活动方案的评估和改进是持续改善的关键，可以根据反馈和实际情况进行必要的调整。在下面的范文中，您可以找到不同类型和场景下的实用活动方案案例。
大学生就业活动
一、调查目的：
一是为了解我院大学毕业生就业状况。二是为了更好的了解就业趋向，为学弟学妹提供点帮助。
二、调查内容：
此次就业调查，我们小组根据调查目的将问卷内容主要划分为对工资，所选择的单位以及对自己专业的评价的等方面。本着少而精的原则，最后总共选了11个问题，全部为封闭式问题（单选题）。
三、确定调查对象和调查单位：
结合调查目的，综合考虑下来，确定以所在学院的毕业生为调查对象，调查单位是构成调查对象的所有本院毕业生。
（一）抽选样本单位。
（二）确定调查方法和抽样方式。
经过全组人员讨论决定，按随机原则采取抽样调查的方法。
四、调查方法及调查单位确定原则：
以问卷调查为主，辅以观察法，访谈法，抽样调查，调查工作者要求：
1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体，态度亲切，热情，具有把握谈话气氛的功能。
3、经过专门的调查培训，专业素质较好。
4、具有调查经验》。
5、具有认真负责，积极工作精神及职业热情。
五、经费预算：打印30元。
六、小组成员确定及工作安排。
小组人数：5人。
调查项目，调查问卷的设计，修改和制作3人。
全组成员全部参与。
发放问卷1人统计资料，数据录入1人分析调查结果，撰写调查报告4人。
附调查问卷。
亲爱的同学们：
你们好，我们是金融学院某班的同学，我们正在进行一项有关大学毕业生就业情况的调查，目的是了解如今大学生的就业情况，只要耽误你一点时间。希望你能积极配合，你的回答没有对错，只要真实的给出你的答案，谢谢你的支持和合作！
1、毕业后你是选择哪种方式找工作的（）。
a、遵循父母或亲戚的意见b、自己去人才市场找。
c、在网上投简历再去公司d、朋友介绍。
2、你现今的工资报酬（）。
3、工作后是否边继续深造()。
a、会b、不会c、没考虑过。
4、最期望在哪种单位就业（）。
a、私营企业b、国有企业c、外贸企业。
5、如果找不到与自己专业相符合的工作你会怎么办（）。
a、先就业b、继续找直到找到与自己专业相符合的工作6你就业单位在哪里（）。
a、南昌b、家乡c、其他地方。
7、会不会自己创业（）。
a、会b、不会。
8、你对自己专业的满意程度（）。
a、很满意b、满意c、一般d、不满意。
9、你认为就业最大的困难是什么（）。
a、文凭b、经验c、技术d、其他。
10、你认为你所读专业的就业前景怎么样（）。
a、很好b、一般c、不清楚。
11、你的性别是（）。
a、男b、女。
大学生创业活动方案
通过此次对在校大学生和应届毕业大学生进行就业培训，将大学生的知识和技能进行了整合和内化，让学生在毕业后进行求职时具有其他学生所不具有的独特的、有价值的竞争能力，继而在寻求合适的职业时更有优势性，在就业市场中有一种战胜对手的能力，让学生找到实现和发挥自我价值的工作岗位，并且在就职后让自己的职业具有可持续发展性。
太仓市人力资源管理服务中心三楼“e创”实训基地
1、介绍现在就业的总体情形，并且介绍现在大学生就业的实际情况；
2、寻找大学生就业过程中的弊端，并提出解决方案；
3、分析真实案例并且从中获取经验。
日期
时间
流程
内容
8月10日
8月10日
8:30-8:45
培训签到
培训参与人员签到
8:45-9:00
领导致辞
鼓励发言
导师授课时间
就业心态管理
导师授课时间
大学生就业指导
与就业技巧
午餐&休息
参观考察
参观浏河创智谷
（参观创智谷；参观飞马无人机植保项目）
参观考察
参观乐创空间孵化基地；
小型创业分享沙龙会（与创业者分享创业经历、结合自身想法，找到行业痛点以及社会非主流行业）
钱继兵——东南大学硕士，副研究员。全国创业指导师；苏州市模拟创业实训培训师；大学生职业规划师；江苏省大学生创新创业训练计划指导老师；江苏省互联网+大学生创新创业大赛指导老师。现任苏州大学应用技术学院商学院副院长，长期分管高校学生管理工作，主要从事大学生创就业工作研究，曾主持市厅级项目三项，在期刊上发表论文二十余篇，其中1篇被sci检索。
大学生就业活动
一方面，企业招不到可培养的、忠诚度高的、哪怕是勉强合格的人才。另一方面，大量大学毕业生找不到工作！
大学扩招、全球金融危机条件下，就业寒流、竞争压力依然是大学生所面临的严峻考验！专家预测，2010届应届毕业生的就业将最不乐观！重庆市大学生就业创业帮扶中心整合了大量企业资源，提供数量庞大的知名企业岗位，并且拥有专业的导师团队及伯乐团队为学生提供必要的岗前培训。
(二)解决方案。
概述：“决胜2010个专门的中间平台，并提供相关的专门服务。
(三)组织机构：
主办：共青团重庆市委。
(四)费用。
计划包括岗前培训、职业测评、问题解答、面试技巧、企业参观、面试、不限次数的定岗实习、不限次数的就业等。
(五)执行流程。
本活动将分多个批次进行，每批次活动分为报名、面试、定岗、实习、就业五个步骤。报名：相关专业待就业学生在辅导员处报名（填写报名表），同时提交个人求职简历、报名表。
导师团”、“伯乐团”专家队伍对用人单位和实习学生提供全程咨询。
就业：经过定岗实习3个月，经用人单位最终考核合格，正式就业，享受用人单位正式员工待遇；如果未经考核通过，将向其它同类岗位人才需求单位推荐就业。（就业企业不断增加中，部分合作企业详见附件1）。
(六)优势说明。
1、权威。有政府背景：该项目是团市委、重庆学联主办的第一个类似项目。
2、规范。是由学就业中心、校团委、校学生会牵头，管理学院、经贸学院具体实施的项目。
4、可靠。5千家企业、专业培训机构联袂推出的校企对接项目：“决胜2010——定岗实习就业计划”带您走出就业困境。
5、实用。提供系统规范、准确详尽的实习报告等相关文件。
6、行业内更换到其它企业实习或就业。
——2013北大资源研修学院。
大学生就业活动方案
编号：
20xx年暑期社会实践立项申报表。
“寻访校友足迹再续校友情怀感悟人生经历”
一、活动目的。
寻访校友足迹再续校友情怀感悟人生经历三、活动介绍1.寻访校友对象。
建校以来我校各届毕业生及曾经在校工作过的教职工等。2.优秀校友参考标准。
（1）有一定社会影响或被省市级以上媒体专题报道的校友；（2）在工作岗位上做出较大贡献，取得较大成就；（3）扎根基层、安于岗位，默默奉献的校友；（4）为学校发展捐资助学或设立奖学金的校友；（5）创业成功的校友。四、队伍建设队长：副队长：通讯员：
联络员：安全员：五、活动具体方案（一）实践前期准备工作1、寻访对象的选定。
活动服装、横幅与旗帜的准备寻访事迹材料信息表的打印寻访回执信封的制作。
寻访对象选取与资料的收集整理。
1、6月28日-30日，组织暑期社会实践小组队员分配详细任务。2、7月1日，在专业人员指导下，学习寻访过程中的基础知识。3、7月2日，针对每位队员的实际情况，结合自己的任务，详细写一份个人工作计划。
4、7月3日-6日，整理每位队员记的笔记和写的工作计划，结合小组实际情况开展一次暑期实训活动工作培训。
5、7月6日-8日，整理寻访对象的详细资料以及与寻访对象取得联系，并留下详细联系方式如手机、qq及邮箱，并确定寻访的方式和时间。
6、7月9号，根据与各寻访对象取得联系的具体情况，确定针对各采访者采用最合适的寻访方式，如通过现场寻访、电话或邮件等形式，最少两位寻访者采取现场寻访的方式。
a.电话寻访（适用对象：对电脑网络并不熟悉，收寄信件不方便）电话寻访前，先与参访者取得联系，建立良好的沟通，确定电话采访的具体时间段。
