幼儿园运动会方案策划书(优秀13篇)

时间:2023-11-05 06:53:38 作者:BW笔侠 幼儿园运动会方案策划书(优秀13篇)

一个成功的策划方案应该具备可行性和可持续性,能够适应不同的变化和挑战。以下是小编为大家收集的策划方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园运动会策划方案

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质。我园特开展以全家运动身体棒,我们都是小健将为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。

一、活动目标:

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动安排。

20__年6月3日。

三、活动对象:

全体学生和家长,班所有任课老师参加。

四、活动地点:

五、活动筹备。

1.人员安排。

组长:

副组长:

组员:各班教师及后勤人员。

2.做好活动前的动员和宣传工作。

(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

(3)场地划分:各班选择亲子游戏位置。

(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

六、活动程序。

1、各班级组织家长签到。

2.主持开幕;。

3.园长致辞。

4.幼儿技能节目展示。

5.亲子游戏。

幼儿园小班运动会策划方案

1、学会与其他幼儿相互协作游戏。

2、提高幼儿的手眼协调能力。

3、培养幼儿的团结合作意识。

皮球若干

幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组,面对面站在抛球线后。游戏开始,每队甲组排头幼儿向乙组排头幼儿抛球,然后向乙队队尾,乙组排头幼儿接住球后,边拍球边向甲组跑去,到抛球线接住球教给甲组新的排头幼儿,自己站到甲组队尾。游戏依次进行,最后以抛接球准确和速度快的队为胜。

1、注意拍球的力度,把球控制在身边。

2、注意交接球的准确性。

3、比赛过程中抛球失误时,有接球者拾回球进行游戏。

4、拍球失误时。要从失误处拾起球继续前进。

5、活动结束,对表现好的小组成员给予表扬鼓励,教师做及时总结。

幼儿园运动会策划方案

一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:2015年12月 30 日下午

四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

五、活动场地:操场

六、活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

七、活动流程:

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请园长致词.

2、校长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序:

1、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

2、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、结束语:

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

附各班亲子游戏:

大班亲子游戏

1、踩气球

准备:气球若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

2、小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

3、揪尾巴

准备:尾巴若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

4、我是小姚明

玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

中班亲子游戏

1:二人三足跑(4—5岁)

游戏材料:乒乓球若干(35个)、绳子8条、塑料小筐15只

游戏玩法:1. 游戏可分成六组进行,6—7个家庭为一组。

2. 在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对

父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向前跑,到终点线后拿上塑料小筐中的1个乒乓球返回,再次出发取球,把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止,以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

游戏规则: 妈妈必须将带子系紧,以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目最多的'家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮忙。 说明:一定要强调家长注意幼儿的安全。

2:抢椅子

游戏准备:小椅子若干 、小奖品(25个)

游戏玩法:游戏可分成8组进行,5—6个家庭为一组进行游戏。音乐开始,幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止,马上抢到位子并坐好,没有抢到位子的家庭表演一个小节目,以增加活动气氛。

游戏规则:每一组家长和孩子共10人,只放7个凳子,抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。

1:小猫钓鱼

游戏准备:小猫头饰 若干小鱼 鱼竿

游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大猫和小猫,大猫手把手教小猫钓鱼。游戏分6组进行,每组5个家庭,规定在2分钟内,钓鱼最多的家庭获胜,并给与奖励。

说明:家长要照顾孩子,不能独立进行。

2:小青蛙运气球

游戏准备: 青蛙头饰 气球

游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背着小青蛙运气球。游戏分7组进行,每组4个家庭,在50米的跑道上运气球,谁先到达终点,就作为胜利者,给与奖励。

说明:家长背着孩子运球过程中,要注意自生与孩子的安全。

甘浚小学

2015年12月22日

渭河小学幼儿园亲子运动会活动方案

一、活动主题: 我运动 我快乐

二、活动目标:

通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。

三、活动形式: 亲子运动会、体操表演

四、活动时间: 2015-4-30

五、活动地点: 操场

六、活动对象:幼儿园全体师幼及家长

七、活动流程:

(一)开幕式:

1、幼儿入场 2、幼儿健身操参与演出 3、宣布运动会开始

(二)活动项目:

幼儿园项目:

1、亲子游戏——《两人三足》 目的:锻炼协调配合能力。

游戏准备:绸布4块

游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用

绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。

游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2亲子游戏——《倒挂猴子》

目的:促进亲子感情。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:沙包、小筐若干

游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》

目的:发展动作的协调性;培养合作精神。

游戏准备:木棒八根、皮球四个

为胜。

4、亲子游戏——《袋鼠跳》

目的:培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:口袋四个、沙包30个

游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。

游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的:积极参与,为孩子树立榜样。

参加人数:10个家长

游戏准备:拔河用绳子

6、亲子比赛项目名称:《赶小球》

目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:1组(1孩子+2位家长) 1组(3位老人) 2组家庭、两组老人同时进行

游戏准备:小球四个、球拍四个

游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。

游戏规则:球掉下要重新回到起点再走

7亲子比赛项目名称:《海底捞月》

目的:增进合作意识

参加人数:家庭组:20人 老人组:20人

游戏准备:2个篮球

游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。

8亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》

目的:锻炼孩子的平衡能力 参加人数:1位孩子

游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个

游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。

游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

9、比赛项目:《托小球》

参加人数:老人10人/组 3组同时进行

游戏准备:球拍3个、小球3个

游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。

游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。

10亲子比赛项目名称:《合作运球》

目的:培养伙伴之间的合作意识。

参加人数:2位孩子。

游戏准备:方巾四块、小球四个。

游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。 游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。

11、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》

目的:培养亲子感情。

参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(2位老人) 两组家庭、两组老人同时进行。

游戏准备:泡沫垫子八块。

游戏规则:每次必须要跳到垫子上。

12、亲子游戏项目名称《毛毛虫》

参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(老人 ) 每组20位 游戏准备:无

游戏玩法:家庭组宝宝两腿夹着家长腰部,两手勾住家长脖子,家长蹲着,两手拉着前一位宝宝的两脚,连成一条“毛毛虫”。老人组直接蹲下,双手搂住前一位老人的腰,蹲着前进,组成“毛毛虫”,先到的一组为胜。

游戏规则:“毛毛虫”中间不能断,断了要先连起后再前进。 8. 踩气球

准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

2015.11.13

一、活动主题: 我运动 我快乐

二、活动目标:

通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。

三、活动形式:

亲子运动会

四、活动时间:

2015.11.13上午9:00——11:00

五、活动地点:开幕式: 操场 项目比赛地点:操场

六、活动对象:幼儿园全体师幼及家长

七、活动流程:

(一)开幕式:(2015.11.13星期六上午9:00)

1、幼儿入场 2、幼儿健身操参与演出 3、宣布运动会开始

(二)活动项目:(9:30——11:30)

幼儿园项目:

1、亲子游戏——《两人三足》

目的:锻炼协调配合能力。

游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。

游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2亲子游戏——《倒挂猴子》

目的:促进亲子感情。

1

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:沙包、小筐若干

游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》

目的:发展动作的协调性;培养合作精神。

游戏玩法:每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家庭为胜。

4、亲子游戏——《袋鼠跳》

目的:培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:口袋四个、沙包30个

游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。

游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

5、班组家长竞赛游戏——《拔河》

目的:积极参与,为孩子树立榜样。

参加人数:10个家长

游戏准备:拔河用绳子

游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

游戏规则:三局二胜

6、亲子比赛项目名称:《赶小球》

目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:1组(1孩子+2位家长) 1组(3位老人) 2组家庭、两组老人同时进行

游戏准备:小球四个、球拍四个

游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。

2

游戏规则:球掉下要重新回到起点再走

7、亲子比赛项目名称:《小小纤夫》

目的:锻炼协调配合能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:4个轮胎、4根绳子

游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前拉,家长则需用双手推动轮胎前进,先到终点者为胜。

游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。

8、亲子比赛项目名称:《海底捞月》

目的:增进合作意识

参加人数:家庭组:20人 老人组:20人

游戏准备:2个篮球

游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。

9、亲子比赛项目名称:《给妈妈带项链》

目的:锻炼幼儿手眼协调能力,增进亲子感情。

参加人数:1孩子+2位家长

游戏准备:小珠子四组、小细绳四根

游戏玩法:每组四个家庭,爸爸和宝宝在起点,妈妈在终点等候,开始之后,爸爸和宝宝快速跑到中点穿项链,穿好后跑到终点给妈妈带上,然后一家三口以最快的速度跑回起点,先到者为胜。

