快乐的星期四范文(20篇)

时间:2023-12-23 14:03:00 作者:梦幻泡

通过读一篇优秀作文,我们可以学到很多写作的技巧和方法。接下来是一些成功作家的写作经验和技巧,希望对大家有所帮助。

小学:快乐的星期四

痛苦的星期四星期四下午第一节课,王老师在打电话,我听见他在电话里讲什么做广播体操,妈啊!我可不想做广播体操,一做这个我就头大,我可不想做。最终,我担心的事还是发生了。突然,学校广播里说:“请全校老师和学生出去练习广播体操”。同学们个个唉声叹气,垂头丧气,非常不情愿的向操场走去。为什么呢?因为外面的天气很热,快30度了。怪不得同学们头都大了。我们来到操场,老师说:“我们先练习踏步走。”大概练习了半个小时,同学们个个筋疲力尽。有的热的受不了,把衣服脱的只剩下一件棉毛衫,有的累的直喘气,有的学小狗那样伸出舌头散热。接下来,开始练习广播体操,从第一节到最后一节,大约练习了两三个小时。太阳公公真的很给力,工作不偷懒。天啊!我快成烤鸭了。回到教室,腰酸背痛的同学们个个都瘫在椅子上。有的一口气把水喝光,有的拿书本当扇子降温,有的去水池洗脸......老师,就算为了学校的荣誉,也不能这样对待我们啊!

小学:快乐的星期四

快乐是什么?农民伯伯说:“快乐是收获庄稼。”司机叔叔说:“快乐是保障客人的安全。”教师说:“快乐是看到学生取得优异的成绩。”有个小女孩说:“快乐是跟爸爸妈妈生活在一起。”快乐到底是什么呢?下面我们去看看吧!

在交警的资助下,山东莱阳102名失学儿童全部返校。这里流传着一个个动人的故事......

同学们,快乐是帮助别人,快乐是用双手劳动的收获......快乐就在我们周围,只要你用心去发现,就会很大的收获。

小学:快乐的星期四

痛苦的星期四作文(1)。

痛苦的星期四南京市浦口实验小学四年级五班——杨杰星期四,天气很炎热,火辣辣的太阳高高挂在天空中。操场边的小树长出了绿油油的嫩叶。小草妹妹正在为大地编织着绿色的大毛衣,树上的知了催得太阳更加毒辣了。课间休息时,体育老师在广播中通知:“今天下午我们练习进场和广播体操”。此时同学们都不约而同地说:“今天这么热,还叫我们做操呀!”下午,上课铃声响了,我们排着整齐的队伍来到操场,同学们舒展精骨,抖擞抖擞精神,在欢笑声中调整了一下神经。却没料到,好景不长,体育老师在广播里讲:“下面我们一起练习广播体操。”同学们心里可都是十万个不愿意呀!但也要按老师的要求一节一节地往下练习。练习中,最痛苦的要数体侧运动了,老师看见我们没有做好,就叫我们做分解动作,一个侧身运力都要让我们做上二十分钟,同学们的手臂酸得不得了,虽然很苦,但我们还是挺过来了。在做到一半的时候,每一个同学都被热得口干舌燥,汗流夹背,大汗淋沥,个个都象打了败战一样。这时,同学们有的说:“如果学校现在能给每人发一支冰淇淋,就好了!”有的说:“现在能下雨,那该多好呀!”……。,我心里在想:“老天爷呀!开开恩吧!吹阵凉风来吧!我就心满意足了!”做完广播体操后,我们个个都腰酸背痛。拖着疲备的身体回到教室,有的女生累得不行了,趴在桌子上一动也不动了,有的女生忙着喝水。而有的男生却拿着纸球还在楼下的空地上踢起来了,有的男生在抢水喝……。虽然今天很累,但我们都是为下周一的.比赛而练习,再苦再累都没事,这也是为学校的荣誉出一份力!

