优势,按照“强力推进‘一带一区一廊’建设,实施好十大项目,服务好十项县重点工程,落实好十件惠民实事”的经济发展思路,加快推进强镇富民进程。

总之,我们要借助此次学习考察的东风,大力弘扬求真务实精神,一步一个脚印,为加快城关发展做出应有的贡献。

5月28日、29日两天,我有幸参加港口乡外出学习考察团赴黄冈市英山县参观和学习。我非常珍惜这次学习机会,虚心学习,勤于思考,带着问题去考察,和同事们沟通探讨,相互学习。通过两天的学习考察活动,使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益非浅。现将心得体会汇报如下:

一、总体感受。

此次考察分主要是实地考察,时间紧、任务重。但我感觉整个培训考察行程安排科学、内容设置丰富、针对性较强,虽然只有短短两天,但收获颇丰。英山县先进可行的发展理念、整洁优美的乡村环境、活力无限的村级集体经济,都给我留下了深深的印象。

二、主要收获和体会。

(一)先进可行的发展理念。在这次考察活动中,我们参与多场座谈会,结合县、乡镇和村级的发展理念,我体会到发展理念不仅要创新、求先进,还要立足实际、切实可行。我们在参观过程中,看到整个县域呈现出环境、文化、经济和谐发展,展现出了一种融于生活、引领生活、创新生活,让百姓更好地生活的新面貌。坚持以人为本,以人民群众收入和提高人民群众生活质量为根本导向,积极推进县域经济生态、社会生态、人文生态、自然生态的和谐化,实现全面协调可持续发展,我觉得这是英山发展的科学理念。这对我们港口的发展来说,具有很强的借鉴意义,我们可以学习英山县这种立足实际,在以人为本的基础上追求创新的发展理念。既勇于开拓创新,又做到了脚踏实地。

(二)极富人性化的村庄环境。在考察过程中,英山县农村规划齐整的民居、干净整洁的街道以及整齐划一的农田耕地,给我们留下了深刻的印象,颇有土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻的意味。可以看出,英山县很重视村庄环境的整治,给人一种人与自然和谐共生的感觉。除却自然环境,当地很重视乡镇和村庄的人文建设。在谭家河村,我们参观了村级阵地,其中建设了道德宣传长廊,用二十四孝图等漫画以及打油诗等形式劝民从良从善,他们邀请村里德高望重的耆老担任道德协会的会长,定期评选十佳婆婆、十佳媳妇等,充分依托榜样的力量开展道德建设,取得了丰厚的成果。我相信这只是整个英山县人文环境的缩影,考察途中一路行来,穿乡镇,走村庄,几乎看不到打麻将的现象。生活在这样整洁优美、人文氛围积极向上的地方,我想,大部分人的心情大部分时候都会是愉悦的,而人民群众的整体素质也在潜移默化中默默地得到了提升。

(三)活力无限的村级集体经济。这次考察让我感受最深的,就是英山县所有乡镇几乎都有着充满活力和发展前景的集体经济。在这次考察之初,杨书记就给我们考察团的人员布置了任务,重点考察英山县的中药材产业、茶产业和新农村建设,认真总结他们的发展经验、思考可借鉴之处以及如何立足港口实际,推动我乡的经济、社会全面发展。英山方面安排的考察点就是这三个方面的代表。陶家河乡是整个英山县最偏远的乡镇,交通、区位条件甚至比不上我们的高枧乡,但是他们依托几个中药材企业,建立起了公司+合作社+基地+农户的产加销一条龙的完整中药材生产模式,依靠企业开拓了广阔的海内外市场、极大促进了农产品转化为看得见、摸得着的经济效益。通过企业和合作社三包、三统、三定的模式,既充分保证了药农种植中药材的积极性,同时又提高了药农的组织化程度,真正实现了统分结合的双重经营体制,有效避免了药农对于市场行情反应上的滞后性,大幅度提高了药农抵御市场风险的能力。

同时,企业还凭借自身的优势条件,不断增加科技投入,实现了与大专院校的对接。一方面邀请大专院校的科研人员开展中药材的品种改良,同时深入田间地头开展种植培训,帮助药农解决实际困难。另一方面,与大专院校开展科研合作,提高产品的科技含量,科技的力量帮助企业完成了产品核心竞争力的塑造。这对于我们乡发展集体经济,提供了很好的借鉴,一方面我们要立足港口的实际,以农业产业化为核心,找到我们的核心产业,是吊瓜也好,是中药材也好,总之不必担心没有特色,因为我觉得对于我们这种乡镇来说,所谓的独特并不能形成农产品的核心竞争力,核心竞争力的形成只有依靠科技的力量;所以,另一方面,我们要实现同大专院校和科研院所的紧密挂钩,形塑产品的核心竞争力,进而同步完成市场拓展和市场占有率的提升,促进经济效益转化,然后才是构建完整的产业链。

三、一些感想。

这次考察促使我更加坚定了一个想法,一个乡镇要想发展经济,还是要依靠自己的力量,走内生型的经济发展之路,即对内寻找发展的潜力和要素,依靠区域内人民群众的力量,激发他们的生产积极性,用正确的发展理念引导他们,用科学的发展模式凝聚他们,用丰厚的回报激励他们,最终自己带领自己走上富裕之路。无论是南街村、还是最近被热捧的福娃模式,都是依靠本区域内的资源禀赋条件,摸索出了一条适合本区域发展的模式。我相信,与英山比起来,崇阳的自然条件算是好的,与陶家河乡比起来,港口在交通区位和资源禀赋上同样具有优势,他们能发展起来,我们就没有理由不发展地比他们更好。他们的今天就是我们的明天,我始终坚信一点,人就是港口最大的资源禀赋,而勤劳勇敢的人民群众就是促进港口发展最大的优势条件。

10月25日,我有幸随金色之韵领导同事们去济南学习考察,这次考察是提升我自身能力的一次很好的机会,尤其是让我对公司,对自身有了一个更好的认识,更使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益匪浅。

这次我们主要考察了济南的文化旅游,酒店服务,ktv的设计经营管理以及洗浴的装潢服务,从中寻找发现我们在管理经营服务中存在的问题,真正在这个激烈的市场竞争中做到知己知彼百战不殆。考察一路下来使我感受最深的就要性,无论是从旅游,酒店,ktv还是洗浴,都在给顾客营造一种舒适,温馨愉悦的休闲环境,从设计的大气辉煌,到给人的清新悠闲,如果没有好的服务都会变成华而不实的空中楼阁。

21世纪竞争愈加激烈,如何在这种激烈的市场竞争中脱颖而出,物质享受已经不在是人们所缺少的,他们需要的的是从外到内的一种贴心服务关心。著名的营销专家深圳市感恩文化发展公司的董事长李羿峰这样说过,21世纪除了销售和市场还有什么影响企业的明天?除了人力和财力,还有什么决定企业的存亡?有销售无服务,那是自断其路;有资金无服务,那是自寻短见;有技术无服务,那是自毁前程;有品质无服务,那是自断经脉。21世纪就是服务定乾坤,服务定天下的时代,现在的娱乐休闲场所硬件设备都相差不大,差就差在服务上。我们公司的硬件设备已经是淄博第一,如果我们在软件上提升一个新的层次,我们的企业明天会更有竞争力,将不败与淄博不败与天下!

