最优开学第一课班会开场白(模板19篇)

时间:2023-11-02 21:16:40 作者:薇儿 最优开学第一课班会开场白(模板19篇)

每个人都有自己独特的人生经历,这些经历塑造了我们的思维方式和价值观。总结是我们进步和成长的机会,以下是一些成功人士分享的总结范文,希望能够对您有所启示。

开学第一节班会课开场白

同学们老师们下午好!我是xx班班长xx,今晚的班会由我来主持。

今天是10月17号,就在差不多一个月前,我们带着期望和忐忑迈进了xx大学的大学校门,而这或许算是我们三年高中生涯的一个完美的终结。

对于高中的时光,我想我们在座的每一位同学,都会有一段刻骨铭心独特非凡的经历与回忆。我们回首望去,那里包含了太多汗水与泪水,太多辛苦与甘甜,太多艰难的付出和收获的喜悦,而最重要的,莫过于记录了我们一步一步成长的一点一滴。

于是我们今天才能在这里,以一个成长起来的大学生的角色,展望和规划我们未来数年的大学生活。在大学这个神圣殿堂里,我们将汲取智慧的精华,充实生活的内涵,使自己的思考和学习更加独立和理性,让志气和理想承载起现实世界的责任感。

当然,这同样也是一条充满艰辛和苦涩的道路,我们应该暴霜露,斩荆棘,时刻保持克服困难的决心与自信,而这,我想,更离不开的是我们这个集体互相的鼓励和帮助。

所谓“有缘千里来相会”,在座的同学们来自天南海北地角天涯,能在茫茫人海中汇聚于南昌大学中法班,本身就是一种缘分,一种可堪我们一辈子珍惜的缘分。

在开学以来的这段光阴,我想大家也都已经有了熟悉的关系和相依的感情。我们此次召开班会,首先就是为了宣告这种感情的存在,宣告这个集体的正式诞生,并且希望能在未来共处的许多年中,我们可以更加亲切,更加默契,一起创造更多可供将来回忆的喜悦和幸福,创造更多值得我们骄傲的辉煌与成就!

开学第一节班会课开场白

一个温馨的大家庭中,看到和蔼的老师和亲切的同学,我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始,我们要消除"暑假综合症",以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始,我向全体同学发出倡议,让我们一起唱响班歌《我班欢迎你》!

乙:同学们,我们一起度过了难忘的七年级,还记得我们的小组建设吗?还记。

得我们的泥塑课吗?还记得我们在运动会上的拼搏吗。请看大屏幕。请同学们来谈谈看完这些照片后的感受。(小组交流后部分同学发言)。

甲:昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的`昨天。

乙:同学们,请起立,让我们一起说出我们新学期的班约:

一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个优秀的集体,我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。

二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。

三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标,力争上游。

四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。

五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。

甲:集体荣誉不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来。下面请小组就集体荣誉的感言。

乙:遵守纪律。

甲:有效的计划。

乙:刻苦和坚持。

甲:诗朗诵《感恩和奉献》。

乙:人格化好习惯的12指标。看大屏幕。

甲:这些学习习惯,你养成了吗?(小组讨论)看大屏幕。

乙:议一议,说一说(部分同学发言)。

开学啦,你的感受是?你的学习计划是?

甲:下面欣赏小组为我们带来的演讲《新学期新气象》。

甲,乙:亲爱的同学们,看,新的征程已经开始,听,前进的号角已经吹响,

赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行!

甲:下面我宣布本次主题班会到此结束。

开学第一节班会课开场白

齐:老师,同学们,大家好!

甲:“轻轻的我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地挥手,告别天边的云彩……”时光荏苒,转瞬即逝,挥手告别了初一的点滴,生活掀开了崭新的一页。像徐志摩一般,眷恋康桥河畔的宁静美好,在即将离别的一刻,我们不忍回味起初一的美好:素不相识的我们一同接受军训的洗礼,其间的乏味都被同学们的趣味盎然而一笔带过。接受知识后的豁然开朗,在寝室相处的点点滴滴……无时无刻,不经意间记忆镌刻在了我们的心灵深处,回味无穷。因为我们在一起,所以记忆便如此充盈。

乙:九月的季节流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎着时间的脚步,带着秋天的收获,我们步入初二。漫步校园,昨日依旧。在熟悉的教室,和挚友一起,引吭高歌,一路欢笑;随老师一起,探索未知,发现美好。带上自我,去塑造未完成的美好;带上自我,去寻觅未发现的幸福;带上自我,去感受未感知的明媚。

齐:我宣布,初201x级9班主题班会现在开始。

今天,让我们侧耳倾听来自他们的心声。请周钰松等代表发言。

甲:生活又翻开了新的一页。每天播种一米阳光,终生收获一个太阳,拥有一个美好的想望固然重要。请xxx为我们分享她的畅想。

乙:人们说密封在漂流瓶中的纸条往往包含着重要的信息或者衷心的祝福。发现一个从未知领域而来的漂流瓶,对于古代水手而言或许是一种惊喜、神秘、偶然、期待……而今天,让漂流瓶承载着我们的梦想,沧海桑田黑夜b昼,让时光见证我们的梦。请把你的纸条投放至瓶中,汇聚50个梦想,得以见证9班的梦,9班的点滴,因为,梦想的力量,与你们同在。

甲:的确,像主题般,初二,我们正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我们回首过过去,展望过未来,但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。

乙:每一天,生活都是现场直播,初二了,更要退去孩子般的稚气,严阵以待。崭新的学科,崭新的课本,让我们拭目以待。

齐:老师们,同学们,初20xx级9班主题班会到此结束,谢谢大家。

开学第一节班会课开场白

同学们老师们下午好!我是xx班班长xx,今晚的班会由我来主持。

今天是10月17号,就在差不多一个月前,我们带着期望和忐忑迈进了xx大学的大学校门,而这或许算是我们三年高中生涯的一个完美的终结。

对于高中的时光,我想我们在座的每一位同学,都会有一段刻骨铭心独特非凡的经历与回忆。我们回首望去,那里包含了太多汗水与泪水,太多辛苦与甘甜,太多艰难的付出和收获的喜悦,而最重要的,莫过于记录了我们一步一步成长的一点一滴。

于是我们今天才能在这里,以一个成长起来的大学生的角色,展望和规划我们未来数年的大学生活。在大学这个神圣殿堂里,我们将汲取智慧的精华,充实生活的内涵,使自己的思考和学习更加独立和理性,让志气和理想承载起现实世界的责任感。

当然,这同样也是一条充满艰辛和苦涩的道路,我们应该暴霜露,斩荆棘,时刻保持克服困难的决心与自信,而这,我想,更离不开的是我们这个集体互相的鼓励和帮助。

所谓“有缘千里来相会”,在座的同学们来自天南海北地角天涯,能在茫茫人海中汇聚于南昌大学中法班,本身就是一种缘分,一种可堪我们一辈子珍惜的缘分。

在开学以来的这段光阴,我想大家也都已经有了熟悉的关系和相依的感情。我们此次召开班会,首先就是为了宣告这种感情的存在,宣告这个集体的正式诞生,并且希望能在未来共处的许多年中,我们可以更加亲切,更加默契,一起创造更多可供将来回忆的喜悦和幸福,创造更多值得我们骄傲的'辉煌与成就!