游戏规则:必须要把全部的珠子穿完

10、亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》

目的:锻炼孩子的平衡能力

参加人数:1位孩子

游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个

游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。 游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

11、比赛项目:《托小球》

参加人数:老人10人/组 3组同时进行

游戏准备:球拍3个、小球3个

游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。

游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。

12、亲子比赛项目名称:《托小球》

目的:培养幼儿的手眼协调能力

参加人数:1位孩子。

游戏准备:球拍四个、小球四个。

游戏玩法:孩子在起点处用球拍托小球跑过终点线,先到者为胜。

游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。

13、亲子比赛项目名称:《合作运球》

目的:培养伙伴之间的合作意识。

参加人数:2位孩子。

游戏准备:方巾四块、小球四个。

游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。

游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。

14、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》

目的:培养亲子感情。

参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(2位老人) 两组家庭、两组老人同时进行。

游戏准备:泡沫垫子八块。

游戏规则:每次必须要跳到垫子上。

15、亲子游戏项目名称《快乐家庭》

参加人数:1孩子+2位家长。

游戏准备:尾巴8根。

游戏玩法:爸爸将孩子背在背上,孩子裤子后面有一尾巴,妈妈们揪其他孩子的尾巴,同时爸爸们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。

游戏规则:不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。

16、亲子游戏项目名称《毛毛虫》

参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(老人 ) 每组20位

游戏准备:无

游戏玩法:家庭组宝宝两腿夹着家长腰部,两手勾住家长脖子,家长蹲着,两手拉着前一位宝宝的两脚,连成一条“毛毛虫”。老人组直接蹲下,双手搂住前一位老人的腰,蹲着前进,组成“毛毛虫”,先到的一组为胜。

游戏规则:“毛毛虫”中间不能断,断了要先连起后再前进。

幼儿园趣味运动会策划方案

三、活动地点:__体育场。

四、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神。

2、能力目标:在与父母的'游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力。

3、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

五、活动形式:韵律操表演、各年龄组之间的竞赛游戏和亲子游戏。

六、活动原则:

1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与,让每一个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则,活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成长的快乐。

七、前期准备:

1、召开家长委员会,征求家长意见。

2、园方组织老师提前规划场地。

4、工作人员分配。

1)主持人:__。

2)音响:__。

3)安保:__。

4)现场调配及突发事件处理:__。

5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

6)活动安排:__。

5、活动流程:

1)各班运动员入场。

2)领导讲话。

3)主持人宣布运动会开始。

4)全园幼儿团体操表演。

5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长)。

6)年级间竞技比赛。

7)各班组织亲子游戏。

6、活动注意事项:

1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点。

2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系。

3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地。

4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师。

5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地。

幼儿园运动会策划方案

x年4月14日上午八点半(星期六上午)

奥华御园

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、协调的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的`能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立优异的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

1.主席台布置

2.冲气拱形门、条幅

3.音响(国歌、运动员进行曲音乐)

4.照相机、摄像机

5.饮水处、医疗处、领奖处

6.活跃气氛的小喇叭,哨子

7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

8、国旗、园旗

9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。

10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)

幼儿园运动会策划方案2

为了全面贯彻党的教育方针,推动学校体育工作更加广泛、深入地开展;促进全社会更加关心和重视青少年的健康成长,激发广大中学生积极地参加体育锻炼,养成自觉锻炼的良好习惯,使他们身心健康、协调发展,成为德、智、体、美等全面发展的合格人才。较好地促进了中学生课外体育和课余体育训练工作的发展,尤其是课余体育训练与竞赛工作,活跃广大青少年学生的课余文化生活方面发挥了重要作用,为国家培养和输送大批优秀体育人才,学校决定举办20__年综合兴趣运动会。

一、活动目的。

1、发展体育运动增强人民体质。

2、推动群众性体育锻炼进一步普及。

3、提高教学和训练质量。

4、有利于社会主义精神文明的建设。

5、检阅学校各年级、各班级学生的精神面貌,展示良好的校风、班风。

二、比赛时间和地点。

比赛时间:20__年__月1日至2日。

地点:桃源中学。

三、参赛单位。

各年级出代表队分为男女生各一组。

四、开场模式。

1、运动员进场。

2、校长至开幕词。

3、裁判长宣誓。

4、运动员宣誓。

五、所设竞赛项目。

1、单项:50m、200m、800m、1500m、跳远、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)、跳高。

