幼儿园清明节系列活动方案及流程(优质15篇)

时间:2023-11-23 22:42:13 作者:文锋 幼儿园清明节系列活动方案及流程(优质15篇)

活动方案是指为了实现某一目标或达到某种效果而制定的一系列行动步骤和计划布局。希望这些范例能够对你制定和实施活动方案时有所帮助,祝你的活动取得圆满成功。

全新幼儿园清明节系列活动方案

活动前言:年年艾叶绿,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一种食物,它的皮是一种叫艾叶的植物做成的,据说是用来祭奠先人的。每到清明,家家户户都要做这种叫清明粿的食物。与家人一起做清明粿增进亲子感情,同时也让幼儿了解清明节不同的风俗习惯,激发幼儿对清明节的认识与感悟,学会感恩。

活动目标:

1.让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯。

2.尝试制作清明粿,体验制作清明粿带来的乐趣。

活动地点:园内各班级

活动时间:4月2日早上9点30分

活动准备:豆沙馅、清明粿的面等。

参加人员:全体大班段师生及部分家长

活动前言:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂"。又是一年清明节,为纪念这个有着深远意义的日子。幼儿园定于4月3日下午组织大班幼儿前往万象山烈士陵园进行扫墓活动。

一、活动时间:20xx年4月3日下午2:00-----4:30

集中出发时间:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。

二、活动地点:万象山烈士陵园

三、活动对象:大班段全体幼儿

五、人员安排:

(一)总指挥:杨苏芬园长

(二)副总指挥:李水爱园长

(五)拍照:陈丽芳

(六)保健:上官乐平(携带好急救用品)

(七)主持人:柴丽丽

六、活动目的:

1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

七、活动准备工作

(一)各班教师通过社会调查、图书查询,让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。

(二)幼儿自己动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

(三)大花圈一个

(四)面包机一台,磁带(哀乐)

(五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子

八、注意事项:

1.牢固树立安全第一意识,全体师幼要注意交通安全、公共安全等。

2.班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人。

3.遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告领导,听从领导指挥。

5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。

6.队伍前进时,班主任排在队伍的前面和后面,生活老师在中间。

7.各班教师要做好幼儿的思想教育工作,全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。

8.师幼统一穿园服,请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。

9.活动结束后将幼儿安全的带下山,在万象山脚等待家长,必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。

九、活动程序:

1.幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。

2.宣布祭扫烈士墓活动正式开始。

尊敬的领导、老师、小朋友们:大家好!

为了缅怀革命先烈,对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育,让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次"祭扫烈士墓"活动。参加这次活动的有:幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面,我宣布:清明节祭扫烈士墓活动,现在开始。

3.请园长讲话。

4.我们一起为革命先烈们默哀,安息吧!

5.向革命烈士敬献花圈。(一位教师和两名幼儿)

6.瞻仰周丽平纪念铜像,献花。

幼儿园清明节活动方案及流程范文

1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2、通过活动,对清明节有印象。

扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件。

1、谈话导入:

小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)。

师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

2、介绍清明节。

师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

3、清明节扫墓。

到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)。

现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

(1)播放图片。

(2)幼儿讲述。

(3)教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)。

4、清明节的习俗。

通过播放课件,了解一些清明节的习俗。

5、小结。

幼儿园清明节活动方案及流程范文

活动,目的是让幼儿在孔明灯上写上自己对祖国的祝福语来追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

1、让幼儿知道并了解有关清明的。

知识。

2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活并学会感恩。

3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

2017年4月1日上午。

鸣山公园。

3、学习有关"清明"的古诗《清明》。

4、给幼儿讲解一些为祖国牺牲的烈士的故事。

5、发放活动倡议书,要求每位幼儿穿园服参加活动。

1、集合:让家长带领孩子在8:00--8:30"鸣山公园"集合,教师清点人数。

5、集合回园。

全新幼儿园清明节系列活动方案

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

4月4日——小小班、小班幼儿

4月5日——中、大班以上幼儿

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);

4、联络电视台(园长联系)

5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)

1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;

2、到达目的地,整理队伍;

3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)

第一项:唱国歌

第二项:向革命烈士默哀

第三项:敬献花圈

第四项:请园长讲话

第五项:奏国际歌

第六项:瞻仰周恩来纪纪念铜像,献花

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

(略)

幼儿园清明节活动方案及流程范文

铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄。

铜仁市实验幼儿园中二班师生及家长(自愿报名参加)。

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。通过活动增进家长与孩子,孩子与孩子之间的交流和信任,培养孩子动手动脑和人际交往能力,帮助孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神,促进孩子身心协调健康发展。