寻访过程中，使用录音设备，先把信息表的有关各人信息填写完整，然后，询问寻访对象其主要的事迹。
注意事项：电话寻访耗时较多，可采用分次寻访的方式进行。、电子邮箱等方式寻访（适用对象：熟悉电脑，不方便现场寻访）。
寻访前，与寻访者取得联系，确定好寻访用的qq及邮箱等，准备好寻访用的信息表格的电子稿，并附上详细的填写注意事项。
选取适合的时间，把寻访表格电子稿放往寻访对象的邮箱或者qq离线传送，并确定寻访者是否收到。
注意事项：寻访者会遗忘寻访事项，需经常询问寻访进展。c.邮件寻访（适用对象：不熟悉网络，并且时间不充裕）。
寻访前，与寻访者取得联系，确定寻访具体事项，确定邮件寻访过程，并取得详细地址。准备好寻访表格和收发邮件的邮寄单。
大学生就业活动
一、活动主题。
落实政策强化服务关爱襄助推动就业。
二、活动目标。
三、参与对象。
全日制在校本科生、研究生。
四、活动时间。
2012年3月—7月。
五、活动内容。
想教育、用人单位引进、毕业生推介和签约、就业困难群体帮扶等为主，学生处对各学院开展的活动给予一定的支持保障。
全校活动包括下列项目：
（一）创新创业篇。
1．大学生创业项目及创业典型风采展。
时间：4月中旬。
地点：东湖校区学生活动中心。
2．现代农业创业校友报告会。
时间：4月下旬。
地点：东湖校区图书馆第一报告厅。
3．创业大讲堂。
时间：5月上旬。
地点：东湖校区图书馆第一报告厅。
时间：3月—5月。
地点：浙江农林大学。
时间：3月—6月。
6．“创业广场”
时间：3月—6月。
地点：东湖校区学生活动中心。
—2—。
时间：4月—6月。
地点：杭州市相关企业。
8．走访农村一线农业创业毕业生。
时间：5月—6月。
地点：浙江省各地。
（二）职业规划篇。
1．浙江农林大学第三届大学生职业生涯规划大赛。
时间：3月—6月。
地点：浙江农林大学。
时间：4月上旬。
地点：东湖校区图书馆第一报告厅。
3．浙江省高校职业规划相关课程培训班。
时间：4月—7月。
地点：杭州。
4．职业指导及咨询服务。
时间：3月—7月。
地点：职业指导咨询室（集贤食堂301）。
（三）校园招聘篇。
1．2012年浙江省大学生寒门学子招聘会。
时间：3月上旬。
—3—。
地点：杭州。
2．浙江省“百名优秀贫困毕业生”就业推荐活动。
时间：3月—6月。
地点：就业指导服务中心、钱江晚报。
3．“勇往职前”校园行活动。
时间：4月上旬。
地点：东湖食堂门口。
4．校院二级校园专场招聘会。
时间：3月—6月。
地点：大学生就业创业指导站、各学院会议室、教室。
5．大学生校园模拟招聘会。
时间：5月中旬。
（四）就业指导篇。
1．2013年研究生、公务员考试辅导培训。
时间：3月—7月。
地点：东湖校区。
教学。
楼教室。
时间：5月上旬。
地点：东湖校区图书馆第一报告厅。
3．大学生“村官”、两项计划、三支一扶等基层就业宣讲活动。
—4—。
时间：5月中旬。
地点：东湖校区图书馆第二报告厅。
4．就业形势、就业政策专题讲座。
时间：5月下旬。
地点：东湖校区图书馆第一报告厅。
5．大学生普通话水平等级测试及全国教师资格认证教育学、心理学考试服务工作。
时间：3月—6月。
地点：就业指导服务中心。
6．就业咨询及团体辅导系列活动。
时间：3月—7月。
地点：就业指导服务中心、大学生就业创业指导站。
六、活动要求。
（一）“就业创业促进月”活动由学生处牵头并依托各学院开展。各学院要本着对学生高度负责和高度关爱的精神，落实就业创业“一把手工程”，学生工作分管领导及辅导员精心组织、全程参与。
（二）各学院在积极参与全校活动的同时，根据自身实际情况及特色工作，设计和开展有针对性的学院就业促进活动。需要学校支持的，应及时与有关部门沟通协调。鼓励学院间联合开展活动，扩大“就业创业促进月”辐射范围和影响，学院活动要注重实效。
—5—。
（三）各学院需及时整理收集“就业创业促进月”活动期间的活动图片、资料，及时宣传，及时。
总结。
探索建立长效机制。
（四）请各学院于7月2日前向学生处就业指导服务中心报送本学院就业创业促进月活动总结。总结应以定量与定性相结合的方式，全面体现本学院就业创业工作动员与教育、就业创业指导、用人单位引进与接待、院级招聘会、毕业生推介和就业困难群体帮扶、参加全校活动情况、学生签约情况、学院领导及学生工作人员深入就业一线情况、学院就业创业工作经验与问题等内容。学校将把“就业创业促进月”活动开展情况作为就业工作考核的主要依据之一。
七、未尽事宜，请咨询学生处就业指导服务中心。
—6—。
大学生就业活动方案
——54青年队。
暑期社会实践策划书。
目录。
附1：师范大学暑期社会实践问卷调查表11附2：54青年队暑期实践活动纪律12。
11126788910。
暑期社会实践策划书。
一、实践主题。
走进传统民间艺术感受民间艺术魅力传承优秀传统文化。
二、传统民间艺术现状调查研究。
三、实践目的及意义。
为了对南京民间艺术文化有更深一层的了解，我们组员在前期进行了一些简单的调查走访。从中我们发现了一些很严重的问题，所以，我们希望在这个暑假能通过一些实践活动对此进行更加细致的调查、采访，这样我们就能准确定位问题并对症下药，尽自己所能唤醒市民的那份民族情，呼吁人们携起手来共同为保护民间艺术文化尽自己的微薄之力！
通过对校园同学的简单调查，我们发现民间艺术很大程度上并不受重视，有些南京人甚至不知道云锦。长此下去我们的民族瑰宝是否会被一点一滴的遗忘流失？我们组员无不满心忧虑。除此之外，通过查阅相关资料，我们更惊讶地发现民间艺术文化的传承者——民间艺人也具有专业盲区。经过多年的手工艺制作，他们的技术虽然已比较精湛，但艺术层面往往比较苍白，文学和审美的综合素养达不到足够的高度，致使技与艺不能很好的融合，艺术的火花始终得不到迸发。民间艺术正在一点一点沉沦。所以，重视和保护民间艺术文化已成为当务之急！我们本应当给予民间文化应有的生存土壤。而现实状况却是，由于世界文化的融合和名族保护意识的淡薄，我们的精神家园几近崩溃。如果精神上没有了寄托，那么“中国人被自己毁掉”绝对不会是天方夜谭。
虽然关于改革开放的浪潮势不可挡，但对于民间文化这一民族的根，我们必须坚持自我。中国的城市文化在西方文化的影响下几乎被侵噬的体无完肤，而伴随着社会主义新农村建设的深入，我们自己的民俗文化也面临着被吞噬的危机。但是，我们坚信，随着生产力水平的提高，人们必将会构筑一个美丽的精神家园，以人为本，民间文化就是这个家园的基石。所以这次实践规模虽小，但却意义深远。当然短短的调查访问不一定能使我们全面认识问题，更不可能在几天之内就。
四、实践内容。
走进夫子庙附近民间艺术大观园，云锦路云锦博物馆，深入了解南京古老而珍稀的民间艺术文化，专题调研当地民间艺术文化概况、保留程度，了解它们的发展变化趋势。咨询相关政府部门对民间艺术文化的保护情况。宣传民间艺术文化的传奇与魅力，呼吁人们珍惜和传承民间艺术。
根据前期调查讨论，我们将实地走访民间艺术大师，了解和采集民间艺术文化信息，结合大学生的实际情况，自主安排活动的具体内容，根据已有我们对活动内容的了解，我们对本次活动有如下暂时性的安排：
1、实地走访（近距离接触民间艺术家，感受民间艺术魅力，了解民间艺术。
现状）。
1.1走访地点：南京民间艺术大观园以及云锦博物馆。
1.4后期总结：根据亲身体验以及与艺术家们面对面的交流，对南京民间艺术现状有一个直观的认识，并且以文字形式记录下来，这也为采访相关政府机构人员的活动提供了问题材料。
附：实地走访地点简介：
暑期社会实践策划书。
竹刻、雨花石、风筝等都集中到大观园中，现场表演制作工艺。
