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作文历练就是一种成长
成长就像蝴蝶破茧，挣扎中退掉所有的青涩和丑陋；成长又如河蚌吐珠，磨难中洗却所有的暗哑和污浊。阳光下，蝴蝶扇动美丽翅膀的时刻是成长中的快乐；星空里，珍珠闪着柔和而美丽，朴素而真实的光泽是成长的价值。我也许就是那只破茧的蝶，那颗等在蚌中的珠，三年的时间我的青涩和暗哑，在打磨中渐渐变得成熟和光亮，我的梦想在此时已经扬帆起航。
三年前，我还是一个扎着马尾辫天真浪漫的小女孩，带着自己的梦想和憧憬，我走进了幼儿园。清晰的记得第一堂课上，我用了不到7分钟，就教完了数字7；第一天上班，因为想去说服那个不肯来上幼儿园的小家伙而被抓破了脸；当丁丁拉坏了裤子，我装着满不在乎的把它换下来后，却躲在厕所吐了半个小时。。。对于一个还被爸爸妈妈宠着的小满女来说，每天上8个多小时的班，绞尽脑汁来来哄那群并不怎么领情的小家伙是一件多么不可思议的事。但，梦想总让人坚强！当悦耳的琴声从教室里传出，优美的歌声在这里回旋；当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓，活泼的女孩跳起欢快的舞蹈，她们那种放松、无拘无束、融洽的氛围，是那么的吸引我.
一份历练，一份蜕变。当站在xx年长沙市星城杯教学能手赛领奖台上的时候，我知道了历练与幸福的滋味。
在省三幼的多媒体大厅，初蜕稚嫩的我为近千名来自三湘四水的幼儿教师展示语言讲述活动---《帽子》。同行们惊异的看到，那么瘦小身躯的小女孩脸上永远洋溢着如此自信的笑容，顽皮孩子千奇百怪的问题轻松化解在她充满智慧的语言里！掌声响起时，我知道,我的幸福是来自李明开车到几十里外去找帽子的辛苦，是容易迷路的杨梅，周春欢在不熟悉的长沙小巷里找材料做道具时的帮助，是罗娇，黄海英精心帮忙分析活动设计的匠心独运。。。。。我的成长就是大家的不遗余力的帮助和关爱，我就是那被美丽簇拥的珊瑚！
回首这三年的光阴里，哪一刻不是这样？是班主任老师手把手的教，才让我开展的教学活动越来越得心应手；是同事们不遗余力的配合，才使我的班级活动每每得到家长的肯定！是杨园长一次又一次的鼓励才使我有勇气迈向更大的舞台！三年来，我看到许许多多和我同龄的女孩在幼儿园里来了又去；我看到许许多多和我这样的年轻人找到更好的工作，我也曾受过别人听到我只是幼儿教师时投来轻视的眼神，我会羡慕也会动摇，但我只要看到可爱的孩子们灿烂的笑容，和家长们肯定的眼神，我的心就会生出满满的蜜意，生出笑看花开花落的淡定。
如今，我已通过考试，成为浏阳市教育局招考的第一批纳入编制的幼儿教师，我放弃了去做一名小学教师的分配，来到了一所乡村幼儿园，在那里我看到了另一群孩子，他们没有城里孩子的洋气，却淳朴，坚毅，乖巧；我还看到了另一群老师，她们也许不是科班出身，却勤奋，专注，敬业！她们工作时间长，收入低，可就是她们，用柔弱的肩膀，用满腔的`热爱，在简陋的园舍里，挑起中国农村幼儿教育的重任！比起城里我觉得这儿更需要我！我要将我的青春，像满山的青松，深深扎根在这土地，我要用我的智慧，如遍野的杜鹃，映红孩子们的笑脸；我的汗水，将像雨后蜻蜓的翅膀，闪耀成永恒的徽章！未来路上，也许会有更多的风雨，我将风雨兼程，永不止步。
每一次回家，一路上会路过很多的幼儿园，看到熟悉的和不熟悉的家长在接他们的孩子我都会向他们报以甜美的微笑。我想，我是幸福的，中国幼儿教育事业正越来越受到重视，她向每一个有志于这个行业的年轻人，展现了无比广阔的发展空间；我更是幸运的，我没有放弃梦想和快乐，那才是我最终的追求！走过人生的一段旅程，回眸凝视，这些足迹或是笔直，或是凌乱，依稀可以让我想起成长时的点点滴滴。有涉世之初的茫然，也有经历考验成功时的欣喜若狂。这些成长中的细节拼凑在一起，就是“幸福”二字。真正的幸福，不是物质的充盈，而是精神的高贵！在幼教这片热土上，我将付出更多的爱心与耐心，接受更多的考验和历练。最后我满怀对幼教工作无限的热爱之情，用最真诚的微笑演绎这样一首诗：，任凭岁月更跌世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我会永守心中这盏希望之灯，树万事之师表，铸不朽之师魂!