这次考察很有幸也很高兴,让我结识了很多的公司上层领导及各部门的同事,让我领略了他们非凡的人格魅力,更使我感受到我们就是一个团体,相亲相爱的一家人,在以后的工作中我会尽职尽责把自身工作做好,为公司创造更多的价值!

我有幸到区临山小学学习和参观,在历时两天的考察学习中,我们先后听取了天津市河东区实验小学校长、区临山小学王栋校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了区临山小学特色办学及文化氛围。听取了教授的专题报告,观看了区临山小学才艺节目,听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。

另外还学习了市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(薛城区临山小学),集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。

学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。

例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的薛城区临山小学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。

教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。

同时教师还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,教师还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。

四、教师要有责任心。

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出教师的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好。

学习考察心得体会

2011年6月16日至17日,三个学区一行30多人,在教体局吴局长及三个学区校长带领下前往围场进行考察学习,两天之行,我对教育本质有了更为深刻的认识,获得了新的启迪。

考察团成员与这些学校的校长、教师进行了交流,详细了解他们取得骄人成绩的原因、学校内部管理,特别是学校常规管理方面的经验和做法。这次考察为我们提供了与邻县学校直接交流、对话的机会,搭建了深入围场先进学校亲身感受、体验,学习的平台,思想深刻,见解独特的办学理念,与时俱进,以人为本的学校管理制度;丰富多彩,氛围浓厚的校园文化都给我留下了深刻的印象。学习考察期间,所有参加考察学习的人都认真听取汇报、学习、勤于思考,交流,在与兄弟学校的思想碰撞中,学习了新的办学理念,提升了对教育本质的认识和对常规管理内涵的理解,同时,在共同的学习,生活中,进一步加深了认识和了解,为今后学校间的交流与合作打了良好的基础。这次学习考察、组织严密,形式活泼,我们两天之行,边看边议,深感受益匪浅,体会颇多。特别是吴局长局长,三个学区校长亲自带队,深入一线,我更是深受感动。这次考察几所学校给我总的体会是一流的设施、一流的师资、一流的管理、一流的质量。

一、开阔了眼界,看到了差距。

(一)有特色的学校不一定是成功的学校,但成功的学校一定是有特色的学校。

这次我抱着“踏踏实实学习”的思想深入实地的查看了四合永学区中心幼儿园、四合永学区合子幼儿园、黄土坎小学、回民小学、木兰实验小学几所学校,他们高瞻远瞩的发展战略,各具特色的发展思路,严谨务实的发展步伐,令我叹为观止,给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,成功打造了属于自己的独特教育名牌。四合永学区中心幼儿园、四合永学区合子幼儿园“让孩子在游戏中主动发展,在生活中健康成长”为办学理念,四合永学区中心幼儿园秉承“让孩子赢在起跑线上”的办园宗旨,确定了办园特色为“习惯育人”,四合永学区合子幼儿园秉持“艺术育人”的办园特色。黄土坎小学把“以爱育德、以德励学、以学塑爱”确立为办学理念,创建了以“读书育人“为学校特色”的“书香校园”精心打造了处处沐浴着爱的阳光的和谐校园。赏识教育是回民小学的核心理念。木兰实验小学以“高标准、严管理、重个性、促发展”为办学宗旨。这几所学校无疑都是成功的学校,而且也在成功的基础上形成了自己的特色,打响了自己的品牌。

(二)学校深厚的文化底蕴和教育传统,是培育人才的“沃土肥园”。

这次考察的每一所学校,我都感受到一种高品位的文化享受,小校园,“大文化”。这些学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设,校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,这一方面为学校实施素质教育增添了丰富的内涵,反映出学校“以人为本”的教育思想和教育精神,另一方面也反映出学校教育工作的层次性、科学性和长效性。具有深厚历史底蕴,充满人文精神和科学色彩的校园文化,为培育高素质人才提供了“肥沃土壤”,展示了当地校园建设特有的风采,学校文化和教育传统是一所学校多年的积淀,是从学校内部不断培植的,需要一点一滴的经营和积累。校长要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,有恒心、耐心和信心,言行举止,待人接物,做一个读书人,文化人;要引导全体师生员工参与建设,通过制定规划,机构改革,人才流动,考核评价等管理手段来促进和体现学校文化;学校应打造为人才成长的摇篮,出名师,育名生,办名校。

(三)温馨——经营温馨雅致的宿舍文化。

黄土坎小学和木兰实验小学是全封闭的学校,宿舍管理事关成败。这两个学校都有自己的管理经验,都有自己系列的宿舍管理制度。让宿舍具有家的温馨,使宿舍生活形成一种高雅的文化,最终将宿舍打造成“静”、“净”、“敬”的境界。

二、学以致用,路在脚下。

完善学校常规管理制度,坚持依法治校。俗话说“国有国法,家有家规”,这话听起来虽然有些俗气,但在今天看来依然很有指导意义。任何一个单位的管理说到底都是在进行人的管理,都要抓住人心。只要管理制度符合学校的实际情况,有利于学校的发展,并且做到公开、公平、公正,就能被老师们认可,深入人心,就能使老师们自觉规范于制度之内,就不愁人心不齐,所以在学校管理上,要始终坚持法治替代人治,但在具体执行的过程中要坚持如下四个原则:高尚的事业造就人;真挚的感情凝聚人;优厚的待遇挽留人;勤奋的工作培养人。通过成就事业留人、培养感情留人、提高待遇留人,形成了人性化管理的新模式,凝聚人气,激发潜能,让每一个教师关心学校,全身心投入教育教学工作,创造业绩。

结合我校的实际情况,生源相对稳定,学生基础相对薄弱,我认为对学生的发展制定过高的目标是不现实、不科学的,是对教师评价和学校发展的不负责任。对我们学校而言,提高教学成绩是至关重要的,但不是全部。因此,我们对学校管理措施要进一步整改,要明确了以下五点要求:

1、准确的设职设位,力求做到人尽其才。

2、责、权、利三者分明,予给实干、能干的同志充分的权力和信任。

3、科学客观的考核评价制度,让老师们“流汗不流泪”。

4、适度的激励机制,激活全体教职工的事业热情。

5、及时准确的奖惩制度,体现对肯干、能干同志的充分尊重。对学校工作重心予以调整,提倡“一求人人成才,更求人人成人”。提出“从最后一名学生抓起,让每个学生都抬起头走路!”口号是:“只要有1%的希望,就要变成100%的现实”。真正把“关注学生”落到实处,最大限度地调动师生的积极性。要求全体教师从中、差生实际出发处理教材,调整教学进程,使课堂教学面向全体学生,着力于中、差生的提高,从而达到了整体优化的目标。事实证明,这一做法是正确的(从我校一年来的学生成绩和行为习惯看),狠抓后进生对先进生是很好的促进和提高,水涨船高。在确保大面积提高教学成绩的同时,也保证了优秀生的学习环境和质量。今年的小考,我相信我校成绩肯定能有很大的飞跃,会为我们下一步工作的开展坚定信心。