2、南京云锦博物馆：位于建邺区茶亭东街240号。（20xx年，南京云锦正式申报人类口头和非物质遗产。20xx年5月20日，南京云锦木机妆花手工织造技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。20xx年6月8日，江苏省金文云锦名人工作室获得国家文化部颁布的首届文化遗产日奖。）。
2、采访相关政府机构人员。
2.1采访地点：待定。
3、调查问卷（附调查问卷表）。
3.1发放地点：南京新街口；南京夫子庙。
3.2发放数量：200份。
4、横幅签名志愿活动。
4.1活动目的：更好地呼吁人们关注和保护民间艺术文化，了解珍稀民间艺术文化现状。
大学生就业活动
各学院:。
为贯彻中省有关大学生就业创业工作会议精神，全面推动我校大学生就业创业工作深入开展，经研究，决定开展xx年大学生“就业创业服务季”活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动时间。
开展时间：xx年4～6月。
二、组织形式。
学生处学生就业指导中心牵头，各学院协助组织实施，分别开展学校层面和学院层面的就业创业服务活动。
三、活动内容。
（一）广泛开展政策宣传咨询活动。
1.做好政策宣讲。依据《国家促进普通高校毕业生就业政策百问（xx）版》，对xx年大学生就业创业政策进行进一步的宣传咨询，将就业政策、求职签约、创业扶持和毕业手续办理等程序给学生讲清、讲透。
2.鼓励基层、中小微企业就业。各学院应着力宣传“西部计划”、“三支一扶计划”、“应届大学生应征入伍服兵役”等国家和基层项目，通过座谈、宣讲等方式，鼓励毕业生到基层、中小微企业建功立业。同时，做好已在基层就业学生的联络回访。
3.建设信息专栏。各学院要设立“就业创业工作信息宣传栏”，宣传好政策，传递好信息，热诚为毕业生服务。
（二）切实加强就业信息通道建设。
1.信息平台。加强就业信息平台建设，利用学院网站、微博、微信、qq群等信息化手段，实时传递、发布就业需求信息等。
2.就业渠道。调动全体教职员工、校友等资源，通过多种形式，邀请用人单位到我校举办校园专场招聘（宣讲）会。
3.网络视频招聘会。学校将于4月28日举办第二场“xx科技大学xx届毕业生网络视频招聘会”。各学院也要积极举办学院级各类招聘活动，促进毕业生充分就业。
（三）就业创业大讲堂。
继续开展“就业创业大讲堂”活动。鼓励各学院推荐主讲人人选，承办“就业创业大讲堂”，学生处负责组织安排。
（四）关注研究生就业创业工作。
针对研究生，相关学院要充分发挥导师在研究生就业创业工作上的有效促进作用，认真总结、分析各专业研究生的就业状况，通过专题培训和“一对一”谈话等措施，切实做好研究生就业创业指导服务工作。
（五）鼓励学生自主创业。
鼓励大学生自主创业，积极引导、扶持和培育学生积极从事科技型、引领型创业活动。通过积极开展创业教育，开设有针对性的创业培训，为创业学生提供创业导师、创业方案风险评估等服务。
（六）重视就业困难毕业生就业创业。
各学院要摸清就业困难毕业生真实情况，建立信息台账，抓住本学期求职招聘的关键阶段，通过组织专场招聘、“一对一”、“多对一”帮扶、优先推荐岗位、加强就业创业指导等措施，开展就业创业精准帮扶工作。
（七）做好大学生就业创业相关课程的教学检查和督导。
“就业创业服务季”活动期间，学生就业指导中心将组织专人对全校《就业指导》课程开展教学检查。
四、活动要求。
1.加强领导。就业工作是“一把手工程”，各学院要加强领导，落实责任，提前安排，精心准备，做好动员，充分发挥毕业班学生干部、学生党员的模范作用，有效推进毕业生就业创业工作。
2.精心实施。在前期活动征集的基础上，各学院已申报了相关活动，请各学院认真筹备相关活动，确保活动取得实效。
3.全员参与。要广泛宣传，在各级各类宣传平台上做好相关活动的宣传报道工作。发挥广大教师，特别是专业课教师在就业创业工作中的积极作用，动员全体教职员工关心、支持、参与学校就业创业工作。
4.认真总结。活动结束后，各学院要全面总结工作，认真分析，于xx年7月8日（星期五）16:00前将活动总结报送学生处学生就业指导中心（xx校区）,电子版同时发至：。
未尽事宜，请联系学生处学生就业指导中心。
联系人：。
大学生就业活动方案
一、活动目的。
小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。八里庄小学特举行本次社会实践活动。
二、活动对象。
二年级二班全体学生。
三、活动时间。
20xx年4月4日下午。
四、活动地点。
全体学生所在的社区及学生家里。
五、活动内容：
1、“社区小主人”志愿服务活动。
（1）学生自己组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作，协助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。
（2）学生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。
2、“家庭小老师”活动。
（1）学生利用暑假，广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识，主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。
己的贡献。
五、活动要求。
1、家长认真做好学生的辅导，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校及家长的安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。
2、活动这天，中午12点，下午4点学生必须给班主任电话报平安。
六、突发事件处理原则：
保持镇静、沉着应对；学生优先原则；就地抢救原则；报警、求援原则；维持秩序、迅速疏散原则。
（一）处理外出应急预案。
1．学生必须按规定开展活动，不准单独行动。家长应当始终与学生为伍。
2．教育学生遵守交通规则，不到危险场所玩耍，不攀爬险要，不摸带电的各种器械，不做有危险的游戏，不与陌生人争斗。
3．遇学生受伤的情形。既要冷静又要反应迅速，要视其轻重而采取相应的措施，或拔打120，或送附近医院。总之，绝不能不作为，更不能推诿扯皮。
4．活动前，要教给学生一些避险或受伤后自救的方法。
5．家长要随时关注、提醒要求学生不买、不吃变质和不洁的食品或暴饮暴食，如有学生腹泻、腹胀或食物中毒，应立即采取必要措施（如上报、救护等），并及时收集相关证据，以备查验。同时，还要注意观察了解其他同学的状况，切忌麻痹大意。
（二）处理人身意外伤害及疾病应急预案。
1．发生突发事件如遇绑架抢劫事件，要以孩子的生命为重，保持镇静，巧妙周旋，尽可能赢得时间，以避免任何成员受到任何人身攻击或其它伤害。
2．出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，应立即进行治疗，如伤情较重应马上送往就近医院抢救治疗，并及时上报病由、病情。
3．如遇公共场所骚乱事件，家长应围成圈，保护好学生。细心、冷静地观察事态发展，不盲目奔跑，不随人流乱窜，待看清形势后再引导学生安全、迅速地疏散。
4．提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。
5．学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，一定要冷静，果断采取措施。