一个温馨的大家庭中,看到和蔼的老师和亲切的同学,我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始,我们要消除"暑假综合症",以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始,我向全体同学发出倡议,让我们一起唱响班歌《我班欢迎你》!

乙:同学们,我们一起度过了难忘的七年级,还记得我们的小组建设吗?还记

得我们的泥塑课吗?还记得我们在运动会上的拼搏吗。。。。。。。请看大屏幕。请同学们来谈谈看完这些照片后的感受。(小组交流后部分同学发言)

甲:昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,

琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天。

乙:同学们,请起立,让我们一起说出我们新学期的班约:

一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个优秀的集体,我们要齐心把

我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。

二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。

三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标,力争上游。

四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。

五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。

甲:集体荣誉不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同学能把我

们期望的班集体建设出来。下面请小组就集体荣誉的感言。

乙:遵守纪律

甲:有效的计划

乙:刻苦和坚持

甲:诗朗诵《感恩和奉献》

乙:人格化好习惯的12指标。看大屏幕

甲:这些学习习惯,你养成了吗?(小组讨论)看大屏幕

乙:议一议,说一说(部分同学发言)

开学啦,你的感受是?你的学习计划是?

甲:下面欣赏小组为我们带来的演讲《新学期新气象》

甲,乙:亲爱的同学们,看,新的征程已经开始,听,前进的号角已经吹响,

赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行!

甲:下面我宣布本次主题班会到此结束

开学第一节班会课开场白

亲爱的同学们:

你们好!欢。

迎大家。

来到哈尔滨市第109中学,新的学校,新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们来到了我们可爱的校园,今后的四年,愿大家在温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们。

个性。

发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。

新学期,在这里老师向大家提出如下要求:

1.上课要踊跃,但不是随便。

学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。

2.午修教室要保持绝对的安静。

自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在午修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。进行高速阅读。

3.按时、认真地完成作业:如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。

4.有问题就问。人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。

5、同学之间要团结互助,热爱集体。

一个班级,一个集体,它的团队。

精神。

是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队。

精神。

一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。

6、遵守学校纪律、卫生、安全、学习等所有需要规范的常规,注意校服、校徽、红领巾的穿戴,为我们班夺取学校“流动红旗”而努力。加油,因为你们又长大了一岁了,相信你们能做得更棒!要记住幸运的机会总是留给给早就准备好的人哦!

同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。

的家园、学园、乐园!

九年级开学第一课班会九年级开学第一课开场白

一、班会背景:

中考是人生的第一个十字路口,如何把握好这人生中的重要关口,对于初三的同学来说是至关重要的。但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,我们有的同学在即将面临中考的时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神,有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低,针对这种情况,特召开《勇于拼搏,冲刺中考》的主题班会。

二、班会的目的。

1、通过活动,使学生树立正确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的精神。

2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想,鼓干劲,创辉煌。

三、活动准备。

1、让学生搜集汶川地震的图片。

2、学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。

3、老师下班辅导和下乡家访的图片。

4、收集家长的寄语。

四、活动过程。

1、主持人引入:略。

第一环节:播放地震图(第一、二小组完成)。

引导学生思考生命的意义,树立正确的人生观、价值观。

组长朗诵。

第二环节:学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面(第三、四小组完成)。

组长朗诵。

第三环节:老师下班辅导和下乡家访的图片(老师提供)。

班长朗诵。

2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》。

3、勇敢的挑战者。

1)、播放录像:选自一些拼搏的画面展示如:女排、刘翔、千手观音等。

2)、学生朗诵自己的拼搏誓言。

3、配乐诗朗诵:《心系未来顽强拼搏》。

1男:既然我们把理想选择了远方,

那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。

女:既然我们将银球作为追求的梦想,

那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。

2男:既然我们已经决定起锚离岸,

那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。

女:既然我们已经决定驰骋乒坛,

那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。

3男:鼓起执著不悔的帆,

藐视孤独寂寞寒冷饥饿和失望。

女:扬起布满笑意的脸庞,

忘却艰难困苦和失意和彷徨。

4男:不必惧怕暴风雨的猛烈,

我们会像海燕那样高傲地飞翔。

女:无需抱怨竟赛场的残酷。

我们会像雄鹰那样自由翱翔。

合:我们会练就本领,丰满翅膀,

顽强拼搏,挺起胸膛,

昂首阔步迈进成功的殿堂。

1女:既然我们畅想蓝天,

那就让我们凝视既定的方向。

男:我们的理想在远方,

请让水与火检验我们对信念的向往,

2女:既然我们羡慕成功的光环。

那就让我们绽放自我的芬芳。

男:斗志不会在岁月中流逝,

勇士是铁打的筋骨钢铸的脊梁。

3女:那就让我们张开拼搏奋飞的翅膀。

在暴风雨中考验自己。

男:那让我们挺直自信腾飞的腰杆。

在奋争中壮大成长。

合:历史的重任已搁在我们稚嫩的翅膀。

国球精神会在华夏子孙中代代弘扬。

辛勤的汗水尽情地在脸上流淌。

我们就是主宰明天的太阳。

1男:沉寂一颗永不泯灭的赤子之心,

拒绝——握舵的方向。

女:既然我们选择的终点是地平线,

那就不必对身后的影子丈量。

2男:不必计较过去的霹雳闪电和彩虹,

成功和荣耀只是昨日的辉煌。

女:警惕一颗容易骄傲和自满的心,

相信征途还会有狂涛和巨浪。

合:把微笑永远留给终点,

把苦痛和伤痕悄悄地深藏。

撑起生命的长篙。

我们启程远航!