考察时间很短暂,只有短短的两天,然而与这几所学校的经验交流给我的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来,研究学校常规管理的深层次的问题,社会需要我们培养怎样的人才?我们怎样培养人才?怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育?怎样从学校实际出发,提高教育教学质量?如何树名师、办名校?这些都是我们要思考的问题,而且有吴局长和学区校长的全力支持,我们没有理由不把工作做好,再次感谢吴局长和学区校长为我们提供了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会。

学习考察心得体会

十二天的考察学习时间匆匆而过,经过这短暂而又充实的考察学习,我的感受颇多,若要对这十二天做一个总结,只有一句话—开始时轻轻松松,是愉悦的心情;结束时沉甸甸的,是收获与责任。

与巨大的浪花上鱼儿反转着身体一跃而起,同时吐出一串的水珠,漂亮而壮观。还有就是九龙戏珠;“龙”在中国为吉祥的象征,这座景观与先前的“鱼跃龙门”一同组成小区主入口处壮观的喷水景观。九条雄伟的巨龙一同将水喷向池中央的明珠,取意吉祥!展示了极深的文化底蕴。

另外对老建筑的保护不仅仅在于建筑本身,其周边环境及景观链接也十分重要。,城市中的每一座建筑及空间不是孤立的,而是系统中的一个单元。社会的不断发展,给建筑带来新技术、新材料、新形式的变革。不同的时代建筑,因其功能、风格、材料等因素的影响而各具特色,有鲜明的个性。尊重历史,尊重环境,我们提倡建筑不要盲目;复古“,在保护老建筑的同时也要注重景观与之协调有机结合起来,同时突出个性,不断地给城市增添新的风景点。白塔山.金城关就很典型的例子。

有些景观设计独具特色,就地取材。

就湿地生态公园来说,选址兰州市安宁区北滨河路银滩大桥北端东西两侧,其中,横贯市区东西的北滨河路位于公园北面,与之相临,黄河水道位于公园南侧,与之相接,使湿地公园具有十分便捷的对外交通条件。同时,该地属非城市中心地带,远离城市污染区,沿城市活水的上游地势为低湿之处,满足湿地植物对生态环境及生态因子的要求,有较丰富的地形和天然植被,且水域面积较为广阔。当然还有值得一提的就是五泉山啦,它因有惠、甘露、掬月、摸子、蒙五眼泉水而得名。

现已成为重要的旅游胜地。每年农历四月初八,山上举办庙会,除浴佛和法事活动外,还设有花卉展览和各种民俗文化活动。每年春节期间还举办灯饰展览。五泉山现已成为兰州人休闲旅游的首选去处,也是来兰游客值得一游的理想目的地。兼具旅游和弘扬传统文化的作用。

对于兰州新区,第一次去总体感觉还不错,各类规划都为以后的发展留下了足够空间,基础设施正在完善中,环境和交通条件都较好而且比较注重生态,绿地和水域面积较大。虽然现在处于发展阶段,但是相信不久的将来它将会成兰州六个区中最为璀璨夺目的一个。

考察学习心得体会

考察温州育英学校的时候,我们都感受到一种高品位的文化享受,小校园,“大文化”。学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是校舍和教育设施的建设,更重要的.是独特校园文化的建设。校园文化和办学传统使这所学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,该学校利用一切可以利用的空间,学生书吧、生化实验室、学校菜园、科学实验基地等让我们记忆犹新。李校长的《育英赋》,正副校长一个写词一个谱曲写校歌,校长如此有才,也让我印象深刻。我想,校长要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,做一个读书人,文化人;学校应打造为人才成长的摇篮,出名师,育名生,办名校。反观自己的学校,感觉校园文化建设方面的缺乏,这也是下阶段我要努力的目标。

虽然考察时间很短暂,然而这几所学校给我们的启发都是很大的、是长远的。感谢王老师和进修学校为我们提供了这样一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,也相信大家都会学有所思、学有所获。

学习考察心得体会

x月x日,我有幸随xx领导同事们去xx学习考察,这次考察是提升我自身潜力的一次很好的机会,尤其是让我对公司,对自身有了一个更好的认识,更使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益匪浅。

这次我们主要考察了xx的文化旅游,酒店服务,ktv的设计经营管理以及洗浴的装潢服务,从中寻找发现我们在管理经营服务中存在的问题,真正在这个激烈的市场竞争中做到知己知彼百战不殆。考察一路下来使我感受最深的就要性,无论是从旅游,酒店,ktv还是洗浴,都在给顾客营造一种舒适,温馨愉悦的休闲环境,从设计的大气辉煌,到给人的清新悠闲,如果没有好的服务都会变成华而不实的空中楼阁。21世纪竞争愈加激烈,如何在这种激烈的市场竞争中脱颖而出,物质享受已经不在是人们所缺少的,他们需要的的是从外到内的一种贴心服务关心。著名的'营销专家深圳市感恩文化发展公司的董事长李羿峰这样说过,21世纪除了销售和市场还有什么影响企业的明天?除了人力和财力,还有什么决定企业的存亡?有销售无服务,那是自断其路;有资金无服务,那是自寻短见;有技术无服务,那是自毁前程;有品质无服务,那是自断经脉。21世纪就是服务定乾坤,服务定天下的时代,此刻的娱乐休闲场所硬件设备都相差不大,差就差在服务上。我们公司的硬件设备已经是淄博第一,如果我们在软件上提升一个新的层次,我们的企业明天会更有竞争力,将不败与淄博不败与天下!

这次考察很有幸也很高兴,让我结识了很多的公司上层领导及各部门的同事,让我领略了他们非凡的人格魅力,更使我感受到我们就是一个团体,相亲相爱的一家人,在以后的工作中我会尽职尽责把自身工作做好,为公司创造更多的价值!

学习考察心得体会

20xx年10月23日至20xx年10月24日,我参加了行长带队到连续两年被评为全国标杆银行的瑞丰银行进行了为期两天的培训考察。通过对瑞丰银行的内控管理,瑞丰小微贷,瑞丰零售银行业务,基层网点管理与网格化管理,社区金融业务理论知识的培训和对瑞丰银行部分网点的参观,我不仅仅身临其境感受到了瑞丰银行的文化精神更是为瑞丰模式而赞叹,现将此次考察学习的心得体会报告如下:

在企业定位上,定位零售银行、差异化营销为核心;

在企业理念上,秉承“以人为本”,重视员工关怀和培养;

在营销理念上,全员都营销的理念转变员工思想,带动员工积极性。

结合省联社的要求和我们的实际情况,我觉得我们首先要从转变思想、立足定位入手,可以通过绩效考核推进员工转变思想,树立员工主动营销意识。在内控管理方面,遵循运营管理是业务发展的基本保障,风险防控是业务发展的先决条件,我们要强化内控管理,分工合理、职责明确,强化我们团队的执行力。

在办理流程上实行贷款全程“四眼”原则、贷款调查“四步曲”,亮点是自己编制财务报表,交叉检验,线上集中审批,专岗发放操作,前后分离,贷后管理标准化监控流程,逾期追讨实行包容性的不良责任追究机制和积极的个人、团队绩效激励机制,人才理念注重人员晋升和培养,品牌理念服务微小的客户理念、客户为中心的产品理念、差异化营销理念、贴心客户的服务理念,风控理念有风控管理和责任追究。

结合我们实际情况,我觉得我们应在现有产品基础上一是了解客户需求增加新的贷款品种;

二是优化我们的业务流程,如:简化客户办理手续,报表电子化,提升电子化替代率等;

三是提升我们的制度建设等。

两天的学习时间虽短,但我已经充分感受到瑞丰银行的企业文化氛围。即使我们在某些程度上还有一定差距,我们仍然可以借鉴他们适合我们发展的经验,并加以转化利用,为我们未来的发展提供参考!

