五水共治小学（优质19篇）

通过写作，可以提高自己的思维能力和表达能力，培养自信心和创造力。接下来，我们一起来欣赏一些近年来备受赞誉的优秀作文范文，相信它们会给大家带来不一样的写作触动。

五水共治的作文小学生

杭大运河是杭州非常重要的名片，从小我就听爸爸妈妈讲述她悠久的历史文化与秀丽的景色，听着听着，我脑海中便浮现出一幅《诗经》中描述的美好景象，“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟漪”。

这几天，爸爸妈妈带我乘坐了行驶于京杭大运河的水上巴士。坐在古典幽雅的画舫上，欣赏着窗外的景色，水波轻轻荡漾，小鱼儿自得其乐地穿梭在水草之间，时而有水鸟盘旋水上，时而有小鱼跃出水面，岸上的柳树望着这一切，却不言，只是静静地用枝条在水面画着粼粼波纹。“麦苗夹岸穗将作，柳叶笼荫絮已频。最是篷窗心惬处，雨晴绿野出耕人”，乾隆皇帝诗句中的美景也不过如此吧。爸爸妈妈坐在我旁边，给我讲述着京杭大运河的历史变迁。我听得渐渐入了迷。但他们还告诉我，在上世纪六七十年代，运河可是另一番模样五水共治作文800字五水共治作文800字。

那时运河边修建了许多工厂，时刻有污水“哗哗”注入运河，往来游客常感叹“闻到臭气杭州到”。同时，由于重金属等污染，大运河沿岸多地鱼鸟皆无，这对人们的生活和身体健康造成了很大影响。面对这种情形，政府采取了很多办法进行治理，经过多年的艰苦整治，河道才变得如此美丽。2014年，京杭大运河成功申请为世界文化遗产。

但是，由于种种原因，浙江省内、全国还有许多河道被污染，它们正经历着大运河曾经的苦痛。2013年的“红豆局长”、2014年的兰州“”，甚至就在最近还发生了运河河北段污染事件，这些无不令人惊恐。

为了建设青山绿水的美丽家园，浙江认真总结以往的治水经验，从中归纳出了五条宝则：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这就是正在全省大力实施的“五水共治”方案。治污水，就要从源头切断污染源；防洪水，就要保护植被、防止水土流失；排涝水，就要疏通、修缮排水设施，防止涝水淤积成疫水；保供水，才能为我们的生活提供干净安全的饮水；抓节水，就是要保护好每一滴来之不易的净水资源。这些措施深入到人们工作生活的角角落落，需要我们每一个人都积极参与，尽自己的一份力来完成。我相信，只要从我做起、共同努力，我们能够治理好大运河，就一定能够治理好家园中的每一条河流！

五水共治小学生作文优选

水，是生命的源泉。水，能滋润大地。可是人类却不珍惜水，爱护水，节约水，让水不停地流泪，这是人类应该做的吗？我对五水共治进行了调查，发现治污水做得不好。

许多风景旅游区的河水受到了污染，成了名副其实的“污水”。河面上漂浮着垃圾，发出了臭味，路上的行人不得不捂着鼻子走。主要原因在于游玩的旅客随意将垃圾丢弃在河里，而且治污水的相关人员也不予理睬。这是人类应该做的吗？在防洪水和排涝水这两块做得还好。群众能积极配合，民警能及时解决问题。

在保供水这一块做的还好，家家户户每天都能用洁净的水，停水的日子也有，但是很少。

五水共治，我想提出以下几点：

1、能把用好的水来浇花、冲马桶等，一水多用。

2、到了洪水多发期，民警和群众积极防洪水，排涝水。

3、自来水公司要保证水源供应到家家户户，停水日子少发生。

4、节约用水，水用完关紧水龙头。

五水共治，从我做起，让祖国的明天更好！

小学五水共治倡议书

小学生作文五水共治优选

五水共治是现在人们最关注的问题，因为现在的水污染非常严重。那么，这些都是怎么造成的呢？其实，人们无意中的一举一动，都是致使河水变脏的原因。

还有一次，我正回家吃饭，看见离河岸很近的地方有一大团白色的泡沫，这是岸上的人洗完衣服后留下的“杰作”，他们洗完衣服，就把污水倒进了河里，好像这条河是他们自己的“家养之物”，可是，他们关心过它吗？这些人只顾自己的利益，而不顾别人的感受，真是太可恨了！