快乐的星期四作文

星期四,徐铭灿来我家玩啦!我们早早的做完了作业,去楼下玩喽。

我和徐铭灿先去找了小灰,可是它不在家。之后,我们就浩浩荡荡地向葛鑫培家进发啦。

到了葛鑫培假的楼底下后才发现葛鑫培家的门铃坏了,按了也没用。我只得使用我的必杀技——在楼底下喊。喊了之后就听见葛鑫培在楼上喊:“有神马事啊?”“下来玩玩呗。”“我马上就来。”“那我们就在楼下等你。”……过了若干分钟。“葛培,去哪个广场玩?是你家这边的还是我家那边的?”“肯定是你家那边的,我家这边的已经拆得不成样了。”“我家那边也一样。”……又过了若干分钟。“玩那个?”葛培指着翻圈的设施。“我先玩给你看。”我跑过去翻了个圈。“你来试试看。”“行。”葛培过去了,葛培第一次试翻以失败告终。翻完之后,葛培抱着肚子说:“额,不行了。我要便秘了。”“不行,再试一次。徐铭灿,过来帮忙。”“好。”待葛培翻上去后,我在前面推葛培的背,徐铭灿在后面抬葛培的腿。这次终于成功了!不过代价是我受伤了。经过第一次的成功,葛培倍受鼓励,在那边不停的练习。最后,葛培终于能自己翻了。还表演给我们看那。

经过星期四的玩乐,我明白了只要是跟朋友一起玩,就是快乐的。

小学:快乐的星期四

芊芊细指在那张泛黄的旧课程表上不停地来回点着,指尖最终还是落在了最不起眼的一栏——星期四。这天,依旧还是哪几节反复无常的课,只是下午......

踏进校门,身上背着心爱的羽毛球拍,满怀欢喜地走进了教室。这是一周中最令我期待的一天。这一天,我校同学们在下午都会去青少年发展中心上自己喜欢的课,是采三,给了我一个自在又有趣的第三教育空间。教室里,同学们陆陆续续地准备着下午的内容,有的小心翼翼地擦拭着珍贵的乐器,有的拿着乒乓球拍在桌前挥舞着动作要领,班里像炸了锅般吵闹。

把表贴近耳朵,聆听着那时间流逝的声音,一分一秒,“602班可以出发去钱江新城了!”一听到这消息,30位同学像脱缰的野马般冲了出去,脸上都挂着灿烂的笑容。

每当星期四,我都会无比快乐,因为那里能给我一个自由的`第三教育空间。每当星期四,我都会充满自豪,因为我的快乐是我的母校给予的。我认为,这个第三教育空间完全是给我们同学的一种放松,也是我们与老师之间的娱乐。在那里,我能收获不少,学到不少,看见有的同学兴致勃勃地玩弄着新学的知识,看见有的同学专心致志地练习着,看见老师们欣慰的笑容,真的,在第三教育空间,我学到了不少。

这是一个有趣的教育空间,因为它能让我们上自己喜欢的课。这是书的海洋,让我们学到了很多。这是永远快乐的一天,她能让我们摘到梦想中的星星,摘到那颗最大最亮,属于自己的星星。

快乐的星期四作文

今天我真是太幸运了,不担当了元旦节目主持人,还被电视台的人采访了,真是收获满满,这简直就是我有史以来最丰富最多彩星期四呀。

我当元旦节目主持人,我十分自豪。我的声音洪亮,清晰,虽然我没有任何节目,但是因为我的声音,让大家关注了我,并得到了许多美味的食物,有甜橘,有瓜子,有糖,有巧克力豆,还有巧克力派……简直说也说不尽。现在,我两个空空的大口袋瞬间出现了一大包美味儿,我可要笑成一朵花了呀。我吃着这些美味儿,并欣赏着同学们唱的歌,跳的舞……着那是元旦节目呀?明明就是古代帝王在过酒宴呀,我听到了毛毳,何运佳,程瀚樊的歌——《快乐00后》,我觉得这首歌好,唱出了我快乐的心声。

之后,我有“转职”成了被采访者,我本十分紧张,怕之前的稿子背得不熟,或者断断续续,背错了字,记者似乎会读心术,一下子从我的脸上看出了紧张,就告诉我背不好可以重新录的,我绷到极点的心终于松了下来。被采访时,记者还是问一句,我答一句,我的信心来了,就轻轻松松地说出了我的元旦愿望,这一说,可真是锦上添花,如虎添翼呀。因为我是第一个被采访的,并是我自己自告奋勇地站了出来,记者还表扬我勇敢,这个采访,我一次就ok了。不知道我的“战友”会不会说出自己的愿望,不过呢,我终于成功了。

沉甸甸的荣誉背后是辛苦的付出。以后,我要付出更多,做更多丰富多彩的星期四!