学习考察心得体会

八天的考察学习时间匆匆而过,经过这短暂而又充实的考察学习,我的感受颇多,若要对这八天做一个总结,只有一句话--出发时轻轻松松,是愉悦的心情;归来时沉甸甸的,是收获与责任。临行前,我对这次考察学习充满了期待,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定。就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进,寻找差距,弥补不足。为此为我们安排了参观县局、农产品气候品质认证示范点参观学习,让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在考察学习中进一步认识自己,认识自己所扮演的角色,更认识了这一角色的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。

在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都很多,下面我就简要谈谈我的体会。

6月24日,我镇第二批参观学习团开始启程,沿着蜿蜒盘旋的巴边江一直南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最后到达景洪市。在这几百公里的行程中,虽然晕车一直侵袭着我,但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我,我尽量控制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车法则教育。我作为无量山镇安全生产办公室成员,山道交通管理是我必备的经验,这正是我现场观摩学习的机会呀。山道非常狭窄,行车特别的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的责任感,沿途的一个个显眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命,是否贯彻落实以人为本的科学发展观一样。看到这些,我不禁想起了一句古语“久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香”,这不就是说明环境育人的道理吗,我们应该尽力去打造一个交通安全文化环境,让我们的驾驶员也在安全文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。

6月25日和6月26日我们参观了西双版纳的热带植物园、傣族园和野。这是一个人与自然和谐相处的典范,古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠然自得的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗,我们也有连绵起伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山,它们曾经一度是那么的钟灵神秀,那么的生机勃勃,相信这里也曾经是一片和谐的世界,那现在为何黯然失色,我们作为无量山镇的建设者,理应反思我们的建设思路和管理模式。我们理应坚持经济建设与环境保护协调发展的.原则,把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点,当然就得加快产业结构调整,大力发展绿色产业,加大环境保护力度,努力去营造人与自然和谐的局面,我相信在党委政府的正确领导下,我们一定能成功,一定能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境保护协调发展示范基地,我相信会有这一天,而且我能等到这一天。

6月26日下午我们驱车到达了云南第一村“大营街”,由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的发展历程,幸好镇领导为我们搞到了一张介绍大营街发展历程的光碟,回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅是大营街发展的历程,更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中我们可以感知,大营街能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不可以照搬大营街的建设模式,但可以学习大营街的集体主义精神和不畏艰难险阻的改革创新精神。

我们在今后的发展中要不断加强教育,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,积极寻找战略伙伴,努力去寻找机遇、创造机遇,我相信在我镇党委政府的正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。

三、打造民族品牌文化挖掘无限旅游资源。

6月28日我们参观了楚雄的彝人古镇。彝人古镇位于云南楚雄市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速公路以南。占地约1740亩,总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能,它不仅体现了彝族文化的灵魂,更为旅游产业的发展提供了无限的资源。该古镇不仅给楚雄人民提供了经济上的创收,更成为了楚雄人民与外界交流的窗口,这充分体现出现代社会的发展需求、消费需求,在物质的必要需求达到基本满足的今天,人们对古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越来越高;就像许多人喜欢吃杂菜一样,楚雄彝人古镇让古老的彝人习俗复活在喧闹的现代社会之中,让所有到彝人古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅给游客带去了不虚此行的感觉,更给当地的经济发展带来了丰厚的回报。这就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我们具有,但品牌文化我们需要去打造,这不仅是欢迎客人的仪式,更是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗,比如彝人跳采、、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且这些彝人习俗就在我们身边,我县也在不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建设也必须为经济建设服务,我们应该尽力去寻找二者之间的切入点。我相信,我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济发展做贡献,但这不是一朝一夕的事,我们一定要有耐心,更要有信心,相信总有一天我们南涧的彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。

洁净的环境,精细化的管理、规范化的工作流程,严谨、细致的工作态度,忙中有序、一丝不苟的工作精神,“只为成功想办法,不为困难找理由”的工作理念,这些就是黔西电厂留给我的深刻印象。随着接待人员的边说边行,不经意间就来到了钳工比赛现场,电气二次比赛现场等,看到的是师傅们认真的做着自己的题目,随即进入资料室、厂房、总控室、工具室参观,处处无不给人耳目一新。通过与工作人员进行细致的沟通与交流,深知了他们工作标准之高、管理制度之严、基础工作之实。随着接待人员的引导,我们来到了会议室,听取电厂领导对该厂的介绍,从中对他们的创新理念,发展之路有了更全面的了解。

短短的几小时参观学习,却让我大脑思索了几天,同是发电行业,自然条件、员工文化层次大同小异,而现实差异却不得不让人膛目结舌,也许有人会说:他们资金雄厚,硬件建设投入大,这固然是一方面,标准化建设、一流创建离不开资金作后盾,但资金不是天上掉下来的,支撑他们的是一种精神,“争创一流”的精神,把这种精神溶化在企业文化建设、安全生产管理、经营管理、设备维护管理等各个方面,要靠科学管理来实现,他们的经验和做法很值得我站去研究和学习。

学什么、如何学?总的来说要结合正在开展的“学习实践科学发展观活动”,转变思想,更新观念,理清我站的发展思路,振奋员工精神,正视差距,在目前电站未完工程及设备缺陷较多的情况下。一是常抓不懈地把牢安全生产关,扎实开展反违章、事故预想和反事故工作,杜绝一切安全事故的发生。

二是针对当前运行中存在的困难,努力寻找突破口,不等不靠地做好设备消缺工作,做到有水就能发电,确保全年目标任务的完成。三是狠抓作风建设,建设一支有思想、技术过硬、作风优良、进取心强的高素质员工队伍。

只要我们振奋精神,凝聚全站职工的力量,虚心学习和借鉴他人的先进管理经验,一股作气谋发展,一定能缩小差距,创造美好的团坡明天。

8月2日,在联社张主任的带领下,我们30余位基层负责人对平安高精铝业和藏文化馆进行了为期一天的参观考察,通过听取介绍、参观厂区、座谈交流等形式,使我个人的认识有了较大的提高,开阔了视野,并为市联社能支持这样的高科技企业和文化企业而感到自豪。

在参观青海平安高精铝企业时,得知这个企业是年产20万吨高精铝板的国内高科技企业,是我省重点发展企业,该企业建设周期长,规模大,员工队伍全部是经过专业培训的大学生,市联社给该企业发放款4亿元支持企业发展的同时,也会给联社带来巨大的经济效益和社会效益。

