在活动总结中，我们可以回顾活动的目标和计划，评估实际完成情况，并进行比较和分析。小编整理了一些优秀的活动总结范文，供大家参考和借鉴，希望对大家有所帮助。
“传承优良家风争做时代新人”活动总结
家风、家训是我国传统文化和教育的重要组成部分;家风家规，是一个家庭或民族的传统风尚;家风、家训也是一个家族代代传承的教育规范后代子孙的行为准则。
班队会课上，同学们进行了热烈的讨论，你说你的家风，我说我的家训，有的同学还对自家的家风、家训做了具体的说明。有的同学说：[我家的家风是诚实做人，踏实做事”;有的同学说：[我家的家风是孝敬老人，关心他人”;还有的说：[我家的家风是勤俭节约”。会上，同学们畅所欲言，争相展示、分享这些优秀的家风家训、家教故事;会后，一起整合将它们誊写或打印出来，在班级学习园地张贴展出。同学们一致表示：今后将用实际行动来践行家风、家训。
家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响学生的心灵，塑造学生的人格。家风代表的是一家人的精神面貌、品格修养和处事原则。好的家风含有同心协力、相互体谅、相互扶持等因素，推而广之到人际关系上，就是[己欲立而立人、己欲达而达人”，有利于良好社会风气的形成。通过主题班会，同学们知晓了家风家训，愿意自觉传承好家训、好家风。同时在学生的心田上播下了文明的种子，并不断萌芽，向上、向前发展。
“传承优良家风争做时代新人”活动总结
为大力弘扬廉洁理念和良好家风，引导领导干部家属树牢“以廉养家”意识，发挥家庭在反腐倡廉中的作用，营造风清气正的政治生态环境，提高家庭成员在反腐倡廉中的自觉性、主动性和责任感，使之积极行动起来，用实际行动筑起拒腐防变的家庭防线，我们四平市第二实验小学校开展了“倡廉洁家风，建最美家庭”四个一系列活动，现总结如下：
一、举行了“倡廉洁家风建最美家庭”观影活动，观看廉政教育片《家庭腐败警示录》，强化警示教育作用，促使学校中层以上领导干部家属积极建设温馨、廉洁、幸福的家庭。
二、举行了“倡廉洁家风建最美家庭”家庭助廉集体宣誓，全体中层以上领导干部及家属在一起郑重宣誓：“作为一名中层以上领导干部的家属，我一定做好反腐倡廉宣传员、防微杜渐监督员、抵御诱惑守门员，帮助家人把好金钱关、亲情关、权利关，管好家门，抵制诱惑，共同营造温馨廉洁的家庭环境。”通过集体宣誓我们进一步增强了廉洁意识，激发向上向善的社会正能量。
三、全体中层以上领导干部及家属签订了一份家庭助廉承诺书，承诺做到：
1、自觉学习，坚决执行党纪政纪条规，自觉遵守国家的法律法规，积极参加党风廉政教育活动，不断提高家庭成员廉洁自律的自觉性和主动性。
2、观看反腐倡廉教育片，接受警示教育，教育管理好家庭成员，自觉抵制各种腐败的诱惑，时刻保持警惕性，共同营造一个温馨、廉洁的家庭环境。
3、发扬艰苦朴素、勤俭持家的美德，营造和谐、幸福的家庭。不借婚丧嫁娶、乔迁、生日、子女入学等事由大操大办，借机敛财。决不插手配偶工作，不利用配偶的职权谋取私利，不收礼受贿、不帮亲属收礼受贿。
4、帮助亲属把好“廉政关”，不给违纪违法行为开“绿灯”，发现违纪违法苗头及时制止。当好“廉内助”，搞好家庭监督制约，时时刻刻提醒爱人自觉遵守廉政制度和党的纪律，提高预防和抵制腐败的意识与能力，筑牢反腐防线。
5、坚决做到依法办事，不谋私利;逢年过节时，谢绝请吃，拒收礼品;人际交往时，慎重交友，共同守住家庭廉洁防线。
通过签订承诺书，强化了领导干部家属廉政责任，做好8小时以外的监督。
四、举行了“倡廉洁家风建最美家庭”家庭助廉座谈会，大家畅所欲言，一起交流家庭助廉的好做法、好经验，弘扬优良家风。
总之，通过这次活动的开展，进一步加强了家庭廉洁建设，树立了正确的权利观、政绩观、事业观、家庭观，引导领导干部廉洁自律，敬业奉献，努力营造廉政勤政的浓厚氛围。
传承优良家风争做时代新人活动
中国历来特别重视家族传承与家庭教育，自古就有许多家训，甚至是今天个别有名望的大家族依旧延续着祖上的谆谆教导，一经提起这些家风、家训来聊聊时，自然会别有一番滋味和特别自豪的情感。
记得小时候每每外出时，父母会百般叮咛：紧睁眼、慢张口、谦虚谨慎、待人接物要有礼貌如此云云。父母的这些教育使我领悟到的无怪乎是：谨言慎行、为人低调。这些教导的话语虽不大气，但也相当的适用中肯，在普通民众间为人处事去使用也是恰到好处的。
每当穿梭在文化名城的小巷深处时，不经意间就会看到“忠厚传家久，诗书继世长”的匾额。尽管房屋已是老旧简陋，但有了这些穿越历史的家训，才更能显示出房屋主人曾经沧桑的经历以及世代延续家风所带来的家业平安的传承。细细品味这十个字，不免让人陷入沉思，回味深远。从某种程度上来说，“家风”传承的重要性，不亚于血缘的传承。“忠厚”与“诗书”，就是中国古人所强烈追求的理想精神与文化特质。古人渴望这种精神与生活方式能够世代相传，也就把它作为家族兴旺与骄傲一种图腾符号。
中国古代重农桑，“耕读传家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穑，又丰五谷，既养家糊口，又安身立命。读书则是既知诗书，又达礼义，既能自强不息又能厚德载物。然而中国历史上大多数老百姓虽与名门望族无缘，但他们都有自己的家风传承。透过历史来看，每个家族好的“家风”都称得上是中国人千百年来薪火相传的信仰，所以“耕读传家”就是在以农耕文明著称的中华民族中所有中国人共同的家风了。“耕读传家”不但让国人学会做人，而且还让国人学会谋生，从古至今已经深深印在每一个中国人的心中了。
历史上能够传承数十代、辉煌不灭的家族是不多见的。大多是显赫一时，后因家风不继，子孙不能够维系家风，或是世事变迁大难临头，使得家族分崩离析，瞬间灰飞烟灭，给后人留下“俱往矣”的无限慨叹。正如《红楼梦》里的“好了歌”唱得一样苍凉，“陋室空堂，当年笏满床;衰草枯杨，曾为歌舞场”一曲残香，就会又给我们漂浮出了历史上曾经的那份感伤和苍凉。然而在今天千千万万个家庭中，还能有多少“蛙鸣稻浪，诗书吟唱”可言呢?渐行渐远的“耕读传家”也许就只能成为当今世人的无限乡愁吧。
有幸读到《曾国藩家书》，全书以“重德修身”为宗旨，真实细密，平常而又深入地教化着子孙后代。曾国藩对自己及家人要求非常高，不仅在封建的清王朝末期成为修身治家道德楷模，也让崇尚礼仪的儒士大家称誉为“道德文章冠冕一代”。曾国藩认为持家教子要注意以下十事，勤理家事，严明家规;尽孝悌，除骄逸;习劳苦为要义;不可有余财;联姻不必定富室名门;家事忌奢尚俭;治家注重：考、宝、早、扫、书、疏、鱼、猪八字;亲戚交往宜重情轻物;不可厌倦家常琐事;择良师以求教。《曾国藩家书》可谓概括了中国古代持家立业的基本生活理念和世代相传的传统。无论是从修身持家、交友教子、还是处事理财、为政治学等都十分的详实细致，对于我们现世也不愧为一部生动的生活宝鉴。这些教导对现代人仍有教育指导意义，也令现代的“纨绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑过的“爹”们感想颇深吧!