为了恢复原先的青山绿水，政府采取了许多策略。他们将人们房子前面的平地用挖土机挖开，再装上水管。这些水管能将污水直接送到江河里，使污水不在周边蔓延开来。不过，在此，我想提一个建议：应该先把污水里的垃圾等脏东西给去除，再排到江河里。因为污水很多，如果直接排到江河里的话，那过不了多久，江河里就会变得臭气熏天，污浊不堪。

当然，在五水共治活动中，抓节水也是十分重要的。人类可以三天不吃饭，却不可以三天不喝水。为了节约用水，我们家就用洗澡水来冲马桶；用桶子把雨水储存起来洗衣服；有时，妈妈去水井边洗衣服，洗完后剩下来的清水带到家里的阳台上，用来浇花、洗手，节水从每时每刻做起。

为了人类的生存，我们赶紧行动起来吧！维护美好家园，不要让河道里垃圾成堆；节约用水，不要让地球上的最后一滴水，成为人们悔恨的眼泪！

五水共治我心中的小河小学作文

我的心目中有一条小河，童年的时候我还在它的身边散步呢！

我心中的小河它是干净、清澈的，当夜幕降临皎洁的月光照在水面上闪闪发亮，

可是，有一天，小河变的脏兮兮的。小河它在小声地哭泣。原来是人们大肆钓鱼让鱼儿离开了家，是人们大肆吐痰让小河变的臭烘烘，是人们乱扔垃圾让小河变的肮脏丑陋。

我想对大家说；请大家爱护身边的小河，让我们从。

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五水共治作文小学

一条小溪从外婆门前缓缓流淌，淌过沙石，漫过水草，“哗哗”地唱着轻柔悦耳的歌谣。外婆提着装满衣服的竹篮走在前头，小时候的妈妈拿着捣衣槌蹦蹦跳跳地跟在后头，头上的羊角辫也跟着蹦跳，溪边细碎的沙地上留下了大小两排整齐的脚印。外婆把衣服浸在溪水里，清澈的流水带走了衣服上的污泥和汗水，水里的小鱼小虾便把衣服当成舞台，踏着外婆高低有致的捣衣声，在上面尽情地摇摆着腰肢，跳着奇妙的舞蹈。扎羊角辫的小姑娘——童年时的妈妈早就扔下水里的活计，操上一条毛巾当渔网，在水里捉起鱼虾。“鱼虾没捉到几条——它们太灵活了——倒是不时地用小嘴啄我的小腿，向我示威似的。不过这种感觉实在太美妙了，像小宝宝的亲吻似的。”妈妈每次跟我说起这条小溪，总是带着无比陶醉的神情，半闭着眼，回味无穷的样子。

敢用溪水洗东西了。再后来，外婆的村子里有人专门到外地买来大批的猪杀了卖，猪血猪粪都倒进小溪，小溪的水更是臭气熏天、肮脏不堪了。妈妈说到这些，总是会忍不住叹气。

最近几年，外婆门前的那条小溪又变美了，像是刚刚洗过脸梳过头的小姑娘，又换上了一件新衣裳。溪边一丛丛芦苇郁郁葱葱，五颜六色的野花点缀在岸边的草地上。溪水清清浅浅，水里的鹅卵石形状各不相同，上面铺着一层薄薄软软的青苔，像是披着绿色的轻纱。偶尔有八只脚的小螃蟹蠢头蠢脑地钻出来，大摇大摆地出来遛弯，我不假思索地伸手去抓，却被大钳子夹住手指，留下两道红红的伤口，渗出一点鲜血。这点小痛一点都不妨碍我捉螃蟹的兴致，我干脆挽起裤腿，走进小溪，像妈妈小时候一样跟水里的小家伙们来一个亲密接触。妈妈一边帮我拧干被溪水浸湿的裤脚，一边考我溪水为什么会变清澈这个问题。这当然难不倒我，老师早就跟我们说过“五水共治”，我也在放学的路上看到东大河和东湖上活跃着一群挥汗如雨的工人们的身影。他们开着挖掘机、拿着铁锹和铲子，挖去堆积在河道和湖底发臭的淤泥和垃圾；他们用长满老茧的双手重新铺排下水管道，把它们整整齐齐地埋在街道下面，他们用勤劳的双手，给江河湖泊换上了新鲜血液。外婆门前的小溪也是这样重焕生机的。

五水共治小学生作文

水是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。

水，为了我们，可以无私的把自己奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又一次地浪费的它们。也许你并不知道，中国许多地方早已缺水，许多人都喝不上一滴干净的水，而另一边的我们却把水龙头开的最大，把干净的水一把一把的浪费掉，你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊!