在藏文化馆参观考察时,切实感受到他们先进的办馆理念、严谨的企业管理、执着的研究精神以及所取得的成果。市联社支持青海这样的特色民族企业,是一种贷款投资方式的一种转变,也是通过文化企业对自己的一种对外的宣传,通过对藏文化企业的参观了解,对他们努力打造世界品牌的超前工作思路值得我们借鉴和学习。

这次参观考察的时间虽然较短,但收获甚大,既加深了我对企业文化和藏文化的认识,也使我在今后的工作中有更加明确的思考和指引。

考察学习心得体会

内蒙古在发展过程中,十分注意基础设施建设,并坚持高标准,适当规划园区并全力完善园区的各项主体功能,做到了“筑巢引凤”。不单以政策优势吸引项目和投资,还善于利用高标准、高质量的基础设施营造企业发展的良好环境。例如,鄂尔多斯装备制造基地是鄂尔多斯市优化产业布局、推进结构转型、发展先进制造业的产业基地。

鄂尔多斯铜川汽车博览园,是鄂尔多斯市、东胜区两级政府的重点园区,该项目立足鄂尔多斯,辐射晋、陕、蒙、甘、宁等周边地区,项目总占地约10平方公里,总投资60多亿元,致力于打造中国北方地区一流的'汽车综合服务贸易新园区。包头装备制造产业园区是20xx年建设的新型特色产业园区。园区总规划面积40余平方公里,包括建成区、在建区和新规划区三部分。其中,建成区聚集了内蒙古一机集团、北方重工集团、北方奔驰公司、北方创业公司等170户重点企业(项目)。在建区共有52个项目入驻,初步形成了风电设备、重型汽车、铁路产品、石油机具、特种钢深加工、工程机械6大产业集群。

考察学习心得体会

3月17-22日,我有幸参加了县里组织的赴山东、江苏、上海等地的考察与学习,重点考察了这些发达县市的招商引资、项目建设、旅游开发、城市建设与管理、新农村建设情况。

为期一周的学习与考察生活,不仅使我们看到了发达地区在改革开放和现代化建设中所取得的巨大成就,而且使我们解放了思想、更新了观念、学到了经验、找到了差距、明确了方向,从而进一步增强了加快发展的决心和信心,这次外出考察在以下四方面体会最深:

一、思想上触动很大。

虽然我县这些年经济发展很快,社会各项事业都得到了长足的进步,这些曾让我们引以自豪和骄傲,但通过考察与我县同类型的济源、邹城、桐柏等城市,我们发现在城市建设与管理、城市规划、生态建设等不同方面均存在一定的差距,与全国百强县龙头江阴市、昆山市相比,差距很大,压力很大。

二、城市建设必须坚持规划不动摇,一张蓝图绘到底。

只有坚持规划、维护规划、提升规划才能树立规划的权威性,才能把城市建设好。

三、要进一步解放思想。

经营城市,开发城市,必须进一步解放思想,引资要具有战略眼光,在城市建设中我们必须引进具有实力和社会责任感的大开发商,连片开发,不搞小打小闹,只有像长垣县那样引进宏力集团等开发商连片开发,才能整体提升城市形象,完善城市社区化功能。

四、调整产业结构、大力发展三产服务业。

长垣市地上、地下没有资源,但长垣走出一条不依靠资源发展之路,全国百强县龙头江阴市、昆山市也是如此。我们应转变观念,去除没有资源就没有发展依托的落后观念,大力发展加工型、科技型、出口加工型新型产业。同时发展现代物流业及三产服务业,调整我县产业结构比例。

这次考察是为谋划新发展、实现新突破、实施新跨越而做的思想准备,我们要以这次考察为契机,紧紧围绕县委、县政府“两区一带一部”的发展战略,充分发挥我镇交通便利,设施完善,商业繁荣的优势,按照“强力推进‘一带一区一廊’建设,实施好十大项目,服务好十项县重点工程,落实好十件惠民实事”的经济发展思路,加快推进强镇富民进程。

总之,我们要借助此次学习考察的东风,大力弘扬求真务实精神,一步一个脚印,为加快城关发展做出应有的贡献。

5月28日、29日两天,我有幸参加港口乡外出学习考察团赴黄冈市英山县参观和学习。我非常珍惜这次学习机会,虚心学习,勤于思考,带着问题去考察,和同事们沟通探讨,相互学习。通过两天的学习考察活动,使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益匪浅。现将心得体会汇报如下:

知识,受益匪浅。

这次我们主要考察了济南的文化旅游,酒店服务,ktv的设计经营管理以及洗浴的装潢服务,从中寻找发现我们在管理经营服务中存在的问题,真正在这个激烈的市场竞争中做到知己知彼百战不殆。考察一路下来使我感受最深的就要性,无论是从旅游,酒店,ktv还是洗浴,都在给顾客营造一种舒适,温馨愉悦的休闲环境,从设计的大气辉煌,到给人的清新悠闲,如果没有好的服务都会变成华而不实的空中楼阁。

21世纪竞争愈加激烈,如何在这种激烈的市场竞争中脱颖而出,物质享受已经不在是人们所缺少的,他们需要的的是从外到内的一种贴心服务关心。著名的营销专家深圳市感恩文化发展公司的董事长李羿峰这样说过,21世纪除了销售和市场还有什么影响企业的明天?除了人力和财力,还有什么决定企业的存亡?有销售无服务,那是自断其路;有资金无服务,那是自寻短见;有技术无服务,那是自毁前程;有品质无服务,那是自断经脉。21世纪就是服务定乾坤,服务定天下的时代,现在的娱乐休闲场所硬件设备都相差不大,差就差在服务上。我们公司的硬件设备已经是淄博第一,如果我们在软件上提升一个新的层次,我们的企业明天会更有竞争力,将不败与淄博不败与天下!

这次考察很有幸也很高兴,让我结识了很多的公司上层领导及各部门的同事,让我领略了他们非凡的人格魅力,更使我感受到我们就是一个团体,相亲相爱的一家人,在以后的工作中我会尽职尽责把自身工作做好,为公司创造更多的价值!

我有幸到区临山小学学习和参观,在历时两天的考察学习中,我们先后听取了天津市河东区实验小学校长、区临山小学王栋校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了区临山小学特色办学及文化氛围。听取了教授的专题报告,观看了区临山小学才艺节目,听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。

另外还学习了市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(薛城区临山小学),集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。

学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。

例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的薛城区临山小学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。

教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。

同时教师还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,教师还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的.心灵,做学生最信任的领路人。

四、教师要有责任心

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出教师的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好。

这是一次以出行学习位目的远出,给我留下了深刻的印象。这也是我的第一次。说到x村,他也是很出名的,尤其是他保留很完好的木制建筑。与导游的一起参观更能很好的欣赏和学习。这次给我的感觉是它庞大的木结构很宏伟。我特别注意了它的梁。第一眼就能看到它的大、粗。以其上百年的香木,作为梁柱,使之能保留上千年,和抗震。而且木头与木头之间不是嵌入式,由于木头太粗,之所以古代建筑宏伟,古代人很聪明,就是遇到问题会解决,所以木头之间是括上的。有一点我不能明白,就是上顿的木头上怎样放上十几米高的房顶的。