6．自始自终，活动中不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。
大学生就业活动方案范文
编号：
20__年暑期社会实践立项申报表。
“寻访校友足迹再续校友情怀感悟人生经历”
一、活动目的。
寻访校友足迹再续校友情怀感悟人生经历三、活动介绍1.寻访校友对象。
建校以来我校各届毕业生及曾经在校工作过的教职工等。2.优秀校友参考标准。
(1)有一定社会影响或被省市级以上媒体专题报道的校友;(2)在工作岗位上做出较大贡献，取得较大成就;(3)扎根基层、安于岗位，默默奉献的校友;(4)为学校发展捐资助学或设立奖学金的校友;(5)创业成功的校友。四、队伍建设队长：副队长：通讯员：
联络员：安全员：五、活动具体方案(一)实践前期准备工作1、寻访对象的选定。
活动服装、横幅与旗帜的准备寻访事迹材料信息表的打印寻访回执信封的制作。
寻访对象选取与资料的收集整理。
1、6月28日-30日，组织暑期社会实践小组队员分配详细任务。2、7月1日，在专业人员指导下，学习寻访过程中的基础知识。3、7月2日，针对每位队员的实际情况，结合自己的任务，详细写一份个人工作计划。
4、7月3日-6日，整理每位队员记的笔记和写的工作计划，结合小组实际情况开展一次暑期实训活动工作培训。
5、7月6日-8日，整理寻访对象的详细资料以及与寻访对象取得联系，并留下详细联系方式如手机、qq及邮箱，并确定寻访的方式和时间。
6、7月9号，根据与各寻访对象取得联系的具体情况，确定针对各采访者采用最合适的寻访方式，如通过现场寻访、电话或邮件等形式，最少两位寻访者采取现场寻访的方式。
a.电话寻访(适用对象：对电脑网络并不熟悉，收寄信件不方便)电话寻访前，先与参访者取得联系，建立良好的沟通，确定电话采访的具体时间段。
寻访过程中，使用录音设备，先把信息表的有关各人信息填写完整，然后，询问寻访对象其主要的事迹。
注意事项：电话寻访耗时较多，可采用分次寻访的方式进行。、电子邮箱等方式寻访(适用对象：熟悉电脑，不方便现场寻访)。
寻访前，与寻访者取得联系，确定好寻访用的qq及邮箱等，准备好寻访用的信息表格的电子稿，并附上详细的填写注意事项。
选取适合的时间，把寻访表格电子稿放往寻访对象的邮箱或者qq离线传送，并确定寻访者是否收到。
注意事项：寻访者会遗忘寻访事项，需经常询问寻访进展。c.邮件寻访(适用对象：不熟悉网络，并且时间不充裕)。
寻访前，与寻访者取得联系，确定寻访具体事项，确定邮件寻访过程，并取得详细地址。准备好寻访表格和收发邮件的邮寄单。
大学生就业活动方案范文
__区妇联、__区总工会、__区人事局、__区劳动和社会保障局将联合举行__区大学生专场招聘会及促就业活动。
一、活动主题：
实施女大学生关爱行动、积极推动女大学生就业。
二、主办方：
__区妇联、__区总工会、__区人事局、__区劳动和社会保障局。
承办方：中关村人才市场、__区职介中心。
三、活动时间：
20__年4月12日。
四、活动地点：
中关村人才发展中心(四季青桥西北角)。
五、活动内容：
(一)现场招聘会。
参会企业及职位见附件。
地点：中关村人才发展中心一层招聘大厅。
(二)就业指导。
内容：中关村人才市场邀请心理专家为女大学生进行就业心理辅导。
地点：中关村人才发展中心二层213室。
(三)培训活动。
内容：中关村人才市场开展远程授课，讲授《性格塑造》课程。
地点：中关村人才发展中心二层212室。
(四)现场咨询。
内容：区妇联、区劳动局开展现场妇女权益保护、劳动保障政策咨询工作。
地点：中关村人才发展中心一层招聘大厅。
创业活动方案
透过举办大学生创业一条街，努力拓展大学生就业、创业的视野，增强大学生创业意识和风险意识，为我校大学生打造一个创业实践成长平台，提升大学生就业、创业综合素质及潜力，营造校园创业氛围。
广西师范大学学生会。
赞助单位：
（1）育才校区：xx年4月16日下午（周六）ddxx年4月17日（周日）。
（2）雁山校区：xx年4月22日（周五）ddxx年4月24日（周日）。
（1）育才校区：图书馆d大学书店校园主干道。
（2）雁山校区：校园主干道。
1、大学生创业街：
（1）分别于育才、雁山校区设立50d60个学生摊位，鼓励广大学生创业，学生在活动中拥有自主摊位，自主经营商品（在学校允许范围之内），自负盈亏。
（2）报名时间：育才xx年4月7日ddxx年4月13日。
雁山xx年3月16日ddxx年4月20日。
（3）申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。
（4）经审核透过的学生，由校学生颁发经营许可证，执证营业。
（5）每个摊位带给两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
（6）学生摊位的摊位费统一价位80元，具体位置抽签决定，抽签时间为4月15日下午5:00d8:00于校学生会办公室。
2、商家展卖：
（1）分别于育才、雁山校区设立10d20个商家摊位，由校学生会实践部及各学院实践部（外联部）组织商家进驻校园进行展卖。
（2）报名时间：育才xx年4月7日ddxx年4月15日。
雁山xx年3月16日ddxx年4月20日。
（3）申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。
（4）经审核透过的商家，由校学生颁发经营许可证，执证营业。
（5）每个摊位带给两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
（6）商家摊位划分好具体区域并标志摊位号，摊位费按摊位号的`不同具体商谈价格。
3、跳蚤市场：
（1）分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域，透过二手交易，到达资源的循环再利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。
（2）雁山校区由青年志愿者协会具体承办。
（3）报名时间：育才xx年4月7日ddxx年4月13日。
雁山xx年3月16日ddxx年4月20日。
（5）每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书，保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货，严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定，将没收其保证金。
（6）活动期间安排人员负责监督及秩序维护。
（7）摊位的具体位置抽签决定，抽签时间待定，抽签地点为校学生会办公室。
4、趣味抽奖。
（1）活动时间：4月16日晚19:00dd22:00。
（2）活动地点：育才校区图书馆前。
雁山校区孔子广场。
（3）活动形式：
1）设置服务宣传点：
a.利用展板收集同学们对本次活动的看法，同时起到宣传的目的，增加人气。b.作为本次活动的咨询点，为同学们带给相应的服务。
创业的活动方案
创业知识讲座是以提高学生创业意识、与有经验的学长学姐分享经验为主要目的的一次大学生学习活动，有利于增强学生的创业信心。提高学生创业的热情。也将有助于提高整个江西中医药大学的创新创业氛围，更好的'响应国家政策。
(二)主讲人介绍：