地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的`吗?当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!

小学作文五水共治

从去年开始，这个词就频繁地出现在报章杂志等媒体上，相信很多人已经耳熟能详。但是要说起这五水分别是啥，很多人可能一时说不全。

其实，五水是和老百姓最息息相关的五种“水”：污水、洪水、涝水、供水和节水。而五水共治，就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。这样一说，你会发现，这实在是一项规模浩大的民生工程，关系到我们每一个人的日常生活。

好山好水是杭州最显著的标志、最闪亮的“名片”、最宝贵的资源。因此，对于杭州城市来说，这项工程的意义似乎更加重大，市民对于身边水环境的关注，也上升到了史无前例的高度。无论是台风雨过后带来的城市内涝，还是饮水安全问题，都牵动着大家的心。解决水的问题，的确十分迫切。

别看我们的城市已经都市化得如此迅疾，就在城市中，不文明用水的情况仍然存在。吴女士家住登云路附近的小河佳苑北区，一天清晨，她正准备出门上班，却看见了小区里有人正在小河边洗拖把。“我当时心里就觉得很堵。这条河虽小，但也是小区里的一个景观，平时大家都喜欢在河边散步、锻炼，但是却有人在河里洗拖把，这不是污染水质么？”

这些用水方面的陋习，在一些城中村、农居房或许还有存在。而对更多市民来说，节水则和日常生活的关系更为重大。

“我爷爷奶奶有这个习惯，用洗菜水冲厕所。他们还会在马桶水箱里放一个空瓶子，这样就可以节约用水。”杭州人小黄说，“其实爷爷奶奶都有退休工资，生活条件不错，但这是他们一直以来养成的节俭，并不是抠门。我觉得反而现在的年轻人应该多向他们学习，学习这种节约用水的理念。”

“五水共治”，乍看起来，这是一个非常宏大的议题，但正如上述两个例子，其实都可以从我们每个人的身边做起。五水共治，也是“吾水共治”，它一方面锤炼相关政府部门的作风与能力，一方面也叩问每个人的社会责任感。

五水共治

3月28日，我作为一名小记者，有幸去西施故里参加了“，有你有我，母亲河保护活动”。

早上九点，我准时到达了活动地点。哇！西施故里人山人海，挤得水泄不通，我好不容易才找到了小记者团的伙伴们。

我在此呼吁大家：为了我们的母亲河，不要再乱扔垃圾了。作为小记者，我有义务，也有责任把的理念一直传递下去。

五水共治小报

我们要做五水共治活动的践行者和宣传者，为保护水资源出一份力。下面是五水共治小报，希望能对你有所帮助。

“五水共治”，永远在路上。一方面，“五水共治”成就有目共睹;另一方面，面对长期以来粗放发展模式累积下来的生态欠债，“五水共治”任重道远。关键的节点，尤需继续奋进、狠抓落实，将“五水共治”全面推向“十三五”。

将“五水共治”作为省委、省政府贯彻“八八战略”的一项重大决策部署，绝非偶然，而是饱含对经济社会发展规律的深刻认识，抓住了经济转型升级的“牛鼻子”。“五水共治”，是贯彻“两山”重要思想的生动实践，是治省兴省的关键之策，是倒逼转型的铁腕重拳，是百姓点赞的德政工程，是协调推进山水林田湖生态保护和修复工程的重要探索，抓“五水共治”就是打我省全面建成小康社会标杆省份的“基础桩”，就是演高水平全面建成小康社会的“重头戏”。对此我们要有深刻认识，全面把握“五水共治”重要意义，翻篇归零再出发。

将“五水共治”全面推向“十三五”，要把握好推进供给侧结构性改革这个科学治水的“衣领子”。打好转型升级系列组合拳。一方面壮士断腕，淘汰落后产能，消除污染源;另一方面，集中力量发展七大万亿级产业，做强做精历史经典产业，着力把文化创意产业培育成万亿级产业。特别是“三改一拆”、“五水共治”和“浙商回归”这关键三招紧密结合起来，融会贯通，相互支撑，形成合力。