08:30在大明边城演艺广场集合:

2、所有参加活动的家庭在签名旗上签名;。

3、全体成员与签名旗一起大合影;。

09:00出发前往六龙山翠竹养身休闲山庄;。

11:30返回翠竹山庄广场,找到与自己家庭编号相对应的工作台(桌子),孩子与家长一起包饺子(尽量让孩子自己学着包,每个家庭包40个),包好后送到指定的地方煮制。

12:00中餐(食用自己包的饺子)。

13:00亲子游戏。

游戏一:我是顶梁柱(爸爸与孩子一起完成)。

游戏方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢着地做俯卧撑,时间一分钟,做得最多着胜利。

游戏二:全家乐翻天(妈妈与孩子一起完成)。

游戏方法:妈妈与孩子面对面手拉手,孩子的脚踩在妈妈的脚面上,跟着音乐随意舞动,当音乐停止就立马站到事先准备好的报纸上,脚板不能超出报纸面,超出则被淘汰,如果第一轮没有淘汰的,则将报纸进行对折,以此类推,直到有家庭出局,坚持到最后的家庭为胜。

游戏三:贴鼻子。

游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位臵即获成功。

游戏四:我爱爸爸妈妈。

游戏方法:爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出自己爸爸妈妈的鞋子跑到爸爸妈妈跟前,并帮爸爸妈妈把鞋穿上,没有穿错且最快的胜出。

特别说明:本亲子比赛活动分两轮(暂定,可根据实际参加的家庭数量而定,第一轮比赛胜出的进入第二轮同样项目的比赛,最终每个家庭,每个项目各取一名胜利者并颁发奖品与活动纪念品,其他未获奖的家庭颁发活动纪念品)。

14:30我们一起学习(本活动自由进行)。

孩子和爸爸妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园认识各种蔬菜瓜果。

15:30举行颁奖仪式:

第一、请郭老师组织小朋友们表演一个集体歌舞节目第二、请邓老师讲话。

第三、请主持人公布比赛结果并颁奖。

第四、合影。

16:00带领小朋友收拾活动现场垃圾,培养环保意识。

17:00晚餐。

18:00返回铜仁,结束愉快的踏青活动。

主办:xxx幼儿园中二班家委会。

承办:xxx旅游文化发展有限公司。

(一)由中二班家委会负责征求家长意见,拟定活动方案、活动报名事宜及组织联系工作;。

(三)活动本着精打细算、力求实效、各自负责的原则,由中二班家委会负责与承办单位合天下旅游公司商定活动经费预算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位参加活动家庭收取活动经费。

(四)交通方式主要采取自驾游形式。由中二班家委会统计参加活动的私家车数量与实际人数之后,采取拼车与租车方式解决。(费用另算)。

(五)为做好活动安全保障工作,确保活动圆满完成,请参加活动的家长务必加强安全防范意识,负责带好小朋友,禁止小朋友去河边玩水和与其他小朋友打斗,防止出现小朋友走失、受伤等意外事故发生。

(六)活动时间如遇天气原因顺延。

幼儿园清明节活动方案

"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂"。又是一年清明节,为纪念这个有着深远意义的日子。幼儿园定于4月3日下午组织大班幼儿前往万象山烈士陵园进行扫墓活动。

20xx年4月3日下午2:00-----4:30。

集中出发时间:

20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。

万象山烈士陵园。

大班段全体幼儿。

(一)总指挥:杨苏芬园长。

(二)副总指挥:李水爱园长。

(五)拍照:陈丽芳。

(六)保健:上官乐平(携带好急救用品)。

(七)主持人:柴丽丽。

1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

(一)各班教师通过社会调查、图书查询,让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。

(二)幼儿自己动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

(三)大花圈一个。

(四)面包机一台,磁带(哀乐)。

(五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子。

1.牢固树立安全第一意识,全体师幼要注意交通安全、公共安全等。

2.班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人。

3.遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告领导,听从领导指挥。

5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。

6.队伍前进时,班主任排在队伍的前面和后面,生活老师在中间。

7.各班教师要做好幼儿的思想教育工作,全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。

8.师幼统一穿园服,请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。

9.活动结束后将幼儿安全的带下山,在万象山脚等待家长,必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。

1.幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。

2.宣布祭扫烈士墓活动正式开始。

尊敬的领导、老师、小朋友们:大家好!

为了缅怀革命先烈,对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育,让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次"祭扫烈士墓"活动。参加这次活动的有:幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面,我宣布:清明节祭扫烈士墓活动,现在开始。

3.请园长讲话。

4.我们一起为革命先烈们默哀,安息吧!