刘仁磊，江西中医药大学20xx级医药贸易专业，义乌爱杰进出口有限公司总经理，于20xx年毕业，20xx年到义乌开始实习，工作至20xx年底，20xx年3月份正式开始创业，成立吉杰国际贸易有限公司（爱杰前身），是美国集团公司acfglobal在中国的合资公司。服务的客户包括世界著名高尔夫球王泰格伍兹，美国新生代男歌星miguelito等知名艺人，服务的企业有百威budweiser，古琦gucci，budlight等美国各大公司,与其建立了长期的合作关系。产品供应主要包括：箱包类、服装类、户外用品、饰品等日用百货和各种促销礼品。
公司产品主要销往：美国、韩国、日本、阿根廷、巴西、澳大利亚、印度等多个国家和地区。多年来，我公司凭借优质的产品、一流的服务、合理的价格赢得广大客户的信任与青睐，使我们的产品遍布海内外，在互联网盛行的背景下，公司传统业务和电子商务业务并重，积极开拓新客户新市场，实行集团化模式运作，20xx-20xx三年内至少成立三家分公司！
湾里区江西中医药大学全体成员。
20xx年10月23日下午2:30-5:00。
3栋教学楼t3教室。
无
共青团江西中医药大学委员会。
xxxx大学学生委员会创业部。
创业活动方案
本文目录。
综合实践活动方案《创业，从我做起》。
为进一步做好我镇青年创业推动工作，为我镇广大青年搭建创业平台，为青年创业提供引导，鼓励我镇有志创业青年勇于尝试，形成政府激励创业、社会支持创业、劳动者勇于创业新机制，切实推进全民创业工作开展。为有志创业的在校学生及青年提供创业实习环境，以低成本感受自主创业、尝试创业，激发市民创业热情，促进创业带动就业工作，为我镇广大青年提供包括创业培训、商业策划、导师指引、实战练摊的好机会。制定本方案。
一、目的意义。
举办创业集市活动的目的，是为有创业愿望的劳动者，特别是高校在校学生、社会青年、市民提供一个创业实习途径；同时为有创业项目的创业者与投资者搭建交流沟通的桥梁，促进投资者为创业者提供融资途径；通过创业集市活动广泛宣传我市推进全民政策和提高市民创业意识，激发市民创业热情。
二、活动主题。
我要创业—xx市xx年创业集市活动。
口号。
万众创业 大众创新 建设橄榄型社会。
xx年2月1日至2月7日。
五、活动地点。
商业大街（xx村委会对出路段）。
六、活动内容。
本活动内容共分为四个阶段，分别是组织发动阶段、培训强化阶段、方案参评阶段、创业实战阶段，具体安排如下：
1、组织发动阶段。为期15天（12月25日至1月10日），主要是通过户外横幅、电视广告、宣传海报、派发传单、网络宣传等手段进行宣传发动，提供活动咨询电话并公开接受报名登记。
2、培训强化阶段。为期10天（1月11日至1月20日），内容主要包括对参加者（团队）进行资格审核，并组织专家组对参加者所提交青年创业计划反馈意见，组织青年创业主题培训，期间在老师的指导下完善创业方案。
3、方案参评阶段。为期2天（1月21日至22日），内容包括参加者在创业导师的指导下进一步完善创业方案，同时组织开展“方案评分”，着重引导及鼓励青年掌握撰写商业。
的技能，内容包括由评委组对各参赛者创业方案（最终定稿）进行评审。总分前40名队获得在“xx年xx镇创业集市”举行期间相应摊位的免费经营权。
4、创业实践阶段。为期7天（2月1日至2月7日），内容主要在创业集市期间进行现场布置及经营实施。
参加创业集市售买的必须为干货类物品。
（二）参加对象。
1、市内高校、技工院校、中职学校18周岁以上在校学生。
2、本市户籍毕业5年内高校、技工院校、中职学校18周岁以上毕业生。
3、有创业意愿的xx镇户籍青年，要求成员年龄在18至45周岁。以团队名义参加的，一般不超过5名成员。
（三）报名时间及资料。
符合参加对象有意报名的创业青年请于xx年1月10日前到xx人力资源和社会保障分局或xx镇团委报名，报名时提交《xx市创业集市摊位申请表》（样式见附件一），身份证复印件、彩色1寸相片1张、属5年内毕业生的须提交毕业证、在校学生须提交有效学生证。
八、活动管理。
（一）创业集市活动由xx镇人民政府主办，xx人力资源和社会保障分局承办、xx镇团委协办。具体分工如下：
xx人力资源和社会保障分局负责统筹规划、指导监督、检查落实情况，具体负责提供创业指导和政策咨询服务。
xx镇团委负责组织实施，具体负责方案制定、宣传发动、场地布置、摊位管理、安全保卫、后勤服务等工作。
（二）参与创业集市活动的创业者必须确保产品质量安全，不得销售假冒伪劣、变质产品。因销售假冒伪劣、变质产品导致的后果由创业者自行承担，相关组织部门不承担任何责任。
（三）参与创业集市活动的创业者必须自觉遵守创业集市活动的有关。
规章制度。
合理合法进行交易服从管理人员的指挥。不得将摊位转让给其他人员经营违者取消资格。
报名地点：
2、xx镇团委，地址：xx镇政府411号办公室，联系电话：863，联系人：郑小姐。
附件：1、我要创业—xx年创业集市活动申请表。
xx人力资源和社会保障分局 xx镇团委。
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考核对象：19个乡镇（街道办事处）。
一、考核指标：
1、新引进投资上规模工业项目（100分）。
2、当年列入省、市、县重点项目及完成情况（100分）。
3、工业项目完成投资占固定资产投资比重（100分）。
4、“四个一百”项目开发（200分）。
5、工业平台建设情况（30分）。
6、新增规模工业企业个数（每个奖30分）。
7、规模工业产值计划完成情况（100分）。
8、规模工业税收增长率（100分）。
9、山海协作项目注册资本金增长率（80分）。
10、山海协作项目中工业项目注册资本金增长率（80分）。
11、
合同。
利用外资（50分）。
12、实际利用外资（60分）。
二、考评办法。
1、19个乡镇（街道办事处）创业竞赛考评实行千分制。指标计算保留小数点后两位数。
2、计分办法：引入简单“功效系数法”，即每项指标（）标准分值的60%部分作为基本分值，再对40%部分按以最高的值为满分，其它乡镇（街道办事处）的评分以其指标数值除以最高指标数值，再乘以标准分。计算式：指标得分=标准分%（基本分）+指标值最高指标值×标准分×y%（其中x+y=100%）。
3、新引进投资上规模工业项目指xx年新上投资500万元以上，并经县发改局立项和工商注册的工业项目。为鼓励引进新上较大规模工业项目，单个项目投资达xx万元以上的奖励100分，在此基础上，每增加1000万元奖励30分。同一项目最多只能两个单位引进和计算引办项目成绩。
4、引进山海协作项目注册资本金是指xx年11月至xx年10月之间注册的南平市外资金投资新办企业的注册资本金以及这一时期老企业变更追加的注册资本金。
5、“四个一百”项目开发考核的对象为列入南平市“四个一百”项目开发考评的总投资1000万元以上，当年投资规模600万元以上的投产、在建、开工、前期（储备）四类项目。
6、上年已计分的新上项目“流失”，应书面说明，并在本年度新上的项目中补上一个。
7、有兴浦路西段延伸建设、220千伏输变电线路建设、工业园区二期建设、下岚路至工业园区道路拓宽改造等重点工程建设有关任务的乡镇，其工作完成情况列入考核指标第2项进行考评。
8、第1、2、3、4、5项考评指标由县发改局（项目办）制定考评办法并提供考评结果。第6、7、8项考评指标由县经贸局制定考评办法并提供考评结果。第9、10项考评指标由县农办制定考评办法并提供考评结果。第11、12项考评指标由县外经贸局制定考评办法并提供考评结果。全县创业竞赛考评由县统计局提供考评结果，报县创业竞赛领导小组和县委常委会审议确定获奖单位。
三、奖励办法。
1、各乡镇（街道办事处）考评总分达到标准分的70%以上才能获得评奖资格。