快乐的星期四作文

爸爸妈妈都去上班了,我一个人在家看电视。天色渐渐暗了下来,可是他们还没回家,我的肚子开始“咕噜咕噜”地叫了起来。我决定借此机会露一手,学做一名小厨师。新装修的厨房整洁而明亮。先找家伙烧饭吧。我在厨房台板上发现一个圆鼓鼓的大家伙,咦,这是一个电饭高压锅,崭新的。接下来找米下锅。我拉开了米箱,使劲按了几下按钮,米哗哗地流到接盆里。我拉出接盆,把米倒进锅里,一看似乎不够,便又接着倒,直到接满三大盒,全部倒入饭锅,按说明书上操作,加上水,合上盖子,锁上,随后插上电源。电饭锅面板上“煮饭”一栏的红灯亮了,这家伙不声不响地开始了工作。该我歇息了。我拿起小灵通,拨通了妈妈的手机,得意地告诉她我已把饭烧上了。嘿嘿,这可是我第一次做饭,没人教,可以说是自学成才。而且,这也是我们搬家后煮的第一锅饭,是在新厨房新灶台用新炊具煮的!妈妈得知后夸奖了我,我不禁乐滋滋的。爸爸却在手机里嚷嚷开了:是真的?我的宝贝,你可不要闯祸哦!那是高压电饭锅,你老爸都还没来得及看说明书……小心,千万小心!

我准备了两碟小菜,还倒上三杯饮料,就等开饭了。可等啊等,电饭锅说明书上说的饭煮熟了的“嘟嘟”声就是不肯响起来。我耐不住了,便拔下了电源插头,打开了锅盖。白白的蒸汽哗地弥漫开来。好香啊!都说自己煮的饭最香,果然是。我忍不住先给自己盛上一碗,嘿,好奇怪,怎么这饭跟米差不多,一颗一颗的,吃起来,嚼都嚼不动。这是咋回事?最后,从老房子急匆匆赶回来的爸爸揭开了谜底――啊哈,这可是标准的夹生饭!你怎么好一个人用电饭锅煮饭,怎么倒那么多米放这么点儿水,一准是时间没到就断电了吧?这米大概连淘都没淘吧?我也没想到,我做的第一顿饭居然是夹生饭。不好意思,本来想露一手,结果却献丑了。夹生饭难吃啊!就是这锅饭,后来经过大人们多次回炉加工,还让我们全家吃了整整2天才吃完。

爸爸妈妈后来老是拿夹生饭来向我开涮:一日三餐,做好一顿饭可不容易哟。第一是要虚心学习,不要自作聪明第二是要遵守规则,不能马虎大意,操之过急!俗话说:“心急吃不得热粥”,就是这个道理。做饭如此,读书也是如此。我们的宝贝女儿,在学习上可不要煮夹生饭哦!

快乐的星期四作文

今天是假期的第一天,我和陈迎、虞溯瑶、沈昊璇准备去九溪十八涧去吃烧烤。

我早早的起了床,六点多就起床了,到约好的地方整整早了一个小时。

我们到那里,都激动的冲下车,想小溪流跑去。抓鱼、玩水、冲脚、漂流拖鞋、搭瀑布……。

我们在清澈的小溪里走来走去,走到小溪尽头的时候,进入了沼泽,虽然只陷到小腿,但总是沼泽不是吗?这是,我们为你突然闻到一股恶臭,我把手伸进沼泽,放在鼻子前面闻了一闻,真有股恶臭,我还光脚踩在这恶心的沼泽里面。还有些地方的水是蓝色的,还在冒泡泡,仔细一看都是肥皂。是因为大家乱扔垃圾,污染水质造成的,把我的好心情全都破坏了。

之后就是我期待已久的烧烤了,有马铃薯、茄子、藕、年糕、骨肉相连、贡丸、鸡翅、羊肉串、火腿肠、番薯等,我吃得饱饱的,把我的好心情又挽救了回来。

我们还去钓鱼,不过一条鱼都没钓上来。“扑通”一声,我们以为那边起鱼了,没想到是一位小朋友掉到河里去了。“扑通”又一声,我们为你以为一个人跳到河里去抓鱼,没想到是去捞孩子。