将“五水共治”全面推向“十三五”，要把握好补齐短板这个统筹治水的“发力点”。相对于城市治水，农村治水是短板;相对于内河治理，近海治理是短板;相对于岸下治理，岸上治理是短板;相对于上游源头，下游平原是短板;相对于河段治理，流域治理是短板;相对于基础建设，管理运行是短板;相对于资金投入，治水科技和治水人才是短板。坚持问题导向、效果导向，找准短板、精准发力、科学施策、均衡发展，“五水共治”必能百尺竿头、更进一步。

将“五水共治”全面推向“十三五”，要把握好构建体制机制这个长效治水的“定海针”。一些地方的黑臭河治理后出现反弹，一些地方“河长制”形同虚设，折射出治水长效体制机制的薄弱。注重长效，整治就要触及源头，清“三河”、挖淤泥、截污水;建设就要加强水利环保等基础设施供给;管理就要狠抓“河长制”落实，健全监督考核，强化追责问责，完善流域治理协调机制。长效体制机制的建立，须及时消除治理过程中的反弹和漏洞，避免破窗效应。

今天的浙江，因水而闪耀灵性的光芒。“五水共治”，这一魄力罕见、工程浩大的治水行动，使浙江赢得一张绿色发展、转型升级的“金名片”。面对清水涟涟和百姓点赞，曾经的阵痛、艰苦的攻坚都值得。迎着高水平全面建成小康社会的嘹亮号角，全省广大干部群众斗志昂扬、比学赶超，踏石留印、抓铁有痕，弘扬大禹治水精神，誓将“五水共治”进行到底，书写“两富”“两美”浙江新篇章。

水，是生命之源，关系着我们的生存环境和品质，关系着慈溪经济社会全面、协调、可持续发展。省委、省政府已在全省范围内发出了开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”的动员令,慈溪“五水共治”号角已经吹响。

开展“五水共治”是大势所趋、发展所需、民心所向，需要全社会的热情支持和积极参与。在此，我们向全市老干部发出倡议：让我们行动起来，从我做起，从现在做起，争做亲水、爱水、护水的倡导者。多角度、多层次、多渠道地宣传治水工作、普及治水知识，积极动员亲朋好友和身边群众共同投身治水行动，形成浓厚的'社会氛围。争做亲水、爱水、护水的实践者。自觉遵守法律法规，保持良好生产生活习惯，不乱丢垃圾、不乱排污水、不侵占河道，为实现慈溪“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境贡献力量。争做亲水、爱水、护水的捍卫者。积极劝导、制止、监督、举报各类破坏水环境、水资源和水利设施的不文明行为，为“五水共治”守好坚强防线。

单丝不成线，独木不成林。治水非一人一日之功，需聚合你我之力。让我们汇流以成海、聚沙以成塔，则五水可治、家园可兴。

五水共治、净美家园，人人有责、家家受益。让我们众志成城、携手共进，积极投身治水行动，保护好每一滴水、每一条河、每一处景，相信在市委、市政府的正确领导下，在全市人民的共同努力下，我们一定能够打赢“五水共治”攻坚战，使慈溪的天更蓝、水更清、景更美!

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五水共治作文

外婆家门口有一条小河，终年潺潺地坏绕着村庄。河的两边，种着一排排垂柳，在水面上画着粼粼的波纹。小时候，我和一群五六岁的小朋友，最喜欢在河边，寻找小鱼、小虾、小螺丝。看它们在玻璃瓶里滑稽的样子。一直玩到傍晚，也不肯回家。

可是现在，科技发达了，提倡“小康”。家家有了车，有了房。可有些人家的下水道、污水管都接到了小河身上。它的衣裳被弄脏了。妈妈说，她小时候，水清得可以在里面游泳，家家的水往这儿挑。可现在，水脏的像墨汁，老远就能闻到一股臭味儿。以前和现在，真是天差地比。看见小河变成这样，我很难过。毕竟，那是陪伴我走过童年的地方啊！

不过还好，“五水共治”来帮忙。大家可能不知道，五水，是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。水是生产之基，生态之要，生命之源。古有大禹治水，今有五水共治。浙江联动推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是一个大目标、大思路。这就是“五水共治”。

有了“五水共治”，一连几天，许多叔叔阿姨来到小河边，整治小河的环境，小河一天天漂亮了起来，小鱼小虾回来了，小朋友又能来河边玩耍了。

小河变美了，我感到高兴。但是，小河之前的经历难道没有让我们有危机感吗？我们难道不应该开始保护水资源吗？如果我们再不开始行动，地球上将无水可饮，从现在开始，从身边的小事做起，行动起来吧！