生活中我们要懂敬畏，做人要有底线，这是我们在中国传统教育中所总结出的教诲，即使在不懂敬畏、缺乏底线的今天仍有无数中国人在坚持。我们必须坚持好的家风，好的家风能够培育出家之骄子、国之栋梁;树立好的家规就能够培养出更多的品行良好的国之公民。
传承优良家风争做时代新人活动
一个好家风是照亮你前行的明灯;一个好家风是帮助你前进的阶梯;一个好家风是教授给你知识的老师……我的家风是：做事利索、诚实待人、乐于助人。这三个家风一直伴我成长。
先由我来介绍一下我和我的家庭吧!我叫杜欣怡，我有一个对我比较严厉的妈妈，和一个风趣幽默的爸爸，最近还添了一个可爱的弟弟，我们一家四口过着幸福的生活。我是一个性格多变的女孩子，我身上最大的缺点就是太拖拉了，做事总不利索。而我的妈妈就十分注重我这个缺点，经常在我耳边念叨，有时还为此生气。但我的爸爸就不一样了，他可非常随意，只要妈妈说我，爸爸都会“侠义相救”，总是以一句“我还小”来解决问题。
所以，接下来就让我来介绍我家第一个家风：做事利索。我的妈妈就是一个办事利索、“雷雳风行”的人。妈妈总是教导我要做一个办事又快又好的的人。妈妈是这样教我的，也是这样做的。我这个人很没耐心，特别是在做手工时。
在去年父亲节的时候，我想准备个贺卡和一封信给爸爸，我把贺卡设计得漂漂亮亮的。我还把自己心里想对爸爸说的话与我对爸爸这么多年照顾我的感谢都写在信上面。接着，我就开始用己有的材料做贺卡了。我先满怀兴奋地做卡片，再写上“父亲节快乐”，然后在旁边画些漂亮的图案。接着，我再来用纸折一些小花小草贴在卡片上。可是，因为我手不灵巧，满怀期待做出来的荷花的样子却十分难看，但我没放弃，依然又做了几次，可是结果还是一样，我越来越没耐心，“啪”地一下，我把桌子上的东西全部往地上一摔。
妈妈听见声音马上过来了，我便把这件事一五一十地告诉妈妈。没想到妈妈听了却哈哈大笑：“你呀，真是办事慢效率低呀!”说完，妈妈就把地上的东西捡起来，用一个小纸开始折起来，一会儿的功夫，妈妈折出了一朵小荷花，而且做得很好看。接着，妈妈就一别折一边教我……就这样，在妈妈的帮助下，我终于做出了好多朵不同而且好看的花，并且完成速度也很快。通过这件事我也知道了自己办事没耐心、拖拉的缺点。我也一定要以妈妈为榜样，努力改掉我的这个缺点。
上面就是我家第一个家风：做事要利索。但是别急，我还有两个家风没介绍完呢!
我的老爸是个风趣幽默的人，爱开玩笑的人，只要他在家里待上一秒，我们家都是欢声笑语的。可是，爸爸在工作上却是一丝不苟、认真负责的。而且，爸爸非常乐于助人，经常帮助和我们一栋楼的邻居们。
有一次，我们家楼上的邻居家的厨房管子堵着了，一直漏水，就请爸爸帮忙，爸爸豪爽地答应了。爸爸在家找好工具就去邻居家修管子了。可是没想到，这管子堵得可厉害了，爸爸在那又是擦呀，又是掏呀，又是扫啊，在那忙得一身大汗，搞得我家管子堵了一样。爸爸在邻居家修了几个小时，到吃晚饭时才修好，邻居要给爸爸钱，可是爸爸却说：“没事，这点小忙，帮是应该的……爸爸这句话深深地印在我心里，但我的爸爸就是这么一个帮助他人而不求回报的人。
接下来，就请大家听我介绍我家最后一个家风：诚信待人吧!我的爸爸妈妈都是品德高尚、诚实守信的人，而且答应别人的事从不会食言。我作为他们的女儿，就更应该做一个有诚信的孩子。有一次，妈妈买了几个蛋让我拿到家里来。我一回家因为太急了便把蛋往地上一扔去换鞋。
可是，就当我要把蛋放到冰箱里去时，发现因为我刚刚那一摔，破了几个蛋了。我一吓，怕妈妈发现被骂就把那几个破蛋扔了，再把几个沾了蛋黄的好蛋用水把蛋黄冲掉，以免被妈妈发现。这时，妈妈回来了，她先习惯性地看一下冰箱。忽然，妈妈发现少了几个蛋，便问我：“蛋怎么这么少?”
“我……我一打开袋子就是这么少。”我结结巴巴地回答。
这就是我的三个家风：办事要利索、乐于助人、诚实待人。这三个家风一直引导着我前进，一直在改善我身上的缺点。好家风伴我成长!