快乐的星期四作文

最近我们学校开展了"快乐星期四"这个栏目,有学习乒乓球、电脑、英语、美术等等,说起每一个每一个的好处都让人眼馋,不过一人只能报一个项目。

为了这个,我们还特别“花费”了一节课的时间呢!一开始是报乒乓球,没人愿意,老师作主选了两个同学;后来就是报跑步,没人愿意,老师又作主选了三个同学;再就是报美术,也没人愿意,老师自己又选了三个同学;接下来是合唱队,女生们全都去了;到英语这个项目了,同学们以为越往后越不好,干脆积极地报了英语;哪想到最后来了个玩电脑,唉呀,同学们那个积极呀,女生们那个馋啊,报英语的男生那个愤怒啊!哈哈,最快乐的是我们四个加入“兰石文学社”的,不用争不用抢,因为四年级时就已经定好啦!再一个我们有文学社的基础,所以就不换人啦!对于我来说,是最幸福不过的,因为我可以周周听到校长讲的两节课,甚至三节课。不过我问了问我的三位“铁女生”,有一个人早就报了舞蹈,不想到文学社去了,想让我给校长说一下。尽管我认为她这样做不对,可是又不是我自己的问题,便心甘情愿地收下了这个“重任”。

终于到了下午第二节课下课,我收拾收拾桌子就奔向了兰石文学社多媒体,飞奔到第一排时,才发觉自己的东西是卷着风过来的,呵呵,快了点儿吧!等着两位朋友来后,我习惯性地说:“咱们四个跳皮筋吧!”一阵狂笑后,我不禁又想起了她??去学舞蹈的她。实在太可惜,照我的逻辑说,跳舞这个东东嘛,老了七八十也能跳,而写诗这个东东吧,现在有现成的校长当老师,可能过了这个村就没有这个店了。就象我本来非常喜爱画画,有时我想,报了兰石文学社,美术就与我擦肩而过了,不过我又想,如果爱好到了七八十岁,我不也能素描嘛!哈哈,所以啊,我是幸福的!

果然,事实带给了我一切,校长进入教室后,一片宁静,坐在讲台上,开口说:“假期与奥运同在,同学们有没有写过或诗或词的?”我与校长的想法一样,肯定是哗啦啦一片的举手,不过,我失测了。我兴奋地向四周看看,只有我与两个同学举起了手。我的天,校长一定非常失望。是的,这次我说对了。校长的脸顿时拉长了:“我的任务完成了??出版了我的第二本书集。为什么你们这点小小的.任务都完不成呢?你在这听我讲课,听了之后不练,那听课还有什么意义呢!……表扬这三位同学,不管写了多或少,起码人家有这个想法……好,下了课,请这三位同学到我那里,我亲手将我的第二本书赠给他!”话音一落,我心里的火苗一下子窜了好多好多。终于下课了,我紧紧地跟在校长后面,叮叮咚咚地上了办公楼二楼校长室。校长让我们在外面等一下,在里面与一位家长谈了好长时间的话,我们就在外面静静地等,等,等。“进来!”我们进去探了探脑袋,咦,人呢?只见校长从小屋里钻出来,手里抱着三本绿油油的书。校长亲笔签名后,我们喜滋滋地拿到了这本书。在50多个人中,只有珍贵的三本,就在我们手里,我们太幸福了!我看了看封皮:《凌波集》,多么有味的名字!绿油油的一片,让知识荡在其中。

知识啊,你哺育了全世界,哺育了一个个的学子。

快乐的事[]

让我觉得快乐的事有很多,比如淘书乐、堆雪人、划船让我快乐的数不胜数,但是,它们都比不上我摘葡萄的那一次快乐。

那是一个秋天的下午,阳光明媚,空气十分新鲜,我和爸爸一起去摘葡萄。爸爸开车开了约二十分钟左右,就来到了葡萄园。葡萄园里风景怡人,道旁长着一排银杏树,鸟栖虫居,旁边还长着一些苹果橘子树等,我们来到门口,里面的工人叫我拿起一个篮子,接着朝葡萄架走去。

我在葡萄园里转了几圈,里面空荡荡的,地面上有一些烂葡萄,葡萄架子上一串串绿莹莹,亮晶晶的葡萄坠挂着,透过阳光,每一串葡萄都晶莹剔透,像一颗颗绿色的宝石,仿佛在调皮的向我眨眼睛:来呀,来呀,你吧把我摘走呀!