心系未来,顽强拼搏。

九年级开学第一课班会九年级开学第一课开场白

班会主题:

放飞理想拼搏中考。

班会目的:

让班级学生确立一个切实的中考目标,并且树立自信心,为实现自己的目标努力拼搏。

班会背景:

中靠在即,班级中不少学生还没有一个切实的中考目标;有的学生虽有目标,但努力不够,信心不足。

通过开展班集体活动,发挥班集体活动的激励功能、育人功能来治班,是我校的德育特色,也是行之有效的方法。

班会程序:

主要设计:崔建伟董冉冉张晓东王秀德李世鑫刘英田。

班会主持:

董冉冉·宋进府。

一、开场白,引出主题(背景音乐)。

女:时间过的很快,转眼间初三的学习生活即将结束。中考的钟声即将敲响。

男:在这将近一年的时间里,相信许多同学都感受到了巨大的变化。

xx:有人说:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明,让我们放飞理想。

xx:还有人说:拼搏是水珠,汇聚成一片大海;拼搏是海,带来和煦的风;拼搏是风,撑起你远航的帆;拼搏是帆,载你驶向彼岸,让我们拼搏中考。

男:进入初中以来我们已经数十次步入考场,一次次考场的征战,磨练了我们的毅力,培养了我们应试的技巧与心理,随着决战中考的时日一天天来临,我们承受的心理压力越来越大,而中考又是我们必须直面的现实。女:作为一名初三学生,如何面对这些变化,如何适应这些变化,如何调整好自己的心态而成就初三,这就是我们今天想要讨论的话题。

合:放飞理想,拼搏中考主题班会现在开始。

二、活动。

1.歌曲《超越梦想》。

xx:首先请大家欣赏xxxx同学为我们演唱的歌曲《超越梦想》。

2.互动交流。

xx:感谢x位同学给我们带来的精彩表演。中考在即,我们的梦想是什么呢?我们又该怎样实现自己的梦想呢?下面我来现场采访几位同学。请他们谈谈是怎样认识和对待中考的。(三位)。

xx:下面我也来采访几位同学。(三位)。

3.朗诵《中考铭》。

天不在多,努力则行,

题不在难,细心则成,

十年寒窗,唯吾志坚,

读破万卷书,学得圣人经,

勤为书山径,苦作学海舟,

立下鸿鹄志,报国心,

躲闹市之喧嚣,避闲杂之乱耳,

看囊萤映雪,学悬梁刺股,我们说:“面对中考,何惧之有!

4.励志故事。

那么现在就请几位同学为我们讲讲励志故事。

xx:我曾经看过这样一个故事:某天,一个人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,他发现观音的像前已有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:“你是观音吗?”那人答道:“我正是观音。”这人又问:“那你为何还拜自己?”观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救!心理的压力轻重、急缓来自我们自己,解铃还需系铃人,坦然面对,笑对压力,是我们应该具备的心态。

他没有直接回答我的问题,但笑着抓起我的左手,说不妨先看看我的手相,帮我算算命。给我讲了一能生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话之后,突然,他对我说:把手伸好,照我的样子做一个动作。他的动作就是:举起左手,慢慢地而且越来越紧地握起拳头。末了,他问:握紧了没有?我有些迷惑,答道:握紧啦。他又问:那些命运线在哪里?我机械地回答:在我的手里呀。他再追问:请问,命运在哪里?我如当头棒喝,恍然大悟:命运在自己的手里!

他很平静地继续道:不管别人怎么跟你说,不管“算命先生们”如何给你算,记住,命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里!这就是命运。当然,你再看看你自己的拳头,你还会发现你的生命线有一部分还留在外面,没有被握住,它又能给我们什么启示?命运绝大部分掌握在自己手里,但还有一部分掌握在“上天”手里。

古往今来,凡成大业者,“奋斗”的意义就在于用其一生的努力,去争取。

5.老师讲话。

xx:要实现自己的中考目标我们首先应该像刚才任梦同学讲得那样刻苦努力,顽强拼搏,当然我们也需要老师的帮助鼓励。下面我们掌声有请王老师上台讲话!

班会开到这里,我已是心潮澎湃、感慨万千。去年中考前夕一位同学拿着一本毕业留念册让我给写几句话,我思考再三写下了这样几句话,今天读出来,不知道能不能给大家一些鼓励:你是一列从希望出发奔向梦想的列车,古中对于你的人生旅途来说是一座无名小站,而我也只不过是这座无名小站上的一名无名铁路工。但我却愿意,在你停靠在我面前的这短短两分钟里,为你加满水、备足油。你不需要记住我,但我会永远牵挂你,直到你到达理想的终点站。

6.宣誓激励。

决战的号角声已经吹响,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,踏下心来,发扬奋力拼搏、永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,有一分光、发一分光,全身心地奋战中考,向家长、老师、学校交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创4班神话!

同学们,你们将成为老师的骄傲,成为4班的骄傲,成为古云中学的骄傲!

开学第一课班会

:让学生尽快进行自我调整,收收心,从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。

1.了解学习时间,增强紧迫感。

2.拟订新学期计划。

3.安全教育。

学生讨论,指名说说。

小结:暑假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。希望同学们能够及时的调整好心态,投入到后面的学习中。

学生讨论,老师指名说。学生各抒己见,多数学生都表示要下定决心努力学习。小结:通过制定新学期计划,可以使学生清晰地理清短期的目标,并朝着制订的目标努力。

常规教育:

1.上课:不管上什么课,都必须认真听讲,本学期课程难度加大,所以更需要花大量的时间精力去学习。遵守课堂纪律,积极动脑思考,形成良好的课堂气氛。

2.自习:保持上学期的自我管理班级秩序,利用自习时间完成课后作业,不吵闹聊天,班委应以身作责,督促同学共同学习进步。

3.纪律常规:保护班级公共财产,爱护公物。课下注意游戏安全,不追逐打闹,不大声喧哗。课间操及眼保健操要认真的进行,班委做好点名工作。

4.作业:按时完成每天的作业,做到独立思考,认真检查。遇到不会的题目要主动请教老师或同学,做到不留知识的死角。

同学们,为提高全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。

1.列举出生活中的安全事例。

2.班级举例学校发生的事故及后果。

3.小学生应注意安全的地方:

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

4.学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

结束语:新的学期,新的征程。愿同学们在这个幸福温暖的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

开学第一课班会安全开学第一课班会目的

快板表演:(人物:e、f)。

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;。

e:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;。

f:点炮引,要用香,别用火柴打火机;。

e:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;。

f:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;。

e:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;。

f:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;。

e:有的城市已严禁,我们带头来执行;。

合:来执行!