2、综合项目:4×100m、乒乓球垫球比赛、运球投篮接力赛、定点投篮、双人跳绳、拔河比赛、6×50米。

六、参赛方法。

1、分年级,以班为单位,男女分组进行比赛(除综合项目外)。

2、每班每项限报3-4人,每项不得少于3人,每人限报3项,综合项目除外。

3、综合项目比赛比赛人数以最少人数的班级为准(各队的男女生人数必须相等)。

七、活动安全保障机制及摄像。

1、卫生保洁组:各班主任及学生,分区域进行负责。

2、医疗互助组:黄家海。

3、安全巡逻组:组长:王耀。

成员:各班班主任。

4、摄像:梁述波。

八、报名时间及要求。

报名时间:20__年__月25日至20__年__月27日。

报名要求:各班报名表一式二份,分男女填写,一份交体育教师,一份自存(所填项目认真核对);各班参加比赛的总人数不限,每班每项限报3人,报名表一经提交,不得更改。

九、比赛规则。

以国家体委颁布的最新规则为准。

十、参加比赛的有关规定。

1、参加径赛的运动员须在比赛前到检录处点名抽道次并按道次跑,点名两次不到者,作弃权处理。

2、遵守大会要求服从裁判,有意见由班主任向有关裁判反映,凡无事取闹,制造事端的个人或班级视情节考虑取消比赛资格。

3、不得弄虚作假;凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分,出现一人扣0.5分。

十一、比赛日程安排。

__月x日星期三-__月x日星期四。

十二、颁奖情况及记分方法。

每个单项取前3名;各年级的参赛队员取得第一名的可在班级总分中加5分,第二名的可在班级总分中加3分,第三名的可在班级总分中加1分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加5分。

十三、裁判组人员安排如下。

总裁判长:罗涛;。

检录员:韩政忠;。

通讯组:徐方莲;。

发令员:税云洪;。

电路音响设备组:张文军;。

径赛裁判:田赛;。

裁判:__x。

其他项目裁判:__x、__x、__x。

场地器材的准备工作:将华。

广播操队列队形裁判:李明浩、汪义川、王耀、徐刚、韩政忠、蒋华。

十四、器材。

(干粉2包、皮尺1把、跑表4块、绳子10条、联络旗子6面、实心球2个、海绵垫子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河绳1条、矿泉水瓶若干个、纸箱子6个、篮球2个、乒乓球4副、班级牌9块、音响设备一套)。

十五、经费预算。

5000——6000元。

幼儿园运动会策划方案

为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办20_年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:

时间:20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。

地点:明桂圆大门前坪。

主题:我健康、我快乐、我参与。

一、开幕式程序。

1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)。

2、奏国歌,升国旗。

3、家长代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、园长致辞,宣布运动会开幕。

6、运动员退场。

二、比赛程序。

地点:明桂圆大门前坪。

1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)。

2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)。

3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)。

4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)。

5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)。

6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)。

7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)。

8、亲子项目《引路》(葡萄班)。

9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)。

10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)。

11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)。

12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)。

13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)。

14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)。

三、比赛方法。

1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。

四、注意事项。

1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。

3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。

五、人员安排。

开幕式主持:

幼儿项目比赛:

亲子项目比赛:

幼儿合作项目比赛:

家长合作项目比赛:

裁判员:8位家长(名单附后)。

联络员:4位家长(名单附后)。

音响:

横幅及颁奖台:

照相:

奖品的采买:

道具摆放:各班老师。

维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)。

安全保卫:

饮水:

巡视:

发奖:

发奖地点:明桂圆大门口领奖台。

幼儿园户外运动会策划方案

xx年10月26日(星期六)上午9:00。

石化广场。

一、开幕式。

1、幼儿入场(家长站在孩子所在班级方阵后)。

2、园长致开幕词。

3、家长代表致词。

4、幼儿代表宣誓。

5、开幕式表演:

教师健身操表演《拉丁健身操》。

全体幼儿操表演《减肥操》《妞妞体操》《满满都是爱》。

6、园长宣布运动会正式开始。

二、运动会项目。

小班亲子比赛项目:《运送皮球》。

比赛准备:3个皮球,3个大框,赛道(塑料包装带),口哨。

比赛规则:将幼儿与家长分成三组进行比赛,孩子站于赛道起点处,家长站于赛道终点处,裁判宣布比赛开始时,孩子将球抱紧跑向家长,家长接球后将球用双腿夹住跳回起点处,此比赛先到者为胜。(注:比赛中途球掉者需返回原点处,将按比赛规则重新开始,否则将视作成绩无效)。