说干就干,我拿了一把椅子,放到葡萄架下,站到椅子上,拿起剪刀对准根部,用力一剪,一串葡萄就到手了,我又继续采了四串,分别是两串绿的,一串红的,一串黄的,看着这些水灵灵的小娃娃们,我开心的笑了。

夕阳西下,我们拎着一大袋葡萄高高兴兴的满载而归,真是快乐的一天啊!

快乐的天,快乐的云作文

人活在这世上,没有什么是不能快乐的`,青山绿水,鸟兽虫鱼,大大小小的事物,多多少少的快乐,只是你给心上了一把枷锁,执意去放弃罢了。向上望,你还有蓝天,你还有白云,你还有自己啊。

希翼的翅膀,你未张开,就执意着自己不能飞翔,但如果你勇敢,内心冰冷的深处总会有一团火,可能也只有一星半点,但,能给你温暖就够了。你别勉强自己,不想笑不要勉强自己笑,难过自己痛痛快快哭一场,你还有朋友啊,那些能让你嘴角上扬的人,心中一定会有那双手,轻轻地握住你,闭上眼睛,慢慢听吧,是属于你的声音。

生活的快乐在于身心的快乐,身心的快乐在于做事的快乐,做事的快乐来自于信念的快乐定位,快乐其实很简单,朋友的一句话,你的一个举动或许你的一个成果,那股成功的自豪感是泉,向你涌来时,你会发现其实你也很厉害,不要和别人对比,你就是你,是独一无二的,就像这个世界上即使会有人和你的名字一样,但你的快乐和身心是复制不来的。

“一切都会好起来的,你也会。”你能走出雾境,团团迷雾遮盖着你的路,却遮盖不了你的信念,光会给你指路,雨会为你冲刷,地球虽然不能围着你转,但快乐可以。

我不太会安慰人,但是我的心意你会收到的吧,希望你能高高兴兴的接受,努力克服病魔,你可以的,你的朋友在支持你,你的天空布满了灰云,但属于你的快乐,会破云而出的。

快乐的记忆快乐的收获

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

同学们:初二快要过完,生物、地理中考在即,时间紧迫,任务繁重。但是迄今为止,仍有很多同学不在状态,甚至厌恶背诵生物、地理。但我觉得:背诵生物地理是有方法的,如果掌握了方法,背诵生物地理是很简单的,是充满乐趣的。记忆是学习的基础,是知识的仓库,是思维的伴侣,是创造的前提,所以学习中依据不同知识的特点,配以适当的记忆方法,可以有效地提高学习效率和质量。记忆方法有很多,下面仅举生物学学习中我最常用的几种方法:

第一,联想记忆法:即根据教材内容,将实际生活与背诵连接起来,巧妙地利用联想来帮助记忆。例如:记忆血浆的成分时,可以和厨房里的食品联系起来,记住水、蛋、糖、盐就可以了(水指水,蛋指蛋白质,糖指葡萄糖,盐指无机盐)。

第二,锁定记忆法:在遇到一个问题时,迅速的锁定考点,与该考点的易错点,进行快速的回忆。这样答题时就可以又快又准的得到每一分。例如:再遇到一道有关反射弧的问题时,迅速锁定属于七下的内容,易错点在于区分传入神经和传出神经,而传入神经有神经结,这样就能答出有关反射弧的问题了。

第三,构图记忆法:在背诵生物时,最重要的不是背诵文字,更应该与图结合背诵。将一些抽象的知识要点,转换为一张图,这样能提高背诵的效率和质量。例如:在记忆血液循环时,脑袋里应出现血液循环的路径图,每次坚持如此记忆,这样就比死记硬背的效果会好得多。

珍惜时间。

科学复习。这样我们收获的不仅是现在的好成绩更是未来好的高中、好的大学和幸福生活。胜利一定是属于我们的!

我的演讲完毕,谢谢大家。

快乐的事

这个暑假是毕业前的最后一个暑假,所以它对我意义非凡。这个暑假,发生了一件情。

一天,妈妈对我说:“你看你,那么大了只会做几道凉菜,以后怎么生活呀!”“谁说我不会啊,我只是不想学,我只要一学,做得比你都好吃!”我不服气地说。“那好,现在就学吧。”“行。”我说,可看见妈妈笑得时候,我才发现自己已经中计了。