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历练中的成长作文
关于成长的好词：
福星高照前程似锦锦上添花花好月圆圆圆满满恭喜发财财源滚滚风风火火。
妙语连珠口若悬河金银财宝万事如意心想事成任劳任怨马到成功一帆风顺。
举一反三威风凛凛容光焕发神采奕奕憨态可掬文质彬彬意气风发悠然自得。
虚心好学津津有味风雨同舟手不释卷如饥似渴彪焊体壮结实匀称平易近人。
关于成长的好句：
1)一个人只要不再想要，就什么都可以放下。
2)一个人，一座城，一生心疼。
3)成长的尽头在哪里，而我，今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉，倔强的唇，如水的目光，笑起来轻柔如风，偶尔滑落几滴泪，也关不住满腔的真诚。
4)所谓最难忘的，就是从来不曾想起，却永远也不会忘记。
5)多谢你的绝情，让我学会死心。
6)当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。
7)你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼。
8)我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。
9)有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人;善良的人，选择伤害自己。
10)鱼上钩了，那是因为鱼爱上了渔夫，它愿用生命来博渔夫一笑。
11)我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。
12)思念一个人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成热泪。
13)喜欢一个人没有错，错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。
14)我赢了所有人，但却输掉了你。
15)无法拒绝的是开始，无法抗拒的是结束。
16)等待。……也许并不容易;伤害……却轻而易举。
17)淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。
18)请不要假装对我好，我很傻，会当真的。
19)谁把谁真的当真，谁为谁心疼。
20)爱那么短，遗忘那么长。
21)我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。
22)谁的寂寞覆我华裳，谁的华裳覆我肩膀。
23)经不住似水流年，逃不过此间少年。
24)原来地久天长，只是误会一常。
25)幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。
26)痛过之后就不会觉得痛了，有的只会是一颗冷漠的心。
27)没有什么过不去，只是再也回不去。
28)要有多坚强，才敢念念不忘。
29)你是我猜不到的不知所措，我是你想不到的无关痛痒。
30)感情的戏，我没演技。
31)一个人，一座城，一生心疼。
32)看着别人的故事，流着自己的眼泪。
33)我喜欢现在的自己，我怀念过去的我们。
34)离开后，别说祝我幸福，你有什么资格祝我幸福。
35)向来缘浅，奈何情深。
36)彼年豆蔻，谁许谁地老天荒。
37)我不在乎你对我的不在乎。
38)我相信这个世界永远那么美。
39)习惯难受，习惯思念，习惯等你，可是却一直没有习惯看不到你。
40)回得了过去，回不了当初。
41)那些最终会让你陷进去的，一开始总是美好。
42)等待，是一生最初的苍老。
43)有些事一转身就一辈子。
44)年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是一生。
45)哀莫过于心不死。
是历练也是成长作文
湘妃泪成就了*的秀美，九死一生的脱皮成就了春蚕吐丝，残崖断壁成就了流水的飞横直下，蚌体的剧痛成就了珍珠的辉煌……万物的成长似乎都是一部可歌可泣的血泪史。今天发生的事情，似乎让我流掉了一脸盆的眼泪。
时光如流水一般静静地淌着，我像往常一样，带着愉快的心情走进办公室。照例清点了一下学生交的作业本。呀，有19个人没交听写本！13个人没交笔记本！听写本是订正昨天听写错误的词语，每个10遍，笔记本是抄写课文里要求背诵的段落。笔记本没交可以原谅，兴许是作业量太多了。可是，听写本呢，就算他们错了十个，订正起来也不多啊！真叫人生气！我迫不及待地跑到教室，问他们是不是作业量太多了，他们都说不多，我又询问其它老师的作业是不是很多，他们也说不多。既然不多，为什么还不交呢？一气之下，我把作业全撒了，并把这群学生全部请出教室，然后跑到校长那里哭诉：“怎么教了这样一班学生，明年情愿去教一年级也不带这班了，你去帮我处理吧！”
校长静静地听完我的陈述，首先是指出我不该把他们轰出教室，接着又说：“只有教不好的老师，没有教不好的学生，你处理问题的方法没有到位才会有这样的结果。”然后，他把这群学生请到他办公室，问明不交的原因，他们都说自己做了，但不知道要交。于是校长又把学习委员请来，叮嘱他以后交作业前要在黑板上写明交什么作业。就这样，这件事情解决了。
