小学生写事捉蝌蚪（优秀15篇）

优秀学生具备良好的团队合作精神，能够与同学们互相帮助、共同进步。在下面的文本中，我们可以了解到一些优秀学生是如何克服困难，不断进步的。

小学生写事作文：捉蝌蚪

童年是精彩的，童年是每好的，童年是值得人回味的，童年是……捉蝌蚪是我童年中的一件趣事。

记得我五六岁那年，正是夏天一群群的蝌蚪在池塘中自由自在地游着，是多么活泼可爱呀！虽然人们说蝌蚪长大后有的'会成为蛤蟆，但是我还是喜爱它们，因为它小得可爱，它活泼又灵敏。正是这样我才喜爱它们，所以我一直吵着哥哥带我去捉蝌蚪，还不停地说：“时令过了，再想捉就捉不到了呀。”哥哥拿我没办法，只好带我去。

我拿上工具便和哥哥去了。不一会儿，我们就到了蝌蚪的“家”边。啊！这里这么多蝌蚪，我看我们一天也捉不完。我提议：“哥哥，咱们俩比谁捉得多，好吗？”哥哥点点头。

比赛开始了，我立刻找了一个蝌蚪多的地方捉起来。瞧那边一、二、三、四、五、六、七、……哎呀，这么多条，我心里乐滋滋的，一定会胜过哥哥。我开始了我的“娜娜捉东西法”。我一手拿着网，一手拿着瓶，蹲下来，弯着腰去捞它们。我屏息凝视双眼盯着它们，不让它们逃跑，如果逃跑了我可就要输给哥哥了。我小心翼翼地靠近它们，它们一下子游起来，我可不会放过它们，把它们逼到池边，围在一起像一粒粒黑豆豆，真有趣。我把它们一捞，哈哈，我一下捞了这么多，心里很兴奋，嘴咧得像个大石榴，成功了不能骄傲，要坚持下去。我又去另外一块地方找。呵，这也有许多，哥哥还好也发现我捉蝌蚪的好地方，就和我抢，我当然不让给他，谁叫他晚发现呢！

我又开始捞起来，由于有些远，但为了获胜，我使出浑身解数，不历尽风雨怎能见彩虹呢？我又往前挪了一点。啊终于可以捞到了，可是蝌蚪好像在逗我，一下子又向前游过去了一点，我以只好再往前挪此，可是就在这时，我脚没站稳，只听见“扑嗵”一声我掉进了池塘，我不敢相信自己居然会掉进水里成了一只“落汤鸡”。那时，我又害怕又紧张，自己又不会游泳怎么办呢？我在水中搅和了半天，不知像什么样就像只鸡淹在水中，不会游泳。哥哥见我掉进池里，立刻跑过来救我。他拉住我的手，把我拉了上来。但是他在救我时还大笑着。都是因为我在水中折腾的样子。这次，要不是哥哥在，我还真不知怎么办呢？上来后，我全身湿淋淋的。比“落汤鸡”还惨，简直成了“落汤鸭”头发像鸡窝。这时，哥哥见我成这样，哈哈大笑起来。我脸红得比猴子屁股还红。很难为情。捉蝌蚪比赛以我的失败而告终了。

啊，童年真快乐，真美好。小蝌蚪作文写小蝌蚪的作文捞蝌蚪作文。

小蝌蚪小学生作文

在一个花好月圆日子里，一只小蝌蚪——丁丁和他的兄弟姐妹们诞生了，他们住在很多荷叶的池塘里。

白天的时候，丁丁和虾哥哥玩捉迷藏，和大肚鱼妹妹玩红绿灯，天黑才回家和家人们窝在温暖的水草里睡觉。

有天早上，丁丁看到天上有大蝴蝶，丁丁想问蝴蝶姐姐为什么能飞，就往蝴蝶姐姐的方向游去，追着追着，突然发现前面有只水蛇往丁丁的方向来了，丁丁赶紧躲在石头缝里。

等大水蛇离开后，丁丁发现自己迷路，害怕的哭了。一只乌龟哥哥看见了哭泣的丁丁，便问：“弟弟你为什么在哭？”丁丁哭着说：“我找不到回家的路了，呜…”好心的乌龟哥哥陪着丁丁开始找寻回家的路。