2、19个乡镇（街道办事处）的创业竞赛取前六名，第一名奖励3万元，第二名奖励2.5万元，第三名奖励2万元，第四名奖励1.5万元，第五名奖励1万元，第六名奖励0.5万元。
3、在创业竞赛中获得前三名的乡镇（街道办事处），除奖金以外，年度优秀公务员指标按单位人数的18%以上下达；后三名的乡镇（街道办事处），优秀公务员指标按10%以下下达。
4、没有获得先进名次，但已完成或超额完成招商引资任务的乡镇（街道办事处），给予大会表扬，以资鼓励。并准许其根据本乡镇（街道办事处）年初方案和实际，对抓项目做出突出成绩的干部职工予以适当奖励，奖励额度控制在人均300元以内，经费由各乡镇（街道办事处）自行解决。
5、连续2年（从xx年起）获得竞赛前三名的参赛单位，可推荐个人予以记功嘉奖；连续2年在创业竞赛中列为后三名、且连续2年未能完成县里下达的考评指标任务的乡镇（街道办事处）党政主要领导，要向县委、县政府作出检查说明；严重失职、领导不力、造成不良后果的领导，要作出组织处理。具体由县委组织部拟定实施细则。
四、组织领导。
1、全县创业竞赛总的在县委、县政府领导下进行，具体由县创业竞赛领导小组（县政府县长任组长，县委、县人大、县政府、县政协有关领导任副组长，县直有关部门主要领导为成员）组织实施，领导小组办公室负责组织协调、检查督促、考核评比工作。
2、工作要求。
（1）创业竞赛旨在推进全县的经济社会发展，务必求真务实，严禁弄虚作假。对任何违规造假行为，一经查实，取消该项目指标得分。各责任单位要落实责任，加强配合，制定严密规范的数据采集、数据质量控制和检查制度，严格审查相关数据资料，确保数据的客观真实。县监察局、统计局、效能办等部门要加强对创业竞赛各项指标数据、成果申报的监督监察工作。
（2）加强全县创业竞赛的（）组织领导、检查督促、考核评比工作。县创业竞赛领导小组办公室要定期通报各系列竞赛进展情况。创业竞赛考核评比要坚持公开、公平、公正，考核结果要在适当范围公示，并请人大、政协参与监督。
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活动目的：
通过活动，让学生了解身边最接近的创业者的创业过程，体会创业的艰辛、困难以及从中获得的喜悦，学会关心、体贴身边的创业者——父母，帮他们分担简单的家务。
活动准备：
1、调查父母或亲戚的创业过程，填写创业情况调查表。
2、帮父母做一个星期的家务，填写小帮手劳动情况调查表。
3、邀请一位创业成功者准备好创业过程的演说词。
4、排练一个小品：《忙碌的一天》。
活动重点：通过实践填写创业情况调查表和小帮手劳动情况调查表。
活动过程：
一、谈话导入，诱发兴趣。
师：首先，请大家谈谈什么样的人才可算是创业者？
生1：在外帮别人打工挣钱养活妻儿的人可算是创业者。
生2：在自己的工作岗位上认真工作的人可算是创业者。
生3：为了实现自己的理想，在自己的工作岗位上兢兢业业、踏踏实实工作的奋斗者可算是创业者。
师：你身边都有哪些创业者呢？
生1：我们学校的王校长，他从一个普通的教师发展成为学校的校长，所走的路就是一条充满艰辛、不断跋涉的创业路，所以他可以说是我们身边一位成功的创业者。
生2：洮西海绵厂的田厂长，就是一名创业者，他原来家里很穷，但是他通过自己的勤奋工作，终于办了一个厂，而且这厂还办得很红火。
生3：我爸爸一直在北京打工，虽然他没有挣大钱，但是我每年上学的钱都是他辛辛苦苦打工挣回来的。所以，在我心中，他也是一名创业者。
生4：我的叔叔是个交警，他既不是百万富翁，也没当上大官，但他却保护着千千万万行人的生命安全，他是伟大的。所以，他是一名创业者。
……。
二、听创业过程，谈内心感受。
师：原来我们身边有这么多创业者。他们的苦累、他们的欢笑，你又了解多少呢？今天，我们很荣幸地请到了一位创业成功者来谈谈他创业过程的辛酸史。下面我们掌声有请。（或播放录音）。
家长发言。
师：让我们再次感谢郑兴宇的爸爸给我们带来的精彩演说。
三、调查情况，交流结果。
1、师：郑兴宇的爸爸经过近十年的努力终于踏上了成功之路，在座的许多同学肯定也认为自己的爸爸妈妈是一个成功的创业者，那你们了解他们创业的具体情况吗？请拿出你们所填写的调查表格，跟大家交流一下你调查的结果。（附创业情况调查表）。
被调查者姓名：
性别：
年龄：
工作单位或所在城乡：
采用的调查方式：
调查内容：
1、平均每天工作时间：
2、工作的目的：
3、平均每月工资：
4、创业后所取得的财富：
5、每天上下班时的交通工具：
6、每天上下班路上所花的时间：
7、回家后做家务的时间：
8、回家后所做的家务有：
调查人：
2、表演节目《忙碌的一天》。
师：创业之路是漫长而又艰辛的，在这条路上，充满了困苦，洒满了汗水，甚至流淌着泪水。下面请欣赏小品《忙碌的一天》。
学生分别扮演交警、出租车司机、教师、护士、公司经理、警察。
四、分担家务，从我做起。
1、师：通过调查及欣赏小品大家都知道了，爸爸妈妈每天辛苦工作后，还要花那么多的时间来做家务，真是太辛苦了，那我们能帮上什么忙，减轻他们的负担吗？（交流）。
生1：我们可以帮妈妈做一些力所能及的家务事。
生2：我们可以帮妈妈扫地、擦桌子。
生3：我们可以帮爸爸擦皮鞋。
……。
2、师：说得多可不表示做得也多哦！把你这一星期来所做的事展示给大家看看吧！（附小帮手劳动情况调查表）。
小帮手劳动情况调查表。
学生姓名：
周一：
自我满意程度：
周二：
自我满意程度：
周三：
自我满意程度：
周四：
自我满意程度：
周五：
自我满意程度：
周六：
自我满意程度：
周日：
自我满意程度：
家长意见：
3、小朋友们帮的忙可真不小哦！看来大家都找到了一个家务劳动的小岗位。让我们一起在学习中成长，一起唱《十帮拍手歌》。
你拍一，我拍一，帮助爸妈倒垃圾，
你拍二，我拍二，帮助爸妈整鞋子，
你拍三，我拍三，帮助爸妈来盛饭，
你拍四，我拍四，帮助爸妈洗袜子，
你拍五，我拍五，帮助爸妈擦地板，
你拍六，我拍六，帮助爸妈收碗筷，
你拍七，我拍七，帮助爸妈洗青菜，
你拍八，我拍八，帮助爸妈整房间，
你拍九，我拍九，帮助爸妈擦皮鞋，
你拍十，我拍十，大家一起来帮忙。
五、总结归纳，升华主题。
师：所有在自己的工作岗位上为社会作出贡献的创业者都是可敬的；所有在创业者背后默默支持的人都是可亲的；所有为创业者分担忧愁的人都是可爱的。同学们，为了身边这些可敬的、可亲的人，让我们都做一个可爱的人吧！记住，创业，从我做起。
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今年我街道在全省开展的解放思想大讨论活动中，抓住“创业富民”这一主题，依托“道德银行”这一载体，在全国率先成立了“道德银行创业分行”。上半年已有10名具有创业愿望、具有诚信资质的居民获得了“道德银行创业分行”的无偿抵押贷款担保，我社区的困难居民谢友连就是第一批获得贷款的受益人。为了更好的运用“道德银行创业分行”的作用和功能，以创业富民、就业利民为总体思路，以重视民生、服务民生为工作理念，以创新创业政策、筹措创业资金、开发创业载体、加大创业培训、宣传创业典型为关键举措，在我社区形成鼓励创业、支持创业、促进创业的良好氛围，开创创业促就业工作新局面。我社区特制定如下实施方案：
一、指导思想。
坚持以党的xx大精神为指导，按照科学发展观的要求，全面贯彻落实省、市、区党代会精神，认真查找思想观念、精神状态、工作作风、领导水平等方面存在的突出问题，进一步解放思想，更新观念，改进作风，提高效率，全力推进“一化三基”，加快建设“两型社会”，努力实现“富民强区”的战略目标。