5.向革命烈士敬献花圈。(一位教师和两名幼儿)。

6.瞻仰周丽平纪念铜像,献花。

幼儿园清明节活动方案

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,月xx日至xx日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节。

(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。

在清明节期间,我们组织幼儿进行一系列教育活动,目的是通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好;让幼儿观看扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。

xx月xx日、xx月xx日。

班级、xx公园。

教师准备:班牌、大马甲袋(装幼儿脱的外套)、餐巾纸、照相机。

幼儿准备:适合外出运动的衣裤和鞋子(尽量统一服装或班标)、饮用水一小瓶、报纸一张、方便袋一只放在书包内。

xx月xx日之前:可以让幼儿将风筝带来幼儿园,带领幼儿学习放风筝,积累放风筝的经验。

xx月xx日:开展活动一:寒食节,另外各班级可根据此次活动方案带领幼儿一起进行“踏青活动”的学习,为踏青做好准备。

xx月xx日:开展活动二:踏青;活动三:放风筝;活动四:画风筝。

幼儿园清明节活动方案

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

[活动准备]课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、教师讲述清明节的由来。

3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的`录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

幼儿园清明节活动方案

xx。

大班年级组全体幼儿、教师。

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、在途中欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

3、对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

1、事先开展“扫墓”教育活动。

2、制作小白花。

3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋。

各班做好活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

1、9:00准备物品,门口集合,向xx出发。

2、到达目的地,整理队伍;

第一项:唱国歌第二项:向革命烈士默哀第三项:幼儿献花。

第四项:教师介绍烈士事迹。

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

清明节幼儿园活动方案

2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、讨论:

(1)你们是怎样过清明节的?(提示:你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……)。

4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

5、请革命军人讲革命战斗故事。

6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。

7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

荡秋千:这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的.景象,正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。

植树:清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯。

放风筝:放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

扫墓:清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。

插柳:据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。

清明节活动方案幼儿园

一年一度的清明节就要到了,为了让幼儿了解清明节的由来和风俗习惯,增强幼儿对民族传统节日的认识,把我们的经典文化、我们的传统习俗传承下去,下面本站小编为大家整理了关于幼儿园的清明节。

一起来看看吧:

活动主题:

活动时间:

4月4、5日。

活动地点:

中山公园。

活动目的:

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

参加人员:

4月4日——小小班、小班幼儿。

4月5日——中、大班以上幼儿。

一、活动准备:

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);。

2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);。

3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);。

4、联络电视台(园长联系)。

5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)。

二、活动程序:

1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;。

2、到达目的地,整理队伍;。

第一项:唱国歌。

第二项:向革命烈士默哀。

第三项:敬献花圈。

第四项:请园长讲话。

第五项:奏国际歌。

第六项:瞻仰周思来纪纪念铜像,献花。

三、注意事项。

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

四、活动所需材料:(略)。

幼儿园清明节活动方案

年年艾叶绿,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一种食物,它的皮是一种叫艾叶的`植物做成的,据说是用来祭奠先人的。每到清明,家家户户都要做这种叫清明粿的食物。与家人一起做清明粿增进亲子感情,同时也让幼儿了解清明节不同的风俗习惯,激发幼儿对清明节的认识与感悟,学会感恩。

1.让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯。

2.尝试制作清明粿,体验制作清明粿带来的乐趣。

园内各班级。

4月2日早上9点30分。

豆沙馅、清明粿的面等。

全体大班段师生及部分家长。

幼儿园系列活动方案

目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作:

1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅:a。制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b。摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)。

4、感恩周:a。每天的晨间接待老师化装成印第安人。b。感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备:a。全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

b。请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

c。准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleindians》音乐,主持词。

d。制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

e。班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

f。告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

当日活动流程:

a,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

b,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

c,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittleindians。大声喊出happythanks-giving!

e,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人。

f,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并实行揭幕仪式。

g,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

活动结束:

1、感恩节活动新闻发网站。

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)。

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去注重身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

一、大活动名称。

happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成长”

小班:亲亲一家人。

中班:让爱住我家。

大班:感恩的心。

二、大活动目标。

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

三、

活动安排:

开幕式:11月19日(周五)。

主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)。

闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)。

四、阶段性工作安排:

一、环境:大展板的制作,18号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

大班制作感恩海报。

二、开幕式。

1、时间:11月19日上午10:00。

2、参加人员:全园幼儿。

3、主持人:(中班)。

4、过程:

a、主持人宣布活动开幕。

b、情景剧表演《感恩节的雨来》。

c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人。

中班——爱自己,爱家人,爱同伴。

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。

三、主题教育准备。

1、各级部按照各自的计划展开。

教学。

活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动能够与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动。