路上遇见石头上的螺姐姐，乌龟哥哥问她是否知道丁丁的家，螺姐姐不知道，他们只好继续寻找。又遇到蟹叔叔，可惜蟹叔叔也不知道。

走着走着又遇到蜻蜓弟弟，他说看到丁丁的家人正在找丁丁，于是蜻蜓弟弟带着他们去找丁丁的家人。

很快地，找到了丁的家人，丁丁高兴的和乌龟哥哥及蜻蜓弟弟道谢后，和家人开心的往回家的路游去，路上，丁丁不断的说着今天惊险的旅程。

抓蝌蚪小学生作文

星期五，我和小马、小华一起去小区里的池塘抓蝌蚪。

蝌蚪有着一个又黑又圆的小脑袋，一个小小的眼睛和一条弯弯曲曲的尾巴。

蝌蚪的生命力非常顽强，它能在脏兮兮的池水里快活地游来游去。我不禁为蝌蚪的顽强的生命感到佩服。

蝌蚪非常顽皮。有时，它悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡，又快速地潜进水里，向前游去。

我们开始抓蝌蚪。抓蝌蚪可不是件容易的事，因为蝌蚪非常机灵。

我找来一个小瓶子，准备抓蝌蚪。一只小蝌蚪从我面前游过，我赶紧向水里捞去，可是一无所获。看到小马已经抓到蝌蚪了，我不禁羡慕嫉妒恨。小华告诉我：“抓蝌蚪要专心，不要分神。”因为我是个马大哈，干什么事都会分心，第二次，为了防止我分心，我一直在水上捞，可捞了半晌，连个蝌蚪的影子都没有，此时，我已经有点泄气了。小华心平气和地说：“抓蝌蚪不能一直在水面乱捞。”第三次，我总结经验，再试一次。一只蝌蚪从我前面游过，我看准时机，眼明手快地把瓶子伸进水里，一捞，一提，终于，抓到了一只蝌蚪。看着可爱的蝌蚪在水里游来游去，我开心地笑了。

通过这次抓蝌蚪，我懂得了做什么事情都要去尝试，失败了不要灰心，要总结经验多去尝试。

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捉蝌蚪小学生看图作文

一个暖暖的下午，我带上一个小鱼网和几个小罐子，和爸爸妈妈一起去公园捉鱼虾。公园里风景优美，有些地方种着郁郁葱葱的树，小树林中还散发出阵阵花香。公园的那条小溪清澈见底，可爱的小鱼和小虾在溪里欢快地追逐嬉闹着。

我见了，二话不说，激动地脱了鞋，挽起裤脚，“扑通扑通”踩进了水里，用网开始捉鱼虾。我的爸爸玩心重，也跟我一起下了水，说起鱼虾来，不一会儿，我们就战果累累。

忽然，我看到水中有一个个小黑点，不像鱼和虾，难道这里会有蝌蚪吗？我叫来爸爸，兴冲冲地看着溪底，果然和书上画的一模一样。圆圆的头乌黑乌黑的，尾巴中间也是黑的，两边是透明的，就像一个小逗号，十分可爱。

我们就开始捉蝌蚪。小蝌蚪非常机灵，只要手一沾到水面，他们的惊慌失措地逃跑了。我们就想了一个办法：两面夹击。轻轻地把手伸到水底，四只手形成一个包围圈，趁它没有防备的时候，悄悄接近它，然后带着水把它捧出水面，放在早已准备好的小罐子里，等他发觉时已经晚了。有时，我会不小心被滑溜溜的鹅卵石绊倒，“扑通”一声摔个“狗啃泥”。

就这样，我们捉了一只又一只的蝌蚪，快到罐子的一半了。我把手放进罐子晃了晃，小蝌蚪们就摇着尾巴在水里快活的游着，我高兴地一蹦三尺高：“我们的‘战利品’可真多啊！把它们养大了，再放回大自然去。”说着，就准备带着“战利品”兴高采烈地回家。此时，爸爸却变得严肃起来，语重心长地对说我：“孩子，蝌蚪是益虫，长大后，它可以捉害虫，我们不能伤害它。今天你已经体验了捉蝌蚪的乐趣，现在我们将它们放回去吧！”起先我很不情愿，接着想想爸爸的话很有道理，于是就放生了蝌蚪，看着它们自由快活地向小溪游去，我的心里舒畅了许多。

童年，始终不能令我忘怀，这段快乐的曲子，会永远响在我的心底。

小学生作文小蝌蚪

河边的柳树绿了，山野的花儿开了，一片片的油菜田里翻滚着金色的浪花，仿佛大海一般。

麦子在伸腰，鸭子嘎嘎叫，鱼儿蹦蹦跳，小蝌蚪们在水中偷偷地笑。

小蝌蚪们找到了妈妈。青蛙妈妈天天找害虫给小蝌蚪吃，晚上就睡在荷叶上……天越来越热了，小蝌蚪们也渐渐地长大。只见它们先长出后腿，再长出前肢，然后尾巴慢慢地变短，最后也变成了青蛙。

今天，学校组织我们来到了十月军校，走进军校我看见一个大水塘，我突然发现里面一大堆黑黑的东西，这黑黑的东西是什么呢?走近水塘边一看，“哇噻”!原来是一大群蝌蚪，我都不敢相信自己的眼睛，我可从来没看过如此壮观的场面呀!