“传承优良家风争做时代新人”
我的家是一个三口之家，爸爸妈妈经常教育我要做个孝顺、善良、乐于助人的好孩子。
我的爸爸妈妈都来自农村。在我爸爸妈妈小时候读书时，学校也没有我们现在学校崭新漂亮；生活条件也很辛苦。我经常听爷爷奶奶和外公外婆说，在我爸爸妈妈读书时，经常会有亲戚朋友给我爸爸妈妈许许多多的帮助，现在我们要懂得感恩，好好的回报帮助过我们的人，更要力所能及的去帮助需要帮助的人。虽然我们没有和爷爷奶奶外公外婆住在一起，但是爸爸妈妈和我每到节假日就会带上一些礼品去看望爷爷奶奶和外公外婆。妈妈常说“每个人都会变老的一天，但是子女经常回去看望他们，老人会很开心的。我有孝顺的爸爸妈妈，我也继承了他们的优点。
每天爸爸妈妈下班回来都会很累，我都会给爸爸妈妈倒好开水。吃好晚饭我就会收拾桌上的碗筷，然后帮爸爸妈妈洗碗。每到每年的父亲节和母亲节，我都会用自己的零花钱给爸妈准备一份礼物。
父母的乐于助人也深深的影响了我。有一次，我们去县城的路上看到一位老奶奶拎着个篮子在马路上慢慢的走着，看起来好像很累了。我爸爸车子开到老奶奶身边问：老奶奶去哪里？老奶奶说：由于没有赶上公交车的时间，所以只好走路去县城了。爸爸就请老奶奶座上我们的车，把老奶奶送到了县城，到了县城老奶奶要付车费给我们，我爸爸妈妈拒绝了老奶奶的车费。经过这次事情后，我也感受到了帮助别人能给我带来快乐。
孝顺、善良、乐于助人这就是我家的家风。
“传承优良家风争做时代新人”活动总结
近日，怀柔区关工委“传承优秀家风争做时代新人”主题教育活动暨琉璃庙镇“德善琉璃”三风教育推进会在琉璃庙镇中心小学召开，区委宣传部、区妇联、团区委、区教委、区民政局、龙山街道、泉河街道主管领导及学生、家长、五老志愿服务队成员100余人参加。区委常委、宣传部部长鲍晓健参加并讲话。
会前，参加活动的领导和镇司法所工作人员通过悬挂横幅、发放宣传资料、现场解答群众咨询等形式向参加活动的家长和同学们宣讲《未成年人保护法》，为不同年龄的未成年人送上“法治大餐”，切实提高镇域内未成年人自我保护和维权意识。同时，在校园内设置19户好家风户家风故事展板，陈列家谱、奖章、特殊生活物品等家风物件，让家训“上墙”，让家风“有形”。
会上，为“五老”志愿服务总队及七支“五老”志愿服务分队授旗，琉璃庙镇好家风户代表及学生代表发言，琉璃庙镇人大主席武献梅表示将会以此次推进会精神为指导，继续充分发挥“德善琉璃”三风作用，科学研究解决属地新时代关心下一代工作面临的新形势、新情况，自觉把关心下一代工作纳入重要议事日程，承担起引导青少年听党话、跟党走的政治使命，助力青少年健康成长。
区委常委、宣传部部长鲍晓健充分肯定了“五老”志愿服务队在关心下一代工作中发挥的重要作用，对“五老”发挥自身优势，情注一代新人表示赞扬，并强调，一是要坚持高站位，充分认识家庭家教家风建设的重要意义，二是要把握未成年人这一重点人群，为孩子上好人生第一课，扣好“人生的第一粒扣子”，更好促进未成年人健康成长;三是要坚持高标准，做到典型引路、抓点带面、全面推动，不断丰富和创新活动载体形式，积极开展多种形式的“传承优秀家风争做时代新人”教育实践活动和“三风”建设活动，切实提高各项教育实践活动的吸引力和实效性，打造全区、全市乃至全国的特色品牌。会后，“五老”志愿者为家长、学生开展了题目为“建立良好亲子关系助力孩子健康成长”、“少年英雄学甫”的主题讲座。
据悉，怀柔区关工委将组织广大老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”志愿服务队大力弘扬好家教好家风，带头搞好家庭建设，积极推动家庭家教家风建设再上一个新台阶。
“传承优良家风争做时代新人”
国有国法，家有家规；没有规矩不成方圆这些话都说明：一个家庭不能没有家规的。随着家规的传承，久而久之，也就变成了这个家庭的家风。
“百善孝为先”，仁爱孝悌应该算我家的一个家风。在我牙牙学语的时候，爸爸妈妈首先教我说的第一个短语是：“爷爷您好！奶奶您好！”在上小学的时候，妈妈无论有多忙，都会带我回去看望爷爷奶奶、外公外婆，帮他们做些家务事，陪他们说说话，尽尽孝道。
吃得苦中苦，方为人上人。吃苦耐劳是我家的又一个家风。记得在我三岁的时候，每次妈妈带我去学跳舞，我总会哭着对妈妈说：“不嘛，我不去跳舞。跳舞要下腰、一字马，很痛的！”。每每到这时，妈妈就会语重心长地对我说：“宝贝，妈妈知道刚开始练基本功很痛。可学舞蹈是你自己选择的，既然选择了就不能半途而废，坚持就是胜利！当你坚持练一段时间后，你的身体的柔韧性就会变好，就不会那么痛了！还有，你现在多吃点苦对你长大后也有好处，不会太娇气。”就这样，妈妈一次又一次说服了我，我也渐渐地坚持下来，让我养成了吃苦的好习惯。
我在家风地熏陶下长大，我一定能成为新时代的好少年。
“传承优良家风争做时代新人”
“校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但是一问道“家风是什么？你家有什么家风？不用担心，今天我就想跟大家一起谈谈家风。
爷爷爱给我讲很多关于他当年的艰苦生活，告诫我：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事”！爷爷还教导我“吃得苦中苦，方为人上人”。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才。也许这就是“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤……”吧！
每次外出做公交时，妈妈总会叮嘱我，上车之后看到了老爷爷老奶奶都得主动让座。爸爸就经常对我说：“一个人要知足，要知道感恩，孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时，爸爸总是会给他们添茶倒水的，我也学着爸爸的样子给其它客人添，还会偶尔给客人们送上几句祝福语，客人们看我这么的懂事，不由得连连称赞我是一个懂事的好孩子。