安全警句朗读:(每人一句)。

(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

开学第一课开场白五分钟

时间总是喜欢在人们不经意间就悄悄溜走,转眼间温馨愉快的暑假已经面临结束了,学子们终于迎来了新学年新学期的来临。面对这一年一度的开学季,同学们的心情想必也是格外地欢喜吧,又可以重新回归美丽的校园,见到熟悉的同窗以及老师们,坐在宽敞的教室,继续求学的进程。除此之外,每一年的开学之际,央视专题节目《开学第一课》如期而至今年的也不例外。

说起今年的《开学第一课》,主题与往年相比更加有意义以及内涵,相信从这个主题中,你们也会和我一样引起一些共鸣吧。《开学第一课》,是一门独特而有意义的“课堂”,也是我们中小学生每年必看的节目。在观看了这一期的《开学第一课》后,我们不仅汲取了各种知识,还能在观看节目中,更好的理解各个人生意义,因而对于我们而言,是受益匪浅!

观看2022年《开学第一课》,用心感受节目里的故事内容,我们会发现这个时代真的很美好,有机会能成为这个时代的人,可以说是幸福无比。除此之外,节目里满满的正能量呈现,不断地给我们这些新时代祖国少年们灌输着正直思想,诠释理想的重要性,因而我们都要树立正确的理想与目标,以实际行动付出努力的汗水,让理想照亮我们的未来。所以这也是《开学第一课》为什么如此受欢迎的原因了,接触课堂学习不到的知识,感悟大道理。作为新时代青少年的我们在观看《开学第一课》之后,也更应该好好地思考节目中的故事人物,把他们当成自己的榜样,学习他们的精神,并且往后要更加认真刻苦学习,为将来能成为有用之人努力不断,积极进取!

每年的《开学第一课》都是我最爱看的节目,当然每一次看完,我们都有一项任务,那就是要写观后感悟的哟!那就请允许我先简单介绍一下2022年秋季的《开学第一课》,今年的主题是__,还是由我最爱的主持人带来开场问候,接下来我就跟大家分享一下我的观后感受吧!

这次的《开学第一课》给我很大感触,比往年的感受更深刻一些,也恍然明白,作为祖国新一代的继承人,祖国的建设需要每一代人的努力,同时,我们也要坚强,善于学习,为祖国做出贡献。那曾经历史的辉煌,我一定要努力学习,让我的能力在学习中不断成长。我决心像开学第一课的英雄一样,为祖国的荣耀贡献力量,用实际行动表达我的爱国主义。让我们时刻怀着热爱祖国的心,共同维护祖国的尊严,努力学习,展现我们青年在新时代的青春风采;将来,当祖国需要我们的时候,我们可以站起来,接管祖国交给我们的重要任务。

作为一名学生,作为祖国未来发展的基石,我们应该在开学第一课中学习祖先的精神,以充分积极的态度面对我们的学习,不断努力充实自己,实现更多的教科书知识,这样我们才能为祖国的未来发展做出贡献。

俗话说:“理想是人生的灯塔”。因此,我们应该树立一个梦想,如果一个人没有梦想,他会在生活中迷失方向,眼前就会是一片迷茫,承担新时代少年人的使命,以无穷能量的青春年华,绽放出属于我们自己的光彩,为国效命,为祖国千千万万人民心中的中国梦,为自己的理想实现,奋进加油!希望我的老朋友——开学第一课会带给带来更多的精彩!

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开学第一课班会安全开学第一课班会目的

三、班主任讲话。

同学们,今天我们在这儿举行了一个别开生面、有教育意义的安全教育课。

同学们都能够虚心吸取教训。

俗话说得好:“学校安全人人讲,安全学校个个赞。

安全知识时时记,注意安全处处提。

”愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

四、活动结束。

五(2)“安全•生命”班队会,到此结束。

开学第一课开场白五分钟

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师以及少先队员朋友们,大家早上好!今天是20xx年9月3日,开学的第一天!我们刚刚度过了一个愉快、充实的暑假,回到面貌一新的校园。沐浴晨光,充满了新学期的希望,再起秋风,吹拂着跳动的心房。今天我们在这里举行20xx---20xx学年第一学期开学典礼暨“弘扬船政文化,争当美德少年”道德讲堂开学第一课大型活动。

(1)首先进行大会的第一项升旗仪式:

全体立正!现在举行升旗仪式!升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。齐唱中华人民共和国国歌,敬礼!礼毕!

(2)下面请全体少先队员齐唱《学习雷锋好榜样》,有请指挥。

(3)学习雷锋精神,是时代的呼唤,是社会文明的需要。我们身为新时代的小学生更应该传承雷锋精神,弘扬中华民族之传统美德,下面有请推荐申报福州市美德少年董宣妤同学讲身边的故事。

(4)感谢董宣妤同学!我们都要像...要做新时代的“雷锋”,做新时代的美德少年,让雷锋精神(中华民族的传统美德,传统文化)薪火相传,生生不息。

而作为中华民族传统文化的瑰宝之一的船政文化正是发祥于我们的福州马尾。福建船政是闽浙总督左宗棠于1866年在福州马尾创办的,虽然因时代局限,福建船政的辉煌只延续了40多年,但在历史的弹指之间,却展现了近代中国先进科技、高等教育、工业制造、西方经典文化翻译传播等丰硕成果,孕育了诸多仁人志士及其先进思想。船政文化的内涵可以概括为砺志进取、虚心好学、博采众长、勇于创新、忠心报国。它的内涵折射出中华民族特有的传统文化神韵,是福州人民吟咏百年不懈的历史骄傲,是中华民族世代相传的精神瑰宝。当代的少先队员们,我们应该大力弘扬船政精神,为马尾新城建设添砖加瓦,争当美德少年,为福州持续文明锦上添花。

(5)下面,有请亭江中心小学少先队大队大队长董宣妤同学为我们宣读“弘扬船政文化,争当美德少年”倡议书。

(6)新的学期,新的希望,下面让我们以热烈的掌声欢迎校长致辞。

让我们再一次以热烈的掌声感谢校长,从他的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标,努力方向。

(7)带着校长的殷切期望,饱含争做美德少年的热切期盼,让我们拿起手中的笔在横幅上签下我们的名字,记录我们的希望。

(8)全体听口令,立正!请全体师生跟我宣誓:

我宣誓:弘扬船政精神,为马尾新城建设添砖加瓦;争做美德少年,为福州持续文明锦上添花。

亭江中心小学20xx-20xx学年第一学期开学典礼暨“弘扬船政文化,争当美德少年”道德讲堂开学第一课大型活动到此结束,让我们借开学典礼的东风,扬美德,树新风,祝愿全体师生用自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷!下面请各班有秩序地回到教室。

开学第一课班会课

(目的:相互了解)。

教师讲故事,学生讨论,教师总结。

1

一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。

有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”

年青人喃喃:“往下跑。”

老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的`希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。

(――只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。)。

2

一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!