我蹲下来仔细观察，发现蝌蚪们一会儿游到岸边，一会儿游到水面，一会儿游到水底，它们有的在岸边玩耍，有的在水底觅食，它们可高兴了。我不由得想起了小蝌蚪找妈妈的故事，我便帮它们找起妈妈来，从岸上到水里，怎么也没找到它们的妈妈。

我发现小鸟小时候必须要有它爸妈来喂养，小羊小的时候也需要妈妈喂奶，就连凶猛的老虎也需要它的爸妈喂养。可小蝌蚪却不需要爸妈照顾，一出生就能独立生活，它们真是太伟大了。

我们要学习蝌蚪这种独立生存的能力，不要老是依靠爸爸妈妈，自己的事情要自己做，争做一个独立的好少年。

今天我和好朋友到河里去抓小蝌蚪。

我拿回来几个小蝌蚪放在家里。黑色的小蝌蚪形状像豆芽儿。这时的它们已经长出了两条后腿，我提提起一只小蝌蚪放在手上，它还给我挠痒痒呢。

过了两天，我再看我的小蝌蚪们，有两只前腿也长出来了，尾巴变短了。我问妈妈：“小蝌蚪的尾巴是断了，还是缩进去了?”我和妈妈仔细观察，原来是尾巴缩进去了。

两天后，我的蝌蚪变成了灰色，上面还有斑纹呢，它们的尾巴一天比一天短。有时候，蝌蚪眼睛一睁一闭，真可爱，有只蝌蚪用两只腿站着，嘴巴一张一张的，好象在说：“这里真好。”

又过了几天，我的小蝌蚪死了两只。多让人伤心哪!

一天早上。妈妈一看，咦?小蝌蚪不见了。妈妈东找西找，在不远的地方看见了它。哇!蝌蚪的尾巴全缩进去了，蝌蚪变成小青蛙了。我想青蛙是属于大自然的，我把它放走了。

我真的很想这只可爱的小青蛙。

前几天，老师给我们布置了一项作业，就是观察小蝌蚪。于是，我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

刚抓来，小蝌蚪的身体是黑色的，和一粒豆子差不多大，尾巴像一条较长的黑丝线，他们在水中无比快活，每当我走过去看他的时候，都把他当成了“逗号”。

第三天，我发现小蝌蚪长出了后腿，它用它那小小的眼睛看着我，好像说：“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着，真可爱。

第五天，小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手，好像在说：“我长出前腿了，也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

第六天，我惊奇地发现，蝌蚪的身体变绿了，尾巴也变短了。我很激动!“就要变青蛙了，好耶!”我自言自语地说。

第七天，小蝌蚪变成了真正的青蛙，它在呱呱地叫，好像对我说：“谢谢你，谢谢你把我养成青蛙了。”

我整整养了它两个星期，感到真有成就感啊!

捉蝌蚪小学生看图作文

看着池塘里的小蝌蚪，让我想起了童年往事，是多么的快活呀！

记得刚进小学的那个暑假的一天，我写完了作业，呆在家里感觉有点无聊，于是，决定去小区的池塘边溜达溜达。来到池塘边——哇，一大群小朋友围着一个小女孩。

“嘿，不要弄！”“哪里呀？”“那里！”“……”我费力地挤进去，想看个究竟。只见，一条黑乎乎的，头大尾小的小蝌蚪在水瓶里快活地游来游去。我边看边想，既然爸妈不许我养猫猫狗狗，那也抓只蝌蚪来当宠物吧，既新奇，又独特，多好！