二、具体实施阶段。
1、第一阶段：宣传发动、摸底调查。
9月25日-10月10日为我社区工作人员发动宣传、全面摸底调查阶段，社区全体工作人员在社区党支部的带领下对全社区1800余户常住户进行宣传发动和上门摸底，对社区居民积极宣传“道德银行创业分行”的运作模式，从解放思想、转换脑筋入手，传播创业理念，弘扬创业精神，激励和引导广大群众勇于创新，大胆创业，早日摆脱贫穷，实现发家致富。同时摸清楚社区内下岗失业和就业困难以及有创业意愿的人员情况。
2、第二阶段：分类整理、确定对象。
10月10日-10月20日为分类整理、确定帮扶对象阶段，针对大家的调查摸底情况，确定下岗失业、困难党员、低保户三类人员给予不同的帮扶措施，特别对于有创业技能和创业意愿的人员在核实其诚信度以及具体的情况后，指导其积极向“望月湖街道道德银行创业分行”申请贷款。对于特困人员、就业困难对象社区将此类人员资料上报街道，由街道统一组织进行技能培训和就业辅导。
3、第三阶段：具体落实、体现实效。
10月20日-10月30日为具体落实、体现实效阶段，此阶段将着重开展各项具体帮扶措施，具体落实到个人。社区将依托街道工委搭建的平台，使有创业和就业意愿的人员都得到具体的帮扶。对所有人员开展“一对一”创业指导、创业项目推荐和政策帮扶活动，营造个性化帮扶的创业氛围同时开展创业培训，帮助大家制定创业帮扶计划。对有创业愿望的群体，开展政策宣传、信息咨询、技能培训等服务；对有创业准备的群体，开展创业指导、项目推荐、创业培训等服务，让创业者既有本钱、又有本事。对有就业意愿的困难对象由街道社区进行统一培训后，向我区辖内的各个大型企业进行就业推荐，解决他们的就业问题。
三、主要措施。
1、加强组织领导。社区将成立以社区书记刘勇任组长的领导小组具体负责此项工作，并下设工作小组，将“解放思想、创业富民工程”作为我社区今年的一项中心任务来抓。
2、加大财政投入。社区对于创业富民工程将加大财政投入，做好各阶段“解放思想、创业富民”的宣传工作，营造出全参与、全方位、全覆盖的氛围，务求做到家喻户晓。
3、紧密联系实际。紧密联系社区干部群众的思想实际，着眼于解决社区工作中的实际问题，把自己摆进去，把差距找出来，把问题解决好，注重在实践中深化认识，在创新中转变观念，在发展中统一思想。把“道德银行创业分行”的创业富民活动与做好当前其他各项工作结合起来，统筹并带动当前各项工作，做到两手抓、两不误、两促进。
创业活动策划书创业活动方案设计
二、活动背景。
纵观现在社会实际状况，虽然协会为成员们提供了很多职业发展锻炼的机会，但是都停留在如何更好的进入企业工作，而成员的自主创业能力仍然较低，在这样的背景下，我协会特举办20xx创业项目设计大赛，让协会成员亲自体验创业，积累创业经验，培养创业兴趣，让创业梦想飞扬！
本次活动的目的在于增强协会成员的职业规划意识，塑造协会成员勇于挑战，富于创造的品质，提升协会成员的创造力、执行力和竞争力，拓展协会成员创业的广阔视野。
20xx年11月9日18:30。
大学生活动中心三楼。
六、参赛对象。
职业发展协会全体成员。
前期：
1、各部部长举行内部会议，进行比赛安排，并通知各部会员。
2、比赛筹备工作（包括流程设计、场地布置、邀请评委、嘉宾和观众等），和初步宣传工作。
中期：
1、职业发展协会9个部门所有参赛选手按照编号依次上场介绍自己的创业设计项目。
2、评委对所有参赛选手进行打分，并汇总，按照分数确定一、二、三等奖以及10名优秀参赛者。
后期：
1、由此次活动嘉宾对获奖选手进行颁奖。
2、获奖选手上台对此次比赛进行总结，并发表获奖感言。
3、各负责人安排相关人员清理场地卫生，将相关设备整理归位。
展板2个160元。
矿泉水150瓶220元。
宣传横幅2条120元。
证书3个30元。
奖状10个50元。
纸笔10份25元。
共计605元。
九、注意事项。
1、活动期间将手机调为静音或震动状态。
2、活动期间注意秩序，禁止随便走动。
3、望大家积极参与，准时到场。
创业活动策划书创业活动方案设计
一、考核指标：
1、新引进投资上规模产业项目(100分)。
2、当年列进省、市、县重点项目及完成情况(100分)。
3、产业项目完成投资占固定资产投资比重(100分)。
4、“四个一百”项目开发(200分)。
5、产业平台建设情况(30分)。
6、新增规模产业企业个数(每个奖30分)。
7、规模产业产值计划完成情况(100分)。
8、规模产业税收增长率(100分)。
9、山海协作项目注册资本金增长率(80分)。
10、山海协作项目中产业项目注册资本金增长率(80分)。
11、合同利用外资(50分)。
12、实际利用外资(60分)。
二、考评办法。
1、19个乡镇(街道办事处)创业竞赛考评实行千分制。指标计算保存小数点后两位数。
2、计分办法：引进简单“功效系数法”，即每项指标标准分值的60%部分作为基天职值，再对40%部分按以最高的值为满分，其它乡镇(街道办事处)的评分以其指标数值除以最高指标数值，再乘以标准分。计算式：指标得分=标准分×x%(基天职)+指标值最高指标值×标准分×y%(其中x+y=100%)。
3、新引进投资上规模产业项目指xx年新上投资500万元以上，并经县发改局立项和工商注册的产业项目。为鼓励引进新上较大规模产业项目，单个项目投资达xx万元以上的奖励100分，在此基础上，每增加1000万元奖励30分。同一项目最多只能两个单位引进和计算引办项目成绩。
4、引进山海协作项目注册资本金是指xx年11月至xx年10月之间注册的南平市外资金投资新办企业的注册资本金以及这一时期老企业变更追加的注册资本金。
5、“四个一百”项目开发考核的对象为列进南平市“四个一百”项目开发考评的总投资1000万元以上，当年投资规模600万元以上的投产、在建、开工、前期(储备)四类项目。
6、上年已计分的新上项目“流失”，应书面说明，并在本年度新上的项目中补上一个。
7、有兴浦路西段延伸建设、220千伏输变电线路建设、产业园区二期建设、下岚路至产业园区道路拓宽改造等重点工程建设有关任务的乡镇，其工作完成情况列进考核指标第2项进行考评。
8、第1、2、3、4、5项考评指标由县发改局(项目办)制定考评办法并提供考评结果。第6、7、8项考评指标由县经贸局制定考评办法并提供考评结果。第9、10项考评指标由县农办制定考评办法并提供考评结果。第11、12项考评指标由县外经贸局制定考评办法并提供考评结果。全县创业竞赛考评由县统计局提供考评结果，报县创业竞赛领导小组和县委常委会审议确定获奖单位。
三、奖励办法。
1、各乡镇(街道办事处)考评总分达到标准分的70%以上才能获得评奖资格。
2、19个乡镇(街道办事处)的创业竞赛取前六名，第一名奖励3万元，第二名奖励2.5万元，第三名奖励2万元，第四名奖励1.5万元，第五名奖励1万元，第六名奖励0.5万元。
返乡创业活动方案
有车的话在农村跑运输很不错的一个选择!以前的农村到处都是泥泞的道路，鲜少有大马路，但是现在大部分农村都已经把路修进了村子里，道路自然十分平稳。
而许多人需要搬运物资，有些商家也需要寻找长期合作的运输司机，包括农村经常办各种宴席，有些物品也是需要找搬运的!况且，农村的车子比较少，运输行业的竞争压力极小，比在城市里赚钱多了!
2020创业做什么赚钱卖手机利润巨大。
农村也有许多年轻人，随着智能手机的普及，农村的小孩以及老人也都能熟练操控手机。在农村开一家手机专卖店，创业者不需要采购大量手机，只要一小部分货和价格比较低点的手机，便可以开展销售。人们对手机的需求是一定的，只是要注意一点，一定要以卖智能机为主，老年机为辅!