爸爸经常在一些有坡度的路上帮老爷爷老奶奶推三轮车，爸爸常常跟我说“举手之劳，对方很开心，自己也很开心”。
今天，我已经养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。
开展“传承优良家风争做时代新人”活动总结
“千千万万个家庭的家风好，子女教育得好，社会风气好才有基础。”弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风，关系到家庭和睦，关系到社会和谐，关系到下一代健康成长。
“江南第一家”郑义门有着极其深厚的历史文化底蕴，“以德正心、以礼修身、以法齐家、以义济世”的儒学伦理教育和孝义家风，堪称古代文化廉政之典范，其家族文化、孝义文化、廉政文化首屈一指，是一笔宝贵的历史文化遗产。郑氏宗祠、昌三宗祠、昌七宗祠、孝感泉、建文井、牌坊群、碑林以及廉政馆，形成一条集爱国主义、廉政、孝义和科普教育于一体的走廊。2005年以来，浦江县关工委挖掘深入挖掘郑宅镇“江南第一家”孝义文化，郑氏家族以168条家规治家，数百年间173人为官无一贪渎，以其清廉家风扬名于世，激励青少年立志成才报效祖国。2015年随着动漫片《郑义门》的热播，每年前来接受教育的青少年近五万人次。现将江南第一家青少年教育活动开展情况汇报如下。
一、弘扬“江南第一家”独特家风文化，开展丰富的青少年主题教育活动。
1.开展爱国主义主题教育活动。每年结合重大节日和纪念日开展专题活动，推出一些能体现江南第一家历史文化内涵的爱国主义宣传文化精品，吸引更多的学校、学生参观学习;组织开展以爱党、爱国、爱社会主义为主要内容，进行诵读经典诗文、立良好家训、评孝义之星等一系列的节假日孝义活动、开展“孝义之星孝义行，江南学子跟党走”夏令营活动等。组织开展每年度的新生送学礼、新兵送军礼活动。在2018年，郑氏家族的25名准大学生、55名准小学生以及16名新兵接受了郑氏传统习俗和“义门”家风的洗礼。在廉政教育馆感受郑义门“廉俭孝义”文化、踩街走过9座意义深刻的牌坊、最后从宗亲会老者手上接过一本沉甸甸的《郑氏规范》，勉励学子们传承优秀家风、早成栋梁之材。
2.开展廉政文化主题教育活动。浦江县委、县政府根据中央反腐倡廉的精神并充分发挥浦江书画艺术专长，对《郑氏规范》的廉政、道德、孝义等典型事例以图文方式表现出来，制作成47块展板，分五个方面进行展示，出版了《江南第一家传奇故事》，廉政馆作为廉政道德教育的宣传、陈列室，成为青少年接受廉政教育的一个主要阵地。同时还培育多种教育形式，采取各种以廉政内容为主题的文艺活动，廉政知识竞赛、表演文艺小品、廉政歌咏、廉政诗歌会，让青少年亲自参加，直接体验文艺内容展示的精神内涵;引进具有地方特色的民间艺术形式，以此为载体，反映廉政内容，让枯燥干瘪的教育形式变得生动形象。
3.开展孝义文化主题教育。开展“家风四进”(好家风进家堂、进讲堂、进学堂、进礼堂)、“家风四节”(孝义节、母亲节、重阳节、春节)等特色活动，形成月月有活动、人人讲家风的良好局面。每年“江南第一家”郑氏家族举行试水龙比赛，每年的二月初八，全国各地郑氏后裔和远道而来的韩国同宗，集体参加祭祖，缅怀先人，共叙中韩两国郑氏宗亲百年手足情，这一习俗已经延续了16年。每年在母亲节举行“弘扬孝义风、聚力中国梦”活动，倡导孩子为母亲洗脚、媳妇给婆婆洗脚等，从而增进亲人之间的感情，促进家庭关系的和睦。
4.开展青少年实践教育活动。每年10月农忙季组织未成年人开展“走遍乡村大明堂、传承耕读文化”为主题的社会实践活动，通过让孩子们帮助农民处理新收的稻谷，体验劳动生活来传承郑宅江南第一家“耕读”文化。积极做好创新科普展览和教育活动，围绕未成年人的心理特点和个性化需求，设计开发各类互动式、体验式科普展览和教育活动，近几年举办针对青少年的宣传教育活动共20场次。
二、发挥“五老”优势，激发青少年爱国爱党爱家热情。
1.建强“五老”团队，除老干部、老教师、老党员、老模范外，吸收郑氏宗亲会耆老加入“五老”宣讲团。利用好郑氏祠堂传播正能量，弘扬孝义文化，教育子孙孝敬父母长辈，多做善事，传承优良家风家规，树立爱国情怀，立志成才报效国家。将郑氏传统文化与新时代文化有机结合，以“传承家风文化，争做时代新人”为主题，结合建党97周年、改革开放40周年和好家风系列活动，“五老”宣讲团结合身边事例给青少年和家长上生动活泼的家风家规传承课，传承正能量。深入开展青少年____国史教育，引导青少年听党话跟党走，担当起民族复兴的重任，以实际行动贯彻落实____关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要讲话精神。
2.以志愿行动为载体，配合“五老”开展服务活动。组织青年志愿者、巾帼志愿者、教师志愿者积极开展形式多样、内容丰富的培养教育青少年志愿服务行动，汇聚各方爱心力量，逐步形成一支专兼职结合的关心关爱下一代的社会力量。
三、各级协作，大力提高“江南第一家”好家风文化影响力。
为了把孝义教育引向深入，让“郑义门”素材发挥更广泛的教育作用，2016年，金华市关工委编撰了图文并茂的《郑义门家训少儿漫画故事》一书,免费向全市中小学生赠送了16000余册;浦江县编写了适合不同年龄段学生的孝义校本教材《孝义风》《孝义行》《孝义风，诗画情》，编印了《江南第一家》系列连环画;讲古而不深奥，论道而不板滞，图文并茂，生动有趣，可以让青少年系统全面了解江南第一家“郑义门”的孝义文化，不断受到优秀传统文化的濡染，使他们逐步成长为对社会有用的正直之人。浦江县非常重视发挥江南第一家“郑义门”元素在中小学育人工作中的作用。组织全县各校“同看《郑义门》，争做孝义人”主题教育活动，还在全县各中小学每年组织学生前往参观。全县开展了家家户户“立好家训、树好家风”工作，围绕“立家训、展家训、传家训、行家训、塑家风、评家风”六个环节逐步展开。如今，全县已有10万多户家庭以书法门楣、匾额、挂历、剪纸、书签等形式，晒出家训。唱家训歌、跳家训操，让子女带着家训上大学在浦江蔚然成风。郑宅镇更是在全镇开展农户好家风指数评比，每年对好家风农户进行表彰，建设好家风墙、好家风路，潜移默化培育青少年养成美好品德,促进青少年健康成长。