“好,我几天叫你两道菜:鱼香肉丝和炒白菜。首先,把蘑菇切成丁。”这可简单,我想。我先用刀把蘑菇根切掉,再切蘑菇。咦?这蘑菇怎么这么滑呀?对了,它刚泡好,就从水里打了出来,肯定滑。还是小心点,慢点切为好。虽然慢点儿切了,可这切的太难看了,算了,谁让我吹牛来着。“接下来就把青椒、胡萝卜分别切成丝。”这容易,我邮箱。快乐时还是失败了,这丝切得有薄有厚,参差不齐,味道也是在难以下咽。又切了几种菜,也勉强算合格,总算可以下锅了。“之前企鹅的虽然不幸,但只要是味道好,所以炒得火候、时间都要精准。”妈妈说。妈妈仔细地叫,我认真的学,不一会儿,炒得不好看但味道不错的鱼香肉丝便完成了。

“下一道是炒白菜,之前我做过几次,你应该明白怎么做了吧。”“嗯。明白了。”我自信地说。我努力地做着,这道菜一出锅可谓是非常成功。

品尝着自己的劳动成果,我的心里像蜜一样甜。今天我真快乐,不但学会了两道菜,还明白了“功夫不负有心人”的真正含义。

快乐的事

在我的身边发生过许多,但最让我难忘的是(去河源看孔雀)去动物园看孔雀开屏。

听别人说:“孔雀是世界上最美丽的动物,”我带着好奇心来到动物园。动物园的动物真多,每种动物都有自己的家。我迫不及待的来到孔雀的地盘,里面的孔雀真多呀!有淡黄色羽毛的,有全身浅绿的,有彩色斑斓的……看得我眼花缭乱,它们在园林里走来走去,羽毛全缩成一团,看不出特别之处。我非常失望,我大步走到管理员叔叔面前,问:“叔叔,你为什么要骗我”?孔雀怎么不开屏?管理员叔叔微微一笑,然后,他一手把一包孔雀食给了我,说:“把这包食物喂给孔雀们吃吧!”我马上行动起来,学着管理员叔叔的样子,啾啾,孔雀们立马跑过来了,有的抢着吃,有的在找机会,有的像棵树一样在那儿发愣……突然,我眼前出现了一幅幅美丽的画,一只孔雀缓缓的张开了羽毛,那羽毛就像一把把扇子,大家在欢呼声中,说到“多美呀!”孔雀听了,更神气了,羽毛张的更开了更美了。好像在唱着儿歌,要说世上谁最美,非我孔雀莫属。

我依依不舍地向孔雀道别,原来,动物们有许许多多的秘密,我现在一定要好好学习,长大了,我一定要探索科学的奥秘。

快乐的天,快乐的云作文

人活在这世上,没有什么是不能快乐的`,青山绿水,鸟兽虫鱼,大大小小的事物,多多少少的快乐,只是你给心上了一把枷锁,执意去放弃罢了。向上望,你还有蓝天,你还有白云,你还有自己啊。

希翼的翅膀,你未张开,就执意着自己不能飞翔,但如果你勇敢,内心冰冷的深处总会有一团火,可能也只有一星半点,但,能给你温暖就够了。你别勉强自己,不想笑不要勉强自己笑,难过自己痛痛快快哭一场,你还有朋友啊,那些能让你嘴角上扬的人,心中一定会有那双手,轻轻地握住你,闭上眼睛,慢慢听吧,是属于你的声音。

生活的快乐在于身心的快乐,身心的快乐在于做事的快乐,做事的快乐来自于信念的快乐定位,快乐其实很简单,朋友的一句话,你的一个举动或许你的一个成果,那股成功的自豪感是泉,向你涌来时,你会发现其实你也很厉害,不要和别人对比,你就是你,是独一无二的,就像这个世界上即使会有人和你的名字一样,但你的快乐和身心是复制不来的。

“一切都会好起来的,你也会。”你能走出雾境,团团迷雾遮盖着你的路,却遮盖不了你的信念,光会给你指路,雨会为你冲刷,地球虽然不能围着你转,但快乐可以。

我不太会安慰人,但是我的心意你会收到的吧,希望你能高高兴兴的接受,努力克服病魔,你可以的,你的朋友在支持你,你的天空布满了灰云,但属于你的快乐,会破云而出的。

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快乐的我

我是沙滩中的一粒沙子;是火海里的一束光;是大海中的一滴水;是浩瀚天空中一只展翅飞翔的雏鹰;是放在茫茫人海里会被忽视的小角色。

我看起来弱不禁风,上小学时第一排是我的专座。我酷爱游泳,虽是女生,但有着古铜色的皮肤。我虽然各科成绩都不错,但没有一技之长,我想要引人注目,多交朋友,可又缺乏勇气与信心。唯一挚爱的就只有数学了,可一看到奥数我就头疼,班上数学好得多的是,而我又是个马大哈,想要出人头地可真是不容易啊!可这一切我从来就没有烦恼过,我只相信,走自己的路,让别人说去吧!