大班年级。

(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,能够装扮鸡蛋也能够给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

中班年级。

护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

小班年级。

火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,实行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工。

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

大班活动时间:

25号上午举行。

活动内容:

一、室内:亲子制作海报。

二、室外:闭幕式。

1、主持人宣布活动开始。

团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

2、情景剧表演《感恩节的由来》。

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义。

4、全场“爱的传递”。

5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

小班活动时间:

25号下午。

活动流程:

(一)、室内。

用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意。

(二)、室外。

1、儿歌表演《我爱家人》。

2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

中班活动时间:

11月26日上午。

活动流程:

(一)、室内。

1、语言:猜猜我有多爱你。

2、亲子制作:感恩大餐。

(二)、室外。

1、团队爱的宣言:

爱家人、爱朋友,协助我们能够协助的人;

2、情景剧表演《感恩节的由来》。

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义。

5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。

6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

1、感恩节活动即时上传(信息技术部)。

2、活动各类资料的整理与归档。

3、活动反思与小结。

幼儿园清明节活动方案

活动一“亲子其乐融融做清明粿”

活动前言:年年艾叶绿,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一种食物,它的皮是一种叫艾叶的植物做成的,据说是用来祭奠先人的。每到清明,家家户户都要做这种叫清明粿的食物。与家人一起做清明粿增进亲子感情,同时也让幼儿了解清明节不同的风俗习惯,激发幼儿对清明节的认识与感悟,学会感恩。

活动目标:

1.让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯。

2.尝试制作清明粿,体验制作清明粿带来的乐趣。

活动地点:园内各班级。

活动时间:4月2日早上9点30分。

活动准备:豆沙馅、清明粿的面等。

参加人员:全体大班段师生及部分家长。

活动二“清明节祭扫烈士陵园”

活动前言:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。又是一年清明节,为纪念这个有着深远意义的日子。幼儿园定于4月3日下午组织大班幼儿前往万象山烈士陵园进行扫墓活动。

一、活动时间:20xx年4月3日下午2:00-----4:30。

集中出发时间:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。

二、活动地点:万象山烈士陵园。

三、活动对象:大班段全体幼儿。

五、人员安排:

(一)总指挥:杨苏芬园长。

(二)副总指挥:李水爱园长。

(五)拍照:陈丽芳。

(六)保健:上官乐平(携带好急救用品)。

(七)主持人:柴丽丽。

六、活动目的:

1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

七、活动准备工作。

(一)各班教师通过社会调查、图书查询,让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。

(二)幼儿自己动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

(三)大花圈一个。

(四)面包机一台,磁带(哀乐)。

(五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子。

八、注意事项:

1.牢固树立安全第一意识,全体师幼要注意交通安全、公共安全等。

2.班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人。

3.遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告领导,听从领导指挥。

5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。

6.队伍前进时,班主任排在队伍的前面和后面,生活老师在中间。

7.各班教师要做好幼儿的思想教育工作,全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。

8.师幼统一穿园服,请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。

9.活动结束后将幼儿安全的带下山,在万象山脚等待家长,必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。

九、活动程序:

1.幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。

2.宣布祭扫烈士墓活动正式开始。

尊敬的领导、老师、小朋友们:大家好!

为了缅怀革命先烈,对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育,让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次“祭扫烈士墓”活动。参加这次活动的有:幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面,我宣布:清明节祭扫烈士墓活动,现在开始。

3.请园长讲话。

4.我们一起为革命先烈们默哀,安息吧!

5.向革命烈士敬献花圈。(一位教师和两名幼儿)。

6.瞻仰周丽平纪念铜像,献花。

清明节系列活动方案

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的`社会环境。

传承民俗文化,缅怀革命先烈,宏扬时代精神

高一高二学生

20xx年3月26日--4月5日

文化探寻:搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解各地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传说、故事

平台宣传:

1.各班出一期“缅怀先烈,爱我中华”的板报

2.通过国旗下讲话,校园广播进一步宣传

实践活动:亲身体验,感受清明文化

1诵一首好诗歌:在本周六(4月1)上午大课间举办“缅怀先烈,畅想未来”诗歌朗诵活动。

2说一句心里话:带着一颗感恩的心,表达对英雄先烈的敬意,对先辈的敬意,对赐予我们生命的父母的敬意。

3看一部好电影:利用清明节放假期间回去看一部爱国教育影片,如《刘胡兰》,《建国大业》,《集结号》等。

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