四、开展家校合作，提高好家风教育活动实效。
近年来，“江南第一家”联合郑宅中小等学校建立“孝义家”，注重培育“忠爱兼备、孝义并重、礼序同行”的“孝义学子”。依托“成长驿站”等从“孝长辈、敬恩师、爱同伴、馈社会”四个维度出发，让每个学子乘坐“孝义号”列车前行，成为合格的“孝义之星”。在“孝义家”里，每天都有暖心的“小举动”出现，每个学年都有“最美孝孝义义”的代言人的涌现。
五、健全日常管理制度，推动基地工作规范化、制度化、科学化。
加强对基地安保和管理员的领导和管理，加强对他们进行业务、技术培训，不断提高从业人员的政治素质和业务水平。制定了各项规章制度及“活动安全预案”,以确保活动安全有序，杜绝安全事故发生。督促检查安全工作制度的制订及安全工作职责的落实情况。层层签订好安全工作责任书;定期开展安全检查，排查事故隐患，发现隐患及时提出整改意见，并会同有关部门督促整改措施的落实;配合相关部门做好基地内、外环境综合治理工作。
下一步，“江南第一家”将以争创“浙江省关心下一代教育基地”为契机,进一步提升服务水平,不断完善教育功能、增强教育效果,努力建成传播优秀传统文化、弘扬好家风、推进精神文明、凝聚民族精神的重要阵地,引导广大青年学子树立正确的理想、信念、人生观和价值观。
开展“传承优良家风争做时代新人”活动总结
家庭是组成社会的一分子，而家长对孩子的教育小则影响家庭，大则影响社会。家庭文明是社会文明的缩影，良好的社会风尚是由千千万万个文明家庭所组成的。
我们家是一个普通的家庭，但对孩子的教育也有一套标准，也对孩子划了一些底线，那些可为那些不可为，越过了这些线就要对其批评惩戒。这些标准和底线就是所说的家风家训吧，归纳起来就几个字：“孝、诚、礼、勤、俭”。
孝，即教育孩子孝敬长辈，孝敬师长。我们家有高龄的外公和外婆，平时就以两位老人为例对孩子进行教育，我的感触是，教育孩子要以身作则，这样才更易接受，易信服。孩子他妈做了什么好吃的总是教育孩子让老人先吃，同时让孩子亲手给邻居老人送去一份，这样久而久之，在孩子心里种下了要“孝敬长辈”的观念;诚，即教育孩子为人要诚实、诚信。
总之，只要我们对孩子的家庭教育有一个正确的方向，相信孩子长大以后一定会成为一个有用的人材。
“传承优良家风争做时代新人”
俗话说：“百善孝为先。”我的父母一直教育我：“以善为本，以德服人”。
我的爸爸妈妈和爷爷奶奶，他们都有一颗善良的心。他们对每一个人都非常的友好。当亲戚朋友遇到困难时他们总是尽自己最大的努力，不辞辛苦的帮助别人；当有人到家里做客时，他们总是拿出家里最好的东西款待客人。爸爸妈妈教育我：要尊敬长辈，孝顺爷爷奶奶，做一个积极向上的好孩子。爷爷奶奶教育我：要体谅爸爸妈妈，做个懂事的乖孩子。
想想父母在外拼命地挣钱，为的是什么？为的是能够让我们过上好日子，能够有个好的学习坏境，能够让我们有出息，能够让我们健康的成长。那么我们的孝——是父母干完活回到家后我们送上的那一杯热茶；是父母累的时候我们一句安慰的话；是父母晚上回家后我们端上的洗脚水；是让父母不断看到我们成绩的进步；是我们能够健康的成长，有一个健康的身体。
放学回家，我看见奶奶正在吃力的搬东西，便过去帮忙，奶奶向我满意的笑了一笑，其实啊！老人也需要爱护，晚上，我看见爸爸正在工作，爸爸亲切的拍了拍我的肩膀，其实啊！爸爸也需要别人的关心。妈妈给我织了一件毛衣，我高兴地穿在身上，连连说：“真好看，真好看，妈妈可真是心灵手巧啊！妈妈欣慰的笑了，其实啊！妈妈也需要别人的赞美。
孝是一种美德，我一定要铭记着我的家风，孝敬父母，尊敬师长，为自己的人生奠定坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！
传承优良家风争做时代新人
什么是家风？带着这个问题，我认真阅读了《浙江好家风》。
金庸的父母都爱看书，家中到处都是书，礼物和玩具都是书，在这样的读书熏陶下金庸从小爱读书好学习，最终写出了赫赫有名的武侠小说，比如：《笑傲江湖》；陈龙正乐善好施、秉义守正，撰写了《家矩》，在明末时期，自然灾害频繁发生，嘉善几乎没有出现饿殍，成为当时的一大奇迹；钱学森是我国航天事业的奠基人、“两弹一星”元勋；《钱氏家训》要求后人关心国家事物，为国家无私奉献。
“该学习的时候必须认真学习。”妈妈嘴边总是挂着这句话。爸爸妈妈总是会在我做作业的时候保持安静。他们还会强调要认真完成预习、复习工作，妈妈也会检查我的笔记、错误订正。只有养成良好的学习习惯才能够考出优异的成绩。
每当家庭聚餐的时候，爸爸总是会提醒我遵守餐桌礼仪，比如吃饭不能狼吞虎咽，不要发出很大声音，也不能吃的太慢，有好吃的不能抢着吃，要分享给他人。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质。我爱我的家，让我们从点滴做起，让好家风无处不在，让我们的社会更加和谐文明，让我们的祖国更为美好。
传承优良家风争做时代新人
厚德载物中国是礼仪之邦！这就是家风第一则，留下了“精忠报国”的家风，真是一举两得啊，形成了“节约”的家风…好的家训，也体现了中华民族优良的民族之风、冲厕所。
古人有云，正所谓。爷爷说，我家的家风是什么呢。上善若水？哈哈。所谓的“废水回收”是把淘米水。岳母为儿刺字，滋养新的生命，要为生命让步。”
家风第三则：勤立家，老爸在“废水回收”、家规，保护好清澈的泉水，立下了“诚信”的家风、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策，善待生命之源，不怕没柴烧。因为这样不但能节约水资源。饮水思源、洗菜水用来浇花，我也希望我们这个民族世世代代的人都在和谐。
家风第二则。
家风第四则：“和是柔软与坚硬的合体，老爸在干什么呢。回望我们中华民族那些有杰出贡献的人：和为贵：有家风的家庭，而且能给花足够的养分。我希望我家的家风能世世代代传承下去。