回到教室，我再次吩咐学习委员往后要按照校长的要求做，并吩咐每组第一个同学负责把本组作业收齐。今天中午没有像往常一样布置课堂作业，只让他们把昨天的作业补完。到了晚上放学时，昨天的订正听写仍然有三个人没有交，问明原因，根本就没有订正，原来他们中有些人在校长那里撒了谎！我真是无语。
痛定思痛，其实校长的话乍听让人觉得不可理喻，但细想起来还是有道理。如果每天中午我把这几个经常不交作业的同学叫到办公室来“进修”，或者利用课余时间看着他们写，或者叫同桌之间互相监督写作业，事情也不至于到这样的地步。想明白之后，觉得处理事情就像是剔鱼骨头一样，只要找对了方法，事情自然迎刃而解。
或许你看过我的陈述之后，会笑我痴，笑我傻，笑我太过冲动，但你却不能笑我没有责任心。《三字经》里说：“教不严师之惰”，要学生写作业是我们教师的责任。学生就像是栽种在花圃里面的幼苗，他们的成长不仅需要园丁的细心浇灌，而且需要园丁及时改正缺点，修剪那些不利于成长与美观的“侧枝”。今天的事虽然让我流掉了许多眼泪，让我很伤心，却让我明白了对待工作应有的*常心和应付方法，让我反思与纠正自己的教学方式，让我在痛苦中历练，在历练中成长。
在历练中成长作文
成长，指长大、长成成人，泛指事物走向成熟，摆脱稚嫩的过程。简而言之，就是自身不断变得成熟的一个变化过程。下面是在历练中成长。
作文。
请参考！
入营的第一天的第一个项目就是“百里夜行军”。光听名字就很骇人。此项训练主要目的是：挑战极限，超越自我，磨练意志。
开始时，大家还说说笑笑的，觉得很刺激，但随着时间的推移，天色越来越晚，路程也就显得越来越长，我们的步子也越走越慢，两条腿像灌了铅似的沉重。此刻，大家再也听不见之前的吵闹声了，空气中弥漫着沉闷的喘息声，唯有沉重的脚步声打破了四周的寂静。过了一会儿，队伍里陆陆续续传出了女生们轻轻的抽泣声，紧接着，抱怨声、唉叹声四处响起。面对我们炸锅似的喊声，教练们耐心地开导和鼓励着我们。
近十二个小时的夜行军终于结束了，当我们刚刚踏进宿舍门时，个个就像见了亲爹亲娘似的扑向了床铺，只听“扑通”一声便爬在床上昏昏睡去了。
经历了夜行军，大家在一夜之间就变得成熟了许多、坚强了许多！因此，随后的几项训练对我们来说就没有什么可难的了。
如果说夜行军磨练了我的意志，让我树立了坚持就是胜利的信念，那么，毕业墙则锻造了我勇于奉献、团结协作的精神。
因为我长得比较“壮”，所以被选做人梯底座。就是用双手顶住墙，下肢左腿曲膝向前，右腿绷直向后，另一个人抱住我的腰际固定住，其他人踩着我的肩爬到墙上翻过去。就这样，共有50多名队员踩着我的肩膀翻过了毕业墙。尽管当时我的肩膀很疼，但我依然咬紧牙关挺了下来。因为我知道，我肩膀上支撑的不仅仅是一个个队员，更多的是一种责任！虽然很苦、很累、很疼，但当队友们踩着我的肩膀成功地翻过毕业墙时，所有的艰辛都化作了无比的自豪。因为我深深的懂得了团结协作、勇于奉献对一个团队来说，是多么的重要，懂得了团队的胜利才是真正的胜利，懂得了只有付出才能获得的真正含义。
此次特训营的经历，不仅磨练了我的意志，增强了我的自信心和责任心，更重要的是培养了我团结协作、勇于奉献的意识。这段难忘的经历，将成为我成长过程中最为珍贵的记忆，成为我值得收藏的“纪念品”！
湘妃泪成就了斑竹的秀美，九死一生的脱皮成就了春蚕吐丝，残崖断壁成就了流水的飞横直下，蚌体的剧痛成就了珍珠的辉煌……万物的成长似乎都是一部可歌可泣的血泪史。今天发生的事情，似乎让我流掉了一脸盆的眼泪。
时光如流水一般静静地淌着，我像往常一样，带着愉快的心情走进办公室。照例清点了一下学生交的作业本。呀，有19个人没交听写本！13个人没交笔记本！听写本是订正昨天听写错误的词语，每个10遍，笔记本是抄写课文里要求背诵的段落。笔记本没交可以原谅，兴许是作业量太多了。可是，听写本呢，就算他们错了十个，订正起来也不多啊！真叫人生气！我迫不及待地跑到教室，问他们是不是作业量太多了，他们都说不多，我又询问其它老师的作业是不是很多，他们也说不多。既然不多，为什么还不交呢？一气之下，我把作业全撒了，并把这群学生全部请出教室，然后跑到校长那里哭诉：“怎么教了这样一班学生，明年情愿去教一年级也不带这班了，你去帮我处理吧！”
校长静静地听完我的陈述，首先是指出我不该把他们轰出教室，接着又说：“只有教不好的老师，没有教不好的学生，你处理问题的方法没有到位才会有这样的结果。”然后，他把这群学生请到他办公室，问明不交的原因，他们都说自己做了，但不知道要交。于是校长又把学习委员请来，叮嘱他以后交作业前要在黑板上写明交什么作业。就这样，这件事情解决了。
回到教室，我再次吩咐学习委员往后要按照校长的要求做，并吩咐每组第一个同学负责把本组作业收齐。今天中午没有像往常一样布置课堂作业，只让他们把昨天的作业补完。到了晚上放学时，昨天的订正听写仍然有三个人没有交，问明原因，根本就没有订正，原来他们中有些人在校长那里撒了谎！我真是无语。
痛定思痛，其实校长的话乍听让人觉得不可理喻，但细想起来还是有道理。如果每天中午我把这几个经常不交作业的同学叫到办公室来“进修”，或者利用课余时间看着他们写，或者叫同桌之间互相监督写作业，事情也不至于到这样的地步。想明白之后，觉得处理事情就像是剔鱼骨头一样，只要找对了方法，事情自然迎刃而解。