(――相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。)。

3

过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

(――成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。)。

4

父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

(要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。)。

5

小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”

老人问:“你要钓竿做什么?”

小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

你们说,这个小孩是不是很聪明?

(――重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。)。

小结:第一,相信自己,勇敢面对。

第二、养成习惯,重在坚持。

第三、注重方法,培养能力。

(目的:鼓励士气,明白学习的道理)。

1、我的课堂风格:民主、开放、个性。

要求大家:主动投入,参与讨论,大胆提问,适时笔记。

2、我的训练方法。

《成才之路》第一卷课前完成,第二卷课后完成。

基础知识每周一练。

作文训练,单周一篇随笔,写在随笔本上;双周一篇作文,在作文课当堂完成。

3、其他规范。

课堂笔记做在课本上。

作业本2本,一本写作文,一本抄写和默写。

随笔本一本。

读书笔记本一本。

黑色水笔、红色笔、铅笔各1支。考试、作文、作业一律用黑色水笔工整书写。

(目的:规范要求,养成习惯)。

你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况,选择其中的一个或几个问题谈谈。写在随笔本上,我阅读后回复)。

开学第一课班会课

教案。

分分享给大家,一起来看看吧。

1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

(目的:相互了解)。

教师讲故事,学生讨论,教师总结。

一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。

有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”

年青人喃喃:“往下跑。”

老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。

(――只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。)。

一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!

(――相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。)。

过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

(――成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。)。

父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

(要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。)。

小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”

老人问:“你要钓竿做什么?”

小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

你们说,这个小孩是不是很聪明?

(――重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。)。

小结:第一,相信自己,勇敢面对。

第二、养成习惯,重在坚持。

第三、注重方法,培养能力。

(目的:鼓励士气,明白学习的道理)。

1、我的课堂风格:民主、开放、个性。

要求大家:主动投入,参与讨论,大胆提问,适时笔记。

2、我的训练方法。

《成才之路》第一卷课前完成,第二卷课后完成。

基础知识每周一练。

作文。

训练,单周一篇随笔,写在随笔本上;双周一篇作文,在作文课当堂完成。

3、其他规范。

课堂笔记做在课本上。

作业本2本,一本写作文,一本抄写和默写。

随笔本一本。

读书笔记。

本一本。

黑色水笔、红色笔、铅笔各1支。考试、作文、作业一律用黑色水笔工整书写。

(目的:规范要求,养成习惯)。

你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况,选择其中的一个或几个问题谈谈。写在随笔本上,我阅读后回复)。

(目的:进一步摸底,以便因材施教)。

做一个好少年,让社会幸福;。

提问:怎样才是一个好学生?

怎样才是一个好伙伴?

怎样才是一个好少年?

学生讨论――发言。

老师小结:周恩来12岁立志“为中华崛起而读书”,这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。残疾少年周炜顽强勤奋,不仅生活能自理,还是一名品学兼优的学生。我们身边有很多很多同学,他们性格开朗,乐于助人,把欢乐带给周围的人。他们让老师觉得幸福。

语文老师开学第一课的教案语文老师开学第一课开场白

一、教学目标:

二、教学过程:

(一)导入:

时光流转,逝者如斯,转眼我们又迎来了一个金色的秋季。相信不少同学仍然对暑假天堂般的生活恋恋不舍,为了给大家点时间找回学习状态,第一堂课,我们还是先进行一些热身活动,明天再正式进入八年级的语文学习。

(二)回顾:

第一站:分享美景。

如果说,我们将人生比作是一场航海旅行,那过去的回忆便是我们旅途中所见到的风景。这一年的漫漫旅途中,一定有你难以忘怀的一幕幕,请你回忆,和我们分享与语文相伴的旅途中见到了的种种美景。

内容提示:

2、得到的启示要和“语文”相关。

举例:

第二站:同绘美景。

开学第一课班会安全开学第一课班会目的

乙:在马路边的宣传牌上,看到这样一句口号:

合:“安全法规,生命之友。”

甲:你也许会问:安全法规为什么是生命之友呢?

乙:请大家一起来听几段有关于安全事故的案例。

甲:数据1:9月24日下午,山西省临汾市某小学在课间休息时,学前四班和五班的学生下楼梯时,与下了体育课准备回教室的学前六班学生在楼梯拐弯处相遇发生拥挤、踩踏,造成7名学生受伤,3名学生死亡。

乙:数据2:2月25日,湖南省资兴市清江乡上春小学的一名学生放学后骑自行车回家途中,由于操作失误,与一辆从远处奔来的大卡车相碰撞,后经抢救无效死亡。

甲:数据3:xx年12月22日晚8点左右,陕西咸阳市武功县北营乡谭家村的8名中学生结伴去邻近一村庄看电影,途中横穿该村的二级公路时,8名学生同时被一辆高速行驶的汽车撞成重伤,其中死亡2人,残废3人。

乙:数据4:xx年4月5日上午,浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生,在校长和10名教师的.带领下,到一个水库春游。

其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船,船尚未启动,即倾斜进水沉没,已登上船的139名学生有128名落水,43名学生溺水身亡。

甲:这些都是真实的资料,现在我们请班长来谈谈有关安全的情况。

(内容略)。

甲:这是骇人听闻的惨案数据。

乙:这是触目惊心的安全事故。

合:这是惨不忍睹的人间悲剧。

甲:这会给多少家庭带来不幸。

合:让我们记住这用生命的和鲜血换来的教训。

让我们牢记《少儿安全警示歌》。

“安全儿歌容易唱,安全意识树心上。

危险灾祸提前防,健康成长作栋梁。”

开学第一课开场白

同学们,史上最长的寒假终于结束了。史上最短的学期终于来临了。

又看到了大家溪水般透亮的眼眸,又看到了大家灵动活泼的眼神,又感受到了我们班整肃严谨的良好班级气氛。老师此时此刻真是浮想联翩啊,仿佛又看到大家在新的学期为着自己的学业惜时如命奔波忙碌的身影,仿佛又听见大家在课堂上奋力争先踊跃发言的声音,我想接下来的短暂的八十八天里,同学们一定会拿出百倍的信心和力量迎接新的挑战,实现新的目标,追寻新的梦想。