小班幼儿比赛项目:《帮小熊回家》。

比赛准备:3个小熊,6个大框,6个拱门,3个独木桥。

比赛规则:将幼儿分成三组进行比赛,孩子站于赛道起点处,裁判宣布比赛开始时,幼儿抱起小熊向前跑,经过拱门时需俯身钻过,经过独木桥时需保持平衡走过,直到将小熊抱回终点处的框内,先到者为获胜。(注:中途未能顺利通过者,需返回起点处重新开始,否则将视作成绩无效)。

中一班亲子比赛项目:《吸乒乓球》。

比赛准备:小碗6个,乒乓球6个,赛道(塑料包装带)。

比赛规则:幼儿手拿小碗站于起点处,家长站在终点处手端乒乓球和吸管,裁判宣布比赛开始后,幼儿跑向家长,家长用吸管将乒乓球吸起从自己碗里置于孩子碗中,幼儿接到球后立即返回起点处,先到者为胜。(注:比赛过程中不可用手碰球,否则将视作成绩无效)。

中一班幼儿比赛项目:

比赛准备:龙角球3个。

比赛规则:幼儿坐于龙角球上在自己的赛道起点处预备,裁判宣布比赛开始,幼儿立刻向终点处跳去,然后从终点处返回起点处,先到者为胜。

中二班亲子比赛项目:《两人三足》。

比赛准备:布条3根,即时贴赛道,口哨。

比赛规则:将幼儿与家长分成三组进行比赛,孩子与家长站于赛道起点处,将家长和孩子的一条腿绑在一起,当裁判宣布比赛开始时,家长与孩子协作快速走向终点处,此时家长将绑腿绳解开,快速背起孩子返回起点处,此比赛先到者为胜。

中二班幼儿比赛项目:《夹球跳》。

比赛准备:皮球3个。

比赛规则:将幼儿分为三组进行比赛,孩子站于赛道起点处,当裁判宣布比赛开始时,孩子双腿夹球跳向终点处,然后将球抱起跑回起点处,先到者为胜。

大班亲子比赛项目:《袋鼠跳跳跳》。

比赛准备:口袋8个,地垫,平衡木,圈。

比赛规则:幼儿手拿口袋从起点处出发,穿越障碍(爬行——走平衡木——跳圈)将口袋送到家长手中,家长接过后快速站进口袋中,快速的跳向起点处,先到者为胜。

大班幼儿比赛项目:《赶小猪》。

比赛准备:球拍,球。

比赛规则:幼儿手持球拍将球放于起点处,裁判宣布开始时,幼儿快速用球拍把球赶向终点处,然后再赶球返回起点处,先到者为胜。

幼儿园小班运动会策划方案

乐意与父母一起游戏,敢于与他人一起竞赛,体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦,感受迎接新年的快乐。

20xx年12月31日下午。

幼儿园户外场地

活动一:揪尾巴

准备:尾巴8条。

玩法:孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自己的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。

活动二:过小河

准备:纸板24块。

玩法:家长和孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长和孩子的脚不能接触地面,先过小河的为胜。

活动三:运西瓜

准备:西瓜球8个,棍子16个 ,8个纸箱,饮料瓶8个。

玩法:家长和幼儿在指定的位置站好,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回,水嘴快回来的那组获胜。

活动四:大西瓜、小西瓜

玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势,家长说:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势,错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。

活动五:我的宝宝在哪里

准备:布带若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝

幼儿园户外运动会策划方案

通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。

亲子运动会、体操表演。

操场。

(一)开幕式:

1、幼儿入场。

2、幼儿健身操参与演出。

3、宣布运动会开始。

(二)活动项目:

1、亲子游戏——《两人三足》目的:锻炼协调配合能力。

游戏准备:绸布4块。

游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用。

绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。

游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2亲子游戏——《倒挂猴子》。

目的:促进亲子感情。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭。

游戏准备:沙包、小筐若干。

游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》。

目的:发展动作的协调性;培养合作精神。

游戏准备:木棒八根、皮球四个。

为胜。

4、亲子游戏——《袋鼠跳》。

目的:培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭。

游戏准备:口袋四个、沙包30个。

游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。

游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

5、班组家长竞赛游戏——《拔河》目的:积极参与,为孩子树立榜样。

参加人数:10个家长。

游戏准备:拔河用绳子。

6、亲子比赛项目名称:《赶小球》。

目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:1组(1孩子+2位家长)1组(3位老人)2组家庭、两组老人同时进行。