第二点就是x村的墙,x村向来是以徽派建筑特称,墙肯定是灰的。基本上是,“马头墙”我觉得红村不少有艺术就是有钱,答案是有钱,因为那里大的是姓旺的盐商,听说当时有很多当官的。言归正传说到墙,我还真徽派古建筑以砖、木、石为原料,以木构架为主。梁架多用料硕大,且注重装饰。其横梁中部略微拱起,故民间俗称为“冬瓜梁”,两端雕出扁圆形(明代)或圆形(清代)花纹,中段常雕有多种图案,通体显得恢宏、华丽、壮美。立柱用料也颇粗大,上部稍细。明代立柱通常为梭形。梁托、爪柱、叉手、霸拳、雀替(明代为丁头拱)、斜撑等大多雕刻花纹、线脚。梁架构件的巧妙组合和装修使工艺技术与艺术手法相交融,达到了珠联璧合的妙境。梁架一般不施彩漆而髹以桐油,显得格外古朴典雅。墙角、天井、栏杆、照壁、漏窗等用青石、红砂石或花岗岩裁割成石条、石板筑就,且往往利用石料本身的自然纹理组合成图纹。墙体基本使用小青砖砌至马头墙。徽派建筑还广泛采用砖、木、石雕,表现出高超的装饰艺术水平。砖雕大多镶嵌在门罩、窗楣、照壁上,在大块的青砖上雕刻着生动逼真的人物、虫鱼、花鸟及八宝、博古和几何图案,极富装饰效果。木雕在古民居雕刻装饰中占主要地位,表现在月梁头上的线刻纹样,平盘斗上的莲花墩,屏门隔扇、窗扇和窗下挂板、楼层拱杆栏板及天井四周的望柱头等。内容广泛,多人物、山水、花草、鸟兽及八宝、博古。题材众多,有传统戏曲、民间故事、神话传说和渔、樵、耕、读、宴饮、品茗、出行、乐舞等生活场景。手法多样,有线刻、浅浮雕、高浮雕透雕、圆雕和镂空雕等。其表现内容和手法因不同的建筑部位而各异。这些木雕均不饰油漆,而是通过高品质的木材色泽和自然纹理,使雕刻的细部更显生动。石雕主要表现在祠堂、寺庙、牌坊、塔、桥及民居的庭院、门额、栏杆、水池、花台、漏窗、照壁、柱础、抱鼓石、石狮等上面。内容多为象征吉祥的龙风、仙鹤、猛虎、雄狮、大象、麒麟、祥云、八宝、博古和山水风景、人物故事等,主要采用浮雕、透雕、圆雕等手法,质朴高雅,浑厚潇洒。不知多少。

总之,这次出行使我获益匪浅。

考察学习心得体会

20xx年3月6日-22日,我有幸参加了省局青年观摩学习团赴国家xx局和北京市xx局的观摩学习活动。在有限的几天里,我们主要参观了国家xx局的数据管理中心、统计资料管理中心和农村社会经济调查司,参加了国家统计局的双周讲座,听取了盛来运副司长关于《转型中的中国经济》的报告,并与国家统计局和北京市统计局的青年干部进行了工作交流。整个学习过程中,不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我吸取了很多有价值的经验,并且通过观摩学习,开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。

此次的观摩学习,令我受益匪浅。

1、通过参加国家xx局的第49期双周讲座,了解了我国在明年将会面临的国内外环境和我国外经贸调整的环境和方向。

2、盛来运副司长为青年观摩学习团所做的《当前国内经济形势--转型中的中国经济》专题讲座,内容包括中国经济目前所处的状态、存在的问题和应对措施。通过学习,使我对国家的大政方针和政治、经济发展方向有了更深的了解。

3、参观国家统计局农村司,了解学习了农村统计工作中的对比抽样、遥感技术和数据采集。

在国家统计局的数据管理中心参观时,许主任就目前统计系统所使用的相关网络、硬件设施和软件做了简单介绍。在他的介绍内容中,我最为感兴趣的是办公移动网络。这个网络是国家通过与各地建立的oa网络进行网上文件的签发、批示、传阅,缩短了办文时间,提高了工作效率,更为重要的是克服了异地办公难的问题。

据了解,这个系统已在我省网络安装,但并未广泛应用。结合我局办公室工作的实际情况,如果能大范围推广oa办公系统,启用办公移动网络,配合几个月之后的省政府的机关公文二维条码制作管理系统,那么,办公室的办文工作将会更加快速、高效,实现无纸化办公。

随着统计地位的不断提升,统计工作得到越来越多的关注,办公室作为一个单位的“窗口”,沟通上下的“咽喉”,联系左右的“纽带”,在推进一个单位的工作进度的过程中,起着较为重要的作用。作为办公室一员的我,要热心、诚心、耐心,脑勤、嘴勤、手勤、腿勤,踏踏实实,带着感情去做工作,保持热情去做工作,一步步积累,一步步沉淀,尽快成为统计队伍中的骨干力量!

1、经常开展这样的座谈交流会,增加青年干部之间的联系和沟通,使青年干部能够更好的互相学习。

2、可以给青年干部提出一些调研课题,我们选取自己感兴趣的课题来写一些东西,可以交给团委,也可以相互交流。

考察学习心得体会

考察就是进行科学研究,实地观察调查。以下是小编整理的。

希望对大家有帮助!

5月28日、29日两天,我有幸参加港口乡外出学习考察团赴xx市xx县参观和学习。我非常珍惜这次学习机会,虚心学习,勤于思考,带着问题去考察,和同事们沟通探讨,相互学习。通过两天的学习考察活动,使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益非浅。现将心得体会汇报如下:

此次考察分主要是实地考察,时间紧、任务重。但我感觉整个培训考察行程安排科学、内容设置丰富、针对性较强,虽然只有短短两天,但收获颇丰。xx县先进可行的发展理念、整洁优美的乡村环境、活力无限的村级集体经济,都给我留下了深深的印象。

(一)先进可行的发展理念。在这次考察活动中,我们参与多场座谈会,听取了xx乡党委书记张、xx村和xx村支部书记以及茶业黄总的经验介绍,结合县、乡镇和村级的发展理念,我体会到发展理念不仅要创新、求先进,还要立足实际、切实可行。我们在参观过程中,看到整个县域呈现出环境、文化、经济和谐发展,展现出了一种融于生活、引领生活、创新生活,让百姓更好地生活的新面貌。坚持以人为本,以人民群众收入和提高人民群众生活质量为根本导向,积极推进县域经济生态、社会生态、人文生态、自然生态的和谐化,实现全面协调可持续发展,我觉得这是发展的科学理念。这对我们港口的发展来说,具有很强的借鉴意义,我们可以学习xx县这种立足实际,在以人为本的基础上追求创新的发展理念。既勇于开拓创新,又做到了脚踏实地。