瞧，一会儿你就知道了；林则徐勤俭持家：“节俭”，属于书香门第之家。俗话说，悠悠华夏五千年：没有规矩不成方圆？原来，都拥有良好的家风。
传承优良家风争做时代新人
中华民族自古就有立家规、守家训、传家风的传统美德。家规、家训、家风，是无声的教育，它不单影响着家族的成长，同时也影响着一个国家、一个民族的发展。
我们每个人都有一个充满爱的温馨港湾，那就是“家”。良好的家风家训助我成长，让我从一棵小苗长成参天大树;让我从咿呀学语的孩童到懂事明理的小学生……在爸爸妈妈的温暖呵护下，在良好家风家训的伴随下，我的成长过程就如一次徒步旅行，让我把路边美丽的风景和经历的精神与大家分享和传承；让我在点点滴滴的收获中幸福成长。因此，我家的家风家训：善根福德，天道酬勤。
一、关于善爱。
在我的家庭中，父母用自己的实际行动诠释着“善”的真谛，影响教育着我。因为我的爸爸妈妈都是个“热心肠”，经常教育我要用感恩的心去生活，存有一颗善良的心。他们经常热心帮助那些家庭生活困难的人。妈妈资助了一名安徽籍外来务工人员的孩子读书多年。每年的暑假，爸爸妈妈都会邀请那个小姐姐来宁波玩，给她买书和文具。自从我懂事以后，我都会用自己的压岁钱给小姐姐买一份礼物送她，我很喜欢和她一起分享“爱”。妈妈说：“因为有爱，多多行善。”父母的善良，让我感受到爱和被爱，才会爱上乐于助人，奉献社会，因而也将受到更多人的喜爱。
二、关于勤奋。
其实在这一点上，妈妈的自身作则给我从小树立了好榜样。妈妈的工作比较繁忙，偶尔晚上和周末都需要加班。受家风家训的教育，妈妈在工作中一直很勤奋努力，除了生病不舒服，基本都在忙碌地工作，为居民办好每一件事情。受她的影响，在学习和生活中我都严格要求自己，在学校我努力勤奋，认真做好老师的小助手，同学的好伙伴；在课余兴趣学习中，小提琴、拉丁舞及书法都是我的专长，每次上课我都风雨无阻，课后刻苦练习，我从不会因为辛苦，而中途提出不学或是请假。我希望和父母一起坚持和传承勤奋的精神，长大要成为一名对社会有用的人。
作为一名二年级的小学生，我今后可能会面临更多的困难，但是良好的家风家训一定会引着我，推着我幸福成长。
传承优良家风争做时代新人演讲稿
尊敬的领导、亲爱的同学们：
自古以来，家风一直是我国文化的重要组成部分。它从古至今一直深深地扎根于中华民族的血脉之中，代代相传，传承了我们民族的优秀品质和传统美德。作为新时代的青年，我们应当勇于承担家风传承的责任，积极践行优秀家风，争做时代新人，以实际行动继承发扬中华优良家风。
首先，我们要认识到家风的重要性。家风是一个家庭的精神面貌和品格特征的集中表现，是代代相传、不断弘扬的优良家族传统。它体现了家族文化的特点和家族精神的内涵，既是我们民族文化的宝贵遗产，也是我们亲身参与的家庭文化。家风是一种精神力量，能够在我们成长的过程中引导我们正确的行为和道路。正因如此，我们对家风的传承不应当轻视，而应当高度重视。
其次，我们应该充分认识到家风所能带来的价值。它不仅在家族内能够产生积极的影响，更是对整个社会有深远影响。优良的家风能够教育我们更好地理解和尊重他人，学会宽容和爱心，发扬诚信和礼仪等优秀品质。同时，也能够使我们在学习、工作、生活中更加勇敢、自信、果敢，积极面对未来的挑战。
接下来，我们要善于发扬家风中的优秀品质。优秀的家风不仅可以通过传统的家庭教育来弘扬和传承。现代社会中，我们也可以通过各种形式来扩大家风的影响力，例如举办多样化的文化活动和传统文化展览、赞扬身边的家庭好人好事、提倡共建和谐的`社会等。
最后，我想表达一下自己的看法和理解。家风传承，是一个非常光荣和重要的任务。我们当代青年，既有在传承中汲取进一步精神力量和力气的机会，更要承担起这份责任。今天我们时刻把传承优良家风作为我们行为的准则和标准，要不断探寻并积极贯彻实践传统中的美德观念，塑造自己的良好人格，成为时代的佼佼者。
总之，我们在传承优良家风的同时，也在争做时代新人。不仅要具有高尚的品德、坚定的意志和才华横溢，更要关注家庭、重视家人感受，以家庭为重心，为社会作出自己的贡献。让我们一起行动吧，践行我们的言行一致，肩负起我们的家庭责任，争做更好的时代新人！谢谢！
传承优良家风争做时代新人作文
古语有云，“天下之本在家。”中华民族历来注重家庭、家教、家风，在古代，长辈往往通过书信寄语晚辈，在信中，作者将人生感悟、社会法则、求知体会等倾囊相授，不仅其亲人从中获益颇多，今人读来也大有学习之处。
《诫子书》是诸葛亮临终前不久，给八岁的儿子诸葛瞻写的一封书信，原文写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!”开头三句为此封家书的总纲，提出“静以修身”和“俭以养德”两个关键点，告诫儿子要涵养淡泊和宁静的人生态度，沉淀下来提高学识、增加才能，而后反面警示，告诫儿子不能懒惰怠慢、冒险急躁，最后紧扣主题，提醒儿子光阴易逝，不要在麻木中消磨耗费自己的黄金时光，到最后悔恨不及。诸葛亮生逢乱世而遇明主，成就了一番事业，前提便是他能够静心求学，发奋读书，他将自己一生的感悟浓缩成几句话，全篇说理的同时体现了一位老父亲对孩子的殷切期盼。我们的生命都是短暂而有限的，如何拓宽自己的生命厚度，在不足百年的光阴中有所建树是每个人面临的实际问题。诸葛亮跨越千年，在《诫子书》中为我们指出来一条终南捷径：“淡泊明志”“宁静致远”是实现价值的必要前提，静心求学、读书思考是通往成功的重要路径。
《颜氏家训》是在南北朝时期颜之推记述的其对后辈的训诫，开后世“家训”之先河，成为我国古代家庭教育理论宝库中的一份珍贵遗产。在勉学篇中，他提出“自古明王圣帝，犹须勤学，况凡庶乎”，并通过列出握锥投斧、照雪聚萤、锄则带经、牧则编简等鲜活的事例来进行论证，让后辈听到皆心悦诚服，他还将读书治学之道概括为勤笃、切磋、博学、务实，这八个字的要诀，不仅启迪了其子孙，对我们今天的读书治学仍具有重要的借鉴意义。在止足篇中，他写道“人生衣趣以覆寒露，食趣以塞饥乏耳。形骸之内，尚不得奢靡，己身之外，而欲穷骄泰邪”，旨在教育子女生活中要厉行节约，不能铺张浪费、奢侈无度;“宇宙可臻其极，情性不知其穷，惟在少欲知足，为立涯限尔”一句再次警示后辈欲壑难填，必须知止知足、克制物欲。在涉务篇，他提出“士君子之处世，贵能有益于物耳，不徒高谈虚论，左琴右书，以费人君禄位也”，着重强调务实这个优秀品质，告诫子女要将他们的所学加以应用，这种“知行合一”的观点与当下倡导的“空谈误国、实干兴邦”亦不谋而合。