2020创业做什么赚钱有机蔬菜发展空间广阔。
现在国家大力扶持三农，所以回农村从事农业也是一个很好的选择。这里的农业，不是指下地种田，而是紧紧贴近当代需求诞生的产物。
比如说种植有机蔬菜，现在的人们推崇绿色健康，但是市面上大量的蔬果都是打了农药或者激素而生长的，非常不利于身体健康。
大家平时在超市买菜也可以看到，普通蔬菜往往2.3块的价格，而有机蔬菜可以卖到10几甚至20几块，普遍比市面价格高5-6倍!并且市场紧缺，供严重小于求，可以说，这个项目的发展前途不可估量!
返乡创业活动方案
养殖普通鸡的养殖户有很多，但是养殖特种鸡的就很少了。像乌骨鸡、黑水鸡等都是稀有的品种，营养价值很高。人们的生活水平的提高使得对高营养的特种鸡的需求也就变大了。同时现在市场上特种鸡还很少自然价格也就比较高，因此很适合在农村养殖。
现在农村很多地方都在进行种植养殖业等，这些产业有一个共同点就是对肥料的需求量很大。现在的养殖场会自己进行动物粪便的处理，如果我们可以将养殖场的粪便回收进行二次加工生产成有机肥料，就可以销售赚钱了!
番鸭也被叫做香鹑雁，因为它的营养价值高，肉质鲜美并且珍贵所以在饭店很受人们的欢迎。番鸭的价格比市场上普通鸭子的价格贵出许多，利润也就非常的可观了，在农村养殖再适合不过了。
以上这些就是给大家整理的关于农村创业致富的好项目，如果你还有其他更好的建议快来留言吧!
新手如何寻找适合自己的创业项目?
1，找痛点。
痛点就是，生活中自己遇到的烦恼，然后解决这个烦恼，《免费盈利模式》中就会找到企业的痛点，成为当下企业的刚需，喜欢可以获得掌声，刚需可以获得追随!
2，寻找细分市场!
从红海中找蓝海，看看做的大的企业，看他们哪方面没有做到的，从这个空白切入市场。
3，自己擅长的领域，或自己拥有的技能!
简单说，以前一个做酱香饼的朋友，他做的饼非常好吃。我当初问他，想学怎么收费，他说不教秘方3000元，只教你做饼。教秘方6000元。很遗憾，他没有做大，仅仅个人在开门店做。其实他这个完全可以搞个连锁加盟的，非常赚钱。《免费盈利模式》基础学员仅一张做面包的配方，做到了610家分店火爆全国。
4，在现有的基础上更新升级或资源整合。
提升现有的技术或产品，或者通过一些资源整合，建立新的项目.
5，产品重组。
将不同的产品组合在一起或者不同功能集合在一起。
创业大赛活动方案
这是一个需要个性和创新的时代。
励志照亮人生，创业改变命运，凝聚创业激情，笃行企业梦想。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，河北工程大学农学院创业者协会特举办“赢在大学”创业设计大赛。
“赢在大学”创业大赛的灵感来自于中央电视台“赢在中国”的创业系列活动。此次活动由河北工程大学农学院创业者协会主办，本次活动获了农学院团委和社团联合会的大力支持。大赛于xx年11月15日正式启动并开始进行宣传，整个活动持续两周左右。大赛分为三个阶段，为保证比赛质量，按照惯例，每轮都将设置一定比例的淘汰率，每轮表现优异的选手（团队）晋级下一轮。为使大赛更具权威性和公正性，比赛期间，我们将全程接受农学院团委和社团联合会的监督，决赛将请相关老师、社团联合会领导及各兄弟协会会长担任评委。
1、报名对象：中华南校区在校大学生。
2、报名时间：11月15日-----11月17日。
3、报名方式：a、食堂路宣传咨询点报名。
b、个人、团队均可。
1.活动宣传（黑板报和宣传板的形式）并接受报名，时间由11月15日至11月17日。
2.活动分为初审、现场答辩两个阶段进行。
（3）11月25日晚前评审团将公布此次大赛入选复赛的团队和个人。
创业计划书初选规则：商企业计划书评选每个团队可以自由确定公司类别以及经营模式，要注意把握产品开发和市场潜力，并预算一个运营周期后企业预期的利润情况，树立相应的企业理念，通过理念识别、行为识别、视觉识别阐述计划书内容，在规定的时间内制作好一份比较正式的商业计划书并打印上交予评审团负责人，根据评审团的最终裁定参加复赛。
为贯彻落实国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔20xx〕36号）和国务院办公厅《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》（国办〔20xx〕9号）精神，进一步推进我校创新创业工作，增强大学生创新精神、创业意识和创新创业能力，营造良好校园创新创业训练氛围，我院定于20xx年3月举办电力学院第三届“电力杯”大学生创新创业大赛。
梦想青春，创业无限科技创新，成就未来。
在校大学生、毕业3年以内的.毕业生（包括本专科生、硕士研究生、博士研究生）均可报名参加。
主办：华北水利水电大学电力学院。
承办：华北水利水电大学电力学院团委。
1.大赛形式。
比赛分为创新项目组和创业项目组。大赛由初赛和决赛两个阶段组成。
2.评分标准。
大赛评分内容由两部分组成：项目书、执行过程和项目取得的成果及预期前景（占总成绩的50%）；ppt项目展示并回答评委提问（占总成绩的50％）。
1.宣传动员（2月16日—3月5日）。
各年级辅导员老师、各班级学生干部要做好宣传动员工作，通过线上、线下等多种形式对本次大赛进行宣传，动员师生积极参赛；学生在此期间做好报名准备工作，进行市场调研和分析，相关技术知识学习，组合团队，选定项目，认真撰写创新、创业计划书。
2.报名阶段（3月6日—3月15日）。
各年级认真组织赛事报名工作。鼓励专业交叉、学科融合，尽可能扩大学生参与面；学院可针对创新创业项目情况，邀请相关创新创业专家对参赛学生和项目进行指导。
3.初赛阶段（3月16日—3月20日）。
学院团委负责组织初赛，邀请专家对创新、创业计划书进行审核、答辩，各年级初选时要从创新、创业计划书创新性、项目技术、经营思路、资金情况、商业模式、市场前景、与专业的结合度等方面对项目进行评选。参赛团队于3月15日前报送初赛材料至学院团委，具体报送材料和报送方式见两附件中实施方案。
4.决赛阶段（3月21日—3月27日）。
决赛将邀请创新创业经验丰富专家和相关学科专家进行评审，决赛采取现场答辩形式，邀请相关专家对项目答辩情况进行评审和指导，最终评选出优秀的创新、创业项目和团队。创新决赛暂定于4月15日，创业决赛暂定于4月22日举行，如有变化另行通知。
创新大赛和创业大赛均设置一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名；均设优秀组织奖4名，优秀指导教师若干。获奖团队将获得荣誉证书和资金奖励。
对于本次大赛获奖项目，优先推进高一级层次的创新创业大赛；优先推荐参加校级“华彩杯”创新创业大赛。
1.各年级要高度重视，精心组织，深刻认识创新创业教育在高等教育改革中的意义，以创新创业大赛为契机，大力推动我院大学生创新创业工作，帮助学生树立创新创业观念和意识，有效提升广大师生的创新创业精神，从而推动我院创新创业素质教育，营造浓厚的创新创业氛围。
2.各年级要认真做好宣传，广泛动员师生参加比赛，按规定时间完成做好初赛和决赛参赛项目和团队的选拔、报送、培训和指导工作。
3.参赛团队提供的项目需保证是原创，若发现抄袭他人项目将取消比赛资格，若提供的项目涉及知识产权所引起的纠纷，则由参赛人员自负后果。
4.参加过校级以上（含校级）比赛且获奖项目不再参赛。
5.未尽事宜及相关要求见附件。
联系人：柴延艳、车轲（花园校区）、齐欢（龙子湖校区）。
附件1：第三届“电力杯”创新创业大赛项目申报表。
附件2：第三届“电力杯”创新大赛项目策划书及相关要求。
附件3：第三届“电力杯”创业大赛项目策划书及相关要求。
华北水利水电大学电力学院。
20xx年2月16日。