五水共治作文

水，是生命之源，是生命之本。人可以几天不吃食物，但不可以几天不喝水，人的健康离不开水。可是，全球有整整20亿人口属于缺水状态，他们正在向我们求救。这为我们人类敲响了警钟。

有的人会问：这个世界上有这么多大江大河，光是海就有那么多水，怎么会缺水呢？是的，全球总水量为18万亿亿升，足以满足全人类的需求。可是，在这其中，99％都是不适宜人类饮用的海水和极地冰，还有0.99％都在800米以下的地层，真真能够使用的只占0.01％。

又有人会问：现在的科技不是很发达吗？只要把使用过的污水加工后不就能再次使用了吗？的确，污水经过加工处理后有80％是可以重复使用的。但中国是个人口密集的国家，科技水平落后，大约只有30％能回收利用。

水，孕育着万物生灵，若她受到污染，那么所有生命将会收到侵蚀。目前在中国，有70％的人饮用的是地下水，而根据调查，90％的城市的地下水受到污染。

你是想看到一潭清澈见底、鱼虾游动的水，还是一潭乌黑发臭、鱼虾绝迹的死水？多地市民相继请环保局长下河游泳，乍看似笑谈，却是群众对污水横流的痛心，对清清河水的眷恋，对全面治水的期盼。因此，浙江省委十三届四次全会作出了五水共治的决策：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

五水共治是一石多鸟的举措，意义重大，任务迫在眉睫。

又想起我家附近的一条大江，曾经这里还是澄澈的江水，外公幼年时父母就离开了，他常常独自去江里捉鱼、游泳、钓河虾。游泳时，外公就从这一片游到另一边，不断来回重复。每次调头的时候都要在岸边撞一头再返回，还时不时和条鱼斗牛而现在，江水变成了土黄色，大量腐烂的藻类漂浮在水上，也从来没有人去碰过那可怜的江水了。

让我们也行动起来，献出自己的一份力量，为我们的家园奋斗吧！

五水共治

浙江因水而名、因水而兴、因水而美。可是所谓的“”究竟是什么？接下来就由我们一起来巩固一下吧！“”的意思就是治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。

人类生活中的一点一滴都离不开水，所以他们养成了热爱水、珍惜水、节约水的好品质。水，是人类的源泉；水，是生命的开始。可自来水，江水等水流的污染问题却打扰了我们的思绪，要怎么才能治呢？这就要靠看人们是怎么思考的了。怎样才能使湖上的漂泊物消失，又怎能让浑浊的河水变的清澈呢？这些问题都让人们绞尽脑汁。有些人说：“让环保志愿者定时去处理不就行了？”可是，这些人难道还跳下水去处理？这不可能。那可怎么办？这还得靠我们的人们。如果发生了自然灾害，比如有洪水这事。还得靠我们的救援人员来挽救洪水给大自然和人们带来的灾害。

治水就是抓转型，治水就是抓生态，治水就是抓民生。总而言之，治水可以让大自然更美丽，还可以是居民们更健康。我们最后得出结论：“”是一石多鸟的举措。

五水共治小报

开展“五水共治”是大势所趋、发展所需、民心所向，需要全社会的热情支持和积极参与。下面是五水共治获奖小报，希望能对你有所帮助。

大家知道五水吗?五水就是指节水、污水、洪水、涝水和饮水。五水共治即抓节水、治污水、防洪水、排涝水、保供水。这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近几年来推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。浙江是著名水乡，水是生产之基，生态之要，生命之源。五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水、保护水;进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。

对于水资源充沛的我们，大家有没有想过这样一个简单而又愚蠢的问题?“如果地球上的水资源没有了，我们该怎么办?”在这样的问题情况下，有人会这么回答：“没有就没有呗，又不关我的事。”可是另一些人，那些比爱生命更爱水的人往往会这样反驳：“水是我们生命的源泉，没有了水还不如去死呢!”是啊!水资源是多么的重要啊!要是哪天真的没有水了，那我们就应该从现在可是节约用水，让我们的地球妈妈继续“活”下去。