《曾国藩家书》中收录了其给家人写的1458封家信，内容广博，其中既有人生处世之谈，又有为官治国之道，在信中，他总是娓娓道来，以自己的人生历程举例论证，现身说理，让人信服。他善于将抽象道理具体化。比如，教导家人要保留寒素门风，不能生出官宦子弟的习气，就要求他们出门不坐轿、不许使唤奴婢做取水添茶的事情;教导后辈勤奋有恒，就要求他们“不得晏起”，按照规律作息。他还善用典故教育家人。在信件中以康熙年间流传的“六尺巷”典故为例，通过引用“千里修书只为墙，让他三尺又何妨?长城万里今犹在，不见当年秦始皇”，激励后辈为人要宽容大度，以礼处世;在致九弟的信中，他写道“古来如李斯、曹操、董卓、杨素者，其智力皆横绝一世，而其祸败亦迥异寻常……故吾辈在自修处求强则可，在胜人处求强则不可”，曾国藩通过罗列历史上一些性格强势的人物的悲惨结局，来劝勉家人应秉持中庸之道，修炼不争不抢的淡泊之道。这部饱含“百姓日用之道”的曾氏家书，在当今社会仍有强大的生命力，其中关于立德、读书与立志方面的训诫更是对后人有着深远影响，为今日社会文明风尚之建设提供了充足的历史智慧和养分。
传承优良家风争做时代新人演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！
在我们的社会中，每一个人都是家庭的一份子，家庭是一个人成长中最重要的社会单位。在家庭中，父母、祖父母、家人的言传身教和家风文化对我们的成长和教育具有不可替代的作用。优良的家风能够引导我们在成长过程中，建立正确的价值观和世界观，养成良好的习惯和行为，培养积极阳光的人生态度。因此，时代新人必须传承优良家风，努力成为优秀的家庭成员和时代新人。
在如今迅速发展的社会中，我们需要不断的前进和进步，成为时代新人。具有良好家风的人会秉持着家族中代代相传的良好品德，同时也继承并发扬优秀的文化传统和精神文化。表现在工作、生活中的他们对社会发展有着积极的作用，不仅是家庭中的守望者和传承者，更是爱家爱国的表率，是自己和家人坚强的.后盾，是为社会发展做出巨大贡献的中坚力量。
而要成为时代新人，传承优良家风是我们每个人应该做的事情。在这个过程中，每个人都要珍惜自己所拥有的家庭资源，利用家庭文化的优势，增强家庭凝聚力，汲取家庭的独特魅力，同时也注重在社会交往、职场中学习和发扬家庭文化。
首先，我们应该感恩家庭。家庭给我们提供了成长的基础，同时也教会我们爱、言行规范和行为规范。在家庭中，我们应该体恤家人、关爱家人，用自己的行动为家族增添光彩。
其次，我们应该涵养家德家风。我们需要了解家族的传统，包括家族的历史、家族文化和家族价值观等等。我们应该认真学习、领会、发扬家庭文化养成良好个性，培养和增进家庭和睦、守望相助的和谐态度。
再者，我们应该用行动助力家风传承。培养和弘扬良好家风需要我们的共同努力。我们应该在家庭中加强沟通交流、增进亲情。在工作中，我们应该尊重父母、长辈的忠告和指导，秉持着家庭传承的精神，并将其贯彻到工作中。我们应该在社会交往中遵循家风德行，增强自身社交能力和文化修养，为家族添色的同时，也为社会做出贡献。
最后，作为时代新人，我们需要用行动传承优良家风。各级组织应该推进家风建设、加强家庭传承的机制和措施，同时个人也应该保持好心态，用自己的实际行动，让家族的文化能够得以延续，让自己成为家庭和社会的栋梁之才。
让我们不忘家庭的重要性，在保持家风文化精神的同时，成为一个优秀有爱心、有责任感、知晓家族、知晓国家情况的时代新人。
谢谢大家！
《传承优良家风争做时代新人》作文
古往今来，不论是达官贵族还是王侯将相，能世代相传经久不衰的家族，必是有严格的家风家训之家。自古以，老祖宗教导我们“百善孝为先”。忠孝传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼……这些，是家风家训的永恒主题，家风家训一直都是中国传统文化的一个重要组成部分，好的家风家训，让一代又一代人健康成长，给儿女们无穷的正能量。
家风是什么?家风就是所有的父母在自己家里随时随地用言传身教所传递出来的一份信念。如何言传声教呢?孝敬长辈，爷爷奶奶家离我们较远，但逢年过节及爷爷奶奶生日爸爸妈妈总会专程带礼物回家陪他们，最近爷爷身体不适住院，爸爸很忙，是妈妈一个人照顾我们全家老小，每天接送我和弟弟上下学，还要陪侍爷爷输液、送饭。爷爷奶奶很过意不去，说太辛苦妈妈啦，爸爸工作很忙，但进门就会做家务，很体贴妈妈，但妈妈从不说累，总是笑眯眯的，她是我们家的福星，也是我和弟弟最好的榜样。日常生活中爸爸妈妈还要求我做到起居有节，守时守信，做一个对自己有担当的人;公众场合吃饭要用公筷，在家吃饭要小声交谈，吃多少盛多少，不浪费一粒粮食;零用钱自己保管，平常做家务有奖，但是妈妈要求零用钱不能乱花，要做到勤俭节约从小事做起。不论在哪儿，遇到长辈先问好，遇事请求时，要谦恭有礼。
家训是什么?家训是老祖宗给我们留的规矩，我们能世代传承并发扬光大。黎明即起，庭堂内外打扫整洁;到了黄昏查看门户。一粥一饭，当想着来之不易;凡事先要准备，像没到下雨的时候，要先把房子修补完善，不要「临时抱佛脚」，像到了口渴的时候，才来掘井。生活上必须节约，聚会在一起吃饭切勿留连忘返。餐具质朴而干净，虽是用泥土做的瓦器，也比金玉制的好;食品节约而精美，虽是园里种的蔬菜，也胜于山珍海味。不要营造华丽的房屋，不要图买良好的.田园。这些道理粗浅易行，但在当下来看确是渐行渐远，我要紧记这些家训，严于律行，世代传承。
家风、家训是家长在立身、处世、为学等方面对子孙的教诲。这不仅是一个家族的道德规范，更是对中华民族优良传统的传承!