接着，我飞快地跑回家，去拿鱼网和装鱼的水瓶。当妈妈看见我满头大汗地站在家门口时，吓了一大跳，还以为发生了什么紧急事件呢。

于是，我也兴冲冲地加入了他们当中，开始捉起了蝌蚪。

我先用目光在水里不断地搜寻着，左瞧右看，好不容易发现了一条。接着，我悄悄地走过去，眼疾手快，猛地一捞——唉，这只蝌蚪太精明了，从鱼网的一个小破洞溜掉了。

我又开始费力地找呀找，在一块石头的后面又发现了一只。这次我略施小计，先用鱼网和瓶子把小蝌蚪围在中间，然后守株待兔，它终于落网了。但是，要把小蝌蚪装进瓶子却不是那么容易，因为它既滑又软，不是被粘在网子上，就是要从手边滑走，跟本无法用手抓稳。最后，我找了一根小木棍来帮忙，好不容易把小蝌蚪装进了瓶子。拽着手里的瓶子，看着里面的小蝌蚪，心里有一种成功的喜悦。

在夕阳的映照下，瓶子里的水闪着亮光，童年的梦想与快乐也在水中闪耀着……。

放小蝌蚪小学生作文

每当我看到风筝在天空中随风飘荡的时候，我的眼前就会浮现出那次放孔明灯的欢乐情景来。

那是一个星期六的晚上，我和表弟、表妹欢呼着跑出了外婆家家门，迫不及待地拿出了孔明灯，准备放飞。我突然灵机一动，计上心头，说：“我们在孔明灯上写上自己的愿望吧！”大家纷纷拍手赞同，拿起笔写下了各自的愿望。

这个欢乐的夜晚，给我留下了无比幸福的回忆。

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小蝌蚪的小学生作文

前几天，妈妈去郊外春游，给我带回来好多只可爱的小蝌蚪。它们全身黑黝黝的，椭圆形的身体有点透明，后面拖了一条小小的.尾巴，在瓶中你挤我撞的，好像在嬉戏、逗闹。

我数了数，小蝌蚪大约有十九只。瓶子太小了，我想给它们换个“家”，便“哗”的一声把它们倒进了我家的大鱼缸里。它们被这突如其来的变故吓坏了，一动也不动，趴在缸底躲着呢。接着一个大难题来了，它们吃什么啊？看着小蝌蚪饿了一天又一天，我急得直胃汗。最后，我在鱼缸中放了一点饼干、米饭之类的东西，看它们吃不吃。第二天，我一起床就直奔鱼缸，却失望地发现小蝌蚪碰都没碰那些吃的。我焦急万分，怎么办？难道就让它们饿死吗？突然，我想到了可以去网上查找有关小蝌蚪的知识。有篇文章里说，小蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，以藻类植物、浮游生物为食，长大后变成青蛙，每天可捕食数十只害虫呢。文章结尾还说，我们要爱护自然环境，保护野生动物，维护地球村的生态平衡。

晚上，我在床上翻来覆去睡不着：是把小蝌蚪养在家里观赏，还是将它们放回大自然？最后，我还是决定放它们走。（小学生作文网）。

第二天一大早，我把小蝌蚪重新装入瓶子，来到离我家不远的湘江岸边。我依依不舍地把小蝌蚪倒入江中，看着它们可爱的身影转眼消失在水中，我忍不住流下了眼泪。小蝌蚪，我再也见不到你们了，你们能活下来吗？你们一定要好好躲在水草丛中，千万别被鱼儿发现了！对着滔滔江水，我在心里默默地祈祷……

保护小蝌蚪小学生看图作文

捉蝌蚪的小学生作文捉蝌蚪

在阳春三月的日子里，已过午后，吾正卧于自家床上，阅博书而欲通理也，却始料未及，忽然来电，母报于我：“吾姐、妹与幺舅正开车降临楼下，让吾做好准备，速速去之。”吾立披衣下床，与母告别，便速去楼下，不过半分，便来一辆黑色小轿车，车窗一下，便见吾姐谢雨欣、吾妹谢芝瑜频频向我挥手，我立即上车，便随着向西指的`阳光去西山。（小学生作文）。

小蝌蚪_小学生五年级作文

今天我和爸爸到海山公园去捉小蝌蚪。

到了海山公园，我们来到一个小池塘边，开始捉小蝌蚪。我本以为捉小蝌蚪是一件简单的'事情。于是我拿起捉小蝌蚪的网瓢，等着小蝌蚪自投罗网。我等了很长时间，可是一只小蝌蚪也没有游过来，都避开我的网瓢。终于看见一只小蝌蚪游了过来，我连忙拿起网瓢小心翼翼地接近它，小蝌蚪看到我手中的网瓢就吓坏了，连忙从四面八方逃窜。这时，我气得火冒三丈，爸爸说：“不要灰心要有耐心。”我听了爸爸的话，心也慢慢平静下来。通过我和爸爸的共同努力，我们捉到十只小蝌蚪。