如果一滴水可以挽救一个小小的生命，我会省下每一口水;如果一滴水可以解渴，我一定会珍惜每一滴水;如果一滴水可以拯救全世界的每一个人，我们一定要珍惜每一滴水，不去浪费它。同学们，你们知道吗?我们每天用的水都可以来做有意义的事情。早上刷牙洗脸的水可以浇花浇草;每天妈妈洗衣服洗下来的水可以用来洗拖把或者抹布;烧饭时洗菜洗下来的水可以洗洗手，洗洗脚或者是浇菜浇树。其实这样的事情我们可以做很多很多，只要我们懂得怎样保护水资源就注意平息了。

在一些普普通通的村子里，随便找个地方我们都可以看见——“污河”。“污河”是那些受到污染，没有人去治理的小河。在我家附近的那条“污河”至今有二十年历史了。以前那是一条名副其实的“母亲河”，我们曾经在那儿洗衣服、抓“水虫”玩儿，甚至还有人去钓“虾虾虫”。可是现在简直惨不忍睹：垃圾垃圾一大堆，小鱼小虾全都奄奄一息，每一天活着，清澈的河水瞬间也变成了污泥浊水……现在的人类完全不顾河水自己的感受，总想着在河水里大捞一把“好处”。直到现在也没有人去治理这些“入侵者”的到来，就连环保部门也置之不理，就像什么事情也没有发生一样。

其实治理“污河”并不难，只是没有人去理会罢了，别说理会了，就连想的意念都没有。同学们，如果你们把垃圾进去，倒脏水进去，就这两点不就足以让一条美丽而又清澈的小河变成又臭又恶心的“污河”了吗?如果每个人都把垃圾扔在垃圾桶里面，把脏水倒在该倒的地方，这样小河不就变回来了吗?小河不就变成原来又干净又清澈的小河啦!

大家知道我国每年发生几次洪水?我国每年平均发生7、8次洪水。洪水是山区最罕见的洪水灾害之一，等到下雨过后，就会发生洪水淹没村庄的人。据有我国关部门推断，如果今年的强降雨过大，会导致流水过猛而引发比往年更大的洪水。虽然有时候洪水会很小，但还是会淹没一座村庄，甚至还会引发一些泥石流和山体滑坡这样一来对村民的伤害会很大，经济损失也会很多。

需要预防洪水就应该做到：1.对排水管道常清理，以保持水流畅通;2.发现市区排水管道损坏第一目击者务必设法通知有关单位进行维修;3.对河流加固大堤做好灾害预警提高居民防灾减灾的意识。做到这三点就可以减少洪水对村民的危害。不过这些还只是一小部分的原因，其中还有人为的原因呢!人为原因也会导致洪水的猛力和一些危害。

有谁知道水系十分充沛，河流多与山脉走向垂直的省是哪里吗?对了，就是福建省。福建省属于多雨带，多年平均水量在1100~2200mm。在4~9月份为汛期，降水量和径流量占全年的70%~80%。这期间常常倾盆大雨、山洪暴发，酿成涝水灾害。造成涝水灾害有许多因素，但也少不了人为的原因：一是在河流附近滥伐森林，使植被减少，导致：流域涵养水源、调节径流、削减洪峰能力降低、水土流失加剧、河床淤高、泄洪能力降低;二是在中下游地区围湖造田，泥沙淤积，导致湖泊萎缩、调蓄洪峰的功能削弱。

不过排涝重点是强库堤、疏通道、强攻排涝、打通“堵头洞”、开辟新河道，着力消除易涝区。同学们，其实我们做的事情很重要，如果不做好相应的工作，那我们会受到很大的伤害和损失。所以我们应该学会认识洪涝的危险和预防的`洪涝的方法，在关键时刻能帮到自己。

浙江因水而名、因水而兴、因水而美。抓“五水共治”倒逼转型，是由客观发展规律、特定发展阶段、科学发展目的决定的。水是生产之基，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的水体水质，治水就是抓转型;水是生态之要，气净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态;水是生命之源，老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生。可以说，“五水共治”就是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。各位同学老师，让我们一起携起手来惜水、爱水、节水，从我做起!

五水共治中的“五水”有：治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。

以前，外面的风景美不胜收，蓝天白云，清澈的小溪，茂盛的树……而现在，天空不像以前那么蓝，天灰蒙蒙的，水不再清澈，这单调的颜色让人心情很不好。

在我们生活中，我们离不开水，从身边做起让我们从小事做起，从身边做起。我们可以不随意向河道里扔垃圾，把洗米水浇花，洗脸水来洗脚……让我们行动起来吧!让环境变的更美，让我们的生活变得更美好!