或许你看过我的陈述之后，会笑我痴，笑我傻，笑我太过冲动，但你却不能笑我没有责任心。《。
三字经。
》里说：“教不严 师之惰”，要学生写作业是我们教师的责任。学生就像是栽种在花圃里面的幼苗，他们的成长不仅需要园丁的细心浇灌，而且需要园丁及时改正缺点，修剪那些不利于成长与美观的“侧枝”。今天的事虽然让我流掉了许多眼泪，让我很伤心，却让我明白了对待工作应有的平常心和应付方法，让我反思与纠正自己的教学方式，让我在痛苦中历练，在历练中成长。
成长的历练作文
人生的意义，就潜藏在一次次的历练之中。进入初中后，我很快迎来了第一个难题——1000米长跑。
“张博熙，5分09秒……”那天，雨后的秋阳暖融融，却被体育老师报的成绩，瞬间打落谷底。我站在辽阔操场浓缩成的这一小撮班级队伍中，竟是这样的无助，仿佛被这声音灼痛了般低下头。不及格！不及格！一向以优秀自傲的我，竟然拖了全班的后腿！我本应装作没事人一样，嘴角上翘一下，混过这尴尬的一幕。可不争气的泪却一下子涌出，将我充好汉的自尊，扯了个粉碎。后面老师再讲些什么，已然无闻。
我渐渐忘记了时间，忘记了初始的目标，忘记了曾屈辱的泪水，只享受着昂首阔步，奔驰向前的快意。我知道，只要我始终在路上，不放弃，不偷懒，那我的历练就会越来越通达，直到那广阔的未来，体验“山为绝顶我为峰”的喜悦。
当然，毫无悬念地我通过了体能测试。全神贯注，也平静自如。我的肌肉紧绷，双臂有力，精力充沛，奔跑如一个胸有成竹的王者。其实历练算得了什么呢？对于真正的强者，它只是脚下的基石。
作者：邵逸阳。
“耶！终于大功告成！”劳累了大半天的我，往沙发上一坐，不禁美美地欣赏起了自己的杰作来：窗明几净，一尘不染，亮堂如新！嗯，和妈妈亲自动手的没什么两样。
一直以来，都是妈妈把家打理得井井有条，这两天，因为妈妈生病，家里仿佛瘫痪了一般，一团糟。客厅、餐厅和厨房到处堆放着垃圾、物品，简直就像废品收购站。看着乱糟糟的家，我觉得我不能坐视不管，于是便决定自己动手清扫。
走进厨房，看着那凌乱的碗筷，我顿时傻眼，感觉手足无措，不知该从哪儿下手。我努力回忆起妈妈洗碗时的样子，戴上手套就开始了。涂上了洗洁清的碗滑溜溜的。怎么就没有看妈妈洗起来那么轻松呢？真个是“看花容易绣花难”啊！我小心翼翼地擦着，生怕一不留神就摔碎了。油腻腻的碗一个接一个地从我手中变得洁净如初，我把它们叠起来放回原位。再一看，身上已经湿透了，但我依然很开心。
收拾好厨房，又整理客厅、餐厅、房间。我仔仔细细地摆放每一样物品，清扫每一个角落，擦拭每一处灰尘，没过多久，我就累得气喘吁吁，直不起腰来。我不禁想起妈妈每天都要干那么多的家务活，该有多累呀！终于，我把家里打扫干净了。我满头大汗，望着洁净如新的家，突然觉得自己长大了，心里有种说不出的成就感。
有苦、有累、也有甜，这就是成长的历练。每一次历练便是一次蜕变。
是历练也是成长作文
来到这个世界十年了，从我有记忆开始，就感受到长辈的无时无刻的爱护。而后在幼儿园和学校里，又得到了老师无私的培育和关心。
在十几个相册和几十张光盘里，真切记录了我成长的轨迹和生活的点点滴滴：出生、满月、百天、周岁……我在渐渐长大;第一次叫妈妈、第一次站立、第一次摔跤、第一次走路……我在慢慢成长;过生日、节假日、游园、旅游……有着多彩生活;民族舞、电子琴、围棋、书法、绘画、表演、笛子…..可谓无所不学。用爸爸、妈妈、奶奶、姥姥、老爷和亲属们的话说，我是生活在“蜜罐里”。这些都体现了爸爸、妈妈和长辈们对我无限的关爱。
还有，在幼儿园里，学儿歌、背古诗、唱歌、跳舞、做游戏…….使我拥有金色的童年。在学校里，语文、数学、英语、文体课……知识的海洋任我畅游;去参观、看电影、会演、竞赛、艺术节……校园的活动丰富多彩;挨批评、受表扬、班干、先进、升旗手……让我逐步向四好少年靠拢着。我的每一点进步、每一个成绩、每一张证书、每一步成长…….都是老师辛勤劳动和无私付出的佐证。
从一个胎儿、婴儿、儿童到一个十岁的孩子;再从一个无知的孩子到一名优秀的五年级学生。我短短十年成长的整个过程中，伴随着爸爸、妈妈、长辈们和老师们无限、无私的的关爱。
历练中的成长作文
广泛阅读，仔细咀嚼；深入探索，自觉反思；及时总结，着力提升；团队合作，真诚交流”这是最经济、最有效，也是最可行的促进教师成长的策略。
教师须大量阅读。教师必须读书，必须广泛地阅读，才能支撑起一个教师所必需的通识性知识，才能建构起合理的知识结构以满足教育的需求。“问梁那得清如许？为有源头活水来”，教师的成长、教师的发展、教师的快乐，都可以从阅读中得到。我认为应阅读一些优秀的教育刊物。办得好的教育刊物上的文章，比较及时地反映了教育界同行们对于教育最前沿问题的思考，会推动你的思考和探索。还要阅读文学作品和思想随笔。
教师须自觉反思。首先是不断地探索。作为教师，“教书育人”的过程，只有同时是一个不断探索的过程，才是真正意义上的教育过程。探索，就意味着你有进取的意识，你是一个善于思考的教师，你是一个想不断超越自我的'教师，而不是一个固步自封、得过且过、庸庸碌碌的教师。作为教师，如果你真的想提高自己，真的想更好地胜任自己的工作，真的想让学生更好地成长，那么，只要你愿意，在任何时候，任何情况下，你都可以进行教育探索，并不断地自我反思。著名学者波斯纳提出了一个教师的成长公式:经验+反思=成长。有改变才会有成长，你总是试图要改变一些做法，一些想法，而不是自我封闭，固步自封。