快乐的时光总是过得很快，我拿着小蝌蚪依依不舍地离开了海山公园。过了几个月，就要当小蝌蚪变成小青蛙的时候，我把它们放回了河里。

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小学生状物作文：残忍的小蝌蚪

我的表姐家里有许多花草和小动物，但我最喜欢的是小蝌蚪。

有一天，我到表姐家里玩，我一进门就被鱼缸里的小蝌蚪给吸引住了。我走上去看了看，哇，有着么多蝌蚪。我仔细的看了看，就看到了一只翻着身子的蝌蚪，那只蝌蚪已经长出了前肢和后肢，马上就要变成了幼蛙了，可是那只蝌蚪已经死了，就被那些蝌蚪给吃了。我想：“它门吃自己的同类，真残忍。”

我看见了一只非常小的蝌蚪，大约是长四毫米，宽三毫米，也翻着身子。那那一群小蝌蚪游来游去，好像要吃了死去的小蝌蚪一样。我本来要去把那些蝌蚪弄开，让小蝌蚪吃到的，我想，反正不会饿死就不弄了。　表姐对我说：“我在鱼缸里放了一只小鱼一下就死了。”我想：蝌蚪真会吃。

小蝌蚪_小学生五年级作文

好像翡翠盘里撒下的墨玉，乌黑而晶莹，好像湿漉漉的.音符月入水中，圆润而玲珑。

这是什么？是玻璃弹吗？是珍珠吗？不是，都不是，而是我们可爱的小精灵——蝌蚪。

在一个神奇的世界里，小蝌蚪睁开了朦胧的双眼，动了，动了，于是吸引了蔚蓝的天空，棉花似的白云，河岸上的山村风光和小朋友的心灵。

小蝌蚪，一个活生生、水灵灵，一个多么可爱的生命逗号啊！它虽然不像玻璃弹，是孩子们水中的玩物，也不像珍珠那样洁白美丽，但它长大变成青蛙，能为庄稼做出多少贡献啊！

小蝌蚪，我爱你！爱你的朴素，更爱你那奉献的精神！

蝌蚪的小学生作文

今天，我去植物园的池塘里捉蝌蚪。池塘中有许多小蝌蚪，像一个个逗号，它们摆动着小尾巴游得真快活。我的运气真好！不多一会儿，我就捉了两只已经长腿的蝌蚪。

说干就干！我用勺子把一只蝌蚪舀出来放到草地上。我发现，蝌蚪并没有跳，而是像死了一样。我以为它在装死，就悄悄走开了。过了一会儿，我发现蝌蚪真的死了。青蛙不是两栖动物吗？为什么长了腿的蝌蚪放在草地上就死了呢？我百思不得其解，只好去《动物百科》里找答案,我终于知道了,青蛙的繁殖原来是这样的'：青蛙把卵排在水中经过一段时间先长出尾巴和鳃，慢慢再长出后腿，前腿。接着，鳃和尾巴消失，并且肺在体内形成。这时，它才能到陆地上生存。而我把只有鳃没有肺的蝌蚪放在草地上，它肯定没办法活了。我就想：一定要把剩下的这只蝌蚪养好。

过了一个月，这只蝌蚪的尾巴终于掉了。我想，它的肺肯定已经发育完全了，就把它放到外面。果然，一会儿它就在地面上蹦蹦跳跳的。它活了！

哦！我终于明白了：掉了尾巴的蝌蚪是发育好了的青蛙，没有掉尾巴的是没有发育好的青蛙，也就是正在发育的青蛙。

捉蝌蚪的小学生作文捉蝌蚪

我们下了车，只觉有些闷热，吾只得去了上衣之后再去进行此行任务：捉蝌蚪。西山上有些池子，一到春天，那里的蝌蚪极多，我等精挑细选，择了一处，但因坝高水深，便定下一条权益之计——过了一会儿，三人群拥之：三米长的枝棍，用小刀割缝，再把矿泉水瓶紧捆于身，瓶棍合一，便行之。

池塘边，常有人惊叹并羡吾等有如此多的丰收。我蓦然发现刚才活蹦乱跳的蝌蚪在瓶子里如此无奈，愧意立涌心头，我们速把蝌蚪放回池塘内。见之又欢游状，吾才长输一口气。