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五水共治

爱护家园，保护水资源，今天，我们“七色花”假日小队来到了杭州市城区河道陈列馆，进一步了解“”知识，争当护河小卫士。

在陈列馆，我们认真听讲解员姐姐介绍了杭州市河道的形成、历史变迁、历史名人等。从姐姐的讲解中，我了解到杭州的河道这些年来旧貌换新颜的巨大变化，原本又脏又乱、被污染的河道，经过一代代人的努力，终于变得如今我们看到的清澈、美丽的模样。讲解员姐姐还向我们介绍了的内容、哪些行为会造成水源的污染，比如随意向河道内倾倒垃圾、在河道里洗衣等。

听完讲解，我们又来到实验室，进行水质检测的实验。

首先，我们把自来水、湖水、矿泉水和纯净水分别倒入四个量杯中，然后各滴入几滴显色剂。过了一会儿，量杯里的水发生了变化，原本无色无味的水渐渐出现了颜色，其中三杯变成了深浅不一的蓝色，而第四杯则变成了黄色。正当我们疑惑不解的时候，实验室的姐姐告诉我们，这是因为显色剂将水中的酸碱成分显示了出来。姐姐还拿出一张ph值对照表，告诉我们：三杯蓝色的水是ph值在6。5——7。8之间的，属于中性水，适合人体饮用，而黄色的水是偏酸性的，不能大量饮用。我们这才恍然大悟，原来，一杯小小的水里隐藏了这么多的奥秘。

今天的活动，让我们了解了更多的知识，我们少先队员要积极加入到“”中去，珍惜每一滴清水，保护水环境，用我们的努力让让水更清，山更绿，天更蓝，家乡更美丽。

五水共治

是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。为什么会有呢？因为工厂把垃圾、颜料倒进河里等等，所以才有。

以前天空都是蔚蓝色的，河水也清澈见底，有时还会看到几条小鱼，在河里欢快地玩耍。可现在，天空变得灰蒙蒙的，河水也变成黑色的，上面漂着垃圾，有时还有几条死鱼浮在水面上。这单调的颜色让人心情很不好。

中，最重要的有抓节水。水是大家都需要的东西，喝水时需要水，洗手时需要水，洗菜时需要水……假如地球上没有水，前面四项就都没用了，地球将变得干枯，没有生命。所以，我们要节约用水，洗衣服的水再用来拖地板；放水不要超过需要的量；洗手时间断放水；搓洗时及时把水关掉……这些都是生活中需要注意的细节。

还有治污水。如果水脏了，没有干净的水，就不能喝水，也不能洗衣做饭了。如果饭菜是脏水做的，谁能吃得下去呢？如果衣服是臭水洗的，谁还愿意穿呢？所以，我们要齐心协力，让垃圾不再把河水污染了。

所以，我在这里呼吁：请大家爱护环境，节约用水，不要让最后一滴水成为自己的眼泪。

五水共治

今天我参加了“宣传小卫士”的活动。刚知道这件事时，我激动不已。少先队大队辅导员老师为我们每个小卫士戴上“宣传小卫士”的绶带。我心想：“咦？我们怎么宣传呢？”带着忐忑的心情，我和同学来到了集合地点。老师细心地为我们讲解了我们应该怎样宣传。

来到了镇上，看到镇上人山人海，有买衣服的、有卖东西的、有买水果的……我走到一家卖水果的小摊贩旁边，心怦怦直跳。我想走上前去宣传，但是心里还有点小害怕。过了一会儿我想：“总是站在原地一声不吭，总不行吧！”于是我鼓起勇气走上前去行了一个队礼，恭恭敬敬地说：“阿姨好，请您抽点时间看一下。”说着我把宣传单递给了她，“请您投身共建生态家园。”阿姨对我笑了笑，我高兴极了。我又看到那边有个伯伯，我急忙走过去，像刚才一样我先行了一个队礼说道：“伯伯好，这是我们学校致全镇人民的宣传单，请您抽点时间看一下。”“谢谢!”伯伯说。

我把宣传单一张一张发了出去，面对陌生人时的不安在不知不觉中消除了，这真是难忘的一天！我相信，在大家的共同努力下，一定能让更多的镇民参与到的活动里来。我们家乡的天一定会更蓝，水一定会更清！