“喜欢酸的甜,就是真的我,青春期的我有一点点自恋---------”我唱着酸酸甜甜就是我,从表面一直甜到心里,我的确有一点自恋,这我承认,所以抛开外貌的不足,我也是有很多优点的,比如不用减肥,节约粮食(因为吃得少),五官也还算端正,所以我不必烦恼。

我虽然没有金子那么值钱;没有萤火那么闪亮;没有露珠那么甜美;没有鹧鸪那么珍贵,但我就是我,一个独一无二的我,一个乐观的我,满足的我,微笑面对生活的我。

说不定在不久的将来,我就会变成金子,萤火,露珠,鹧鸪,那时候的我,虽与众不同,但脸上还是过着笑容吧!

快乐的我

快乐,是那洋溢在脸上的笑容;快乐,是那埋藏在心中的甜蜜;快乐,是那烙印在手心的回忆。我的快乐。下面就为大家讲一讲我的快乐的生活吧!

记得有一次上语文课的时候,老师讲完《我和春联》这篇课文之后,老师就给我们出了一幅对联让我们去对出下联。上联是:古木枯,此木成柴。老师说:“这幅对联,不仅对仗工巧,而且‘古’和‘木’加起来正好是‘枯’;‘此’和‘木’是‘柴’。并且前两个字正好是一个词语。”老师问道:“谁能对出下联呢?”全班鸦雀无声。老师看我们难为的样子,就把这个问题留作了晚上的作业。

回到家中,我就想怎么做这个作业呢?我真是丈二和尚摸不着头脑。毕竟我们根本没接触到这种题型。我越是认真想越是想不出开,好像这道题故意捣乱似的。之后,我想了多种办法想去解决它。终于,我把它解出来了。对,就这么写,他上联是:古木枯,此木成柴。我的下联就是:女子好,少女为妙。哈哈哈,终于让我给做出来了。第二天上课时,老师还故意表扬了我。说:“你写的真不错”。我真是太高兴快乐了!

记得还有一次,悦耳的上课铃声响了起来,又是一节愉快的活动课。老师一声令下,大家立刻散开,奔向自己喜爱的项目。每每这时,我就走到草地上坐下来,和好朋友背靠背,看篮球场上老师和男生们的篮球赛。有时还会被其中几个有趣的情节逗得捧腹大笑。看,“开心果”小明接到“铁哥们”小刚传来的'球,跑了没几步,竟把篮球和足球搞混了,用脚去踢篮球,弄得体育老师哭笑不得。瞧,眼看着篮球就要“飞”出场外,老师一个“海底捞月”,就把篮球“捞”了回来,可却不偏不斜砸在了另一位同学的头上。

人生需要快乐,没有快乐的生活是无滋无味的,人只有快乐才有良好的精神去面对美好的生活的开始。总而言之让我们快乐起来吧!

快乐的我

到宝安公园方风筝的人真不少,有的已经把风筝放上了天空。有的举着风筝正准备放飞,风筝各式各样,五颜六色。有“蝴蝶”、“蜻蜓”还有“金鱼”,美丽极了。

我拽着风筝迎着微风一边跑一边放线。我的“大花猫”风筝乘风而上,跑了一阵,他已经飞上了天空。尾巴微微的摆动着,像再大海里自由自在的遨游。

我的`风筝越飞越高,已经远远超过别人的风筝了,我感到非常自豪。凝望着翱翔的风筝,我的思绪也随着飞翔起来。作为新世纪的少先队员,要树立崇高的理想,刻苦学习科学文化知识,练就过硬的本领,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的才智。