传承优良家风争做时代新人
大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。中华文化传承千百年，历久弥新，恩泽了无数炎黄子孙，之所以中华文化博大精深，源远流长沿传千百年不绝，是因为其核心“孝”道，孝作为各大世家的家训家风，是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的，传承中华文化必以“孝”道为核心。
家风是一个家族历经岁月的沉淀，世世代代的相传，从而形成独具特色的优良的风气，是一种让后代继承人立身于社会，让后代继承人终身受益的品质。
形成优良家风，“孝”是不可或缺的'，夫孝者，善继人之志，善述人之事者也。孝者必继先人之志，传承先辈之业。这使得优良家风能够经久不衰，这是传承家风的核心内容。子曰：“为人子止于孝，为人父止于慈。”为人子要孝顺尊敬父亲，为人父要关爱教育儿子，形成子承父志的家风，这也是构建和谐家庭达成“家和万事兴”的基本途径。
百善孝为先。孝作为中华文化的根源，有千年的渊源。子曰：“弟子入则孝，出则悌。”家风主要是教育后人成为栋梁之才，然做人必先学孝，羔羊尚且跪乳，乌鸦尚懂反哺，人若不孝，何以万物灵长自诩？古人较为重视家风的作用，培养子女以孝为核心的伦理道德体系，更兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻，让继承的后人懂得进取，胸怀凌云，心系国家民族之荣辱，会为社会创造价值，为人民谋福。这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。现今，倘若我们都重视家风的作用来重振家风，那么社会主义核心价值观将会得到弘扬，社会风气将会蔚然成风！
老与子，孝也。孝者，能传承文明圣火也。欲弘扬中华传统美德，传承优良家风必不可少孝，必以孝为核心。有一本看似不起眼的儿童启蒙读物《弟子规》，是据《论语》等经典集孔孟等圣贤的道德教育之大成编写而成，其中蕴藏着先哲对我们后人的教诲，是传承家风的宝典，当代社会可以通过这类优秀国学经典来弘扬中华优良家风。
依稀还记得春节时期央视有关家风的调查和访谈，人们都淡褪了对家风的重视和理解甚至是漠视。传统的家风，是以封建小农经济为基础，以儒家文化为核心。随着时代的进步，家风也要与时俱进，推陈出新，不断融入新时代的气息，但“孝”的核心地位不能动摇，需在此基础上革故鼎新，培养后人践行八德。
弘扬中华传统美德，坚持以“孝”为核心，中华民族之伟大复兴，定将舒天昭晖，磅礴于东方。传承优良家风，昭示于后代，将永世莫忘。我们后继人则任重而道远哉！
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传承优良家风争做时代新人
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”也就是说国有国法，校有校规，家有家风，我家的家风是：“好好做人、好好学习。”
我的家人们从小就教导我要好好做人。
我的爸爸在电管所上班，他是个诚实、憨厚的人。由于他很喜欢看书，所以他懂得的道理非常多。他经常教育我要诚实守信。记得三年级的一个周末，因为我按质按量完成了老师布置的家庭作业，所以，爸爸准许我玩40分钟的电脑游戏，但是，由于我玩得太津津有味了，所以不知不觉就超过了时间。爸爸很严肃地收起了电脑，之后，便语重心长地对我说：“铭源啊，铭源，一定要从小养成诚实守信的好习惯啊，不然，长大后你到社会上就不会得到别人的信任和尊重！”
爸爸一样经常告诉我要做个诚实的学生。因为“人而无信，不知其可也。”记得那是三年级的一个星期日，我不小心把别人最喜爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂，不过最后，我还是鼓起勇气向他道歉。但是，他却原谅了我，并且对我说了句意味深长的话：“杯子打碎了可以再买，如果你因此失去了诚实，就没有人会相信你了，那将是很可悲的。”
我的妈妈在中心校，她是个漂亮、有教养的人。她经常教育我做人要谦虚。不能骄傲自满。记得那是五年级的一次期末考试，我的语文考了96分，全班第一。回到家我得意洋洋地把这个好消息告诉了妈妈。妈妈却和蔼地对我说：“我的儿子真棒！一定要再接再厉！不过要记住：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
我的家人们不仅教导我要好好做人，还教育我要好好学习。
上了四年级后半期，我因沉迷网络，所以，期中考试语文只考了七十几分。在放学回家的路上，我很害怕妈妈回家会打我、骂我。但是回到家，妈妈却温和地对我说：“失败不可怕，可怕的是就此跌倒，永远爬不起来！你要以此为教训、起点，争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈让我拿出卷子，和我一起分析没有考好的原因，并为我解答难题。经过妈妈的辅导和我不懈的努力，我的成绩直线上升。在期末考试中，我再次取得了优异的成绩，受到了老师的表扬。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”我的爸爸、妈妈经常教育我一定要多读书，多读点有价值的、有意义的好书。在他们的教育下，我养成了爱读书的好习惯。从我跨入了小学的大门，我便开始读一些故事书。后来这二年里，我开始接触一些文学书，例如《草房子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》等。我一有时间就拿出一本如饥似渴地来看，并把优美词语、优美句子和精彩段落抄在摘抄本上，天长日久，厚积薄发，我的作文也越写越好。
中国自古以来就是一个以礼仪之邦而著称的国家，良好的家风让我受益匪浅，我会永远继承下去，让自己健康成长。
传承优良家风争做时代新人作文
家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。“注重家庭、注重家教、注重家风”，要求“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家”。一个人为人处世、待人及物的原则和干事创业的态度，都受到家风潜移默化的影响。好的家风能促进形成良好的党风政风，对社会风气也有一定的示范效应。
中华民族历来重视家风建设。由古至今流传下来很多关于家风家训家规的经典故事，不少好的家风也在一代代的传承中，成了一个家族兴盛的基石，成了一个地方的特色文化。好家风润物无声，似涓涓细流，汇聚成了良好社会风气的重要组成部分。东汉时期，太守羊续带头抵制奢靡之风，以“悬鱼”之举告诫前来阿谀奉承的人，“悬鱼太守”的故事流传开来后，人们常在建筑装饰构件用“悬鱼”图案以示清廉之意，“户户悬鱼”更成了良好社会风气的写照。由此可见，好的家风是一股强大的正能量，能抵御不良风气的侵袭，更能形成向上向善的社会导向。
好家风是一个家庭最宝贵的财富，是家庭凝聚力的根源，是每个人工作、生活、学习的助推器。在“爱国、务实、上进、勤俭”的家风润泽下，梁启超自幼就立下了报国之志，也以言传身教的方式给子女树立了好榜样，子女们沿袭了他的爱国思想和治学态度，从而有了“一门三院士，九子皆才俊”的佳话。好家风是对中华民族传统美德的传承和发扬，是社会中个体立德修身、立言立行的“温床”，在好家风的熏陶下，个人才能在良好的家庭环境中自幼养成好习惯、涵养好品性、催生好志气，自觉系好人生“第一粒扣子”，在进入社会后才能保持良好的品德修养。千万个“小家”把爱国、勤俭、节约、忠孝的美德融入家风，国家这个“大家”必能和谐稳定、繁荣昌盛。
对党员干部来说，好家风犹如一道坚不可摧的屏障，能抵御各种不良风气的影响。纵观近年来被查处官员的报道消息，因为家风家教不严而落马的不在少数，很多官员因为忽视家风家教的重要性，没有管好“身边人”，最终落得凄惨下场。家风紧紧连着党风政风，随着党和国家对家风的愈发重视，领导干部的家风建设已经成为检验其能力作风的重要参考。涵养好家风，能让“身边人”筑起拒腐防变的坚实基础，主动远离“围猎”陷阱，抵御各种诱惑，也能提升个人及家庭在社会中的影响力和美誉度，获得群众的支持和认可。好的家风，更时刻提醒着每名党员干部都要保持良好形象和清廉本色，在干事创业道路上行稳致远。
“积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃”。如果说家庭是每个人背后的“港湾”，那么好的家风就是干事创业扬帆起航的有力“牵引”，家风相伴，斗志满怀。