今年是羊年,羊,这是一个很美好的字眼。古人以羊为美。羊喜欢吃草尖儿,登高地儿,羊喜欢建立朋友圈儿,羊,行动敏捷,性情仁善,心胸开阔,羊喜欢跟着领头羊向前走,你追我赶,你如果不驱赶决不回头。

在此我们把羊的意义升华一下,希望在新的学期,大家也能以敏捷的行动追求知识的高地,咀嚼最丰盈的知识营养,敢于在学业上冒尖儿,心胸开阔,对同学宽容友善,自我约束不放纵。己所不欲,勿施于人,以友好的态度与人合作,建立自己的积极进取的朋友圈儿。

同学们,我们在一起的日子仅有一年半了,“聚散皆是缘,离合总关情”这是电视连续剧《三国演义》中的一句歌词。中国也有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的奇巧。难得的缘分更能擦出智慧的火花,希望我们珍惜在一起的缘分,互相取长补短,实现共赢。

各位美女帅哥:

首先声明一点:我做不到的事情我不会要求你们去做,同样,只要不违反师德有利于讲课和听课的举措我都会一一让自己做到。

所以,首先,前排的这位先生,劳驾您到教师休息室给我搬把椅子,我要坐着上课。站着上课不光是累,而且注意力不会太集中,更何况我是在笔记本上备的课,我得时刻盯着屏幕,否则我这么高的个子时不时得弯下腰去找要讲的内容,有损我的风度和讲课的连贯性。

(谢谢,请坐。)

我知道我作为年轻教师是第一个张嘴明确这么要求你们搬椅子的教师,学校有许多德高望重的老教师乃至已经退休被返聘的教师都没有这样的要求,但我这个要求并不过分。我反复查阅了所有关于师德师纪的文件,没有一条明确要求教师必须站着讲课,所以,整整一学期我上课前椅子得搬到讲桌前,你们自己做个安排,我就不多说了,辛苦各位男生。

我看书、写作、备课永远都开着音乐,所以我讲课也是开着音乐。对于我来讲,无论心情好坏,在上课前我都至少听20分钟以上的音乐将情绪调到最佳,我自己觉得有背景音乐我的课会超水平发挥。但这三个课时下来,你们觉得影响听课你们随时提出抗-议,我以后会在没有背景音乐的状况下讲课。当然就如同你们现在听的巴-赫的《圣母颂》一样,我上课的全部音乐都是以西洋古典音乐为主,偶尔会放一些民族古典音乐。我和你们一样,也喜欢听一些流行音乐乃至迪斯科、摇滚,但它不适合在课堂上放,我放音乐主要是给课堂制造一个舒缓宁静的氛围。大言不惭地说,是提高我上课的档次,衬托我上课的优雅。

当然,我会尽力克制自己不去抽烟。但遇到艰深的内容或者我认为你们很难搞懂、我很难讲清的内容,我会偶尔抽一只。不管小姐还是先生,哪位对烟味深恶痛绝不可忍受,先说一句抱歉,并提醒您尽量往后排座,我的肺活量可以保证大教室最后一排的每个人都听得清清楚楚。

因此,你们听我的课大可不必正襟危坐。愿意趴着听、愿意躺着听都可以,因为我授课就是靠在椅子背、翘着二郎腿、端着宜兴小茶壶、听着音乐,偶尔抽只烟,在最舒服的姿势和心态中完成的。谁来检查我都是这德行,我说过我做不到的绝不要求你们做。但你们必须清楚一点,我每讲一节课都至少阅读10本以上的参考书,我永远学不会在网上随便下载一个东东或随便一本参考书就得意洋洋地予以发挥,我要在课堂上让你们特别搞明白一点,我讲授的内容哪部分是学术界公认的、教材上本有的,哪部分是我阅读备课之后的心得,哪部分是我多年来苦苦探求的结果。我最看不上的就是讲课就是念单,各种各样拼凑出来的单,念完以后自己都不知道那里头说的什么。我的课堂不管大课小课不大喜欢热烈的掌声和哄堂大笑,这种课堂效果完全可以全部让给赵本山、侯耀文之流,我最希望看到的是会心的微笑和恍然大悟的喜悦。

这个时代,拈花微笑的心灵基础和棒喝交加的豁然开悟已经永远的远离我们,人们心的沟通只能通过语言和其他手段,只能通过虚拟的网络的虚拟的id。语言有时是很无力的,是苍白的,但只有语言这个中介我们能够做到心灵的沟通和思想的开垦,也只有在语言中我们能够找到自己的精神家园,和古往今来的圣贤对话,和这个社会对话。

市场经济的语言是我们这个时代的通用语,既是人类历史上最无情的语言,也是人类历史上最真实的语言。如果是真正的市场经济,就不会存在话语霸权,就不应该存在腐败与权钱交易。应该永远是应该,就像共产主义承载了几代人的梦想,最后被现实击得粉碎。即使是在最发达的资本主义国家,也不可能说市场经济达到了完善,何况是我们尚处在初级阶段。黑格尔提出“凡是存在的就是合理的”,无论就其本意来讲,还是恩格斯对其所作的发挥来讲,它都是人类历史上一条铁的定律。这些跟我的课无关,但我要说的是,人就是生活在可能和现实、必然和自由种种矛盾中的怪物,你只能在现实中寻求理想,你必须勇敢地面对现实。如果说市场经济有什么铁的规律的话,我宁愿撇开一切理论和一切学说,只说一句:市场经济永远不相信眼泪。

喜欢发牢骚的同学不要对我发,倾诉不是发牢骚,发牢骚要有发牢骚的资本和明确的目的,如果它不能解决任何问题,请远离它。

我是一个很随意的人,也是一个相当宽容的人,用大家的话来说,我是一个好说话的老师。但我也有难说话的'时候,那就是我的底线,一个作为任课教师的道德底线。我决不允许任何人以任何理由拖拉应该教的作业,我不允许任何人在考试中做任何不规矩的行为。我记得在金大侠的《射雕》中,洪七公面对铁掌水上漂的“谁没有杀过无辜的人”的质疑时,大义凛然地说:我一生杀过几百人,但没有一个是滥杀无辜。我也可以理直气壮地说:我读了20多年书,没有一次考试作弊,没有一次考试失败。我也可以理直气壮地说:任何一种类型的考试都是大纲所要求的基本内容,为什么要把它和应试教育和素质教育扯上构,你们为什么不指责tofel、gre、雅思之流是应试教育的产物。强调一点,我并不是说我赞成目前的各种考试制度和考试方法,而是说,如果你们连教学大纲规定的内容都完成不了,你们凭什么指责大学教育是垃圾、大学教师在混日子,你们有多少人在混日子,说!