(二)极富人性化的村庄环境。在考察过程中,xx县农村规划齐整的民居、干净整洁的街道以及整齐划一的农田耕地,给我们留下了深刻的印象,颇有'土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻'的意味。可以看出,xx县很重视村庄环境的整治,给人一种人与自然和谐共生的感觉。除却自然环境,当地很重视乡镇和村庄的人文建设。在谭家河村,我们参观了村级阵地,其中建设了道德宣传长廊,用二十四孝图等漫画以及打油诗等形式劝民从良从善,他们邀请村里德高望重的耆老担任道德协会的会长,定期评选十佳婆婆、十佳媳妇等,充分依托榜样的力量开展道德建设,取得了丰厚的成果。

我相信这只是整个xx县人文环境的缩影,考察途中一路行来,穿乡镇,走村庄,几乎看不到打麻将的现象。生活在这样整洁优美、人文氛围积极向上的地方,我想,大部分人的心情大部分时候都会是愉悦的,而人民群众的整体素质也在潜移默化中默默地得到了提升。

(三)活力无限的村级集体经济。这次考察让我感受最深的,就是xx县所有乡镇几乎都有着充满活力和发展前景的集体经济。在这次考察之初,杨书记就给我们考察团的人员布置了任务,重点考察xx县的中药材产业、茶产业和新农村建设,认真总结他们的发展经验、思考可借鉴之处以及如何立足港口实际,推动我乡的经济、社会全面发展。

方面安排的考察点就是这三个方面的代表。xx乡是整个xx县最偏远的乡镇,交通、区位条件甚至比不上我们的高枧乡,但是他们依托几个中药材企业,建立起了公司+合作社+基地+农户的产加销一条龙的完整中药材生产模式,依靠企业开拓了广阔的海内外市场、极大促进了农产品转化为看得见、摸得着的经济效益。

通过企业和合作社三包、三统、三定的模式,既充分保证了药农种植中药材的积极性,同时又提高了药农的组织化程度,真正实现了统分结合的双重经营体制,有效避免了药农对于市场行情反应上的滞后性,大幅度提高了药农抵御市场风险的能力。同时,企业还凭借自身的优势条件,不断增加科技投入,实现了与大专院校的对接。一方面邀请大专院校的科研人员开展中药材的品种改良,同时深入田间地头开展种植培训,帮助药农解决实际困难。另一方面,与大专院校开展科研合作,提高产品的科技含量,科技的力量帮助企业完成了产品核心竞争力的塑造。

这对于我们乡发展集体经济,提供了很好的借鉴,一方面我们要立足港口的实际,以农业产业化为核心,找到我们的核心产业,是吊瓜也好,是中药材也好,总之不必担心没有特色,因为我觉得对于我们这种乡镇来说,所谓的'独特'并不能形成农产品的核心竞争力,核心竞争力的形成只有依靠科技的力量;所以,另一方面,我们要实现同大专院校和科研院所的紧密挂钩,形塑产品的核心竞争力,进而同步完成市场拓展和市场占有率的提升,促进经济效益转化,然后才是构建完整的产业链。

这次考察促使我更加坚定了一个想法,一个乡镇要想发展经济,还是要依靠自己的力量,走内生型的经济发展之路,即对内寻找发展的潜力和要素,依靠区域内人民群众的力量,激发他们的生产积极性,用正确的发展理念引导他们,用科学的发展模式凝聚他们,用丰厚的回报激励他们,最终自己带领自己走上富裕之路。

无论是南街村、还是最近被热捧的'福娃模式',都是依靠本区域内的资源禀赋条件,摸索出了一条适合本区域发展的模式。我相信,与比起来,崇阳的自然条件算是好的,与xx乡比起来,港口在交通区位和资源禀赋上同样具有优势,他们能发展起来,我们就没有理由不发展地比他们更好。他们的今天就是我们的明天,我始终坚信一点,人就是港口最大的资源禀赋,而勤劳勇敢的人民群众就是促进港口发展最大的优势条件。

10月25日,我有幸随金色之韵领导同事们去学习考察,这次考察是提升我自身能力的一次很好的机会,尤其是让我对公司,对自身有了一个更好的认识,更使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益匪浅。

这次我们主要考察了文化旅游,酒店服务,ktv的设计经营管理以及洗浴的装潢服务,从中寻找发现我们在管理经营服务中存在的问题,真正在这个激烈的市场竞争中做到知己知彼百战不殆。考察一路下来使我感受最深的就要性,无论是从旅游,酒店,ktv还是洗浴,都在给顾客营造一种舒适,温馨愉悦的休闲环境,从设计的大气辉煌,到给人的清新悠闲,如果没有好的服务都会变成华而不实的空中楼阁。

21世纪竞争愈加激烈,如何在这种激烈的市场竞争中脱颖而出,物质享受已经不在是人们所缺少的,他们需要的的是从外到内的一种贴心服务关心。

著名的营销专家xx市发展公司的董事长李这样说过,21世纪除了销售和市场还有什么影响企业的明天?除了人力和财力,还有什么决定企业的存亡?有销售无服务,那是自断其路;有资金无服务,那是自寻短见;有技术无服务,那是自毁前程;有品质无服务,那是自断经脉。21世纪就是服务定乾坤,服务定天下的时代,现在的娱乐休闲场所硬件设备都相差不大,差就差在服务上。我们公司的硬件设备已经是第一,如果我们在软件上提升一个新的层次,我们的企业明天会更有竞争力,将不败与不败与天下!

这次考察很有幸也很高兴,让我结识了很多的公司上层领导及各部门的同事,让我领略了他们非凡的人格魅力,更使我感受到我们就是一个团体,相亲相爱的一家人,在以后的工作中我会尽职尽责把自身工作做好,为公司创造更多的价值!

20xx年5月18日至19日,郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴港进行参观学习。此次一行虽两日时间,节奏安排的非常紧凑,但受益颇深。

18日,我们到达港后,对港进行了参观,主要针对港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得:

港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。港的班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的。

座右铭。

让每个员工上班换衣服时就提醒自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。

港每天参观的人数很多,但在我们参观的时候,港的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。港的记录填写也非常的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。

港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门的培训室,让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训非常新颖,利用设备的横切面模型,让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮助其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向港学习借鉴。

这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自己的,这样才会是工作更好的开展。

在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩,参观了海底世界,19日我们登上了崂山。沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好自在的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高,不如东海崂”的崂山,葱岭风光别具一格,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。

同样,我们也感受到了公司带给我们的幸福,让我们能够在紧张的工作节奏中,出来开拓思路,感受新颖的东西,感受大自然带给我们的美。我们只有在未来的日子里努力的工作,努力实践精细化管理的精神,和我们的兄弟姐妹们一起努力,把我们的公司建设的更加美好。

临行前,我对这次考察学习充满了期待,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定。就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进,寻找差距,弥补不足。为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等项目,让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在考察学习中进一步认识自己,认识自己所扮演的角色,更认识了这一角色的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。

在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都很多,下面我就简要谈谈我的体会。

6月24日,我镇第二批参观学习团开始启程,沿着蜿蜒盘旋的巴边江一直南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最后到达景洪市。在这几百公里的行程中,虽然晕车一直侵袭着我,但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我,我尽量控制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车法则教育。我作为无量山镇安全生产办公室成员,山道交通管理是我必备的经验,这正是我现场观摩学习的机会呀。