今天我真开心啊。

快乐的我

我有许多课余爱好,展现了不同的我。

我是个爱看书的人,每次做完作业、放暑假、寒假,我都会拿出课外书,津津有味地看起来,不忘划好词好句。我喜欢看文学类的书,如:《女生。

日记。

》、《非常爸爸》、《非常妈妈》、《边城》等;喜欢看科学类的书,如:《十万个为什么》、《百科全书》等;欢看名人类的书,如:《100位中国名人的故事》、《100世界名人的故事》、《科学家的故事》等;也喜欢看名著,如:《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》等等。文学类的书让我让我走进书里的美妙故事,韵味无穷,好像自己是书中的一个角色呢;科学类的书,让我了解了生活中的一些不懂的问题,包罗万象,始自己懂得了许多科普知识:名人类的书让我知道了名人、科学家,自学成才,坚持不懈,有了巨大的成功,百看不厌呀;名著让我看见了古代的事,精妙绝伦……每一本书我都保管得很好,是它们给了我许多知识的力量,我越来越喜欢看书了。

我喜欢旅游,每次放暑假、长假,爸爸都会开车带我和妈妈去旅游,我去过个园、扬州动物园、五泄、横店、千岛湖、天目湖、常州恐龙园等等。个园有着一年四季别具特色的美景,在竹林中也十分凉快,阳光下,绿竹仿佛披一件薄皮衣,风一吹,竹子们又成了歌舞团,摇摆着身子,“沙沙,沙沙沙”地唱着。个园的石头、假山也很美,奇形怪状的。扬州动物园也很棒,其中一只大猩猩见我们来了,抓住青藤荡了过来,因为它们在玻璃房里,一荡就“咚”地撞在了玻璃上,还有许多可爱的小动物让我大开眼界,真好玩!五泄的五条瀑布令我印象深刻。千岛湖和天目湖有着翡翠似的绿水,无一点儿杂质,有着小岛,爬山、观景必不可少,千岛湖和天目湖虽然没有泰山、香山那么壮丽,也没有什么好玩刺激的游乐设施,但绿树成荫,空气清新,令人感觉心旷神怡,十分安静,爬山也可以锻炼身体,也很好玩。常州恐龙园,过山车等等游戏令人难忘,但令我难忘的,就是横店了,以前我有点胆小,但玩过那里的游戏,我胆子变大了,刺激的游戏都想去试一试呢!每个景点我都会拍下几十张照片做纪念!

快乐的事[]

我最快乐的一件事,就是暑假里的一天爸爸带我去钓鱼。

那天,爸爸开着车带我来到南燕竹镇的蔡庄水库鱼塘钓鱼。到了那里,我好像进入了仙境,鱼塘四周绿树环绕,塘埂上有花有草有蝴蝶。水中碧波荡漾,蓝天映照着水面,不时有小鱼钻出水面,为这平静的水面增添了几分情趣。我看得如痴如醉!

突然爸爸大声喊:“敏楠别欣赏了,快来看我钓鱼。”我高兴地跑到爸爸的身边坐下。只见爸爸打开背包拿出一小包鱼食。大把大把地往我们面前的鱼塘里撒鱼食。我不理解问:“爸爸为什么这样做?”爸爸解释道:“这是定位,是把鱼引过来,才容易钓到鱼。”“哦,我明白了。”定好位爸爸拿出鱼杆、鱼网和毛巾,随后他把鱼网放进鱼塘里,尖尖的网柄插在泥土里。最后又拿出面,用毛巾沾鱼塘中的水和面。把和好的面搓成一个小球挂在鱼钩上做鱼饵,就开始钓鱼了。看着爸爸麻利的动作,我想爸爸一定是钓鱼高手。

爸爸钓鱼特专注,连眼睛都不眨,生怕鱼跑掉。我左等右等,怎么鱼还不上钩?等的我都不耐烦了。爸爸听到我在“嘀嘀咕咕”,他连头都不扭一下说:“敏楠,性子别那么急,钓鱼得有耐心,不然你就钓不到鱼哟!可不能像小猫一样钓鱼哟!”说着爸爸眼睛一亮,只见他猛地一甩鱼杆,一条大鱼也跟着上了岸。哇,好大的鱼呀!竟然是一条大鲤鱼。“爸爸你真棒!”我兴奋地冲上前去捉鱼,可是鱼太大,又活蹦乱跳,我费了好大的劲也捉不住,而且还弄了我一身泥水,爸爸在一旁直看着我笑。最后还是爸爸帮着装进鱼网中。

那天我们钓了三个多小时,总共钓了大小十多条鱼。回家的路上,我就像一名得胜将军,心里别提有多高兴了!

那件事是我最快乐的事,至今令我难忘。

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