因此,别的课堂我不管,我的课堂不允许缺人,一个都不许缺。一方面讲,这是我作为一个教师最基本的职责,也是我首先对我自己工作的肯定,在别人看来我随随便便就能应付的课,我花费了你们根本想象不到的功夫,任何一节课我花的精力都超过你们写学年论文的所花的功夫,你们可以随意看我的讲义写作,也可以看我的备课过程。另一方面,这是你们的基本职责。别的不说,就目前教育现状,你们自己算算你们上一节课花了多少课时费。

你不喜欢这门课跟我的教学水平无关,作为专业核心课你不喜欢,现在已经三年级了,你早应该考虑转专业甚至退学,并付诸行动。你如果觉得这门课我的知识水平已经储备的足够,你在头三个星期就可以申请免修,我可以出一套和学期末难度相当的试题你来做,过了你就可以不上我的课,我当然可以把试题稍微出简单,阅卷尺度放宽,教学检查和教务处成绩登记你根本不用操心,我给你全部解决。否则,你规规矩矩听我的课。

所有花样翻新的考试作弊手法在我面前无效。我上网时间比你们多多了,方便多了,我高兴的话,可以一边给你们上课一边上网。对于不管美女还是帅哥的传统的或是下三滥的作弊手法,我从来不须多言,我只说一句:恭喜你,mm或者帅哥,你考试得了59.5分,不用再答了。你可以尽管到处喊冤告状,你可以到网我的作为发布,小样,我一个任课教师难道没有给你我认为合适分数的权利,那我宁愿不教任何课。你不在乎,你钱多,继续补考,那我还会遵循一个姓米的同志曾经曰过的话:态度决定一切,说不定我会再给你个59.9,表明你有进步。

尊重是相互的,这个世界上根本没有一厢情愿的尊重。尊重其实并不需要说得多高尚,它实际上也就是一种普通的情感。你给我一尺,我还你一丈;我给你一尺,你能还我八寸我也就满足了,每人还我八寸,我就觉得我是世界最富有的人之一了,我可以感到自己顶天立地,感到自己虚荣心的满足。

再重复我所说的话:市场经济不相信眼泪。再补充一句:市场经济没有救世主。即使不是市场经济,这个世界也从来就没有什么救世主,全靠每个人自己。

我只能说,真正的学习就是人生,真正的人生就是游戏。

开学第一课开场白五分钟

甲:伴着第一缕朝阳,背起久违的书包,我们告别了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校园生活。

乙:好的开端是成功的一半,既然是新一学期的开始,何不就把它当成另一场赛跑的起点?

甲:无论曾经你有多么失意过,或是多么引以骄傲过,昨天的一页已经翻过去,展现在你面前的是一片未知的空白。

乙:雪莱曾说过:过去属于死神,未来属于你自己。

甲:因为我们年少,拥有青春,所以更应该不断的让自己有新理想、新计划,使自己有新的发挥,这样生活才不会平淡无聊。

乙:下面我宣布八年级(1)班《相信自己,我们可以更优秀!》主题班会现在开始。

甲,乙:首先让我们在新学期刚来临之际,祝愿各位同学:天天开心身体健康学习进步。

甲:这是一个崭新的开始,标志着松散、高度自我的暑假生活的结束,我们又回。

到八年级(1)班的这个温馨的大家庭中,看到和蔼的老师和亲切的同学,我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始,我们要消除“暑假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始,我向全体同学发出倡议,让我们一起唱响班歌《我班欢迎你》!

乙:同学们,我们一起度过了难忘的七年级,还记得我们的小组建设吗?还记得我们的泥塑课吗?还记得我们在运动会上的拼搏吗。。。。。。。请看大屏幕。请同学们来谈谈看完这些照片后的感受。(小组交流后部分同学发言)。

甲:昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天。

乙:同学们,请起立,让我们一起说出我们新学期的班约:

一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个优秀的集体,我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。

二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。

三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标,力争上游。

四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。

五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。

甲:集体荣誉不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来。下面请小组就集体荣誉的感言。

乙:遵守纪律。

甲:有效的计划。

乙:刻苦和坚持。

甲:诗朗诵《感恩和奉献》。

乙:人格化好习惯的12指标。看大屏幕。

甲:这些学习习惯,你养成了吗?(小组讨论)看大屏幕。

乙:议一议,说一说(部分同学发言)。

开学啦,你的感受是?你的学习计划是?

甲:下面欣赏小组为我们带来的演讲《新学期新气象》。

甲,乙:亲爱的同学们,看,新的征程已经开始,听,前进的号角已经吹响,

赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行!

甲:下面我宣布本次主题班会到此结束,下面请涂老师为我们做班会总结!

集体荣誉。

1.我们的理想的家园需要我们每一个人的努力:

2如果你的成绩还落后,没关系,每天一点进步就是为班级荣誉作出了贡献;。

3.如果你还常常犯错,没关系,每天一点改变就是带着班级向理想又迈进了一步;。

4.如果你觉得自己微不足道,没关系,在这个班里,你的力量不可缺少;。

5.如果你觉得自己能做的很少,没关系,做好自己就是帮助了我们的每一个同学;。

6.如果你觉得自己的努力没有理解,没有掌声;没关系,你的言行同学们都看在眼里,记在心里!

遵守纪律。

西方有一种很流行的说法:在天堂,人们住英国的城堡,开德国的汽车,吃中国的饭菜,享受美国的民主而这一切都是在瑞士人的管理之下,因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多:如每天晚上10点以后不能大声喧哗;星期天不能开割草机;垃圾要分门别类,并在规定的时间扔在规定的地方;即使是私人的树,也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区,小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政府的批准瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。

每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到:恪守“规矩”实际上也是在维护着。

自己的“自由”。由此可见,任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁的“自由”,而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样,根本目的是为了保障每一位同学的“自由”。纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们今后的人生轨迹,没有规矩不能成方圆。

有效的计划。

对他的下马。比赛结果,一败两胜,田忌赢了。同样的马匹由于调换了一下比赛程序,就得到了反败为胜的结果。

这个故事生动地告诉我们:在实际学习中,我们要科学地调配学习计划,注意学习的结构比例,制定扬长避短行之有效的学习计划,从而整体上发挥出自己最好的学习水平。

刻苦和坚持。

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”

学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我们!