游戏准备:小球四个、球拍四个。

游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。

游戏规则:球掉下要重新回到起点再走。

7亲子比赛项目名称:《海底捞月》。

目的:增进合作意识。

参加人数:家庭组:20人老人组:20人。

游戏准备:2个篮球。

游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。

8亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》。

目的:锻炼孩子的平衡能力参加人数:1位孩子。

游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个。

游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。

游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

9、比赛项目:《托小球》。

参加人数:老人10人/组3组同时进行。

游戏准备:球拍3个、小球3个。

游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。

游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。

10亲子比赛项目名称:《合作运球》。

目的:培养伙伴之间的合作意识。

参加人数:2位孩子。

游戏准备:方巾四块、小球四个。

游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。

11、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》。

目的':培养亲子感情。

参加人数:1组(1孩子+1位家长)1组(2位老人)两组家庭、两组老人同时进行。

幼儿园冬季运动会策划方案

指导思想:

本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!

活动目标:

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

具体程序:

1、各工作人员到位,运动员到位。

2、国旗队,校旗队,击鼓队入场。

3、全体起立,奏国歌,升国旗。

4、园长讲话。

5、家长代表讲话。

6、运动员代表宣誓。

7、运动员退场。

8、体育才能展示(音乐响起)。

9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)。

10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威)。

11、各项游戏比赛开始。

12、颁奖仪式。

集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)。

个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

目标:

1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

运动宗旨:快乐运动会,运动你我他。

时间:2015年11月5日。

地点:学校操场。

亲子运动会流程:

一、第一环节——开场主持。

尊敬的各位家长、各位老师们,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!今天,我们含增镇学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是:快乐运动会,运动你我他。本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!

现在我宣布含增镇学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始!

二、第二环节——运动员入场。

1、瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)。

首先出场的是小班的小朋友们,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!经过两个月的集体生活,他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小,参与运动会的积极性可大呢!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的口号是:

三、第三环节——致辞。

请我们含增镇学校何加平校长致辞!

家长代表发言、运动员代表发言!

四、第四环节——儿操表演。

下面是小朋友为大家带来的智能操表演,掌声欢迎!

五、第五环节———亲子游戏。

大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!还等什么啊?现在就开始吧!

(个班游戏项目附后)。

六、第六环节-——家长拔河比赛。

1、每个班选出7位妈妈,8位爸爸参加拔河比赛,孩子们给爸爸妈妈加油!

2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”

游戏规则:请家长5名、教师3名参加比赛,家长和老师分别排成平行的两纵队,每2人之间相隔10米,第一个人手拿接力棒准备,听主持人口令“预备——跑”,开始跑向下一个人,将接力棒传给下一个人,下一个人再开始跑,依此接力跑,最快跑到终点的小组获胜。

7、第八环节——闭幕主持。

各位家长、各位运动员、各位老师,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!最后,我宣布,含增镇学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功!

安全注意事项:

1、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全。(指导好家长遵守亲子活动的规则)。

2、对幼儿进行安全教育、纪律教育,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

幼儿园运动会策划方案

设计意图:

《幼儿教育指导纲要》中指出“幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。”依据这一指导要点,在设计本活动时,教师利用幼儿爱玩、爱动的年龄特点,巧妙地将排列的小秘密融入动物运动会的情境中。通过观察场地、参加开幕式、帮小动物制作奖品等环节的设置充分调动幼儿参与的积极性和探索欲望。在活动中教师还运用了动静结合的方法,调动了幼儿的各种感官参与。并且随着活动的深入,学习难度也层层递进,进一步激发幼儿的探索兴趣和热情,让幼儿在看看玩玩中轻松快乐地掌握抽象的数学知识。

活动目标:

1、能发现和关注周围生活中事物的规律性,增强对有规则排列的图案的兴趣。

2、能运用身边的材料,发挥自己的创造性,设计出简单的规律进行排序。

3、熟悉事物的规律性,能按颜色、图形、数量等特征进行排序。

活动准备:

2、大背景图(运动会场:花、气球、灯笼、彩旗等)。

3、小动物入场方阵图片(按规律排列)单个小动物图片。

4、《运动员进行曲》。

5、幼儿操作用具,范例。

活动过程:

一、导入。

师:听说森林里的小动物们要开运动会了,场面一定非常热闹,我们一起去看看吧!(师带幼儿进入到已经布置好的场地)。

二、参观比赛场地。

师:小朋友看,小动物们已经把比赛的场地布置好了,这块比赛场地里的每条赛道摆放都与我们平时的不一样,有哪些特别的地方呢?请小朋友观察一下:。

垫子:椅子:(摆成一条独木桥)矮方凳:

1、幼儿观察后交流发现的规律。

2、请幼儿尝试将每条赛道按规律加长。

3、师幼共同玩已摆好的赛道:单腿跳过垫子;从“独木桥”上快速安全通过;双脚跳过矮方凳,并请幼儿边玩边说出规律,如:红、黄、蓝。

三、参加开幕式。

师:参观完了比赛场地,我们再一起去主会场,也就是开幕式的地方看看吧!

(师带领幼儿到大图片前坐下)。

1、观察会场的布置。

幼儿观察并交流(彩旗按图形排列,灯笼按大小排列,气球按颜色、大小两种规律排列,花按四种颜色排列)。

2、小动物入场。

师:听,运动员进行曲响了,小动物们排着整齐的方阵入场了(放《运动员们进行曲》,请幼儿一起鼓掌欢迎)。

(1)首先入场的是第一方阵的小动物,它们迈着整齐的步伐走来了(出示一组图片,贴在大背景图上)它们是按什么规律排队的?(一只兔、一只狗、一只兔……)后面又来了几只小动物应怎么样排呢?(幼儿回答,并上前将小动物图片贴好)。

(2)接下来出场的是第二方阵(一只猫、两只猴、一只猫……)摄影师刚想照张照片,有只小动物被气球挡住了,猜猜气球遮住的是谁?(请幼儿猜测后上前揭开气球验证答案,并一起当摄影师照像)。

(3)同样办法出示第三方阵(一只羊、两头牛、三只小鸭)后面排的是大白鹅,应该排几只?(幼儿回答后,请个别幼儿上前将大白鹅贴好)。

3、小朋友入场。

(1)请幼儿说规律(引导幼儿按男女排队,如1男1女……),师统一意见后,幼儿集体按规律排队。

(2)放《运动员进行曲》,幼儿排方队走一圈,向“观众”挥手致意。

四、制作奖品。

1、师介绍奖品的种类及做法:

项链:用不同形状的珠子串成冠军项链(可按形状、数量排列)。

花环:用不同颜色的珠子串成冠军花环(可按颜色、数量排列)。

奖章:用印章盖出不同图案做成冠军奖章(可按数量排列)。

2、幼儿自由选择小组进行制作,师指导,引导幼儿按规律进行制作。

3、请个别幼儿展示自己的作品,说一说自己是按什么规律制作的。

五、结束。

师:小朋友,奖品都已经做好了,我们拿着奖品,排着队送给小动物们好吗?

活动延伸:

日常生活中引导幼儿观察常见的物品是否是按规律摆放的,并尝试将身边的物品按规律排序。

活动反思:

作为执教老师,反思该活动,我认为成功之处在于以下几点:

1、在整个教学活动中,我整合了健康、科学方面的内容,教育组织动静结合,为幼儿创造了轻松的学习氛围。

2、在活动中,我采用了身边一些常见的物品做为教具,如垫子、椅子、串珠等,省时又省力,可操作性非常强。大家还可以根据自己园的实际情况加以改变。

3、注重创设轻松自然的教学情境,引导幼儿在情境中自主地探究,教学难度层层递进,让幼儿始终保持良好的探索欲望,体验发现的乐趣。

幼儿园运动会活动策划方案

活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

xx年xx月xx日(上午/下午)。

“大手牵小手,一起来运动”

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

1、家长入园签到,到各班主任处报到。

2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

3、主持人宣布活动开始:

教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年xx季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词。

园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

活动顺序:

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示:各班室外“xxxx”特色活动。

3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

小班:活动室前;。

4、教师与家长接力比赛,

比赛地点:

5、家长友谊赛:拔河比赛,

比赛地点:

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

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