五水共治

水，是生命的源泉，是人类必不可少的必须品。但如今，我们的水资源已受到污染。因此，国家开展了“”的活动，“”即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是省委十三届四次全会作出的重大决策。因此，我们每个人都要保护水资源，从我做起，从身边的小事做起。

为了响应“”的环境号召，前几天，我们学校开展了保护环境的活动，让我们全校师生去水库边捡垃圾。同学们积极地参与，手拿垃圾袋，一手细心地捡垃圾，不放过任何角落。有香烟头，有一次性的塑料杯，有零食包装盒，有塑料袋……真是应有尽有。同学们一边捡垃圾一边议论纷纷，乱扔垃圾的行为可真不好，以后我们不能乱扔垃圾，还要督促身边的人不要乱扔垃圾，做一个文明的人。经过一小时的捡拾，水库被我们打扫得一干二净。

保护水资源只是一件生活中的小事，比如，看到未关掉的水龙头，把它关掉；看到身边的人乱扔垃圾，提醒他，并捡起垃圾；看到有垃圾的地方主动捡起……这只是一件举手之劳的小事，却保护了水资源。可是，在社会中，也有许多人不讲文明，随地乱扔垃圾，所以，我们每个公民都要做到“讲文明，树新风”的精神风貌。

在此，我向大家呼吁：“做个文明人吧，让我们的家园变得更加美好！让文明之花绽放在世界的每个角落！”

五水共治作文

地球因为有了水，才有了生命，才能哺育人类及世间万物；地球因为有了水，才会生机勃勃，变得湛蓝美丽；地球因为有了水，才会和宇宙中的其它星球不一样，才会成为已知的独一无二的有生命的星球。可见，水是多么重要啊！假如这个星球没有了水，便会死气沉沉。所以五水共治刻不容缓，让我们从点滴做起，携手共建美好家园吧！

五水共治，是指治污水、排涝水、保供水、抓节水。这看似是大人或是相关政府部门所做的工作，但是我们小学生也应尽自己的微薄之力，践行五水共治，这让我想到了几天前的一件事。

那天，我放学回到家，拿出了订报刊送的赠品小水枪，玩了起来。我灌满了水，往卫生间的镜子上发射，一枪又一枪，真是刺激啊！可才射了没几枪，水枪的水便用完了，于是我又灌满了水，玩得不亦乐乎！浑然不知已浪费了许许多多水，仔细想想真是惭愧。我要尽量改掉这个陋习，为了响应国家提出的五水共治作出自己的贡献。现在我们家正在施行“抓节水”，我每次洗完手决不会忘记关上水龙头。

爸爸的招数比我更精明，在马桶的储水箱中放入几个空瓶子，这样冲马桶时，水就会比原来少冲一些，而且既节约了用水，又能将马桶冲洗干净。这真是个不错的节水方法，凭这一“杰作”，爸爸成了我们家的节水明星了。妈妈节水也有大招，她每次淘过米后的水都不会直接冲掉，而是储存在桶里，用来浇阳台上的花花草草，她说这样花儿会长得更好，而且还节约了许多水，是一举两得，何乐而不为呢？于是，在爸爸妈妈的带领下，我们全家四口人开始了“比学赶超”节水大比拼。

治污水，则是五水共治的重中之重。污水的主要来源是工厂非法排放的未经处理过的工业废水，人们的生活污水及乱丢垃圾污染了的江河湖水等。很多小河，湖泊、江水都曾经被污染过，水面漂荡着污物，到处散发着刺鼻难闻的气味，小鱼小虾的踪迹无处寻觅了。人们的生存空间也越来越受到了挤压。相关部门及时提出了“五水共治”，使人们有了解决这一切的办法。为了清澈的小河，为了嬉水的鱼儿，我们小学生也可以为“五水共治”做一些自己力所能及的事，比如经常到河边捡拾垃圾，看到有人要向河中，江水中丢垃圾时，我们可以礼貌地上前劝阻。更要做到自已不乱丢垃圾，污染水源，这样污水必会大大减少，清山绿水也将重返我们的生活。

对于防洪水，我们无法抗洪救灾，但是我们可以劝阻乱砍乱伐树木的人，并说服他们。或者参加社会公益活动，多植树造林，防止水土流失，引发洪水。

五水共治其实很简单，只要人人参与，人人努力，从身边的小事做起，点点滴滴必可汇成滚滚江涛，我相信世界将变得更美好！