感恩和奉献。

感激生育你的人,他们使你体验生命。

感激抚养你的人,他们使你不断成长。

感激帮助你的人,他们使你度过难关。

感激关怀你的人,他们给你温暖。

感激鼓励你的人,他们给你力量。

感激教育你的人,他们开化你的蒙昧。

感激藐视你的人,他觉醒了你的自尊。

感恩失败,他使你生命充满斗志。

感恩成功,他使你生命充满精彩。

班主任寄语:

1、一人为全班,全班为一人。

2、多学一点,多做一点,能力会更强一点。

3、坚定信心,多做实事,享受生活的乐趣。

4、请不要随意说放弃。

5、愿每个同学都成为最好的自己。

用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

预祝全班同学在新学期中取得好成绩!

谢谢大家热心的支持和积极的参与!

朗诵。

伴随着秋的脚步,新学期款款走来。

“新学期”的花朵为什么这样芬芳?

“新学期”的红领巾为什么这样鲜艳?

“新学期”的孩子们为什么这样欢畅。

你知道,他知道,大家全知道。新的开始,新的希望。

“新学期”的歌声为什么这样动听?

“新学期”的舞蹈为什么这样多情?

“新学期”的故事为什么这样引人?

“新学期”的校园为什么这样欢腾。

你清楚,他清楚,大家都清楚。回到熟悉的校园,我们兴奋不已。

我们是稚嫩的小苗,必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰,明天将飞得更高更远。

我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

听吧,进军的战鼓已经擂响,我们歌声嘹亮、激情滚滚。

让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,

让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩,一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章吧!

演讲。

经过一个轻松而又愉快的寒假生活,我们又回到了美丽的校园;伴着新春的气息,又开始了紧张而又快乐的校园生活。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

开学第一课开场白

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师以及少先队员朋友们,大家早上好!今天是20xx年9月3日,开学的第一天!我们刚刚度过了一个愉快、充实的暑假,回到面貌一新的校园。沐浴晨光,充满了新学期的希望,再起秋风,吹拂着跳动的心房。今天我们在这里举行20xx---20xx学年第一学期开学典礼暨“弘扬船政文化,争当美德少年”道德讲堂开学第一课大型活动。

(1)首先进行大会的第一项升旗仪式:

全体立正!现在举行升旗仪式!升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。齐唱中华人民共和国国歌,敬礼!礼毕!

(2)下面请全体少先队员齐唱《学习雷锋好榜样》,有请指挥。

(3)学习雷锋精神,是时代的呼唤,是社会文明的需要。我们身为新时代的小学生更应该传承雷锋精神,弘扬中华民族之传统美德,下面有请推荐申报福州市美德少年董宣妤同学讲身边的故事。

(4)感谢董宣妤同学!我们都要像...要做新时代的“雷锋”,做新时代的美德少年,让雷锋精神(中华民族的传统美德,传统文化)薪火相传,生生不息。

而作为中华民族传统文化的瑰宝之一的船政文化正是发祥于我们的福州马尾。福建船政是闽浙总督左宗棠于1866年在福州马尾创办的,虽然因时代局限,福建船政的辉煌只延续了40多年,但在历史的弹指之间,却展现了近代中国先进科技、高等教育、工业制造、西方经典文化翻译传播等丰硕成果,孕育了诸多仁人志士及其先进思想。船政文化的内涵可以概括为砺志进取、虚心好学、博采众长、勇于创新、忠心报国。它的内涵折射出中华民族特有的传统文化神韵,是福州人民吟咏百年不懈的历史骄傲,是中华民族世代相传的精神瑰宝。当代的少先队员们,我们应该大力弘扬船政精神,为马尾新城建设添砖加瓦,争当美德少年,为福州持续文明锦上添花。

(5)下面,有请亭江中心小学少先队大队大队长董宣妤同学为我们宣读“弘扬船政文化,争当美德少年”

倡议书。

(6)新的学期,新的希望,下面让我们以热烈的掌声欢迎校长致辞。

让我们再一次以热烈的掌声感谢校长,从他的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标,努力方向。

(7)带着校长的殷切期望,饱含争做美德少年的热切期盼,让我们拿起手中的笔在横幅上签下我们的名字,记录我们的希望。

(8)全体听口令,立正!请全体师生跟我宣誓:

我宣誓:弘扬船政精神,为马尾新城建设添砖加瓦;争做美德少年,为福州持续文明锦上添花。

亭江中心小学20xx-20xx学年第一学期开学典礼暨“弘扬船政文化,争当美德少年”道德讲堂开学第一课大型活动到此结束,让我们借开学典礼的东风,扬美德,树新风,祝愿全体师生用自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷!下面请各班有秩序地回到教室。

合:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!

乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!

甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

乙:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

乙:当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救?

甲:当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对?

乙:当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?

甲:这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。乙:而我们今天班会课的目的,就是为了让同学们懂得自救,将安全紧握手中。甲:下面,请看我们今天班会课的活动目的(ppt)甲:在我们的生活中,有一种自然灾害无时无刻不威胁着我们的生命。乙:那,就是地震。地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。甲:那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震,给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影,甚至谈震色变。乙:一次地震,从感觉到震动到房屋倒塌,通常只有十几秒的时间。在这十几秒的时间里,有的人得以逃生,而有的人,只能将自己宝贵的生命葬送在这天摇地动之中甲:而能否逃生的关键,就在于能否掌握求生的本领。所以,为了在危机之关多一份生存的希望,就让我们一起进入今天的第一环节,地震求生甲:火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。乙:但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。一次次火灾的发生,让所有人陷入恐慌和杂乱中!甲:火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。火灾中的一个个画面是多么的触目惊心。

甲:但只要我们时常做个有心人,把火灾求生窍门记在心间,沉着、冷静、机智地面对火情,自己逃离火场火就不会那么可怕乙:就让我们进入今天的第二环节:火场求生甲:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。乙:然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。甲:当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下乙:当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中甲:当你面对那些触目惊心的场景时,乙:难道还没有意识到交通安全的重要性吗?合:就让我们进入本次班会课的第三环节:交通安全(ppt)甲:由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,乙:希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,让安全系着你、我、他;甲:愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;乙:愿平安永远着伴随我们大家!合:下面我们宣布,本次安全教育主题班会到此结束!谢谢同学们!

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