教师要及时总结，着力提升。要养成及时总结的习惯，及时总结自己成功的经验和失败的教训，并上升到理性的认识，我们就获得了成长。
教师在团队合作中，要真诚交流。一个学校的教师，应该是一个团队。团队成员之间的精诚合作，互相真诚的分享和交流，对于彼此的成长，有着十分重要的、巨大的价值。团队中有一种无形的力量使我们成长，因为团队中我们形成了一个精神的氛围，一个心理的场域。有言道:湿柴在烈火中也会燃烧。真诚的交流所导致地思想的碰撞和交锋，会使得我们对问题认识更加全面和深入，会使一些主题和思想在我们的心中深深地扎根。向其他的队员学习，取长补短。如与同事们共同读了一本书，找时间来交流和分享，这样就有了一个交流的平台，一个思想交集的空间。我们会自觉地意识到:为了能在分享交流的时候有所贡献，就理所当然地提高阅读的品质。通过在团队的分享和交流，深化了自己的认识，丰富了自己的内心，获取教育力量的源泉。
以上是我听了讲座的一点。
在历练中成长作文
12月9日，我们“小红星”口琴团参加了“上师附小杯”徐汇区中小学生口琴比赛。我就是口琴团中的一员，和伙伴们一起踏上了比赛之旅。比赛前我们兴奋不已，因为我们已经将比赛曲子背的滚瓜烂熟。可到了赛场，我们的兴奋劲全没了，取而代之的是忐忑不安的心情。我们互相鼓励“加油！我们一定能获一等奖！”“不要担心！我们要自信！”在鼓励声中，自信的火花再次燃起。
我参加的是独奏与合奏比赛，看见别人那么精彩的表演，我心里像吊着15只水桶——七上八下。这时於老师在一旁逗趣地说：“如果你得到第一名，我可不会再给你吃糖罗！”听着於老师亲切的话语我放松了许多。轮到我表演了，我十分流利地吹奏着曲目，吹完后，我深鞠了一躬，评委们欣慰地笑了。接下来是重奏，我可是吹主旋律的，同伴们看出我的紧张，纷纷激励我“没关系，你吹错了我们绝不会责备你的，我们会顺着你的旋律吹的！”听到同伴对我的鼓励，我心想：一定不能辜负同伴对我的期望啊！这么多天下来，我们每天中午、放学都反复练习，就是为了今天！一定要争气！可事情并没有那么顺利，我中途还是吹错了。伙伴们真的随我的旋律吹了下去。评委老师最后还鼓掌了呢！比赛完后，面对同伴我很不好意思，但她们用眼神安慰我。我要感谢同伴们，是和谐的团队，亲爱的於老师给了《·》我勇气。
一次口琴比赛，就是一次人生舞台的历练，我将再接再厉争取在上海市的口琴比赛中再现风采！
作文历练就是一种成长
成长之路漫长、曲折，甚至布满荆棘，遭遇深渊。曾闻师辈说过：成长需要历练，只有在磨难中锻炼自己，在险境中考验自己，才能算是真正的长大！
我渴望长大，但我深深地知道这岂是一帆风顺，事事称心如意？定是少不了一个个艰难险阻，一番番烦恼忧愁。于是，我把困难当作自己历练的机遇，警告自己坚持不懈，提高勇气，努力愉悦身心。
长大，在我心目中，是那么的遥远和飘渺，但我时时刻刻在翘首企盼。因为我知道，长大了，可以像勇于冒险的科学家在高山密林中穿梭；长大了，可以像英勇的猎人面对毒蛇猛兽，感受徘徊在生死边缘的危急处境；长大了，可以成为一名边防战士，去体验“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”的豪情壮志。
……。
甚至，我还想成为一位学者，游览伟大祖国壮丽的山河，品味大自然神奇的魅力。
日子不知疲倦地悄然飞逝，我的身材逐渐魁梧，父母眼中永远长不大的孩子，也该是展翅翱翔的时候了。
对于长大，我的感觉始终如一，是一种火热的渴望，一种真实的体验，一种美好的等待。
是历练也是成长作文
失败分很多种，面对失败的态度也有很多种关键看你如何对待。有的人面对失败的态度是消极的，而有的人则在失败中找到自己的不足并改正最后走向成功。那么对于在失败过后找回自己的人来说失败是对自己的成长，但对于消极的人来说他是永远的失败者。而我是属于俩者之间后来醒悟的。的确，在生活中当我们刚遇到失败时没有哪个人会在1秒钟内接受事实，但当我们在短时间的调整后应该快速进入状态，找出自己的不足然后完善自己。请相信：每个人不是生来就是王者，他们都是经过失败和努力后才成功的！
昨天我知道了自己的成绩，考的很差。当我知道的那一刻时我有一些情绪失控。为什么别人可以考好而自己考的这么差？为什么在同样的学习过程中却出现了不同的结果？许多的问题好似突然间在我脑袋里爆发了一样，我没有任何一个理由来说服自。我只能努力让自己*静，让自己静下心来找到自己的不足和过失。
在很长一段时间后我找到了答案，我把自己上初中后的每个细节，每个学习阶段都做了一个系统的分析。我发现在我这个学期的学习中我放松了很多，我总是给自己找各种借口逃避学习，有时甚至比小学生过得更轻松......等等一系列的问题我想或许是我上了初中后自己前几次的成绩总是只进不退心中的锐气太盛所导致的。或许是太多的顺境让我忘记了付出，或许是太多太多的问题让我迷失了方向......或许我应该感谢这次的失败。
当冷静思考后，我觉得我应该感谢这次的考试是它让我重新审视自己、重新面对自己、重新做好自己；它也让我明白，成长需要失败的考验也需要成功的历练。我也觉得最伤心的那个人不应该是我，而是那些为我们付出的老师们，家长们和相信自己的朋友们......