山道非常狭窄,行车特别的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的责任感,沿途的一个个显眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命。

看到这些,我不禁想起了一句古语“久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香”,这不就是说明环境育人的道理吗,我们应该尽力去打造一个交通安全文化环境,让我们的驾驶员也在安全文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。

6月25日和6月26日我们参观了西双版纳的热带植物园、傣族园。这是一个人与自然和谐相处的典范,古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠然自得的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗,我们也有连绵起伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山,它们曾经一度是那么的钟灵神秀,那么的生机勃勃,相信这里也曾经是一片和谐的世界,那现在为何黯然失色,我们作为无量山镇的建设者,理应反思我们的建设思路和管理模式。

我们理应坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点,当然就得加快产业结构调整,大力发展绿色产业,加大环境保护力度,努力去营造人与自然和谐的局面,我相信在党委政府的正确领导下,我们一定能成功,一定能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境保护协调发展示范基地,我相信会有这一天,而且我能等到这一天。

6月26日下午我们驱车到达了第一村“大营街”,由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的发展历程,幸好镇领导为我们搞到了一张介绍大营街发展历程的光碟,回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅是大营街发展的历程,更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中我们可以感知,大营街能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不可以照搬大营街的建设模式,但可以学习大营街的集体主义精神和不畏艰难险阻的改革创新精神。

我们在今后的发展中要不断加强教育,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,积极寻找战略伙伴,努力去寻找机遇、创造机遇,我相信在我镇党委政府的正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。

6月28日我们参观了古镇。古镇位于x市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速公路以南。占地约1740亩,总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能,它不仅体现了彝族文化的灵魂,更为旅游产业的发展提供了无限的资源。

该古镇不仅给xx人民提供了经济上的创收,更成为了xx人民与外界交流的窗口,这充分体现出现代社会的发展需求、消费需求,在物质的必要需求达到基本满足的今天,人们对古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越来越高;就像许多人喜欢吃杂菜一样,古镇让古老的彝人习俗复活在喧闹的现代社会之中,让所有到古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅给游客带去了不虚此行的感觉,更给当地的经济发展带来了丰厚的回报。

这就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我们具有,但品牌文化我们需要去打造,这不仅是欢迎客人的仪式,更是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗,比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且这些彝人习俗就在我们身边,我县也在不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建设也必须为经济建设服务,我们应该尽力去寻找二者之间的切入点。

我相信,我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济发展做贡献,但这不是一朝一夕的事,我们一定要有耐心,更要有信心,相信总有一天我们南涧的彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。

此次考察学习硕果累累,要在有限的篇幅上展现得淋漓尽致是不大可能的,现在散散数言,仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜欢思考的人,就是一个景点的观察和反思我都会从不同的角度去想。当然,这篇总结中我没有提到我镇建设的许多优点,因为我是带着一个取他人之长,补自己之短的心态去考察学习的。我坚信只要带着一个学习的心态去看待每一件事情,我们都会有收获,同时也会有失落;只要我们抛开失落而去抓住收获,我们得到的将会是一份永远的感激和喜悦。

考察学习心得体会

在辽宁省教育厅的组织和大连海事大学的安排下,我们一行近200人,于7月9日登上了“育鲲轮”,开始了我们为期4天的海洋之旅的考察活动。4天的时间虽然很短暂,大家还没有完全认识,就要回到各自的岗位上继续工作,可是这次交流,使我们收获很多,我们已经经过网络等更多的后续交流方式紧紧的联系在了一齐,将会在大学生思想政治教育工作中随时交流,互相帮忙,共同研讨,不断提高。

这次考察活动使我们开阔了视野,增长了见识,广交同行朋友,为长期交流找到了网络平台,为实现共同提高找到了伙伴。

一、开阔了视野。

我在大海中航行修炼了自我的心性,游览成山头风景旅游区,让我感受到了大自然的瑰美秀丽。成山头风景旅游区位于山东省荣成市龙须岛镇,成山山脉最东端。秦始皇称那里是“天之尽头”,故而得名:成山头。成山头海拔200米,东西宽1.5公里,南北长2公里,占地面积2.5平方公里。与韩国隔海相望仅94海里,是陆海交接处的最东端,最早看见海上日出的地方,所以被誉为“太阳启升的地方”,有“中国的好望角”之称。

那里群峰苍翠连绵,大海浩瀚碧蓝,峭壁巍然,巨浪飞雪,气势恢宏,是梦想的旅游避暑胜地。主要景点有海驴岛、始皇庙、秦代立石、拜日台、秦桥遗迹、望海亭、观涛阁、镇龙石和野生动物园等。

二、增长了见识。

经过对船舶的参观,经过船长轮机长等对船舶知识的介绍,我增长了舰船知识。这次海洋之旅为我们供给了一个绝好的机会。一个见识广博的大学生思想政治教育工作者,必须会是一个受欢迎的人,他的话语也将更加值得让学生去信服。

更加了解了外面的世界,感受到了同行的育人思想,感受了其学校的文化氛围,更深刻的体会了环境育人的重要,也深深体会到我在工作中的不足和前进的方向。

三、广交同行朋友。

可能是不一样的,可是我们同样能够借鉴到对自我有用的经验和做法。

也许别人的教训就是我们工作减少损失的良药,也许我们工作的经验也可能成为别人事半功倍的妙招。总之,广交同行朋友有益于交流工作,交流有益发展,交流有益与提高,交流有益于提高。

这次考察活动的整体安排策划,对于我这样的在基层做辅导员的交流培训等的组织者来讲,也是一次学习的好机会。我们能够从组织者精心的安排和应急的方案中学习到很多经验。

四、牢记历史、勿忘国耻。

7月10日午时,我们参观了刘公岛甲午战争博物馆。甲午海战是铭刻在中国人心上的一道永远抹不去的伤痕。李鸿章经营多年,耗资巨大,号称世界一流、亚洲第一的北洋舰队居然在此战中一败涂地,全军覆没。

因为此战失利,1895年签定的《马关条约》更让苦难的人民雪上加霜,外来的入侵者致使中华民族危机加重,中国的半殖民地半封建社会进一步加深。甲午海战的失利也使东瀛贼寇的野心极度膨胀,贪婪欲壑难填,以至之后一次次出兵侵略中国。走出刘公岛博览园,迎面见游览电瓶车一辆之后一辆载着游人们的欢笑驶来。仿佛述说着游人们一个个五颜六色的梦。

那场战争的硝烟好像已经彻底散去了;但我们却时刻不应也不能放松警惕,今日的日本不是仍然有人在为军国主义招魂吗刘公岛,当年是外来侵略者屠宰中国百姓的血腥战场,更是中华民族蒙受耻辱的历史见证地,它给后人留下了刻骨铭心的历史教训,让我们永远牢牢记住:腐败亡国,落后挨打!所以参观刘公岛,具有非凡的教育意义,让我们勿忘国耻,铭记历史!

经过这次考察培训,自我在方方面面都获益匪浅。在今后的工作过程中,自我必须要立足本职,认真工作,尽量缩小与其他思政工作者之间的差距,把其他思政工作者的先进工作方法应用到自我的工作中,努力做到百尺竿头、更进一步!

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