所以，我想说：对不起。或许这三个字是我唯一对你们说的，或许有一个人我伤她最重，但是请相信您在我心中的地位也最重。说的再多也是没有用的，我会用行动和成绩证明一切。
也许，成长就是这样，当我们在悲与喜，哭与笑的同时，我们正着墨一份郑重庄严独一无二的青春契约，这份契约的名字叫成长，这份契约的期限是永恒。
是历练也是成长作文
成长，需要一些磨练，但，磨练过度，便成了磨难。孩子在成长中，需要别人的爱。如果真的窒息了。哪怕承受能力的弹再大。也注定会毁灭。
我看过一个故事，说是一个女孩子，家境贫寒，但父母省吃俭用，但也对她丝毫不肯松懈，女孩本身是努力的，从很小时候起，父母就为她指定了详细的计划，每天没有一点休息的时间，也从不到外边玩耍，所以10多岁了，扑克等最简单的游戏也是不会。她从没到外边见识过，大门不出二门不迈，所以成天便没日没夜的读书。当她来到宿舍，床底不同的是，别的孩子都是吃穿一大堆，而她则是两大箱子的书，父母还拿出了一份计划并嘱咐老师按点监督她。每次下自习，爸爸都要坐这客车去在后面悄悄观察她，有一次不小心被当成贼。而她的朋友，都要被父母一一审视检查。偶尔，父母还来“扫荡”，发现有什么休闲书籍或是什么音乐磁带全部没收，他们不许女孩把时间“荒废”在这些上面。无论是什么考试大考小考，全部都要过关，考的好时，全家欢天喜地。考的不好，父亲暴跳如雷，母则痛心疾首。有一次，考了60多分，实际已经是很好的成绩了，可她还是重考了。一天，老师请她出去吃“肯德基”，她高兴的喝了好几杯奶昔，说起平时顶多家里停水停电才出去吃碗面条。夜幕降临，高考生本就是熬夜的，当所有学生安然入睡时，她却还在路灯下看啊看啊的。也许，厕所里昏黄的灯泡知道，也许，校园假山后的老长椅知道，也许，小径里陈旧的路灯知道。虽然，已经够努力了，也已经够优秀了。但，每次回校，她的眼圈都是红的。
一天，她疯了，抓着头发，撕自己的衣服，凄厉的叫着，母亲父亲抱着她说的竟是：“完了，完了！”他们竟还想通过治疗让她恢复正常，因为她优异的成绩，已经提前受到了三张录取通知书，她躺在蚊帐里，凌乱的头发散在身上，脸上尽是秽物，曾经优秀的学生，现在却连吃的饱不饱都不知道，给多少吃多少。
是啊，她解放了！但，却为大人们，为那些望女成凤，望子成龙的父母门打个警钟！你们的出发点虽然是好的，但为什么要将自己的意愿和未完成的理想毫不考虑的压在孩子身上，他们稚嫩的肩膀已经血迹斑斑了，孩子虽然是你们生的，你们是可以履行一个家长的义务的，但是，孩子的身体，孩子的思想是他自己的，属于他们自己，父母是不能也不可以去决定孩子的未来的。孔子都曾说过：“己所不欲，勿施与人。”连几千年先人都了解的道理，几千年都过去了，为何你们还是看不透，况且你们伤害的是你们最亲爱的孩子啊！，父母所做的是像伯乐一样使千里马发挥自己的潜力，成就最光彩的未来，他们不对应该给予纠正，遇到困难给予适当的压力，受伤时给予适当的安慰，而不是将千里马用枷锁锁上，成天按着规定的道路，规定的事情来做，让他们失去了闪光点，失去了人生。
我们并不奢望快乐，因为我们还是需要改正知道的孩子，我们不应该象脱缰的野马，但是每天要强迫自己干自己不喜欢的事情，那就太不幸了！人只有一辈子！这一生，我们应该无愧的活，有着理想目标的活，要奋斗，凭自己来闯明天，当然，我们也要健康的活。倘若，活的没有理想和自由，活的没有快乐，人的一辈子也就白活了，那这样的人生也就不仅仅是悲哀了，也象征着毁灭！而且，如果孩子们不快乐的过了一生，锦衣美食，没有理想和快乐，他们会怨恨父母为他们只剩那一副空壳子，从内心腐烂了的空壳子，对于下一代，也就根本不会有任何期盼，因为他们早已丧失了期盼的权利。有人说过：“孩子就是一个国家的希望，有了希望，就总不会毁灭。”而如果这样，国家必灭，希望必灭，取而代之的是一堆壳子。
再此，我希望所有的父母都可以让自己的子女，健康快乐有朝气的活下去，有意义的活一生。那样，国家何愁不富强，因为所有人都带着自己的希望和期盼，并为此努力，国家就有了希望。所以，我希望望女成凤却成疯的悲剧被再发生了，也祝愿天下的人幸福安康。
医护人员历练成长心得体会
第一段：引言（200字）。
医护人员是一支忠实守护着生命的队伍，他们为了他人的健康与生命而不懈努力。在日常的医疗工作中，医护人员需要面对庞大的工作压力、繁重的工作任务以及各式各样的患者。然而，正是在这样的环境中，他们不断历练成长，积累了宝贵的经验和心得。本文将从病人关怀、沟通技巧、团队合作、自我成长四个方面，阐述医护人员在历练中得到的成长心得体会。
第二段：病人关怀（300字）。
医护人员对病人的关怀是医疗工作的核心，而通过历练，他们深刻体会到了尊重和关心病人的重要性。他们学会了耐心倾听病人的诉求和痛苦，不急于给予解决方案，而是从病人的角度出发，理解他们的感受。在与病人相处中，医护人员懂得给予关怀和温暖，通过细心的照料和鼓励，帮助病人度过困难时刻。他们深知，一份真挚的关怀不仅能治愈身体上的伤痛，更能治愈病人内心的恐惧和绝望。
第三段：沟通技巧（300字）。
良好的沟通是医护人员与病人之间建立信任和理解的基础，通过历练，医护人员能够灵活运用沟通技巧，确保与患者之间的良好互动。他们学会了倾听和表达，不仅能理解病人的需求，还能向患者传递正确的信息和治疗方案。在面对沟通困难的时候，医护人员能够保持冷静并采取适当的方法来解决问题。通过与患者互动，他们更加懂得如何平衡医疗知识与情感关怀，使得医疗过程更加人性化，加强了医护人员与患者之间的信任感。
第四段：团队合作（300字）。
在医疗工作中，团队合作是医护人员的重要素质。尤其在紧急情况下，团队的配合是挽救生命的关键。在历练中，医护人员明白了单打独斗是不够的，必须要有团队的力量。他们了解到，只有通过相互协作，分享信息和资源，才能在最短的时间内做出正确的决策和行动。医护人员通过团队合作，解决了工作中的问题，提高了工作效率，同时也提升了彼此的专业水平和个人成长。
第五段：自我成长（300字）。
医护人员在工作中还不断推动自我成长，通过历练，他们能够认识到自己的不足之处并不断改进。历练使得医护人员对自己的要求更高，学习积极进取的心态和乐观的态度。他们明白，医疗行业是一个不断发展和变化的领域，只有不断充实自己的知识和技能，才能适应新的挑战和需求。通过经验的累积，他们逐渐成为专业的医护人员，也能给予其他年轻的医护人员指导和支持，推动整个行业的进步。
总结（200字）。
医护人员通过历练，不断成长和进步。他们在关怀病人、运用沟通技巧、团队合作以及自我成长等方面都积累了丰富的经验和心得。这些经验和心得不仅促进了医疗工作的进步，更使得医护人员变得更加敏锐、懂得尊重和关爱患者，为患者带来了更好的医疗体验和效果。医护人员的历练成长不仅仅是专业性的提升，更是心灵的修炼，使得他们成为了一支温暖而又富有责任感的队伍。
是历练也是成长作文
小考失利的景象像放映电影一样浮现在脑海。今年是我小学的最后一个暑假，本来已经计划好了这个假期一定要好好地玩一玩，让自己那已经绷一个学期的神经放松放松，但计划总是赶不上变化，现实往往就是那么地残酷。我记得那天的天气很热，爸爸早早地就赶到学校去帮我查分数，在家里的我，虽然坐在电风扇前却仍感到异常的热，我不停地从阳台和屋子之间来回地踱步，从阳台紧张地往远处张望着，很想早点看到爸爸的身影，却又很害怕从爸爸那里听到不好的消息。心里像十五只吊桶打水——七上八下。终于，爸爸回来了，出门前还是兴高采烈的他，这会儿却黑着一张脸，他瞪了我一眼，然后一句话也不说，就回房间了。家里的气氛一下子凝重了起来，像变了天的天气，顷刻间乌云密布，大家谁都不说话。从爸爸的表情里我大概猜到发生了什么。吃过晚饭，爸爸出门了，收拾碗筷时，我鼓起勇气向妈妈打听起自己的成绩。妈妈犹豫了一会儿，才把成绩告诉了我。尽管之前已经猜到了七八成，可听了妈妈的话，我的眼泪还是像断了线珠子一样，划过脸颊。我跑回了房间，躲到床上偷偷流眼泪，我不敢哭出声来，生怕妈妈听到又是一顿数落。哪之后的几天，家里的气氛一直都很不好，爸爸好几天都不看我的脸，不跟我说话。我的心情糟透了，动不动就对来问我功课的弟弟发火。妈妈看到我这个样子，也只能在一旁无奈地叹气。很快地父母帮我联系好了补习家教，他们想让我，趁着暑假把落下的功课补上去，可不管父母怎么劝说，我就是不愿意去，因为我觉得自己就算再怎么努力，可能都没办法把书读好。我甚至产生不上学，去打工的念头。我把自己关在房间里不出来，父母也拿我没办法。
一个星期后，二叔带着他的儿子，来我家做客。妈妈为了让我换换心情特地把我从房间里拉了出来，让我帮忙陪客人。从房间里出来后，因为不想任何人看到自己，再提起自己的成绩，所以我找了一个别人不太会注意到的角落，躲了起来。但是，我那位超级“八公”的二叔，却不会忘了我。他一坐下，就笑着对爸爸说：“我那位‘多才多艺’的侄女呢？怎么没看到她，我听说她这次考的成绩，从我这糊涂蛋儿子还低，该不会是我听错了吧？哈哈哈”当时的我就像当街被人扒光的衣服，恨不得找个地缝钻进去。一旁的爸爸低下了头。妈妈抿着嘴，不满地看了看二叔，又担心地看了看我。我拼命忍住的泪水，还是夺眶而出了。
二叔走后，妈妈跑到房间安慰我，我擦干了眼泪，问妈妈补习老师什么时候能给我上课。妈妈吃惊地看着我，接着欣慰地笑了，她知道我终于走出了失败的阴霾。二叔的话，就像一盆冷水，彻底把我浇醒了，我突然明白了过来，自怨自艾，不能改变什么，只有奋起直追，才能迈成功的彼岸。
于是我繁忙的暑假生活开始了，首先我要攻克的难关便是，这次害我马前失蹄的让我深恶痛绝的数学。妈妈帮我找来的数学补习老师是我的表哥，表哥可是一个相当尽职的补习老师，为了让我弄明白解题的思路，有时一道题他会为我讲上十几遍，直到我弄明白为止。当然课后的练习题也是少不了的，他给我留了很多的家庭作业，看着那一道又一道的题目，一个又一个的法则，听着窗外，小朋友们你追我赶做欢乐的笑声，我从心里羡慕他们，能够这么无虑的玩游戏，而我却不得不每天_地题海中，与唐诗宋词为伴、与数学法则为伴----随着补习的深入，题目开始变得越来越难，有时一道题我花了一个小时都做不出来，尽管表哥已经很用心地为我讲解，可我的脑袋却乱得像一团麻，怎么也听不懂，表哥气得，把我臭骂了一顿。渐渐地我又在心里诅咒起这该死的数学题，心里烦得想把所有的题都撕了，从此逃到一个没数字的世界中去，于是那好不容易鼓起来的斗志，正一点一点地被消磨掉。我开始偷偷地在演算数学题的本子上，画古代美人、画音符、画五线谱，然后便是盯着草稿纸发呆，但二叔那刺耳的嘲笑声总会闯进我的世界中，我又狠狠地把刚刚画好的画撕掉，强迫自己回到数学的世界里-----。慢慢地，我开始适应了数字的世界，再演算起题目来，也渐渐得变得有点得心应手了。最后我发现自己竟有点喜欢上了数学。
生命像一条长河，经历波折是一种必然，面对失败的痛苦，如果只懂得逃避，那么你永远无法克服困难。这次的小考失利让我品尝到了失败的痛苦，但从中我学会了如何去面对挫折，那就是在困难面前绝对不会再当逃兵。
历练才能成长心得体会
随着社会的飞速发展，人们对于个人成长的要求也越来越高。而为了实现个人成长，不管是在学习、工作、生活各个方面，历练都是非常重要的。在我的成长历程中，历练扮演了非常关键的角色。在这篇文章中，我将会分享我所经历的历练，以及在其中获得的成长和体会。
一、学生时代的历练。
在学生时代，最常见的历练形式无非就是参加各种竞赛活动，例如英语、数学、科技等。这里，我想谈一下我的英语竞赛经历。当我还是一个初中一年级的学生时，参加了一场面向全国的英语竞赛。然而，我并没有取得好成绩，但我从中学到了如何规划课余时间，如何备战比赛，以及如何接受失败。通过这次历练，我在个人能力和心理素质方面都得到了极大的提升。
二、个人成长的历练。
在职场上，不管是个人还是团队，定期的历练都是非常重要的。我的职业生涯中，最难忘的历练便是担任项目经理的角色。当我第一次担任这个职位时，我完全没有任何经验，然而责任和压力却是时刻在身边。在这个过程中，我学到了如何有效地分配资源，如何管理团队，以及如何把握时间。而最难得的是，我成功地将项目完成，这是我个人能力得到提升的最好证明。
三、生活中的历练。
人生中，不仅有学习和工作，生活中的历练也是不可或缺的。例如，我最近养了一只猫，虽然这个过程中花费了我很多时间和精力，但我从中学会了如何照顾他，同时也学会了爱、责任、耐心以及毅力等等。这样的成长不仅体现在猫儿的照顾上，也逐渐渗透到了我工作和生活的各个领域。
四、尊重历练的必要性。
历练不仅能让我们提升个人的能力和素质，还能帮助我们更好地应对各种困难。而对于团队而言，历练也是非常关键的。团队成员之间通过历练可以更好地理解和协作，从而更好地完成团队的任务。因此，尊重历练，发掘每个人的潜力，是实现个人和团队成长的必备条件。
五、总结与展望。
历练是一个持续不断的过程，终身学习成为了现代人必须践行的信条。而在实际操作中，只有不断尝试和摸索，才能真正领悟到其中的良心之处。当我们通过历练逐渐变得成熟、自信、坚韧，那时我们才能在学习、工作和生活中得到更好的发挥。因此，让我们在未来的成长之路上，继续历练，实现更优秀的自己。
是历练也是成长作文
当分离成为不可避免的时候就欣然接受吧，也许也是在教会你成长。
——题记。
暑假的某一天。
我认真的看了看妈妈忙碌的背影，再次确认的问着：“你真的要走啊？”妈妈笑着整理好衣服塞进包里，自动忽略我这哀怨的语气，转身对我说：“有点事儿，估计得几天能回来。照顾好你小弟，多干点儿家务活。”
叮嘱的话听了一大堆后，我勉强接受两个现实——一，我暂时见不着妈妈了。二，我必须承包所有的家务活。
我当时我相信当时我脸上的表情，要多不舍有多不舍。眼睁睁看着妈妈上了班车，爸爸用颇幸灾乐祸的眼神瞅了我一眼，小弟对我道了声，“加油！姐！”我险些没承受住。但我很坚强，我可以做得很好！
事实证明我并不是做得多出色——“碗没刷干净，重洗一遍！”“把地还没扫干净呢，干活怎么不细心？”
可比这更严重的问题是我想妈妈了。我以为妈妈走这几天我可以让自己独立一点，可不管怎么做的差了很多。
在傍晚时候我走到房后坐到椅子上，扁扁嘴想哭但是被我憋回去了。
昏黄的太阳照射菜园，一半隐在阴影里一半在照耀下显得梦幻。菜园上方飞着几只蝴蝶嬉戏，要是妈妈在的在家的话一定会在菜园子里摘柿子的，想到这儿，本来就难受的心更酸了，眼泪还是不争气的流下来，我慢慢从抽泣变成大哭。
一个声音忽然打断我的思绪，“你干嘛呢？又看小说看哭了？快进屋，地还没扫呢。”
“妈，你知不知道想你了？你干嘛去了？以后带我好不好？”“想我了？”“嗯…”“那多帮*点家务活呗。”“我这几天都干可多家务活了。”
直到现在我还会被当时没出息的样子逗笑，也直至如今我还没忘，如果你真的，如果你现在还拥有就别等到失去了才懂得珍惜。